The data were obtained by triangulating different methods: non-participant observation of the educational practices and reflexive tutoring between tutors and students, in-depth interviews and discussion groups held in the course of three years by the main investigator MRG, who was a faculty member of a nursing college and had 12 years of clinical experience.
Los datos fueron obtenidos por triangulación de métodos: observación no participante de las prácticas de formación y de las tutorías reflexivas entre tutores y estudiantes, entrevistas en profundidad y grupos de discusión realizados a lo largo de 3 años por la investigadora del estudio MRG, en ese momento profesora de una escuela de enfermería y con experiencia asistencial de 12 años.
Os dados foram coletados através da triangulação de métodos: observação não participante das práticas de formação e das tutorias reflexivas entre tutores e estudantes, entrevistas em profundidade e grupos de discussão realizados ao longo de 3 anos pela pesquisadora do estudo MRG, naquele momento professora de uma escola de enfermagem com experiência assistencial de 12 anos.