Facebook addiction among high school students has been identified as a significant problem that needs to be solved and prevented. The purpose of this predictive correlational study was to examine the predictive factors of Facebook addiction among high school students. The sample included 200 high school students in schools under the Bangkok Metropolitan Area’s Secondary Educational Service Area Office. The sample were selected using multi-stage cluster sampling, and data were collected from July to September, 2023. The research instruments consisted of the following self-reported questionnaires: 1) socio-demographics and Facebook use, 2) fear of missing out scale, 3) satisfaction with life scale, and 4) a Thai version of the Bergen Facebook Addiction Scale. Reliability was tested using Cronbach’s alpha coefficient, and reliability scores were 0.87, 0.80, and 0.86, respectively. Data were analyzed using descriptive statistics and stepwise linear regression analysis.
The results revealed that fear of missing out and gender significantly predicted Facebook addiction among high school students, accounting for 33.2% (R2 = 0.332, F = 48.940, p < 0.01). Thus, fear of missing out (  = 0.517, p < 0.01) and gender (  = - 0.236, p < 0.01) could together significantly predict Facebook addiction among high school students. Meanwhile, age and life-satisfaction were not predictive of Facebook addiction among high school students.
In conclusion, fear of missing out and gender should be developed for a program to prevent Facebook addiction.
ปัญหาการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นหนึ่งในปัญหาที่สำคัญและต้องการการป้องกันและแก้ไข การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทำนาย มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยทำนายการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 200 คน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร สุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน รวบรวมข้อมูลช่วงเดือนกรกฎาคมถึงเดือนกันยายน 2566 เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย 1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป 2) แบบวัดภาวะกลัวตกกระแสสังคมออนไลน์ 3) แบบวัดความพึงพอใจในชีวิต และ 4) แบบสอบถามการติดเฟซบุ๊กของเบอร์เก็นฉบับภาษาไทย เครื่องมือวิจัยผ่านการทดสอบความเที่ยงมีค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาครอนบาคเท่ากับ 0.87, 0.80, 0.86 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา และสถิติการถดถอยพหุคูณเชิงเส้นแบบเป็นขั้นตอน
ผลการวิจัย พบว่า ภาวะกลัวตกกระแสและเพศสามารถร่วมกันทำนายการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้ ร้อยละ 33.2 (R2 = 0.332, F = 48.940, p < 0.01) โดยภาวะกลัวตกกระแส ( = 0.517, p < 0.01) และเพศ ( = - 0.236, p < 0.01) ร่วมกันทำนายการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ในขณะที่อายุ และความพึงพอใจในชีวิตไม่สามารถทำนายการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้
สรุปผลการวิจัยครั้งนี้ ควรนำภาวะกลัวตกกระแสนำไปวางแผนป้องกันการติดเฟซบุ๊กในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต่อไป