This study aims to examine safety behavior among basic professional practices of vocational students and factors associated with safety behavior among basic professional practices. The subjects were 420 diploma vocational students affiliated with the office of vocational education commission. The research questionnaire consists of 5 parts: 1) demographic variables 2) safety climate 3) safety knowledge 4) safety motivation and 5) safety behavior. The data were analyzed by descriptive statistics and spearman rank correlation.
The results revealed that safety behavior among basic professional practices of vocational students were at a high level (Mean = 30.05, SD = 4.81). Factors associated with safety behavior among basic professional practices were safety climate (r = .49, p < .05), safety knowledge (r = .37, p < .05) and safety motivation (r = 0.49, p < .05) and factors disassociated with safety behavior among basic professional practices were gender (r = 0.02, p = .56) age (r = -.02, p = .62) years of education (r = -.04, p = .41) practice or classroom lesson in occupational health and safety subjects before basic professional practices (r = .02, p = .55), and past illness/injury experience from basic professional practices. (r = .03, p-value = .52)
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึกปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพ และปัจจัยที่มีความ สัมพันธ์กับพฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึกปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาอาชีวศึกษา สาขาช่างอุตสาหกรรม จำนวน 420 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม 5 ส่วน ได้แก่ 1) ปัจจัยส่วนบุคคล 2) บรรยากาศด้านความปลอดภัย 3) ความ รู้ด้านความปลอดภัย 4) แรงจูงใจด้านความปลอดภัย และ 5) พฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึกปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพ วิเคราะห์ ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณา และสถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบสเปียร์แมน
ผลการศึกษา พบว่า นักศึกษาอาชีวศึกษา สาขาช่างอุตสาหกรรม มีพฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึกปฏิบัติพื้นฐาน วิชาชีพอยู่ในระดับสูง (Mean = 30.05, SD = 4.81) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึกปฏิบัติพื้นฐาน วิชาชีพอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ บรรยากาศด้านความปลอดภัย (r = .49, p < .01) ความรู้ด้านความปลอดภัย (r = .37, p < .01) แรงจูงใจด้านความปลอดภัย (r = .49, p < .01) ส่วนปัจจัยที่ไม่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมความปลอดภัยในการฝึก ปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพ ได้แก่ เพศ (r = .02, p = .56) อายุ (r = -.02, p = .62) ระดับชั้นปีการศึกษา ( r= -.04, p = .41) การฝึก อบรม/การเรียนรายวิชาด้านความปลอดภัยก่อนการฝึกปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพ (r = .02, p = .55) การเจ็บป่วย/การได้รับบาดเจ็บ จากการฝึกปฏิบัติพื้นฐานวิชาชีพที่ผ่านมา (r = .03, p = .52)