, indique le colonel Christophe Lhomme . Une réponse ferme essentielle pour attirer d'avantage de filles . Car pour l'heure , elles représentent certes 50 % des effectifs au lycée naval de Brest , mais 41 % à Aix et 39 % à l'Ecole des pupilles de l'air et de l'espace . 21 / 03 / 18 ENSEIGNEMENT Au-delà des palmarès ou de la réputation , qu'est-ce qu'un bon lycée ? 17 / 03 / 21 CLASSEMENT Bac : Le palmarès des lycées qui font réussir leurs élèves publié par le 22 / 03 / 17 EDUCATION Palmarès des lycées: Comment un établissement mal noté devient-il . Réforme du lycée : Comment les maths pourraient faire leur grand retour dans le tronc commun en 1re et en terminale . EDUCATION Un rapport du comité de consultation sur l'enseignement des maths au lycée préconise le retour de cette matière dans le tronc commun dès la classe de 1re , ce que souhaite également le candidat Macron Dès le début de la mise en œuvre de la réforme du lycée en 2019 , c'est le point qui a été le plus critiqué : la disparition des maths dans le tronc commun en 1re et en terminale . Car la discipline est seulement enseignée sous forme de spécialité . Les élèves de 1re et de terminale qui ne l'ont pas choisie ont donc juste droit à 2 heures d'enseignement scientifique * . Ce qui n'est pas sans poser problème , rappelle Sébastien Planchenault , président de l'Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public : « Les élèves de seconde qui savent qu'ils ne prendront pas la spécialité maths en 1re ne s'accrochent pas pour suivre . Ils n'acquièrent pas la culture nécessaire dans ce domaine pour tout citoyen » . D'autre part , selon lui , le fait que la spécialité maths soit très exigeante renforce les stéréotypes : « Les filles et les élèves issus des milieux peu favorisés se disent que les maths , ce n'est pas pour eux » .