The fifth phase comprised the cultural adaptation, content evaluation and analysis of cross-cultural equivalence. For the process, was formed a committee including two teaching nurses from the collective health area, a dentist and a physician acting in basic health care management in the studied municipality, and a teacher of the undergraduate course in languages emphasis on Spanish, all of which with mastery of the Spanish language.
En la quinta fase, para la adaptación cultural, evaluación del contenido y análisis de la equivalencia transcultural, se formó un comité compuesto por: dos enfermeros docentes del área de salud colectiva, un odontólogo y un médico actuantes en la administración de la atención básica del municipio estudiado y una profesora del Curso de Letras - énfasis en Español, todos con dominio de la lengua española.
Na quinta fase, para a adaptação cultural, avaliação do conteúdo e análise da equivalência transcultural, formou-se um comitê composto por dois enfermeiros docentes da área de saúde coletiva, um odontólogo e um médico atuantes na gestão da atenção básica do município estudado, e uma professora do Curso de Letras - ênfase em Espanhol, todos com domínio da língua espanhola.