Hypotheses emerged indicating that the collegiate is a scenario ruled by norms, regulations and laws, which allow the construction of relationships and interactions between peers with an interface between lecturers from other departments who lack experience in the collegiate.
Emergieron hipótesis apuntando que el colegiado es un escenario regido por normas, reglamentos, leyes, que posibilitan la construcción de relaciones e interacciones entre sus pares con conexiones entre docentes de otros departamentos y sin experiencia en el colegiado.
Emergiram hipóteses apontando que o colegiado é um cenário regido por normas, regulamentos, leis, que possibilitam a construção de relações e interações entre seus pares com interface entre docentes de outros departamentos e sem experiência no colegiado.