Since conversational literacy in a language is likely to be greater than familiarity with research terminology, it is not surprising that many of the subjects in Phase 1 struggled to complete the tools.
Dato que muestra que la capacidad de alguien conversar en una lengua es más probable de que tener familiaridad con terminología científica; no fue una sorpresa que muchas de las participantes tuvieron dificultades para completar los instrumentos en la fase 1.
Pesquisadores que trabalham com populações de imigrantes deveriam levar em conta que os sujeitos provavelmente não são familiarizados com linguagem de pesquisa.