text:
Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
117
lượt xem 8
download
lượt xem 8
download
Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Mô tả tài liệu
Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Nghe– viết chính xác, đẹp đoạn từ: Tuổi thơ của tôi…. đến những vì sao sớm trong bài Cánh diều tuổi thơ.. Tìm được đúng, nhiều trò chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu tr/ch hoặc có chứa thanh hỏi/ thanh ngã Biết miêu tả một số trò chơi, đồ chơi một cách chân thật, sinh động để các bạn có thể hình dung được đồ chơi hay trò chơi đó.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
- CHÍNH TẢ (Nghe-viết) CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I. Mục tiêu: Nghe– viết chính xác, đẹp đoạn từ: Tuổi thơ của tôi…. đến những vì sao sớm trong bài Cánh diều tuổi thơ.. Tìm được đúng, nhiều trò chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu tr/ch hoặc có chứa thanh hỏi/ thanh ngã Biết miêu tả một số trò chơi, đồ chơi một cách chân thật, sinh động để các bạn có thể hình dung được đồ chơi hay trò chơi đó. II. Đồ dùng dạy học: HS chuẩn bị mỗi em một đồ chơi. Giấy khổ to và bút dạ. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định : - HS Hát. 2. KTBC: - Gọi 1 HS khá đọc cho 3 HS viết bảng lớp, cả - HS thực hiện yêu cầu. lớp viết vào bảng con.
- Sáng láng, sát sao, lấc cấc, lấc láo, ngất ngưởng, khật khưỡng,… - Nhận xét bài chính tả và chữ viết của HS. 2. Dạy – học bài mới a) Giới thiệu bài - Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe- viết - Lắng nghe. đoạn đầu trong bài văn Cánh diều tuổi thơ và làm các bài tập chính tả. b) Hướng dẫn nghe- viết chính tả * Trao đổi về nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn. - 1 HS đọc đoạn văn trang 146, SGK. - Hỏi: + Cánh diều đẹp như thế nào? + Cánh diều mềm mại như cánh + Cánh diều đem lại cho tuổi thơ niềm vui sướng bướm. như thế nào? + Cánh diều làm cho các bạn nhỏ hò * Hướng dẫn viết từ khó hét, vui sướng đến phát dại nhìn lên -Yêu cầu HS nêu các từ khó , dễ lẫn khi viết trời. chính tả . - Yêu cầu HS đọc , viết các từ vừa tìm được - Các từ ngữ : mềm mại, vui sướng, phát dại, trầm bổng,…. * Viết chính tả - 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết
- - GV đọc cho HS viết với tốc độ vừa phải vào bảng con . ( khoảng 90 chữ / 15 phút ) . Mỗi câu hoặc cụm từ được đọc 2 đến 3 lần : đọc lượt đầu chậm rãi - Nghe GV đọc và viết bài . cho HS nghe , đọc nhắc lại 1 hoặc 2 lần cho HS kịp viết với tốc độ quy định . * Soát lỗi và chấm bài - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi . - Thu chấm 10 bài . - Dùng bút chì , đổi vở cho nhau để - Nhận xét bài viết của HS . soát lỗi , chữa bài . - GV đọc bài chính tả. c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 a) Gọi HS đọc yêu cầu và đọc mẫu . - Phát giấy và bút dạ cho nhóm 4 HS , nhóm nào - 1 HS đọc thành tiếng . làm xong trước dán giấy lên bảng . - Hoạt động trong nhóm . - Gọi các nhóm bổ sung . - Bổ sung tên những đồ chơi ,trò chơi - Nhận xét , kết luận các từ đúng . mà nhóm bạn chưa có . ch – đồ chơi: chong chóng ,chó bông , chó đi xe - 2 HS đọc lại phiếu .
- đạp, que chuyền … -trò chơi: chọi dế , chọi cá , chọi gà , thả chim , chơi chuyền … tr – Đồ chơi : trống ếch, trống cơm ,trốn tìm , trồng nụ trồng hoa , cắm trại, trượt cầu … Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS cầm đồ chơi mình mang đến lớp tả hoặc giới thiệu cho các bạn trong nhóm . GV đi - 1 HS đọc thành tiếng. giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn và nhắc chung : - Hoạt động trong nhóm . + Vừa tả vừa làm động tác cho các bạn hiểu . + Cố gắng để các bạn có thể biết chơi trò chơi đó . - Gọi HS trình bày trước lớp , khuyến khích HS vừa trình bày vừa kết hợp cử chỉ , động tác , hướng dẫn . - Nhận xét, khen những HS miêu tả hay , hấp dẫn . 4. Củng cố, dặn dò - Dặn HS về nhà viết đoạn văn miêu tả một đồ
- chơi hay trò chơi mà em thích. - Chuẩn bị bài chính tả Kéo co. - Nhận xét tiết học.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
117
lượt xem 8
download
lượt xem 8
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20101129/umeox1209/80x100/tieng_viet_4_102_6014.jpg)
##
Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Nghe– viết chính xác, đẹp đoạn từ: Tuổi thơ của tôi…. đến những vì sao sớm trong bài Cánh diều tuổi thơ.. Tìm được đúng, nhiều trò chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu tr/ch hoặc có chứa thanh hỏi/ thanh ngã Biết miêu tả một số trò chơi, đồ chơi một cách chân thật, sinh động để các bạn có thể hình dung được đồ chơi hay trò chơi đó.
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ (Nghe-viết) - CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
- CHÍNH TẢ (Nghe-viết) CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I. Mục tiêu: Nghe– viết chính xác, đẹp đoạn từ: Tuổi thơ của tôi…. đến những vì sao sớm trong bài Cánh diều tuổi thơ.. Tìm được đúng, nhiều trò chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu tr/ch hoặc có chứa thanh hỏi/ thanh ngã Biết miêu tả một số trò chơi, đồ chơi một cách chân thật, sinh động để các bạn có thể hình dung được đồ chơi hay trò chơi đó. II. Đồ dùng dạy học: HS chuẩn bị mỗi em một đồ chơi. Giấy khổ to và bút dạ. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định : - HS Hát. 2. KTBC: - Gọi 1 HS khá đọc cho 3 HS viết bảng lớp, cả - HS thực hiện yêu cầu. lớp viết vào bảng con.
- Sáng láng, sát sao, lấc cấc, lấc láo, ngất ngưởng, khật khưỡng,… - Nhận xét bài chính tả và chữ viết của HS. 2. Dạy – học bài mới a) Giới thiệu bài - Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe- viết - Lắng nghe. đoạn đầu trong bài văn Cánh diều tuổi thơ và làm các bài tập chính tả. b) Hướng dẫn nghe- viết chính tả * Trao đổi về nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn. - 1 HS đọc đoạn văn trang 146, SGK. - Hỏi: + Cánh diều đẹp như thế nào? + Cánh diều mềm mại như cánh + Cánh diều đem lại cho tuổi thơ niềm vui sướng bướm. như thế nào? + Cánh diều làm cho các bạn nhỏ hò * Hướng dẫn viết từ khó hét, vui sướng đến phát dại nhìn lên -Yêu cầu HS nêu các từ khó , dễ lẫn khi viết trời. chính tả . - Yêu cầu HS đọc , viết các từ vừa tìm được - Các từ ngữ : mềm mại, vui sướng, phát dại, trầm bổng,…. * Viết chính tả - 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết
- - GV đọc cho HS viết với tốc độ vừa phải vào bảng con . ( khoảng 90 chữ / 15 phút ) . Mỗi câu hoặc cụm từ được đọc 2 đến 3 lần : đọc lượt đầu chậm rãi - Nghe GV đọc và viết bài . cho HS nghe , đọc nhắc lại 1 hoặc 2 lần cho HS kịp viết với tốc độ quy định . * Soát lỗi và chấm bài - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi . - Thu chấm 10 bài . - Dùng bút chì , đổi vở cho nhau để - Nhận xét bài viết của HS . soát lỗi , chữa bài . - GV đọc bài chính tả. c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 a) Gọi HS đọc yêu cầu và đọc mẫu . - Phát giấy và bút dạ cho nhóm 4 HS , nhóm nào - 1 HS đọc thành tiếng . làm xong trước dán giấy lên bảng . - Hoạt động trong nhóm . - Gọi các nhóm bổ sung . - Bổ sung tên những đồ chơi ,trò chơi - Nhận xét , kết luận các từ đúng . mà nhóm bạn chưa có . ch – đồ chơi: chong chóng ,chó bông , chó đi xe - 2 HS đọc lại phiếu .
- đạp, que chuyền … -trò chơi: chọi dế , chọi cá , chọi gà , thả chim , chơi chuyền … tr – Đồ chơi : trống ếch, trống cơm ,trốn tìm , trồng nụ trồng hoa , cắm trại, trượt cầu … Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS cầm đồ chơi mình mang đến lớp tả hoặc giới thiệu cho các bạn trong nhóm . GV đi - 1 HS đọc thành tiếng. giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn và nhắc chung : - Hoạt động trong nhóm . + Vừa tả vừa làm động tác cho các bạn hiểu . + Cố gắng để các bạn có thể biết chơi trò chơi đó . - Gọi HS trình bày trước lớp , khuyến khích HS vừa trình bày vừa kết hợp cử chỉ , động tác , hướng dẫn . - Nhận xét, khen những HS miêu tả hay , hấp dẫn . 4. Củng cố, dặn dò - Dặn HS về nhà viết đoạn văn miêu tả một đồ
- chơi hay trò chơi mà em thích. - Chuẩn bị bài chính tả Kéo co. - Nhận xét tiết học.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


text:
Nhạc chờ Thầy cô cho em...
- Viettel Imuzik
- Mobifone Funring
- Vinaphone Ringtunes
- Vietnamobile Happyring
- Beeline Koolring
- Gmobile Koolring
Lời bài hát/ lyric "Thầy cô cho em mùa xuân"Nhạc sĩ/ sáng tác: Vũ Hoàng
Ca sĩ thể hiện: Phương Anh,Bích Ngọc,Thanh Loan,Bé Ngọc Linh
Năm sáng tác:
Ngôn ngữ: Việt Nam
Viettel Mobifone Vinaphone Vietnamobile
Một bài cɑ hát riêng tặng Ƭhầу.
Ŋhững món quà bé nhỏ đơn sơ.
Ŋhưng chứɑ chɑn niềm ƙính уêu νô bờ.
Ŋhư dòng suối rɑ sông,
Ŋhư sông rɑ biển rộng
trong sách hồng ước mơ.
Em lớn lên từng ngàу.
Ѵì hạnh ρhúc tương lɑi,
ánh đèn ƙhuуɑ νẫn miệt mài,
bên mái trường mến thương.
Ƭhầу Ϲô cho ℮m mùɑ xuân
Lời bài hát cùng nhạc sĩ "Vũ Hoàng"
- Bé chúc xuân
- Bé đi chợ hoa
- Bụi phấn
- Chúc mừng sinh nhật
- Dấu chân tình nguyện
- Em đi chợ tết
- Gõ Cửa Trái Tim
- Gởi lại em
- Hành khúc sinh viên Việt Nam
- Hương thầm
- Hương tình yêu
- Hương xưa
- Khát vọng tuổi trẻ
- Làm quen
- Lặng thầm
- LK: Bé chúc xuân
- Mùa hè tình nguyện
- Như là cổ tích
- Phượng hồng
- Sài Gòn chiều ngoại ô
- Thầm ước
- Thầy cô cho em mùa xuân
- Ước thầm
Ghi chú về lời bài hát Thầy cô cho em mùa xuân
Lời bài hát/ lyric và ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng được cập nhật liên tục tại tainhaccho.vn.
Nếu bạn thấy lyric/ lời bài hát hoặc ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân, cũng như các thông tin về tên nhạc sĩ/ tác giả; ngôn ngữ/ năm sáng tác hay ca sĩ thể hiện bài hát Thầy cô cho em mùa xuân không chính xác hoặc thiếu, bạn có thể đóng góp bổ sung, gửi lời bình hoặc liên hệ với ban quản trị website.
Để tìm các nhạc chờ theo tên bài hát Thầy cô cho em mùa xuân và theo mạng diện thoại của bạn, click liên kết từ danh mục bên trái hoặc sử dụng công cụ tìm kiếm phí trên theo từ khóa ("Thầy cô cho em mùa xuân")
Nếu bạn sử dụng thông tin về bài hát "Thầy cô cho em mùa xuân", vui lòng ghi rõ nguồn tainhaccho.vn
Bạn có thể tìm kiếm trang này bằng các từ khóa sau:
Lời bài hát Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng, Lyric Thầy cô cho em mùa xuân, ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng, năm sáng tác bài hát Thầy cô cho em mùa xuân, Thầy cô cho em mùa xuân lời bài hát - sáng tác Vũ Hoàng, Thầy cô cho em mùa xuân lyric - nhạc sĩ Vũ Hoàng
Loi bai hat Thay co cho em mua xuan - vu hoang, Lyric Thay co cho em mua xuan, anh ban nhac Thay co cho em mua xuan - vu hoang, nam sang tac bai hat Thay co cho em mua xuan, Thay co cho em mua xuan loi bai hat - sang tac Vũ Hoàng, Thay co cho em mua xuan lyric - nhac si Vũ Hoàng

