A study analyzing interactive multimedia as a resource to be used in the teaching of semiology for nursing students verified that it is medium easy to use and a facilitator between theory and practice that improves understanding of theoretical classes.
Un estudioque analizó la multimedia interactiva como recurso en la enseñanza de semiología para los estudiantes de enfermería constató que la misma es un medio de fácil manoseo y facilitador entre teoría y práctica, aumentando la comprensión de las clases teóricas.
Estudoque analisou a multimídia interativa, como recurso no ensino de semiologia para os estudantes de enfermagem, constatou que a mesma é um meio de fácil manuseio e facilitador entre teoria e prática, aumentando a compreensão das aulas teóricas.