O SR. PADRE TON (PT-RO. Pronuncia o seguinte discurso.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, registro desta tribuna que os trabalhadores em educação do Estado de Rondônia estão em greve desde o último dia 28 de fevereiro por melhorias salariais e de condições de trabalho.
De acordo com o Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Rondônia - SINTERO, na maioria das regiões a paralisação chega a 100% das salas de aula.
O movimento grevista denuncia que os salários pagos aos profissionais em educação é o mais baixo entre todos os de todos servidores do Poder Executivo do Estado, realidade que se repete em praticamente todas as unidades da Federação.
Segundo o próprio Ministério da Educação, os professores de Rondônia recebem um salário médio de R$1.371,00, muito abaixo do novo piso salarial definido pelo MEC, que é de R$1.451,00. Esse número, no entanto, é contestado pelo Sindicato, que afirma não passar dos mil reais para a maioria dos profissionais.
Eu pergunto aos colegas presentes: quem de nós conseguiria sustentar a família com um salário de mil reais, ou mesmo os R$1.371,00 reais apontados pelo MEC, e ainda manter a sanidade mental indispensável à função de educar?
Pois essa é a realidade salarial dos profissionais encarregados de formar as crianças e os jovens no Estado de Rondônia.
Todos concordamos que o conhecimento é o insumo primordial para o desenvolvimento de uma nação. Que futuro esperar de um País que remunera mal os seus educadores? A subvalorização da educação básica hoje é, sem dúvida, o principal obstáculo para uma inserção soberana do Brasil no contexto produtivo internacional nos próximos anos.
E isso não é um problema apenas dos professores ou dos Prefeitos e Governadores, é um desafio a ser enfrentado pelo País. Precisamos superar a retórica e partir para o campo das ações práticas. É chegada a hora de mudar prioridades, de conferir à educação a posição estratégica que sempre teve e que nos dias de hoje se tornou a principal condição para o nosso desenvolvimento enquanto Nação livre.
A greve dos professores de Rondônia, que já dura quase 1 mês sem solução, por um aumento de apenas 15% sobre o vencimento básico, é prova de que o País ainda não compreendeu o valor da educação.
Na proposta em que pede o fim da paralisação, o Governador Confúcio Moura se compromete a aumentar linearmente os salários dos trabalhadores da educação em 6,5% a partir de 1º de abril; reajustar o piso dos professores de nível I para R$1.451,18, com data retroativa a 1º de janeiro; aumentar em 40% as gratificações; encaminhar à Assembleia Legislativa o plano de carreira, cargos e remunerações da categoria até 30 de julho.
Uma assembleia dos trabalhadores em greve foi convocada para a tarde de hoje para analisar a proposta do governo e decidir os rumos do movimento.
Portanto, Sras. e Srs. Deputados, como Parlamentar comprometido com a educação, não posso deixar de dar o meu apoio irrestrito aos trabalhadores da educação do meu Estado nessa importante jornada de luta pelo mínimo de dignidade ao profissional do conhecimento. 
Lembro que foi aprovada por este Congresso a PEC da Transposição e que se encontra em fase final de regulamentação pelo Ministério do Planejamento. Graças a ela, cerca 20.000 servidores contratados na época em que Rondônia ainda era Território Federal serão finalmente transferidos para a folha de pagamento da União, aliviando os cofres estaduais em mais de 20 milhões de reais todos os meses. Por que não destinar uma parte importante dessa economia para investir na educação, na melhoria salarial dos nossos professores? 
Quero dizer que confio no trabalho que o nosso Governador, Confúcio Moura, vem realizando em nosso Estado. Sei das dificuldades que está enfrentando devido à herança maldita que recebeu de seu antecessor. Sei também que é um homem de espírito público e que está ciente do poder transformador da educação.
Por isso, para finalizar, quero me colocar pessoalmente, e o meu mandato, à disposição para ajudar nas negociações em busca de uma solução o mais breve possível; não apenas para a reivindicação emergencial dos trabalhadores em greve, mas uma solução para a educação como um todo, que possa representar uma mudança de patamar na geração do conhecimento em nosso Estado.
Era o que tinha a dizer. 
Muito obrigado.