وقد وجدت إحصائية أجرتها جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس ضمن مشروع الحقوق المدنية، والتي شارك بها 5400 مدرس ومدير مدرسة ومرشدين نفسيين، أن 68 بالمئة من المديرين أشاروا لتغيب الطلاب المهاجرين على أنه مشكلة، بينما أشار 70 بالمئة من المديرين والمرشدين إلى تراجع المستوى الأكاديمي لدى الطلاب المهاجرين.