text: Taler 11: Okay. Så den der  hvis de havde sådan en jelly altså var det prikkerne, eller hvad?
  Taler 10: Nej. Altså er det ikke bare sådan... Jeg tror bare det er vores egen vurdering hver gang. Jeg tænker selvfølgelig 1 eller 2.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Vi kan også bare sige, at hver gang vi får et monster så siger vi bare et tal, og så hvis vi er enige så trykker vi. Hvis vi er uenige så prøver vi at snakke om det.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Så hvad siger du?
  Taler 11: Altså... Jeg har glemt hvad de var.
  Taler 10: Dén der er, altså, hvor vi ikke gør noget ved den.
  Taler 11: Men er det der, hvor den har tingen eller har den den ikke?
  Taler 10: Nej der har den ikke noget jelly.
  Taler 11: Okay, så tror jeg, det er den.
  Taler 10: Jeg siger 3. Hvad siger du?
  Taler 11: Fordi den har muskler, eller?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Havde den anden egentlig tænder?
  Taler 10: Ja. Der var ikke nogen åben mund.
  Taler 11: Okay. Så det har ikke noget med det at gøre.
  Taler 10: To? Eller? Det kunne jeg måske godt tænke alligevel.
  Taler 11: Jeg bestemte før...
  Taler 10: Den er slightly grimmere.
  Taler 11: Den ser lidt mere ond ud.
  Taler 10: Tre.
  Taler 11: Som i, at den kun er ond, og ikke har ingenting?
  Taler 10: Ja. Er du enig?
  Taler 11: Jaja.
  Taler 10: Tre.
  Taler 11: Seriøst?
  Taler 10: Nej. 1.
  Taler 11: Eller 2, hvis prikkerne nu faktisk er jelly.
  Taler 10: Ja. Det kunne jo godt være. Okay, ny strategi: hver gang siger vi to tal. Næste gang så siger vi bare to tal hver. Og så hvis der er et tal, der overlapper 
  Taler 11: Hvad så hvis vi har fire at vælge imellem?
  Taler 10: Ja, så... Men okay, vi siger 2 her.
  Taler 11: Så prikker er ikke lig med jelly.
  Taler 10: Har vi ikke haft ham her? Der skulle vi have trykket 4.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Skal jeg prøve?
  Taler 11: Ja, den ligner lidt den anden.
  Taler 11: Den er i hvert fald også 3 eller 4   men øjnene.
  Taler 10: Jeg siger 3. Eller 4 også. Altså skal vi prøve at køre efter det der med fregner   så siger vi der er jelly 
  Taler 11: Men det var jo det, vi fik lige bekræftet før, at det ikke var. Fordi der var jo en, som havde prikker, hvor vi sagde 2. Men det var fejl.
  Taler 10: Det er rigtig nok. Hvad siger du?
  Taler 11: 3 eller 4.
  Taler 10: Okay, jeg tager... 3.
  Taler 10: Altså det er den samme 
  Taler 11: Altså den har tynde arme. Den havde den anden ikke.
  Taler 10: Nej. Så bare dræb. Er den ikke ond, den der?
  Taler 11: Altså det ville jeg jo sige ud fra øjnene. Men den før den var det jo ikke   selvom den også havde sådan nogle øjne.
  Taler 10: Okay.
  Taler 11: Men, altså, mit umiddelbare indtryk er, at den er ond.
  Taler 10: Ja. Vi siger 3. ikke'? Eller 4?
  Taler 11: Ja. Øh. Var det allerførste, du sagde? 3 eller 4? Kan du huske det?
  Taler 10: 3. Jeg hælder mest til 3.
  Taler 11: Yes, okay.
  Taler 10: Der er store øjne der. Og ellers så er det det samme som før.
  Taler 11: Ja. Jeg synes der er noget med øjnene, ligesom. Der gør, at den ikke ser specielt ond ud.
  Taler 10: Skal vi  altså hvad skete der før, da vi trykkede  eller da vi havde en god én   en der så venlig ud med fregner, og vi trykkede 2. Så var det så, at der ikke var noget.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Ja. Så skal vi sige: hvis den ser venlig ud og har fregner, så trykker vi 1. Bare for at se, om fregner er lig med ikke at have jelly. Og måske omvendt ved de onde.
