Despite satisfaction not necessarily being reflected in a good clinical performance, it is a good indicator of quality education, as it is related to motivation and interest of students in learning, in addition to the versatility in simulating the clinical practice .
A pesar de que la satisfacción, no necesariamente, se refleja en un buen desempeño clínico, es un buen indicador de la calidad de la enseñanza, por estar relacionada a la motivación y al interés de los estudiantes en aprender, además de la versatilidad en simular la práctica clínica.
Apesar de a satisfação não necessariamente se refletir em boa performance clínica, é um bom indicador de qualidade do ensino, por estar relacionada à motivação e ao interesse dos estudantes em aprender, além da versatilidade em simular a prática clínica.