In a paper written in essay format, Ranniery explores the trajectory of queer theory in the Brazilian field of Education, the theory’s “official” point of entry in the country.
El artículo de Ranniery, de corte más ensayístico, estudia la trayectoria de la teoría queer en el campo educativo brasileño, ámbito en el cual la mencionada teoría habría ingresado “oficialmente”.
De caráter mais ensaístico, o artigo de Ranniery aborda a trajetória da teoria queer na Educação brasileira, área na qual tal teoria teria ingressado “oficialmente” no país.