Por favor, dame una breve lista con viñetas de las teorías que explican diferentes aspectos de la relación entre la vida laboral y familiar que se hace en este pasaje.
Teorías dominantes de la relación
Varias teorías explican distintos aspectos de la relación entre la vida laboral y familiar. La teoría de los límites y la teoría de la frontera son las dos teorías fundamentales que los investigadores han utilizado para estudiar estos conflictos de roles. Otras teorías se construyen sobre los cimientos de estas dos teorías. En las dos décadas transcurridas desde que se propusieron por primera vez la teoría de los límites y la teoría de las fronteras, el auge de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha alterado drásticamente la interfaz entre trabajo y vida familiar. Ahora el trabajo puede realizarse en cualquier momento y en cualquier lugar, lo que significa que es más probable que los ámbitos se mezclen y que apenas existan límites.

Se han utilizado siete teorías dominantes para explicar esta relación en el espectro límite-frontera; estas teorías son: el funcionamiento estructural, la segmentación, la compensación, la compensación suplementaria y reactiva, la mejora del rol, el spillover y el modelo de enriquecimiento del trabajo.

Funcionalismo estructural
Las raíces de esta teoría se remontan a principios del siglo XX, cuando la revolución industrial separaba el trabajo económico del hogar familiar. Los avances tecnológicos del siglo XIX en maquinaria y fabricación iniciaron la separación del trabajo y la familia. Sin embargo, no fue hasta principios del siglo XX cuando empezó a tomar forma la primera visión de las teorías sobre el trabajo y la familia. El estructural-funcionalismo, como una de las teorías sociológicas dominantes de principios del siglo XX, era un candidato natural.

La teoría del estructural-funcionalismo, que surgió tras la Segunda Guerra Mundial, se vio influida en gran medida por la revolución industrial y los cambios en el papel social de hombres y mujeres durante este periodo. Esta teoría implica que la vida se ocupa principalmente de dos esferas separadas: la vida productiva, que tiene lugar en el lugar de trabajo, y la vida afectiva, que se desarrolla en el hogar. La teoría del funcionalismo estructural cree en la existencia de una separación radical entre el trabajo (institución, lugar de trabajo o mercado) y las familias. Según esta teoría, ambos (lugar de trabajo y familia) funcionan mejor "cuando hombres y mujeres especializan sus actividades en esferas separadas, las mujeres en casa realizando trabajo expresivo y los hombres en el lugar de trabajo realizando tareas instrumentales" (Kingsbury y Scanzoni, 1993; citado en MacDermid, 2005: 18).

Instituciones codiciosas
Se ha argumentado que los conflictos trabajo-familia, en particular los conflictos de roles, pueden interpretarse en términos del concepto de "instituciones codiciosas" de Lewis A. Coser. Estas instituciones se denominan "codiciosas" en el sentido de que plantean exigencias omnímodas al compromiso y la lealtad de los individuos, y tienden a desalentar la participación en otras esferas sociales Instituciones como las órdenes religiosas, las sectas, el mundo académico, los deportes de alto nivel, el ejército y la alta dirección se han interpretado como instituciones codiciosas. Por otra parte, también se ha interpretado que la familia es una institución codiciosa por las exigencias que se imponen al cuidador Cuando una persona participa en dos instituciones codiciosas -ya sea el cuidado de niños y la universidad, o la familia y el ejército, u otras- surgen conflictos de tareas y roles.

Segmentación
Según esta teoría, el trabajo y la familia no se afectan mutuamente, ya que están segmentados y son independientes el uno del otro. La bibliografía también recoge el uso de los términos compartimentación, independencia, separatividad, desvinculación, neutralidad y desapego para describir esta teoría.

Compensación
En 1979, Piotrkowski argumentó que, según esta teoría, los empleados "miran a sus hogares como refugios,  miran a sus familias como fuentes de satisfacción de las que carece la esfera ocupacional" Lo que distingue a la teoría de la compensación de las teorías anteriores es que, en la teoría de la compensación, por primera vez se ha reconocido el efecto positivo del trabajo para la familia.

