The differentiation between bioethics teaching and other courses becomes necessary for its development and reinforcement as an academic course, once it is no longer possible to teach bioethics in graduate courses based on general basic contents, normally offered together with other courses; it is also necessary to bring bioethics closer to its identity, demanding from teachers the capacity to teach with a clinical, juridical and philosophic bioethics perspective, with a bioethics methodology and within a bioethical environment .
La diferenciación entre la enseñanza de la Bioética y la enseñanza de otras disciplinas se hace necesaria para su desarrollo y su fortalecimiento como disciplina académica, considerando que ya no es posible enseñar bioética en las carreras de licenciatura desde los contenidos generales básicos, generalmente ofrecidos en conjunto con otras disciplinas. Es necesario, además, acercar la Bioética a su identidad, exigiéndole al profesor la capacidad de enseñar desde la perspectiva clínica, legal y filosófica de la ética, con metodología y alcance propios del campo de la bioética .
A diferenciação entre o ensino de bioética e o de outras disciplinas faz-se necessária ao seu desenvolvimento e fortalecimento como disciplina acadêmica, uma vez que não é mais possível ensinar bioética em cursos de graduação a partir de conteúdos gerais básicos, em geral oferecidos juntamente com outras disciplinas; é preciso também aproximar a bioética de sua identidade, exigindo-se do professor a capacidade de ensinar a partir da perspectiva clínica, jurídica e filosófica da ética, com metodologia e âmbito próprios ao campo da bioética .