text:
Tuyển sinh đại học 2017 của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội: Các ngành đào tạo và cơ hội việc làm
Đăng ngày: 05/07/2017
Trường Đại học Văn hóa Hà Nội là trường đại học công lập, được thành lập năm 1959, là đơn vị đào tạo có quy mô tuyển sinh và chất lượng đào tạo hàng đầu về lĩnh vực Văn hóa, Du lịch, Báo chí, Thông tin - Thư viện . Hiện tại, Trường đang đào tạo gần 6000 sinh viên đại học chính quy, hơn 2000 học viên hệ vừa làm vừa học, gần 600 học viên cao học và nghiên cứu sinh. Trường có các bậc đào tạo: đại học, cao học và nghiên cứu sinh. Năm 2017, Trường tuyển sinh 13 ngành đào tạo, trình độ đại học. Cụ thể:
1. Ngành Quản lý văn hóa
Người học được trang bị những kiến thức để quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa - nghệ thuật, tổ chức sự kiện, biên đạo múa, biểu diễn âm nhạc trong khu vực nhà nước và ngoài nhà nước, đáp ứng nhu cầu xây dựng phát triển nền văn hóa Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.
Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các Sở Văn hóa, Phòng và Trung tâm văn hóa; các Bộ, Ngành có chức năng xây dựng chính sách văn hóa và quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật; Ban Quản lý các dự án phát triển văn hóa nghệ thuật; Các công ty tổ chức sự kiện và hoạt động truyền thông; Các đơn vị tổ chức biểu diễn nghệ thuật; Bộ phận Marketing của doanh nghiệp.
Ngành quản lý văn hóa gồm 06 chuyên ngành:
- Chính sách văn hóa & quản lý nghệ thuật
- Biểu diễn âm nhạc
- Đạo diễn sự kiện
- Biên đạo múa đại chúng
- Quản lý nhà nước về gia đình
- Quản lý di sản văn hóa
2. Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch)
Người học được trang bị những kiến thức lý luận và nghiệp vụ chuyên môn về du lịch một cách có hệ thống để có thể thiết kế, tổ chức, quản lý các chương trình du lịch trong nước và quốc tế. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các cơ quan quản lý hoạt động du lịch, các doanh nghiệp kinh doanh lữ hành, hướng dẫn du lịch, các cơ quan nghiên cứu và xây dựng chính sách về du lịch.
Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch) gồm 03 chuyên ngành:
- Văn hóa du lịch
- Hướng dẫn du lịch quốc tế
- Lữ hành, hướng dẫn du lịch
3. Ngành Quản trị dịch vụ du lịch – lữ hành
Người học được trang bị các kiến thức và kĩ năng về về địa lý du lịch, văn hóa, tâm lý và tập quán của du khách trong nước và quốc tế, các kỹ năng nghiệp vụ về hướng dẫn du lịch, thiết kế tour, quản lý và điều hành tour, thiết kế và quản trị sự kiện du lịch. Ngoài ra, với những môn học chuyên ngành, sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức chuyên sâu về Văn hóa tổ chức, Kinh tế du lịch, Văn hóa du lịch, Marketing du lịch, Phong tục – tập quán – lễ hội – truyền thống, Du lịch tôn giáo – tín ngưỡng, Quản trị lữ hành, Địa lý du lịch, Quản trị sự kiện, Hướng dẫn du lịch, PR và truyền thông cho sự kiện,…
Theo thống kê của Tổng cục Du lịch, mỗi năm toàn ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cần thêm gần 40.000 lao động. Tuy nhiên, lượng sinh viên chuyên ngành này ra trường chỉ khoảng 15.000 người/năm, trong đó chỉ có hơn 12% có trình độ cao đẳng, đại học trở lên. Chính nhu cầu cao về nhân lực đã tạo ra cơ hội lựa chọn việc làm phong phú cho các cử nhân ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành với mức lương khởi điểm hấp dẫn, khoảng 8-10 triệu đồng/tháng cùng với chế độ ưu đãi tốt.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành có thể tự tin làm việc tại các vị trí sau: hướng dẫn viên du lịch hoặc chuyên viên phụ trách các bộ phận lưu trú, tiếp thị, chăm sóc khách hàng, tổ chức hội nghị - sự kiện; quản trị - điều hành - thiết kế tour tại các công ty trong và ngoài nước hoặc các tổ chức phi chính phủ; chuyên viên tại các Sở, ban, Ngành về Du lịch hoặc nghiên cứu, giảng dạy về du lịch tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu,... Thêm vào đó, làm việc trong ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cũng đồng nghĩa với việc bạn có rất nhiều cơ hội để tự khẳng định bản thân, phát triển khả năng kinh doanh độc lập. Một trong những xu hướng được ưu tiên lựa chọn hiện nay chính là thành lập công ty kinh doanh dịch vụ du lịch - lữ hành của riêng mình.
4. Ngành Luật
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về pháp luật như: Luật hiến pháp, Luật hình sự, Luật tố tụng hình sự, Luật dân sự, Luật tố tụng dân sự, Luật hành chính, Luật thương mại, Luật lao động, Luật đất đai, Luật môi trường, Luật công pháp quốc tế, Luật tư pháp quốc tế, Luật thương mại quốc tế.…
Sau khi tốt nghiệp các ngành Luật, sinh viên sẽ nhận được bằng cử nhân luật; sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại các công ty tư vấn luật; phòng tổ chức hành chính, phòng pháp chế tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Ngoài ra, cử nhân luật còn có thể làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân từ cấp trung uơng đến địa phương; nghiên cứu và giảng dạy tại các trường đại học, viện nghiên cứu...
5. Ngành Ngôn ngữ Anh
Chương trình cử nhân Ngôn ngữ Anh nhằm đào tạo những nhà chuyên môn có khả năng thích ứng cao, có kiến thức tốt về tiếng Anh và sử dụng thành thạo tiếng Anh (tối thiểu tương đương trình độ C1 theo Khung tham chiếu năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu); có năng lực cơ bản (như khả năng giao tiếp, xác định và giải quyết vấn đề, năng lực giải quyết vấn đề); có những kĩ năng mềm như kĩ năng giao tiếp, tìm tòi, suy xét, làm việc nhóm; hiểu biết về môi trường địa phương, trong nước hay quốc tế.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh có khả năng làm việc độc lập với tư cách là một biên dịch viên các văn bản viết hoặc một phiên dịch viên cho các cuộc gặp gỡ tiếp xúc song phương thông thường, biên tập viên tại các nhà xuất bản có xuất bản phẩm là tiếng Anh, đáp ứng nhu cầu giao tiếp quốc tế tại các cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức Nhà nước hoặc tư nhân, trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội.
6. Ngành Văn hóa học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để có thể nghiên cứu văn hóa; xây dựng và tổ chức các chương trình truyền thông; tổ chức, điều hành, tư vấn, giám sát các hoạt động văn hóa để phát triển cộng đồng.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng; công tác tại các Viện, cơ quan nghiên cứu; các công ty truyền thông; các tổ chức phát triển văn hóa cộng đồng; các đơn vị tổ chức sự kiện; các đơn vị tư vấn xây dựng và quản lý dự án văn hóa.
Ngành Văn hóa học gồm 02 chuyên ngành:
- Văn hóa truyền thông
- Nghiên cứu văn hóa
7. Ngành Kinh doanh xuất bản phẩm
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về nghiệp vụ kinh doanh xuất bản phẩm để có năng lực, khả năng phân tích, nghiên cứu, tổ chức và quản lý hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm viêc tại các doanh nghiệp kinh doanh văn hóa phẩm, các cơ quan xuất bản, phát hành; bộ phận phát triển thị trường của các cơ quan báo chí, truyền thông; các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động xuất bản, phát hành.
8. Ngành Bảo tàng học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về Bảo tàng học để người học có đủ năng lực thực hiện các nhiệm vụ được giao tại thiết chế bảo tàng, di tích và tại các cơ quan, các tổ chức chính trị xã hội – xã hội nghề nghiệp có chức năng liên quan đến sự nghiệp bảo tàng, bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa như các Quỹ Quốc tế về Bảo tồn, các ban Quản lý di tích, các ban Quản lý dự án trùng tu, tôn tạo, bảo tồn di tích.
9. Ngành Khoa học Thư viện
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về khoa học thư viện để tổ chức các hoạt động nghiệp vụ trong thư viện và cơ quan thông tin. Sau khi tốt nghiệp, người học có cơ hội làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động thư viện; các thư viện trong toàn hệ thống từ thư viện của các Bộ, Ngành đến tỉnh thành, quận huyện, xã phường, trường học; các Trung tâm lưu trữ; các bộ phận Quản lý dữ liệu của cơ quan, doanh nghiệp.
10. Ngành Thông tin học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để tổ chức hoạt động thông tin: xây dựng, quản trị, khai thác các loại nguồn lực thông tin, xử lý phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin; tổ chức các hoạt động dịch vụ cung cấp thông tin; sử dụng công nghệ hiện đại trong công tác thu thập, tổ chức và phân phối thông tin. Người học có cơ hội làm việc tại các Trung tâm thông tin tư liệu, các doanh nghiệp khai thác và cung cấp dịch vụ tin, bộ phận xử lý và phân tích thông tin của Bộ, Ngành, Tập đoàn; các website và cổng thông tin điện tử…
11. Ngành Văn hóa dân tộc thiểu số
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về văn hóa các dân tộc Việt Nam để có thể nghiên cứu, tổ chức, quản lý các hoạt động văn hóa về dân tộc thiểu số.
Người học có cơ hội được làm việc tại các Viện Nghiên cứu, các cơ quan làm công tác dân tộc ở Trung ương và địa phương như Ủy ban dân tộc, Hội đồng dân tộc, các Ban dân tộc và Tôn giáo, các Sở Văn hóa, Trung tâm văn hóa, các cơ quan an ninh văn hóa, các đơn vị làm công tác quản lý hoạt động có liên quan đến dân tộc thiểu số và vùng biên giới như an ninh, quốc phòng, xuất nhập cảnh; các tổ chức chính phủ và phi chính phủ hỗ trợ phát triển dân tộc thiểu số, các dự án xóa đói giảm nghèo.
12. Ngành Báo chí
Người học được trang bị những kiến thức nền tảng của khoa học xã hội và nhân văn, kiến thức cơ sở ngành báo chí, truyền thông và khối kiến chuyên ngành truyền thông, tổ chức và hoạt động tòa soạn, thể loại báo chí, báo trực tuyến, truyền hình. Cùng với đó, người học được rèn luyện các kỹ năng nghề nghiệp như sản xuất tin, bài, phóng sự điều tra; biên tập, dàn trang, trình bày báo in, báo điện tử; tổ chức sự kiện, tổ chức truyền thông nội bộ; sản xuất các chương trình truyền thanh, truyền hình; thiết kế và sản xuất các ấn phẩm quảng cáo, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của nghề nghiệp.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm phóng viên, bình luận viên, biên tập viên, cộng tác viên, thông tin viên cho các cơ quan truyền thông đại chúng như báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo trực tuyến, hãng thông tấn, các cơ quan xuất bản, quảng cáo, quan hệ công chúng; Làm cán bộ chức năng trong các cơ quan quản lý báo chí, xuất bản; Làm cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo và nghiên cứu về báo chí truyền thông..
13. Ngành Gia đình học
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về nguồn gốc gia đình, chức năng gia đình, các loại hình gia đình, những đặc trưng cơ bản của gia đình truyền thống, các xu hướng phát triển gia đình, mô hình kinh tế gia đình; các hoạt động nghiệp vụ nhằm định hướng, điều chỉnh công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, xây dựng gia đình văn hóa, các hoạt động trong lĩnh vực dịch vụ gia đình.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm chuyên viên, cán bộ gia đình, cán bộ văn hóa, các vấn đề xã hội trong các cơ quan Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ Ngoại giao; các cơ quan đối ngoại của các sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch ở các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan hành chính thuộc Trung ương và địa phương; Ủy ban chăm sóc bà mẹ và trẻ em; Trở thành nghiên cứu viên tại các viện chiến lược quốc gia, viện phụ nữ cán bộ, viện nghiên cứu Văn hóa Nghệ thuật, viện Xã hội học, viện Con người; Chuyên viên của các tổ chức phi chính phủ; Cán bộ, giảng viên, nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp… đào tạo về công tác xã hội, phụ nữ học, xã hội học… và các cơ quan, đơn vị có chức năng đào tạo văn hóa khác.
Chỉ tiêu tuyển sinh: Chỉ tiêu theo ngành/ nhóm ngành, theo từng phương thức tuyển sinh và trình độ đào tạo
Nguyên tắc xét tuyển:
Xét điểm trúng tuyển của từng ngành/ chuyên ngành theo nguyên tắc:
- Lấy điểm tổ hợp C00 cao hơn các tổ hợp còn lại là 03 điểm.
- Điểm lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu, không phân biệt giữa các giữa các tổ hợp trong cùng một ngành/ chuyên ngành (trừ tổ hợp C00).
1. Ngành Quản lý văn hóa
Người học được trang bị những kiến thức để quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa - nghệ thuật, tổ chức sự kiện, biên đạo múa, biểu diễn âm nhạc trong khu vực nhà nước và ngoài nhà nước, đáp ứng nhu cầu xây dựng phát triển nền văn hóa Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.
Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các Sở Văn hóa, Phòng và Trung tâm văn hóa; các Bộ, Ngành có chức năng xây dựng chính sách văn hóa và quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật; Ban Quản lý các dự án phát triển văn hóa nghệ thuật; Các công ty tổ chức sự kiện và hoạt động truyền thông; Các đơn vị tổ chức biểu diễn nghệ thuật; Bộ phận Marketing của doanh nghiệp.
Ngành quản lý văn hóa gồm 06 chuyên ngành:
- Chính sách văn hóa & quản lý nghệ thuật
- Biểu diễn âm nhạc
- Đạo diễn sự kiện
- Biên đạo múa đại chúng
- Quản lý nhà nước về gia đình
- Quản lý di sản văn hóa
2. Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch)
Người học được trang bị những kiến thức lý luận và nghiệp vụ chuyên môn về du lịch một cách có hệ thống để có thể thiết kế, tổ chức, quản lý các chương trình du lịch trong nước và quốc tế. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các cơ quan quản lý hoạt động du lịch, các doanh nghiệp kinh doanh lữ hành, hướng dẫn du lịch, các cơ quan nghiên cứu và xây dựng chính sách về du lịch.
Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch) gồm 03 chuyên ngành:
- Văn hóa du lịch
- Hướng dẫn du lịch quốc tế
- Lữ hành, hướng dẫn du lịch
3. Ngành Quản trị dịch vụ du lịch – lữ hành
Người học được trang bị các kiến thức và kĩ năng về về địa lý du lịch, văn hóa, tâm lý và tập quán của du khách trong nước và quốc tế, các kỹ năng nghiệp vụ về hướng dẫn du lịch, thiết kế tour, quản lý và điều hành tour, thiết kế và quản trị sự kiện du lịch. Ngoài ra, với những môn học chuyên ngành, sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức chuyên sâu về Văn hóa tổ chức, Kinh tế du lịch, Văn hóa du lịch, Marketing du lịch, Phong tục – tập quán – lễ hội – truyền thống, Du lịch tôn giáo – tín ngưỡng, Quản trị lữ hành, Địa lý du lịch, Quản trị sự kiện, Hướng dẫn du lịch, PR và truyền thông cho sự kiện,…
Theo thống kê của Tổng cục Du lịch, mỗi năm toàn ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cần thêm gần 40.000 lao động. Tuy nhiên, lượng sinh viên chuyên ngành này ra trường chỉ khoảng 15.000 người/năm, trong đó chỉ có hơn 12% có trình độ cao đẳng, đại học trở lên. Chính nhu cầu cao về nhân lực đã tạo ra cơ hội lựa chọn việc làm phong phú cho các cử nhân ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành với mức lương khởi điểm hấp dẫn, khoảng 8-10 triệu đồng/tháng cùng với chế độ ưu đãi tốt.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành có thể tự tin làm việc tại các vị trí sau: hướng dẫn viên du lịch hoặc chuyên viên phụ trách các bộ phận lưu trú, tiếp thị, chăm sóc khách hàng, tổ chức hội nghị - sự kiện; quản trị - điều hành - thiết kế tour tại các công ty trong và ngoài nước hoặc các tổ chức phi chính phủ; chuyên viên tại các Sở, ban, Ngành về Du lịch hoặc nghiên cứu, giảng dạy về du lịch tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu,... Thêm vào đó, làm việc trong ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cũng đồng nghĩa với việc bạn có rất nhiều cơ hội để tự khẳng định bản thân, phát triển khả năng kinh doanh độc lập. Một trong những xu hướng được ưu tiên lựa chọn hiện nay chính là thành lập công ty kinh doanh dịch vụ du lịch - lữ hành của riêng mình.
4. Ngành Luật
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về pháp luật như: Luật hiến pháp, Luật hình sự, Luật tố tụng hình sự, Luật dân sự, Luật tố tụng dân sự, Luật hành chính, Luật thương mại, Luật lao động, Luật đất đai, Luật môi trường, Luật công pháp quốc tế, Luật tư pháp quốc tế, Luật thương mại quốc tế.…
Sau khi tốt nghiệp các ngành Luật, sinh viên sẽ nhận được bằng cử nhân luật; sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại các công ty tư vấn luật; phòng tổ chức hành chính, phòng pháp chế tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Ngoài ra, cử nhân luật còn có thể làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân từ cấp trung uơng đến địa phương; nghiên cứu và giảng dạy tại các trường đại học, viện nghiên cứu...
5. Ngành Ngôn ngữ Anh
Chương trình cử nhân Ngôn ngữ Anh nhằm đào tạo những nhà chuyên môn có khả năng thích ứng cao, có kiến thức tốt về tiếng Anh và sử dụng thành thạo tiếng Anh (tối thiểu tương đương trình độ C1 theo Khung tham chiếu năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu); có năng lực cơ bản (như khả năng giao tiếp, xác định và giải quyết vấn đề, năng lực giải quyết vấn đề); có những kĩ năng mềm như kĩ năng giao tiếp, tìm tòi, suy xét, làm việc nhóm; hiểu biết về môi trường địa phương, trong nước hay quốc tế.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh có khả năng làm việc độc lập với tư cách là một biên dịch viên các văn bản viết hoặc một phiên dịch viên cho các cuộc gặp gỡ tiếp xúc song phương thông thường, biên tập viên tại các nhà xuất bản có xuất bản phẩm là tiếng Anh, đáp ứng nhu cầu giao tiếp quốc tế tại các cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức Nhà nước hoặc tư nhân, trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội.
6. Ngành Văn hóa học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để có thể nghiên cứu văn hóa; xây dựng và tổ chức các chương trình truyền thông; tổ chức, điều hành, tư vấn, giám sát các hoạt động văn hóa để phát triển cộng đồng.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng; công tác tại các Viện, cơ quan nghiên cứu; các công ty truyền thông; các tổ chức phát triển văn hóa cộng đồng; các đơn vị tổ chức sự kiện; các đơn vị tư vấn xây dựng và quản lý dự án văn hóa.
Ngành Văn hóa học gồm 02 chuyên ngành:
- Văn hóa truyền thông
- Nghiên cứu văn hóa
7. Ngành Kinh doanh xuất bản phẩm
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về nghiệp vụ kinh doanh xuất bản phẩm để có năng lực, khả năng phân tích, nghiên cứu, tổ chức và quản lý hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm viêc tại các doanh nghiệp kinh doanh văn hóa phẩm, các cơ quan xuất bản, phát hành; bộ phận phát triển thị trường của các cơ quan báo chí, truyền thông; các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động xuất bản, phát hành.
8. Ngành Bảo tàng học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về Bảo tàng học để người học có đủ năng lực thực hiện các nhiệm vụ được giao tại thiết chế bảo tàng, di tích và tại các cơ quan, các tổ chức chính trị xã hội – xã hội nghề nghiệp có chức năng liên quan đến sự nghiệp bảo tàng, bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa như các Quỹ Quốc tế về Bảo tồn, các ban Quản lý di tích, các ban Quản lý dự án trùng tu, tôn tạo, bảo tồn di tích.
9. Ngành Khoa học Thư viện
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về khoa học thư viện để tổ chức các hoạt động nghiệp vụ trong thư viện và cơ quan thông tin. Sau khi tốt nghiệp, người học có cơ hội làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động thư viện; các thư viện trong toàn hệ thống từ thư viện của các Bộ, Ngành đến tỉnh thành, quận huyện, xã phường, trường học; các Trung tâm lưu trữ; các bộ phận Quản lý dữ liệu của cơ quan, doanh nghiệp.
10. Ngành Thông tin học
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để tổ chức hoạt động thông tin: xây dựng, quản trị, khai thác các loại nguồn lực thông tin, xử lý phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin; tổ chức các hoạt động dịch vụ cung cấp thông tin; sử dụng công nghệ hiện đại trong công tác thu thập, tổ chức và phân phối thông tin. Người học có cơ hội làm việc tại các Trung tâm thông tin tư liệu, các doanh nghiệp khai thác và cung cấp dịch vụ tin, bộ phận xử lý và phân tích thông tin của Bộ, Ngành, Tập đoàn; các website và cổng thông tin điện tử…
11. Ngành Văn hóa dân tộc thiểu số
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về văn hóa các dân tộc Việt Nam để có thể nghiên cứu, tổ chức, quản lý các hoạt động văn hóa về dân tộc thiểu số.
Người học có cơ hội được làm việc tại các Viện Nghiên cứu, các cơ quan làm công tác dân tộc ở Trung ương và địa phương như Ủy ban dân tộc, Hội đồng dân tộc, các Ban dân tộc và Tôn giáo, các Sở Văn hóa, Trung tâm văn hóa, các cơ quan an ninh văn hóa, các đơn vị làm công tác quản lý hoạt động có liên quan đến dân tộc thiểu số và vùng biên giới như an ninh, quốc phòng, xuất nhập cảnh; các tổ chức chính phủ và phi chính phủ hỗ trợ phát triển dân tộc thiểu số, các dự án xóa đói giảm nghèo.
12. Ngành Báo chí
Người học được trang bị những kiến thức nền tảng của khoa học xã hội và nhân văn, kiến thức cơ sở ngành báo chí, truyền thông và khối kiến chuyên ngành truyền thông, tổ chức và hoạt động tòa soạn, thể loại báo chí, báo trực tuyến, truyền hình. Cùng với đó, người học được rèn luyện các kỹ năng nghề nghiệp như sản xuất tin, bài, phóng sự điều tra; biên tập, dàn trang, trình bày báo in, báo điện tử; tổ chức sự kiện, tổ chức truyền thông nội bộ; sản xuất các chương trình truyền thanh, truyền hình; thiết kế và sản xuất các ấn phẩm quảng cáo, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của nghề nghiệp.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm phóng viên, bình luận viên, biên tập viên, cộng tác viên, thông tin viên cho các cơ quan truyền thông đại chúng như báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo trực tuyến, hãng thông tấn, các cơ quan xuất bản, quảng cáo, quan hệ công chúng; Làm cán bộ chức năng trong các cơ quan quản lý báo chí, xuất bản; Làm cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo và nghiên cứu về báo chí truyền thông..
13. Ngành Gia đình học
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về nguồn gốc gia đình, chức năng gia đình, các loại hình gia đình, những đặc trưng cơ bản của gia đình truyền thống, các xu hướng phát triển gia đình, mô hình kinh tế gia đình; các hoạt động nghiệp vụ nhằm định hướng, điều chỉnh công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, xây dựng gia đình văn hóa, các hoạt động trong lĩnh vực dịch vụ gia đình.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm chuyên viên, cán bộ gia đình, cán bộ văn hóa, các vấn đề xã hội trong các cơ quan Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ Ngoại giao; các cơ quan đối ngoại của các sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch ở các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan hành chính thuộc Trung ương và địa phương; Ủy ban chăm sóc bà mẹ và trẻ em; Trở thành nghiên cứu viên tại các viện chiến lược quốc gia, viện phụ nữ cán bộ, viện nghiên cứu Văn hóa Nghệ thuật, viện Xã hội học, viện Con người; Chuyên viên của các tổ chức phi chính phủ; Cán bộ, giảng viên, nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp… đào tạo về công tác xã hội, phụ nữ học, xã hội học… và các cơ quan, đơn vị có chức năng đào tạo văn hóa khác.
Chỉ tiêu tuyển sinh: Chỉ tiêu theo ngành/ nhóm ngành, theo từng phương thức tuyển sinh và trình độ đào tạo
Nguyên tắc xét tuyển:
Xét điểm trúng tuyển của từng ngành/ chuyên ngành theo nguyên tắc:
- Lấy điểm tổ hợp C00 cao hơn các tổ hợp còn lại là 03 điểm.
- Điểm lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu, không phân biệt giữa các giữa các tổ hợp trong cùng một ngành/ chuyên ngành (trừ tổ hợp C00).
Lượt xem: 35548
Tiêu điểm
Điểm thi tuyển sinh năng khiếu năm 201708/07/2017
Xem nhiều
Các tin trước
- Thông tin tuyển sinh Đại học chính quy năm 201705.07.2017
- Thông báo lịch thi tuyển sinh năng khiếu năm 201729.06.2017
- Quy định tuyển thẳng và xét tuyển đối tượng chính sách trong tuyển sinh chính quy năm 201713.04.2017
- Thông báo kế hoạch nộp hồ sơ ĐKDT và tổ chức tuyển sinh Năng khiếu năm 201730.03.2017
- Thông tin hỗ trợ tuyển sinh Đại học năm 201729.03.2017
- Thông tin tuyển sinh hệ Vừa học vừa làm năm 201727.03.2017
- Thông báo về việc gia hạn thời gian nộp hồ sơ tuyển sinh ngành Sáng tác văn học 201606.07.2016
- Tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ năm 2017 (đợt 1)14.06.2016
- Tuyển sinh hệ vừa làm vừa học năm 201614.06.2016
- Thông tin tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 201610.05.2016
Các tin tiếp theo
- Đề án Tuyển sinh năm 2018 của Trường Đại học Văn hoá Hà Nội18.05.2018
- Thông báo Tuyển sinh ngành Sáng tác văn học năm 201803.04.2018
- Thông báo kế hoạch nộp hồ sơ dự thi và tổ chức thi tuyển sinh các môn Năng khiếu năm 201828.03.2018
- Thông tin Tuyển sinh Đại học chính quy năm 201826.03.2018
- Thông báo tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học hệ chính quy năm 201706.11.2017
- Điểm và danh sách trúng tuyển - TUYỂN SINH BỔ SUNG LẦN 1 201719.08.2017
- Hướng dẫn nhập học dành cho thí sinh trúng tuyển đợt 1 năm 201717.08.2017
- Thông báo xét tuyển bổ sung hệ đại học chính quy năm 201709.08.2017
- Danh sách thí sinh đã xác nhận nhập học năm 2017 (tính đến 12 giờ ngày 7/8/2017)07.08.2017
- Điểm thi tuyển sinh năng khiếu năm 201708.07.2017

