We complied with the criterion age range while composing the groups. What distinguished both groups was the type of school: one group was composed of students from regular schools and students from special schools composed the other.
El criterio intervalo de edad fue respetado en la composición de los grupos, siendo que la diferencia fue dada por la variable tipo de institución escolar, que para un grupo fue ser aluno de escuela de enseñanza regular y para el otro, de escuela de educación especial.
O critério faixa etária foi respeitado na composição dos grupos, sendo que aquilo que os diferenciou foi a variável tipo de instituição escolar que, para um, foi ser aluno de escola de ensino regular e o outro, de escola de educação especial.