As a consequence of this process of de construction, students interrelated health with society and environment and started to see other ways of health care.
Como consecuencia de este proceso de des construcción y reconstrucción del fenómeno, los alumnos interrelacionan a la salud con la sociedad y el medio ambiente, comenzando a vislumbrar otras formas de cuidar en salud.
Como conseqüência desse processo de desconstrução e reconstrução do fenômeno, os alunos inter-relacionam a saúde com a sociedade e o meio-ambiente e começam a vislumbrar outras formas de cuidar em saúde.