In the realm of Brazilian medical training in general, and in the teaching of bioethics, the debate over the best way to teach ethics and bioethics , or even if it is possible to convey this knowledge to students, is recurrent.
Es muy común en el ámbito de la educación médica brasileña y en la enseñanza de la bioética en general, el debate sobre la mejor manera de enseñar ética y/o la bioética , o incluso si es posible transmitir ese conocimiento a los estudiantes.
É recorrente, no âmbito da educação médica brasileira em geral e no ensino de bioética, o debate sobre a melhor forma de ensinar ética e bioética , ou mesmo se é possível transmitir esse conhecimento aos estudantes.