markdown:
## Nhạc chờ Thầy cô cho em...
[Viettel Imuzik](/viettel/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Mobifone Funring](/mobifone/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Vinaphone Ringtunes](/vinaphone/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Vietnamobile Happyring](/vietnamobile/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Beeline Koolring](/beeline/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Gmobile Koolring](/gmobile/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) ![ Nhạc sĩ Vũ Hoàng](/anh-nhac-si/vu-hoang.jpg)
![ Nhạc sĩ Vũ Hoàng](/anh-nhac-si/vu-hoang.jpg)
## Lời bài hát/ lyric "Thầy cô cho em mùa xuân"
**Nhạc sĩ/ sáng tác:** [Vũ Hoàng](/loi-bai-hat/vu-hoang/) **Ca sĩ thể hiện:**Phương Anh,Bích Ngọc,Thanh Loan,Bé Ngọc Linh **Năm sáng tác:** **Ngôn ngữ:**Việt Nam **Click để NGHE và CÀI bài này làm nhạc chờ** ![ Mới](http://s.tainhaccho.vn/images/xskt/new.gif)
[Viettel](/viettel/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Mobifone](/mobifone/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Vinaphone](/vinaphone/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n) [Vietnamobile](/vietnamobile/tim-kiem/?keyword=Th%E1%BA%A7y+c%C3%B4+cho+em+m%C3%B9a+xu%C3%A2n)
Một bài cɑ hát riêng tặng Ƭhầу.
Ŋhững món quà bé nhỏ đơn sơ.
Ŋhưng chứɑ chɑn niềm ƙính уêu νô bờ.
Ŋhư dòng suối rɑ sông,
Ŋhư sông rɑ biển rộng
trong sách hồng ước mơ.
Em lớn lên từng ngàу.
Ѵì hạnh ρhúc tương lɑi,
ánh đèn ƙhuуɑ νẫn miệt mài,
bên mái trường mến thương.
Ƭhầу Ϲô cho ℮m mùɑ xuân
**Lời bài hát cùng nhạc sĩ "Vũ Hoàng"** [Bé chúc xuân](/loi-bai-hat/vu-hoang/ze2ac/be-chuc-xuan.htm) [Bé đi chợ hoa](/loi-bai-hat/vu-hoang/eona2/be-di-cho-hoa.htm) [Bụi phấn](/loi-bai-hat/vu-hoang/caz/bui-phan.htm) [Chúc mừng sinh nhật](/loi-bai-hat/vu-hoang/gtv/chuc-mung-sinh-nhat.htm) [Dấu chân tình nguyện](/loi-bai-hat/vu-hoang/7ab2q/dau-chan-tinh-nguyen.htm) [Em đi chợ tết](/loi-bai-hat/vu-hoang/br0fu/em-di-cho-tet.htm) [Gõ Cửa Trái Tim](/loi-bai-hat/vu-hoang/g5e/go-cua-trai-tim.htm) [Gởi lại em](/loi-bai-hat/vu-hoang/gqodj/goi-lai-em.htm) [Hành khúc sinh viên Việt Nam](/loi-bai-hat/vu-hoang/ba0tc/hanh-khuc-sinh-vien-viet-nam.htm) [Hương thầm](/loi-bai-hat/vu-hoang/bkn/huong-tham.htm) [Hương tình yêu](/loi-bai-hat/vu-hoang/at1/huong-tinh-yeu.htm) [Hương xưa](/loi-bai-hat/vu-hoang/gv9/huong-xua.htm) [Khát vọng tuổi trẻ](/loi-bai-hat/vu-hoang/dbb3b/khat-vong-tuoi-tre.htm) [Làm quen](/loi-bai-hat/vu-hoang/gl9/lam-quen.htm) [Lặng thầm](/loi-bai-hat/vu-hoang/ehj/lang-tham.htm) [LK: Bé chúc xuân](/loi-bai-hat/vu-hoang/0onuq/lk-be-chuc-xuan.htm) [Mùa hè tình nguyện](/loi-bai-hat/vu-hoang/jolec/mua-he-tinh-nguyen.htm) [Như là cổ tích](/loi-bai-hat/vu-hoang/okq87/nhu-la-co-tich.htm) [Phượng hồng](/loi-bai-hat/vu-hoang/a7c/phuong-hong.htm) [Sài Gòn chiều ngoại ô](/loi-bai-hat/vu-hoang/xkfkg/sai-gon-chieu-ngoai-o.htm) [Thầm ước](/loi-bai-hat/vu-hoang/8rixp/tham-uoc.htm) [Thầy cô cho em mùa xuân](/loi-bai-hat/vu-hoang/cde/thay-co-cho-em-mua-xuan.htm) [Ước thầm](/loi-bai-hat/vu-hoang/pfnah/uoc-tham.htm)
**Ghi chú về lời bài hát Thầy cô cho em mùa xuân**
Lời bài hát/ lyric và ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng được cập nhật liên tục tại tainhaccho.vn.
Nếu bạn thấy lyric/ lời bài hát hoặc ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân, cũng như các thông tin về tên nhạc sĩ/ tác giả; ngôn ngữ/ năm sáng tác hay ca sĩ thể hiện bài hát Thầy cô cho em mùa xuân không chính xác hoặc thiếu, bạn có thể đóng góp bổ sung, gửi lời bình hoặc liên hệ với ban quản trị website.
Để tìm các nhạc chờ theo tên bài hát Thầy cô cho em mùa xuân và theo mạng diện thoại của bạn, click liên kết từ danh mục bên trái hoặc sử dụng công cụ tìm kiếm phí trên theo từ khóa ("Thầy cô cho em mùa xuân")
**Nếu bạn sử dụng thông tin về bài hát "Thầy cô cho em mùa xuân", vui lòng ghi rõ nguồn tainhaccho.vn** **Bạn có thể tìm kiếm trang này bằng các từ khóa sau:**
Lời bài hát Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng, Lyric Thầy cô cho em mùa xuân, ảnh bản nhạc Thầy cô cho em mùa xuân - Vũ Hoàng, năm sáng tác bài hát Thầy cô cho em mùa xuân, Thầy cô cho em mùa xuân lời bài hát - sáng tác Vũ Hoàng, Thầy cô cho em mùa xuân lyric - nhạc sĩ Vũ Hoàng
Loi bai hat Thay co cho em mua xuan - vu hoang, Lyric Thay co cho em mua xuan, anh ban nhac Thay co cho em mua xuan - vu hoang, nam sang tac bai hat Thay co cho em mua xuan, Thay co cho em mua xuan loi bai hat - sang tac Vũ Hoàng, Thay co cho em mua xuan lyric - nhac si Vũ Hoàng

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Cache-Control: max-age=3600, public

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Accept-Ranges: bytes


text:
Ngày em mới về trường, anh không bộc lộ chút tình cảm nào với em. Không phải vì em không nổi bật, không phải vì anh trơ lì trước sự xinh đẹp của em. Đơn giản chỉ vì anh đã đi qua nhiều mối tình mà kết thúc là sự tan vỡ.Bài liên quan Trò chơi trốn tìm hoặc tương tự:
Anh biết em là cô giáo rất đặc biệt trong mắt anh. Xinh đẹp nhưng không kiêu kỳ, dịu dàng nhưng không yểu điệu…
Anh nhắn tin cho em mỗi ngày: tin nhắn của anh chỉ là những lời động viên hay đôi khi là sự chia sẻ kinh nghiệm của người đi trước. Em đón nhận điều đó với thái độ cởi mở. Nhưng em không biết anh là ai. Đơn giản vì anh không muốn em biết. Anh muốn anh và em đến với nhau bằng sự đồng cảm và hiểu biết lẫn nhau.
Có một ngày em khóc. Hôm ấy là buổi sở về kiểm tra giờ dạy của em. Không thành công chút nào. Em còn trẻ quá, lại mất bình tĩnh nữa… Anh ước mình là người bạn thân thiết nhất của em lúc ấy để có thể ôm em vào lòng, an ủi, sẻ chia. Nhưng em là em, anh vẫn là anh. Về nguyên tắc chúng ta như chưa hề quen biết.
Và anh tiếp tục cái cách chia sẻ với em qua tin nhắn về nỗi buồn của em. Dần dần anh biết mình đã giúp em vơi bớt ưu tư, anh biết sau lần đó em đã tự tin hơn, để nỗi buồn chỉ còn là kỷ niệm. Nhưng thật không may cho anh, em đã bằng mọi cách tìm hiểu anh là ai.
Dẫu anh đã cố gắng che đậy mình, nhưng đôi mắt em long lanh như sao trời đã xóa sạch bóng tối quanh anh để rồi anh như hiện rõ trước mắt em.
Nhiều đêm anh ngồi im lặng trước máy tính rất lâu mà không biết viết gì cho em. Lời nhắn "chúc ngủ ngon" trước đây rất ý nghĩa anh dành cho em bây giờ thành nhàm chán. Những câu chuyện vui anh kể cho em hằng đêm cũng không mang nhiều ý nghĩa nữa...
Nhưng tình yêu anh dành cho em đang muốn gọi em về bên anh.
Nhớ em thật nhiều Phượng à! Sao em không để anh mãi trong bóng tối của trò ú tim tình yêu?
Theo Theo TUOITRE.COM.VN
Để gởi ý kiến nhận xét, đóng góp, trao đổi, thảo luận về bài viết Trò chơi trốn tìm bạn có thể gởi trực tiếp tại mục bình luận bên dưới. Vui lòng viết có dấu đầy đủ nếu ngôn ngữ sử dụng là tiếng Việt. Mọi than phiền về bài viết Trò chơi trốn tìm xin hãy liên hệ với chúng tôi. Tiêu đề là tên bài viết ở dạng tiếng Việt không dấu Tro choi tron tim hoặc có dấu. Bài viết này đã được xếp vào thể loại: Câu chuyện Tình Yêu
Tiếc quá! Hiện tại chưa có bình luận nào về bài viết này! Hãy là người đầu tiên!

markdown:
**Ngày em mới về trường, anh không bộc lộ chút tình cảm nào với em. Không phải vì em không nổi bật, không phải vì anh trơ lì trước sự xinh đẹp của em. Đơn giản chỉ vì anh đã đi qua nhiều mối tình mà kết thúc là sự tan vỡ.**
Anh biết em là cô giáo rất đặc biệt trong mắt anh. Xinh đẹp nhưng không kiêu kỳ, dịu dàng nhưng không yểu điệu…
Anh nhắn tin cho em mỗi ngày: tin nhắn của anh chỉ là những lời động viên hay đôi khi là sự chia sẻ kinh nghiệm của người đi trước. Em đón nhận điều đó với thái độ cởi mở. Nhưng em không biết anh là ai. Đơn giản vì anh không muốn em biết. Anh muốn anh và em đến với nhau bằng sự đồng cảm và hiểu biết lẫn nhau.
Có một ngày em khóc. Hôm ấy là buổi sở về kiểm tra giờ dạy của em. Không thành công chút nào. Em còn trẻ quá, lại mất bình tĩnh nữa… Anh ước mình là người bạn thân thiết nhất của em lúc ấy để có thể ôm em vào lòng, an ủi, sẻ chia. Nhưng em là em, anh vẫn là anh. Về nguyên tắc chúng ta như chưa hề quen biết.
Và anh tiếp tục cái cách chia sẻ với em qua tin nhắn về nỗi buồn của em. Dần dần anh biết mình đã giúp em vơi bớt ưu tư, anh biết sau lần đó em đã tự tin hơn, để nỗi buồn chỉ còn là kỷ niệm. Nhưng thật không may cho anh, em đã bằng mọi cách tìm hiểu anh là ai.
Dẫu anh đã cố gắng che đậy mình, nhưng đôi mắt em long lanh như sao trời đã xóa sạch bóng tối quanh anh để rồi anh như hiện rõ trước mắt em.
Nhiều đêm anh ngồi im lặng trước máy tính rất lâu mà không biết viết gì cho em. Lời nhắn "chúc ngủ ngon" trước đây rất ý nghĩa anh dành cho em bây giờ thành nhàm chán. Những câu chuyện vui anh kể cho em hằng đêm cũng không mang nhiều ý nghĩa nữa...
Nhưng tình yêu anh dành cho em đang muốn gọi em về bên anh.
*Nhớ em thật nhiều Phượng à! Sao em không để anh mãi trong bóng tối của trò ú tim tình yêu?*
Theo
**Theo TUOITRE.COM.VN**
Để gởi ý kiến nhận xét, đóng góp, trao đổi, thảo luận về bài viết
**Trò chơi trốn tìm** bạn có thể gởi trực tiếp tại mục bình luận bên dưới. Vui lòng viết có dấu đầy đủ nếu ngôn ngữ sử dụng là tiếng Việt. Mọi than phiền về bài viết ** xin hãy liên hệ với chúng tôi. Tiêu đề là tên bài viết ở dạng tiếng Việt không dấu Trò chơi trốn tìm**
Tiếc quá! Hiện tại chưa có bình luận nào về bài viết này! Hãy là người đầu tiên!

