' Carmela Morici est la fondatrice de l'asbl Alternative 21 , qui prône l'inclusion scolaire des enfants souffrant de déficiences . C'est elle qui a mis sur pied ce premier stage inclusif en collaboration avec la maison de jeunes : ' On est en mode laboratoire . On a fait une sensibilisation et une formation de toute l'équipe à l'utilisation des pictogrammes , à la manière de s'adresser aux enfants à besoin spécifiques pour que ce soit lisible' . Hughes Jusniaux est animateur à l'Atelier M , la maison de jeunes qui accueille ce stage . L'expérience est très positive et intense , confie-t-il : 'C'est fatigant car ils demandent beaucoup plus d'attention , de surveillance . Mais je pense qu'avec le temps , eux aussi vont s'habituer aux lieux et au mode de fonctionnement d'une maison de jeunes . En répétant ce genre d'actions , au final tout va s'équilibrer' . Un débriefing de cette expérience pilote sera fait afin que d'autres maisons de jeunes se lancent dans l'aventure , confirme David Pezzalovo , chargé du projet Inclusion à FOr'J asbl , qui chapeaute le secteur Jeunesse à Charleroi : 'On se rend compte que dans les maisons de jeunes , les animateurs ne connaissent pas forcément le monde du handicap , et qu'il y a une certaine appréhension . Il y a aussi un manque de soutien aussi bien au niveau financier que logistique . Par exemple , les maisons de jeunes sont souvent installées dans des anciennes écoles , plutôt vétustes , et qui ne sont pas du tout adaptées aux personnes à mobilité réduite . Il y a donc un travail préalable à faire : voir les besoins spécifiques et adapter les activités . C'est une démarche qui s'inscrit sur le long cours . L'idée n'est pas de brusquer les choses mais d'aller au rythme de chacun . Des maisons de jeunes en sont à un stade où elles peuvent entamer ce projet-là , d'autres en sont au stade de la réflexion , d'autres que cela n'effleure pas encore .