The article approaches the need to start axiological education from the early childhood, as it is in this stage when the body development fundamentals of the boy or girl’s personality are defined. It also analyzes the methodology of axiological education as a transversal axis from the globalized approach.
El artículo aborda la necesidad de empezar la educación en valores desde la primera infancia ya que es en esta etapa cuando se establecen las bases del desarrollo de la personalidad del niño y la niña y analiza la metodología de la educación en valores como un eje transversal desde el enfoque globalizado.
O artigo aborda a necessidade de começar a educação de valores desde a primeira infância, já que é nesta etapa quando se estabelecem as bases do desenvolvimento da personalidade do menino e da menina.