اكتب مقالاً مبنيًا على هذا "اعرف وقواعد الفصل وأطيعها. تجنب التأخير والإلهاء. إستمعْ إلى معلمِكَ حول المشاكلِ في الصفِ. "  المادة:
كوني على أفضل سلوك خاصة في الأسابيع القليلة الأولى من المدرسة اجلس بهدوء لا تمرر الملاحظات أبق هاتفك صامتًا وفي حقيبتك دائماً ارفع يدك قبل التحدث ضع معدات المختبر بعيدًا بشكل صحيح. تجاهلوا الطيور العشيقة التي تهمس بعضها بأشياء حلوة خلفكم لا تختبر القواعد لترى ما يمكنك أن تفلت به دع طفل آخر يفعل ذلك ركّز على إثارة إعجاب معلمك بمعرفتك وقيود الفصل وتطبيقها. هذا يدل على النضج والاحترام والجد لا تسمح لنفسك أن تعتقد أن محادثات الآخرين أو حيلهم تعطيك رخصة للقيام بنفس الشيء. ضع هدفك الأساسي في الاعتبار <unk> التعلم <unk>. تجاهل المشتتات، ولا تصبح أبداً أنت نفسك مصدر إلهاء في الفصل. ستكونين مصدر إلهاء ولن تكوني مستعدة للتعلم إذا تأخرتِ عن الدرس افعل كل ما بوسعك لتصل إلى الصف في الوقت المحدد، إن لم يكن مبكراً. ما لم يكن لديك سبب مشروع لتأخيرك، لا تحاول أن تعتذر. كن حذراً وهادئاً قدر الإمكان عندما تأخذ مكانك في الفصل، وألقي نظرة اعتذاريّة على معلمك. كيف تعرف متى من المهم أن تكون منتبها؟ إنه سؤال خادع: إنه مهم دائماً إذا كنت تريد أن تترك انطباعاً جيداً! قد يكون من المحرج أن تطلب من المعلم تكرار شيء ما ويشير إلى أنك لا تهتم بما يكفي لتبذل قصارى جهدك. إذا كنت تواجه مشكلة في التركيز أثناء الفصل، اطلب أن يتم نقلك إلى الصف الأمامي. هذا مفيد بشكل خاص إذا كان الطلاب الآخرون يصرفون انتباهك، أو إذا كان لديك أي نوع من صعوبات السمع أو الرؤية. تحدث مع معلمك عن حلول أخرى ممكنة إذا لزم الأمر. لا أحد يريد أن يكون الطفل الذي يخبر المعلم عن كل شيء صغير يقوم به الطلاب الآخرون بشكل خاطئ <unk> هذه هي الطريقة السهلة للحصول على تسمية "حيوان المعلم المفضل" أو "شائعة" من قبل زملائك في الصف. لذا، نعم، استخدم حكمك في تحديد ما يجب الإبلاغ عنه وما يجب تجاهله. ولكن عندما تعرف أن هناك شيء مزعج أو غير صحيح يحدث، أبلغ عن ذلك بهدوء لمعلمك. لا ترفعي يدكِ وتفوهين بالسيدة (ماجوين) ، (سام) و (ماكس) يتحدثان بدلاً من الانتباه من الأفضل ان تنتظر حتى انتهاء الدرس وتعبر بحذر عن قلقك من انشغالهم بك وبالآخرين. لكن إذا كان (سام) و (ماكس) يلعبان بتهور مع محرقة (بانسن) ، فأبلغ معلمك فوراً.