وبدلا من ذلك .. علينا ان نعهد هذه الحسابات للحواسيب اي ان تقوم بالمرحلة الثالثة وان نركز بتعليم الطلاب على المراحل الاخرى الذي ذكرت مسبقا .. الاولى والثانية والرابعة .. تصور المشاكل .. تطبيقها رياضياً علينا ان نجعل المدرسين يعلمون الطلاب كيفية القيام بذلك