- ( 9 6 ) - διά νά τήν κΐ'.ταλα€η, άρν.έϊ μόνον .νά 5ελήση, και τήν κα ταλαμβάνει εύχ.ό\ως. Οι σοφοί άνθρωποι εις τους ηταλαιούβ χρόνους, ήσαν και Ιατροί, έπειτα οί μετ' αυτούς διαιρούν- Τις χα) υποδιαιρούν τις τάς μαδήσεις κα) ιπιςήμας, διέφ· 3ειραν τον σκοπόν τής σπονδής αυτών, άφησαν τήν κυρίως β'χσιν και (φιλοσόφησαν αλογωτατα. Δεν έπρεπε την σή μερον, εις την παρούσαν κατάςασιν του γένους μας, να ή- ναι ταύτα, τά κράτα μαθήματα εις τα Σχολεία μας; δεν ΐ Κ ρ ε Κ ε νά ήναι η πρώτη σπουδή των νέων, Ναι, αναντιρ ρήτως, διότι και α! πρωται χρείαι μας είναι το νά έχη τις σον επιούσιον άρτον. Πόση γη μένει αγεώργητος! πόσα ωφέλιμα φυτά παραβλέπονται από το ο μ μα του πεπαιδευ- μένουΐ τα οποία οίν τά εξέταζε, αν τά περιεποιητο, ηθε- λον παρέζη είς αυτόν, καΐ όφελος μεγα, κα) αΐτίαν καί υ- λην εις το νά εφεύρη κα) άλλα περισσότερα. "Εχοντες λοι πόν ο Γ άνθρωποι τήν τροφήν, και Την ΰγείαν , πρεπει έπει τα νά φροντίσωσι νά ζΰσι μεταζύτων ειρηνικά, -/.α) ήγα- πημένα. διά τούτο, α' εύτυχΐαι κα) δυςυχίαι, αί κακίαι χαι άρετα) των προπατόρων μας, ό τράτας του μεταξύ αυ τών γενικού και μερικού πολιτεύματος, η φρόνησις και α φροσύνη, αυτά όλα πρέπει νά είναι γνωςά εις ημάς· ό άν θρωπος έρχεται εις τον κόσμον με τήν δΰναμιν διά νά μά· .9* ·7Τολλα, χωρίς νά ήξεύρη ουδέν, αλλ* ή ζωή του ούσα βραχεία » δεν προφθάνει νά τά. μάθη ολα. βλέπων ομως εις τήν 'ΐςορίαν τήν ζωήν των προπατόρων μανθάνει πολλά, ως αν νά εζια τόσον καιρόν, όσον ο' χρόνος της 'ΐςορίας ' και τά ερείπια της πατρίδοςτου νά είναι ο' καθρέπτης των διχο νοιών κα) των κακι ων των προγόνων Του. το, ,,Τρωθι σαυ- τόν". τό >, Ο σύ μισείς ετερω μη ποίησης", είναι ίκανόν νά κάμη τον άνθρωπον ηθικώτατον. 'η Τεωργία λοιπόν , ή 'ΐα- τρική·, κα) η Ιςορία είσιν αί πρωται 'Επιςημαι, και τά πρώτα μαθήματα, τά οποία πρέπει νά σπουδάζητινας, αί έέ λοιπά) άλλαι είσ) δευτερΐυουσαι, κα) τάς οποίας δύ ναται τινάς να τάς θεωρήσω ως βοηθηΤικάς και τελειοποιη- Τικάς των πρωτευουσών ανωτέρω τριών Λ και τάς οποίας ως βάσιν της άνα&ωσεως ήμων πρέπει νά είσάξωμεν αφεύκ· τας κατά πρώτον ιΐς τά Σχολεία μας·