With a view to a careful and reflective follow-up of learning development, this evaluation diminishes competition among students and promotes dialog among those involved.
Al objetivar el acompañamiento reflexivo de la progresión de los aprendizajes, esa evaluación disminuye la competencia entre los estudiantes y estrecha el diálogo entre los participantes.
Ao objetivar o acompanhamento reflexivo da progressão das aprendizagens, essa avaliação diminui a competição entre os estudantes e estreita o diálogo entre os envolvidos.