Several authors have recognized the need for changes in health teaching practice and the need to train reflective teachers has been debated in health-area courses with a long tradition of discussion about teaching.
Varios autores reconocen la necesidad de efectuar cambios en la práctica docente en salud y se discute la necesidad de la formación del profesor que reflexiona en cursos del área de la salud con más larga tradición de debates sobre enseñanza.
Vários autores reconhecem a necessidade de mudanças na prática docente em saúde e discute-se a necessidade de formação do professor reflexivo em cursos da área da saúde com mais longa tradição de debates sobre ensino.