markdown:
# Nghị định số 28/2007/NĐ-CP
Chia sẻ: Lê Trằng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:10
lượt xem 4
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20090922/lawcao/80x100/nd28_2007_huongdanluatluatsu_5095.jpg)
##
Nghị định số 28/2007/NĐ-CP
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Hướng dẫn thi hành một số điều của luật luật sư
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Nghị định số 28/2007/NĐ-CP
- NGHỊ ĐỊNH CỦA CHÍNH PHỦ SỐ 28/2007/NĐ-CP NGÀY 26 THÁNG 02 NĂM 2007 QUY ĐỊNH CHI TIẾT VÀ HƯỚNG DẪN THI HÀNH MỘT SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT LUẬT SƯ CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001; Căn cứ Luật Luật sư số 65/2006/QH11 ngày 29 tháng 6 năm 2006; Căn cứ Nghị quyết sô 65/2006/QH11 ngày 29 tháng 6 năm 2006 của Quốc hội về việc thi hành Luật Luật sư; Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Tư pháp, NGHỊ ĐỊNH : Chương I TIÊU CHUẨN LUẬT SƯ Điều 1. Bằng cử nhân luật Người có bằng cử nhân luật quy định tại Điều 10 của Luật Luật sư là người có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành luật do Cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam cấp hoặc có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành luật do Cơ sở giáo dục đại học của nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Điều ước quốc tế mà Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên. Điều 2. Cơ sở đào tạo nghề luật sư 1. Cơ sở đào tạo nghề luật sư thuộc Bộ Tư pháp và Cơ sở đào tạo nghề luật sư thuộc Tổ chức luật sư toàn quốc có nhiệm vụ đào tạo nghề luật sư. 2. Cơ sở đào tạo nghề đáp ứng đủ các tiêu chuẩn sau đây thì được đào tạo nghề luật sư: a) Có đội ngũ cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên đủ về số lượng và đồng bộ về cơ cấu, có phẩm chất đạo đức và trình độ đào tạo, bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình đào tạo nghề luật sư; b) Có chương trình đào tạo, giáo trình phù hợp với chương trình khung về đào tạo nghề luật sư; c) Có trường sở, tài chính, thiết bị phục vụ dạy và học. Bộ trưởng Bộ Tư pháp hướng dẫn cụ thể tiêu chuẩn, thủ tục thành lập cơ sở đào tạo nghề luật sư. 3. Chỉ có Giấy chứng nhận tốt nghiệp đào tạo nghề luật sư do cơ sở đào tạo nghề luật sư của Bộ Tư pháp, Tổ chức luật sư toàn quốc cấp hoặc do cơ sở đào tạo nghề luật sư của nước ngoài cấp, được Bộ trưởng Bộ Tư pháp công nhận mới có giá trị theo quy định tại Điều 12 của Luật Luật sư.
- Chương II TỔ CHỨC HÀNH NGHỀ LUẬT SƯ Điều 3. Giấy đề nghị đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư Giấy đề nghị đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư gồm những nội dung chính sau đây: 1. Tên văn phòng luật sư, công ty luật; 2. Địa chỉ trụ sở; 3. Họ, tên, địa chỉ thường trú của luật sư Trưởng văn phòng luật sư hoặc luật sư chủ sở hữu (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên) hoặc các luật sư thành viên (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên và công ty luật hợp danh); 4. Họ, tên của người đại diện theo pháp luật (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên và công ty luật hợp danh); 5. Lĩnh vực hành nghề. Bộ Tư pháp quy định mẫu Giấy đề nghị đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư. Điều 4. Điều lệ Công ty luật Điều lệ công ty luật gồm những nội dung chính sau đây: 1. Tên, địa chỉ trụ sở; 2. Loại hình công ty luật; 3. Lĩnh vực hành nghề; 4. Họ, tên, địa chỉ thường trú của luật sư chủ sở hữu (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên) hoặc các luật sư thành viên (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên và công ty luật hợp danh); 5. Quyền và nghĩa vụ của luật sư chủ sở hữu hoặc các luật sư thành viên; 6. Phần vốn góp của luật sư thành viên (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên); 7. Điều kiện và thủ tục tham gia hoặc rút tên khỏi danh sách luật sư thành viên (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên và công ty luật hợp danh); 8. Cơ cấu tổ chức, quản lý, điều hành; 9. Thể thức thông qua quyết định, nghị quyết; nguyên tắc giải quyết tranh chấp nội bộ; 10. Nguyên tắc phân chia lợi nhuận và trách nhiệm của các luật sư thành viên đối với nghĩa vụ của công ty (đối với công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên và công ty luật hợp danh); 11. Các trường hợp tạm ngừng, chấm dứt hoạt động và thủ tục thanh lý tài sản; 12. Thể thức sửa đổi, bổ sung Điều lệ công ty luật. Điều lệ công ty luật phải có chữ ký của luật sư chủ sở hữu hoặc của tất cả luật sư thành viên. 2
- Điều 5. Đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư 1. Văn phòng luật sư, công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên đăng ký hoạt động tại Sở Tư pháp ở địa phương nơi có Đoàn luật sư mà Trưởng văn phòng luật sư hoặc Giám đốc công ty luật là thành viên. Công ty luật hợp danh và công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên mà các thành viên của công ty đều là thành viên của một Đoàn luật sư thì đăng ký hoạt động tại Sở Tư pháp ở địa phương nơi có Đoàn luật sư đó. Công ty luật hợp danh và công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên mà các thành viên là thành viên của các Đoàn luật sư khác nhau thì đăng ký hoạt động tại Sở Tư pháp ở địa phương nơi có trụ sở của công ty. 2. Thủ tục đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư được thực hiện theo quy định tại Điều 35 của Luật Luật sư. 3. Giấy đăng ký hoạt động của văn phòng luật sư, công ty luật được làm thành 2 bản; một bản cấp cho văn phòng luật sư hoặc công ty luật, một bản lưu tại Sở Tư pháp. 4. Trong thời hạn 7 ngày, kể từ ngày cấp Giấy đăng ký hoạt động cho văn phòng luật sư, công ty luật, Sở Tư pháp gửi bản sao Giấy đăng ký hoạt động cho Cục thuế của địa phương và Bộ Tư pháp. 5. Văn phòng luật sư, công ty luật phải nộp lệ phí đăng ký hoạt động theo mức lệ phí đăng ký kinh doanh của doanh nghiệp. 6. Sau khi được cấp Giấy đăng ký hoạt động, văn phòng luật sư, công ty luật được khắc và sử dựng con dấu của mình theo quy định của pháp luật về con dấu. Điều 6. Giấy đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư Giấy đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư có nội dung chính sau đây: 1. Tên, địa chỉ trụ sở; 2. Lĩnh vực hành nghề; 3. Họ, tên người đại diện theo pháp luật; 4. Họ, tên, địa chỉ nơi thường trú của luật sư thành viên. Bộ Tư pháp quy định mẫu Giấy đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư. Điều 7. Đăng ký hoạt động của chi nhánh tổ chức hành nghề luật sư 1. Thủ tục đăng ký hoạt động của chi nhánh tổ chức hành nghề luật sư được thực hiện theo quy định tại Điều 41 của Luật Luật sư. Trong thời hạn 7 ngày, kể từ ngày được cấp Giấy đăng ký hoạt động của chi nhánh, tổ chức hành nghề luật sư phải gửi thông báo bằng văn bản cho Sở Tư pháp nơi văn phòng, công ty đặt trụ sở và Đoàn luật sư nơi đặt trụ sở của chi nhánh. 2. Khi đăng ký hoạt động của chi nhánh, văn phòng luật sư, công ty luật phải nộp lệ phí đăng ký theo mức lệ phí đăng ký lập chi nhánh của doanh nghiệp. 3. Sau khi được cấp Giấy đăng ký hoạt động, chi nhánh tổ chức hành nghề luật sư được sử dụng con dấu của mình theo quy định của pháp luật về con dấu. Điều 8. Chuyển đổi Công ty luật trách nhiệm hữu hạn 1. Công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên có thể chuyển đổi sang hình thức công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên. Công ty luật trách nhiệm hữu 3
- hạn hai thành viên trở lên có thể chuyển đổi sang hình thức công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên. 2. Trong trường hợp chuyển đổi từ hình thức công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên sang hình thức công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên hoặc công ty luật trách nhiệm hữu hạn hai thành viên trở lên sang hình thức công ty luật trách nhiệm hữu hạn một thành viên thì Giám đốc công ty luật phải gửi hồ sơ chuyển đổi đến Sở Tư pháp nơi công ty đăng ký hoạt động. Hồ sơ chuyên đổi gồm có: a) Đơn đề nghị chuyển đổi trong đó nêu rõ mục đích và lý do chuyển đổi; b) Dự thảo Điều lệ của công ty luật mới; c) Danh sách thành viên hoặc luật sư chủ sở hữu của công ty luật mới; d) Giấy đăng ký hoạt động đã được cấp. 3. Trong thời hạn 7 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hoặc giấy tờ chuyển đổi quy định tại khoản 2 của Điều này, Sở Tư pháp phải cấp Giấy đăng ký hoạt động cho công ty luật trách nhiệm hữu hạn theo quy định của Luật Luật sư. Điều 9. Thuê luật sư nước ngoài làm việc cho tổ chức hành nghề luật sư Tổ chức hành nghề luật sư có thể ký kết hợp đồng lao động thuê luật sư nước ngoài đã được cấp Giấy phép hành nghề tại Việt Nam làm việc cho tổ chức mình. Quyền và nghĩa vụ của luật sư nước ngoài làm thuê cho tổ chức hành nghề luật sư được thoả thuận trong hợp đồng phù hợp với Luật Luật sư, Nghị định này và pháp luật có liên quan. Trong thời hạn 7 ngày làm việc, kể từ ngày ký hợp đồng thuê luật sư nước ngoài, tổ chức hành nghề luật sư phải thông báo băng văn bản cho Sở Tư pháp nơi đăng ký hoạt động kèm theo hợp đồng thuê luật sư nước ngoài. Trong thời hạn 7 ngày làm việc, kể từ ngày chấm dứt hợp đồng thuê luật sư nước ngoài, tổ chức hành nghề luật sư phải thông báo bằng văn bản cho Sở Tư pháp nơi đăng ký hoạt động. Chương III THÙ LAO LUẬT SƯ THAM GIA TỐ TỤNG TRONG VỤ ÁN HÌNH SỰ Điều 10. Mức trần thù lao luật sư tham gia tố tụng trong vụ án hình sự 1. Mức thù lao luật sư tham gia tố tụng trong vụ án hình sự do khách hàng và văn phòng luật sư, công ty luật hoặc luật sư hành nghề với tư cách cá nhân thoả thuận trong hợp đồng dịch vụ pháp lý dựa trên các căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 55 của Luật Luật sư và được tính theo giờ hoặc tính trọn gói theo vụ việc, nhưng mức cao nhất quy ra giờ không được vượt quá 100.000 đồng/1 giờ làm việc của luật sư. Thời gian làm việc của luật sư do luật sư và khách hàng thoả thuận. 2. Khuyến khích văn phòng luật sư, công ty luật hoặc luật sư hành nghề với tư cách cá nhân miễn, giảm thù lao luật sư cho những người nghèo, đối tượng chính sách. Điều 11. Thù lao và chi phí cho luật sư trong trường hợp luật sư tham gia tố tụng theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố tụng 1. Đối với những vụ án do cơ quan tiến hành tố tụng yêu cầu luật sư thì mức thù lao được trả cho luật sư là 120.000 đồng/1ngày làm việc của luật sư. 4
- 2. Thời gian làm việc của luật sư được tính bao gồm: a) Thời gian gặp người bị tạm giữ, bị can, bị cáo; b) Thời gian thu thập tài liệu, đồ vật, tình tiết liên quan đến việc bào chữa; c) Thời gian nghiên cứu hồ sơ và chuẩn bị tài liệu tại cơ quan tiến hành tố tụng; d) Thời gian tham gia phiên tòa; đ) Thời gian hợp lý khác để thực hiện việc tham gia tố tụng theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố tụng. Thời gian làm việc của luật sư phải được cơ quan tiến hành tố tụng, người tiến hành tố tụng trực tiếp giải quyết vụ án xác nhận. 3. Ngoài khoản tiền thù lao, trong quá trình chuẩn bị và tham gia bào chữa tại phiên toà, luật sư được thanh toán chi phí tiền tàu xe, lưu trú theo quy định hiện hành về chế độ công tác phí cho cán bộ, công chức nhà nước đi công tác trong nước. 4. Cơ quan tiến hành tố tụng đã yêu cầu luật sư tham gia tố tụng có trách nhiệm thanh toán theo đúng quy định của Nhà nước về thù lao và các khoản chi phí nêu tại khoản 1, khoản 3 Điều này. Nguồn kinh phí chi trả được dự toán trong ngân sách hàng năm của cơ quan tiến hành tố tụng. 5. Ngoài khoản thù lao và chi phí do cơ quan tiến hành tố tụng thanh toán, luật sư không được đòi thêm bất cứ khoản tiền nào từ bị can, bị cáo hoặc thân nhân của họ. Chương IV THÀNH LẬP, GIẢI THỂ ĐOÀN LUẬT SƯ Điều 12. Thành lập Đoàn luật sư 1. Tại mỗi tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương khi có từ ba người có Chứng chỉ hành nghề luật sư trở lên thì được thành lập Đoàn luật sư. 2. Hồ sơ thành lập Đoàn luật sư bao gồm: a) Giấy đề nghị thành lập; b) Danh sách sáng lập viên; c) Bản sao Chứng chỉ hành nghề luật sư của các sáng lập viên; d) Dự thảo Điều lệ Đoàn luật sư. 3. Trong thời hạn 15 ngày, kể từ ngày nhận được hồ sơ, Uy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có văn bản gửi Bộ Tư pháp về việc thành lập Đoàn luật sư tại địa phương. Sau khi có ý kiến nhất trí bằng văn bản của Bộ trưởng Bộ Tư pháp, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định cho phép thành lập Đoàn luật sư; trong trường hợp từ chối thì phải thông báo lý do bằng văn bản cho người làm đơn. Người bị từ chối có quyền khiếu nại theo quy định của pháp luật. 4. Sở Tư pháp có trách nhiệm giúp Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương hướng dẫn và thực hiện thủ tục thành lập Đoàn luật sư. Điều 13. Giải thể Đoàn luật sư Đoàn luật sư bị giải thể nếu thuộc một trong các trường hợp sau đây: 1. Không còn đủ 3 luật sư; 5
