Phát huy quyền làm chủ của người lao động
Các đại biểu dự tọa đàm cũng nhận định: Thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường quan trọng nhất là dân chủ về nội dung, dân chủ trong việc làm, dân chủ trong phân phối lợi ích kinh tế