Cette disposition ne concerne pas les étudiants français : le bac est reconnu comme le iplôme donnant directement accès à l'université . De nombreux programmes d'échange . Un étudiant qui a commencé ses études en France peut bénéficier des très nombreux accords d'échanges passés entre les universités françaises et les établissements canadiens , y compris les universités anglophones . Il convient de se renseigner directement auprès du service des relations internationales de son université . “De nombreuses ententes existent entre établissements . Les étudiants français ne connaissent pas toujours les opportunités qui leur sont offertes , et pas seulement au Québec” , regrette Jacques-Henri Gagnon . Parmi les programmes d'échanges les plus connus , le Bureau de coopération interuniversitaire ( ex-programme Crepuq ) a pour objectif de permettre aux étudiants français d'effectuer un semestre ou une année d'études au sein d'une université québécoise . Il est accessible à tout étudiant français qui a déjà effectué au moins une année d'études supérieures . Les avantages . “Partir dans le cadre d'un programme d'échange présente un double avantage : d'une part , l'étudiant n'a pas à payer de frais de scolarité au Canada ; d'autre part , son université se charge souvent de la plupart des démarches administratives” , souligne Jacques-Henri Gagnon . Attention : dans les universités anglophones , le TOEFL ou une attestation de niveau de langue sont souvent exigés . Le schéma des études postsecondaires au Canada présente certaines différences qu'il faut connaître avec celui des études supérieures en France . Le baccalauréat ou bachelor , qui équivaut à notre licence , se prépare généralement en quatre ans . Au Canada , on entre donc souvent en master en cinquième année d'études postsecondaires . C'est surtout au niveau de la pédagogie mise en œuvre que les différences sont le plus marquées : apprentissage par problèmes , classe inversée et formation mixte sont en vogue dans un pays leader dans ces nouvelles méthodes d'apprentissage . “Il y a très peu de cours magistraux , explique Jacques-Henri Gagnon . On travaille en équipe , par atelier , et on utilise beaucoup Internet et les nouvelles technologies de communication .