ما هي العلاجات المتاحة للاضطرابات الحسية؟
Context:عادةً ما يتم تقديمها كجزء من العلاج المهني، و ASI الذي يضع الطفل في غرفة مصممة خصيصاً لتحفيز وتحدي جميع الحواس لإثارة الاستجابات التكيفية الوظيفية. يُعرّف الجمعية الأمريكية للعلاج المهني (AOTA) العلاج المهني بأنه "ممارسي العلاج المهني في بيئات طب الأطفال يعملون مع الأطفال وأسرهم ومقدمي الرعاية والمعلمين لتعزيز المشاركة في الأنشطة والمهن ذات المغزى". في مرحلة الطفولة، قد تشمل هذه المهن اللعب والمدرسة وتعلم مهام الرعاية الذاتية. يمكن لمعالج مهني مبتدئ أن يوفر العلاج للاضطرابات الحسية المعالجة. ومع ذلك، هناك تدريب سريري أكثر تقدماً لاستهداف العمليات العصبية البيولوجية الأساسية المعنية. العلاج بالتكامل الحسي مدفوع بأربعة مبادئ رئيسية: التحدي المناسب (يجب أن يكون الطفل قادرًا على مواجهة التحديات التي يتم تقديمها بنجاح من خلال الأنشطة اللعبية) الاستجابة التكيفية (يتكيف الطفل مع سلوكهم باستراتيجيات جديدة ومفيدة استجابة للتحديات المعروضة) المشاركة النشطة (سيرغب الطفل في المشاركة لأن الأنشطة ممتعة) موجهة للطفل (يتم استخدام تفضيلات الطفل لبدء التجارب العلاجية داخل الجلسة) تم طرح أسئلة جدية حول فعالية هذا العلاج خاصة في المجلات الطبية حيث متطلبات العلاج لتكون فعالة أعلى بكثير وتطويرها من العلاج المهني الجهات المقابلة التي غالبا ما تدعو فعالية العلاج.   علاج معالجة الحسية يحتفظ هذا العلاج بكل المبادئ الأربعة المذكورة أعلاه ويضيف: الشدة (الشخص يحضر العلاج يوميا لفترة طويلة من الزمن) النهج التنموي (يتكيف المعالج مع عمر الشخص التنموي، مقابل العمر الفعلي) التقييم المنهجي الاختبار إعادة الاختبار (يتم تقييم جميع العملاء قبل وبعد) محرك العملية مقابل محرك النشاط (يركز المعالج على الاتصال العاطفي "الصائب" والعملية التي تعزز العلاقة) تعليم الوالدين (يتم جدولة جلسات تعليم الوالدين في عملية العلاج) "فرح الحياة" (سعادة الحياة هي الهدف الرئيسي للعلاج ، والذي يتم تحقيقه من خلال المشاركة الاجتماعية ، والتنظيم الذاتي ، واحترام الذات) مزيج من أفضل التدخلات الممارسة (غالبا ما يكون مصحوبا بعلاج نظام الاستماع المتكامل، وقت الأرض، ووسائل الإعلام الإلكترونية مثل إكس بوكس كينكت، نينتندو وي، ماكوتو II التدريب الآلي وغيرها) في حين أن المعالجين المهنيين الذين يستخدمون إطارًا مرجعيًا للتكامل الحسي يعملون على زيادة قدرة الطفل على معالجة المدخلات الحسية بشكل كاف، قد يركز المعالجون المهنيون الآخرون على الإقامة البيئية التي يمكن للوالدين وموظفي المدرسة استخدامها لتعزيز وظيفة الطفل في المنزل والمدرسة والمجتمع. قد تشمل هذه اختيار ملابس ناعمة خالية من العلامات، وتجنب الإضاءة الفلورية، وتوفير سدادات الأذن للاستخدام "الطارئ" (مثل التدريبات على الحرائق). تقييم فعالية العلاج وجدت مراجعة عام 2019 أن علاج التكامل الحسي فعال في اضطراب طيف التوحد. تدعم دراسة أخرى من عام 2018 التدخل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. بالإضافة إلى ذلك، تدعم جمعية العلاج المهني الأمريكية التدخل. في مراجعتها الشاملة لأدبيات فعالية العلاج، خلصت Aetna إلى أن "فعالية هذه العلاجات غير مثبتة"، في حين خلصت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال إلى أن "يجب إبلاغ الآباء بأن كمية الأبحاث المتعلقة بفعالية العلاج التكامل الحسي محدودة وغير حاسمة". خلصت مراجعة عام 2015 إلى أن تقنيات SIT موجودة "خارج حدود الممارسة القائمة على الأدلة المعمول بها" وأن SIT "من المحتمل تمامًا إساءة استخدام الموارد المحدودة".
العلاجات الرئيسية المتاحة للاضطرابات الحسية هي العلاج التكاملي الحسي وعلاج المعالجة الحسية