text:
Máy Thực phẩm và Bánh mì với 30 năm kinh nghiệm về thiết bị Bánh hành lá xanh
ANKO LAP-2200 sản xuất thực phẩm cho máy paratha:
Theo yêu cầu của khách hàng, máy này có thể trang bị các thiết bị tùy chọn khác nhau để sản xuất các loại sản phẩm khác nhau như Bánh mì tròn Paratha , Bánh hành lá , vv,
Http: // www. Anko.com.tw / pl / product / lap-2200.html
Phần bài báo
Máy mài và cuộn
Loại máy
Đối với LIVE HELP ... chỉ cần nhấp vào " Live Help Desk ", các chuyên gia của chúng tôi sẽ sớm ở bên bạn trong không khí.

markdown:
Máy Thực phẩm và Bánh mì với 30 năm kinh nghiệm về thiết bị Bánh hành lá xanh
ANKO LAP-2200 sản xuất thực phẩm cho máy paratha:
|Vị trí||Đài Loan|
|Tên thương hiệu||ANKO|
|Số mô hình||LAP-2200|
Theo yêu cầu của khách hàng, máy này có thể trang bị các thiết bị tùy chọn khác nhau để sản xuất các loại sản phẩm khác nhau như Bánh mì tròn Paratha , Bánh hành lá , vv,
[Http: // www.](http://www.anko.com.tw/en/product/lap-2200.html)
[Anko.com.tw / pl / product / lap-2200.html](http://www.anko.com.tw/en/product/lap-2200.html)
Phần bài báo
Máy mài và cuộn
Loại máy
**Đối với LIVE HELP ...** chỉ cần nhấp vào " Live Help Desk ", các chuyên gia của chúng tôi sẽ sớm ở bên bạn trong không khí.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Connection: close

