The positive feedback provided by the students and instructors at the end of each semester concerning the scenario-based skills training was similar to the results of a study in the literature.
Los comentarios positivos de los alumnos y profesores al final de cada semestre respecto a la capacitación basada en escenarios fueron semejantes a los resultados de un estudio en la literatura.
Os comentários positivos dos alunos e professores no final de cada semestre com relação à capacitação baseada em cenários foram semelhantes aos resultados de um estudo na literatura.