From this perspective, professors and students are mutually involved in a relationship of intentions and gestures as a possibility of making choices and being another self.
En esa perspectiva, el docente y los estudiantes están mutuamente envueltos en una relación de intenciones y gestos como posibilidad de ellos realizar elecciones y ser un otro yo mismo.
Nessa perspectiva, o docente e os estudantes estão mutuamente envolvidos em uma relação de intenções e gestos como possibilidade de eles realizarem escolhas e ser um outro eu mesmo.