	O SR. DOMINGOS NETO (PROS-CE. Como Líder. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Parlamentares, é importante que neste momento nós possamos entender todo um contexto que está acontecendo aqui nesta Casa.
	Primeiro, para que possamos entender o que houve, o Ministro Cid Gomes viaja pelo Brasil, semanalmente, para visitar universidades federais, institutos federais, ouvir diretores, reitores, alunos. Num momento desses, no Pará, os alunos pediram para conversar com ele, que prontamente atendeu a todos que estavam ali presentes. E, na discussão, as pautas reivindicadas, em sua maioria, não eram do âmbito do Executivo, e sim do Legislativo. Do que se tratava? Estava-se explicando que não era da alçada do Governo, do Poder Executivo, resolver os problemas ali colocados.
	Nessa discussão, na qual estava sendo exposto o que deveria ser resolvido pelo Poder Legislativo, foi dito o que aqui foi colocado e está na gravação. Naturalmente, é comum, na imprensa, retirar, pinçar um trecho para tentar tirá-lo do contexto.
	Não quero aqui defender a necessidade de que ele venha se explicar. Pelo contrário. O Ministro Cid foi o Ministro que mais veio a esta Casa, nesta Legislatura. Quinzenalmente, ele está aqui à disposição de todos os Srs. Deputados e todas as Sras. Deputadas. Individualmente, ele já recebeu mais de 150 Parlamentares. Na semana que vem, voluntariamente, estará aqui de novo para conversar com todos os Parlamentares, com a imprensa e dar quaisquer explicações, seja sobre esse fato, seja sobre a problemática da educação em todo o nosso País.
	O que nós precisamos questionar aqui é a forma. Não existe necessidade dessa forma se, voluntariamente, o Ministro já está aqui quinzenalmente.
	Outra questão importante: nós não podemos vincular pautas importantes para o nosso País à convocação de Ministros, como foi aqui colocado. Ontem este Plenário aprovou o requerimento de urgência para o projeto que cria o Instituto Nacional de Supervisão e Avaliação da Educação - INSAES. Por uma ação incidental de relação pessoal, individual, retirou-se essa matéria. Isso também é algo questionável.
	Quero apelar para os Srs. Parlamentares e Líderes desta Casa. O Ministro está à disposição, reconhece que precisa dar esse tipo de explicação, reconhece que quer conversar, ouvir os Líderes para poder explanar as suas ideias, os seus projetos no Ministério da Educação. Portanto, torna-se desnecessário que a forma seja exatamente a convocação.
	Quero fazer um apelo para que nós possamos transformar esse requerimento de convocação em um requerimento de convite, uma vez que ele estará pessoalmente nesta Casa na semana que vem. Digo isso a todos os Parlamentares e à imprensa que está nos cobrindo.
	Hoje ele está na Universidade de Yale, para tratar da questão da educação básica, da formação de professores e do currículo escolar. Na semana que vem, ele estará aqui na Casa, para conversar com cada Parlamentar, com cada bancada, com cada Liderança.
	A convocação é um instrumento que não cabe neste momento. Nós precisamos ter este tipo de sensibilidade, para que possamos trazê-lo aqui para se explicar sobre o tema deste requerimento de convocação, mas que ele possa, também, apresentar o projeto do Ministério da Educação ao nosso País. Não podemos vincular a gestão à nossa discussão política.
	Faço este apelo para que nós façamos um convite e não uma convocação.