The literature shows that, in certain situations, reaching a nursing diagnosis becomes unfeasible or that problems go by unidentified. In these cases, permanent education of the nursing staff can contribute to an appropriate use of nursing diagnoses and corresponding interventions.
La literatura apunta que en determinadas situaciones, establecer un diagnóstico de enfermería se vuelve inviable o los problemas no son identificados y, en esos casos, la educación permanente de los miembros del equipo de enfermería puede contribuir para el adecuado uso de los diagnósticos de enfermería y de las intervenciones que les corresponden .
A literatura aponta que, em determinadas situações, estabelecer diagnóstico de enfermagem torna-se inviável ou os problemas não são identificados e, nesses casos, a educação permanente dos membros da equipe de enfermagem pode contribuir para o adequado uso dos diagnósticos de enfermagem e das intervenções a ele correspondentes.