These opportunities should be taken into account in the curricular matrix to enable flexible, reflective and non-linear teaching; sufficient time needs to be supplied to students for them to come to know reality of practices and health actions, reflect upon them and reflect upon them again.
Esos espacios deben o deberían ser contemplados en la matriz curricular, posibilitando una enseñanza flexible, reflexiva y alinear, así como con tiempo suficiente para que los alumnos puedan conocer la realidad/prácticas/acciones de salud, reflexionar sobre ellas y nuevamente realizar reflexión sobre estas.
Esses espaços devem ou deveriam ser contemplados na matriz curricular, possibilitando ensino flexível, reflexivo e alinear, bem como tempo suficiente para que os alunos possam conhecer a realidade/práticas/ações de saúde, refletir sobre elas e novamente realizar reflexão sobre esse conjunto de ações.