|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Til Nordmænd |
|
om en |
|
Norsk Høi-Skole |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
fra |
|
|
|
|
|
Nik. Fred. Sev. Grundtvig. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Christiania, 1837. |
|
Trykt hos Chr. Grøndahl. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ved min Optrædelse i den Nordiske Læse-Verden, for |
|
tredive Aar siden, viiste min Skrift en afgjort |
|
Forkiærlighed til Nordens Oltid og, |
|
efter den almindelige Mening, saavel en usædvanlig Fortroelighed med dens |
|
Aand, som et Gran af dens Kæmpe-Styrke; men i den Latinske Forkvakling og i hele det mageløse Tanke-Virvar, |
|
hvoraf vi Alle udsprang, laae der Grund Nok til at det seent eller aldrig skulde |
|
klare sig enten for mine Samtidige eller mig |
|
selv, hvad jeg i denne min afgjort Nordiske Aands-Retning egenlig vilde, kunde |
|
og skulde. Mit Sværmerie for Oltiden, som om Man virkelig kunde og skulde |
|
opmane de Hedenfarne, eller omskabe hinanden efter |
|
deres Lignelse, var vist nok meget |
|
naturligt, men derfor ikke desrimeligere; Sammenblandingen af to, vist nok meget |
|
forenelige, men dog yderst forskiellige Ting, nemlig Christendom og Nordiskhed |
|
, som derpaa fulgde, var slet ikke klogere, og de |
|
politiske Forandringer i Norden |
|
betragtede jeg saa ganske med Middel-Alderens Øine, at der umuelig |
|
kunde være noget Hensyn til Nutidens Tarv. Det havde derfor vist nok sine gode Grunde, at jeg længe saa godt som |
|
Intet udrettede til det i Øvrigt priselige Øiemed, som unægtelig var |
|
Nordens Gienfødelse i sin |
|
kæmpemæssige og ædle Eiendommelighed, men hvorfor Man endnu |
|
seer faa eller ingen Tegn til en Saadan, kan ingenlunde blot være min |
|
Skyld, da Sagen i senere Tid |
|
mærkelig har klaret sig for mig, deels |
|
ved Tidens naturlige Virksomhed, deels ved folkehistorisk Granskning, og ei |
|
mindst ved mine Besøg hos det store Øfolk, hvor Man vel aldrig møder |
|
Nordens Aand, men |
|
sporer ham, saa at sige, ved hvert Skridt, i gavnlige Kræfters Frihed og kæmpemæssig |
|
Virksomhed. Denne Nordiskhedens |
|
Borgerlige Side lærde jeg nemlig |
|
først ved Thæmsen at kjende og skatte, og at betragte som det hjemlige Nordens store Savn, uden hvis Afhjelp al Nordens saakaldte |
|
Gienfødelse var i det Høieste en kæmpemæssig Ligbegængelse. Uagtet jeg derfor endnu er |
|
lige langt fra at misunde |
|
Angel-Saxers |
|
og |
|
Normanners |
|
Børn den Deel af deres Livs-Anskuelse, de ei førde med sig |
|
fra |
|
Norden |
|
men laande i |
|
Vesten |
|
af Romere og Galler, fandt |
|
jeg dog, at |
|
Norden |
|
vilde være reddet af det almindelige |
|
Skibbrud, der truer |
|
Europas |
|
Folk, og stige til den Glands, Dets Oltid spaaede, naar de gavnlige Kræfter paa Fredens Vei kunde naae den samme Grad af |
|
Frihed, som de i |
|
England |
|
har taget med Staalhandsker, og benytte derfor tildeels som et |
|
Rov. Dette skulde Man vel synes var ogsaa en let Sag, især nu, da alle |
|
Nordens Folk har gienvundet |
|
deres offenlige Stemme, |
|
og det vilde sikkert være let, naar Folkene selv vidste, hvad de feilede og forstod |
|
at oplyse Regieringerne om, hvor nødvendig en saadan Kræfternes Frihed er til alt Storværk og ret egenlig til |
|
Opnaaelsen af det eneste ædle Stats-Øiemed, som unægtelig |
|
er fælles Bedste; men hvad der slaaer Knuden og synes at gjøre Sagen fortvivlet, |
|
er Folkenes Mangel paa sand menneskelig og |
|
borgerlig Oplysning, en Mangel, der |
|
egenlig hverken kan lægges dem eller Regieringerne til Last, men er |
|
derfor lige sørgelig og nu, da kun en saadan Oplysning kan redde fra Borgerlig Fortvivlelse, |
|
en dødelig Sygdom. Den Borgerlige Fortvivlelse findes nemlig ikke blot der, hvor |
|
den bryder ud i Oprør og uhyre, urimelige Misgierninger, men ligesaafuldt, hvor den ligesom skjuler sig i Lede til |
|
gavnlig Anstrængelse, i luftige Speculationer og i voxende Lyst til |
|
Udvandring |
|
eller til |
|
visse Levebrød, selv om de |
|
maatte søges i Tugthuset, og hvem kan da tvivle |
|
om, at vi ogsaa i Norden staae paa Randen af |
|
den bundløse Afgrund. Ingensteds har det vel saalænge og saadybt |
|
været følt, at det er Oplysning, |
|
almindelig Oplysning, der fattes og |
|
kunde frelse, men der hører ogsaa Oplysning til at kjende den sande og |
|
gavnlige Oplysning fra den Falske og Tomme, saa det er intet Under, Man hidtil |
|
bestandig greb feil ad de rette |
|