markdown:
# Tuyển sinh đại học 2017 của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội: Các ngành đào tạo và cơ hội việc làm
Đăng ngày: 05/07/2017
Trường Đại học Văn hóa Hà Nội là trường đại học công lập, được thành lập năm 1959, là đơn vị đào tạo có quy mô tuyển sinh và chất lượng đào tạo hàng đầu về lĩnh vực Văn hóa, Du lịch, Báo chí, Thông tin - Thư viện . Hiện tại, Trường đang đào tạo gần 6000 sinh viên đại học chính quy, hơn 2000 học viên hệ vừa làm vừa học, gần 600 học viên cao học và nghiên cứu sinh. Trường có các bậc đào tạo: đại học, cao học và nghiên cứu sinh. Năm 2017, Trường tuyển sinh 13 ngành đào tạo, trình độ đại học. Cụ thể:
Người học được trang bị những kiến thức để quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa - nghệ thuật, tổ chức sự kiện, biên đạo múa, biểu diễn âm nhạc trong khu vực nhà nước và ngoài nhà nước, đáp ứng nhu cầu xây dựng phát triển nền văn hóa Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.
Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các Sở Văn hóa, Phòng và Trung tâm văn hóa; các Bộ, Ngành có chức năng xây dựng chính sách văn hóa và quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật; Ban Quản lý các dự án phát triển văn hóa nghệ thuật; Các công ty tổ chức sự kiện và hoạt động truyền thông; Các đơn vị tổ chức biểu diễn nghệ thuật; Bộ phận Marketing của doanh nghiệp.
Ngành quản lý văn hóa gồm 06 chuyên ngành:
- Chính sách văn hóa & quản lý nghệ thuật
- Biểu diễn âm nhạc
- Đạo diễn sự kiện
- Biên đạo múa đại chúng
- Quản lý nhà nước về gia đình
- Quản lý di sản văn hóa
Người học được trang bị những kiến thức lý luận và nghiệp vụ chuyên môn về du lịch một cách có hệ thống để có thể thiết kế, tổ chức, quản lý các chương trình du lịch trong nước và quốc tế. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các cơ quan quản lý hoạt động du lịch, các doanh nghiệp kinh doanh lữ hành, hướng dẫn du lịch, các cơ quan nghiên cứu và xây dựng chính sách về du lịch.
Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch) gồm 03 chuyên ngành:
- Văn hóa du lịch
- Hướng dẫn du lịch quốc tế
- Lữ hành, hướng dẫn du lịch
Người học được trang bị các kiến thức và kĩ năng về về địa lý du lịch, văn hóa, tâm lý và tập quán của du khách trong nước và quốc tế, các kỹ năng nghiệp vụ về hướng dẫn du lịch, thiết kế tour, quản lý và điều hành tour, thiết kế và quản trị sự kiện du lịch. Ngoài ra, với những môn học chuyên ngành, sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức chuyên sâu về Văn hóa tổ chức, Kinh tế du lịch, Văn hóa du lịch, Marketing du lịch, Phong tục – tập quán – lễ hội – truyền thống, Du lịch tôn giáo – tín ngưỡng, Quản trị lữ hành, Địa lý du lịch, Quản trị sự kiện, Hướng dẫn du lịch, PR và truyền thông cho sự kiện,…
Theo thống kê của Tổng cục Du lịch, mỗi năm toàn ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cần thêm gần 40.000 lao động. Tuy nhiên, lượng sinh viên chuyên ngành này ra trường chỉ khoảng 15.000 người/năm, trong đó chỉ có hơn 12% có trình độ cao đẳng, đại học trở lên. Chính nhu cầu cao về nhân lực đã tạo ra cơ hội lựa chọn việc làm phong phú cho các cử nhân ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành với mức lương khởi điểm hấp dẫn, khoảng 8-10 triệu đồng/tháng cùng với chế độ ưu đãi tốt.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành có thể tự tin làm việc tại các vị trí sau: hướng dẫn viên du lịch hoặc chuyên viên phụ trách các bộ phận lưu trú, tiếp thị, chăm sóc khách hàng, tổ chức hội nghị - sự kiện; quản trị - điều hành - thiết kế tour tại các công ty trong và ngoài nước hoặc các tổ chức phi chính phủ; chuyên viên tại các Sở, ban, Ngành về Du lịch hoặc nghiên cứu, giảng dạy về du lịch tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu,... Thêm vào đó, làm việc trong ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cũng đồng nghĩa với việc bạn có rất nhiều cơ hội để tự khẳng định bản thân, phát triển khả năng kinh doanh độc lập. Một trong những xu hướng được ưu tiên lựa chọn hiện nay chính là thành lập công ty kinh doanh dịch vụ du lịch - lữ hành của riêng mình.
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về pháp luật như: Luật hiến pháp, Luật hình sự, Luật tố tụng hình sự, Luật dân sự, Luật tố tụng dân sự, Luật hành chính, Luật thương mại, Luật lao động, Luật đất đai, Luật môi trường, Luật công pháp quốc tế, Luật tư pháp quốc tế, Luật thương mại quốc tế.…
Sau khi tốt nghiệp các ngành Luật, sinh viên sẽ nhận được bằng cử nhân luật; sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại các công ty tư vấn luật; phòng tổ chức hành chính, phòng pháp chế tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Ngoài ra, cử nhân luật còn có thể làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân từ cấp trung uơng đến địa phương; nghiên cứu và giảng dạy tại các trường đại học, viện nghiên cứu...
Chương trình cử nhân Ngôn ngữ Anh nhằm đào tạo những nhà chuyên môn có khả năng thích ứng cao, có kiến thức tốt về tiếng Anh và sử dụng thành thạo tiếng Anh (tối thiểu tương đương trình độ C1 theo Khung tham chiếu năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu); có năng lực cơ bản (như khả năng giao tiếp, xác định và giải quyết vấn đề, năng lực giải quyết vấn đề); có những kĩ năng mềm như kĩ năng giao tiếp, tìm tòi, suy xét, làm việc nhóm; hiểu biết về môi trường địa phương, trong nước hay quốc tế.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh có khả năng làm việc độc lập với tư cách là một biên dịch viên các văn bản viết hoặc một phiên dịch viên cho các cuộc gặp gỡ tiếp xúc song phương thông thường, biên tập viên tại các nhà xuất bản có xuất bản phẩm là tiếng Anh, đáp ứng nhu cầu giao tiếp quốc tế tại các cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức Nhà nước hoặc tư nhân, trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội.
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để có thể nghiên cứu văn hóa; xây dựng và tổ chức các chương trình truyền thông; tổ chức, điều hành, tư vấn, giám sát các hoạt động văn hóa để phát triển cộng đồng.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng; công tác tại các Viện, cơ quan nghiên cứu; các công ty truyền thông; các tổ chức phát triển văn hóa cộng đồng; các đơn vị tổ chức sự kiện; các đơn vị tư vấn xây dựng và quản lý dự án văn hóa.
Ngành Văn hóa học gồm 02 chuyên ngành:
- Văn hóa truyền thông
- Nghiên cứu văn hóa
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về nghiệp vụ kinh doanh xuất bản phẩm để có năng lực, khả năng phân tích, nghiên cứu, tổ chức và quản lý hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm viêc tại các doanh nghiệp kinh doanh văn hóa phẩm, các cơ quan xuất bản, phát hành; bộ phận phát triển thị trường của các cơ quan báo chí, truyền thông; các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động xuất bản, phát hành.
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về Bảo tàng học để người học có đủ năng lực thực hiện các nhiệm vụ được giao tại thiết chế bảo tàng, di tích và tại các cơ quan, các tổ chức chính trị xã hội – xã hội nghề nghiệp có chức năng liên quan đến sự nghiệp bảo tàng, bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa như các Quỹ Quốc tế về Bảo tồn, các ban Quản lý di tích, các ban Quản lý dự án trùng tu, tôn tạo, bảo tồn di tích.
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về khoa học thư viện để tổ chức các hoạt động nghiệp vụ trong thư viện và cơ quan thông tin. Sau khi tốt nghiệp, người học có cơ hội làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động thư viện; các thư viện trong toàn hệ thống từ thư viện của các Bộ, Ngành đến tỉnh thành, quận huyện, xã phường, trường học; các Trung tâm lưu trữ; các bộ phận Quản lý dữ liệu của cơ quan, doanh nghiệp.
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để tổ chức hoạt động thông tin: xây dựng, quản trị, khai thác các loại nguồn lực thông tin, xử lý phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin; tổ chức các hoạt động dịch vụ cung cấp thông tin; sử dụng công nghệ hiện đại trong công tác thu thập, tổ chức và phân phối thông tin. Người học có cơ hội làm việc tại các Trung tâm thông tin tư liệu, các doanh nghiệp khai thác và cung cấp dịch vụ tin, bộ phận xử lý và phân tích thông tin của Bộ, Ngành, Tập đoàn; các website và cổng thông tin điện tử…
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về văn hóa các dân tộc Việt Nam để có thể nghiên cứu, tổ chức, quản lý các hoạt động văn hóa về dân tộc thiểu số.
Người học có cơ hội được làm việc tại các Viện Nghiên cứu, các cơ quan làm công tác dân tộc ở Trung ương và địa phương như Ủy ban dân tộc, Hội đồng dân tộc, các Ban dân tộc và Tôn giáo, các Sở Văn hóa, Trung tâm văn hóa, các cơ quan an ninh văn hóa, các đơn vị làm công tác quản lý hoạt động có liên quan đến dân tộc thiểu số và vùng biên giới như an ninh, quốc phòng, xuất nhập cảnh; các tổ chức chính phủ và phi chính phủ hỗ trợ phát triển dân tộc thiểu số, các dự án xóa đói giảm nghèo.
Người học được trang bị những kiến thức nền tảng của khoa học xã hội và nhân văn, kiến thức cơ sở ngành báo chí, truyền thông và khối kiến chuyên ngành truyền thông, tổ chức và hoạt động tòa soạn, thể loại báo chí, báo trực tuyến, truyền hình. Cùng với đó, người học được rèn luyện các kỹ năng nghề nghiệp như sản xuất tin, bài, phóng sự điều tra; biên tập, dàn trang, trình bày báo in, báo điện tử; tổ chức sự kiện, tổ chức truyền thông nội bộ; sản xuất các chương trình truyền thanh, truyền hình; thiết kế và sản xuất các ấn phẩm quảng cáo, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của nghề nghiệp.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm phóng viên, bình luận viên, biên tập viên, cộng tác viên, thông tin viên cho các cơ quan truyền thông đại chúng như báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo trực tuyến, hãng thông tấn, các cơ quan xuất bản, quảng cáo, quan hệ công chúng; Làm cán bộ chức năng trong các cơ quan quản lý báo chí, xuất bản; Làm cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo và nghiên cứu về báo chí truyền thông..
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về nguồn gốc gia đình, chức năng gia đình, các loại hình gia đình, những đặc trưng cơ bản của gia đình truyền thống, các xu hướng phát triển gia đình, mô hình kinh tế gia đình; các hoạt động nghiệp vụ nhằm định hướng, điều chỉnh công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, xây dựng gia đình văn hóa, các hoạt động trong lĩnh vực dịch vụ gia đình.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm chuyên viên, cán bộ gia đình, cán bộ văn hóa, các vấn đề xã hội trong các cơ quan Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ Ngoại giao; các cơ quan đối ngoại của các sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch ở các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan hành chính thuộc Trung ương và địa phương; Ủy ban chăm sóc bà mẹ và trẻ em; Trở thành nghiên cứu viên tại các viện chiến lược quốc gia, viện phụ nữ cán bộ, viện nghiên cứu Văn hóa Nghệ thuật, viện Xã hội học, viện Con người; Chuyên viên của các tổ chức phi chính phủ; Cán bộ, giảng viên, nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp… đào tạo về công tác xã hội, phụ nữ học, xã hội học… và các cơ quan, đơn vị có chức năng đào tạo văn hóa khác.
Xét điểm trúng tuyển của từng ngành/ chuyên ngành theo nguyên tắc:
- Lấy điểm tổ hợp C00 cao hơn các tổ hợp còn lại là 03 điểm.
- Điểm lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu
**1. Ngành Quản lý văn hóa**
Người học được trang bị những kiến thức để quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa - nghệ thuật, tổ chức sự kiện, biên đạo múa, biểu diễn âm nhạc trong khu vực nhà nước và ngoài nhà nước, đáp ứng nhu cầu xây dựng phát triển nền văn hóa Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.
Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các Sở Văn hóa, Phòng và Trung tâm văn hóa; các Bộ, Ngành có chức năng xây dựng chính sách văn hóa và quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật; Ban Quản lý các dự án phát triển văn hóa nghệ thuật; Các công ty tổ chức sự kiện và hoạt động truyền thông; Các đơn vị tổ chức biểu diễn nghệ thuật; Bộ phận Marketing của doanh nghiệp.
Ngành quản lý văn hóa gồm 06 chuyên ngành:
- Chính sách văn hóa & quản lý nghệ thuật
- Biểu diễn âm nhạc
- Đạo diễn sự kiện
- Biên đạo múa đại chúng
- Quản lý nhà nước về gia đình
- Quản lý di sản văn hóa
**2. Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch)**
Người học được trang bị những kiến thức lý luận và nghiệp vụ chuyên môn về du lịch một cách có hệ thống để có thể thiết kế, tổ chức, quản lý các chương trình du lịch trong nước và quốc tế. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm việc tại các cơ quan quản lý hoạt động du lịch, các doanh nghiệp kinh doanh lữ hành, hướng dẫn du lịch, các cơ quan nghiên cứu và xây dựng chính sách về du lịch.
Ngành Việt Nam học (Văn hóa du lịch) gồm 03 chuyên ngành:
- Văn hóa du lịch
- Hướng dẫn du lịch quốc tế
- Lữ hành, hướng dẫn du lịch
