des Princes &e. Juin 17 f J. ponr la jeunelfe, & des azyles pour les Citoyens hors d’état de fervir la patrie. L’ordre & la discipline discipline quirégnoient dans ces xnaifons, donnent lieu a l’Auteur de remarquer les défauts de nos; Collèges & de nos Hôpitaux. Il trouve fur-tout dp grands inconvéniens dans la multiplicité des Collèges; dans la facilité avec laquelle on y admet admet les gens de la campagne ; dans l’ufage qu| s’eft introduit d’élever au Sacerdoce, ou de recevoir recevoir à la profeflïon Rcligieufe une multitude d’hommes que leur nailfance deflinoit à l’agriculture. l’agriculture. Le Sage qui nous parle veut bietj que f'Eglife dit des Sujets ; mais il n’approuve point ces vocations prétendues , qu’inlpire la parelfe ou l’ambition , ces consécrations déplacées qui ptent aux Villes des Artifans, & aux campagnes des. Laboureurs. 4e f A l’égard même des Citoyens qu’on peut appliquer appliquer aux Sciences, on trouve ici des principes d’une très-grande confédération. « Il feroit à fouhaiter, dit l’Üluftre & très-refpeéfable Atlas Atlas teur , qu’tl n’y eût dans chaque Province du 33 Royaume qu’un feul Collège, où des Profef- 33 feurs habiles dans toutes les Sciences, & des « Maîtres expérimentés dans tous les Art; , (è- 33 roient gagés par l’Etat & obligés d’inftruire la jcunelfc : leur premier foin feroit d’exami- 33 ner l’inclinat;on &la portée de chacun des fu- jets qu’on leur préfenteroit; ils employeroienc , 3 » quelque tems à cet examen , & durant cette elpèce de noviciat, on verroitpercer le talent 33 des jeunes élèves. Ce talent une fois connu, on s’appliqueroit à le cultiver, & l’on ne rif- 3, queroit jamais d’en employer aucun , fi j’ofe 33 parler ainlï, contrele gré de la nature. Les progrès progrès dans les Sciences & dans les Arts en fe- roient plus rapides; les fruits plus avantageux » à ,33 33 33 33 33 33 33