Caregivers report that they mirror their behavior and learn how to deal with the child by observing the procedures and orientation provided by nurses, which offers the possibility of establishing teaching-learning situations, conveniently linked to care delivery actions.
Cuando surge, en los relatos de los cuidadores, que estos se guían y aprenden a lidiar con el niño, a partir de la observación de los procedimientos y orientaciones realizadas por los enfermeros profesionales, se obtiene la posibilidad de establecer situaciones de enseñanza y aprendizaje, oportunamente acopladas a la realización de las acciones asistenciales.
Quando surge, nos relatos de cuidadores, que esses se espelham e aprendem a lidar com a criança a partir da observação dos procedimentos e orientações realizadas pelos profissionais enfermeiros, observa-se a possibilidade de estabelecimento de situações de ensino-aprendizagem, oportunamente acopladas à realização das ações assistenciais.