Thus, to achieve quality evaluation, it is essential that evaluation takes a critical and reflective character, allowing students to go through a process of reflection-action-reflection.
De esa forma, para alcanzar una evaluación con calidad, se considera fundamental que ella asuma una vertiente crítica y reflexiva, permitiendo al alumno un proceso de reflexión o acción-reflexión.
Dessa forma, para se atingir avaliação com qualidade, considera-se fundamental que ela assuma uma vertente crítica e reflexiva, permitindo ao aluno processo de reflexão-ação-reflexão.