**3. Ngành Quản trị dịch vụ du lịch – lữ hành**
Người học được trang bị các kiến thức và kĩ năng về về địa lý du lịch, văn hóa, tâm lý và tập quán của du khách trong nước và quốc tế, các kỹ năng nghiệp vụ về hướng dẫn du lịch, thiết kế tour, quản lý và điều hành tour, thiết kế và quản trị sự kiện du lịch. Ngoài ra, với những môn học chuyên ngành, sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức chuyên sâu về Văn hóa tổ chức, Kinh tế du lịch, Văn hóa du lịch, Marketing du lịch, Phong tục – tập quán – lễ hội – truyền thống, Du lịch tôn giáo – tín ngưỡng, Quản trị lữ hành, Địa lý du lịch, Quản trị sự kiện, Hướng dẫn du lịch, PR và truyền thông cho sự kiện,…
Theo thống kê của Tổng cục Du lịch, mỗi năm toàn ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cần thêm gần 40.000 lao động. Tuy nhiên, lượng sinh viên chuyên ngành này ra trường chỉ khoảng 15.000 người/năm, trong đó chỉ có hơn 12% có trình độ cao đẳng, đại học trở lên. Chính nhu cầu cao về nhân lực đã tạo ra cơ hội lựa chọn việc làm phong phú cho các cử nhân ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành với mức lương khởi điểm hấp dẫn, khoảng 8-10 triệu đồng/tháng cùng với chế độ ưu đãi tốt.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành có thể tự tin làm việc tại các vị trí sau: hướng dẫn viên du lịch hoặc chuyên viên phụ trách các bộ phận lưu trú, tiếp thị, chăm sóc khách hàng, tổ chức hội nghị - sự kiện; quản trị - điều hành - thiết kế tour tại các công ty trong và ngoài nước hoặc các tổ chức phi chính phủ; chuyên viên tại các Sở, ban, Ngành về Du lịch hoặc nghiên cứu, giảng dạy về du lịch tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu,... Thêm vào đó, làm việc trong ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành cũng đồng nghĩa với việc bạn có rất nhiều cơ hội để tự khẳng định bản thân, phát triển khả năng kinh doanh độc lập. Một trong những xu hướng được ưu tiên lựa chọn hiện nay chính là thành lập công ty kinh doanh dịch vụ du lịch - lữ hành của riêng mình.
**4. Ngành Luật**
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về pháp luật như: Luật hiến pháp, Luật hình sự, Luật tố tụng hình sự, Luật dân sự, Luật tố tụng dân sự, Luật hành chính, Luật thương mại, Luật lao động, Luật đất đai, Luật môi trường, Luật công pháp quốc tế, Luật tư pháp quốc tế, Luật thương mại quốc tế.…
Sau khi tốt nghiệp các ngành Luật, sinh viên sẽ nhận được bằng cử nhân luật; sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại các công ty tư vấn luật; phòng tổ chức hành chính, phòng pháp chế tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Ngoài ra, cử nhân luật còn có thể làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân từ cấp trung uơng đến địa phương; nghiên cứu và giảng dạy tại các trường đại học, viện nghiên cứu...
**5. Ngành Ngôn ngữ Anh**
Chương trình cử nhân Ngôn ngữ Anh nhằm đào tạo những nhà chuyên môn có khả năng thích ứng cao, có kiến thức tốt về tiếng Anh và sử dụng thành thạo tiếng Anh (tối thiểu tương đương trình độ C1 theo Khung tham chiếu năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu); có năng lực cơ bản (như khả năng giao tiếp, xác định và giải quyết vấn đề, năng lực giải quyết vấn đề); có những kĩ năng mềm như kĩ năng giao tiếp, tìm tòi, suy xét, làm việc nhóm; hiểu biết về môi trường địa phương, trong nước hay quốc tế.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh có khả năng làm việc độc lập với tư cách là một biên dịch viên các văn bản viết hoặc một phiên dịch viên cho các cuộc gặp gỡ tiếp xúc song phương thông thường, biên tập viên tại các nhà xuất bản có xuất bản phẩm là tiếng Anh, đáp ứng nhu cầu giao tiếp quốc tế tại các cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức Nhà nước hoặc tư nhân, trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội.
**6. Ngành Văn hóa học**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để có thể nghiên cứu văn hóa; xây dựng và tổ chức các chương trình truyền thông; tổ chức, điều hành, tư vấn, giám sát các hoạt động văn hóa để phát triển cộng đồng.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng; công tác tại các Viện, cơ quan nghiên cứu; các công ty truyền thông; các tổ chức phát triển văn hóa cộng đồng; các đơn vị tổ chức sự kiện; các đơn vị tư vấn xây dựng và quản lý dự án văn hóa.
Ngành Văn hóa học gồm 02 chuyên ngành:
- Văn hóa truyền thông
- Nghiên cứu văn hóa
**7. Ngành Kinh doanh xuất bản phẩm**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về nghiệp vụ kinh doanh xuất bản phẩm để có năng lực, khả năng phân tích, nghiên cứu, tổ chức và quản lý hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm. Sau khi tốt nghiệp, người học đủ khả năng làm viêc tại các doanh nghiệp kinh doanh văn hóa phẩm, các cơ quan xuất bản, phát hành; bộ phận phát triển thị trường của các cơ quan báo chí, truyền thông; các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động xuất bản, phát hành.
**8. Ngành Bảo tàng học**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về Bảo tàng học để người học có đủ năng lực thực hiện các nhiệm vụ được giao tại thiết chế bảo tàng, di tích và tại các cơ quan, các tổ chức chính trị xã hội – xã hội nghề nghiệp có chức năng liên quan đến sự nghiệp bảo tàng, bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa như các Quỹ Quốc tế về Bảo tồn, các ban Quản lý di tích, các ban Quản lý dự án trùng tu, tôn tạo, bảo tồn di tích.
**9. Ngành Khoa học Thư viện**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về khoa học thư viện để tổ chức các hoạt động nghiệp vụ trong thư viện và cơ quan thông tin. Sau khi tốt nghiệp, người học có cơ hội làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về hoạt động thư viện; các thư viện trong toàn hệ thống từ thư viện của các Bộ, Ngành đến tỉnh thành, quận huyện, xã phường, trường học; các Trung tâm lưu trữ; các bộ phận Quản lý dữ liệu của cơ quan, doanh nghiệp.
**10. Ngành Thông tin học**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản để tổ chức hoạt động thông tin: xây dựng, quản trị, khai thác các loại nguồn lực thông tin, xử lý phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin; tổ chức các hoạt động dịch vụ cung cấp thông tin; sử dụng công nghệ hiện đại trong công tác thu thập, tổ chức và phân phối thông tin. Người học có cơ hội làm việc tại các Trung tâm thông tin tư liệu, các doanh nghiệp khai thác và cung cấp dịch vụ tin, bộ phận xử lý và phân tích thông tin của Bộ, Ngành, Tập đoàn; các website và cổng thông tin điện tử…
**11. Ngành Văn hóa dân tộc thiểu số**
Người học được trang bị những kiến thức cơ bản về văn hóa các dân tộc Việt Nam để có thể nghiên cứu, tổ chức, quản lý các hoạt động văn hóa về dân tộc thiểu số.
Người học có cơ hội được làm việc tại các Viện Nghiên cứu, các cơ quan làm công tác dân tộc ở Trung ương và địa phương như Ủy ban dân tộc, Hội đồng dân tộc, các Ban dân tộc và Tôn giáo, các Sở Văn hóa, Trung tâm văn hóa, các cơ quan an ninh văn hóa, các đơn vị làm công tác quản lý hoạt động có liên quan đến dân tộc thiểu số và vùng biên giới như an ninh, quốc phòng, xuất nhập cảnh; các tổ chức chính phủ và phi chính phủ hỗ trợ phát triển dân tộc thiểu số, các dự án xóa đói giảm nghèo.
**12. Ngành Báo chí**
Người học được trang bị những kiến thức nền tảng của khoa học xã hội và nhân văn, kiến thức cơ sở ngành báo chí, truyền thông và khối kiến chuyên ngành truyền thông, tổ chức và hoạt động tòa soạn, thể loại báo chí, báo trực tuyến, truyền hình. Cùng với đó, người học được rèn luyện các kỹ năng nghề nghiệp như sản xuất tin, bài, phóng sự điều tra; biên tập, dàn trang, trình bày báo in, báo điện tử; tổ chức sự kiện, tổ chức truyền thông nội bộ; sản xuất các chương trình truyền thanh, truyền hình; thiết kế và sản xuất các ấn phẩm quảng cáo, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu của nghề nghiệp.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm phóng viên, bình luận viên, biên tập viên, cộng tác viên, thông tin viên cho các cơ quan truyền thông đại chúng như báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo trực tuyến, hãng thông tấn, các cơ quan xuất bản, quảng cáo, quan hệ công chúng; Làm cán bộ chức năng trong các cơ quan quản lý báo chí, xuất bản; Làm cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo và nghiên cứu về báo chí truyền thông..
**13. Ngành Gia đình học**
Người học được trang bị kiến thức và kĩ năng về nguồn gốc gia đình, chức năng gia đình, các loại hình gia đình, những đặc trưng cơ bản của gia đình truyền thống, các xu hướng phát triển gia đình, mô hình kinh tế gia đình; các hoạt động nghiệp vụ nhằm định hướng, điều chỉnh công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, xây dựng gia đình văn hóa, các hoạt động trong lĩnh vực dịch vụ gia đình.
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể làm chuyên viên, cán bộ gia đình, cán bộ văn hóa, các vấn đề xã hội trong các cơ quan Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ Ngoại giao; các cơ quan đối ngoại của các sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch ở các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan hành chính thuộc Trung ương và địa phương; Ủy ban chăm sóc bà mẹ và trẻ em; Trở thành nghiên cứu viên tại các viện chiến lược quốc gia, viện phụ nữ cán bộ, viện nghiên cứu Văn hóa Nghệ thuật, viện Xã hội học, viện Con người; Chuyên viên của các tổ chức phi chính phủ; Cán bộ, giảng viên, nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp… đào tạo về công tác xã hội, phụ nữ học, xã hội học… và các cơ quan, đơn vị có chức năng đào tạo văn hóa khác.
**Chỉ tiêu tuyển sinh: Chỉ tiêu theo ngành/ nhóm ngành, theo từng phương thức tuyển sinh và trình độ đào tạo**
![ ](/images/2017/07/06/0-1.png)
Nguyên tắc xét tuyển:
![ ](/images/2017/07/06/0-1.png)
Nguyên tắc xét tuyển:
Xét điểm trúng tuyển của từng ngành/ chuyên ngành theo nguyên tắc:
- Lấy điểm tổ hợp C00 cao hơn các tổ hợp còn lại là 03 điểm.
- Điểm lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu
[, không phân biệt giữa các giữa các tổ hợp trong cùng một ngành/ chuyên ngành (trừ tổ hợp C00).]
Lượt xem:
**35548**
Tiêu điểm
[Điểm thi tuyển sinh năng khiếu năm 2017](/diem-thi-tuyen-sinh-nang-khieu-nam-2017-5046-vi.htm)08/07/2017
Xem nhiều
Các tin trước
[Thông tin tuyển sinh Đại học chính quy năm 2017](/thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-quy-nam-2017-4902-vi.htm)05.07.2017 [Thông báo lịch thi tuyển sinh năng khiếu năm 2017](/thong-bao-lich-thi-tuyen-sinh-nang-khieu-nam-2017-5038-vi.htm)29.06.2017 [Quy định tuyển thẳng và xét tuyển đối tượng chính sách trong tuyển sinh chính quy năm 2017](/quy-dinh-tuyen-thang-va-xet-tuyen-doi-tuong-chinh-sach-trong-tuyen-sinh-chinh-quy-nam-2017-4921-vi.htm)13.04.2017 [Thông báo kế hoạch nộp hồ sơ ĐKDT và tổ chức tuyển sinh Năng khiếu năm 2017](/thong-bao-ke-hoach-nop-ho-so-dkdt-va-to-chuc-tuyen-sinh-nang-khieu-nam-2017-4910-vi.htm)30.03.2017 [Thông tin hỗ trợ tuyển sinh Đại học năm 2017](/thong-tin-ho-tro-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2017-4907-vi.htm)29.03.2017 [Thông tin tuyển sinh hệ Vừa học vừa làm năm 2017](/thong-tin-tuyen-sinh-he-vua-hoc-vua-lam-nam-2017-4903-vi.htm)27.03.2017 [Thông báo về việc gia hạn thời gian nộp hồ sơ tuyển sinh ngành Sáng tác văn học 2016](/thong-bao-ve-viec-gia-han-thoi-gian-nop-ho-so-tuyen-sinh-nganh-sang-tac-van-hoc-2016-258-vi.htm)06.07.2016 [Tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ năm 2017 (đợt 1)](/tuyen-sinh-dao-tao-trinh-do-thac-si-tien-si-nam-2016-dot-2-148-vi.htm)14.06.2016 [Tuyển sinh hệ vừa làm vừa học năm 2016](/tuyen-sinh-he-vua-lam-vua-hoc-nam-2016-146-vi.htm)14.06.2016 [Thông tin tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2016](/thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-he-chinh-quy-nam-2016-11-vi.htm)10.05.2016
Các tin tiếp theo
[Đề án Tuyển sinh năm 2018 của Trường Đại học Văn hoá Hà Nội](/de-an-tuyen-sinh-nam-2018-cua-truong-dai-hoc-van-hoa-ha-noi-5308-vi.htm)18.05.2018 [Thông báo Tuyển sinh ngành Sáng tác văn học năm 2018](/thong-bao-tuyen-sinh-nganh-sang-tac-van-hoc-nam-2018-5316-vi.htm)03.04.2018 [Thông báo kế hoạch nộp hồ sơ dự thi và tổ chức thi tuyển sinh các môn Năng khiếu năm 2018](/thong-bao-ke-hoach-nop-ho-so-du-thi-va-to-chuc-thi-tuyen-sinh-cac-mon-nang-khieu-nam-2018-5313-vi.htm)28.03.2018 [Thông tin Tuyển sinh Đại học chính quy năm 2018](/thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-quy-nam-2018-5311-vi.htm)26.03.2018 [Thông báo tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học hệ chính quy năm 2017](/thong-bao-tuyen-sinh-lien-thong-cao-dang-len-dai-hoc-he-chinh-quy-nam-2017-5179-vi.htm)06.11.2017 [Điểm và danh sách trúng tuyển - TUYỂN SINH BỔ SUNG LẦN 1 2017](/diem-va-danh-sach-trung-tuyen-tuyen-sinh-bo-sung-lan-1-2017-5067-vi.htm)19.08.2017 [Hướng dẫn nhập học dành cho thí sinh trúng tuyển đợt 1 năm 2017](/huong-dan-nhap-hoc-danh-cho-thi-sinh-trung-tuyen-dot-1-nam-2017-5068-vi.htm)17.08.2017 [Thông báo xét tuyển bổ sung hệ đại học chính quy năm 2017](/thong-bao-xet-tuyen-bo-sung-he-dai-hoc-chinh-quy-nam-2017-5057-vi.htm)09.08.2017 [Danh sách thí sinh đã xác nhận nhập học năm 2017 (tính đến 12 giờ ngày 7/8/2017)](/danh-sach-thi-sinh-da-xac-nhan-nhap-hoc-nam-2017-5056-vi.htm)07.08.2017 [Điểm thi tuyển sinh năng khiếu năm 2017](/diem-thi-tuyen-sinh-nang-khieu-nam-2017-5046-vi.htm)08.07.2017


