Therefore, if we want to truly educate technical-scientifically competent students with a bold and competitive profile, we need to encourage, since the start of undergraduate education, their interest in getting access to state-of-the-art knowledge on a given theme, stimulating the consumption of research results and students' inclusion in scientific initiation programs.
Así, si deseamos verdaderamente educar estudiantes con perfil arrojado, competitivo y con competencia técnico-científica, debemos fomentar, desde el inicio del curso de pregrado, el interés en el acceso al conocimiento más actual sobre determinado tema, estimulando el consumo de resultados de investigaciones y la inclusión del alumno en programas de iniciación científica.
Desse modo, se desejamos, de fato, educar estudantes com perfil arrojado, competitivo e com competência técnico-científica, devemos fomentar, desde o início do curso de graduação, o interesse pelo acesso ao conhecimento mais atual sobre determinado assunto, estimulando o consumo de resultados de pesquisas e a inserção do aluno em programas de iniciação científica.