The guiding question was the same, though more in depth, so as to understand the philosophy, references, and how NCS has been addressed in the relational, interactive and associative processes in these institutions' practice.
La cuestión orientadora fue la misma, pero con un nivel de profundidad mayor a fin de comprender la filosofía, los marcos teóricos y la forma como la SAE viene siendo trabajada en sus procesos de relación, interactivos y asociativos en la práctica de esas instituciones.
A questão norteadora foi a mesma, porém, com nível de aprofundamento maior a fim de compreender a filosofia, os referenciais e a forma como a SAE vem sendo trabalhada nos seus processos relacionais, interativos e associativos na prática dessas instituições.