Oplysnings-Midler, men det maa drive hver Nordbo, som seer det, til at |
|
prøve selv det Urimelige, for, om mueligt, at |
|
bringe Folkene paa bedre Spor. Selv maa jeg saaledes vel finde det høist |
|
urimeligt, at min |
|
Pen skulde kunne bortvifte det Mindste af Taagen for |
|
Folkenes Øine eller formaae Noget mod tusinde |
|
Munde, som tilforladelig forsikkre Folkene, at det levende Ord har ingenlunde hjemme i Folke-Munde |
|
men i lærde Mænds Penne, og at Moders-Maalet til aandeligt Brug |
|
er ikke værdt at nævne ved Siden ad Latinen, og at det endelig ingenlunde er ved Betragtningen af det virkelige Menneske-Liv hos sig selv og Andre, men ved Læsning, især i Latinske Bøger, man samler den rette Menneske-Kundskab og Verdens-Klogskab, lige |
|
anvendelig under alle Himmel-Egne. Ja, det er høistmærkeligt, at |
|
netop fordi Pennes og Bøgers Forgudere har aabenbar Uret, |
|
derfor netop maa jeg finde det urimeligt, at Pennen kan udrette saa store Ting eller udrette det |
|
Mindste mod Munde, der ikke blot kan beraabe sig paa |
|
hundredetusinde Penne og Aarhundreders Hævd, men |
|
har i Livet, det være nok saa daarligt, et Fortrin |
|
for alle Penne selv i Engle-Hænder, kun Almagten kan berøve |
|
dem. Imidlertid: alt Mueligt er ikke Rimeligt og alt urimeligt ei heller umueligt, og da den høist urimelige Muelighed, at |
|
Munden kunde tage Pennen til sin Sprog-Mester og et Folks Moders-Maal taalmodig |
|
lade sig tyrannisere i Fædrenelandet af et dødt |
|
Sprog, fordum den store Folke-Fiendes og almindelige Mand-Drabers |
|
Moders-Maal; da en saa urimelig Muelighed, desværre, er blevet |
|
til en Virkelighed, hvorfor skulde Man da ikke, til Forsynets Ære |
|
og Menneske-Aandens Frelse, turde haabe den Urimelighed, |
|
at en Pen, der dog har den i Grunden store Lykke, at |
|
staae i Pagt med den stærkeste Mund i alle Lande, som den levende Folke-Mund unægtelig er, kan blive saa |
|
længe ved at pege paa den ene Folke-Mund efter den |
|
Anden, til den omsider træffer paa en Folke-Mund, |
|
som har baade Lyst og Held til at |
|
indtale |
|
sine og Moders-Maalets naturlige og i Grunden |
|
utabelige Rettigheder! Idet jeg derfor herved peger paa den Norske Folke-Mund og rister Gaade-Runer paa |
|
Væggen ligeover for Lyse-Stagen, da nægter jeg ingenlunde, det er ganske rimeligt, de |
|
Runer blive hverken læste eller forstaaede, da de mange lignende, jeg har |
|
ristet for den Danske Folke-Mund og brugde min Mund, om ikke det Bedste, jeg kunde, saa dog temmelig |
|
til at forklare, enten er forblevet ulæste eller uforstaaede, eller dog, |
|
som det synes, aldeles uvirksomme; men deels paastaaer jeg endnu, som altid, at |
|
i |
|
Danmark |
|
|
|
bedrager Skinnet |
|
paa alle muelige Maader, og dernæst paastaaer jeg, at, rimeligt |
|
eller urimeligt, er det dog immer mueligt, at Man i |
|
|
|
Norge |
|
, saasnart Man blot fæster Øie paa de Runer, vil paa |
|
Timen see, der staaer skrevet: Norske Folke-Mund, luk dig |
|
op og siig os, hvad ingen Romer vidste og ingen Latiner kan stave sig til: hvad det Norske Folk tænker og hvordan Det formaaer at udtrykke sig frit |
|
paa sit |
|
eget Maal |
|
om sine egne Fornødenheder og Tilbøieligheder, Byrder og Savn, Ønsker |
|
og Forhaabninger til Folkets Held og Landets Flor! Norske |
|
Folke-Mund! vær den Første, der |
|
viser, at et Folk endnu har Mod til at ligne sig selv, det har du baade |
|
Gavn og Ære af! Det er meget mueligt, siger jeg, og derfor peger jeg, og |
|
hjalp det ikke, da vilde jeg pege paa den Svenske |
|
Folke-Mund, og var det forgjæves, paa den Engelske, og, naar endelig galt skulde vare, selv i Fortvivlelse paa den Franske, der ei |
|
behøver at lukkes op, men kun fra den rette Side at sættes i Gang, |
|
for at vise Verden, hvad selv den sladderagtigste Folke-Mund i Verden, naar den |
|
bruges fornuftig, kan udrette til at afvende Folke-Døden og |
|
forskjønne Menneske-Livet. Ingen Spaadom kan derfor klinge saa rimelig og |
|
advarende, at den maatte afholde mig fra hvad jeg her gjør, thi da mine |
|
egne Landsmænd enten slet ikke har Mod til at |
|
ligne sig selv eller synes dog først at ville have efterlignet alle andre |
|
Folk, selv |
|
Chineserne, saa ligge Nordmændene unægtelig min Pen |
|
nærmest, ikke blot fordi den mellem Dem har været ligesaa |
|
længe bekiendt, som mellem mine Nærmeste, men især fordi |
|
Historien vidner, at intet Nordisk Folk har havt saameget Mod til at ligne sig |
|