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Bản đồ du lịch Việt Nam giúp bạn khám phá và trải nghiệm du lịch theo một cách thức hoàn toàn mới thông qua các tính năng mạnh mẽ của bản đồ số. Bạn có thể dễ dàng tìm kiếm các địa điểm du lịch, tính khoảng cách, tìm đường đi,... tại tất cả các tỉnh thành của Việt Nam.
Trang chủ » Hòa Bình » Bản đồ du lịch Hòa Bình
Bản đồ du lịch Hòa Bình
Du lịch trên đất nước Việt Nam bạn không biết đường đi thì làm sao? Bạn muốn tham quan nhưng không biết đi đường nào, hướng nào nhanh nhất, tiện nhất....Bạn muốn đi nhiều nơi nhưng không biết có tiện đường hay không? Hãy chọn cho mình một hướng đi, một con đường đi sao cho thuận lợi nhất khi du lịch - Bản đồ du lịch sẽ giúp bạn khám phá, trải nghiệm và dễ dàng tìm kiếm các địa điểm du lịch, tính khoảng cách, tìm đường đi,... tại tất cả các tỉnh thành của Việt Nam.
Sau đây là Bản đồ du lịch Hòa Bình thuộc danh sách bản đồ du lịch của trong cả nước Việt Nam.
Tất cả các địa điểm du lịch (hoặc liên quan đến du lịch) sẽ được hiển thị một cách trực quan theo đúng vị trí thực của nó. Bạn có thể dễ dàng xác định được khoảng cách từ vị trí của mình tới một địa điểm hoặc khoảng cách giữa hai địa điểm nào đó trên bản đồ. Tính năng chỉ đường giúp bạn có thể tìm đường đi tốt nhất để đi đến bất kỳ một địa điểm nào bạn muốn tại Hòa Bình.
Với việc tìm kiếm đó, bạn có thể dễ dàng có được câu trả lời cho các câu hỏi như: Gần đây có những khách sạn, nhà hàng hoặc địa điểm du lịch nào không? Vị trí ở đâu? Khoảng cách bao nhiêu? Đi tới đó bằng đường nào?... Và còn rất nhiều chức năng hữu ích khác đang chờ bạn khám phá. Hy vọng Bản đồ du lịch Hòa Bình mang đến cho bạn chuyến đi thêm phần hấp dẫn và thú vị hơn.
Cảm ơn bạn đã xem Bản đồ du lịch Hòa Bình trên chương trình du lịch của chúng tôi
Bản đồ du lịch Hòa Bình giúp bạn khám phá và trải nghiệm du lịch theo một cách thức hoàn toàn mới thông qua các tính năng mạnh mẽ của bản đồ số. Bạn có thể dễ dàng tìm kiếm các địa điểm du lịch, tính khoảng cách, tìm đường đi,... tại tất cả các tỉnh thành của Bản đồ du lịch Hòa Bình.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
**Bản đồ du lịch Hòa Bình**là một phần trong hệ thống Bản đồ du lịch Việt Nam giúp bạn khai thác tối đa sức mạnh của hệ thống bản đồ số phục vụ nhu cầu du lịch khi bạn đến với Hòa Bình. [Tất cả các địa điểm du lịch (hoặc liên quan đến du lịch) sẽ được hiển thị một cách trực quan theo đúng vị trí thực của nó. Bạn có thể dễ dàng xác định được khoảng cách từ vị trí của mình tới một địa điểm hoặc khoảng cách giữa hai địa điểm nào đó trên bản đồ. Tính năng chỉ đường giúp bạn có thể tìm đường đi tốt nhất để đi đến bất kỳ một địa điểm nào bạn muốn tại Hòa Bình.]
**Bản đồ du lịch Hòa Bình**
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Thứ sáu, Ngày 21 Tháng 7 Năm 2017
Kỷ niệm 42 năm Ngày thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2017) và 131 năm Ngày Quốc tế lao động (01/5/1886 - 01/5/2017)
TRANG CHỦ
Quy chế Website Sở
Thông Tin Hoạt Động
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
Thủ Tục Hành Chính Sở GD&ĐT
Dịch Vụ Công Trực Tuyến
Cải Cách Hành Chính Tỉnh BR-VT
Thi Đua Khen Thưởng Tỉnh BR-VT
VĂN BẢN GIÁO DỤC
Văn Bản Chính Phủ
Văn Bản Bộ Giáo Dục
Văn Bản UBND Tỉnh
Văn Bản Sở Giáo Dục
Văn Bản Văn Phòng Sở GD&ĐT
Văn Bản Giáo Dục Mầm Non
Văn Bản Giáo Dục Tiểu Học
Văn Bản Giáo Dục Trung Học
Văn Bản Giáo dục Thường xuyên và Giáo dục chuyên nghiệp
Văn bản Giáo dục Chuyên nghiệp
Văn bản Chính trị, tư tưởng
Văn Bản Khảo Thí & Kiểm định chất lượng
Văn Bản Tổ chức cán bộ & Công nghệ thông tin
Văn Bản Công nghệ thông tin (trước 2017)
Văn Bản Kế Hoạch Tài Chính
Văn Bản Thanh Tra
Văn Bản Công Đoàn Ngành
Hệ Thống Văn Bản PQ&HC
Văn Bản Khác
LỊCH CÔNG TÁC
Lịch Công Tác Tuần Phòng, Ban
Lịch Công Tác Tuần Năm 2017
Kế Hoạch Năm học 2016-2017
CƠ CẤU TỔ CHỨC
Đảng Ủy Sở
Ban Giám Đốc
Các Phòng Ban
Văn Phòng Sở
Tổ Chức Cán Bộ & Công Nghệ Thông Tin
Kế Hoạch Tài Chính
Thanh Tra Sở
Giáo Dục Mầm Non
Giáo Dục Tiểu Học
Giáo Dục Trung Học
Giáo Dục Thường Xuyên và Giáo dục Chuyên Nghiệp
Khảo Thí & Kiểm Định Chất Lượng
Chính Trị và Tư Tưởng
Công Đoàn Ngành
Lịch Sử Phát Triển
ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC
Khối Trung Học Phổ Thông
Thành Phố Vũng Tàu
Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Trường THPT Vũng Tàu
Trường THPT DL Lê Hồng Phong
Trường THPT Nguyễn Huệ
Trường THPT Đinh Tiên Hoàng
Trường THPT Trần Nguyên Hãn
Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
Trường THPT Song Ngữ
Huyện Châu Đức
Trường THPT Nguyễn Du
Trường THPT Ngô Quyền
Trường THPT Nguyễn Trãi
Trường THPT Nguyễn Văn Cừ
Trường THPT Dân tộc nội trú
Huyện Xuyên Mộc
Trường THPT Phước Bửu
Trường THPT Hòa Bình
Trường THPT Xuyên Mộc
Trường THPT Hòa Hội
Trường THPT Bưng Riềng
Thị xã Bà Rịa
Trường THPT Châu Thành
Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm
Trường THPT Bà Rịa
Huyện Tân Thành
Trường THPT Phú Mỹ
Trường THPT Trần Hưng Đạo
Trường THPT Hắc Dịch
Huyện Long Điền
Trường THPT Trần Văn Quan
Trường THPT Long Hải Phước Tỉnh
Trường THPT Trần Quang Khải
Huyện Đất Đỏ
Trường THPT Võ Thị Sáu (ĐĐ)
Trường THPT Dương Bạch Mai
Huyện Côn Đảo
Trường THPT Võ Thị Sáu (CĐ)
Các Trung Tâm GDTX
Trung tâm GDTX Xuyên Mộc
Trung tâm GDTX Long Điền
Trung tâm GDTX Thị xã Bà Rịa
Trung tâm GDTX Châu Đức
Trung tâm KTTH-HN Bà Rịa
Trung tâm GDTX Tân Thành
Trung tâm GDTX-HN Vũng Tàu
Trung tâm GDTX Tỉnh
Các Phòng Giáo Dục
Phòng giáo dục huyện Xuyên Mộc
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục huyện Long Điền
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục huyện Châu Đức
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục huyện Tân Thành
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục huyện Đất Đỏ
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục TP Vũng Tàu
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục huyện Côn Đảo
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Phòng giáo dục Thị xã Bà Rịa
Giới thiệu
Công văn - Văn bản
Khối Trung Học Cơ Sở
Thành Phố Vũng Tàu
THCS Duy Tân
Huyện Châu Đức
Huyện Xuyên Mộc
Thị xã Bà Rịa
Trường THCS Phước Nguyên
Trường THCS Nguyễn Trãi
Trường THCS Nguyễn Thanh Đằng
Trường THCS Nguyễn Du
Trường THCS Long Toàn
Trường THCS Kim Đồng
Trường THCS Dương Văn Mạnh
Huyện Tân Thành
Huyện Long Điền
Huyện Đất Đỏ
Huyện Côn Đảo
Khối Tiểu Học
Thành Phố Vũng Tàu
Huyện Châu Đức
Huyện Xuyên Mộc
Thị xã Bà Rịa
Trường Tiểu Học Hòa Long
Trường Tiểu Học Lê Lợi
Trường Tiểu Học Long Hương
Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc
Trường Tiểu Học Lê Thành Duy
Trường Tiểu Học Nguyễn Thanh Đằng
Trường Tiểu Học Trần Văn Quan
Trường Tiểu Học Trường Sơn
Trường Tiểu Học Trần Văn Thượng
Trường Tiểu Học Kim Dinh
Trường Tiểu Học Điện Biên
Trường Tiểu Học Phan Bội Châu
Huyện Tân Thành
Huyện Long Điền
Huyện Đất Đỏ
Huyện Côn Đảo
Khối Mầm Non
Thành Phố Vũng Tàu
Mầm Non Ánh Dương
Huyện Châu Đức
Huyện Xuyên Mộc
Thị xã Bà Rịa
Trường Mầm Non Họa Mi
Trường Mầm Non Hoàng Oanh
Trường Mầm Non Long Xuyên
Trường Mầm Non Hòa Long
Trường Mầm Non Sơn Ca
Trường Mầm Non Long Tâm
Trường Mầm Non Long Hương
Trường Mầm Non Long Phước
Huyện Tân Thành
Huyện Long Điền
Huyện Đất Đỏ
Huyện Côn Đảo
Trường Cao đẳng Sư phạm
Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học
TÀI NGUYÊN
Thư Viện Dữ Liệu
Tài Nguyên Phần Mềm
Tài Liệu MOSWC
Ứng Dụng CNTT & Dạy Học
Thư Viện Đề Thi & Kiểm Tra
Tài liệu VNEN
Tài liệu Thể dục - Võ thuật
E-LEARNING MOET
Công Nghệ Thông Tin
Tin Tức
Phần Cứng
Lập Trình
Hệ Thống
Bảo Mật
Phần Mềm
Kinh Nghiệm
Tra Cứu Văn Bằng - Điểm Thi
LIÊN HỆ
Danh sách phòng, ban
Liên Kết WebSite
Bộ Giáo Dục & Đào Tạo
Sở Giáo Dục & Đào Tạo TPHCM
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Hà Nội
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Đồng Nai
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Đà Nẳng
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Lâm Đồng
UBND Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Joomla Templates
and Joomla Extensions by JoomlaVision.Com
Truy Cập Tin Nhanh
Kế hoạch tài chính:
Công văn số 1240/SGDĐT-KHTC: V/v triển khai chế độ mới tổng hợp trong tháng 6 năm 2017
- Thứ sáu, 21 Tháng 7 2017 15:26
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Báo cáo số 153/BC-SGDĐT: V/v kết quả kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2017
- Thứ sáu, 21 Tháng 7 2017 10:13
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Thông báo số 1242/TB-SGDĐT: V/v kết quả phúc khảo kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2017
- Thứ sáu, 21 Tháng 7 2017 10:09
Giáo Dục Trung Học:
Công văn số 528/QĐ-SGDĐT: V/v cử Đoàn cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán về phương pháp dạy học các môn học và phương pháp hướng dẫn học sinh tự học tại thành phố Đà Lạt-tỉnh Lâm Đồng
- Thứ năm, 20 Tháng 7 2017 14:34
Giáo Dục Trung Học:
Công văn số 527/QĐ-SGDĐT: V/v cử Đoàn cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán về phương pháp dạy học các môn học và phương pháp hướng dẫn học sinh tự học tại thành phố Hồ Chí Minh
- Thứ năm, 20 Tháng 7 2017 14:31
Giáo Dục Tiểu Học:
Công văn số 1229/SGDĐT-GDTH: V/v tổ chức hội nghị triển khai việc dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học năm học 2017 -2018
- Thứ năm, 20 Tháng 7 2017 14:26
Kế hoạch tài chính:
Công văn số 1226/SGDĐT-KHTC: V/v cung cấp số liệu chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo từ năm 2011-2016
- Thứ tư, 19 Tháng 7 2017 15:25
Kế hoạch tài chính:
Công văn số 1225/SGDĐT-KHTC: V/v xây dựng dự toán kinh phí năm 2018
- Thứ tư, 19 Tháng 7 2017 15:18
Giáo Dục Trung Học:
Công văn số 1225/SGDĐT-GDTrH: V/v hội thảo đánh giá việc khai thác, sử dụng thiết bị, màn hình cảm ứng tương tác tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh
- Thứ tư, 19 Tháng 7 2017 15:13
Giáo Dục Mầm Non:
Kế hoạch số 1217/KH-SGDĐT: V/v tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên mầm non về chống bạo hành, bạo lực đối với trẻ em
- Thứ tư, 19 Tháng 7 2017 15:04
Tổ chức cán bộ:
Quyết định số 2329/QĐ-BGDĐT: Ban hành Bộ công cụ khảo sát và tài liệu Hướng dẫn triển khai đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công
- Thứ tư, 19 Tháng 7 2017 14:34
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Thông báo số 1214/TB-SGDĐT: V/v kết quả kỳ thi Tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2017-2018
- Thứ ba, 18 Tháng 7 2017 09:12
Tổ chức cán bộ:
Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT: V/v hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập
- Thứ ba, 18 Tháng 7 2017 09:06
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Công văn số 1212/SGDĐT-KT&KĐCL: V/v hướng dẫn bổ sung việc điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển Đại học 2017
- Thứ sáu, 14 Tháng 7 2017 17:09
Giáo Dục Mầm Non:
Công văn số 1198/SGDĐT-GDMN: V/v sử sụng bộ băng đĩa hỗ trợ thực hành để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
- Thứ sáu, 14 Tháng 7 2017 09:17
Tổ chức cán bộ:
Thư mời số 1197/SGDĐT-TCCB&CNTT: Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thành phố tham dự cuộc họp gióp ý Đề án phát triển nguồn nhân lực của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh
- Thứ sáu, 14 Tháng 7 2017 09:13
Giáo Dục Tiểu Học:
Quyết định số 506/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Tổ báo cáo viên tập huấn phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới đối với giáo viên lớp 5
- Thứ sáu, 14 Tháng 7 2017 09:05
Văn Phòng Sở :
Thông tin về các hoạt động, kết quả và chỉ đạo/điều hành tiêu biểu của ngành Giáo dục trong quý II/2017
- Thứ sáu, 14 Tháng 7 2017 08:39
Kế hoạch tài chính:
Công văn số 1185/SGDĐT-KHTC: V/v công khai kế hoạch sửa chữa trường học năm 2017 và yêu cầu các đơn vị có văn bản đề ghị sửa chữa, mua sắm TSCĐ năm 2018
- Thứ năm, 13 Tháng 7 2017 08:39
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Quyết định số 497/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT năm học 2016-2017
- Thứ ba, 11 Tháng 7 2017 09:49
Kế hoạch tài chính:
Công văn số 1168/SGDĐT-KHTC: V/v chấn chỉnh việc chậm nộp kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm 2017-2018 - theo nội dung văn bản số 958/SGDĐT-KHTC ngày 15 tháng 06 năm 2017
- Monday, 10 Tháng 7 2017 14:34
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Thông báo số 1167/TB-SGDĐT: V/v kết quả xét tốt nghiệp THPT 2016-2017
- Monday, 10 Tháng 7 2017 14:31
Thanh tra sở:
Quyết định số 496/QĐ-SGDĐT: V/v thanh tra công tác chấm thi, phúc khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018
- Monday, 10 Tháng 7 2017 14:28
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Quyết định số 495/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Ban chấm thi Kỳ thi tuyển sinh THPT năm học 2017-2018
- Monday, 10 Tháng 7 2017 09:47
Giáo Dục Tiểu Học:
Kế hoạch số 1162/KH-SGDĐT: V/v tập huấn phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới đối với giáo viên lớp 5, năm học 2017-2018
- Thứ bảy, 08 Tháng 7 2017 14:22
Giáo Dục Thường Xuyên:
Công văn số 1153/SGDĐT-GDTX: V/v triển khai công tác tuyên truyền Cuộc thi khởi nghiệp đổi mới sáng tạo tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu năm 2017
- Thứ bảy, 08 Tháng 7 2017 14:14
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Thông báo số 1164/TB-SGDĐT: V/v kết quả kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2017
- Thứ bảy, 08 Tháng 7 2017 08:30
Khảo thí & Kiểm định chất lượng:
Quyết định số 489/QĐ-SGDĐT: V/v tuyển thẳng học sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018
- Thứ sáu, 07 Tháng 7 2017 14:01
Văn Phòng Sở :
Công văn số 1157/SGDĐT-VP: V/v góp ý kiến về Khung kế hoạch thời gian năm học 2017-2018
- Thứ sáu, 07 Tháng 7 2017 10:12
Tổ chức cán bộ:
Công văn số 1154/SGDĐT-TCCB&CNTT: V/v cảnh báo về biến thể mới của mã độc tống tiền Ransomware (mã độc Petya)
- Thứ sáu, 07 Tháng 7 2017 10:06
Thông tin thi tuyển sinh, THPT Quốc gia 2017
THITUYENSINH.VN
-----------------------------
TRA CỨU ĐIỂM THI THPT QUỐC GIA 2017
Link 1:
---------------------------------------------------------------
http://diemthi.bariavungtau.edu.vn/
Link 2:
---------------------------------------------------------------
http://diemthi.thituyensinh.vn/
-----------------------------
Xem các Văn bản và hướng dẫn liên quan tại đây ...
Thống kê số liệu đăng ký tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2017-2018:
Xem chi tiết ...
THÔNG BÁO
Thông báo:
Cơ sở dữ liệu Quốc gia về văn bản pháp luật:
Xem tại địa chỉ http://vbpl.vn/
-
Thông báo kết quả điểm phúc khảo và điểm thi chính thức kỳ thi tuyển dụng viên chức các đơn vị sự nghiệp trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2016-2017
-
Thông báo điểm thi thực hành kỳ thi tuyển dụng viên chức các đơn vị sự nghiệp trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2016-2017
-
Danh sách các thí sinh đã nộp đơn phúc khảo kỳ thi tuyển viên chức ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa-Vũng tàu, năm học 2016-2017
Elearning:
Cuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử năm học 2016-2017
Công văn số 565/SGDĐT-TCCB&CNTT V/v hướng dẫn nộp bài cuộc thi “Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử e-learning” năm học 2016-2017
Kế hoạch thời gian năm học 2016-2017:
Download
Tài liệu hướng dẫn:
-
Bài thể dục Buổi sáng:
tải về ...
-
Bài thể dục Giữa giờ:
tải về ...
-
Bài võ thuật cổ truyền:
tải về ...
Phần mềm dùng để họp trực tuyến Trueconf
:
Download
Phiên bản dùng cho thiết bị di động:
Android
hoặc
IOS
Hướng dẫn quy trình sử dụng Eoffice - Văn phòng điện tử dành cho ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tải về ...
Đề nghị cài lại Eoffice phiên bản 6.1.23.
Download
BKAV phiên bản client:
Download
THÔNG BÁO TUYỂN SINH NĂM HỌC 2017-2018
Mô hình trường học mới Việt Nam
Tài liệu lớp 6 năm học 2015-2016:
tải về tại đây ...
Tài liệu hướng dẫn dạy của của giáo viên:
tải về ...
Tài liệu tham khảo về các mức đánh giá kiểm tra các bộ môn:
tải về ...
DIỄN ĐÀN: DÂN HỎI - SỞ GDĐT TRẢ LỜI
DỊCH VỤ CÔNG TRỰC TUYẾN
QUẢN LÝ NHÂN SỰ PMIS
Tải bộ cài đặt PMIS:
tại đây ...
CÔNG ĐOÀN NGÀNH
THÔNG TIN ĐẦU TƯ CÔNG
-
Thông báo: Mời chào hàng cạnh tranh rút gọn gói thầu bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục trung học 2016
-
Danh mục đầu tư công năm 2015
-
Thông báo mời chào hàng cạnh tranh tháng 9-10/2014
-
Đầu tư công của Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2014
THÔNG TIN KHEN THƯỞNG - XỬ PHẠT
- Quyết định số
1507/QĐ-BGDĐT
: về việc tặng bằng khen
- Quyết định số
715/QĐ-SGDĐT
: về việc tặng Giấy khen cho các trường THPT đạt kết quả cao trong kỳ thi tuyển sinh Đại học năm 2014
- Quyết định số
1647/QĐ-UBND
: về việc tặng bằng khen
- Quyết định số
1438/QĐ-UBND
: về việc tặng bằng khen
- Quyết định số
1624/QĐ-UBND
: về việc tăng cờ thi đua và danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh
HỘP THƯ GÓP Ý
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu hân hạnh được tiếp nhận những ý kiến đóng góp của quý Thầy cô giáo, quý phụ huynh học sinh và các em học sinh về lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo của tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu với mục đích làm cho ngành giáo dục tỉnh nhà ngày càng tốt hơn.
Nội dung góp ý xin mail về địa chỉ:
thanhtra.sobariavungtau@moet.edu.vn
Xin trân trọng cám ơn!
Văn bản về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục:
-
Nghị định 40/2011-NĐ-CP
-
Nghị định 49/2005-NĐ-CP
Joomla Templates
and Joomla Extensions by JoomlaVision.Com
Web liên kết
Tin mới
Tin xem nhiều
Công văn số 1240/SGDĐT-KHTC: V/v triển khai chế độ mới tổng hợp trong tháng 6 năm 2017
Báo cáo số 153/BC-SGDĐT: V/v kết quả kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2017
Thông báo số 1242/TB-SGDĐT: V/v kết quả phúc khảo kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2017
Công văn số 528/QĐ-SGDĐT: V/v cử Đoàn cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán về phương pháp dạy học các môn học và phương pháp hướng dẫn học sinh tự học tại thành phố Đà Lạt-tỉnh Lâm Đồng
Công văn số 527/QĐ-SGDĐT: V/v cử Đoàn cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán về phương pháp dạy học các môn học và phương pháp hướng dẫn học sinh tự học tại thành phố Hồ Chí Minh
Công văn số 1229/SGDĐT-GDTH: V/v tổ chức hội nghị triển khai việc dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học năm học 2017 -2018
Công văn số 1226/SGDĐT-KHTC: V/v cung cấp số liệu chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo từ năm 2011-2016
Công văn số 1225/SGDĐT-KHTC: V/v xây dựng dự toán kinh phí năm 2018
Công văn số 1225/SGDĐT-GDTrH: V/v hội thảo đánh giá việc khai thác, sử dụng thiết bị, màn hình cảm ứng tương tác tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh
Công văn số 1220/SGDĐT-CTrTT: V/v góp ý Điều lệ Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, lần X năm 2018
Kế hoạch số 1217/KH-SGDĐT: V/v tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên mầm non về chống bạo hành, bạo lực đối với trẻ em
Quyết định số 2329/QĐ-BGDĐT: Ban hành Bộ công cụ khảo sát và tài liệu Hướng dẫn triển khai đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công
Thông báo số 1214/TB-SGDĐT: V/v kết quả kỳ thi Tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2017-2018
Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT: V/v hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập
Công văn số 1208/SGDĐT-CTrTT: V/v triệu tập hội nghị tập huấn về “Nâng cao nhận thức cộng đồng và quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng” năm 2017
Công văn số 1212/SGDĐT-KT&KĐCL: V/v hướng dẫn bổ sung việc điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển Đại học 2017
Công văn số 1198/SGDĐT-GDMN: V/v sử sụng bộ băng đĩa hỗ trợ thực hành để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Thư mời số 1197/SGDĐT-TCCB&CNTT: Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thành phố tham dự cuộc họp gióp ý Đề án phát triển nguồn nhân lực của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh
Quyết định số 506/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Tổ báo cáo viên tập huấn phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới đối với giáo viên lớp 5
Thông tin về các hoạt động, kết quả và chỉ đạo/điều hành tiêu biểu của ngành Giáo dục trong quý II/2017
Công văn số 1185/SGDĐT-KHTC: V/v công khai kế hoạch sửa chữa trường học năm 2017 và yêu cầu các đơn vị có văn bản đề ghị sửa chữa, mua sắm TSCĐ năm 2018
Quyết định số 497/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT năm học 2016-2017
Công văn số 1169/SGDĐT-GDTX: V/v hướng dẫn điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển vào các trường đại học, trường cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên năm 2017
Công văn số 1168/SGDĐT-KHTC: V/v chấn chỉnh việc chậm nộp kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm 2017-2018 - theo nội dung văn bản số 958/SGDĐT-KHTC ngày 15 tháng 06 năm 2017
Thông báo số 1167/TB-SGDĐT: V/v kết quả xét tốt nghiệp THPT 2016-2017
Quyết định số 496/QĐ-SGDĐT: V/v thanh tra công tác chấm thi, phúc khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018
Công văn số 2801/BGDĐT-GDĐH: V/v hướng dẫn triển khai công tác xét tuyển ĐH, CĐSP năm 2017
Quyết định số 495/QĐ-SGDĐT: V/v thành lập Ban chấm thi Kỳ thi tuyển sinh THPT năm học 2017-2018
Kế hoạch số 1162/KH-SGDĐT: V/v tập huấn phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới đối với giáo viên lớp 5, năm học 2017-2018
Công văn số 1159/SGDĐT-CTrTT: V/v tập huấn nghiệp vụ về Chương trình bơi an toàn, phòng, chống đuối nước cho hướng dẫn viên cấp cơ sở năm 2017
Bổ nhiệm Hiệu trưởng 04-2011
Phòng Giáo Dục Châu Đức
Công văn số 5842/BGDĐT: V/v Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDTrH
THÔNG TƯ số 58/2011/TT-BGDĐT: Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
THÔNG TƯ Ban hành Điều lệ Trường Tiểu học
Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Lãnh Đạo Sở Giáo Dục và Đào Tạo tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Quyết định về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
THÔNG TƯ Ban hành Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học
Giới thiệu chức danh và chữ ký của ông Nguyễn Văn Ba
Giới thiệu kỹ thuật tư duy 5W1H
THÔNG TƯ LIÊN TỊCH số 18/2011/TTLT-BGDĐT-BYT: Quy định các nội dung đánh giá công tác y tế tại các trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10
Những "Tuyệt chiêu" trong excel
Quy định về dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục
Chuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong trường mầm non
THÔNG TƯ số 32/2011/TT-BGDĐT: Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
Biểu mẫu - Biên bản coi thi tốt nghiệp THPT năm 2011
Xếp hạng các tỉnh/thành phố theo kết quả tuyển sinh đại học
Phương pháp quy hoạch động
Joomla Templates
and Joomla Extensions by JoomlaVision.Com
Góc học tập
Lập trình
Báo chí
Key các phần mềm hổ trợ e-learning:
Download
Lập trình dành cho giáo viên:
Download
Tài liệu và bài tập bồi dưỡng HSG cấp Tỉnh và Quốc gia:
1. Quy hoạch động:
Download
2. Cấu trúc dữ liệu đặc biệt:
Download
3. Đồ thị:
Download
4. Duyệt tham lam:
Download
5. Hình học:
Download
6. Luồng - Cặp ghép:
Download
7. Dạng khác:
Download
8. Tham khảo thêm:
Download
9. Tài liệu của Tiến sĩ Nguyễn Thanh Tùng:
Download
10. Tài liệu của Thầy Lê Minh Hoàng:
Download
Hy vọng số tư liệu trên sẽ giúp quý Thầy, Cô và các em học sinh ngày một đam mê khoa học Tin học và tự tin hơn!
*
Tài liệu bồi dưỡng hè 2011 - Biểu diễn các thuật toán cơ bản
*
FreePascal:
verWin32
verWin64
*
Phương pháp quy hoạch động
*
Bài toán: Tích lớn nhất trong 3 số
*
Bài toán: Tìm số
*
Tài liệu tham khảo: Sử dụng Kiểu văn bản trong Pascal
Update BKAV:
http://north.bkav.com.vn/bkave8clientsetup.exe
Thông tin liên hệ
Sở Giáo Dục & Đào Tạo tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Địa chỉ:
K
hối B3 Khu Trung tâm hành chính-chính trị tỉnh;
số 198 đường Bạch Đằng, phường Phước Trung,
Thành phố Bà Rịa, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu
Quản trị Website:
Phòng Công nghệ Thông tin
Email:
phongcntt.sobariavungtau@moet.edu.vn
Buy Cialis Generic
Order Cialis Uk
Buy Cialis Online With Prescription
Cialis Dosage
Erectile Dysfunction
Buy Cialis
generic Cialis
Buy Cialis No Prescription
Thống kê truy cập
Hôm nay
16708
Hôm qua
25035
Tuần này
168163
Tuần trước
183830
Tháng này
581564
Tháng trước
793566
Tất cả
38608121
Hiện có 871 khách Trực tuyến
Home
CƠ CẤU TỔ CHỨC
Các Phòng Ban
Giáo Dục Mầm Non
Công văn số 540/SGDĐT-GDMN: V/v đề xuất triển khai chương trình cho trẻ làm quen với 10 môn thể thao
Công văn số 540/SGDĐT-GDMN: V/v đề xuất triển khai chương trình cho trẻ làm quen với 10 môn thể thao
Thứ năm, 13 Tháng 4 2017 09:47
Số: 540/SGDĐT-GDMN, ngày 12 tháng 4 năm 2017.
Download
TRANG CHỦ
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
VĂN BẢN GIÁO DỤC
LỊCH CÔNG TÁC
CƠ CẤU TỔ CHỨC
ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC
TÀI NGUYÊN
LIÊN HỆ
BẢN QUYỀN THUỘC VỀ:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU
(Copyright © 2010-2017 - Design on Joomla platform by
Pham Ngoc Trieu
)

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: jv_news_tpl=jv_news; expires=Wed, 11-Jul-2018 08:43:45 GMT; path=/

