Thus, early detection of LD emerges as a rational strategy for rapid attention to academic problems in lower socioeconomic level groups.
Por lo tanto, la identificación precoz de DA surge como estrategia racional para promover asistencia rápida a problemas académicos en grupos socioeconómicamente desfavorecidos.
Portanto, a identificação precoce de DA surge como estratégia racional para promover assistência rápida a problemas acadêmicos em grupos socioeconomicamente desfavorecidos.