أظهرت أبحاث الدماغ بأنّ دماغ المراهق يخضع لتطورات عميقة وهذا يتضمن التعليم، والتأهيل والتدخّل. والبيئة، بما فيها التدريس يمكن أن تشكل دماغ المراهقة المتطور ورغم ذلك لم نبدأ إلا مؤخراً بتعليم المراهقين في الغرب بشكل دوريّ.