As a sociolinguist interested in minoritised languages , I ’ ve been exploring how this emerging practice of posting music video covers in minority languages on YouTube shapes ( and is shaped by ) questions of national identity , language attitudes , and revitalization practices .
Как социолингвист , работающий с языками национальных меньшинств , я исследовала , как популярная ныне практика публикации музыкальных кавер-версий на языках этнических меньшинств в YouTube поднимает вопросы национальной идентичности , языкового поведения и возрождения , которые , в свою очередь , влияют на неё .