La manière de récupérer l'information était différente. Il n'y avait plus de pression sur la mémoire individuelle, mais la capacité à se souvenir d'un texte devenait plus importante.
Lee è nɔ mɔ nǔ lɛ gbɔn é gbɔn vo. È sɔ́ nɔ ɖó kɔgbidinúmɛ ɖebǔ dó nǔ e mɛ ɖokpo ɖokpo nɔ flín lɛ é jí ǎ, amɔ̌, nǔwukpikpé e è ɖó bo na flín nǔwlanwlán lɛ é wá huzu nǔ taji hugǎn.