The study by the Institute of Applied Economic Research IPEA shows that income does not directly alter the school attendance of those in primary education, but that it is related to permanency, performance and progression in school.
El estudio del Instituto de Investigación Económica Aplicada - IPEA muestra que la renta no altera directamente a la frecuencia escolar de las personas en la enseñanza fundamental, pero se relaciona a la permanencia, al desempeño y a la progresión escolar.
O estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA mostra que a renda não altera diretamente a frequência escolar das pessoas no ensino fundamental, mas relaciona-se à permanência, ao desempenho e à progressão escolar.