Osservando solo il comportamento si rischia di trascurare una parte essenziale del puzzle e di fornire un quadro lacunoso , o addirittura fuorviante , dei problemi del bambino .
Badając samo zachowanie , można coś przeoczyć , Badając samo zachowanie , można coś przeoczyć , co da niekompletny i zwodniczy obraz problemów. co da niekompletny i zwodniczy obraz problemów .