Although not all Brazilian medicine faculties were analyzed, due to the lack of HEI online data availability and updates, the information found allowed us to compare findings with those of previous research, corroborating that there was not just an increase in bioethics courses offered independently, but also in their inclusion and contents transfer to other associated courses, even assuming that their methodological approaches are different.
A pesar de no haber analizado todas las escuelas de medicina en Brasil, debido a la falta de disponibilidad y actualización de sus datos en línea por las IES, los datos nos permitieron comparar los resultados con las conclusiones de investigaciones anteriores, constatando que hubo no solamente un aumento de las disciplinas de bioética como disciplina autónoma pero también la incorporación de la disciplina y de sus contenidos a otras disciplinas asociadas, aunque suponiendo que sus características metodológicas sean distintas.
Apesar de não terem sido analisadas todas as faculdades de medicina no Brasil, em razão da falta de disponibilidade e de atualização de seus dados online pelas IES, os dados nos permitiram comparar os achados com os de pesquisas anteriores, constatando que houve não apenas aumento das disciplinas de bioética como disciplina autônoma, mas também sua incorporação e de seus conteúdos a outras disciplinas associadas, mesmo supondo que suas características metodológicas sejam distintas.