Compensación suplementaria y reactiva
Las teorías de la compensación suplementaria y reactiva son dos dicotomías de la teoría de la compensación que se desarrollaron a finales de los años ochenta y principios de los noventa. Mientras que la teoría de la compensación describe el comportamiento de los empleados al buscar una recompensa alternativa en la otra esfera, las teorías de la compensación suplementaria y reactiva intentan describir la razón que subyace al comportamiento de compensación trabajo-familia de los empleados.

Teoría del refuerzo del papel
Según esta teoría, la combinación de determinados roles tiene un efecto positivo, y no negativo, sobre el bienestar. Esta teoría afirma que la participación en un rol se hace mejor o más fácil en virtud de la participación en el otro rol. Además, esta teoría reconoce el efecto negativo de la relación trabajo-familia, en la que, sólo más allá de cierto límite superior puede producirse sobrecarga y angustia, sin embargo, el enfoque central de esta perspectiva se centra principalmente en los efectos positivos de la relación trabajo-familia, como la mejora de los recursos.

Modelo de enriquecimiento del trabajo
Esta teoría es uno de los modelos recientes para explicar la relación entre trabajo y familia. Según este modelo, la experiencia en un rol (trabajo o familia) mejorará la calidad de vida en el otro rol. En otras palabras, este modelo intenta explicar los efectos positivos de la relación trabajo-familia.
- Funcionalismo estructural: La teoría del funcionalismo estructural indica que la vida está estrictamente separada entre el lugar de trabajo, donde tiene lugar la vida productiva, y el hogar o la vida familiar, donde tiene lugar la vida afectiva.

- Instituciones codiciosas: La teoría de las instituciones codiciosas postula que las instituciones plantean demandas arrolladoras a los individuos y desalientan la participación de un individuo en otros ámbitos sociales o instituciones, lo que provoca conflictos cuando surgen demandas contrapuestas.

- Segmentación: La teoría de la segmentación sostiene que el trabajo y la vida familiar están totalmente segmentados o separados entre sí y, por tanto, no se afectan mutuamente.

-Compensación: La teoría de la compensación afirma que los individuos encuentran refugio frente al trabajo y sus deficiencias en su vida doméstica y en la satisfacción que les proporciona su familia.

-Compensación Suplementaria y Reactiva: La compensación suplementaria y reactiva son dos teorías que describen las formas en que los individuos buscan formas alternativas de satisfacción vital cuando se encuentran atrapados entre las esferas sociales laboral y familiar.

- Potenciación del rol: La teoría de la potenciación de roles postula que la participación en una esfera social puede aumentar la satisfacción y la participación en la otra, hasta ciertos límites más allá de los cuales puede producirse una sobrecarga.

- Modelo de enriquecimiento laboral: La teoría del enriquecimiento laboral intenta explicar cómo la experiencia en un papel o esfera social puede complementar o aumentar la satisfacción en otro. En este sentido, el modelo de enriquecimiento laboral es similar a la teoría de la potenciación de roles.
Please give me a short bulleted list of the theories that explain different aspects of the relationship between the work and family life made in this passage.
Dominant theories of the relationship
Several theories explain different aspects of the relationship between the work and family life. Boundary theory and border theory are the two fundamental theories that researchers have used to study these role conflicts. Other theories are built upon the foundations of these two theories. In the two decades since boundary theory and border theory were first proposed, the rise of Information and Communication Technologies (ICT) has drastically altered the work–life interface.[6] Work can now be completed at any time and in any location, meaning that domains are more likely to be blended and boundaries barely exist.[7][8]

Seven dominant theories have been utilized to explain this relationship on the boundary-border spectrum; These theories are: structural functioning, segmentation, compensation, supplemental and reactive compensation, role enhancement, spillover, and work enrichment model.[9]

Structural functionalism
The roots of this theory can be traced back to the early 20th century, when industrial revolution was separating economic work from the family home. The 19th century's technological advancements in machinery and manufacturing initiated the separation of work from family. However, it was not until the early 20th century that the first view of work–family theories started to take shape. Structural-functionalism as one of the dominant sociology theories of early 20th century was a natural candidate.

