να «ΐϊοκ«τβς·'νσΐ; (αυτόν ένεργεια λο^-ίχοι» χα; ίνάριτάν, είναι ανάγκη όγ&γης χαί παιδεία;, επόμενον εΐνβι, όσοι των Ήγεμινων φροντίζουσι περί της άγωγΫς χαί παιδείας των ύπηχόωυ, £- χίΓϋΟί μΐκοί να *|»βί τίι> οντί ίΠί'τ ροποι του 3ί99 ίπΐ της Γ·/ς. Άλλ' ί»'ς <ρα/«ταί, -η εχτέλεσις τών χαλών ίί'ναι το πλέον ΐργωάες επί τν^ς Γης, Χ2ί τούτου ίνεχεν χαί ν? αρίιη ϊί»αί τοβουτου σπάιιον. "Ωςί έπέπρωτο , ώς ψαύεται, ίπίπρίύ· το ί*5 τοιι νϋν ηγεμονεύοντα να συλλαβή ταοτν,ϊΐ τ ν,» ύφηλήν ιδίαν: *ά γροντίση περί _ άρίςης αγωγής ίων τεχνών σας, έχ/.αλών πανταχόθεν τοΰς άρί- ςους διδασκάλους του ημετψου γινους. "Αν ίι» τοίτο αοιτοίζη και ν, Βίϊησις τχς υμετερας (ι- γενιάς, ίμψ€άλΊ·.ω ούόολως οτι εις το Βουκου- ρέςιον $ίλει ο» ζηθη μία άχαδ-ημία άντα,αρατατ- τομένη με τσς βχαδήμ/αί των πεψωτισμένων εθ νών, ώςί να προ'ζρέχχασι μαθηταί εξ απάση 5 της 'Έλλα?ο$ χα< εκ «υ» πλν,οίοχωρων. 'Τρϊν ανήκει, ω εϋγενέςατοι άρχοντες,. το να αίρετε ε κ του γίνου; σας τό ονειοος της αμαΟείσς! ο^ΐ» ανήκει το να χομητε το γένος ίων Δοκίμι; να σος αναγνώριση εύεργετας της ίδιας πατρίδος! Ορΐν ανήκει το να άπαλλάζητε την πατρίδα σας έκ τοϋ ζοφερού. σκότους της άμαθείας Γ Ουδείς τιμάται ό μηδέν αγαθόν τω χοινω προσφερων. Ειμί δε πλιον ττορα β.·£αιος , ό'τί τν)5 -παιδείας ποογωρουσης , κοΐ ν Γεωργική θί'λί: χολλίβρ^'Ί- θν; , ώςϊ »α έχητε διπλάσιους και τριπλασΐους ιας προσόδρυς. Και πο'ος ε£ ίμώ# Οί'ν θέλε; το" νομίσει δόζαν, το κα η»βί μ·'λθ} μιας διοι- χήσεως εχούσης δί άρχηγον πλήρη άρετων και πατριωτισμού, α ς» ο'/χοψ'ώως κά ττρο^τίίϊονττί βτ« ηλ?Ι καιρός τοϋ ιί& Χο&η τ«ξα τίνα μεταξύ των πίφίύησμεαων εθνών η πατρίς σας , ο» οκως και ΐιμδΐς θΛ·/}ον,τΐ ϊά έωσ^τϊ '/ίψα βο·/βε<ας ίίς' ταΰτην την εΰγενη ΐδϊαν της αγωγές γ /; μο . λβ/β5 τνΊ Δακίος; 'Αυ ορω; και ^ ή$(λο» ΰννίΐβψιρίί οπωσουν εις την ύμιτΐρα» είδαιμο- νΐαν , ήθελαν νομιζη εμαοτίν εύδαΐμονα. Κ«8 'τ» δίΐι δίδεται ν'δονη μεγαλητε'ρα επί της Της, Ο σον ϊο να βλίπη τις ίαυτον δ-φίουργΐ» τη$ λο- γιχότητος ααί απορία τω» ιρώτ^., ορινς ιρβτβς «οτβί τοΐί θβοϋ. ,,Έ^ω ίίμί τό ψ£% } {ί ψΰνά- ζ<< ο ϋί"ο5 το» θίοίΐ. 