Thus, it was sought to contribute towards answering the following question: how have the coordinators communicated with education groups in Family Health, considering music as a teaching-learning strategy?
Se buscó, así, contribuir para responder a la siguiente pregunta: ¿de qué manera los coordinadores se han comunicado en los grupos educativos en la Salud de la Familia, considerando la música como estrategia de enseñanza-aprendizaje?
Buscou-se, assim, contribuir para responder à seguinte questão: de que maneira os coordenadores têm se comunicado nos grupos educativos na Saúde da Família, considerando a música como estratégia de ensino-aprendizagem?