The second with 8 closed questions and the third dimension with 5 open questions were termed Evaluation of the Professional Training Process, aiming to assess the knowledge required for exercising the profession, in conformity with what is stipulated by the DCN/ENF.
La segunda con 8 preguntas cerradas y la tercera dimensión con 5 preguntas abiertas recibieron la denominación de Evaluación del Proceso de Formación Profesional, el que objetiva evaluar los conocimientos requeridos para el ejercicio profesional, de conformidad a lo preconizado por las DCN/ENF.
A segunda com 8 questões fechadas e a terceira dimensão com 5 questões abertas receberam a denominação de Avaliação do Processo de Formação Profissional, objetivando avaliar os conhecimentos requeridos para o exercício profissional, em conformidade ao preconizado pelas DCN/ENF.