Reflection on teaching is present in the article that analyzes the plans for courses in four universities, identifying the courses they have in common and distributing them according to the level of health service in an effort to identify the participation of nurses in the integration process for handicapped people.
La reflexión sobre la enseñanza se hace presente en el artículo que analiza los planes de las disciplinas de cuatro universidades, recortando las disciplinas en común y distribuyéndolas según el nivel de atención a la salud, tratando identificar la participación del enfermero en el proceso de integración de las personas portadoras de deficiencia.
A reflexão sobre o ensino faz-se presente no artigo que analisa os planos das disciplinas de quatro universidades, recortando as disciplinas em comum e distribuindo-as conforme o nível de atenção à saúde, tentando identificar a participação do enfermeiro no processo de integração das pessoas portadoras de deficiência.