In the first of them, here published in English: «Early Childhood Education in Brazil: The obstacles for a successful experience», Fernanda da R. Becker studies the difficulties encountered by the Brazilian government to expand and to improve early childhood education in that country; she offers useful suggestions for other Latin-American countries interested in insuring children’s right to early education.
En el primero, publicado en inglés: «Early Childhood Education in Brazil: The obstacles for a successful experience», Fernanda da R. Becker estudia las dificultades que ha tenido el gobierno brasileño para ampliar la cobertura y la calidad de la educación infantil en ese país, y deriva de allí sugerencias útiles para todos los países latinoamericanos que quieran hacer real el derecho de los niños y niñas a la educación inicial.
No primeiro, publicado em inglês: «Early Childhood Education in Brazil: The obstacles for a successful experience», Fernanda da R. Becker estuda as dificuldades que tem tido o governo brasileiro para ampliar a cobertura e a qualidade do ensino infantil nesse país, e deriva dali sugestões úteis para todos os países latino-americanos que queiram tornar real o direito das crianças ao ensino inicial.