text:
10 tác giả, 10 nhận định…về 10 tác giả khác…
10 “tiếng vọng”, từ cõi “bụi khói khóc hư vô”, những trang giấy ngả màu thời gian trên tuần báo NGHỆ THUẬT (1966-1967) cũng đủ làm nên một diện mạo khá đủ đầy của 20 năm rực rỡ dòng văn chương nhiều…hệ lụy, dòng văn chương bị cào cấu, cắn xé và rách tung như thân phận của vùng đất phía dưới vĩ tuyến 17….trong trận phần thư khủng khiếp sau tháng Tư năm ấy.
Nơi những nhận định này, hiển lộ nên bốn dòng chảy của văn chương miền Nam: Văn hóa bản địa miền Nam. Văn Hóa từ Bắc du nhập vào sau cuộc di cư từ 1954. Văn hóa du nhập từ phương Tây do các trí thức du học chọn về Miền Nam. Và cuối cùng không kém phần quan trọng là dòng văn học vắng mặt…(những tác giả lặng thinh ở phía bên kia vĩ tuyến nhưng tiếng nói đã vượt giòng Bến Hải và được đón nhận ở nơi “ niềm vui chan chứa đêm mơ hồ” này)(*)
10 tiếng nói đơn lẻ, nhưng có thể thấy được một “khí thế” bừng bừng của những người làm “văn hóa” như Mai Thảo đã từng nói:
“Đem ngọn lửa Văn hóa vượt vĩ tuyến sáng lên ở đây hôm nay… Cái đẹp ấy của mùa mới, cái đẹp ấy của lên đường. Ta từng đi chật đất. Ta từng có lớp lớp. Ta từng đến hàng hàng. Những khởi đầu của từng hoạt động văn học, từng phát động nghệ thuật nói chung của ta tuyệt đúng, tuyệt đẹp”
“Bởi vậy mà người làm nghệ thuật là một con người chân thân cách mạng, không có sự lựa chọn và con đường nào khác. Bởi vậy mà tác động và hiệu lực của nghệ thuật là một tác động hiệu lực cách mạng…” (**)
Sự quyết liệt và cái đẹp … “cách mạng” mà Mai Thảo cứ nhắc đi nhắc lại trong bài nhận định của mình có thể thấy trong loạt bài này… từ góc nhìn và cách nhìn của những tác giả cùng thời…
Cách mạng, nhưng mà là cách mạng nào…Một danh từ … không được thiện cảm thì phải, bởi lẽ sau này, người ta nghĩ ngay đến cái “trường phái” cách mạng khởi đi từ một người ngoại bang - nay chẳng còn gì hơn ngoài là một tượng đá vô tri nơi… vườn hoa Hà Nội - nhưng không, cái “cách mạng” trong nghệ thuật thời đó, nói theo nơi Mai Thảo phải chăng là cái “đẹp như cách mạng” (***) Joseph Huỳnh Văn đã từng viết
“Ôi! những người kiêu hãnh chẳng ngày mai
đẹp tàn phai…
Vì lòng hoài cách mạng”
…
Và lại cũng Mai Thảo
“Một tác phong cách mạng nào cũng nhuốm một màu sắc quyết liệt, khổ hạnh. Nghệ thuật hôm nay, trước những đối tượng phải thực hiện, phải hủy phá của nó, đòi hỏi ở mỗi người làm nghệ thuật có ý thức trách nhiệm một sự khổ hạnh của tư tưởng và tâm hồn.” (**)
Sự “khổ hạnh” ấy, đã được cứu chuộc ???, hay đó là sự khổ hạnh cần/ buộc có của bất cứ ai làm nghệ thuật chân chính…? …của những ai dính líu tới văn chương…? Và đặc biệt…với văn chương Miền Nam?
Đã dấn thân vào sự “khổ hạnh” đó, đã đi qua cuộc-khổ-nạn-của người Việt Nam đó, những tiếng nói ấy… phiêu linh đến khoảng trời nào rồi? Đã vượt thoát? Hay còn vướng vất sau những trang giấy úa ngà của màu thời gian?
Dù sao đi nữa, những tiếng nói còn lại này… hôm nay đã được đọc lại, đã được nhìn ngắm lại….sẽ như là một “niềm ủi an cuối cùng”!!! (****)
(*) http://www.vietthuc.org/dien-mao-van-hoa-van-hoc-mien-nam-trong-nhung-tinh-the-cuc-doan-lai-la-noi-hoi-tu-cua-bon-dong-chay-van-hoa-van-hoc/
(**) trích “Con đường trở thành và tiến tới của nghệ thuật hôm nay “ – Mai Thảo (Tạp chí Sáng Tạo, bộ mới, số 6, ra tháng 12-1960 và 1-1961) http://www.talawas.org/talaDB/showFile.php?res=13025&rb=0102
(***)http://www.tanvien.net/tg_vn_01/em_dep_nhu_cach_mang.html
(****) (Truyện đầu tay khi Y Uyên bắt đầu viết văn.
Bán Nguyệt San Bách Khoa, số 149 phát hành ngày 15.3.1963 ) http://damau.org/archives/12986
Bán Nguyệt San Bách Khoa, số 149 phát hành ngày 15.3.1963 ) http://damau.org/archives/12986
huyvespa@gmail.com