selv eller saamegen Ære af Følgerne. Uden her at tale om |
|
|
|
Normannernes Storværk, vil jeg kun |
|
ihukomme at |
|
Nordmændene paa |
|
Island |
|
var de Første herhjemme, som i Middel-Alderen vovede at kaste Vrag paa Latin |
|
og Romerskhed, ved ikke blot at giøre deres Moders-Maal til Skrift-Sprog, men ved at bruge |
|
Pennen saavelsom Munden ikke |
|
efter Romerske Forskrifter eller til Oversættelse |
|
af Latinen, men til Aabenbarelse, Udvikling og |
|
Ophøjelse af den Nordiske Kæmpe-Natur, de fandt hos sig selv, og |
|
betænkde sig intet Øieblik paa at løslade ogsaa aandelig |
|
til Kamp mod |
|
Ulve-Naturen fra |
|
Rom |
|
|
|
, hvor smukt den saa end indhyllede sig i Faare-Klæder! Vel maa det ikke glemmes, at Nordmændene herved tildeels havde |
|
Angel-Sachserne |
|
, det gamle Nordens |
|
Mærkes-Mænd, til Forbilleder, men |
|
det maa ligesaalidt glemmes, at Angel-Sachserne, |
|
skiøndt de gjorde et Kæmpe-Skridt, vel ingen Andre var mægtige, da de først satte deres Moders-Maal i Latinens |
|
Sted, saa forfulgde de dog ikke Seieren, men underkastede sig, kun med lidt Forbeholdenhed, |
|
Romerskheden, |
|
medens de Islandske Nordmænd var de Eneste, |
|
som skabde en af |
|
Rom |
|
aldeles uafhængig Dannelse og |
|
Bogskat, som Man, fordi de er Norden |
|
aldeles eiendommelige, maa kalde Nordiske. |
|
Nordmændene var det altsaa, som gyldig beviiste, hvad nu kun |
|
afmægtig Trods kan nægte, at |
|
Nordens Folk har af Naturen Kald til |
|
aandelig Selvstændighed, saa det er kun |
|
Spørgsmaalet, om de endnu har Mod og Kraft til at hævde den mod |
|
Roms Tyran, der nu vel kun er et Gienfærd uden Kiød og Been, aldeles |
|
dødt og magtesløst, men har dog forstaaet den sorte Konst at kyse Livet (det naturlige Aandsliv) af alle Folkefærd og paa en Maade besætte |
|
Ligene, saa de maae sige og gjøre Alt hvad han peger paa, og hvi skulde |
|
jeg da ikke tiltroe Nordmændene Mod til at ligne |
|
sig selv, da de vilde have dobbelt Skam af at mangle det; hvorfor ikke tiltroe |
|
Nutidens Nordmænd Mod til at hævde hvad |
|
Middel-Alderens Nordmænd skabde, ja Mod til at |
|
følge deres egne priselige Fodspor, fordi en Flok |
|
Latinere stiller sig i Veien og raaber af fuld Hals: |
|
alle Nordmænd er af Naturen Barbarer, og kan kun |
|
af den Latinske Grammatik lære at tale Aandens Sprog, og kun ved Romersk |
|
Trælle-Tugt |
|
afrettes til ordenlige og dannede |
|
Mennesker! Ligesom |
|
Angel-Sachserne i Middel-Alderen, |
|
saaledes har Engelsk-Mændene i Nyaars-Tiden |
|
brudt Isen, tilkæmpet sig en fri |
|
Folke-Stemme og Moders-Maalet |
|
Enevoldsmagten, men sluttede saa under denne Forbeholdenhed, et farligt Forbund med Latin og Romerskhed, som de selv maae tilstaae, har, lige fra |
|
|
|
Elisabeths |
|
til vore Dage, udklækket en frygtelig Undertrykkelse af |
|
de Ringe og en skammelig Forkvakling af det Boglige Moders-Maal, og som, |
|
skiøndt de endnu ikke see det, sætter dem i Fare for igjen at |
|
miste den Kræfternes Frihed, der umuelig kan ordnes paa Romersk uden derved at gaae aldeles forloren. Vil derfor noget andet Folk sikkre sig |
|
|
|
Englands |
|
Fortrin men undgaae Dets Plager og truende Fare, da maa de ingenlunde, som |
|
Engelsk-Mændene nøies med at paastaae den fri Folke-Stemme og Moders-Maalets Enevoldsmagt |
|
mod Regieringen, men fremfor Alt hævde begge Dele |
|
mod Romer-Tyranniet og Latinen, |
|
som ellers i Løn deels fortære og |
|
deels lamme de ædleste Folke-Kræfter og smedde usynlige |
|
Lænker til Folke-Naturen, |
|
som Dværgene til Fenris-Ulven |
|
. Det eneste Forsvars-Middel mod en unaturlig og |
|
tyrannisk Skole er imidlertid en naturlig og fri Skole, og den eneste Maade, |
|
hvorpaa et Folk kan hævde sin aandelige Selvstændighed mod en falsk Oplysning, der hviler paa Bøger og døde Sprog, er at |
|
stræbe efter en sand Oplysning, der udspringer af |
|
Livet og Moders-Maalets |
|
levende Skole-Brug, hvad kun tilgavns kan skee, ved at reise en |
|
Folkelig |
|
Høiskole, hvor der slet ikke er |
|
Spørgsmaal om, enten hvad der staaer i Grækers eller Romeres |
|
Bøger, eller hvad nogle Enkelte kunde føle Lyst eller Trang til at |
|
vide, men kun om Folkets og Landets og Moders-Maalets Natur og |
|
Beskaffenhed, nærværende Tilstand og naturlige Forbedring og Fremgang, og hvor disse enhver Borger |
|
magtpaaliggende Ting ei behandles som Gjenstande for en død og ufrugtbar |
|
Kundskab, men lægges for Dagen i levende |
|
Vexel-Virkning! |
|
|
|
|
|
Til uopholdelig at oprette en saadan |
