academic plan definition
Definición de Planes Académicos. 1 Para configurar planes académicos, utilice el componente Tabla de planes académicos (ACADEMIC_PLAN_TBL). 2 Esta sección proporciona una descripción general de los planes académicos y analiza cómo: 3 Un plan académico es un área de estudio (como una especialización, especialización o especialización) que se encuentra dentro de un programa académico o dentro de una carrera académica.  El uso de planes de aprendizaje personal en las escuelas puede ser requerido o fomentado por las políticas estatales y los departamentos de educación, y los distritos y las escuelas pueden exigir a los estudiantes que creen un plan de aprendizaje personal.  Escuelas de bajo rendimiento: escuelas que se encuentran en el 10 por ciento inferior de rendimiento en el estado, o que tienen brechas de rendimiento significativas, según el rendimiento académico de los estudiantes en lectura/artes del lenguaje y matemáticas en las evaluaciones requeridas según la ESEA o las tasas de graduación (como definido en este documento). Plan de aprendizaje personal. Los estudiantes desarrollan un plan de aprendizaje personal (o PLP), generalmente en colaboración con maestros, consejeros y padres, como una forma de ayudarlos a lograr objetivos de aprendizaje a corto y largo plazo, más comúnmente en la escuela intermedia y secundaria. niveles escolares.  El sistema genera registros de títulos de acuerdo a la definición del plan académico. Por lo tanto, si un estudiante se gradúa con dos títulos y los títulos son los mismos (como una licenciatura en inglés y una licenciatura en psicología), el sistema crea un registro de título.  Definir planes académicos para los escenarios hipotéticos de autoservicio de asesoramiento. Un plan académico es un área de estudio (como una especialización, especialización o especialización) que se encuentra dentro de un programa académico o dentro de una carrera académica. Un estudiante sólo puede obtener un título por un solo plan académico. Un plan de acción específico para un proyecto es similar en todas sus características principales a un plan de acción sistémico, excepto que su alcance se limitaría a un programa distrital, una iniciativa financiada por subvenciones, un departamento académico o alguna otra parte subordinada de un sistema escolar.  Brecha de rendimiento: la diferencia en el desempeño entre cada subgrupo de ESEA (como se define en este documento) dentro de una LEA o escuela participante y el desempeño promedio a nivel estatal de los subgrupos de mayor rendimiento de la LEA o del estado en lectura/artes del lenguaje y matemáticas, según lo medido por las evaluaciones. requerido bajo la ESEA.  Estándares de preparación para la universidad y una carrera: Estándares de contenido desde jardín de infantes hasta el grado 12 que se basan en los requisitos de graduación de preparación para la universidad y una carrera (como se define en este documento) al momento de la graduación de la escuela secundaria. Dicho esto, generalmente existen dos formas básicas de plan de acción: 1. Un plan de acción sistémico está diseñado para organizar un plan de mejora educativa integral o multifacético centrado en cambios a nivel de sistemas: rediseños importantes de la estructura y operaciones de un distrito o escuela, particularmente su programa académico.
 Se define como un área de estudio (como especialización, especialización o especialización) que se encuentra dentro de un programa académico o dentro de una carrera académica.