Facing the need to discuss moral values and principles and clearly include them in educational projects of higher education, the present study has the purpose of identifying representations of moral values considered central for the professional practice between two groups of students regularly enrolled at the beginning of the professional cycle from the 5 semester and in the last semester of the dentistry course at “Universidade Federal de Pernambuco” UFPE Federal University of Pernambuco.
Ante la necesidad de discutir valores y principios morales e incluirlos claramente en los proyectos educacionales de enseñanza superior, el presente estudio tuvo por objetivo identificar las representaciones de valores morales considerados centrales para el ejercicio profesional entre alumnos regularmente matriculados en el inicio del ciclo profesional a partir del 5º período y en el último período del curso de odontología de la Universidad Federal de Pernambuco UFPE.
Diante da necessidade de discutir valores e princípios morais e incluí-los claramente nos projetos educacionais do ensino superior, o presente estudo teve por objetivo identificar as representações de valores morais considerados centrais para o exercício profissional entre alunos regularmente matriculados no início do ciclo profissional a partir do 5º período e no último período do curso de odontologia da Universidade Federal de Pernambuco UFPE.