Rasprava o bonovima za školovanje
Ti vaučeri su zapravo potvrde od države da roditelji mogu da ih koriste za plaćanje privatnog školovanja svoje dece. 
Čas fizičkog obrazovanja u sredu ujutru u Pripremnoj školi u Vašingtonu, poznatoj pod nazivom DC Prep... To je privatna škola u prestonici. Školu pohađa odprilike 90 đaka uzrasta od predškolskog zabavišta do srednje škole. S obzirom na školarinu od 11 hiljada dolara godišnje, škola je skupa za roditelje sa nižim prihodima. Međutim,  koja koristi vaučere, kaže da je privatna škola otvorila potpuno novi svet za njenu kćer Najdžu. Najdža sada čita sasvim dobro. Ona i mnogi đaci u ovoj školi, dobijaju vaučere od federalne vlade koji im pomažu da plate školovanje. Roditelji kažu da je škola bezbedna i dobra zamena za obližnje javne škole i da im deca napreduju. „, kaže učenik Dominik Vilijams. Dominikov otac,  koristi vaučere za finansiranje privatnog obrazovanja svoje tri kćeri. Keli podiže jedanaestoro dece, od kojih su neka usvojena. On objašnjava da su njegova deca imala probleme u javnim školama. Keli kaže da on i ostali roditelji dece koja pohađaju DC Prep, imaju iste ciljeve. A sam koncept mogućnosti izbora škole, uz pomoć vaučera, potpuno ga je pridobio. „ Programi vaučera za školovanje se šire u celoj zemlji, bez obzira što ih pobornici javnih škola osporavaju. Fondacija za izbor u obrazovanju, organizacija koja se zalaže za vaučere, kaže da su propisi koji omogućuju privatno školovanje usvojeni, ili se usvajaju u mnogim saveznim državama. Predloženim novim zakonima se obezbeđuju fondovi za vaučere i daju poreske olakšice roditeljima koji se opredeljuju za privatne škole Moćni konzervativci podržavaju pokret. Ali kritičari kažu da vaučeri skreću zemlju ka potpunoj privatizaciji škola. Među kritičarima je i gradonačelnik Vašingtona,  Njegova policija ga je uhapsila kada se priključio protestima protiv federalne vlade koja i Vašingtonu nameće sistem vaučera. , predsednik Vašingtonskog sindikata nastavnika, kaže da je sve veće naglašavanje važnosti vaučera trend koji zabrinjava. Saunders dodaje da se mogućnost roditeljsjog izbora u stvari mnogo ne povećava. „ Jaki argumenti se iznose na obe strane debate, a u studiji američkog Sekretarijata za obrazovanje, iznose se argumenti za svaku od strana. Studija pokazuje umereno poboljšanje ocena iz čitanja među đacima koji koriste vaučere, ali ne i iz matematike. Ipak, stopa đaka koji završavaju školu je viša među onima koji koriste vaučere i njihovi roditelji tvrde da su mnogo zadovoljniji. A izgleda da to važi i za njihovu decu.