Educating professionals who are socially committed, capable of contributing towards the inversion of the care model towards a health care practice geared towards the population's needs, for the reversion of current indicators, makes it necessary that they have a perception of political, social, economic, cultural, environmental, behavioral, and biologic dimensions and should guide public policies toward health promotion as a proposal to transform excluding relationships and present a fundamental proposal towards the development of society.
Para formar profesionales comprometidos socialmente, capaces de contribuir para la alteración del modelo asistencial, para la realización de una práctica de salud dirigida hacia las necesidades de la población, para la reversión de los indicadores, se hace necesario que ellos tengan conocimiento de las dimensiones política, social, económica, cultural, ambiental, biológica, y del comportamiento que deben nortear las políticas públicas para la promoción de la salud, con el propósito de transformar las relaciones excluyentes y convertirlas en una propuesta fundamental para el desarrollo de la sociedad.
Formar profissionais compromissados socialmente, capazes de contribuir para a inversão do modelo assistencial, para uma prática de saúde voltada às necessidades da população, para a reversão dos indicadores, torna-se necessário que eles tenham percepção das dimensões política, social, econômica, cultural, ambiental, comportamental e biológica, que devem nortear as políticas públicas para a promoção da saúde, como propósito de transformar as relações excludentes e tornar-se uma proposta fundamental para o desenvolvimento da sociedade.