The development of the study allowed the understanding of the process of teaching and learning developed with the use of the Analysis of Ethical Situations VLO, which revealed itself as a learning aid for undergraduate students from two areas of health dentistry and speech therapy because it provides opportunities to analyze professional situations with possible bioethical conflicts.
El desarrollo del estudio permitió la comprensión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollado con el uso del OVA Análisis de Situaciones Éticas, que se mostró como un apoyo para el aprendizaje de los estudiantes de dos carreras de grado del área de la salud odontología y fonoaudiología, por proporcionar oportunidades de análisis de situaciones profesionales con posibles conflictos bioéticos.
O desenvolvimento do estudo permitiu a compreensão sobre o processo de ensino-aprendizagem desenvolvido com o uso do OVA Análises de Situações Éticas, que se revelou apoio para aprendizado do estudante de graduação de duas áreas da saúde odontologia e fonoaudiologia por proporcionar oportunidades de análise de situações profissionais com possíveis conflitos bioéticos.