The action promoted by the Path of Dialogue has a non formal education model of bioethics and its multi, inter and transdisciplinary nature promoted professional and personal changes in professors, masters and graduate students from different areas of knowledge, in the basic education teachers from different disciplines and in students of different ages and grades.
La actividad promovida por el Camino del Diálogo presenta un modelo educativo no formal sobre bioética cuya multi-inter-trans-disciplinariedad promovió transformaciones profesionales y personales en los profesores, maestrandos y estudiantes provenientes de distintas áreas del saber, en los profesores de la educación básica de diferentes disciplinas y en los estudiantes de grupos y edades diversos.
A ação promovida pelo Caminho do Diálogo apresenta modelo de educação não formal da bioética cuja multi, inter e transdisciplinaridade promoveu transformações profissionais e pessoais nos professores, mestrandos e graduandos originários de distintas áreas do saber, nos professores do ensino básico de diferentes disciplinas e nos estudantes de séries e idades diversas.