In paesi dove le bambine non vanno a scuola se offri un pasto alle bambine che vanno a scuola , vediamo che il tasso di frequenza scolastica di maschi e femmine si equivale .
Jeśli w kraju , w którym dziewczynki nie chodzą do szkoły , zaoferujemy im posiłek w szkole , zauważamy wzrost wskaźników skolaryzacji do około 50 % dziewcząt i chłopców .