Tutti iniziano a muoversi , e il vostro compito è tenere d&apos; occhio chi aveva il cappotto all&apos; inizio e chi no . Vi mostrerò un esempio dove c&apos; è un solo bambino triste . È facile perché potete seguirlo con gli occhi . Potete seguirlo , potete seguirlo , e poi quando si ferma , c&apos; è un punto interrogativo , e vi chiedo , questo bambino aveva il cappotto o no ?
które dzieci miały kurtki , a które nie . Dam wam przykład . Tu jest tylko jedno smutne dziecko . Bez problemu da się je śledzić wzrokiem . Kiedy dziecko staje , pojawia się znak zapytania a ja pytam badanego , czy dziecko miało kurtkę .