This model also contains the potential "radicality" of the professional education and transformation of health practices, no longer exclusively focused on biomedical knowledge, but also open to other kinds of knowledge.
En el reside también la "radicalidad" posible en la formación profesional y en la transformación de las prácticas de salud, no más centradas exclusivamente en el conocimiento biomédico, y si abiertas a otros conocimientos.
Nele reside também a "radicalidade" possível na formação profissional e na transformação das práticas de saúde, não mais centradas exclusivamente no conhecimento biomédico, mas abertas a outros saberes.