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Keep-Alive: timeout=5, max=100


text:
WGS/WES cho phép tìm kiếm và xác định các biến dị di truyền SNP, InDel, CNV, SV, ... có trong cá thể, quẩn thể đối với những loài đã có hệ gen tham chiếu. Việc phát hiện các biến dị di truyền có rất nhiều ứng dụng. Ví dụ như phát hiện các biến dị gây ra bệnh di truyền đã biết từ đó tiến hành sàng lọc ung thư/bệnh di truyền sớm (đọc thêm) hoặc theo dõi đáp ứng điều trị; cung cấp các biến dị cho nghiên cứu GWAS, chú giải, ...; đánh giá đa dạng quần thể bằng cách xác định tuần số allen; ...
Phòng Tin sinh học đã và đang triển khai các khóa học và workshop nhằm giúp đỡ và định hướng cho các cá nhân hoặc tổ chức quan tâm đến phân tích dữ liệu tin sinh học thông lượng cao. Khóa học của phòng Tin sinh học bao trùm rất nhiều chủ đề và kiến thức từ giới thiệu môi trường tính toán trên hệ điều hành Linux cho đến phân tích dữ liệu giải trình tự thế hệ mới ở mức độ hệ gen cũng như hệ phiên mã. Với mỗi khóa học tổ chức, học viên sẽ được hướng dẫn bằng bài giảng lý thuyết và bài tập thực hành dựa trên dữ liệu thực tế từ các nghiên cứu tại phòng Tin sinh học.
Chi tiết các khóa học mà phòng Tin sinh học đã tổ chức: http://tinsinhhoc.org/index.php/%C4%91%C3%A0o-t%E1%BA%A1o.html
Trang www.bioinformatics.vn được xây dựng và phát triển bởi Phòng Tin sinh học (LoBi), Viện CNSH, VAST.
Chúng tôi nghiên cứu và phân tích dữ liệu thu được từ thiết bị đọc trình tự thế hệ mới (Next Generation Sequencing như là Illumina, ionTorrent PGM, Solid 454, ...) với các định hướng chính sau:
Với mong muốn tạo ra cộng đồng Tin sinh học Việt Nam đông và mạnh, chúng tôi luôn mong muốn chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm thu được trong suốt quá trình nghiên cứu, thực hiện dự án Tin sinh học với tất cả các bạn, các đồng nghiệp quan tâm. Chúng tôi đã xây dựng và triển khai thành công các khóa học:
Chi phí đọc trình tự bằng công nghệ NGS ngày càng rẻ sẽ là động lực làm gia tăng các dự án Tin sinh học trong nước. Tuy nhiên, việc xây dựng ý tưởng, giải pháp khả thi và triển khai dự án TSH còn khá mới ở Việt Nam. Vì vậy, với kinh nghiệm xây dựng và triển khai thành công nhiều dự án TSH, chúng tôi luôn sẵn sàng chia sẻ và hỗ trợ với các dịch vụ:
Chúng tôi luôn mong muốn cùng cộng tác với các cơ quan, tổ chức để phát triển các dự án Tin sinh học và đào tạo nguồn nhân lực cho Tin sinh học Việt Nam.
Xin vui lòng liên hệ:
TS. Nguyễn Cường,
Trưởng phòng, Phòng Tin sinh học,
Viện Công nghệ sinh học, Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam.
P.208, Nhà B4, 18 Hoàng Quốc Việt, Cầu giấy, Hà Nội.
Email: cuongnguyen(at)ibt.ac.vn

markdown:
![ Tin sinh học](http://bioinformatics.vn/images/lobi-logo-colors-01.png)
WGS/WES cho phép tìm kiếm và xác định các biến dị di truyền SNP, InDel, CNV, SV, ... có trong cá thể, quẩn thể đối với những loài đã có hệ gen tham chiếu. Việc phát hiện các biến dị di truyền có rất nhiều ứng dụng. Ví dụ như phát hiện các biến dị gây ra bệnh di truyền đã biết từ đó tiến hành sàng lọc ung thư/bệnh di truyền sớm (
[đọc thêm](/genome-personalized-medicine/177-di-truyen-hoc-va-he-gen-hoc-co-the-phat-hien-ung-thu-som-va-kiem-soat-muc-do-hieu-qua-dieu-tri-duoc-khong.html)) hoặc theo dõi đáp ứng điều trị; cung cấp các biến dị cho nghiên cứu GWAS, chú giải, ...; đánh giá đa dạng quần thể bằng cách xác định tuần số allen; ...
Phòng Tin sinh học đã và đang triển khai các khóa học và workshop nhằm giúp đỡ và định hướng cho các cá nhân hoặc tổ chức quan tâm đến phân tích dữ liệu tin sinh học thông lượng cao. Khóa học của phòng Tin sinh học bao trùm rất nhiều chủ đề và kiến thức từ giới thiệu môi trường tính toán trên hệ điều hành Linux cho đến phân tích dữ liệu giải trình tự thế hệ mới ở mức độ hệ gen cũng như hệ phiên mã. Với mỗi khóa học tổ chức, học viên sẽ được hướng dẫn bằng bài giảng lý thuyết và bài tập thực hành dựa trên dữ liệu thực tế từ các nghiên cứu tại phòng Tin sinh học.
Chi tiết các khóa học mà phòng Tin sinh học đã tổ chức:
[http://tinsinhhoc.org/index.php/%C4%91%C3%A0o-t%E1%BA%A1o.html](/index.php/%C4%91%C3%A0o-t%E1%BA%A1o.html)
Trang
[www.bioinformatics.vn](http://www.bioinformatics.vn) được xây dựng và phát triển bởi Phòng Tin sinh học (LoBi), Viện CNSH, VAST.
Chúng tôi nghiên cứu và phân tích dữ liệu thu được từ thiết bị đọc trình tự thế hệ mới (Next Generation Sequencing như là Illumina, ionTorrent PGM, Solid 454, ...) với các định hướng chính sau:
Với mong muốn tạo ra cộng đồng Tin sinh học Việt Nam đông và mạnh, chúng tôi luôn mong muốn chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm thu được trong suốt quá trình nghiên cứu, thực hiện dự án Tin sinh học với tất cả các bạn, các đồng nghiệp quan tâm. Chúng tôi đã xây dựng và triển khai thành công các khóa học:
Chi phí đọc trình tự bằng công nghệ NGS ngày càng rẻ sẽ là động lực làm gia tăng các dự án Tin sinh học trong nước. Tuy nhiên, việc xây dựng ý tưởng, giải pháp khả thi và triển khai dự án TSH còn khá mới ở Việt Nam. Vì vậy, với kinh nghiệm xây dựng và triển khai thành công nhiều dự án TSH, chúng tôi luôn sẵn sàng chia sẻ và hỗ trợ với các dịch vụ:
Chúng tôi luôn mong muốn cùng cộng tác với các cơ quan, tổ chức để phát triển các dự án Tin sinh học và đào tạo nguồn nhân lực cho Tin sinh học Việt Nam.
Xin vui lòng liên hệ:
TS.
[Nguyễn Cường](/lobi/component/contact/contact/16-editors/9-juhuvn),
Trưởng phòng, Phòng Tin sinh học,
Viện Công nghệ sinh học, Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam.
P.208, Nhà B4, 18 Hoàng Quốc Việt, Cầu giấy, Hà Nội.
Email: cuongnguyen(at)ibt.ac.vn

Server: Apache/2.4.7 (Ubuntu)

Vary: Accept-Encoding


text:
Triển lãm quốc tế về Phát thanh truyền hình và thiết bị nghe nhìn (Broadcast & AV 2017) diễn ra từ ngày 12/4-14/4/2017 tại Trung tâm Hội nghị và Triển lãm Sài Gòn (SECC), TP. Hồ Chí Minh. Học viện cơ sở TP.HCM và Viện CDIT là hai …Xem chi tiết
Tối ngày 12/4/2017 tại Hội trường lớn Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã diễn ra buổi tọa đàm “Đánh thức khát vọng khởi nghiệp” và lễ phát động cuộc thi: “Ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp sinh viên”. Đông đảo các bạn sinh viên đã …Xem chi tiết
Chiều ngày 14/4/2017 tại Viện CDIT đã diễn ra Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Viện công nghệ Thông tin và Truyền thông CDIT và Công ty Cổ phẩn Ứng dụng và Phát triển phần mềm tin học (CADS) . Tham dự Lễ ký kết có …Xem chi tiết
Tiếp nối thành công bước đầu với triển lãm số về biển, đảo Việt Nam, ngày 14/02/2017 Viện CDIT có buổi tiếp và làm việc với Vụ Thông tin cơ sở, Văn phòng Bộ TT&TT để giới thiệu và đề xuất các giải pháp công nghệ mới có …Xem chi tiết

markdown:
![ CDIT tham gia trưng bày sản phẩm tại triển lãm Broadcast & AV 2017 tại TP. Hồ Chí Minh](http://cdit.ptit.edu.vn/wp-content/uploads/2017/04/image0021.jpg)
![ CDIT tham gia trưng bày sản phẩm tại triển lãm Broadcast & AV 2017 tại TP. Hồ Chí Minh](http://cdit.ptit.edu.vn/wp-content/uploads/2017/04/image0021.jpg)
Triển lãm quốc tế về Phát thanh truyền hình và thiết bị nghe nhìn (Broadcast & AV 2017) diễn ra từ ngày 12/4-14/4/2017 tại Trung tâm Hội nghị và Triển lãm Sài Gòn (SECC), TP. Hồ Chí Minh. Học viện cơ sở TP.HCM và Viện CDIT là hai
[ …Xem chi tiết](http://cdit.ptit.edu.vn/cdit-tham-gia-trung-bay-san-pham-tai-trien-lam-broadcast-av-2017-tai-tp-ho-chi-minh/)
Triển lãm quốc tế về Phát thanh truyền hình và thiết bị nghe nhìn (Broadcast & AV 2017) diễn ra từ ngày 12/4-14/4/2017 tại Trung tâm Hội nghị và Triển lãm Sài Gòn (SECC), TP. Hồ Chí Minh. Học viện cơ sở TP.HCM và Viện CDIT là hai
[ …Xem chi tiết](http://cdit.ptit.edu.vn/cdit-tham-gia-trung-bay-san-pham-tai-trien-lam-broadcast-av-2017-tai-tp-ho-chi-minh/)
Tối ngày 12/4/2017 tại Hội trường lớn Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã diễn ra buổi tọa đàm “Đánh thức khát vọng khởi nghiệp” và lễ phát động cuộc thi: “Ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp sinh viên”. Đông đảo các bạn sinh viên đã
[ …Xem chi tiết](http://cdit.ptit.edu.vn/toa-dam-danh-thuc-khat-vong-khoi-nghiep-lam-the-nao-de-sinh-vien-co-the-bien-y-tuong-khoi-nghiep-thanh-hien-thuc/)
Chiều ngày 14/4/2017 tại Viện CDIT đã diễn ra Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Viện công nghệ Thông tin và Truyền thông CDIT và Công ty Cổ phẩn Ứng dụng và Phát triển phần mềm tin học (CADS) . Tham dự Lễ ký kết có
[ …Xem chi tiết](http://cdit.ptit.edu.vn/le-ky-ket-thoa-thuan-hop-tac-giua-cdit-va-cads/)
Tiếp nối thành công bước đầu với triển lãm số về biển, đảo Việt Nam, ngày 14/02/2017 Viện CDIT có buổi tiếp và làm việc với Vụ Thông tin cơ sở, Văn phòng Bộ TT&TT để giới thiệu và đề xuất các giải pháp công nghệ mới có
[ …Xem chi tiết](http://cdit.ptit.edu.vn/cdit-gioi-thieu-cac-giai-phap-cong-nghe-moi-cho-cong-tac-thong-tin-co-so/)

Set-Cookie: wp_mobiledts_theme=desktop; expires=Wed, 17-Jan-2018 08:37:16 GMT; path=/


text:
Gakuen Alice Family
Chào mừng Khách viếng thăm đến với trại của học viện Alice chúng tớ!
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Tags
Advanced Search
Bài gửi sau cùng
Bài gửi
Người gửi
Thời gian
Nhà spam sô 25 - Chưa đóng trại đã chán, đóng rồi còn thảm hơn ~
Dr.Li
Mon Jul 17, 2017 2:42 pm
[Forum Fic] Thế giới mới
Tiểu Du
Mon Jun 19, 2017 3:49 pm
[Forum Fanfic] Cảm xúc trái chiều - 3
Lý Phong Chi Ẩn
Wed Jun 14, 2017 11:16 am
[Forum fic] The artist and... >> The old friend 2
Dr.Li
Mon Jun 12, 2017 1:20 pm
[Forum fic] Đăng ký
Dr.Li
Wed May 31, 2017 7:02 pm
[Forum Fanfic] Vị trà đặc biệt - 2
Lý Phong Chi Ẩn
Sat May 20, 2017 5:58 am
[Fanfiction] • Huyết nguyệt • Chap 2 •
Dr.Li
Tue May 09, 2017 6:44 am
[Fanfiction] Xích Nguyệt • Chap 1 •
superman
Mon May 08, 2017 1:40 am
{Áo hường fic} Song giới - Đăng kí
superman
Sat May 06, 2017 12:14 am
Nhật ký trại...
Diệp Băng Dao
Fri May 05, 2017 6:30 pm
{Forumfic} Tích tắc | Bonus
Diệp Băng Dao
Sat Apr 15, 2017 5:54 pm
Nhà spam số 24 - Cố lết qua 2017
Lý Phong Chi Ẩn
Tue Apr 04, 2017 11:58 pm
Gakuen Alice Family
Thông báo
Forum đóng do mem ít hoạt động. Những mem còn lại cần thảo luận ý kiến gì cứ up thẳng lên FB trại nhé!
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create a free blog

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent


text:
Đăng video
Đăng nhập
|
Đăng ký
|
Liên hệ
HOME
VIDEO KINH ĐIỂN
GAME THỦ HOT
ChimSeDiNang
Hồng Anh
Gunny
BiBi
Vô Thường
Vane_Love
Tiểu Bạch Long
Shenlong
TEAM HOT
Thái Bình
Hà Nội
Skyred
Trường Sa
GameTV
Trường Phát
LỊCH THI ĐẤU
MỞ RỘNG
Xếp hạng
Thông tin thành viên
khachieucp
Tin nhắn
Video
Thông tin
Danh sách video thành viên
Video mới
/
Xem nhiều
/
Yêu thích
Tuần
/
Tháng
/
Tất cả
Bản quyền video thuộc Youtube và thành viên đăng
Vui lòng ghi rõ nguồn khi sử dụng thông tin từ website
Liên hệ
Copyright 2016 © chimsedinang.com

X-Cache: MISS

Server: nginx

Content-Type: text/html


text:
Tối qua, khi ông Santa to béo chưa về đến nhà, thì có một "bà" Santa xinh đẹp cứ gọi điện với nhắn tin ầm ầm hỏi thăm ông Santa đã về đến nhà chưa, mình biết thừa là "bà ấy" mong quà do ông Santa vận chuyển hộ chứ không thì chả ai lại cảm thấy bình thường khi có người tự dưng mong chồng mình hơn cả mình luôn!!! He he...
Buổi tối ông Santa về muộn quá, chưa kịp viết entry mới thì sáng sớm hôm sau "cái bà Santa kia" đã nhắn tin rồi, ông Santa hỏi "(quà) có gì đặc biệt không mà sao có vẻ nôn nóng thế?"...Hơ hơ..sao lại không đặc biệt nhỉ, quá đặc biệt nữa là đằng khác...
Có biết bao cảm xúc không nói được thành lời, khi mà tự tay "bà Santa lý tưởng" làm hết từng ấy thứ cho chị em Santa ở đây. Riêng mình, mình học hỏi được bao cái mới trong những trò tỉ mẩn này, từ ý tưởng, đến cách thức làm đến công cụ đến đủ thứ lin tinh khác. Linh tinh lặt vặt nhưng vô cùng thú vị!
Giờ này, các santa đã truyền tay nhau quà rồi, chưa biết đã đến tận tay từng người chưa vì chưa thấy "khoe" trên blog, để mình khoe trước vậy, khoe nhưng vẫn bí mật một tí nhé, như thế quà đến tay mới bất ngờ thú vị. Mình là santa nhận quà đầu tiên, thật lòng chỉ muốn đám quà ấy được kí gửi ở đây thêm mấy hôm nữa ngắm cho đã, nhưng mà như đã nói rồi đấy, mới sáng ra đã phi xe tí toét đến đòi quà rồi:
Của Kiwi nhé, cái gì ấy nhở, không rõ, cái gì đó mềm mềm, có mấy viên tròn tròn, và một ít giấy giấy gì đó... Ngay bên cạnh là của chị Yến Sài Gòn, cũng mềm mềm, thậm chí mềm hơn, ôi trời ơi đoán được rồi, cái này đẹp lắm, tiếc là nhà mình có ba chị em gái+
Thế của ai đây? của mẹ Kid, mềm thì ít hơn, có nhiều cái cưng cứng, không có cái gì tròn tròn, nhưng nhọn nhọn Ê! không chỉ của riêng mẹ Kidz đâu, có cả tên Hướng Dương nữa đấy, thế này hai bà santa tha hồ oánh nhau chia quà nhé, một bà lấy phần ảnh mẫu, một bà chộp phần hướng dẫn, chắc thế!!!
Còn thiếu phần của ai không? Mình thú thực là có táy máy sờ sờ nắn nắn bóp bóp thậm chí nhìn he hé tí ti nhưng mọi thứ vẫn còn nguyên vẹn và đầy đủ đấy nhé, cẩn thận đến mức chụp ảnh "giao hàng" nữa, .....hi hi...., chỉ thiếu khoe quà mình được nhận thế nào thôi, bởi vì những món quà đó đối với mình thật tràn trề cảm hứng...., không thể chỉ viết trong một entry...
he he,cảm ơn anh Santa to béo dễ thương của nhà Tôm.Quà của nàh rớ vẫn còn lưu lạc ở Dalat,tậm tối mai mới nhìn thấ cơ.Nghe mẹ nó tả,cũng mong quá là mong.Cảm ơn Hướng Dương nhá,HN lạnh thế mà phải dậy sớm .Trả lờiXóa
Trời ơi, vợ ông Santa béo ơi, làm ơn gỡ hộ em mấy cái ảnh lôi thôi này xuống cái, eo ơi, cái khăn bịt mặt vội quá không gỡ ra, trông thấy mà kinh hu hu...Em cảm ơn vợ chồng ông Santa béo và bà Santa còm nhé:-pTrả lờiXóa
ôi chị ơi, em còn bé xíu, chị kêu em là ... chị Yến Sài Gòn nghe ngồ ngộ! hi hiTrả lờiXóa

