Meyler and Johnson lacked experience in education or development , but in Liberia , where 60 percent of school-age children are out of school , Meyler cast herself as a savior of sorts who could pick up where Liberia ’ s decimated education system left off .
60 % детей школьного возраста в Либерии не получают образования , и , вопреки нехватке опыта в сферах образования и развития у Мейлер и Джонсона , первая создала себе образ спасительницы , которая может взять на себя работу всей разрушенной образовательной системы страны .