|
Folkelig |
|
Høiskole |
|
er det da jeg opkalder Eder, Norske Frænder! og kunde det nytte, vilde jeg jo besværge |
|
Eder ved Alt, hvad der kunde tænkes at være Eder kiært og |
|
helligt, ei at undlade eller forhale et Storværk, alle Minder i Kæmpers Fødeland værdigt og Kæmpernes Børn |
|
uundværligt, hvis de virkelig skal høste hvad Fædrene saaede og |
|
pryde sig med den Hæders-Krands, hvortil Hine saa priselig beilede, bevise |
|
for al Verden, at hvor der ved høilys Dag fandtes saadanne |
|
folkelige Helte som |
|
Hakon Adelsteen |
|
og |
|
|
|
Olav Tryggesøn, |
|
saa store og saa ædle Kræfter, som de |
|
der skabde Norges Kongelige Ridderspil fra |
|
Halvdan Svarte |
|
|
|
til |
|
Sverre, og hvor der endelig, midt under det Latinske Pavedom |
|
var en saadan Kiærlighed til |
|
Moders-Maalet, i Middel-Alderens Dunkelhed et saadant Øie for Folke-Livet, som |
|
|
|
|
|
Heimskringle |
|
|
|
og hele Saga-Rækken soleklart aabenbare, der fattes i Nyaars-Tiden heller |
|
hverken Mod eller Kraft til, trods alle Latinske og Romerske Bansættelser, |
|
at fortsætte, forklare og fuldende det længe afbrudte, men aldrig |
|
opgivne, |
|
folkelige Levnets-Løb! Jeg vilde derfor |
|
ogsaa giøre det, hvis jeg levede og virkede iblandt Eder, Ansigt til |
|
Ansigt, men Erfaring har lært mig, at Man aldrig skal stræbe at |
|
giøre med Pennen, hvad kun Munden formaaer, da Man derved ei alene spilder |
|
Liv og Varme paa Pen og Papir, men stadfæster tillige, saavidt Man kan, |
|
sine Læsere i den Romerske Overtroe, at Ordet er |
|
fuldt saa levende i Bog som paa Tunge, eller med andre Ord, at Død i Aandens Rige er meget bedre og tilforladeligere end Livet, en Overtroe, der altid lidt før eller senere, |
|
giver |
|
Rom |
|
og Latinen Spillet vundet, da det naturligviis kun er Talens naturlige og levende |
|
Redskab, der med Fynd og Frugt kan føre Naturens og Livets Sag mod kloge Modstandere, |
|
hvis sorte Konst det netop er i Aandens Verden at give |
|
alt det Døde Skin af Liv, og |
|
Bøgerne Skin af al den Dyd, Ædelmodighed og Varme, Man fattes, saa, |
|
kan ogsaa vi skrive Bøger, der synes levende, da er det ingenlunde i Livets men i Dødens Skole vi |
|
har lært den sorte Konst, Man vel i vore Dage kan være kommet uskyldig til, |
|
men maa da vel, langt bedre end hidindtil jeg, vogte sig for at misbruge. |
|
|
|
Hvor urimeligt det derfor end maatte synes eller være, |
|
vil jeg forudsætte, at endeel Nordmænd er |
|
aldeles enige med mig baade om, at der bør oprettes en |
|
folkelig Høiskole |
|
og at Denne, for at svare til sit Navn og sin |
|
Hensigt, ei maa hvile paa Bøger eller noget Dødt, da Folket hverken er Bøger i Skindbind eller en mathematisk |
|
Størrelse og et dødt Begreb, men et |
|
stort, |
|
Borgerligt Selskab |
|
af levende Mennesker, der |
|
trænge til en fri og levende Vexel-Virkning, under Veiledning af de bedst |
|
Erfarne, baade for at opdage og bestandig blive sig det klarere bevidste, hvad der virkelig for Nordmænd er fælles Bedste, og da |
|
tillige for at øve sig i Moders-Maalet, som det naturlige, levende Udtryk |
|
for deres Tanker og Følelser, saa de efterhaanden maae blive det i alle |
|
Henseender omtrent lige saa mægtige, som de nu kun er det til Hverdags-Brug |
|
i den snevreste Kreds. Ja, jeg maa her forudsætte, at en |
|
god Deel Nordmænd klarlig indseer, der behøves en saadan Norsk Høiskole, da en Saadan ligesaa lidt findes i |
|
|
|
Christiania |
|
som i |
|
Kiøbenhavn |
|
eller |
|
Berlin, men alle |
|
Europas Høiskoler |
|
er meer eller mindre Latinske og aldeles Romerske, |
|
fiendtlige mod alle Folke-Naturer, som lutter Barbariske Levninger fra Middel-Alderen, der, snarest |
|
mueligt, skal udryddes ved “Classisk Dannelse.” Kun under denne |
|
Forudsætning nytter det at skrive til Nordmænd om en |
|
Folkelig Høiskole, og kan være mueligt med Pennen at bortrydde de Hindringer, der rimeligviis især have |
|
forsinket Oprettelsen og true endnu med at kvæle det folkelige |
|
Storværk i Fødselen. |
|
Blandt alle de utallige Hindringer for Oprettelsen af |
|
Folkelige Høiskoler, som svare til Navnet, er vist |
|
ingen større eller vanskeligere at overvinde, end den Indbildning, at en saadan Høiskole, ligesom den Latinske, maatte have endeel Drenge-Skoler under sig, hvor de Smaa ved Erhvervelsen af |
|
allehaande reelle Kundskaber, saasom Mathematik, Physik, |
|
fremmede Sprog o. s. v. forberedtes til en høiere |
|
Dannelse. Jeg kalder denne Indbildning en af de |
