クエリ: 彼は他人に対する思いやりがほとんどない。
クエリ: 彼は他の人に対する気持ちがほとんどない。
クエリ: 私の車を使ってもよろしい。 クエリ: その話を語り始めると面白かった。 クエリ: あなたに私の書くことのできる紙を貸してあげよう。 クエリ: 彼は勉強に専念した。 クエリ: 赤ん坊は明け方近くに生まれた。 クエリ: また後で来ます。 クエリ: 彼が来た時には、私はその手紙を書いてしまっていた。 クエリ: たくさんの残飯が残っていた。 クエリ: 食事を作る場所をきれいにしろ。 クエリ: ドレスでは仕事をしにくい。 クエリ: 彼らは圧制に反抗して立った。 クエリ: 彼の小説は日本語に翻訳された。 クエリ: 犬は攻撃されなければ、ほとんどかまないものだ。 クエリ: 彼は親切を強く求めている。 クエリ: これらの国はまた、進んだ科学技術を日本から得ることによって、国民に技術教育を施すことも計画している。