Технологи ашиглан боловсролын тэгш бус байдлыг бууруулах нь
<div class="article-body">
          <h2>Улаанбаатар хотын захын дүүргүүд болон алслагдмал бүс нутгуудад амьдардаг ЕБС-ийн сурагчдад таблет олгон цахим хичээлд хамруулж, боловсролын салбар дахь тэгш бус байдлыг бүтээлч, хялбараар шийдвэрлэхийг зорьсон “Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох” төслийн багийнхны Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлсэн санаачилгыг энэ удаагийн нийтлэлээрээ онцолж байна.  <br></h2><blockquote><p>Сэлэнгэ, Булган аймаг болон Налайх дүүргийн хүүхдүүдийг алсын зайн хичээлд хамруулсан өмнөх нийтлэлтэй танилцах бол <a href="https://unread.today/c/insight-distance-learning-project" target="_blank">энд</a> дараарай.<br></p>
<cite><p>Unread</p>
</cite></blockquote><p></p><p>“Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох төсөл”-ийн баг хотын захын ЕБС болон алслагдсан аймаг, сумдын Насан туршийн боловсролын төвийн (НТБТ) дүйцсэн хөтөлбөрөөр суралцагч малчин айлын хүүхдүүд, ламхай нар, эмзэг бүлгийн болон тусгай хэрэгцээт хүүхдүүдийн хичээлийн хоцрогдлыг арилгах зорилгоор таблет ашиглан цахимаар хичээл заах төслийг Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлжээ. Төслийн багийнхан олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад амжилттай өрнүүлснээр уг төсөл биеллээ олох боломж бий болжээ. Баянхонгор аймгийн хувьд Улаанбаатар хотоос 630км зайд байрлах алслагдсан аймаг юм. Технологийн хөгжил хангалтгүй учир цахим сургалт зохион байгуулсан туршлагагүйгээс гадна сургууль завсардалтын хувь улсын дунджаас дээгүүрт тооцогддог байна.</p><p> <br></p>
<p><img class="uk-width-1-1 lightbox" alt="" src="https://unread.today/files/118c4e79-3aba-49d1-bcd9-6c08e56348d2/5c30dc624f3d9379e492024e490ebee2.jpg"></p><p></p><p><br></p><p>Туршилтын хэрэгжүүлсэн төслийн арга зүйн дагуу дөрвөн долоо хоногийн хугацаанд монгол хэл, математикийн хичээлийг 12 удаа Google Classroom программыг ашиглан таблет дээр явуулжээ. Ар гэрийн нөхцөл байдал, эрүүл мэнд, хөгжлийн бэрхшээлээс үүдэн сургууль завсардсан мянга мянган хүүхдүүдийн төлөөлөл болох Баянхонгор аймгийн боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөр суралцагч 10-15 насны 15 хүүхдийг төсөлд хамруулснаас хоёр нь малчин айлын хүүхэд, нэг нь хагас өнчин, найм нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд байв. Нийт 70 гаруй сонирхолтой үйл ажиллагааг зохион байгуулсан ба хүүхдүүд төслийн баг, хандивлагч ах эгч нартаа талархлын зураг зурж, захидал илгээсэн юм. </p><p><br></p>
<p><img class="uk-width-1-1 lightbox" alt="" src="https://unread.today/files/118c4e79-3aba-49d1-bcd9-6c08e56348d2/029b2f4525c0597bd3c1feb930ca8434.jpg"></p><p></p><p><b><br></b></p><p><b>Хандивын арга хэмжээг хариуцан зохион байгуулсан Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг:</b> </p><p>“<i>Бид анх ЖАЙКА-гийн “Үндэсний хөгжлийн цогц төлөвлөгөө боловсруулах төсөл”-ийн хүрээнд зайны сургалтын туршилтын төслийг хэд хэдэн үе шаттай хэрэгжүүлсэн. Tөсөл хэрэгжиж дууссан ч Монгол хүүхэд бүрд чухал ач холбогдолтой гэx үүднээс уг зайнаас боловсрол олгох төслийн санаа, загвар, аргачлалыг хөгжүүлж, хадгалж авч үлдэхийг хүссэн юм. Үүний тулд төслийг ямар нэгэн аргаар үргэлжлүүлэн хэрэгжүүлэх, олон нийтэд таниулах хэрэгцээ байгааг ойлгосон. Ингээд төслийнхөө дараагийн үе шатыг санхүүжүүлэх зорилгоор олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад эхлүүлж, олон хүний итгэл, дэмжлэгээр амжилттай хэрэгжүүлж чадлаа. Бидний ажлыг дэмжсэн бүх хүмүүст баярласан, талархсанаа дахин илэрхийлье</i>.<i>”</i></p><p><i><br></i></p>
