Furthermore, the actions to evaluate higher education adopted by the Ministry of Education, although well intentioned, have not been sufficient to induce and/or maintain the quality of education in the constitution process of a new perspective for nursing education in the country.
Además, las acciones de evaluación de la educación superior adoptadas por el Ministerio de la Educación, aunque bien intencionadas, no han sido suficientes para inducir y/o mantener la calidad de la enseñanza en el proceso de constitución de un nuevo panorama para la educación de enfermería en el país.
Ademais, as ações de avaliação do ensino superior, adotadas pelo Ministério da Educação, apesar de bem intencionadas, não têm sido suficientes para induzir e/ou manter a qualidade do ensino no processo de constituição de um novo panorama para a educação em enfermagem no país.