This was quasi-experimental research to compare the abilities of caregivers of children with asthma between the experimental group and the control group in terms of 1) knowledge; 2) practice; and 3) management of children with asthma, before and after taking a capability development program at Sunpasitthiprasong Hospital.
The sample consisted of 92 caregivers of children with asthma (parents or caregivers who had been caring for the child for at least one year or more) who had come in to receive care at the Pediatric Pulmonary Disease Clinic of Sunpasitthiprasong Hospital 2 or more times, out of which 46 were selected by purposive sampling, and they were divided into 2 groups: the comparative group (23) who took the program, and the experimental group (23). The research instruments included 1) a capability development program about management of children with asthma for caregivers and 2) an evaluation form to assess the caregiver’s abilities. The content validity was assessed by 5 experts and the instruments received CVI scores of 1 and 0.94 and a Cronbach’s alpha coefficient of 0.82. Data were analyzed using descriptive statistics and t-test.
The results showed that 1) The caregivers before participating in the program, the comparative group had the average percentage scores of knowledge 3.62, practice 4.31 and management 3.93 and the experimental group had the average percentage scores of knowledge 3.94, practice 4.18 and management 4.28. The two groups were not significant different. 2) Before and after participating in the program, the experimental group had the average percentage scores of knowledge 4.48, practice 4.57 and management 4.44, differed to a statistically significant degree at p-value < .05.
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อเปรียบเทียบความสามารถของผู้ดูแลเด็กโรคหืดระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มเปรียบ เทียบ ทั้ง 3 ด้าน คือ 1) ด้านความรู้ 2) ด้านการปฏิบัติ และ3) ด้านการจัดการ เด็กโรคหืดก่อนและหลังการใช้โปรแกรม
กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้ดูแลเด็กโรคหืด ประกอบด้วยบิดา มารดาหรือผู้ดูแลเด็กต่อเนื่อง 1 ปีขึ้นไปเข้ารักษาคลินิกโรคระบบ ทางเดินหายใจเด็กตั้งแต่ 2 ครั้งขึ้นไป จำนวน 92 คน คำนวณกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงจำนวน 46 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่มๆ ละ 23 คน คือ1) กลุ่มเปรียบเทียบ 2) กลุ่มทดลอง เครื่องมือที่ใช้มี 2 ชุด คือ 1) โปรแกรมการพัฒนาความสามารถของผู้ดูแลเด็กโรคหืด และ 2) แบบประเมินความสามารถของผู้ดูแล โดยผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ 5 ท่าน ได้ค่าดัชนีความ ตรงของเนื้อหาเท่ากับ 1 และ 0.94 และค่าความเที่ยงมีค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค (The Coefficient of Cronbach’s Alpha) เท่ากับ 0.82 วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสถิติทดสอบที (T-test)
ผลการวิจัยพบว่า 1) ผู้ดูแลเด็กโรคหืดก่อนเข้าร่วมโปรแกรม กลุ่มเปรียบเทียบมีค่าคะแนนเฉลี่ยด้านความรู้ ด้านการ ปฏิบัติ และด้านการจัดการ คิดเป็นร้อยละ 3.73, 4.09, 4.38 ตามลำดับ และกลุ่มทดลองมีค่าคะแนนเฉลี่ยด้านความรู้ ด้านการ ปฏิบัติและด้านการจัดการ คิดเป็นร้อยละ 3.94, 4.18, 4.28 ตามลำดับ ทั้งสองกลุ่มไม่มีความแตกต่างกัน และ 2) ก่อนและหลังการ เข้าโปรแกรมผู้ดูแลเด็กโรคหืดกลุ่มทดลองมีค่าคะแนนเฉลี่ยความสามารถเพิ่มขึ้นทั้ง 3 ด้านได้แก่ ด้านความรู้ ด้านการปฏิบัติ และ ด้านการจัดการ คิดเป็นร้อยละ 4.48, 4.57, 4.44 ตามลำดับ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (p < .05)