Once more it is relevant to point out that these cases are written to refect their local character, what is specifc about each of them, and yet, the way in which this mosaic of works can be read like a faithful representation of the diversity in movement with which pedagogy is implemented and pondered in Latin America.
Otra vez resulta pertinente resaltar la localidad con la que se escriben estos casos, lo específco de cada uno y, sin embargo, la forma en la que este mosaico de trabajos se puede leer como una fiel representación de la diversidad en movimiento con la que se hace y piensa lo pedagógico en Latinoamérica.
Mais uma vez é pertinente ressaltar a especifcidade de cada caso e a forma na qual este mosaico de trabalhos pode ser lido como uma fel representação da diversidade em movimento na maneira de fazer e pensar o pedagógico na América Latina.