This intervention was chosen to be the studys operational and theoretical supply source because it was organized in order to identify the expectations of pregnant women and their partners concerning their participation in humanized delivery at the same time as it encouraged these individuals to look critically at and discuss the reality of obstetrical care.
La educación problematizadora fue seleccionada como terreno fértil operacional y teórico para la investigación, porque la misma se articulaba con el objetivo de identificar las expectativas de participación de las gestantes y acompañantes, a fin de tener un parto humanizado, al mismo tiempo en que llevaba a esos sujetos a problematizar la realidad de la atención obstétrica, a través de una inspección crítica sobre la misma.
A educação problematizadora foi selecionada como celeiro operacional e teórico para a pesquisa, porque a mesma se articulava com o objetivo de identificar as expectativas de participação das gestantes e acompanhantes, com vistas ao parto humanizado, ao mesmo tempo em que levava esses sujeitos a problematizarem a realidade da atenção obstétrica, através de um olhar crítico sobre a mesma.