Among the theorizing on the scientific activities, it can be distinguished three categories to the science communication: primary communication, which happens between pairs in the same area, discipline or specialty; didactic communication, between the teacher and the student; and the secondary communication, between the academy and the society, guided to the lay public.
Entre las teorizaciones relativas a las actividades científicas, se acostumbra distinguir tres categorías sobre la comunicación de la ciencia: la comunicación primaria, que se da entre pares de una misma área, disciplina o especialidad; la comunicación didáctica, entre el profesor y el alumno y la comunicación secundaria, entre la academia y la sociedad, dirigida al público inexperto.
Dentre as teorizações sobre as atividades científicas, costuma-se distinguir três categorias sobre a comunicação da ciência: a comunicação primária, que se dá entre pares de uma mesma área, disciplina ou especialidade; a comunicação didática, entre o professor e o aluno e a comunicação secundária, entre a academia e a sociedade, dirigida ao público leigo.