markdown:
![](http://a367.yahoofs.com/blog/49abbc44z796251da/20/__sr_/bb1e.jpg?mgYW0SKB_q2xpqeD)
Tối qua, khi ông Santa to béo chưa về đến nhà, thì có một "bà" Santa xinh đẹp cứ gọi điện với nhắn tin ầm ầm hỏi thăm ông Santa đã về đến nhà chưa, mình biết thừa là "bà ấy" mong quà do ông Santa vận chuyển hộ chứ không thì chả ai lại cảm thấy bình thường khi có người tự dưng mong chồng mình hơn cả mình luôn!!! He he...
Buổi tối ông Santa về muộn quá, chưa kịp viết entry mới thì sáng sớm hôm sau "cái bà Santa kia" đã nhắn tin rồi, ông Santa hỏi "(quà) có gì đặc biệt không mà sao có vẻ nôn nóng thế?"...Hơ hơ..sao lại không đặc biệt nhỉ, quá đặc biệt nữa là đằng khác...
Có biết bao cảm xúc không nói được thành lời, khi mà tự tay "bà Santa lý tưởng" làm hết từng ấy thứ cho chị em Santa ở đây. Riêng mình, mình học hỏi được bao cái mới trong những trò tỉ mẩn này, từ ý tưởng, đến cách thức làm đến công cụ đến đủ thứ lin tinh khác. Linh tinh lặt vặt nhưng vô cùng thú vị!
Giờ này, các santa đã truyền tay nhau quà rồi, chưa biết đã đến tận tay từng người chưa vì chưa thấy "khoe" trên blog, để mình khoe trước vậy, khoe nhưng vẫn bí mật một tí nhé, như thế quà đến tay mới bất ngờ thú vị. Mình là santa nhận quà đầu tiên, thật lòng chỉ muốn đám quà ấy được kí gửi ở đây thêm mấy hôm nữa ngắm cho đã, nhưng mà như đã nói rồi đấy, mới sáng ra đã phi xe tí toét đến đòi quà rồi:
Của Kiwi nhé, cái gì ấy nhở, không rõ
, cái gì đó mềm mềm, có mấy viên tròn tròn, và một ít giấy giấy gì đó... Ngay bên cạnh là của chị Yến Sài Gòn, cũng mềm mềm, thậm chí mềm hơn, ôi trời ơi đoán được rồi, cái này đẹp lắm, tiếc là nhà mình có ba chị em gái
[+](http://s200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/?action=view&current=DSC07489.jpg) ![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07489.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07489.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07491.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07491.jpg)
Thế của ai đây? của mẹ Kid, mềm thì ít hơn, có nhiều cái cưng cứng, không có cái gì tròn tròn, nhưng nhọn nhọn
Ê! không chỉ của riêng mẹ Kidz đâu, có cả tên Hướng Dương nữa đấy, thế này hai bà santa tha hồ oánh nhau chia quà nhé, một bà lấy phần ảnh mẫu, một bà chộp phần hướng dẫn, chắc thế!!!
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07492.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07492.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07493.jpg)
![ Photobucket](http://i200.photobucket.com/albums/aa315/tu2bantayme/DSC07493.jpg)
Còn thiếu phần của ai không? Mình thú thực là có táy máy sờ sờ nắn nắn bóp bóp thậm chí nhìn he hé tí ti nhưng mọi thứ vẫn còn nguyên vẹn và đầy đủ đấy nhé, cẩn thận đến mức chụp ảnh "giao hàng" nữa, .....hi hi...., chỉ thiếu khoe quà mình được nhận thế nào thôi, bởi vì những món quà đó đối với mình thật tràn trề cảm hứng...., không thể chỉ viết trong một entry...
he he,cảm ơn anh Santa to béo dễ thương của nhà Tôm.Quà của nàh rớ vẫn còn lưu lạc ở Dalat,tậm tối mai mới nhìn thấ cơ.Nghe mẹ nó tả,cũng mong quá là mong.Cảm ơn Hướng Dương nhá,HN lạnh thế mà phải dậy sớm .Trả lờiXóa
Trời ơi, vợ ông Santa béo ơi, làm ơn gỡ hộ em mấy cái ảnh lôi thôi này xuống cái, eo ơi, cái khăn bịt mặt vội quá không gỡ ra, trông thấy mà kinh hu hu...Em cảm ơn vợ chồng ông Santa béo và bà Santa còm nhé:-pTrả lờiXóa
ôi chị ơi, em còn bé xíu, chị kêu em là ... chị Yến Sài Gòn nghe ngồ ngộ! hi hiTrả lờiXóa

WARC-Identified-Payload-Type: text/html


text:
Asus trình làng loạt tablet Transformer mới tại Computex 2012
11:4729/05/2012
Ngay trước thềm triển lãm Computex 2012, Asus tuyên bố sẽ tung ra loạt tablet thế hệ tiếp theo của dòng Transformer.
Asus sẽ tung ra loạt tablet mới tại Coputex 2012
Triển lãm điện tử Computex 2012 sắp sửa diễn ra và đây cũng là cơ hội rất tốt cho các nhà sản xuất máy tính trình diễn những sản phẩm mới. Là một trong những “chủ nhà” chính của sự kiện, Asus vừa công bố sẽ giới thiệu thế hệ tablet mới mang thương hiệu Transformer tại sự kiện này.
Asus gọi dòng sản phẩm mới của mình với tền gọi "next transformations" và sẽ giới thiệu sản phẩm vào ngày 31/5 tới đây. Buổi họp báo ra mắt chính thức sẽ được thực hiện vào ngày 4/6.
Chưa có nhiều thông tin về cấu hình hay hình ảnh về loạt sản phẩm mới của Asus, tuy nhiền nhiều khả năng máy sẽ có thiết kế trạm dock kiềm bàn phím để biến hình từ tablet thành laptop khi cần thiết và tích hợp nhiều ứng dụng của công nghệ điện toán đám mây.
Người dùng hoàn toàn có thể chờ đợi những bất ngờ mới ở loạt tablet tiếp theo của Asus, khi những tablet Transformer tiền nhiệm đều là những tablet Android tạo được nhiều điểm nhấn. Ví dụ, Transformer Prime là tablet đầu tiền dùng chip lõi tứ NVIDIA Tegra 3, trong khi Transformer Prime Infinity lại là một trong số ít tablet hiện nay trang bị màn hình độ phân giải 1920 x 1200pixel.
Computex sẽ khai mặc vào đầu tuần tới, tuy nhiền nhiều khả năng các hãng điện tử bắt đầu ra mắt sản phẩm mới từ trong tuần này.
Clip giới thiệu sản phẩm mới của Asus.
Minh Thắng
các tin khác
- Học Google, Facebook âm thầm phát triển dự án điện thoại mô-đun(21/07)
- Amazon ra mắt mạng xã hội dành riêng cho mua sắm trực tuyến(20/07)
- Kingston MobileLite Duo 3D – đầu đọc thẻ nhớ giao tiếp kép(20/07)
- Adobe tung bản cập nhật lớn cho ứng dụng Lightroom(20/07)
- Ericsson ra mắt các dịch vụ mạng dành cho môi trường IoT quy mô lớn(19/07)
- Google Maps có thêm tính năng gợi ý thời điểm ra đường tối ưu(19/07)
- Hàng loạt công cụ chặn quảng cáo sẽ bị loại khỏi App Store(18/07)
- “Chụp ảnh liền tay, đi du lịch ngay”(18/07)
- Cùng Uber Tăng tốc tới tương lai(17/07)
- Trợ lý ảo Bixby sẽ ra mắt tại Mỹ vào ngày 18/07?(17/07)

markdown:
# Asus trình làng loạt tablet Transformer mới tại Computex 2012
11:4729/05/2012
### Ngay trước thềm triển lãm Computex 2012, Asus tuyên bố sẽ tung ra loạt tablet thế hệ tiếp theo của dòng Transformer.
**Asus sẽ tung ra loạt tablet mới tại Coputex 2012**
Triển lãm điện tử
[Computex 2012](http://dientutieudung.vn/tags/Computex-2012.dttd) sắp sửa diễn ra và đây cũng là cơ hội rất tốt cho các nhà sản xuất máy tính trình diễn những sản phẩm mới. Là một trong những “ *chủ nhà*” chính của sự kiện, Asus vừa công bố sẽ giới thiệu thế hệ tablet mới mang thương hiệu Transformer tại sự kiện này.
[gọi dòng sản phẩm mới của mình với tền gọi "
Asus ](http://dientutieudung.vn/tags/Asus.dttd) *next transformations*" và sẽ giới thiệu sản phẩm vào ngày 31/5 tới đây. Buổi họp báo ra mắt chính thức sẽ được thực hiện vào ngày 4/6.
Chưa có nhiều thông tin về cấu hình hay hình ảnh về loạt sản phẩm mới của Asus, tuy nhiền nhiều khả năng máy sẽ có thiết kế trạm dock kiềm bàn phím để biến hình từ tablet thành laptop khi cần thiết và tích hợp nhiều ứng dụng của công nghệ điện toán đám mây.
Người dùng hoàn toàn có thể chờ đợi những bất ngờ mới ở loạt tablet tiếp theo của Asus, khi những tablet Transformer tiền nhiệm đều là những tablet Android tạo được nhiều điểm nhấn. Ví dụ, Transformer Prime là tablet đầu tiền dùng chip lõi tứ NVIDIA Tegra 3, trong khi Transformer Prime Infinity lại là một trong số ít tablet hiện nay trang bị màn hình độ phân giải 1920 x 1200pixel.
Computex sẽ khai mặc vào đầu tuần tới, tuy nhiền nhiều khả năng các hãng điện tử bắt đầu ra mắt sản phẩm mới từ trong tuần này.
*Clip giới thiệu sản phẩm mới của Asus.* **Minh Thắng**
các tin khác
[Học Google, Facebook âm thầm phát triển dự án điện thoại mô-đun](/ca-fe/hoc-google-facebook-am-tham-phat-trien-du-an-dien-thoai-mo-dun/)(21/07) [Amazon ra mắt mạng xã hội dành riêng cho mua sắm trực tuyến](/ca-fe/amazon-ra-mat-mang-xa-hoi-danh-rieng-cho-mua-sam-truc-tuyen/)(20/07) [Kingston MobileLite Duo 3D – đầu đọc thẻ nhớ giao tiếp kép](/ca-fe/kingston-mobilelite-duo-3d-dau-doc-the-nho-giao-tiep-kep/)(20/07) [Adobe tung bản cập nhật lớn cho ứng dụng Lightroom](/ca-fe/adobe-tung-ban-cap-nhat-lon-cho-ung-dung-lightroom/)(20/07) [Ericsson ra mắt các dịch vụ mạng dành cho môi trường IoT quy mô lớn](/ca-fe/ericsson-ra-mat-cac-dich-vu-mang-danh-cho-moi-truong-iot-quy-mo-lon/)(19/07) [Google Maps có thêm tính năng gợi ý thời điểm ra đường tối ưu](/ca-fe/google-maps-co-them-tinh-nang-goi-y-thoi-diem-ra-duong-toi-uu/)(19/07) [Hàng loạt công cụ chặn quảng cáo sẽ bị loại khỏi App Store](/ca-fe/hang-loat-cong-cu-chan-quang-cao-se-bi-loai-khoi-app-store/)(18/07) [“Chụp ảnh liền tay, đi du lịch ngay”](/ca-fe/chup-anh-lien-tay-di-du-lich-ngay/)(18/07) [Cùng Uber Tăng tốc tới tương lai](/ca-fe/cung-uber-tang-toc-toi-tuong-lai/)(17/07) [Trợ lý ảo Bixby sẽ ra mắt tại Mỹ vào ngày 18/07?](/ca-fe/tro-ly-ao-bixby-se-ra-mat-tai-my-vao-ngay-1807/)(17/07)

Server: Apache/2.4.6 (CentOS) PHP/5.4.16


text:
- Mi·ªÖn ph√≠ thay bin l·∫ßn ƒë·∫ßu ti√™n .
- 01 Th·∫ª ∆∞u ƒë√£i kh√°ch h√†ng.
-Gi·∫£m 100.000 VNƒê khi mua s·∫£n ph·∫©m ti·∫øp theo
- Gi·∫£m ngay 10% khi mua gi√†y t·∫°i Giaynamdep.vn
ƒê·ªìng h·ªì nam ƒë∆∞·ª£c làm b·∫±ng ch·∫•t li·ªáu thép không g·ªâ, là s·∫£n ph·∫©m ch·∫•t l∆∞·ª£ng cao c·∫•p dành cho nam
Dây ƒëeo to b·∫£n và m·∫∑t ki·∫øng trong su·ªët ch·∫Øc ch·∫Øn, ch·ªëng th·∫•m n∆∞·ªõc
ƒê·ªìng h·ªì v·ªõi ki·ªÉu dáng th·ªùi trang, l·ªãch lãm giúp b·∫°n n·ªïi b·∫≠t gi·ªØa ƒëám ƒëông
Là quà t·∫∑ng ý nghƒ©a cho ng∆∞·ªùi ƒëàn ông yêu th∆∞∆°ng
THÔNG TIN CHI TI·∫æT
MÃ S·∫¢N PH·∫®M :BD9030-52L
Nhãn hi·ªáu :CITIZEN
Xu·∫•t x·ª© : Nh·∫≠t B·∫£n
Dòng s·∫£n ph·∫©m :Th·ªÉ thao
Ki·ªÉu máy :Quartz (Ch·∫°y Pin)
ƒê·ªìng h·ªì dành cho :Nam
Kích c·ª° :41mm x 41mm x 11mm
Ch·∫•t li·ªáu v·ªè : Thép không g·ªâ
Ch·∫•t li·ªáu dây :Thép không g·ªâ
Ch·∫•t li·ªáu kính : Mineral Glass
ƒê·ªô ch·ªãu n∆∞·ªõc : 10 bar (100m)
B·∫£o hành: 6 tháng
Ch∆∞a c√≥ √Ω ki·∫øn
√ù ki·∫øn ng∆∞·ªùi d√πng

markdown:
**- Mi·ªÖn ph√≠ thay bin l·∫ßn ƒë·∫ßu ti√™n **.
-
** 01 Th·∫ª ∆∞u ƒë√£i kh√°ch h√†ng.** **-Gi·∫£m 100.000 VNƒê khi mua s·∫£n ph·∫©m ti·∫øp theo **
-
**Gi·∫£m ngay 10% khi mua gi√†y t·∫°i Giaynamdep.vn** [ƒê·ªìng h·ªì nam](http://donghohoangkim.vn/dong-ho-nam.html) ƒë∆∞·ª£c làm b·∫±ng ch·∫•t li·ªáu thép không g·ªâ, là s·∫£n ph·∫©m ch·∫•t l∆∞·ª£ng cao c·∫•p dành cho nam
Dây ƒëeo to b·∫£n và m·∫∑t ki·∫øng trong su·ªët ch·∫Øc ch·∫Øn, ch·ªëng th·∫•m n∆∞·ªõc
ƒê·ªìng h·ªì v·ªõi ki·ªÉu dáng th·ªùi trang, l·ªãch lãm giúp b·∫°n n·ªïi b·∫≠t gi·ªØa ƒëám ƒëông
Là quà t·∫∑ng ý nghƒ©a cho ng∆∞·ªùi ƒëàn ông yêu th∆∞∆°ng
**THÔNG TIN CHI TI·∫æT** **MÃ S·∫¢N PH·∫®M :BD9030-52L**
Nhãn hi·ªáu :CITIZEN
Xu·∫•t x·ª© : Nh·∫≠t B·∫£n
Dòng s·∫£n ph·∫©m :Th·ªÉ thao
Ki·ªÉu máy :Quartz (Ch·∫°y Pin)
ƒê·ªìng h·ªì dành cho :Nam
Kích c·ª° :41mm x 41mm x 11mm
Ch·∫•t li·ªáu v·ªè : Thép không g·ªâ
Ch·∫•t li·ªáu dây :Thép không g·ªâ
Ch·∫•t li·ªáu kính : Mineral Glass
ƒê·ªô ch·ªãu n∆∞·ªõc : 10 bar (100m)
B·∫£o hành: 6 tháng
Ch∆∞a c√≥ √Ω ki·∫øn
## √ù ki·∫øn ng∆∞·ªùi d√πng

