Explaining this result could generate several new hypotheses. First, it is possible that the students have acquired the skills required to handle these types of situations, such as facing the death of others. Second, this could reflect a routine, which would suggest that it does not matter what they witness when working with terminal patients.
Explicar este resultado podría generar nuevas hipótesis, primero, es posible que hayan adquirido competencias para afrontar estas situaciones ante la muerte de otros, o segundo, que simplemente es una rutina y no importe lo que se esté presenciando ante un paciente en fase terminal.
Explicar esse resultado poderia gerar novas hipóteses: primeiro, é possível que tenham adquirido competências para enfrentar essas situações diante da morte de outros, ou segundo, que simplesmente é uma rotina e não importa o que está sendo presenciado diante de um paciente em estágio terminal.