 in the second semester it started to make more sense SI:05/01; the beginning is very difficult SI:05/02; the course seemed very vague in the beginning, it didnt clarify our doubts, I realized through the course the importance of constructing knowledge in groups SI:06/05.
Los grupos que cursaron SI y IC comentan al respecto de la estructuración de las disciplinas, evaluándolas desorganizadas en el inicio del semestre, percibiendo mejora en el transcurso del curso, por ejemplo: en el 1º semestre ... muy desorganizado ... en el 2º semestre ganó sentido para nosotros SI:05/01; el inicio fue muy difícil SI:05/02; en el comienzo la disciplina me parecía poco detallada, no esclareciendo nuestras dudas con el transcurso del año percibí la importancia de la construcción del conocimiento en grupo SI:06/05.
As turmas que cursaram SI e IC comentam a respeito da estruturação das disciplinas, avaliando-as desorganizadas no início do semestre, percebendo melhora no decorrer do curso, a exemplo: no 1º semestre ... muito desorganizada ... no 2º semestre ganhou sentido para nós SI:05/01; o início foi muito difícil SI:05/02; no começo a disciplina me parecia muito vaga, não esclarecendo nossas dúvidas com o decorrer do ano percebi a importância da construção do conhecimento em grupo SI:06/05.