Dès lors , que faire ? D'abord , épauler et maintenir le lien avec les plus grands qui ne vivent plus à la maison . Tenter , ensuite , de ne pas communiquer ses propres angoisses . Et , surtout , maintenir les rêves des enfants , avance le philosophe Martin Steffens ( 2 ) . En effet , rien n'est pire à cet âge , qui se projette dehors et dans le futur , que de se sentir dépossédé de perspectives . « On peut faire passer ce message : patience , on aura besoin de vous pour imaginer un monde meilleur . Certes , pour l'instant nous vous demandons d'accepter certains renoncements mais ne restez pas dans votre canapé pour autant : trouvez des idées dont on aura besoin après la crise . » Engagement bénévoleUne partie des jeunes semble avoir entendu le message . « L'engagement bénévole des jeunes est notable pendant le premier confinement » , note le Credoc . Aussi , près d'un jeune sur deux ( 47 % ) a , en 2020 , signé une pétition ou défendu une cause sur Internet , un blog ou un réseau so cial , selon le baromètre 2020 de la direction de la jeunesse , de l'édu cation populaire et de la vie asso ciative . Là encore , même les plus jeunes peuvent être associés , à leur mesure . « On peut très bien discuter avec eux sur les enseignements que l'on peut tirer de cette crise , renchérit Nicole Prieur . N'oublions pas que les enfants ont plus d'imagination que nous . Ils sont capables de nous surprendre . À nous de leur montrer qu'ils nous épatent . » Dans cette perspective , mieux vaut parier sur l'imaginaire et la réflexion de l'enfant que de se transformer en « doudou » et multiplier les « ça ira mieux bientôt » lénifiants , confirme Martin Steffens . « Ne nous prenons pas pour Roberto Benigni dans le film La Vie est belle , qui , pour protéger son jeune fils de l'internement en camp de concentration , lui raconte qu'il s'agit d'un jeu .