“ Everyone was talking about gender balance in materials , ” says English Language Teaching consultant Frances Amrani recalling her work with Cambridge University Press in 2000 .
تقول مستشارة تعليم اللغة الإنجليزية فرانسيس عمراني مستحضرةً ذكريات عملها مع دار النشر التابعة لجامعة كامبريدج في عام 2000 ، " كان يتحدث الجميع عن التوازن فيما يتعلق بالجندر في المواد التعليمية " .