The next step in the educational process is problem-solving and identification of the main themes that need to be solved in the social practice scope and, consequently, the definition of the knowledge that must be detained.
El paso siguiente del proceso educativo es la problematización e identificación de los temas centrales que precisan ser resueltos en el ámbito de la práctica social y, en consecuencia, la definición de los conocimientos que necesitan ser dominados.
O passo seguinte do processo educativo é a problematização e identificação dos temas centrais que precisam ser resolvidos no âmbito da prática social e, em conseqüência, a definição dos conhecimentos que necessitam ser dominados.