The structural functionalism theory, which emerged following WWII, was largely influenced from the industrial revolution and the changes in the social role of men and women during this period. This theory implies that the life is concerned mainly with two separate spheres: productive life which happens in the workplace and affective life which is at home. Structural functionalism theory believes in the existence of radical separation between work (institution, workplace, or market) and families. According to this theory, these two (workplace and family) work best "when men and women specialize their activities in separate spheres, women at home doing expressive work and men in the workplace performing instrumental tasks" (Kingsbury & Scanzoni, 1993; as cited in MacDermid, 2005: 18).

Greedy institutions
It has been argued that the work–family conflicts, in particular role conflicts, can be interpreted in terms of Lewis A. Coser's concept of "greedy institutions". These institutions are called "greedy" in the sense that they make all-encompassing demands on the commitment and loyalty of individuals, and tend to discourage involvement in other social spheres.[10][11][12] Institutions such as religious orders, sects, academia, top level sports, the military and senior management have been interpreted as greedy institutions. On the other hand, also the family has been interpreted as a greedy institution in consideration of the demands placed on a caretaker.[13][14] When a person is involved in two greedy institutions—be it child care and university, or family and the military,[15] or others—task and role conflicts arise.

Segmentation
Based on this theory work and family do not affect each other, since they are segmented and independent from each other.[9] The literature also reports the usage of the terms compartmentalization, independence, separateness, disengagement, neutrality, and detachment to describe this theory.[16]

Compensation
In 1979, Piotrkowski argued that according to this theory employees "look to their homes as havens, [and] look to their families as sources of satisfaction lacking in the occupational sphere."[9] What distinguishes compensation theory from the previous theories is that, in compensation theory, for the first time, the positive effect of work to family has been recognized.

Supplemental and reactive compensation
Supplemental and reactive compensation theories are two dichotomies of compensation theory which were developed during the late 1980s and the early 1990s. While compensation theory describes the behavior of employees in pursuing an alternative reward in the other sphere, supplemental and reactive compensation theories try to describe the reason behind the work–family compensation behavior of employees.

Role enhancement theory
According to this theory, the combination of certain roles has a positive, rather than a negative effect on well-being. This theory states that participation in one role is made better or easier by virtue of participation in the other role. Moreover, this theory acknowledges the negative effect of the work–family relationship, in which, only beyond a certain upper limit may overload and distress occur, however, the central focus of this perspective is mainly on the positive effects of work and family relationship, such as resource enhancement.

Work enrichment model
This theory is one of the recent models for explaining the relationship between work and family. According to this model, experience in one role (work or family) will enhance the quality of life in the other role. In other words, this model tries to explain the positive effects of the work–family relationship.
- Structural Functionalism: The theory of structural functionalism indicates that life is strictly separated between the workplace, where productive life occurs, and home or family life where affective life takes place.

- Greedy Institutions: The theory of greedy institutions posits that institutions make sweeping demands on individuals, and discourage an individual's participation in other social areas or institutions, leading to conflict when competing demands arise.

- Segmentation: The theory of segmentation argues that work and family life are fully segmented or severed from one another and therefore do not affect each other.

-Compensation: The theory of compensation states that individuals find refuge from work and its deficiencies in their home lives and the satisfaction that comes from their families.

-Supplemental and Reactive Compensation: Supplemental and reactive compensation are two theories that describe the ways in which individuals pursue alternative forms of life satisfaction while caught between the work and family social spheres.

- Role enhancement: The theory of role enhancement posits that participation in one social sphere can enhance satisfaction and participation in the other--up to certain limits beyond which overload may occur. 

- Work Enrichment Model: The theory of work enrichment attempts to explain how experience in one role or social sphere can complement or increase satisfaction in another. In this way, the work enrichment model is similar to the theory of role enhancement.