Nous avons mené des auditions , avec tous les acteurs concernés , et multiplié les déplacements . Vos premières conclusions ? Le harcèlement scolaire aujourd'hui va de pair avec le cyber-harcèlement . Cela signifie qu'avec les réseaux sociaux il n'y a plus de répit pour les victimes . Elles vivent dans une situation de stress permanent , y compris lorsqu'elles sont dans le domicile familial , ou en vacances , elles sont marquées par des irruptions intempestives de messages de harcèlement publiés sur les réseaux sociaux . C'est pourquoi la mission d'information a aussi auditionné tous les responsables de réseaux sociaux , pour les rappeler à leurs responsabilités , et que sur le sol français , c'est la législation française qui s'appliquait . Nous avons rendu un rapport en septembre 2021 . Mais on continue à y travailler dans le cadre du droit de suite . Que représente le harcèlement scolaire en France aujourd'hui ? Lorsque nous avons fait ce travail , nous avons constaté que ce fléau touche un élève sur dix en France . Parce qu'il y a ceux qui informent leurs parents ou la communauté éducative , et ceux qui ne disent rien , qui vivent dans une forme de souffrance sans que l'on puisse leur apporter de l'aide . Et puis on se rend compte que l'éducation nationale n'est pas outillée pour lutter contre le harcèlement scolaire . Par moments l'éducation nationale nous a fait penser à la grande muette . Systématiquement ? Systématiquement . Lorsque l'on parlait de harcèlement scolaire , les gens que l'on rencontrait , membres de l'Education nationale , étaient systématiquement sur la défensive , parlaient de cas marginaux , indiquaient que ce n'était pas aussi massif que ce que l'on imaginait , alors que , factuellement , on avait les preuves de ce que l'on avançait . C'est un peu l'esprit de cette lettre du rectorat de Versailles Absolument . Aujourd'hui , l'Education nationale est en train de bouger sous la pression de l'opinion publique .