The emotionally-competent lecturer uses mechanisms which value the subject learning to be a nurse, and value nursing as well, remembering that this is a human activity which demands what seems to be the most revolutionary element in the process of caring for another: the notion of preserving the species through altruism.
El docente emocionalmente competente, utiliza mecanismos que valorizan al sujeto que aprende a ser enfermero, y también a la enfermería, recordando que esa es una actividad humana que exige lo que parece ser más revolucionario en el proceso de cuidar del otro: la noción de preservación de la especie por el altruismo.
O docente emocionalmente competente utiliza mecanismos que valorizam o sujeito que aprende a ser enfermeiro, e também a enfermagem, lembrando que essa é uma atividade humana que exige o que parece ser - mais revolucionário no processo de cuidar de outrem: a noção de preservação da espécie pelo altruísmo.