This quasi-experimental research aimed to study the effect of health literacy on a smoking cessation aid program (HLSCAP) on health literacy and skill in helping smoking cessation among Village Health Volunteers (VHVs) in Muang Nakhon Pathom, Thailand. The samples were 48 VHVs by simple randomly selected. Research instruments comprised the Health Literacy Questionnaire (HLQ) and the Perceived Skills in Helping Smoking Cessation (PSSC). The data were analyzed using percentage means, standard deviations, and Dependent paired t-test. The research findings showed that after the intervention, mean scores in knowledge and understanding, accessing health information, decision-making, communication, self-management, and media literacy, including perceived skills in helping smoking cessation, were significantly higher than before the intervention statistically (p <.01). Nurses can apply the HLSCAP to promote health literacy and skill in assisting people with smoking cessation among VHVs, which can help increase smoking cessation.
การวิจัยกึ่งทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพในการช่วยเลิกบุหรี่ ต่อความรอบรู้ด้านสุขภาพและทักษะการช่วยเลิกบุหรี่ของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) กลุ่มตัวอย่างคือ อสม. ในอำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม ประเทศไทย จำนวน 48 คน โดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม ความรอบรู้ด้านสุขภาพ และแบบสอบถามทักษะในการช่วยเลิกบุหรี่ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Dependent t-test ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีค่าฉลี่ยความรอบรู้ด้านสุขภาพ ได้แก่ ความรู้ความเข้าใจในการช่วยเลิกบุหรี่ การเข้าถึง ข้อมูลสุขภาพ การตัดสินใจ การสื่อสาร การจัดการตนเอง การรู้เท่าทันสื่อ และการรับรู้ทักษะในการช่วยเลิกบุหรี่ สูงกว่าก่อนเข้า ร่วมโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p <.01) พยาบาลสามารถประยุกต์ใช้โปรแกรมการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพในการช่วยเลิกบุหรี่เพื่อส่งเสริมความรอบรู้ ด้านสุขภาพและการรับรู้ทักษะใน อสม. เพื่อนำไปใช้ในการช่วยเลิกบุหรี่ต่อไป