C'est du niveau collège , et tout le monde se marre . » La jeune femme raconte un lourd climat sexiste entretenu par son directeur de thèse en personne . Très vite , elle sollicite un référent du pôle «égalité et parité» de son département , qui lui propose une médiation avec ses «harceleurs» . L'idée d'une confrontation directe la met en pleurs . Elle refuse . Julia peine à alerter la direction de son université de l'Est de la France . «J'ai fait face à des murs» , dit-elle . Entamer des démarches pour changer de tuteur , de laboratoire voire de département de recherche peut s'avérer très complexe : le contrat doctoral , principale forme de soutien , notamment financier , attribué aux étudiants souhaitant se lancer dans une thèse , est fléché en fonction de projets scientifiques validés en . Les jeunes et l'écologie : Qu'en pensent-ils vraiment ? C'est dans la lignée de la Journée mondiale de l'environnement , qui a eu lieu ce lundi 05 juin , que nous souhaitions , aujourd'hui , donner la voix aux jeunes sur la question du réchauffement climatique . En effet , les adolescents sont bien souvent mis en cause quant à leur impact sur notre planète , au travers de leur consommation ou de leur présumée fainéantise voire même , pour certains , indifférence Et pourtant , c'est aussi eux que l'on désigne comme ceux qui peuvent , ou plutôt doivent , faire bouger les choses . C'est bien la question que Diego , Benie , Maya , Stéphane , Alice , Vania , Eloïse , Camille et Léa se posent . De la volonté , ils en ont , mais ce n'est pas toujours facile pour eux de déceler les actions réellement efficaces à mettre en place contre cette urgence climatique . Bien sûr , ils connaissent les trucs et astuces de base : Trier ses déchets , ne pas promouvoir le suremballage , éviter les plastiques , ne pas jeter ses papiers par terre , etc , etc .