The axis of change centralized on the teachers methods, focused on 'the teaching based on learning', harnessing the level of student participation and involvement in the process of designing their own activities, derived from the curricula .
El eje del cambio se centró en las metodologías docentes que se fundamentan en la enseñanza basada en el aprendizaje, potenciándose el nivel de participación y protagonismo del estudiante en el proceso de diseño de sus propias actividades, derivadas de los contenidos curriculares13-14.
O eixo de mudança foi centrado no ensino de metodologias, baseado no ensino-aprendizagem, aumentando o nível de participação e o protagonismo do aluno no processo de concepção de suas próprias atividades, derivadas dos conteúdos curriculares .