  Taler 11: Lad os prøve.
  Taler 10: Den er ond nu, eller?
  Taler 11: Ja altså det synes jeg.
  Taler 10: Og den har ikke fregner.
  Taler 11: Nej.
  Taler 10: Så en 3'er?
  Taler 11: Øh... Ja.
  Taler 10: Den har vi jo set før, ikke? Og der trykkede vi jo 1.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Var det ikke 2 bare lige for to gange siden?
  Taler 11: Jo.
  Taler 11: Er det ikke den samme?
  Taler 10: Jo.
  Taler 10: Så 2... Altså skal vi prøve at køre efter den med fregnerne?
  Taler 11: Bare sådan lige for sjov.
  Taler 10: Ja. Så kan vi (?) at der er jelly. Og den er venlig.
  Taler 11: Okay.
  Taler 11: Så prikkerne de er fuldstændig random, kan vi hermed konkludere.
  Taler 10: Okay, hvad med noget med muskler?
  Taler 11: Ja... Der var en, som havde de der øjne, som jeg syntes var træls, men som havde sådan der. Men, øh, det kan være den har jelly i musklerne.
  Taler 10: Altså skal vi ikke lige prøve lige at undersøge det. Er den der så venlig eller ond?
  Taler 11: Venlig.
  Taler 10: Ond og... Stærk. Så 4?
  Taler 11: Ja, lad os prøve det.
  Taler 11: Så der er ikke jelly i musklerne.
  Taler 10: Så stærk og god er lig med 2.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: God og slap er lig med 1.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: God og slap   er lig med 1.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Jeg synes bare de der øjne der har forvirret os før.
  Taler 11: Ja. Så skal vi prøve at sige 2 selvom hvis de ser onde ud?
  Taler 10: Det er så en 2'er, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: En 4'er?
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Men før da der var sådan en, som så lige sådan ud, som vi lige havde, der sagde vi 2 og det var også fejl.
  Taler 10: Okay næste gang vi får en, hvor vi siger 4, så prøver vi at trykke 3 og ser, hvad der sker. Nå, god og slap.
  Taler 11: Ja, det er en 1.
  Taler 10: Ond og slap. Så ville jeg jo tænke 3, ikke? Men det er så det, der har forvirret os før. Skal vi bare prøve at trykke 4 og se, hvad der sker?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Ond og stærk   lig med 4. Altså onde øjne og stærk er lig med 4.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Jeg ved ikke, om det er så er fordi, at den var  om vi skulle have trykket 2 der. Men når de er onde, så skal vi da også dræbe dem.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Nå. Men denne her det er en 3'er.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Skal vi prøve at trykke 2 her? Bare for at se, hvad der sker.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: En.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: To.
  Taler 10: To.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Det er den samme.
  Taler 10: To.
  Taler 11: En.
  Taler 10: En.
  Taler 11: Så har vi sådan en igen. Hvad skal vi stille op med den? Vi har i hvert fald mere eller mindre konkluderet, at der er jelly i armene.
  Taler 10: Ja. Det er der i hvert fald ved de gode, ikke?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Skal vi prøve at trykke på 4? Vi har jo også trykket på 3, ikke, hvor der stod vi skulle trykke på 4.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Vi har ikke trykket på 1.
  Taler 11: Ej, men det... Nej men der har jo også stået på dem allesammen: du glemte at få den der valuable halløj.
  Taler 10: En 1'er.
  Taler 11: Jeg forstår heller ikke det der random; nogle gange så er det dén der og nogle så er det dén der. Det er ret underligt.
  Taler 10: Den har vi da ikke fået forklaret, den forskel.
  Taler 11: Næh. Altså skal vi spørge? Hun sagde vi kunne spørge, hvis vi var i tvivl om noget.
  Taler 10: Ja. Ja, lad os lige få det med.
  Taler 10: Det er så en 3'er, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er så en 3'er.
  Taler 10: Okay her: vi siger det er en 4'er her.
  Taler 12: Ja, og så trykker I 4...
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Hvordan kan vi misse jelly'en der, når vi trykker på 4?
  Taler 11: Vi mener, at jelly'en det har den i armene.
