Mathias Harrer|Sophia Helen Adam|Eva-Maria Meßner|Harald Baumeister|Pim Cuijpers|Ronny Bruffærts|Randy P. Auerbach|Ronald C. Kessler|Corinna Jacobi|C. Barr Taylor|David Daniel Ebert
Prevention of eating disorders at universities: A systematic review and meta?analysis
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg|University of Ulm|University of Ulm|Vrije Universiteit Amsterdam|KU Leuven|Columbia University|Harvard University|TU Dresden|Stanford University|Stanford Medicine|Vrije Universiteit Amsterdam
abstract background eating problems highly prevalent among young adults universities could optimal setting prevent onset eating disorders psychological intervention part world mental healthinternational college student initiative systematic review metaanalysis synthesizes data efficacy eating disorder prevention programs targeting university students method systematic literature search bibliographical databases central medline psycinfo randomized trials comparing psychological preventive interventions eating disorders targeting university students psychoeducation inactive controls performed october 22 2019 results twentyseven studies included thirteen 481 rated low risk bias relative risk developing subthreshold fullblown eating disorder incidence rate ratio 062 95 ci 044 087 n c 8 numbersneededtotreat nnt 2608 standardized clinical interviews indicating 38 decrease incidence intervention groups compared controls small moderate betweengroup effects posttest found eating disorder symptoms g 035 95 ci 024 046 nnt 510 n c 26 dieting g 043 95 ci 029 057 nnt 417 n c 21 body dissatisfaction g 040 95 ci 027 053 nnt 448 n c 25 drive thinness g 043 95 ci 027 059 nnt 423 n c 12 weight concerns g 033 95 ci 010 057 nnt 535 n c 13 affective symptoms g 027 95 ci 015 038 nnt 670 n c 18 effects bulimia nervosa symptoms significant heterogeneity moderate across comparisons discussion eating disorder prevention campus significant smalltomoderate effects eating disorder symptoms risk factors results also suggest prevention subthreshold fullsyndrome eating disorders feasible using interventions research needed identify ways motivate students use preventive eating disorder interventions antecedentes los trastornos de la conducta alimentaria son altamente prevalentes entre los adultos jvenes las universidades podran ser un entorno ptimo para prevenir la aparicin de trastornos alimentarios travs de la intervencin psicolgica como parte de la iniciativa world mental healthinternational college student esta revisin sistemtica metaanlisis sintetiza datos sobre la eficacia de los programas de prevencin de trastornos alimentarios dirigidos estudiantes universitarios mtodo una bsqueda bibliogrfica sistemtica de datos bibliogrficas central medline psycinfo para ensayos aleatorios que comparaban intervenciones preventivas psicolgicas para trastornos alimentarios dirigidos estudiantes universitarios con psicoeducacin controles inactivos fue realizada hasta el 22 de octubre de 2019 resultados se incluyeron 27 estudios trece 481 fueron calificados como de bajo riesgo de sesgo el riesgo relativo de desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria subclnico parcial completo fue irr 062 95 ci 044 087 n c 8 nnt 2608 slo entrevistas clnicas estandarizadas lo que indica una disminucin del 38 en la incidencia en los grupos de intervencin en comparacin con los controles se encontraron efectos pequeos moderados entre los grupos en la postprueba en los sntomas del trastorno alimentario g 035 95 ci 024 046 nnt 510 n c 26 dieta g 043 95 ci 029 057 nnt 417 n c 21 insatisfaccin corporal g 040 95 ci 027 053 nnt 448 n c 25 impulso por delgadez g 043 95 ci 027 059 nnt 423 n c 12 problemas de peso g 033 95 ci 010 057 nnt 535 n c 13 sntomas afectivos g 027 95 ci 015 038 nnt 670 n c 18 los efectos sobre los sntomas de la bulimia nervosa fueron significativos la heterogeneidad fue moderada en las comparaciones discusin la prevencin de los trastornos de la conducta alimentaria en el campus universitario puede tener efectos significativos de pequeos moderados sobre los sntomas del trastorno alimentario los factores de riesgo los resultados tambin sugieren que la prevencin de los trastornos alimentarios subclnicos parciales sndromes completos es factible utilizando tales intervenciones se necesita ms investigacin para identificar formas de motivar los estudiantes usar intervenciones preventivas para los trastornos de la conducta alimentaria