 contextual spoken language understanding 
Comprender diferentes contextos. Identificar las características de los diferentes tipos de habla es el primer paso para comprender el lenguaje hablado. El segundo es escuchar cómo el habla cambia para adaptarse a diferentes contextos. En manos de comediantes, eso significa risa. Aquí hay un clip de una conocida serie de comedia de los años 70 llamada Fawlty Towers. Presenta al increíblemente grosero propietario del hotel Basil Fawlty. Al ver el clip, observe primero cómo su forma de hablar no cambia según la situación. El contexto verbal se refiere al texto o discurso que rodea una expresión (palabra, oración o acto de habla). El contexto verbal influye en la forma en que se entiende una expresión; de ahí la norma de no citar personas fuera de contexto. Tradicionalmente, en sociolingüística, los contextos sociales se definían en términos de variables sociales objetivas, como las de clase, género, edad o raza. Más recientemente, los contextos sociales tienden a definirse en términos de la identidad social que los usuarios del lenguaje construyen y muestran en el texto y el habla. Usamos nuestra herramienta SVM interna para toda la experimentación. SVM es una poderosa técnica de clasificación con interpretación intuitiva y sólida garantía teórica. En esencia, SVM es un modelo lineal con pérdida de bisagra regularizada como objetivo de optimización. En [7], se demostró que para el llenado de ranuras se utiliza el tipo Jordan. RNN (propagación de la capa de salida) proporciona una reproducción ligeramente mejor. resultados. Si bien no hemos comparado los dos tipos de archi-. tecturas en nuestros experimentos, el RNN tipo Jordan sí las tiene. ventajas de complejidad para nuestro propósito: en el dominio de clase. sin historial informativo) no se ve afectado por el uso de la función prevista. En las figuras, desde el turno 2 al turno 5, vemos un aumento monótono en la diferencia entre usar características verdaderas y predichas. RNN (del 1% al 2,6%). n [7], se demostró que para el llenado de ranuras se utiliza el tipo Jordan. RNN (propagación de la capa de salida) proporciona una reproducción ligeramente mejor. resultados. Si bien no hemos comparado los dos tipos de archi-. tecturas en nuestros experimentos, el RNN tipo Jordan sí las tiene. ventajas de complejidad para nuestro propósito: en el dominio de clase. La información del historial se puede retener agregando a la capa de entidades de entrada actual la capa de entidades oculta anterior hm o la capa de salida anterior o. Dependiendo de la fuente de las características agregadas, las arquitecturas resultantes se denominan tipo Elman. RNN [16] y el RNN tipo Jordan [17] respectivamente. En [7], se demostró que para el llenado de ranuras, el tipo Jordan. RNN (propagación de la capa de salida) proporciona una reproducción ligeramente mejor. resultados. Si bien no hemos comparado los dos tipos de archi-. tecturas en nuestros experimentos, el RNN tipo Jordan sí las tiene. ventajas de complejidad para nuestro propósito: en el dominio de clase. Nos gustaría agradecer a Zhaleh Feizollahi por preparar el conjunto de datos y a Yangyang Shi por sus útiles debates. Estamos particularmente interesados en el problema de clasificación de múltiples dominios y turnos en el contexto de una sesión conversacional, en la que el usuario emite una serie de consultas consecutivas al sistema. [7], se demostró que para las ranuras Relleno, tipo Jordan. RNN (propagación de la capa de salida) proporciona una reproducción ligeramente mejor. resultados. Si bien no hemos comparado los dos tipos de archi-. tecturas en nuestros experimentos, el RNN tipo Jordan sí las tiene. ventajas de complejidad para nuestro propósito: en el dominio de clase. Contexto es una noción utilizada en las ciencias del lenguaje (lingüística, sociolingüística, lingüística sistémica funcional, análisis del discurso, pragmática, semiótica, etc.) de dos maneras diferentes, a saber, como.1 contexto verbal. Tradicionalmente, en sociolingüística, los contextos sociales se definían en términos de variables sociales objetivas, como las de clase, género, edad o raza. Más recientemente, los contextos sociales tienden a definirse en términos de la identidad social que los usuarios del lenguaje construyen y muestran en el texto y el habla. En sujetos más jóvenes que aún no han desarrollado la competencia en el lenguaje hablado, necesitamos modelos válidos que puedan predecir el resultado esperado y necesitamos una batería de pruebas para seguir el progreso en relación con las expectativas. Este artículo ha tratado sólo un tema: los efectos del contexto lingüístico en el desempeño de la percepción del habla. Sin embargo, se ha prestado menos atención a la comprensión y evaluación del componente contextual. Una valiosa contribución temprana a la evaluación de los efectos del contexto fue el trabajo de Kalikow, Stevens y Elliot (1977), que condujo al desarrollo de la prueba del habla en ruido (SPIN), posteriormente modificada por Bilger (1984). Pueden ser diferentes lugares (como el patio de recreo, el consultorio de un médico, un tribunal o una entrevista de trabajo) y diferentes públicos (por ejemplo, adultos, amigos, empleadores potenciales). La clave para cada contexto es el propósito: por qué estamos teniendo la conversación en primer lugar. En manos de comediantes, eso significa risa. Aquí hay un clip de una conocida serie de comedia de los años 70 llamada Fawlty Towers. Presenta al increíblemente grosero propietario del hotel Basil Fawlty. Al ver el clip, observe primero cómo su forma de hablar no cambia según la situación. Reconocimiento de palabras con y sin contexto de oración Teoría del factor k Un problema con el uso de una diferencia entre dos medidas de desempeño como índice de los efectos del contexto es que la diferencia depende del rango. A medida que el desempeño general se acerca al 0% o al 100%, la medida de diferencia automáticamente se acerca a cero. Sin embargo, se ha prestado menos atención a la comprensión y evaluación del componente contextual. Una valiosa contribución temprana a la evaluación de los efectos del contexto fue el trabajo de Kalikow, Stevens y Elliot (1977), que condujo al desarrollo de la prueba del habla en ruido (SPIN), posteriormente modificada por Bilger (1984).
 El contexto verbal se refiere al texto o discurso que rodea una expresión (palabra, oración o acto de habla). El contexto verbal influye en la forma en que se entiende una expresión; de ahí la norma de no citar personas fuera de contexto.