Bitte gib mir eine kurze Aufzählung der Theorien, die die verschiedenen Aspekte der Beziehung zwischen Arbeit und Familienleben in diesem Abschnitt erklären.
Dominante Theorien über die Beziehung
Mehrere Theorien erklären verschiedene Aspekte des Verhältnisses zwischen Arbeits- und Familienleben. Die Boundary-Theorie und die Border-Theorie sind die beiden grundlegenden Theorien, mit denen Forscher diese Rollenkonflikte untersucht haben. Andere Theorien bauen auf den Grundlagen dieser beiden Theorien auf. In den zwei Jahrzehnten, seit die Grenztheorie und die Border-Theorie zum ersten Mal vorgeschlagen wurden, hat das Aufkommen der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) die Schnittstelle zwischen Arbeit und Leben drastisch verändert. Arbeit kann jetzt zu jeder Zeit und an jedem Ort erledigt werden, was bedeutet, dass die Bereiche eher vermischt werden und Grenzen kaum noch existieren.

Sieben dominante Theorien wurden herangezogen, um diese Beziehung im Grenzbereich zu erklären: strukturelle Funktionsweise, Segmentierung, Kompensation, ergänzende und reaktive Kompensation, Rollenerweiterung, Spillover und das Modell der Arbeitsbereicherung.

Struktureller Funktionalismus
Die Wurzeln dieser Theorie lassen sich bis ins frühe 20. Jahrhundert zurückverfolgen, als die industrielle Revolution die wirtschaftliche Arbeit vom Elternhaus trennte. Die technologischen Fortschritte im 19. Jahrhundert in den Bereichen Maschinen und Fertigung leiteten die Trennung von Arbeit und Familie ein. Doch erst zu Beginn des 20. Jahrhunderts nahmen die ersten Theorien über die Arbeit und die Familie Gestalt an. Der Strukturfunktionalismus als eine der vorherrschenden soziologischen Theorien des frühen 20. Jahrhunderts war ein natürlicher Kandidat.

Die Theorie des Strukturfunktionalismus, die nach dem Zweiten Weltkrieg aufkam, wurde maßgeblich von der industriellen Revolution und den Veränderungen der sozialen Rolle von Männern und Frauen in dieser Zeit beeinflusst. Diese Theorie geht davon aus, dass das Leben hauptsächlich aus zwei getrennten Sphären besteht: dem produktiven Leben, das sich am Arbeitsplatz abspielt, und dem affektiven Leben, das sich zu Hause abspielt. Die Theorie des Strukturfunktionalismus geht davon aus, dass es eine radikale Trennung zwischen Arbeit (Institution, Arbeitsplatz oder Markt) und Familie gibt. Dieser Theorie zufolge funktionieren diese beiden (Arbeitsplatz und Familie) am besten, "wenn Männer und Frauen ihre Aktivitäten auf getrennte Sphären spezialisieren, wobei die Frauen zu Hause expressive Arbeit leisten und die Männer am Arbeitsplatz instrumentelle Aufgaben erfüllen" (Kingsbury & Scanzoni, 1993; zitiert in MacDermid, 2005: 18).

Gierige Institutionen
Es wurde argumentiert, dass die Konflikte zwischen Arbeit und Familie, insbesondere die Rollenkonflikte, im Sinne von Lewis A. Cosers Konzept der "gierigen Institutionen" interpretiert werden können. Diese Institutionen werden insofern als "gierig" bezeichnet, als sie allumfassende Anforderungen an das Engagement und die Loyalität des Einzelnen stellen und dazu neigen, das Engagement in anderen gesellschaftlichen Bereichen zu unterbinden. Institutionen wie religiöse Orden, Sekten, die Wissenschaft, der Spitzensport, das Militär und das Top-Management wurden als gierige Institutionen interpretiert. Andererseits wurde auch die Familie als gierige Institution interpretiert, weil sie hohe Anforderungen an den Betreuer stellt. Wenn eine Person in zwei gierigen Institutionen tätig ist - sei es in der Kinderbetreuung und an der Universität, in der Familie und beim Militär oder in anderen - entstehen Aufgaben- und Rollenkonflikte.

Segmentierung
Nach dieser Theorie beeinflussen sich Arbeit und Familie nicht gegenseitig, da sie segmentiert und unabhängig voneinander sind. In der Literatur werden auch die Begriffe Abschottung, Unabhängigkeit, Getrenntheit, Loslösung, Neutralität und Losgelöstheit zur Beschreibung dieser Theorie verwendet.

