مع ذلك، أدت حقيقة عدم وجود عضو متخصص في التاريخ بين أعضاء فريق الإشراف على المبادىء التوجيهية للكتاب المدرسي الجديد إلى صدور بيان عام موقع من قبل أكثر من 100 باحث وأستاذ تاريخ يعبرون فيه عن رفضهم لما سموه التعديلات والإضافات غير المهنية.