Based on data from INEP/MEC, the Capes, and information in the proceedings of the meetings from the Permanent Forum to Support Docent Formation-RJ, the research reveals the plan's potential in a state where education policies lack unity and continuity.
A partir de datos oriundos del INEP/MEC, de la Capes y de informaciones de las actas de reuniones del Fórum Permanente de Apoyo a la Formación Docente-RJ, la pesquisa revela el potencial de ese Plan en el ámbito de un Estado en que las políticas de formación carecen de unidad y continuidad.
A partir de dados oriundos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP/Ministério da Educação MEC, da Capes e de informações contidas nas atas das reuniões do Fórum Permanente de Apoio à Formação Docente-RJ, a pesquisa revela o potencial desse Plano no âmbito de um estado em que as políticas de formação carecem de unidade e continuidade.