Nielda Junika|Nur Izzati|Linda Rosmery Tambunan
Pengembangan Soal Statistika Model PISA untuk Melatih Kemampuan Literasi Statistika Siswa
Universitas Maritim Raja Ali Haji|Universitas Maritim Raja Ali Haji|Universitas Maritim Raja Ali Haji
abstrakpencapaian prestasi matematika siswa di indonesia masih rendah terlihat dari hasil studi pisa pada tahun 2015 salah satu faktornya dikarenakan siswa kurang terlatih menyelesaikan soal berkarakteristik seperti soal pisa dibutuhkan suatu pengembangan soal yang mampu memberi ruang pada siswa untuk melatih kemampuan literasi matematis yang salah satunya yaitu kemampuan literasi statistika tujuan penelitian ini adalah mengembangkan soal statistika model pisa yang berkualitas untuk melatih kemampuan literasi statistika siswa jenis penelitian yang digunakan yaitu research development dengan model 4d four subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas viii 8 b smp negeri 1 bintan tahun pelajaran 20182019 instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen untuk mengukur kevalidan soal dan lembar hasil uji coba teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data hasil validasi soal dan hasil uji coba penelitian ini menghasilkan tujuh 7 butir soal yang berkualitas yaitu valid reliabel daya pembeda dan tingkat kesukaran yang baik soal ini mampu menarik minat memotivasi dan memberikan stimulus kepada subjek uji coba untuk memunculkan kemampuan literasi statistika siswa development statistical test instrument pisa model practicing students statistical literacy skillsabstractthe achievement mathematics achievement students indonesia still low seen results pisa study 2015 one factors students trained solve problems characteristics pisa questions takes development questions provide space students practice mathematical literacy one ability statistical literacy study aims develop quality pisa model statistical problems practice statistical literacy skills students type research used research development 4d four model subject research trial grade viii b students smp negeri 1 bintan academic year 20182019 data collection instruments used instruments measure validity questions test results sheets data analysis technique used analysis data validation questions results trial study produced 7 quality items namely valid reliable distinguishing features good level difficulty question able attract interest motivate provide stimulus test subjects bring statistical literacy skills students