À la Fondation LIA , dans le cadre de notre travail sur ce projet , nous avons mis au point un processus pour rendre les EPUB « fixed layout » plus accessibles . Nous commençons avec une analyse chromatique , pour nous assurer que l'association de la couleur du texte et de la couleur de la page corresponde aux exigences minimums en matière de contraste ( comme définies par les Règles pour l'accessibilité des contenus Web ) . Dans les cas où il n'est pas suffisant , nous proposons de légères variations au producteur du livre . La deuxième étape consiste en la création de textes alternatifs pour les images . Dans le cas des ouvrages jeunesse , où les illustrations portent une lourde charge de sens , ce point est assez délicat . Nous travaillons côte à côte , avec l'éditeur . Nous nous assurons ensemble que le ton employé et les mots utilisés correspondent à l'intention éditoriale et que toutes les informations nécessaires à chacune des pages se retrouvent dans les textes alternatifs . Ensuite , nous passons par le logiciel Adobe InDesign ( un des outils informatiques les plus utilisés pour les tâches typographiques ) . Cela nous permet d'ajouter des fonctionnalités d'accessibilité aux fichiers . Par exemple , un texte alternatif pour les images , des titres et des balises appropriées lorsque cela est nécessaire , la définition de l'ordre de lecture , mais aussi de s'assurer de la lisibilité du texte par les lecteurs d'écrans [ logiciel qui retranscrit les textes aux personnes empêchées de lire ] . E tu cos'hai di speciale ? ( Edizione Sonda ) , l'ouvrage utilisé pour l'expérimentation de la Fondation LIA Au cours de l'expérimentation , nous avons découvert que l'export d'EPUB « fixed layout » depuis InDesign provoque la perte d'une certaine quantité d'information d'accessibilité . Cela nous a surpris , car nous sommes habitués à créer des EPUB reformatables et des PDF accessibles avec InDesign , sans jamais rencontrer ce problème d'export . Malheureusement , il se présente dans le cas des EPUB « fixed layout » , causant par exemple la disparition des balises sémantiques , comme les titres ou les citations .