The data analysis revealed that the Main Ideas contained in the educators' discourse regarding the teaching-service integration are diverse and based on different theoretical perspectives.
El análisis de los datos mostró que las Ideas Centrales que se encuentran en los discursos de los docentes, sobre la integración enseñanza-servicio, son diversas y están apoyadas en diferentes perspectivas teóricas.
A análise nos dados mostrou que as Ideias Centrais que perpassam os discursos dos docentes, sobre a integração ensino-serviço, são diversas e estão apoiadas em diferentes perspectivas teóricas.