The one-time evaluations do not reliably portray students' knowledge since they can be influenced by psycho-emotional factors and do not translate the reality of learning answer student 8.
Las evaluaciones puntuales no retratan de forma fidedigna el conocimiento del alumno, una vez que pueden recibir influencias de factores psicoemocionales y no traducir la realidad del aprendizaje respuesta discente 8.
As avaliações pontuais não retratam de forma fidedigna o conhecimento do aluno, uma vez que podem receber influências de fatores psicoemocionais e não traduzir a realidade do aprendizado resposta discente 8.