The educative process is limited to educative encounters programmed without the perspective of continuity, carried out according to the FHP routine.
Bajo esa óptica, el proceso educativo queda limitado a sesiones educativas programadas sin ser pensadas como prácticas permanentes y continuadas, realizadas en lo cotidiano del PSF.
Sob essa óptica, o processo educativo fica limitado a sessões educativas programadas sem serem pensadas como práticas permanentes e continuadas, realizadas no cotidiano do PSF.