- 2. Vi phạm pháp luật nghiêm trọng. Ủy ban nhân dân tỉnh, thành nhố trực thuộc Trung ương quyết định giải thể Đoàn luật sư sau khi thống nhất ý kiến với Bộ trưởng Bộ Tư pháp. Sở Tư pháp có trách nhiệm giúp Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương hướng dẫn và thực hiện thủ tục giải thể Đoàn luật sư. Chương V HÀNH NGHỀ CỦA TỔ CHỨC HÀNH NGHỀ LUẬT SƯ NƯỚC NGOÀI, LUẬT SƯ NƯỚC NGOÀI TẠI VIỆT NAM Điều 14. Tên gọi của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam 1. Tên gọi của chi nhánh tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải bao gồm cụm từ "Chi chánh", tên tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài và tên tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, nơi được phép đặt chi nhánh. 2. Tên gọi của công ty luật một trăm phần trăm vốn nước ngoài tại Việt Nam phải bao gồm cụm từ "Công ty luật trách nhiệm hữu hạn” và tên của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài. 3. Tên gọi của công ty luật liên doanh giữa tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài và tổ chức hành nghề luật sư Việt Nam do các bên thoả thuận lựa chọn nhưng phải bao gồm cụm từ "Công ty luật trách nhiệm hữu hạn". Điều 15. Đơn đề nghị thành lập chi nhánh Đơn đề nghị thành lập chi nhánh có các nội dung chủ yếu sau đây: 1. Tên gọi, quốc tịch, địa chỉ trụ sở chính của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài; 2. Tên gọi của chi nhánh; 3. Lĩnh vực hành nghề của chi nhánh; 4. Thời hạn hoạt động của chi nhánh; 5. Nơi đặt trụ sở của chi nhánh; 6. Họ, tên của luật sư được tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài cử làm Trưởng chi nhánh. Điều 16. Đơn đề nghị thành lập công ty luật nước ngoài Đơn đề nghị thành lập công ty luật nước ngoài có các nội dung chủ yếu sau đây: 1. Tên gọi, quốc tịch, địa chỉ trụ sở chính của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài; tên gọi, địa chỉ trụ sở chính của tổ chức hành nghề luật sư Việt Nam đối với hình thức liên doanh; 2. Tên gọi của công ty luật nước ngoài; 3. Lĩnh vực hành nghề của công ty luật nước ngoài; 4. Thời hạn hoạt động của công ty luật nước ngoài; 5. Nơi đặt trụ sở của công ty luật nước ngoài; 6. Họ, tên của luật sư được cử làm Giám đốc của công ty luật nước ngoài. 6
- Điều 17. Ngôn ngữ sử dụng và hợp pháp hoá lãnh sự 1. Đơn đề nghị thành lập chi nhánh, thành lập công ty luật nước ngoài tại Việt Nam, đơn đề nghị cấp Giấy phép hành nghề tại Việt Nam của luật sư nước ngoài được làm bằng tiếng Việt. Các giấy tờ kèm theo đơn đề nghị nếu bằng tiếng nước ngoài thì phải được dịch ra tiếng Việt và bản dịch phải được chứng thực theo quy định của pháp luật Việt Nam. 2. Giấy tờ do Cơ quan, tổ chức nước ngoài cấp hoặc công chứng, chứng thực ở nước ngoài phải được hợp pháp hóa lãnh sự theo quy định của pháp luật Việt Nam, trừ trường hợp được miễn hợp pháp hoá lãnh sự theo điều ước quốc tế mà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên. Điều 18. Đăng báo, thông báo về việc thành lập tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam Trong thời hạn 15 ngày, kể từ ngày được cấp Giấy đăng ký hoạt động, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải đăng báo địa phương hoặc báo trung ương trong ba số liên tiếp; thông báo bằng văn bản cho Đoàn luật sư, Cơ quan thuế của địa phương, nơi đặt trụ sở của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam về các nội dung chủ yếu sau đây: 1. Tên gọi, địa chỉ trụ sở của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam; 2. Lĩnh vực hành nghề; 3. Họ tên của Trưởng chi nhánh, Giám đốc công ty luật nước ngoài. Điều 19. Hợp nhất công ty luật nước ngoài Hai hoặc nhiều công ty luật nước ngoài có thể thoả thuận hợp nhất thành một công ty luật nước ngoài mới. Thủ tục hợp nhất được quy định như sau: 1. Các công ty luật nước ngoài chuẩn bị hợp đồng hợp nhất và hợp đồng thành lập công ty luật nước ngoài mới. Trong hợp đồng hợp nhất phải có quy định về thủ tục và điều kiện hợp nhất; phương án sử dụng lao động; thời hạn, thủ tục và điều kiện chuyển đổi tài sản; thời hạn thực hiện hợp nhất. Trong thời hạn 10 ngày, kể từ ngày nhận được đơn xin hợp nhất và hồ sơ hợp lệ, Bộ Tư pháp ra quyết định chấp thuận việc hợp nhất dưới hình thức cấp Giấy phép thành lập công ty luật nước ngoài mới; trong trường hợp từ chối phải thông báo lý do bằng văn bản. 2. Thủ tục đăng ký hoạt động, đăng báo, thông báo về việc thành lập công ty luật nước ngoài mới được thực hiện theo quy định tại Điều 79 của Luật Luật sư và Điều 18 của Nghị định này. 3. Sau khi công ty luật nước ngoài mới được cấp Giấy đăng ký hoạt động, các công ty luật nước ngoài cũ chấm dứt tồn tại. Công ty luật nước ngoài mới được hưởng các quyền và lợi ích hợp pháp, chịu trách nhiệm về các khoản nợ chưa thanh toán, các hợp đồng dịch vụ pháp lý đang thực hiện, hợp đồng lao động đã ký với luật sư, nhân viên lao động và các nghĩa vụ tài sản khác của các Công ty luật nước ngoài. Điều 20. Sáp nhập công ty luật nước ngoài Một hoặc nhiều công ty luật nước ngoài có thể sáp nhập vào một công ty luật nước ngoài khác. 7
- Thủ tục sáp nhập công ty luật nước ngoài được quy định như sau: 1. Các công ty luật nước ngoài liên quan chuẩn bị hợp đồng sáp nhập. Trong hợp đồng sáp nhập phải có quy định về phương án sử dụng lao động; thời hạn, thủ tục và điều kiện chuyển đổi tài sản; thủ tục và thời hạn thực hiện sáp nhập. 2. Công ty luật nước ngoài nhận sáp nhập không phải đăng ký hoạt động mà chỉ làm thủ tục thay đổi nội dung Giấy phép thành lập theo quy định tại Điều 80 của Luật Luật sư. Công ty luật nước ngoài nhận sáp nhập được hưởng các quyền và lợi ích hợp pháp, chịu trách nhiệm về các khoản nợ chưa thanh toán, các hợp đồng dịch vụ pháp lý đang thực hiện, hợp đồng lao động đã ký với luật sư, nhân viên lao động và các nghĩa vụ tài sản khác của các công ty luật nước ngoài bị sáp nhập. Điều 21. Tạm ngừng hoạt động 1. Tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam tạm ngừng hoạt động trong các trường hợp sau đây: a) Tự quyết định tạm ngừng hoạt động; b) Bị xử phạt vi phạm hành chính với hình thức đình chỉ hoạt động có thời hạn. 2. Trong trường hợp tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam tạm ngừng hoạt động theo quy định tại điểm a khoản 1 của Điều này thì phải thông báo bằng văn bản cho Bộ Tư pháp chậm nhất là 30 ngày, trước ngày dự kiến tạm ngừng hoạt động. Tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam được tạm ngừng hoạt động kể từ ngày có văn bản chấp thuận của Bộ Tư pháp. 3. Chậm nhất là 15 ngày, kể từ ngày có văn bản chấp thuận của Bộ Tư pháp hoặc quyết định về việc đình chỉ hoạt động có thời hạn, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải thông báo bằng văn bản về việc tạm ngừng hoạt động cho Sở Tư pháp, Đoàn luật sư và cơ quan thuế của địa phương nơi đặt trụ sở. 4. Trong thời hạn tạm ngừng hoạt động, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải nộp đủ số thuế còn nợ; chịu trách nhiệm thanh toán các khoản nợ khác, chịu trách nhiệm về các hợp đồng dịch vụ pháp lý đã ký với khách hàng, hợp đồng lao động đã ký với luật sư, nhân viên, trừ trường hợp các bên có thoả thuận khác. 5. Chậm nhất là 30 ngày trước ngày dự kiến hoạt động trở lại, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải báo cáo bằng văn bản cho Bộ Tư pháp, Sở Tư pháp, Đoàn luật sư và cơ quan thuế của địa phương nơi đặt trụ sở về việc hoạt động trở lại. Điều 22. Chấm dứt hoạt động 1. Tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam chấm dứt hoạt động trong các trường hợp sau đây: a) Tự chấm dứt hoạt động; b) Bị thu hồi Giấy phép. 2. Trong trường hợp tự chấm dứt hoạt động, chậm nhất là 30 ngày trước thời điểm dự kiến chấm dứt hoạt động, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải thông báo bằng văn bản về việc chấm dứt hoạt động cho Bộ Tư pháp, Sở Tư pháp tỉnh, Đoàn Luật sư và cơ quan thuế của địa phương nơi đặt trụ sở 8
- Trong thời hạn 15 ngày, kể từ ngày nhận được thông báo về việc chấm dứt hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam, Bộ Tư pháp ra quyết định chấm dứt hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam. Trước thời điểm chấm dứt hoạt động, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải nộp đủ số thuế còn nợ, thanh toán xong các khoản nợ khác; thực hiện xong thủ tục chấm dứt hợp đồng lao động đã ký với các luật sư, nhân viên lao động; giải quyết xong hợp đồng dịch vụ pháp lý đã ký với khách hàng, trừ trường hợp có thoả thuận khác. 3. Trong trường hợp bị thu hồi Giấy phép thành lập thì chậm nhất là 60 ngày, kể từ ngày có quyết định của Bộ Tư pháp về việc chấm dứt hoạt động hoặc quyết định xử phạt vi phạm hành chính bằng hình thức thu hồi Giấy phép, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải nộp đủ số thuế còn nợ, thanh toán xong các khoản nợ khác; thực hiện xong thủ tục chấm dứt hợp đồng lao động đã ký với các luật sư, nhân viên lao động; giải quyết xong hợp đồng dịch vụ pháp lý đã ký với khách hàng, trừ trường hợp có thoả thuận khác. Tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam phải báo cáo bằng văn bản cho Bộ Tư pháp, Sở Tư pháp, Đoàn luật sư và cơ quan thuế của địa phương nơi đặt trụ sở về việc hoàn tất thủ tục nói trên; nộp lại Giấy phép cho Bộ Tư pháp, Giấy đăng ký hoạt động cho Sở Tư pháp và nộp lại con dấu cho cơ quan có thẩm quyền cấp và đăng ký việc sử dụng con dấu. Điều 23. Lệ phí Tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài, luật sư nước ngoài xin cấp Giấy phép thành lập, đăng ký hoạt động, thay đổi nội dung Giấy phép, xin cấp Giấy phép hành nghề tại Việt Nam phải nộp lệ phí theo quy định của pháp luật về phí và lệ phí. Chương VI QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ LUẬT SƯ VÀ HÀNH NGHỀ LUẬT SƯ Điều 24. Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ Tư pháp trong việc quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư 1. Bộ Tư pháp chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư theo quy định tại khoản 2 Điều 83 của Luật Luật sư. 2. Hàng năm, Bộ Tư pháp có trách nhiệm lập dự toán ngân sách hỗ trợ cho việc bồi dưỡng luật sư, đào tạo nghề luật sư và hoạt động của Đoàn luật sư các tỉnh đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước. Điều 25. Nhiệm vụ, quyền hạn của Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trong việc quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư 1. Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư tại địa phương theo quy định tại khoản 4 Điều 83 của Luật Luật sư. 2. Sở Tư pháp giúp Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện quản lý nhà nước về luật sư và hành nghề luật sư tại địa phương, có nhiệm vụ, quyền hạn sau đây: a) Thẩm định hồ sơ, trình Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định cho phép thành lập Đoàn luật sư; giải thể Đoàn luật sư; 9
