T h e   t h r e e   c o u l d   f a c e   u p   t o   1 2   y e a r s   i n   j a i l   i f   c o n v i c t e d .   W e ' r e   p r e p a r i n g   g i r l s   t o   b e c o m e   f u t u r e   w i v e s ,   f u t u r e   b r i d e s   f o r   w o r t h y   m e n , "   a d d i n g   t h a t   w o m e n   h a v e   " t o   u n d e r s t a n d   n o t   t o   r i s e   a b o v e   t h e   m a n ,   n o t   t o   b e   p r o u d   o f   h e r   i n d e p e n d e n c e   b u t   t o   b e   s h y ,   i n c o n s p i c u o u s   a n d   w e a k . "   T h e r e   a r e   s c h o o l s ,   p e r f o r m a n c e   c e n t e r s ,   g a l l e r i e s   a n d   w o r k s h o p s ,   a n d   s e v e n   c h u r c h e s   w i t h   a   s t a r   o f   B e t h l e h e m   i n s t e a d   o f   a   c r o s s   a t   t h e i r   a p e x .   ' S h e   h a s   t o   u n d e r s t a n d   n o t   t o   r i s e   a b o v e   t h e   m a n ,   n o t   t o   b e   p r o u d   o f   h e r   i n d e p e n d e n c e   b u t   t o   b e   s h y ,   i n c o n s p i c u o u s   a n d   w e a k . '   ' W e ' r e   p r e p a r i n g   g i r l s   t o   b e c o m e   f u t u r e   w i v e s ,   f u t u r e   b r i d e s   f o r   w o r t h y   m e n .
we're changing the curriculum to something else.
( z0 change :ARG0 ( z1 we ) :ARG1 ( z2 curriculum ) :ARG2 ( z3 something :mod ( z4 else ) ) )
(z0 / change-01
    :ARG0 (z1 / we)
    :ARG1 (z2 / curriculum)
    :ARG2 (z3 / something
              :mod (z4 / else)))
we 're changing the curriculum to something else .
z0 :ARG0 z1
z0 :ARG1 z2
z0 :ARG2 z3
z3 :mod z4