À lire sur le sujetRenforcement des maths dans le tronc commun au lycée : il y aura assez de profs , promet Blanquer30 minutes de sport chaque jour en école élémentaireDans un communiqué , un collectif de sociétés savantes et associations de professeurs et universitaires scientifiques demande au ministre de l'Éducation Pap Ndiaye « la mise en place d'un groupe de travail regroupant les différents acteurs compétents pour proposer des solutions pérennes pour la rentrée 2023 . » . Par ailleurs , Emmanuel Macron a également annoncé à Marseille que « dès la rentrée , les élèves d'école élémentaire feront 30 minutes de sport chaque jour » . « Notre métier a perdu de son sens » : ces AESH envisagent de rendre leur tablier . « Aujourd'hui , on ne peut plus travailler correctement et faire évoluer les enfants . Parfois , je me demande si on sert encore à quelque chose ? » À 49 ans , Stéphanie , estime qu'elle a effectué la rentrée scolaire de trop en septembre dernier . AESH à Rennes depuis près de 10 ans , elle travaille dans une école d'un quartier défavorisé de la ville et dénonce des conditions de travail devenues « insupportables » . À lire sur le sujet École et handicap : pourquoi la situation est alarmante en BretagneÀ la rentrée de septembre , son rythme de travail a été complètement chamboulé . « Cette année , j'ai une élève que je suis pendant 18 heures et deux autres élèves en mutualisés sur les 6 heures qu'il me reste . Ça fait 30 minutes par jour pour ces derniers , ce qui est largement insuffisant , ce n'est pas un vrai accompagnement . Ça fait mal au cœur de les quitter si rapidement à chaque fois . Je sens que je ne peux pas faire un travail de qualité , je me sens démuni . Notre métier a perdu de son sens » . Moins de temps avec les enfantsDénoncés par de nombreuses AESH depuis leurs créations en 2019 , les PIAL ont bouleversé l'organisation du travail de ces professionnels en flexibilisant de plus en plus les accompagnements .