The decision to participate in an educative process should be conscious, free and spontaneous, an option to experience the educative action, not encouraged by any bargain mechanism.
Por esa razón, el proceso educativo debe ser consciente, libre y de espontánea voluntad, por escoger participar, por opción de vivenciar la acción educativa, y no estimulado por cualquier mecanismo de negociación.
Sendo assim, o processo educativo deve ser consciente, livre e de espontânea vontade, por escolha para a participação, por opção de vivenciar a ação educativa, e não estimulado por qualquer mecanismo de barganha.