- b) Thẩm định, trình Ủban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trưng ương phê duyệt Điều lệ Đoàn luật sư; c) Cấp, thu hồi Giấy đăng ký hoạt động của tổ chức hành nghề luật sư Việt Nam, tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài tại Việt Nam; d) Cung cấp thông tin về việc đăng ký hoạt động của Văn phòng luật sư, Công ty luật cho cơ quan nhà nước, tổ chức và cá nhân có yêu cầu theo quy định của pháp luật; đ) Yêu cầu tổ chức hành nghề luật sư báo cáo về tình hình hoạt động khi cần thiết; e) Định kỳ báo cáo Bộ Tư pháp, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về tình hình tổ chức luật sư và hành nghề luật sư; g) Tham mưu, đề xuất cho Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương các biện pháp hỗ trợ phát triển nghề luật sư tại địa phương; h) Thực hiện kiểm tra, thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo về tổ chức, hoạt động của Đoàn luật sư, tổ chức hành nghề luật sư theo thẩm quyền hoặc theo uỷ quyền của Bộ trưởng Bộ Tư pháp hoặc Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; xử phạt vi phạm hành chính đối với luật sư, tổ chức hành nghề luật sư theo thẩm quyền. Chương VII ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 26. Hiệu lực thi hành Nghị định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo. Nghị định số 94/2001/NĐ-CP ngày 12 tháng 12 năm 2001 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Pháp lệnh luật sư, Nghị định số 87/2003/NĐ-CP ngày 22 tháng 7 năm 2003 của Chính phủ về hành nghề của tổ chức luật sư nước ngoài, luật sư nước ngoài tại Việt Nam; Thông tư số 02/2002/TT-BTP ngày 22 tháng 01 năm 2002 của Bộ Tư pháp hướng dẫn một số quy định của Nghị định số 94/2001/NĐ-CP ngày 12 tháng 12 năm 2001 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Pháp lệnh luật sư; Thông tư số 06/2003/TT-BTP ngày 29 tháng 10 năm 2003 của Bộ Tư pháp hướng dẫn một số quy định của Nghị định số 87/2003/NĐ-CP ngày 22 tháng 7 năm 2003 của Chính phủ về hành nghề của tổ chức luật sư nước ngoài, luật sư nước ngoài tại Việt Nam hết hiệu lực kể từ ngày Nghị định này có hiệu lực thi hành. Điều 27. Trách nhiệm thi hành Nghị định Các Bộ trưởng, Thủ trưởng Cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng Cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Nghị định này. Bộ trưởng Bộ Tư pháp chịu trách nhiệm hướng dẫn thi hành Nghị định này./. TM. CHÍNH PHỦ THỦ TƯỚNG Nguyễn Tấn Dũng 10
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Nghị định số 189/2007/NĐ-CP
9 p |
100 |
12
-
Nghị định số 163/2007/NĐ-CP
6 p |
100 |
11
-
Nghị định số 145/2007/NĐ-CP
3 p |
66 |
5
-
Nghị định số 183/2007/NĐ-CP
3 p |
68 |
5
-
Nghị định số 161/2007/NĐ-CP
2 p |
89 |
5
-
Nghị định số 15/2007/NĐ-CP
8 p |
70 |
4
-
Nghị định số 19/2007/NĐ-CP
2 p |
72 |
4
-
Nghị định số 118/2007/NĐ-CP
3 p |
66 |
4
-
Nghị định số 173/2007/NĐ-CP
6 p |
74 |
4
-
Nghị định số 66 /2007/NĐ-CP
2 p |
73 |
4
-
Nghị định số 20/2007/NĐ-CP
3 p |
48 |
3
-
Nghị định số 21/2007/NĐ-CP
2 p |
82 |
3
-
Nghị định số 03/2007/NĐ-CP
3 p |
61 |
3
-
Nghị định số 176/2007/NĐ-CP
2 p |
46 |
2
-
Nghị định số 10/2007/NĐ-CP
2 p |
87 |
2
-
Nghị định số 33/2007/NĐ-CP
3 p |
68 |
2
-
Nghị định số 22/2007/NĐ-CP
2 p |
91 |
2
-
Nghị định số 28/1999/NĐ-CP
1 p |
58 |
2

Set-Cookie: TLDEVNamespace=c0ura3h0oos11abf6nc4rl9622; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# PHƯƠNG PHÁP CÓ SỰ THAM GIA CỦA TẬP HUẤN GIÁO DỤC
Chia sẻ: Nguyen Minh Phung | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:42
lượt xem 74
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100731/minhphung21055/80x100/phuong_phap_co_su_tham_gia_cua_tap_huan_giao_duc_5253.jpg)
##
PHƯƠNG PHÁP CÓ SỰ THAM GIA CỦA TẬP HUẤN GIÁO DỤC
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
PHƯƠNG PHÁP CÓ SỰ THAM GIA CỦA TẬP HUẤN GIÁO DỤC
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: PHƯƠNG PHÁP CÓ SỰ THAM GIA CỦA TẬP HUẤN GIÁO DỤC
- ! gi¸o tr×nh tËp huÊn TH¸NG 4/2002 Ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia trong tËp huÊn QuyÓn 2 : tµi liÖu dµnh cho häc viªn ____________________________________________________ Dïng cho c¸n bé khuyÕn n«ng, khuyÕn n«ng viªn vµ nh÷ng ng−êi lµm c«ng t¸c ®Þnh h−íng ho¹t ®éng. Nhãm ®µo t¹o & khuyÕn n«ng
- Tµi liÖu nµy ®−îc in b»ng thiÕt bÞ cña APEFE do CTSH qu¶n lÝ Nh÷ng ng−êi tham gia biªn so¹n: Nhãm §µo t¹o vµ KhuyÕn n«ng t¹i Hµ Néi " Damien Thibault, §iÒu phèi viªn " Lª ThÞ Nh©m, Cè vÊn ViÖn KHKTNN " Michael Carbon, Cè vÊn khuyÕn n«ng APEFE " NguyÔn ThÞ Thu H»ng, Trî lÝ - phiªn dÞch " Hoµng V¨n D−¬ng, Trî lÝ Nhãm §µo t¹o vµ KhuyÕn n«ng t¹i c¸c §iÓm " NguyÔn V¨n Qu©n, Tr¹m KhuyÕn n«ng B×nh Xuyªn " NguyÔn Quèc Oanh, Tr¹m KhuyÕn n«ng Tam D−¬ng " Tèng ThÞ Phó, §iÓm Thanh Ba/CTSH " NguyÔn Kim Träng, Tr¹m KhuyÕn n«ng H¹ Hoµ " NguyÔn ThÞ NguyÖt, §iÓm Chî §ån/CTSH Groupe de recherche et d’Ðchanges technologiques 211-213 rue La Fayette 75010 Paris, France Tél. : 33 (0)1 40 05 61 61 - Fax : 33 (0)1 40 05 61 10 gret@gret.org - http://www.gret.org Ch−¬ng tr×nh S«ng Hång 269 Kim M·, Hµ Néi, ViÖt Nam Tél. : (84-4) 8 46 44 91 – Fax : (84-4) 8 46 45 14 pfr-paopa@gret.org.vn
- VN- approche participative Tome 2 Môc lôc Môc lôc ................................................................................................................................. 1 1. Kh¸i qu¸t chung vÒ tËp huÊn......................................................................... 4 1. §Þnh nghÜa ®éng tõ "häc" ........................................................................................... 4 2. So s¸nh tËp huÊn theo ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia vµ tËp huÊn theo ph−¬ng ph¸p truyÒn thèng ................................................................................................................ 4 3. KhuyÕn n«ng viªn – tËp huÊn viªn ph¶i lµ ng−êi thÕ nµo? ......................................... 5 3.1 Mét KNV - THV giái ph¶i : .............................................................................. 5 3.2 KNV-THV ph¶i lµm g× ®Ó ®−îc n«ng d©n tÝn nhiÖm ?...................................... 5 3.3 Bµ con n«ng d©n kh«ng thÝch nh÷ng khuyÕn n«ng viªn :.................................. 6 2. ViÖc häc cña ng−êi lín ...................................................................................... 7 1. So s¸nh viÖc häc cña ng−êi lín víi viÖc häc cña häc sinh phæ th«ng ......................... 7 2. Lý thuyÕt vÒ ®éng c¬ lµm viÖc cña ng−êi lín ............................................................. 8 3. Nguyªn t¾c häc cña ng−êi lín..................................................................................... 9 3.1 C¸c th«ng tin ®−a ra ph¶i bæ Ých vµ lý thó ......................................................... 9 3.2 Häc viªn tham gia tÝch cùc ................................................................................ 9 3.3 KhuyÕn khÝch trao ®æi th«ng tin vµ ®ãng gãp ý kiÕn ...................................... 10 3.4 Nh¾c l¹i c¸c ý quan träng ................................................................................ 10 3.5 Chia buæi tËp huÊn thµnh nhiÒu phÇn ®Ó l−îng th«ng tin ®Çu vµ th«ng tin cuèi lín.................................................................................................................... 11 3.6 §éng viªn, khuyÕn khÝch häc viªn .................................................................. 11 3.7 Häc b»ng nhiÒu gi¸c quan ............................................................................... 12 3.8 ThÓ hiÖn sù t«n träng ®èi víi häc viªn ............................................................ 13 3.9 Kh«ng khÝ líp häc ph¶i tho¶i m¸i, tin cËy....................................................... 13 3.10 Ph¶i cã m«i tr−êng thuËn lîi cho häc viªn ...................................................... 13 3. Ph©n tÝch nhu cÇu tËp huÊn .......................................................................... 14 1. T¹i sao cÇn ph©n tÝch nhu cÇu tËp huÊn? ................................................................... 14 2. CÇn ph¶i biÕt nh÷ng th«ng tin g×? ............................................................................. 14 4. Gi¶ng bµi theo ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia ...................................... 15 1. Ph−¬ng ph¸p tËp huÊn cã sù tham gia lµ g×? ............................................................. 15 2. Chu tr×nh häc cã sù tham gia cña häc viªn ............................................................... 15 3. Ho¹t ®éng cña líp häc vµ vai trß cña tËp huÊn viªn.................................................. 16 3.1 Tr¶i nghiÖm .................................................................................................... 16 3.2 Suy ngÉm vÒ tr¶i nghiÖm ................................................................................ 16 3.3 Bæ sung kiÕn thøc míi vµ kh¸i qu¸t ho¸ chñ ®Ò ............................................. 17 3.4 ¸p dông ........................................................................................................... 18 Nhãm §µo t¹o vµ KhuyÕn n«ng – CTSH/PAOPA – Hµ Néi, 5/06/02
- 5. dÉn nhËp vµ ®iÒu khiÓn Ho¹t ®éng dÉn nhËp ..................................... 19 1. Th«ng th−êng mét kho¸ tËp huÊn ®−îc b¾t ®Çu nh− thÕ nµo? Ho¹t ®éng ®Çu tiªn ? 19 1.1 B¾t ®Çu b»ng néi dung bµi häc ........................................................................ 19 1.2 B¾t ®Çu b»ng ho¹t ®éng dÉn nhËp.................................................................... 19 2. DÉn nhËp ®Ó kÝch thÝch lµ g×?.................................................................................... 19 3. Mong muèn vµ nhu c©u cña häc viªn ....................................................................... 20 3.1 Tr−íc khi ®Õn líp............................................................................................. 20 3.2 C¶m gi¸c ®Çu tiªn khi b−íc vµo líp................................................................. 20 4. TËp huÊn viªn ph¶i lµm nh÷ng g× trong 30 phót ®Çu tiªn? ........................................ 20 4.1 Víi häc viªn .................................................................................................... 20 4.2 Víi b¶n th©n tËp huÊn viªn .............................................................................. 21 5. Lµm thÕ nµo ®Ó duy tr× bÇu kh«ng khÝ tho¶i m¸i trong líp? ..................................... 21 6. Mét sè l−u ý khi lùa chän ho¹t ®éng dÉn nhËp vµ khuÊy ®éng................................. 21 6.1 §èi víi ho¹t ®éng dÉn nhËp ............................................................................. 21 6.2 §èi víi ho¹t ®éng khuÊy ®éng ........................................................................ 22 6.3 VÝ dô vÒ ho¹t ®éng dÉn nhËp ........................................................................... 22 6.I. Kü n¨ng §Æt c©u hái ........................................................................................... 23 1. T¸c dông cña viÖc ®Æt c©u hái trong tËp huÊn ........................................................... 23 2. §Æt c©u hái nh− thÕ nµo ? ......................................................................................... 23 2.1 Hái ®Ých danh .................................................................................................. 23 2.2 Hái chung ........................................................................................................ 24 3. C¸c lo¹i c©u hái......................................................................................................... 24 3.1 C©u hái më ...................................................................................................... 24 3.2 C©u hái ®ãng.................................................................................................... 24 3.3 C¸c lo¹i c©u hái kh¸c....................................................................................... 25 4. TËp huÊn viªn lµm thÕ nµo ®Ó ®Æt c©u hái phï hîp? ................................................. 25 4.1 Qu¸ tr×nh ®Æt c©u hái ....................................................................................... 25 4.2 Nguyªn t¾c ®Æt c©u hái .................................................................................... 26 6.II. Kü n¨ng l¾ng nghe vµ tãm ý......................................................................... 26 1. Sù cÇn thiÕt cña viÖc l¾ng nghe ................................................................................. 26 2. Nh÷ng ®iÒu nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm khi l¾ng nghe .............................................. 27 3. 10 nguyªn t¾c ®Ó trë thµnh ng−êi biÕt l¾ng nghe ...................................................... 28 4. Nh÷ng côm tõ cã thÓ sö dông ®Ó tãm ý .................................................................... 28 5. Yªu cÇu cña mét c©u (ý) tãm ý tèt ............................................................................ 29 6. Nh÷ng rñi ro khi tãm ý ............................................................................................. 29 6.III.kü n¨ng cho vµ nhËn ph¶n håi.................................................................... 29 1. Ph¶n håi lµ g×?........................................................................................................... 29 2. Nªn cho ph¶n håi nh− thÕ nµo? ................................................................................. 31 3. Nªn nhËn ph¶n håi nh− thÕ nµo? ............................................................................... 31 2
