G2. The team identified that in some educational groups the invitation to participate was always directed to the same users, who "knew" how the groups functioned, making it easier to have their agreement and participation.
G2. El equipo identificó que en algunos grupos educativos la invitación a participar siempre se dirigió a los mismos usuarios, que "sabían" cómo funcionaban los grupos.
G2. A equipe identificou que em alguns grupos educativos o convite para participação era dirigido sempre para os mesmos usuários, que "sabiam" como os grupos funcionavam.