Costs and ECHs gradually increased in the 2 and 3 years because of decreasing educator/student ratios during clinical activities, 1:5 and 1:6 on average, due to the increasing complexity of activities performed by students in clinical sites.
En la 2ª y 3ª serie las HCDS y los costos aumentaron gradualmente debido a la disminución de la proporción docente/alumno en las actividades prácticas, en promedio 1:5 y 1:6, debido al aumento de la complejidad de las actividades desarrolladas por los alumnos en los campos de la etapa.
Na 2ª e 3ª série as HCDS e os custos aumentaram gradativamente pela diminuição da proporção docente/discente nas atividades práticas, em média 1:5 e 1:6, devido ao aumento da complexidade das atividades desenvolvidas pelos alunos nos campos de estágio.