Server: Apache

Cache-Control: Cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html


text:
Giáo Dục - Đào Tạo
Mầm non - Tiểu học
Xem bản đầy đủ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH
Sáng kiến kinh nghiệm
Đề Tài
Đổi mới phương pháp dạy
học môn TNXH
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH
Phần I: Phần Mở đầu
1. Lý do chọn chuyên đề:
Tự nhiên và xã hội là một môn học cung cấp cho học sinh những hiểu biết cơ bản ban
đầu về các sự vật, sự kiện hiện tượng trong tự nhiên, xã hội với mối quan hệ trong đời sống
thực tế của con người. Trong chương trình Tiểu học, cùng với Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên và
Xã hội trang bị cho các em học sinh những kiến thức cơ bản của bậc học, góp phần bồi dưỡng
phẩm chất, nhân cách toàn diện của con người.
Để đáp ứng yêu cầu phát triển của nền giáo dục nước nhà, chương trình giáo dục
bậc Tiểu học đã thực hiện đổi mới Sách giáo khoa và nội dung chương trình dạy học ở các lớp,
các môn học nói chung và môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 nói riêng. Chương trình đã được xây
dựng theo quan điểm tích hợp. Quan điểm này hoàn toàn phù hợp với quy luật nhận thức của
con người. Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng.
Thực hiện tốt mục tiêu đổi mới của môn Tự nhiên và Xã hội, người giáo viên
phải thực hiện đổi mới các phương pháp dạy học sao cho học sinh là người chủ động, nắm bắt
kiến thức của môn học một cách tích cực sáng tạo góp phần hình thành phương pháp và nhu
cầu tự học, tự phát hiện tự giải quyết các tình huống có vấn đề đặt ra trong bài học. Từ đó
chiếm lĩnh nội dung mới của bài học, môn học.
Từ thực tế giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội ở trường Tiểu học Đằng Hải, đáp
ứng yêu cầu đổi mới nội dung Sách giáo khoa và phương pháp dạy học để tìm ra những biện
pháp tối ưu nhất góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Ban giám hiệu trường Tiểu học
Đằng Hải chỉ đạo khối 2 nghiên cứu và thực hiện chuyên đề: “ Đổi mới phương pháp dạy học
Tự nhiên và xã hội lớp 2”.
2. Cở sở lí luận:
Môn Tự nhiên và xã hội là một môn học mang tính tích hợp cao. Tính hợp ấy
được thể hiện ở 3 điểm sau:
+ Chương trình môn Tự nhiên và xã hội xem xét Tự nhiên – con người – xã hội
trong một thể thống nhất, có mối quan hệ qua lại và tác động lẫn nhau.
+ Các kiến thức trong chương trình môn học Tự nhiên và xã hội là kết quả của
việc tích hợp kiến thức của nhiều ngành khoa học như: Sinh học, Vật lí, Hoá học, Dân số.
+ Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội có cấu trúc phù hợp với nhận thức của
học sinh.
Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội có cấu trúc đồng tâm phát triển qua các
lớp, cùng là một chủ đề dạy học nhưng ở lớp 1 kiến thức trang bị sơ giản hơn ở lớp 2 . Và cứ
như vậy mức độ kiến thức được nâng dần lên ở các lớp cuối cấp.
Tự nhiên và Xã hội là một môn học có thể nói cung cấp, trang bị cho học sinh
những kiến thức về Tự nhiên và Xã hội trong cuộc sống hàng ngày xảy ra xung quanh các em.
Các em là chủ thể nhận thức, vậy nên khi giảng dạy giáo viên tích cực đổi mới phương pháp
dạy học cho phù hợp với đặc điểm nhận thức của lứa tuổi học sinh, để có những hoạt động tích
cực đến quá trình lĩnh hội tri thức của trẻ. Người giáo viên phải thường xuyên có biện pháp tâm
lí, kích thích học sinh học tập như : khen ngợi tuyên dương, thưởng điểm,… tạo hứng thú cho
học sinh phát triển ghi nhớ các biểu tượng, khái niệm kiến thức đến từ cả 5 giác quan nghe,
nhìn sờ mó, nếm, ngửi. Vì thế giáo viên cần thay đổi hình thức tổ chức hoạt động làm phong
phú các hoạt động học tập, tăng cường phương pháp phát triển khả năng quan sát tri giác của
học sinh để giúp các em chủ động tiếp thu tri thức, hiểu bài nhanh, khắc sâu và nhớ lâu kiến
thức bài học.
Tóm lại: Việc thay đổi các phương pháp dạy học cho phù hợp với nội dung chương
trình và đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp học, nội dung học tập của môn học cần
phải đi song song với quá trình tri giác, chú ý, tư duy của học sinh.
3. Cơ sở thực tiễn.
a. Thuận lợi.
* Giáo viên
- Với chương trình thay sách, giáo viên được hướng dẫn cách xây dựng thiết kế bài học
theo hướng mới có phân chia từng hoạt động cụ thể, rõ ràng, có chỉ dẫn các phương pháp theo
từng chủ đề.
- Giáo viên được học tập các chuyên san, tham gia dự các chuyên đề của trường bạn.
- Cùng với việc đổi mới nội dung chương trình ở lớp 2, môn Tự nhiên và Xã hội là một
môn học được thay đổi nhiều, về nội dung chương trình và cấu trúc sách giáo khoa, vì nó
được xây dựng theo hướng tích hợp cả môn giáo dục sức khoẻ trước đây. Nội dung kiến thức
tích hợp đã tránh được sự trùng lặp về hình thức, giảm thời lượng học tập của học sinh.
* Học sinh:
- Học sinh luôn say mê học hỏi, tìm tòi, tìm hiểu thế giới Tự nhiên, Xã hội và thế giới
con người quanh các em với những câu hỏi: Tại sao lại thế? Đó là ai? Như thế nào? Vì sao?
b. Khó khăn.
* Giáo viên: Trong trường Tiểu học của chúng ta hiện nay, mặc dù thời gian biểu, cũng
như phân lượng thời gian số tiết cho các môn học rất rõ ràng, nhưng ở môn Tự nhiên và Xã hội
nhiều khi giáo viên coi là môn phụ. Bởi vì khối lượng kiến thức Toán, Tiếng Việt rất nhiều nên
Tự nhiên và Xã hội bị lấn lướt và cắt giảm thời lượng.
- Giáo viên còn thiếu kinh nghiệm với cách tổ chức hoạt động tích cực cho trò lĩnh hội
kiến thức. Hoặc có tổ chức thì còn lúng túng, mất thời gian, còn qua loa đại khái. Học sinh còn
bỡ ngỡ, rụt rè chưa quen với các hoạt động mới hoặc quá phấn khích gây mất trật tự trong lớp
học.
- Một số giáo viên chúng ta chưa coi trọng thiết bị dạy học của bộ môn hoặc ngại dùng,
có chuẩn bị song thao tác còn vụng về, lúng túng.Do vậy khiến các em không thích thú với
môn học, hiệu quả giờ học không cao.
- Sự hiểu biết của giáo viên còn hạn chế, ít cập nhật thông tin về sự phát triển của Khoa
học kỹ thuật.
Chính vì vậy, vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
là vấn đề nóng bỏng, bức xúc, cần thiết để giáo viên bắt nhịp với việc đổi mới chung của
ngành giáo dục và cũng chính là để học sinh chủ động trong học tập có phương pháp, tự
chiễm lĩnh, tự tìm kiếm kiến thức mới tốt trở thành những người năng động sáng tạo, làm
bước đà để học sinh thích ứng với sự phát triển nhanh chóng của Xã Hội, của Khoa học
công nghệ.
Những vấn đề trăn trở và tồn tại trên là động cơ thúc đẩy chúng tôi nghiên cứu
thực tế giảng dạy, tìm tòi tham khảo sách báo, tạp chí, chuyên san để bắt tay xây dựng
chuyên đề: “ Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2.”
Phần II: Giải quyết vấn đề
I/ Nội dung chương trình môn Tự nhiên và Xã hội.
Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội được chioa làm 2 giai đoạn.
* Giai đoạn 1: Từ lớp 1 đến lớp 3.
Học sinh được trang bị những kiến thức sơ giản ban đầu về con người và sức khoẻ, về
thế giới tự nhiên và xã hội quanh các em.
Lớp 1: Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội đã được thay đổi theo hướng tích cực cả
nội dung của môn giáo dục sức khoẻ từ năm học 2002 – 2003. chương trình gồm 35 bài (32 bài
học và 3 bài ôn tập) được chia làm 3 chủ đề: Con người và sức khoẻ; Xã hội ; Tự nhiên ; Khi
học sinh học xong lớp 1 học sinh biết:
+ Sơ lược về cơ thể con người, cách giữ gìn vệ sinh cá nhân và vui chơi an toàn.
+ Các thành viên của gia đình và lớp học.
+ Quan sát một số cây cối, con vật và sự thay đổi của thời tiết.
Thời lượng học tập được phân phối của lớp 1 là 1 tiết / tuần.
Lớp 2: Tiếp nối chương trình môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, môn Tự nhiên và Xã hội
lớp 2 cũng được xây dựng theo hướng tích hợp nội dung kiến thức của môn giáo dục sức khoẻ.
Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 gồm 35 bài tương ứng với 35 tiết, trong đó có 31
bài học mới và 4 tiết ôn tập, được phân phối theo 3 chủ đề: Con người và sức khoẻ; TN; XH.
* Chủ đề: Con người và sức khoẻ (10 bài)
+ Cơ quan vận động (cơ xương và khớp xương; một số cử động vận động; phòng chống
cong vẹo cột sống; tập thể dục và vận động thường xuyên để cơ và xương phát triển)
+ Cơ quan tiêu hoá (nhận biết trên sơ đồ, vai trò của từng cơ quan trong hệ tiêu hoá; ăn
sạch, uống sạch, phòng nhiễm giun).
* Chủ đề xã hội (13 bài)
+ Gia đình: Công việc của các thành viên trong gia đình; cách bảo quản và sử dụng một
số đồ dùng trong nhà; giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở và khu vệ sinh, chuồng gia súc,
an toàn khi ở nhà, phòng tránh ngộ độc.
+ Trường học: Các thành viên trong nhà trường và công việc của họ; cơ sở vật chất của
nhà trường; giữ vệ sinh trường học, an toàn khi ở trường,
+ Huyện hoặc Quận nơi đang sống: cảnh quan tự nhiên, nghề chính của nhân dân, các
đường giao thông, các phương tiện giao thông; một số biển báo giao thông; an toàn giao thông
(quy tắc đi những phương tiện giao thông công cộng).
* Chủ đề tự nhiên (12 bài)
+ Thực vật và động vật: Một số cây cối và một số con vật sống trên mặt đất, dưới nước,
trên không.
+Bầu trời ban ngày và ban đêm: Mặt trời, cách tìm phương hướng bằng Mặt trời; Mặt
trăng và các vì sao.
Sách giáo khoa môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 được chia làm 3 chủ đề, với mọi chủ đề
được phân bằng những dải màu khác, sách có kênh hình chiếm ưu thế đã thực sự là nội dung
học tập chính. Những hình ảnh trong sách giáo khoa đúng vai trò kép, vừa làm nhiệm vụ cung
cấp thông tin, vừa làm nhiệm vụ chỉ dẫn học tập. Kênh chữ ngắn gọn chủ yếu là các lệnh đưa ra
một cách ngắn gọn xúc tích, dễ hiểu, dễ nhớ. Với một số bài khó như bài 6 (sự tiêu hoá thức
ăn), bài 31 (Mặt trời), … kênh chữ xuất hiện với vai trò cung cấp thông tin. Cách trình bày một
bài và các “lệnh” chỉ dẫn cho học sinh một chuỗi các trình tự học tập như quan sát thực hành,
liên hệ thực tế và trả lời để học sinh chiếm lĩnh kiến thức mới.
Tóm lại: Nội dung kiến thức trong toàn bộ Tự nhiên và Xã hội lớp 2 được phát triển
theo nguyên tắc từ gần đến xa, dẫn dắt học sinh mở rộng vốn hiểu biết từ bản thân đến gia
đình, trường học, từ cuộc sống xã hội xung quanh đến thiên nhiên rộng lớn, từ những cây
cối, con vật thường gặp đến Mặt trời, Mặt trăng và các vì sao.
Lớp 3: Nội dung chương trình Tự nhiên và Xã hội lớp 3 có 3 chủ đề gồm 70 tiết của 35
tuần. Trong đó có 63 bài học mới và 7 bài ôn tập được phân phối:
- Con người và sức khoẻ: 16 bài mới và 2 bài ôn tập.
- Xã hội: 18 bài mới và 3 bài ôn tập, kiểm tra.
- Tự nhiên: 29 bài mới và 2 bài ôn tập kiểm tra.
Cũng như các sách Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, nội dung kiến thức trong toàn bộ sách
Tự nhiên và Xã hội lớp 3 được phát triển theo nguyên tắc từ gần đến xa, dẫn dắt học sinh mở
rộng vốn hiểu biết từ bản thân đến gia đình, trường học, từ cuộc sống xã hội xung quanh đến
thiên nhiên rộng lớn, từ những cây cối, con vật thường gặp đến mặt trời, trái đất và mặt trăng.
Nội dung kiến thức trong chủ đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một
cách hợp lý nhuần nhuyễn; đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề con người và sức khoẻ đến sức
khoẻ cộng đồng trong chủ đề xã hội và sức khoẻ môi trường trong chủ đề Tự nhiên.
* Giai đoạn 2: ( lớp 4, 5)
Môn Tự nhiên và Xã hội được chia làm 3 phân môn: Môn khoa học; môn Địa lí; môn
Lịch sử. Các phân môn này cũng tương đương với các môn học khác trong chương trình tiểu
học. Mặc dù được chia làm 3 phân môn riêng, song khoa học, lịch sử, địa lí đều cung cấp cho
học sinh kiến thức về Tự nhiên và Xã hội, giúp học sinh biết ứng dụng vào thực tế cuộc sống
hàng ngày. Riêng lớp 5 học sinh được học những kiến thức rộng hơn về châu lục và các đại
dương trên thế giới. Thời lượng học tập dành cho môn Tự nhiên và Xã hội lớp 4,5 tương đối
nhiều: 4 tiết / 1 tuần : Khoa học 2 tiết/1tuần ; Lịch sử:1 tiết/1 tuần; Địa lí 1 tiết/1tuần.
II/ Quy trình dạy tiết Tự nhiên và Xã hội Lớp 2
A. Kiểm tra bài cũ: ( 2- 3’)
Giáo viên nêu câu hỏi để kiểm tra kiến thức cũ có liên quan kiến thức của bài mới.
B. Dạy bài mới (28 - 30’)
1. Giới thiệu bài - khởi động (1 -2’)
- Hình thức tổ chức: Giáo viên nêu mục tiêu tiết học hay tổ chức trò chơi, bài hát, điệu
múa hoặc các động tác khởi động.
- Mục đích: Khơi gợi hứng thú học tập, xây dựng động cơ học tập đúng đắn, có mục
đích.
- Yêu cầu giáo viên phải hướng dẫn khéo léo để làm xuất hiện những tình huống có vấn
đề, kích thích trí tò mò, ham học hỏi của học sinh.
2. Tổ chức các hoạt động dạy học (27 - 28’)
* Hoạt động 1: Quan sát hình thành khái niệm kiến thức.
a) Mục tiêu: Học sinh biết được mục đích quan sát, được quan sát trực tiếp có kế hoạch.
Trên cơ sở quan sát học sinh tự rút ra kết luận hoặc kiến thức cần có.
b) Cách tiến hành: Giáo viên sử dụng phương pháp:
+ Quan sát.
+ Thảo luận nhóm.
+ Hỏi đáp.
+ Động não.
* Hoạt động 2: Khai thác vốn sống thực tế - Liên hệ hình thành kĩ năng thái độ.
a) Mục tiêu: Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét thắc mắc, đặt câu hỏi. Biết cách diễn
đạt những hiểu biết của mình về các sự vật hiện tượng đơn giản trong Tự nhiên và Xã hội.
- Kĩ năng tự chăm sóc sức khoẻ cho bản thân, ứng xử hợp lý trong đời sống để
phòng chống một số bệnh tật và tai nạn.
b) Cách tiến hành: Giáo viên sử dụng phương pháp:
+ Quan sát.
+ Thảo luận nhóm.
+ Hỏi đáp.
+ Luyện tập thực hành.
+ Điều tra.
* Hoạt động 3: Trò chơi học tập hoặc làm phiếu bài tập theo yêu cầu.
a) Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức, kĩ năng vừa học.
- Gây hứng thú, xua tan mệt mỏi sau các hoạt động quan sát hình thành kiến thức.
- Tích cực hoá của học sinh.
b) Cách tiến hành: Giáo viên sử dụng phương pháp:
+ Quan sát.
+ Trò chơi.
+ Đóng vai.
Tài liệu liên quan
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Phương pháp dạy bài Xa ngắm thác núi Lư
Đổi mới phương pháp dạy học môn đia lý
Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4
Đổi mới phương pháp dạy học môn khoa học lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp dạy đội hình đội ngũ
Generate time = 0.29904103279114 s. Memory usage = 1.94 MB

