text: Taler 10: Hvis vi så  nu er det jo så omvendt, sådan var det i hvert fald før; at pletterne er gode nu. Så er det så at når  om armene så skal være oppe for at være godt, og når armene er nede så er det dårligt.
  Taler 11: Skal vi sige den der den er en 2'er?
  Taler 10: Ja, prøv lige det.
  Taler 10: Jeg tror dén der er en  jeg tror altså dén er en 2'er.
  Taler 10: Øh, umiddelbart ville jeg tænke 3. Nej, fordi armene er nede.
  Taler 11: Men det har  altså mit spørgsmål er, om det er så er fordi de hænger nedad, eller fordi de er tykke eller tynde, eller hvordan lige? Det er jo nogle store arme.
  Taler 10: Ja. Det er rigtigt.
  Taler 11: Det er negativt. Skal vi prøve 3?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Okay, alt det her har lige været godt, ikke'?
  Taler 11: Ja. Så det tager vi som en 2'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Det var så måske en 4'er.
  Taler 10: Det kan godt være. Hov, har den en anden mund, dén der? Ja, prøv 4 på den der. 
  Taler 11: Positiv, positiv...
  Taler 10: Farligt. Nej, neutral.
  Taler 11: Tror du ikke det er en 2'er, måske?
  Taler 10: Jo. Jo.
  Taler 11: Øjnene er stadigvæk onde, så dét er stadigvæk positivt.
  Taler 10: Mmm. Men de skulle  før skulle de være i kombination med et eller andet.
  Taler 11: Det der det er negativt. Tror du armene er nok til at give den en 3'er, måske?
  Taler 10: Ja, det tror jeg.
  Taler 11: Der er det måske nok til at give den en 3'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Men den har positive pletter og 
  Taler 10: Men så  spørgsmålet er måske hvad dét der er.
  Taler 11: Men den har jeg overhovedet ikke  men med pletterne og øjnene.
  Taler 10: Ja. Til at det skulle gøre den til en 2'er, eller hvad?
  Taler 11: Ja, det skulle jo gøre den til en 2'er. Men jeg tror armene er negative.
  Taler 10: Så den kunne være 4.
  Taler 11: Skal vi prøve 4?
  Taler 10: Ja.