Regarding the perception of the professionals who accompany adolescents and young people daily, the school teachers also understood the activity as a proposal for the development of dialogue, cooperation and ethics between human beings and science 62%.
En lo que atañe a la percepción de los profesionales que acompañan cotidianamente a los adolescentes y jóvenes, los profesores de las escuelas también entendieron a la actividad como una propuesta para el desarrollo del diálogo, la cooperación y la ética entre los seres humanos y la ciencia 62%.
No que tange à percepção dos profissionais que acompanham cotidianamente adolescentes e jovens, os professores das escolas também entenderam a atividade como proposta para o desenvolvimento de diálogo, cooperação e ética entre seres humanos e a ciência 62%.