We focused on the thematic category of feelings, which emerged from the written report of professor-nurses concerning sensibility in the relationships and interactions of teaching and learning to be and do nursing.
En este texto, se enfocó la categoría temática sentimientos, que surgió del discurso escrito por los/as docentes-enfermeros/as, sobre la sensibilidad en las relaciones e interacciones de enseñar y aprender a ser y hacer Enfermería.
Neste texto, focalizou-se a categoria temática sentimentos, que emergiu do discurso escrito dos/as docentes-enfermeiros/as, a respeito da sensibilidade nas relações e interações de ensinar e aprender a ser e fazer Enfermagem.