Dự thảo chiến lược giáo dục đến 2020: Nhiều chỉ tiêu, thiếu giải pháp
TT - Tọa đàm Góp cho dự thảo chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam đến năm 2020 do Viện Nghiên cứu giáo dục, ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức sáng 14-1 đã ghi nhận nhiều ý kiến cho rằng chiến lược này thể hiện nhiều chỉ tiêu trong khi giải pháp thực hiện chưa rõ ràng.