This study emphasizes the discussion about education as a part that cannot be dissociated from the production relationships, as it permeates workers' activity, considering that they somehow use specific technical knowledge when interfering in the world, changing nature and transforming along this process.
El presente estudio enfatiza la discusión acerca de la educación como parte indisociable de las relaciones de producción, ya que ultrapasa la actividad del trabajador cuando él de algún modo se vale de sus conocimientos técnicos específicos al interferir en el mundo, transformando la naturaleza y transformándose en ese proceso.
O presente estudo enfatiza a discussão acerca da educação como parte indissociável das relações de produção, já que perpassa a atividade do trabalhador quando ele, de algum modo, se vale de seus conhecimentos técnicos específicos ao interferir no mundo, transformando a natureza e se transformando nesse processo.