markdown:
10 tác giả, 10 nhận định…về 10 tác giả khác…
10 “tiếng vọng”, từ cõi “bụi khói khóc hư vô”, những trang giấy ngả màu thời gian trên tuần báo NGHỆ THUẬT (1966-1967) cũng đủ làm nên một diện mạo khá đủ đầy của 20 năm rực rỡ dòng văn chương nhiều…hệ lụy, dòng văn chương bị cào cấu, cắn xé và rách tung như thân phận của vùng đất phía dưới vĩ tuyến 17….trong trận phần thư khủng khiếp sau tháng Tư năm ấy.
Nơi những nhận định này, hiển lộ nên bốn dòng chảy của văn chương miền Nam: Văn hóa bản địa miền Nam. Văn Hóa từ Bắc du nhập vào sau cuộc di cư từ 1954. Văn hóa du nhập từ phương Tây do các trí thức du học chọn về Miền Nam. Và cuối cùng không kém phần quan trọng là dòng văn học vắng mặt…(những tác giả lặng thinh ở phía bên kia vĩ tuyến nhưng tiếng nói đã vượt giòng Bến Hải và được đón nhận ở nơi “ niềm vui chan chứa đêm mơ hồ” này)(*)
10 tiếng nói đơn lẻ, nhưng có thể thấy được một “khí thế” bừng bừng của những người làm “văn hóa” như Mai Thảo đã từng nói:
*“Đem ngọn lửa Văn hóa vượt vĩ tuyến sáng lên ở đây hôm nay… Cái đẹp ấy của mùa mới, cái đẹp ấy của lên đường. Ta từng đi chật đất. Ta từng có lớp lớp. Ta từng đến hàng hàng. Những khởi đầu của từng hoạt động văn học, từng phát động nghệ thuật nói chung của ta tuyệt đúng, tuyệt đẹp”* *“Bởi vậy mà người làm nghệ thuật là một con người chân thân cách mạng, không có sự lựa chọn và con đường nào khác. Bởi vậy mà tác động và hiệu lực của nghệ thuật là một tác động hiệu lực cách mạng…” (**)*
Sự quyết liệt và cái đẹp … “cách mạng” mà Mai Thảo cứ nhắc đi nhắc lại trong bài nhận định của mình có thể thấy trong loạt bài này… từ góc nhìn và cách nhìn của những tác giả cùng thời…
Cách mạng, nhưng mà là cách mạng nào…Một danh từ … không được thiện cảm thì phải, bởi lẽ sau này, người ta nghĩ ngay đến cái “trường phái” cách mạng khởi đi từ một người ngoại bang - nay chẳng còn gì hơn ngoài là một tượng đá vô tri nơi… vườn hoa Hà Nội - nhưng không, cái “cách mạng” trong nghệ thuật thời đó, nói theo nơi Mai Thảo phải chăng là cái “đẹp như cách mạng” (***) Joseph Huỳnh Văn đã từng viết
“Ôi! những người kiêu hãnh chẳng ngày mai
đẹp tàn phai…
Vì lòng hoài cách mạng”
…
Và lại cũng Mai Thảo
*“* *Một tác phong cách mạng nào cũng nhuốm một màu sắc quyết liệt, khổ hạnh. Nghệ thuật hôm nay, trước những đối tượng phải thực hiện, phải hủy phá của nó, đòi hỏi ở mỗi người làm nghệ thuật có ý thức trách nhiệm một sự khổ hạnh của tư tưởng và tâm hồn.” (**)*
Sự “khổ hạnh” ấy, đã được cứu chuộc ???, hay đó là sự khổ hạnh cần/ buộc có của bất cứ ai làm nghệ thuật chân chính…? …của những ai dính líu tới văn chương…? Và đặc biệt…với văn chương Miền Nam?
Đã dấn thân vào sự “khổ hạnh” đó, đã đi qua cuộc-khổ-nạn-của người Việt Nam đó, những tiếng nói ấy… phiêu linh đến khoảng trời nào rồi? Đã vượt thoát? Hay còn vướng vất sau những trang giấy úa ngà của màu thời gian?
Dù sao đi nữa, những tiếng nói còn lại này… hôm nay đã được đọc lại, đã được nhìn ngắm lại….sẽ như là một “niềm ủi an cuối cùng”!!! (****)
*(*) http://www.vietthuc.org/dien-mao-van-hoa-van-hoc-mien-nam-trong-nhung-tinh-the-cuc-doan-lai-la-noi-hoi-tu-cua-bon-dong-chay-van-hoa-van-hoc/* *(**) trích “Con đường trở thành và tiến tới của nghệ thuật hôm nay “ – Mai Thảo (Tạp chí Sáng Tạo, bộ mới, số 6, ra tháng 12-1960 và 1-1961) http://www.talawas.org/talaDB/showFile.php?res=13025&rb=0102* *(***)http://www.tanvien.net/tg_vn_01/em_dep_nhu_cach_mang.html* *(****)* *(Truyện đầu tay khi Y Uyên bắt đầu viết văn.*
Bán Nguyệt San Bách Khoa, số 149 phát hành ngày 15.3.1963 ) http://damau.org/archives/12986
Bán Nguyệt San Bách Khoa, số 149 phát hành ngày 15.3.1963 ) http://damau.org/archives/12986
*huyvespa@gmail.com* ![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4580_zps39d7cdeb.jpg?t=1397205967)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4581_zps7bdd5dcd.jpg?t=1397206030)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4582_zpsb1a584d8.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4624_zps3ab67b9d.jpg?t=1397317633)
![ ](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4583_zpsdb4ffb1c.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4584_zpsdd0fe6b0.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4585_zpse3d22688.jpg?t=1397206255)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4586_zps7bdc499b.jpg?t=1397206307)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4587_zpsb2de2b72.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4588_zps28cd9fad.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/74b0b49d-cacd-45f8-8f25-4a4ff746ca50_zps0d22f3ea.jpg?t=1397403716)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4626_zpsec84f784.jpg?t=1397403300)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4589_zps5eaaa9b2.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4590_zpsdaaa3797.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4591_zpsd89ea4a3.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4592_zpsd12a4429.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4593_zpsc4b4d2fd.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4594_zps8217cbb9.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4597_zpsc99128f3.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4598_zpsc9183991.jpg?t=1397206585)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4599_zpsc30fed5d.jpg?t=1397206638)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4600_zps1c1c4f5b.jpg?t=1397206696)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4601_zps14a66ae0.jpg?t=1397206783)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4602_zps9c539d8e.jpg?t=1397206834)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4603_zps23c2eccc.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4604_zps02608e48.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4605_zps337b9983.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4606_zps19733049.jpg?t=1397206969)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4607_zps22d47ff0.jpg?t=1397207014)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4608_zps09bf8739.jpg?t=1397207060)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4609_zpsa1cc7e28.jpg?t=1397207100)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4610_zps0e1c14e5.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4611_zps590edb30.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4612_zpse7181b60.jpg?t=1397207168)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4613_zpsa2aaf8cc.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4614_zps97be3590.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4615_zps2a38d877.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/MUOI%20TAC%20GIA%20BAN%20VE%20MUOI%20TAC%20GIA/IMG_4616_zps265b046c.jpg?t=1397207262)
![ photo CVN338NghethuatSo53-1966-p01_zpsc617c16c.jpg](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/CVN338NghethuatSo53-1966-p01_zpsc617c16c.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/NGUYEN%20DINH%20TOAN/0006_zpsfa5acf47.jpg)
![](http://i144.photobucket.com/albums/r171/huyvespa/NGUYEN%20DINH%20TOAN/0007_zps2cc3ece1.jpg)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text: Bọc ghế sofa vải đang trở thành xu thế gần đây của nhiều gia đình cũng như các cơ quan công sở hay nhà hàng, quá cà phê... Với nhiều năm kinh doanh dịch vụ trên thị trường, chúng tôi tự hào là doanh nghiệp lớn, uy tín và có dịch vụ bọc ghế sofa vải chất lượng tại Hà Nội. Đến với chúng tôi, bạn sẽ được trải nghiệm một quy trình làm việc thực sự chuyên nghiệp và chất lượng sản phẩm cũng như chất lượng công việc cực kỳ hiệu quả, mang lại cho không gian nhà bạn một hình ảnh mới mang tính thẩm mỹ cao. Về bọc ghế sofa vải, chúng tôi có một kho hàng là những bộ sưu tập các mẫu vải nhiều mẫu mã khác nhau, màu sắc đa dạng, chất liệu vải phong phú...như vải len, cotton, sợi polyester, rayon... đây là các chất liệu được ưa chuộng và phù hợp nhất để bọc ghế sofa. Người tiêu dùng tỏ ra rất hài lòng với vải bọc ghế sofa của chúng tôi sau mỗi lần sử dụng dịch vụ . Nguồn hàng nhập ngoại luôn là sự lựa chọn hoàn hảo cho bạn, và chúng tôi luôn cung cấp vải bọc ghế sofa nhập khẩu từ các quốc gia có thương hiệu nổi tiếng về lĩnh vực này như Malaysia, Singapo, Nhật Bản... Là các loại vải chất lượng, dày dặn, độ bền cao và tính thẩm mỹ luôn là nổi trội. Bởi thế bạn có thể hoàn toàn yên tâm với vải bọc ghế sofa của chúng tôi rằng sẽ trang hoàng cho ngôi nhà bạn một không gian mới và có thể sử dụng lâu dài. Cùng với những nguồn hàng nhập ngoại, hàng Việt Nam chất lượng cao cũng là sự ưu tiên của nhiều gia đình. Loại vải này mẫu mã cực kỳ phong phú, đẹp mắt và giá thành phải chăng...vậy nên người tiêu dùng luôn bị cuốn hút bởi nó. Đến với dịch vụ bọc ghế sofa của Tuấn Thủy, bạn không chỉ được thoải mái lựa chọn với nhiều chất liệu vải khác nhau mà mẫu mã cũng vô cùng phong phú và đa dạng. Có loại vải trơn, vải thô, vải len, vải cứng, vải mềm...với đủ màu sắc khác nhau từ đơn sắc đến đa sắc màu trên cùng một tấm vải. Với những không gian khác nhau, các bạn sẽ được tư vấn lựa chọn những mẫu mã, màu sắc và chất liệu khác nhau sao cho phù hợp nhất và hoàn hảo nhất. Với đội ngũ nhân viên chuyên bọc ghế sofa vải nhiều năm, kinh nghiệm và trách nhiệm nghề nghiệp cho họ một tác phong làm việc rất chuyên nghiệp. Mọi sự hài lòng về chất lượng bọc ghế sofa vải tại Hà Nội bạn sẽ tìm thấy ở chúng tôi. Là doanh nghiệp hoạt động nhiều năm ở Hà Nội, chúng tôi nhận mọi đơn hàng bọc ghế sofa vải tại các quận, huyện trên địa bàn và thực hiện nhanh nhất có thể. Chỉ cần nhấc máy lên và gọi, chúng tôi sẽ đến ngay chỉ sau vài tiếng đồng hồ. Mọi công việc, giai đoạn bọc ghế sofa vải đều được thực hiện tại nhà một cách nhanh chóng và gọn nhẹ, giúp bạn tiết kiệm thời gian, công sức cũng như chi phí vận chuyện sofa đến tại xưởng để bọc. Dịch vụ bọc ghế sofa vải chất lượng tại Hà Nội của sofa Tuấn Thủy chúng tôi luôn mang lại chất lượng cao và giá thành hợp lý, cạnh tranh thị trường. Mọi nhu cầu bọc ghế sofa vải tại Hà Nội vui lòng liên hệ với chúng tôi qua: Hotline:0984.353.365 (Ms Thủy) Nguồn dẫn: http://faifohotel.com.vn/n705/boc-ghe-sofa-vai-chat-luong-tai-ha-noi.aspx

