Therefore, the social experiential world is inserted into the academic experiential world, which represents spaces of inter-relational recursive knowledge that influences the personal cognitive development of each being.
De esa forma, el mundo vivencial social se introduce en el mundo vivencial académico, constituyéndose en espacios de conocimientos interrelaciones recursivos que influyen en el desarrollo cognitivo personal de cada ser.
Dessa forma, o mundo vivencial social insere-se no mundo vivencial acadêmico, constituindo-se em espaços de saberes inter-relacionais recursivos, influenciadores do desenvolvimento cognitivo pessoal de cada ser.