This study is an experimental research. Aims to 1) Comparison of the data using video to the knowledge and practice of patients for patient preparation before receiving anesthesia in both 2) Satisfaction Study of the video. The conceptual framework of the theory of learning bloom (bloom, 1956) among patients who had been planning an operation of 50 divided into a control group and the experimental group, 25 in each group. A simple random sample was selected according to the list of surgical schedules. The instrument used in this study were 1) collecting data, 2) evaluate the knowledge and practice of patients receiving anesthesia in both 3) satisfaction of patients on videotape. Which were reviewed by a panel of experts and by the reliability coefficient alpha Cronbach (Cronbach’s alpha coefficient) was 0.85 by analysis of frequency distributions percent. The mean and standard deviation.
The results showed that 1) the level of knowledge and practice of patients receiving data normally at a good level ( = 13.60 SD = 1.4) the knowledge and behavior of patients participating in programs provided by the media VI. video of the trial at a good level ( = 13.76 SD = 1.2). 2) the level of knowledge and practice of patients who participate in the program by using the media to videotape the experimental group did not differ from the control group (t = 0.15, p = 0.685). 3) the satisfaction of patients, the media video to prepare patients prior to anesthesia medication either. The level of satisfaction is very high. This research shows. The information provided by the media, video on knowledge and practice of patient’s preparation before the patients received anesthesia in the body. No difference was statistically significant. However, the information provided by the media that patient satisfaction and still the roles of nurse anesthetists.
การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลโดยใช้สื่อวิดิทัศน์ต่อความรู้และการปฏิบัติ ตัวในผู้ป่วยก่อนการผ่าตัดที่ได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว และศึกษาความพึงพอใจต่อโปรแกรมการให้ข้อมูล กลุ่มตัวอย่าง เป็นผู้ป่วยที่ได้รับการวางแผนเข้ารับการผ่าตัดจำนวน 50 ราย แบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 25 ราย คัดเลือก กลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มอย่างง่ายตามรายชื่อตารางนัดการผ่าตัด เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป 2) แบบประเมินความรู้และการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยก่อนการได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว 3) แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลโดยได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา ทดสอบความแตกต่างของกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ด้วย chi-square test ทดสอบค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้และการปฏิบัติตัวด้วยสถิติ Independent samples t-test
ผลการวิจัย พบว่า โปรแกรมการให้ข้อมูลใช้สื่อวิดิทัศน์ส่งผลให้กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มีระดับความรู้ และการปฏิบัติตัวก่อนการผ่าตัดอยู่ในระดับดี ( = 13.60 SD = 1.4, = 13.76 SD = 1.2 ตามลำดับ) ไม่มีความแตกต่างอย่างมี นัยสำคัญทางสถิติ (t = 0.15, P = 0.685) และระดับความพึงพอใจของผู้ป่วยอยู่ในระดับพึงพอใจสูงมาก การวิจัยครั้งนี้แสดง ให้เห็นว่า การให้ข้อมูลในการเตรียมตัวก่อนการผ่าตัดแบบได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัวต่อความรู้และการปฏิบัติตัวของ ผู้ป่วยก่อนการได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัวทำให้ผู้ป่วยพึงพอใจ และเป็นบทบาทที่สำคัญของวิสัญญีพยาบาลในการดูแล ผู้ป่วยเพื่อคุณภาพการรับบริการก่อนการผ่าตัด และจะส่งผลต่อที่ดีต่อผู้ป่วยทั้งระหว่างและหลังการผ่าตัด