The objectives of this descriptive research were to study and compare the legal knowledge, attitude towards elder abuse prevention, and elder abuse prevention behavior of professional and practical nurses. The samples with simple random sampling were 88 professional nurses and 84 practical nurses. The instruments consisted of test items about legal knowledge, the scale of attitude towards elderly abuse prevention, and the questionnaire of the elderly abuse prevention behavior. The indices of item objective congruence (IOC) of all instruments equal to 1.00. Kuder-Richardson reliability coefficient of test was 0.49 and the Cronbach alpha reliability coefficients were 0.79 and 0.80, respectively. Data were analyzed using descriptive statistics: frequency, percentage, arithmetic mean, standard deviation, and independent t-test.
The results were as follows: 1) Professional and practical nurses had the legal knowledge scores above 60%, but these scores had no statistical difference between them at the .05 level; 2) Both groups had the positive attitude towards elder abuse prevention and the high level of elder abuse prevention behavior; 3) Practical nurses had statistically significant and higher attitude and behavior scores than professional nurses at the .05 level. Nursing institutions should review the nursing curriculum and nursing administrators should review organizational cultures about the report of colleagues’ inappropriate behaviors and encourage ethical courage for elder violence prevention in the workplace and families.
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย ทัศนคติ และพฤติกรรมการป้องกันการกระทำความ รุนแรงต่อผู้สูงอายุของพยาบาลวิชาชีพและผู้ช่วยพยาบาล โรงพยาบาลตำรวจ และเปรียบเทียบความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย ทัศนคติ และพฤติกรรมการป้องกันการกระทำความรุนแรงต่อผู้สูงอายุ ของพยาบาลวิชาชีพและผู้ช่วยพยาบาล การสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย ได้พยาบาลวิชาชีพ จำนวน 88 คน และผู้ช่วยพยาบาล จำนวน 84 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบความรู้เกี่ยวกับ กฎหมาย แบบวัดทัศนคติต่อการป้องกันการกระทำความรุนแรงต่อผู้สูงอายุ และแบบวัดพฤติกรรมการป้องกันการกระทำความ รุนแรงต่อผู้สูงอายุ การตรวจสอบค่าความสอดคล้องของข้อคำถามกับประเด็นที่ต้องการศึกษา เท่ากับ 1.00 ค่าสัมประสิทธิ์ความ เที่ยงแบบคูเดอร์-ริชาร์ดสันของแบบสอบเท่ากับ 0.49 ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค เท่ากับ 0.79 และ 0.80 ตามลำดับ วิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และใช้สถิติทดสอบที
ผลการวิจัย พบว่า 1) พยาบาลและผู้ช่วยพยาบาลมีคะแนนความรู้เฉลี่ยเกี่ยวกับกฎหมายไม่แตกต่างกัน 2) ผู้ช่วย พยาบาลมีทัศนคติที่ดีต่อการป้องกันการกระทำรุนแรงต่อผู้สูงอายุสูงกว่าพยาบาลวิชาชีพ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 และ 3) ผู้ช่วยพยาบาลมีทัศนคติที่ดีต่อการป้องกันการกระทำรุนแรงต่อผู้สูงอายุและพฤติกรรมการป้องกันการกระทำความรุนแรง ต่อผู้สูงอายุสูงกว่าพยาบาลวิชาชีพ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 สถาบันการศึกษาพยาบาล ควรทบทวนหลักสูตร และผู้บริหารทางการพยาบาล ควรทบทวนวัฒนธรรมองค์กร เรื่องการรายงานพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของผู้ร่วมงาน และการส่ง เสริมความกล้าหาญทางจริยธรรมในการป้องกันความรุนแรงต่อผู้สูงอายุในหน่วยงาน และครอบครัว