Server: Apache

Connection: close

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vary: Accept-Encoding


text: nguyên liệu làm cho khuông rán mắm tỏi cho 3 người: - 500g cách làm bánh giò tại nhà sườn non - Tỏi - Nước mắm ngon - trục đường, ớt bột, cách làm chanh muối thơm ngon tiêu, dấm ăn cách thức khiến cho khung rán mắm tỏi cho 3 người: Chuẩn bị nguyên liệu làm khuông cừu mắm tỏi: - khung rửa sạch. - Luộc qua khung rồi rửa lại, để ráo. những bước thực hành món sườn rán mắm tỏi: Bước 1: - Đun hot chút dầu ăn, rán sơ khung hai mặt cho hơi vàng chút rồi tắt bếp. Bước 2: - Pha hổ lốn nước mắm gồm 3 thìa canh nước lọc, hai thìa canh nước mắm, hai thìa cà phê đường, một thìa cà phê ớt bột, ½ thìa cà phê tiêu, một thìa canh giấm ăn. - Cho khuông vừa cừu sơ vào trộn đều, để khoảng 1-2 tiếng cho thấm. Bước 3: - Đun nóng nhiều dầu ăn, cho khuông đã ướp hỗn hợp nước mắm vào rán. - Lần này bạn rán đến lúc khung vàng ruộm hai mặt. - Vớt khung đã cừu ra đĩa cất giấy chặm dầu. Bước 4: - Tỏi khoảng 2 củ to lột vỏ, băm nhuyễn. - Cho tỏi băm vào phi thơm. - Tỏi bắt đầu chuyển màu vàng thì gạn bớt dầu ăn trong chảo, đổ sườn vào đảo đều cho quyện có tỏi. - Gắp sườn xóc tỏi ra đĩa. - Phần nước mắm ướp khuông tiếp diễn cho vào chảo đun tới khi hẩu lốn keo lại thì rưới lên khung. các lưu ý khi khiến sườn chiên mắm tỏi: - khi rán khuông sở hữu mắm, bạn nhớ chỉnh nhiệt vừa phải và lật thưởng xuyên vì khi với mắm, khuông dễ bị cháy hơn bình thường. - Bước chần sơ khung là bước không thể bỏ qua để mẫu bỏ vị hôi trong khuông. Cuối tuần này bạn chẳng cần lo sẽ thết đãi Cả nhà món gì rồi nhỉ. một đĩa sườn chiên mắm tỏi sẽ khiến Anh chị em ham thích đó nhé.


text: Chính hãng cân điện tử thủy sản VALOR 2000 V21PW Ohaus Mỹ VALOR 2000 ĐƯỢC ỨNG DỤNG CHO NGÀNH THỦY – HẢI – SẢN: – Nhà máy chế biến thịt gia cầm, gia súc – Nhà máy chế biến thủy hải sản – Nhà máy xử lý, chế biến rau quả – Nhà máy xử lý, chế biến thực phẩm khô – Dùng ở chợ & các cửa hàng bách hóa ĐẶC TRƯNG & TÍNH NĂNG CƠ BẢN CÂN THỦY SẢN VALOR 2000 – Dễ chùi rửa, vệ sinh sau sản xuất . – Hoạt động tốt trong môi trường có độ ẩm cao. – Thao tác vận hành cân đơn giản – 2 màn hình LED đỏ rỏ dễ đọc số, không bị mờ trong môi trường độ ẩm cao – Đọc số dễ dàng ngay cả khi ánh sáng yếu – Tốc độ xử lý và cập nhật dữ liệu cân nhanh chóng, hiệu quả – Cân đạt độ chính xác cấp III theo chuẩn đo lường quốc tế OIML – Chống nước, chống ẩm, chống hóa chất – Hiển thị: 6 chữ số, 7 phân đoạn, đèn LED sáng – Bàn phím: 04 phím: On-off/Zero, Tare (trừ bì) , Phím chuyển đơn vị, và Phím Hold. – Đĩa cân inox: 233 mm x 184 mm – Nhiệt độ vận hành: – 5°C đến 40°C – Độ ẩm tương đối: 100% – Chống nước theo chuẩn IP66 – Nguồn điện: có thể dùng điện adapter 9 VDC/500 mA/6V/5Ah hay pin sạc (ắc quy), an toàn trong sản xuất, chế biến. Thông số kỹ thuật: Model Tải trọng Sai số V21PW3 3Kg 0.2/0.5g V21PW6 6Kg 0.5/1g V21PW15 15Kg 1/2g V21PW30 30Kg 2/5g Mã: Công ty TNHH Sản Xuất Công Nghệ Tân Nam Phát Văn phòng: 24D Ngõ 17 Nam Dư, P.Lĩnh Nam, Q.Hoàng Mai, Hà Nội Điện thoại: 04-6326.7909 - Fax: 04-3200.8979 Liên hệ: 0965 27 8881 Giờ làm việc: 8:00h sáng – 17:00h chiều Người chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Thị Mai Quyên Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0105436996 do Sở Kế Hoạch và Đầu Tư TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 05/08/2011. Đăng ký thay đổi lần 4 ngày 15/06/2015 Mã số thuế : 0105436996


