— ( 8 ) — διά το πέρασμα* έτι δε καϊ το' μεταξύ των θρανίων καϊ το?»ι τοίχων διάςημα ίΤναι άρκετόν , διά να ήμττορωιτι τά παιδία, να δια€αίνωσιν ελευθε'ρως. Καίε σχολεΐον διαιρείται δια μεν τήν διδασκαλίαν του αναγινωσκειν χ. αϊ γραφειν, η οποία γίνεται συγχρόνως» εις οκτώκλάσεις' δια δε τήν διδασκαλίαν της άριθμητικης, εις δώδεκα κλάσεις. Οτε πρώτην φοράν έρχεται το παιδίον είς το σχολείον , εξετάζεται και ουτω διορίζεται είζ την ά· νήκουσαν αυτω κλάιτιν. Καταγραφουσιν ε'ίςτι καταςιχον το όνομα τον, την ήλικίαν του, το επάγγελμα καϊ το κατοικη- τήριον των γονέων του. Η πρώτη κλάσις, κατ α αριθμη τικήν Ταξιν, είναι ή των αρχαρίων, οΐ οποΊοι μανάάνουσι το 'ΑΧ- <ρα€ητον· Αυτη κάθεται εις μίαν άπο τάς άκρας του ακροατη ρίου, καταντικρύ του σανιδώματος, όνου κά6εται ο σχολάρχη. Α' δε επόμεναι κΧάσεις κάθονται ακολούθως έπ\ ένος η καϊ περισσ&τε'ρων Βρανίων, κατά τίν αριθμόν των παιδιών, γλ των οποίων σύγκειται καθεμία. Μία κλασις ημπορεί νά ε- χ# δίκα, ε'ίκοσιν η εκατόν παιδία » κ.· τ. λ· των όποιων κα- βεν πρεπει νά διορισθώ είζ κλάσιν καηί τον βαθμόν της παι δείας, την οποίαν άπέκτησιν. Αυτή ή διαφορά οίς το* αριθ μόν των παιδιών , εκ των όποιων συγκεινται α/ κλασΉ ^ί^,- δεν προζενεΐ κάμμίαν αλλοίωσιν, μήτε εμπόδι ον εις το γ ε νικό ν Της παιδαγωγίας σχίδιον. 'ΐδού δε καϊ ·{ τάξις, η ό- 'Κοία φυΧα,ττεται εις τον σχηματισμον των κλάσεων, καϊ τά διάφορα μαθήματα, τά οποία αυταϊ διδάσκονται- Κλάσεις διά τήν ανάγνωσιν κα) το γρα·^ιμον. α. κΧάσις . . 'ΑΧφάέητον· β Λέξεις η συΧΧα€α) δύω γραμμάτων. γ 'ίΐςαΰτως, τριών γραμμάτων. δ 'Ωςαύτως, τεσσάρων γραμμάτων. ε Ωςαυ'τως, πέντε κα\ εξ γραμμάτων, κα.) παραπάνω, ς ■ . . . , . Αιξεις δυω συ\Χα€ωυ. ζ 'Ανάγνωσις τρέχουσα κα) ελευθέρα. Η Σ,ΰν&ΐΤος εκ των Καιδίων της εβδόμης κλάσεως, τά όπο'ΐα ήξεϋρουσιν εντελώς νά αναγιναίσκκσι καϊ γράφασιν·