4 Among the schools participating in the study, it was shown that competencies underpinning the curriculum - i.e. competencies in epidemiology, biostatistics, public health, social determinants of health, healthcare knowledge and evaluation, primary health care, and Universal Health principles - correspond to the guidelines proposed by the American Association of Colleges of Nursing and the Association of Community Health Nursing Educators.
4 Entre las escuelas que participaron en el estudio, se observó que las competencias que sustentaban el plan de estudios, es decir, las competencias en epidemiología, bioestadística, salud pública, determinantes sociales de la salud, conocimientos y evaluación de la salud pública, atención primaria de salud y principios de la Salud Universal, corresponden a las directrices propuestas por la Asociación Estadounidense de Universidades de Enfermería y la Asociación de Educadores de Enfermería de Salud Comunitaria.
4 Dentre as escolas participantes do estudo, foi demonstrado que as competências subjacentes ao currículo - ou seja, competências em epidemiologia, bioestatística, saúde pública, determinantes sociais da saúde, conhecimento de avaliação e assistência à saúde, atenção primária à saúde, e princípios da Saúde Universal - correspondem às diretrizes propostas pela Associação Americana de Faculdades de Enfermagem e pela Associação de Educadores de Enfermagem para Saúde Comunitária.