The study “Domestic violence in the conception of teachers of health professionals”, carried out in Brazil in 2009 , argued out that it is necessary to fill this gap in professional training and that teachers must use innovative methods to allow and encourage their students to develop critical awareness of issues affecting the life and health of the population, and encourage them to recognize their important role as members of a society that opposes violence.
El estudio “El tema violencia intrafamiliar en la concepción de los formadores de los profesionales de salud”, realizado en 2009 en Brasil , señala que es necesario cubrir la laguna existente en la formación docente y que los educadores deben utilizar metodologías innovadoras para incentivar a los estudiantes y permitir que desarrollen una conciencia crítica sobre temas que afectan a la vida y a la salud de la población, además de estimularlos a reconocer su importante papel como miembros de una sociedad que se posiciona contra la violencia.
O estudo “O tema violência intrafamiliar na concepção dos formadores dos profissionais de saúde”, realizado em 2009 no Brasil , aponta que é necessário suprir a lacuna existente na formação docente e que os educadores devem utilizar metodologias inovadoras para incentivar estudantes e permitir que desenvolvam consciência crítica sobre temas que afetam a vida e a saúde da população, além de estimulá-los a reconhecer seu importante papel como membros de uma sociedade que se posiciona contra a violência.