في جملة واحدة، وصف ما هي المادة التالية حول:  لأن الديناميات العائلية هي عامل ضخم، التدخل مع الآباء في أقرب وقت ممكن يمكن أن يساعد في منع الجريمة. يمكن أن تساعد البرامج المجتمعية التي تضم ممرضات وعمال اجتماعيين في التحقق من الأمهات الجدد والأطفال الرضع مرة واحدة في الأسبوع على تشجيع أفضل مراقبة للأطفال ومنع الجريمة. إذا شعر الأطفال بأنهم يستطيعون التحدث إلى آبائهم عن حياتهم المنزلية أو الأشياء التي تزعجهم، فقد يكونون أقل عرضة لتصبح مجرمين. برامج المجتمع والمدرسة التي توفر بيئة محايدة ووسيط لهذه المحادثات يمكن أن تساعد في تحسين ديناميات الأسرة وتقليل الجريمة. إذا كنت والدًا و تشك في أن طفلك قد يصبح مجرمًا، شجعه على التحدث إليك بسؤاله عن يومه وأصدقائه. كلما كنت أكثر انفتاحاً مع أطفالك، كلما زاد احتمال أن يكونوا أكثر انفتاحاً معك. كلما كانت العلاقة الصحية بين الطفل و والديه، كلما قل احتمال أن يصبح مجرماً. يمكن للمدارس والمجتمعات أن تضع أنشطة يمكن للأطفال وأولياء أمورهم المشاركة فيها معًا. إنه يوفر تجربة مشتركة، ويعطي الأطفال فرصة للتفاعل مع والديهم بطريقة إيجابية. على سبيل المثال، بعض المجتمعات لديها دروس سباحة للأطفال والوالدين وأنشطة فنية. إذا كنت أحد الوالدين ويتم تقديم الأنشطة المشتركة في مجتمعك، حاول حضورها بانتظام مع أطفالك. إذا شعر الطفل أنه مستمع ومدعوم في المنزل، فمن المرجح أن يصبح أقل عرضة للجريمة. إن أحد أفراد الأسرة البالغين، سواء كان أحد الوالدين، أو الأخ الأكبر، أو الخالة، أو العم، أو الجد، الذي يعمل كحليف ولوحة صوتية يمكن أن يمنع الأطفال من التحول إلى الجريمة. يمكن للمستشارين المدرسيين أو العاملين الاجتماعيين العمل مع الأطفال لتحديد البالغين في حياتهم الذين يمكنهم الاعتماد عليهم. قد يكون من المفيد عندئذٍ أن يلتقي المستشار أو العامل الاجتماعي مع ذلك البالغ ويشرح له أهمية هذه العلاقة. إذا لم يكن لدى الطفل أحد أفراد الأسرة يمكنه تقديم الدعم والتشجيع، أعد لهم مع معلم من خارج الأسرة. برامج مثل برنامج الأخوة الكبار والأخوات الكبار في أمريكا هي أماكن رائعة للعثور على هذه الأنواع من الموجهين. إذا كنت أحد الوالدين وتعمل كثيراً، فيمكنك أن تسجل طفلك بنفسك. بهذه الطريقة، تعرف أن أطفالك يتفاعلون بشكل إيجابي مع شخص بالغ آخر، حتى عندما لا تكون هناك.  ملخص:
التدخل مع الآباء المعرضين للخطر في وقت مبكر وكثيرا. تشجيع الأطفال على التحدث مع والديهم. اجعل الأنشطة المشتركة متاحة للآباء والأطفال. ابحث عن أحد أفراد العائلة الداعمين. وضع الطفل في برنامج التوجيه.