Richard Ford : Ero lento nell&apos; imparare a leggere , andai avanti così fino alla scuola non riuscendo a leggere più del minimo richiesto , e ancora oggi non riesco a leggere in silenzio più velocemente di quanto possa farlo ad alta voce , ma per me c&apos; erano molti benefici nell&apos; essere dislessico perché quando finalmente mi resi conto di quanto dovevo farlo lentamente , allora cominciai lentamente ad apprezzare tutte le qualità del linguaggio e delle frasi che non sono solamente aspetti cognitivi : la sincope , i suoni delle parole ,
Richard Ford : Nauka czytania szła mi bardzo wolno , kończąc szkołę czytałem na minimalnym poziomie i dotąd ciche czytanie nie idzie mi wiele szybciej , niż czytanie na głos , ale dysleksja miała dla mnie wiele plusów . Kiedy pogodziłem się z tym , że muszę czytać powoli , zacząłem chyba z wolna doceniać wszystkie zalety języka i zdań , nie tylko poznawcze aspekty języka , jak synkopy , dźwięk słów ,