Besides aspects related to knowledge about the NP, health institutions' organizational characteristics and conditions adopted care model, patient-nursing ratio, expectations on the role of baccalaureate nurses and nursing, for example can contribute to the perception that the NP is difficult.
Además de los aspectos relacionados al conocimiento que se tiene sobre el PE, las características y condiciones organizacionales de las instituciones de salud modelo asistencial adoptado, proporción paciente-enfermería, expectativas sobre el papel del enfermero y de la enfermería, por ejemplo pueden contribuir a la percepción de que el PE es difícil.
Além dos aspectos relativos ao conhecimento que se tem do PE, características e condições organizacionais das instituições de saúde modelo assistencial adotado, proporção paciente/enfermagem, expectativas sobre o papel do enfermeiro e da enfermagem, por exemplo podem contribuir para a percepção de que o PE é difícil.