  Taler 12: Ja. Det er faktisk egentlig også underligt. Det, den siger, det er, at det er den herovre. Er det den samme besked, I får hver gang så?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Når der har været sådan en, så har vi prøvet at trykke på 2 også, og det har også været fejl.
  Taler 12: Det lyder som om, at der er en eller anden fejl, fordi det er jo selvfølgelig ikke en besked, der giver mening. Altså det ved jeg faktisk ikke. Jeg kan kun sige, at I må prøve at gå videre. Det synes jeg ikke, den har gjort før.
  Taler 10: Nu ville vi så trykke på 4.
  Taler 12: Tryk på det, I ville trykke på, og så må jeg se.
  Taler 10: Tre?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er 1, ikke?
  Taler 11: Jo.
  Taler 12: Så må I prøve at gå videre så godt I nu kan med den information der. Så det, den siger, det er, at 4 er forkert. Og så må I prøve at tage det som: så er det nok noget andet. Fordi der er et eller andet med den måde, den besked er skrevet på, der ikke er... Har I fået nogle af 4'erne rigtige?
  Taler 11: Nej...
  Taler 12: Prøv at spil videre med den tanke, at når I får den besked der   selvom der er et eller andet galt med selve beskeden, altså indholdet i beskeden   så er det ikke en 4'er, så.
  Taler 10: Okay. ... Det er så her, hvor vi har lavet nogle fejl før. Og det kunne godt være noget med fregnerne, måske. Altså vi er enige om; altså onde øjne   slap. Så det er lig 3. Men der er så ikke nogle fregner. Men nogle gange, når vi har haft sådan en, hvor vi har trykket 3, så står der, at den er friendly.
  Taler 11: Ja. Det er så det du siger, at det måske har haft noget med prikkerne at gøre. Ja fordi den, der var der lige før, den var fuldstændig magen til, ikke?
  Taler 10: Det kan jeg ikke huske. Så skal vi prøve 3'eren her? Altså den, der lignede den her før for ikke så lang tid siden, den havde fregner. Hvor jeg trykkede 3, og så var det så forkert. Så hvis nu vi får bekræftet at, når den ikke har fregner, så er den så ond og slap. Skal vi prøve det?
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Den er friendly.
  Taler 11: Det kan også være fordi den er blå.
  Taler 10: Når ja. Blå, ja okay. En 2'er?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: 1'er.
  Taler 11: Jep.
  Taler 11: Det er der, hvor vi normalt ville have sagt 4. Men gør vi så det, eller gør vi ikke det?
  Taler 10: Skal vi prøve  altså vi er nødt til at undersøge, ellers kommer vi aldrig videre med den situation. Så lad os prøve 2'eren her.
  Taler 11: Okay.
  Taler 11: Det er en 2'er.
  Taler 10: Det er en klar 2'er.
  Taler 10: Okay og den er blå, den her. Og før der var blåt godt. ikke'?
  Taler 11: Muligvis.
  Taler 10: Skal vi prøve 2 eller 3  eller 4?
  Taler 11: Jamen altså hvis blåt er godt, så er det jo 2.
  Taler 10: Ja ellers så kan vi få afkræftet det.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Nu prøver vi 2'eren, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Fire?
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Altså der må jo være en fejl i systemet.
  Taler 10: Ja, det tror jeg også.
  Taler 11: Det kan ikke være anderledes.
  Taler 10: Det giver ikke nogen mening. To.
  Taler 11: Tre.
  Taler 10: Så prøver vi 3.
  Taler 10: Okay så den var grøn   og den havde fregner. Og det er nøjagtig den samme her.
  Taler 10: 2, ikke'?
  Taler 11: Jo.
  Taler 11: Altså det er jo en 4'er   der er bare fejl.
  Taler 10: Ja...
  Taler 10: Den var blå og havde fregner   det skal vi lige huske på. Okay, 2. Undskyld, 1.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: To.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: To.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Blå og har fregner   så det må igen være en 4'er, ikke?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Grøn er lig med ond, ikke'? Var det ikke det, vi sagde? Blåt   godt?
  Taler 11: Ja, måske. Jeg vil i hvert fald gerne have den til at være 3.
  Taler 10: Den har fregner, så nu prøver vi lige 3'eren, ikke'?
