The first one is equality of quality of life, especially for children, that all children should have, beyond the obvious health and education, access to green spaces, to sports facilities, to swimming pools, to music lessons.
Yang pertama adalah keseimbangan kualitas kehidupan, terutama bagi anak-anak, bahwa semua anak-anak harus mendapatkan, selain kesehatan dan pendidikan yang sudah pasti, juga akses ke lapangan hijau, fasilitas olahraga, ke kolam renang, pelajaran musik.