|
største Hindringer, ei blot fordi Højskolens Oprettelse derved |
|
nødvendig gaaer i Langdrag, men især fordi den truer med at undergrave |
|
hvad den har Skin af at ville grundig forberede. |
|
I mine Øine er nu vist |
|
nok denne Indbildning saa grundløs og |
|
stridende mod Erfaring og sund Fornuft, at selv de Latinske Høiskoler |
|
har blomstret langt |
|
anderledes i |
|
England |
|
og |
|
|
|
Tydskland, hvor |
|
Man lod det blive Enhvers egen eller deres Forældres og Værgers Sag, |
|
hvorvidt de var modne til Høiskolen, end hos os, hvor Man vilde kaldt baade |
|
|
|
Plato |
|
og |
|
Aristoteles umodne, |
|
fordi de ikke kunde skrive |
|
Latinsk Stil; men hvad Pennen kan |
|
giøre til at oplyse det for dem af Folke-Livets |
|
Venner, Latinerne kan have forblindet, maa jeg dog ikke undlade. |
|
Uagtet derfor Drenge-Skolen i det Hele, |
|
som vi kiende den, er en Uting, |
|
Byzantiner |
|
og Latiner have ført os paa |
|
Halsen, vil vi, for en Sikkerheds Skyld, her lade det staae ved sit Værd, |
|
om en Saadan, som Latinerne paastaae, er aldeles eller |
|
dog næsten uundværlig for tilkommende Videnskabs-Mænd eller ikke, ja, for Løiers Skyld, kan vi |
|
endog lade, som om vi ei turde afgiøre, enten Indspærringen i et |
|
saadant |
|
Børne-Huus paa saa smal en Kost som Blæk og Papir, skulde |
|
være uundværlig eller dog saare tjenlig for tilkommende Præster, Amtmænd, Fogeder og andre Embeds-Mænd; thi her, hvor Talen kun er om en |
|
Folkelig Dannelse, en Dannelse altsaa, hvori hele Folket, til Livets Gavn og Landets Tarv, kan og |
|
saavidt mueligt, bør deeltage, her er det jo slet ikke Spørgsmaalet, |
|
hvad der kan være tjenligt enten for Videnskabs-Mænd |
|
eller for Embeds-Mænd, men netop for dem, der ingen af Delene skal være. Naar Man nemlig indretter |
|
hvad Man kalder Almeen-Oplysning, som |
|
om hele Folket skulde enten være |
|
Videnskabs-Mænd, Embeds-Mænd eller Almisse-Lemmer, da glemmer Man, |
|
blandt meget Andet, at hvis det lykkedes, da maatte hele Folket sulte ihjel, |
|
hvis ikke et andet Folk var ædelmodigt nok til at give dem et “ |
|
vist Levebrød |
|
” for deres Dannelse eller dog for deres møisommelige Skole-Gang og glimrende Examen. Saalænge |
|
vi derfor ønske, at Mængden af Folket ikke blot skal have baade Kraft |
|
og Lyst til at ernære sig selv, men ogsaa Raad og Villie til at underholde |
|
nogle faa Videnskabs-Mænd og endeel Embeds-Mænd, da maae vi enten, som |
|
de Papistiske Præster og de Protestantiske |
|
Herremænd, ønske Borger og Bonde frie for al muelig Dannelse og Oplysning, eller vi |
|
maae ønske dem en Dannelse og Oplysning, der giør dem dueligere til |
|
deres Dont og lykkeligere i deres Stilling, eller vi er splittergale, og |
|
ønske at giøre baade dem og os selv ulykkelige, til Ære for et |
|
tomt Hjerne-Spind, vi kalde Oplysning og |
|
Dannelse. |
|
Nu tør jeg vist nok mene, at for enhver Livs-Stilling under Solen, undtagen Lediggiængerens, |
|
Trællens, Tyvens og deslige, er Drenge-Skolen, hvor |
|
Man løsrevet fra Naturen, det huuslige og virksomme Liv, hænger over |
|
Bøger og Regne-Brætter fra Morgen til Aften, en reen Pestilens, ja, selv for Livs-Stillingen i et |
|
Bog-Skab med Glas-Dørre og med Pennen i Haanden, en Stilling, jeg af |
|
tredive Aars Erfaring kiender saa godt som Nogen af alle mine |
|
Samtidige, selv for denne boglige Livs-Stilling er |
|
Drenge-Skolen en Pestilens; men sæt engang, jeg heri tog mærkelig |
|
feil, saa kan det dog umuelig feile, den er det for Bondens og Sømandens, Haandværkerens |
|
og enhver Anden, der aabenbar ei kan være gavnlig og findes lykkelig, uden |
|
legemlig Arbeidsomhed, Raskhed og Livlighed, Kiærlighed til Donten og Greb |
|
paa den, saavidt muelig, fra Barns-Been, lutter Ting for hvilke Drenge-Skolen ifølge sin Natur og efter al Erfaring |
|
er en reen Pestilens. |
|
Ønske vi altsaa en |
|
Folkelig |
|
Høiskole, hvor Alt, paa en sømmelig Maade, gaaer frit og levende til, saa |
|
Folke-Ungdommen veiledes til at kiende, skatte og paa det Fordeelagtigste til |
|
“fælles Bedste” benytte sine Kræfter, sin |
|
Stilling, sit Moders-Maal, og, i det Hele, den indvortes og udvortes givne |
|
Natur, hvorom Alt levende maa dreie sig, da kan vi rolig overlade Drenge-Skolen til sin egen Skæbne, og kan være |
|
visse paa at finde Ungdommen aabnere, kraftigere og danneligere i en naturlig og |
|
levende Retning, altsaa haabefuldere, jo mindre den har |
|
