Ingénieur civil en mathématiques appliquées , François Massonnet se lance en 2009 dans une thèse de doctorat à l'orientation très particulière puisqu'il s'agit de comprendre la terre en utilisant les mathématiques : géographie physique , météorologie et climatologie transforment la mécanique des fluides en mathématiques appliquées . 'Lors de mes études j'ai eu la chance de rencontrer des professeurs inspirants qui m'ont appris à faire des liens entre les mathématiques et la physique . Ils me permettent d'aborder la crise climatique sous un angle différent' commente le chercheur . Peu avant ces études , lors d'un voyage au Canada , François Massonnet prend conscience de l'immensité de la nature qui nous dépasse de plusieurs ordres de grandeur mais qui est extrêmement fragile à la fois : 'Perturber à grande échelle l'équilibre du climat est assourdissant . C'est le signal que l'on doit changer quelque chose de fondamental à nos activités' . Selon François Massonnet , si l'on compare la situation climatique entre aujourd'hui et 2005 alors que la Terre brûlait déjà , il y a eu énormément de progrès dans la conscientisation des enjeux : 'On est cette génération qui commence à toucher aux limites planétaires , ce qui est positif . D'un point de vue purement comptable , quand on regarde l'état de la planète , rien n'a vraiment changé et même , on continue à battre des records' . Pour le climatologue , plutôt que de donner des chiffres , qui sont très abstraits , il s'agit d'ancrer un récit au sein d'un vécu personnel en se projetant dans l'avenir . Pour Ceci n'est pas un Selfie , il se prête à l'exercice de raconter l'histoire de quelqu'un en 2050 sur la route du travail : dans un monde à + 1 , 5 degré : il est 6 heures du matin . Après une mauvaise nuit car elle était chaude , il se lève avant les grosses chaleurs . Le trajet jusqu'à son travail se déroule en train . Il passe une journée où les avant-bras collent sur le bureau . De retour chez lui , il est épuisé et s'endort assez tard alors que la chaleur est toujours présente .