In addition to rating the relevance of each competency for undergraduate nursing education, respondents provided open-ended qualitative responses to a question asking them to identify additional competencies or provide comments about the competencies.
Además de evaluar la relevancia de cada competencia para la educación de enfermería a nivel de pregrado, los respondientes dieron respuestas cualitativas abiertas a una pregunta que solicitaba la identificación de competencias adicionales o comentarios sobre las competencias.
Além de avaliar a relevância de cada competência para a educação de enfermagem em nível de graduação, os respondentes forneceram respostas qualitativas abertas a uma pergunta que solicitava a identificação de competências adicionais ou comentários sobre as competências.