Cache-control: private


text:
Từng có âm mưu biến Hitler thành đàn bà
Gián điệp Anh từng có dự định táo bạo nhằm kiềm chế bản năng đàn ông của cỗ máy chiến tranh người Đức - Hitler - bằng cách cho ông ta sử dụng hoóc môn nữ tính.
Nhiệm vụ của họ là trộn oestrogen vào thức ăn của Hitler nhằm khiến ông ta bớt hung hăng hơn và dễ bảo hơn, giống như cô em gái Paula vốn chỉ là thư ký.
Theo giáo sư Brian Ford, người phát hiện ra âm mưu này, các điệp viên Anh có vị trí thân cận tới mức có thể tiếp cận với thức ăn của Hitler. Còn hoóc môn oestrogen được chọn vì nó không có mùi vị, đồng thời tác dụng chậm và khó thấy, khiến cho những người làm nhiệm vụ nếm thức ăn của ông ta không phát hiện ra. Nếu đưa chất độc vào thẳng thức ăn, nó sẽ khiến người nếm thử đổ gục ngay lập tức.
"Quân đồng minh từng có kế hoạch trộn oestrogen vào đồ ăn của Hitler và thay đổi giới tính của ông ta, khiến ông ta nữ tính hơn và bớt hung hăng hơn", giáo sư Ford nói về âm mưu này trên Telegraph.
Bản kế hoạch này được Ford tiết lộ trong một cuốn sách mới của ông, mang tên Secret Weapons: Technology, Science And The Race To Win World War II (tạm dịch: Vũ khí bí mật: Khoa học, công nghệ và cuộc chạy đua tới chiến thắng Thế chiến 2).
Ford cũng cho biết ý tưởng này chỉ là một trong số rất nhiều nỗ lực kỳ lạ để chấm dứt chiến tranh. Trong đó có ý tưởng đổ keo vào giày quân phát xít khiến chúng không di chuyển được và gài bom trong những hộp nước quả nhập khẩu vào Đức. Tuy nhiên, nhiều kế hoạch trong đó đã không được thực hiện.
T. An
-
Ngõ nhỏ Hà Nội hầu như nhà nào cũng có người sốt xuất huyết
-
Bố mẹ Hà Nội vội vã tránh sốt xuất huyết cho con giữa mùa dịch
-
Bố mẹ bỏ đi, bé 7 tuổi một mình chăm chị gái trên giường bệnh
-
Ông nội đi bộ 60 km mang cho cháu trai chục trứng
-
Người đàn ông vô sinh nhận 'trái ngọt' từ 22 năm trước
-
Phụ nữ có chồng đẹp trai dễ gặp nhiều nguy hiểm
-
Vợ qua đời sau 4 lần phá thai vì chồng ép sinh con trai
-
Cái kết đắng khi vợ lấy hết tiền của chồng mua đồ lót tạo dáng
-
Chàng trai Nhật mất 4 tháng để học nói câu xin phép yêu cô gái Việt

markdown:
# Từng có âm mưu biến Hitler thành đàn bà
### Gián điệp Anh từng có dự định táo bạo nhằm kiềm chế bản năng đàn ông của cỗ máy chiến tranh người Đức - Hitler - bằng cách cho ông ta sử dụng hoóc môn nữ tính.
![]()
|
|
Adolf Hitler, chủ tịch đảng Quốc xã Đức, người khơi mào cho Thế chiến 2. Ảnh:
Nhiệm vụ của họ là trộn oestrogen vào thức ăn của Hitler nhằm khiến ông ta bớt hung hăng hơn và dễ bảo hơn, giống như cô em gái Paula vốn chỉ là thư ký.
Theo giáo sư Brian Ford, người phát hiện ra âm mưu này, các điệp viên Anh có vị trí thân cận tới mức có thể tiếp cận với thức ăn của Hitler. Còn hoóc môn oestrogen được chọn vì nó không có mùi vị, đồng thời tác dụng chậm và khó thấy, khiến cho những người làm nhiệm vụ nếm thức ăn của ông ta không phát hiện ra. Nếu đưa chất độc vào thẳng thức ăn, nó sẽ khiến người nếm thử đổ gục ngay lập tức.
"Quân đồng minh từng có kế hoạch trộn oestrogen vào đồ ăn của Hitler và thay đổi giới tính của ông ta, khiến ông ta nữ tính hơn và bớt hung hăng hơn", giáo sư Ford nói về âm mưu này trên
*Telegraph*.
Bản kế hoạch này được Ford tiết lộ trong một cuốn sách mới của ông, mang tên Secret Weapons: Technology, Science And The Race To Win World War II (tạm dịch: Vũ khí bí mật: Khoa học, công nghệ và cuộc chạy đua tới chiến thắng Thế chiến 2).
Ford cũng cho biết ý tưởng này chỉ là một trong số rất nhiều nỗ lực kỳ lạ để chấm dứt chiến tranh. Trong đó có ý tưởng đổ keo vào giày quân phát xít khiến chúng không di chuyển được và gài bom trong những hộp nước quả nhập khẩu vào Đức. Tuy nhiên, nhiều kế hoạch trong đó đã không được thực hiện.
**T. An**
-
[Ngõ nhỏ Hà Nội hầu như nhà nào cũng có người sốt xuất huyết](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/ngo-nho-ha-noi-hau-nhu-nha-nao-cung-co-nguoi-sot-xuat-huyet-3616549.html)
-
[Bố mẹ Hà Nội vội vã tránh sốt xuất huyết cho con giữa mùa dịch](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/bo-me-ha-noi-voi-va-tranh-sot-xuat-huyet-cho-con-giua-mua-dich-3615857.html)
-
[Bố mẹ bỏ đi, bé 7 tuổi một mình chăm chị gái trên giường bệnh](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/bo-me-bo-di-be-7-tuoi-mot-minh-cham-chi-gai-tren-giuong-benh-3616668.html)
-
[Ông nội đi bộ 60 km mang cho cháu trai chục trứng](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/ong-noi-di-bo-60-km-mang-cho-chau-trai-chuc-trung-3616133.html)
-
[Người đàn ông vô sinh nhận 'trái ngọt' từ 22 năm trước](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/nguoi-dan-ong-vo-sinh-nhan-trai-ngot-tu-22-nam-truoc-3615905.html)
-
[Phụ nữ có chồng đẹp trai dễ gặp nhiều nguy hiểm](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/phu-nu-co-chong-dep-trai-de-gap-nhieu-nguy-hiem-3615814.html)
-
[Vợ qua đời sau 4 lần phá thai vì chồng ép sinh con trai](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/vo-qua-doi-sau-4-lan-pha-thai-vi-chong-ep-sinh-con-trai-3615588.html)
-
[Cái kết đắng khi vợ lấy hết tiền của chồng mua đồ lót tạo dáng](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/cai-ket-dang-khi-vo-lay-het-tien-cua-chong-mua-do-lot-tao-dang-3615695.html)
-
[Chàng trai Nhật mất 4 tháng để học nói câu xin phép yêu cô gái Việt](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/chang-trai-nhat-mat-4-thang-de-hoc-noi-cau-xin-phep-yeu-co-gai-viet-3613568.html)

server: Fengine

Cache-Control: max-age=120, stale-while-revalidate=6, stale-if-error=864000, private

Set-Cookie: device_env=4; expires=Fri, 28-Jul-2017 09:06:02 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


text:
Thư Viện Giáo Án Điện Tử
Thư viện giáo án điện tử GiaoAn.co tổng hợp các mẫu giáo án từ mầm non đến tiểu học, trung học cho quý thầy cô tham khảo.
Thư viện giáo án điện tử Tiếng Anh cho quý thầy cô tham khảo.
Lượt xem: 22
Lượt xem: 28
Lượt xem: 27
Lượt xem: 24
Lượt xem: 21
Lượt xem: 23
Lượt xem: 25
Lượt xem: 19
Lượt xem: 26
Lượt xem: 20
Lượt xem: 36
Lượt xem: 54
Lượt xem: 65
Lượt xem: 227
Lượt xem: 196
Lượt xem: 159
Lượt xem: 107
Lượt xem: 89
Lượt xem: 93
Lượt xem: 78
Lượt xem: 90
Lượt xem: 214
Lượt xem: 311
Copyright © 2014 GiaoAn.co


text:
HDVIP.VN
Trang chủ
Năm sản xuất
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1995
1994
1992
1993
1991
1990
2005
2006
2007
Mới
Thể loại
Phiêu lưu
Hành động
Kinh dị
Tình cảm
Hoạt hình
Võ thuật
Hài Hước
Hình Sự
Tâm Lý
Viễn Tưởng
Thần Thoại
Cổ Trang
Chiến Tranh
Âm Nhạc
Shows
Châu Tinh Trì
Quốc gia
Trung Quốc
Mỹ
Hàn Quốc
Hồng Kông
Nhật Bản
Việt Nam
Thái Lan
Khác
Ấn độ
Đài loan
Kiểu phim
Phim Chiếu Rạp
Phim lẻ
Phim bộ
PHIM CHIẾU RẠP
PHIM LẺ
PHIM BỘ
PHIM HÀN
SHOW
Trang chủ
Danh sách phim
Sống Chung Với Mẹ Chồng (2017)
Tập 33 Lồng Tiếng
Lượt xem: 5279
Em Chưa 18 Full
CAM Lồng Tiếng
Lượt xem: 223200
Mỹ Nhân Kế
The Lady Assassin (2013)
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 166849
Vòng Eo 56 (2016)
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 16338
Tuổi Thanh Xuân Phần 2
Forever Young 2 (2016)
Tập 38 Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 311315
Chuyến Đi Cuối Cùng Của Chị Phụng
The Last Journey Of Madam
Thuyết Minh 720p
Lượt xem: 2946
Hoa Thiên Cốt Tiền Duyên
HD-VietSub
Lượt xem: 8585
Đại Gia Chân Đất 6
Hài Tết 2016
Full 2 Phần 1080p
Lượt xem: 21433
Làng ế Vợ 2
Hài Tết 2016
1080p Full HD
Lượt xem: 7090
Chàng Trai Năm Ấy
Chang Trai Nam Ay 2014
Full HD - VietSub
Lượt xem: 8770
Vừa Đi Vừa Khóc
Tập 28 VietSub
Lượt xem: 16731
Bếp Hát
Tập 8 VietSub
Lượt xem: 9408
Đừng Quên Em
Yah Leum Chan
Tập 13 VietSub
Lượt xem: 17573
Lửa Phật
Once Upon A Time In Vietnam
HD-106 phút
Lượt xem: 3548
Hài Tết 2014
Cổ Tích Thời @
HD-62 phút
Lượt xem: 3893
Hài Tết 2014: Chôn Nhời
HD-102 phút
Lượt xem: 4130
Mèo Nào Cắn Mửu Nào
Hài Tết 2014
Phần 1/2 HD
Lượt xem: 3426
Bí Mật Thảm Đỏ
Scandal (2012)
SD-95 phút
Lượt xem: 7277
Nói Xấu Vợ 3
Khi Vợ Có Bồ
45 phút
Lượt xem: 3701
Giấc Mơ Hạnh Phúc
12 | 30 tập
Lượt xem: 9775
Giọt Nước Rơi
VTV3
HD-30/30 tập
Lượt xem: 63194
Tình Yêu Không Hẹn Trước - VTV3
2013
HD-40/40 tập
Lượt xem: 38634
Bí Mật Tam Giác Vàng
38/38 End
Lượt xem: 77049
Vùng Đất Quỷ Dữ: Nguyền Rủa
Resident Evil: Damnation
89 phút
Lượt xem: 7965
Giọng Hát Việt 2013
Updating...
Lượt xem: 5137
Chị Ơi Anh Yêu Em
Part Of Myself (2012)
50 phút
Lượt xem: 3674
Nhà Có 5 Nàng Tiên (2013)
VietSub 720p
Lượt xem: 43553
Kỳ Phùng Địch Thủ - Việt Nam
VCTV2
24/24 Tập
Lượt xem: 51514
Cô Dâu Đại Chiến 2
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 14071
Biết Chết Liền
93 phút
Lượt xem: 11949
Hoa Phù Dung
32 tập
Lượt xem: 19505
Tiểu Thư Lọ Lem
30 /30
Lượt xem: 25822
Cuộc Chiến Hoa Hồng
41/41
Lượt xem: 5077
Hot Boy Nổi Loạn
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 8491
Mỹ Nhân Kế
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 14547
Chiếc Giường Chia Đôi
33 Tập
Lượt xem: 47559
Tổng Hợp Camera Công Sở
Lượt xem: 45672
Gã Lưu Manh Và Chàng Khờ
121 phút
Lượt xem: 8731
Xin Lỗi ... Anh Chỉ Là Thằng Bán Bánh Giò
25 Phút
Lượt xem: 2633
Đại Chiến Bạch Đằng
7 phút
Lượt xem: 2573
Vật Chứng Mong Manh
33 tập
Lượt xem: 43330
Đẹp Từng Centimet
120 phút
Lượt xem: 4016
Ông Tơ Hai Phẩy
30 tập
Lượt xem: 20691
Những Cô Nàng Độc Thân Làm Mẹ
Tập 44 Lồng Tiếng
Lượt xem: 37281
Hai Trong Một
100 phút
Lượt xem: 3449
Trấn Thành Phưu Lưu Ký
100 phút
Lượt xem: 3842
Cột Mốc 23
100 phút
Lượt xem: 7597
Mười
93 phút
Lượt xem: 5514
Bí Kíp Võ Công
60 phút
Lượt xem: 5352
Tây Sơn Hào Kiệt
120 phút
Lượt xem: 8706
Thiên Mệnh Anh Hùng
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 3485
Lệ Phí Tình Yêu
Lồng Tiếng 1080p
Lượt xem: 3352
Cho Yêu Thương Quay Về
Tập 38 Thuyết Minh
Lượt xem: 39289
Lời Nguyền Huyết Ngải
90 phút
Lượt xem: 4549
Những Đóa Ngọc Lan
33 Tập
Lượt xem: 141947
Kế Nam Nhân
2 tập
Lượt xem: 4435
Mượn Xe Tán Gái
13 phút
Lượt xem: 3093
1
2
next »
Trailer phim mới
Trường Đào Tạo Idol
Idol School (2017)
Tập 2 RAW (VS Tối Nay)
Tân Tây Du Ký 4
New Journey To The West 4 (2017)
Tập 6 VietSub
Học Đường (2017)
School (2017)
Tập 2 VS Chuẩn Đẹp
Đặc Công Hoàng Phi Sở Kiều Truyện
Princess Agents (2017)
Tập 56 VS 39 TM 1080p
Seven Day Queen
Vương Hậu 7 Ngày (2017)
Tập 16 RAW
Khi Nhà Vua Yêu
The King Loves (2017)
Tập 4 VS 4 TM 1080p
Cô Dâu Thuỷ Thần
Bride Of The Water God (2017)
Tập 6 VS 6 TM 1080p
Phim lẻ hot trong tuần
Robot Đại Chiến 5: Chiến Binh Cuối Cùng
Transformers 5: The Last Knight (2017)
VietSub 1080p
Kong: Đảo Đầu Lâu
Kong: Skull Island (2017)
Thuyết Minh 1080p
Quá Nhanh Quá Nguy Hiểm 8
Fast & Furious 8: The Fate Of The Furious (2017)
Thuyết Minh 1080p HDRip
Thần Sấm 3: Thời Khắc Tận Thế
Thor 3: Ragnarok (2017)
Trailer
50 Sắc Thái Đen
Fifty Shades Darker (2017)
Thuyết Minh 1080p Uncut
Tử Chiến Trường Thành
The Great Wall (2017)
Thuyết Minh 1080p
Vùng Đất Quỷ Dữ 6
Resident Evil 6: The Final Chapter (2017)
Thuyết Minh 1080p
Phim bộ hot trong tuần
Tân Tây Du Ký 4
New Journey To The West 4 (2017)
Tập 6 VietSub
Học Đường (2017)
School (2017)
Tập 2 VS Chuẩn Đẹp
Đặc Công Hoàng Phi Sở Kiều Truyện
Princess Agents (2017)
Tập 56 VS 39 TM 1080p
Khi Nhà Vua Yêu
The King Loves (2017)
Tập 4 VS 4 TM 1080p
1 Night 2 Days Season 3
Tập 184 VietSub
Running Man
Tập 359 Vietsub
Infinity Challenge
Thử Thách Cực Đại
Tập 538 VietSub
Từ khóa nổi bật
Fast & Furious 7 2015 Vietsub
Xem Phim Running Man
Quá Nhanh Quá Nguy Hiểm 7
Mercedes S600 maybach
Mercedes S500
M88.com
Tin tức
[Siêu Phẩm] - Chúng Ta Không Luộc Được Rau
Lượt xem: 192424
“Hậu Duệ Mặt Trời”: Hết ôm nhau trong sáng, Song – Song lại cắm trại “trong tối”
Lượt xem: 390682
Song Joong Ki bị fan vây kín, sánh đôi bên Song Hye Kyo tại sân bay
Lượt xem: 388306
Hậu Duệ Của Mặt Trời | Descendants Of The Sun - Tập 13 - Tập 14
Lượt xem: 389849
Hậu Duệ Của Mặt Trời | Descendants Of The Sun - Tập 11 - Tập 12
Lượt xem: 392178
[X]

