This study showed that the educational intervention, mediated by the Diabetes Conversation Map and the premises of SCT, was effective to improve the knowledge on the disease, the medication treatment adherence and the glycemic control of DM2 patients.
Este estudio mostró que la intervención educativa por medio de la herramienta Mapa de Conversación en Diabetes y conducida por los supuestos de la TSC fue efectiva en la mejoría del conocimiento de la enfermedad, en la adhesión al tratamiento medicamentoso y en el control glucémico de las personas con DM2.
Este estudo mostrou que a intervenção educativa mediada pela ferramenta Mapa de Conversação em Diabetes e conduzida pelos pressupostos da TSC foi efetiva na melhora do conhecimento da doença, na adesão ao tratamento medicamentoso e no controle glicêmico das pessoas com DM2.