L'idée est de le regarder dans les yeux pour lui montrer qu'on lui parle . Quand on va gazouiller on peut attendre que l'enfant réponde . Ce sont les premiers «langages» où on peut «parler» à tour de rôle . Les enfants parlent en général vers 2 ans , mais évidemment cela varie . Très souvent dans la joie des premiers mots , les parents ont tendance à entendre des choses , comme «papa» en premier , mais souvent personne n'entend rien . «Juger une personne nuit gravement à la communication ! » Est-il utile de lire des livres aux enfants dès leur plus jeune âge ? Il est très important de lire à un bébé ! Même s'il ne retient pas l'histoire , les mots vont se graver dans son inconscient . Plus on va parler à un enfant , avec une grammaire correcte et lui lire des histoires , plus il va entendre la mélodie du langage . Il pourra alors parler de mieux en mieux . À mon sens , il n'est absolument pas utile de tout simplifier . Dire par exemple «le camion fait pouêt pouêt» , ça n'est vraiment pas une bonne idée ! Il faut lire des jolis livres . Pensez-vous les livres trop simplistes aujourd'hui ? On a trop tendance à faire lire des histoires simples aux enfants , mais ce n'est pas du tout ce qu'ils préfèrent . Ils aiment l'action , avoir peur , que les mots soient rigolos . Les livres anciens avaient ces notions là . Aujourd'hui les livres jeunesse perdent un peu de cela . On est beaucoup plus dans la pédagogie: «une tomate est rouge» , «un arbre est vert» . On pense qu'aller vers la simplification va aider l'enfant à mieux comprendre le monde . Or , c'est tout le contraire . C'est à cet âge-là que les enfants repèrent beaucoup de choses . Ils ont une vraie intelligence .