クエリ: 授業の終わりにみなさんの作文を提出してくれますか。
クエリ: 授業の最後に全員の作った文を提出してくれますか。
クエリ: この家は高いところと低いところがある。 クエリ: 今日の午後子供たちの世話を見ろ。 クエリ: 彼女の作った文には文の規則の間違いがなかった。 クエリ: こうした美しいものがそんな昔にみんな手で作られたとは、ほとんど想像もできない感じです。 クエリ: 彼はもう帰宅しました。 クエリ: 退屈だなあ。 クエリ: 彼はガンで死んだ。 クエリ: 昨日の朝たくさんの鳥を見た。 クエリ: あなたには真実を知る権利がある。 クエリ: ビールが買われるかは天気次第です。 クエリ: その試験的に作られた説明はしっかり行った実験に基づいている。 クエリ: 彼女が我が子に手をかけた。 クエリ: こうゆうわけでそれは起こったのです。 クエリ: あなたの国について私に何か教えてください。 クエリ: 彼は昔は優しかった。