<p><img class="uk-width-1-1 lightbox" alt="" src="https://unread.today/files/118c4e79-3aba-49d1-bcd9-6c08e56348d2/53be72cc3884e5f08f7b62dba75ae3e6.jpg"></p><h4><div><br></div>Хандивын аяны хүрээнд зохион байгуулагдсан томоохон арга хэмжээнүүдээс танилцуулбал: </h4><ul><li><a href="https://www.facebook.com/startcojapan/" target="_blank">Tokyo Career Night: </a>Төслийн багаас Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд Япон болон Ази номхон далайн бүсэд үйл ажиллагаагаа явуулдаг <a href="https://www.gobigroup.jp/en/" target="_blank">Говь группийн</a> ерөнхий захирал Ц.Амарсанаа өөрийн туршлага, ажил солих процесс, карьер төлөвлөлт болон хөгжүүлэлтийн талаар залууст <a href="https://fb.me/e/3tcks9Rj6" target="_blank">сонирхолтой яриа</a> өрнүүлсэн. </li><li>Expat Nights: Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд боловсролын чиглэлийн <a href="https://www.facebook.com/byteacads" target="_blank">ByteAcads</a> стартап компанийн Ерөнхий захирал Г.Азжаргал стартапын талаар <a href="https://fb.me/e/3ofUjASQi" target="_blank">сонирхолтой яриа</a> өрнүүлсэн. </li><li><a href="https://www.facebook.com/haluunsetgeljapan" target="_blank">Happy Heart: Япон дахь Халуун сэтгэл холбоо</a>, <a href="https://www.facebook.com/Yamohorg" target="_blank">Монгол оюутны холбоо (ЯМОХ)</a>-ны залуучууд хандивын аяныг олон нийтэд таниулах зорилгоор уг <a href="https://fb.me/e/4DIBV808n" target="_blank">арга хэмжээг</a> зохион байгуулсан.</li><li> Монгол-Японы олон улсын солилцооны арга хэмжээ: Уг арга хэмжээнд хүүхдийн зурагт номын зохиолч <a href="https://www.facebook.com/khandaa.shimomura" target="_blank">Ханна Шимомура</a> сонирхолтой яриа өрнүүлж, Ш.Буянжаргал Японд суралцсан туршлагаас <a href="https://fb.me/e/arrfw3bR0" target="_blank">хуваалцав.<br></a></li></ul><p> <br></p>
<p><img class="uk-width-1-1 lightbox" alt="" src="https://unread.today/files/118c4e79-3aba-49d1-bcd9-6c08e56348d2/bf316009888de6085f07bab64a3e0119.jpg"></p><p><b><br></b><b>Зөвлөх багийн ахлагч, МУИС-ийн профессор С.Уянга:</b><b><br></b><br> “<i>Миний хувьд сургалтын үр дүнг хүүхдийн академик ур чадвараас илүү технологи ашиглах, цахим харилцаанд оролцох, бие дааж суралцах талаас нь хардаг. Сургалтын үр дүнд хүүхдүүд цоо шинэ ертөнцийг нээж, сурах итгэл, хүсэл эрмэлзэлтэй хоцорсон. Хамгийн гайхалтай нь ердөө л хэдхэн хичээлийн дараа тэдний нүдэнд оч гэрэлтэж, инээд алдаж, уралдаад л ярьж эхэлдэг нь үнэхээр хөөрхөн</i>.”</p>
<h3 class="text-uppercase text-blue text-bold"></h3><p>Энэхүү төслийг хэрэгжүүлснээр алслагдсан бүс нутаг, хотын захын ЕБС-ийн хүүхдүүдэд тулгарч буй хичээлийн хоцрогдлыг алсын зайн сургалт, технологиор шийдвэрлэж, боловсролын эрх тэгш байдлыг бууруулах арга зүйн загварыг батлах зорилготой юм. Төслийн хүрээнд зөвхөн монгол хэл, математикийн сургалтыг зохион байгуулж ирсэн ч уг загвар, арга зүйг англи хэл, иргэний боловсрол, хүн орчин зэрэг хичээлийг цахимаар зохион байгуулахад ашиглах бүрэн боломжтой аж. Хамрах хүрээний хувьд боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөс гадна хөдөө орон нутгийн болон Улаанбаатар хотын захын гэр хорооллын ерөнхий боловсролын сургуулиудад хэрэгжүүлэх боломжтойг төслийн багийнхан онцолж байна. </p>
