اكتب مقالاً مبنياً على هذا الملخص:  اقترب من معلمك قبل أن تحصل على الدرجة فهم نظام التصنيف فكر في أي نوع من الامتحانات كانت حدد الأسباب التي قد تجعلك تستحق درجة أعلى. أوضح قضيتك.  المادة:
إذا كنت تعتقد أن كل شيء كان يسير على ما يرام، ولكن كان لديك وقت صعب حقا في الامتحان، لا تنتظر حتى يتم تقديم تقارير التقدم أو درجات منتصف الفصل الدراسي. الانتظار حتى بعد أن تظهر درجاتك يظهر نقصاً في المبادرة، إذا كنت تعرف أنك قمت بعمل سيء - خاصةً إذا كان هناك سبب وجيه لذلك - يجب أن تذكره على الفور. ليس هذا فحسب، بل غالباً لا يمكن تغيير درجات الفصل الدراسي بمجرد إدخالها إلى النظام. (هذا ينطبق أيضا على المهام من الفصل الدراسي / الربع السابق.) إذا كنت في هذه الحالة، حاول تحسين درجاتك لفترة التقييم القادمة. اطلب عمل إضافي لتغير متوسط نقاطك إذا كنت تريد التحدث مع معلمك وربما تحدي الدرجة التي تلقيتها عليك أن تفهم النظام الذي يستخدمه، وكيف يؤثر هذا على الدرجات والقيود التي يفرضها. هل يستخدمون منحنى تقييم؟ هل كانت فئة ذات أداء عالي؟ معرفة هذه الأشياء يمكن أن تساعدك على فهم العملية وراء تقييم الأوراق الخاصة بك. قدرتك على التشكيك في درجاتك ستكون أكثر صراحة إذا كان الاختبار هو الاختبار الذي يحتوي على إجابات صحيحة أو غير صحيحة. سؤال مقال تكون الإجابات مفتوحة على الأقل إلى درجة من التفسير يمكن أن تكون أكثر تعقيدا وأصعب للنزاع. في هذه الحالات عليك أن تتذكر أن الشخص الذي يضع علامة ليس حاسوبًا وأن الذاتية تلعب دورًا في ردودهم. في حالة وجود سؤال مقال، يمكنك أن تطلب من معلمك أن يراجع إجابتك معك. قراءة مقالتك معاً ستمنحك الفرصة لتفهم بالتفصيل كيف تم تقييمها. سواء كان ذلك لأنك تبذل جهدا جيدا في الصف أو كنت تعثر على طول الطريق، تحتاج إلى سبب وجيه من أجل هذا العمل. لا تحاول أن تسرقها على الفور أياً كان ما تعتقدينه، معلمك ليس بهذا الغباء إذا كنت تعاني من مشاكل شخصية ساهمت في درجاتك، فلا تخف من التحدث مع معلمك عن ذلك. قل بهدوء وبشكل احترافي ما تعتقد أنه خطأ في درجاتك تقدم اختبارات ومهام أخرى تظهر ما أنت قادر على القيام به، واقترح الحل الذي تعتقد أنه معقول. كن مقنعاً واثقاً، لكن لا تفترض أنك تعرف أكثر أو أفضل من معلمك. ابحث عن مهام جيدة تستخدمها كمثال أو احتياطي. إذا أمكنك إثبات أن درجاتك المنخفضة كانت مصادفة ولا ينبغي أن تسحب درجاتك كلها إلى أسفل، فأنت تملك فرصة أفضل بكثير لتغييرها. إذا كانت المشكلة أن لديك شريك فريق غير موثوق به في مشروع جماعي، لا تلقي باللوم عليه أو عليها وإلا ستبدو وكأنك لاعب فريق سيء. بدلًا من ذلك، قل له/لها أنه إذا كنت قد قدمت له/لها مساعدة إضافية، فلن تكون قد حققت نتائج جيدة في نصفك من المشروع، وأنه ليس من العدل أن تحصل على درجة سيئة بسبب عمل شخص آخر.