For the undergraduate students, who were more critical and sensitive to situations that required adaptations, due to unpredictability, the elevation of self-esteem was highlighted by assuming the role of protagonist of their action stands out.
Para el estudiante, que se mostró más crítico y sensible a situaciones que requirieron adaptaciones, en razón de las imprevisibilidades, se resaltó la elevación de la autoestima al asumir un papel de protagonista de la propia actividad.
Para o graduando, que se mostrou mais crítico e sensível a situações que requisitaram adaptações, por conta de imprevisibilidades, ressaltou-se a elevação da autoestima ao assumir o papel de protagonista da própria ação.