<p><b>Төслийн ач холбогдол, үр дүнгийн талаар Баянхонгор аймгийн НТБТ-ийн захирал Д.Амгалан:</b> “<i>Хүүхдийн сонирхолд нийцэх сургалтын арга зүй, хэрэглэгдэхүүнийг сонгосон нь шинэлэг байлаа. Хүүхдүүд маань цахимаар бие даан суралцсанаар сахилга баттай байж, хариуцлагатай хандахыг сайтар ойлгосон. Уг төслийг албан ёсны сургалтад хамрагдаж чадаагүй сургууль завсардсан, ар гэрийн нөхцөл хүнд, хийдэд шавилан суудаг, хорих ангийн хүмүүжигч, хөгжлийн бэрхшээлтэй, алслагдсан бүс нутгийн, гадаадад амьдарч буй хүүхэд, залууст ерөнхий боловсрол нөхөн олгон тасралтгүй, хүртээмжтэй, тэгш хамрагдан суралцах боломж олгох, байгалийн аюул гамшиг болон нийтийг хамарсан өвчин тахал зэрэг давагдашгүй хүчин зүйл бүхий онцгой нөхцөлийн үед технологийн дэвшилд тулгуурлан боловсролыг дүйцүүлэх хэлбэрээр зайнаас эзэмшүүлэх сургалтыг зохион байгуулах боломжтойг харуулж чадлаа хэмээн дүгнэж байна. Төслийн санаачлагч, хандивлагч, төслийг хэрэгжүүлсэн багт гүн талархал илэрхийлье</i>.” </p>
<p><b>Төслийн багийн гишүүд:</b></p>
<ul><li>Төслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура </li><li> Төсөл санаачлагч Юрико Шожи </li><li> Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг </li><li> Төслийн зохицуулагч Ж.Болормаа </li><li> Төслийн багийн гишүүн А.Мөнхсуурь </li></ul><p><b>Зөвлөх багийн гишүүд: </b></p>
<ul><li>Багийн ахлагч С.Уянга, МУИС-ийн Мэдээлэл, компьютерын ухааны тэнхимийн профессор </li><li>МТ-ийн зөвлөх Н.Мөнхцэцэг, МУИС-ийн МКУТ-ийн дэд профессор</li><li> Сургалтын зөвлөх Б.Оюун-Эрдэнэ, УБ хотын Баянзүрх дүүргийн НТБТ-ийн сургалтын менежер </li><li> Зөвлөх В.Лут-Очир, “И-Монгол академи” УТҮГ-ын Цахим ур чадварын газрын дарга </li></ul><h4><i>Хүүхдийн тэгш бус боловсролыг бууруулахад та хэрхэн тусалж чадах вэ?</i></h4><p>Боловсрол эзэмших боломжийг бүрдүүлэх, боломжоор хангахад хүн нэг бүр өөрийн оролцоогоо нэгтгэж чадсанаар шийдэлд хүрэхэд ч бас нэг алхам ойртож чадна. Төслийн багийнхны дараагийн эрдэм түгээх аянг дэмжих, хамтарч ажиллах хүсэлтэй байгууллага, хувь хүмүүс distantlearningmongolia@gmail.com хаягаар холбогдоорой. </p>
<p>Эцэст нь төслийн багийнхан уг нийтлэлд хөдөөгийн хүүхдүүдийн амьдралд өнгө нэмэхээр хандив өргөсөн бүх хүмүүс, байгууллагад гүн талархал илэрхийлснийг онцгойлон дурдахыг хүссэн юм. Энэ удаагийн төсөлд багш нарын хэрэгцээнд Юнител группээс Гэр интернэтийн нэг жилийн хэрэглээний багцтай төхөөрөмж, Говь группээс мөнгөн тусламж болон зөөврийн таван компьютерыг НТБТ-д хандивласан нь төсөлд томоохон дэмжлэг болсныг зохион байгуулагчид дурдсан юм. </p>
<blockquote><p>Хүүхэд нас гэдэг зөвхөн том хүн болоход бэлтгэгдэж байгаа цаг хугацаа бус амьдралын хамгийн нандин, жаргалтай өнгөрөх ёстой үе билээ. Тиймээс найзуудтайгаа тоглож наадан, гэр бүлтэйгээ цагийг өнгөрөөж, сурч боловсорно гэдэг хамгийн чухал. Бид Монголын хүүхэд бүр эрх тэгш байгаасай хэмээн хүсэж, уг төслөөр дамжуулан хүүхдүүдэд амьдралын гол тулгуур болох боловсролыг нь дэмжих чин хүсэлтэй байна. </p>
<cite><p>Tөслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура</p>
</cite></blockquote>          </div>

