Some of the studies presented in this issue take as a starting point the biographical and collective narratives where the "young subjects" narrate their experiences, some of them alternative, which shape and give sense to reflection, deliberation, decisions, comprehensions and action - political participation-, that way some tendencies are described before the processes of socialization and political education of the young people in Colombia.
Algunos de los estudios, que en este número se presentan, toman como punto de partida las narrativas biográficas y colectivas donde los "sujetos jóvenes" dan cuenta de sus experiencias, algunas de ellas alternativas, que configuran y dan sentido a la reflexión, deliberación, decisiones, comprensiones y acción -participación- política, de esa manera se develan y describen algunas tendencias frente a los procesos de socialización y formación política de los jóvenes en Colombia.
Alguns dos estudos apresentados neste número tomam como ponto de partida as narrativas biográficas e coletivas de onde os "sujeitos jovens" dão conta de suas experiências, algumas destas narrativas que configuram e dão sentido à reflexão, deliberação, decisões, compreensões e ação - participação - política, de maneira que se revelam e descrevem algumas tendências frente aos processos de socialização e formação política dos jovens na Colômbia.