The Effects of Group Discussion Teaching Method by Using Qualitative Data Collection in Breast Cancer Patient
ผลการจัดการเรียนการสอนแบบอภิปรายกลุ่มโดยให้ผู้เรียนเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพในผู้ป่วยมะเร็งเต้านม
The Effects of Group Discussion Teaching Method by Using Qualitative Data Collection in Breast Cancer Patient
ผลการจัดการเรียนการสอนแบบอภิปรายกลุ่มโดยให้ผู้เรียนเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพในผู้ป่วยมะเร็งเต้านม