Regarding primary education, authors such as Dumaresq, Priel and Rosito discussed how to insert bioethical issues, highlighting the need for institutional encouragement, constant updating and training of teachers, and promotion of inter- and transdisciplinary actions involving the entire school .
En la enseñanza básica, autores como Dumaresq, Priel y Rosito discutieron acerca de cómo introducir las cuestiones bioéticas, destacando la necesidad del incentivo institucional, la actualización y la capacitación constante de los profesores y la promoción de acciones inter y transdisciplinarias que impliquen a toda la escuela .
No ensino básico, autores como Dumaresq, Priel e Rosito discutiram sobre como inserir as questões bioéticas, destacando a necessidade de incentivo institucional, atualização e capacitação constante de professores, e promoção de ações inter e transdisciplinares que envolvam toda a escola .