This is because it limits discussion and reflection on teaching practice and does not permit an explanation of the practices adopted, in addition to not permitting theoretical enrichment through reading and a broadening of the teacher´s view of the world.
Eso limita la discusión y la reflexión sobre esa misma práctica y restringe la posibilidad del enriquecimiento teórico con lecturas y ampliación de la visión de mundo del docente.
Isso limita a discussão e a reflexão sobre essa mesma prática e restringe a possibilidade do enriquecimento teórico com leituras e ampliação da visão de mundo do docente.