لخص هذه المقالة:  يزدهر الأطفال عندما يشعرون بالأمان في بيئتهم ويفهمون ما هو متوقع منهم. تطوير هيكل عائلي متسق، وتوقعات واضحة، وعواقب منطقية إذا لم يتم الوفاء بهذه التوقعات. تجنب الرد على سلوك طفلك السيئ بالغضب. بدلاً من ذلك، قم بتسليم طلبك بهدوء ثم تنفصل. إذا كان طفلك أصغر سناً أو قد يضع نفسه في موقف خطير، قد يعني الانسحاب تجاهل سلوك طفلك السيئ بشكل انتقائي مع الاستمرار في الإشراف بنشاط. إذا كان طفلك أكبر سنًا أو في ظروف آمنة ، اترك الغرفة (ابقى دائمًا في نطاق سماع الطفل الصغير). في حين أن العد إلى ثلاثة، خمسة، أو عشرة غالبا ما يوصى به كأداة لإعادة توجيه سلوك الطفل، فإنه قد يوفر فائدة أكبر للوالد المحاصر. احسب في رأسك قبل الرد على سلوك طفلك المحبط. فذلك يمنحك بضع ثوانٍ لتعيد تجميع نفسك وتهدئ مشاعرك المتوترة. دعي الواقع يكون معلم طفلك اتبع العواقب التي حددتها للسلوك السيئ إذا قيل لطفلك، على سبيل المثال، أنه إذا كان يستجيب لطلباتك بسخرية فلن يستطيع حضور مباراة كرة القدم يوم الجمعة، فلتثبت في قرارك. سوف تتعلم أن السلوك السيئ له عواقب حقيقية إصدار تذكيرات -- ولكن جعل طفلك مسؤولا عن متابعة من خلال. الأدمغة النامية تنسى أحياناً ما طُلب منها القيام به، لذا خطط للسماح ببعض المساحة لتذكير أو اثنين. يمكنك أن تجرب حتى تذكير مكتوب فكر في تطوير نظام "تحذيرات"، ولكن اتبع العواقب إذا لم يتم الالتزام بتلك التحذيرات. تذكّر أنّه لتحقيق الهدف طويل المدى المتمثّل في وجود طفل يتصرّف بشكل جيد، قد تضطر إلى التعامل مع الإزعاج الشخصي القصير المدى. قد تكون قد سمعت القول المأثور "عقاب الطفل يعاقب الوالد" وبينما تستمع إلى نوبة غضب أو تتعامل مع مراهق غاضب ستدرك حقيقة هذا القول. لكن في النهاية، مهمتك كوالد هي أن تكافح من خلال الإزعاج الفوري للوضع، مع إدراك الفوائد طويلة المدى المهددة. غالباً ما يظهر الأطفال سلوكيات سيئة وسلوكيات سيئة أخرى لأنهم يشعرون أنهم خارج السيطرة. استخدام وقت التوقف يقطع دورة هذا السلوك، مما يعطي الطفل لحظة لإعادة التجميع والتفكير. فكر في تخصيص مدة التوقيت حسب عمر طفلك (بالنسبة لطفل عمره عامين، على سبيل المثال، قم بوضع جهاز توقيت لمدة دقيقتين). تأكد من أن الإمتياز الذي سحب يتعلق بطريقة ما بالسلوك السيئ الذي تحاول تصحيحه على سبيل المثال، الطفل الذي يرفض أن يضع لعبة الفيديو جانباً قد يفقد استخدام هذه اللعبة ليوم واحد. هذه التقنية تعمل بشكل أفضل كجزء من استراتيجية إدارة السلوك المرتبة مسبقاً. اجلسوا مع أطفالكم وقرروا السلوكيات التي تتوقعونها -- والامتيازات التي سيحصلون عليها في المقابل. كيف تتعاملين مع طفلك؟ كيف تتعاملين معه إنشاء نظام يساعد الأطفال على تعلم أنه مع زيادة الامتيازات تأتي مسؤوليات أكبر.  ملخص:
حدد حدود واضحة ابقوا هادئين اترك طفلك يحصد ما يزرعه. استخدمي التوقيت الزمني كنتيجة سحب الامتيازات