- 7. Häc qua thùc hµnh.............................................................................................. 32 1. Kh¸i qu¸t chung ........................................................................................................ 32 1.1 §Þnh nghÜa ....................................................................................................... 32 1.2 Thùc hµnh ®−îc dïng ®Ó.................................................................................. 32 1.3 ¦u ®iÓm ? ........................................................................................................ 32 1.4 H¹n chÕ ?......................................................................................................... 32 1.5 ChuÈn bÞ ?........................................................................................................ 33 1.6 L−u ý ?............................................................................................................. 33 2. T¹i sao nãi thùc hµnh lµ ph−¬ng ph¸p tèt nhÊt ®Ó truyÒn ®¹t kü n¨ng? .................... 33 2.1 Giíi thiÖu môc tiªu, néi dung thùc hµnh ......................................................... 34 2.2 Giíi thiÖu c¸c vËt liÖu, thiÕt bÞ sÏ sö dông....................................................... 34 2.3 THV lµm mÉu ë tèc ®é b×nh th−êng, kh«ng gi¶i thÝch .................................... 34 2.4 THV lµm mÉu chËm kÌm gi¶ng gi¶i tõng thao t¸c.......................................... 34 2.5 Häc viªn ghi nhí c¸c thao t¸c.......................................................................... 34 2.6 Cho mét sè häc viªn lµm thö víi sù hç trî cña tËp huÊn viªn ......................... 34 2.7 C¶ líp ¸p dông vµ hç trî lÉn nhau ................................................................... 34 2.8 §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp vµ kÕt thóc bµi häc .................................................. 34 8. ®¸nh gi¸ häc viªn................................................................................................. 35 1. §¸nh gi¸ lµ g× ? ......................................................................................................... 35 2. T¹i sao cÇn ®¸nh gi¸ häc viªn? ................................................................................. 35 2.1 §¸nh gi¸ nh»m môc ®Ých ®µo t¹o .................................................................... 35 2.2 §¸nh gi¸ nh»m môc ®Ých cÊp chøng chØ.......................................................... 36 3. Ai cã thÓ ®¸nh gi¸ häc viªn?..................................................................................... 36 4. CÇn ®¸nh gi¸ nh÷ng g×? ............................................................................................ 36 5. §¸nh gi¸ häc viªn khi nµo?....................................................................................... 37 6. §¸nh gi¸ häc viªn nh− thÕ nµo?................................................................................ 37 6.1 KiÓm tra viÕt .................................................................................................... 37 6.2 KiÓm tra vÊn ®¸p.............................................................................................. 37 6.3 §¸nh gi¸ thùc hµnh.......................................................................................... 37 7. Yªu cÇu cña mét c«ng cô ®¸nh gi¸ ........................................................................... 37 9. So¹n gi¸o ¸n............................................................................................................. 38 1. §Þnh nghÜa ................................................................................................................ 38 2. Lµm thÕ nµo?............................................................................................................. 38 3. VÝ dô mÉu gi¸o ¸n..................................................................................................... 39 3
- ! Môc tr×nh 1 Kh¸i qu¸t chung vÒ tËp huÊn 1. §Þnh nghÜa ®éng tõ "häc" Häc lµ sù tiÕp thu kiÕn thøc: hiÓu biÕt lý thuyÕt, kü n¨ng (n¨ng lùc thùc hµnh) vµ kiÕn thøc sèng (th¸i ®é c− xö) cho phÐp mçi c¸ nh©n ph¸t triÓn. KiÕn thøc (hiÓu biÕt lý thuyÕt): c¸c sù kiÖn, th«ng tin, hiÓu biÕt thu nhËn vµ ghi nhí ®−îc trong qu¸ tr×nh nghe, ®äc, quan s¸t. Kü n¨ng (n¨ng lùc thùc hµnh): kh¶ n¨ng lµm ®−îc viÖc g× ®ã (bao gåm nhËn thøc vµ thao t¸c thùc hµnh). Th¸i ®é c− xö (kiÕn thøc sèng): sù thÓ hiÖn t×nh c¶m vµ c¸c gi¸ trÞ trong mét t×nh huèng nµo ®ã, bao gåm c¶m xóc vµ hµnh vi biÓu hiÖn khi quan hÖ vµ giao tiÕp víi céng ®ång. 2. So s¸nh tËp huÊn theo ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia vµ tËp huÊn theo ph−¬ng ph¸p truyÒn thèng tËp huÊn cã sù tham gia tËp huÊn truyÒn thèng - Cung cÊp kiÕn thøc (lý thuyÕt) - TruyÒn ®¹t mét th«ng ®iÖp cô thÓ - RÌn luyÖn kü n¨ng (thùc hµnh) - Tr×nh diÔn c¸c kÕt qu¶ cña mét m« Môc ®Ých h×nh, −u vµ nh−îc ®iÓm cña mét kü - RÌn luyÖn th¸i ®é, hµnh vi øng xö thuËt míi ®Ó thuyÕt phôc mäi ng−êi - Mét nhãm ng−êi cô thÓ cã cïng nhu - Mét nhãm ng−êi kh«ng cã chän läc Kh¸c nhau §èi t−îng cÇu, sè l−îng h¹n chÕ (n«ng d©n, n«ng d©n cÇu nèi, c¸n bé), ®«ng ®¶o, quan t©m tíi chñ ®Ò häp - Lu«n ®−îc x¸c ®Þnh râ, cã h¹n chÕ vµ - §−îc phæ biÕn réng r·i. cã chän läc. - Phæ biÕn th«ng tin mang tÝnh chÊt Néi dung - §−îc x¸c ®Þnh trªn c¬ së nhu cÇu thùc tuyªn truyÒn vµ/hoÆc khuyÕn c¸o. tÕ cña häc viªn. - Cã sù tham gia tÝch cùc cña HV - Nh÷ng ng−êi dù häp rÊt Ýt tham gia Ph−¬ng ph¸p Tham dù → hiÓu → thùc hµnh → ¸p dông Nghe → biÕt → thùc hiÖn - Trao ®æi th«ng tin - Th«ng tin chØ ®i mét chiÒu. Gièng nhau TruyÒn ®¹t th«ng tin 4
- 3. KhuyÕn n«ng viªn – tËp huÊn viªn ph¶i lµ ng−êi thÕ nµo? 3.1 Mét KNV - THV giái ph¶i : • Cã ®ñ tr×nh ®é cÇn thiÕt ®Ó lµm viÖc. BiÕt sö dông nh÷ng tõ ng÷ d©n gi·, dÔ hiÓu trong giao tiÕp víi n«ng d©n vµ truyÒn ®¹t kiÕn thøc cho hä. • BiÕt ®−îc kh¶ n¨ng vµ h¹n chÕ cña b¶n th©n m×nh. Lu«n nç lùc xö lÝ c¸c th«ng tin khoa häc mét c¸ch l«gÝc, nhanh gän, chÝnh x¸c. • Lu«n biÕt liªn hÖ gi÷a lý thuyÕt vµ thùc tiÔn. Néi dung khuyÕn c¸o nh»m gi¶i quyÕt nh÷ng khã kh¨n thùc t¹i mµ n«ng d©n ®ang gÆp ph¶i. • Lu«n biÕt l¾ng nghe n«ng d©n. Cã th¸i ®é øng xö ®óng ®¾n trong giao tiÕp, lµ ng−êi lu«n cëi më, gÇn gòi, ch©n t×nh hoµ nhËp víi mäi ng−êi. BiÕt th«ng c¶m víi nh÷ng khã kh¨n cña n«ng d©n, thÝch øng víi tËp qu¸n s¶n xuÊt vµ sinh ho¹t cña hä vµ kh«ng nªn cã nh÷ng ®ßi hái, h¹ch s¸ch v−ît qu¸ kh¶ n¨ng cña hä. • Yªu nghÒ vµ nhiÖt t×nh trong c«ng viÖc víi n«ng d©n, lu«n s½n sµng ®i ®Õn cïng víi n«ng d©n ®Ó cã thÓ cïng bµ con t×m ra gi¶i ph¸p cho nh÷ng vÊn ®Ò cña hä. • ¡n mÆc ®¬n gi¶n gän gµng, s¹ch sÏ, kh«ng nªn ¨n mÆc qu¸ cÇu k× t¹o kho¶ng c¸ch víi n«ng d©n. 3.2 KNV-THV ph¶i lµm g× ®Ó ®−îc n«ng d©n tÝn nhiÖm ? Nh÷ng viÖc cÇn lµm Lµm thÕ nµo ®Ó §¹t ®−îc ®iÒu ®ã ? - Lu«n chó ý l¾ng nghe vµ quan s¸t, nãi ë møc Ýt nhÊt cã thÓ. Giµnh ®−îc lßng tin cña n«ng - T«n träng nhÞp ®é lµm viÖc cña n«ng d©n. d©n b»ng th¸i ®é cëi më, ch©n thµnh. - Cïng lµm viÖc víi n«ng d©n (miÖng nãi tay lµm). - Kh«ng ng¹i khã, ng¹i khæ - Tr−íc tiªn ph¶i t×m hiÓu hoµn c¶nh ®Þa ph−¬ng. Häc c¸ch t×m hiÓu kü ®Þa bµn vµ con ng−êi. - L−u ý nh÷ng ®Æc thï cña ®Þa ph−¬ng nh− ng«n ng÷, phong tôc tËp qu¸n cña bµ con n«ng d©n... - T×m hiÓu nh÷ng ®iÒu n«ng d©n biÕt râ h¬n m×nh. Bæ sung kiÕn thøc b»ng c¸ch - Gióp n«ng d©n gi¶i quyÕt vÊn ®Ò nh−ng kh«ng ¸p ®Æt ý kiÕn c¸ nh©n cña häc hái kinh nghiÖm cña m×nh. n«ng d©n - Coi n«ng d©n lµ nh÷ng ®èi t¸c ®éc lËp vµ giµu kinh nghiÖm. Cïng lËp kÕ ho¹ch, cïng ®¸nh - L¾ng nghe ý kiÕn ph¶n ¸nh cña n«ng d©n gi¸ víi HV vµ nh÷ng ng−êi liªn quan. - §Æt ra nh÷ng c©u hái thÝch hîp 5
- Nh÷ng viÖc cÇn lµm Lµm thÕ nµo ®Ó §¹t ®−îc ®iÒu ®ã ? - G¾n lý thuyÕt víi thùc hµnh, chuÈn bÞ kü gi¸o ¸n vµ c¸c gi¸o cô. Trong khi gi¶ng kh«ng ®Ó m×nh qu¸ lÖ thuéc vµo tµi liÖu. Tõng b−íc n©ng cao n¨ng lùc - ¸p dông c¸c kü thuËt phï hîp víi ®Þa ph−¬ng vµ ®¸nh gi¸ chóng trong bèi chuyªn m«n c¶nh chung - RÌn luyÖn kü n¨ng tæng hîp ng¾n gän vµ ®Çy ®ñ, lu«n s½n sµng nhiÖt t×nh gi¶i ®¸p th¾c m¾c cña häc viªn nªu ra, kh«ng ®−a ra nh÷ng lêi khuyªn kh«ng bæ Ých hoÆc kh«ng cÇn thiÕt. 3.3 Bµ con n«ng d©n kh«ng thÝch nh÷ng khuyÕn n«ng viªn : • Cã qu¸ nhiÒu c«ng viÖc kh¸c ph¶i lµm, kh«ng cßn thêi gian Lµm ¬n ®õng cö xuèng ®Ó tËp trung vµo c«ng viÖc víi chç chóng t«i mét c¸n bé n«ng d©n, nh− thÕ nµy !!! • Cã nhiÒu kiÕn thøc lý thuyÕt nh−ng l¹i thiÕu thùc tÕ, • Nãi nhiÒu nh−ng lµm Ýt, • Cho r»ng m×nh hiÓu râ mäi nhu cÇu cña n«ng d©n vµ muèn tù m×nh lËp kÕ ho¹ch lµm viÖc cho hä, • Kh«ng t«n träng ý kiÕn cña n«ng d©n, • Nh×n n«ng d©n nh− nh÷ng con ng−êi khèn khã vµ coi sù cã mÆt cña m×nh lµ mét ©n huÖ ®èi víi hä, • Muèn b¾t ch−íc y hÖt n«ng d©n, • Quan c¸ch, kiªu ng¹o, bÊt nh·, c− xö theo kiÓu bÒ trªn, • ¡n vËn qu¸ cÇu k× dÉn ®Õn t¹o kho¶ng c¸ch víi n«ng d©n • Nãi mµ kh«ng nh×n vµo d©n, • Tù coi m×nh lµ mét chuyªn gia tÇm cì vµ lµm mäi c¸ch ®Ó chøng tá m×nh lu«n cã lÝ, • Nãi n¨ng chau chuèt, ng«n tõ cÇu k×, khã hiÓu, • Kh«ng lµm viÖc ®óng giê, • T¸c phong lµm viÖc lÒ mÒ, mÊt thêi gian. 6
- ! Môc tr×nh 2 ViÖc häc cña ng−êi lín 1. So s¸nh viÖc häc cña ng−êi lín víi viÖc häc cña häc sinh phæ th«ng ViÖc häc cña ng−êi lín häc phæ th«ng - Häc trªn kinh nghiÖm b¶n th©n - Häc theo sù chØ dÉn: thÇy d¹y g× trß häc nÊy - Häc viªn ®ãng vai trß chÝnh, tham gia tÝch theo thêi kho¸ biÓu ®Þnh s½n cùc. TËp huÊn viªn gi÷ vai trß ng−êi ®iÒu - TiÕp thu kiÕn thøc mét c¸ch thô ®éng, thÇy khiÓn, khuÊy ®éng líp häc. gi¸o ®ãng vai trß rÊt quan träng - Häc viªn ghi chÐp theo nhu cÇu vµ c¸ch hiÓu - Ph¶i ghi chÐp ®Çy ®ñ, khuyÕn khÝch vë s¹ch, Ph−¬ng ph¸p cña m×nh. ch÷ ®Ñp. - Chia sÎ kiÕn thøc vµ kinh nghiÖm gi÷a gi¸o - KiÕn thøc ®−îc truyÒn thô cho häc sinh qua viªn vµ häc viªn, gi÷a c¸c häc viªn víi nhau thuyÕt tr×nh lµ chÝnh. lµ c¬ së cho viÖc häc. - Häc sinh Ýt cã tr¸ch nhiÖm ®èi víi viÖc häc. - Mçi häc viªn cã tr¸ch nhiÖm ®èi víi viÖc häc - Häc ®Ó biÕt. Gi¸o viªn kiÓm so¸t líp häc ®Ó cña m×nh. ®¶m b¶o r»ng toµn bé néi dung kiÕn thøc qui - Häc nh»m n©ng cao tr×nh ®é hiÓu biÕt ®Ó cã ®Þnh trong ch−¬ng tr×nh häc ®· ®−îc truyÒn thÓ lµm viÖc tèt h¬n thô - Gi÷a c¸c häc viªn trong cïng mét líp cã thÓ - §é tuæi vµ tr×nh ®é t−¬ng ®èi ®ång ®Òu cã sù chªnh lÖch vÒ tuæi t¸c vµ tr×nh ®é - XuÊt ph¸t tõ b¶n th©n häc viªn. Häc mang - T¸c ®éng bªn ngoµi: ¸p lùc cña x· héi (gia tÝnh tù nguyÖn. ®×nh, t«n gi¸o, truyÒn thèng vv.). Häc mang cña häc viªn - tÝnh b¾t buéc, kû luËt nghiªm. §éng c¬ häc tËp Hä sÏ tham gia nhiÖt t×nh nÕu chñ ®Ò tËp huÊn thó vÞ - Häc sinh kh«ng thÊy ngay ®−îc nh÷ng lîi - Ng−êi lín thÊy ®−îc kh¶ n¨ng ¸p dông ngay Ých cña viÖc häc vµ kh¶ n¨ng ¸p dông kiÕn kiÕn thøc míi häc vµo thùc tiÔn. thøc thu nhËn ®−îc vµo thùc tiÔn. - Häc ®Ó tù ph¸t triÓn vµ ®Ó c¶i thiÖn ®êi sèng - Häc ®Ó thi ®ç. gia ®×nh. - Häc viªn tù ®Ò xuÊt néi dung ch−¬ng tr×nh - C¸c m«n häc do Bé GD & §T qui ®Þnh. Khèi häc l−îng kiÕn thøc ®−îc qui ®Þnh cô thÓ cho Lùa chän néi dung ®µo t¹o - Néi dung ch−¬ng tr×nh häc nh»m gi¶i quyÕt tõng cÊp häc. nh÷ng vÊn ®Ò gÆp trong cuéc sèng, trong - Häc lý thuyÕt lµ chÝnh, rÊt Ýt thùc hµnh. c«ng viÖc cña häc viªn. - Lý thuyÕt ®i ®«i víi thùc hµnh, coi träng thùc hµnh. 7
