استيقظ (جون). كان يوم الثلاثاء وكان في المنزل كان لا يزال نائماً، لكن ساعة المنبه كانت تنادي وعلم أنه يجب أن يكون في الوقت المحدد للمدرسة. لقد تمنى لو كان يوم السبت أو الأحد لقد تثاءب وخرج من السرير وارتدى حذائه ثم ذهب إلى الحمام حيث قام بتنظيف أسنانه وغسل وجهه مازال يرتدي بجامته وذهب إلى المطبخ أمه (سيلفيا) رحبت به بكوب من عصير البرتقال و صحن كبير من الحبوب كان لا يزال نوع من النعاس، لكنه شرب العصير وأكل حبوبه.  عندما انتهى (جون) من إفطاره صعد إلى الأعلى وارتدى ملابسه المدرسية ثم حان وقت ركوب الحافلة إلى المدرسة. (جون) كره الحافلة لأنه كان هادئاً والحافلة كانت دوماً صاخبة بالإضافة إلى أن هناك دائماً بعض الأطفال الذين يعتقدون أنه من المضحك أن نلقي نكات قذرة أو أن نقول كلمات سيئة  اليوم، كان (جون) جاهزاً للحافلة. مع الشطيرة و رقائق البطاطا في علبة الغداء، كان لديه بعض الكعكة التي كان قد صنعها بالأمس. كان قد استخدم الملح لصنع الكعكة بدلاً من السكر. كان يعرف أن مذاقه فظيع، وكان سيعطي قطعة من الكعكة لأول شخص كان سيئاً في الحافلة، ولم يهتم حتى لو وقع في مشكلة. أصدقائه (آن) و (مارجريت) و (تشارلوت) كانوا متورطين أيضاً جلس في المنزل، متحمس قليلاً، يأكل تفاحة وينتظر حتى يحين وقت مغادرة المنزل. لقد حان الوقت! ارتدى حذائه وغادر  أجب على الأسئلة التالية: 1. أيّ يوم كان؟ 2. من استيقظ؟ 3. -أين كان؟ 4. لماذا كان عليه أن يكون في الوقت المحدد؟ خمسة. ماذا تمنى؟ ستة ماذا فعل ثالثاً؟ سبعة. ماذا فعل بعد ذلك؟ ثمانية ماذا كان يرتدي؟ تسعة هل ذهب للأسفل؟ عشرة من أعطاه شراباً؟ - 11. كيف كان شعوره؟ اثنا عشر أين كان عليه أن يذهب بعد ذلك؟ ثلاثة عشر لماذا كان يكره الرحلة؟ أربعة عشر أي شيء آخر؟ خمسة عشر كم عدد الأشياء التي كان يمتلكها في صندوق الغداء؟ 16 سنة. كيف جعلته الخدعة المخطط لها يشعر؟ سبعة عشر ماذا أكل آخر مرة؟  إجابات مرقمة:
1. الثلاثاء 2. جون 3. المنزل 4. المدرسة 5 عطلة نهاية الأسبوع 6. الحذاء 7. الحمام ثمانية بيجامات 9. نعم الأم 10. 11, متعبة المدرسة الثانية عشر 13 بصوت عال 14. كلمات سيئة خمسة عشر ثلاثة 16 متحمسة 17. تفاحة