High levels of emotional exhaustion experienced by academics reinforce the need for ongoing investigations, reflections and discussions in educational institutions, focusing on situations and experiences that may contribute to wear and exhaustion in undergraduate students in nursing, considering especially the specificity of their training environments.
Los altos índices de Agotamiento Emocional que viven los académicos refuerzan la necesidad de indagaciones, reflexiones y discusiones continuas en las instituciones de enseñanza, con foco en situaciones y experiencias que pueden favorecer el desgaste y agotamiento en los estudiantes de pregrado en enfermería, considerando especialmente la especificidad de sus ambientes de formación.
Os elevados índices de exaustão emocional, vivenciados pelos acadêmicos, reforçam a necessidade de contínuas indagações, reflexões e discussões nas instituições de ensino, enfocando situações e experiências que podem favorecer o desgaste e a exaustão dos estudantes de graduação em enfermagem, considerando, especialmente, a especificidade dos seus ambientes de formação.