ma se si possono modellare le cose attorno alle persone , se si danno delle cose alla gente , in modo che la gente stessa le possa controllare e ci possa giocare e capire da cosa è dovuto il feedback , allora si può imparare una lezione , si può vedere , si può andare avanti , può capire .
ale jeśli dostarczymy modelową sytuację , którą ludzie mogą się bawić i manipulować i w której pojawia się informacja zwrotna , wtedy możemy się nauczyć , zobaczyć , zrozumieć , zadziałać .