The author emphasizes that, at the beginning of their training, medical students have contact with corpses in the study of anatomy and are faced with a disfigured body, blackened by the formaldehyde, in which students can barely identify a human being that has passed through life and felt the emotions that mark them as an individual.
La autora afirma que, en el inicio de la formación, el estudiante de medicina tiene contacto con un cadáver en el estudio de la anatomía y se encuentra frente a un cuerpo desfigurado, ennegrecido por el formol, en el cual el alumno difícilmente busca identificar un ser que pasó por la vida y que sintió las emociones que marcan a un individuo.
A autora adverte que, no início da formação, o estudante de medicina tem contato com um cadáver no estudo da anatomia e se vê diante um corpo desfigurado, enegrecido pelo formol, no qual o aluno dificilmente procura identificar um ser que passou pela vida e sentiu as emoções que marcam o indivíduo.