'Δλλ' Ιπί<5/1 χα^ «β» ρψα τίΑΐίΟΐ) άιΐύθίν £ςι Χστα&ϊνον', ε!8ε ό χο- ρν^ες των ψωτων χαΐ πλοςν,ς Άεος να με- ταμορψωση η μας τω οντι εις εικόνα χαΐ ομοίω μα αιτου, χαΐ νά Λίτοκαταςνση ήαάς ενεργεία λογικούς χαί ιργα'τας της αρετής, ,,Οϋδεμι'α," λιγει χαί Ερμης ο Τρ'.σμίγιςος , ,,δικαιότερα ,,ίϋσί&ίβ, νι το νοησαι το όντα, χβΐ γάρ-.ν τω ,,ποιΥσαντι ΐπερ τούτων όμολογησαι, οπερ δια- τελίϊν οι* Π βίσομαι." Βενιαμίν Λβ'οί'ίο® Άγ ου ήνοι'χθη το Λύχΐιον χαί ήρξαντο τ ■: μαθήματα, ί'ψβασΙ χαί ό εχ Κ^ςοντιϊουπό- λεως προσχληθείς ίίς παράδ&σιν της παλαιάς 'Κλ- ληνιχής γλώσσης διδάεχαλος Κύριος Κωνςαν τί νος Τω μάχης, επί το?ΐ όποιον της εις τϊ,μ διδα- σχαλαήν χαθίδραν χαταςάαίως ε'ξίψωνησί πάλαι ό ανωτέρω ρηθεΐζ "Αργών Ποςΐλνιχος τό εξης λογι'δριον: 55 ϋρό ήμερων τίνων προς τοΰτον τον ί'ίγενη και ιρ/λΐμαίισον άποτε.νόμενος σύλλογο» ανήγγειλα οτί ή ΐναρζ'ς της παραδόσεως τοϋ αοψαλαγιωτάτον Κυρίου Βενιαμίν δύναται διχαι'ΐύς να λογιαθ-/·, μη- νυν/ς αίσιος της όβον ου πω τελείας συστάσεως της Α'χαδημι'ας' χαίρω (*αί παρατηρώ ζοιρώς »ζν- γραψσμένην εις όλων τα πρόσωπα τνν αυτήν χά ρο ν , ήτις περιχέεται εις την καρδίαν μου ) οτχ τα πραγματα αύμψωνον έχοντα τοις λογοις τη» ίλί'ασιν ασψαλεςέρως και μετά πλείονος της πι· Οανότητος μας υπόσχονται την τίλείαν του πο- θουμίνου έχπλήρωσιν. ,,Ό σοψολογιώτατος Κύριος Κωνςαντΐνος Ψ(ύ- μάχης , τόν όποιου, κοινή τη φνψω έπροσχαλε- ααμεν , εψθασι τέλος χαί έπισηματέρως εγκαθι δρύεται σήμερον ι«5 την'χαθέδραν των 'Ελληνι κών μαθημάτων εις ή» προαεχλήθ·/) " ή ψήμη τώ* προτέρηματΐϊ.ν, και της γιλογενιίας τοότοα του Λεκαίδοψίνοο ανδρός' οί ι* πολλών χαί προ- «ψάτω» πσρύ&ιγμάζϋίν ,άποδίδίιγμένοι καρποί τνϊ άόχναυ εργασίας, χαί *θινω<ρελους επιμελείας του, μας υτησχονται και του λοιποΐι καρπούς ανάλο γους ταΐς ΐλπισιν ήμών, χαί δίν μ*ν*ι αλλ» <ο- χάζομαχ εις οοους ίπιθυμονβι να γίνωβ ν Ιγκρα- τείς- της 'Ελλ'/;κκ·/;ί παιδείας , εΐ μή τό νά 3(- λήσωοιν " βλλ' Ι^ί Ίοΰκ πρέπα τάχα νά άμψ· Φ<λθλ. Τηλ. άρ. 20.