استخدم المقالة للإجابة على الأسئلة.  المعلمون في جميع أنحاء الولايات المتحدة يطالبون بتغييرات كبيرة في عملية القبول في التعليم العالي.  أفاد المركز الوطني للإحصاءات التعليمية (أو NCES) أن الكليات والجامعات الأمريكية تلقت أكثر من 9 ملايين طلب بين عامي 2013 و 2014 وأقرت أكثر من 5 ملايين طالب. ولكن المشكلة ليست في عدد الطلاب، كما يقول تقرير جديد. يُدعى التقرير "تحويل التيار -- جعل الرعاية شائعة".  يجادل التقرير بأن العملية التي تستخدمها المدارس لاختيار الطلاب تسبب مشاكل كبيرة. ديفيد هوكينز هو المدير التنفيذي للمحتوى التعليمي والسياسة. يقول أن معظم الكليات والجامعات تتطلب الكثير من الأشياء من الطلاب عند تقديم الطلبات.  المدارس عادةً ما تطلب مقالاً يصف اهتمامات الطالب أو سبب رغبته في الدراسة في تلك المدرسة. تطلب المدارس أيضاً رسائل من المعلمين تصف لماذا الطالب مرشح جيد. ولكن، يقول هوكينز، المدارس أكثر اهتماما مع درجات الطالب في المدرسة الثانوية ونتائج الاختبارات الموحدة.  منظمة الحفاظ على التعليم هي منظمة تقاتل لجعل التعليم العالي متساوياً ومتاحاً. (لويد ثاكر) هو المدير التنفيذي لمؤسسة الحفاظ على التعليم، يقول أن عملية القبول في الجامعات قد تغيرت كثيراً.  "على مدى السنوات الثلاثين الماضية، أصبح قبول الجامعات أكثر تعقيداً". يقول أن أنظمة الترتيب للكليات والجامعات هي جزء كبير من المشكلة.  أخبار الولايات المتحدة و تقرير العالم هي شركة إعلامية تقوم بإنشاء قائمة لما تسميه "أفضل الكليات في أمريكا". تقوم الشركة على قائمة المعلومات التي تم جمعها من الكليات والجامعات في جميع أنحاء البلاد. تتضمن هذه المعلومات نتائج الاختبارات الموحدة مثل SAT من جميع طلاب المدرسة. نتائج الاختبار المتوسطة العالية تساعد على وضع المدارس أعلى في القائمة.  ويقول ثاكر: "الكثير من الطلاب يتعلمون أن يفعلوا كل ما يتطلبه الأمر من أجل التقدم، حتى لو كان ذلك يعني التضحية بشخصيتهم، وصحتهم، وسعادتهم وسلوكهم"...  "التأثير على الطلاب وعلى الآباء هو أن الكلية هي كل شيء عن حيث تذهب. الرتبة لا علاقة لها بجودة التعليم الذي يقدم في الكلية".  يذكر تقرير هارفارد أن أفضل طريقة لتغيير عملية القبول هي بتغيير طلبات الجامعات.  1. من يدعو إلى تغييرات كبيرة؟ 2. إلى ماذا؟ 3. ما هي الـ (إن سي إي إس) ؟ 4. عن ماذا يقدمون تقريراً؟ خمسة. ما هي المشكلة؟ ستة ما الذي يسبب المشاكل الكبرى؟ سبعة. من هو ديفيد هوكينز؟ ثمانية ماذا تتطلب المدارس؟ تسعة ما هو أكثر ما تهتم به المدارس؟ عشرة ما هي منظمة الحفاظ على التعليم؟ - 11. من هو لويد ثاكر؟ اثنا عشر ماذا يقول؟ ثلاثة عشر هل أصبحت القبول أكثر تعقيداً؟ أربعة عشر ماذا يقول؟ خمسة عشر ما هي أخبار الولايات المتحدة و تقرير العالم 16 سنة. ما هو مثال على الاختبار الموحد؟ سبعة عشر ماذا يقول تقرير هارفارد؟  إجابات مرقمة:
1. غير معروف 2. لعملية القبول في التعليم العالي. 3. المركز الوطني للإحصاءات التعليمية (أو NCES) أبلغت أن الكليات والجامعات الأمريكية تلقت أكثر من 9 ملايين طلب بين عامي 2013 و 2014 وأقرت أكثر من 5 ملايين طالب. 5- المشكلة ليست في عدد الطلاب ستة يجادل التقرير بأن العملية التي تستخدمها المدارس لاختيار الطلاب تسبب مشاكل كبيرة سبعة. ديفيد هوكينز هو المدير التنفيذي للمحتوى التعليمي والسياسة. 8.. يطلب مقالاً يصف اهتمامات الطالب أو سبب رغبته في الدراسة في تلك المدرسة. 9. المدارس مهتمة أكثر بدرجات الطالب في المدرسة الثانوية ونتائج الاختبارات الموحدة. عشرة منظمة المحافظة على التعليم هي منظمة تكافح لجعل التعليم العالي متساوياً ومتاحاً - 11. المدير التنفيذي للتعليم يقول أن عملية قبول الجامعة تغيرت كثيراً ثلاثة عشر نعم، على مدى السنوات الثلاثين الماضية، أصبحت القبول الجامعي أكثر تعقيداً أربعة عشر يقول أن أنظمة الترتيب للكليات والجامعات هي جزء كبير من المشكلة. خمسة عشر أخبار الولايات المتحدة وتقرير العالم هي شركة إعلامية تقوم بإنشاء قائمة لما تسميه "أفضل الكليات في أمريكا". 16 سنة. SAT سبعة عشر يذكر تقرير هارفارد أن أفضل طريقة لتغيير عملية القبول هي بتغيير طلبات الجامعات.