— ( 94 ) — ζποιος ίξ εναντίας συνεχώς αυξάνει τήν σφαίραν τ£ν γνώ· σεώντου, συνεχώς βλεπει εις τάς οποίας ιδίας είχεν άλ\ο· τε , και τάς όΐΤοίας απόκτησε νιως ι , άπειρους σχΐ τίΐ; , ~α'ί· τι·*ες πρέπει να κραΐ3?ι συνδιδεμενην την σειράν- Ε! ς την πρόοδον λοιπο'ν των έπιςημίον πριπει να σπουδάζωμεν τήν μέβοδον του διδάσκειν. 'Ητον εϊ■? τ·ι« αμάίειαν, ή Του λάχιςον εις σχολαςικάς ψυχρολογίας βυθισμένη ή νυν σοφή Ευρώπη , οτακ ο Βαρτέ· οίος, ο διαζχτικος εκείνος νους, απορήσας -πρώτον πε,/1 τ ν,ς Ιδίαςυττάρζεως, άνοιζι πλατύ και εύρύχωρον φίλο"·· οφιΛί ςαδ>ον. Αρχισαν έκτοτε τά πνεύματα νά κίΧλίίργωκται ' άρχι- σαν ν αποκτώσι την περί τοΰ καλόν κρίσιν και α'ίσίησιν, κα! ευΊΰς άλλαζαν τήν μ'είοδον τής σπο^δήζ, έπιμελν,ϊν,σχν την γλωτσάν των , και εις αυτήν αρχισαν να συγγράφω· ι' και ίδου εις ολίγον διάςημα καιρού η παιδεία διεχύίη εις όλον το πρόσωπον της Τ·,ύρώπης· Ε'ίμεία καΐ ημείς μάρτυρες α^τόπται εις τί έκαταγίνετο το γι'νοςμας προ τριάκοντα, η τετσαράκοντα χρόνων' αλλ ΐφάνηααν από τά σπουδαςή- ρια Της σοφής Ευρώπης άνδρες σοφοί κα\ φιλογενείς' &νοι· ζαν σχολεία Μαίηματικης, και προετοίμασαν τά πνεύματα, κα^ώς κα) εις αυτήν την σοφήν Ευρωπην . Κατά τήν μαρτυ- ρίχν του Αακρο'ίου. η Μαίηματικη' διεύθυνε τον δρόμου του ανθρωπίνου πικύματος, εις το διάςημα του δεκάτου ογδόου αιώνος" και βλίπομεν τώρα εις τά σχολιΐάμας μεγάλην μι- ταμόρφωσιν της μεθοδου· 'Κτπούδαζον και άλλοτε τήν 'ΕΧλκνικιΐν γλχσσαν εις τά σχολεία" ποτέ όμως οί νέοι δεν ηκουσαν, ότι άλλο εί ναι η "Ελλ^νικ^* γλωσσά, άλλο 'ΕλλιιΐΊχνΓ καιδεία, και αΧ- λο φιλολογία" δεν είχεν ενωθη ακόμη η φιλοσοφία με τήν σπουδήν -της 'ΕλΧκινιχ,ίϊί γλώσσης · "Αν είναι μερικοί πεπαι δευμένοι εις το γένος μας, αν εΐναι 'ΐςορικοι, άν εχωσι ν ίδιας ηίικης, η πολιτικής, την παιδείαν ταυτην δέν τήν έμαθον βέβαια εις τά σχολειά μας" τήν έμαθον, σπουδάζον τες των αλλογενών τάς γλώσσας. Δια να' μην έπαναλαμ€ανω της φιλολογίας τά ι'ίδη > η σπουδη' της 'Ελληνικης γλώσσης προϋποθέτει προς τούτοις τούλάχιςον τν,ν 'Ελληνικήν Ίςορίαν, τήν "Ελλί!*!*^·* Μυθο· \ογίαν, καϊ τήν παλαιάν ΓίΛγραφίαν.