This problematizing focus is appointed as the fundamental pillar for educative practices that intend to transform, that is, which are capable of breaking with established practices - the denial of these adolescent women's rights.
Ese enfoque problematizador es apuntado como el pilar fundamental para las prácticas educativas que se proponen que sean transformadoras, o sea, capaces de romper con lo instituido - es decir la negación de los derechos de esas mujeres adolescentes.
Esse enfoque problematizador é apontado como o pilar fundamental para as práticas educativas que se propõem transformadoras, ou seja, capazes de romper com o instituído - a negação dos direitos dessas mulheres adolescentes.