In Brazil, the National Curriculum Guidelines Diretrizes Curriculares Nacionais for medical courses have stated, in Article 26, that the degree course in medicine will focus educational projects on the student as the subject of learning and be supported by the lecturer as facilitator and process mediator, with a view to providing full and proper training to the student.
En Brasil, las Directrices Curriculares Nacionales para las carreras de medicina disponen, en su artículo 26, que la carrera de grado de medicina tendrá un proyecto pedagógico centrado en el alumno como un sujeto del aprendizaje y se apoyará en el profesor como facilitador y mediador del proceso, tendiendo a la formación integral y adecuada del estudiante.
No Brasil, as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de medicina dispõem, em seu artigo 26, que o curso de graduação em medicina terá projeto pedagógico centrado no aluno como sujeito da aprendizagem e apoiado no professor como facilitador e mediador do processo, com vistas à formação integral e adequada do estudante.