des Princes Ç$c. Mai 17$ 6. excellentes leçons qu’il nous y débite. 11 y a un autre article fur lequel peut-êtrelesLe- Êteurs fetont moins traitables. La morale par elle- même eft ennuyeufe & féche, les longs propos fatiguent fatiguent plus qu’ils n’infttuifent; les préceptes pour plaire doivent être courts; il faut même, pour rendre letlc impreüion plusfenfible, lesagrémens de la fiélkm ou le lecours des exemples, variés, bienchoifis, & narrés narrés avec art. Sans cela , cMl une médecine que vous preîentez fans déguifement à un enfant indocile & opiniâtre. ; il ne la prend point, ou les efforts qu'il fait pour y parvenir en empêchent le fucccs. Or nous appréhendons que la plupart de ceux qui liront cet Ouvrage, ne forent rebutés par l’exceffive quantité de principes, de réglés ,d'inffru<ffions, que l’Auteur emaffe de fuite dansplufieurs de fes Entretiens , & met contre une efpecede vraifemblance dans la bouche de fes interlocuteurs. Quel fupplice fetoit • ce que cette leéturc pour ceux qui ne connoiffent que ces petits Romans modernes, & qui n’autoient pas même la confiance de lire les anciens ! Eft - ce le petit nombre? La réponfe fe fuppofe ; que l'Auteur fe rejettedonc fur les efprirs (olides. Ils le loüerontfur quantité de bonnes chofes, & dans le telle, applaudironc du moins à fes efforts. Tout l'ouvrage eft compoîé de fept Entretiens. Trois forment la première partie ,& quatre la fécondé. fécondé. Ce font des converfations libres,tantôt enjouées, quelquefois férieufes, entre quatre amis fenfés.rai- fonnables, allorris pour le mérite, que l’inclination & le goût raffemblent aux Thuilcries ,& qui fe font: une étude de la vertu pour eux • memes & pour les autres. Le premier Entretien roule prefque tout entier fur un jeune Seigneur dans qui une mauvaife éducation avoir plutôt endormi qu’étoufféun naturel heuteux. 319 Ses