Proximity to the perspective of the academic master's degree is observed when the adoption of verbs that lead to objectives of investigations, as well as the adopted methodological drawings, is analyzed.
Cuando es analizada la adopción de los verbos que llevan a los objetivos de las investigaciones, y también los diseños metodológicos adoptados, se observa proximidad con la lógica de los programas académicos.
Quando se analisa a adoção dos verbos que conduzem os objetivos das investigações, bem como os desenhos metodológicos adotados, observa-se proximidade com a lógica do mestrado acadêmico.