Considering that the programs adhered to the curricular guidelines from the perspective of integrality, we believe the answer to this question is 'no', however, one must go to the field where practice is implemented, and learn how traineeships and theoretical-practical activities are being performed and how professors perceive such practices, that is, research in practice.
Dentro del contexto de que los cursos que hicieron la adhesión a las DCNs/Enf en la perspectiva de la integralidad, se considera que la respuesta sea no, entretanto, es necesario ir al campo de actuación, conociendo como estas prácticas y actividades teórico-prácticas están siendo realizadas y como los docentes las perciben, o sea, investigar en la práctica.
Dentro do contexto de que os cursos fizeram a adesão às DCNs/Enf na perspectiva da integralidade, considera-se que a resposta seja não, entretanto, é necessário ir ao campo de atuação, conhecendo como esses estágios e atividades teórico-práticas estão sendo realizados e como os docentes os percebem, ou seja, pesquisar na prática.