It is also important to mention that the LDB, while seeking to show the trajectory lying ahead, did not make propositions or corrections for the system, that is, no actions to improve the quality of education and/or its transformation were evident in the document.
Se debe destacar incluso que la LDB buscó orientar caminos, pero no indicó proposiciones o correcciones para el sistema, esto es, no quedaron evidenciadas acciones de inducción a la mejora de la calidad de la educación y/o su transformación.
Vale destacar, ainda, que a LDB, ao tempo em que buscou direcionar caminhos a serem percorridos, não indicou proposições ou correções para o sistema, isto é, não ficaram evidenciadas ações de indução à melhoria da qualidade do ensino e/ou à sua transformação.