The project's peak was the 2006 publication of the text "Understanding the brain - the birth of a learning science", which became essential reading for all those involved in education - parents, teachers, researchers and formulators of public policies, as well as learners themselves.
El apogeo del proyecto fue la publicación en 2006 del texto 'Comprender el cerebro - nacimiento de la ciencia del aprendizaje', que se constituye en lectura esencial para todas los que participan en la educación - padres, profesores, investigadores y formuladores de políticas públicas, como también aprendices.
O apogeu do projeto foi a publicação, em 2006, do texto "Compreender o cérebro - nascimento de uma ciência da aprendizagem", que se constitui em leitura essencial para todas os envolvidos na educação - pais, professores, pesquisadores e formuladores de políticas públicas, como também aprendizes.