Effects of Team-Based Learning on Knowledge and Perceived Learning Outcomes in  Antenatal Care of Nursing Students
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทีมเป็นฐานต่อความรู้ และการรับรู้ผลการเรียนรู้เรื่องการพยาบาลมารดาและครอบครัวในระยะตั้งครรภ์ของนักศึกษาพยาบาล
Effects of Team-Based Learning on Knowledge and Perceived Learning Outcomes in  Antenatal Care of Nursing Students
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทีมเป็นฐานต่อความรู้ และการรับรู้ผลการเรียนรู้เรื่องการพยาบาลมารดาและครอบครัวในระยะตั้งครรภ์ของนักศึกษาพยาบาล