In studies on the effectiveness of the scenario-based simulation system and its effect on the competencies of nursing students, Alinier, Hunt, Gordon and Harwood found that OSCE 2 scores were higher in the experimental group that received scenario-based training than in the control group.
En estudios sobre la eficacia del sistema de simulación basada en escenarios y sus efectos en las competencias de los alumnos de enfermería, Alinier, Hunt, Gordon y Harwood observaron que las notas en el ECOE 2 fueron superiores en el grupo experimental que recibió capacitación basada en escenarios que en el grupo de control.
Em estudos sobre a eficácia do sistema de simulação baseada em cenários e seus efeitos nas competências dos alunos de enfermagem, Alinier, Hunt, Gordon e Harwood observaram que as notas no ECOE 2 foram superiores no grupo experimental que recebeu capacitação baseada em cenários que no grupo de controle.