- 2. Lý thuyÕt vÒ ®éng c¬ lµm viÖc cña ng−êi lín Ta kh«ng thÓ b¾t buéc ng−êi lín tíi líp tËp huÊn. Ng−êi lín tù thÊy ®éng c¬ ®Ó tíi líp khi buæi tËp huÊn cã thÓ gióp hä gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò gÆp ph¶i. Theo lý thuyÕt vÒ ®éng c¬, con ng−êi sÏ lµm viÖc tÝch cùc khi biÕt r»ng nh÷ng cè g¾ng cña m×nh sÏ ®−îc ®Òn ®¸p, ®©y lµ ®iÒu rÊt quan träng. Cã thÓ biÓu diÔn lý thuyÕt nµy qua s¬ ®å sau: NÕu t«i nhËn thøc ®−îc r»ng kÕt qu¶ c«ng viÖc sÏ tèt h¬n NÕu t«i tiÕp thu ®−îc c¸c khi t«i cè g¾ng kü n¨ng, kü x¶o NÕu t«i nhËn thøc ®−îc r»ng T«i sÏ lµm Sù kÕt qu¶ c«ng viÖc tèt h¬n, T«i sÏ viÖc hiÖu ®Òn bï nç lùc sÏ ®−îc ®Òn bï cè g¾ng qu¶ h¬n NÕu t«i nhËn thøc r»ng sù ®Òn bï ®ã NÕu t«i biÕt ®−îc vai lµ quan träng. trß cña m×nh S¬ ®å trªn cho thÊy ta kh«ng thÓ b¾t buéc ng−êi lín häc. §iÒu ta cã thÓ lµm lµ t¹o cho hä ham muèn häc tËp, cho hä thÊy nh÷ng lîi Ých mµ buæi tËp huÊn sÏ mang l¹i. Nh− vËy b−íc ®Çu tiªn ph¶i lµm lµ t¹o cho hä mét ®éng c¬, mét kh«ng khÝ thuËn lîi cho sù tham gia cña hä vµo líp tËp huÊn. H·y nhÊn m¹nh khÝa c¹nh tÝch cùc: tËp huÊn mang l¹i rÊt nhiÒu lîi Ých! lîi Ých” Ch÷ “lîi Ých ë ®©y kh«ng chØ ®¬n gi¶n lµ lîi Ých kinh tÕ th«ng th−êng mµ cßn lµ sù thµnh c«ng trong c«ng viÖc (mét vô mïa béi thu, mét løa lîn tèt ch¼ng h¹n). D¹y cho n«ng d©n th× cã g× lµ khã, MiÔn cø nhåi cho hä ®ñ lo¹i th«ng tin !!! §©u ph¶i ®¬n gi¶n thÕ, gi¶ng d¹y lµ c¶ mét nghÖ thuËt ®Êy! 8
- 3. Nguyªn t¾c häc cña ng−êi lín 3.1 C¸c th«ng tin ®−a ra ph¶i bæ Ých vµ lý thó Bëi v×: H»ng ngµy nªn t¾m röa nhiÒu lÇn ! Mèi liªn hÖ gi÷a c¸c th«ng tin nªu trong bµi gi¶ng víi kiÕn thøc s½n cã cña häc viªn sÏ gióp hä tiÕp thu bµi dÔ dµng h¬n. ! NÕu c¸c th«ng tin ®−a ra kh«ng cã Ých ®èi víi häc viªn, hoÆc häc viªn nhËn thÊy kh«ng thÓ ¸p dông ®−îc nh÷ng th«ng tin ®ã vµo thùc tiÔn, hä sÏ kh«ng tham gia buæi tËp huÊn. §õng quªn röa tay tr−íc C¸ch tiÕn hµnh : khi ¨n! ! T×m hiÓu tr×nh ®é kiÕn thøc vµ kinh nghiÖm cña häc viªn vÒ chñ ®Ò sÏ tËp huÊn nh»m chuÈn bÞ néi dung vµ ph−¬ng ph¸p truyÒn ®¹t phï hîp víi kiÕn thøc vµ kh¶ n¨ng tiÕp thu cña hä. ! §i tõ kinh nghiÖm vµ kiÕn thøc C¸i ¨n cßn ch¼ng cã, nãi chi ®ã viÓn v«ng ! vèn cã cña häc viªn tíi nh÷ng kiÕn thøc míi. ! §¶m b¶o r»ng c¸c th«ng tin ®−îc trao ®æi cã tÝnh thùc tiÔn vµ kh¶ thi trong c«ng viÖc hµng ngµy cña häc viªn. Tr×nh bµy bµi gi¶ng mét c¸ch khoa häc vµ l«gÝc, dÔ ¸p dông. ! Më líp häc theo nhãm së thÝch, x¸c ®Þnh râ ®èi t−îng, thêi gian vµ môc tiªu cña tËp huÊn. 3.2 Häc viªn tham gia tÝch cùc Bëi v×: ! Khi tham gia tÝch cùc vµo tiÕn tr×nh häc, mèi quan t©m cña häc viªn tíi bµi häc sÏ lín h¬n, kÕt qu¶ lµ hä tiÕp thu bµi dÔ dµng h¬n. C¸ch tiÕn hµnh : ! §Æt c©u hái më ®Ó khuyÕn khÝch häc viªn suy nghÜ vµ t¹o ®éng c¬ häc. ! Ra bµi tËp nh»m kÕt hîp gi÷a lý thuyÕt vµ thùc hµnh, kiÓm tra møc ®é hiÓu bµi cña häc viªn b»ng nh÷ng c«ng viÖc cô thÓ. ! Tæ chøc th¶o luËn nhãm, so s¸nh ph−¬ng thøc th¶o luËn cña häc viªn víi ph−¬ng thøc cña tËp huÊn viªn. 9
- ! Sö dông ph−¬ng ph¸p tËp huÊn cã sù tham gia. ! Dµnh Ýt nhÊt 50% thêi gian tËp huÊn cho bµi tËp thùc hµnh. ! T¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi tèi ®a cho viÖc trao ®æi th«ng tin, ý t−ëng vµ ý kiÕn ph¶n håi. 3.3 KhuyÕn khÝch trao ®æi th«ng tin vµ ®ãng gãp ý kiÕn Bëi v×: ! ViÖc häc sÏ hiÖu qu¶ h¬n nÕu Bµ con nªn ph¸t tËp huÊn viªn vµ häc viªn lu«n triÓn nu«i lîn cïng nhau trao ®æi ý kiÕn nhËn xÐt vµ b×nh luËn vÒ buæi tËp Th× chóng t«i huÊn. ch¼ng nu«i tõ l©u råi cßn g× !!! ! TËp huÊn viªn n¾m râ h¬n møc ®é tiÕp thu bµi gi¶ng cña häc viªn khi l¾ng nghe c¸c ý kiÕn ph¶n håi cña hä. Häc viªn muèn biÕt hiÖu qu¶ häc tËp cña m×nh còng cÇn l¾ng nghe ý kiÕn cña gi¸o viªn. C¸ch tiÕn hµnh: ! §−a ra nh÷ng nhËn xÐt ®óng ®¾n vÒ viÖc häc cña häc viªn. ! Gi¶i thÝch cho häc viªn nh÷ng ®iÒu cÇn lµm ®Ó viÖc häc trë nªn HËu qu¶ cña viÖc thiÕu trao ®æi th«ng tin thó vÞ h¬n. ! Th¶o luËn vÒ nh÷ng ®iÓm ch−a hoµn thiÖn trong ph−¬ng ph¸p lµm viÖc nh−ng kh«ng chØ trÝch. ! KhuyÕn khÝch häc viªn ph¸t biÓu ý kiÕn vµ ®Æt c©u hái. ! Cïng bµn b¹c ®Ó gi¶i quyÕt vÊn ®Ò, häc tõ tõ, kh«ng nãng véi. ! Quan s¸t th¸i ®é cña häc viªn ®Ó hiÓu t©m t− cña hä vµ ®Ó biÕt hä cÇn g× nh»m ®éng viªn vµ khuyÕn khÝch kÞp thêi. 3.4 Nh¾c l¹i c¸c ý quan träng Bëi v×: ! §iÒu ®ã cho phÐp häc viªn cã thêi gian ®Ó nhí l¹i nh÷ng kiÕn thøc míi tiÕp thu míi, qua ®ã nhí bµi l©u h¬n. C¸ch tiÕn hµnh : ! §Æt c©u hái ! Ra nh÷ng bµi tËp ®ßi hái häc viªn ph¶i nhí l¹i vµ ngÉm nghÜ kü vÒ nh÷ng ®iÒu ®· häc. ! §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp nh»m môc ®Ých hç trî chø kh«ng ph¶i ®Ó chØ trÝch. 10
- ! Yªu cÇu häc viªn tãm t¾t l¹i néi dung chÝnh cña buæi tËp huÊn tr−íc. ! Dµnh mét kho¶ng thêi gian nhÊt ®Þnh cho viÖc «n l¹i bµi cò. Tr−íc khi kÕt thóc bµi gi¶ng cÇn tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh ®· häc. ! Nªn ph¸t tµi liÖu tham kh¶o cho häc viªn. ! §Ò nghÞ tr¶ lêi mét b¶n c©u hái hoÆc lµm mét bµi tr¾c nghiÖm. 3.5 Chia buæi tËp huÊn thµnh nhiÒu phÇn ®Ó l−îng th«ng tin ®Çu vµ th«ng tin cuèi lín Bëi v×: ! Häc viªn th−êng nhí ®−îc nhiÒu th«ng tin nhÊt vµo ®Çu buæi vµ cuèi buæi häc. Cã thÓ nãi 15 phót ®Çu vµ 15 phót cuèi lµ lóc häc viªn häc ®−îc hiÖu qu¶ nhÊt, v× 15 phót ®Çu tÊt c¶ ®Òu míi mÎ, cßn 15 phót cuèi lµ lóc gi¸o viªn th−êng tæng hîp vµ ®−a ra kÕt luËn vÒ nh÷ng néi dung chÝnh. C¸ch tiÕn hµnh: ! Giíi thiÖu tãm t¾t néi dung cña buæi tËp huÊn. ! So¹n nh÷ng môc tr×nh tËp huÊn ng¾n xen lÉn nghØ gi¶i lao ®Ó gi¶m kho¶ng thêi gian ë gi÷a. ! Lu«n lu«n nh¾c l¹i víi häc viªn mèi liªn hÖ logic gi÷a c¸c môc tr×nh tËp huÊn. ! Cã tãm t¾t ng¾n gän cuèi mçi môc tr×nh. 3.6 §éng viªn, khuyÕn khÝch häc viªn Bëi v×: ! ViÖc häc sÏ ®¹t ®−îc kÕt qu¶ tèt nhÊt nÕu nã lu«n ®−îc cñng cè vµ khuyÕn khÝch. C¸ch tiÕn hµnh : ! §¶m b¶o néi dung tËp huÊn phï hîp víi nhu cÇu cña häc viªn. ! L−îng th«ng tin kh«ng ®−îc qu¸ t¶i ®èi víi kh¶ n¨ng tiÕp thu cña häc viªn. ! Lu«n hç trî vµ khuyÕn khÝch häc viªn. ! Kh«ng næi giËn, kh«ng chØ trÝch, kh«ng tá ra thÊt väng khi häc viªn kh«ng hiÓu kü bµi vµ lµm bµi kh«ng tèt. CÇn nhí l¹i c¶m gi¸c cña m×nh khi kh«ng lµm tèt mét c«ng viÖc nµo ®ã ®Ó th«ng c¶m víi häc viªn. ! §éng viªn, khen ngîi häc viªn khi hä lµm bµi tèt. ! Lu«n lu«n ®¸nh gi¸ cao nh÷ng cè g¾ng cña häc viªn. ! Hái häc viªn ph¶i lµm thÕ nµo ®Ó hä tiÕp thu bµi dÔ h¬n vµ thùc hiÖn yªu cÇu ®ã nÕu cã thÓ. 11
- 3.7 Häc b»ng nhiÒu gi¸c quan Bëi v×: Cã mét c©u ng¹n ng÷ ®· nãi: "Tr¨m nghe kh«ng b»ng mét thÊy, tr¨m thÊy kh«ng b»ng mét sê, tr¨m sê kh«ng b»ng mét thö". Nh÷ng nghiªn cøu míi ®©y cña "NGO Training Project" vµ mét tµi liÖu nghiªn cøu vÒ tËp huÊn trong n«ng nghiÖp ë Ch©u Phi cho thÊy: Häc viªn chØ cã thÓ nghe mét c¸ch ch¨m chó trong kho¶ng thêi gian tèi ®a lµ 20' nÕu hä kh«ng ®−îc tham gia. • 81% th«ng tin thu nhËn ®−îc nhê thÞ gi¸c. • 11% th«ng tin thu nhËn ®−îc nhê thÝnh gi¸c. • 8% th«ng tin thu nhËn ®−îc nhê nh÷ng gi¸c quan kh¸c. Ta cã thÓ tr×nh bµy nh÷ng tØ lÖ nµy theo s¬ ®å sau Phim, H×nh truyÒn DiÔn Bµi kÞch Bµi tËp tËp vÏ, V« tuyÕn, h×nh, ThuyÕt tr×nh ViÕt kÌm tr¶i thùc tranh, b¨ng h×nh b¨ng h×nh th¶o nghiÖm hµnh ¶nh cã thuyÕt minh luËn C¸ch tiÕn hµnh : ! Sö dông mÉu vËt, lµm mÉu. ! Sö dông c¸c gi¸o cô trùc quan (tranh ¶nh, h×nh vÏ, b¨ng h×nh, phim...) ! §−a ra nh÷ng vÝ dô cô thÓ ®Ó lµm næi bËt nh÷ng ®iÓm quan träng. ! Cho häc viªn lµm bµi tËp thùc hµnh. ! Gi¶i thÝch t¹i sao, ®ã lµ c¸i g× vµ nh− thÕ nµo. ! Chän ph−¬ng ph¸p gi¶ng bµi cho phÐp chuyÓn t¶i kiÕn thøc mét c¸ch sinh ®éng, dÔ hiÓu, cã minh ho¹ s¸t thùc tÕ. 12
- 3.8 ThÓ hiÖn sù t«n träng ®èi víi häc viªn Bëi v×: ! Sù t«n träng vµ tin t−ëng lÉn nhau gi÷a tËp huÊn viªn vµ häc viªn gióp tiÕp thu bµi tèt h¬n. C¸ch tiÕn hµnh : ! Coi häc viªn nh− nh÷ng ®èi t¸c ®éc lËp. ! C¸c kü n¨ng dïng lêi nãi vµ kh«ng dïng lêi nãi trong tËp huÊn ph¶i phï hîp víi t©m lý cña ng−êi lín. ! Lu«n l¾ng nghe häc viªn. ! Gi¶ng d¹y nhiÖt t×nh, nãi sóc tÝch, râ rµng, dÔ hiÓu. 3.9 Kh«ng khÝ líp häc ph¶i tho¶i m¸i, tin cËy Bëi v×: ! Mét ng−êi trong t©m tr¹ng vui vÎ vµ tho¶i m¸i sÏ tiÕp thu bµi gi¶ng dÔ dµng h¬n mét ng−êi trong rôt rÌ, sî h·i, khã chÞu hoÆc giËn d÷. C¸ch tiÕn hµnh : ! T¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho häc viªn tham gia x©y dùng bµi. Cã thÓ lång c¸c c©u chuyÖn, trß ch¬i, tiÓu phÈm, v¨n nghÖ... mang néi dung phï hîp víi bµi gi¶ng vµ t©m lÝ løa tuæi. ! Thay ®æi giäng nãi, cö chØ, thay ®æi vÞ trÝ ®øng líp ®Ó tr¸nh sù ®¬n ®iÖu 3.10 Ph¶i cã m«i tr−êng thuËn lîi cho häc viªn Bëi v×: ! Mét häc viªn ®ãi, kh¸t hoÆc c¶m thÊy mÖt mái, kh«ng tho¶i m¸i sÏ kh«ng thÓ tiÕp thu bµi häc mét c¸ch hiÖu qu¶. C¸ch tiÕn hµnh : ! Lùa chän phßng häc tho¸ng, m¸t. ! H¹n chÕ sè l−îng häc viªn trong mét líp häc (tõ 15 - 25 ng−êi). ! Më líp vµo thêi ®iÓm phï hîp víi thêi vô s¶n xuÊt. ! ChuÈn bÞ hoa qu¶ b¸nh kÑo cho giê gi¶i lao, bè trÝ c«ng t¸c hËu cÇn hîp lÝ, chu ®¸o. ! BiÕt t¹m dõng hoÆc nghØ khi häc viªn ®· tá ra ®ãi vµ mÖt. 13
- ! Môc tr×nh 3 Ph©n tÝch nhu cÇu tËp huÊn 1. T¹i sao cÇn ph©n tÝch nhu cÇu tËp huÊn? Môc tiªu : Nhu cÇu? ! Tæ chøc tËp huÊn víi hiÖu qu¶ vµ hiÖu suÊt cao h¬n. ! §¸p øng tèt h¬n nhu cÇu cña häc viªn, ®ång thêi h¹n chÕ sù nhµm ch¸n, n¶n lßng vèn th−êng xuÊt hiÖn khi tËp huÊn kh«ng phï hîp nhu cÇu. ! TiÕt kiÖm thêi gian do chØ ph¶i gi¶ng nh÷ng ®iÒu häc viªn ch−a biÕt. ! Gióp x¸c ®Þnh chÝnh x¸c c¸c môc tiªu, chuÈn bÞ néi dung bµi gi¶ng vµ Nhu cÇu ai ch¼ng cã, ph−¬ng ph¸p s− ph¹m phï hîp. nh−ng nãi ra míi khã lµm sao! 2. CÇn ph¶i biÕt nh÷ng th«ng tin g×? ! Bèi c¶nh, m«i tr−êng n«ng th«n T×m hiÓu c¸c ®Æc tr−ng cña ®Þa ph−¬ng (®Æc ®iÓm ®Þa lý, ho¹t ®éng s¶n xuÊt, ph−¬ng thøc s¶n xuÊt, nguyªn nh©n, hiÓu biÕt vÒ phong tôc tËp qu¸n, nh÷ng kiÕn thøc ®· n¾m ®−îc vµ ch−a n¾m ®−îc, ý kiÕn sai...) ! Néi dung vµ ph−¬ng ph¸p dù kiÕn cho tõng líp tËp huÊn TËp huÊn cã thÓ mang ®Õn cho häc viªn kiÕn thøc lý thuyÕt, kü n¨ng, kiÕn thøc sèng. Do vËy cÇn x¸c ®Þnh lo¹i h×nh tËp huÊn cÇn cho sù ph¸t triÓn c¸c ho¹t ®éng thùc tiÔn cña ®Þa ph−¬ng b»ng c¸ch dùa vµo thùc tÕ (nh÷ng ®iÒu c¸c häc viªn t−¬ng lai ®· biÕt, ®· lµm, ë ®©u, víi ai, t¹i sao kh«ng ¸p dông, t¹i sao l¹i thay ®æi ph−¬ng thøc thùc hiÖn vµ ¸p dông sai, nh÷ng vÊn ®Ò cô thÓ cÇn ®−îc tËp huÊn...). ! §èi t−îng tËp huÊn Ai sÏ ®−îc tËp huÊn? TËp huÊn cã phï hîp víi ®èi t−îng kh«ng? Ai lµ ng−êi quyÕt ®Þnh c¸c ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña gia ®×nh? Ai lµ ng−êi n¾m tay hßm ch×a khãa cña gia ®×nh ? Tr×nh ®é v¨n ho¸ vµ hiÓu biÕt cña ng−êi ®ã ®Õn ®©u ? 14
