In this search for the alternative in curricular changes, the University proposes the preparation of professionals with solid scientific, technical, ethical, humanistic, and critical and reflective education towards comprehension of the sickness-health process and a commitment with health promotion processes.
En la búsqueda de alternativas en los cambios curriculares, la Universidad propone la preparación de profesionales con una sólida formación científica, técnica, ética, humanística, con una visión crítica y reflexiva para la comprensión del proceso de salud-enfermedad, así como el compromiso con los procesos de promoción de salud.
Na busca de alternativa nas mudanças curriculares, a Universidade propõe a preparação de profissionais com sólida formação científica, técnica, ética, humanística e com visão crítica e reflexiva para a compreensão do processo saúde-doença e o compromisso com os processos de promoção de saúde.