In assisted care and teaching, there is a need for physiotherapist lecturers to include teaching ethics as an educational resource in the teaching-learning process.
Entre la asistencia y la docencia, existe la necesidad de que el profesor fisioterapeuta incluya la enseñanza de la ética como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Entre a assistência e a docência, existe a necessidade de o professor fisioterapeuta incluir o ensino da ética como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem.