لكن علينا أن لا ننسى أنه طوال تاريخ لغتنا، كان دوماً فيه المدرسين أو الأشخاص المعنيين في التعليم المبكر للغة الذين شجعوا التعديلات في قواعد الإملاء، والذين أدركوا أنه طالما تواجد عائق في إملاؤنا لنقل العلوم.