Mais ne rien lui transmettre de peur d'être arbitraire , c'est lui refuser la possibilité de prendre le relais ou de faire un choix . ELLE . Donc , il faut s'interdire de penser qu'on ne doit pas lui faire ce que l'on ne voudrait pas que l'on nous fasse ? C . T . Exactement . Pas question d'empathie : on n'a pas le même âge ! Si on se met à la place de l'enfant , on ne peut pas faire tenir longtemps une interdiction . Nous sommes donc obligés de rester à notre place d'adulte où , d'ailleurs , nous ne vivons pas une vie sans contraintes . Mais c'est comme si on voulait que l'enfant répare ce que l'on a du mal à accepter pour soi . Etre sévère n'est plus à la mode . Et , d'ailleurs , le mot rime souvent avec réactionnaire . Aussi , les parents aimeraient que les enfants acceptent et intègrent eux-mêmes les règles éducatives pour les dispenser d'être autoritaires . Finalement , on leur demande d'être leur propre parent . Or , c'est invivable pour l'enfant : il lui est beaucoup plus facile de nous en vouloir que de s'en vouloir ! ELLE . Faut-il donner le sens de l'effort ou le sens du plaisir ? C . T . Je ne crois pas que l'on puisse éviter le sens de l'effort . Mais peut-on faire passer le message du plaisir via l'effort dans une société où l'immédiateté de la satisfaction est omniprésente ? C'est toute la complexité de l'éducation aujourd'hui . Avec le risque pour l'enfant de devoir s'inventer sans repères . Interview de Marie-Françoise Colombani La crise d'adolescence expliquée aux adultes Quelle activité extrascolaire choisir ? Que faire quand bébé se réveille la nuit ? Lui faire faire ses nuits La fessée , est-ce si grave ? Parents , acceptez d'être détestés !