The lack of specific disciplines in the curriculums of the universities or openings throughout the medical formation aimed at discussing ethical problems regarding research with human beings can, in part, justify these results.
La ausencia de disciplinas específicas en los currículos de las facultades o espacios a lo largo de la formación médica destinados a discutir los problemas éticos en investigación con seres humanos pueden, en parte, justificar estos resultados.
A ausência de disciplinas específicas nos currículos das faculdades ou espaços ao longo da formação médica destinados a discutir os problemas éticos em pesquisa com seres humanos podem, em parte, justificar esses resultados.