text: Hiện nay, có rất nhiều khu chế biến gia cầm có nhu cầu muốn mua một chiếc máy vặt lông gà nhưng không biết giá của nó là khoảng bao nhiêu, chất lượng sử dụng như thế nào. Và đặc biệt là nên mua loại máy nào thì dùng tốt. Vì vậy mà hôm nay chúng tôi cung cấp cho bạn một số thông tin về máy vặt lông gà, cùng tham khảo nhé. Hiện nay, trên thị trường có rất nhiều loại máy vặt lông gà. Theo đó, cũng có rất nhiều cơ sở cung cấp và chào bán khiến cho việc lựa chọn của bạn đôi khi trở nên khó khăn hơn vì có quá nhiều nên không biết nên chọn gì là đúng. Máy vặt lông gà hiện là một trong những thiết bị hỗ trợ đắc lực và cần thiết trong quá trình chế biến. Giúp giảm thời gian và tăng năng suất. Nếu bạn chỉ làm gà vịt công nghiệp và cần một chiếc máy với giá thành vừa phải thì có thể tham khảo và lựa chọn máy vặt lông gà Trung Quốc. Còn nếu bạn cần một chiếc máy vừa bền, hiệu năng cao và thích hợp với các loại gà vịt Việt Nam thì nên lựa chọn máy vặt lông gà Minh Huy. Tuy giá thành cao hơn so với hàng Trung Quốc nhưng chất lượng và độ bền cao hơn rất nhiều lần. Máy vặt lông gà 3G với kết cấu làm từ 100% inox, đơn giản mà hiệu quả vặt lông gà, vịt siêu nhanh, siêu sạch lên đến 95% chỉ trong 20 giây, không bị dập thân, mỏ, gãy cánh. Máy vặt lông gà có khả năng vặt sạch lông gà 95% chỉ trong 35 giây và vịt đến 85%. Quy tắc vận hành đơn giản, khởi động máy sau đó cho gà vịt vào lồng trong nháy mắt đã quay sạch lông một cách gọn gàng. Máy vặt lông gà 3G cấu tạo 100% inox siêu bền với thời gian, không bị han gỉ khi gặp nước, vận hành đơn giản, hiệu quả cao. Những đặc điểm nổi bật của máy vặt lông gà 3G:Thân máy vặt lông gà được cấu tạo bởi 100% inox siêu bền, Lòng máy thiết kế rộng, dễ dàng đưa gà vịt vào vặt lông, khung và trục cấu tạo bằng inox V chất lượng, động cơ 100% dây đồng, bảo hành đổi mới trong vòng 1 năm, núm cao su siêu mềm, độ bền cao, hệ thống puli hai dây curoa, tạo độ bám chắc hơn, vòng quay đều hơn Hiện nay trên thị trường xuất hiện nhiều dòng máy khác nhau. Tuy nhiên, đa phần là các máy vặt lông gà nhập khẩu trung quốc bị các trung gian thương mại dán tem nhãn và giả mạo thương hiệu hàng Việt Nam. Mặc dù, hiện nay trên thị trường có rất nhiều nơi bày bán dòng sản phẩm máy vặt lông gà rất nhiều nhưng hiện nay dòng sản phẩm của hệ thống máy 3g vẫn luôn là dòng sản phẩm được rất nhiều người tin tưởng lựa chọn.


text: Chào bác sĩ, Em có hỏi một số chị em xem nâng ngực ở đâu đẹp thì được chỉ đến đây. em có một vấn đề mong các bác sĩ tại Kim Hospital tư vấn giúp em. Năm nay, em 32 tuổi và hiện đang có 2 đứa con gái, sau khi sinh ngực em có tình trạng bị xệ xuống, nên mặc quần áo trông rất xấu vì thế mà mỗi lần đi làm em không biêt nên chọn lựa trang phục như thế nào cho hợp lý. Chính vì thế, em quyết định sử dụng phương pháp nâng ngực thẩm mỹ. Vậy bác sĩ có thể cho em biết cần có những lưu ý trước và sau khi nâng ngực như thế nào để giữ được dáng ngực đẹp lâu dài. (Thanh Nghi – Bình Định) Chào bạn Nghi, cảm ơn bạn đã quan tâm và gửi những chia sẻ của mình về chuyên mục tư vấn của bệnh viện thẩm mỹ Kim Hospital. Đối với phái đẹp một bầu ngực căng tròn, đầy đặn luôn tạo nên một sức quyến rũ với đối phương. Tuy nhiên, theo thời gian tuổi tác và sinh con dáng ngực của chị em sẽ không còn căng đầy như trước mà hay gặp phải tình trạng chảy xệ, hoặc bầu vú quá to khiến chị em mất đi sức quyến rũ, lôi cuốn, gặp khó khăn trong việc chọn lựa trang phục phù hợp. Hiện nay, với sự phát triển của ngành thẩm mỹ việc khắc phục những khuyết điểm của dáng ngực không như ý sẽ không còn là vấn đề khó khăn, khiến chị em phải lo lắng nữa. Bạn sẽ không cần lo lắng việc nâng ngực có an toàn không nữa. Tuy nhiên trên thị trường có rất nhiều trung tâm thẩm mỹ nâng ngực, nhưng không phải bất kỳ địa chỉ thẩm mỹ nào cũng mang lại cho bạn một kết quả tốt nhất. Vì thế bạn nên chọn lựa kỹ lưỡng cho mình một trung tâm thẩm mỹ có uy tín, chất lượng về lĩnh vực nâng ngực thẩm mỹ. Kim Hospital tự hào là địa chỉ vàng trong ngành thẩm mỹ Việt Nam, được hàng nghìn khách hàng trong và ngoài nước tin tưởng lựa chọn. Trong 12 năm hoạt động và phát triển tại bệnh viện Hàn Quốc Kim Hospital đã tiến hành trên 9000 ca phẫu thuật thành công, đem lại kết quả hoàn mỹ nhất đến với tất cả khách hàng. Vì điều đó nên bạn có thể hoàn toàn tự tin về việc nâng ngực có hại không sẽ không xảy ra với bạn. Kim Hospital - Cơ sở hạ tầng và kĩ thuật công nghệ hàng đầu Việt Nam. Bệnh viện được xây dựng với tiêu chuẩn quốc tế và áp dụng quy trình phẫu thuật đảm bảo an toàn tuyệt đối cho khách hàng Kim Hospital – Cơ sở hạ tầng và kĩ thuật công nghệ hàng đầu Việt Nam. Bệnh viện được xây dựng với tiêu chuẩn quốc tế và áp dụng quy trình phẫu thuật đảm bảo an toàn tuyệt đối cho khách hàng Để giúp bạn có những thông tin cơ bản về vấn đề nâng ngực thẩm mỹ, bác sĩ tại Kim Hospital xin đưa ra một số lưu ý trước và sau khi nâng ngực để bạn tham khảo và có những kiến thức cần thiết cho một bước thay đổi ngoại hình của mình đạt được hiệu quả tốt nhất Lưu ý trước khi nâng ngực: – Tìm hiểu kỹ thông tin về phẫu thuật nâng ngực như: phương pháp nâng ngực, vật liệu dùng trong nâng ngực.. – Lắng nghe tư vấn của bác sĩ. – Lựa chọn chất liệu và kiểu dáng phù hợp. – Khi quyết định nâng ngực bạn không nên dùng các chất kích thích như rượu bia, thuốc lá… – Duy trì chế độ ăn cân bằng để giữ sức khỏe và tinh thần thoải mái trước khi phẫu thuật. – Tránh dùng thuốc giảm cân hoặc các loại thuốc bổ sung thể lực. – Tránh dùng các loại thuốc thảo dược. Lưu ý sau khi nâng ngực: – Uống thuốc giảm đau, giảm sưng và kháng sinh theo chỉ định của bác sĩ. – Quấn băng ép để cố định vùng phẫu thuật để mang lại kết quả tốt nhất. – Giữ vệ sinh vết mổ. – Tránh hoạt động mạnh, va chạm vào bầu ngực. – Không mặt áo nịt ngực quá bó. – Tuân thủ hướng dẫn của bác sĩ. – Kiêng ăn thịt bỏ, rau muống, hải sản nhằm tránh để lại sẹo lồi gây mất thẩm mỹ. Những lưu ý trước và sau khi nâng ngực sẽ giúp bạn hạn chế những rủi ro, biến chứng sau phẫu thuật. Nếu còn thắc mắc, bạn hãy gọi điện thoại tới bộ phận chăm sóc khách hàng của Kim Hospital để được giải đáp hoặc trực tiếp đến địa chỉ 31 Nguyễn Đình Chiểu, Phường Đakao, Quận 1,TpHCM. Tại Kim Hospital bạn sẽ được tư vấn đầy đủ những thông tin về nâng ngực cũng như được trải nghiệm quy trình nâng ngực hiện đại số 1 tại Việt Nan. Hội tụ đội ngũ bác sĩ có tay nghề chuyên môn cao, với 12 năm kinh nghiệm cùng với đó là sự hỗ trợ của các trang thiết bị hiện đại giúp cho việc chẩn đoán và phẫu thuật được tiến hành thuận lợi, thành công và mang lại kết quả như ý. Duy nhất tại Kim Hospital bạn sẽ được nhìn thấy trước kết quả hình dáng, kích thước ngực của mình sau phẫu thuật bằng hệ thống công nghệ máy Vectra 3d. Qua đó bạn còn có thể tự lựa chọn cho mình một dáng ngực như ý muốn. Hệ thống Vectra 3D mô phỏng khuôn mặt thực tế sau phẫu thuật Đến với Kim Hospital bạn sẽ không còn lo về khoảng cách địa lý xa hay gần, có người thân đi cùng hay nhu cầu ăn ở nữa. Đội ngũ nhân viên chuyên chở của Kim Hospital có mặt ở tất cả các bến xe, nhà ga, sân bay tại tành phố sẽ phục vụ và chở bạn đến tận bệnh viện, ngoài ra còn giúp bạn đặt phòng khách sạn. Sau khi phẫu thuật bạn sẽ được các nhân viên điều dưỡng chăm sóc sau nâng ngực 24/24h, rửa vết thương và phục vụ những nhu cầu ăn uống của bạn. Vì thế bạn hoàn toàn yên tâm khi đưa ra quyết định chọn lựa Kim Hospital.


