विश्व भरि मे प्रसिद्ध छैक जे कोनो भाषाक कथनीकेँ अपना मातृभाषामे अनुवाद करू आ सबसँ नीक जेकाँ ओहि कथनक सारकेँ बुझू। प्राचिन समयसँ लैत वर्तमान आधुनिक शिक्षा प्रणालीमे लोकभाषाक महत्त्व सर्वोपरि छैक। शिक्षककेँ प्रशिक्षणकालसँ लैत निर्देश-पत्रिका मार्फत सेहो यैह सिखायल जाइत छैक जे गूढ सँ गूढ ज्ञानकेँ छात्रक मातृभाषा (स्थानीय भाषा) मे सिखाउ, ताहिसँ समझ-शक्ति व्यापक बनत। शिक्षाक आवश्यकता बाल्यकालसँ जीवनक अन्तिम समय तक होइत छैक। भाषाक ज्ञान बढैत उम्र संग अभ्यास केलासँ होइत रहैत छैक। लेकिन मातृभाषा स्वतः प्रवेश करऽवाला भाषा होइत छैक जे मायकेर कोरामे पोसाइत अबोध बच्चाक उम्रमे मानव-मस्तिष्ककेँ प्रेरित करैत छैक। यैह कारण छैक जे आधार भाषा सदिखन लोकक मातृभाषा मात्र होइत छैक। संभव छैक जे कोनो निश्चित मातृभाषी माता-पिता अपन बच्चाकेँ शुरुए सँ एक नव भाषामे वार्तालाप करैक आ एहि तरहें ओहि बच्चाक मातृभाषामे परिवर्तन आनैक। लेकिन सत्य यैह छैक जे माता ओ पिताक मातृभाषा अनुरूप व्यवहार प्राकृतिक रूपमे न्यायसंगत आ ग्रहण योग्य समुचित हेतैक, तदापि नव भाषामे बच्चाकेँ अभ्यस्त बनेनाय सेहो प्रभावकारी होइत छैक। बच्चाक भविष्य ओहि नव-भाषाक आधार पर आगू बढबाक संभावना जरुर बनि जाइत छैक। 