havt med Drenge-Skolen at skaffe, og jo gladere den under en nyttig men let |
|
Virksomhed er voxet op til fuld Besiddelse af sine Sjæls og Legems |
|
Kræfter. |
|
Er Man nu enig med mig om, at hverken er det noget Folk |
|
tjenligt at lade dem tænke, tale og dømme i sit Sted, hvis |
|
kiæreste Fæderneland er den Classiske Jordbund, hvis Mønster paa en |
|
fuldkommen Lov er den menneskefiendske, tyranniske Romer-Ret, |
|
og hvis Yndlings-Sprog er Moders-Maalets arrigste Fiende, Latinen, ikke heller behøver Man at sørge men kun, saavidt |
|
mueligt, at vogte sig for Drenge-Skolen; da veed jeg |
|
ikke, hvad der skulde være iveien for en |
|
Folkelig-Høiskole, hvor Man har Mod til at Smile ad Latinernes Graad over det Barbari, |
|
der vil følge paa Sønderbrydelsen ad det Romerske Aag, og Vid til at vurdere deres latterlige Paastand, at Man |
|
bliver stærkest i Moders-Maalet ved at slide i den |
|
Latinske Grammatik fra Barns-Been, mest frisindet ved at |
|
trælle for Romerne, og dygtigst til at |
|
betænke |
|
Norges Vel, ved at glemme hele Verden over |
|
Bøgerne og sin egen lille Person. |
|
Skulde imidlertid, under saa gunstige Omstændigheder, som |
|
jeg maa tænke mig, for ei at kaste Pennen, |
|
Høiskolens Oprettelse endda forsinkes, maatte det vel enten |
|
være, fordi Man endelig vilde have den oprettet paa offenlig Bekostning |
|
eller fordi Man gjorde sig Skrupler over en fri, folkelig Oplysnings muelige Følger enten for |
|
Salighedens eller den grundige |
|
Lærdoms Sag, og skiøndt det vilde være aldeles umueligt |
|
med Pennen at bortrydde disse Hindringer, hvor de i høi Grad fandt Sted, |
|
kunde maaskee dog en lille Oplysning bidrage dertil, hvor de kun synes store, |
|
fordi Man ikke rører ved dem. |
|
|
|
Hernede, hvor Man virkelig synes at tænke sig den |
|
fuldkomne Stat, som en offenlig Indretning til, uden videre |
|
Uleilighed, at skaffe os Allesammen Mad og Drikke, Klæder, Sko, visse |
|
Værelser, en god Hustru, lydige Børn, sund Luft, almindelig Fred og |
|
Alt hvad Ens Hjerte kan forlange, her nytter det aldrig at tale, end sige da at |
|
skrive om en |
|
folkelig Høiskole, som Folket kunde |
|
skaffe sig selv, thi bliver den os ikke skiænket og |
|
givet, da reiste vi vist snarere al Verden rundt for at finde |
|
end vi |
|
rørde os af Stedet for at reise den, men saa raadvilde, formoder jeg, Man |
|
er ikke i Norge, saa, overlod Man det der til Staten, kom det vel mest af, at |
|
Sagen syndes let at sætte igjennem ved |
|
Storthinget, |
|
og |
|
Høiskolen |
|
bedst at svare til sin Hensigt, naar |
|
Den, oprettet paa offenlig Bekostning, kunde, uden videre Betaling, staae hele |
|
Folket aaben. Skinnet kunde imidlertid ogsaa her lettelig bedrage, saa det er |
|
raadeligt for Vennerne ad folkelig Dannelse, slet ikke at troe det, thi om Sagen |
|
end ved Omveien blot forsinkedes en halvsnees Aar, var |
|
det maaskee til ubodelig Skade, og det var dog hverken den eneste eller |
|
største Fare, en hele Folket magtpaaliggende Sag derved udsattes for. Jeg |
|
har vist nok kun en meget dunkel Forestilling om Sammensætningen af det Norske Storthing, |
|
og vil gierne tænke mig det saa |
|
|
|
folkeligt, som jeg kan, men havde Det indseet Uundværligheden af en |
|
folkelig Høiskole, vilde |
|
Det upaatvivlelig for længe siden foreslaaet Dens Oprettelse, saa jeg |
|
nødes til at slutte, hvad ogsaa er høist rimeligt, at den |
|
folkelige Dannelses afgjorte Velyndere der hidtil have fundet sig enten for faa eller for lidet udrustede til |
|
seierrig at bestaae Kampen, der neppe kunde blive let, hvor det lykkedes den Latinske Dannelse giennem tre Aarhundreder ei blot at |
|
fordunkle men at undertrykke og næsten udrydde enhver Anden. I alt Fald maa |
|
Man betænke, at alle Indvendingerne mod en |
|
folkelig |
|
Dannelse, baade naar man skildrer den som aldeles ubetydelig og naar |
|
man sværter den som et frygteligt Barbari, kun lade sig grundig giendrive |
|
ved virkelig at fremme den, og lade den Selv berolige |
|
sine mistænkelige Venner og beskiæmme sine arrige Fiender. Dens |
|
afgjorte Velyndere skulde derfor ikke nøle noget Øieblik med Forsøget |
|
paa, ved frivilligt Sammenskud paa Actier, at faae gjort |
|
en Begyndelse; thi fulgde end deraf, at Alt for det Første maatte indrettes |
|
efter en mindre Maalestok og at Andre end de, Actierne gav Ret, kun for en |
|
passende Betaling kunde aabnes Adgang til den Norske |
|
Høiskole, ligesom til det Londonske |
|
Universitet, |
