اكتب مقالًا يستند إلى هذا "استفد من موارد مدرستك لبناء قوائمك. اختر المصادر المناسبة اقرأ مصادرك بشكل نقدي إدراج المصادر الأولية، إذا كان ذلك مناسبًا. قم بتقييم مصادر الإنترنت بعناية".  المادة:
الخطوة الأولى في كتابة ورقة أكاديمية هي إيجاد مصادر جيدة. ابدأ بالذهاب إلى موقع المكتبة الخاص بك والبحث عن الكلمات الرئيسية المتعلقة بموضوعك. يمكنك أيضًا استخدام الموارد العلمية الرقمية مثل WorldCat أو JSTOR أو Google Scholar أو ResearchGate. قد تحتاج إلى تسجيل الدخول باستخدام هوية الطالب أو هوية المؤسسة للحصول على العديد من قواعد البيانات العلمية عبر الإنترنت، أو الوصول إليها من خلال جهاز كمبيوتر المدرسة أو المكتبة. طريقة أخرى جيدة للبدء في بناء قوائم المراجع الخاصة بك هي النظر إلى قائمة المراجع على نظرة عامة مقدمة للموضوع الخاص بك ، مثل إدخال الموسوعة. قد يكون مدربك أو أمين المكتبة المرجعية في مدرستك قادراً أيضاً على توصية بعض المصادر الجيدة حول موضوعك. ابحث عن مصادر موثوقة ومصادر موثوقة ومحدثة. من الناحية المثالية، يجب أن تكون معظم مصادرك قد نشرت خلال السنوات الخمس أو العشر الماضية. عادة ما تكون الكتب العلمية والمقالات المراجعة من المجلات الأكاديمية مصادر مقبولة ، وكذلك المقالات من المنظمات الإخبارية ذات السمعة الطيبة. تجنب المنشورات الشائعة والمواقع التي يعدلها المستخدمون، مثل ويكيبيديا. على الرغم من أن ويكيبيديا غالباً ما تكون غير موثوق بها ولا تعتبر مصدراً مناسباً لمعظم الكتابات الأكاديمية، إلا أنها يمكن أن تكون نقطة انطلاق جيدة للبحث. تحقق من قسم "المراجع" في مقالة ويكيبيديا حول موضوعك للحصول على مصادر مفيدة. فقط لأن المعلومات تأتي من مصدر موثوق به (مثل مجلة مراجعة النظراء ، كتاب علمي ، أو مقالة إخبارية) ، لا تفترض أنها صحيحة. فكّر في بعض الأمور التالية أثناء إجراء بحثك: من أين يحصل الكاتب على معلوماته؟ هل يقدمون مصادر موثوقة؟ هل يقدم المؤلف أدلة مقنعة لدعم حججهم؟ هل لدى المؤلف أي تحيزات أو أجندات واضحة تؤثر على الطريقة التي يعرضون بها أو يفسرون بها معلوماتهم؟ المصدر الأساسي هو أي نوع من الأدلة المباشرة أو المباشرة حول موضوعك. اعتماداً على الموضوع، قد يكون المصدر الأساسي شيئًا مثل تسجيل فيديو لحدث ما، أو بيانات من تجربة مختبرية، أو مقابلة مع شاهد عيان، أو وثيقة تاريخية، مثل نصب تذكاري، أو عمل فني، أو مذكرات. عندما تنظر إلى المصادر الثانوية، مثل الأوراق العلمية أو المقالات الإخبارية، فإنك ترى البيانات تم تصفيتها من خلال منظور شخص آخر. النظر إلى البيانات الأولية يسمح لك بتفسير الأدلة بنفسك. يجب أن يحدد مدربك ما إذا كنت بحاجة إلى دمج المصادر الأولية في بحثك، وإذا كان الأمر كذلك، كيفية العثور عليها واستخدامها. إذا لم تكن متأكداً، اسأل. على الرغم من أن الإنترنت يوفر كمية هائلة من المعلومات المفيدة للباحثين، إلا أنه يمكن أن يكون من الصعب فصل الموارد الجيدة الجودة عن الموارد السيئة. بشكل عام، ابحث عن المصادر التي يتم نشرها على المواقع العلمية (مثل مواقع الجامعة أو المكتبة أو المتحف) ، من قبل منظمات الأخبار المرموقة (مثل بي بي سي أو إن بي آر أو وكالة أسوشيتد برس) ، أو من قبل المنظمات الحكومية (مثل وكالة حماية البيئة أو إدارة الغذاء والدواء). عند استخدام المقالات على الإنترنت أو المصادر الأخرى على الإنترنت ، ضع في اعتبارك أيضًا هذه الأسئلة: هل تم إعطاء أوراق اعتماد المؤلف؟ هل المؤلف مؤهل للكتابة عن الموضوع؟ هل ذكر المؤلف من أين حصل على معلوماته؟ هل يمكنك التحقق من المصادر؟ هل المقال مكتوب بطريقة موضوعية وغير منحازة؟ هل المقال مكتوب للجمهور الأكاديمي؟ هل من المفترض أن يكون المحتوى تعليميًا؟ كيف ينتهي عنوان الويب؟ عموماً، المواقع التي تنتهي بـ.edu،.org، أو.gov هي أكثر سمعة من المواقع التي تنتهي بـ.com.