Улаанбаатар хотын захын дүүргүүд болон алслагдмал бүс нутгуудад амьдардаг ЕБС-ийн сурагчдад таблет олгон цахим хичээлд хамруулж, боловсролын салбар дахь тэгш бус байдлыг бүтээлч, хялбараар шийдвэрлэхийг зорьсон “Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох” төслийн багийнхны Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлсэн санаачилгыг энэ удаагийн нийтлэлээрээ онцолж байна.
Сэлэнгэ, Булган аймаг болон Налайх дүүргийн хүүхдүүдийг алсын зайн хичээлд хамруулсан өмнөх нийтлэлтэй танилцах бол
энд
дараарай.

Unread

“Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох төсөл”-ийн баг хотын захын ЕБС болон алслагдсан аймаг, сумдын Насан туршийн боловсролын төвийн (НТБТ) дүйцсэн хөтөлбөрөөр суралцагч малчин айлын хүүхдүүд, ламхай нар, эмзэг бүлгийн болон тусгай хэрэгцээт хүүхдүүдийн хичээлийн хоцрогдлыг арилгах зорилгоор таблет ашиглан цахимаар хичээл заах төслийг Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлжээ. Төслийн багийнхан олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад амжилттай өрнүүлснээр уг төсөл биеллээ олох боломж бий болжээ. Баянхонгор аймгийн хувьд Улаанбаатар хотоос 630км зайд байрлах алслагдсан аймаг юм. Технологийн хөгжил хангалтгүй учир цахим сургалт зохион байгуулсан туршлагагүйгээс гадна сургууль завсардалтын хувь улсын дунджаас дээгүүрт тооцогддог байна.


Туршилтын хэрэгжүүлсэн төслийн арга зүйн дагуу дөрвөн долоо хоногийн хугацаанд монгол хэл, математикийн хичээлийг 12 удаа Google Classroom программыг ашиглан таблет дээр явуулжээ. Ар гэрийн нөхцөл байдал, эрүүл мэнд, хөгжлийн бэрхшээлээс үүдэн сургууль завсардсан мянга мянган хүүхдүүдийн төлөөлөл болох Баянхонгор аймгийн боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөр суралцагч 10-15 насны 15 хүүхдийг төсөлд хамруулснаас хоёр нь малчин айлын хүүхэд, нэг нь хагас өнчин, найм нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд байв. Нийт 70 гаруй сонирхолтой үйл ажиллагааг зохион байгуулсан ба хүүхдүүд төслийн баг, хандивлагч ах эгч нартаа талархлын зураг зурж, захидал илгээсэн юм.

Хандивын арга хэмжээг хариуцан зохион байгуулсан Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг:

“
Бид анх ЖАЙКА-гийн “Үндэсний хөгжлийн цогц төлөвлөгөө боловсруулах төсөл”-ийн хүрээнд зайны сургалтын туршилтын төслийг хэд хэдэн үе шаттай хэрэгжүүлсэн. Tөсөл хэрэгжиж дууссан ч Монгол хүүхэд бүрд чухал ач холбогдолтой гэx үүднээс уг зайнаас боловсрол олгох төслийн санаа, загвар, аргачлалыг хөгжүүлж, хадгалж авч үлдэхийг хүссэн юм. Үүний тулд төслийг ямар нэгэн аргаар үргэлжлүүлэн хэрэгжүүлэх, олон нийтэд таниулах хэрэгцээ байгааг ойлгосон. Ингээд төслийнхөө дараагийн үе шатыг санхүүжүүлэх зорилгоор олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад эхлүүлж, олон хүний итгэл, дэмжлэгээр амжилттай хэрэгжүүлж чадлаа. Бидний ажлыг дэмжсэн бүх хүмүүст баярласан, талархсанаа дахин илэрхийлье
.
”

Хандивын аяны хүрээнд зохион байгуулагдсан томоохон арга хэмжээнүүдээс танилцуулбал:
Tokyo Career Night:
Төслийн багаас Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд Япон болон Ази номхон далайн бүсэд үйл ажиллагаагаа явуулдаг
Говь группийн
ерөнхий захирал Ц.Амарсанаа өөрийн туршлага, ажил солих процесс, карьер төлөвлөлт болон хөгжүүлэлтийн талаар залууст
сонирхолтой яриа
өрнүүлсэн.
Expat Nights: Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд боловсролын чиглэлийн
ByteAcads
стартап компанийн Ерөнхий захирал Г.Азжаргал стартапын талаар
сонирхолтой яриа
өрнүүлсэн.
Happy Heart: Япон дахь Халуун сэтгэл холбоо
,
Монгол оюутны холбоо (ЯМОХ)
-ны залуучууд хандивын аяныг олон нийтэд таниулах зорилгоор уг
арга хэмжээг
зохион байгуулсан.
Монгол-Японы олон улсын солилцооны арга хэмжээ: Уг арга хэмжээнд хүүхдийн зурагт номын зохиолч
Ханна Шимомура
сонирхолтой яриа өрнүүлж, Ш.Буянжаргал Японд суралцсан туршлагаас
хуваалцав.


