The Neuroscience approach to study ADHD, has tried to make a contribution to discern between the behavioral neuropsychiatric and neuropsychological aspects of this disorder, in order to break the debate about the overdiagnosis and suitable intervention for children with ADHD.
El enfoque de las neurociencias para estudiar el TDAH, ha tratado de hacer un aporte en el discernimiento del trastorno entre sus aspectos comportamentales, neuropsiquiátricos y neuropsicológicos, para romper con el debate respecto al sobrediagnóstico y la intervención idónea de los niños que presentan TDAH.
O enfoque das neurociências para estudar o TDAH, tentou fazer uma contribuição no discernimento do transtorno entre seus aspectos comportamentais, neuropsiquiátricos e neuropsicológicos, para quebrar o debate sobre o diagnóstico e a intervenção idônea das crianças que apresentam TDAH.