E in bambini che hanno in diversi comportamenti linguistici o diversi modi di leggere , si vede che in gran parte , il più dei bambini , dalle loro risposte neuronali , completamente anomale prima di iniziare , vengono normalizzate dalla formazione .
U dzieci wykonujących różne zadania językowe czy czytelnicze , widać , że w wielkim stopniu , ich reakcje neuronalne nienormalne przed rozpoczęciem treningu normalizują się w jego trakcie .