Même constat pour Renaud , professeur de SES dans un lycée de Seine-et-Marne : « on est tellement pressés par le temps tout au long de l'année , pour pouvoir finir le programme , qu'on n'a aucun moment pour travailler le grand oral » . « Tout au long de la carrière d'un élève , soit durant 12 à 13 années , on ne met pas du tout l'oral au centre des apprentissages . Et au dernier moment , on lui demande un peu en traître de préparer un oral » , ajoute-t-il . Cécile Suel , la professeure documentaliste , regrette de son côté que les élèves qu'elle a vu passer « n'aient pas travaillé davantage leurs sources au niveau de la recherche » . « Pour l'instant , on en est encore à faire ça vite fait » , mais « j'espère que ça va monter en qualité » , ajoute-t-elle . « C'est en voie de rodage » , estime également Thomas Dautais . Comme pour la philosophie , les notes du grand oral sont prises en compte dans la moyenne du bac , dont les résultats seront publiés le 5 juillet . Depuis sa réforme en 2019 , la note du baccalauréat repose à 60 % sur des épreuves terminales . L'an dernier , près de 94 % des candidats avaient décroché le bac . 15 / 06 / 22 LITTERATURE Bac 2022 : À l'épreuve de français , les œuvres de femmes sont encore trop 16 / 06 / 22 DIPLOME Bac 2022 : Les sujets des épreuves anticipées de français du bac général 15 / 06 / 22 #LUDIQUEGATE Bac 2022 : Face au mot « ludique » , les lycéens en détresse ont-ils . [ Philo ] Faut-il préférer la lucidité à la naïveté ? Dans notre société , la naïveté fait référence à une forme d'ignorance , d'inexpérience , de crédulité . Mais la lucidité est-elle vraiment préférable ? Explications dans la chronique 'La philo selon Matthieu' .