Median Agus Priadi|Rini Rita T. Marpaung|Berti Yolida|Shalsadinda Dewi Safitra
The Effect of Online Discovery Learning in Google Classroom Environment on Students' Scientific Literacy Skills
Lampung University|Lampung University|Lampung University|Lampung University
research aimed determine effect discovery learning models using google classroom develop scientific literacy abilities sample research tenth grade students science 2 science 3 groups selected purposive sampling technique data analyzed statistically independent sample ttest average results ngain scientific literacy ability experimental class 045 011 medium category control class 029 014 low category average percentage student presentations 8375 learning implementation observation sheet 944 results showed significant effect using online discovery learning google classroom environment towards improvement scientific literacy skills tenth graders students ecosystems topics keywords discovery learning scientific literacy google classroom abstrak penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model online discovery learning menggunakan google classroom terhadap peningkatan kemampuan literasi sains siswa sampel penelitian ini adalah siswa kelas x ipa 2 dan x ipa 3 yang dipilih melalui teknik purposive sampling data dianalisis secara statistik dengan independent sample ttest ratarata hasil ngain kemampuan literasi sains kelas eksperimen 045 011 dengan kategori sedang dan kelas kontrol 029 014 dengan kategori rendah ratarata persentase presentasi siswa sebesar 8375 sedangkan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran sebesar 944 hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan pembelajaran discovery online dengan google classroom terhadap pengembangan kemampuan literasi sains siswa kelas x pada materi ekosistem kata kunci pembelajaran discovery literasi sains google classroom doi httpdxdoiorg1023960jpmipav23i1pp316326