This explanatory research was intended to (1) develop a multi-level structural equation model to explain the cross-level interaction of administrator’s ethical leadership on the relationship between organizational climate and organizational commitment of the instructors in faculties of nursing of the private higher educational institutions; (2) study the relationship between the administrator’s ethical leadership and the organizational commitment of the instructors; and (3) assess the cross-level effect of administrator’s ethical leadership on the relationship between organizational climate and commitment of the instructors in the prior-mentioned institutions.  At the organizational level, the sample for this study were 22 institutions of nursing of private higher educational institutions, which 110 administrative staffs were identified to provide administrator’s ethical leadership data; while at the individual level, 528 instructors were randomly selected to provide data through questionnaires. Descriptive statistics, multi-level structural equation modelling, and cross-level interaction assessment were used for data analysis.  The findings indicated that (1) the multi-level structural equation model of cross-level interaction of factors under study was well fitted with empirical data, and the multi-level structural equation model of the instructors’ organizational commitment was also consistent with empirical data with 2 = 1.011, df = 1,  p-value = 0.314, RMSEA = 0.005, CFI = 1.00, TLI = 1.00, SRMR Within = 0.001, and SRMR Between = 0.032 respectively. (2)  for fixed effect, it was found that the administrator’s ethical leadership had no effect on instructors’ organizational commitment. For random effect, in each institution there was significant difference among institutions at .01 level. However, (3) the study found no cross-level effect of administrator’s ethical leadership on the relationship between organizational climate and commitment of the instructors.
การวิจัยแบบอรรถาธิบายนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ ปฏิสัมพันธ์ข้ามระดับภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหาร ต่อความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การ กับ ความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์  (2) ศึกษาความสัมพันธ์ของภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารต่อความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันอุดมศึกษาเอกชน และ(3) ศึกษาปฏิสัมพันธ์ข้ามระดับของภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารต่อความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์ คณะพยาบาลศาสตร์สถาบันอุดมศึกษาเอกชน กลุ่มตัวอย่างระดับสถาบันเป็นคณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันอุดมศึกษาเอกชนจำนวน 22 สถาบัน มีผู้บริหารเป็นตัวแทนจำนวน 110 คน ระดับบุคคลเป็นอาจารย์ จำนวน 528 คน เลือกโดยการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพรรณนา การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ และการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ข้ามระดับ  ผลการวิจัยพบว่า (1)โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปฏิสัมพันธ์ข้ามระดับสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ และโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์ มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์  2= 1.011, df = 1, p-value = 0.314,  RMSEA = 0.005,  CFI = 1.00,  TLI = 1.00,  SRMR ของ Within = 0.001 และ ของBetween = 0.032    (2) อิทธิพลคงที่ โดยภาพรวมเฉลี่ยทุกสถาบัน ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารไม่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์  เมื่อพิจารณาอิทธิพลสุ่มพบว่า แต่ละสถาบันมีอิทธิพลแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ(3) ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารไม่มีอิทธิพลกำกับต่อความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับความผูกพันต่อองค์การของอาจารย์ 