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
08:21 | Thứ năm 27/01/2005 (GMT+7)
Các nhà bình luận Ảrập cho rằng sự hiện diện của liên quân và sức ép của Mỹ đối với thời điểm bỏ phiếu sẽ làm hỏng toàn bộ tiến trình dân chủ ở Iraq. Rất ít tờ báo ở khu vực này coi bầu cử 30/1 là dấu hiệu tích cực cho đất nước vùng Vịnh.
10:45 | Thứ ba 10/10/2006 (GMT+7)
Ngày 10/10, Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh lên đường thăm hữu nghị chính thức nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo lời mời của Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Nhân dân Cách mạng Lào, Chủ tịch nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Chummaly Xaynhaxỏn. Cùng đi với Tổng Bí thư có Phó Thủ tướng Thường trực, Chủ tịch Phân ban hợp tác Việt Nam - Lào Nguyễn Sinh Hùng, Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Ngoại giao Phạm Gia Khiêm, cùng nhiều quan chức của Đảng, các bộ ngành..
19:05 | Thứ sáu 05/08/2005 (GMT+7)
Nhân dịp tưởng niệm các nạn nhân trong vụ Mỹ ném bom nguyên tử xuống thành phố Hiroshima (Nhật Bản) cách đây 60 năm, tờ Yomuri ngày 5-8 đăng xã luận kêu gọi cộng đồng quốc tế nhìn thẳng vào hiện thực khi kêu gọi phản đối việc phát triển hạt nhân.
16:00 | Chủ nhật 19/11/2006 (GMT+7)
Nhận lời mời của Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nguyễn Tấn Dũng và Phu nhân, Thủ tướng Nhật Bản Shinzo Abe và Phu nhân sẽ thăm hữu nghị chính thức Việt Nam từ ngày 19 đến ngày 20/11/2006. Ngày 19/11, báo Nhân dân và Quân đội Nhân dân đều có xã luận bày tỏ tin tưởng chuyến thăm chính thức Việt Nam của Thủ tướng Nhật Bản Shinzo Abe sẽ góp phần củng cố và phát triển mạnh mẽ hơn nữa quan hệ hợp tác giữa hai nước.
07:46 | Thứ tư 27/07/2005 (GMT+7)
The New York Times ngày 25/7 đăng xã luận phê phán Ngoại trưởng Mỹ không tham dự hội nghị thường niên của ASEAN - ARF là "cách thể hiện tồi" sự quan tâm của Mỹ đối với khu vực này.
10:05 | Chủ nhật 25/12/2005 (GMT+7)
TTCN - Năm 2003, Nhà xuất bản (NXB) Thông Tấn tung ra một loạt 14 cuốn sách dịch về báo chí. Sau đó, có hai cuốn đã được hai đồng nghiệp chỉ cho biết là dịch bừa, dịch bậy.
16:56 | Thứ hai 22/01/2007 (GMT+7)
Giáo sư Ian Bogost, nhà sáng tạo game của Viện Công nghệ Georgia đang thay thế tính chất vui nhộn trong các trò chơi video bằng quan điểm thông điệp chính trị hay còn gọi là thể loại game “chơi biếm họa xã luận”.
14:23 | Thứ năm 31/03/2005 (GMT+7)
Dưới nhan đề "Sự bịa đặt ác ý và nhàm chán", xã luận của báo Quân đội Nhân dân số ra ngày 31/3 đã bác bỏ hoàn toàn những thông tin sai lệch, xuyên tạc trắng trợn về tình hình nhân quyền ở Việt Nam, đồng thời khẳng định hành động ác ý của Bộ Ngoại giao Mỹ chỉ làm vẩn đục quan hệ Việt-Mỹ đang tiến triển khá tích cực vào thời điểm hai nước sắp kỷ niệm 10 năm ngày bình thường hóa quan hệ.
14:28 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài xã luận số ra ngày 7/8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN. Theo xã luận, VN có một nền kinh tế năng động và đang phát triển, đã trở thành một trong những thị trường tăng trưởng nhanh nhất đối với hàng xuất khẩu của Mỹ. Hơn nữa, VN cũng sắp sửa gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO). Vì vậy, nếu Quốc hội Mỹ không sớm trao quy chế PNTR cho VN thì cả hai nước..
07:48 | Thứ tư 27/04/2005 (GMT+7)
Số thương vong cao trong vụ tai nạn tàu hoả gần Osaka đã gây kinh hoàng trên báo chí Nhật Bản. Các bài xã luận yêu cầu tiến hành một cuộc điều tra thấu đáo nguyên nhân vụ việc và có những bước đi khắc phục các điểm yếu.
05:06 | Thứ ba 02/11/2004 (GMT+7)
Trong một động thái bất ngờ ngay trước thềm cuộc bầu cử tổng thống Mỹ, hôm qua cựu phó thủ tướng Trung Quốc (TQ) - cựu ngoại trưởng Tiền Kỳ Tham, người được xem là kiến trúc sư của chính sách đối ngoại TQ - đột ngột tung ra những chỉ trích nặng nề cái gọi là "học thuyết Bush" trong một bài xã luận đăng trên nhật báo China Daily.
16:26 | Thứ sáu 23/07/2004 (GMT+7)
Tờ Thời báo New York ngày 21-7 có bài xã luận chỉ trích phán quyết sơ bộ của Bộ Thương mại Hoa Kỳ (DOC) áp thuế "chống bán phá giá" đối với tôm nhập khẩu từ Việt Nam và Trung Quốc, cũng như phán quyết sắp tới đối với 4 bị đơn khác trong vụ kiện này là Ấn Độ, Thái Lan, Brazil và Ecuado.
10:58 | Thứ ba 22/04/2003 (GMT+7)
Đó là câu hỏi mà bài xã luận đăng trên trang nhất tờ Độc lập của Anh số ra mới đây dành cho Chính quyền ông Blair. Bài báo này đặt ra những câu hỏi cấp thiết yêu cầu Chính phủ Anh chứng minh tính hợp pháp của cuộc chiến Iraq mà Mỹ - Anh vừa tiến hành. TS xin gửi tới bạn đọc một số trích đoạn lược dịch từ bài xã luận này.
14:38 | Thứ năm 22/07/2004 (GMT+7)
Tờ Thời báo New York ngày 21/7 có bài xã luận chỉ trích phán quyết sơ bộ của Bộ Thương mại Hoa Kỳ (DOC) áp thuế "chống bán phá giá" đối với tôm nhập khẩu từ Việt Nam và Trung Quốc, cũng như phán quyết sắp tới đối với 4 bị đơn khác trong vụ kiện này là Ấn Độ, Thái Lan, Brazil và Ecuado.
14:47 | Thứ năm 30/08/2007 (GMT+7)
(VM) – Hàn Quốc cho biết, 7 con tin còn lại sẽ được Taliban thả ra trong chiều nay (30/8), đặt dấu chấm hết cho cuộc khủng hoảng con tin kéo dài gần 6 tuần ở Afghanistan. Các chiến binh Taliban đã bắt đầu thả tự do cho các con tin Hàn Quốc sau khi ký một thoả thuận với các nhà đàm phán Seoul. "Chúng tôi dự đoán 7 con tin còn lại sẽ được thả ra trong chiều nay," phát ngôn viên tổng thống Chon Ho-seon phát biểu tại một cuộc họp báo. "Chúng tôi đang nỗ lực để đưa..
19:02 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài xã luận số ra ngày 7/8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN.
07:44 | Thứ tư 02/01/2008 (GMT+7)
Triều Tiên hôm 1/1 đã nhấn mạnh các vấn đề kinh tế song không đề cập tới việc lỡ hạn chót tuyên bố mọi chương trình hạt nhân. Nước này đã cam kết cải thiện đời sống người dân và một lần nữa yêu cầu Mỹ chấm dứt chính sách thù địch đối với Triều Tiên.
23:02 | Chủ nhật 05/11/2006 (GMT+7)
Tổng thống Mỹ G.Bush hiện đối mặt với cơn bão chính trị mới sau khi giới báo chí quân sự Mỹ kêu gọi Bộ trưởng Quốc phòng D.Rumsfeld từ chức. Tập đoàn truyền thông Military Times, chủ của các tờ báo về quân đội như Army Times, Navy Times, Air Force Times và Marine Corps Times, đã đăng bài xã luận chống ông Rumsfeld trên số báo ra ngày hôm nay.
11:24 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài xã luận số ra ngày 7-8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN.
12:21 | Thứ tư 02/01/2002 (GMT+7)
Một bài xã luận của trên trang web của Quân đội Giải phóng Nhân dân Trung Hoa hôm qua (1/1) nhận định rằng vụ Nhật nhấn chìm một con tàu (chưa rõ quốc tịch) ngoài khơi phản ánh tham vọng của Tokyo muốn trở thành một cường quốc quân sự.
Tổng TTCP gọi điện cho đoàn thanh tra cây Hà Nội; Hàng cổ thụ Thủ đô ứa nhựa sau những vết chém lạ; Nửa đêm phá cửa xe đưa thi thể 2 thầy giáo ra ngoài; Chuyện hậu trường be bét của truyền hình thực tế; Thủ đoạn cực kỳ tinh vi của siêu lừa qua Facebook ở HN...là những thông tin thời sự nổi bật trong ngày 15/4.
TQ mở rộng phi pháp bãi đá ở Trường Sa; Máy bay rơi ở Bình Thuận, 2 phi công nhảy dù; Hà Nội: Nhiều phố có hàng cổ thụ bị vết 'chém' lạ; 'Trùm' đường dây người mẫu bán dâm cho đại gia ở SG; 5 người đẹp Việt trần tình nghi án "đi khách"; Tai nạn thảm khốc sau bữa tiệc thôi nôi...là những tin tức thời sự nổi bật trong ngày 16/4.
8 người tranh chức Cục trưởng Đường sắt VN; Hành động lạ của người mẹ 'xin tiền chữa ung thư cho con'; Chở xác người vứt giữa phố; Khoe 'chiến tích' và ảnh sex để bôi xấu bạn gái cũ; 'Cá chép hóa rồng' 200 tấn trên sông Hàn; Nữ hung thủ giết 3 bà cháu im lặng trong trại giam...là những thông tin thời sự nổi bật trong ngày 14/4.
Không tăng giá bán xăng dầu; Trứng kiến 700 ngàn/kg: Dân Hà thành mua cả yến ăn dần; Choáng với váy áo hở bạo của Thanh Lam; Cầm dao cướp tiệm vàng, bị dân vây đánh bầm dập; Nhờ cứu hộ mới đưa được xác nữ sinh khỏi gầm container;
Tiếp tục tăng giá viện phí; Bị “chôn sống” khi ngăn cản thi công quốc lộ 1A; Bức ảnh nướng gà bằng đèn khò gây bão; ‘Thổi’ giá thiết bị từ 100 triệu lên 130 tỷ; Thực hư vụ nữ sinh bị hiếp và giết ở Hà Nội...
Theo phân tích từ Bộ Y tế, việc điều chỉnh giá dịch vụ y tế, đối với người bệnh có thẻ bảo hiểm y tế (BHYT) được lợi đầu tiên vì được thụ hưởng dịch vụ y tế chất lượng tốt hơn...
Cục Hàng không VN đang tiến hành rà soát lại tất cả các khâu soi chiếu an ninh tại Cảng Hàng không Quốc tế Nội Bài để lãm rõ nguyên nhân phi công và tiếp viên Vietnam Airlines có thể “qua mặt” anh ninh vận chuyển 6kg vàng từ..
Chỉ mang tính thử nghiệm, nhưng việc gắn camera trên mũ CSGT đã đem lại nhiều hiệu quả, khiến người vi phạm giao thông tâm phục, khẩu phục.
5 người cùng bị truy tố về tội giết người trong một vụ án. Kỳ án 'ma cũ bắt nạt ma mới' và sự thật bất ngờ; Kỳ án “Chúc Anh Đài” thời @ chuyên đi trộm cắp; Kỳ án tòa xử buộc người không vay phải trả nợ...
Bé gái 3 tuổi bỏng nặng phần bụng, ngực và một phần cổ, mặt vì bị bạn đốt váy trong lớp học tại trường mầm non ở thị trấn thuộc huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái.
Cùng dõi theo những hình ảnh ngày làm việc của các nữ chiến sĩ CSGT vừa được Giám đốc Công an TP Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc.
Những ngày qua, cộng đồng mạng liên tục chia sẻ câu chuyện về đôi vợ chồng già bán xăng chịu cho người qua đường khi khách chẳng may "cháy túi" khiến nhiều người cảm động.
Trong khi chúng ta đang có một mùa đông ấm áp cùng gia đình, bạn bè thì ở ngoài kia biết bao em thơ và cụ già đang phải chống chọi với cái lạnh cắt da cắt thịt của tiết trời miền Bắc.
Đừng bao giờ nói câu "Năm sau con sẽ về" vì biết đâu đó là cái Tết cuối cùng ta còn được ở bên cha mẹ.
Và còn rất nhiều những lá thư, những dòng cảm tưởng được viết với nhiều tâm trạng và tình cảm khác nhau gửi đến ông lang vườn, nhưng ẩn trong tất cả những dòng chữ đó là một sự biết ơn, trân trọng.
Bạo hành trẻ nhiễm HIV; Toàn cảnh vụ thất lạc thiết bị phóng xạ tại Vũng Tàu; Làm rõ nguyên nhân sau 2 mũi tiêm bé trai 3 tuổi chết tức tưởi; Bộ GTVT thanh tra đột xuất các gói thầu 10.000 tỉ của Posco; Ngày 10/4, xử phạt không đội mũ bảo hiểm cho trẻ em ... là những tin tức nổi bật được dư luận quan tâm trong tuần qua.
Viện phí sẽ tăng theo lộ trình trước năm 2016, Viện phí tăng nhưng mức đóng BHYT không tăng, Đẻ thuê ở Việt Nam: Luật mới nên chưa có quy định, Cách hay phòng tránh bệnh văn phòng, Hiểu biết về bệnh các bệnh truyền nhiễm để bảo vệ sức khỏe, thêm thông tin thú vị về chuyện "yêu"...là những tin sức khỏe quan trọng tuần qua.
Đức Vĩnh giành ngôi quán quân Got Talent, Đông Nhi, Noo Phước Thịnh chiến thắng giải thưởng HTV Award 2015, Mỹ Tâm tiếp tục không đến nhận giải Âm nhạc Cống hiến, Nghệ sĩ Đăng Lưu qua đời, Sơn Tùng gỡ bỏ MV hỗn láo đạt hơn 2 triệu lượt xem, Sao Hollywood gốc Việt Maggie Q về Việt Nam, Thân thể ca sĩ trẻ Thái Lan Viên bị tàn phá đáng sợ chỉ sau 1 năm,...
Những kỳ án trong lịch sử tố tụng Việt Nam; Cư dân mạng và những ẩn họa từ tin đồn; Giả mù chữ, không biết tiếng Việt... định lừa tòa!; Lừa hàng trăm triệu đồng qua trang facebook giả bán hàng; Điều khó hiểu về đại gia tố cáo Hoa hậu Phương Nga; Mẹ lĩnh 20 năm tù vì giết con tàn độc để "câu like";......là những tin đáng chú ý trong tuần.
Mua dưa hấu ủng hộ người dân Quảng Nam - nghĩa cử đẹp rộ lên như một trào lưu sống rất tốt đẹp tuần qua; Bên cạnh đó là rất nhiều câu chuyện tấm gương sáng trong đời sống; Những câu chuyện tình cảm động; Những cách nuôi dạy con đáng học hỏi; Nhiều bài viết với những vấn đề đáng suy ngẫm cùng nhiều tin tức an toàn thực phẩm là những thông tin nổi bật tuần qua

