It is also part of the concept of education as the appropriation of historically accumulated knowledge, capable of transmitting culture from one generation to another, which focuses on the transformation of different social praxis: the students are considered subjects and producers of their own education, capable of intervening in the social and health reality.
También, se parte del concepto de educación como apropiación del conocimiento históricamente acumulado, capaz de transmitir la cultura de una generación para la otra, que incide sobre la transformación de diferentes praxis sociales; los educandos son considerados sujetos y productores de su propia educación, capaces de intervenir en la realidad social y de salud.
Parte-se, também, do conceito de educação como apropriação do conhecimento historicamente acumulado, capaz de transmitir a cultura de uma geração para a outra, que incide sobre a transformação de diferentes práxis sociais, e os educandos são considerados sujeitos e produtores de sua própria educação, capazes de intervir na realidade social e de saúde.