^ 2lZ6 zD Rw-n-:r «n g-i-iM . -. -»l vvr.ilik'-sdzrvN!^r 'b-:-kt,'s?n. ick, I-'.er !" Wt?:: ,»-l »edrr »urch Hrn. .uool.h (»räü-'r.odrr:>uch -frlosi noch bis iv. du.''!> dir «viwärtigm ^vl- irliear« aber bis ü. t>krob. PrälMRrranvn «uirchmen. Am l. Rvy. be'i«l^n alle Tu!. Pramuneranttn ih.e Hcfte abzuholen > und so «erde ich von v.'.'onar zu Mvnak oh»!« aliz mögliche HindrrniLe Sir «krr haben, sie auf .eine Arc zu deSienc« > die jcdrrniant Erwar tung entsprechen lu'.rd. Franz Anwn Hoffmeister, Musikkaz'climt'ister und Verleger, wohn haft auf der alte» Wieden dem Klag- daum über Nr. z im B. Fischer. Hau«. A n k ü ü c> i «r u n ?. Wilhelm Bau,?., Direktor der hieffzen Ror- malschule, wid k. k. Prvseffos der «rskkischen Matheiuatik an der Univrrjität, widmet der« geneigten Publikum seine zwanzigjährige Me- Imattoncn in dem mathematischen Fach>, un ter dem TM .' Vollständige Abhandlung der mathema- lij'ciicn tt>ij)'cnsc!)aften nac!) der ein zig wahren ^ehrart. In dem ersten Stucke dieser Abhandlung Pnd die Grundlehrcn ber ?'echmkunst und Geometrie so vorzettagen, daß Kinder von 8 bks s Jahren, wenn sie nur mittelwaffigkÄ- higkkiten besten, dieselben ganz leicht bcgreis- ten, unerachtet der Schärfe ^>er Beweise tar- das Rundeste nicht vergeben ist. Die Iu- Miid auf >em Erstndungcwcge üi ununterbro chener S-tusenordnung unvermerkt ^ur Fertig keit im richtigen Denken, und zur Genauig keit im ?liisdrucke ni leiten, war die vorzüg- ^uHste ?riuiihung des Ve.'faKrs bey der Ans» arbeirung di:s«< Siückrs. Die Lehrer der Re chenkunst und Geometrie werden den einzig wahren Weg , aus d.?m man Anfänger bey dem ersten Unterrichte in öiesen Wiffenschas- ten führen muf!, wenn sie den größtmöglichen Nutzen daraus schöpfen sollen , genau vvrge- zeichner finden. Die Anstalten zum Abdrucke diese« Stückes, und der dazu erforderlichen Kupfer sind nun so getroffen , daß die Jugend, und ihre Lehrer dasselbe im folgende» Schul jahre nützen können. Drey Mono« nach der Aufgabe des ersten Stückes wird das zwey te/ und jede folgende z Mi-nare ein neues Stück «rschrinen. Das ganje ZSerk ist so angeord net, daß Mder mittelmäßige Kopf die nützlich ern Erfindungen der alten und neuen Mathe matiker ohne Meister durch eigene« Etkiß leicht » e :.r->,n n. Da r>'->i?re»de Mr^en »ich I < r >: M k>ir'machrW.iN!che«! W>i- >i se: "a »n ., der w.'.bre» ^ehrart eigen gc» ZI r.u-.cht4 mb>r n.m beträchtliche» Zuqahl ande» rer hsarr xe«iur os» A-rrk mir zahlreich«! ? ipräauMcranonra «nttrüiitzm, so setzte der L>rrsasscr , >rnl er v?vhmcm auf ei!>e solche grsbmüchige -Unlerstühuiig rechnen konnte , t»n die gemeinnützig«» Wahrheiten allgemri» zu mache» , den PränumerativnspreiS gleich aakang« sehr medric^ Die Präaumeraliva d^cht"mdeßen bis aus den 10. November offe«, uud wird in der Zohamiesgaffe Rr. lon dey der Rorwalfthule zu ebener Erde in dem Zim mer des Portjers auf das erste Stück wir 45 kr. (W. K.) gegen einen Schein angenom« wen. Nach Verlauf der Pranumerationszeit ist der Verkaufspreis i fl. iz kr. Das gan ze ZLerk erscheint in gr8. wobey, für gutes weisses Papier, sch§«.e Lettern, korrektes Druck und Stich bestens gesorget wird. A nzei 5 e. Ja der Hvrliuzschcn Buchhandlonz in d« Vvgncrsasse neben dem Tsdenk^f Nr. ist zu baden: Geheime Lonftiturionen für ^die Acbre,' zur Grhaltong uad Aufnahme der Rloficr. Verfahr von euiem «lrcy Abte, a. d. ^at. «. m. Anmerk. be- glcircl, 8- München 785. 24 kr. geb. zo kr. Ein glücklicher Zufall gab mir Gelez«- heit, diese in der Abschrift so geheiyien Con< stirukionen (d/nn <n der Aus»b«nz waren ste das nicht) zu erhäschen. Mein erster Gedanke war, diese Geburt aus dem dunkeln Alter, die aber auch in helleren Zeiten ihre Stelle noch behavxcet, der Welt bekannt zu machen, doch nicht in lateinischer Sprache, ich will ja mei nen Lesern in dem abgeschmacktsten Latein nicht zur Last werden; sie sind doch zufrieden, wenn ich ihnen gurstehe» daß dir Uebersetzung dem Originale so gleich ist, wie die gnädigst«« Herren Aebte den Grundsätzen desselben in des mciflui Stückcn getreu verbleiben. "Der Herausgebe- Inhalt . 1) Absatz. Was soll ein Abt nach seiner Er» wählunz beobachten? 2) — Welchen Mön chen soll der Abt sein meistes Vertrauen schen« ken« und welch« können thw am besten die« nen? z) — Bon den Beförderungen. 4) Vos dem Prior. 5) --- Wo» dem Rov«zen» «risier. 6) ?»» Von den Hoftzen?». 7^ ^