Bringing the discussion of ethics into the classroom means not only contributing to the personal development of the student, taking them out of a state of political alienation – a condition often found in our profession - but it also consolidates the construction of workers that are politicized, committed and prepared to deal with all spheres of health care .
Llevar el debate de la ética a las aulas, significa no sólo contribuir a la formación personal del alumno, sacándolo del estado de alienación política – condición frecuentemente encontrada en nuestra profesión –, sino que también consolida la construcción de trabajadores politizados, comprometidos y preparados para lidiar con todas las esferas de la atención de la salud .
Trazer o debate da ética para a sala de aula significa não somente contribuir para a formação pessoal do aluno, tirando-o do estado de alienação política – condição frequentemente encontrada em nossa classe –, mas também consolida a construção de trabalhadores politizados, comprometidos e preparados para lidar com todas as esferas da atenção à saúde .