markdown:
08:21 | Thứ năm 27/01/2005 (GMT+7)
Các nhà bình luận Ảrập cho rằng sự hiện diện của liên quân và sức ép của Mỹ đối với thời điểm bỏ phiếu sẽ làm hỏng toàn bộ tiến trình dân chủ ở Iraq. Rất ít tờ báo ở khu vực này coi bầu cử 30/1 là dấu hiệu tích cực cho đất nước vùng Vịnh.
10:45 | Thứ ba 10/10/2006 (GMT+7)
Ngày 10/10, Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh lên đường thăm hữu nghị chính thức nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo lời mời của Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Nhân dân Cách mạng Lào, Chủ tịch nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Chummaly Xaynhaxỏn. Cùng đi với Tổng Bí thư có Phó Thủ tướng Thường trực, Chủ tịch Phân ban hợp tác Việt Nam - Lào Nguyễn Sinh Hùng, Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Ngoại giao Phạm Gia Khiêm, cùng nhiều quan chức của Đảng, các bộ ngành..
19:05 | Thứ sáu 05/08/2005 (GMT+7)
Nhân dịp tưởng niệm các nạn nhân trong vụ Mỹ ném bom nguyên tử xuống thành phố Hiroshima (Nhật Bản) cách đây 60 năm, tờ Yomuri ngày 5-8 đăng
** kêu gọi cộng đồng quốc tế nhìn thẳng vào hiện thực khi kêu gọi phản đối việc phát triển hạt nhân. xã luận**
16:00 | Chủ nhật 19/11/2006 (GMT+7)
Nhận lời mời của Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nguyễn Tấn Dũng và Phu nhân, Thủ tướng Nhật Bản Shinzo Abe và Phu nhân sẽ thăm hữu nghị chính thức Việt Nam từ ngày 19 đến ngày 20/11/2006. Ngày 19/11, báo Nhân dân và Quân đội Nhân dân đều có
** bày tỏ tin tưởng chuyến thăm chính thức Việt Nam của Thủ tướng Nhật Bản Shinzo Abe sẽ góp phần củng cố và phát triển mạnh mẽ hơn nữa quan hệ hợp tác giữa hai nước. xã luận**
07:46 | Thứ tư 27/07/2005 (GMT+7)
The New York Times ngày 25/7 đăng
** phê phán Ngoại trưởng Mỹ không tham dự hội nghị thường niên của ASEAN - ARF là "cách thể hiện tồi" sự quan tâm của Mỹ đối với khu vực này. xã luận**
10:05 | Chủ nhật 25/12/2005 (GMT+7)
TTCN - Năm 2003, Nhà xuất bản (NXB) Thông Tấn tung ra một loạt 14 cuốn sách dịch về báo chí. Sau đó, có hai cuốn đã được hai đồng nghiệp chỉ cho biết là dịch bừa, dịch bậy.
16:56 | Thứ hai 22/01/2007 (GMT+7)
Giáo sư Ian Bogost, nhà sáng tạo game của Viện Công nghệ Georgia đang thay thế tính chất vui nhộn trong các trò chơi video bằng quan điểm thông điệp chính trị hay còn gọi là thể loại game “chơi biếm họa
**”. xã luận**
14:23 | Thứ năm 31/03/2005 (GMT+7)
Dưới nhan đề "Sự bịa đặt ác ý và nhàm chán",
** của báo Quân đội Nhân dân số ra ngày 31/3 đã bác bỏ hoàn toàn những thông tin sai lệch, xuyên tạc trắng trợn về tình hình nhân quyền ở Việt Nam, đồng thời khẳng định hành động ác ý của Bộ Ngoại giao Mỹ chỉ làm vẩn đục quan hệ Việt-Mỹ đang tiến triển khá tích cực vào thời điểm hai nước sắp kỷ niệm 10 năm ngày bình thường hóa quan hệ. xã luận**
14:28 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài
** số ra ngày 7/8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN. Theo xã luận**
07:48 | Thứ tư 27/04/2005 (GMT+7)
Số thương vong cao trong vụ tai nạn tàu hoả gần Osaka đã gây kinh hoàng trên báo chí Nhật Bản. Các bài
** yêu cầu tiến hành một cuộc điều tra thấu đáo nguyên nhân vụ việc và có những bước đi khắc phục các điểm yếu. xã luận**
05:06 | Thứ ba 02/11/2004 (GMT+7)
Trong một động thái bất ngờ ngay trước thềm cuộc bầu cử tổng thống Mỹ, hôm qua cựu phó thủ tướng Trung Quốc (TQ) - cựu ngoại trưởng Tiền Kỳ Tham, người được xem là kiến trúc sư của chính sách đối ngoại TQ - đột ngột tung ra những chỉ trích nặng nề cái gọi là "học thuyết Bush" trong một bài
** đăng trên nhật báo China Daily. xã luận**
16:26 | Thứ sáu 23/07/2004 (GMT+7)
Tờ Thời báo New York ngày 21-7 có bài
** chỉ trích phán quyết sơ bộ của Bộ Thương mại Hoa Kỳ (DOC) áp thuế "chống bán phá giá" đối với tôm nhập khẩu từ Việt Nam và Trung Quốc, cũng như phán quyết sắp tới đối với 4 bị đơn khác trong vụ kiện này là Ấn Độ, Thái Lan, Brazil và Ecuado. xã luận**
10:58 | Thứ ba 22/04/2003 (GMT+7)
Đó là câu hỏi mà bài
** đăng trên trang nhất tờ Độc lập của Anh số ra mới đây dành cho Chính quyền ông Blair. Bài báo này đặt ra những câu hỏi cấp thiết yêu cầu Chính phủ Anh chứng minh tính hợp pháp của cuộc chiến Iraq mà Mỹ - Anh vừa tiến hành. TS xin gửi tới bạn đọc một số trích đoạn lược dịch từ bài xã luận**
14:38 | Thứ năm 22/07/2004 (GMT+7)
Tờ Thời báo New York ngày 21/7 có bài
** chỉ trích phán quyết sơ bộ của Bộ Thương mại Hoa Kỳ (DOC) áp thuế "chống bán phá giá" đối với tôm nhập khẩu từ Việt Nam và Trung Quốc, cũng như phán quyết sắp tới đối với 4 bị đơn khác trong vụ kiện này là Ấn Độ, Thái Lan, Brazil và Ecuado. xã luận**
14:47 | Thứ năm 30/08/2007 (GMT+7)
(VM) – Hàn Quốc cho biết, 7 con tin còn lại sẽ được Taliban thả ra trong chiều nay (30/8), đặt dấu chấm hết cho cuộc khủng hoảng con tin kéo dài gần 6 tuần ở Afghanistan. Các chiến binh Taliban đã bắt đầu thả tự do cho các con tin Hàn Quốc sau khi ký một thoả thuận với các nhà đàm phán Seoul. "Chúng tôi dự đoán 7 con tin còn lại sẽ được thả ra trong chiều nay," phát ngôn viên tổng thống Chon Ho-seon phát biểu tại một cuộc họp báo. "Chúng tôi đang nỗ lực để đưa..
19:02 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài
** số ra ngày 7/8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN. xã luận**
07:44 | Thứ tư 02/01/2008 (GMT+7)
Triều Tiên hôm 1/1 đã nhấn mạnh các vấn đề kinh tế song không đề cập tới việc lỡ hạn chót tuyên bố mọi chương trình hạt nhân. Nước này đã cam kết cải thiện đời sống người dân và một lần nữa yêu cầu Mỹ chấm dứt chính sách thù địch đối với Triều Tiên.
23:02 | Chủ nhật 05/11/2006 (GMT+7)
Tổng thống Mỹ G.Bush hiện đối mặt với cơn bão chính trị mới sau khi giới báo chí quân sự Mỹ kêu gọi Bộ trưởng Quốc phòng D.Rumsfeld từ chức. Tập đoàn truyền thông Military Times, chủ của các tờ báo về quân đội như Army Times, Navy Times, Air Force Times và Marine Corps Times, đã đăng bài
** chống ông Rumsfeld trên số báo ra ngày hôm nay. xã luận**
11:24 | Thứ tư 16/08/2006 (GMT+7)
Trong bài
** số ra ngày 7-8, Thời báo Los Angeles cho rằng Quốc hội Mỹ nên đẩy nhanh việc trao quy chế quan hệ thương mại bình thường vĩnh viễn (PNTR) cho VN. xã luận**
12:21 | Thứ tư 02/01/2002 (GMT+7)
Một bài
** của trên trang web của Quân đội Giải phóng Nhân dân Trung Hoa hôm qua (1/1) nhận định rằng vụ Nhật nhấn chìm một con tàu (chưa rõ quốc tịch) ngoài khơi phản ánh tham vọng của Tokyo muốn trở thành một cường quốc quân sự. xã luận**
Tổng TTCP gọi điện cho đoàn thanh tra cây Hà Nội; Hàng cổ thụ Thủ đô ứa nhựa sau những vết chém lạ; Nửa đêm phá cửa xe đưa thi thể 2 thầy giáo ra ngoài; Chuyện hậu trường be bét của truyền hình thực tế; Thủ đoạn cực kỳ tinh vi của siêu lừa qua Facebook ở HN...là những thông tin thời sự nổi bật trong ngày 15/4.
TQ mở rộng phi pháp bãi đá ở Trường Sa; Máy bay rơi ở Bình Thuận, 2 phi công nhảy dù; Hà Nội: Nhiều phố có hàng cổ thụ bị vết 'chém' lạ; 'Trùm' đường dây người mẫu bán dâm cho đại gia ở SG; 5 người đẹp Việt trần tình nghi án "đi khách"; Tai nạn thảm khốc sau bữa tiệc thôi nôi...là những tin tức thời sự nổi bật trong ngày 16/4.
8 người tranh chức Cục trưởng Đường sắt VN; Hành động lạ của người mẹ 'xin tiền chữa ung thư cho con'; Chở xác người vứt giữa phố; Khoe 'chiến tích' và ảnh sex để bôi xấu bạn gái cũ; 'Cá chép hóa rồng' 200 tấn trên sông Hàn; Nữ hung thủ giết 3 bà cháu im lặng trong trại giam...là những thông tin thời sự nổi bật trong ngày 14/4.
Không tăng giá bán xăng dầu; Trứng kiến 700 ngàn/kg: Dân Hà thành mua cả yến ăn dần; Choáng với váy áo hở bạo của Thanh Lam; Cầm dao cướp tiệm vàng, bị dân vây đánh bầm dập; Nhờ cứu hộ mới đưa được xác nữ sinh khỏi gầm container;
Tiếp tục tăng giá viện phí; Bị “chôn sống” khi ngăn cản thi công quốc lộ 1A; Bức ảnh nướng gà bằng đèn khò gây bão; ‘Thổi’ giá thiết bị từ 100 triệu lên 130 tỷ; Thực hư vụ nữ sinh bị hiếp và giết ở Hà Nội...
Theo phân tích từ Bộ Y tế, việc điều chỉnh giá dịch vụ y tế, đối với người bệnh có thẻ bảo hiểm y tế (BHYT) được lợi đầu tiên vì được thụ hưởng dịch vụ y tế chất lượng tốt hơn...
Cục Hàng không VN đang tiến hành rà soát lại tất cả các khâu soi chiếu an ninh tại Cảng Hàng không Quốc tế Nội Bài để lãm rõ nguyên nhân phi công và tiếp viên Vietnam Airlines có thể “qua mặt” anh ninh vận chuyển 6kg vàng từ..
Chỉ mang tính thử nghiệm, nhưng việc gắn camera trên mũ CSGT đã đem lại nhiều hiệu quả, khiến người vi phạm giao thông tâm phục, khẩu phục.
5 người cùng bị truy tố về tội giết người trong một vụ án. Kỳ án 'ma cũ bắt nạt ma mới' và sự thật bất ngờ; Kỳ án “Chúc Anh Đài” thời @ chuyên đi trộm cắp; Kỳ án tòa xử buộc người không vay phải trả nợ...
Bé gái 3 tuổi bỏng nặng phần bụng, ngực và một phần cổ, mặt vì bị bạn đốt váy trong lớp học tại trường mầm non ở thị trấn thuộc huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái.
Cùng dõi theo những hình ảnh ngày làm việc của các nữ chiến sĩ CSGT vừa được Giám đốc Công an TP Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc.
Những ngày qua, cộng đồng mạng liên tục chia sẻ câu chuyện về đôi vợ chồng già bán xăng chịu cho người qua đường khi khách chẳng may "cháy túi" khiến nhiều người cảm động.
Trong khi chúng ta đang có một mùa đông ấm áp cùng gia đình, bạn bè thì ở ngoài kia biết bao em thơ và cụ già đang phải chống chọi với cái lạnh cắt da cắt thịt của tiết trời miền Bắc.
Đừng bao giờ nói câu "Năm sau con sẽ về" vì biết đâu đó là cái Tết cuối cùng ta còn được ở bên cha mẹ.
Và còn rất nhiều những lá thư, những dòng cảm tưởng được viết với nhiều tâm trạng và tình cảm khác nhau gửi đến ông lang vườn, nhưng ẩn trong tất cả những dòng chữ đó là một sự biết ơn, trân trọng.
Bạo hành trẻ nhiễm HIV; Toàn cảnh vụ thất lạc thiết bị phóng xạ tại Vũng Tàu; Làm rõ nguyên nhân sau 2 mũi tiêm bé trai 3 tuổi chết tức tưởi; Bộ GTVT thanh tra đột xuất các gói thầu 10.000 tỉ của Posco; Ngày 10/4, xử phạt không đội mũ bảo hiểm cho trẻ em ... là những tin tức nổi bật được dư luận quan tâm trong tuần qua.
Viện phí sẽ tăng theo lộ trình trước năm 2016, Viện phí tăng nhưng mức đóng BHYT không tăng, Đẻ thuê ở Việt Nam: Luật mới nên chưa có quy định, Cách hay phòng tránh bệnh văn phòng, Hiểu biết về bệnh các bệnh truyền nhiễm để bảo vệ sức khỏe, thêm thông tin thú vị về chuyện "yêu"...là những tin sức khỏe quan trọng tuần qua.
Đức Vĩnh giành ngôi quán quân Got Talent, Đông Nhi, Noo Phước Thịnh chiến thắng giải thưởng HTV Award 2015, Mỹ Tâm tiếp tục không đến nhận giải Âm nhạc Cống hiến, Nghệ sĩ Đăng Lưu qua đời, Sơn Tùng gỡ bỏ MV hỗn láo đạt hơn 2 triệu lượt xem, Sao Hollywood gốc Việt Maggie Q về Việt Nam, Thân thể ca sĩ trẻ Thái Lan Viên bị tàn phá đáng sợ chỉ sau 1 năm,...
Những kỳ án trong lịch sử tố tụng Việt Nam; Cư dân mạng và những ẩn họa từ tin đồn; Giả mù chữ, không biết tiếng Việt... định lừa tòa!; Lừa hàng trăm triệu đồng qua trang facebook giả bán hàng; Điều khó hiểu về đại gia tố cáo Hoa hậu Phương Nga; Mẹ lĩnh 20 năm tù vì giết con tàn độc để "câu like";......là những tin đáng chú ý trong tuần.
Mua dưa hấu ủng hộ người dân Quảng Nam - nghĩa cử đẹp rộ lên như một trào lưu sống rất tốt đẹp tuần qua; Bên cạnh đó là rất nhiều câu chuyện tấm gương sáng trong đời sống; Những câu chuyện tình cảm động; Những cách nuôi dạy con đáng học hỏi; Nhiều bài viết với những vấn đề đáng suy ngẫm cùng nhiều tin tức an toàn thực phẩm là những thông tin nổi bật tuần qua

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text: mình đang làm nhà pp đường biên hòa tại khu vực chợ lớn, bạn liên hệ với mình để có giá tốt, quốc 0909950162-0988510119, hoặc cho số của bạn

markdown:
![]()
![](https://lh3.googleusercontent.com/-kS2U-zc3OLQ/VFpX5Gt78TI/AAAAAAAAFrQ/zRC4NdsK3Hc/w480-h200-no/BANNER-TIMDAILY.gif)
![](https://lh3.googleusercontent.com/-kS2U-zc3OLQ/VFpX5Gt78TI/AAAAAAAAFrQ/zRC4NdsK3Hc/w480-h200-no/BANNER-TIMDAILY.gif)
# [Tiêu dùng] tim nha phan phoi cac mat hang tieu dung khu vực cần giờ
Thảo luận trong '
[Hồ Chí Minh](forums/ho-chi-minh.18/)' bắt đầu bởi [muoidang](members/muoidang.4457/), [30/3/12](threads/tim-nha-phan-phoi-cac-mat-hang-tieu-dung-khu-vuc-can-gio.3526/).
Trang 3 của 3 trang
Trang 3 của 3 trang
![]()
![](https://lh3.googleusercontent.com/-TlXYGEIm_rc/VBnEIxc8S6I/AAAAAAAAFY8/9SCSDDmcrng/w320-h480-no/123%2Bthiet%2Bbi%2Bve%2Bsinh.gif)
![](https://lh3.googleusercontent.com/-TlXYGEIm_rc/VBnEIxc8S6I/AAAAAAAAFY8/9SCSDDmcrng/w320-h480-no/123%2Bthiet%2Bbi%2Bve%2Bsinh.gif)
![](https://lh6.googleusercontent.com/-LizVLCnN_qc/VBPC0lpKvII/AAAAAAAAFU8/B-3urSA9Jtk/w506-h761/BANNERTDL.gif)
![](https://lh6.googleusercontent.com/-LizVLCnN_qc/VBPC0lpKvII/AAAAAAAAFU8/B-3urSA9Jtk/w506-h761/BANNERTDL.gif)
![]()
Thảo luận trong '
[Hồ Chí Minh](forums/ho-chi-minh.18/)' bắt đầu bởi [muoidang](members/muoidang.4457/), [30/3/12](threads/tim-nha-phan-phoi-cac-mat-hang-tieu-dung-khu-vuc-can-gio.3526/).
![]()

Cache-control: private, max-age=0

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


text:
Trang chủ
Tin tức
Sự kiện
Giới thiệu
Hướng dẫn
Hướng dẫn tân thủ
Nhiệm vụ 1>20
Nhiệm vụ hàng ngày
Hướng dẫn bảo mật
Hướng dẫn nhiệm vụ thăng cấp level 29
Hướng dẫn nhiệm vụ thăng cấp level 59
Bảo mật
Cộng đồng
Event cuối tuần vui vẻ tháng 4
10.04 Event cuối tuần vui vẻ Thời gian : 0h ngày 11/4 – 0h ngày 13/4/2015 Phạm vi : Tất cả các server. Các Tiên nhân thân mến, 1 Cuối tuần nữa lại tới, hứa hẹn...
Hoạt động Tru Thần 9-16/4/2015
09.04
Hoạt động tuần 2-8/4/2015
02.04
Thông Báo Kéo Dài Event Chào Đón Server Vô Cực
30.03
Event cuối tuần vui vẻ tháng 4
10.04 Event cuối tuần vui vẻ Thời gian : 0h ngày 11/4 – 0h ngày 13/4/2015 Phạm vi : Tất cả các server. Các Tiên nhân thân mến, 1 Cuối tuần nữa lại tới, hứa hẹn...
Hoạt động Tru Thần 9-16/4/2015
09.04
Hoạt động tuần 2-8/4/2015
02.04
Thông Báo Kéo Dài Event Chào Đón Server Vô Cực
30.03
CHÀO MỪNG SERVER VÔ CỰC
26.03
Event Khai Xuân 2015
Valentine Ngọt Ngào
Tổng Hợp và Trao Quà Top Server Đấu Thần
Siêu Khuyến Mại Nạp Thẻ
[EVENT] Vui Báo Danh - Nhận Quà Hay
Ngày Hội Tháng 1
Event Tích Lũy Nạp Xu

