When the students were asked about the characteristics and the personal competencies they needed to develop to improve their personal and social well-being, they reported self-esteem in 29.55% of the 132 studied units, communication skills 23.48%, assertiveness 15.91% and emotional competence 12.12% Table 5.
Los estudiantes cuando cuestionados sobre las características y las habilidades personales que necesitarían desarrollar para mejorar su bienestar personal y social, refieren en un 29,55% de las 132 unidades de enumeración analizadas la autoestima, las habilidades comunicacionales en un 23,48%, la asertividad en un 15,91% y la capacidad emocional en un 12,12% Tabla 5.
Os estudantes quando questionados sobre as características e as competências pessoais que necessitariam desenvolver para melhorar o seu bem-estar pessoal e social, referem em 29,55% das 132 unidades de enumeração analisadas a auto-estima, as competências comunicacionais em 23,48%, a assertividade em 15,91% e a competência emocional em 12,12% Tabela 5.