The literature indicates that in addition to acquiring scientific knowledge, other factors, such as a context which is favorable to consolidating evidence-based practice EBP, and the professional's perception regarding the importance of adopting scientific evidence in order to qualify the care, can also influence the decision to abolish the use of practices which are not evidence-based.
La literatura apunta que el adquirir conocimiento científico - entre otros factores, como el contexto favorable a la consolidación de la PBE y la percepción del profesional frente a la importancia de adoptar evidencias científicas para calificar la asistencia - también puede influir en la decisión de abolir el uso de prácticas infundadas.
A literatura aponta que, tanto adquirir conhecimento científico, quanto outros fatores, como o contexto favorável à consolidação da PBE e a percepção do profissional frente à importância de adotar evidências científicas para qualificar a assistência, pode influir na decisão de abolir o uso de práticas infundadas.