The integration of practice and theory as well as that of emerging themes related to the situations experienced at work is present in the process of teaching how to care and this has led nurses to analyzing their daily work and reflecting on nursing practice, which has brought about the possibility of re-thinking about and re-creating the ways to care.
En el proceso de enseñanza del cuidado está presente la integración de la teoría con la práctica y de las temáticas que surgen de las situaciones vividas en el trabajo, lo que ha llevado al enfermero a analizar el cotidiano y reflexionar sobre la enfermería, posibilitando el re-pensar y el recrear el modo de cuidar.
No processo de ensino do cuidar está presente a integração da teoria à prática e de temáticas emergentes das situações vivenciadas no trabalho, o que tem levado o enfermeiro a analisar o cotidiano e refletir sobre a enfermagem, possibilitando o repensar e o recriar do modo de cuidar.