E quando li ho fatti sedere , ho detto , &quot; &quot; Chi fa fatto il migliore ? &quot; &quot; E immediatamente hanno individuato , &quot; &quot; Eccolo qui . &quot; &quot; Non hanno letto niente . &quot; &quot; Eccolo qui . &quot; &quot; E ho detto , &quot; &quot; Bene , cosa lo rende magnifico ? &quot; &quot; E loro , &quot; &quot; Oh , il design è buono , e usa i colori giusti .
Spytałam uczniów , która praca jest najlepsza . Błyskawicznie wskazali tę . Wskazali ją nawet nie czytając . Spytałam dlaczego ta jest najlepsza ? Chodziło o dobre wykonanie i kolory .