The general goal of this research was to assess digital learning objects regarding their relevance in the teaching-learning process about the nursing consultation among sixth-period undergraduate nursing students.
La presente investigación tuvo como objetivo general evaluar los objetos educacionales digitales en cuanto a su relevancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la consulta de enfermería de los alumnos de la sexta etapa del curso de graduación en enfermería.
A presente investigação teve como objetivo geral avaliar os objetos educacionais digitais quanto à sua relevância no processo ensino-aprendizagem da consulta de enfermagem dos alunos da sexta etapa do curso de graduação em enfermagem.