Vicky Firdausi Nuzula|Ismail Ismail
Middle School Student Statistical Literacy Based on Adversity Quotient
Universitas Negeri Surabaya|Universitas Negeri Surabaya
literasi statistik dibutuhkan dalam membaca menginterpretasi menyimpulkan serta mengomunikasikan data salah satu faktor yang mempengaruhi literasi statistik yaitu adversity quotient aq dalam penentuan sikap ketika dihadapkan kesulitan terkait soal literasi statistik jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan tujuan mendeskripsikan literasi statistik siswa smp ditinjau dari adversity quotient subjek terdiri dari 3 siswa yang diambil berdasarkan hasil adversity response profile dengan kategori 1 subjek tipe climber camper dan quitter kemudian subjek diberi tes soal literasi statistik dan wawancara hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek tipe climber camper dan quitter belum mampu menyajikan data dalam bentuk diagram yang sesuai dan membuat kritik dari data subjek tipe climber mampu memberikan alasan dengan perhitungan matematis dan menerapkan konsep statistika yang sesuai sehingga berada di level critical subjek tipe camper mampu mengidentifikasi terminologi statistika namun belum menerapkannya sehingga berada di level inconsistent subjek tipe quitter hanya menggunakan imajinasi dan memberikan alasan nonstatistik sehingga berada di level informal