Зөвлөх багийн ахлагч, МУИС-ийн профессор С.Уянга:
“
Миний хувьд сургалтын үр дүнг хүүхдийн академик ур чадвараас илүү технологи ашиглах, цахим харилцаанд оролцох, бие дааж суралцах талаас нь хардаг. Сургалтын үр дүнд хүүхдүүд цоо шинэ ертөнцийг нээж, сурах итгэл, хүсэл эрмэлзэлтэй хоцорсон. Хамгийн гайхалтай нь ердөө л хэдхэн хичээлийн дараа тэдний нүдэнд оч гэрэлтэж, инээд алдаж, уралдаад л ярьж эхэлдэг нь үнэхээр хөөрхөн
.”

Энэхүү төслийг хэрэгжүүлснээр алслагдсан бүс нутаг, хотын захын ЕБС-ийн хүүхдүүдэд тулгарч буй хичээлийн хоцрогдлыг алсын зайн сургалт, технологиор шийдвэрлэж, боловсролын эрх тэгш байдлыг бууруулах арга зүйн загварыг батлах зорилготой юм. Төслийн хүрээнд зөвхөн монгол хэл, математикийн сургалтыг зохион байгуулж ирсэн ч уг загвар, арга зүйг англи хэл, иргэний боловсрол, хүн орчин зэрэг хичээлийг цахимаар зохион байгуулахад ашиглах бүрэн боломжтой аж. Хамрах хүрээний хувьд боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөс гадна хөдөө орон нутгийн болон Улаанбаатар хотын захын гэр хорооллын ерөнхий боловсролын сургуулиудад хэрэгжүүлэх боломжтойг төслийн багийнхан онцолж байна.

Төслийн ач холбогдол, үр дүнгийн талаар Баянхонгор аймгийн НТБТ-ийн захирал Д.Амгалан:
“
Хүүхдийн сонирхолд нийцэх сургалтын арга зүй, хэрэглэгдэхүүнийг сонгосон нь шинэлэг байлаа. Хүүхдүүд маань цахимаар бие даан суралцсанаар сахилга баттай байж, хариуцлагатай хандахыг сайтар ойлгосон. Уг төслийг албан ёсны сургалтад хамрагдаж чадаагүй сургууль завсардсан, ар гэрийн нөхцөл хүнд, хийдэд шавилан суудаг, хорих ангийн хүмүүжигч, хөгжлийн бэрхшээлтэй, алслагдсан бүс нутгийн, гадаадад амьдарч буй хүүхэд, залууст ерөнхий боловсрол нөхөн олгон тасралтгүй, хүртээмжтэй, тэгш хамрагдан суралцах боломж олгох, байгалийн аюул гамшиг болон нийтийг хамарсан өвчин тахал зэрэг давагдашгүй хүчин зүйл бүхий онцгой нөхцөлийн үед технологийн дэвшилд тулгуурлан боловсролыг дүйцүүлэх хэлбэрээр зайнаас эзэмшүүлэх сургалтыг зохион байгуулах боломжтойг харуулж чадлаа хэмээн дүгнэж байна. Төслийн санаачлагч, хандивлагч, төслийг хэрэгжүүлсэн багт гүн талархал илэрхийлье
.”

Төслийн багийн гишүүд:

Төслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура
Төсөл санаачлагч Юрико Шожи
Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг
Төслийн зохицуулагч Ж.Болормаа
Төслийн багийн гишүүн А.Мөнхсуурь
Зөвлөх багийн гишүүд:

Багийн ахлагч С.Уянга, МУИС-ийн Мэдээлэл, компьютерын ухааны тэнхимийн профессор
МТ-ийн зөвлөх Н.Мөнхцэцэг, МУИС-ийн МКУТ-ийн дэд профессор
Сургалтын зөвлөх Б.Оюун-Эрдэнэ, УБ хотын Баянзүрх дүүргийн НТБТ-ийн сургалтын менежер
Зөвлөх В.Лут-Очир, “И-Монгол академи” УТҮГ-ын Цахим ур чадварын газрын дарга
Хүүхдийн тэгш бус боловсролыг бууруулахад та хэрхэн тусалж чадах вэ?
Боловсрол эзэмших боломжийг бүрдүүлэх, боломжоор хангахад хүн нэг бүр өөрийн оролцоогоо нэгтгэж чадсанаар шийдэлд хүрэхэд ч бас нэг алхам ойртож чадна. Төслийн багийнхны дараагийн эрдэм түгээх аянг дэмжих, хамтарч ажиллах хүсэлтэй байгууллага, хувь хүмүүс distantlearningmongolia@gmail.com хаягаар холбогдоорой.

Эцэст нь төслийн багийнхан уг нийтлэлд хөдөөгийн хүүхдүүдийн амьдралд өнгө нэмэхээр хандив өргөсөн бүх хүмүүс, байгууллагад гүн талархал илэрхийлснийг онцгойлон дурдахыг хүссэн юм. Энэ удаагийн төсөлд багш нарын хэрэгцээнд Юнител группээс Гэр интернэтийн нэг жилийн хэрэглээний багцтай төхөөрөмж, Говь группээс мөнгөн тусламж болон зөөврийн таван компьютерыг НТБТ-д хандивласан нь төсөлд томоохон дэмжлэг болсныг зохион байгуулагчид дурдсан юм.

Хүүхэд нас гэдэг зөвхөн том хүн болоход бэлтгэгдэж байгаа цаг хугацаа бус амьдралын хамгийн нандин, жаргалтай өнгөрөх ёстой үе билээ. Тиймээс найзуудтайгаа тоглож наадан, гэр бүлтэйгээ цагийг өнгөрөөж, сурч боловсорно гэдэг хамгийн чухал. Бид Монголын хүүхэд бүр эрх тэгш байгаасай хэмээн хүсэж, уг төслөөр дамжуулан хүүхдүүдэд амьдралын гол тулгуур болох боловсролыг нь дэмжих чин хүсэлтэй байна.

Tөслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура


Улаанбаатар хотын захын дүүргүүд болон алслагдмал бүс нутгуудад амьдардаг ЕБС-ийн сурагчдад таблет олгон цахим хичээлд хамруулж, боловсролын салбар дахь тэгш бус байдлыг бүтээлч, хялбараар шийдвэрлэхийг зорьсон “Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох” төслийн багийнхны Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлсэн санаачилгыг энэ удаагийн нийтлэлээрээ онцолж байна.
> Сэлэнгэ, Булган аймаг болон Налайх дүүргийн хүүхдүүдийг алсын зайн хичээлд хамруулсан өмнөх нийтлэлтэй танилцах бол энд дараарай.
>
> Unread
“Алслагдсан бүсийн хүүхдүүдэд зайнаас боловсрол олгох төсөл”-ийн баг хотын захын ЕБС болон алслагдсан аймаг, сумдын Насан туршийн боловсролын төвийн (НТБТ) дүйцсэн хөтөлбөрөөр суралцагч малчин айлын хүүхдүүд, ламхай нар, эмзэг бүлгийн болон тусгай хэрэгцээт хүүхдүүдийн хичээлийн хоцрогдлыг арилгах зорилгоор таблет ашиглан цахимаар хичээл заах төслийг Баянхонгор аймагт хэрэгжүүлжээ. Төслийн багийнхан олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад амжилттай өрнүүлснээр уг төсөл биеллээ олох боломж бий болжээ. Баянхонгор аймгийн хувьд Улаанбаатар хотоос 630км зайд байрлах алслагдсан аймаг юм. Технологийн хөгжил хангалтгүй учир цахим сургалт зохион байгуулсан туршлагагүйгээс гадна сургууль завсардалтын хувь улсын дунджаас дээгүүрт тооцогддог байна.
Туршилтын хэрэгжүүлсэн төслийн арга зүйн дагуу дөрвөн долоо хоногийн хугацаанд монгол хэл, математикийн хичээлийг 12 удаа Google Classroom программыг ашиглан таблет дээр явуулжээ. Ар гэрийн нөхцөл байдал, эрүүл мэнд, хөгжлийн бэрхшээлээс үүдэн сургууль завсардсан мянга мянган хүүхдүүдийн төлөөлөл болох Баянхонгор аймгийн боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөр суралцагч 10-15 насны 15 хүүхдийг төсөлд хамруулснаас хоёр нь малчин айлын хүүхэд, нэг нь хагас өнчин, найм нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд байв. Нийт 70 гаруй сонирхолтой үйл ажиллагааг зохион байгуулсан ба хүүхдүүд төслийн баг, хандивлагч ах эгч нартаа талархлын зураг зурж, захидал илгээсэн юм.
**Хандивын арга хэмжээг хариуцан зохион байгуулсан Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг:**
“*Бид анх ЖАЙКА-гийн “Үндэсний хөгжлийн цогц төлөвлөгөө боловсруулах төсөл”-ийн хүрээнд зайны сургалтын туршилтын төслийг хэд хэдэн үе шаттай хэрэгжүүлсэн. Tөсөл хэрэгжиж дууссан ч Монгол хүүхэд бүрд чухал ач холбогдолтой гэx үүднээс уг зайнаас боловсрол олгох төслийн санаа, загвар, аргачлалыг хөгжүүлж, хадгалж авч үлдэхийг хүссэн юм. Үүний тулд төслийг ямар нэгэн аргаар үргэлжлүүлэн хэрэгжүүлэх, олон нийтэд таниулах хэрэгцээ байгааг ойлгосон. Ингээд төслийнхөө дараагийн үе шатыг санхүүжүүлэх зорилгоор олон нийтээс санхүүжилт босгох хандивын аяныг Монгол болон Япон улсад эхлүүлж, олон хүний итгэл, дэмжлэгээр амжилттай хэрэгжүүлж чадлаа. Бидний ажлыг дэмжсэн бүх хүмүүст баярласан, талархсанаа дахин илэрхийлье*.*”*
#### Хандивын аяны хүрээнд зохион байгуулагдсан томоохон арга хэмжээнүүдээс танилцуулбал:
* Tokyo Career Night: Төслийн багаас Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд Япон болон Ази номхон далайн бүсэд үйл ажиллагаагаа явуулдаг Говь группийн ерөнхий захирал Ц.Амарсанаа өөрийн туршлага, ажил солих процесс, карьер төлөвлөлт болон хөгжүүлэлтийн талаар залууст сонирхолтой яриа өрнүүлсэн.
* Expat Nights: Start Japan хамт олонтой хамтран зохион байгуулсан уг арга хэмжээнд боловсролын чиглэлийн ByteAcads стартап компанийн Ерөнхий захирал Г.Азжаргал стартапын талаар сонирхолтой яриа өрнүүлсэн.
* Happy Heart: Япон дахь Халуун сэтгэл холбоо, Монгол оюутны холбоо (ЯМОХ)-ны залуучууд хандивын аяныг олон нийтэд таниулах зорилгоор уг арга хэмжээг зохион байгуулсан.
* Монгол-Японы олон улсын солилцооны арга хэмжээ: Уг арга хэмжээнд хүүхдийн зурагт номын зохиолч Ханна Шимомура сонирхолтой яриа өрнүүлж, Ш.Буянжаргал Японд суралцсан туршлагаас хуваалцав.
