クエリ: 彼女はかわいそうに思ってその子らのめんどうをみた。
クエリ: 彼女は助けてあげたくてその子らの世話をした。
クエリ: 誤りを訂正するほうが賢明であろう。 クエリ: 我々はいっせいに出発した。 クエリ: 明日、図を扱う数学の試験があります。 クエリ: 彼女たちの話はすばらしかった。 クエリ: この日だけ休みを取っていいですか。 クエリ: 彼は自分が頭がいいと思っていた。 クエリ: 潮が満ち始めている。 クエリ: もしあることが意味を成さなければ、それは多分論理的でないのである。 クエリ: 時には、大きな魚を取ることができることもある。 クエリ: 私、とっても幸せです。 クエリ: 私は読んでいた本をそばにおいた。 クエリ: 彼女の研究はゆっくりと、しかし、しっかりと進んでいる。 クエリ: 一番下の子は毎日午前中を保育園ですごしました。 クエリ: 彼らはその提案を採択した。 クエリ: 彼は無事に帰宅した。