Felipe Júnio de Souza Oliveira|Diogo Alves de Faria Reis
Uso de tecnologias digitais em pesquisas de opinião: discussões sobre o componente afetivo do letramento estatístico a partir do modelo de Iddo Gal
Prefeitura Municipal de Belo Horizonte|Universidade Federal de Minas Gerais|Universidade Federal de Minas Gerais
resumo neste artigo fizemos um recorte da pesquisa de mestrado intitulada letramento estatstico na educao bsica uso de tecnologias digitais em pesquisas de opinio para apresentarmos e discutirmos alguns aspectos componente afetivo letramento estatstico na perspectiva modelo de gal 2002 nossas discusses esto ambientadas na realizao de um projeto educativo de pesquisa de opinio inspirado na metodologia programa nossa escola pesquisa sua opinio nepso em que 16 alunos 8 ano ensino fundamental utilizaram tecnologias digitais td como whatsapp facebook e excel para investigarem sobre uma temtica que os interessasse e com isso desenvolvessem conhecimentos estatsticos em nosso processo de anlise percebemos dentre outras coisas que numa aprendizagem estatstica foco pode ser prpria estatstica mas um conjunto de competncias e habilidades includas estatsticas que se relacionam aos interesses necessidades valores e prticas sociais das pessoas envolvidasx0d x0d palavraschave educao estatstica letramento estatstico pesquisa de opinio nepso tecnologias digitaisx0d x0d use digital technologies opinion surveys discussions affective component statistical literacy iddo gals modelx0d x0d abstract paper present part masters research entitled statistical literacy basic education use digital technologies opinion surveys discuss aspects affective component statistical literacy perspective gals 2002 model discussions subsidized realization educational project opinion survey inspired methodology program nossa escola pesquisa sua opinio nepso 16 students 8th year fundamental school useded digital technologies whatsapp facebook excel investigate theme would interest develop statistical knowledge process analysis realize among things statistical learning focus statistics set competences abilities including statistics relate interests needs values social practices people involvedx0d x0d keywords statistical education statistical literacy opinion survey nepso digital technologies