The research was quantitative research to study the team effectiveness of nursing instructors under the Ministry of Public Health. A sample of 325 was randomly selected from nursing instructors under the Ministry of Public Health. The research instrument was a questionnaire which used to collect data were (i) a personal information questionnaire; (ii) an opinion of emotional intelligence and individual characteristics; (iii) an opinion of servant leadership; and (iv) an opinion of team effectiveness. The data were analyzed using descriptive statistics. Findings revealed that team effectiveness of nursing instructors under the Ministry of Public Health was a high level ( = 4.14). The team relationships and team problem-solving were highest level ( = 4.20), and team members, team leader, and organizational environment ( = 4.19, 4.14, 3.88 respectively).
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผลทีมของอาจารย์พยาบาลสังกัดกระทรวง สาธารณสุข โดยมีตัวอย่าง คือ อาจารย์พยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ที่ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน และมี คุณสมบัติตามเกณฑ์ จำนวน 325 ราย โดยใช้แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบสอบถามความคิดเห็นต่อความฉลาดทางอารมณ์ และคุณลักษณะของบุคคลแบบสอบถามความคิดเห็นต่อภาวะผู้นำแบบใฝ่บริการและแบบสอบถามความคิดเห็นต่อประสิทธิผล ทีมการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยให้ตัวอย่างตอบแบบสอบถามด้วยตนเองโดยความสมัครใจ การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่าระดับประสิทธิผลทีมของอาจารย์พยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุขโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.14) โดยมีความสัมพันธ์ในทีมและการแก้ปัญหาของทีมที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด ( = 4.20) รองลงมาคือ สมาชิกทีม ( = 4.19) และผู้นำทีม ( = 4.14) ในขณะที่สภาพแวดล้อมขององค์การมีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด ( = 3.88)