tāpēc šāda analītiska mācīšanās ir nozīmīga leader kontekstā un ir būtisks ilgtspējīgas attīstības rīkstomēr leader pieeja nav attiecināma tikai uz programmu vadītājiem un vrg tajā ir jāietver vietējie dalībnieki kas veicina augšupējās darbības kuras raksturīgas šai pieejai