D'après les syndicats lycéens , c'est précisément le fait que les professeurs n'étaient pas présents physiquement auprès de leurs élèves qui rend cette situation anxiogène . Interrogé par le Huffpost , Gregory Abelli , responsable de la mobilisation lycéenne au syndicat FIDL , s'explique: “Ce n'est pas la faute des professeurs , ils sont nombreux à avoir fait de leur mieux , mais je pense vraiment qu'un accompagnement numérique ne peut pas être égal à un accompagnement physique . ” Après avoir discuté avec de nombreux lycéens , Gregory Abelli rapporte que beaucoup se sont sentis extrêmement stressés à cause de la situation , plus que par rapport à leurs résultats . “Beaucoup de jeunes se sont sentis délaissés par leurs professeurs pendant le confinement et c'est encore le cas aujourd'hui . S'ils souhaitent changer d'orientation , c'est une discussion importante qu'ils vont devoir avoir par téléphone . ” Même discours du côté de Mathieu Devlaminck , vice-président de l'UNL ( Union Nationale Lycéenne ) . Il confie que les retours qu'il a depuis hier soir ne sont pas positifs . “Nous avons vu des problèmes habituels avec des élèves qui étaient sur liste d'attente mais cette année ils sont d'autant plus paniqués pour leur avenir . ” Pour le syndicaliste lycéen , “tout le stress accumulé pendant le confinement ressort après les résultats . J'ai reçu beaucoup de SMS d'élèves et même des appels où certains d'entre eux pleuraient . ” Une situation difficile à gérer tant du côté des élèves que pour le corps enseignant . Sophie Vénétitay , la secrétaire générale adjointe du SNES , confie que même trois ans après le lancement de Parcoursup , le système reste problématique . “On ne connaît toujours pas les algorithmes , on ne sait pas exactement comment ça fonctionne . Résultat , on a du mal à conseiller les élèves qui posent beaucoup de questions depuis hier soir . ” Lors de son lancement , la plateforme avait fait face à de nombreuses critiques . Cette année , quelques changements ont été apportés et les élèves ont pu retrouver 600 nouveaux cursus .