We further suggest that the evaluation process of nursing courses is encouraged, includes self-evaluation, teacher evaluation by the students, and formative evaluation, just as was used by the researchers, when analyzing and discussing the education of health professionals with a focus on problematization .
Además, es importante estimular que el proceso evaluativo de los cursos de enfermería incluya la autoevaluación, la evaluación del docente por el estudiante y la evaluación formativa, de la misma manera que fue utilizado por los investigadores, al analizar y discutir la formación de profesionales de la salud bajo el enfoque de la problematización.
Estimulamos ainda que o processo avaliativo dos cursos de enfermagem inclua auto avaliação, avaliação do docente pelo estudante e avaliação formativa, da mesma maneira que foi utilizado por pesquisadores, ao analisar e discutir a formação de profissionais de saúde sob o enfoque da problematização.