Si l'on applique aux hommes la proportion de surface à défendre qui existe pour les femmes , il faudrait que leurs buts mesurent 61 cm de plus en largeur , et 20 cm de plus en hauteur . Et tout est à l'avenant . Compte tenu des différences physiques , pour connaître les mêmes conditions que les femmes , les hommes devraient batailler sur un terrain 10 % plus grand , durant 113 minutes ( au lieu de 90 ) et avec un ballon équivalent à la balle orange du basket ! « La démonstration est pertinente et elle explique les différences de jeu des femmes soumises à ces contraintes , observe Emmanuel Orhant . Les phases de jeu sont limitées aux zones d'attaque et de défense , avec un milieu de terrain plutôt abandonné . Ce qui donne aussi des matchs plus aérés et plus ludiques . » Mais les contraintes ne sont pas toujours faciles à digérer . « On voit bien les fins de match difficiles , les phases à haute intensité limitées , le jeu de passes plus réduit , souligne le professeur François Carré , chef de la médecine du sport au CHU de Rennes . L'étude pose en fait la question de l'adaptation des règles . » Adapter les règles ? La plupart des sports collectifs proposent de légères variations dans la pratique homme-femme . Et en 1991 , lors du premier Mondial féminin , les matchs se déroulaient sur 80 minutes , avec un ballon plus petit et plus léger . Variations éliminées au lendemain du Mondial , à la demande des joueuses . Un retour en arrière est-il envisageable ? « On peut se poser la question du poids du ballon , sachant que les femmes sont plus fragiles notamment sur la question des commotions cérébrales » , pointe François Carré . « La Fédération internationale réfléchit à ces sujets , indique de son côté Emmanuel Orhant . Des évolutions seraient possibles sur deux points : la taille et le poids du ballon et le temps de jeu . Mais pour l'heure , les femmes refusent toutes modifications . » Car à l'heure de l'égalité , encore loin d'être acquise , pas question de revendiquer une différence de traitement , même pour faciliter la pratique .