According to this perspective, there is the challenge for the construction of educational practices with the participation of the subjects of the actions, respecting their vision of the world and their knowledge.
De acuerdo con esta perspectiva, existe el desafío para la construcción de prácticas educativas con la participación de los sujetos de las acciones, respetando su visión de mundo y su saber.
De acordo com esta perspectiva, há o desafio para a construção de práticas educativas com a participação dos sujeitos das ações, respeitando sua visão de mundo e seus saberes.