Based on the preceding, we argue for the importance of the work of an occupational speech-language pathologist in schools and universities so as to contribute to the discussion of the work of teachers and enable a transformation.
Mediante ese hecho, se nota la importancia de la actuación fono audiológica ocupacional en las escuelas y facultades contribuyendo para la discusión sobre el trabajo del profesor, llevando a su transformación.
Mediante esse fato, nota-se a importância da atuação fonoaudiológica ocupacional nas escolas e faculdades contribuindo para a discussão sobre o trabalho do professor, levando à sua transformação.