The current curriculum is highlighted in the article characterized as "Integrated Curriculum", based on the critical-social conception and on the problematizing pedagogy.
En el artículo se destaca el currículo vigente en la institución caracterizado como "Currículo Integrado", basado en una concepción crítica social y en la pedagogía problematizadora.
No artigo é dado destaque ao currículo vigente na instituição caracterizado como "Currículo Integrado", baseado na concepção crítico-social e na pedagogia problematizadora.