	A SRA. ERIKA KOKAY (PT-DF. Sem revisão da oradora.) - Sr. Presidente, o Deputado Fernando Ferro traz aqui uma série de dados para mostrar a diferença de modelos e mostrar, com dados absolutamente objetivos e reais, a diferença de desenvolvimento entre o Brasil e o México.
	Entretanto, Deputado Fernando Ferro, a agência que analisa o risco dos países, Standard & Poor's, estabeleceu o rebaixamento do Brasil e manteve o México na mesma condição. Se nós analisarmos todos os parâmetros estabelecidos por essa empresa para analisar o risco dos países, nós vamos ver que o Brasil supera todos eles. V.Exa. veio aqui e discorreu sobre algumas diferenciações, mas essas são diferenciações inerentes ao modelo que se desenvolve.
	Lembro que, se o povo brasileiro não tivesse buscado fazer o luto da ditadura da escravidão e do colonialismo, elegendo Luiz Inácio Lula, em 2002, nós estaríamos submetidos à ALCA, ou numa participação absolutamente subalternizada, como pregava, claramente, o Presidente Fernando Henrique Cardoso, à época, que o Brasil deveria se acoplar, deveria assumir a sua dependência. Ele dizia que o Brasil deveria, a partir dessa dependência e da assunção dessa dependência, acoplar-se a uma lógica do mercado internacional.
	Mas o Brasil escolheu outro caminho: o caminho do desenvolvimento social, o caminho da eliminação das desigualdades, o caminho de incluir meninos que não tinham a perspectiva de sonhar em terem um diploma de curso superior nos bancos escolares do ensino superior deste País, o caminho, reafirmado pela Presidenta Dilma Rousseff, de capacitar as pessoas, os trabalhadores e trabalhadoras deste País, para que possam assumir funções em qualquer esfera do mercado de trabalho.
	Nós tínhamos, durante o Governo Fernando Henrique Cardoso, a proibição da existência das escolas técnicas. Hoje, temos centenas de escolas técnicas em todo o Brasil, os Institutos Federais, que atendem não apenas à demanda do mercado e a demanda empresarial, em meio à necessidade de capacitação profissional do povo brasileiro, mas atendem também à demanda social.
	Estivemos recentemente discutindo com o Instituto Federal de Brasília, para que pudéssemos ter a qualificação de intérpretes para a inclusão dos surdos, que falam com as mãos e com os olhos, para que nós pudéssemos ter um Brasil de todos. Fizemos também uma discussão para que tivéssemos a capacitação de cuidadores, a capacitação de pessoas que lidam com políticas para crianças e adolescentes. Portanto, os Institutos Federais não apenas qualificam tecnicamente para atender ao mercado privado, à necessidade de uma mão-de-obra qualificada, mas também possui ouvidos abertos para a demanda social por um país que elimine suas desigualdades.
	Deputado Fernando Ferro, a discussão que é feita pela Casa e pela imprensa é falsa. Fala-se em uma inflação desordenada, o que nenhum técnico ou uma avaliação imparcial diz que existe no Brasil. Aliás, é preciso lembrar que o Governo Fernando Henrique Cardoso deixou este País com uma inflação de mais de 12%. O que se busca, em verdade, é reeditar o modelo do desemprego estrutural, da renda achatada e precarizada. A partir daí, as pessoas ficam sem condições de comprar, fazendo com que ocorra a possibilidade de diminuir o preço das mercadorias ou dos produtos.
	A Presidenta Dilma Rousseff fez uma outra opção: continuando a experiência do Governo Luiz Inácio Lula da Silva, nós temos o pleno emprego. Nada mais estruturante do que o trabalho. Nada mais estruturante e que resgata a autoestima do que estarmos com o Brasil em pleno emprego ou em quase pleno emprego.
	E nada mais importante para preservar a renda. Porque o desemprego não angustia somente quem está desempregado; ele força a precarização das relações de trabalho para quem está no mercado de trabalho. Os patrões falam: vocês querem melhorar as relações de trabalho? Olhem quantas pessoas estão desempregadas e querem o seu posto! Por isso, nós estamos com um outro Brasil que precisa ser preservado. Eu diria o seguinte: nunca antes na história deste País nós tivemos tanto investimento em educação como estamos tendo durante o Governo de Dilma Rousseff. Nunca tivemos isso na nossa história. Nunca tivemos uma política tão efetiva de construção de creches, de educação infantil, com quadras de esporte nas escolas, fornecendo tablets para meninos das escolas públicas; nunca tivemos essa redução, porque daqui a pouco tempo nós teremos os meninos com obrigatoriedade de adentrar os bancos escolares aos 4 anos de idade.
	Nunca tivemos tanto investimento em infraestrutura e em capacitação dos nossos trabalhadores e trabalhadoras, com esta elevação da competitividade da economia brasileira. Por isso, Sr. Presidente, encerro, dizendo que o que querem, em verdade, estes que falam e utilizam qualquer argumento, na impossibilidade que sentem de defender o seu projeto político, é o retorno do passado, o que o povo brasileiro não permitirá!