When evoking the Brazilian Paulo Freire's liberating pedagogy, it was a bet on a conscientization dynamics which denied its former one,
Evocando la pedagogía liberadora del brasileño Paulo Freire, apostaba por una dinámica concientizadora que negara la anterior
Ao evocar a pedagogia libertadora do brasileiro Paulo Freire, apostava em uma dinâmica conscientizadora que negava a anterior, "assumindo seus objetivos limitados, porém, sempre válidos, movendo-os com os 'você existe para quê', que todo um Terceiro Mundo saqueado e menosprezado lança a qualquer grupo humano, opressor e oprimido".