In spite of the prevalence of groups focused on disease, in practice, there is predominance of communicational practices of information being passed on by the coordinator, centered on the behaviorist and prescriptive discourse, one observes a trend towards the use of pedagogical strategies that point towards creative and participative pathways that deserve to be explored.
A pesar de prevalecer, en la práctica, grupos enfocados en la enfermedad, habiendo predominio de prácticas comunicativas de repase de informaciones por el coordinador, centrado en el discurso comportamentalista y prescriptivo, se observa una tendencia a la utilización de estrategias pedagógicas que apuntan caminos creativos y participativos que merecen ser explorados.
Apesar de prevalecer, na prática, grupos focados na doença, havendo predomínio de práticas comunicativas de repasse de informações pelo coordenador, centrado no discurso comportamentalista e prescritivo, observa-se tendência à utilização de estratégias pedagógicas que apontam caminhos criativos e participativos que merecem ser explorados.