|
saa var derved dog ei blot vundet Tid, men det første |
|
Skridt, som er det Eneste, der koster, vilde snart drage flere efter sig, og Grund-Præget, hvorpaa her egenlig Alt kommer an, |
|
vilde være Høiskolen givet af den fri Folke-Virksomhed, der altid skal være dens levende |
|
Grundvold og ophøiede Maal. |
|
Det maa imidlertid ikke glemmes, at netop, naar den |
|
folkelige Høiskole |
|
skal være et privat |
|
Foretagende, der kun med lidt Opoffrelse eller dog med lidt Forskud kan fremmes, da kan selv de, der rolig vilde see en saadan oprettet paa |
|
offenlig Bekostning, fristes til at giøre sig Skrupler over de muelige |
|
Følger en fri, folkelig Oplysning og Dannelse kunde have enten for Tro og |
|
Gudsfrygt eller for grundig Lærdom og Videnskabelighed; thi vi er Alle fra |
|
Barns-Been vant til at høre af de Fromme, at Menneske-Naturen er aldeles |
|
fordærvet, saa den maa ikke følges, men skal undertrykkes, og at høre |
|
af de Lærde, at med Latin-Skolen staaer og falder al grundig Lærdom og |
|
ægte Videnskabelighed. |
|
Uden nu at ville røre ved disse Skrupler, hvor de virkelig har |
|
faaet Indpas, forudsætter jeg, En af dem kunde friste Nordmænd, der ellers ikke synderlig ændsede dem, til at skye |
|
den Anstrængelse, det første Skridt paa den ny Løbe-Bane sagtens |
|
vilde koste, og vil da bemærke, at naar Man veed, det ligger ingenlunde i den folkelige Dannelses Natur enten at |
|
giøre Folk vantroe og ugudelige eller at føde Ringeagt for grundig |
|
Lærdom og ægte Videnskabelighed, da maa Man aabenbar slet ikke bryde |
|
sig om de muelige Følger hos En og Anden, men |
|
spørge sig selv og hvem der ellers i dette Stykke vil have “alle muelige Misbrug forebyggede” om det vilde være |
|
værre, at maaskee Endeel forlod den |
|
Folkelige |
|
Høiskole |
|
med meget for ringe Tanker om vor Herre og meget for |
|
store om sig selv, eller med dyb Foragt for al den Kundskab, der ei svarer |
|
Renter i det daglige Liv, om det vilde være sørgeligere, end at |
|
saadanne Folk i Hundrede- og Tusind-Viis er udgaaet fra den |
|
Latinske Høiskole, opblæste ei engang af |
|
deres Natur men af deres Unatur, og slet ikke bange for at sige, at naar de ikke |
|
betimelig fik et “ |
|
vist Leve-Brød |
|
” for deres |
|
Skolegang og Examen, ønskede de alle deres Kundskaber Pokker i Vold og |
|
havde skammelig spildt deres Ungdoms-Aar. Er nemlig det Sidste en Misbrug, |
|
Vedkommende selv har værst af, og for hvis Skyld det var Galenskab at laste |
|
Brugen, saa giælder det Samme dog vel ogsaa om det Første, og |
|
giælder tidobbelt derom, da der i enhver levende og naturlig Udvikling dog |
|
er timelig Sandhed og Gavnlighed, medens i den Latinske |
|
Dannelse Alt er Blændværk og Unatur, saa de slette Følger af den er næsten uundgaaelige. |
|
Enten maa Man da fordømme al Dannelse og Oplysning, fordi den muelig kan |
|
misbruges, og det er at giøre som Pharao ved de israelitiske Drenge-Børn, han lod |
|
drukne, eller Man maa tilstaae, at den |
|
folkelige |
|
Dannelse, der giør os fortroelige med det virkelige Liv og saavel med |
|
vor Naturs Mangler og Brøst, som med Dens Kræfter og Fortrin, er |
|
aldeles uskyldig i hvad Misbrug Den, ligesom Livet og Lyset i det Hele, med Nødvendighed er udsat for. |
|
|
|
For Resten er det min velgrundede |
|
Overbeviisning, at ægte Gudsfrygt og Videnskabelighed trives bedst, hvor Folk har Lov til |
|
baade at troe og at lære, hvad de vil, og at skulde |
|
den Tid nogensinde komme, da |
|
Nordens Folk i det Hele |
|
enten vilde trodse Himlen eller landsforvise Lærdom, da |
|
maatte det være af Harme over den Samvittigheds-Tvang og Undertrykkelse af alt |
|
Naturligt og Folkeligt, der |
|
med Nødvendighed udspringer af Romersk Tankegang og |
|
Latinsk Dannelse. Faae derimod kun Rigerne i Norden |
|
hver sin |
|
folkelige Høiskole, hvor Natur-Livet |
|
styrkes, forædles og klares, da vil den kirkelige og |
|
videnskabelige Frihed, som deraf nødvendig maa |
|
udspringe, baade for Religiøsitet og Videnskabelighed bære de mest |
|
velsignede Frugter; thi hvad enten vi raadspørge Fædrenes “stærke |
|
Drømme” |
|
om det Guddommelige i Hedenold, eller deres Kraft-Yttringer i Daad og Sang og Skrift, før Latin og Romerskhed forknyttede og forkvaklede |
|
dem, da lære vi, at ingensteds var der af Naturen dybere Følelse for |
|
det vidunderlige Slægtskab mellem Himmel og Jord, eller inderligere Lyst |
|
til at see hele det store, vidunderlige Menneske-Liv efterhaanden udvikle og |
