Par contre , si vous écoutez de l'opéra , votre cerveau va être attiré par ces voix humaines qui déclenchent des réflexes attentionnels immédiats . ' L'effet Mozart Cette théorie scientifique apparaît au début des années 1990 et postule que l'écoute de la musique de Mozart permet une amélioration temporaire du raisonnement spatio-temporel , tel qu'on le mesure dans l'évaluation du quotient intellectuel . Pour valider les résultats d'une étude scientifique , il faut qu'elle soit reproduisible . Isabelle Peretz et d'autres laboratoires ont donc essayé d'obtenir les mêmes résultats que cette étude du début des années 1990 . Ils n'y sont jamais parvenus . Ils ont alors publié leur étude dans le même journal qui a publié l'étude sur L'effet Mozart et ils ont intitulé leur article Le Requiem de l'effet Mozart . Pratiquer la musique dès un jeune âge stimule les connexions neuronales pour la vie , selon une étude suisse . Trois scientifiques neurocognitivistes de l'université de Zurich ( Suisse ) viennent de publier les résultats d'une étude comparant des scans cérébraux de musiciens ( ayant ou non l'oreille absolue ) et de non-musiciens . 153 personnes ont participé à l'étude , dont 103 musiciens : c'est à ce jour le plus grand échantillon de musiciens pour une étude d'imagerie cérébrale . Il apparaît qu'un apprentissage précoce de la musique améliore les connexions neuronales , avec un impact à long terme , et ce , au-delà du champ restreint de la musique . Depuis bien des années , l'impact supposé positif de la pratique musicale sur les capacités cérébrales est un sujet qui attise tant les fantasmes du grand public que la curiosité des scientifiques , et plus particulièrement des cognitivistes . L'hypothèse est qu'un apprentissage musical ( c'est-à-dire un processus d'acquisition de compétences , par opposition à ce qui est inné ) pourrait contribuer à rendre le cerveau plus performant , à plus ou moins long terme .