These technological constraints gave rise to a form of communication that seems more intuitive to frequent users of SMS messaging and less familiar to parents , who do not recognise most of the codes , abbreviations and spellings used .
Эти технологические ограничения привели к форме общения , более понятной для активных пользователей смс-сообщений и менее знакомой родителям , которые не понимают большую часть используемых кодов , сокращений и орфографических приёмов .