The challenges of the process of implementation and consolidation of the National Curriculum Guidelines DCN for nursing undergraduate courses were the core of the reflections. At the same time, the audience pointed the need to rethink the implementation of such guidelines nowadays, as well as the way they are appropriated by political pedagogical project developers.
En este sentido, los retos del proceso de implementación y consolidación de las Directrices Curriculares Nacionales DCN para los cursos de Pregrado en Enfermería, se llevó a cabo en los debates centrales que señalan que se reconsidere la aplicación de dichas directrices en la actualidad, así como su modo de apropiación por promotores de los proyectos políticos pedagógicos.
Nesse sentido, os desafios decorrentes do processo de implantação e consolidação das Diretrizes Curriculares Nacionais DCN para os cursos de Graduação em Enfermagem assumiram lugar central nos debates apontando para um repensar a implementação de tais diretrizes na atualidade, bem como seu modo de apropriação pelos elaboradores de projetos políticos pedagógicos.