This research aimed to 1.) compare the mean scores of the practical scores and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries before and after treatment between the experimental group and the control group 2.) compare the mean scores of practical scores and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries before and after treatment and follow-up phase of the experimental group and the control group. The sample was selected by purposive sampling students from grade 1: an experimental group of 25 students and a control group of 25 students. The research instruments were plans comprising of knowledge about promoting dental health for protecting dental caries with application of self-regulations and the evaluation form of the practical test and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries. The data obtained were analyzed by using percentage, frequency, S.D, t-test, One-way ANOVA and LSD.
The findings were as follows: 1.) The average scores of practical test and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries before treatment of the experimental group and the control group were not different. After treatment, the average scores of practical test and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries of the experimental group were found significantly higher than the control group at the .05 level 2.) The average scores of practical test and knowledge about promoting dental health for protecting dental caries of the experimental group after treatment were found significantly higher than before treatment at the .05 level . For the follow-up phase and after treatment , the average scores of knowledge test were found no significant differences while the average scores of practical test were found significantly better than after treatment at the .05 level .
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนการปฏิบัติ และความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพฟัน เพื่อป้องกันฟันผุก่อนและหลังทดลอง ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนการปฏิบัติ และ ความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพฟันเพื่อป้องกันฟันผุก่อนทดลอง หลังทดลอง และระยะติดตามผล ของกลุ่มทดลอง กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เลือกแบบเจาะจง กลุ่มทดลอง 25 คน กลุ่มควบคุม 25 คน เครื่องมือวิจัย คือ แผนกิจกรรม การส่งเสริมสุขภาพฟันเพื่อป้องกันฟันผุโดยประยุกต์แนวคิดการกำกับตนเอง และแบบประเมินการปฏิบัติและความรู้เกี่ยวกับ การส่งเสริมสุขภาพฟันเพื่อป้องกันฟันผุ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test One-way ANOVA และ LSD
ผลการวิจัย : 1.ค่าเฉลี่ยของคะแนนการปฏิบัติและความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพฟันเพื่อป้องกันฟันผุก่อนการทดลอง ของกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง ไม่แตกต่างกัน หลังการทดลอง ค่าคะแนนเฉลี่ยของการปฏิบัติและความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพ ฟันเพื่อป้องกันฟันผุ กลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.ค่าเฉลี่ยของคะแนนการปฏิบัติและ ความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพฟันเพื่อป้องกันฟันผุ ในกลุ่มทดลอง หลังการทดลอง สูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05 ในระยะติดตามผลและหลังการทดลอง ค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้ไม่แตกต่างกัน แต่การปฏิบัติแตกต่างกัน ในทางที่ดีขึ้น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05