المادة: حتى شيء بسيط مثل إطفاء الأضواء عند مغادرة الغرفة يمكن أن يساعد في توفير الطاقة. اطفئ الأضواء التي لا تستخدم في الفصول الدراسية والأماكن الأخرى، مثل الحمامات الفارغة والغرف متعددة الأغراض غير المأهولة. حاول تنظيم "دورية ضوئية" للطلاب للتحقق من الفصول الدراسية الفارغة والمختبرات وغيرها من المساحات للتأكد من إطفاء الأضواء عندما لا تكون قيد الاستخدام. إذا كنت معلمًا، فذكّر طلابك بقولك: "هل تعلم أن 90٪ من الطاقة التي تستخدمها المصابيح الكهربائية تُستهلك كحرارة؟" إذا قمنا بإطفاء الأضواء عندما لا نحتاج إليها، يمكننا توفير الطاقة والحفاظ على غرف أكثر برودة. حاول القيام بذلك في وقت يتذكره الطلاب، مثل قبل مغادرة الفصل أو عند إطفاء بعض الأضواء. قد لا يكون من الضروري دائماً أن يكون لديك الأضواء مضاءة في الفصل الدراسي. قد تكون هناك أوقات من اليوم تكون فيها الشمس مشرقة بشكل خاص و كافية لما تفعله في الفصل الدراسي في أوقات أخرى من اليوم، قد تحتاج فقط إلى نصف الأضواء. إذا كنت طالبًا، اسأل معلمك إذا كان لا بأس بالعمل مع إضاءة أقل. على سبيل المثال، يمكنك أن تقترب من معلمك وتقول شيئاً مثل، "الشمس مشرقة جداً اليوم. هل من الممكن أن نفتح الستائر ونطفئ بعض أو كل الأضواء لتوفير الطاقة؟ إذا كنت معلماً، حاول أن تسأل طلابك، "هل الجميع يرى بشكل جيد؟" استبدال جميع المصابيح المتوهجة في مدرستك بمصابيح فلوريسنت المدمجة يمكن أن يترجم إلى وفورات كبيرة في الطاقة لمدرستك. إذا كنت طالبًا، فتحدث مع معلمك أو مدير مدرستك حول التحول إلى مصابيح CFL. مصابيح الكهرباء المدمجة تستهلك طاقة أكثر قليلاً من المصابيح المتوهجة عندما تشغلها لأول مرة، ولكن بعد تشغيل المصابيح، فإنها تستهلك طاقة أقل بنسبة 70٪ من المصابيح المتوهجة. تأكد من عدم إيقاف تشغيل مصابيح CFL وإيقاف تشغيلها كثيراً. من الأفضل تركها لمدة 15 دقيقة أو أكثر لتوفير المزيد من الطاقة. ما هو خلاصة ما تدور عنه هذه المقالة؟
أطفئ الأضواء عندما لا تكون الغرف قيد الاستخدام. استخدم الضوء الطبيعي عندما تكون الشمس مشرقة تحدث مع مدراء مدرستك حول التحول إلى المصابيح الفلورية.