From this, the question arises of how to explain situations in which students are present, paying attention, and participative but fail to attain satisfactory results.
Así, ¿Cómo explicar situaciones en que alumnos presentes, atentos, participativos demuestran fracaso en el resultado del aprendizaje?
Assim, como explicar situações em que alunos presentes, atentos, participativos demonstrem fracasso no resultado da aprendizagem?