This situation is a challenge for the profession and generates questionings regarding the most adequate way to teach the nursing process, strategies to put it into operation in the teaching area and integrate it to academic programs, in addition to the ideology and value systems of faculty members.
Esa situación representa un desafío para la profesión, generando cuestionamientos sobre la forma más adecuada de enseñanza del proceso de enfermería, sus estrategias de operacionalización en la enseñanza de campo e integración en los programas académicos, además de la ideología y sistemas de valores de los docentes.
Essa situação representa um desafio para a profissão, gerando questionamentos sobre a forma mais adequada de ensino do processo de enfermagem, suas estratégias de operacionalização no ensino de campo e integração nos programas acadêmicos, além da ideologia e sistemas de valores dos docentes.