The purpose of this quasi-experimental research was to study the Effects of a smartphone application on knowledge discharge outcome among patients with mild traumatic brain injury. The sample group were 66 mild traumatic brain injury patients arrived at the Emergency Department. They were aged at least 18 years. The Glasgow Coma Scale equals to 15 points. The participants were purposive sampling into the controlled and experimental group, 33 for each group. The experimental group was received the suggestion for observed neurological system symptoms via the smartphone application. The controlled group was received the suggestion I accordance with the nursing standards. The data were collected by using the interview on the mild traumatic brain injury patients. All of the instruments were validated for content validity 0.98 by 5 professionals. When analyzed and compared the difference of knowledge scores within the group and between the controlled and experimental group, the Paired t-test and Independent t-test are used. The research results reveal that the experimental group has higher knowledge scores after the trial than before the trial with statistical significance 0.05 (t = 15.38, p < 0.001). The knowledge scores of the experimental group are higher than the controlled group with statistical significance at level of 0.05 (t = 3.88, p < 0.001).
การวิจัยกึ่งทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์บนสมาร์ทโฟนก่อนการจำหน่ายต่อความรู้ ของผู้ป่วยสมองบาดเจ็บเล็กน้อย กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีภาวะสมองบาดเจ็บเล็กน้อยที่เข้ารับการรักษาที่ แผนกอุบัติเหตุฉุกเฉิน จำนวน 66 คน อายุ 18 ปีขึ้นไปและมีคะแนนระดับความรู้สึกตัว (Glasgow Coma Scale) เท่ากับ 15 คะแนน โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง แบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 33 คน ซึ่งกลุ่มทดลองได้รับการให้คำแนะนำ การปฏิบัติตัวและสังเกตอาการทางระบบประสาทตามมาตรฐานการพยาบาลและเสริมด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์บนสมาร์ทโฟน ส่วนกลุ่มควบคุมได้รับการให้คำแนะนำตามมาตรฐานการพยาบาล เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์ความรู้ผู้ป่วยสมองบาดเจ็บเล็ก น้อย ตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือโดยผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 ท่าน ได้ค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.98 วิเคราะห์เปรียบเทียบ ผลต่างของคะแนนความรู้ภายในกลุ่มและระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยใช้สถิติ Paired t-test และ Independent t-test ผลการศึกษาพบว่า คะแนนความรู้ผู้ป่วยสมองบาดเจ็บเล็กน้อยหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05 (t = 15.38, p < 0.001) และเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้โดยใช้สถิติ Independent t-test พบว่าหลังการ ทดลองของกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 (t = 3.88, p < 0.001)