	A SRA. ANA PERUGINI (PT-SP. Sem revisão do orador.) - Por um minuto apenas quero fazer um registro da greve dos professores no Estado de São Paulo e apelar para o Governador Geraldo Alckmin, do PSDB, a fim de que atenda à reivindicação dos professores, para que não haja prejuízo para os estudantes da rede pública do Estado. 
	Peço que seja feito o registro no programa A Voz do Brasil, por favor.
	O SR. PRESIDENTE (Carlos Manato) - V.Exa. será atendida, nobre Deputada.

PRONUNCIAMENTO ENCAMINHADO PELA ORADORA
	Sr. Presidente, Sras. e Srs. Deputados, faço um apelo ao Governo do Estado de São Paulo pela necessidade, mais que urgente, de mudar a forma como tem, ao longo dos últimos anos, tratado a educação em nosso Estado, hoje em processo de carência, levando-se em conta a estrutura física dos estabelecimentos e a ausência de instrumentos que possam motivar os professores para o exercício eminentemente nobre de cuidar da formação das nossas crianças e adolescentes.
	Sr. Presidente, falo aqui de falta de respeito do Governo de São Paulo aos educadores. A Administração Pública sob a responsabilidade do Sr. Governador Geraldo Alckmin, por princípio notadamente antidemocrático, não estabelece diálogo com a APEOESP, o órgão representativo de classe dos professores. E o resultado é evidente, e não poderia ser outro: mais uma vez, há um estado de greve, com a adesão de professores aumentando dia a dia.
	Quero aqui cumprimentar e elogiar a APEOESP em nome da sua Presidenta Maria Izabel Azevedo Noronha (Bebel), que tem lutado diariamente por uma educação de qualidade que atenda a todos os segmentos da sociedade. 
	Enquanto entidade de classe, a APEOESP demonstra sua opção pelo melhor em benefício do ser humano em formação escolar, e justamente pelo trabalho e pelo cuidado.
	Segundo nos revela o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, com dados de 2012, o Estado de São Paulo conta com 124.511 professores no ensino fundamental; com 93.490 no ensino médio; e com um grupo bem menor no ensino pré-escolar, perfazendo um total de 218.078 profissionais que atuam em salas de aula. Esse número, naturalmente, pode ser maior, já que estamos vivendo o calendário de 2015. Profissionais sérios e compromissados trabalham com poucos recursos e com salários historicamente defasados, longe da dignidade que o ofício exige, o que provoca a muitos desses profissionais sintomas de doenças e o consequente afastamento sob o endosso médico.
	E o resultado todos sabemos. Segundo nos mostra o Exame Nacional do Ensino Médio de 2013, revelado pelo Ministério da Educação em 2014, as 20 escolas que melhor pontuaram são todas particulares. 
	Sr. Presidente, faço novamente um apelo ao Governo de São Paulo em favor do diálogo com os professores. E em nome da dignidade e da responsabilidade social dos trabalhadores e trabalhadoras na educação paulista, tomo a liberdade de elencar as principais reivindicações da classe:
	1) Aumento de 75,33%, para equiparação salarial com as demais categorias com formação de nível superior, rumo ao piso do DIEESE para professor que leciona do 1º ao 5º ano, com jornada de trabalho de 20 horas semanais;
	2) Conversão do bônus em reajuste salarial; 
	3) Aplicação da jornada do piso; 
	4) Reabertura das classes e períodos fechados
	5) Imediato desmembramento das salas superlotadas, com o máximo de 25 alunos por sala desde o primeiro ciclo do ensino fundamental ao ensino médio. 
	6) Nem duzentena nem quarentena para os professores da Categoria O, formada por professores não concursados; 
	7) Por uma nova forma de contratação de professores temporários, com garantia de direitos; 
	8) Garantia de atendimento médico pelo IAMSPE para os professores da Categoria O;
	9) Convocação e ingresso de todos os concursados;
	10) Garantia de PCPs - Professores Coordenadores Pedagógicos nas escolas, de acordo com a Resolução nº 75/13. No mínimo um PCP em cada escola, independente do número de salas;
	11) Garantia de condições adequadas de infraestrutura em todas as escolas;
	12) Pelo fim da lei das faltas médicas; fim da perseguição aos professores nas perícias médicas;
	13) Pela aceleração dos processos de aposentadoria; 
	14) Água em todas as escolas, para todos;
	15) Por uma escola de tempo integral de qualidade;
	16) Fim do assédio moral;
	17) Fim do corte de verbas para as escolas;
	18) Pela ampliação dos repasses para as escolas;
	19) Aumento do valor do vale alimentação e do vale transporte;
	20) Continuidade do transporte escolar gratuito para os estudantes.
	Portanto, Sr. Presidente, ao encerrar, renovo o pedido pelo diálogo e conclamo por uma mudança de postura do Governo de São Paulo, objetivando valorizar os professores e a educação como instrumento de transformação social.
	Gostaria, Sr. Presidente, que fosse dada a devida divulgação deste pronunciamento pelos meios de comunicação desta Casa e pelo programa A Voz do Brasil.
	Era o que tinha a dizer.