I highlight Ana Zandwais' contribution 2009, p.97-116, who, when talking about the historical environment that surrounds Voloinov's Marxism and the Philosophy of Language, states that during the post-revolutionary period, the State sought to intervene actively in the living conditions of the people, the emancipation and literacy of workers by means of new schools and popular universities.
Rescato el aporte de Ana Zandwais 2009a, p.97-116, quien al hablar del entorno histórico que rodea la obra de Voloshinov, Marxismo y filosofía del lenguaje, señala que en el periodo posrevolucionario el Estado buscó intervenir activamente en las condiciones de vida del pueblo, la emancipación y alfabetización de los trabajadores mediante nuevas escuelas y universidades populares.
Retomo a abordagem de Ana Zandwais 2009, p.97-116 que, ao falar do contexto histórico que cerca a obra de Voloshínov, Marxismo e filosofia da linguagem, assinala que, no período revolucionário, o Estado buscou intervir ativamente nas condições de vida do povo, na emancipação e alfabetização dos trabalhadores por meio de novas escolas e universidades populares.