Seeing seropositive children in follow-up in the specialized service shows the possibility of their children to be in the same situation, which caused fear and sadness and, at the same time they acquired strength to accept the child and carry on with care in case the result was positive.
Ver niños seropositivos haciendo acompañamiento en el SAE informó la posibilidad de tener a su niño en aquella situación y eso causó miedo y tristeza, al mismo tiempo en que surgió la fuerza para que caso el resultado fuese positivo, el niño fuese aceptado y el cuidado continuase.
Ver crianças soropositivas fazendo acompanhamento no SAE reportou a possibilidade de ter sua criança naquela situação e isso causou medo e tristeza, ao mesmo tempo em que surgiu a força para que caso o resultado fosse positivo, a criança fosse aceita e o cuidado continuasse.