إن القراءة بشكلٍ نشط دون أية ضوضاء في الخلفية أو وسائل إلهاء يمكن أن تسهل عليك التركيز وحفظ المعلومات التي تتعلمها. من المهم بالذات أن تتخلص من أي تشويش خلال تعلمك لأي مادة جديدة أو قراءة أفكار معقدة. اعثر على مكانٍ هادئ ومريح وابدأ في القراءة والتعلم. إذا كلفك المعلم بقراءة باب من 30 صفحة فيجب أن تحاول تقسيمه إلى أجزاء صغيرة. يعتمد طول الأجزاء على قدرتك في الحفاظ على تركيزك لفترة ما. يوصي البعض بتقسيم ما يجب قراءته إلى أجزاء يتكون كل منها من 10 صفحات،ولكن إذا كنت تواجه صعوبة في فهم أجزاء كبيرة دفعة واحدة فيمكنك الاقتصار على 5 صفحات فقط للجزء الواحد. ربما يكن الباب ذاته مقسمًا بالفعل إلى أجزاء مبسطة. من السهل أن تقرأ شيئًا معقدًا أو غير مثيرًا لاهتمامك بغير تركيز. تعني القراءة غير المركزة أن عينيك ترى كل كلمة ولكنك لا تحفظ أي معلومات أو تفكر في معنى ما تقرأ من الأساس. لكي تقرأ بشكلٍ نشط يجب أن تحاول التفكير وفهم ما تقرأ، أي يجب أن تحاول تلخيص الأفكار وربطها بالمفاهيم الأخرى المألوفة لديك أو أن تطرح أسئلة على نفسك خلال القراءة.  للقراءة بشكلٍ نشط لا تحاول تدوين أية ملاحظات أو التعليم على أي شيء في أول مرة تقرأ جزءًا من الباب، بل بدلًا من ذلك ركز على فهمك ما تقرأ. احرص على فهم ما تقرأ. قد تحتج لاستخدام قاموس أو معجم لتعريف المفردات اللغوية الغير مألوفة لديك.  عند وصولك لمرحلة تدوين الملاحظات قم بكتابة الكلمات المفتاحية الجديدة عليك في الباب إلى جانب رقم الصفحة التي وجدتها فيها وتعريفها، وبهذا يمكنك الرجوع إلى مكانها في الكتاب الدراسي بسهولة إن أردت. بعد قراءة الأجزاء التي قسمتها فكر في النقاط الأساسية. حاول تلخيص كل جزء وتحديد 1-3 من التفاصيل الأكثر أهمية فيه. نتمنى لو أنك ألقيت نظرة على الوسائل التكميلية المساعدة كالصور والجداول والرسوم البيانية عند نظرتك الأولى للباب، فإن لم تفعل فاحرص على القيام بذلك خلال قراءتك للأجزاء، فرؤية تلك التفاصيل في سياقها تساعدك في فهم المعلومات.  تلك الوسائل التكميلية المساعدة مفيدة بالذات للطلاب الذين يتعلمون بالنظر، فعند محاولة تذكر المعلومات ستلاحظ أنك قد تقدر على تذكر منظر الجدول أو الرسم البياني بسهولة أكبر من تذكرك لمعلومة مكتوبة.
تجنب وسائل التشويش. قسم النص الذي كلفت بقراءته إلى أجزاء بسيطة. اقرأ بشكلٍ نَشِط. استخدم الأدوات للمساعدة في فهم الكلام. لخص النقاط الأساسية. لا تهمل الوسائل التكميلية المساعدة.