La minute de silence , en fait , n'est donc pas là pour faire fonctionner la pensée . Elle est là parfois , je dirais , pour rassurer les élites politiques , les gouvernements . Mais le rôle de l'école est bien d'amorcer un début de pensée et d'argumentation et de raisonnement chez les élèves , ce qui ne peut se faire que dans l'espace démocratique des débats . Et c'est ce qu'avait fait Samuel Paty des débats en classe autour de questions sensibles qu'il ne faut pas avoir peur de poser en classe , quel que soit le contexte . Il faut absolument continuer à faire ce qu'il faisait . Cela suffira-t-il ? SL - Peut-être pas . Dans la série de réponses données aux attentats en milieu scolaire , il y a une grande absente : la question de la mixité scolaire et de la lutte contre la ghettoïsation de certains quartiers populaires . L'un des aspects du débat de Charlie Hebdo , c'est les auteurs des attentats ont été d'anciens élèves de l'école française . Dans les semaines qui ont suivi , au sein du cabinet ministériel il y avait l'idée de lancer un plan de valeurs de la République , mais aussi un plan de pour lutter contre les inégalités sociales . Cela a été complètement abandonné . En novembre 2015 , la réponse aux attentats passe encore par la sécurisation des établissements scolaires . et la défense et la promotion des valeurs de la République Mais au lendemain des attentats du 13 novembre , vous avez une voix dissonante au sein du gouvernement , qui dit que là , il y a peut être une promesse d'égalité républicaine qui n'a pas été tenue dans les quartiers populaires . Cette voix dissonante , c'était Emmanuel Macron . Sauf qu'il en a rien fait après son arrivée au pouvoir . Retour sur les dispositifs consacrés à la laïcité par l'Éducation nationale . Précisions de Cécile de Kervasdoué 1 min Vous trouvez cet article intéressant ? Faites-le savoir et partagez-le . Références . Et si c'était Fabien Roussel ? CHRONIQUE .