This educational resource, which addresses the questioning of reality, was used at the Universidade Federal do Rio Grande do Norte Federal University of the State of Rio Grande do Norte -UFRN, where it allowed the correlation of theoretical knowledge with practical experience through teaching methodologies such as discussion forums and case studies.
Este recurso pedagógico, que aborda la problematización de la realidad, fue utilizado en la Universidad Federal de Rio grande do Norte UFRN, experiencia que permitió correlacionar el saber teórico con la vivencia práctica mediante técnicas didácticas, como círculos de conversación y problematización de casos.
Esse recurso pedagógico, que aborda a problematização da realidade, foi utilizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN, caso em que permitiu correlacionar o saber teórico com a vivência prática mediante técnicas didáticas, como círculos de conversa e problematização de casos.