The data presented in relation to the trajectory of the undergraduate nursing courses showed a strong and disorderly expansion in the number of courses during the period from 1991 and 2011, and particularly since 2001, as a result of the LDB and the PNE, demonstrating huge differences between the regions as a challenge the category needs to face.
Los datos mostrados sobre la trayectoria de los cursos de pregrado en enfermería evidenciaron una fuerte y desordenada expansión del número de cursos, entre el 1991 y 2011 y, particularmente, a partir del 2001, como reflejo de la LDB y del PNE, demostrando enormes asimetrías entre las diferentes regiones, como un reto a ser enfrentado por la categoría.
Os dados apresentados sobre a trajetória dos cursos de graduação em enfermagem evidenciaram forte e desordenada expansão do número de cursos, no período de 1991 a 2011, e, particularmente, a partir de 2001, como reflexo da LDB e do PNE, demonstrando enormes assimetrias entre as diferentes regiões, como um desafio a ser enfrentado pela categoria.