If Gatti talks about the teacher education crisis for its formative frailties, in the article entitled Teacher training courses in the present time: new crisis?, Aranha and Souza add up the worry of the decrease of interest in teacher education courses and the consequent lack of teachers to act on the universalization of Elementary Education, as previewed by the PNE.
Si Gatti escribe sobre la crisis de la formación en sus fragilidades formativas, Aranha y Souza, en el artículo intitulado La forma ción de profesores en la actualidad: ¿nueva crisis?, le acrecientan a ese tema la preocupación con el vaciamiento de la busca por los cursos de docencia y la consecuente falta de docentes para actuar en la universalización de la Educación Básica, conforme prevé el Plan Nacional de Educación PNE.
Se Gatti fala em crise das licenciaturas pelas suas fragilidades formativas, Aranha e Souza no artigo intitulado A s licenciaturas na atualidade: nova crise? acrescentam a preocupação com o esvaziamento da procura pelos cursos de licenciatura e a consequente falta de professores para atuar na universalização da educação básica, conforme prevê o Plano Nacional de Educação PNE.