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Vary: User-Agent

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
Tuyển dụng nhanh
Cẩm nang tuyển dụng
Bảo hiểm xã hội
Luật Lao Động
Bản mô tả công việc
Đào tạo và phát triển
Việc làm
Tuyển dụng
Tuyển Dụng, Tìm Việc Làm Nhanh
Bí quyết tuyển dụng của Mark Zuckerberg
Là một trong những doanh nhân trẻ nhất và thành công nhất trên thế giới, những lời khuyên về kinh doanh từ nhà sáng lập Facebook Mark Zuckerberg cũng đều được đánh giá cao.Phát hiểu tại Hội nghị thế giới di động diễn ra ngày 2-5/3/2015, ở Barcelona (Tây Ban...
Các CEO thường hỏi gì khi tuyển dụng nhân sự
Các CEO thường đặt ra những câu hỏi như thế nào trong tuyển dụng nhằm khai thác, khám phá khả năng ứng viên?Tất nhiên không phải vị trí ứng tuyển nào ứng viên cũng có cơ hội được giám đốc điều hành hay chủ tịch hội đồng quản trị phỏng vấn. Trong trường hợp...
Thư xin việc nói với bạn điều gì?
Khi tuyển dụng vị trí mới, có nhiều điều thôi thúc bạn bỏ qua những bước khác để đi ngay vào việc xem xét các resume và portfolio ấn tượng. Với hàng tá hồ sơ cần phải đọc trong khi thời gian đưa ra quyết định nên phỏng vấn ai thì không nhiều, thư xin việc...
Xây dựng tinh thần làm việc tập thể
Sức mạnh của tinh thần làm việc tập thể từ lâu đã được công nhận. Một cá nhân có thể đạt đến hiệu quả công việc nhất định, nhưng nếu kết hợp với một đội/ nhóm, hiệu quả ấy có thể gia tăng theo cấp số nhân. Vì vậy, xây dựng tinh thần làm việc tập thể đang được...
Bí quyết tuyển dụng nhân tài của Lý Quang Diệu
Từ một hòn đảo nhỏ không tài nguyên, Singapore phát triển vũ bão. Một nguyên nhân quan trọng giúp Singapore đạt được thành công này là bí quyết tuyển dụng nhân tài của ông Lý Quang Diệu. Trong thế kỷ 20 có không ít chính trị gia quốc tế đã thay đổi diện mạo...
Tìm kiếm
Tuyệt chiêu 'tăng chất xám'...
Trong cuốn sách mới xuất bản có nhan đề 'Lean in' của mình, Sheryl Sandberg - nữ giám đốc điều hành...
Bí quyết nhận biết nhân tài chỉ trong 30 phút
5 bước cải cách văn hóa công sở
Tuyển dụng nhân viên tốt hơn với 3 bí quyết
Làm việc với tinh thần trách nhiệm cao nhất
Tin nổi bật
Tại sao công ty cần phải luân chuyển nhân viên?
Bí quyết tuyển người nhanh, nhiều, hiệu quả
Tuyển dụng hiệu quả bằng 4 nguyên tắc quan trọng
Cẩm nang tuyển dụng
CEO của Jobvite đã phỏng vấn với một câu hỏi duy nhất như thế nào?
Tại sao nên chọn thuê người lười?
Tại sao doanh nghiệp không nên phân biệt giới trong tuyển dụng?
Bảo hiểm xã hội
Những điểm mới về chính sách bảo hiểm thất nghiệp
Tăng lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội
Thêm nhiều chế độ thai sản tốt hơn
Luật Lao Động
Lao động Việt tại Thái Lan sắp được hưởng đầy đủ quyền lợi
Quy định mới về mức bồi thường thiệt hại do người lao động gây ra
Thưởng Tết cho người lao động - Trách nhiệm của doanh nghiệp
Bản mô tả công việc
Sinh viên đua nhau học thêm nghề phụ bếp
Tố chất tạo nên nhân viên PR chuyên nghiệp
Cách đặc biệt động viên nhân viên
Cẩm nang tuyển dụng
CEO của Jobvite đã phỏng vấn với một câu hỏi duy nhất như thế nào?
Tại sao nên chọn thuê người lười?
Tại sao doanh nghiệp không nên phân biệt giới trong tuyển dụng?
Tuyển dụng nhanh
Công ty cổ phần LICOGI 12 - Lái Xe Hạng C Trở Lên
Cty CP T-Tech Việt Nam - Chi nhánh TP.HCM - Trưởng Phòng Kế Hoạch - Kỹ Thuật
Hoạch định nhân sự
5 bước cải cách văn hóa công sở
7 kỹ năng lãnh đạo tạo dấu ấn khác biệt
6 cách để hạnh phúc trong công việc
Đánh giá nhân sự
16 kỹ năng làm nên thành công của nhà quản lý
Các giải pháp đơn giản để gắn kết nhân viên
Nhận diện nhân tài trong 30 phút
Đào tạo và phát triển
10 bài học lãnh đạo từ Tổng thống Abraham Lincoln
10 tuyệt chiêu hoàn thành công việc hiệu quả
Đào tạo nhân viên - sự đầu tư lâu dài
Web Học Tiếng Anh
Tiếng anh giao tiếp thương mại
Văn Bản Pháp Luật
Hàng nghìn văn bản pháp luật download miễn phí
Tin mới nhất
Công ty cổ phần LICOGI 12 - Lái Xe Hạng C Trở Lên
Vị trí: Lái Xe Hạng C Trở Lên Số lượng cần tuyển: 40 Giới tính: Nam Mức lương: 7-10 triệu *Mô tả công ty Công ty cổ phần LICOGI 12 trực thuộc Tổng...
Cty CP T-Tech Việt Nam - Chi nhánh TP.HCM - Trưởng Phòng Kế Hoạch - Kỹ Thuật
Vị trí: Trưởng Phòng Kế Hoạch - Kỹ Thuật Số lượng cần tuyển: 1 Giới tính: Nam Mức lương: 10-12 triệu *Mô tả công ty T-TECH Việt Nam là doanh nghiệp...
Cty CP T-Tech Việt Nam - Chi nhánh TP.HCM - Nhân Viên Kinh Doanh Thiết Bị Kiểm Định Xây Dựng
Vị trí: Nhân Viên Kinh Doanh Thiết Bị Kiểm Định Xây Dựng Số lượng cần tuyển: 3 Giới tính: Nam Mức lương: 5-7 triệu *Mô tả công ty T-TECH Việt Nam là...
Trang chủ
I
RSS
I
Liên hệ
TuyenDungNhanh.com website hữu ích dành cho nhà tuyển dụng và người tìm việc

Connection: Keep-Alive

Set-Cookie: CONGSO=rghb6uq9pb5hit0vqcpaqa1kn7; expires=Sat, 18-Apr-2015 07:11:16 GMT; path=/

Cache-Control: must-revalidate


text:
Fresh Concert (Đại Nhạc Hội Sảng Khoái): Tập 2 - Đông Nhi
- Chương trình: Fresh Concert (Đại Nhạc Hội Sảng Khoái)
- Thể loại: Âm Nhạc, Live Show, Nhạc Việt Nam
- Ngày phát hành: 02/10/2012
- Tag: Đông Nhi, Âm Nhạc
- Đóng góp: silent1022
lượt xemBáo lỗi
lượt xemBáo lỗi
Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. Bình luận 0 ký tự

markdown:
### Fresh Concert (Đại Nhạc Hội Sảng Khoái): Tập 2 - Đông Nhi
**Chương trình:** [Fresh Concert (Đại Nhạc Hội Sảng Khoái)](/fresh-concert-dai-nhac-hoi-sang-khoai)
-
**Thể loại:** [Âm Nhạc](/the-loai/Am-Nhac/IWZ9Z0DC.html), [Live Show](/the-loai/Live-Show/IWZ9ZIIF.html), [Nhạc Việt Nam](/the-loai/Nhac-Viet-Nam/IWZ9ZIW0.html)
-
**Ngày phát hành:**02/10/2012
-
**Tag:** [Đông Nhi](/tim-kiem/index.html?q=%C4%90%C3%B4ng+Nhi), [Âm Nhạc](/tim-kiem/index.html?q=%C3%82m+Nh%E1%BA%A1c)
-
**Đóng góp:** [silent1022](http://me.zing.vn/silent1022) ** lượt xem** [Báo lỗi](#)
Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. Bình luận 0 ký tự


text:
Apr 4
Tác giả namcongtu288 | SOFT WARE | Nhận xét(7) | Đọc(3827)1. IC3 là gì?
IC3: The Internet and Computing Core Certification là chứng nhận quốc tế về sử dụng máy tính và Internet cơ bản Certiport sáng tạo. Bài thi đề cập đến những kiến thức cơ bản, cần thiết nhất về công nghệ số mà ai cũng cần phải biết. Bài thi hiện tại có thể thực hiện trên 25 ngôn ngữ khác nhau trong đó có tiếng Việt.
2. Thời gian làm bài thi
Mỗi bài thi 45 phút
3. Nội dung các bài thi
*Máy tính căn bản (Computing Fundamentals)
Phần cứng
Hiểu biết cơ bản về các loại máy tính khác nhau.
Các thành phần chính cấu thành máy tính và chức năng của chúng, các thiết bị ngoại vi của máy tính hay các thiết bị nhập xuất dữ liệu chẳng hạn như máy in, máy ảnh, máy scan hay bộ điều khiển trò chơi.
Biết cách làm thế nào để duy trì hoạt động ổn định của máy tính, bảo vệ máy tính khỏi sự hỏng hóc và cách giải quyết các vấn đề thông thường liên quan đến phần cứng.
Phần mềm
Hiểu được phần mềm và phần cứng tương tác như thế nào khi chúng làm việc, những nguyên tắc chung của việc xây dựng, nâng cấp và phát triển phần mềm.
Nhận biết các loại phần mềm phổ biến khác nhau, cách thức cài đặt, nâng cấp hay xử lý các lỗi thường gặp của phần mềm.
Sử dụng các hệ điều hành
Hiểu biết cơ bản như thế nào là một hệ điều hành, cách thức hoạt động, sử dụng và quản lý hệ điều hành như thế nào.
Các loại hệ điều hành phổ biến và tính năng của chúng.
*Các ứng dụng chủ chốt (Key Applications)
Các chức năng chương trình chung
Hiểu biết cơ bản về những ứng dụng thông dụng cũng như cách sử dụng chúng để hoàn thành công việc của mình.
Cách khởi động, thoát khỏi một ứng dụng, thay đổi giao diện.
Cách thực hiện các chức năng phổ biến về quản lý tập tin, chỉnh sửa và định dạng, in ấn và xuất bản tài liệu.
Phần mềm Microsoft Word
Phần này tập trung vào các yếu tố cấu thành nên một văn bản được tổ chức tốt, định dạng văn bản và sử dụng các công cụ xử lý văn bản để tự động hóa các quy trình về bảo mật, cộng tác.
*Phần mềm Microsoft Excel
Cách xây dựng và sử dụng bảng tính excel một cách có hiệu quả.
Biết cách sắp xếp và thao tác trên dữ liệu bằng cách sử dụng các hàm, công thức, vẽ biểu đồ…
Phần mềm Microsoft Powerpoint
Tìm hiểu cách làm như thế nào để thiết kế, quản lý và sửa đổi các bài thuyết trình và các cách sử dụng bài thuyết trình hiệu quả.
*Cuộc sống trực tuyến (Living online)
Mạng và Internet
Hiểu được những nguyên tắc cơ bản của mạng máy tính, những lợi ích và rủi ro khi sử dụng mạng máy tính.
Vai trò của máy chủ, máy khách trong một mạng và các nguyên tắc cơ bản của bảo mật thông tin mạng.
Thư điện tử
Hiểu được các dạng khác nhau của truyền thông điện tử và cách thức làm việc, sử dụng hiệu quả. Bao gồm hiểu biết cơ bản nhất về các quy tắc của truyền thông trực tuyến, các vấn đề xung quanh truyền thông điện tử (thư rác, lừa đảo trên mạng, virus…)
Sử dụng Internet
Tìm hiểu về internet, web và cách sử dụng trình duyệt web.
Tìm hiểu làm như thế nào để đánh giá chất lượng của thông tin tìm kiếm, sử dụng tài nguyên internet một cách có đạo đức.
Tác động của kết nối máy tính, internet với xã hội
Máy tính sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, những rủi ro của việc sử dụng phần mềm và phần cứng máy tính.
Làm như thế nào để sử dụng máy tính và Internet một cách an toàn, hợp pháp và có đạo đức.
4. Giáo trình
Giáo trình IC3 đã được IIG Việt Nam Việt hóa hoàn toàn, bộ giáo trình bao gồm:
File bài tập
Sách giáo trình
Slide bài giảng dành cho giáo viên
5. Chứng chỉ
Thí sinh hoàn thành 3 bài thi trong vòng 45 phút với số điểm:
Các kiến thức máy tính cơ bản: 710 Điểm
Các ứng dụng chính: 680 Điểm
Kết nối trực tuyến: 660 Điểm
Có thể xem ngay kết quả sau khi hoàn tất các bài thi và xem được mẫu chứng chỉ online trên trang www.certiport.com
Đây là bộ tài liệu ôn thi IC3đầy đủ cho những bạn đang muốn thi lấy chứng chỉ tin học IC3. Tài liệu tiếng anh gồm :
- Bộ câu hỏi ôn tập
- Phần mềm thực hành thi thử
Download :
http://upfile.vn/9n9V
http://upfile.vn/5b0u
Cập nhật phần mềm test IC3 mới nhất với hệ thống câu hỏi phong phú hơn, tự động chấm điểm và theo dõi sự tiến bộ của bạn sau mỗi lần làm bài test
Download :
http://upfile.vn/5b2z
Một ít tài liệu tiếng việt
http://www.mediafire.com/?n6g44eti7dfu74m
_________________________________________
Bài Viết được đăng bởi : namcongtu288
Vui lòng ghi rõ nguồn bài viết khi sử dụng thông tin từ bài viết này.
Nguồn bài viết : VanNamit Blog's - http://vannamit.info/blog
Nếu bài viết hay và có ý nghĩa, để lại cho mình vài lời nhắn bạn nhé .
Và copy để gửi cho bạn bè cùng xem
Bài viết cùng chuyên mục
Bài viết ngẫu nhiên
Bài viết ngẫu nhiên
Địa chỉ trích dẫn
Chú ý Địa chỉ này vần có hiệu lực trước 23:59:59
Chú ý Địa chỉ này vần có hiệu lực trước 23:59:59
chick9185
2013/05/29 17:45
bạn cho mình hỏi: mình cài đặt xong và đăng ký tài khoản trên certiport.com ok rồi đăng nhập vào iQsystem tool nhưng không được mà báo lỗi như thế này: "The sername is invalid. Please check the username and try it again, or see your Certiport Center Administrator for assistance. (52101)Bạn có thể chỉ giùm mình ko? Thanks!
namcongtu288
2013/05/31 10:52
cái phần mềm này để chạy cần phải có data cơ bạn à . cái này là bọn mình thi ở trường nên ko cần đến nó mình up lên cho các bạn trong lớp tham khảo thôi mình hỏi xin cô giáo mà cô ko cho . chỉ cho đề cương để ôn thôi , nếu cầm bạn có thể tham khảo tài liệu của bọn mìnhHy vọng giúp đc cho bạnhttp://www.mediafire.com/?n6g44eti7dfu74m
Nguye Duy Tien
2013/08/05 22:01
Bạn ơi, cho mình hỏi tải hai file kia về rồi dùng phần mềm ghép lại à?
namcongtu288
2013/08/09 11:42
bạn cho nó vào 1 chỗ rồi extraxt bằng winrar là nó tự nối vào
hoa
2015/02/25 09:30
bạn ơi bạn ôn thi ic3 bằng tài liệu này ak,có lấy thêm tài kiệu nào khác ko
namcongtu288
2015/02/25 10:53
@hoa: ở trường mình thì dùng tài liệu này. còn nơi khác mình ko rõ lắm. bạn liên hệ nơi thi xem
hoa
2015/02/25 15:18
cảm ơn bạn nhé,mà bạn có fle thực hành nào ko gửi cho mình dc ko cảm ơn bạn nhiều
Phân trang 1/1 1

markdown:
Apr 4
Tác giả1. IC3 là gì?
[namcongtu288](user/2/)| [SOFT WARE](category/3/)| [Nhận xét(7)](Phan-mem-certiprep-On-thi-IC3/#reply)| [Đọc(3827)](Phan-mem-certiprep-On-thi-IC3/)
IC3: The Internet and Computing Core Certification là chứng nhận quốc tế về sử dụng máy tính và Internet cơ bản Certiport sáng tạo. Bài thi đề cập đến những kiến thức cơ bản, cần thiết nhất về công nghệ số mà ai cũng cần phải biết. Bài thi hiện tại có thể thực hiện trên 25 ngôn ngữ khác nhau trong đó có tiếng Việt.
2. Thời gian làm bài thi
Mỗi bài thi 45 phút
3. Nội dung các bài thi
*Máy tính căn bản (Computing Fundamentals)
Phần cứng
Hiểu biết cơ bản về các loại máy tính khác nhau.
Các thành phần chính cấu thành máy tính và chức năng của chúng, các thiết bị ngoại vi của máy tính hay các thiết bị nhập xuất dữ liệu chẳng hạn như máy in, máy ảnh, máy scan hay bộ điều khiển trò chơi.
Biết cách làm thế nào để duy trì hoạt động ổn định của máy tính, bảo vệ máy tính khỏi sự hỏng hóc và cách giải quyết các vấn đề thông thường liên quan đến phần cứng.
Phần mềm
Hiểu được phần mềm và phần cứng tương tác như thế nào khi chúng làm việc, những nguyên tắc chung của việc xây dựng, nâng cấp và phát triển phần mềm.
Nhận biết các loại phần mềm phổ biến khác nhau, cách thức cài đặt, nâng cấp hay xử lý các lỗi thường gặp của phần mềm.
Sử dụng các hệ điều hành
Hiểu biết cơ bản như thế nào là một hệ điều hành, cách thức hoạt động, sử dụng và quản lý hệ điều hành như thế nào.
Các loại hệ điều hành phổ biến và tính năng của chúng.
*Các ứng dụng chủ chốt (Key Applications)
Các chức năng chương trình chung
Hiểu biết cơ bản về những ứng dụng thông dụng cũng như cách sử dụng chúng để hoàn thành công việc của mình.
Cách khởi động, thoát khỏi một ứng dụng, thay đổi giao diện.
Cách thực hiện các chức năng phổ biến về quản lý tập tin, chỉnh sửa và định dạng, in ấn và xuất bản tài liệu.
Phần mềm Microsoft Word
Phần này tập trung vào các yếu tố cấu thành nên một văn bản được tổ chức tốt, định dạng văn bản và sử dụng các công cụ xử lý văn bản để tự động hóa các quy trình về bảo mật, cộng tác.
*Phần mềm Microsoft Excel
Cách xây dựng và sử dụng bảng tính excel một cách có hiệu quả.
Biết cách sắp xếp và thao tác trên dữ liệu bằng cách sử dụng các hàm, công thức, vẽ biểu đồ…
Phần mềm Microsoft Powerpoint
Tìm hiểu cách làm như thế nào để thiết kế, quản lý và sửa đổi các bài thuyết trình và các cách sử dụng bài thuyết trình hiệu quả.
*Cuộc sống trực tuyến (Living online)
Mạng và Internet
Hiểu được những nguyên tắc cơ bản của mạng máy tính, những lợi ích và rủi ro khi sử dụng mạng máy tính.
Vai trò của máy chủ, máy khách trong một mạng và các nguyên tắc cơ bản của bảo mật thông tin mạng.
Thư điện tử
Hiểu được các dạng khác nhau của truyền thông điện tử và cách thức làm việc, sử dụng hiệu quả. Bao gồm hiểu biết cơ bản nhất về các quy tắc của truyền thông trực tuyến, các vấn đề xung quanh truyền thông điện tử (thư rác, lừa đảo trên mạng, virus…)
Sử dụng Internet
Tìm hiểu về internet, web và cách sử dụng trình duyệt web.
Tìm hiểu làm như thế nào để đánh giá chất lượng của thông tin tìm kiếm, sử dụng tài nguyên internet một cách có đạo đức.
Tác động của kết nối máy tính, internet với xã hội
Máy tính sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, những rủi ro của việc sử dụng phần mềm và phần cứng máy tính.
Làm như thế nào để sử dụng máy tính và Internet một cách an toàn, hợp pháp và có đạo đức.
4. Giáo trình
Giáo trình IC3 đã được IIG Việt Nam Việt hóa hoàn toàn, bộ giáo trình bao gồm:
File bài tập
Sách giáo trình
Slide bài giảng dành cho giáo viên
5. Chứng chỉ
Thí sinh hoàn thành 3 bài thi trong vòng 45 phút với số điểm:
Các kiến thức máy tính cơ bản: 710 Điểm
Các ứng dụng chính: 680 Điểm
Kết nối trực tuyến: 660 Điểm
Có thể xem ngay kết quả sau khi hoàn tất các bài thi và xem được mẫu chứng chỉ online trên trang
[www.certiport.com](http://www.certiport.com)
Đây là bộ tài liệu ôn thi IC3đầy đủ cho những bạn đang muốn thi lấy chứng chỉ tin học IC3. Tài liệu tiếng anh gồm :
- Bộ câu hỏi ôn tập
- Phần mềm thực hành thi thử
Download :
[http://upfile.vn/9n9V](http://upfile.vn/9n9V) [http://upfile.vn/5b0u](http://upfile.vn/5b0u)
Cập nhật phần mềm test IC3 mới nhất với hệ thống câu hỏi phong phú hơn, tự động chấm điểm và theo dõi sự tiến bộ của bạn sau mỗi lần làm bài test
Download :
[http://upfile.vn/5b2z](http://upfile.vn/5b2z)
Một ít tài liệu tiếng việt
[http://www.mediafire.com/?n6g44eti7dfu74m](http://www.mediafire.com/?n6g44eti7dfu74m)
_________________________________________
*Bài Viết được đăng bởi : * [namcongtu288 ](user/2/)
*Vui lòng ghi rõ nguồn bài viết khi sử dụng thông tin từ bài viết này.*
*Nguồn bài viết : * [VanNamit Blog's - http://vannamit.info/blog](http://vannamit.info/blog)
*Nếu bài viết hay và có ý nghĩa, để lại cho mình vài lời nhắn bạn nhé .*
**Và copy để gửi cho bạn bè cùng xem**
**Bài viết cùng chuyên mục**
|[1108] |[Công cụ hỗ trợ Restore và Backup SQL Server](Cong-cu-ho-tro-Restore-va-Backup-SQL-Server_4871/ ) [Share Key AVG Internet Security 2014 bản quyền đến 2018](Share-Key-AVG-Internet-Security-2014-ban-quyen-den-2018/ ) [Share Phần mềm Boom Mail - Flood Mail [C#]](Share-Phan-mem-Boom-Mail-Flood-Mail-C-_1000/ ) [Share Phần mềm gửi mail hàng loạt Ver 2.0 [C#]](Share-Phan-mem-gui-mail-hang-loat-Ver-2-0-C-_1162/ ) [KMPlayer full mới nhất 2013](KMPlayer-full-moi-nhat-2013-/ ) [Download Xilisoft Video Converter Ultimate 7 Full Crack](Download-Xilisoft-Video-Converter-Ultimate-7-Full-Crack/ ) [Share Phần mềm gửi mail hàng loạt [C#]](Share-Phan-mem-gui-mail-hang-loat-C-_4917/ ) [Virtual Piano- Phần mềm chơi đàn piano](Virtual-Piano-Phan-mem-choi-dan-piano/ ) [AI RoboForm Enterprise 7.9.0.0 Final](AI-RoboForm-Enterprise-7-9-0-0-Final_5316/ ) **Bài viết ngẫu nhiên**
|[387] |[Deep Freeze Standard 7.20.060.3398 Final](Deep-Freeze-Standard-7-20-060-3398-Final/ ) [R-Drive Image 4.7 Build 4733 - Sao lưu phục hồi phân vùng ngay trong Windows](R-Drive-Image-4-7-Build-4733-Sao-luu-phuc-hoi-phan-vung-ngay-trong-Windows/ ) [Ebook Video PHP & MySQL + izCMS](Ebook-Video-PHP-MySQL-izCMS/ ) [[MF] UltraISO 9.3 + Seri](-MF-UltraISO-9-3-Seri_7712/ ) [[TUT] Khắc phục lỗi HRESULT: 0xc8000222 khi cài Net Framework 4](-TUT-Khac-phuc-loi-HRESULT-0xc8000222-khi-cai-Net-Framework-4_5594/ ) [Luật..... hôn](Luat-hon/ ) [10 cách cầu hôn ấn tượng nhất](10-cach-cau-hon-an-tuong-nhat/ ) [Chương trình tặng người yêu viết bằng C#](Chuong-trinh-tang-nguoi-yeu-viet-bang-C-_1289/ ) [Bài thơ về điếu thuốc](Bai-tho-ve-dieu-thuoc/ ) **Đăng nhận xét bằng tài khoản Facebook của bạn** **Địa chỉ trích dẫn** **Chú ý**Địa chỉ này vần có hiệu lực trước 23:59:59
chick9185
2013/05/29 17:45
bạn cho mình hỏi: mình cài đặt xong và đăng ký tài khoản trên certiport.com ok rồi đăng nhập vào iQsystem tool nhưng không được mà báo lỗi như thế này: "The sername is invalid. Please check the username and try it again, or see your Certiport Center Administrator for assistance. (52101)Bạn có thể chỉ giùm mình ko? Thanks!
namcongtu288
![Gửi email Email](template/ColorStyle/images/email.gif)
2013/05/31 10:52
cái phần mềm này để chạy cần phải có data cơ bạn à . cái này là bọn mình thi ở trường nên ko cần đến nó mình up lên cho các bạn trong lớp tham khảo thôi mình hỏi xin cô giáo mà cô ko cho . chỉ cho đề cương để ôn thôi , nếu cầm bạn có thể tham khảo tài liệu của bọn mìnhHy vọng giúp đc cho bạnhttp://www.mediafire.com/?n6g44eti7dfu74m
Nguye Duy Tien
![Gửi email Email](template/ColorStyle/images/email.gif)
2013/08/05 22:01
Bạn ơi, cho mình hỏi tải hai file kia về rồi dùng phần mềm ghép lại à?
namcongtu288
![Gửi email Email](template/ColorStyle/images/email.gif)
2013/08/09 11:42
bạn cho nó vào 1 chỗ rồi extraxt bằng winrar là nó tự nối vào
hoa
2015/02/25 09:30
bạn ơi bạn ôn thi ic3 bằng tài liệu này ak,có lấy thêm tài kiệu nào khác ko
namcongtu288
![Gửi email Email](template/ColorStyle/images/email.gif)
2015/02/25 10:53
@hoa: ở trường mình thì dùng tài liệu này. còn nơi khác mình ko rõ lắm. bạn liên hệ nơi thi xem
hoa
2015/02/25 15:18
cảm ơn bạn nhé,mà bạn có fle thực hành nào ko gửi cho mình dc ko cảm ơn bạn nhiều
Phân trang 1/1
1
![Trang đầu Trang đầu](template/ColorStyle/images/arrows/doubleleft.gif)
![Trang cuối Trang cuối](template/ColorStyle/images/arrows/doubleright.gif)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate


text:
Từ: hartshorn
Thêm vào: 22/06/2013 Đã nghe: 16 lầntrong: Thêm thể loại cho hartshorn
Phát âm bằng Tiếng Anh [en]
- Phát âm của mforster1uk (Nam từ Vương quốc Liên hiệp Anh và Bắc Ireland)
0 bình chọn
Bạn có thể làm tốt hơn? bằng giọng khác? Phát âm hartshorn trong Tiếng Anh
Giọng & ngôn ngữ ở trên bản đồ
- Từ ngẫu nhiên: mooring
Chưa hài lòng?
Sửa từ:
· Thêm ngôn ngữ
· Thêm thể loại
Báo cáo về từ:
Có gì không ổn với từ này?
Xin báo cáo nó tại đây.
Kể cho bạn bè về cách phát âm hartshorn:
thư điện tử

markdown:
## Từ:
**hartshorn** **Thêm vào:**22/06/2013 **Đã nghe:**16 lần [Thêm thể loại cho](/word-modify/hartshorn/) **hartshorn**
### Phát âm bằng
[Tiếng Anh](/languages/en/) [en] [Phát âm của](/word/hartshorn/) [mforster1uk](/user/mforster1uk/)(Nam từ Vương quốc Liên hiệp Anh và Bắc Ireland)
0 bình chọn
Bạn có thể làm tốt hơn? bằng giọng khác?
[Phát âm hartshorn trong Tiếng Anh](/word-record/hartshorn/en/)
### Giọng & ngôn ngữ ở trên bản đồ
- Từ ngẫu nhiên:
[mooring](/word/mooring/)
#### Chưa hài lòng?
#### Sửa từ:
·
[Thêm ngôn ngữ](/word-modify/hartshorn/)
·
[Thêm](/word-modify/hartshorn/) **thể loại**
#### Báo cáo về từ:
Có gì không ổn với từ này?
[Xin báo cáo nó tại đây](/word-report/hartshorn/).
#### Kể cho bạn bè về cách phát âm hartshorn:
[thư điện tử](mailto:?subject=C%C3%A1ch%20ph%C3%A1t%20%C3%A2m%20hartshorn%20trong%20Ti%E1%BA%BFng%20Anh&body=Nghe%20c%C3%A1ch%20ph%C3%A1t%20%C3%A2m%20b%E1%BA%A3n%20x%E1%BB%A9%20trong%20Forvo%2C%20http%3A%2F%2Fvi.forvo.com%2Fword%2Fhartshorn%2F)

Server: nginx

Set-Cookie: forvo_cookies=1; expires=Sun, 17-Apr-2016 03:26:04 GMT; Max-Age=31536000; path=/; domain=.forvo.com

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


text:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Server: Cowboy

X-Xss-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff

Via: 1.1 varnish

X-Cache: MISS


markdown:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.


text:
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.×

markdown:
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
[](/add.php) [](/random.php) [](/users.php)
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận
**Từ vựng của Urban** mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate


text:
Caecidotea barri
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Caecidotea barri là một loài động vật giáp xác thuộc họ Asellidae. Đây là loài đặc hữu của Hoa Kỳ.
Chú thích[sửa | sửa mã nguồn]
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
- Dữ liệu liên quan tới Caecidotea barri tại Wikispecies
- Inland Water Crustacean Specialist Group 1996. Caecidotea barri. 2006 IUCN Red List of Threatened Species. Truy cập 9 tháng 8 năm 2007.

markdown:
*Caecidotea barri*
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Caecidotea barri
|
|[Phân loại khoa học](/wiki/Ph%C3%A2n_lo%E1%BA%A1i_sinh_h%E1%BB%8Dc) [Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Arthropoda](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_Ch%C3%A2n_kh%E1%BB%9Bp) [Phân ngành](/wiki/Ph%C3%A2n_ng%C3%A0nh)( *subphylum*) [Crustacea](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_gi%C3%A1p_x%C3%A1c) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Malacostraca](/wiki/L%E1%BB%9Bp_Gi%C3%A1p_m%E1%BB%81m) [Bộ](/wiki/B%E1%BB%99_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *ordo*) [Isopoda](/wiki/B%E1%BB%99_Ch%C3%A2n_%C4%91%E1%BB%81u) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Asellidae](/wiki/Asellidae) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Caecidotea](/wiki/Caecidotea) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **C. barri** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Caecidotea barri*
(Steeves, 1965)
* là một loài Caecidotea barri* [động vật giáp xác](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_gi%C3%A1p_x%C3%A1c)thuộc họ [Asellidae](/wiki/Asellidae). Đây là loài [đặc hữu](/wiki/%C4%90%E1%BA%B7c_h%E1%BB%AFu)của [Hoa Kỳ](/wiki/Hoa_K%E1%BB%B3).
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Caecidotea_barri&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Caecidotea_barri&action=edit§ion=1)]
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Caecidotea_barri&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Caecidotea_barri&action=edit§ion=2)]
Dữ liệu liên quan tới
[Caecidotea barri](//species.wikimedia.org/wiki/Special:Search/Caecidotea_barri)tại [Wikispecies](/wiki/Wikispecies)
- Inland Water Crustacean Specialist Group 1996.
[.](http://www.iucnredlist.org/search/details.php/3446/all) *Caecidotea barri* [2006 IUCN Red List of Threatened Species.](http://www.iucnredlist.org)Truy cập 9 tháng 8 năm 2007.

