Among the variety of representations that students produced on the concept of morality, the most common ones were characterized in three groups: 1 for most students, morality is related to “rules”, “norms”, “principles”, “customs” or “values” adopted individually as explained by one of the students from the 10 semester: “Morality is intrinsic, individual, it is a way of being and acting of each person.
Dentro de la variedad de representaciones que los alumnos hicieron del concepto de moral, las más frecuentes fueron caracterizadas en tres grupos: 1 para la mayoría de los estudiantes, moral se refiere a “reglas”, “normas”, “principios”, “costumbres” o “valores” adoptados individualmente como explicitado en el habla de un alumno del 10º período: “La moral es intrínseca, individual, es el modo de ser y de actuar de cada persona.
Dentro da variedade de representações que os alunos fazem do conceito de moral, as mais frequentes foram caracterizadas em três grupos: 1 para a maioria dos estudantes, moral diz respeito a “regras”, “normas”, “princípios”, “costumes” ou “valores” adotados individualmente como explicitado na fala de um aluno do 10º período: “A moral é intrínseca, individual, é o modo de ser e de agir de cada pessoa.