A study was conducted that included three methods scenario-based study groups with and without teacher, and simulation training and found that scenario-based simulation training fits "learning by doing" the best.
Un estudio fue desarrollado que abarcó tres métodos grupos de estudio basado en escenarios con y sin instructor y simulación y observaron que la simulación basada en escenario se adecua mejor al "aprender haciendo".
Um estudo foi desenvolvido que abrangeu três métodos grupos de estudo baseado em cenários com e sem instrutor e treino de simulação e observaram que o treino de simulação baseado em cenário se adequa melhor ao .aprender fazendoa.