In this study, it is argued that students, during their academic training, need to be confronted by ethical and moral concepts that postulate respect to human rights, value freedom, equality, solidarity, and reject intolerance or passive tolerance and point out the dialogue as a means to deal with moral conflicts.
En este estudio, se defiende que los alumnos, durante su formación académica, necesitan ser confrontados con conceptos de ética y moral que postulen el respeto a los derechos humanos, valoren la libertad, la igualdad, la solidaridad, rechacen la intolerancia o la tolerancia pasiva y apunten al diálogo como medio de lidiar con los conflictos morales.
Neste estudo, defende-se que os alunos, durante sua formação acadêmica, precisam ser confrontados com conceitos de ética e moral que postulem o respeito aos direitos humanos, valorizem a liberdade, a igualdade, a solidariedade, rechacem a intolerância ou a tolerância passiva e apontem o diálogo como meio de lidar com os conflitos morais.