In this context, the pedagogical education of the nursing professor required to meet the new educational demands of society is also discussed, indicating that it is not possible to educate generalist, critical and reflective nurses if nursing professors do not have an appropriate education themselves.
En esa dirección, se discute también la formación pedagógica del docente de enfermería para atender las nuevas demandas educacionales de la sociedad, constatándose que no es posible formar enfermeros generalistas, críticos y reflexivos sin que los enfermeros profesores tengan una adecuada formación.
Nesse direcionamento, discute-se, ainda, a formação pedagógica do docente de enfermagem para atender as novas demandas educacionais da sociedade, constatando-se que não é possível formar enfermeiros generalistas, críticos e reflexivos sem que os enfermeiros professores tenham adequada formação.