クエリ: 校庭に何人かの生徒がいます。
クエリ: 学校の庭に何人かの学生がいます。
クエリ: 彼は水泳によって健康を増進させた。 クエリ: この論文ではエメットの1995年の作品に現れているダイアド・スタイルについてのみ議論する。 クエリ: 湖は穏やかで、白鳥が何羽か泳いでいる。 クエリ: 私は卵とミルクを少し買いました。 クエリ: 天気のいい悪いにかかわらず駅へ迎えに行きます。 クエリ: 彼は妻が死んで以来酒を飲む癖がついた。 クエリ: 私の自動車は修理中です。 クエリ: あの子の父は医者です。 クエリ: 医者は患者の胸の臓器の動く様子を血の流れを見る機械で注意深く見た。 クエリ: 我々の大学時代にはしのぎを削った者だ。 クエリ: すぐに追いつきます。 クエリ: 彼は前そこに行った事があった。 クエリ: あなたはそれを再び自分のものにするはずでしたか。 クエリ: 富士山の上は全体に雪がある。 クエリ: 私が計画を断念しなければならない理由はない。