PRONUNCIAMENTO ENCAMINHADO À MESA PARA PUBLICAÇÃO 
A SRA. IRACEMA PORTELLA (PP-PI. Pronuncia o seguinte discurso.) - Sra. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, um levantamento do Instituto Pró-Livro confirmou que a nossa população lê muito pouco. Considero esta notícia preocupante.
O brasileiro lê, em média, quatro livros por ano, e apenas metade da população pode ser considerada leitora. Foi o que mostrou a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. O estudo foi realizado entre junho e julho de 2011 e entrevistou mais de 5 mil pessoas em 315 Municípios.
De acordo com o levantamento, o Brasil tem hoje 50% de leitores ou 88,2 milhões de pessoas. Encaixam-se nessa categoria aqueles que leram pelo menos um livro nos últimos 3 meses, inteiro ou em partes.
Entre as mulheres, 53% são leitoras, índice maior do que o verificado entre os entrevistados do sexo masculino, que foi de 43%.
Ao perguntar para os entrevistados quantos livros foram lidos nos últimos 3 meses, período considerado pelo estudo como de mais fácil para lembrança, a média de exemplares foi de 1,85. Desse total, 1,05 exemplar foi escolhido por iniciativa própria e 0,81 indicado pela escola.
Entre os estudantes, a média de livros lidos passa para 3,41 exemplares nos últimos 3 meses. Os alunos leem 1,2 livro por iniciativa própria, divididos entre literatura (0,47), Bíblia (0,15), livros religiosos (0,11) e outros gêneros (0,47).
De acordo com o estudo, a Bíblia aparece em primeiro lugar entre os gêneros preferidos, seguido de livros didáticos, romances, livros religiosos, contos, literatura infantil, entre outros.
É fundamental que o Brasil coloque em prática ações para incentivar o hábito da leitura, principalmente entre os mais jovens, uma geração que cresceu na esteira da tecnologia e que cada vez mais é tragada por esse mundo das informações instantâneas, muitas vezes superficiais.
A tecnologia veio para ficar e, é claro, é extremamente necessária no mundo de hoje, ajudando a democratizar o acesso à informação e ao saber. No entanto, sabemos que é importante incentivar a leitura de obras consistentes e essenciais para a formação do conhecimento, inclusive com o auxílio das novas ferramentas tecnológicas.
É urgente, portanto, a tarefa de pavimentar o caminho para que o Brasil se torne um País de leitores. Para que isso se torne realidade, é preciso ampliar o acesso ao livro e investir na formação de leitores.
A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil sugere que a maior influência para a formação do hábito da leitura vem dos pais, o que explica o fato de que 63% dos não leitores informaram nunca terem visto os pais lendo.
Por outro lado, o levantamento mostra que o hábito de ler é consolidado na escola e que, quanto maior o nível de escolaridade, maior o tempo dedicado à leitura.
Entre os entrevistados com ensino superior, há apenas 2% de não leitores e 20% disseram que dedicam entre 4 e 10 horas por semana aos livros. Este índice cai para 12% entre estudantes do ensino médio.
É em casa e na escola que os leitores são formados. Depois dos pais, os professores são os maiores incentivadores. No entanto, poucos têm a experiência da leitura. 
É fundamental também aumentar o número de bibliotecas públicas em todo o Brasil. E, aliado a isso, fazer uma verdadeira campanha nacional pela valorização da leitura, pela importância de se mergulhar no mundo mágico e surpreendente da literatura.
Não basta termos bibliotecas espalhadas pelo Brasil inteiro. É preciso que tenhamos uma política pública forte e consistente voltada para a formação de leitores no nosso País, incentivando os estudantes, os professores, toda a comunidade escolar e também as famílias a lerem cada vez mais.
Certamente, assim seremos um país muito melhor e mais desenvolvido, capaz de se inserir, de maneira sustentável, na nova ordem mundial.
Era o que tinha a dizer.
Muito obrigada.