بدأ كلاي وانر بتجميع مجموعة من المهندسين المعماريين في لاس فيجاس قبل بضع سنوات، لسؤالهم عما يتطلبه الأمر لتصميم مدرسة عامة "أعتقد أن نصفهم سقطوا من على الكراسي" يقول وانر  (وانر) يدير منشآت مدرسية في مقاطعة (كلارك) في (نيفادا) وهي مقاطعة بحجم ولاية (ماساتشوستس) تقريبًا وبحلول عام 2018، سيقوم 143 ألف طالب إضافي بدخول نظام التعليم العام المكتظ بالفعل. و (وانر) تحتاج إلى 73 مدرسة جديدة لإيوائهم أربعة فرق معمارية أوشكت على الانتهاء من تصميم نماذج أولية للمدارس الابتدائية، وهي تخطط لبناء مدارسها ابتداءً من عام 2009. ثم ستقوم المنطقة بتقييم مدى نجاح المدارس، وسيقوم ثلاثة فائزين بنسخ تلك التصاميم في 50 إلى 70 مبنى جديد.  تظهر المدارس الخضراء في كل مكان، ولكن في مقاطعة كلارك، التي تبرز بساحتها، مثل هذه الأهداف العدوانية صعبة لأن متطلبات التصميم مثل المزيد من الضوء الطبيعي للطلاب تتعارض مع واقع مناخ الصحراء. "واحد من أكبر التحديات هو الحصول على التوجه الصحيح للموقع" ، يقول مارك ماكجينتي ، مدير في SH Architecture. شركته أكملت مؤخراً المدرسة الثانوية في لاس فيجاس "لديك نفس المبنى، نفس مجموعة النوافذ، ولكن إذا كان موجهه غير صحيح ويواجه الشمس، سيكون مكلفا حقا لتبريد".  من المثير للدهشة أن الرجل المسؤول عن واحدة من أكثر مسابقات التصميم الأخضر التقدمية لديه شكوك حول أفكار المباني الصديقة للبيئة. يقول وانر: "لا أؤمن بالدين الأخضر الجديد. بعض تقنيات البناء التي تحصل عليها غير عملية. أنا مهتمة بأولئك الذين يعملون "لكنه لن يمانع إذا بعض الميزات الخضراء تلهم الطلاب. يقول إنه يأمل في إنشاء أنظمة طاقة خضراء تسمح لهم بالتعلم عن عملية حصاد طاقة الرياح والطاقة الشمسية. "أنت لا تعرف أبداً ما الذي سيبدأ اهتمام الطفل بدراسة الرياضيات والعلوم"، كما يقول.  اكتب قائمة من الاسئلة بناء على المقالة والجوابات التالية.  1. المهندسين المعماريين 2. لاس فيجاس 3. خمسون بالمائة المرافق المدرسية خمسة. مقاطعة كلارك ستة 73 سبعة. 143 ألف 8. المزيد من الضوء الطبيعي للطلاب تسعة لا, لا 10. الرياح الحاصلة  أسئلة مرقمة:
1. أي نوع من الناس جمع (كلاي وانر) ؟ 2. أين جمعهم ؟ 3. كم من الطاقة يريد أن تستخدمها المدارس؟ 4. ماذا يدير (وانر) ؟ خمسة. أين المرافق التي يديرها؟ ستة كم عدد المدارس التي تحتاجها (وانر) للطلاب الجدد القادمين؟ سبعة. كم عدد الطلاب الجدد الذين يحتاجون إلى أن يُسكنوا في هذه المدارس؟ ثمانية ما هي متطلبات التصميم التي تتعارض مع واقع المناخ في المنطقة؟ تسعة هل يؤمن (وانر) من كل قلبه بالتقنيات الصديقة للبيئة؟ عشرة ما هي أنواع حصد الطاقة التي يرغب في إلهام الطلاب لمعرفة المزيد عنها؟