When 3- and 4-year-olds use their newfound capacity to talk about mental states during play with friends, their understanding of false belief improves further.
Children don't like false belief because it is wrong.
Когда 3 - и 4-летние дети используют свою вновь обретенную способность говорить о психических состояниях во время игры с друзьями, их понимание ложных убеждений еще больше улучшается.
Детям не нравятся ложные убеждения, потому что они неверны.