PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO EDUKASI TATA CARA WUDHU DAN SHALAT BAGI ORANG SAKIT DENGAN TERPASANG ALAT BANTU MEDIS
Latar Belakang: Shalat merupakan ibadah wajib. Salah satu syarat sah shalat adalah wudhu. Kurangnya pengetahuan pasien tentang wudhu dan shalat menyebabkan pasien tidak melaksanakan kewajiban tersebut. Pemberian edukasi menggunakan media pembelajaran berbasis video dapat membantu proses pembelajaran sehingga pasien dapat berpartisipasi aktif dalam kebutuhan spiritualitasnya. Tujuan: Penelitian ini adalah mengembangkan dan mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis video edukasi tata cara wudhu dan shalat orang sakit dengan terpasang alat bantu medis. Desain: Penelitian ini adalah riset dan pengembangan, dilakukan dengan pengembangan media pembelajaran berbasis video edukasi. Prosedur pengembangan media pembelajaran melalui tiga tahapan (1) tahap pra produksi antara lain: studi pendahuluan (studi literatur dan studi lapangan) menyusun flowchart, storyboard membuat naskah, konsultasi materi video. (2) tahap produksi dilakukan dengan pengambilan video dan suara. (3) tahap pasca produksi merupakan tahap akhir dengan melakukan validasi penilaian oleh pakar materi I, pakar materi II, dan pakar media. Hasil: Penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis video edukasi tata cara wudhu dan shalat orang sakit dengan tingkat kelayakan berdasarkan penilaian ahli materi I diperoleh persentase sebesar 95,59% termasuk kategori sangat layak, penilaian ahli materi II diperoleh persentase sebesar 64,7% termasuk kategori layak, penilaian ahli media dengan persentase sebesar 99.07% termasuk kategori sangat layak. Kesimpulan: Video edukasi ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran tentang tata cara wudhu dan shalat orang sakit dengan terpasang alat bantu medis.