In addressing this , I share the academic , cognitive and social benefits children have as a result of being literate both in their native and majority languages .
В рамках решения этой проблемы я рассказываю им об академической , когнитивной и общественной выгоде , которую получат их дети , будучи грамотными как на своём родном языке , так и на языке большинства .