A mixture of poverty and conservatism explains why many people choose to bypass the state curriculum entirely and send their children instead to generously-financed free-of-charge madrasas ( Islamic religious schools ) .
يفسرُ مزيج من الفقر والتحفظ لِمَ يختارُ العديد من الناس تجنب مناهج الدولة بالكامل ، وإرسال أطفالهم بدًلا من ذلك إلى المدارس المجانية الممولة بسخاء ( المدارس الدينية الإسلامية ) .