**Зөвлөх багийн ахлагч, МУИС-ийн профессор С.Уянга:**
“*Миний хувьд сургалтын үр дүнг хүүхдийн академик ур чадвараас илүү технологи ашиглах, цахим харилцаанд оролцох, бие дааж суралцах талаас нь хардаг. Сургалтын үр дүнд хүүхдүүд цоо шинэ ертөнцийг нээж, сурах итгэл, хүсэл эрмэлзэлтэй хоцорсон. Хамгийн гайхалтай нь ердөө л хэдхэн хичээлийн дараа тэдний нүдэнд оч гэрэлтэж, инээд алдаж, уралдаад л ярьж эхэлдэг нь үнэхээр хөөрхөн*.”
###
Энэхүү төслийг хэрэгжүүлснээр алслагдсан бүс нутаг, хотын захын ЕБС-ийн хүүхдүүдэд тулгарч буй хичээлийн хоцрогдлыг алсын зайн сургалт, технологиор шийдвэрлэж, боловсролын эрх тэгш байдлыг бууруулах арга зүйн загварыг батлах зорилготой юм. Төслийн хүрээнд зөвхөн монгол хэл, математикийн сургалтыг зохион байгуулж ирсэн ч уг загвар, арга зүйг англи хэл, иргэний боловсрол, хүн орчин зэрэг хичээлийг цахимаар зохион байгуулахад ашиглах бүрэн боломжтой аж. Хамрах хүрээний хувьд боловсрол нөхөн олгох хөтөлбөрөөс гадна хөдөө орон нутгийн болон Улаанбаатар хотын захын гэр хорооллын ерөнхий боловсролын сургуулиудад хэрэгжүүлэх боломжтойг төслийн багийнхан онцолж байна.
**Төслийн ач холбогдол, үр дүнгийн талаар Баянхонгор аймгийн НТБТ-ийн захирал Д.Амгалан:** “*Хүүхдийн сонирхолд нийцэх сургалтын арга зүй, хэрэглэгдэхүүнийг сонгосон нь шинэлэг байлаа. Хүүхдүүд маань цахимаар бие даан суралцсанаар сахилга баттай байж, хариуцлагатай хандахыг сайтар ойлгосон. Уг төслийг албан ёсны сургалтад хамрагдаж чадаагүй сургууль завсардсан, ар гэрийн нөхцөл хүнд, хийдэд шавилан суудаг, хорих ангийн хүмүүжигч, хөгжлийн бэрхшээлтэй, алслагдсан бүс нутгийн, гадаадад амьдарч буй хүүхэд, залууст ерөнхий боловсрол нөхөн олгон тасралтгүй, хүртээмжтэй, тэгш хамрагдан суралцах боломж олгох, байгалийн аюул гамшиг болон нийтийг хамарсан өвчин тахал зэрэг давагдашгүй хүчин зүйл бүхий онцгой нөхцөлийн үед технологийн дэвшилд тулгуурлан боловсролыг дүйцүүлэх хэлбэрээр зайнаас эзэмшүүлэх сургалтыг зохион байгуулах боломжтойг харуулж чадлаа хэмээн дүгнэж байна. Төслийн санаачлагч, хандивлагч, төслийг хэрэгжүүлсэн багт гүн талархал илэрхийлье*.”
**Төслийн багийн гишүүд:**
* Төслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура
* Төсөл санаачлагч Юрико Шожи
* Төслийн ерөнхий менежер Б.Болорчимэг
* Төслийн зохицуулагч Ж.Болормаа
* Төслийн багийн гишүүн А.Мөнхсуурь
**Зөвлөх багийн гишүүд:**
* Багийн ахлагч С.Уянга, МУИС-ийн Мэдээлэл, компьютерын ухааны тэнхимийн профессор
* МТ-ийн зөвлөх Н.Мөнхцэцэг, МУИС-ийн МКУТ-ийн дэд профессор
* Сургалтын зөвлөх Б.Оюун-Эрдэнэ, УБ хотын Баянзүрх дүүргийн НТБТ-ийн сургалтын менежер
* Зөвлөх В.Лут-Очир, “И-Монгол академи” УТҮГ-ын Цахим ур чадварын газрын дарга
#### *Хүүхдийн тэгш бус боловсролыг бууруулахад та хэрхэн тусалж чадах вэ?*
Боловсрол эзэмших боломжийг бүрдүүлэх, боломжоор хангахад хүн нэг бүр өөрийн оролцоогоо нэгтгэж чадсанаар шийдэлд хүрэхэд ч бас нэг алхам ойртож чадна. Төслийн багийнхны дараагийн эрдэм түгээх аянг дэмжих, хамтарч ажиллах хүсэлтэй байгууллага, хувь хүмүүс distantlearningmongolia@gmail.com хаягаар холбогдоорой.
Эцэст нь төслийн багийнхан уг нийтлэлд хөдөөгийн хүүхдүүдийн амьдралд өнгө нэмэхээр хандив өргөсөн бүх хүмүүс, байгууллагад гүн талархал илэрхийлснийг онцгойлон дурдахыг хүссэн юм. Энэ удаагийн төсөлд багш нарын хэрэгцээнд Юнител группээс Гэр интернэтийн нэг жилийн хэрэглээний багцтай төхөөрөмж, Говь группээс мөнгөн тусламж болон зөөврийн таван компьютерыг НТБТ-д хандивласан нь төсөлд томоохон дэмжлэг болсныг зохион байгуулагчид дурдсан юм.
> Хүүхэд нас гэдэг зөвхөн том хүн болоход бэлтгэгдэж байгаа цаг хугацаа бус амьдралын хамгийн нандин, жаргалтай өнгөрөх ёстой үе билээ. Тиймээс найзуудтайгаа тоглож наадан, гэр бүлтэйгээ цагийг өнгөрөөж, сурч боловсорно гэдэг хамгийн чухал. Бид Монголын хүүхэд бүр эрх тэгш байгаасай хэмээн хүсэж, уг төслөөр дамжуулан хүүхдүүдэд амьдралын гол тулгуур болох боловсролыг нь дэмжих чин хүсэлтэй байна.
>
> Tөслийн багийн ахлагч Ёжи Кавамура