The deficiency in the construction of skills for practical performance in psychiatric nursing seems to be related to students' difficulty to mobilize their own resources and the knowledge acquired through formal education in real situations.
La falta sentida en la construcción de competencias para la practica de enfermería psiquiátrica, está relacionada con la dificultad del alumno para utilizar sus propios recursos y conocimientos adquiridos a través de la enseñanza formal en situaciones reales.
A deficiência na construção de competências para atuação prática em enfermagem psiquiátrica encontra-se relacionada à dificuldade do aluno em mobilizar os próprios recursos e o conhecimento adquirido através de ensino formal em situações reais.