— ( ι«3 ) — Προς ι'ΐδησιν λοιπόν των γονέων εκείνων η επιτρόπων, οΊτινες άτι'οδεχ^ωσι τούτο Το πρόςωφελειανεξ άπαντος τ ων ανατολικών νέων επιχείρημα μου, κάι 3ελήσωσι νά μ έν~ ία^ΰνωσιν έμπιςευόμενοι μοι τους ιΙούς αυτών, συνάπτω έ· ίώ Την διαταγών εν σύντομα όλον μου του παιδευτίήρίου , και μαλιςα· α'· τάς διαταγάς έκείνας , όσα.ι έγιναν δια τούς νιους Γραικούς αναλόγως με την έάνικήν αυτών παίδευσιν. β'. όσα απο4ίΧέπουσι την παιδείαν κάι διδασκαλίαν ό_ λων εν γένει των νέων του παιδευτηρίου μου , όσοι 3ελουσι να τελειοποιηίωσιν αναλόγως με την φυσικών αυτών έπιδε- ζιότητα του νοός, τάς χρείας , η τ »)»» επιύυμίαν των γονέων αΰτων· Α'. Αΐ εις τους εκ Των ανατολικών μερων'ίδιαι διατα- γαι του παιδευτηρίου. ι· Οί έκ των ανατολικών μέρων τρόφιμοι 'έχουσιν Ίδια της σπουδής κάι ταυ ύπνου δωμάτια, τά οττοΤα σχηματίζου- σι κλάσιν ανεξάρτν\Τον απο τάςάλλας' επομένως οί νέοι δύ νανται νά έκτελωσι κα6 > ήσυχίαν κάι ολα της Βρησκείας αΰ· των τά καίήκοντα, οίον τάς προσευχάς αΰτων τάς εσπερι- νιις κάι περ) τον δρύρον. κτλ· 2. Διδάσκαλος Γραικός 3ίλει συνοικεί μετ' αΰτων αδια λείπτως. 3· Ούτος α. £έλει διδάσκει αυτούς Την παλαιάν Ε'λλκ· νιχ,ν,ν κατά τά έόιμα της ΐίΧΧάδος, κάι προσέτι ΐκ παραλ ληλισμού μέ την νεωτέραν. β. 3έΧει τους γυμνάζει είςτήν συν&εσιν Της νιας Της εις τους πεπαιδευμένους συννβουζ·γ'. 3ιλει τους γυμνάζει προσέτι είς την ιδίαν γλωσσαν ( την νεωτέραν ) κάι την σύν9εσιν των επιςολων κατά το πνει- μ-α κάι της γλώσσης κάι του αιώνος, δ'.ό'ΐδιος Βε'λειτούς ί· ζετάζει απα'ζ ηδ/ς της έ€δομάδος εϊςτά παράτων άλλων δι δασκάλων μαίήματά Των, διά νά τους σννειίίζη νά εκφρά ζουν τάς νέας άποκτωμένας γνώσει ς κάι ιδέας ίϊς την τ.ά- Τριον αΰτων γλωσσαν· 4· Ο Ίδιος 3έλίΐ παρευρίσκεται εις τά άνω ρηίιντα τη- θρησκείας καθήκοντα των μαίητων' τάς δι Κυύιαχ,άς κάι άΧ μεγάλας έορτάς £έλει τους συντροφεύει κάι είς την ί* *λν;σιαν, κάι απ αυτήν πάλιν οπίσω είς το παιδευτήριον.