In this context, we suggest a version of the code of ethics focused on students , or a deep analysis and criticism of the code of ethics in order to introduce the study of ethics from the formative training period to future situations in students’ professional lives.
En este contexto, sugerimos una versión del código de ética pensada para estudiantes , o incluso un análisis profundo y crítico del código de ética de modo tal de introducir el aprendizaje ético desde el período de formación hasta las situaciones futuras de la vida profesional del alumno .
Nesse contexto, sugerimos uma versão do código de ética voltada para discentes , ou ainda uma análise profunda e crítica do código de ética de modo a inserir o aprendizado ético desde o período de formação até as situações futuras da vida profissional do aluno .