Ces mêmes écoliers ont de nouveau été évalués en janvier , et leurs résultats sont en net progrès” . “En mathématiques comme en français , le retour à l'école a , globalement , permis d'effacer le recul lié à la période du confinement” , a-t-il ajouté . Pour le ministre de l'Éducation nationale , qui l'avait déjà dit à plusieurs reprises auparavant , le “maintien des écoles ouvertes est un objectif humain fondamental” . “Les avantages à laisser les écoles ouvertes sont largement supérieurs aux inconvénients” , assure-t-il . La France a fermé ses classes pendant 10 semaines à partir de la mi-mars 2020 , période correspondant au premier confinement qui comprenait deux semaines de vacances scolaires . Des mesures qui avaient ainsi pesé sur les résultats scolaires , surtout ceux des élèves les plus défavorisés . Mais depuis septembre , la France est parvenue à garder ses établissements ouverts , en imposant le port du masque dès le primaire ou l'“hybridation” au lycée ( un mélange de présentiel et distanciel ) . “Cette volonté de laisser les écoles ouvertes à tout prix est assez unique en Europe même si dans tous les pays , il y a un conflit entre les objectifs sanitaires et les enjeux éducatifs” , expliquait le 3 mars dernier à l'AFP Éric Charbonnier , analyste éducation à l'OCDE . Il faut dire que la France est l'un des pays où les inégalités scolaires sont les plus fortes . “Toutes les études montrent qu'elles se sont aggravées pendant le premier confinement” , rappelle Éric Charbonnier . Le pays fait donc face à un enjeu de taille : ne pas les creuser davantage . En effet , interrogé dans Le Monde pour savoir si les élèves de CP “défavorisés” avaient également fait des progrès entre septembre et janvier , Jean-Michel Blanquer émet quelques réserves . “Le rattrapage n'est pas aussi homogène qu'on le voudrait , notamment pour les élèves relevant de l'éducation prioritaire renforcée ( REP + ) , note-t-il . Les progrès de ces derniers , en français comme en mathématiques , sont moins importants que ceux de tous les autres élèves” .