Hence, this study's findings require professionals to reflect on why interventions considered important in the literature, such as reality orientation; are not documented and the following question is posed: is it possible that interventions are planned but not recorded, or that they are undervalued or unknown?
Así, los datos de la presente investigación exigen una reflexión acerca del porque de la no documentación de otras intervenciones señaladas como importantes por la literatura, como la orientación para la realidad, colocando la cuestión: ¿Será que las intervenciones son planificadas y no registradas, desvalorizadas o desconocidas?
Assim, os dados da presente pesquisa exigem reflexão acerca do porquê da não documentação de outras intervenções assinaladas como importantes pela literatura, como a orientação para a realidade; colocando a questão: será que as intervenções são planejadas e não registradas, desvalorizadas ou desconhecidas?