À cet égard , la famille , soutenue par la société tout entière , a le devoir d'accueillir la vie naissante et de prendre soin de sa phase ultime . 141 . Pour ce qui a trait au drame de l'avortement , l'Église affirme le caractère sacré et inviolable de la vie humaine et s'engage concrètement en sa faveur . Grâce à ses institutions , elle offre des conseils aux femmes enceintes , soutient les filles-mères , assiste les enfants abandonnés et est proche de ceux qui ont souffert d'un avortement . Il est rappelé à ceux qui œuvrent dans les structures médicales qu'ils ont l'obligation morale de l'objection de conscience . De même , l'Église ressent non seulement l'urgence d'affirmer le droit à la mort naturelle , en évitant l'acharnement thérapeutique et l'euthanasie , mais elle prend soin des personnes âgées , protège les personnes handicapées , assiste les malades en phase terminale et réconforte les mourants . Le défi de l'éducation et le rôle de la famille dans l'évangélisation 142 . ( 60 ) Un des défis fondamentaux auquel doivent faire face les familles d'aujourd'hui est à coup sûr celui de l'éducation , rendue plus exigeante et complexe en raison de la situation culturelle actuelle et de la grande influence des médias . Les exigences et les attentes des familles capables d'être , dans la vie quotidienne , des lieux de croissance et de transmission concrète et essentielle des vertus qui donnent forment à l'existence , doivent être tenues en grande considération . Cela signifie que les parents puissent librement choisir le type d'éducation à donner à leurs enfants selon leurs convictions . 143 . Un consensus unanime se dégage pour réaffirmer que la première école d'éducation est la famille et que la communauté chrétienne se pose en soutien et en intégration de ce rôle formateur irremplaçable . On estime souvent nécessaire de définir des espaces et des moments pour encourager la formation des parents et le partage d'expérience entre les familles . Il est important que les parents soient impliqués activement dans les itinéraires de préparation aux sacrements de l'initiation chrétienne , en qualité de premiers éducateurs et témoins de la foi pour leurs enfants . 144 .