The present study indicates that the organizational structure influences the learning and is able to promote - or not - a safe environment with greater possibilities for changing the context where the practice of the care occurs.
El presente estudio apunta que la estructura organizacional influencia el aprendizaje y es capaz de promover o no un ambiente seguro con mayores posibilidades para el cambio del contexto en donde la práctica del cuidar se realiza.
O presente estudo aponta que a estrutura organizacional influencia a aprendizagem e é capaz de promover ou não um ambiente seguro com maiores possibilidades para a mudança do contexto onde a prática do cuidar acontece.