- ! Môc tr×nh 4 Gi¶ng bµi theo ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia 1. Ph−¬ng ph¸p tËp huÊn cã sù tham gia lµ g×? "Ph−¬ng ph¸p cã sù tham gia" lµ mét ph−¬ng ph¸p dùa trªn nÒn t¶ng kinh nghiÖm cña häc viªn. Trong mét buæi tËp huÊn cã sù tham gia, tËp huÊn viªn ®ãng vai trß ng−êi ®iÒu khiÓn vµ khuyÕn khÝch trao ®æi, bæ sung kiÕn thøc míi, tæng hîp vµ kh¸i qu¸t ho¸ néi dung bµi häc, h−íng dÉn ¸p dông kiÕn thøc vµ kiÓm tra. Häc viªn tiÕp thu c¸c kiÕn thøc lý thuyÕt, kü n¨ng vµ kiÕn thøc sèng th«ng qua suy ngÉm vÒ tr¶i nghiÖm b¶n th©n. Hä tham gia mét c¸ch nhiÖt t×nh c¸c ho¹t ®éng tr¶i nghiÖm, suy ngÉm, thùc hµnh, th¶o luËn ®Ó x©y dùng néi dung bµi häc dùa trªn nguån th«ng tin ®−îc trao ®æi gi÷a tËp huÊn viªn vµ häc viªn còng nh− gi÷a c¸c häc viªn víi nhau. " Mét sè ®Þnh nghÜa > Tr¶i nghiÖm dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt s½n cã cña häc viªn ®Ó rót ra kinh nghiÖm. nghiÖm: > Häc qua tr¶i nghiÖm giê häc ®−îc b¾t ®Çu b»ng viÖc c¶ líp tham gia mét ho¹t ®éng (lµm nghiÖm: bµi tËp, kÓ chuyÖn, ®èng kÞch, tham quan...) kh¬i nguån vµ “nu«i d−ìng” th¶o luËn víi c¸c häc viªn. 2. Chu tr×nh häc cã sù tham gia cña häc viªn 1. Tr¶i nghiÖm 4. ¸p dông 2. Suy ngÉm vÒ tr¶i nghiÖm 3. Kh¸i qu¸t ho¸ Bæ sung kiÕn thøc chñ ®Ò 15
- 3. Ho¹t ®éng cña líp häc vµ vai trß cña tËp huÊn viªn 3.1 Tr¶i nghiÖm (THV ®−a ra mét ho¹t ®éng ®Ó häc viªn tr¶i nghiÖm trùc tiÕp) Ho¹t ®éng: ! TÊt c¶ c¸c häc viªn tham gia vµo mét ho¹t ®éng (diÔn kÞch, lµm bµi tËp, ®i th¨m, m« pháng mét thùc tÕ, th¶o luËn nhãm, nghiªn cøu tr−êng hîp, tr×nh diÔn...) mang l¹i cho hä nh÷ng th«ng tin míi vµ lµm n¶y sinh trong hä nh÷ng ý t−ëng míi, c¶m gi¸c míi. Vai trß cña tËp huÊn viªn: ! Tæ chøc ho¹t ®éng (x¸c ®Þnh môc tiªu, thêi gian vµ ph−¬ng ph¸p). ! §iÒu khiÓn ho¹t ®éng b»ng c¸ch ®Æt ra nh÷ng c©u hái ®Ó lµm râ vai trß vµ tr¸ch nhiÖm cña mçi nhãm hoÆc cña tõng thµnh viªn. VÝ dô: ! C¸c anh chÞ ®· hiÓu râ tr¸ch nhiÖm vµ vai trß cña m×nh ch−a? ! C¸c anh chÞ cßn c©u hái nµo n÷a kh«ng? ! B©y giê c¸c anh chÞ lµm ®Õn ®©u råi? C¸c anh chÞ ®· s½n sµng tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh ch−a? 3.2 Suy ngÉm vÒ tr¶i nghiÖm (HV ph©n tÝch ho¹t ®éng võa ®−îc tr¶i nghiÖm, tõ ®ã rót ra kÕt luËn) Ho¹t ®éng: ! C¸c nhãm ph©n tÝch ho¹t ®éng võa tr¶i nghiÖm ®Ó rót ra kÕt luËn. Vai trß cña tËp huÊn viªn: ! Gióp häc viªn suy ngÉm vµ ®iÒu hµnh phÇn ph¸t biÓu cña häc viªn vÒ tr¶i nghiÖm (b−íc 1) b»ng c¸ch ®Æt nh÷ng c©u hái më. ! Gióp häc viªn l−u ý nh÷ng yÕu tè quan träng nhÊt cña phÇn tr¶i nghiÖm, h−íng hä tËp trung suy nghÜ vµ ph©n tÝch ®óng chñ ®Ò, ®óng träng t©m cña vÊn ®Ò. ! §¶m b¶o r»ng ë b−íc nµy häc viªn ®· quay trë l¹i vai trß ng−êi häc (®Æc biÖt ®èi víi c¸c häc viªn tham gia diÔn kÞch). Mét vµi c©u hái mµ tËp huÊn viªn cã thÓ ®−a ra: ! §iÒu g× võa diÔn ra vËy? C¸c anh chÞ ®· quan s¸t thÊy nh÷ng g×? C¸c anh chÞ võa lµm g×? ! C¸c anh chÞ thÊy viÖc ®ã nh− thÕ nµo? C¸c anh chÞ nghÜ sao vÒ viÖc ®ã? ! Cßn nh÷ng ng−êi kh¸c, c¸c anh chÞ nghÜ nh− thÕ nµo? Ai cã nhËn xÐt kh¸c? ! C¸c anh chÞ cã hay lµm nh− vËy kh«ng? ! C¸c anh chÞ cã thÓ hµnh ®éng theo c¸ch kh¸c ®−îc kh«ng? NÕu cã th× nh− thÕ nµo? 16
- Ph−¬ng thøc tiÕn hµnh: ! Th¶o luËn nhãm nhá, sau ®ã tiÕn hµnh th¶o luËn nhãm lín. ! Nh÷ng ng−êi tham dù nªu ý kiÕn. ! §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn; nh÷ng ng−êi kh¸c ®−a ra nhËn xÐt, bæ sung, ®Æt c©u hái ®Ó hiÓu râ h¬n phÇn tr×nh bµy vµ gi¶i ®¸p th¾c m¾c. 3.3 Bæ sung kiÕn thøc míi vµ kh¸i qu¸t ho¸ chñ ®Ò (Tæng hîp, kh¸i qu¸t vµ rót ra bµi häc) Ho¹t ®éng: ! THV vµ HV cïng nhau rót ra nh÷ng bµi häc qua ho¹t ®éng tr¶i nghiÖm b»ng c¸ch ph©n tÝch vµ nhËn xÐt, b×nh luËn tr¶i nghiÖm ®ã. ! THV xem xÐt c¸c ý kiÕn nhËn xÐt trong tõng hoµn c¶nh cô thÓ vµ bæ sung cho häc viªn nh÷ng kiÕn thøc, kü n¨ng vµ c¸ch c− xö míi. ! THV tæng hîp, kh¸i qu¸t ho¸ qua thèng nhÊt ý kiÕn víi c¶ líp. Vai trß cña tËp huÊn viªn: ! THV quay trë l¹i vai trß truyÒn thèng cña gi¸o viªn, nghÜa lµ h−íng dÉn häc viªn. ! THV ph¶i n¾m v÷ng chñ ®Ò tËp huÊn vµ lµ mét nguån th«ng tin ®¸ng tin cËy trong m¾t häc viªn. ! THV truyÒn ®¹t kiÕn thøc b»ng c¸ch ®−a ra tãm t¾t ng¾n gän hoÆc ®Æt nh÷ng c©u hái gîi ý cho häc viªn ®Ó hä cã thÓ tù rót ra kÕt luËn. Mét sè c©u hái mµ tËp huÊn viªn cã thÓ ®−a ra: ! Theo anh/chÞ, ®iÒu ®ã muèn nãi lªn c¸i g×? ! Chóng ta cã thÓ rót ra nh÷ng bµi häc nµo tõ ®iÒu ®ã? ! Theo c¸c anh chÞ, chóng ta cÇn ¸p dông nh÷ng nguyªn t¾c hay qui tr×nh nµo? ! C¸c anh chÞ ®· häc ®−îc ®iÒu g×? ! Nh÷ng ý kiÕn/nhËn xÐt mµ chóng ta võa trao ®æi cã ®iÓm nµo chung, ®iÓm nµo kh¸c nhau? Ph−¬ng thøc tiÕn hµnh: ! ThuyÕt tr×nh ! Th¶o luËn tæng hîp theo nhãm lín. ! Tr×nh bµy miÖng ! THV tæng hîp ý ! Lµm mÉu (thùc hµnh trªn líp) 17
- 3.4 ¸p dông Ho¹t ®éng ! Häc viªn ¸p dông nh÷ng hiÓu biÕt míi (kiÕn thøc, kü n¨ng, c¸ch c− xö) vµo cuéc sèng hµng ngµy vµ thùc tiÔn c«ng viÖc cña hä. Vai trß cña tËp huÊn viªn ! Vai trß chñ yÕu cña tËp huÊn viªn gÇn gièng mét huÊn luyÖn viªn hoÆc cè vÊn cho häc viªn nh»m gióp hä tr¶ lêi c©u hái: "T«i sÏ thay ®æi c¸ch lµm nh− thÕ nµo?" ! Hç trî häc viªn rÌn luyÖn, thay ®æi hµnh vi øng xö vµ ph−¬ng ph¸p lµm viÖc. ! Theo dâi vµ ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ rÌn luyÖn. T− vÊn vµ hç trî häc viªn nh»m gióp hä ¸p dông ®óng nh÷ng tri thøc míi vµ c¶i thiÖn chóng. TËp huÊn viªn cã thÓ ®Æt nh÷ng c©u hái sau: ! Anh/ChÞ sÏ thay ®æi ph−¬ng ph¸p lµm viÖc ra sao? SÏ ¸p dông c¸ch lµm míi nh− thÕ nµo? ! B©y giê anh/chÞ cã thÓ lµm thö ®−îc kh«ng? ! Lµm thÕ nµo ®Ó ch¾c ch¾n r»ng anh/chÞ cã thÓ ¸p dông nh÷ng kiÕn thøc míi trong thêi gian tíi? ! Nh÷ng khã kh¨n mµ anh/chÞ cã thÓ sÏ gÆp trong qu¸ tr×nh ¸p dông lµ g×? ! Anh chÞ sÏ lµm g× ®Ó kh¾c phôc nh÷ng khã kh¨n ®ã? ! Anh chÞ cßn c©u hái nµo n÷a kh«ng? Ph−¬ng thøc tiÕn hµnh: ! Bµi tËp thùc hµnh ®Ó vËn dông nh÷ng kü n¨ng míi. ! Tham quan thùc tÕ. ! §ãng kÞch ngÉu høng (kh«ng cã kÞch b¶n chuÈn bÞ tr−íc) 18
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Hướng dẫn: Phương pháp giao đất giao rừng có sự tham gia của người dân
63 p |
1115 |
308
-
Phương pháp tiếp cận có sự tham gia trong phát triển lâm nghiệp xã hội
0 p |
162 |
60
-
Sổ tay hướng dẫn phát triển công nghệ có sự tham gia
73 p |
112 |
52
-
Giáo trình-Phương pháp tiếp cận có sự tham gia trong phát triển lâm nghiệp xã hội-p3
38 p |
197 |
47
-
PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI
116 p |
158 |
36
-
Giáo trình : PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI part 6
12 p |
68 |
26
-
BÀI GIẢNG LÂM NGHIỆP CỘNG ĐỒNG - CHƯƠNG 5 ĐÁNH GIÁ SỰ THAY ĐỔI TÀI NGUYÊN RỪNG GIAO CHO CỘNG ĐỒNG
15 p |
86 |
24
-
Giáo trình-Phương pháp tiếp cận có sự tham gia trong phát triển lâm nghiệp xã hội- phần 4
0 p |
72 |
18
-
Giáo trình : PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI part 7
12 p |
51 |
13
-
Sổ tay Kỹ năng thúc đẩy cộng đồng tham gia quản lý rừng
64 p |
43 |
13
-
Giáo trình : PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI part 5
12 p |
52 |
12
-
Giáo trình : PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI part 2
12 p |
76 |
11
-
Tài liệu hướng dẫn giao đất giao rừng có sự tham gia của người dân
77 p |
24 |
11
-
Giáo trình : PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÓ SỰ THAM GIA TRONG PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP XÃ HỘI part 4
12 p |
65 |
10
-
Hướng dẫn kỹ thuật giám sát carbon rừng có sự tham gia
23 p |
22 |
7
-
LẬP MÔ HÌNH 3 CHIỀU CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN
43 p |
33 |
5
-
Bài giảng Phương pháp tiếp cận hệ thống cảnh quan nông lâm kết hợp - Dr. Hồ Đắc Thái Hoàng
13 p |
28 |
2

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Connection: close

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: TLDEVNamespace=8hl5ctq66vj3goonbqqq9tp3f3; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
# Quyết định số 309/QĐ-BVHTTDL
Chia sẻ: Son Pham | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:2
27
lượt xem 2
download
lượt xem 2
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2009/20091113/lawttnh11/80x100/3250.jpg)
##
Quyết định số 309/QĐ-BVHTTDL
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Quyết định số 309/QĐ-BVHTTDL về việc xếp hạng di tích quốc gia do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=4j0r7ikfooru4lrbkj0htn8vd2; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Tài liệu thực hành MCSA 70-291 p19
Chia sẻ: Mr Yukogaru | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7
147
lượt xem 95
download
lượt xem 95
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100729/yukogaru1/80x100/tai_lieu_mcsa_70_291_p_19__7982.jpg)
##
Tài liệu thực hành MCSA 70-291 p19
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Nhập Computer name next Nhaäp IP External cuûa VPN server Double Click vào connect vừa tạo, nhập vào username và password ấn connect Sau khi thực hiện kết nối thành công, click phải vào kết nối chọn status tab Details sẽ thấy các thông tin sau
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=s3f5i5f8dld0eckkt57olvhti7; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Electric Motor
**Electric Motor**
-
Electric motors provide the driving power for a large and still increasing part of our modern industrial economy. The range of sizes and types of motors is large and the number and diversity of applications continues to expand. The computer on which this book is typed, for example, has several electric motors inside, in the cooling fan and in the disk drives. There is even a little motor that is used to eject the removable disk from its drive. All around us there are electrical devices that move things around. Just about everything in one’s life that whine, whirrs or...
398p
hongphuc1
31-07-2010
243
119
Download
-
Experienced product designers are increasingly expected to be adept at incorporating a range of components into their designs. Students and experimenters too need to look beyond basic circuits and devices to achieve adequate design solutions. For those experienced in engineering design, this is the guide to electric motors.
173p
fpt_12
25-05-2013
71
33
Download
-
Ebook Electric Motor Control provides beginning students with a practical approach to motor control. The textbook discusses electrical and mechanical components and how they are connected to control different types of motors. Many different types of control circuit and illustrations are discussed. The text contains a wealth of practical information that will apply to almost any industrial application.
473p
phanliem94
29-12-2015
38
12
Download
-
Ebook Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering includes Engineering-what's itall about? Choosinga course, engineeringmaterials, mechanisms, forces in engineering, the electric motor, an engineering student, central heating, safety at work, young engineer, washing machine,... careers in engineering, applying for a job.
191p
nguyenhaisu
02-06-2015
139
80
Download
-
Intended Audience: Individuals with an interest in learning about electric motors and how they are controlled A simple understanding of magnetics is assumed Topics Covered: What is an electric motor? What are some common types of electric motors? How do these electric motors work? How these motors are controlled.
89p
viet82vp
16-08-2012
76
27
Download
-
This publication deals primarily with small and medium-sized induction motors which are the most common type of alternating current motor. The combination of new materials and more sophisticated methods for calculation, design and production have made the modern three-phase induction motor a robust and reliable prime mover.
346p
ckm0789
12-01-2014
73
27
Download
-
Tham khảo sách 'practice electric motor handbook', kỹ thuật - công nghệ, điện - điện tử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
173p
nguyenthai_thinh
16-03-2013
41
14
Download
-
Electric motors convert electrical energy into mechanical energy by utilizing the properties of electromagnetic energy conversion. The different types of motors operate in different ways and have different methods of calculating the performance, but all utilize some arrangement of magnetic fields. Understanding the concepts of electromagnetics and the systems of units that are employed is essential to understanding electric motor operation.The first part of this chapter covers the concepts and units and shows how forces are developed.