Kompensation
1979 argumentierte Piotrkowski, dass nach dieser Theorie Arbeitnehmer "ihr Zuhause als Zufluchtsort betrachten  ihre Familie als Quelle der Befriedigung ansehen, die in der beruflichen Sphäre fehlt." Was die Kompensationstheorie von den vorherigen Theorien unterscheidet, ist, dass in der Kompensationstheorie zum ersten Mal die positive Wirkung der Arbeit auf die Familie anerkannt wurde.

Ergänzende und reaktive Kompensation
Die ergänzende und die reaktive Vergütungstheorie sind zwei Dichotomien der Vergütungstheorie, die in den späten 1980er und frühen 1990er Jahren entwickelt wurden. Während die Kompensationstheorie das Verhalten von Arbeitnehmern bei der Suche nach einer alternativen Belohnung in der anderen Sphäre beschreibt, versuchen die ergänzenden und reaktiven Kompensationstheorien den Grund für das Arbeit-Familie-Kompensationsverhalten von Arbeitnehmern zu beschreiben.

Theorie der Rollenerweiterung
Nach dieser Theorie hat die Kombination bestimmter Rollen eher positive als negative Auswirkungen auf das Wohlbefinden. Diese Theorie besagt, dass die Teilnahme an einer Rolle durch die Teilnahme an der anderen Rolle besser oder einfacher wird. Darüber hinaus erkennt diese Theorie die negativen Auswirkungen der Arbeit-Familie-Beziehung an, bei der es erst ab einer bestimmten Obergrenze zu Überlastung und Stress kommen kann. Der Schwerpunkt dieser Perspektive liegt jedoch hauptsächlich auf den positiven Auswirkungen der Arbeit-Familie-Beziehung, wie z. B. der Stärkung der Ressourcen.

Modell der Arbeitsanreicherung
Diese Theorie ist eines der neueren Modelle zur Erklärung der Beziehung zwischen Arbeit und Familie. Diesem Modell zufolge verbessern die Erfahrungen in einer Rolle (Arbeit oder Familie) die Lebensqualität in der anderen Rolle. Mit anderen Worten: Dieses Modell versucht, die positiven Auswirkungen der Arbeit-Familie-Beziehung zu erklären.
- Struktureller Funktionalismus: Die Theorie des Strukturfunktionalismus besagt, dass das Leben strikt zwischen dem Arbeitsplatz, an dem sich das produktive Leben abspielt, und dem Zuhause oder der Familie, wo sich das affektive Leben abspielt, getrennt ist.

- Gierige Institutionen: Die Theorie der gierigen Institutionen besagt, dass Institutionen weitreichende Anforderungen an den Einzelnen stellen und ihn davon abhalten, sich in anderen gesellschaftlichen Bereichen oder Institutionen zu engagieren, was zu Konflikten führt, wenn konkurrierende Anforderungen entstehen.

- Segmentierung: Die Theorie der Segmentierung besagt, dass Arbeits- und Familienleben vollständig voneinander getrennt sind und sich daher nicht gegenseitig beeinflussen.

-Ausgleich: Die Kompensationstheorie besagt, dass der Einzelne vor der Arbeit und ihren Unzulänglichkeiten in seinem Privatleben und der Zufriedenheit in der Familie Zuflucht findet.

-Ergänzende und reaktive Kompensation: Ergänzende und reaktive Kompensation sind zwei Theorien, die die Art und Weise beschreiben, wie Individuen alternative Formen der Lebenszufriedenheit verfolgen, während sie zwischen den sozialen Sphären Arbeit und Familie gefangen sind.

- Rollenerweiterung: Die Theorie der Rollenerweiterung besagt, dass die Teilnahme an einer sozialen Sphäre die Zufriedenheit und die Teilnahme an der anderen Sphäre erhöhen kann - bis zu bestimmten Grenzen, jenseits derer eine Überlastung auftreten kann.

- Work Enrichment Model: Die Theorie der Arbeitsbereicherung versucht zu erklären, wie Erfahrungen in einer Rolle oder einem sozialen Bereich die Zufriedenheit in einem anderen Bereich ergänzen oder erhöhen können. In dieser Hinsicht ähnelt das Modell der Arbeitsbereicherung der Theorie der Rollenerweiterung.
Please give me a short bulleted list of the theories that explain different aspects of the relationship between the work and family life made in this passage.
Dominant theories of the relationship
Several theories explain different aspects of the relationship between the work and family life. Boundary theory and border theory are the two fundamental theories that researchers have used to study these role conflicts. Other theories are built upon the foundations of these two theories. In the two decades since boundary theory and border theory were first proposed, the rise of Information and Communication Technologies (ICT) has drastically altered the work–life interface.[6] Work can now be completed at any time and in any location, meaning that domains are more likely to be blended and boundaries barely exist.[7][8]

