We count, obviously, on the yearly reports about World Youth from the United Nations, the studies conducted at the Research Centers, contracted either by national or local administrations, with the aim to design youth policies; the publications of the Youth institute in Spain – Injuve-; the reports entitled “Youth, population and development in Latin America and the Caribbean” 2000 and “Youth in Ibero-America: trends and urgencies” 2004, published by Cepal-Celade; a state-of-the-art about research on youth in Latin America Pérez Islas, 2006 which highlights the tradition of the states-of-the-art in Mexico, Uruguay, Chile and Colombia; the efforts in sector topics such as education, employment and health Unesco, Cinterfor, OPS, BID, GTZ; the integrated effort in the Youth Portal for Latin America and the Caribbean www.joveneslac. org , where various calls to consolidate states-of-the-arts have been formulated; the amount of research produced from the times of the student movement in 1968 by the Mexican Institute of Youth, that was systematically collected in “Youths: a knowledge assessment.
Contamos, eso sí, con los informes anuales sobre la Juventud Mundial de Naciones Unidas; los estudios realizados en los Centros de Investigación contratados por gobiernos nacionales y/o locales con el objeto de diseñar políticas de juventud; las publicaciones del Instituto de Juventud de España -Injuve-; los Informes "Juventud, población y desarrollo en América Latina y el Caribe" 2000 y "La Juventud en Iberoamérica: tendencias y urgencias" 2004, publicados por Cepal- Celade; un estado del arte acerca de la investigación sobre juventud en América Latina Pérez Islas, 2006 que destaca la tradición de estados del arte en México, Uruguay, Chile y Colombia; los esfuerzos en temas sectoriales como educación, empleo y salud Unesco, Cinterfor, OPS, BID, GTZ; el trabajo integrado en el Portal de Juventud para América Latina y el Caribe http://www.joveneslac.org en el cual se han formulado convocatorias para la realización de estados del arte; la investigación producida desde los tiempos del movimiento estudiantil de 1968 por el Instituto Mexicano de la Juventud, recogida sistemáticamente en "Jóvenes: una evaluación del conocimiento.
Podemos contar, sem dúvida, com os informes anuais sobre a Juventude Mundial das Nações Unidas; os estudos feitos nos Centros de Pesquisa contratados pelos governos nacionais ou locais com o objeto de desenhar políticas de juventude; as publicações do Instituto da Juventude da Espanha – Injuve -, os informes “Juventude, população e desenvolvimento na América Latina e o Caribe” 2000 e “Juventude na Ibero-América: tendências e urgências” 2004, publicados por Cepal- Celade; um estado da arte acerca da pesquisa sobre a juventude na América Latina Pérez Islas, 2006, que ressalta a tradição dos estados da arte no México, Uruguai, Chile e na Colômbia; os esforços em temas setoriais como a educação, o emprego e a saúde Unesco, Cinterfor, OPS, BID, GTZ; o trabalho integrado no Portal de Juventude para a América latina e o Caribe www.joveneslac.org onde têm sido formuladas varias convocatórias para a realização de estados da arte; a pesquisa produzida desde os tempos do movimento estudantil de 1968 pelo Instituto Mexicano da Juventude, recolhida sistematicamente em “Jovens: uma avaliação do conhecimento.