Avec une morale aussi simpliste que “quand on veut on peut” , ça sent le chef d'oeuvre . Mais forcément il y a un os , que dis-je un fémur , un squelette , carrément le trésor des catacombes . Tout est dans le titre “SEGPA” . La fameuse section pour les élèves en difficultés graves et durables . Ces oiseaux , qui dès leur rencontre avec l'école ont compris que ça n'allait pas être simple . Ceux , qui jour après jour , ont découvert que pour être félicité , il ne suffisait pas de répéter des heures la poésie à apprendre , parce que contrairement à leur voisin de pupitre , leur mémoire ressemble plus à un morceau d'emmental suisse . Ces élèves , qui au lieu de découvrir le plaisir de lire de chouettes histoires , s'épuisent à essayer de comprendre qui sont les personnages de l'histoire , parce que ce satané auteur a voulu éviter les répétitions et les embrouille aussi sûrement qu'un représentant en encyclopédies embobine la fameuse ménagère de plus de 50 ans . Ceux pour qui le vocabulaire géométrique est parfois aussi difficile à comprendre que du celtibère de Nord Castille quand on a fait burgonde en LV2 . Bref ces élèves qui sentent très vite que quand certains de leurs camarades sont uniques , eux sont différents ; et que la comparaison n'est que rarement à leur avantage . Alors parce que l'on croit aux compétences de ces élèves abîmés , à leurs capacités à aller plus loin , on tente de convaincre les parents que l'orientation de leur enfant en SEGPA va leur permettre de retrouver leur souffle , de retrouver une estime de soi , d'obtenir des résultats encourageants . Mais ces parents sont parfois aussi ouverts à l'idée qu'une salle de concert en plein confinement , parce que la SEGPA , ils en ont entendu parler et franchement l'idée d'y inscrire leur rejeton leur fait autant d'effet qu'une rage de dents un soir de réveillon .