Content-language: vi

X-UA-Compatible: IE=Edge

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1055 hit (1), cp1052 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate


text:
Castries (quận)
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Để biết về the city of Castries in this Quarter, xem Castries.
Castries là một quận của đảo quốc Saint Lucia ở Caribe. Theo thống kê năm 2002cdân số của quận là 64.957 người.populationThủ đô của Saint Lucia là thành phố Castries nằm trên quận này.
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
- ^ “Population by District”. Saint Lucian Statistics. Truy cập ngày 21 tháng 1 năm 2006.

markdown:
# Castries (quận)
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Để biết về the city of Castries in this Quarter, xem
[Castries](/wiki/Castries).
|
|Castries Quarter
|—
| —
|
|
Lá cờ
|Tọa độ (town of Anse-la-Raye):
|[Quốc gia](/wiki/Qu%E1%BB%91c_gia) [Saint Lucia](/wiki/Saint_Lucia) **Dân số**(2002) **Castries** là một [quận](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_c%E1%BB%A7a_Saint_Lucia) của [đảo quốc](/wiki/%C4%90%E1%BA%A3o_qu%E1%BB%91c) [Saint Lucia](/wiki/Saint_Lucia) ở [Caribe](/wiki/V%C3%B9ng_Caribe). Theo thống kê năm 2002cdân số của quận là 64.957 người. Thủ đô của Saint Lucia là thành phố population [Castries](/wiki/Castries)nằm trên quận này.
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Castries_(qu%E1%BA%ADn)&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Castries_(qu%E1%BA%ADn)&action=edit§ion=1)] [^](#ref_pop) [“Population by District”](http://www.stats.gov.lc/pop22.htm). *Saint Lucian Statistics*. Truy cập ngày 21 tháng 1 năm 2006.
## Quận kế cận[
[sửa](/w/index.php?title=Castries_(qu%E1%BA%ADn)&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Castries_(qu%E1%BA%ADn)&action=edit§ion=2)]
|
|

X-Cache: cp1068 hit (1), cp1055 frontend miss (0)


text:
Giải NBRMP cho kịch bản chuyển thể hay nhất
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Giải NBRMP cho kịch bản chuyển thể hay nhất là một giải của NBRMP dành cho kịch bản chuyển thể của một phim, được bầu chọn là hay nhất. Giải này được lập từ năm 2003.
Giải NBRMP cho kịch bản chuyển thể hay nhất là một giải của NBRMP dành cho kịch bản chuyển thể của một phim, được bầu chọn là hay nhất. Giải này được lập từ năm 2003.

markdown:
# Giải NBRMP cho kịch bản chuyển thể hay nhất
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|Bài viết này cần thêm
|**Giải NBRMP cho kịch bản chuyển thể hay nhất** là một giải của [NBRMP](/wiki/%E1%BB%A6y_ban_Qu%E1%BB%91c_gia_v%E1%BB%81_Ph%C3%AA_b%C3%ACnh_%C4%90i%E1%BB%87n_%E1%BA%A3nh) dành cho kịch bản chuyển thể của một phim, được bầu chọn là hay nhất. Giải này được lập từ năm 2003.
## Các kịch bản phim đoạt giải[
[sửa](/w/index.php?title=Gi%E1%BA%A3i_NBRMP_cho_k%E1%BB%8Bch_b%E1%BA%A3n_chuy%E1%BB%83n_th%E1%BB%83_hay_nh%E1%BA%A5t&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Gi%E1%BA%A3i_NBRMP_cho_k%E1%BB%8Bch_b%E1%BA%A3n_chuy%E1%BB%83n_th%E1%BB%83_hay_nh%E1%BA%A5t&action=edit§ion=1)]
### Thập niên 2000[
[sửa](/w/index.php?title=Gi%E1%BA%A3i_NBRMP_cho_k%E1%BB%8Bch_b%E1%BA%A3n_chuy%E1%BB%83n_th%E1%BB%83_hay_nh%E1%BA%A5t&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Gi%E1%BA%A3i_NBRMP_cho_k%E1%BB%8Bch_b%E1%BA%A3n_chuy%E1%BB%83n_th%E1%BB%83_hay_nh%E1%BA%A5t&action=edit§ion=2)]
|
|Năm |
|Kịch bản phim |
|Soạn giả |
|Nguồn
|2003||
||
|[sách](/w/index.php?title=Cold_Mountain&action=edit&redlink=1)của [Charles Frazier](/w/index.php?title=Charles_Frazier&action=edit&redlink=1) [Sideways](/w/index.php?title=Sideways&action=edit&redlink=1) [Alexander Payne](/w/index.php?title=Alexander_Payne&action=edit&redlink=1)& [Jim Taylor](/w/index.php?title=Jim_Taylor_(writer)&action=edit&redlink=1) [tiểu thuyết](/w/index.php?title=Sideways_(ti%E1%BB%83u_thuy%E1%BA%BFt)&action=edit&redlink=1)của [Rex Pickett](/w/index.php?title=Rex_Pickett&action=edit&redlink=1) [Syriana](/w/index.php?title=Syriana&action=edit&redlink=1) [Stephen Gaghan](/w/index.php?title=Stephen_Gaghan&action=edit&redlink=1) [sách](/wiki/See_No_Evil)của [Robert Baer](/w/index.php?title=Robert_Baer&action=edit&redlink=1) [The Painted Veil](/w/index.php?title=The_Painted_Veil_(phim_2006)&action=edit&redlink=1) [Ron Nyswaner](/w/index.php?title=Ron_Nyswaner&action=edit&redlink=1) [tiểu thuyết](/w/index.php?title=The_Painted_Veil&action=edit&redlink=1)của [W. Somerset Maugham](/w/index.php?title=W._Somerset_Maugham&action=edit&redlink=1) [No Country for Old Men](/wiki/Kh%C3%B4ng_ch%E1%BB%91n_dung_th%C3%A2n) [Joel and Ethan Coen](/w/index.php?title=Coen_Brothers&action=edit&redlink=1) [tiểu thuyết](/w/index.php?title=No_Country_for_Old_Men&action=edit&redlink=1)của [Cormac McCarthy](/w/index.php?title=Cormac_McCarthy&action=edit&redlink=1) [The Curious Case of Benjamin Button](/wiki/D%E1%BB%8B_nh%C3%A2n_Benjamin) [Eric Roth](/w/index.php?title=Eric_Roth&action=edit&redlink=1) [truyện ngắn](/w/index.php?title=The_Curious_Case_of_Benjamin_Button_(truy%E1%BB%87n_ng%E1%BA%AFn)&action=edit&redlink=1)của [F. Scott Fitzgerald](/wiki/F._Scott_Fitzgerald)

X-Cache: cp1054 miss (0), cp1068 frontend miss (0)


text:
Menura alberti
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Menura alberti là một loài chim trong họ Menuridae.[2] Loài này là loài đặc hữu các rừng mưa cận nhiệt đới của Úc, trong một khu vực nhỏ ở biên giới bang giữa New South Wales và Queensland.
Chú thích[sửa | sửa mã nguồn]
- ^ BirdLife International (2012). “Menura alberti”. Sách đỏ IUCN các loài bị đe dọa. Phiên bản 2012.1. Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2012.
- ^ Clements, J. F., T. S. Schulenberg, M. J. Iliff, B.L. Sullivan, C. L. Wood, and D. Roberson (2012). “The eBird/Clements checklist of birds of the world: Version 6.7.”. Truy cập ngày 19 tháng 12 năm 2012.
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
- Dữ liệu liên quan tới Menura alberti tại Wikispecies

markdown:
*Menura alberti*
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Menura alberti
|
|[Tình trạng bảo tồn](/wiki/T%C3%ACnh_tr%E1%BA%A1ng_b%E1%BA%A3o_t%E1%BB%93n) [Phân loại khoa học](/wiki/Ph%C3%A2n_lo%E1%BA%A1i_sinh_h%E1%BB%8Dc) [Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Chordata](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_c%C3%B3_d%C3%A2y_s%E1%BB%91ng) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Aves](/wiki/Chim) [Bộ](/wiki/B%E1%BB%99_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *ordo*) [Passeriformes](/wiki/B%E1%BB%99_S%E1%BA%BB) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Menuridae](/wiki/Menuridae) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Menura](/wiki/Menura) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **M. alberti** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Menura alberti* [Bonaparte](/w/index.php?title=Charles_Lucien_Bonaparte&action=edit&redlink=1), 1850 * là một loài Menura alberti* [chim](/wiki/Chim)trong họ [Menuridae](/wiki/Menuridae). Loài này là loài đặc hữu các [[2]](#cite_note-2) [rừng mưa](/wiki/R%E1%BB%ABng_m%C6%B0a)cận nhiệt đới của [Úc](/wiki/%C3%9Ac), trong một khu vực nhỏ ở biên giới bang giữa [New South Wales](/wiki/New_South_Wales)và [Queensland](/wiki/Queensland).
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Menura_alberti&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Menura_alberti&action=edit§ion=1)] [^](#cite_ref-1) [BirdLife International](/wiki/BirdLife_International)(2012). [“](http://www.iucnredlist.org/apps/redlist/details/106005161). *Menura alberti*” *.* [Sách đỏ IUCN các loài bị đe dọa.](/wiki/S%C3%A1ch_%C4%91%E1%BB%8F_IUCN)Phiên bản 2012.1 [Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế](/wiki/Li%C3%AAn_minh_B%E1%BA%A3o_t%E1%BB%93n_Thi%C3%AAn_nhi%C3%AAn_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF). Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2012. **Clements, J. F., T. S. Schulenberg, M. J. Iliff, B.L. Sullivan, C. L. Wood, and D. Roberson (2012).** [^](#cite_ref-2) [“The eBird/Clements checklist of birds of the world: Version 6.7.”](http://www.birds.cornell.edu/clementschecklist/downloadable-clements-checklist). Truy cập ngày 19 tháng 12 năm 2012.
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Menura_alberti&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Menura_alberti&action=edit§ion=2)]
Dữ liệu liên quan tới
[Menura alberti](//species.wikimedia.org/wiki/Special:Search/Menura_alberti)tại [Wikispecies](/wiki/Wikispecies)

X-Cache: cp1054 miss (0), cp1055 frontend miss (0)


text:
Monsampietro Morico
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Monsampietro Morico Monsampietro Morico là một đô thị tại tỉnh Ascoli Piceno ở vùng Marche, Ý. Đô thị này có diện tích km2, dân số là người (thời điểm). Đô thị này có cự ly khoảng 70 km về phía nam Ancona, khoảng 35 km về phía bắc of Ascoli Piceno và 20 km so với Fermo. Đô thị này được lập năm 1061 khi một tòa lâu đài (xây lại vào thế kỷ 15) dưới thời công tước Norman từ Apulia.
Monsampietro Morico giáp các đô thị

markdown:
# Monsampietro Morico
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Monsampietro Morico
|—
| —
|
|Comune di Monsampietro Morico
|Tọa độ:
|[Italia](/wiki/Italia) [Vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_%C3%9D) [Marche](/wiki/Marche) [Tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_c%E1%BB%A7a_%C3%9D) [Fermo](/w/index.php?title=Province_of_Fermo&action=edit&redlink=1) [Frazioni](/w/index.php?title=Frazione&action=edit&redlink=1) *Sant'Elpidio Morico* **Chính quyền** [Diện tích](/wiki/Di%E1%BB%87n_t%C3%ADch) [km²](/wiki/Ki-l%C3%B4-m%C3%A9t_vu%C3%B4ng)(3,7 [mi²](/wiki/D%E1%BA%B7m_vu%C3%B4ng)) [Độ cao](/wiki/Cao_%C4%91%E1%BB%99) [m](/wiki/M%C3%A9t)(948 [ft](/wiki/Foot)) **Dân số**(ngày 31 tháng 10 năm 2009 ) [[1]](#cite_note-istat-1) [Mật độ](/wiki/M%E1%BA%ADt_%C4%91%E1%BB%99_d%C3%A2n_s%E1%BB%91) [Múi giờ](/wiki/M%C3%BAi_gi%E1%BB%9D) [UTC+01:00](/wiki/UTC%2B01:00) [Mã điện thoại](/w/index.php?title=M%C3%A3_%C4%91i%E1%BB%87n_tho%E1%BA%A1i&action=edit&redlink=1) **Website:** [Website chính thức](http://www.provincia.ap.it/Monsampietro_Morico/) **Monsampietro Morico** **Monsampietro Morico** là một đô thị tại [tỉnh Ascoli Piceno](/wiki/Ascoli_Piceno_(t%E1%BB%89nh)) ở [vùng](/w/index.php?title=V%C3%B9ng_Italia&action=edit&redlink=1) [Marche](/wiki/Marche), [Ý](/wiki/%C3%9D). Đô thị này có diện tích km2, dân số là người (thời điểm). Đô thị này có cự ly khoảng 70 km về phía nam [Ancona](/wiki/Ancona), khoảng 35 km về phía bắc of [Ascoli Piceno](/wiki/Ascoli_Piceno) và 20 km so với [Fermo](/w/index.php?title=Fermo&action=edit&redlink=1). Đô thị này được lập năm 1061 khi một tòa lâu đài (xây lại vào thế kỷ 15) dưới thời công tước [Norman](/w/index.php?title=Italo-Normans&action=edit&redlink=1) từ [Apulia](/wiki/Apulia).
Monsampietro Morico giáp các đô thị

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1053 frontend miss (0)


text:
Nguyễn Văn Lý
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Nguyễn Văn Lý là một cái tên người Việt. Một số nhân vật nổi bật cùng tên như:
- Tiến sĩ Nguyễn Văn Lý: người Hà Nội, đỗ Đệ tam giáp tiến sĩ đồng xuất thân năm 1832, thời vua Minh Mạng nhà Nguyễn.
- Tađêô Nguyễn Văn Lý: linh mục Công giáo người Việt, nhân vật bất đồng chính kiến với nhà nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

markdown:
# Nguyễn Văn Lý
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
**Nguyễn Văn Lý** là một cái tên người Việt. Một số nhân vật nổi bật cùng tên như: [Tiến sĩ](/wiki/Ti%E1%BA%BFn_s%C4%A9) [Nguyễn Văn Lý](/wiki/Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_L%C3%BD_(nh%C3%A0_Nguy%E1%BB%85n)): người [Hà Nội](/wiki/H%C3%A0_N%E1%BB%99i), đỗ Đệ tam giáp tiến sĩ đồng xuất thân năm [1832](/wiki/1832), thời vua [Minh Mạng](/wiki/Minh_M%E1%BA%A1ng) [nhà Nguyễn](/wiki/Nh%C3%A0_Nguy%E1%BB%85n). [Tađêô Nguyễn Văn Lý](/wiki/Ta%C4%91%C3%AA%C3%B4_Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_L%C3%BD): [linh mục](/wiki/Linh_m%E1%BB%A5c)Công giáo người Việt, [nhân vật bất đồng chính kiến](/wiki/Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_b%E1%BA%A5t_%C4%91%E1%BB%93ng_ch%C3%ADnh_ki%E1%BA%BFn)với nhà nước [Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam](/wiki/Vi%E1%BB%87t_Nam).

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1067 frontend miss (0)


text:
Thể loại:Người Thượng Hải
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
Các trang trong thể loại “Người Thượng Hải”
20 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 20 trang.
20 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 20 trang.

markdown:
# Thể loại:Người Thượng Hải
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_Th%C6%B0%E1%BB%A3ng_H%E1%BA%A3i&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_Th%C6%B0%E1%BB%A3ng_H%E1%BA%A3i&action=edit§ion=1)]
## Các trang trong thể loại “Người Thượng Hải”
20 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 20 trang.
20 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 20 trang.

X-Cache: cp1053 miss (0), cp1052 frontend miss (0)


text:
Thể loại:Trái cây
Từ điển mở Wiktionary
Bước tới:
dẫn lái
,
tìm
Các trang trong thể loại “Trái cây”
40 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 40 trang.
A
apple
B
bưởi
C
cái
cam
chanh
chiêm
Đ
đực
G
goyavier
guava
M
mandarin
mandarine
mãng cầu
măng cụt
Ô
ổi
P
pomelo
Q
quất
quít
S
shaddock
T
tàn
U
ủng
X
xốp
ᄀ
구아바
ᄃ
두리안
ᄄ
딸기
ᄅ
람부탄
레몬
ᄆ
망고스틴
ᄇ
바나나
복숭아
ᄉ
사과
서양자두
수박
ᄋ
오렌지
옥수수
ᄌ
자몽
ᄏ
코코넛
ᄐ
토마토
ᄑ
파인애플
파파야
포도
Lấy từ “
http://vi.wiktionary.org/w/index.php?title=Thể_loại:Trái_cây&oldid=1527401
”
Thể loại
:
Ẩm thực
Nông nghiệp
Trình đơn chuyển hướng
Công cụ cá nhân
Mở tài khoản
Đăng nhập
Không gian tên
Thể loại
Thảo luận
Biến thể
Các hiển thị
Tra
Sửa đổi
Xem lịch sử
Khác
Tìm kiếm
Chuyển hướng
Trang Chính
Cộng đồng
Thay đổi gần đây
Mục từ ngẫu nhiên
Trợ giúp
Thảo luận chung
Quyên góp
Chỉ mục
Ngôn ngữ
Chữ cái
Bộ thủ
Từ loại
Chuyên ngành
In/xuất ra
Tạo một quyển sách
Tải về dưới dạng PDF
Bản in được
Công cụ
Các liên kết đến đây
Thay đổi liên quan
Tải tập tin lên
Các trang đặc biệt
Liên kết thường trực
Thông tin trang
Ngôn ngữ định nghĩa
Azərbaycanca
Brezhoneg
Català
Dansk
Ελληνικά
English
Esperanto
Español
Euskara
فارسی
Suomi
Français
Hrvatski
Magyar
Ido
日本語
Lëtzebuergesch
Bahasa Melayu
Nederlands
Norsk bokmål
Occitan
Polski
Português
Română
Русский
Svenska
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Türkçe
Українська
Volapük
Walon
中文
Trang này được sửa đổi lần cuối lúc 21:08 ngày 19 tháng 1 năm 2015.
Văn bản được phát hành theo
Giấy phép Creative Commons Ghi công–Chia sẻ tương tự
; có thể áp dụng điều khoản bổ sung. Xem
Điều khoản Sử dụng
để biết thêm chi tiết.
Quy định quyền riêng tư
Giới thiệu Wiktionary
Lời phủ nhận
Nhà phát triển
Phiên bản di động

X-Cache: cp1053 hit (1), cp1066 frontend miss (0)