Late school-aged children are considers as a fundamental human resources that will lead prosperity and development to the nation. However, due to the present rapid advancement of technology which has significantly changed the lifestyles of the population, the risks of metabolic syndrome and non-communicable diseases has significantly increased in children, especially late school-aged which could lead to chronic illnesses. Late school-aged children are still learning to regulate and balance their lives therefore the matter has became a serious concern for the ministry of public health. Education should aim to develop and promote correct understanding, having right attitude toword having continuum health behavior, increase their potential to self-health in order to adjust healthy eating habits, exercise, rest, and stress management in order to prevent occurring of metabolic syndrome as well as ability to develop their healthy and having good quality of life.
เด็กวัยเรียนตอนปลาย เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีค่าของประเทศ เพราะจะเติบโตเป็นวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ พัฒนาประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองในอนาคต แต่ปัจจุบันความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและสิ่งอำนวยความสะดวกเข้ามามีบทบาทในการเปลี่ยนวิถีดำเนินชีวิตประจำวันอย่างชัดเจนและรวดเร็ว ทำให้แนวโน้มความเสี่ยงต่อการเกิดภาวะเมตาบอลิกซินโดรมเพิ่มขึ้น อันเป็นสาเหตุนำไปสู่โรคไม่ติดต่อเรื้อรังได้ตั้งแต่วัยเด็ก โดยเฉพาะเด็กวัยเรียนตอนปลายที่ยังไม่สามารถจัดการตนเองในการดูแลสุขภาพให้สมดุลได้ นับเป็นปัญหาสาธารณสุขสำคัญของประเทศ อย่างมาก ดังนั้น การจัดการศึกษาจะต้องพัฒนาและส่งเสริมให้มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง มีเจตคติที่ดี นำสู่การปฏิบัติตนที่เหมาะสมต่อเนื่อง และมีศักยภาพในการจัดการตนเองเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพตนเองให้เหมาะสมกับวัยทั้งด้านการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย การพักผ่อน และการจัดการความเครียด เพื่อป้องกันการเกิดภาวะเมตาบอลิกซินโดรมได้ตั้งแต่เด็กวัยเรียนตอนปลาย เติบโตเป็นประชาชนพลเมืองที่มีสุขภาพแข็งแรงและมีคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไป