	O SR. CHICO LOPES (PCdoB-CE. Pela ordem. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, o Deputado Carlos Zarattini disse que, diante da derrubada do veto, vai ajustar à nova realidade de distribuição dos royalties a Medida Provisória nº 592, de 2012, que versa sobre os 10% do petróleo para a educação. 
Nós que militamos na área de educação achamos que isso é positivo, uma vez que os dados sobre educação no Brasil não são bons; pelo contrário, são preocupantes. O Brasil tem emprego, mas faltam pessoas para assumir as vagas. Depois do Governo Lula, avançou muito a meta de universalização da educação no País, mas ainda temos problemas de qualidade, e a qualidade da educação é fundamental para vencermos o desafio das novas tecnologias para o desenvolvimento de que o País necessita.
Por outro lado - e disto falo porque sou do ramo -, no Brasil querem pagar aos professores do Município o tanto que a Prefeitura pode pagar e não o quanto merecemos. Esta Casa, quando criou o piso salarial para os professores, acertou, mas ainda há Municípios que não pagam o piso salarial, fazendo a embromação de juntar as gratificações e vantagens e dizer que aquilo é o teto. 
Com esses 10% para a educação, temos certeza de que teremos condições de pagar, se não bem, pelo menos um salário justo aos professores. 
	Deputado Onofre Santo Agostini, sou professor há 40 anos, com mestrado e tudo, no Ceará, e ganho 2 mil reais. Isso não é um salário, é um desrespeito a qualquer profissional. Mas a opção foi minha, porque eu sou contador. Realizei-me como professor, embora tenha sustentado minha família como contador. 
	Já é hora de fazer educação sem aproveitar a vontade do professor, que ingressa no magistério mas no meio do caminho deixa a carreira. A opção profissional faz parte da vida do professor. 
	O Plano Nacional de Educação tem como meta a valorização dos professores. 
	Nesta Casa, há uma Comissão Especial para avaliar o ensino fundamental, da qual eu faço parte. A quantidade de analfabeto funcional no Brasil é uma coisa preocupante! Pessoas leem e não interpretam o que leram. Algumas não têm a menor condição de entender um texto. 
	Se Deus nos ajudou, por meio da natureza, dando-nos este petróleo que não estava na nossa programação, e se esta Casa corrigiu a distribuição da riqueza disponibilizando o recurso para a educação, é o momento exato de financiarmos a educação, com formação permanente dos professores, com educação em tempo integral, voltada para as necessidades do País, que é formar técnicos, profissionais.
	Eu apoio o Deputado Carlos Zarattini, Relator da PEC 592, mas peço celeridade na tramitação da matéria. Porque o Brasil está atrasado, não tem mais tempo para esperar. 
Existe uma mística de que o ensino privado é bom e o ensino público é ruim. Isso não é verdade. Os institutos de tecnologia, as escolas militares, as escolas técnicas, as universidades federais têm ensino de qualidade. Mas há esse contraponto, o ensino privado querendo desqualificar o ensino público. Onde é que está o problema? Em algumas Prefeituras, ou na maioria das Prefeituras do interior, porque seu orçamento não comporta mesmo certas despesas - temos que reconhecer isso. O Governo Federal ainda ajuda com o FUNDEB, mas ele não é suficiente para resolver o problema salarial e o problema da qualidade da nossa educação.
	Sr. Presidente, esta é uma constatação que eu queria socializar com os companheiros aqui presentes. 
	Obrigado por me conceder mais 1 minuto. (Palmas.)
	O SR. PRESIDENTE (Luiz Couto) - Muito obrigado, Deputado Chico Lopes. Eu quero me associar ao seu pronunciamento. Isso é fundamental. E nós defendemos muito mais do que os 10% dos recursos do pré-sal para a educação. Nós defendemos 100% para a educação.