1184p
beobobeo
01-08-2012
120
54
Download
-
Position of Pneumatic Cylinders Position in Robotics Applications Speed and Position of Bearings Speed and Position of Electric Motor Shafts General Field Detection in Implantable Medical Devices Wheel Speed Sensing for ABS Brake Applications Transmission Gear Speed Sensing for Shift Control Low Field Detection in Currency Applications Current Sensing in PCB Traces and Wires Overcurrent and Short Circuit Detection Vehicle Detection for Traffic Counting Applications
143p
thachsaudoi
22-12-2009
71
23
Download
-
What is Motor ? Motor is a devices that change electrical energy to mechanical energy. It is devide into two type; DC Motor AC Motor
39p
viet82vp
16-08-2012
95
21
Download
-
1. STEPPER MOTOR SYSTEMS OVERVIEW Motion Control, in electronic terms, means to accurately control the movement of an object based on either speed, distance, load, inertia or a combination of all these factors. There are numerous types of motion control systems, including; Stepper Motor, Linear Step Motor, DC Brush, Brushless, Servo, Brushless Servo and more. This document will concentrate on Step Motor technology. In Theory, a Stepper motor is a marvel in simplicity. It has no brushes, or contacts.
13p
thanhspktcdt10
23-03-2013
44
19
Download
-
Electric motors are widely used in industries to convert electrical energy into mechanical form. Control techniques are designed to improve the performance and efficiency of the drive so that large amounts of electrical energy can be saved. This book is primarily written with the objective of providing necessary information on use of electric motors for various applications in industries.
0p
cucdai_1
15-10-2012
36
10
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors episode 10', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
38p
b2d18105
25-10-2011
18
5
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors episode 6', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
86p
b2d18105
25-10-2011
27
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors episode 11', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
47p
b2d18105
25-10-2011
20
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors episode 12', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
140p
b2d18105
25-10-2011
28
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors episode 13', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
12p
b2d18105
25-10-2011
26
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors maz part 7', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
71p
23919875
12-12-2011
20
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors maz part 8', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
119p
23919875
12-12-2011
32
4
Download
-
Tham khảo tài liệu 'handbook of small electric motors maz part 11', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
86p
23919875
12-12-2011
20
4
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=t05asfib9ab014rgfg8c6ssa22; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Giới khởi sinh
**Giới khởi sinh**
-
Giới Khởi sinh (Monera) là một giới đã lỗi thời trong hệ thống năm giới của phân loại sinh học. Nó là những sinh vật nhỏ bé có kích thước hiển vi (từ 1-3μm) cấu tạo bởi các tế bào nhân sơ, là những sinh vật cổ sơ nhất xuất hiện khoảng 3,5 tỷ năm trước đây. Chúng sống khắp nơi, trong đất, nước, không khí; phương thức dinh dưỡng rất đa dạng: hoá tự dưỡng, hoá dị dưỡng, quang tự dưỡng và quang dị dưỡng.
8p
hoangan95
12-12-2010
450
93
Download
-
5 sinh giới Giới Khởi sinh (Monera) là một giới đã lỗi thời trong hệ thống năm giới của phân loại sinh học. Nó là những sinh vật nhỏ bé có kích thước hiển vi (từ 1-3μm) cấu tạo bởi các tế bào nhân sơ, là những sinh vật cổ sơ nhất xuất hiện khoảng 3,5 tỷ năm trước đây. Chúng sống khắp nơi, trong đất, nước, không khí; phương thức dinh dưỡng rất đa dạng: hoá tự dưỡng, hoá dị dưỡng, quang tự dưỡng và quang dị dưỡng.
3p
phungnhi2011
22-03-2010
857
77
Download
-
Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Nêu được đặc điểm của giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh và giới Nấm. -Phân biệt được đặc điểm các sinh vật thuộc VSV. b/ Trọng tâm Các đặc điểm về cấu tạo và dinh dưỡng của giới Khởi sinh, Nguyên sinh và Nấm. 2/ Kỹ năng -Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tư duy, phân tích, so sánh.
14p
lenovo1209
31-10-2010
636
32
Download
-
Kiến thức: - HS nêu được đại diện, đặc điểm cấu tạo, phương thức dd của giới khởi sinh, giới nguên sinh, giới nấm. - Phân biệt được đặc điểm các SV thuộc VSV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân biệt, phân tích, tổng hợp vấn đề. Phát triển tư duy cho HS. 3/ Thái đo: Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV.
6p
convert111
26-03-2011
304
17
Download
-
HS nêu được đại diện, đặc điểm cấu tạo, phương thức dd của giới khởi sinh, giới nguên sinh, giới nấm. - Phân biệt được đặc điểm các SV thuộc VSV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân biệt, phân tích, tổng hợp vấn đề. Phát triển tư duy cho HS. 3/ Thái đo: Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV.
6p
toshiba1209
20-11-2010
81
5
Download
-
Trùng kiết lị giống trùng biến hình ở nhiều điểm, chỉ khác là chân giả rất ngắn và sinh sản nhanh hơn. Chúng theo thức ăn, nước uống vào ruột hay gan người rồi kí sinh ở đó, nuốt hồng cầu gây bệnh nguy hiểm: Bệnh kị q-mip ruột, bệnh lị a-mip gan. Trong quá trình tổng hợp thức ăn, chúng bổ sung oxy vào nước, tăng cường hàm lượng oxy thiết yếu cho cá và các sinh vật khác–vốnlà1 phầnquantrọng trong nguồn cung cấp thực phẩm của chúng ta....
25p
ntgioi120402
31-10-2009
856
112
Download
-
Câu 1. Trình bày khái niệm giới? Nêu các tiêu chí phân loại trong hệ thống phân loại 5 giới của Oaitâykơ và Magulis? Hướng dẫn trả lời Câu 2. Trình bày đặc điểm chính của mỗi giới bằng cách hoàn thành bảng sau: (Điền dấu + vào đặc điểm tương ứng) Hướng dẫn trả lờiCâu 3. Sự khác nhau cơ bản giữa giới thực vật và giới động vật là gì? Hướng dẫn trả lời Câu 1.
4p
heoxinhkute10
06-01-2011
305
23
Download
-
Thuộc giới Khởi sinh có vi khuẩn là những sinh vật bé nhỏ có kích thước hiển vi (từ 1 - 3μm) cấu tạo bởi tế bào nhân sơ, là những sinh vật cổ sơ nhất xuất hiện khoảng 3,5 tỉ năm trước đây.Chúng sống khắp nơi, trong đất, nước, không khí; phương thức dinh dưỡng rất đa dạng dạng: hoá tự dưỡng, quang tự dưỡng, hoá dị dưỡng và quang dị dưỡng.
17p
linh_maria
17-09-2012
82
9
Download
-
Việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh này trước hết rất thiết thực cho phần làm văn miêu tả cảnh nằm trong công tác học kỳ II ngữ văn 6 và một phần nâng cao chất lượng bộ môn cho học sinh .Đặc biệt việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh còn là việc tháo gỡ những vướng mắc, xoá đi mặc cảm ngại học văn của một số học sinh. Từ đó xây dựng và phát triển tình yêu với môn văn học trong nhà trường cho học sinh.
12p
huonglotos
23-04-2014
441
137
Download
-
Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, học sinh chuyên môn toán - Đề thi chọn học sinh giỏi khối 9 năm 2007 - 2008.
3p
baovy96
13-11-2010
258
119
Download
-
I/ MỤC TIÊU : - Nêu được sự đa dạng của thế giới sinh vật thể hiện ở cấp độ tổ chức và đa dạng trong 5 giới - Thấy được giá trị của của sự đa dạng sinh vật và sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng sinh vật
33p
thao_won_13
05-09-2011
960
88
Download
-
Xưa kia John Ray (1627-1705) và Carl Von Linnaeus (1707-1778) chỉ chia ra 2 giới là Thực vật và Động vật. Năm 1866 E. H. Haeckel (1834-1919) bổ sung thêm giới Nguyên sinh (Protista). Năm 1969 R. H. Whitaker (1921-1981) đề xuất hệ thống phân loại 5 giới : Khởi sinh (Monera), Nguyên sinh (Protista), Nấm (Fungi), Thực vật (Plantae) và Động vật (Animalia).
10p
poseidon02
18-07-2011
105
50
Download
-
Bồi dưỡng nhân tài cho đất nước là một trong những nhiệm vụ của nghành giáo dục, xem trọng “hiền tài là nguyên khí của quốc gia” công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THCS hiện nay đang được tổ chức thực hiện trong nhưng năm qua. Mời thầy cô giáo tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 trường THCS Hương Toàn để có nhiều kinh nghiệm giảng dạy.
7p
quocthangdang
18-04-2014
202
47
Download
-
hởi sinh bao gồm Vi khuẩn (Bacteria) và Vi khuẩn lam (Cyanobacteria). Nguyên sinh bao gồm Động vật nguyên sinh (Protzoa), Tảo (Algae) và các Nấm sợi sống trong nước (Water molds). Gần đây hơn có hệ thống phân loại 6 giới- như 5 giới trên nhưng thêm giới Cổ vi khuẩn (Archaebacteria), giới Khởi sinh đổi thành giới Vi khuẩn thật (Eubacteria) (P. H. Raven, G. B. Johnson, 2002). Cổ vi khuẩn và Vi khuẩn thật thuộc Còn...
10p
poseidon02
18-07-2011
94
44
Download
-
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề thi số 2 học sinh giỏi khối 7 môn tiếng anh để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
4p
vanhoangbank
09-09-2013
81
30
Download
-
Mời các bạn hãy tham khảo đề thi học sinh giỏi khối 10 môn Sinh học năm 2012 - 2013 giúp các em có thêm tư liệu để luyện tập chuẩn bị kì thi tới tốt hơn. Nội dung đề thi xoay quanh các kiến thức đã học như: Cây ăn thịt, ống tiêu hóa ở động vật....Chúc các em thi tốt!
17p
chuaaiyeu
26-09-2013
77
10
Download
-
Các thực thể y sinh phổ biến: DNA, RNA, Cell line, Cell type, Gene… Disease (bệnh), Symptom (triệu chứng), Virus, Atom… = Kiểu hình(Phenotype), Gene, Bệnh (Disease) , Hóa chất (Chemical) Protein,
23p
bluesky_12
21-12-2012
44
9
Download
-
Tài liệu tóm tắt lý thuyết các giới sinh vật và hướng dẫn giải bài 1,2,3 trang 12,13 SGK Sinh 10 có lời giải chi tiết bao gồm các nội dung chính như: Khái niệm giới, hệ thống phân loại 5 giới, giới khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật,...Mời các em cùng tham khảo!
5p
tuyensinhlop10_247
13-12-2016
23
0
Download
-
Tài liệu Giải bài tập Các giới sinh vật SGK Sinh 10 có lời giải chi tiết bao gồm các nội dung chính như: Khái niệm giới, hệ thống phân loại 5 giới, giới khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật,...Để nắm nội dung chi tiết của bài học mời các em cung tham khảo!
5p
tuyensinhlop10_247
28-12-2016
5
0
Download
-
Tham khảo Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 10 dành cho quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 10 nhằm củng cố kiến thức và luyện tập môn Sinh học về: Các cấp tổ chức của thế giới sống, giới khởi sinh – nguyên sinh – giới nấm, sinh trưởng của vi sinh vật
66p
cutegatay
20-08-2017
0
0
Download
## CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
[Bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt](http://tailieu.vn/tag/boi-duong-hoc-sinh-gioi-mon-tieng-viet.html) [Bài văn học sinh giỏi](http://tailieu.vn/tag/bai-van-hoc-sinh-gioi.html) [Học sinh giỏi toán lớp 8](http://tailieu.vn/tag/hoc-sinh-gioi-toan-lop-8.html) [Bồi dưỡng học sinh giỏi anh](http://tailieu.vn/tag/boi-duong-hoc-sinh-gioi-anh.html) [Bài luyện học sinh giỏi lớp 5](http://tailieu.vn/tag/bai-luyen-hoc-sinh-gioi-lop-5.html) [Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa](http://tailieu.vn/tag/boi-duong-hoc-sinh-gioi-hoa.html) [Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh giỏi](http://tailieu.vn/tag/sang-kien-kinh-nghiem-day-hoc-sinh-gioi.html) [Đề thi học sinh giỏi Sinh](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh.html) [Đề tuyển sinh Sinh khối B](http://tailieu.vn/tag/de-tuyen-sinh-sinh-khoi-b.html) [Đề thi học sinh giỏi môn toán](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-mon-toan.html) [Bồi dưỡng học sinh giỏi sử](http://tailieu.vn/tag/boi-duong-hoc-sinh-gioi-su.html) [Bồi dưỡng học sinh giỏi toán](http://tailieu.vn/tag/boi-duong-hoc-sinh-gioi-toan.html) [Đề cương thi học sinh giỏi 8](http://tailieu.vn/tag/de-cuong-thi-hoc-sinh-gioi-8.html) [Đề thi học sinh giỏi anh văn lớp 8](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-anh-van-lop-8.html) [Đề thi học sinh giỏi huyện](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-huyen.html) [Đề thi học sinh giỏi lớp 11 môn sinh học](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-lop-11-mon-sinh-hoc.html) [Đề thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 11](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-ngu-van-lop-11.html) [Đề thi học sinh giỏi sinh học](http://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-hoc.html) [Học sinh giỏi toán lớp 10](http://tailieu.vn/tag/hoc-sinh-gioi-toan-lop-10.html) [Ôn thi học sinh giỏi anh 8](http://tailieu.vn/tag/on-thi-hoc-sinh-gioi-anh-8.html)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=dsn2i7aibgrsfbhqbr4c49ppn7; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Mail Client
**Mail Client**
-
Có một điểm mà chúng ta cần phải nói lời cám ơn đến Gmail là ở chỗ nó là một dịch vụ mail trên web nhưng không có có nghĩa bạn phải sử dụng trình duyệt web của mình để truy cập nó. Thay vào đó, bạn có thể thực hiện những gì tôi làm và kết nối đến Gmail bằng phần mềm máy trạm thân thiện: chẳng hạn như Outlook, Windows Live Mail (trước đây là Outlook Express), Thunderbird, hoặc các ứng dụng nào đó tương tự như vậy.
3p
bibocumi26
13-01-2013
41
4
Download
-
Chỉ cần vài bước đơn giản, bạn đã có thể "gom" nhiều tài khoản mail phổ biến vào chung một ứng dụng Mail trên Windows 8. Ngày nay, lượng người dùng máy tính sở hữu trên 2 tài khoản thư điện tử (email) ngày càng nhiều. Việc quản lý tập trung các tài khoản này trên một ứng dụng Mail Client duy nhất là điều được nhiều người dùng quan tâm.
3p
bibocumi31
07-03-2013
31
4
Download
-
Nội dung chương 5: Tổng quan về Email. Cấu hình Mail Client. Backup dữ liệu Mail. Khắc phục sự cố.
16p
vanlidochanhxg
10-10-2010
224
116
Download
-
[Khóa luận cử nhân Tin học: Tìm hiểu các hướng tiệp cận phân loại email và xây dựng phần mềm mail client hỗ trợ tiếng Việt](http://tailieu.vn/doc/khoa-luan-cu-nhan-tin-hoc-tim-hieu-cac-huong-tiep-can-phan-loai-email-va-xay-dung-phan-mem-mail-cli-41140.html)
Đề tài gồm 10 chương với những nội dung cụ thể như: Giới thiệu các kho dữ liệu dùng kiểm thử phân loại email, phương pháp phân loại Naïve Bayesian và ứng dụng phân loại email, thực hiện và kiểm thử phân loại email dựa trên phương pháp phân loại Naïve Bayesian,...
