This study analyzed how autonomy is developed in the process of the knowledge construction of nursing students mediated by a digital synchronous tool in LMS.
Esta investigación tuvo como objetivo analizar como se desarrolla la autonomía en el proceso de construcción del conocimiento de alumnos de Enfermería, mediado por una herramienta digital sincronizada en AVA.
Esta pesquisa teve como objetivo analisar como se desenvolve a autonomia no processo de construção do conhecimento de alunos de Enfermagem, mediado por uma ferramenta digital síncrona em AVA.