گهواره - وبسایت آموزش زبان برای کودکان افغان
دغدغه و نگرانی شماری از افغانها منجر به ایجاد وبسایت گهواره و ترجمه کتاب های آموزشی برای کودکان شد.
تعدادی از جوانان و نویسنده گان افغانستان وبسایت گهواره را طراحی نموده‌اند که به کار ترجمه و تالیف داستان‌ها به زبان‌های مادری برای کودکان افغانستان پرداخته‌اند  . گهواره حاصل دغدغه و نگرانی والدینی است که برای تهیه کتاب داستان به زبان مادری برای کودکان شان به ترجمه داستان‌ها پرداختند  .  این کار زمینه را برای ساخت وبسایت گهواره با همکاری داوطلبانه نویسندگان و فعالان حقوق کودک در تمام دنیا هموار کرد  . اعضای این گروه در حدود هفت ماه پیش فعالیت شان را با ترجمه و تالیف داستان‌ها به زبان‌های دری ، پشتو ، اوزبیکی و ترکمنی به صورت رسمی آغاز نمود و تاکنون بیش از 70 داستان ترجمه و تالیف‌شده‌است  .  این کتاب‌ها به صورت رایگان در وبسایت گهواره قابل دریافت است  . اعضای گهواره برای روبرو شدن با چالش بیسوادی والدین در صدد است که کتاب‌های تولید‌شده‌را به صورت صوتی تهیه کنند تا کودکان بتوانند به این داستان‌ها دسترسی پیدا کنند  . آرزو آریاپور یکی از اعضای این گروه به صدای امریکا گفت که بیشتر داستان‌ها از زبان جاپانی ، ترکی ، انگلیسی ، فنلندی ترجمه‌شده‌است و چه در تالیف و چه ترجمه به القای مفاهیم انسانی و تربیتی از لحاظ فرهنگی و تربیتی اهمیت خاصی داده‌شده‌است  . او در مورد نوشتن داستان‌های بومی و افسانه‌هایی که سینه به سینه در میان مردم افغانستان نقل‌شده‌است بیان کرد که باوجود منبع غنی و عالی از این داستان‌ها ، یک تعداد از این داستان‌های بومی از لحاظ روانی و تربیتی معیاری نیست و باید از یک فلیتر خاص بگذرند و با معیار‌ها و چهارچوبی که این گروه دارند هماهنگ شوند  .  او افزود که در آینده به این داستان‌ها پرداخته خواهد شد  . گروه گهواره به این باور است که دنیا و ذهن کودکان فراخ و مستعد درک مفاهیم و فرهنگ‌های مختلف است  .  آنان ترجمه داستان‌ها و موجودیت قهرمان‌های غیر بومی و بیگانه را مانعی برای برقراری ارتباط میان کودکان ندانسته و مرز بندی‌ها و تبعیض را زاده ذهن بزرگسالان می‌دانند  . اما این گروه تاکید دارد که در کار ترجمه به هماهنگی نسبی داستان‌ها با فرهنگ افغانستان و موضوع باور‌پذیر بودن داستان‌ها و شخصیت‌ها و همچنین تاثیر داستان‌ها بر تربیت و فهم کودکان اهمیت داده می‌شود  . گروه گهواره با تمرکز بر هدف ترویج فرهنگ کتاب خوانی ، ادبیات کودک را روندی انسان ساز می‌داند  .  این گروه می‌گوید که تا هنوز برنامه منسجمی روی دست نیست اما از استقبال و آمادگی وزارت معارف افغانستان برای همکاری در این زمینه ، ابراز خرسندی می‌کند  . خانم آریاپور افزود که در نظر است این برنامه در آینده برای کودکان دارای معلولیت نیز گسترش یابد ، اما این کار نیازمند یک نهاد قدرتمند مالی و حرفه‌ای است که به گفته وی اکنون چنین امکاناتی در دسترس نیست  . اکثر کشورهای جهان در سیستم آموزشی خود ، به یادگیری زبان مادری و نیز نقش خانواده‌ها در آموختاندن کودکان شان به ویژه نوشتن ، خواندن و مکالمه اهمیت خاص قایل‌اند  . خانم آریاپور با اشاره به این نکته می‌گوید که متاسفانه مهاجرت و همچنین اهمیت ندادن والدین در خانه‌ها به آموزش زبان مادری باعث‌شده‌است که در بیشتر اوقات کودکان در خارج از افغانستان نتوانند به درستی زبان مادری را بیاموزند  . این گروه بیان می‌کند که معیار و سبک خاص برای نوشتن داستان‌ها به زبان مادری همان سبک نوشتاری است و با توجه به اینکه برای کودکان سبک محاوره‌ای قابل درک است به یقین کلماتی وجود دارد و خواهد داشت که شاید در مکالمات روزمره یک خانوداه هیچ‌گاه استفاده نشود اما نیاز به همت و پشتکار والدین دارد که برای کودکان داستان را بخوانند و کلمات و یا جاهایی را که قابل فهم نیست به زبان محاوره برایشان تشریح کنند  . این گروه اعتقاد دارد که داشتن تصویر دنیایی عاری از جنگ و خشونت ، دیدن فرهنگ‌های مختلف و شیوه‌های متفاوت زندگی حق طبیعی کودکان است ، بنابراین خواندن کتاب‌های داستان از کشورهای مختلف فرصت خوبی برای کودکان است تا جهان بینی آنان تغییر یابد و کمک می‌کند که کودکان از تعصب دور باشند و ذهن کودکان آمادگی پذیرش انواع گوناگون سبک‌های زندگی و تفکر و اندیشه را داشته باشد  . خانم آریاپور مشکلات مالی و نبود نیروی انسانی متخصص در زمینه طراحی ، چاپ و صفحه آرایی را از چالش‌های عمده گروه گهواره می‌داند  .  به گفته خانم آریا پور ، از آنجاییکه گروه گهواره می‌خواهد مستقلانه و به دور از سایه تفکر و اندیشه گروه خاصی کار کند ، به کمک وحمایت مردم چشم دوخته است  .