In this perspective, psychoeducational interventions should also optimize quality of life through the promotion of knowledge and skills that encourage the less skilled, meeting their individual needs, so that everyone feels accepted, understood and respected in their different ways of being and living.
Dentro de esa perspectiva, las intervenciones psicoeducativas deben también apoyar la optimización de la calidad de vida por medio de la promoción de conocimientos y aptitudes que proporcionen incentivo a los menos habilitados, satisfaciendo sus necesidades individuales, para que todos se sientan aceptados, comprendidos y respetados en sus diferentes estilos de ser y convivir.
Dentro dessa perspectiva, as intervenções psicoeducacionais devem também apoiar a otimização da qualidade de vida por meio da promoção de conhecimentos e aptidões que proporcionem encorajamento aos menos habilitados, satisfazendo suas necessidades individuais, para que todos se sintam aceitos, compreendidos e respeitados em seus diferentes estilos de ser e conviver.