Our criticism is based on the vast literature there is on the relationship between labor and education, produced by the Brazilian university, and on the complex history of public policies aimed at training young people in Brazil; it is also supported by the robust set of discussions and national initiatives aimed at qualified and socially relevant training of health workers over the years.
Nuestra crítica se fundamenta en una vastísima literatura a respecto de la relación entre trabajo y educación, producida por la universidad brasileña, y en la compleja historia de las políticas públicas dirigidas a la formación de los jóvenes en Brasil; se apoya también el robusto conjunto de discusiones e iniciativas nacionales de formación calificada y socialmente referenciada de los trabajadores de la salud a lo largo de los años.
Nossa crítica se sustenta em vastíssima literatura a respeito da relação entre trabalho e educação, produzida pela universidade brasileira, e na complexa história das políticas públicas dirigidas à formação dos jovens no Brasil; sustenta-se também no conjunto robusto de discussões e iniciativas nacionais de formação qualificada e socialmente referenciada dos trabalhadores em saúde ao longo de anos.