The virtual presence of the teacher is as important as knowing how to manage the form of control of the activities in that environment, allowing freedom of expression of participants in relation to issues beyond the school contents, thus, avoiding to make it a traditional teaching environment.
La presencia virtual del profesor es tan importante como saber dosificar la forma de control de las actividades en ese espacio, permitiendo la libertad de expresión de los participantes sobre los asuntos, además de los contenidos escolares, evitando, de esa manera, transformarlo en un ambiente tradicional de enseñanza.
A presença virtual do professor é tão importante como saber dosar a forma de controle das atividades nesse espaço, permitindo a liberdade de expressão dos participantes aos assuntos, além dos conteúdos escolares, evitando, dessa maneira, transformá-lo em um ambiente tradicional de ensino.