The participatory approach used in the development of educational materials enables the identification of the needs of pregnant women, which indicate the inclusion of contents in the booklet that correspond to their own demands .
El abordaje participativo utilizado en la construcción del material educativo permite identificar las necesidades de las embarazadas, las cuales indican el contenido de la cartilla correspondiendo a sus propias demandas .
A abordagem participativa utilizada na construção do material educativo permite identificar as necessidades de gestantes, as quais indicam o conteúdo da cartilha correspondendo às suas próprias demandas .