Server: cloudflare-nginx


text:
Những quy luật Tâm lý về Sự Tiến Hóa của các Dân tộc
Mục tiêu của cuốn sách này là mô tả những đặc tính tâm lý của các chủng tộc và cho thấy lịch sử của một dân tộc và nền văn minh của nó được các đặc tính này định hình như thế nào. Tôi cố gắng tìm hiểu xem các cá nhân và dân tộc đang có xu hướng tiến tới bình đẳng, hay ngược lại, tiến tới sự dị biệt ngày càng lớn hơn. Sau đó tôi đánh giá những yếu tố hợp thành một nền văn minh: nghệ thuật, thiết chế, tín ngưỡng có phải là những biểu hiện trực tiếp tâm hồn của các chủng tộc, hay vì các lý do đó mà nó không thể chuyển từ một dân tộc này sang một dân tộc khác hay không. Sau cùng, chúng tôi sẽ kết luận bằng cách cố gắng xác định dưới ảnh hưởng của những tất yếu nào thì những nền văn minh suy tàn rồi tắt lịm.
Vốn kiến thức trong ngành Y và những năm tháng rong ruổi khắp châu Âu, châu Á và Bắc Phi đã giúp Gustave Le Bontheo đuổi ý tưởng về sự bình đẳng giữa các cá nhân và dân tộc. Ông cho rằng "Con người dễ thuyết phục bản thân rằng bất bình đẳng chỉ đơn thuần là kết quả của sự khác biệt giáo dục, rằng con người sinh ra đều tốt và thông minh, rằng trách nhiệm duy nhất cho những lời nói dối xuyên tạc chính là thể chế mà họ đang sống". Le Bon có có thể sẽ vấp phải sự phản đối mạnh mẽ khi quyển sách này chỉ ra những sai lầm của lối tư duy đó bằng cách đánh giá, xem xét các nền văn minh, nghệ thuật, thể chế và tín ngưỡng. Ông cũng thừa nhận các tổ chức thể chế có quyền lực kiểm soát vận mệnh của con người, nhưng với ông, tầm quan trọng của nó rất ít đối với sự phát triển của một nền văn minh. Theo ông, "Một trong những sai lầm to lớn của thời hiện đại là tin rằng tâm hồn con người chỉ tìm được hạnh phúc trong những sự vật bên ngoài. Hạnh phúc là ở trong chúng ta, do chính chúng ta tạo ra, và hầu như chẳng khi nào ở bên ngoài chúng ta."…
Chắc chắn nhiều người đọc Le Bon sẽ bất bình với quan điểm và tư tưởng, đánh giá của ông về các dân tộc, về đám đông (mù quáng, lầm lạc, a dua, quá khích, thụ động...) và chính ông cũng bị chỉ trích, tranh cãi từ khi ông công bố các quan điểm này vào cuối thế kỷ 19. Ngay những trang đầu tiên của Tâm lý dân tộc, ông đã chỉ trích/phản đối quan điểm về bình đẳng. Le Bon chỉ trích tư tưởng bình đẳng ngay trong những dòng đầu tiên ông viết..., thậm chí nói sự bình đẳng cản trở và kím hãm sự tiến hóa của con người.
Cuốn sách Những quy luật tâm lý về sự tiến hóa của các dân tộc, hay đúng hơn có thể gọi tắt là Tâm lý học các dân tộc, hẳn là cuốn sách gây nhiều chỉ trích nhất, gây nhiều chống đối và bất bình nhất trong mọi cuốn sách của Le Bon, và đó là một trong những lý do mãi đến hôm nay, sách mới ra đời…
Không chỉ các nhà khoa học xã hội, nhà tâm lý nên đọc cuốn sách này, mà rõ ràng là các quan chức, các chính trị gia, và cả các bạn đang bán hàng, PR/truyền thông... đều nên đọc và sẽ tìm đc nhiều gợi ý, lời khuyên khi làm việc với đám đông, và hiểu về sự tiến hóa của các dân tộc, và qua đó hiểu về sự tiến hóa của các tổ chức, các nhóm người…
Giá bìa: 79.000 VNĐ
NXB Thế giới
.
Một vài trích dẫn:
- Văn minh của một dân tộc dựa trên một số ít các tu tưởng nền tảng quyết định thiết chế, văn học và những ngành nghệ thuật của nó. Rất khó để áp đặt một ý tưởng mới nhưng phá bỏ nó cũng khó không kém.
- Một khi các ý tưởng đã được lan truyền thì các triết gia không có quyền lực để thủ tiêu chúng.
- Không một nhà tâm lý học, một người lữ khách hay một chính khách tương đối hiểu biết nào lại không nhận thức được khái niệm ảo tưởng về sự bình đẳng của con người này đã sai lầm như thế nào, nó đã làm đảo lộn thế giới, khơi dậy ở châu Âu một cuộc cách mạng khổng lồ, ném châu Mỹ vào chiến tranh ly khai đẫm máu, và đưa tất cả những thuộc địa Pháp vào sự suy tàn thảm hại, mặc dù vậy rất ít người dám chống lại khái niệm này. Thêm vào đó, tư tưởng bình đẳng này còn lâu mới tàn lụi, nó sẽ tiếp tục tiến triển.
- Quần chúng chẳng bận tâm đến những đảo lộn chính trị xã hội do các nguyên tắc bình đẳng gây ra hoặc những sự kiện có thể trầm trọng hơn nhung chưa xuất hiện. Còn đời sống chính trị của những chính khách ngày nay lại quá ngắn ngủi để khiến họ lưu tâm nhiều hơn. Hơn nữa, công luận đã trở thành quyền lực thống trị và không thể không cúi đầu trước sức mạnh đó.
- Thước đo duy nhất thực sự về tầm quan trọng xã hội của tư tưởng chính là ảnh hưởng của nó tác động vào tâm trí con người. Khi một tư tưởng đúng hay sai đã trở thanh cảm xúc chung của quần chúng thì nó phải gánh chịu rất cả hậu quả liên quan. Vậy là giấc mơ bình đẳng hiện đại được nổ lực hiện thực hoá bằng giáo dục và các thiết chế. Chuyện huyễn hoặc ấy tất nhiên hoàn toàn không thể thực hiện được, nhưng chỉ riêng kinh nghiệm đã cho thấy mối nguy của những huyễn hoặc. Lý lẽ không có khả năng lay chuyển niềm tin của con người.
- Có ba loại ảnh hưởng chi phối cá nhân và điều khiển hành vi của họ. Loại thứ nhất, và chắc chắn quan trọng nhất, là ảnh hưởng của tổ tiên; loại thứ hai, ảnh hưởng của cha mẹ trực tiếp; loại thứ ba, ảnh hưởng của môi trường thường được cho là mạnh nhất, tuy nhiên lại là cái yếu nhất.
- Mỗi cá nhân luôn luôn đại diện cho dân tộc mình.
- Tâm hồn quyết định toàn bộ sự tiến hoá của một dân tộc
- Chủng tộc phải được xem như một cá thể sống trường tồn, độc lập với thời gian.
- So với những kẻ đang sống thì người đã chết đông hơn nhiều và cũng mạnh mẽ hơn. Một dân tộc được dẫn dắt bởi những người chết hơn là những kẻ đang sống.
- Một dân tộc hình thành từ những người đã khuất.
- Ba nền tảng của tâm hồn dân tộc: tình cảm chung, lợi ích chung, tín ngưỡng chung.
- Chính vì các khả năng được tận dụng trong các biến cố đặc biệt nào đó, nên các nhân vật chủ chốt của những cuộc khủng hoảng lớn về tôn giáo và chính trị xuất hiện để thực hiện điều tốt hơn cho chúng ta, trở thành kẻ khổng lồ.
- Con người lương thiện nhất bị cái đói xô đẩy cũng đạt tới mức độ tàn bạo dẫn y tới một tội ác.
- Những đặc tính tâm lý của các dân tộc cũng như những đặc tính giải phẫu, có tính ổn định rất cao.
- Đặc tính được hình thành bởi sự kết hợp, với các tỷ lệ khác nhau, nhiều yếu tố mà ngày nay những nhà tâm lý quen gọi là tình cảm. Trong số các tình cảm đóng vai trò quan trọng nhất, ghi nhận trên hết là sự kiên trì, nghị lực, khả năng tự chủ, những khả năng ít nhiều xuất phát từ ý chí.
- Đối với một dân tộc, có đạo đức nghĩa là có những quy tắc ứng xử cố định và không từ bỏ nó.
- Khi một dân tộc đột ngột biến đổi ngôn ngữ, hiến pháp, tín ngưỡng hay nghệ thuật của mình thì đó chỉ là bề ngoài. Để thực hiện những thay đổi như thế thì cần biến đổi cả tâm hồn của dân tộc ấy.
- Những điều kiện của sự phát triển công nghệ hiện đại buộc tầng lớp thấp kém của những dân tộc thông minh có khuynh hướng rời xa việc gia tăng trí tuệ mà tham gia vào lao động chuyên biệt hoá.
- Tocqueville đã chỉ ra sự khác biệt luỹ tiến của những tầng lớp xã hội vào thời kỳ nền công nghiệp còn rất thấp kém so với mức độ nhu ngày nay: "Nguyên lý phân công lao động càng áp dụng nhiều hơn thì người thợ càng trở nên yếu hơn, kém hơn và lệ thuộc hơn. Nghệ thuật thì tiến bộ hơn, còn nghệ nhân thì thụt lùi đi. Chủ và thợ ngày càng khác biệt."
- Ngày nay, từ quan điểm trí tuệ, một dân tộc thượng đẳng có thể được xem như thành phần của một kim tự tháp nhiều tầng mà phần lớn là từ quần chúng, và trên là các tầng lớp thông minh, đỉnh của kim tự tháp, là một số nhỏ giới bác học, nhà phát minh, nghệ sĩ, nhà văn ưu tú, đây là một nhóm cực kỳ hạn chế so với phần còn lại của dân chúng, nhưng nó lại quyết định thứ hạng của một quốc gia trên mức độ trí tuệ của nền văn minh. Chỉ cần làm nhóm này biến mất thì tất cả những gì tạo thành sự huy hoàng của một dân tộc cũng biến mất.
- Các dân tộc cùng lắm có thể thiếu đi giới tinh hoa về trí tuệ, nhưng không thể nào không có một mức độ nhất định của tính cách.
- Các dân tộc hạ đẳng khi đối mặt với dân tộc thượng đẳng đều biến mất nhanh chóng.
- Có ba điều kiện để các chủng tộc hoà nhập và hình thành một chủng tộc mới ít nhiều đồng nhất. Một, các chủng tộc lai giống không quá bất bình đẳng về số lượng. Hai, chúng không quá dị biệt về đặc tính. Ba, chúng chịu những điều kiện môi trường giống hệt nhau trong thời gian dài.
- Lai giống hai dân tộc là cùng lúc thay đổi cấu tạo thể chất và tinh thần của cả hai dân tộc đó. Sự lai giống này tạo ra một chủng tộc mới, sở hữu những đặc tính thể chất và tâm lý mới.
- Được chuyển vào môi trường quá khác biệt so với mình, một chủng tộc cổ xưa- dù là con người, động vật, hay thực vật - sẽ bị diệt vong thay vì tự biến đổi. Ai Cập vẫn luôn là nấm mồ của nhiều chủng tộc đã đến đây để thực hiện cuộc chinh phục của mình. Không một chủng tộc nào thích nghi được với khí hậu ở đây. Cả người Hy Lạp, La Mã, Ba Tư, Ả-rập, Thổ Nhĩ Kỳ,...đều không để lại được những dấu tích về chủng tộc của họ.
- Phần lớn các chủng tộc lịch sử châu Âu còn trong quá trình hình thành, và quan trọng là chúng ta phải biết điều đó để hiểu được lịch sử của họ. Ngày nay, người Anh là chủng tộc châu Âu duy nhất đã hoàn toàn cố định. Ở người Anh, người Breton, Saxon, và Normand xưa đã bị xoá bỏ để hình thành một hình mẫu mới và rất đồng chất. Trái lại, ở Pháp, người xứ Provence rất khác biệt với người xứ Bretagne, cư dân của Auvergnat cũng rất khác với cư dân của Normandie.
- Trong số các quốc gia hiện đại chỉ có người Hà Lan và người Anh thành công trong việc đặt ách đô hộ lên những dân tộc châu Á hoàn toàn khác biệt với họ, và thành công đến từ thực tế là họ đã tôn trọng phong tục, tập quán và luật lệ của những dân tộc ấy, tức là để họ tự cai trị, và hạn chế vai trò của mình trong việc chiếm đoạt một phần thuế, thực hiện giao thương và duy trì hoà bình.
- Để một quốc gia có thể tự xây dựng và trường tồn, nó cần phải được hình thành chậm chạp, bằng sự pha trộn một cách chậm rãi từ những chủng tộc ít khác biệt, thường xuyên lai giống với nhau, sống trên cùng một mảnh đất, và cùng chịu tác động của một môi trường, cùng chung thiết chế và tín ngưỡng. Sau vài thế kỷ, các chủng tộc này mới có thể hình thành nên một quốc gia khá đồng nhất.
- Nếu lịch sử nền văn minh của mỗi dân tộc được viết trên nhận thức mà trong đó chỉ có một yếu tố được xem xét thì yếu tố đó sẽ phải thay đổi theo từng trường hợp của mỗi dân tộc. Đối với một số dân tộc, yếu tố này sẽ là nghệ thuật, nhưng đối với dân tộc khác thì đó là các thiết chế, tổ chức quân sự, công nghệ thương mại...cho phép chúng ta hiểu rõ họ hơn.
- Ta hãy xem xét người Ai Cập. Nền văn học của họ rất yếu kém, hội hoạ rất tầm thường. Trái lại, kiến trúc và điêu khắc lại sản sinh ra những tuyệt tác.
- Người La Mã không quan tâm nhiều đến nghệ thuật. Trong giai đoạn làm chủ thế giới, người La Mã không có nghệ thuật dân tộc. Tuy nhiên họ lại có ba yếu tố đạt đến mức độ cao nhất của nền văn minh. Họ có những thiết chế quân sự bảo đảm sự thống trị thế giới; thiết chế chính trị và pháp lý vẫn còn là mô hình cho chúng ta ngày nay; cuối cùng, dân tộc ấy còn tạo ra nền văn học mà phương Tây còn lấy cảm hứng trong nhiều thế kỷ.
- Người Ấn Độ cho chúng ta thấy những phát triển không đồng đều của các yếu tố khác nhau của nền văn minh. Về kiến trúc, rất ít dân tộc vượt qua được họ. Về triết học, những tư biện sâu sắc của họ mãi gần đây tư tưởng châu Âu mới vươn tới. Về văn học, nếu họ không sánh bằng với người Hy Lạp và người Latinh thì cũng sản sinh ra những tiểu phẩm đáng khâm phục. Trái lại, ngành tạc tượng của họ rất tầm thường và thua xa người Hy Lạp.
- Một dân tộc không sở hữu một năng khiếu nghệ thuật hoặc văn học nào vẫn có khả năng tạo ra một nền văn minh thượng đẳng.
- Ngay cả dân tộc văn minh nhất không phải lúc nào trong đỉnh cao của nền văn minh thì nghệ thuật cũng đạt đến sự phát triển cao nhất.
- Như vậy, không thể đánh giá trình độ của một dân tộc chỉ bằng sự phát triển nghệ thuật của nó.
- Ngày nay, không một dân tộc nào có nghệ thuật quốc gia, và mỗi dân tộc, về kiến trúc cũng như điêu khắc, sống vui vẻ bằng các bản mô phỏng của thời kỳ vang bóng.
- Người nghệ sĩ chân chính, dù là kiến trúc sư hay nhà văn hay nhà thơ, đều có khả năng kì diệu là thể hiện trong tác phẩm của mình tâm hồn của một thời kỳ và của chủng tộc. Những nghệ sĩ ở mỗi giai đoạn là những tấm gương phản ánh chính xác xã hội họ đang sống.
- Đối với từng chủng tộc và từng giai đoạn tiến hoá của chủng tộc đó, có những điều kiện về sinh tồn, tình cảm, tư tưởng, dư luận và ảnh hưởng di truyền bao hàm những thiết chế nhất định này và không bao hàm những thiết chế nhất định khác.
- Tôi tin rằng chỉ trong đầu óc trì độn của đám đông và tư tưởng hạn hẹp của những kẻ cuồng tín mới tồn tại tư tưởng những sự thay đổi xã hội quan trọng được thực hiện bằng các hành động lập pháp. Vai trò hữu ích của thiết chế là đưa ra một sự thừa nhận hợp pháp với các thay đổi, để cuối cùng các phong tục và dư luận phải chấp thuận. Các thiết chế phải theo sau những thay đổi này chứ không thể đi trước.
- Cá tính và tư tưởng của con người không thể bị các thiết chế thay đổi. Không phải bởi thiết chế mà một dân tộc trở thành sùng đạp hoặc hoài nghi, mà nó dạy cho một dân tộc tự biết cách hành xử thay vì không ngớt yêu cầu nhà nước rèn cho họ những chuỗi dây xích.
- Những chủng tộc khác nhau không thể cùng sử dụng một ngôn ngữ trong thời gian dài.
- Những kẻ chinh phục và bị chinh phục sẽ sớm quên đi ngôn ngữ nguyên thuỷ của họ.
- Những từ ngữ cổ xưa thể hiện những ý tưởng của con người trong quá khứ. Từ ngữ khởi nguồn là ký hiệu của những sự vật có thật, đã sớm thay đổi ý nghĩa của chúng vì những thay đổi của ý tưởng, phong tục, tập quán.
- Chính những thiết chế chính trị mới bộc lộ rõ nét nhất sức mạnh ngự trị của tâm hồn chủng tộc.
- Dù quyền lực đứng đầu của Nhà nước có là vua, hoàng đế, tổng thống,...thì cũng không quan trọng; quyền lực này, dù có là gì, sẽ có cùng lý tưởng và nó chính là sự biểu lộ tình cảm của tâm hồn chủng tộc. Tâm hồn này không dung thứ cho điều gì khác.
- Có lẽ họ thấy vô số quy định kia là quá đáng và quá độc tài, có hàng nghìn mối ràng buộc bao quanh các hành vi sinh hoạt nhỏ nhặt nhất và có thể họ sẽ nhận xét rằng khi nhà nước hấp thu tất cả.
- Người Nhật học thế nào?(20/07)
- Tony Buổi sáng - Hành trang cho giới trẻ(20/07)
- Chủ nghĩa hoàn hảo của người Đức(20/07)
- 12 thư viện hiện đại bậc nhất thế giới(20/07)
- Cụ Quỳnh khóc cụ Vĩnh(19/07)
- Hành trình đi tìm những lời tự giải(19/07)
- Bốn thói xấu của người Việt đương đại(19/07)
- Thời gian là vốn quý...(27/05)
- Look Up - video hút 10 triệu lượt xem trong 10 ngày(26/05)
- Triết học Kant: Từ khai sáng nhân loại đến đạo đức của người Việt(26/05)
- Con người tự do là đích đến của giáo dục(26/05)
- Ngày hôm nay, tôi sẽ…(26/05)
- Khát vọng Việt: Vì sao đất nước ta còn nghèo?(26/05)
- Sinh viên. Ôi! Sinh viên(25/05)
Cụ Quỳnh khóc cụ Vĩnh
Nam Phong tạp chí với vấn đề Giáo dục
12 thư viện hiện đại bậc nhất thế giới
Bốn thói xấu của người Việt đương đại
Hành trình đi tìm những lời tự giải
Người Nhật học thế nào?
Chủ nghĩa hoàn hảo của người Đức
“Vua hiền có Lê Thánh Tông”
Tony Buổi sáng - Hành trang cho giới trẻ
Nhân sinh quan của tôi

markdown:
# Những quy luật Tâm lý về Sự Tiến Hóa của các Dân tộc
Mục tiêu của cuốn sách này là mô tả những đặc tính tâm lý của các chủng tộc và cho thấy lịch sử của một dân tộc và nền văn minh của nó được các đặc tính này định hình như thế nào. Tôi cố gắng tìm hiểu xem các cá nhân và dân tộc đang có xu hướng tiến tới bình đẳng, hay ngược lại, tiến tới sự dị biệt ngày càng lớn hơn. Sau đó tôi đánh giá những yếu tố hợp thành một nền văn minh: nghệ thuật, thiết chế, tín ngưỡng có phải là những biểu hiện trực tiếp tâm hồn của các chủng tộc, hay vì các lý do đó mà nó không thể chuyển từ một dân tộc này sang một dân tộc khác hay không. Sau cùng, chúng tôi sẽ kết luận bằng cách cố gắng xác định dưới ảnh hưởng của những tất yếu nào thì những nền văn minh suy tàn rồi tắt lịm.
Vốn kiến thức trong ngành Y và những năm tháng rong ruổi khắp châu Âu, châu Á và Bắc Phi đã giúp Gustave Le Bontheo đuổi ý tưởng về sự bình đẳng giữa các cá nhân và dân tộc. Ông cho rằng "
*Con người dễ thuyết phục bản thân rằng bất bình đẳng chỉ đơn thuần là kết quả của sự khác biệt giáo dục, rằng con người sinh ra đều tốt và thông minh, rằng trách nhiệm duy nhất cho những lời nói dối xuyên tạc chính là thể chế mà họ đang sống*". Le Bon có có thể sẽ vấp phải sự phản đối mạnh mẽ khi quyển sách này chỉ ra những sai lầm của lối tư duy đó bằng cách đánh giá, xem xét các nền văn minh, nghệ thuật, thể chế và tín ngưỡng. Ông cũng thừa nhận các tổ chức thể chế có quyền lực kiểm soát vận mệnh của con người, nhưng với ông, tầm quan trọng của nó rất ít đối với sự phát triển của một nền văn minh. Theo ông, "Một trong những sai lầm to lớn của thời hiện đại là tin rằng tâm hồn con người chỉ tìm được hạnh phúc trong những sự vật bên ngoài. Hạnh phúc là ở trong chúng ta, do chính chúng ta tạo ra, và hầu như chẳng khi nào ở bên ngoài chúng ta."…
Chắc chắn nhiều người đọc Le Bon sẽ bất bình với quan điểm và tư tưởng, đánh giá của ông về các dân tộc, về đám đông (mù quáng, lầm lạc, a dua, quá khích, thụ động...) và chính ông cũng bị chỉ trích, tranh cãi từ khi ông công bố các quan điểm này vào cuối thế kỷ 19. Ngay những trang đầu tiên của Tâm lý dân tộc, ông đã chỉ trích/phản đối quan điểm về bình đẳng. Le Bon chỉ trích tư tưởng bình đẳng ngay trong những dòng đầu tiên ông viết..., thậm chí nói sự bình đẳng cản trở và kím hãm sự tiến hóa của con người.
Cuốn sách
*Những quy luật tâm lý về sự tiến hóa của các dân tộc*, hay đúng hơn có thể gọi tắt là Tâm lý học các dân tộc, hẳn là cuốn sách gây nhiều chỉ trích nhất, gây nhiều chống đối và bất bình nhất trong mọi cuốn sách của Le Bon, và đó là một trong những lý do mãi đến hôm nay, sách mới ra đời…
Không chỉ các nhà khoa học xã hội, nhà tâm lý nên đọc cuốn sách này, mà rõ ràng là các quan chức, các chính trị gia, và cả các bạn đang bán hàng, PR/truyền thông... đều nên đọc và sẽ tìm đc nhiều gợi ý, lời khuyên khi làm việc với đám đông, và hiểu về sự tiến hóa của các dân tộc, và qua đó hiểu về sự tiến hóa của các tổ chức, các nhóm người…
**Tên sách**: Những quy luật tâm lý về sự tiến hoá của các dân tộc **Tác giả**: Gustave Le Bon (tác giả cuốn [Tâm lý học đám đông](/nd/tac-pham-hoc-thuat/tam_ly_hoc_dam_dong.html))
Giá bìa: 79.000 VNĐ
NXB Thế giới
.
![ ](http://fs.chungta.com/Files/14124E6776864C6D8FB32525A6F38DAA/image=jpeg/48919f1f119146378e64fdfa87737983/FB-icon.jpg)
[facebook.com/MinhChungTa](//www.facebook.com/MinhChungTa) **Một vài trích dẫn:**
- Văn minh của một dân tộc dựa trên một số ít các tu tưởng nền tảng quyết định thiết chế, văn học và những ngành nghệ thuật của nó. Rất khó để áp đặt một ý tưởng mới nhưng phá bỏ nó cũng khó không kém.
- Một khi các ý tưởng đã được lan truyền thì các triết gia không có quyền lực để thủ tiêu chúng.
- Không một nhà tâm lý học, một người lữ khách hay một chính khách tương đối hiểu biết nào lại không nhận thức được khái niệm ảo tưởng về sự bình đẳng của con người này đã sai lầm như thế nào, nó đã làm đảo lộn thế giới, khơi dậy ở châu Âu một cuộc cách mạng khổng lồ, ném châu Mỹ vào chiến tranh ly khai đẫm máu, và đưa tất cả những thuộc địa Pháp vào sự suy tàn thảm hại, mặc dù vậy rất ít người dám chống lại khái niệm này. Thêm vào đó, tư tưởng bình đẳng này còn lâu mới tàn lụi, nó sẽ tiếp tục tiến triển.
- Quần chúng chẳng bận tâm đến những đảo lộn chính trị xã hội do các nguyên tắc bình đẳng gây ra hoặc những sự kiện có thể trầm trọng hơn nhung chưa xuất hiện. Còn đời sống chính trị của những chính khách ngày nay lại quá ngắn ngủi để khiến họ lưu tâm nhiều hơn. Hơn nữa, công luận đã trở thành quyền lực thống trị và không thể không cúi đầu trước sức mạnh đó.
- Thước đo duy nhất thực sự về tầm quan trọng xã hội của tư tưởng chính là ảnh hưởng của nó tác động vào tâm trí con người. Khi một tư tưởng đúng hay sai đã trở thanh cảm xúc chung của quần chúng thì nó phải gánh chịu rất cả hậu quả liên quan. Vậy là giấc mơ bình đẳng hiện đại được nổ lực hiện thực hoá bằng giáo dục và các thiết chế. Chuyện huyễn hoặc ấy tất nhiên hoàn toàn không thể thực hiện được, nhưng chỉ riêng kinh nghiệm đã cho thấy mối nguy của những huyễn hoặc. Lý lẽ không có khả năng lay chuyển niềm tin của con người.
- Có ba loại ảnh hưởng chi phối cá nhân và điều khiển hành vi của họ. Loại thứ nhất, và chắc chắn quan trọng nhất, là ảnh hưởng của tổ tiên; loại thứ hai, ảnh hưởng của cha mẹ trực tiếp; loại thứ ba, ảnh hưởng của môi trường thường được cho là mạnh nhất, tuy nhiên lại là cái yếu nhất.
- Mỗi cá nhân luôn luôn đại diện cho dân tộc mình.
- Tâm hồn quyết định toàn bộ sự tiến hoá của một dân tộc
- Chủng tộc phải được xem như một cá thể sống trường tồn, độc lập với thời gian.
- So với những kẻ đang sống thì người đã chết đông hơn nhiều và cũng mạnh mẽ hơn. Một dân tộc được dẫn dắt bởi những người chết hơn là những kẻ đang sống.
- Một dân tộc hình thành từ những người đã khuất.
- Ba nền tảng của tâm hồn dân tộc: tình cảm chung, lợi ích chung, tín ngưỡng chung.
- Chính vì các khả năng được tận dụng trong các biến cố đặc biệt nào đó, nên các nhân vật chủ chốt của những cuộc khủng hoảng lớn về tôn giáo và chính trị xuất hiện để thực hiện điều tốt hơn cho chúng ta, trở thành kẻ khổng lồ.
- Con người lương thiện nhất bị cái đói xô đẩy cũng đạt tới mức độ tàn bạo dẫn y tới một tội ác.
- Những đặc tính tâm lý của các dân tộc cũng như những đặc tính giải phẫu, có tính ổn định rất cao.
- Đặc tính được hình thành bởi sự kết hợp, với các tỷ lệ khác nhau, nhiều yếu tố mà ngày nay những nhà tâm lý quen gọi là tình cảm. Trong số các tình cảm đóng vai trò quan trọng nhất, ghi nhận trên hết là sự kiên trì, nghị lực, khả năng tự chủ, những khả năng ít nhiều xuất phát từ ý chí.
- Đối với một dân tộc, có đạo đức nghĩa là có những quy tắc ứng xử cố định và không từ bỏ nó.
- Khi một dân tộc đột ngột biến đổi ngôn ngữ, hiến pháp, tín ngưỡng hay nghệ thuật của mình thì đó chỉ là bề ngoài. Để thực hiện những thay đổi như thế thì cần biến đổi cả tâm hồn của dân tộc ấy.
- Những điều kiện của sự phát triển công nghệ hiện đại buộc tầng lớp thấp kém của những dân tộc thông minh có khuynh hướng rời xa việc gia tăng trí tuệ mà tham gia vào lao động chuyên biệt hoá.
- Tocqueville đã chỉ ra sự khác biệt luỹ tiến của những tầng lớp xã hội vào thời kỳ nền công nghiệp còn rất thấp kém so với mức độ nhu ngày nay: "Nguyên lý phân công lao động càng áp dụng nhiều hơn thì người thợ càng trở nên yếu hơn, kém hơn và lệ thuộc hơn. Nghệ thuật thì tiến bộ hơn, còn nghệ nhân thì thụt lùi đi. Chủ và thợ ngày càng khác biệt."
- Ngày nay, từ quan điểm trí tuệ, một dân tộc thượng đẳng có thể được xem như thành phần của một kim tự tháp nhiều tầng mà phần lớn là từ quần chúng, và trên là các tầng lớp thông minh, đỉnh của kim tự tháp, là một số nhỏ giới bác học, nhà phát minh, nghệ sĩ, nhà văn ưu tú, đây là một nhóm cực kỳ hạn chế so với phần còn lại của dân chúng, nhưng nó lại quyết định thứ hạng của một quốc gia trên mức độ trí tuệ của nền văn minh. Chỉ cần làm nhóm này biến mất thì tất cả những gì tạo thành sự huy hoàng của một dân tộc cũng biến mất.
- Các dân tộc cùng lắm có thể thiếu đi giới tinh hoa về trí tuệ, nhưng không thể nào không có một mức độ nhất định của tính cách.
- Các dân tộc hạ đẳng khi đối mặt với dân tộc thượng đẳng đều biến mất nhanh chóng.
- Có ba điều kiện để các chủng tộc hoà nhập và hình thành một chủng tộc mới ít nhiều đồng nhất. Một, các chủng tộc lai giống không quá bất bình đẳng về số lượng. Hai, chúng không quá dị biệt về đặc tính. Ba, chúng chịu những điều kiện môi trường giống hệt nhau trong thời gian dài.
- Lai giống hai dân tộc là cùng lúc thay đổi cấu tạo thể chất và tinh thần của cả hai dân tộc đó. Sự lai giống này tạo ra một chủng tộc mới, sở hữu những đặc tính thể chất và tâm lý mới.
- Được chuyển vào môi trường quá khác biệt so với mình, một chủng tộc cổ xưa- dù là con người, động vật, hay thực vật - sẽ bị diệt vong thay vì tự biến đổi. Ai Cập vẫn luôn là nấm mồ của nhiều chủng tộc đã đến đây để thực hiện cuộc chinh phục của mình. Không một chủng tộc nào thích nghi được với khí hậu ở đây. Cả người Hy Lạp, La Mã, Ba Tư, Ả-rập, Thổ Nhĩ Kỳ,...đều không để lại được những dấu tích về chủng tộc của họ.
- Phần lớn các chủng tộc lịch sử châu Âu còn trong quá trình hình thành, và quan trọng là chúng ta phải biết điều đó để hiểu được lịch sử của họ. Ngày nay, người Anh là chủng tộc châu Âu duy nhất đã hoàn toàn cố định. Ở người Anh, người Breton, Saxon, và Normand xưa đã bị xoá bỏ để hình thành một hình mẫu mới và rất đồng chất. Trái lại, ở Pháp, người xứ Provence rất khác biệt với người xứ Bretagne, cư dân của Auvergnat cũng rất khác với cư dân của Normandie.
- Trong số các quốc gia hiện đại chỉ có người Hà Lan và người Anh thành công trong việc đặt ách đô hộ lên những dân tộc châu Á hoàn toàn khác biệt với họ, và thành công đến từ thực tế là họ đã tôn trọng phong tục, tập quán và luật lệ của những dân tộc ấy, tức là để họ tự cai trị, và hạn chế vai trò của mình trong việc chiếm đoạt một phần thuế, thực hiện giao thương và duy trì hoà bình.
- Để một quốc gia có thể tự xây dựng và trường tồn, nó cần phải được hình thành chậm chạp, bằng sự pha trộn một cách chậm rãi từ những chủng tộc ít khác biệt, thường xuyên lai giống với nhau, sống trên cùng một mảnh đất, và cùng chịu tác động của một môi trường, cùng chung thiết chế và tín ngưỡng. Sau vài thế kỷ, các chủng tộc này mới có thể hình thành nên một quốc gia khá đồng nhất.
- Nếu lịch sử nền văn minh của mỗi dân tộc được viết trên nhận thức mà trong đó chỉ có một yếu tố được xem xét thì yếu tố đó sẽ phải thay đổi theo từng trường hợp của mỗi dân tộc. Đối với một số dân tộc, yếu tố này sẽ là nghệ thuật, nhưng đối với dân tộc khác thì đó là các thiết chế, tổ chức quân sự, công nghệ thương mại...cho phép chúng ta hiểu rõ họ hơn.
- Ta hãy xem xét người Ai Cập. Nền văn học của họ rất yếu kém, hội hoạ rất tầm thường. Trái lại, kiến trúc và điêu khắc lại sản sinh ra những tuyệt tác.
- Người La Mã không quan tâm nhiều đến nghệ thuật. Trong giai đoạn làm chủ thế giới, người La Mã không có nghệ thuật dân tộc. Tuy nhiên họ lại có ba yếu tố đạt đến mức độ cao nhất của nền văn minh. Họ có những thiết chế quân sự bảo đảm sự thống trị thế giới; thiết chế chính trị và pháp lý vẫn còn là mô hình cho chúng ta ngày nay; cuối cùng, dân tộc ấy còn tạo ra nền văn học mà phương Tây còn lấy cảm hứng trong nhiều thế kỷ.
- Người Ấn Độ cho chúng ta thấy những phát triển không đồng đều của các yếu tố khác nhau của nền văn minh. Về kiến trúc, rất ít dân tộc vượt qua được họ. Về triết học, những tư biện sâu sắc của họ mãi gần đây tư tưởng châu Âu mới vươn tới. Về văn học, nếu họ không sánh bằng với người Hy Lạp và người Latinh thì cũng sản sinh ra những tiểu phẩm đáng khâm phục. Trái lại, ngành tạc tượng của họ rất tầm thường và thua xa người Hy Lạp.
- Một dân tộc không sở hữu một năng khiếu nghệ thuật hoặc văn học nào vẫn có khả năng tạo ra một nền văn minh thượng đẳng.
- Ngay cả dân tộc văn minh nhất không phải lúc nào trong đỉnh cao của nền văn minh thì nghệ thuật cũng đạt đến sự phát triển cao nhất.
- Như vậy, không thể đánh giá trình độ của một dân tộc chỉ bằng sự phát triển nghệ thuật của nó.
- Ngày nay, không một dân tộc nào có nghệ thuật quốc gia, và mỗi dân tộc, về kiến trúc cũng như điêu khắc, sống vui vẻ bằng các bản mô phỏng của thời kỳ vang bóng.
- Người nghệ sĩ chân chính, dù là kiến trúc sư hay nhà văn hay nhà thơ, đều có khả năng kì diệu là thể hiện trong tác phẩm của mình tâm hồn của một thời kỳ và của chủng tộc. Những nghệ sĩ ở mỗi giai đoạn là những tấm gương phản ánh chính xác xã hội họ đang sống.
- Đối với từng chủng tộc và từng giai đoạn tiến hoá của chủng tộc đó, có những điều kiện về sinh tồn, tình cảm, tư tưởng, dư luận và ảnh hưởng di truyền bao hàm những thiết chế nhất định này và không bao hàm những thiết chế nhất định khác.
- Tôi tin rằng chỉ trong đầu óc trì độn của đám đông và tư tưởng hạn hẹp của những kẻ cuồng tín mới tồn tại tư tưởng những sự thay đổi xã hội quan trọng được thực hiện bằng các hành động lập pháp. Vai trò hữu ích của thiết chế là đưa ra một sự thừa nhận hợp pháp với các thay đổi, để cuối cùng các phong tục và dư luận phải chấp thuận. Các thiết chế phải theo sau những thay đổi này chứ không thể đi trước.
- Cá tính và tư tưởng của con người không thể bị các thiết chế thay đổi. Không phải bởi thiết chế mà một dân tộc trở thành sùng đạp hoặc hoài nghi, mà nó dạy cho một dân tộc tự biết cách hành xử thay vì không ngớt yêu cầu nhà nước rèn cho họ những chuỗi dây xích.
- Những chủng tộc khác nhau không thể cùng sử dụng một ngôn ngữ trong thời gian dài.
- Những kẻ chinh phục và bị chinh phục sẽ sớm quên đi ngôn ngữ nguyên thuỷ của họ.
- Những từ ngữ cổ xưa thể hiện những ý tưởng của con người trong quá khứ. Từ ngữ khởi nguồn là ký hiệu của những sự vật có thật, đã sớm thay đổi ý nghĩa của chúng vì những thay đổi của ý tưởng, phong tục, tập quán.
- Chính những thiết chế chính trị mới bộc lộ rõ nét nhất sức mạnh ngự trị của tâm hồn chủng tộc.
- Dù quyền lực đứng đầu của Nhà nước có là vua, hoàng đế, tổng thống,...thì cũng không quan trọng; quyền lực này, dù có là gì, sẽ có cùng lý tưởng và nó chính là sự biểu lộ tình cảm của tâm hồn chủng tộc. Tâm hồn này không dung thứ cho điều gì khác.
- Có lẽ họ thấy vô số quy định kia là quá đáng và quá độc tài, có hàng nghìn mối ràng buộc bao quanh các hành vi sinh hoạt nhỏ nhặt nhất và có thể họ sẽ nhận xét rằng khi nhà nước hấp thu tất cả.
![ Những quy luật Tâm lý về Sự Tiến Hóa của các Dân tộc](//fs.chungta.com/ThumbnailBigs/14124E6776864C6D8FB32525A6F38DAA/0/290/0/5C8BCE93F62443A4B3C224FDC3B71E0E/0/385221/Nhung-quy-luat-Tam-ly-ve-Su-Tien-Hoa-cua-cac-Dan-toc.jpg)
![ Những quy luật Tâm lý về Sự Tiến Hóa của các Dân tộc](http://fs.chungta.com/ThumbnailBigs/14124E6776864C6D8FB32525A6F38DAA/0/290/0/5C8BCE93F62443A4B3C224FDC3B71E0E/0/385221/Nhung-quy-luat-Tam-ly-ve-Su-Tien-Hoa-cua-cac-Dan-toc.jpg)
[Người Nhật học thế nào?](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi-nhat-hoc-the-nao.html)(20/07) [Tony Buổi sáng - Hành trang cho giới trẻ](/nd/tu-lieu-tra-cuu/tony-buoi-sang-hanh-trang-cho-gioi-tre.html)(20/07) [Chủ nghĩa hoàn hảo của người Đức](/nd/tu-lieu-tra-cuu/chu-nghia-hoan-hao-cua-nguoi-duc.html)(20/07) [12 thư viện hiện đại bậc nhất thế giới](/nd/tu-lieu-tra-cuu/12-thu-vien-hien-dai-bac-nhat-the-gioi.html)(20/07) [Cụ Quỳnh khóc cụ Vĩnh](/nd/tu-lieu-tra-cuu/bai_tho_moi_duoc_biet_cu_quynh_khoc_cu_vinh-0.html)(19/07) [Hành trình đi tìm những lời tự giải](/nd/tu-lieu-tra-cuu/hanh_trinh_di_tim_nhung_loi_tu_giai.html)(19/07) [Bốn thói xấu của người Việt đương đại](/nd/tu-lieu-tra-cuu/bon_thoi_xau_cua_nguoi_viet_duong_dai.html)(19/07) [Thời gian là vốn quý...](/nd/tu-lieu-tra-cuu/thoi_gian_la_von_quy.html)(27/05) [Look Up - video hút 10 triệu lượt xem trong 10 ngày](/nd/tu-lieu-tra-cuu/look-up-hut-10-trieu-luot-xem-trong-10-ngay.html)(26/05) [Triết học Kant: Từ khai sáng nhân loại đến đạo đức của người Việt](/nd/tu-lieu-tra-cuu/triet-hoc-kant-tu-khai-sang-nhan-loai-den-dao-duc-nguoi-viet.html)(26/05) [Con người tự do là đích đến của giáo dục](/nd/tu-lieu-tra-cuu/giao-duc-be-tac.html)(26/05) [Ngày hôm nay, tôi sẽ…](/nd/tu-lieu-tra-cuu/ngay-hom-nay-toi-se.html)(26/05) [Khát vọng Việt: Vì sao đất nước ta còn nghèo?](/nd/tu-lieu-tra-cuu/khat-vong-viet-vi-sao-dat-nuoc-ta-con-ngheo.html)(26/05) [Sinh viên. Ôi! Sinh viên](/nd/tu-lieu-tra-cuu/sinh-vien-oi-sinh-vien.html)(25/05) [Cụ Quỳnh khóc cụ Vĩnh](/nd/tu-lieu-tra-cuu/bai_tho_moi_duoc_biet_cu_quynh_khoc_cu_vinh-0.html) [Nam Phong tạp chí với vấn đề Giáo dục](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nam-phong-tap-chi-voi-van-de-giao-duc.html) [12 thư viện hiện đại bậc nhất thế giới](/nd/tu-lieu-tra-cuu/12-thu-vien-hien-dai-bac-nhat-the-gioi.html) [Bốn thói xấu của người Việt đương đại](/nd/tu-lieu-tra-cuu/bon_thoi_xau_cua_nguoi_viet_duong_dai.html) [Hành trình đi tìm những lời tự giải](/nd/tu-lieu-tra-cuu/hanh_trinh_di_tim_nhung_loi_tu_giai.html) [Người Nhật học thế nào?](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi-nhat-hoc-the-nao.html) [Chủ nghĩa hoàn hảo của người Đức](/nd/tu-lieu-tra-cuu/chu-nghia-hoan-hao-cua-nguoi-duc.html) [“Vua hiền có Lê Thánh Tông”](/nd/tu-lieu-tra-cuu/vua_hien_co_le_thanh_tong.html) [Tony Buổi sáng - Hành trang cho giới trẻ](/nd/tu-lieu-tra-cuu/tony-buoi-sang-hanh-trang-cho-gioi-tre.html) [Nhân sinh quan của tôi](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nhan_sinh_quan_cua_toi.html)

