On the other hand, some authors defend that nursing diagnosis teaching has been conducted without providing students with critical reflection, in view of the need to develop strategies focused on gaining diagnostic skills.
Por otro lado, algunos autores defienden que la enseñanza del diagnóstico de enfermería viene siendo conducido sin proporcionar a los estudiantes una reflexión crítica, considerando necesario el desarrollo de estrategias centradas en la adquisición de habilidades de diagnosticar.
Por outro lado, alguns autores defendem que o ensino do diagnóstico de enfermagem vem sendo conduzido sem proporcionar aos discentes reflexão crítica, considerando necessário o desenvolvimento de estratégias centradas na aquisição de habilidades para diagnosticar.