They mainly highlighted the need to awaken to the communication process as a nursing work instrument as early as during the undergraduate process, with a view to promoting the establishment of true and significant relations between students, nurses and patients.
Reforzaron, sobre todo, la necesidad de reconocer, desde el inicio de la carrera, la importancia del proceso comunicativo como instrumento del trabajo de enfermería, con la finalidad de promover la formación de relaciones significativas, verdaderas entre alumnos, enfermeras y pacientes.
Reforçaram, sobretudo, a necessidade de despertar ainda na graduação para o processo comunicativo como instrumento do trabalho de enfermagem, com vistas a promover a formação de relações significativas, verdadeiras entre alunos, enfermeiras e pacientes.