ادعای فساد گسترده در استخدام معلمین در افغانستان
یک نهاد مستقل نظارتی در افغانستان گزارش داده است که فساد موجود در وزارت معارف آن کشور، مانع استخدام ۷۵ درصد فارغان دارالمعلمین‌ها در مکاتب شده است.
این کمیته امروز " گزارش ارزیابی آسیب‌پذیری‌های فساد اداری وزارت معارف " را منتشر کرد که بر اساس پیشنهاد خود این وزارت انجام‌شده‌است  . کمیته مستقل مشترک نظارت و ارزیابی مبارزه علیه فساد اداری حدود 36 مورد مختلف فساد اداری را ارزیابی کرده است که عمدهترین آن در بخش استخدام معلمین در مکاتب است  . در بخشی از این گزارش آمده است " ...  استخدام معلمان در سراسر کشور ( افغانستان ) نه بر مبنای اصل شایسته‌سالاری ؛ بل بر اساس فشارهای بیرونی ، خویش‌خوری و پرداخت رشوت صورت می‌گیرد  .  همچنان ، بخشی بزرگ از معلمان ، از جمله حدود 75 درصد از فارغان دارالمعلمین‌ها ، بیشترینه به دلیل فساد اداری ، قادر به دریافت وظیفه نیستند " . یافته‌های " میک " نشان می‌دهد که فساد در امتحان ، پرداخت پول برای یافتن کار ، پرداخت پول برای ادامه کار بالاتر از سن تقاعد ، تعصب جنسیتی از موارد عمده فساد در بخش استخدام در وزارت معارف ، به ویژه استخدام معلمین است  . روند چگونگی توزیع کتاب‌های درسی ، بزرگی وزارت معارف ، غیرموثر بودن کیفیت و تفتیش غیرمستقل مکاتب ، توزیع نقدی معاشات معلمین ، پروسه‌های تدارکاتی این وزارت ، تفاوت در آمار مکاتب و حجم نصاب درسی مکاتب از مواردی‌اند که بر اساس یافته‌های این گزارش آلوده به فساد یا در معرض فساد گسترده در وزارت معارف قرار دارند  . کمیته مستقل مشترک نظارت و ارزیابی مبارزه علیه فساد اداری ، 66 پیشنهاد را به حکومت و وزارت معارف افغانستان نیز ارائه کرده است  . افزایش مشارکت محلی در استخدام معلمین ، ایجاد اداره‌های مستقل نظارت بر کیفیت معارف ، استخدام معلمین ، کاهش تشکیلات و ساختار وزارت معارف برای بهبود مدیریت ، کاهش نصاب درسی ، اجرای هر چه بیشتر قوانین و فرستادن قضایای فساد به لوی سارنوالی از پیشنهادات عمده این کمیته است  . اسدالله حنیف بلخی ، وزیر معارف افغانستان موجودیت فساد را در این وزارت تایید کرد و گفت ، هنوز هم در پروسه استخدام معلمین مداخله صورت می‌گیرد  . آقای بلخی ، روز پنجشنبه در واکنش به گزارش " میک " در یک نشست خبری گفت ، هرچند این کمیته در مورد بخشی کوچک این وزارت این گزارش را تهیه کرده است ؛ اما وزارت معارف آن شمار پیشنهاداتی را که قابل تطبیق باشد ، در پالیسی‌اش جا می‌دهد  . اما آقای بلخی افزود " برخی پیشنهادات در شرایط کنونی افغانستان عملی نیست ، به عنوان مثال اینجا گفته‌شده‌است که صلاحیت استخدام معلمین را در مناطقی که مکاتب وجود دارد ، به نهادهای مدنی سپرده شود ، این در شرایط حاضر افغانستان قابل تطبیق نیست " . وزیر معارف افغانستان گفت ، هفته آینده 9000 بست‌های خالی این اداره به اعلان سپرده خواهد شد و در همکاری با کمیسیون اصلاحات اداری کسانی که توانایی دارند ، از طریق یک پروسه شفاف در وزارت معارف جذب خواهند شد  . گزارش کمیته مستقل مشترک نظارت و ارزیابی مبارزه علیه فساد اداری ، با استفاده از 542 مصاحبه فردی و 160 مصاحبه گروپی در مدت 9 ماه از ولایت کابل ، بدخشان ، بلخ ، فاریاب ، غزنی ، هرات ، خوست ، بامیان ، پنجشیر و ننگرهار تهیه‌شده‌است که 138 مکتب را تحت پوشش قرار داده است  .