The descriptive research aims to study opinion toward online learning during COVID-19 pandemic among students and lecturers at the faculty of nursing in a private university. A sample of  219 students and 25 lecturers  was purposively selected. Research instruments were questionnaires on opinion toward online learning during COVID -19 pandemic for students and for lecturers. Their reliability coefficients were 0.81 and 0.78 respectively. The results are  as follows. 1) Nursing students’ opinion toward online learning during COVID-19 pandemic, are at a moderate level, but lecturers’opinion are at a high level. 2) In the subpart of attitude toward benefits of online learning, their opinion are at a high level in both groups of students and lecturers. In the subpart of problem during online learning, their opinion are at a moderate level in both groups of students and lecturers. In the subpart of activities/problems of online learning, students’ opinion  are at a moderate level but lecturers’ opinion are at a high level.
การวิจัยเชิงพรรณนานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นต่อการเรียนทางออนไลน์ในช่วงการระบาดของโรคโควิด 19 ของนักศึกษาและอาจารย์  คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง  กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 244 คน เป็นนักศึกษาพยาบาล จำนวน 219 คน และอาจารย์ จำนวน 25 คน เลือกแบบเจาะจง  เครื่องมือวิจัย เป็นแบบสอบถามความคิดเห็นต่อการเรียนทางออนไลน์ของนักศึกษา และอาจารย์  มีค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยง เท่ากับ 0.81 และ 0.78 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา  ผลการวิจัยมีดังนี้ 1) ความคิดเห็นต่อการเรียนทางออนไลน์ของนักศึกษาอยู่ในระดับปานกลาง และของอาจารย์อยู่ในระดับมาก  2) ในรายด้าน ความคิดเห็นต่อการเรียนทางออนไลน์ด้านทัศนคติต่อประโยชน์ของการเรียนทางออนไลน์ของนักศึกษาและอาจารย์อยู่ในระดับมาก  ด้านปัญหาในระหว่างการเรียนทางออนไลน์ของนักศึกษาและอาจารย์อยู่ในระดับปานกลาง  ด้านรูปแบบกิจกรรมและปัญหาในการจัดกิจกรรมการเรียนทางออนไลน์ของนักศึกษาอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนของอาจารย์อยู่ในระดับมาก