text:
Đề tài Phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9
Tiết WRITE của UNIT 3 (Trang 26-27)
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
Picture 1: What did the students do in a beautiful day?
How did they go to the countryside?
Picture 2: What did they do in picture 2?
Giới thiệu từ: blanket, lay out
Picture 3: What did they do after meal in picture 3?
Picture 4: Look at the picture 4. What time did they go to the bus stop?
ng nằm trong địa bàn xã có nhiều khó khăn về kinh tế, hơn 90% học sinh là con em nông dân nên việc học tập của các em không được quan tâm nhiều và trường học hai ca do đó giáo viên gặp khó khăn trong việc bồi dường cũng như phụ đạo học sinh, tôi luôn trăn trở suy nghĩ và tìm tòi, học tập các giải pháp để nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục của nhà trường. Một trong các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mà tôi quan tâm và thực hiện là : "Phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9". 2. MỤC ĐÍCH NGHIấN CỨU. Để góp phần đổi mới phương pháp, nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả dạy và học môn Tiếng Anh lớp 9. 3. Phạm vi nghiên cứu - Về qui mô: Tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong đổi mới phương pháp dạy học. - Về không gian: Với môn Tiếng Anh lớp 9- THCS - Về thời gian: Khảo sát từ tháng 10 năm 2007 đến nay. 4. nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ một số phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9. 5- Phương pháp nghiên cứu. - Điều tra, phân tích các kết quả đã đạt được và chưa đạt trong các năm học từ 2006-2007. - Tham quan, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp trong huyện. - Nghiên cứu các tài liệu.. 6- kế hoạch nghiên cứu. - Khảo sát nghiên cứu thường xuyên. - Các tiết dạy kĩ năng viết trong chương trình Tiếng Anh 9. Phần thứ hai I. Cơ sở lý luận và thực tiễn. A- Cơ sở lý luận. Nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của giáo dục là nhằm xây dựng những con người và thế hệ thiết tha gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên cường, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên định trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc, công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước, giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá dân tộc, có năng lực tiếp thu văn hoá nhân loại, phát huy các tiềm năng của dân tộc và con người Việt nam. Có ý thức cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ tri thức khoa học và công nghệ hiện đại, có tư duy sáng tạo, có kỹ năng thực hành, có tác phong công nghiệp, có tính tổ chức và kỷ luật cao, có sức khoẻ, là những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội. Để thực hiện những nhiệm vụ và mục tiêu này trước hết mỗi nhà trường phải nâng cao chất lượng dạy và học. Để nâng cao chất lượng dạy và học mỗi giáo viên phải ra sức học tập, nghiên cứu, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, bồi dưỡng học sinh giỏi để làm động lực thúc đẩy, kích thích tạo đà say mê học tập cho học sinh yếu kém, trung bình vươn lên. B. Cơ sở thực tiễn. Viết là một trong kỹ năng giao tiếp Tiếng Anh. Trong các kỹ năng nghe-nói-đọc-viết, kỹ năng viết là khó nhất bởi lẽ nó là phần hội tụ và hoàn thiện từ vựng, cấu trúc ngữ pháp của Tiếng Anh. Kỹ năng viết cũng là một trong những mục đích chính của việc học ngoại ngữ. Giao tiếp bằng ngôn ngữ là hành động của một người dùng chữ viết để truyền đạt cho người nghe hiểu biết tư tưởng, thái độ của mình về một điều gì đó nhằm làm cho con người nghe có được hiểu biết giống mình. Bên cạnh đó, kỹ năng viết là một bước tiến cao của các kỹ năng nghe-nói-đọc mà người học đạt được. Văn phong trong các kỹ năng có sự khác nhau. Khi nói ta có thể nói tắt, nói ngắn gọn, có thể nói sai nhưng lại dùng hành động, cử chỉ để biểu đạt ý kiến, ý định mà người nghe vẫn có thể hiểu được nhưng khi viết người học cần tôn trọng các nguyên tắc sử dụng các quy luật ngữ pháp để có thể giao tiếp một cách thông suốt trong bất kỳ hoàn cảnh nào mà ngôn ngữ đòi hỏi phải chính xác để tránh những sự hiểu lầm. Chẳng hạn ta không thể viết một câu như: Mr. Jones told Mr. Smith that he must leave. vì câu này có hai nghĩa khác nhau. Thay vào đó, phải viết là: Mr. Jones told Mr. Smith, "I must leave". hoặc: Mr. Jones told Mr. Smith, "You must leave". hoặc người ta phải dùng một cách viết khác chỉ bao hàm một nghĩa duy nhất-ý nghĩa mà người ta định nói. Qua hai năm dạy kỹ năng viết cho học sinh khối 8 (năm học 2004-2005) và khối 9 (năm học 2005-2006) trường THCS Hoàng Nông, tôi nhận thấy những phương pháp mình sử dụng trong giờ dạy kỹ năng viết phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh khối lớp 9 nên các em đã chủ động tích cực hơn trong các giờ viết bài và đã đạt được những kết quả nhất định. II- Nội dung đề tài A- Điều tra khả năng viết của học sinh: Trong những năm dạy Tiếng Anh ở trường THCS Hoàng Nông, tôi đã điều tra cụ thể khả năng viết tiếng Anh của các em học sinh khối 8 thông qua việc viết tại lớp cũng như ở nhà thì thấy rằng khâu hướng dẫn, gợi ý viết là khâu quan trọng nhất. Nếu các em được hướng dẫn một cách rõ ràng cụ thể thì hoạt động viết của học sinh sẽ diễn ra khá suôn sẻ. Trong quá trình viết của học sinh, các em cũng mắc phải những lỗi về từ loại, cấu trúc, thì, trong việc so sánh, chấm câu, sự dư thừa, văn phong...Trong phần nội dung này tôi sẽ trình bày cụ thể những kinh nghiệm giảng dạy của mình ở ba phần Pre-writing, While-writing và Post-writing. B- Những kinh nghiệm cụ thể. 1- Dạy phần Pre-writing: Nhìn chung các bài viết thường bắt đầu bằng một outline (dàn ý), một bài viết mẫu, hoặc những từ, cụm từ gợi ý. GV giới thiệu từ vựng hoặc tình huống thông qua tranh ảnh hoặc qua hoạt động đọc hiểu, học sinh nắm bắt cách trình bày một bài viết theo mục đích hay yêu cầu nhất định. Sau đó học sinh sẽ thực hiện bài viết theo yêu cầu đề ra, có hướng dẫn, gợi ý cụ thể đối với học sinh yếu, trung bình hoặc viết mở rộng mang tính tự do sáng tạo đối với học sinh khá giỏi. a) Hướng dẫn thông qua outline: - Học sinh đọc yêu cầu của bài viết. - Đưa tình huống của bài viết. - Thiết lập một hệ thống câu hỏi hợp lý theo outline để học sinh trả lời miệng hoặc viết câu trả lời lên bảng. - Cùng học sinh viết bài mẫu lên bảng, sử dụng các câu trả lời và từ nối làm nội dung bài viết. - Gạch chân từ, cụm từ hoặc câu có thể thay thế đối với học sinh yếu, trung bình. - Viết một bài tương tự, có thể thêm hoặc thay đổi một chút thông tin đối với học sinh khá giỏi. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 1 (Trang 11) - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - GV giải thích yêu cầu của bài tập: Imagine (tưởng tượng) you are visiting your relatives or friends in another part of Viet Nam, for example: in Ha Long or in Ho Chi Minh City or in a different country, for example: in England or in Malaysia. Write a letter to your family. T(points at her/his head):What are you doing? S: I'm visiting my relatives (or friends). T: Where? S: In Ha Long. T: What are you going to do? S: Write a letter to my family. - Thiết lập một hệ thống câu hỏi hợp lý theo outline: T: When did you arrive at the bus station? S: I arrived at the bus stop at 10 am. T: Who did you meet there? S: I met my aunt, Mrs. Lien. T: What have you visited? S: I've visited magnificent caves, limestones and beautiful beaches. etc. - Viết bài mẫu với hệ thống câu trả lời trên, sử dụng mẫu viết thư đã học ở lớp 8 và các từ nối cần thiết (GV có thể gợi ý). - Yêu cầu với từng đối tượng HS (Chia nhóm): + Với HS yếu, trung bình: Use other words instead of the underlined ones to write your letter. + Với HS khá giỏi: Write a similar letter to your family. Add more information in yours. b) Hướng dẫn thông qua bài viết mẫu: - HS đọc yêu cầu của bài viết. - GV giải thích yêu cầu của bài. - HS đọc bài viết mẫu a). - GV đặt câu hỏi kiểm tra mức độ hiểu bài của HS. - Yêu cầu HS tìm những từ, câu có thể thay thế. - Giải thích yêu cầu của bài viết b). - Phân đối tượng HS và yêu cầu viết bài. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 6 (Trang 53) - Giới thiệu tình huống: Have you ever been unpleased/unhappy about something? (S's answers) T: Have you ever written a letter to tell somebody that you're unpleased with him/her? (S's answers) T: Today you're going to learn how to write a complaint letter to tell that you're unpleased with somebody. - GV giới thiệu các phần của một lá thư than phiền: There are 5 sections in a complaint letter: + Situation: states / tells why you write the letter. + Complication: mentions / tells the problem + Resolution: makes a suggestion to solve the problem + Action: talks about future action + Politeness: ends / finishes the letter politely (GV có thể kiểm tra lại HS bằng câu hỏi: How many parts are there in a complaint letter? - There are 5; What are they? - They are S - C - R - A - P) - GV đưa tình huống, và giải thích yêu cầu của bài: This is Mr. Nhat's complaint letter to the director of L&P Company in Ho Chi Minh City. But the 5 sections are not in the right order. Label each section with the appropriate letter: S - C - R - A - P, like this: R: I would suggest that your company should tell your drivers to clear up all the trashs on the ground before leaving. - HS sắp xếp lại bài viết theo vị trí đúng và đọc bài mẫu. - GV đặt câu hỏi kiểm tra việc hiểu nội dung bài mẫu: What does Mr. Nhat write the letter for / about? (About the short stop of...the north) What is the complication/ the problem? (When the trucks...is smell and flies.) etc. - Yêu cầu HS tìm những từ, câu có thể thay thế: T: In part S, what can the words or sentences be exchanged? (S: the short stop of...the north) etc. - GV đưa ra tình huống và giải thích yêu cầu của bài tập b) thông qua tranh: + Giới thiệu từ vựng và tình huống: to float toads (n) local authorities frog (n) to prohibit to fine + Kiểm tra việc hiểu tình huống bằng các câu hỏi: What do many people do the days? hoặc Why do you write a complaint letter? What is the problem? What would you suggest? What do you look forward to? etc. - Phân đối tượng HS viết bài. c) Viết bài với những từ, cụm từ gợi ý: - Giới thiệu tình huống và từ vựng thông qua tranh. - Thông qua hoạt động nói để kiểm tra kiến thức của HS và qua đó đưa ra lý do và nền tảng nội dung của bài viết. - Hướng dẫn viết một hoặc hai câu mẫu. - Yêu cầu HS viết bài. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 3 (Trang 26-27) - GV treo tranh và đặt câu hỏi: Picture 1: What did the students do in a beautiful day? How did they go to the countryside? Picture 2: What did they do in picture 2? Giới thiệu từ: blanket, lay out Picture 3: What did they do after meal in picture 3? Picture 4: Look at the picture 4. What time did they go to the bus stop? Giới thiệu từ: to gather Picture 5: When did they arrive home? - Hướng dẫn HS viết câu: beatiful day / my friends and I / go / picnic. T: Do you use the simple past or present simple in the passage? S: The simple past. T writes: It was a beautiful day, my friends and I went to a picnic. hoặc: It was a beautiful day, my friends and I decided to go on a picnic. - Yêu cầu HS viết các câu còn lại. 2- Dạy phần While-writing: - Trong khi HS viết bài, GV cần quan sát và trợ giúp các em làm việc. HS có thể thảo luận với bạn cùng cặp hoặc cùng nhóm. GV cũng có thể giải đáp về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp nếu cần thiết. Nếu là viết cá nhân, yêu cầu mỗi em phải có một handout nhỏ; nếu là viết theo nhóm, yêu cầu các em cử nhóm trưởng viết vào handout. GV đến từng nhóm để chắc chắn rằng ai cũng được làm việc. - Khi viết xong, các em trao đổi bài viết cho nhau để cùng nhận xét. 3- Dạy phần Post-writing: - Sau khi các em đã viết xong bài hoặc hết thời gian được ấn định cho bài viết, GV kiểm tra bài của các em bằng các hình thức như: HS đọc to bài của chính mình viết, HS đọc to bài của bạn mình viết (bài viết được viết vào handout khổ nhỏ để cầm đọc hoặc khổ to để dán lên bảng hoặc viết vào giấy trong để chiếu lên màn chiếu). - HS nhận xét, phát hiện và chữa lỗi bài viết. - Những lỗi mà HS có thể mắc phải: a) Nhầm lẫn từ, ví dụ: between - among, can - may, each other - one another, should - would,... b) Dùng từ sai, ví dụ: essensial Sai: It's essensial to have a day to celebrate for our mom and another for dad. Đúng: It's necessary / important to have a day to celebrate for our mom and another for dad. c) Sai về từ loại, cách chia danh từ số nhiều, động từ hiện tại thường với ngôi thứ 3 số ít (she, he, it), động từ thêm -ing hoặc -ed,...Ví dụ: Everybody love their parent and they want their parents to happy. After meal, they plaied the games... She kept runing around in circles. d) Thiếu mạo từ (the, a/an), tính từ sở hữu, dấu câu (dấu chấm, dấu phảy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm than, dấu hỏi...)... e) Sự dư thừa, ví dụ: Sai: We should give our the parents flowers... Đúng: We should give our parents flowers... Không nên: The internet is important for people to use. Nên: The internet is important to use. f) Lỗi về văn phong: Khi yêu cầu HS khá giỏi viết bài mở rộng, các em thường mắc một số lỗi về văn phong. Đó là sự song song, thứ tự lô-gic, sự phụ thuộc đảo ngược, những ý không liên quan với nhau, cấu trúc lỏng lẻo, lộn xộn hoặc không đầy đủ, câu chắp vá, tối nghĩa...Ví dụ: Sai: They planned on fishing, swimming, and boat. (sự song song) Đúng: They planned on fishing, swimming, and boating. Sai: We ran to the bus stop and stopped playing the games. (thứ tự lô-gic) Đúng: We stopped playing the games and ran to the bus stop. Không nên: My teacher told Lan that she should use the internet. (tối nghĩa, từ she ở đây không rõ ám chỉ ai nên sử dụng Internet) etc. Tuy nhiên trong cùng một bài viết HS không mắc tất cả những lỗi trên. Khi chữa bài cho HS trước lớp, nên chữa tối thiểu một bài viết của nhóm HS yếu-trung bình và 1 bài của nhóm HS khá-giỏi. Ngay từ đầu GV nên hướng dẫn các em nhận biết lỗi mà GV gạch chân, chẳng hạn: boat (parallel-lỗi song song), P We ran to the bus stop and stopped playing the games. (logic-lỗi về lô gic),... L để trong trường hợp không đủ thời gian chữa hết bài, các em về nhà vẫn có thể tự chữa được. Để kích thích hoạt động nghe - nói của HS, sau khi chữa bài, GV có thể yêu cầu các em nhìn tranh để miêu tả hoặc kể lại sự kiện, các em khác nghe và nhận xét đúng sai. Muốn viết được một bài hoàn chỉnh, HS nhất thiết phải nhớ được từ vựng, cấu trúc, thì trong Tiếng Anh và dạng bài mình sẽ viết. Để giúp HS nhớ được, GV cần thường xuyên kiểm tra việc học bài của HS ở trên lớp cũng như ở nhà. Sau mỗi giờ viết, GV giao bài tập về nhà (đưa từ vựng, cấu trúc) và hướng dẫn các em viết bài tương tự để giờ sau tiếp tục kiểm tra. Nếu GV thường xuyên kiểm tra bài cũ sẽ tạo được thói quen học bài cho HS. Bài giảng minh họa Preparing day: 24/2/2006 Period: 47 Teaching days: 9A (27/2/2006) 9B (27/2/2006) 9C (27/2/2006) Unit 7: Saving enegy Lesson 5: Write (Pages 61 - 62) I- Objectives: Students practice writng a speech. They can usse suggestions to make their own speeches. -Skill: writing Sub-skill: reading, (speaking) - Lexical items: easy-to-understand (adj), attention, ladies and gentlemen - Assumtion: Ss remember how to save the envirornmet in Unit 6 - Lesson 2: speak - Anticipated proplems: Ss may forget some words, or be wrong in pronouncing words.. - Solution: T suggests them through the pictures on pages 47, 59...,lets Ss repeat the words. - Teaching aids needed: pictures about saving energy, 2 handouts with a modal speesh (in book) and the table on page 61, projector, handouts II- Procedure Time Intere-ction Procedure aims 2 min 5 mins 3 min 7 mins 5 mins 10 mins 10 mins 2mins 1 min T - S S - S (PW) T - S T - C S - S (PW) T - S S - S T - S S - S (PW or WG) S - S T - S S - S T - S T - C 1- Organization: 9A (41/41), 9B (41/41), 9C (37/38) 2- Warm-up: (Teacher hang the pictures on the board) T: How can we reduce garbage? S: We reuse and recycle bottles and cans. Ss work in pairs to do the same with different problems. T calls some pairs to ask and answer questions about saving energy. T: Have you ever talk something before a great number of people? Ss' answers T: Today you are going to learn how to make a speech on saving energy in Lesson 5: WRITE. T shows the handout with the table on the projector and introduces parts of a speech: There are three parts in a speech: Introduction, Body, and Conclusion with different funtions. Look at the three parts and their funtions. Match each part in column A to a suitable funtion in column B. Ss discuss with their partners in 1 min. T gets the answer: What's the funtion of the introduction? S: getting people's attention and telling them what you're going to talk about. etc. Answer key: 1 - B; 2 - C; 3 - A (New word: easy-to-understand) T asks a student to talk about the parts and the funtions in Vieetnamese. T (shows the modal speech): This is a speech but the parts are not in order. Put the sections/parts in the correct order of a speech. T: Is the speech in the right order? S: No T: What are you going to do? S: Put the part in the correct/right order of a speech. Ss discuss with their partners in 2 mins. T gets the feedback by calling 2 Ss to read out the completed speech. Others listen and comment. Answer key: 3 - 2 - 1 (T reads the speech orally) 3- While-writing: T (shows 3 topics): "I have 3 topics: reducing garbage, reusing paper, and saving energy in the kitchen. Choose one topic and the callouts to make a speech in 10 mins". T: What are you going to do? S: Choose a topic and make a speech. T: In how many minutes? S: 10 mins Then T chooses 1 topic to guide Ss, especially weak Ss how to make a speech. Modal: Good evening, ladies and gentlemen. I'm Nguyen Hoang and tonight I'm going to tell you how to reduce garbage. Most of us produce too much garbage. You can reduce this amout by: colleting plastic bags. not keeping solid waste with food waste. putting different kinds of waste in different places. If you follow these simple rules, not only will you reduce garbage but also the environment will be clearner. Ss choose the topic and write a speech on the hand out given by the teacher individually (or in groups of 5 people). Teacher observes Ss working, helps them with vocabulary if necessary. Ss exchange their results with one another. 4- Post-writing: T shows some handoutsand asks Ss to read them aloud. Ss comment and correct the speeches. (T can give points to good/right ones) T gives out a topic and asks Ss to make aspeech orally in 5 mins: saving natural resources 5- Consolidation: (T sums up the lesson) How many parts are there in a speech? What's the funtion of each part? 6- Homework: - Write the same speech with different topics for saving energy. - Do exercises in workbook. - Be ready for the next. * Evaluation: - Time is enough. - Weak Ss can exchange the underlined words, phrases, and sentences. - Strong Ss can give more information in their speeches, especially some of them can make their speeches without looking at their notebooks/handouts. To check up and get Ss' knowledge as the background of a speech. Ss practice speaking. To introduce the lesson. To introduce the parts of a speech. To introduce the vocabulary. To make sure that everyone understand the pars of a speech. To check Ss' understanding the task. Let Ss know the intonation/voi-ce used when making a speech. T gives Ss the task. To check Ss' understanding te task. To make a modal. Ss practice writing. To perfect their work. To get the feedback Correct the mistakes. Further practice writing for weak Ss and speaking for strong Ss To repeat how to make a speech. To give the tasks at home PHầN THứ BA: Kết luận Và KHUYếN NGHị 1- Kết luận: Có nhiều phương pháp khác nhau để dạy kỹ năng viết. Tôi bắt đầu việc dạy các kỹ năng Tiếng Anh cho HS lớp 8 từ năm học 2004-2005 và năm học này tôi vẫn tiếp tục dạy những em HS đó trong chương trình Tiếng Anh 9. Bởi lẽ những ngày đầu dạy viết tôi gặp không ít khó khăn trong việc hướng dẫn các em vì các em rất nghèo vốn từ và cấu trúc ngữ pháp lại không nắm chắc, do đó tôi đã nghiên cứu sâu hơn về việc dạy kỹ năng viết. Qua gần hai năm tôi thấy những phương pháp mình đặt ra phù hợp với đối tượng HS trường THCS Hoàng Nông và cũ đã thu được những kết quả nhất định. Giờ học viết đối với các em không còn căng thẳng như trước nữa mà nó chính là thời gian để các em được tự do thảo luận
File đính kèm:
- Ren_luyen_cho_hoc_sinh_ki_nang_viet_20150726_060808.doc

markdown:
# Đề tài Phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9
Tiết WRITE của UNIT 3 (Trang 26-27)
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
Picture 1: What did the students do in a beautiful day?
How did they go to the countryside?
Picture 2: What did they do in picture 2?
Giới thiệu từ: blanket, lay out
Picture 3: What did they do after meal in picture 3?
Picture 4: Look at the picture 4. What time did they go to the bus stop?
![ doc](/images/icons/doc16x16.gif)
[dung89st](#)| Ngày: 14/04/2016 | Lượt xem: 1428 | Lượt tải: 23 ![ download](/images/download.gif)
![ download](/images/download.gif)
**Đề tài Phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9**, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ng nằm trong địa bàn xã có nhiều khó khăn về kinh tế, hơn 90% học sinh là con em nông dân nên việc học tập của các em không được quan tâm nhiều và trường học hai ca do đó giáo viên gặp khó khăn trong việc bồi dường cũng như phụ đạo học sinh, tôi luôn trăn trở suy nghĩ và tìm tòi, học tập các giải pháp để nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục của nhà trường. Một trong các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mà tôi quan tâm và thực hiện là : "Phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9". 2. MỤC ĐÍCH NGHIấN CỨU. Để góp phần đổi mới phương pháp, nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả dạy và học môn Tiếng Anh lớp 9. 3. Phạm vi nghiên cứu - Về qui mô: Tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong đổi mới phương pháp dạy học. - Về không gian: Với môn Tiếng Anh lớp 9- THCS - Về thời gian: Khảo sát từ tháng 10 năm 2007 đến nay. 4. nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ một số phương pháp dạy kỹ năng viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 9. 5- Phương pháp nghiên cứu. - Điều tra, phân tích các kết quả đã đạt được và chưa đạt trong các năm học từ 2006-2007. - Tham quan, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp trong huyện. - Nghiên cứu các tài liệu.. 6- kế hoạch nghiên cứu. - Khảo sát nghiên cứu thường xuyên. - Các tiết dạy kĩ năng viết trong chương trình Tiếng Anh 9. Phần thứ hai I. Cơ sở lý luận và thực tiễn. A- Cơ sở lý luận. Nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của giáo dục là nhằm xây dựng những con người và thế hệ thiết tha gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên cường, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên định trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc, công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước, giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá dân tộc, có năng lực tiếp thu văn hoá nhân loại, phát huy các tiềm năng của dân tộc và con người Việt nam. Có ý thức cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ tri thức khoa học và công nghệ hiện đại, có tư duy sáng tạo, có kỹ năng thực hành, có tác phong công nghiệp, có tính tổ chức và kỷ luật cao, có sức khoẻ, là những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội. Để thực hiện những nhiệm vụ và mục tiêu này trước hết mỗi nhà trường phải nâng cao chất lượng dạy và học. Để nâng cao chất lượng dạy và học mỗi giáo viên phải ra sức học tập, nghiên cứu, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, bồi dưỡng học sinh giỏi để làm động lực thúc đẩy, kích thích tạo đà say mê học tập cho học sinh yếu kém, trung bình vươn lên. B. Cơ sở thực tiễn. Viết là một trong kỹ năng giao tiếp Tiếng Anh. Trong các kỹ năng nghe-nói-đọc-viết, kỹ năng viết là khó nhất bởi lẽ nó là phần hội tụ và hoàn thiện từ vựng, cấu trúc ngữ pháp của Tiếng Anh. Kỹ năng viết cũng là một trong những mục đích chính của việc học ngoại ngữ. Giao tiếp bằng ngôn ngữ là hành động của một người dùng chữ viết để truyền đạt cho người nghe hiểu biết tư tưởng, thái độ của mình về một điều gì đó nhằm làm cho con người nghe có được hiểu biết giống mình. Bên cạnh đó, kỹ năng viết là một bước tiến cao của các kỹ năng nghe-nói-đọc mà người học đạt được. Văn phong trong các kỹ năng có sự khác nhau. Khi nói ta có thể nói tắt, nói ngắn gọn, có thể nói sai nhưng lại dùng hành động, cử chỉ để biểu đạt ý kiến, ý định mà người nghe vẫn có thể hiểu được nhưng khi viết người học cần tôn trọng các nguyên tắc sử dụng các quy luật ngữ pháp để có thể giao tiếp một cách thông suốt trong bất kỳ hoàn cảnh nào mà ngôn ngữ đòi hỏi phải chính xác để tránh những sự hiểu lầm. Chẳng hạn ta không thể viết một câu như: Mr. Jones told Mr. Smith that he must leave. vì câu này có hai nghĩa khác nhau. Thay vào đó, phải viết là: Mr. Jones told Mr. Smith, "I must leave". hoặc: Mr. Jones told Mr. Smith, "You must leave". hoặc người ta phải dùng một cách viết khác chỉ bao hàm một nghĩa duy nhất-ý nghĩa mà người ta định nói. Qua hai năm dạy kỹ năng viết cho học sinh khối 8 (năm học 2004-2005) và khối 9 (năm học 2005-2006) trường THCS Hoàng Nông, tôi nhận thấy những phương pháp mình sử dụng trong giờ dạy kỹ năng viết phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh khối lớp 9 nên các em đã chủ động tích cực hơn trong các giờ viết bài và đã đạt được những kết quả nhất định. II- Nội dung đề tài A- Điều tra khả năng viết của học sinh: Trong những năm dạy Tiếng Anh ở trường THCS Hoàng Nông, tôi đã điều tra cụ thể khả năng viết tiếng Anh của các em học sinh khối 8 thông qua việc viết tại lớp cũng như ở nhà thì thấy rằng khâu hướng dẫn, gợi ý viết là khâu quan trọng nhất. Nếu các em được hướng dẫn một cách rõ ràng cụ thể thì hoạt động viết của học sinh sẽ diễn ra khá suôn sẻ. Trong quá trình viết của học sinh, các em cũng mắc phải những lỗi về từ loại, cấu trúc, thì, trong việc so sánh, chấm câu, sự dư thừa, văn phong...Trong phần nội dung này tôi sẽ trình bày cụ thể những kinh nghiệm giảng dạy của mình ở ba phần Pre-writing, While-writing và Post-writing. B- Những kinh nghiệm cụ thể. 1- Dạy phần Pre-writing: Nhìn chung các bài viết thường bắt đầu bằng một outline (dàn ý), một bài viết mẫu, hoặc những từ, cụm từ gợi ý. GV giới thiệu từ vựng hoặc tình huống thông qua tranh ảnh hoặc qua hoạt động đọc hiểu, học sinh nắm bắt cách trình bày một bài viết theo mục đích hay yêu cầu nhất định. Sau đó học sinh sẽ thực hiện bài viết theo yêu cầu đề ra, có hướng dẫn, gợi ý cụ thể đối với học sinh yếu, trung bình hoặc viết mở rộng mang tính tự do sáng tạo đối với học sinh khá giỏi. a) Hướng dẫn thông qua outline: - Học sinh đọc yêu cầu của bài viết. - Đưa tình huống của bài viết. - Thiết lập một hệ thống câu hỏi hợp lý theo outline để học sinh trả lời miệng hoặc viết câu trả lời lên bảng. - Cùng học sinh viết bài mẫu lên bảng, sử dụng các câu trả lời và từ nối làm nội dung bài viết. - Gạch chân từ, cụm từ hoặc câu có thể thay thế đối với học sinh yếu, trung bình. - Viết một bài tương tự, có thể thêm hoặc thay đổi một chút thông tin đối với học sinh khá giỏi. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 1 (Trang 11) - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - GV giải thích yêu cầu của bài tập: Imagine (tưởng tượng) you are visiting your relatives or friends in another part of Viet Nam, for example: in Ha Long or in Ho Chi Minh City or in a different country, for example: in England or in Malaysia. Write a letter to your family. T(points at her/his head):What are you doing? S: I'm visiting my relatives (or friends). T: Where? S: In Ha Long. T: What are you going to do? S: Write a letter to my family. - Thiết lập một hệ thống câu hỏi hợp lý theo outline: T: When did you arrive at the bus station? S: I arrived at the bus stop at 10 am. T: Who did you meet there? S: I met my aunt, Mrs. Lien. T: What have you visited? S: I've visited magnificent caves, limestones and beautiful beaches. etc. - Viết bài mẫu với hệ thống câu trả lời trên, sử dụng mẫu viết thư đã học ở lớp 8 và các từ nối cần thiết (GV có thể gợi ý). - Yêu cầu với từng đối tượng HS (Chia nhóm): + Với HS yếu, trung bình: Use other words instead of the underlined ones to write your letter. + Với HS khá giỏi: Write a similar letter to your family. Add more information in yours. b) Hướng dẫn thông qua bài viết mẫu: - HS đọc yêu cầu của bài viết. - GV giải thích yêu cầu của bài. - HS đọc bài viết mẫu a). - GV đặt câu hỏi kiểm tra mức độ hiểu bài của HS. - Yêu cầu HS tìm những từ, câu có thể thay thế. - Giải thích yêu cầu của bài viết b). - Phân đối tượng HS và yêu cầu viết bài. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 6 (Trang 53) - Giới thiệu tình huống: Have you ever been unpleased/unhappy about something? (S's answers) T: Have you ever written a letter to tell somebody that you're unpleased with him/her? (S's answers) T: Today you're going to learn how to write a complaint letter to tell that you're unpleased with somebody. - GV giới thiệu các phần của một lá thư than phiền: There are 5 sections in a complaint letter: + Situation: states / tells why you write the letter. + Complication: mentions / tells the problem + Resolution: makes a suggestion to solve the problem + Action: talks about future action + Politeness: ends / finishes the letter politely (GV có thể kiểm tra lại HS bằng câu hỏi: How many parts are there in a complaint letter? - There are 5; What are they? - They are S - C - R - A - P) - GV đưa tình huống, và giải thích yêu cầu của bài: This is Mr. Nhat's complaint letter to the director of L&P Company in Ho Chi Minh City. But the 5 sections are not in the right order. Label each section with the appropriate letter: S - C - R - A - P, like this: R: I would suggest that your company should tell your drivers to clear up all the trashs on the ground before leaving. - HS sắp xếp lại bài viết theo vị trí đúng và đọc bài mẫu. - GV đặt câu hỏi kiểm tra việc hiểu nội dung bài mẫu: What does Mr. Nhat write the letter for / about? (About the short stop of...the north) What is the complication/ the problem? (When the trucks...is smell and flies.) etc. - Yêu cầu HS tìm những từ, câu có thể thay thế: T: In part S, what can the words or sentences be exchanged? (S: the short stop of...the north) etc. - GV đưa ra tình huống và giải thích yêu cầu của bài tập b) thông qua tranh: + Giới thiệu từ vựng và tình huống: to float toads (n) local authorities frog (n) to prohibit to fine + Kiểm tra việc hiểu tình huống bằng các câu hỏi: What do many people do the days? hoặc Why do you write a complaint letter? What is the problem? What would you suggest? What do you look forward to? etc. - Phân đối tượng HS viết bài. c) Viết bài với những từ, cụm từ gợi ý: - Giới thiệu tình huống và từ vựng thông qua tranh. - Thông qua hoạt động nói để kiểm tra kiến thức của HS và qua đó đưa ra lý do và nền tảng nội dung của bài viết. - Hướng dẫn viết một hoặc hai câu mẫu. - Yêu cầu HS viết bài. Ví dụ: Tiết WRITE của UNIT 3 (Trang 26-27) - GV treo tranh và đặt câu hỏi: Picture 1: What did the students do in a beautiful day? How did they go to the countryside? Picture 2: What did they do in picture 2? Giới thiệu từ: blanket, lay out Picture 3: What did they do after meal in picture 3? Picture 4: Look at the picture 4. What time did they go to the bus stop? Giới thiệu từ: to gather Picture 5: When did they arrive home? - Hướng dẫn HS viết câu: beatiful day / my friends and I / go / picnic. T: Do you use the simple past or present simple in the passage? S: The simple past. T writes: It was a beautiful day, my friends and I went to a picnic. hoặc: It was a beautiful day, my friends and I decided to go on a picnic. - Yêu cầu HS viết các câu còn lại. 2- Dạy phần While-writing: - Trong khi HS viết bài, GV cần quan sát và trợ giúp các em làm việc. HS có thể thảo luận với bạn cùng cặp hoặc cùng nhóm. GV cũng có thể giải đáp về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp nếu cần thiết. Nếu là viết cá nhân, yêu cầu mỗi em phải có một handout nhỏ; nếu là viết theo nhóm, yêu cầu các em cử nhóm trưởng viết vào handout. GV đến từng nhóm để chắc chắn rằng ai cũng được làm việc. - Khi viết xong, các em trao đổi bài viết cho nhau để cùng nhận xét. 3- Dạy phần Post-writing: - Sau khi các em đã viết xong bài hoặc hết thời gian được ấn định cho bài viết, GV kiểm tra bài của các em bằng các hình thức như: HS đọc to bài của chính mình viết, HS đọc to bài của bạn mình viết (bài viết được viết vào handout khổ nhỏ để cầm đọc hoặc khổ to để dán lên bảng hoặc viết vào giấy trong để chiếu lên màn chiếu). - HS nhận xét, phát hiện và chữa lỗi bài viết. - Những lỗi mà HS có thể mắc phải: a) Nhầm lẫn từ, ví dụ: between - among, can - may, each other - one another, should - would,... b) Dùng từ sai, ví dụ: essensial Sai: It's essensial to have a day to celebrate for our mom and another for dad. Đúng: It's necessary / important to have a day to celebrate for our mom and another for dad. c) Sai về từ loại, cách chia danh từ số nhiều, động từ hiện tại thường với ngôi thứ 3 số ít (she, he, it), động từ thêm -ing hoặc -ed,...Ví dụ: Everybody love their parent and they want their parents to happy. After meal, they plaied the games... She kept runing around in circles. d) Thiếu mạo từ (the, a/an), tính từ sở hữu, dấu câu (dấu chấm, dấu phảy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm than, dấu hỏi...)... e) Sự dư thừa, ví dụ: Sai: We should give our the parents flowers... Đúng: We should give our parents flowers... Không nên: The internet is important for people to use. Nên: The internet is important to use. f) Lỗi về văn phong: Khi yêu cầu HS khá giỏi viết bài mở rộng, các em thường mắc một số lỗi về văn phong. Đó là sự song song, thứ tự lô-gic, sự phụ thuộc đảo ngược, những ý không liên quan với nhau, cấu trúc lỏng lẻo, lộn xộn hoặc không đầy đủ, câu chắp vá, tối nghĩa...Ví dụ: Sai: They planned on fishing, swimming, and boat. (sự song song) Đúng: They planned on fishing, swimming, and boating. Sai: We ran to the bus stop and stopped playing the games. (thứ tự lô-gic) Đúng: We stopped playing the games and ran to the bus stop. Không nên: My teacher told Lan that she should use the internet. (tối nghĩa, từ she ở đây không rõ ám chỉ ai nên sử dụng Internet) etc. Tuy nhiên trong cùng một bài viết HS không mắc tất cả những lỗi trên. Khi chữa bài cho HS trước lớp, nên chữa tối thiểu một bài viết của nhóm HS yếu-trung bình và 1 bài của nhóm HS khá-giỏi. Ngay từ đầu GV nên hướng dẫn các em nhận biết lỗi mà GV gạch chân, chẳng hạn: boat (parallel-lỗi song song), P We ran to the bus stop and stopped playing the games. (logic-lỗi về lô gic),... L để trong trường hợp không đủ thời gian chữa hết bài, các em về nhà vẫn có thể tự chữa được. Để kích thích hoạt động nghe - nói của HS, sau khi chữa bài, GV có thể yêu cầu các em nhìn tranh để miêu tả hoặc kể lại sự kiện, các em khác nghe và nhận xét đúng sai. Muốn viết được một bài hoàn chỉnh, HS nhất thiết phải nhớ được từ vựng, cấu trúc, thì trong Tiếng Anh và dạng bài mình sẽ viết. Để giúp HS nhớ được, GV cần thường xuyên kiểm tra việc học bài của HS ở trên lớp cũng như ở nhà. Sau mỗi giờ viết, GV giao bài tập về nhà (đưa từ vựng, cấu trúc) và hướng dẫn các em viết bài tương tự để giờ sau tiếp tục kiểm tra. Nếu GV thường xuyên kiểm tra bài cũ sẽ tạo được thói quen học bài cho HS. Bài giảng minh họa Preparing day: 24/2/2006 Period: 47 Teaching days: 9A (27/2/2006) 9B (27/2/2006) 9C (27/2/2006) Unit 7: Saving enegy Lesson 5: Write (Pages 61 - 62) I- Objectives: Students practice writng a speech. They can usse suggestions to make their own speeches. -Skill: writing Sub-skill: reading, (speaking) - Lexical items: easy-to-understand (adj), attention, ladies and gentlemen - Assumtion: Ss remember how to save the envirornmet in Unit 6 - Lesson 2: speak - Anticipated proplems: Ss may forget some words, or be wrong in pronouncing words.. - Solution: T suggests them through the pictures on pages 47, 59...,lets Ss repeat the words. - Teaching aids needed: pictures about saving energy, 2 handouts with a modal speesh (in book) and the table on page 61, projector, handouts II- Procedure Time Intere-ction Procedure aims 2 min 5 mins 3 min 7 mins 5 mins 10 mins 10 mins 2mins 1 min T - S S - S (PW) T - S T - C S - S (PW) T - S S - S T - S S - S (PW or WG) S - S T - S S - S T - S T - C 1- Organization: 9A (41/41), 9B (41/41), 9C (37/38) 2- Warm-up: (Teacher hang the pictures on the board) T: How can we reduce garbage? S: We reuse and recycle bottles and cans. Ss work in pairs to do the same with different problems. T calls some pairs to ask and answer questions about saving energy. T: Have you ever talk something before a great number of people? Ss' answers T: Today you are going to learn how to make a speech on saving energy in Lesson 5: WRITE. T shows the handout with the table on the projector and introduces parts of a speech: There are three parts in a speech: Introduction, Body, and Conclusion with different funtions. Look at the three parts and their funtions. Match each part in column A to a suitable funtion in column B. Ss discuss with their partners in 1 min. T gets the answer: What's the funtion of the introduction? S: getting people's attention and telling them what you're going to talk about. etc. Answer key: 1 - B; 2 - C; 3 - A (New word: easy-to-understand) T asks a student to talk about the parts and the funtions in Vieetnamese. T (shows the modal speech): This is a speech but the parts are not in order. Put the sections/parts in the correct order of a speech. T: Is the speech in the right order? S: No T: What are you going to do? S: Put the part in the correct/right order of a speech. Ss discuss with their partners in 2 mins. T gets the feedback by calling 2 Ss to read out the completed speech. Others listen and comment. Answer key: 3 - 2 - 1 (T reads the speech orally) 3- While-writing: T (shows 3 topics): "I have 3 topics: reducing garbage, reusing paper, and saving energy in the kitchen. Choose one topic and the callouts to make a speech in 10 mins". T: What are you going to do? S: Choose a topic and make a speech. T: In how many minutes? S: 10 mins Then T chooses 1 topic to guide Ss, especially weak Ss how to make a speech. Modal: Good evening, ladies and gentlemen. I'm Nguyen Hoang and tonight I'm going to tell you how to reduce garbage. Most of us produce too much garbage. You can reduce this amout by: colleting plastic bags. not keeping solid waste with food waste. putting different kinds of waste in different places. If you follow these simple rules, not only will you reduce garbage but also the environment will be clearner. Ss choose the topic and write a speech on the hand out given by the teacher individually (or in groups of 5 people). Teacher observes Ss working, helps them with vocabulary if necessary. Ss exchange their results with one another. 4- Post-writing: T shows some handoutsand asks Ss to read them aloud. Ss comment and correct the speeches. (T can give points to good/right ones) T gives out a topic and asks Ss to make aspeech orally in 5 mins: saving natural resources 5- Consolidation: (T sums up the lesson) How many parts are there in a speech? What's the funtion of each part? 6- Homework: - Write the same speech with different topics for saving energy. - Do exercises in workbook. - Be ready for the next. * Evaluation: - Time is enough. - Weak Ss can exchange the underlined words, phrases, and sentences. - Strong Ss can give more information in their speeches, especially some of them can make their speeches without looking at their notebooks/handouts. To check up and get Ss' knowledge as the background of a speech. Ss practice speaking. To introduce the lesson. To introduce the parts of a speech. To introduce the vocabulary. To make sure that everyone understand the pars of a speech. To check Ss' understanding the task. Let Ss know the intonation/voi-ce used when making a speech. T gives Ss the task. To check Ss' understanding te task. To make a modal. Ss practice writing. To perfect their work. To get the feedback Correct the mistakes. Further practice writing for weak Ss and speaking for strong Ss To repeat how to make a speech. To give the tasks at home PHầN THứ BA: Kết luận Và KHUYếN NGHị 1- Kết luận: Có nhiều phương pháp khác nhau để dạy kỹ năng viết. Tôi bắt đầu việc dạy các kỹ năng Tiếng Anh cho HS lớp 8 từ năm học 2004-2005 và năm học này tôi vẫn tiếp tục dạy những em HS đó trong chương trình Tiếng Anh 9. Bởi lẽ những ngày đầu dạy viết tôi gặp không ít khó khăn trong việc hướng dẫn các em vì các em rất nghèo vốn từ và cấu trúc ngữ pháp lại không nắm chắc, do đó tôi đã nghiên cứu sâu hơn về việc dạy kỹ năng viết. Qua gần hai năm tôi thấy những phương pháp mình đặt ra phù hợp với đối tượng HS trường THCS Hoàng Nông và cũ đã thu được những kết quả nhất định. Giờ học viết đối với các em không còn căng thẳng như trước nữa mà nó chính là thời gian để các em được tự do thảo luận
File đính kèm:
Ren_luyen_cho_hoc_sinh_ki_nang_viet_20150726_060808.doc


text:
Toà Giám mục Nha Trang 22 Trần Phú - HT 42 - Tp. Nha Trang - Khánh Hoà - Đt. (84) 58.3523842 - Fax (84) 58.3522494
Rss Feed
Trang chủ
Đại chủng viện Sao Biển
Giới Thiệu
Tổ chức
Thông Báo
Tin Tức
Các Bài Viết
Triết Học
Thần Học
Mục Vụ
Các Khóa ĐCV
Văn - Thơ Sao Biển
Lược sử các giáo xứ
Giáo Hạt Nha Trang
Gx Chánh Toà
Gx Ba Làng
Gx Bắc Thành
Gx Cầu Ké
Gx Chợ Mới
Gx Giuse (Quân Trấn)
Gx Hoà Thuận
Gx Khiết Tâm
Gx Lương Sơn
Gx Ngọc Thuỷ
Gx Phước Hải
Gx Phước Hoà
Gx. Phước Đồng
Gx Phù sa
Gx Thanh Hải
Gx. Núi Sạn
Gx Thánh Gia
Gx Vĩnh Phước
Gx Bình Cang
Gx. Thánh Gia (Bình Cang)
Giáo họ Ngọc Thanh
Giáo Hạt Vạn Ninh
Gx. Diêm Điền
Gx. Dục Mỹ
Gx. Ninh Trang
Gx. Hoà Thanh
Gx. Mỹ Hoán
Gx. Gò Muồng
Gx. Ninh Hoà
Gx. Vạn Giã
Gx. Vạn Xuân
Gx. Xuân Sơn
Gx. Thạch Định
Gx. Hòn Khói
Gx. Ninh Mã
Gx. Định Hòa
Giáo họ Đại Lãnh
Giáo họ Anna
Giáo Hạt Diên Khánh
Gx. Cây Vông
Gx. Cư Thịnh
Gx. Đại Điền
Gx. Đất Sét
Gx. Đồng Trăng
Gx. Đồng Dài
Gx. Đồng Hộ
Gx. Hà Dừa
Gx. Diên Đồng
Gx. Khánh Vĩnh
Giáo họ Diên Tân
Giáo Hạt Cam Lâm
Gx Bắc Vĩnh
Gx Hoà Nghĩa
Gx Hoà Tân
Gx Hoà Yên
Gx Hoà Bình
Gx Suối Hoà
Gx Tân Bình
Gx Vinh Trang
Gx Vĩnh An
Gx Vĩnh Bình
Gx Vĩnh Thái
Gx. Cù Hin
Gx. Suối Dầu
Gx. Vĩnh Hòa
Giáo Hạt Cam Ranh
Gx. Ba Ngòi
Gx. Mỹ Thanh
Gx. Xuân Ninh
Gx. Hòa Do
Gx. Nghĩa Phú
Gx. Phú Nhơn
Gx. Phú Phong
Gx. Khánh Sơn
Gx. Phú Đức
Giáo Hạt Phan Rang
Gx. Phan Rang
Gx. Cầu Bảo
Gx. Mỹ Đức
Gx. Tân Hội
Gx. Tân Xuân
Gx. Tấn Tài
Giáo Hạt Ninh Hải
Gx. Bình Chính
Gx. Bà Râu
Gx. Gò Đền
Gx. Gò Sạn
Gx. Hộ Diêm
Gx. Hòn Thiên
Gx. Thanh Điền
Gx. Thái Hòa
Gx. Thủy Lợi
Gx. Gò Thao
Gx. Ninh Căn
Giáo Hạt Ninh Phước
Gx. Đá Trắng
Gx. Liên Sơn
Gx. Đá Hàn
Gx. Phú Quý
Gx. Bình Quý
Gx. Nhị Hà
Gx. Phước An
Gx. Phước Thiện
Gx. Bảo Vinh
Gx. Cà Ná
Giáo Hạt Ninh Sơn
Gx. Hạnh Trí
Gx. Quảng Thuận
Gx. Song Mỹ
Gx. Sông Pha
Gx. Thạch Hà
Gx. Triệu Phong
Gx. Tầm Ngân
Gx. Đồng Mé
Gx. Trà Giang
Giáo Phận Nha Trang
Thánh Vịnh
Phim Công Giáo
Liên hệ
Thánh nhạc
Tin Tức
Phút Ngẫm Nghĩ
Gửi bài viết qua email
In ra
Lưu bài viết này
LỀ LUẬT VÀ TÌNH YÊU
Xin đừng đối kháng lề luật với tình yêu. Không thể có ổn định, có đời sống xã hội và hạnh phúc nếu không có luật, nhất là trong một thế giới quay cuồng, hay thay đổi, nhân danh “tự do". Luật giúp con người tôn trọng nhau, sống hài hoà, thiết lập tương quan,luật không quên kẻ nghèo, kẻ yếu ; tạo trách nhiệm, dẹp xáo trộn, giúp sống tốt…Vì thế Chúa nói: “Ta đến không phải để phá hủy lề luật, mà đến để kiện toàn.”
Xin đừng đối kháng lề luật với tình yêu. Không thể có ổn định, có đời sống xã hội và hạnh phúc nếu không có luật, nhất là trong một thế giới quay cuồng, hay thay đổi, nhân danh “tự do". Luật giúp con người tôn trọng nhau, sống hài hoà, thiết lập tương quan,luật không quên kẻ nghèo, kẻ yếu ; tạo trách nhiệm, dẹp xáo trộn, giúp sống tốt…Vì thế Chúa nói: “Ta đến không phải để phá hủy lề luật, mà đến để kiện toàn.” Với Đức Kitô, luật vẫn là những đòi hỏi, ràng buộc, nhưng khi được kiện toàn với tình yêu, chúng sẽ không bóp nghẹt, trói chặt, không “tuyệt đối hoá “ mặt chữ , không “tuyệt vọng hoá". con người. Luật không chống tình yêu, con người cần có luật, nhưng phải đi xa hơn luật. Luật như dừng lại ở hành động bên ngoài, ở nguyên tắc, và làm với bổn phận, còn tình yêu đi vào bên trong, tự nguyện, đề cao chân thiện, triệt tiêu sự dữ. Làm vì bổn phận hay vì tình yêu, cả hai không chống nhau, chúng chỉ là hai “thì”, hai giai đoạn của cùng một tiến trình, có thể bắt đầu bằng luật và kết thúc với lòng yêu mến. Người ta cần luật khi tình yêu chưa đủ, khi ý thức và ý chí chưa tới vì có lúc tình yêu muốn nhưng không đủ sức lôi kéo hành động, khởi đầu. Chúa không đả phá luật nhưng lên án tinh thần chỉ biết luật, đừng dùng luật vì luật ; đừng để con người câu nệ luật, lệ thuộc luật. Chúa đã kiện toàn lề luật, Ngài đưa lề luật vào tim mỗi người chứ luật không còn khắc trên đá, trên gỗ, trên da, trong sách…Và từ đó , có “điều răn mới”, có “luật yêu thương” cho chúng ta sự sống và sự sống dồi dào .
Ân Linh
Nguồn: simonhoadalat.com
Từ khóa:
n/a
Những tin mới hơn
Sống mầu nhiệm các Thánh thông công
(26/10/2017)
Đức bác ái Kitô Giáo là gì, và quan trọng ra sao?
(08/11/2017)
Vua tình yêu
(25/11/2017)
Mùa Vọng: Cùng Với Đức Maria, Chúng Ta Đợi Chờ Ngày Chúa Đến
(30/11/2017)
Chọn một con đường dẫn đến sự sống thật
(09/10/2017)
Đời sống hằng ngày như là bí tích
(28/09/2017)
Hương vị trong Sinh lực của Thiên Chúa
(25/08/2017)
THÁNH Ý CHÚA TRONG CUỘC ĐỜI
(03/09/2017)
Huyền bí của có mặt và vắng mặt trong tình yêu
(22/09/2017)
Thiên Chúa nói với tôi qua con người
(17/08/2017)
Những tin cũ hơn
Hãy nhìn nét đẹp nơi bức tranh cuộc sống!
(15/07/2017)
Đức tin, ân huệ của Thiên Chúa ban cho con người cách nhưng không
(02/07/2017)
Cột trụ Giáo Hội
(25/06/2017)
ƠN THÁNH HOÁ CÁC LINH MỤC
(21/06/2017)
Suy niệm về Bí Tích Thánh Thể dưới khía cạnh Mầu Nhiệm Đức Tin
(13/06/2017)
Noi gương Thánh Tâm Chúa
(02/06/2017)
ĐẤNG BẢO TRỢ
(19/05/2017)
Làm người!
(11/05/2017)
Lời Chúa Trong Đời Sống Thánh Hiến
(01/05/2017)
Ơn Phục Sinh
(22/04/2017)
Toà Giám mục Nha Trang 22 Trần Phú - HT 42
Tp. Nha Trang - Khánh Hoà - Đt. (84) 58.3523842 - Fax (84) 58.3522494
Trang chủ
Đại chủng viện Sao Biển
Lược sử các giáo xứ
Về đầu trang
Lựa chọn và tải các chương trình tiện ích hỗ trợ trên máy bằng cách bấm vào biểu tượng Icon trên
Hỗ trợ duyệt website tốt nhất trên trình duyệt
Firefox, Google Chrome
và
IE 8.0
trở lên

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: Apache

Connection: close

Pragma: no-cache

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Vary: Accept-Encoding

Set-Cookie: nv3c_Qfqjm_u_lang=2KA%2C; expires=Tue, 23-Apr-2019 05:49:54 GMT; path=/; domain=.giaophannhatrang.org; httponly

Content-Language: vi

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
0903 837 500
BA05
Vui lòng gọi đểđược tư vấn báo giá0903 837 500
Sản phẩm thuộc bộ sưu tập nổi tiếng của hãng Silik được thiết kế bởi các kiến trúc sư nổi tiếng Châu Âu và được công ty chúng tôi thực hiện nguyên bản với các chi tiết nội thất cổ điển như sau:
- Gỗ: Beech đỏ (nhập khẩu Đức) hoặc gỗ quý nhóm I (cẩm lai, gõ đỏ, ván hương...) theo nhu cầu của khách hàng,
- Sơn: Sherwin (tiêu chuẩn Mỹ)
- Dát vàng: Công nghiệp Ý, không đen, không xuống màu (tùy theo nhu cầu dát toàn bộ hoặc dát hoa văn của khách hàng)
- Glaze cổ điển
- Da hoặc Vải: nhập khẩu Ý (tùy theo nhu cầu của khách hàng)
- Nệm chống xẹp, chống cháy tiêu chuẩn Châu Âu
Sản phẩm được vận chuyển và lắp đặt tại công trình của khách hàng, bảo hành 3 năm, bảo trì 5 năm.
Thời gian sản xuất: 45 - 60 ngày
Văn phòng Miền Nam: 1622/1A3 Quốc lộ 1A Phường An Phú Đông, Quận 12, TPHCM Văn phòng Miền Bắc: số 9 liền kề 11A KĐT Mỗ Lao Phường Mỗ Lao, Quận Hà Đông, Hà Nội
© 2013 Bản quyền thuộc Grand Home. Thiết kế bởi GRAND HOME

Cache-Control: private


text:
-
12-19-2014, 12:57 PM #21Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 5
-
01-06-2015, 06:14 PM #22Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 0
ai cần solo đá kèo pes 13 thì cứ đến địa chỉ 401 Xô viết nghệ tĩnh quận bình thạnh, Tphcm. Vì tui là quản lý quán Pes nên lúc nào cũng tiếp hết hehe, số phone :01282119781
-
01-28-2016, 06:28 PM #23Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 4
game hay nhé. chơi vui tóa[IMG]images/smilies/maru/big_smile.gif[/IMG]
Một sự kiện được đánh giá là tốt đẹp phải được dựa trên nhiều yếu tố khác nhau ví dụ như địa điểm thực hiện, không gian của sự kiện… nhưng sự kiện được thực hiện thành công là một chuyện còn chỉnh...
Để tổ chức sự kiện phải chọn lựa những sản phẩm nội thất nào?

markdown:
-
12-19-2014, 12:57 PM
[#21](threads/575-Lap-nhom-pes13-sai-gon-tan-binh-giao-luu-tien-gio-cafe-Vui-la-chinh.html?s=be20ab232c5c052c22b8b84ba76c813e&p=16904#post16904)
Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 5
-
01-06-2015, 06:14 PM
[#22](threads/575-Lap-nhom-pes13-sai-gon-tan-binh-giao-luu-tien-gio-cafe-Vui-la-chinh.html?s=be20ab232c5c052c22b8b84ba76c813e&p=16905#post16905)
Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 0
ai cần solo đá kèo pes 13 thì cứ đến địa chỉ 401 Xô viết nghệ tĩnh quận bình thạnh, Tphcm. Vì tui là quản lý quán Pes nên lúc nào cũng tiếp hết hehe, số phone :01282119781
-
01-28-2016, 06:28 PM
[#23](threads/575-Lap-nhom-pes13-sai-gon-tan-binh-giao-luu-tien-gio-cafe-Vui-la-chinh.html?s=be20ab232c5c052c22b8b84ba76c813e&p=16906#post16906)
Junior Member
- Ngày tham gia
- Aug 2015
- Bài viết
- 4
game hay nhé. chơi vui tóa[IMG]images/smilies/maru/big_smile.gif[/IMG]
Một sự kiện được đánh giá là tốt đẹp phải được dựa trên nhiều yếu tố khác nhau ví dụ như địa điểm thực hiện, không gian của sự kiện… nhưng sự kiện được thực hiện thành công là một chuyện còn chỉnh...
## Để tổ chức sự kiện phải chọn lựa những sản phẩm nội thất nào?

Server: nginx

Pragma: private

Set-Cookie: vb_lastactivity=0; expires=Tue, 23-Apr-2019 05:24:19 GMT; Max-Age=31536000; path=/

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Thị trường chứng khoán hôm nay chứng kiến cuộc đấu quyết liệt giữa bên mua và bên bán, Vn-Index liên tục trồi lên sụt xuống. Tuy nhiên, sức cầu chưa đủ mạnh giúp chỉ số này đảo chiều, mà rơi nhẹ 2,29 điểm (0,5%), chốt ở 454,41.
> Chứng khoán chịu tác động xấu từ Mỹ
Trái với động thái xả hàng ào ạt khiến dư bán tràn ngập bảng điện tử phiên hôm qua, chứng khoán sàn TP HCM ngay từ lúc bắt đầu đợt giao dịch đầu tiên đã xuất hiện nhiều mã tăng điểm. Trong số đó, có những mã có giá trị vốn hóa lớn như STB, FPT, VNM, đã phần nào trấn an tâm lý nhà đầu tư, ít nhất là đà giảm sẽ hãm lại và không phải chỉ độc màu đỏ trên hàn thử biểu như diễn biến khá đặc biệt phiên hôm qua.
Cùng với các blue-chip, nhiều mã vừa và nhỏ khác cũng lội ngược dòng gia nhập cuộc đua tăng giá. Sự đồng thuận đi lên của nhiều mã chứng khoán đã thúc Vn-Index tiến lên 6,67 điểm. Đáng chú ý, thanh khoản thị trường tuy còn ở mức thấp nhưng so với đợt 1 hôm qua đã cải thiện gần gấp 5 lần, với 6,1 triệu cổ phiếu giao dịch, đạt giá trị 214,9 tỷ đồng.
Tuy nhiên, sự thận trọng của nhà đầu tư vẫn còn đó khi sức mua tuy đã tăng cường hơn hôm qua nhưng chưa đủ táo bạo để gom hết lượng cung tràn đầy. Giao dịch trong đợt khớp lệnh liên tục biểu hiện rõ điều này.
Vn-Index nhả dần từng điểm một và bị đe dọa rớt xuống mức điểm âm khi đến giữa đợt 2, lượng cầu trở nên suy yếu. Thị trường chứng kiến phiên bán tháo mạnh trong khi bên mua tỏ ra cảnh giác và thu vào nhỏ giọt kéo giá nhiều mã chứng khoán quay đầu giảm điểm sau khoảng thời gian hồi phục ngắn ngủi.
Vn-Index mất đi 2,38 điểm sau đợt 2. Dù giảm nhưng khối lượng và giá trị giao dịch tăng mạnh so với cùng đợt hôm qua, với 17,6 triệu chứng khoán chuyển nhượng, tương ứng 649,845 tỷ đồng. .
Nếu hôm qua, tính thanh khoản bị bóp nghẹt bởi không có người mua thì phiên sáng nay, cả khối lượng và giá trị giao dịch phục hồi trở lại, có đến 19,8 triệu chứng khoán giao dịch (tính cả thỏa thuận và khớp lệnh), trị giá 712 tỷ đồng.
Cuộc khủng hoản tài chính tín dụng Mỹ đã tác động đến tâm lý nhà đầu tư. Mặc dù, hôm qua Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Nguyễn Văn Giàu đã khẳng định cuộc khủng hoảng tín dụng trên thế giới vẫn chưa tác động tới ngân hàng trong nước, dự trữ ngoại hối của Việt Nam vẫn ở trạng thái tích cực. Hôm nay, dầu hỏa giảm 1.000 đồng một lít. Bất chấp những thông tin lạc quan trên, chứng khoán hai sàn tiếp tục đi xuống.
Phòng phân tích công ty chứng khoán Bảo Việt nhận định, thị trường đang có những phản ứng tiêu cực do ảnh hưởng của thị trường thế giới, nhưng chỉ mang tính tức thời. Còn hiện tại, chưa có những tín hiệu rõ ràng để xác định xu thế trong ngắn hạn. Nếu tiếp tục giảm điểm, Vn-Index sẽ thử thách ngưỡng hỗ trợ 430.
Kết phiên có 74 cổ phiếu tăng, 20 mã đứng và 70 mã đi xuống. VNM hôm nay có thêm 4.500 đồng một cổ phiếu - mức tăng cao nhất của phiên, DHG nhích thêm 3.000 đồng. Tiếp tục dẫn đầu thị trường về khối lượng giao dịch vẫn là những blue-chip như STB (3.109.650 cổ phiếu), HPG (1.519.000 cổ phiếu), SSI (1.097.390 cổ phiếu).
Trên sàn Hà Nội, HaSTC-Index không cùng nhịp với Vn-Index mà quay đầu tăng nhẹ 1,15 điểm (0,77%), chốt ở 149,7 điểm. Khối lượng giao dịch toàn thị trường đạt 11,4 triệu chứng khoán, tương ứng 390,4 tỷ đồng.
Bạch Hường
▪ Mánh buôn quần áo Trung Quốc (01/10/2008)
▪ Thị trường vàng tiếp tục đi xuống (01/10/2008)
▪ Giá gạo xuất khẩu có thể tăng do nhu cầu mới (30/09/2008)
▪ Giá thép giảm mạnh (30/09/2008)
▪ Giá chứng khoán sụt giảm cả hai sàn (29/09/2008)
▪ Chỉ số giá tiêu dùng năm nay sẽ dưới 25% (29/09/2008)
▪ Lạm phát không phải do gia nhập WTO! (29/09/2008)
▪ Con đường trở thành 'đại gia Việt' (29/09/2008)
▪ Khi DN bán môi trường để làm ăn (27/09/2008)
▪ “Chưa có thời hạn ép bất động sản vào sàn” (27/09/2008)

markdown:
**Thị trường chứng khoán hôm nay chứng kiến cuộc đấu quyết liệt giữa bên mua và bên bán, Vn-Index liên tục trồi lên sụt xuống. Tuy nhiên, sức cầu chưa đủ mạnh giúp chỉ số này đảo chiều, mà rơi nhẹ 2,29 điểm (0,5%), chốt ở 454,41.**>
Trái với động thái xả hàng ào ạt khiến dư bán tràn ngập bảng điện tử phiên hôm qua, chứng khoán sàn TP HCM ngay từ lúc bắt đầu đợt giao dịch đầu tiên đã xuất hiện nhiều mã tăng điểm. Trong số đó, có những mã có giá trị vốn hóa lớn như STB, FPT, VNM, đã phần nào trấn an tâm lý nhà đầu tư, ít nhất là đà giảm sẽ hãm lại và không phải chỉ độc màu đỏ trên hàn thử biểu như diễn biến khá đặc biệt phiên hôm qua.
Cùng với các blue-chip, nhiều mã vừa và nhỏ khác cũng lội ngược dòng gia nhập cuộc đua tăng giá. Sự đồng thuận đi lên của nhiều mã chứng khoán đã thúc Vn-Index tiến lên 6,67 điểm. Đáng chú ý, thanh khoản thị trường tuy còn ở mức thấp nhưng so với đợt 1 hôm qua đã cải thiện gần gấp 5 lần, với 6,1 triệu cổ phiếu giao dịch, đạt giá trị 214,9 tỷ đồng.
![]()
|Vn-Index trải qua phiên giảm thứ 3 liên tiếp, tổng cộng có 29,4 điểm mất đi. Ảnh: |Đ.Q.
Tuy nhiên, sự thận trọng của nhà đầu tư vẫn còn đó khi sức mua tuy đã tăng cường hơn hôm qua nhưng chưa đủ táo bạo để gom hết lượng cung tràn đầy. Giao dịch trong đợt khớp lệnh liên tục biểu hiện rõ điều này.
Vn-Index nhả dần từng điểm một và bị đe dọa rớt xuống mức điểm âm khi đến giữa đợt 2, lượng cầu trở nên suy yếu. Thị trường chứng kiến phiên bán tháo mạnh trong khi bên mua tỏ ra cảnh giác và thu vào nhỏ giọt kéo giá nhiều mã chứng khoán quay đầu giảm điểm sau khoảng thời gian hồi phục ngắn ngủi.
Vn-Index mất đi 2,38 điểm sau đợt 2. Dù giảm nhưng khối lượng và giá trị giao dịch tăng mạnh so với cùng đợt hôm qua, với 17,6 triệu chứng khoán chuyển nhượng, tương ứng 649,845 tỷ đồng. .
Nếu hôm qua, tính thanh khoản bị bóp nghẹt bởi không có người mua thì phiên sáng nay, cả khối lượng và giá trị giao dịch phục hồi trở lại, có đến 19,8 triệu chứng khoán giao dịch (tính cả thỏa thuận và khớp lệnh), trị giá 712 tỷ đồng.
Cuộc khủng hoản tài chính tín dụng Mỹ đã tác động đến tâm lý nhà đầu tư. Mặc dù, hôm qua Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Nguyễn Văn Giàu đã khẳng định cuộc khủng hoảng tín dụng trên thế giới vẫn chưa tác động tới ngân hàng trong nước, dự trữ ngoại hối của Việt Nam vẫn ở trạng thái tích cực. Hôm nay, dầu hỏa giảm 1.000 đồng một lít. Bất chấp những thông tin lạc quan trên, chứng khoán hai sàn tiếp tục đi xuống.
Phòng phân tích công ty chứng khoán Bảo Việt nhận định, thị trường đang có những phản ứng tiêu cực do ảnh hưởng của thị trường thế giới, nhưng chỉ mang tính tức thời. Còn hiện tại, chưa có những tín hiệu rõ ràng để xác định xu thế trong ngắn hạn. Nếu tiếp tục giảm điểm, Vn-Index sẽ thử thách ngưỡng hỗ trợ 430.
Kết phiên có 74 cổ phiếu tăng, 20 mã đứng và 70 mã đi xuống. VNM hôm nay có thêm 4.500 đồng một cổ phiếu - mức tăng cao nhất của phiên, DHG nhích thêm 3.000 đồng. Tiếp tục dẫn đầu thị trường về khối lượng giao dịch vẫn là những blue-chip như STB (3.109.650 cổ phiếu), HPG (1.519.000 cổ phiếu), SSI (1.097.390 cổ phiếu).
Trên sàn Hà Nội,
**HaSTC-Index** không cùng nhịp với Vn-Index mà quay đầu tăng nhẹ 1,15 điểm (0,77%), chốt ở 149,7 điểm. Khối lượng giao dịch toàn thị trường đạt 11,4 triệu chứng khoán, tương ứng 390,4 tỷ đồng. **Bạch Hường**
▪
[Mánh buôn quần áo Trung Quốc](/kinh-doanh/manh-buon-quan-ao-trung-quoc-437659) * (01/10/2008)*
▪
[Thị trường vàng tiếp tục đi xuống](/kinh-doanh/thi-truong-vang-tiep-tuc-di-xuong-437656) * (01/10/2008)*
▪
[Giá gạo xuất khẩu có thể tăng do nhu cầu mới](/kinh-doanh/gia-gao-xuat-khau-co-the-tang-do-nhu-cau-moi-437581) * (30/09/2008)*
▪
[Giá thép giảm mạnh](/kinh-doanh/gia-thep-giam-manh-437580) * (30/09/2008)*
▪
[Giá chứng khoán sụt giảm cả hai sàn](/kinh-doanh/gia-chung-khoan-sut-giam-ca-hai-san-437560) * (29/09/2008)*
▪
[Chỉ số giá tiêu dùng năm nay sẽ dưới 25%](/kinh-doanh/chi-so-gia-tieu-dung-nam-nay-se-duoi-25-437507) * (29/09/2008)*
▪
[Lạm phát không phải do gia nhập WTO!](/kinh-doanh/lam-phat-khong-phai-do-gia-nhap-wto-437504) * (29/09/2008)*
▪
[Con đường trở thành 'đại gia Việt'](/kinh-doanh/con-duong-tro-thanh-dai-gia-viet-437457) * (29/09/2008)*
▪
[Khi DN bán môi trường để làm ăn](/kinh-doanh/khi-dn-ban-moi-truong-de-lam-an-437434) * (27/09/2008)*
▪
[“Chưa có thời hạn ép bất động sản vào sàn”](/kinh-doanh/chua-co-thoi-han-ep-bat-dong-san-vao-san-437399) * (27/09/2008)*

WARC-Identified-Payload-Type: text/html


text:
Thống kê xổ số Mega 6/45
Thống kê xổ số Max 4D
Xổ số truyền thống
Tin tức
Kết quả xổ số điện toán Vietlott ngày 9/4: Hơn 23 tỷ đồng tìm thấy chủ nhân
Kết quả xổ số điện toán Vietlott ngày 9/4: Giải đặc biệt (Jackpot) trị giá hơn 23 tỷ đồng tại kỳ quay 113 của xổ số Mega 6/45 đã tìm ra chủ nhân may mắn.
Theo thông tin từ Công ty xổ số điện toán Việt Nam (Vietlott), kỳ quay thưởng thứ 113 của xổ số Mega 6/45 diễn ra vào ngày 9/4 đã tìm ra chủ nhân của giải Jackpot trị giá 23.260.825.500 đồng.
Công ty Vietlott cho biết, bộ 6 số may mắn trong kỳ quay thưởng lần này là: 05 - 08 - 21 - 25 - 26 - 37. Cũng trongkỳ quay thưởng thứ 113, đã có 33 người trúng giải nhất mỗi giải trị giá 10.000.000 đồng, 2.404 người trúng giải nhì mỗi giải trị giá 300.000 đồng và 42.322 người trúng giải ba mỗi giải trị giá 30.000 đồng.
Trước đó, kỳ quay thưởng thứ 110 ngày 2/4, xổ số Vietlott đã tìm ra người trúng giải đặc biệt trị giá gần 27,76 tỉ đồng. Ngày 7/4 vừa qua, Vietlott đã tiến hành trao giải cho người trúng thưởng trong kỳ quay 110.
Được biết, xổ số Vietlott là doanh nghiệp nhà nước, do Bộ Tài chính nắm giữ 100% vốn. Hiện tại, Vietlott đang triển khai kinh doanh tại 12 tỉnh, thành phố trên cả nước bao gồm: TP. Hồ Chí Minh, Đắk Lắk, thành phố Đà Nẵng, thành phố Hà Nội, thành phố Hải Phòng, tỉnh Quảng Ninh, TP. Cần Thơ, An Giang, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa-Vũng Tàu, Khánh Hòa. Sắp tới, Vietlott mở rộng mô hình kinh doanh tại một số tỉnh, thành phố khác và tiến tới kinh doanh trên phạm vi toàn quốc theo phê duyệt đã được Bộ Tài chính thông qua.
Tin tức Vietlott khác
Jackpot 300 tỷ hay "gà đẻ trứng vàng" của xổ số điện toán?(Đăng ngày: 21/04)
Chơi bao toàn bộ xổ số Vietlott có lãi hay không?(Đăng ngày: 17/04)
Phát hiện trúng độc đắc 2 triệu đô sau... 5 tháng quay thưởng(Đăng ngày: 17/04)
Người đàn ông cả đời chỉ mua 2 tấm vé xổ số và giành giải thưởng 500 triệu USD(Đăng ngày: 16/04)
Top 4 công ty xổ số kiến thiết lãi “khủng” sau hơn 1 năm Vietlott "tung hoành"(Đăng ngày: 13/04)
Tài xế Grab trúng xổ số 19 tỷ đồng(Đăng ngày: 13/04)
"Đốt" 1 tỷ đồng từ tiền lừa đảo khách hàng vào Vietlott(Đăng ngày: 12/04)
Thêm một người bỏ quên giải thưởng độc đắc 10 tỷ không đến nhận(Đăng ngày: 07/04)
"Soái ca" doanh nhân xổ số chi 240 triệu giúp tài xế cứu 2 cô gái(Đăng ngày: 04/04)
Tránh đèn đỏ trúng "vận đỏ" xổ số hơn 2 tỷ(Đăng ngày: 03/04)
Lịch mở thưởng Vietlott
Tin tức Vietlott mới nhất
- Jackpot 300 tỷ hay "gà đẻ trứng vàng" của xổ số điện toán?
- Chơi bao toàn bộ xổ số Vietlott có lãi hay không?
- Phát hiện trúng độc đắc 2 triệu đô sau... 5 tháng quay thưởng
- Người đàn ông cả đời chỉ mua 2 tấm vé xổ số và giành giải thưởng 500 triệu USD
- Top 4 công ty xổ số kiến thiết lãi “khủng” sau hơn 1 năm Vietlott "tung hoành"
- Tài xế Grab trúng xổ số 19 tỷ đồng
- "Đốt" 1 tỷ đồng từ tiền lừa đảo khách hàng vào Vietlott
- Thêm một người bỏ quên giải thưởng độc đắc 10 tỷ không đến nhận
- "Soái ca" doanh nhân xổ số chi 240 triệu giúp tài xế cứu 2 cô gái
- Tránh đèn đỏ trúng "vận đỏ" xổ số hơn 2 tỷ
- Trúng độc đắc 63 tỷ nhờ chơi Vietlott trong suốt 2 liền
- Vì sao xổ số Vietlott dễ trúng hơn loại hình xổ số tương tự tại Mỹ
- Nhặt được vé trúng 23 tỷ và quyết định kinh ngạc của chàng trai Mỹ
- Săn độc đắc Vietlott dễ hơn xổ số Mỹ?
- Học trò nhà giàu nước Mỹ chơi xổ số để tìm chỗ đậu xe
- Người đàn ông Mỹ trúng nửa tỷ xổ số nhờ bí quyết này

markdown:
### Thống kê xổ số Mega 6/45
### Thống kê xổ số Max 4D
### Xổ số truyền thống
#### Tin tức
## Kết quả xổ số điện toán Vietlott ngày 9/4: Hơn 23 tỷ đồng tìm thấy chủ nhân
### Kết quả xổ số điện toán Vietlott ngày 9/4: Giải đặc biệt (Jackpot) trị giá hơn 23 tỷ đồng tại kỳ quay 113 của xổ số Mega 6/45 đã tìm ra chủ nhân may mắn.
Theo thông tin từ Công ty
** Việt Nam ( xổ số điện toán** [), kỳ quay thưởng thứ 113 của](http://vietlott.ketqua.net) **Vietlott** [Mega 6/45 diễn ra vào ngày 9/4 đã tìm ra chủ nhân của giải Jackpot trị giá 23.260.825.500 đồng.](http://vietlott.ketqua.net) **xổ số**
Công ty Vietlott cho biết, bộ 6 số may mắn trong kỳ quay thưởng lần này là:
**05 - 08 - 21 - 25 - 26 - 37**. Cũng trongkỳ quay thưởng thứ 113, đã có 33 người trúng giải nhất mỗi giải trị giá 10.000.000 đồng, 2.404 người trúng giải nhì mỗi giải trị giá 300.000 đồng và 42.322 người trúng giải ba mỗi giải trị giá 30.000 đồng. ![ ](/data_uploads/tin_tuc/images/Screen%20Shot%202017-04-10%20at%2008_50_23.png)
*Kết quả xổ số điện toán Vietlott ngày 9/4*
Trước đó, kỳ quay thưởng thứ 110 ngày 2/4,
[ đã tìm ra người trúng giải đặc biệt trị giá gần 27,76 tỉ đồng. Ngày 7/4 vừa qua, Vietlott đã tiến hành trao giải cho người trúng thưởng trong kỳ quay 110. xổ số Vietlott](http://vietlott.ketqua.net)
Được biết,
[ là doanh nghiệp nhà nước, do Bộ Tài chính nắm giữ 100% vốn. Hiện tại, xổ số Vietlott](http://vietlott.ketqua.net) [đang triển khai kinh doanh tại 12 tỉnh, thành phố trên cả nước bao gồm: TP. Hồ Chí Minh, Đắk Lắk, thành phố Đà Nẵng, thành phố Hà Nội, thành phố Hải Phòng, tỉnh Quảng Ninh, TP. Cần Thơ, An Giang, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa-Vũng Tàu, Khánh Hòa. Sắp tới, Vietlott mở rộng mô hình kinh doanh tại một số tỉnh, thành phố khác và tiến tới kinh doanh trên phạm vi toàn quốc theo phê duyệt đã được Bộ Tài chính thông qua.](http://vietlott.ketqua.net) **Vietlott**
#### Tin tức Vietlott khác
#### (Đăng ngày: 21/04)
[Jackpot 300 tỷ hay "gà đẻ trứng vàng" của xổ số điện toán?](http://iketqua.com/xem-tin/572-Jackpot-300-ty-hay-ga-de-trung-vang-cua-xo-so-dien-toan-.html)
#### (Đăng ngày: 17/04)
[Chơi bao toàn bộ xổ số Vietlott có lãi hay không?](http://iketqua.com/xem-tin/571-choi-bao-toan-bo-xo-so-vietlott-co-lai-hay-khong-.html)
#### (Đăng ngày: 17/04)
[Phát hiện trúng độc đắc 2 triệu đô sau... 5 tháng quay thưởng](http://iketqua.com/xem-tin/570-phat-hien-trung-doc-dac-2-trieu-do-sau-5-thang-quay-thuong.html)
#### (Đăng ngày: 16/04)
[Người đàn ông cả đời chỉ mua 2 tấm vé xổ số và giành giải thưởng 500 triệu USD](http://iketqua.com/xem-tin/569-nguoi-dan-ong-ca-doi-chi-mua-2-tam-ve-xo-so-va-gianh-giai-thuong-500-trieu-usd.html)
#### (Đăng ngày: 13/04)
[Top 4 công ty xổ số kiến thiết lãi “khủng” sau hơn 1 năm Vietlott "tung hoành"](http://iketqua.com/xem-tin/568-top-4-cong-ty-xo-so-kien-thiet-lai-“khung”-sau-hon-1-nam-vietlott-tung-hoanh.html)
#### (Đăng ngày: 13/04)
[Tài xế Grab trúng xổ số 19 tỷ đồng](http://iketqua.com/xem-tin/567-tai-xe-grab-trung-xo-so-19-ty-dong.html)
#### (Đăng ngày: 12/04)
["Đốt" 1 tỷ đồng từ tiền lừa đảo khách hàng vào Vietlott](http://iketqua.com/xem-tin/566-dot-1-ty-dong-tu-tien-lua-dao-khach-hang-vao-vietlott.html)
#### (Đăng ngày: 07/04)
[Thêm một người bỏ quên giải thưởng độc đắc 10 tỷ không đến nhận](http://iketqua.com/xem-tin/565-them-mot-nguoi-bo-quen-giai-thuong-doc-dac-10-ty-khong-den-nhan.html)
#### (Đăng ngày: 04/04)
["Soái ca" doanh nhân xổ số chi 240 triệu giúp tài xế cứu 2 cô gái](http://iketqua.com/xem-tin/564-soai-ca-doanh-nhan-xo-so-chi-240-trieu-giup-tai-xe-cuu-2-co-gai.html)
#### (Đăng ngày: 03/04)
[Tránh đèn đỏ trúng "vận đỏ" xổ số hơn 2 tỷ](http://iketqua.com/xem-tin/563-tranh-den-do-trung-van-do-xo-so-hon-2-ty.html)
### Lịch mở thưởng Vietlott
|Hôm nay||Không có||18h10'|
|Ngày mai||Max 4D||18h10'|
### Tin tức Vietlott mới nhất
[Jackpot 300 tỷ hay "gà đẻ trứng vàng" của xổ số điện toán?](http://iketqua.com/xem-tin/572-Jackpot-300-ty-hay-ga-de-trung-vang-cua-xo-so-dien-toan-.html) [Chơi bao toàn bộ xổ số Vietlott có lãi hay không?](http://iketqua.com/xem-tin/571-choi-bao-toan-bo-xo-so-vietlott-co-lai-hay-khong-.html) [Phát hiện trúng độc đắc 2 triệu đô sau... 5 tháng quay thưởng](http://iketqua.com/xem-tin/570-phat-hien-trung-doc-dac-2-trieu-do-sau-5-thang-quay-thuong.html) [Người đàn ông cả đời chỉ mua 2 tấm vé xổ số và giành giải thưởng 500 triệu USD](http://iketqua.com/xem-tin/569-nguoi-dan-ong-ca-doi-chi-mua-2-tam-ve-xo-so-va-gianh-giai-thuong-500-trieu-usd.html) [Top 4 công ty xổ số kiến thiết lãi “khủng” sau hơn 1 năm Vietlott "tung hoành"](http://iketqua.com/xem-tin/568-top-4-cong-ty-xo-so-kien-thiet-lai-“khung”-sau-hon-1-nam-vietlott-tung-hoanh.html) [Tài xế Grab trúng xổ số 19 tỷ đồng](http://iketqua.com/xem-tin/567-tai-xe-grab-trung-xo-so-19-ty-dong.html) ["Đốt" 1 tỷ đồng từ tiền lừa đảo khách hàng vào Vietlott](http://iketqua.com/xem-tin/566-dot-1-ty-dong-tu-tien-lua-dao-khach-hang-vao-vietlott.html) [Thêm một người bỏ quên giải thưởng độc đắc 10 tỷ không đến nhận](http://iketqua.com/xem-tin/565-them-mot-nguoi-bo-quen-giai-thuong-doc-dac-10-ty-khong-den-nhan.html) ["Soái ca" doanh nhân xổ số chi 240 triệu giúp tài xế cứu 2 cô gái](http://iketqua.com/xem-tin/564-soai-ca-doanh-nhan-xo-so-chi-240-trieu-giup-tai-xe-cuu-2-co-gai.html) [Tránh đèn đỏ trúng "vận đỏ" xổ số hơn 2 tỷ](http://iketqua.com/xem-tin/563-tranh-den-do-trung-van-do-xo-so-hon-2-ty.html) [Trúng độc đắc 63 tỷ nhờ chơi Vietlott trong suốt 2 liền](http://iketqua.com/xem-tin/562-trung-doc-dac-63-ty-nho-choi-vietlott-trong-suot-2-lien.html) [Vì sao xổ số Vietlott dễ trúng hơn loại hình xổ số tương tự tại Mỹ](http://iketqua.com/xem-tin/561-vi-sao-xo-so-vietlott-de-trung-hon-loai-hinh-xo-so-tuong-tu-tai-my.html) [Nhặt được vé trúng 23 tỷ và quyết định kinh ngạc của chàng trai Mỹ](http://iketqua.com/xem-tin/560-nhat-duoc-ve-trung-23-ty-va-quyet-dinh-kinh-ngac-cua-chang-trai-my.html) [Săn độc đắc Vietlott dễ hơn xổ số Mỹ?](http://iketqua.com/xem-tin/559-san-doc-dac-vietlott-de-hon-xo-so-my-.html) [Học trò nhà giàu nước Mỹ chơi xổ số để tìm chỗ đậu xe](http://iketqua.com/xem-tin/558-hoc-tro-nha-giau-nuoc-my-choi-xo-so-de-tim-cho-dau-xe.html) [Người đàn ông Mỹ trúng nửa tỷ xổ số nhờ bí quyết này](http://iketqua.com/xem-tin/557-nguoi-dan-ong-my-trung-nua-ty-xo-so-nho-bi-quyet-nay.html)

Server: cloudflare


text:
Báo Đầu tư điện tử, thuộc nhóm báo của Báo Đầu tư
Cơ quan của Bộ Kế hoạch và Đầu tư.
Giấy phép số 87/GP do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 8/4/2013
Tổng Biên Tập: Lê Trọng Minh
Phó Tổng Biên tập phụ trách Đầu tư điện tử: Bùi Đức Hải
Tòa soạn: 47 Quán Thánh, Ba Đình, Hà Nội
ĐT: 043.845.0537 - Fax: 043.823.5281
Email: baodautu.vn@vir.com.vn - Website: http://baodautu.vn
© Báo Đầu tư giữ bản quyền nội dung trên website này
Việc sử dụng nội dung đăng tải trên Báo Đầu tư điện tử - baodautu.vn
phải có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Đầu tư.

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Content-Type: text/html


text:
Follow us on dribbble
Follow us on Twitter
Join our Facebook Group
Join me on Google Plus
RSS
Trang Chủ
Sản Phẩm
Báo giá In
Tin tức
Khách Hàng
Liên Hệ
Tin tức
Tin tức từ insanpham.com
Mini Bar Price List
in
Tin tức
/
by
Đỗ Trọng Nghĩa
05/05/2016
In Mini Bar Price List cho khách sạn Usapa
←
Tờ gấp Chúc mừng ngày báo chí Việt nam 21-6
Kệ gỗ để bàn
→
Danh mục sản phẩm
CardVisit
16/01/2015 - 1:07 sáng
Voucher
15/01/2015 - 2:15 chiều
Chứng chỉ
27/10/2014 - 8:51 sáng
Phong bì
24/06/2014 - 12:23 chiều
Tiêu đề thư
03/06/2014 - 2:24 chiều
Giấy mời
04/05/2014 - 11:48 sáng
Tem – PBH
13/02/2014 - 10:29 sáng
Tạp chí
08/06/2013 - 11:01 sáng
Standee
29/05/2013 - 5:11 chiều
Nhãn đĩa
24/05/2013 - 2:15 chiều
Tờ rơi
24/05/2013 - 2:14 chiều
Thiệp tết
24/05/2013 - 2:09 chiều
Sổ lịch
24/05/2013 - 2:04 chiều
Sách
24/05/2013 - 1:58 chiều
Poster
24/05/2013 - 12:26 chiều
Menu
24/05/2013 - 12:20 chiều
Lịch tết
24/05/2013 - 11:45 sáng
Kỷ yếu
24/05/2013 - 11:38 sáng
Catalogue
14/05/2013 - 5:11 chiều
Túi giấy
20/02/2013 - 3:15 chiều
alo Đặt in
:
A.Hoàng:
09 040 555 16
×

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Link: <http://insanpham.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://insanpham.com/?p=1627>; rel=shortlink


text:
TRANG CHỦ
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA
GIẢI TOÁN ONLINE
Upload-File
ĐĂNG KÍ THÀNH VIÊN
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (TRẮC NGHIỆM)
SÁCH TOÁN THPT
TÀI LIỆU MÔN TOÁN
Tài liệu trắc nghiệm môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Giải toán Online | Đề thi Toán | Luyện thi Toán | Tài liệu môn Toán
TÀI LIỆU MÔN TOÁN THPT
Tài liệu Giải tích THPT
Tài liệu Phương Trình Hàm - Đa thức
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
Tên tài khoản
Ghi nhớ?
Mật khẩu
Đăng ký
Danh sách thành viên
Lịch
Tìm Kiếm
Bài gửi hôm nay
Đánh dấu là đã đọc
Tài liệu trắc nghiệm
Đề thi thử THPT QG
Các chuyên đề đặc sắc
ĐỀ THI HSG TOÁN
SÁCH TOÁN THPT
Hỏi-Đáp môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Hướng dẫn viết bài mới
Xem lại bài viết
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Kiểu hiển thị
#
1
22-10-2012, 10:28
Phạm Kim Chung
Sáng lập: K2pi -Toán THPT
Đến từ:
Nghệ An
Nghề nghiệp:
GV THPT
Cấp bậc:
34 [
]
Hoạt động:
83 / 835
Điểm:
555 / 15478
Kinh nghiệm:
43%
Thành viên thứ:
1
Tham gia ngày: Dec 2011
Bài gửi: 1.666
Đã cảm ơn : 1.868
Được cảm ơn 6.126 lần trong 1.207 bài viết
Lượt xem bài này:
3608
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
Bạn có thể tải file đính kèm mà không cần phải
ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN
13-KI-THUAT-GIAI-PHUONG-TRINH-HAM.pdf
(867,3 KB,
1392
lượt tải )
Never study to be successful, study for self efficiency. Don’t run behind success. Follow behind excellence, success will come all way behind you.
Có 7 người đã cảm ơn cho bài viết này
haituatcm
(25-09-2015),
Hồng Trà
(16-10-2015),
Mautong
(28-08-2013),
PhHPhuong
(31-07-2013),
phuctoan25
(28-06-2013),
thanh229
(10-09-2015),
Yến Ngọc
(28-11-2013)
Phạm Kim Chung
Xem thông tin chung
Gởi nhắn tin tới Phạm Kim Chung
Tới trang chủ của Phạm Kim Chung
Tìm bài gửi bởi Phạm Kim Chung
Thích và chia sẻ bài viết này:
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu : Các chuyên đề về phương trình và bất phương trình hàm
Lý thuyết về PT hàm
13 tuyệt chiêu phương trình hàm
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
Bài tập Phương trình Hàm (BD HSG) - Thầy Văn Phúc Quốc
Tài liệu : Các phương pháp giải phương trình Hàm thường dùng
Các bài toán về PT hàm của TH&TT những năm gần đây
LIÊN HỆ
Email:
p.kimchung@gmail.com
Tel:
0984.333.030
Facebook:
/kimchungpham.k2pi
Chủ đề tương tự
Chủ đề
Người khởi xướng chủ đề
Diễn đàn
Trả lời
Bài cuối
Giải hệ phương trình $\left\{\begin{matrix} x^{2}(1+4x)=\sqrt{y}(\frac{x+y}{2})\\ 3\sqrt{2x-1}+x\sqrt{5-y}-y \end{matrix}\right.$
youngahkim
Giải hệ phương trình
0
29-05-2016
23:09
Giải hệ phương trình $\left\{\begin{matrix} x^{2}(1+4x)=\sqrt{y}(\frac{x+y}{2})\\ 3\sqrt{2x-1}+x\sqrt{5-y}-y \end{matrix}\right.$
youngahkim
Giải hệ phương trình
0
29-05-2016
22:51
Tài liệu phương pháp hàm số trong giải Hệ phương trình
Phạm Kim Chung
Tài liệu Hệ phương trình
0
25-05-2016
23:39
Giải hệ phương trình $\begin{cases}\sqrt{x+2y}+1=\sqrt{3-2y}+\sqrt{y+2}\\ (x+y)^3+y^2-13y+\sqrt{y^4-1}=11x-15 \end{cases}$
Lê Đình Mẫn
Giải hệ phương trình
0
24-04-2016
15:46
Tuyển tập Hệ phương trình giải được bằng phương pháp đánh giá
Phạm Kim Chung
Tài liệu Hệ phương trình
92
05-01-2016
11:15
«
Chủ đề trước
|
Chủ đề tiếp theo
»
Đang xem bài viết : 1
(0 thành viên và 1 khách)
Từ khóa
13 ky thuat giai phuong trinh ham pdf
,
13 phuong phap giai phuong trinh ham pdf
,
cach giai phuong trinh ham
,
cách giải phương trình hàm
,
giai phuong trinh
,
giải
,
liệu
,
pháp
,
phuong phap giai phuong trinh ham
,
phuong trinh ham
,
phương
,
tai lieu phuong trinh ham
,
trình
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Hiện bản có thể in
Email trang này
Tìm trong chủ đề này
:
Tìm chi tiết
Kiểu hiển thị
Xem bài ở dạng cây (Linear)
Xem bài ở dạng lai ghép (Hybird)
Xem bài viết ở dạng ren (Threaded)
Quyền viết bài
Bạn
không thể
gửi chủ đề mới
Bạn
không thể
gửi trả lời
Bạn
không thể
gửi file đính kèm
Bạn
không thể
sửa bài viết của mình
BB code
đang
Mở
Mặt cười
đang
Mở
[IMG]
đang
Mở
HTML đang
Tắt
Nội quy diễn đàn

markdown:
| |
![]()
| |
| || |
| |
#
1
| |
Sáng lập: K2pi -Toán THPT
![]()
Đến từ: Nghệ An Nghề nghiệp: GV THPT Cấp bậc: 34 [ ![]()
![]()
![]()
Hoạt động: 83 / 835
Điểm: 555 / 15478
Kinh nghiệm: 43%
Thành viên thứ: 1
Tham gia ngày: Dec 2011
Bài gửi: 1.666
Đã cảm ơn : 1.868
Lượt xem bài này:
3608
| |![]()
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
Tài liệu : 13 phương pháp giải phương trình hàm
![]()
| || |
| |![]()
|Đang xem bài viết : 1 (0 thành viên và 1 khách)|
| |
|Công cụ bài viết ||Tìm trong chủ đề này |
|Kiểu hiển thị |
| |![]()
Xem bài ở dạng cây (Linear)
| |
Bạn
không thể gửi chủ đề mới
Bạn
không thể gửi trả lời
Bạn
không thể gửi file đính kèm
Bạn
không thể sửa bài viết của mình Mở Mở Mở
HTML đang
Tắt | |

Cache-Control: private, no-cache, no-store, proxy-revalidate, no-transform

Set-Cookie: nv3c_J80khlastactivity=0; expires=Tue, 23-Apr-2019 05:42:02 GMT; path=/

Vary: User-Agent


text:
cảm ơn bạn đã ghé thăm forum tập thể lớp k43skc -dhktcn
niên khóa 2007 - 2012
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Top posters
chungvu89.gttn
(390)
phạm thiệp
(362)
thanhthu.tnut
(264)
meo_91
(124)
anhtimem_baby
(115)
forever_a_love_ht
(84)
pham minh dong
(79)
cau_ut
(62)
nong dan kute
(35)
zhengwencai_ait
(27)
Bài Viết Mới
Tab mới
Thống kê
xem che hay hay
đẹp trai có tiền vẫn hơn>>>>>>>>>>>>kaka
nỗi lòng hot hot
Một vài thông tin về máy kích điện.
Nghệ thuật tranh thêu tay
Trang thiết bị bảo hộ lao động
Giải pháp nâng tầm website
Điểm thi CNCT máy
FIRST LOVE
vì sao phải nói nhiều
lịch thông qua thiết kế san phẩm với cad
Ảnh vui Obama!^_^
hot click...
anh chị em xem mà sốc!
điểm thi giữa kỳ môn cơ điện tử/.
việt nam là người giỏi nhất
[video]khi đàn bà "dở người"
chỉ có ở hà nội!
chỉ có thể là vượt thời gian!
Trailer phim cực hài
Ninja Assassin 2009 HDrip- thyết minh tiếng việt
muc giai tri
Mu Hàn Quốc - Kỷ Nguyên Mới 2011 cho thế giới MU ONLINE
Mật khẩu Gmail
yêu cầu bài hát : TÌNH YÊU HOA GIÓ
pham minh dong
chungvu89.gttn
chungvu89.gttn
phuong_hieu9x
phuong_hieu9x
phuong_hieu9x
phuong_hieu9x
cau_ut
FIRST LOVE
phạm thiệp
chungvu89.gttn
changngoc22
khoc.lam.j
phạm thiệp
lulu.zzz
chungvu89.gttn
phạm thiệp
phạm thiệp
phạm thiệp
changngoc22
pham minh dong
zhengwencai_ait
chungvu89.gttn
thanhthu.tnut
zhengwencai_ait
cảm ơn bạn đã ghé thăm forum tập thể lớp k43skc -dhktcn
::
♥ GIẢI TRÍ CHO THÀNH VIÊN ♥
::
..:: CHIA SẺ TRANH ẢNH ::..
::
†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh vui cười..(¯°·.·°¯)«—™†
Share
|
cau do nay vui va de ne
Tác giả
Thông điệp
chungvu89.gttn
trung sĩ live 5
♥tổng số bài gửi♥
:
390
♥điểm đóng góp♥
:
611
♥ Được cảm ơn ♥
:
16
♥ ngày sinh ♥
:
24/05/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
30/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
thai nguyen
♥ công việc ♥
:
sinh vien
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 390/1000
Sinh mệnh: 390/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: cau do nay vui va de ne
Wed Nov 03, 2010 8:14 am
Có 3 con chim đang bay trên bầu trời. Đang bay giữa khu rừng thì 1 con bị người thợ săn bắn chết. Hỏi, vì sao khi con chim bị bắn chết thì 2 con kia 1 con chạy đi còn 1 con ở lại.
Chữ Ký thành viên
thanhthu.tnut
trung sĩ live 1
♥tổng số bài gửi♥
:
264
♥điểm đóng góp♥
:
348
♥ Được cảm ơn ♥
:
19
♥ ngày sinh ♥
:
09/10/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
29/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thái Nguyên
♥ công việc ♥
:
SV
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 264/1000
Sinh mệnh: 264/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Wed Nov 03, 2010 8:50 am
keke câu này anh xin phép trả lời:
- 1 con rớt xuống đất chết.
- 1 con bay di báo cảnh sát.
- 1 con ở lạm làm nhân chứng. kaka
Chữ Ký thành viên
chungvu89.gttn
trung sĩ live 5
♥tổng số bài gửi♥
:
390
♥điểm đóng góp♥
:
611
♥ Được cảm ơn ♥
:
16
♥ ngày sinh ♥
:
24/05/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
30/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
thai nguyen
♥ công việc ♥
:
sinh vien
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 390/1000
Sinh mệnh: 390/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Wed Nov 03, 2010 11:05 am
1
Chữ Ký thành viên
chungvu89.gttn
trung sĩ live 5
♥tổng số bài gửi♥
:
390
♥điểm đóng góp♥
:
611
♥ Được cảm ơn ♥
:
16
♥ ngày sinh ♥
:
24/05/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
30/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
thai nguyen
♥ công việc ♥
:
sinh vien
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 390/1000
Sinh mệnh: 390/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Có 3 con chim đang bay trên bầu trời
Wed Nov 03, 2010 11:06 am
1
Chữ Ký thành viên
thanhthu.tnut
trung sĩ live 1
♥tổng số bài gửi♥
:
264
♥điểm đóng góp♥
:
348
♥ Được cảm ơn ♥
:
19
♥ ngày sinh ♥
:
09/10/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
29/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thái Nguyên
♥ công việc ♥
:
SV
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 264/1000
Sinh mệnh: 264/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Wed Nov 03, 2010 6:02 pm
Có 2 bình nước miệng rộng làm thế nào để khi đổ nước từ 2 bình vào 1 cái thau mà phân biệt được đâu là nước của bình nào. Câu này không khó lắm suy nghĩ chút là ra thui mừ. keke
Chữ Ký thành viên
mrbincntn
tân binh lever 2
♥tổng số bài gửi♥
:
14
♥điểm đóng góp♥
:
14
♥ Được cảm ơn ♥
:
0
♥ ngày sinh ♥
:
12/07/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
19/11/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thiên Đường
Age: 28
Kinh nghiệm: 14/1000
Sinh mệnh: 14/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Fri Nov 19, 2010 2:19 pm
để tớ có trả lời câu này nhá:
nếu tớ làm thì tớ làm như sau
+, vì miệng bình rộng nên ta cho thau úp trên bình số 1 sau đó lật ngc lại
( giống như làm khuôn đúc ý). để nguyên bình 1 và thau thê
+, sau đó đổ nc bình 2 vào trong thau, nc vẫn k vào bình 1.. ( giống như đổ cát xung quanh vật mẫu ý.
đc k Thu?
Chữ Ký thành viên
thanhthu.tnut
trung sĩ live 1
♥tổng số bài gửi♥
:
264
♥điểm đóng góp♥
:
348
♥ Được cảm ơn ♥
:
19
♥ ngày sinh ♥
:
09/10/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
29/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thái Nguyên
♥ công việc ♥
:
SV
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 264/1000
Sinh mệnh: 264/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Fri Nov 19, 2010 6:50 pm
Không đúng với đáp án của mình đâu Mrbin ơi. ý mình là đổ ra khỏi bình mà nước không lẫn vào nhau.
Chữ Ký thành viên
mrbincntn
tân binh lever 2
♥tổng số bài gửi♥
:
14
♥điểm đóng góp♥
:
14
♥ Được cảm ơn ♥
:
0
♥ ngày sinh ♥
:
12/07/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
19/11/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thiên Đường
Age: 28
Kinh nghiệm: 14/1000
Sinh mệnh: 14/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Fri Nov 19, 2010 8:00 pm
thế đẻ tớ suy nghĩ lại đã
Chữ Ký thành viên
chungvu89.gttn
trung sĩ live 5
♥tổng số bài gửi♥
:
390
♥điểm đóng góp♥
:
611
♥ Được cảm ơn ♥
:
16
♥ ngày sinh ♥
:
24/05/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
30/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
thai nguyen
♥ công việc ♥
:
sinh vien
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 390/1000
Sinh mệnh: 390/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Sat Nov 20, 2010 8:00 am
có gì đâu Thu em!đơn giản là cái thau đó có 2 ngăn thôi ma>keke
Chữ Ký thành viên
thanhthu.tnut
trung sĩ live 1
♥tổng số bài gửi♥
:
264
♥điểm đóng góp♥
:
348
♥ Được cảm ơn ♥
:
19
♥ ngày sinh ♥
:
09/10/1989
♥ ngày tham gia ♥
:
29/10/2010
♥ tuổi ♥
:
28
♥quê quán♥
:
Thái Nguyên
♥ công việc ♥
:
SV
♥ thú cưng ♥
:
Age: 28
Kinh nghiệm: 264/1000
Sinh mệnh: 264/1000
Pháp lực: 28/100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Sun Nov 21, 2010 7:50 pm
Thau có 2 ngăn thì đợi Chung lớn thêm chút nữa rùi phát minh and sáng chế. keke
Chữ Ký thành viên
Sponsored content
Age:
Kinh nghiệm: /1000
Sinh mệnh: /1000
Pháp lực: /100
Tiêu đề: Re: cau do nay vui va de ne
Chữ Ký thành viên
cau do nay vui va de ne
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
cảm ơn bạn đã ghé thăm forum tập thể lớp k43skc -dhktcn
::
♥ GIẢI TRÍ CHO THÀNH VIÊN ♥
::
..:: CHIA SẺ TRANH ẢNH ::..
::
†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh vui cười..(¯°·.·°¯)«—™†
cảm ơn bạn đã ghé thăm forum tập thể lớp k43skc -dhktcn
::
♥ GIẢI TRÍ CHO THÀNH VIÊN ♥
::
..:: CHIA SẺ TRANH ẢNH ::..
::
†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh vui cười..(¯°·.·°¯)«—™†
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--..:: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG ::..
| |--..:: HƯỚNG DẪN - GÓP Ý ::..
| |--góp ý xây dựng diễn đàn
| |--đưa ảnh lên diễn đàn
| |--đưa file lên diễn đàn
| |--cách gửi bài viết lên diễn đàn
| |--đưa video lên diễn đàn
| |--cách đưa album nhạc bạn thích vào diễn đàn!
| |--các tạo bảng vote cho bài viết của bạn!
|
|--..::HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG LỚP ::..
| |--..:: TIN TỨC TRƯỜNG - LỚP - TÀI LIỆU HỌC TẬP ::..
| | |--♥๑۩۞۩๑ (¯`•♥tin tức mới của trường♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--๑۩۞۩๑ (¯`•♥thông báo của lớp♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--๑۩۞۩๑ (¯`•♥hình ảnh của lớp♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| |
| |--..:: CHIA SẺ PHẦN MỀM - ỨNG DỤNG - THỦ THUẬT ::..
| |--phần mềm dowload
| |--thủ thật máy tính
| |--ứng dụng
| |---‘๑’-thủ thuật blog-‘๑’-
|
|--♥ GIẢI TRÍ CHO THÀNH VIÊN ♥
| |--..:: ÂM NHẠC - PHIM - VIDEO GIẢI TRÍ ::..
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..video hay..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..phim hay..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..video hài..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..nhạc trẻ hay..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..nhạc vàng..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..nhạc chế..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..nhạc thiếu nhi..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)..blog radio hot ..hot..(¯°·.·°¯)«—™†
| |
| |--..:: TIN TỨC - TRUYỆN - THƠ ::..
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)chuyện là - phi thường - kỳ quặc(¯°·.·°¯)«—™†
| | |--๑۩۞۩๑ (¯`•♥truyện tình yêu!♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--!๑۩۞۩๑ (¯`•♥truyện cười học đường♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--[♥๑۩۞۩๑ (¯`•♥truyện cười♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--!๑۩۞۩๑ (¯`•♥thơ hay♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--!๑۩۞۩๑ (¯`•♥thơ củ chuối♥•´¯) ๑۩۞۩๑
| | |--†™—»(¯°·.·°¯)truyện ngụ ngôn..(¯°·.·°¯)«—™†
| | |---‘๑’-.. truyện lượm lặt..! -‘๑’-
| |
| |--..:: CHIA SẺ TRANH ẢNH ::..
| |--†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh trường..(¯°·.·°¯)«—™†
| |--†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh thành viên..(¯°·.·°¯)«—™†
| |--†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh avartar + ảnh đẹp lãng mạn..(¯°·.·°¯)«—™†
| |--†™—»(¯°·.·°¯)..ảnh vui cười..(¯°·.·°¯)«—™†
|
|--♥ PHÒNG GAME ♥
| |--.
| |--.
|
|--♥ GÓC TÂM HỒN ♥
| |--♥ QUÀ TẶNG ÂM NHẠC CHO THÀNH VIÊN ♥
| |--♥ THÔNG ĐIỆP YÊU THƯƠNG ♥
| |--♥ BÓI TOÁN GIẢI TRÍ ♥
|
|--♥ GÓC DÀNH CHO SPAM ♥
|--♥ NHỮNG BÀI KHÔNG RÕ NỘI DUNG & SPAM ♥

X-Content-Type-Options: nosniff

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Máy Đo Huyết Áp Omron Nhật Bản
Cốc đựng thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803
Thông Tin Sản Phẩm
Quy cách: Cốc chỉ dùng cho máy Omron C803
Thương hiệu: Japan, by Omron Healthcare
Đơn giá: 160.000 VNĐ
0969.100.300 - 0966.100.300
Cam Kết Mua Hàng
Thông Tin Sản Phẩm
Quy cách: Cốc chỉ dùng cho máy Omron C803
Thương hiệu: Japan, by Omron Healthcare
Đơn giá: 160.000 VNĐ
0969.100.300 - 0966.100.300
Cam Kết Mua Hàng
Thông tin chi tiết
Sau một thời gian dài sử dụng, việc thay thế các phụ kiện của máy xông mũi họng nén khí được coi như là điều tất yếu để bảo vệ sức khỏe của người sử dụng.
Phụ kiện của máy như mặt nạ, bầu xông mũi, dây dẫn,… cũng đều nên thay thế nếu đã sử dụng được 1 năm. Khi thay cần phải thay đồ chính hãng để đảm bảo được sức khỏe. Thuốc sẽ được đưa vào trực tiếp phế nang, phế quản nếu sử dụng máy xông mũi họng vì thế các sản phẩm kém chất lượng sẽ gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người dùng, nhất là với trẻ nhỏ.
BẠN CẦN TƯ VẤN, HÃY GỌI CHO CHÚNG TÔI:
0966.100.300 - 0962.200.400
0969.100.300 - 0993.100.300
Cốc thuốc cho máy xông khí dung Omron NE-C803 được thiết kế thông minh, độc đáo với chế độ van ảo, kèm theo đó là chất lượng của cốc là loại nhựa không độc hại, không gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng. Cốc thuốc chính hãng Omron giúp tránh được sự hao hụt của thuốc, đảm bảo cho lượng thuốc được đưa vào cơ thể mà không bị thất thoát ra ngoài.
Quy cách: Cốc thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803 được nhập khẩu 100% từ Nhật. Sản phẩm nghiên cứu và phát triển bởi Japan, by Omron Healthcare.
Mua Cốc được thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803 ở đâu chất lượng và an toàn?
Sản phẩm có bán tại Siêu Thị Sức Khỏe Gia Đình, đây là một địa chỉ uy tín, chất lượng được đông đảo quý khách hàng tin tưởng và ủng hộ.
Bạn có thể đến trực tiếp tại các chi nhánh của chúng tôi hoặc gọi điện thoại đặt hàng, chúng tôi sẽ giao hàng tận nơi hoàn toàn miễn phí.
SIÊU THỊ SỨC KHỎE GIA ĐÌNH - Nơi bạn có thể tìm hiểu các thông tin hữu ích về làm đẹp VÀ sức khỏe
CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ KHÁCH

markdown:
[
Máy Đo Huyết Áp Omron Nhật Bản](may-do-huyet-ap-omron-nhat-ban-60.html) [](http://kemfeiya.com/kem-feiya-ultra-day-duong-trang-chong-lao-hoa-tai-tao-da.htm)
![](http://kemfeiya.com/data/Flash/1519723606_banner-kem-feiya-ultra-ngay.jpg)
[](http://amara.vn/vien-thuoc-giam-can-oz-slim.htm)
![](http://kemfeiya.com/data/Flash/1449824286_banner-left-ozslim-amara.gif)
[](http://amara.vn/thuoc-trang-da-tatiomax-gold-glutathione-1800mg.htm)
![](http://kemfeiya.com/data/Flash/1449819636_banner_left-tatiomax-amara.gif)
[](http://kemfeiya.com/triple-x-tang-cuong-sinh-luc-phai-manh-dam-me-va-ben-vung-hon.htm)
![](http://kemfeiya.com/data/Flash/1519703429_banner-left-triple-x.jpg)
# Cốc đựng thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803
![](http://kemfeiya.com/data/Product/coc-dung-thuoc-may-xong-mui-hong-nen-khi-omron-ne-c803_01.jpg)
## Thông Tin Sản Phẩm
**Quy cách: **Cốc chỉ dùng cho máy Omron C803 **Thương hiệu: **Japan, by Omron Healthcare
Đơn giá: 160.000 VNĐ
![](http://sieuthisuckhoe.vn/public/template/images/vanchuyen.jpg)
![](http://sieuthisuckhoe.vn/public/template/images/thanhtoan.jpg)
0969.100.300 - 0966.100.300
### Cam Kết Mua Hàng
## Thông Tin Sản Phẩm
![](http://kemfeiya.com/data/Manufacturer/hPz2OlxZ7n.jpg)
**Quy cách: **Cốc chỉ dùng cho máy Omron C803 **Thương hiệu: **Japan, by Omron Healthcare
Đơn giá: 160.000 VNĐ
![](public/template/images/vanchuyen.jpg)
![](public/template/images/thanhtoan.jpg)
0969.100.300 - 0966.100.300
### Cam Kết Mua Hàng
Thông tin chi tiết
Sau một thời gian dài sử dụng, việc thay thế các phụ kiện của máy xông mũi họng nén khí được coi như là điều tất yếu để bảo vệ sức khỏe của người sử dụng.
Phụ kiện của máy như mặt nạ, bầu xông mũi, dây dẫn,… cũng đều nên thay thế nếu đã sử dụng được 1 năm. Khi thay cần phải thay đồ chính hãng để đảm bảo được sức khỏe. Thuốc sẽ được đưa vào trực tiếp phế nang, phế quản nếu sử dụng máy xông mũi họng vì thế các sản phẩm kém chất lượng sẽ gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người dùng, nhất là với trẻ nhỏ.
**BẠN CẦN TƯ VẤN, HÃY GỌI CHO CHÚNG TÔI:**
0966.100.300 - 0962.200.400
0969.100.300 - 0993.100.300
Cốc thuốc cho máy xông khí dung Omron NE-C803 được thiết kế thông minh, độc đáo với chế độ van ảo, kèm theo đó là chất lượng của cốc là loại nhựa không độc hại, không gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng. Cốc thuốc chính hãng Omron giúp tránh được sự hao hụt của thuốc, đảm bảo cho lượng thuốc được đưa vào cơ thể mà không bị thất thoát ra ngoài.
**Quy cách:** Cốc thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803 được nhập khẩu 100% từ Nhật. Sản phẩm nghiên cứu và phát triển bởi Japan, by Omron Healthcare.
**Mua Cốc được thuốc máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C803 ở đâu chất lượng và an toàn?**
Sản phẩm có bán tại
**Siêu Thị Sức Khỏe Gia Đình**, đây là một địa chỉ uy tín, chất lượng được đông đảo quý khách hàng tin tưởng và ủng hộ.
Bạn có thể đến trực tiếp tại các chi nhánh của chúng tôi hoặc gọi điện thoại đặt hàng, chúng tôi sẽ giao hàng tận nơi hoàn toàn miễn phí.
SIÊU THỊ SỨC KHỎE GIA ĐÌNH
** - Nơi bạn có thể tìm hiểu các thông tin hữu ích về làm đẹp VÀ sức khỏe
**
**CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ KHÁCH**
1.700.000
[Máy xông mũi họng nén khí Omron NE-C900](http://kemfeiya.com/may-xong-mui-hong-nen-khi-omron-ne-c900.htm) đ
##
Sản Phẩm Mới
[Bao Cao Su Durex Close Fit 3 bao ](http://kemfeiya.com/bao-cao-su-durex-close-fit-3-bao.htm) 59.000 đ


text:
Địa chỉ: 23/38 Đường Trục, Phường 13, Quận Bình Thạnh, TP.HCM
Chi nhánh: A10 Đường Trục, Phường 13, Quận Bình Thạnh, TP.HCM
Điện thoại: 028 3553 1830 Fax: 028 5445 1841
Email: ketoankyduyen@gmail.com
Hotline: 0903 615 248
Hotline: 0945 94 94 39

Server: Apache/2.2.34 (Amazon)


text:
Đại lý thuế VTAX cung cấp dịch vụ làm thẻ APEC (ABTC), thẻ tạm trú, giấy phép lao động.
Dịch vụ làm thẻ APEC (ABTC) tại Đại Lý Thuế VTAX sẽ hỗ trợ các doanh nhân được miễn VISA khi nhập cảnh vào các nước thành viên APEC.
=> (Mời các bạn xem thêm Điều kiện đăng ký thẻ APEC)
Nội dung của dịch vụ làm thẻ APEC tại VTAX bao gồm:
Xin cấp thẻ ABTC (Dành cho doanh nhân APEC)(*)
Xin cấp lại thẻ APEC (ABTC) do hết hạn (1)
Xin cấp lại thẻ APEC (ABTC) do mất
Xin cấp thẻ tạm trú tại Việt Nam (*)
Giấy phép lao động (Work Permit) (*)
+ Cấp mới giấy phép lao động
+ Gia hạn giấy phép lao động
+ Cấp lại giấy phép lao động
+ Cấp thêm giấy phép lao động
Lưu ý:
Phí dịch vụ không bao gồm lệ phí nhà nước và khám sức khỏe, chưa bao gồm 10% thuế GTGT
(*) Kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, không bao gồm thời gian giải trình đáp ứng yêu cầu từ cơ quan chức năng.
Mời các bạn xem thêm các dịch vụ khác tại Đại Lý Thuế VTAX
Thành lập doanh nghiệp, công ty
Thành lập công ty có yếu tố nước ngoài
Thay đổi nội dung đăng ký kinh doanh
Hồ sơ pháp lý ban đầu, kê khai báo cáo thuế, điều chỉnh tờ khai thuế
Hoạch toán, in (viết) sổ sách kế toán, quyết toán thuế
Dịch vụ kế toán thuế, đại lý thuế trọn gói
Dịch vụ kế toán thuế, đại lý thuế trọn gói chuyên nghiệp
Khai thuế cho văn phòng đại diện
Lao động, thang bảng lương, BHXH, BHYT, BHTN
Mã số, mã vạch, công bố chất lượng sản phẩm, an toàn VSTP
In hóa đơn GTGT, chữ ký số, khắc dấu

markdown:
**Đại lý thuế VTAX cung cấp dịch vụ làm thẻ APEC (ABTC), thẻ tạm trú, giấy phép lao động. **
Dịch vụ làm thẻ APEC (ABTC) tại Đại Lý Thuế VTAX sẽ hỗ trợ các doanh nhân được miễn VISA khi nhập cảnh vào các nước thành viên APEC.
=> (Mời các bạn xem thêm
[Điều kiện đăng ký thẻ APEC](http://ketoanthue.info/thu-tuc-lam-the-apec/)) **Nội dung của dịch vụ làm thẻ APEC tại VTAX bao gồm:**
Xin cấp thẻ ABTC (Dành cho doanh nhân APEC)(*)
Xin cấp lại thẻ APEC (ABTC) do hết hạn (1)
Xin cấp lại thẻ APEC (ABTC) do mất
Xin cấp thẻ tạm trú tại Việt Nam (*)
Giấy phép lao động (Work Permit) (*)
+ Cấp mới giấy phép lao động
+ Gia hạn giấy phép lao động
+ Cấp lại giấy phép lao động
+ Cấp thêm giấy phép lao động
**Lưu ý:** **Phí dịch vụ không bao gồm lệ phí nhà nước và khám sức khỏe, chưa bao gồm 10% thuế GTGT** **(*) Kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, không bao gồm thời gian giải trình đáp ứng yêu cầu từ cơ quan chức năng.** *M* *ờ* *i các b* *ạ* *n xem thêm các d* *ị* *ch v* *ụ* * khác t* *ạ* *i Đ* *ạ* *i Lý Thu* *ế* * VTAX* [ Thành lập doanh nghiệp, công ty](http://ketoanthue.info/dich-vu-thanh-lap-doanh-nghiep-cong-ty/%20) [Thành lập công ty có yếu tố nước ngoài](http://ketoanthue.info/thanh-lap-cong-ty-co-yeu-nuoc-ngoai/%20) [Thay đổi nội dung đăng ký kinh doanh](http://ketoanthue.info/thay-doi-noi-dung-dang-ky-kinh-doanh/%20) [Hồ sơ pháp lý ban đầu, kê khai báo cáo thuế, điều chỉnh tờ khai thuế](http://ketoanthue.info/ho-so-phap-ly-ban-dau-ke-khai-bao-cao-thue-dieu-chinh-to-khai-thue/%20) [Hoạch toán, in (viết) sổ sách kế toán, quyết toán thuế](http://ketoanthue.info/dich-vu-ke-toan-ke-khai-thue/%20) [Dịch vụ kế toán thuế, đại lý thuế trọn gói](http://ketoanthue.info/dich-vu-ke-toan-thue-tron-goi/%20) [Dịch vụ kế toán thuế, đại lý thuế trọn gói chuyên nghiệp](http://ketoanthue.info/dich-vu-ke-toan-thue-tron-goi-chuyen-nghiep/%20) [Khai thuế cho văn phòng đại diện](http://ketoanthue.info/ke-khai-thue-cho-van-phong-dai-dien/%20) [Lao động, thang bảng lương, BHXH, BHYT, BHTN](http://ketoanthue.info/dang-ky-lao-dong-bang-luong-bhxh-bhyt-bhtn/%20) [Mã số, mã vạch, công bố chất lượng sản phẩm, an toàn VSTP](http://ketoanthue.info/dang-ky-ma-ma-vach/%20) [In hóa đơn GTGT, chữ ký số, khắc dấu](http://ketoanthue.info/dich-vu-dat-hoa-don/%20)


text:
Lập Trình Mobile Trên Android
Trung Tâm Đào Tạo TMA
TMA Tower, Đường số 2, Công viên phần mềm Quang Trung, Quận 12, TP Hồ Chí Minh
Giới Thiệu Khóa Học Lập trình Mobile trên Android
Với khóa học Lập trình Mobile Android bạn sẽ được huấn luyện cách phát triển 1 ứng dụng Android hoàn chỉnh, tích hợp công cụ thanh toán SMS, WAP và có thể kiếm tiền được ngay trong khóa học,sau khi hoàn thành khóa học cùng dự án mẫu, học viên có khả năng:
- Áp dụng quy trÌnh phát triển phần mềm
- Sử dụng thành thạo các APIs trong Android SDK để phát triển ứng dụng
- Hiểu sơ lược về lập trÌnh trên các nền tảng di động khác (Windows Mobile, iPhone, Blackberry)
- Hiểu rõ khái niệm về Design Pattern và cách áp dụng nó vào chương trÌnh
- Vận dụng các kỹ năng mềm trong môi trường làm việc chuyên nghiệp
- Sử dụng tiếng Anh trong công việc
Đối Tượng Tham Gia
- Sinh viên năm 4 hoặc đã tốt nghiệp ĐH/CĐ ngành CNTT
- Biết ít nhất một ngôn ngữ lập trình
- Có kiến thức và kỹ năng lập trình Java là một lợi thế
Thời Lượng
Theo chương trình đào tạo của trường
Nội Dung Khóa Học Lập trình Mobile trên Android
- Quy trình phát triển phần mềm
+ Requirement
+ Design using UML: High Level Design, Detail Design, Test Plan & Test Cases
+ Implementation: Prepare for Implementation, Coding & Unit Test, Integrate & Integration Test
+ Testing: Testing Process, Testing Phases, Blackbox Testing Techniques Overview
- Lập trình Mobile trên Android
+ Tổng quan về nền tảng Android (Platform Architecture, Versions, Installation Guide ...) & tạo ứng dụng, kho ứng dụng mẫu.
+ Android activity (Activity, Passing Data Between Views).
+ Android UI (Layout, Control, Intent, Event Listeners, Menu, List View, List Adapter).
+ Gọi Web Service & thao tác dữ liệu với SQLite database.
+ Sử dụng Thread trong Android, Data Storage
+ Map and Location Based Services, Market Store
+ Broadcast Receiver
+ Android Service
+ Design pattern (Factory Method and Abstract Factory)
- Các kỹ năng mềm cần thiết cho môi trường làm việc chuyên nghiệp: Giao tiếp, trình bày, vượt qua phỏng vấn, cách thức & kỹ năng làm việc chuyên nghiệp
- Được tham gia làm việc trong dự án mẫu
+ Thảo luận nhóm.
+ Cập nhật tiến độ dự án
Lập trình Mobile trên Android, Tổng quan về Android, Lập trình trên điện thoại, Lập trình Mobile
TMA Tower, Đường số 2, Công viên phần mềm Quang Trung, Quận 12, TP Hồ Chí Minh
Người liên hệ: Phòng quản lý đào tạo
Điện thoại: (08)38912531
Website: http://www.ttc.edu.vn - Email: contact@ttc.edu.vn
Ngày khai giảng
- Liên hệ
Địa điểm học
Lượt xem
- 20447

markdown:
# Lập Trình Mobile Trên Android
[Trung Tâm Đào Tạo TMA](http://khaigiang.vn/dvdt/trung-tam-dao-tao-tma-392.html)
TMA Tower, Đường số 2, Công viên phần mềm Quang Trung, Quận 12, TP Hồ Chí Minh
## Giới Thiệu Khóa Học Lập trình Mobile trên Android
Với khóa học Lập trình Mobile Android bạn sẽ được huấn luyện cách phát triển 1 ứng dụng Android hoàn chỉnh, tích hợp công cụ thanh toán SMS, WAP và có thể kiếm tiền được ngay trong khóa học,sau khi hoàn thành khóa học cùng dự án mẫu, học viên có khả năng:
- Áp dụng quy trÌnh phát triển phần mềm
- Sử dụng thành thạo các APIs trong Android SDK để phát triển ứng dụng
- Hiểu sơ lược về lập trÌnh trên các nền tảng di động khác (Windows Mobile, iPhone, Blackberry)
- Hiểu rõ khái niệm về Design Pattern và cách áp dụng nó vào chương trÌnh
- Vận dụng các kỹ năng mềm trong môi trường làm việc chuyên nghiệp
- Sử dụng tiếng Anh trong công việc
## Đối Tượng Tham Gia
- Sinh viên năm 4 hoặc đã tốt nghiệp ĐH/CĐ ngành CNTT
- Biết ít nhất một ngôn ngữ lập trình
- Có kiến thức và kỹ năng lập trình Java là một lợi thế
## Thời Lượng
Theo chương trình đào tạo của trường
## Nội Dung Khóa Học Lập trình Mobile trên Android
- Quy trình phát triển phần mềm
+ Requirement
+ Design using UML: High Level Design, Detail Design, Test Plan & Test Cases
+ Implementation: Prepare for Implementation, Coding & Unit Test, Integrate & Integration Test
+ Testing: Testing Process, Testing Phases, Blackbox Testing Techniques Overview
- Lập trình Mobile trên Android
+ Tổng quan về nền tảng Android (Platform Architecture, Versions, Installation Guide ...) & tạo ứng dụng, kho ứng dụng mẫu.
+ Android activity (Activity, Passing Data Between Views).
+ Android UI (Layout, Control, Intent, Event Listeners, Menu, List View, List Adapter).
+ Gọi Web Service & thao tác dữ liệu với SQLite database.
+ Sử dụng Thread trong Android, Data Storage
+ Map and Location Based Services, Market Store
+ Broadcast Receiver
+ Android Service
+ Design pattern (Factory Method and Abstract Factory)
- Các kỹ năng mềm cần thiết cho môi trường làm việc chuyên nghiệp: Giao tiếp, trình bày, vượt qua phỏng vấn, cách thức & kỹ năng làm việc chuyên nghiệp
- Được tham gia làm việc trong dự án mẫu
+ Thảo luận nhóm.
+ Cập nhật tiến độ dự án
[Lập trình Mobile trên Android](http://khaigiang.vn/search/lập+trình+mobile+trên+android.html), [Tổng quan về Android](http://khaigiang.vn/search/tổng+quan+về+android.html), [Lập trình trên điện thoại](http://khaigiang.vn/search/lập+trình+trên+điện+thoại.html), [Lập trình Mobile](http://khaigiang.vn/khoa-hoc-lap-trinh-di-dong-mobile.html) ![](http://image.khaigiang.vn/school/logo/95x40/392/569716logo.jpg)
[Trung Tâm Đào Tạo TMA](http://khaigiang.vn/dvdt/trung-tam-dao-tao-tma-392.html)
TMA Tower, Đường số 2, Công viên phần mềm Quang Trung, Quận 12, TP Hồ Chí Minh
Người liên hệ:
**Phòng quản lý đào tạo**
Điện thoại:
**(08)38912531**
Website:
**http://www.ttc.edu.vn**- Email: **contact@ttc.edu.vn** ![](images/ngaykg26x26.png)
### Ngày khai giảng
- Liên hệ
![](images/location26x26.png)
### Địa điểm học
![](images/luotxem26x26.png)
### Lượt xem
- 20447

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)