From the 28 analyzed items, 16 57.1% were correctly performed by 100% of Group A, while six items 21.4% were correctly performed by all students in Group B. It can be noted Table 2 that all participants who trained with the assistance of a tutor obtained a higher average performance in the practical assessment, with a statistically significant difference p<0.001.
De los 28 ítems en análisis, 16 57,1% fueron desempeñados correctamente por 100% del grupo A, mientras seis ítems 21,4% fueron realizados correctamente por todos los alumnos del grupo B. Se Evidencia Tabla 2 que los sujetos que entrenaron con auxilio del tutor presentaron media de desempeño mayor en la evaluación práctica, siendo esta diferencia significativa p<0,001.
Dos 28 itens em análise, 16 57,1% foram desempenhados corretamente por 100% do grupo A, enquanto seis itens 21,4% foram realizados corretamente por todos os alunos do grupo B. Evidencia-se Tabela 2 que os sujeitos que treinaram com auxílio do tutor apresentaram média de desempenho maior na avaliação prática, sendo essa diferença significativa p<0,001.