In the second subcategory, "Detecting the dialogic perspective and communication in the intertwining of the/in the professional relationships of the collegiate organization", the participants expressed that in the collegiate, the dialog, the interlocution and the exchanging of information present weakness, principally among the students:
En la segunda subcategoría, Vislumbrando la perspectiva dialógica y la comunicación en el entrelazar de las/en las relaciones profesionales de la organización colegiada, los participantes expresaron que en el colegiado, el diálogo, la interlocución y el intercambio de informaciones presenta fragilidad, principalmente entre los estudiantes:
Na segunda subcategoria, Vislumbrando a perspectiva dialógica e a comunicação no entrelaçar das/nas relações profissionais da organização colegiada, os participantes expressaram que, no colegiado, o diálogo, a interlocução e a troca de informações apresentam fragilidades, principalmente entre os estudantes.