EducaSaude e a Residencia Integrada Multiprofissional em Saude Mental Coletiva: perfil da producao do profissional residente
A Residencia em Area Profissional da Saude constitui se em ensino de pos graduacao lato sensu, destinada as profissoes que se relacionam com o trabalho na area de saude, sob a forma de especializacao em area profissional caracterizada por educacao em servico e realizada sob supervisao docente assistencial. A Residencia Integrada Multiprofissional em Saude Mental Coletiva, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) tem 10 anos, com 07 turmas concluidas e este ano soma 7 categorias profissionais: psicologia, enfermagem, artes, pedagogia, servico social, terapia ocupacional e educacao fisica. A area profissional da Saude Mental Coletiva corresponde a area de conhecimento especializado em Saude, designada como Saude Mental ou Atencao Psicossocial, abrangendo a gestao, a atencao, a formacao e a participacao social nos termos do Sistema Unico de Saude (SUS) da Politica Nacional de Saude Mental e da IV Conferencia Nacional de Saude Mental/Intersetorial. O percurso formativo de 24 meses e distribuido em atividades praticas, teoricas e teorico praticas que envolvem circulacao e permanencia em cenarios de atuacao em atencao psicossocial, promocao da saude mental e educacao em saude mental, no ambito do SUS, nos municipios de Novo Hamburgo, Canoas, Sao Leopoldo, Viamao e Porto Alegre, no Rio Grande do Sul. As atividades e o fazer pedagogico para as Residencias foram pensados com objetivos de aperfeicoamento e a especializacao dos trabalhadores da area da saude, visando a elevacao dos padroes de desempenho etico, profissional e cientifico, em consonancia aos principios e diretrizes do SUS, colaborando para o seu desenvolvimento. Dentro desta perspectiva, o Nucleo de Educacao, Avaliacao e Producao Pedagogica em Saude (EducaSaude) aposta que a producao dos saberes nao corresponde apenas a construcao do conhecimento, mas as praticas de conhecer. A formulacao de acoes em rede na producao de saberes nos serve a intencao de colocar em movimento, de maneira articulada, o conhecimento, a intervencao e a autoria, incentivando a producao educativa e coletiva da saude. Como atores desta producao, temos os profissionais residentes vinculados ao Programa, que devem atender a entrega de Trabalho Final (Trabalho de Conclusao de Residencia TCR) que pode apresentar caracteristicas de producao cientifica, tecnica ou artistica, e deve ser realizado sob supervisao tematica e metodologica por orientador com titulacao academica minima de mestrado e correspondente a tematica e metodologia escolhida. Esta pesquisa buscou identificar e caracterizar esta producao cientifica dos profissionais residentes do Programa de Residencia Integrada Multiprofissional em Saude Mental Coletiva (periodo de 2010 a 2013) Os TCRs de 2014 ainda nao foram disponibilizados no Repositorio Institucional utilizado como fonte de dados, sendo assim, nao foram analisados. Trata se de uma pesquisa bibliografica, descritiva, que esta em andamento, sendo um recorte de pesquisa quanti qualitativa sobre a producao cientifica da rede de conversacoes do EducaSaude. A metodologia utilizada para os resultados preliminares aqui apresentados se constituiu de: a) busca bibliografica inicial no repositorio academico da UFRGS, o Lume, atraves de termos gerais como "residencia and saude" residencia and saude coletiva" e depois atraves da pesquisa pelo termo integral "Especializacao em Educacao em Saude Mental Coletiva" Tambem foram verificados todos os registros constantes no acervo "Trabalhos de Conclusao de Especializacao Ciencias Humanas" com a busca pelo nome do curso, visto que ele estava ligado a Faculdade de Educacao. Os registros encontrados foram reunidos e filtrados (criterio: ser de fato do referido Programa) totalizando um universo de 62 trabalhos na categoria Trabalho de Conclusao de Curso (TCC) Especializacao em Educacao em Saude Mental Coletiva. Os residentes realizaram essa especializacao como integralizacao da carga horaria teorica vinculados ao Programa, assim, do universo de 62 TCCs, tivemos um total de 18 TCRs indexados no Lume. O tratamento dos dados foi feito atraves de planilha Excel e as analises se focaram no perfil tematico. Para isto, foram analisadas as palavras chave, que sao termos com a funcao de sintetizar o conteudo do documento facilitando a sua recuperacao em buscas bibliograficas. Assim, num primeiro momento foram extraidas 62 palavras chave. Duplicacoes, por motivos como digitacao diferenciada entre maiusculas e minusculas, foram corrigidas manualmente e os termos diferentes para expressar o mesmo conceito, para fins da pesquisa, foram padronizados, exemplos: Sistema Unico de Saude e SUS (padronizado para SUS; Residencia Multiprofissional e Residencia Multiprofissional em Saude (padronizado para Residencia Integrada Multiprofissional em Saude) As palavras chaves mais recorrentes foram as que indicam a grande area tematica dos TCRs: Saude Mental Coletiva (06 ocorrencias) Saude Mental (06 ocorrencias) e Residencia Integrada Multiprofissional em Saude (05 ocorrencias) porem, a analise mostrou uma grande dispersao no uso de termos e conceitos, totalizando uma variedade de outros 38 termos utilizados, que correspondem a maior parcela das 62 encontradas inicialmente. Em razao deste desdobramento, surgiu a necessidade de maiores subsidios para estudar este perfil tematico. Neste segundo momento, buscou se identificar, atraves dos resumos dos TCRs, enunciados que pudessem servir de chaves para abrir as caixas conceitos de cada uma destas producoes cientificas. Os enunciados nao sao necessariamente transcricoes de trechos do resumo, pois foram coletados pelos pesquisadores e, ao contrario das palavras chave, se propoem a ser livres, sem intencao de sintetizar o conteudo do Trabalho, mas sim amplia lo, sem exaustividade de termos e, por isso, se constituem num exercicio de trazer em ato outro olhar desta producao, olhar que busca a (re) significacao do que foi expresso em outro momento pelos residentes, e que trazem seus processos de construcao de saberes na escrita. Os enunciados dialogam com as palavras chaves e com os principios norteadores do fazer pedagogico dentro da rede EducaSaude e tambem se constituem em processo metodologico. Com o mapeamento desta producao cientifica ou producao de sab(s)eres partiremos para uma segunda etapa: a avaliacao do fazer se(r) da producao de saberes, na qual o foco principal sera qual a producao de afetos resultantes dos Trabalhos de Conclusao de Residencia em Saude Mental Coletiva. Esta etapa preve a revisitacao do espaco de producao, seja ele o espaco subjetivo de autoria, atraves da fala dos residentes, quanto o espaco objetivo de acao da pesquisa realizada (exemplo: instituicoes) Com estes resultados sera possivel tambem um maior (re)conhecimento tanto do processo de construcao dos Trabalhos de Conclusao quanto do seu ponto originario, ou seja, as praticas pedagogicas desenvolvidas dentro e fora de sala de aula, construindo um vertice qualificacao desses caminhos.