In the construction of interdisciplinary healthcare to children and adolescents with cancer in a situation of pain, the articulation of actions and differentiated knowledge of professionals acting in the healthcare process should be taken into account, as well as the dynamics of the group processes that also comprise subjective questions.
La construcción del cuidado interdisciplinario en niños y adolescentes con cáncer doloroso, considera la articulación de las acciones y conocimientos diferenciados de los profesionales que trabajan en salud, así como la dinámica de los procesos grupales que componen aspectos subjetivos.
A construção do cuidado interdisciplinar à criança e ao adolescente com câncer em situação de dor envolve considerar a articulação de ações e saberes diferenciados dos profissionais atuantes no processo de trabalho em saúde e a dinâmica dos processos grupais que comporta também questões de ordem subjetiva.