Today we witness the coexistence of two antagonistic models to some form of assessment of knowledge: the one that counts the number of publications and the one that recognize the discoveries.
Hoy asistimos a la convivencia de dos modelos en cierta forma antagónicos de evaluación del conocimiento: el que cuenta publicaciones y el valora descubrimientos.
Hoje assistimos a convivência de dois modelos, de certa forma antagônicos, de avaliação do conhecimento: o que conta publicações e o que valoriza descobertas.