Không có kinh phí cho giải pháp... đột phá
Hanoinet - Đầu năm học, Sở GD-ĐT đã khảo sát chất lượng học lực của HS, từ đó chỉ đạo các cơ sở giáo dục phân loại các đối tượng HS để hình thành từng nhóm hoặc lớp riêng để dạy thêm buổi, thêm tiết, dạy phụ đạo HS yếu kém để khắc phục tình trạng ngồi nhầm lớp.