Seven dominant theories have been utilized to explain this relationship on the boundary-border spectrum; These theories are: structural functioning, segmentation, compensation, supplemental and reactive compensation, role enhancement, spillover, and work enrichment model.[9]

Structural functionalism
The roots of this theory can be traced back to the early 20th century, when industrial revolution was separating economic work from the family home. The 19th century's technological advancements in machinery and manufacturing initiated the separation of work from family. However, it was not until the early 20th century that the first view of work–family theories started to take shape. Structural-functionalism as one of the dominant sociology theories of early 20th century was a natural candidate.

The structural functionalism theory, which emerged following WWII, was largely influenced from the industrial revolution and the changes in the social role of men and women during this period. This theory implies that the life is concerned mainly with two separate spheres: productive life which happens in the workplace and affective life which is at home. Structural functionalism theory believes in the existence of radical separation between work (institution, workplace, or market) and families. According to this theory, these two (workplace and family) work best "when men and women specialize their activities in separate spheres, women at home doing expressive work and men in the workplace performing instrumental tasks" (Kingsbury & Scanzoni, 1993; as cited in MacDermid, 2005: 18).

Greedy institutions
It has been argued that the work–family conflicts, in particular role conflicts, can be interpreted in terms of Lewis A. Coser's concept of "greedy institutions". These institutions are called "greedy" in the sense that they make all-encompassing demands on the commitment and loyalty of individuals, and tend to discourage involvement in other social spheres.[10][11][12] Institutions such as religious orders, sects, academia, top level sports, the military and senior management have been interpreted as greedy institutions. On the other hand, also the family has been interpreted as a greedy institution in consideration of the demands placed on a caretaker.[13][14] When a person is involved in two greedy institutions—be it child care and university, or family and the military,[15] or others—task and role conflicts arise.

Segmentation
Based on this theory work and family do not affect each other, since they are segmented and independent from each other.[9] The literature also reports the usage of the terms compartmentalization, independence, separateness, disengagement, neutrality, and detachment to describe this theory.[16]

Compensation
In 1979, Piotrkowski argued that according to this theory employees "look to their homes as havens, [and] look to their families as sources of satisfaction lacking in the occupational sphere."[9] What distinguishes compensation theory from the previous theories is that, in compensation theory, for the first time, the positive effect of work to family has been recognized.

Supplemental and reactive compensation
Supplemental and reactive compensation theories are two dichotomies of compensation theory which were developed during the late 1980s and the early 1990s. While compensation theory describes the behavior of employees in pursuing an alternative reward in the other sphere, supplemental and reactive compensation theories try to describe the reason behind the work–family compensation behavior of employees.

Role enhancement theory
According to this theory, the combination of certain roles has a positive, rather than a negative effect on well-being. This theory states that participation in one role is made better or easier by virtue of participation in the other role. Moreover, this theory acknowledges the negative effect of the work–family relationship, in which, only beyond a certain upper limit may overload and distress occur, however, the central focus of this perspective is mainly on the positive effects of work and family relationship, such as resource enhancement.

Work enrichment model
This theory is one of the recent models for explaining the relationship between work and family. According to this model, experience in one role (work or family) will enhance the quality of life in the other role. In other words, this model tries to explain the positive effects of the work–family relationship.
- Structural Functionalism: The theory of structural functionalism indicates that life is strictly separated between the workplace, where productive life occurs, and home or family life where affective life takes place.

- Greedy Institutions: The theory of greedy institutions posits that institutions make sweeping demands on individuals, and discourage an individual's participation in other social areas or institutions, leading to conflict when competing demands arise.

- Segmentation: The theory of segmentation argues that work and family life are fully segmented or severed from one another and therefore do not affect each other.

-Compensation: The theory of compensation states that individuals find refuge from work and its deficiencies in their home lives and the satisfaction that comes from their families.

-Supplemental and Reactive Compensation: Supplemental and reactive compensation are two theories that describe the ways in which individuals pursue alternative forms of life satisfaction while caught between the work and family social spheres.

- Role enhancement: The theory of role enhancement posits that participation in one social sphere can enhance satisfaction and participation in the other--up to certain limits beyond which overload may occur. 

- Work Enrichment Model: The theory of work enrichment attempts to explain how experience in one role or social sphere can complement or increase satisfaction in another. In this way, the work enrichment model is similar to the theory of role enhancement.