When analyzing the two school environments, it was observed that the sociodemographic factors seem to have influence on the communication parents and daughters, however they are not determinatives for the dialog to occur.
Al analizar los dos escenarios escolares, se observó que los factores sociodemográficos parecen tener influencia en la comunicación padres e hijas, sin embargo no son determinantes para que el diálogo ocurra.
Ao se analisar os dois cenários escolares, observou-se que os fatores sociodemográficos parecem ter influência na comunicação pais e filhas; porém, não são determinantes para que o diálogo ocorra.