Responding to the lived, complex and historical trauma that our students face requires all of us who believe in the promise of children and adolescents to build relationships, learning materials, human and financial resources and other tools that provide children with an opportunity to heal, so that they can learn.
Menanggapi trauma yang ada, kompleks dan berbekas yang dihadapi murid kita membutuhkan kita semua yang percaya pada janji anak-anak dan remaja untuk membangun hubungan, materi pembelajaran, sumber daya manusia dan keuangan dan alat lainnya yang memberi anak-anak peluang untuk menyembuhkan, sampai mereka bisa belajar.