106p
ngochanh
31-07-2009
255
90
Download
-
One of the lessons I learned early in life is to never confess the stupid things that I have done in public—unless there’s a good punch line at the end of the story. Well, there is really no punch line at the end of the story I am about to tell you, but I am going to tell it anyway, because it helps introduce some of the key issues and concepts involved when securing e-mail clients and servers.
511p
mylinh
11-08-2009
244
82
Download
-
Giới thiệu sơ lược về mail server, mail client, internet mail, cấu trúc một email.
78p
nhutlele
27-05-2011
121
60
Download
-
Trong hệ thống mail thông thường, để kết nối tới mail server ta phải sử dụng các chương trình mail client như Outlook Express, Windows Mail, Microsoft Outlook, Eudora… Microsoft Exchange Server là một trong những Mail Server hỗ trợ đầy đủ các protocol kết nối như: SMTP,ESMTP, MAPI(RPC), POP, IMAP, HTTP. Trong hệ thống Exchange, để sử dụng tất cả các...
29p
hoangtumayman
27-06-2011
136
58
Download
-
Khi triển khai và quản lý hệ thống Exchange, để bảo mật các kết nối từ Mail client đến Exchange server chúng ta có các quy tắc sau...
12p
hoangtumayman
27-06-2011
94
23
Download
-
Tìm hiểu các hướng tiếp cận phân loại email và xây dựng phần mềm mail Client hỗ trợ tiếng việt
0p
hoang3
04-11-2009
51
14
Download
-
Những cải thiện của Gmail: Sử dụng E-Mail Client, mở nhiều tài khoản Bạn có thích Gmail không? Bạn có thấy khó chịu vị về khung nhìn hội thoại theo luồng của ứng dụng này và muốn để chuyển sang Hotmail, Yahoo, hoặc các dịch vụ khác? Đây là một số cải thiện của Gmail mà bạn có thể cân nhắc lại lựa chọn của mình.
6p
messi135
15-12-2010
52
8
Download
-
Thời đại ngày nau là thời đại bùng nổ thông tin, Internet đã trở nên quen thuộc không thể thiếu đối với mỗi quốc gia và xã hội. Liên lạc qua Internet đã trở nên phổ biến và email là một phương tiện liên lạc có chi phí thấp, nhanh chóng và hiệu quả nhất trên Internet.
0p
kemoc5
18-06-2011
46
7
Download
-
1. Default Mail Client HKEY_CLASSES_ROOT\mailto\shell\open\command. Under command, enter the full path to the email client then %1 c:\internet\Netscape\program\netscape.exe %1 c:\program files\internet explorer\iexplore.exe %1 2. Generate Program Fault Log HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\FaultLo gFile Value should be the path and filename of the log file 3. Remove "Click here to begin" HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explo rer\NoStartBanner Set this hex value to 01,00,00,00...
35p
hoangquocdat1984
01-05-2013
26
6
Download
-
Bài giảng Email: Microsoft Outlook được biên soạn nhằm cung cấp cho các bạn những kiến thức về các hộp thư & cách truyền thư; Mail Client; các thao tác căn bản; Webmail; địa chỉ Email. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
52p
cocacola_10
28-11-2015
22
6
Download
-
5 cách khoá an toàn địa chỉ e-mail của bạn .E-mail độc hại ngày càng nhiều. Chúng ta có thể thực hiện năm bước sau để bảo vệ an toàn cho e-mail của bạn chống lại những mối đe doạ an ninh nguy hiểm nhất. Sau browser, e-mail client là con đường bị khai thác nhiều nhất của những kẻ phá hoại máy tính có tổ chức, các hacker và những người phát tán phần mềm gián điệp (spyware). Thực tế, phá hoại e-mail là cách để xâm nhập vào hệ thống máy tính của bạn.
12p
conquynho32
14-09-2012
35
5
Download
-
Cài đặt phần mềm Mail Client Thunderbird, cài đặt phần mềm hỗ trợ mã hóa Enigmail trên Thunderbird, quản lý khóa, mã hóa và tạo chữ ký điện tử, giải mã.
15p
levuphongqn
18-08-2015
22
5
Download
-
1. Ngăn chặn spam Nếu muốn cấm một hoặc nhiều người gửi thư đến, bạn bấm liên kết Options ở góc trên bên phải của hộp thư trong Windows Live Mail (mail.live.com), chọn More options để mở trang Hotmail Options. Tiếp theo, bạn đến mục Preventing junk email, bấm liên kết Safe and blocked senders, chọn Blocked senders, sau đó, nhập địa chỉ email hoặc @domain muốn cấm vào mục Blocked email address or domain và bấm nút Add to list. 2.
3p
bibocumi35
21-03-2013
34
4
Download
-
Internet Message Access Protocol: Là giao thức hỗ trợ việc lưu trữ và truy xuất hộp thư của người dùng, thông qua IMAP người dùng có thể sử dụng IMAP Client để truy cập hộp thư từ mạng nội bộ hoặc mạng Internet trên một hoặc nhiều máy khác nhau. Một số đặc điểm chính của IMAP: Tương thích đầy đủ với chuẩn MIME. Cho phép truy cập và quản lý message từ một hay nhiều máy khác nhau. Hỗ trợ các chế độ truy cập "online", "offline".
92p
laptrinhtraitimanh
07-01-2011
213
112
Download
-
[QU N LÝ CLIENT ACCESS TRÊN EXCHANGE SERVER 2007-PH N I: SMTP, MAPI (RPC), POP, IMAP, OUTLOOK WEẢ Ầ B ACCESS (HTTP)](http://tailieu.vn/doc/qu-n-ly-client-access-tren-exchange-server-2007-ph-n-i-smtp-mapi-rpc-pop-imap-outlook-wea-a-b-154383.html)
Trong hệ thống mail thông thường, để kết nối tới mail server ta phải sử dụng các chương trình mail client như Outlook Express, Windows Mail, Microsoft Outlook, Eudora… Microsoft Exchange Server là một trong những Mail Server hỗ trợ đầy đủ các protocol kết nối như: SMTP,ESMTP, MAPI(RPC), POP, IMAP, HTTP.
17p
kientx055
24-12-2009
152
69
Download
-
Window Mail là chương trình mail client được tích hợp sẵn trong win Vista giúp người dùng có thể gửi và nhận mail
10p
lyduonghcm
24-11-2009
288
39
Download
-
Trong phần I, chúng tôi đã giới thiệu với các bạn cách cấu hình các cơ chế kết nối SMTP, MAPI(RPC), POP, IMAP, HTTP trên Exchange Server 2007. Nhưng trong hệ thống E-mail hiện nay, các kết nối SMTP, POP, IMAP, HTTP có cấp độ bảo mật không cao vì các gói tin được gởi bằng chế độ clear text (không mã hóa) nên có thể để lộ thông tin...
25p
hoangtumayman
27-06-2011
122
30
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=qh68dvuu4m0lv04hq2h9u9mov0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Managing indexes
**Managing indexes**
-
Classification of Indexes An index is a tree structure that allows direct access to a row in a table. Indexes can be classified based on their logical design or on their physical implementation. The logical classification groups indexes from an application perspective, while the physical classification is derived from the way the indexes are stored. Single column and concatenated indexes A single column index has only one column in the index key—for example, an index on the employees number column of an employees table.
34p
trinh02
28-01-2013
23
4
Download
-
In Oracle8 we saw the addition of bitmap indexes, function-based indexes, as well as reverse key indexes and star index structures. We also saw the Oracle SQL optimizer becoming more intelligent about the way indexes are used by SQL statements. In Oracle9i, we have the index skip scan, the and_equal hint to combine individual indexes into a contaminated index, as well as specialized bitmap access methods to improve the speed of data warehouse queries.
46p
ledung
13-03-2009
246
72
Download
-
COMPETITIVE SUPPLY CHAIN AND REVENUE MANAGEMENT: FOUR ESSAYS When the peer group measure is interacted with the choice indexin Column B, and again with additional controls in the remaining columnsthe coefficient is indistinguishable from zero, with a negative point estimate in every specification. Panel B repeats this analysis, this time with the score earned by students when they were in the 12th grade.51 Again, estimates of the choice effect are imprecise but arewith one statistically insignificant exceptionof the opposite sign from that predicted by the economic model....
203p
mualan_mualan
25-02-2013
92
18
Download
-
This dissertation addresses how the weather derivative hedges the corporate risk, how to price the indexed derivative as an exotic derivative instrument, and the implications of basis risk. These topics are summarized in an expanded uncertainty model. Under this framework, different hedging instruments for studying the optimal hedging portfolios are compared.
151p
mualan_mualan
25-02-2013
49
15
Download
-
Authors Samuel Erskine (MCT) Anders Asp (MVP) Andreas Baumgarten (MVP) Steve Beaumont Dieter Gasser Reviewers Stefan Allansson Steve Buchanan Wayne Robinson Acquisition Editor Andrew Duckworth Lead Technical Editor Dayan Hyames Technical Editors Joyslita D'Souza Pooja Pande Proofreaders Elinor Perry-Smith Lesley Harrison Indexer Tejal R. Soni Graphics Valentina D'silva Aditi Gajjar Production Coordinators Prachali Bhiwandkar Manu Joseph Cover Work Prachali Bhiwandkar Project Coordinator Abhishek Kori...
474p
shop_123
29-04-2013
37
11
Download
-
Modern medicine is characterized by the continuously growing spectrum of improving diagnostic methods and therapeutic processes. It keeps getting more complicated and confusing and therefore also needs more order. The main goal of medical documentation is to provide information for the adequate care of patients. Carefully carried out written records like a patient history, physician indexes, or, more recently, patient databases serve to reach this goal.
218p
hyperion75
22-01-2013
25
6
Download
-
Course objectives theory and practice; should be applicable to all situation from small entrepreneur to large companies, apply following process: prepare – get information – analyse – decide – implement – control - adapt 2. History and background why should a company sell outside its territory? 3. Company stages domestic – export – international – global 1 1 2 3 II- Select a country and a region 1. Trade Agreements Depth of the agreements - key existing agreements and discussion 2.
0p
khangoc2394
25-09-2012
30
5
Download
-
Spatial database management deals with the storage, indexing, and querying of data with spatial features, such as location and geometric extent. The field emerged from Geographic Information Systems (GIS) and Computer Aided Design (CAD) applications, from which it became apparent that there is a need for the efficient management of large-scale spatial data. More recently, Location Based Services (LBS) brought spatial data management needs to common users, who routinely run spatial queries on their computers or mobile devices.
151p
hotmoingay
04-01-2013
34
5
Download
-
Managing Tables Storing User Data There are several methods of storing user data in an Oracle database: Regular tables Partitioned tables Index-organized tables Clustered tables Note: Partitioned tables, index-organized tables, and clustered tables are covered in other courses. Regular Table A regular table (generally referred to as a “table”) is the most commonly used form of storing user data. This is the default table and is the main focus of this lesson. A database administrator has very limited control over the distribution of rows in a table.
40p
trinh02
28-01-2013
22
3
Download
-
After completing this lesson, you should be able to do the following: Explain the role of the DBA in tuning applications Move tables using the ALTER TABLE command Redefine a table online Create different types of indexes Build and manage index-organized tables Explain and plan OLTP, DSS, and hybrid systems
38p
trinh02
28-01-2013
27
3
Download
-
[www.it-ebooks.info .For your convenience Apress has placed some of the front matter material after the index. Please use the Bookmarks and Contents at a Glance links to access them. www.it-ebooks.info .Contents at a Glance About the Author ............](http://tailieu.vn/doc/www-it-ebooks-info-for-your-convenience-apress-has-placed-some-of-the-front-matter-material-after--1367647.html)
www.it-ebooks.info .For your convenience Apress has placed some of the front matter material after the index. Please use the Bookmarks and Contents at a Glance links to access them. www.it-ebooks.info .Contents at a Glance About the Author ........................................................................................................ xvii About the Technical Reviewer ..................................................................................... xix Acknowledgments .......................................................................................................
323p
phungnguyet_123
20-02-2013
24
3
Download
-
Database Management Systems: Chapter 2 - Indexing Structures for Files present about Types of Single-level Ordered Indexes (Primary Indexes, Clustering Indexes, Secondary Indexes); Multilevel Indexes; Dynamic Multilevel Indexes Using B-Trees and B+-Trees; Indexes on Multiple Keys.
26p
cocacola_10
08-12-2015
12
3
Download
-
In the mid-1990’s catastrophe bonds (CAT bonds), also named as Act of God or Insurance-linked bond, were developed to ease the transfer of catastrophe based insurance risk from insurers, reinsurers and corporations (sponsors) to capital market investors. CAT bonds are bonds whose coupons and principal payments depend on the performance of a pool or index of natural catastrophe risks, or on the presence of speciﬁed trigger conditions.
32p
enter1cai
16-01-2013
23
2
Download
-
Author Marc Delisle Reviewers Michal Čihař Ben Dodson Kai 'Oswald' Seidler Project Coordinator Sneha Harkut Proofreader Dirk Manuel Production Coordinator Adline Swetha Jesuthas Cover Work Adline Swetha Jesuthas Editorial Team Leader Akshara Aware Project Team Leader Lata Basantani Development Editor Reshma Sundaresan Technical Editor Conrad Sardinha Indexer Hemangini Bari
412p
hoagiay_123
22-04-2013
15
2
Download
-
After studying Chapter 13, you should be able to: Understand the three major discounted cash flow (DCF) methods of project evaluation and selection – internal rate of return (IRR), net present value (NPV), and profitability index (PI); explain the calculation, acceptance criterion, and advantages (over the PBP method) for each of the three major DCF methods;...
28p
tangtuy17
05-07-2016
4
2
Download
-
Index là phương tiện rất mạnh để tăng hiệu năng thực hiện của câu lệnh. Bài giảng chương 10 này sẽ cung cấp một số kiến thức liên quan đến Indexing để người học có thể nắm bắt được những tiện ích của công cụ index trong CSDL. Mời các bạn cùng tham khảo.
43p
kiepnaybinhyen_02
25-12-2015
6
1
Download
-
Principles of Database Management Systems: Notes 4 - Indexing includes Conventional indexes, B-trees, Hashing schemes, Sequential File, Sparse vs. Dense Tradeoff, Duplicate keys, Deletion from sparse index.
122p
maiyeumaiyeu18
01-11-2016
10
1
Download
-
Principles of Database Management Systems includes Course Overview (Physical data storage, Indexing & Hashing, Query Processing,...); Simplified DBMS structure, Why study DBMS implementation techniques?
5p
maiyeumaiyeu18
01-11-2016
6
1
Download
-
Bài giảng Kiến trúc cài đặt cơ sở dữ liệu - Chương 7: Chỉ mục (Index). Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm: Cơ bản về chỉ mục, chỉ mục: mục đích và các loại chỉ mục, kế hoạch thực thi chỉ mục, rebuild/reorganize chỉ mục. Mời các bạn tham khảo.
0p
nomoney3
10-02-2017
3
1
Download
-
Chapter 14 - Annuities and individual retirement accounts. This chapter is divided into two parts. The first part discusses the basic characteristics of individual annuities. Concepts to stress are the annuity principle and the different types of annuities. For ease of understanding, the text classifies annuities into three categories: fixed annuity, variable annuity, and equity-indexed annuity.
23p
nomoney12
04-05-2017
2
1
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=tp43tl6k7lm8fclr2bi11jfdg1; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly