Thus, it is possible to highlight that, even though the constitutional process of professional Brazilian nursing is anchored on hegemonic American ideology, the everyday clash of this ideology relation with the professional consolidation movement in Brazil, strongly connected with Brazilian Nursing Association trajectory, slowly is transforming the conditions in which they are based on, and re-constructing the Nightingale's pedagogical model and configuring its ideologies, and organically, re-drawing a pedagogical model for the formation of Brazilian nurses.
Así, puede se evidenciar que, aunque el proceso de constitución de la Enfermería profesional en Brasil sea basado en la ideología hegemónica americana, el embate del cotidiano de las relaciones de esta ideología con el movimiento de consolidación profesional en Brasil, fuertemente ligado a la trayectoria de la Asociación Brasileña de Enfermería ABEn, a los pocos va transformando las condiciones las cuales son su bases, re-construyendo el modelo pedagógico de Nightingale, configurando sus ideologías y, orgánicamente, re-diseñando un modelo pedagógico de formación de enfermeras brasileñas.
Assim, pode-se destacar que, embora o processo de constituição da Enfermagem profissional no Brasil tenha se assentado no ideário hegemônico americano, o embate cotidiano das relações desse ideário com o movimento de consolidação da profissão no Brasil, fortemente ligado a trajetória da Associação Brasileira de Enfermagem ABEn, aos poucos vai transformando as condições que lhe servem de base, reconstruindo o modelo pedagógico nightingaleliano, configurando suas ideologias e, organicamente, redesenhando um modelo pedagógico de formação das enfermeiras brasileiras.