As a byproduct of participation, children gain a rich understanding of their own and others' mental lives'powerful tools in predicting and explaining human behavior and, therefore, in getting along with others.
Children have a better understanding of other people's behavior and getting along with others when they participate. 
В качестве побочного продукта участия дети получают глубокое понимание своей собственной и чужой психической жизни-мощных инструментов для прогнозирования и объяснения человеческого поведения и, следовательно, для общения с другими.
Дети лучше понимают поведение других людей и ладят с другими, когда они участвуют. 