Les résultats doivent théoriquement être restitués aux familles , ce qui pourrait constituer un facteur de stress supplémentaire lorsqu'ils leur présenteront les fragilités scolaires de leurs enfants . « Or , des résultats négatifs aux évaluations ne présagent pas de la suite de la scolarité de l'élève » , insiste Stéphane Crochet . Le contenu de ces évaluations , qui reste inchangé cette année , pose aussi problème , selon Regis Metzger , co-secrétaire du SNUipp-FSU : « Les items proposés ne tiendront pas compte des conditions particulières d'apprentissage liées à la pandémie . Ça revient à évaluer l'aide scolaire qu'a pu apporter chaque famille à ses enfants pendant le confinement » , estime Guislaine David . Dans une note de la Depp publiée en avril 2020 , 75 % des enseignants estimaient d'ailleurs que les évaluations nationales ne faisaient que confirmer des difficultés déjà repérées par les profs . Et deux ans après leur mise en œuvre , l'utilité de ces évaluations est toujours remise en question : « Les enseignants n'en ont pas besoin . Ils savent très bien observer leurs élèves pour savoir où ils en sont » , juge Guislaine David . Roland Goigoux , lui aussi est sceptique : « Comme l'a démontré un rapport de l'inspection générale publié en juin dernier , qui portait sur les évaluations nationales du second degré , elles n'ont pas permis de remédiation des élèves , ni de changer les pratiques des enseignants au premier trimestre » . Pour lui , ces évaluations servent surtout à la communication du ministre : « Elles sont utilisées comme des indicateurs afin de piloter l'Education nationale . Et cette année , elles vont sûrement montrer l'effet du Covid-19 sur les élèves , ce que l'on savait déjà » . « Il ne faut pas en tirer des conclusions définitives » , renchérit Stéphane Crochet . mais « on va les 22 / 08 / 20 FAKE OFF Allocation de rentrée scolaire : Oui , les familles bénéficiaires 25 / 08 / 20 EDUCATION NATIONALE Coronavirus : Faut-il rendre le masque gratuit à l'école ? .