Server: VIE Portal NG

X-Response-Times: 0.394 second(s)

Set-Cookie: .VIEPortal-User=VIEPortalNG|fGaBgBGgyCs=; expires=Fri, 28-Jul-2017 08:32:42 GMT; path=/; HttpOnly

X-Powered-By: VIE Portal NG - CopyrightÃÂ© 2010 - 2017 VIEPortal.net - Quynh Nguyen (Mr.) - vieportal.net


text:
Kenh14.vn rất hoan nghênh độc giả gửi thông tin và góp ý cho chúng tôi.
trụ sở hà nội
Tầng 20, tòa nhà Center Building, Hapulico Complex, số 1 Nguyễn Huy Tưởng, p. Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội.
Điện thoại: 024.39743410, máy lẻ 230.
trụ sở tp.hồ chí minh
Tầng 6 Tòa nhà 123, 123 Võ Văn Tần, phường 6, quận 3, Tp. HCM
Điện thoại: 028.73077979, máy lẻ 216
chịu trách nhiệm quản lý nội dung
Bà Nguyễn Bích Minh
hợp tác nội dung
024.730.7797 (máy lẻ 62362)
liên hệ quảng cáo
01287.078.866 (Ms Phương)
Chính sách bảo mật
© Copyright 2007 - 2017 – Công ty Cổ phần VCCorp
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 1082/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014

FilterID: ft


text:
các bạn xem ảnh demo về lish kênh mình đang làm:
Nếu bạn muốn có một lish danh sách giống mình, hãy cùng chung tay giúp mình hoàn thành nó nhé
Mở lish của bạn bằng Notepad, Nếu có kênh trong danh sách dưới đây hãy bôi đen, coppy và gửi đến cho mình
Hứa là sẽ gửi đến các bạn sau khi hoàn thành danh sách này
Dưới đây là danh sách các kênh còn thiếu:
#EXTINF:0,5 : VTV5 Kênh dành cho các đồng bào dân tộc (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,27 : VTC14 Kênh truyền hình về phòng chống thiên tai bão lụt (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,28 : VTC16 Kênh thông tin nông nghiệp - nông thôn (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,34 : VCTV3 Kênh thể thao tổng hợp (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,37 : Astro Cảm Xúc (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,40 : InfoTV( Đang cập nhật)
#EXTINF:0,42 : VNEWS Kênh tin tức chính luận (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,43 : VOV TV Kênh thông tin giao thông (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,44 : VNK- Homeshopping Kênh truyền hình mua sắm
#EXTINF:0,45 : DRT1 Kênh giải trí tổng hợp
#EXTINF:0,46 : DRT2 Kênh thời sự tổng hợp
#EXTINF:0,47 : ANTV Kênh thông tin an ninh-pháp luật...
#EXTINF:0,55 : An Giang (Đang cập nhật)
các bạn qua đây down nhé, đã có link down^^
Lưu ý khi sử dụng
- Gặp Link download hỏng, hãy đăng trả lời (yêu cầu link download mới), Các MOD sẽ cập nhật link sớm nhất
- Tìm kiếm trước khi đăng bài mới

markdown:
[nguyenphuonganh22607](./memberlist.php?mode=viewprofile&u=3488&sid=2645c01a5313f09447d08a26b518e4d4)- 01 Tháng 7 2013, 14:58 [#630464](./viewtopic.php?p=630464#p630464)Chắc hẳn có nhiều bạn đã biết có lish các kênh để xem tivi trực tuyến bằng phần mềm VLC. Tuy nhiên các danh sách này hầu hết đã bị thay đổi ra mỗi loại một kiểu có hàng chục bản khác nhau. Mình đang tập hợp lại để tạo ra một lish hoàn chỉnh nhưng đang gặp khó khăn.
các bạn xem ảnh demo về lish kênh mình đang làm:
![ ](http://nt2.upanh.com/b3.s34.d1/d6f0da650900d9f82bb401a04d888847_52441932.2.jpg)
Nếu bạn muốn có một lish danh sách giống mình, hãy cùng chung tay giúp mình hoàn thành nó nhé
![cười nhăn răng ](http://ket-noi.com//smilies/4.gif)
Mở lish của bạn bằng Notepad, Nếu có kênh trong danh sách dưới đây hãy bôi đen, coppy và gửi đến cho mình
![ ](http://nt8.upanh.com/b4.s35.d3/ea006855fdf2d8d1fda54679d29c587f_52442298.3.jpg)
Hứa là sẽ gửi đến các bạn sau khi hoàn thành danh sách này
![cười nhăn răng ](http://ket-noi.com//smilies/4.gif)
Dưới đây là danh sách các kênh còn thiếu:
#EXTINF:0,5 : VTV5 Kênh dành cho các đồng bào dân tộc (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,27 : VTC14 Kênh truyền hình về phòng chống thiên tai bão lụt (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,28 : VTC16 Kênh thông tin nông nghiệp - nông thôn (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,34 : VCTV3 Kênh thể thao tổng hợp (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,37 : Astro Cảm Xúc (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,40 : InfoTV( Đang cập nhật)
#EXTINF:0,42 : VNEWS Kênh tin tức chính luận (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,43 : VOV TV Kênh thông tin giao thông (Đang cập nhật)
#EXTINF:0,44 : VNK- Homeshopping Kênh truyền hình mua sắm
#EXTINF:0,45 : DRT1 Kênh giải trí tổng hợp
#EXTINF:0,46 : DRT2 Kênh thời sự tổng hợp
#EXTINF:0,47 : ANTV Kênh thông tin an ninh-pháp luật...
#EXTINF:0,55 : An Giang (Đang cập nhật)
các bạn qua đây down nhé, đã có link down^^
### Lưu ý khi sử dụng
- Gặp Link download hỏng, hãy đăng trả lời (yêu cầu link download mới), Các MOD sẽ cập nhật link sớm nhất
-
[Tìm kiếm](/forum/search.html) trước khi đăng bài mới

X-Turbo-Charged-By: LiteSpeed

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Set-Cookie: forumnew_sid=2645c01a5313f09447d08a26b518e4d4; expires=Fri, 28-Jul-2017 08:32:52 GMT; path=/forum/; HttpOnly