The study shows play as a form of therapeutic recreation, which benefits the child and acts as a communication and education vehicle that offers information related to the disease and treatment, in a language accessible to the patient and family. Moreover, it identifies the promotion of playing as a facilitator of interaction and professional-child-family bonding.
El estudio muestra al juego como una forma de recreación terapéutica, que trae beneficios al niño y actúa como un vehículo de comunicación y educación que lleva la información relacionada con la enfermedad y con el tratamiento, en un lenguaje accesible al paciente y a la familia y también, identificó a la promoción del juego como un medio que facilita la interacción y el vínculo entre el profesional, el niño y la familia.
O estudo mostra o brincar como forma de recreação terapêutica, que traz benefícios à criança e atua como veículo de comunicação e educação que leva à informação, relativa à doença e ao tratamento, numa linguagem acessível ao paciente e à família e, também, identificou a promoção do brincar como facilitador de interação e vínculo entre profissional-criança-família.