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Her med fregner   så kan vi se, om der er noget med de fregner.
  Taler 10: Og den er en 1'er.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Et? Nej.
  Taler 11: Nej, 3.
  Taler 10: Men den har ikke fregner.
  Taler 11: Nej. Havde de andre det da?
  Taler 10: Jeg synes fregner var lig med ond.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Skal vi prøve 1?
  Taler 11: Okay.
  Taler 11: Men det er så kun på de  på dem som ikke har jelly. Det er kun der, hvor den tæller, eller hvad?
  Taler 10: Mm. Så står vi her igen. Når den der er blå og har fregner, så er det en 4'er. Men når den bare er grøn, så...
  Taler 11: Ja, og så  jeg har altså også lagt mærke til, at de gange, hvor den har sagt fejl ved 4'eren, at der har det været dén der, som var det andet. Men de par gange her, hvor vi har haft rigtigt, så har det været dét der symbol.
  Taler 10: Okay. (?) Nu siger vi så 4, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: To.
  Taler 11: To igen, vel.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Skal vi se om fregnerne gør noget? Hvis vi trykker 4.
  Taler 11: Har de andre haft det, sagde du?
  Taler 10: Ja, altså når de blå har fregner, så virkede 4'eren.
  Taler 11: Okay. Ja.
  Taler 11: Tre. Ikke? Eller nej. Nej, 1.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Det er jo så bare en 1'er, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Et.
  Taler 11: Igen.
  Taler 10: Et.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: To.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Så må det være være 1?
  Taler 10: Ja, 1.
  Taler 10: Skal vi bare prøve 1, fordi altså både 2 og 4 har jo ikke virket der.
  Taler 11: Er det den eneste, vi ikke har prøvet med den?
  Taler 10: Ja, det tror jeg. Men det er helt sikkert forkert.
  Taler 11: Ja. Det ville ikke give mening.
  Taler 10: Nej. Hvad med 2'eren   det der med fregnerne. Det gør, at de bliver onde.
  Taler 11: Altså med dem med de tynde arme, der 
  Taler 10:  der var det fregnerne, der afgør det. På 3'eren der.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Hvad siger du? 2 eller 4?
  Taler 11: Hvis vi tager 2'eren står der garanteret, at vi skulle have slået den ihjel.
  Taler 10: Ja. ... 2?
  Taler 11: Ja, bare prøv.
  Taler 11: Det er vel bare en 1'er.
  Taler 10: Den var blå og uden fregner før, ikke? Og blå og med fregner er lig med 4.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Så det må vi så følge. Det er så 1, ikke'?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er 3   med fregner.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: To.
  Taler 10: To, ja.
  Taler 10: Det er så en 4'er.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er en 2'er.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Kan simpelthen ikke huske, hvad vi har gjort før dér.
  Taler 11: Det er vel stadigvæk kun 2 og 4 vi har at vælge imellem. Fordi den har armene.
  Taler 10: Ja, men omvendt kan man så sige: her, når de ikke har fregner, hvor vi tror   med øjnene vil vi placere den på 3   så fordi de ikke har fregner, så er de så en 1'er, ikke? Så det er ikke kun øjnene, der afgør, om de er gode eller onde.
  Taler 11: Nej. Tydeligvis. Det jeg mener, det er, at armene   det er der, de gemmer deres jelly. Så dermed er det vel kun 2 og 4 vi har at vælge imellem   når de har armene.
  Taler 10: Ja. Det er selvfølgelig rigtigt nok. Skal vi sige 2, så? Fordi den ikke har fregnerne.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: To.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Tre.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Tre.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Så det vil så sige, faktisk, at dem, som har runde øjne de er altid søde. Og når de har den slags øjne, så kommer den an på prikker eller ej.
  Taler 10: Nu har vi regnet den ud.
  Taler 11: Det tror jeg også.
  Taler 11: Det må så være 1, vel. Fordi den ikke har prikker. Ikke?
  Taler 10: Jo.
  Taler 10: Fire.
  Taler 11: Nej.
  Taler 10: Undskyld. Nå, 2.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: En.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Fire.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er så også en 4'er, ikke?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er en 2'er.
  Taler 11: Yes.