Background: If pregnant women with premature labor pain receive correct knowledge will lead to have appropriate behaviors for prevent premature delivery.Objective: To compare knowledge of premature labor pan at before and after the use of mobile application and to compare behaviors for prevent premature delivery among samples who have premature delivery and term delivery.Methods: This study was a quasi-experimental design with one group pretest-posttest design. Sample were purposive selected from 80pregnant women who have premature labor pain. Data were collected by background information form, a scale of knowledge on premature delivery, and prevention behaviors of premature delivery. Descriptive statistics were used to describe the findings, and Paired t-test were used to compare the different.Results: Samples were age between 20-34 years old (Mean±SD =27.5±6.4), 73.7% were multiparous, and 58.3% visited Antinatal Clinic at other hospital (60.0%), have vaginal delivery (52.5%), term (62.5%) and weight of newborn at birth were 1.040-3,970grams (Mean±SD =2,691.9±613.7). :Mean scores of knowledge on premature delivery were at high score and mean score at posttest were statistically significantly different than that at pretest at0.05(p<0.05). Mean score of knowledge on premature delivery among group of have preterm delivery were statistically significantly different than those who have term delivery birth at term pSummary: After samples studies the mobile application, they show the higher mean score on knowledge of premature delivery. However, the behaviors for prevent premature delivery are at the moderate score; thus, nurses should have more frequency on follow up them to have appropriate behaviors.
หลักการและเหตุผล: หญิงตั้งครรภ์ที่มีภาวะเจ็บครรภ์คลอดก่อนกำหนดที่ได้รับความรู้ที่ถูกต้องจะส่งผลต่อพฤติกรรมที่เหมาะสมและสามารถป้องกันการคลอดก่อนกำหนดได้วัตถุประสงค์: เพื่อเปรียบเทียบความรู้เรื่องการคลอดก่อนกำหนดก่อนและหลังการใช้สื่อแอปพลิเคชัน และเปรียบเทียบพฤติกรรมการป้องกันการคลอดก่อนกำหนดระหว่างกลุ่มที่คลอดครบกำหนดและคลอดก่อนกำหนดวิธีการศึกษา: การศึกษานี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบกลุ่มเดียววัดซ้ำก่อน-หลัง ทำการศึกษาในหญิงตั้งครรภ์ที่มีภาวะเจ็บครรภ์คลอดก่อนกำหนดจำนวน 80 รายคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบประเมินความรู้เรื่องการคลอดก่อนกำหนด แบบประเมินพฤติกรรมการป้องกันการคลอดก่อนกำหนด ใช้สถิติเชิงพรรณนาในการพรรณนาผลการศึกษา และใช้สถิติ Paired t-test ในการเปรียบเทียบความแตกต่างผลการศึกษา: กลุ่มตัวอย่างมีอายุระหว่าง 20-34 ปี (Mean±SD= 27.5±6.4) ครรภ์หลัง (ร้อยละ 73.7) ฝากครรภ์มาจากที่อื่น (ร้อยละ 60.0) คลอดทางช่องคลอด (ร้อยละ 52.5) ร้อยละ 62.5คลอดครบกำหนด และร้อยละ 37.5 คลอดก่อนกำหนด น้ำหนักทารกแรกเกิดอยู่ระหว่าง 1,040-3,970 กรัม (Mean±SD=2,691.9±613.7) ค่าคะแนนเฉลี่ยความรู้เรื่องการคลอดก่อนกำหนดโดยภาพรวมอยู่ในระดับสูง ซึ่งคะแนนภายหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ pสรุป: ภายหลังการศึกษาสื่อแอปพลิเคชันกลุ่มตัวอย่างมีความรู้เรื่องการคลอดก่อนกำหนดเพิ่มขึ้น ส่วนพฤติกรรมการป้องกันการคลอดก่อนกำหนดอยู่ในระดับปานกลาง ดังนั้นพยาบาลควรเพิ่มการติดตามและกระตุ้นเตือนการปฏิบัติพฤติกรรมเพื่อป้องกันการคลอดก่อนกำหนด