— ( 37 ) — θαυμάζει χα) απορεί (.λέγεται εις μίαν άναψοράν τί|ς εται ρείας αυτης~), πως δεν (πενοήίχ τοΰτο πλέον όγλίγ&ρα. Πλήν ας εΰχαριςήσωμεν την .θί/αν ιτρόνοιαν, οτι ίΐιϊί να γϊνννιί^ χατα τα'ς ήμέραςμαζ αυτός ο ευεργετικός άςήρ, ός τις ερχεται δια να φωτίσω τον κοσμον με νεον φως. Εντος ολίγου 3έλομεν ιδεί πέριζ Ϋ,μων τους δυςυχείς , τους πάσν\ς βαρείας έςερν,μένους, και είζ τκι'ν πλέον χαμερπη κατάςα- σιν καΤν\ντημένουί, να μετεχωσι μαζυ μι ν,μας των μι σών, τα ο . ίγ οία φέρουσιν εις την σοφίαν και ευδαιμ^νίαν. Ποίος «ίων ΐςχ'ίη τόσον εύ'φηρ ος ίΐ'ς εφευρέσεις καϊ ανακα λύψεις επιτήδειας ϊίς το να ολίτΌζίυσωσι χαΐ χαταττραυνω- σι τα' χακα' τϊ[ς α'νίρω-ιτότνιτος, χαι ν ανξήσωσι τας απο λαύσεις αυτής και τ&ίν ευδαιμονία»! Η* δαμαλ'ις (ναοοίηε) ίττροφυ'λαξ? το ανίρωπινον γένος από τήν πλέον τ ρομεράν μάςιγα. Το ν?ον τίς -παιδαγωγίας συςημα δεν είναι ολιγωτε- ρον άσψαλεςερον προφυλακτηριον εναντίον των παρομοίως ολεϋρίων κακών των ελαττωμάτων κα« τ%ς αμα6είας· Οί με- Ταγενέςεροι 3έλουσι προσφέρει λαμπρώς Τιμήν κα\ σεζας μεγάλον εις τον ενιςωτα αιώνα δια τας τόσον χοινωφίλίΐς χαΐ αναγκαίας ανακαλύψεις. Το διαδιδόμενον νεον τν\ς -παι δαγωγίας συ'ςκιμα δίδει αρχήν εις καλλιτίραν των πραγμάτων τάζιν. Η* παιδεία ΒέΧει διαδεχϋΐ τον τόπον τής αμ αί«ίας> «.α! 3έλει προξενήσει μίαν νέαν ήλικίαν ν)ίιχίίς ευδαιμονίας. Οΐ άνθρωποι Βέλουσιν εΰλα€είσόαι τελευταίον την 3ρΐή<τκείαν χα) τας άρε τας, χα) αί κοινωνίαι αυτών 3ελουσι βεμελιω- ίη επάνω βάσεων ακλονν,των ζ.*")"· θ" νέος κόσμος, ο οποίος ίφαίνετο ότι δια. τούτο καϊ μονον άνεκάλύφύη δια' να καταχορτασικ τνΐν αΐματοχαρνι φι λαργυρία^ τ«ν Ευρωπαίων , έλα€εν ήδνι τιλευταίον απο τας χείρας αΰτων £ησαυρόν πολυτιμώτερον παρά το χρυσίον ε κείνο χα) τα' προϊόντα, τα όποΊα έγιναν αιτία πολλούς χρό νους τόσων αδικιών, τόσων πολέμων και κατ ε ρήμωσε ων. 01 Αγγλοι άρχισαν προ τεσσάρων ήδη χρόνων να καμωσι νέα σχολεία εις Κανα'ίαν, εις τα'ς 'Ηνωμ,ίνας ΠολιΤίίας χα) ί»'ς τας νήσους· 'Εσυςήάνισαν εις τά ν·έρνι αυτά και εταιρείαι ιδιαίτεραι, αΐ οποίαι ανήγειραν σχολεία' καϊ εις ιίκοσιν ζ") ΚβροΠοίΐίιβ 1>ΓΪ(Ϊ5ΐι βη<1 /οΓβι'^η 5οίισοΙ δοείβΐ/. ι8ι<ί.σ»λ· 4«