لقد كنت الطفل النموذجي الذي يقول "لا أستطيع" - كل ما أخبرتني به أمي أو طلبت مني القيام به كان يتبعها على الفور صراخي "لا أستطيع". ونتيجة لذلك، عدد قليل جداً من المهام أو الأهداف التي وضعتها لتحقيقها تم إنجازها. في إحدى الليالي، دعتني أمي إلى غرفة العائلة. "أريدك أن تقرأ هذه المقالة،" بدأت الأم. "تتحدث عن مارلو توماس. أخذت المجلة الصغيرة من أمي ونظرت إلى الصفحات. كان هناك مارلو، بلدي بت. بجانب صورتها كانت القصيدة التي تحدثت عنها أمي، قصيدة بسيطة بعنوان "أنا أستطيع". "أريدك أن تتذكر هذه القصيدة" قالت أمي بحزم. "أمي،" _. "لا أستطيع تعلم هذه القصيدة. إنها طويلة جداً". "إنها ليست طويلة جداً ويمكنك تعلّمها. أريد منك أن تعرفها تماماً بحلول هذا الوقت غداً،" قالت أمي. دون رغبتي، عدت إلى غرفة نومي مع المجلة. بقلب ثقيل، رميت نفسي في السرير وبدأت مهمتي. "لا يمكن أن تكون كلمة هي عدو الطموح،" بدأت. كررت السطر. كررت مرة أخرى ومرة أخرى. " كمين العدو لتحطيم إرادتك... " لقد أصبح الآن مبدئي. مارلو هومس لم تعرفني، لكن قصتها غيرت حياتي إلى الأبد. قولي "أنا أستطيع" ساعدني على تخطي أسوأ لحظات حياتي: قولي "أنا أستطيع" شجّعني على إنجاز الأشياء التي كنت سأراها غير ذلك بعيدة عن متناول يدي. قصيدة بسيطة تعلمتها في السابعة هي قصيدة ستدعمني حتى السابعة والسبعين، وربما أكثر من ذلك.  1. ماذا حدث عندما سألت الأم شيئاً عادةً؟ 2. هل أنهى الكثير؟ 3. ماذا فعلت أمه؟  قم بتقديم قائمة مرقمة بالردود.
1. البكاء "لا أستطيع 2. لا, لا 3. دعاني إلى غرفة العائلة