If, in one's analysis, one perceives that the theory of revolution assigns to a scientific community an aggressive feeling during crises, the interaction takes on several aspects: it occurs through competition with the objective of dominating through defeat; the revolutionary process develops through replacement, elimination and discontinuity knowledge development is only approximation, argumentation is confrontation, which necessitates a decline in one party and finally, evaluation is critical and destructive, resulting in a competitive and critical environment.
Sí se analiza, se percibe que la teoría de la revolución señala a la comunidad científica un sentimiento agresivo con crisis, la interacción sucede por medio de competiciones, el objetivo es el dominio por medio de la derrota, el proceso se desarrolla por substitución, eliminación y discontinuidad, el desarrollo del conocimiento sucede por aproximación, la argumentación es el confronto, ocasionando la retirada de una de las partes, la evaluación es crítica y destructiva, resultando en un ambiente competitivo y crítico.
Se se analisar, percebe-se que a teoria da revolução assinala à comunidade científica um sentimento agressivo com crises, a interação acontece por meio de concorrências, o objetivo é o domínio por meio da derrota, o processo desenvolve-se por substituição, eliminação e descontinuidade, o desenvolvimento do conhecimento acontece por aproximação, a argumentação é o confronto, trazendo o recuo de uma das partes, a avaliação é crítica e destrutiva, resultando num ambiente competitivo e crítico.