When the prevailing rules for analysis of academic merit oriented by parameters of intellectual productivism that value a certain activity publishing while ascribing less value to other activities, are such rules contributing to the adoption of a utilitarianist calculation of the use of time?
¿Las reglas vigentes de análisis de los méritos académicos -orientadas por parámetros de un productivismo intelectual, que valora más cierta actividad publicación y atribuye menor valor a otras-, contribuyen a la adopción de un cálculo utilitarista del empleo de tiempo?
As regras vigentes de análise de mérito acadêmico orientadas por parâmetros de um produtivismo intelectual que valoriza mais certa atividade publicação e atribui menor valor a outras, contribuiria para a adoção de um cálculo utilitarista de emprego do tempo?