As a byproduct of participation, children gain a rich understanding of their own and others' mental lives'powerful tools in predicting and explaining human behavior and, therefore, in getting along with others.
In order for children to get the most out of participation, they need to participate on a regular basis, at least once a day. 
В качестве побочного продукта участия дети получают глубокое понимание своей собственной и чужой психической жизни-мощных инструментов для прогнозирования и объяснения человеческого поведения и, следовательно, для общения с другими.
Для того чтобы дети могли получить максимальную отдачу от участия, они должны участвовать на регулярной основе, по крайней мере, один раз в день. 