There was a moderate positive correlation between educational status and total knowledge before the intervention r = 0,528; p = 0,000 and also with the total knowledge after the intervention r = 0,407; p = 0,002.
Hubo una correlación positiva moderada entre el nivel de educación y el conocimiento total antes de la intervención r = 0,528; p = 0,000 y entre el conocimiento total después de la intervención r = 0,407; p = 0,002.
Verificou-se uma correlação positiva e moderada entre a escolaridade e os conhecimentos totais antes da intervenção r=0,528; p=0,000 e entre os conhecimentos totais depois da intervenção r=0,407;p=0,002.