|
forklare sig selv. Ret mange Skridt vilde den folkelige Dannelse da vist ikke |
|
giøre, før det blev Nordens Lyst at reise en stor videnskabelig Høiskole, |
|
vist nok ikke for Latineri og Romer-Ret, men for Menneske-Livets Udvikling og Forklaring i hele Dets |
|
gaadefulde Dybde og herlige Mangfoldighed, altsaa et Universitet (en altomfattende Granskning) der ikke er et Romersk |
|
Praleri, men virkelig svarer til sit Navn og lærer Verden at kiende en Nordisk Videnskabelighed, der overgaaer den Romerske ligesaameget som Nordens Kæmper overgik Roms forkiælede, udmarvede, kun Snue og trædske |
|
Dværge. Denne min Betragtning af Norden, som fra Arildstid forberedt til |
|
ægte, grundig, altomfattende Lærdoms og Vidskabs Sæde, hører vel |
|
egenlig ikke hid, da ægte og grundig Videnskabelighed, skiøndt det er |
|
Folkenes Ære og Gavn at agte og forstre den, dog altid bliver kun Enkeltes Hoved-Sag, men tjener det ikke til Andet, kan |
|
det dog minde om, hvorlangt det er fra mine Tanker, hvad Man, trods mit boglige |
|
og videnskabelige Levnetsløb, har villet paabyrde mig, som om jeg |
|
ønskede enten Latinen eller Noget, Godt eller Ondt, |
|
som har virket kiendelig og mærkelig paa Jorden nedsænket i Glemsel. |
|
Hvad jeg vil er netop, at Alt skal komme for Lyset, og jeg bekæmper derfor den Latinske Dannelse i sin nærværende |
|
Udstrækning og Eneraadighed, kun fordi den udbreder et sørgeligt Mørke |
|
over hele den menneskelige Tilværelse, har, som den selv bekiender, gjort “Pagt med Døden” ei at lade Livet komme for Lyset, hvortil Det dog ligesaa |
|
unægtelig har Ret, som ethvert dristigt Forsøg vil vise, Det har Kraft. |
|
Hvem der, naar han er kommet til Skiels-Aar og Alder, frivillig foretrækker |
|
Pennen for Munden, Bøgerne for Mennesket, de døde Sprog for de |
|
Levende, Latinen for Moders-Maalet, den Romerske Konst for den Nordiske Natur, |
|
kort sagt: foretrækker Døden for Livet, bør visselig |
|
have Lov dertil, og det var Synd at misunde dem den Dannelse og Oplysning, som |
|
enten førde til dette Valg eller udsprang deraf; men da det er soleklart, at Landet maatte ødes og Folket forgaae, naar de, |
|
der umuelig kan giøre samme Valg, skulde oplyses og dannes derefter, saa er |
|
det hver Folke-Vens hellige Pligt, som seer Grunden til den nærværende |
|
Nød og truende Fordærvelse, at tale en |
|
folkelig |
|
Oplysnings Sag, der nødvendig er lige det Modsatte af den Romersk-Latinske, og om saa end alt Haab om videnskabelig |
|
Glands derved afskæres for Norden, gjorde det dog ei mindste Forandring, |
|
thi naar Folket døer, synker Glandsen jo i Graven, og har desuden den Latinske |
|
Videnskabelighed ingen Glands udbredt over Norden, giennem de tre Aarhundreder |
|
Den var i sin Kraft, fordi der endnu var Folke-Kraft at fortære, da vil den |
|
sikkert mindre herefter, da den aabenbar gaaer med sin Helsot, og ingen |
|
Sjæl meer vil lædske den med sit Hjerte-Blod. |
|
Dette være Slutningen, som et godt Varsel, og |
|
skiøndt det ei kan undre mig, at næsten Ingen af Livets og det |
|
Folkeliges Venner endnu kan dele |
|
mine lyse Forhaabninger om den døde, unaturlige, aandsfortærende |
|
Lærdoms Undergang, ved Folke-Livets og en |
|
tilsvarende Oplysnings og |
|
Vidskabs |
|
|
|
Opblomstring i |
|
Norden |
|
, saa maa det dog være Alle, som dele mine |
|
Ønsker, kiært at see, de blive ikke haabløse, men sikkrere paa |
|
Opfyldelse hos mig, alt som jeg ældes og mine Ungdoms-Drømme klare sig |
|
giennem Erfaringens og den koldsindige Eftertankes Skiærsild. |
|
Haabets Gudinde, sagde de fortvivlede Romere, har, skiøndt sildig, ogsaa forladt Jorden, og det var intet |
|
Under, at vi, under Romerskhedens Herredømme, fristedes |
|
til at troe, de havde, desværre, deri kun alt for meget Ret, thi naar |
|
Folkene staae paa Randen af borgerlig Fortvivlelse, da er Haabets Dise med |
|
Fjeder-Hammen ogsaa ifærd med at bortflyve, men endnu svæver hun os |
|
dog aabenbar tæt over Issen, og saasnart en |
|
Folkelig |
|
Høiskole |
|
aabner lyse Udsigter for alt |
|
Folkeligt, da vil hun atter dale og fryde sig i sit Nordiske Tempel |
|
ved Offrene til “fælles Bedste”, som baade Høie |
|
og Lave, baade Læge og Lærde, vil kappes om at bringe, saavist som |
|
Norges Klipper ei er Bautastene over Nordens Aand, men Kæmpe-Høiene, |
|
hvorfra Han vil overskue Menneske-Livet og med fuldvoxne Vinger fare i Sky! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|