The analyzed instrument aims to identify determinants of the health-disease process and understand the conceptions and experiences social groups hold regarding their process of becoming ill. It enables health professionals, and especially Collective Health Nursing students involved in the Pedagogical Project, to identify vulnerabilities and health needs, and at the same time guide them regarding different interventions in the different contexts they act in.
El instrumento analizado busca identificar los determinantes del proceso salud enfermedad, aprehender las concepciones y vivencias que los grupos sociales tiene sobre su proceso de enfermarse, posibilitando a los profesionales de la salud, y particularmente a los alumnos de Enfermería en Salud Colectiva, participando en el Proyecto Pedagógico, reconocer vulnerabilidades y necesidades de salud, orientándolos, al mismo tiempo, sobre las formas de intervención en los diferentes contextos en que actúan.
O instrumento analisado busca identificar determinantes do processo saúde-doença, apreender as concepções e vivências que os grupos sociais têm sobre seu processo de adoecer, possibilitando aos profissionais de saúde, e particularmente aos alunos de Enfermagem em Saúde Coletiva, envolvidos no Projeto Pedagógico, reconhecer vulnerabilidades e necessidades de saúde, orientando-os, ao mesmo tempo, quanto às formas de intervenção nos diferentes contextos em que atuam.