This context brings to mind the question: since there are examples of knowledge fields that have already moved from profession/technology to science/research, is there any lesson that could be learned from their development to speed up the corresponding process in emerging fields?
Dicho contexto nos hace recordar este tema: ¿si existen ejemplos de áreas que ya transitaron de la tecnología/profesión a la ciencia/investigación, no hay nada que de ahí se pueda aprender para acelerar el proceso correspondiente en las áreas emergentes?
Esse contexto traz à mente a questão: se existem exemplos de áreas que já transitaram da tecnologia/profissão para a ciência/pesquisa, não há nada que daí possa ser aprendido para acelerar o processo correspondente nas áreas emergentes?