We can therefore affirm that the absence of bioethics in the training of future doctors difficults inter, multi and trans-disciplinary activities and that there is also the perception that ethical contents are transversal to those of other technical courses.
Podemos decir que la ausencia de la bioética en la formación de los futuros médicos dificulta la inter, multi y transdisciplinariedad y también la percepción de que las cuestiones éticas son contenidos transversales a los contenidos de otras disciplinas técnicas.
Podemos afirmar que a ausência da bioética na formação dos futuros médicos dificulta a inter, multi e transdisciplinaridade, e também a percepção de que as questões éticas são conteúdos transversais ao de outras disciplinas técnicas.