Dans cette affaire qui a suscité de vives réactions y compris au sein de la classe politique , le droit au blasphème , ce droit à pouvoir critiquer les religions , a été défendu , en premier lieu par l'intéressée , qui a confirmé ses propos lors d'une interview sur TMC . La ministre de la Justice Nicole Belloubet a regretté , dans une tribune au Monde , ses propos . Transition écologique : l'enseignement supérieur prépare sa mue . Former à la transition écologique : cette nouvelle mission allouée aux universités et grandes écoles depuis la loi de programmation de la recherche de décembre 2020 est en passe de percuter tout le système d'enseignement supérieur . L'enjeu est de taille , au vu de la population concernée - près de 3 millions d'étudiants - sur laquelle repose , en partie , l'espoir de cantonner les effets du réchauffement climatique sur la planète . La ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche , Sylvie Retailleau , a affiché une forte détermination , jeudi 20 octobre , devant un parterre de chefs d'établissement , d'enseignants-chercheurs et d'étudiants réunis à l'université de Bordeaux . Dans le contexte de planification écologique souhaité par la première ministre , Elisabeth Borne , elle a repris à son actif les préconisations d'un groupe de travail présidé pendant deux ans par le climatologue Jean Jouzel et le professeur d'écologie Luc Abbadie . Remis en février à sa prédécesseure , Frédérique Vidal , le rapport était resté lettre morte . Mme Retailleau a annoncé que les formations dans toutes les disciplines devront intégrer les enjeux de la transition écologique . Pour y parvenir , « une formation certifiante sera proposée aux enseignants nouvellement recrutés en 2023 » , et à tous d'ici à 2025 , a-t-elle précisé au Monde . Pour les étudiants , « au plus tard en 2025 » , un « socle de connaissances et compétences globales , transversales et pluridisciplinaires » devra être acquis et conditionnera l'obtention d'un diplôme de premier cycle ( licence , diplôme grade licence , BTS , BUT ) . Ce socle inclura notamment les engagements et projets qu'auront pu mener les étudiants sur le terrain .