The adolescents name the professionals who cares for them, give them an identity, and, in this interpersonal relationship that develops during the process of care, what is required of the professional is the possibility of going to the other, of being-with-them safely, with a mastering of scientific knowledge and also with affection.
El adolescente nomina al profesional que lo cuida, le da una identidad, y, en esa relación interpersonal que se instala, durante el proceso de cuidado, lo exigido del profesional es la posibilidad de ir hacia el otro, de estar-con-él de forma segura, con dominio del conocimiento científico y también con afecto.
O adolescente nomina o profissional que dele cuida, dá-lhe identidade, e, nessa relação interpessoal que se instala, durante o processo de cuidado, o exigido do profissional é a possibilidade de ida ao outro, de estar-com-ele de forma segura, com domínio do conhecimento científico e, também, com afeto.