C'est en ces termes que la ministre de l'Éducation , Najat Vallaud-Belkacem , a écrit une tribune jeudi 18 février dans Le Monde pour dénoncer ce débat qui agite depuis début février politiques , académiciens et amoureux de la langue . Pourtant , loin des débats portant sur la disparition de l'accent circonflexe sur le «i» et le «u» , une partie des nombreuses «rectifications» orthographiques de 1990 ont été adoptées par la population . Près de 2000 enseignants francophones - dont 747 Français - ont été interrogés en 2010 sur la façon dont ils avaient intégré la nouvelle orthographe dans les classes . On apprend que les pluriels des noms étrangers sont enseignés par 70 % des enseignants français via l'orthographe rectifiée ( scénarios sont préférés à scenarii ) . Le pluriel des noms composés est enseigné par 45 % d'entre eux ( les enfants apprennent des après-midis . La bataille de l'orthographe aura-t-elle lieu ? Alain Bentolila est l'auteur d'une vingtaine d'ouvrages concernant notamment l'illettrisme des jeunes adultes et l'apprentissage de la lecture et du langage chez l'enfant , il est professeur à l'université Paris-Descartes . Une réforme pour qui ? On nous propose aujourd'hui une réforme profonde ( plus de 2500 mots modifiés ) de notre système orthographique censée donner une chance nouvelle aux élèves nés du mauvais coté du périphérique . Cette prétention mérite d'être questionnée avec la plus grande fermeté . Peut-on imaginer que le fait d'écrire OGNON au lieu de OIGNON , NENUFAR au lieu de NENUPHAR changera en quoi que ce soit le destin scolaire des élèves fragiles . Eux qui ne bénéficient pas de l'accompagnement familial qui les familiarise avec les textes ont un besoin absolu que l'enseignant leur accorde une attention toute particulière , leur propose des démarches adaptées , leur témoignent une ambition aux moins égales à celle qu'il offre a leurs camarades . Ce n'est pas en abaissant complaisamment et honteusement le niveau de nos exigences que nous leur donnerons des chances de forcer leur destin .