text:
TRANG CHỦ
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA
GIẢI TOÁN ONLINE
Upload-File
ĐĂNG KÍ THÀNH VIÊN
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (TRẮC NGHIỆM)
SÁCH TOÁN THPT
TÀI LIỆU MÔN TOÁN
Tài liệu trắc nghiệm môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Giải toán Online | Đề thi Toán | Luyện thi Toán | Tài liệu môn Toán
GIẢI BÀI TẬP TOÁN ONLINE
Giải toán: Số phức - Lượng giác
Phương trình lượng giác
Giải phương trình: $\sin x+1=\dfrac{3\cos 2x-5}{2\cos x -4}$
Tên tài khoản
Ghi nhớ?
Mật khẩu
Đăng ký
Danh sách thành viên
Lịch
Tìm Kiếm
Bài gửi hôm nay
Đánh dấu là đã đọc
Tài liệu trắc nghiệm
Đề thi thử THPT QG
Các chuyên đề đặc sắc
ĐỀ THI HSG TOÁN
SÁCH TOÁN THPT
Hỏi-Đáp môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Hướng dẫn viết bài mới
Xem lại bài viết
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Kiểu hiển thị
#
1
31-10-2012, 19:50
hero_math96
Thành viên Danh dự
Đến từ:
Nghệ An quê choa
Cấp bậc:
4 [
]
Hoạt động:
0 / 78
Điểm:
9 / 1282
Kinh nghiệm:
12%
Thành viên thứ:
826
Tham gia ngày: Oct 2012
Bài gửi: 29
Đã cảm ơn : 143
Được cảm ơn 39 lần trong 18 bài viết
Lượt xem bài này:
1081
Giải phương trình: $\sin x+1=\dfrac{3\cos 2x-5}{2\cos x -4}$
Giải phương trình sau:
$\sin x+1=\dfrac{3\cos 2x-5}{2\cos x -4}$
Đề thi thử KHTN đợt 3 năm 2011-2012
Các thành viên sau đã cảm ơn bài viết của
hero_math96
Miền cát trắng
(31-10-2012)
hero_math96
Xem thông tin chung
Gởi nhắn tin tới hero_math96
Tìm bài gửi bởi hero_math96
Thích và chia sẻ bài viết này:
Có thể bạn quan tâm
Định hướng tư duy --> tiếp cận phương trình lượng giác.
Tìm tổng tất cả các nghiệm thuộc đoạn [2;40]
Giải phương trình lượng giác : $ \sqrt{3}sin2x+cos2x+2=3(sinx+\sqrt{3}cosx)$
Giải phương trình: $1+\sin {2x} =\sin {3x}$
Giải phương trình: cos3x+cos4x=cos7x
Giải phương trình : $3sin^4x+2cos^2 3x+cos 3x =3cos^4 x -cos x +1$
Giải phương trình: $\frac{1}{2} + \cos 2x + \cos 4x + \cos 6x + \cos 8x + \cos 10x = 0$
LIÊN HỆ
Email:
p.kimchung@gmail.com
Tel:
0984.333.030
Facebook:
/kimchungpham.k2pi
Chủ đề tương tự
Chủ đề
Người khởi xướng chủ đề
Diễn đàn
Trả lời
Bài cuối
Giải hệ phương trình $\left\{\begin{matrix} x^{2}(1+4x)=\sqrt{y}(\frac{x+y}{2})\\ 3\sqrt{2x-1}+x\sqrt{5-y}-y \end{matrix}\right.$
youngahkim
Giải hệ phương trình
0
29-05-2016
23:09
Giải hệ phương trình $\left\{\begin{matrix} x^{2}(1+4x)=\sqrt{y}(\frac{x+y}{2})\\ 3\sqrt{2x-1}+x\sqrt{5-y}-y \end{matrix}\right.$
youngahkim
Giải hệ phương trình
0
29-05-2016
22:51
Tài liệu phương pháp hàm số trong giải Hệ phương trình
Phạm Kim Chung
Tài liệu Hệ phương trình
0
25-05-2016
23:39
Giải hệ phương trình $\begin{cases}\sqrt{x+2y}+1=\sqrt{3-2y}+\sqrt{y+2}\\ (x+y)^3+y^2-13y+\sqrt{y^4-1}=11x-15 \end{cases}$
Lê Đình Mẫn
Giải hệ phương trình
0
24-04-2016
15:46
Tuyển tập Hệ phương trình giải được bằng phương pháp đánh giá
Phạm Kim Chung
Tài liệu Hệ phương trình
92
05-01-2016
11:15
«
Chủ đề trước
|
Chủ đề tiếp theo
»
Đang xem bài viết : 1
(0 thành viên và 1 khách)
Từ khóa
$sin
,
1dfrac3cos
,
2x52cos
,
4$
,
giải
,
phương
,
trình
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Hiện bản có thể in
Email trang này
Tìm trong chủ đề này
:
Tìm chi tiết
Kiểu hiển thị
Xem bài ở dạng cây (Linear)
Xem bài ở dạng lai ghép (Hybird)
Xem bài viết ở dạng ren (Threaded)
Quyền viết bài
Bạn
không thể
gửi chủ đề mới
Bạn
không thể
gửi trả lời
Bạn
không thể
gửi file đính kèm
Bạn
không thể
sửa bài viết của mình
BB code
đang
Mở
Mặt cười
đang
Mở
[IMG]
đang
Mở
HTML đang
Tắt
Nội quy diễn đàn

markdown:
| |
![]()
| |
| || |
| |
#
1
| |
Thành viên Danh dự
![]()
Đến từ: Nghệ An quê choa Cấp bậc: 4 [ ![]()
![]()
![]()
Hoạt động: 0 / 78
Điểm: 9 / 1282
Kinh nghiệm: 12%
Thành viên thứ: 826
Tham gia ngày: Oct 2012
Bài gửi: 29
Đã cảm ơn : 143
Lượt xem bài này:
1081
| |![]()
Giải phương trình: $\sin x+1=\dfrac{3\cos 2x-5}{2\cos x -4}$ Giải phương trình sau:
$\sin x+1=\dfrac{3\cos 2x-5}{2\cos x -4}$
Đề thi thử KHTN đợt 3 năm 2011-2012
| |Các thành viên sau đã cảm ơn bài viết của hero_math96
Miền cát trắng
![]()
| || |
| |![]()
|Đang xem bài viết : 1 (0 thành viên và 1 khách)|
| |
|Công cụ bài viết ||Tìm trong chủ đề này |
|Kiểu hiển thị |
| |![]()
Xem bài ở dạng cây (Linear)
| |
Bạn
không thể gửi chủ đề mới
Bạn
không thể gửi trả lời
Bạn
không thể gửi file đính kèm
Bạn
không thể sửa bài viết của mình Mở Mở Mở
HTML đang
Tắt | |

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Pragma: no-cache

Cache-Control: private, no-cache, no-store, proxy-revalidate, no-transform

Set-Cookie: nv3c_J80khlastactivity=0; expires=Wed, 22-May-2019 12:28:25 GMT; path=/

Vary: User-Agent


text:
TRANG CHỦ
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA
GIẢI TOÁN ONLINE
Upload-File
ĐĂNG KÍ THÀNH VIÊN
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (TRẮC NGHIỆM)
SÁCH TOÁN THPT
TÀI LIỆU MÔN TOÁN
Tài liệu trắc nghiệm môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Giải toán Online | Đề thi Toán | Luyện thi Toán | Tài liệu môn Toán
GIẢI BÀI TẬP TOÁN ONLINE
Giải toán Hình học
Giải toán Hình học Không Gian
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$.
Tên tài khoản
Ghi nhớ?
Mật khẩu
Đăng ký
Danh sách thành viên
Lịch
Tìm Kiếm
Bài gửi hôm nay
Đánh dấu là đã đọc
Tài liệu trắc nghiệm
Đề thi thử THPT QG
Các chuyên đề đặc sắc
ĐỀ THI HSG TOÁN
SÁCH TOÁN THPT
Hỏi-Đáp môn Toán
GIẢI TOÁN ONLINE
Hướng dẫn viết bài mới
Xem lại bài viết
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Kiểu hiển thị
#
1
21-07-2013, 12:41
Huy Vinh
Quản Lý Chuyên Mục
Đến từ:
TX - Thanh Hóa
Nghề nghiệp:
Học Sinh
Cấp bậc:
14 [
]
Hoạt động:
0 / 344
Điểm:
83 / 5474
Kinh nghiệm:
78%
Thành viên thứ:
1842
Tham gia ngày: Dec 2012
Bài gửi: 250
Đã cảm ơn : 1.073
Được cảm ơn 197 lần trong 91 bài viết
Lượt xem bài này:
826
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$.
Một bài hay xin gửi các bạn
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$. Biết góc giữa hai mặt phẳng $(SBC)$ và $(ABCD)$ bằng $60^{0}$ và $M;N$ lần lượt là trung điểm của $SA$ và $BC$. Tính thể tích khối tứ diện $SMND$ và khoảng cách giữa hai đường thẳng $AN$ và $MD$
NGUYỄN HUY VINH
Có 4 người đã cảm ơn cho bài viết này
Hà Nguyễn
(21-07-2013),
Mai Tuấn Long
(21-07-2013),
Pary by night
(21-07-2013),
thanhbinhmath
(21-07-2013)
Huy Vinh
Xem thông tin chung
Gởi nhắn tin tới Huy Vinh
Tìm bài gửi bởi Huy Vinh
#
2
21-07-2013, 15:02
Mai Tuấn Long
Cộng Tác Viên
Đến từ:
Mỹ Đức- HN
Cấp bậc:
27 [
]
Hoạt động:
0 / 651
Điểm:
307 / 10205
Kinh nghiệm:
5%
Thành viên thứ:
2893
Tham gia ngày: Jan 2013
Bài gửi: 922
Đã cảm ơn : 795
Được cảm ơn 1.455 lần trong 649 bài viết
Nguyên văn bởi
vinh7aa
Một bài hay xin gửi các bạn
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$. Biết góc giữa hai mặt phẳng $(SBC)$ và $(ABCD)$ bằng $60^{0}$ và $M;N$ lần lượt là trung điểm của $SA$ và $BC$. Tính thể tích khối tứ diện $SMND$ và khoảng cách giữa hai đường thẳng $AN$ và $MD$
HD:
$\widehat{BAD}=60^0\Rightarrow \Delta ABD $ đều $\Rightarrow BD=a;AC=a\sqrt{3}$ $\Rightarrow OB=\dfrac{a}{2};OC=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}$
Gọi G là trọng tâm $\Delta ABD\Rightarrow SG\perp (ABCD)$
Gọi $O=AC\bigcap BD; H,K$ lần lượt là hình chiếu của $O,G$ lên $BC$
$\Rightarrow \dfrac{1}{OH^2}=$ $\dfrac{1}{OC^2}+\dfrac{1}{OB^2}\Rightarrow$ Tính được $OH$
$\Delta OCH\sim \Delta GCK\Rightarrow $ $\dfrac{GK}{OH}=\dfrac{HC}{OC}=\dfrac{4}{3}$ $\Rightarrow GK=\dfrac{4}{3}OH$ (tính được)
$\widehat{SKG}=\widehat{(SBC;ABCD)}=60^0$ $\Rightarrow SG=GK.tan60^0 $(tính được)
$N\in BC\parallel AD\subset (SDM)$ $\Rightarrow d(N;SDM)=d(B;SDM)$
$\Rightarrow V_{S.DMN}=V_{B.SDM}=\dfrac{1}{2}V_{S.ABD}$ $=\dfrac{1}{4}V_{S.ABCD}=\dfrac{1}{24}SG.AC.BD$ (tính được)
Tính khoảng cách AN và DM: $d(AN;DM)$
Gọi $E;F$ lần lượt là trung điểm của $AD;AM\Rightarrow DM\parallel (CEF);AN\parallel (CEF); DM$ và $AN$ nằm về hai phía của $(CEF)$
$\Rightarrow d(AN;DM)=d(AN;CEF)+d(DM;(CEF)$ $=d(A;CEF)+d(M;CEF)=2d(A;CEF)$
Lại có:
$V_{A.CEF}=\dfrac{AF}{AS}.\dfrac{AE}{AD}.V_{S.ACD} $ $=\frac{1}{16}V_{S.ABCD}$
Các cạnh của $\Delta CEF$ đều tính được $\Rightarrow S_{CEF}$ tính được
$\Rightarrow d(AN;DM)=2d(A;CEF)$ $=\frac{6V_{A.CEF}}{S_{CEF}}$ $=\dfrac{3}{8}\frac{V_{S.ABCD}}{S_{CEF}}$
OK !
Để gió cuốn đi
Có 5 người đã cảm ơn cho bài viết này
boymetoan90
(22-07-2013),
Hà Nguyễn
(21-07-2013),
langtu96
(18-09-2013),
Pary by night
(21-07-2013),
thanhbinhmath
(21-07-2013)
Mai Tuấn Long
Xem thông tin chung
Gởi nhắn tin tới Mai Tuấn Long
Tìm bài gửi bởi Mai Tuấn Long
Thích và chia sẻ bài viết này:
Có thể bạn quan tâm
Tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện
Cho tứ diện ABCD có AB = CD = 3; AC = BD = 5; AD = BC = 6. a) Tính thể tích khối tứ diện ABCD. b) Xác định tâm và tính bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện.
Hình Học Không Gian Luyện Thi ĐH 2014
Cho hình chóp S.ABC có SA=x, các cạnh còn lại bằng 1. Tính thể tích khối chóp S.ABC theo x. Tìm x để thể tích lớn nhất.
Cho hình chóp SABCD đáy là hình vuông cạnh a. Mặt bên SAB là tam giác đều, SCD là tam giác vuông cân đỉnh S. I,J lần lượt là trung điểm AB,CD. M là một điểm thuộc CD sao cho BM vuông góc SA. Tính AM theo a
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a.......Tính thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng AD và SC theo a
Cho hình chóp SABC có đáy ABC là tam giác đều
LIÊN HỆ
Email:
p.kimchung@gmail.com
Tel:
0984.333.030
Facebook:
/kimchungpham.k2pi
«
Chủ đề trước
|
Chủ đề tiếp theo
»
Đang xem bài viết : 1
(0 thành viên và 1 khách)
Từ khóa
$a$
,
$abcd$
,
$sabcd$
,
$sasbsd$
,
$widehat
,
600$
,
đáy
,
bad
,
có
,
cạnh
,
chóp
,
cho
,
hình
,
là
,
thoi
,
và
Công cụ bài viết
Tìm trong chủ đề này
Hiện bản có thể in
Email trang này
Tìm trong chủ đề này
:
Tìm chi tiết
Kiểu hiển thị
Xem bài ở dạng cây (Linear)
Xem bài ở dạng lai ghép (Hybird)
Xem bài viết ở dạng ren (Threaded)
Quyền viết bài
Bạn
không thể
gửi chủ đề mới
Bạn
không thể
gửi trả lời
Bạn
không thể
gửi file đính kèm
Bạn
không thể
sửa bài viết của mình
BB code
đang
Mở
Mặt cười
đang
Mở
[IMG]
đang
Mở
HTML đang
Tắt
Nội quy diễn đàn

markdown:
| |
![]()
| |
| || |
| |
#
1
| |
Quản Lý Chuyên Mục
![]()
Đến từ: TX - Thanh Hóa Nghề nghiệp: Học Sinh Cấp bậc: 14 [ ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Hoạt động: 0 / 344
Điểm: 83 / 5474
Kinh nghiệm: 78%
Thành viên thứ: 1842
Tham gia ngày: Dec 2012
Bài gửi: 250
Đã cảm ơn : 1.073
Lượt xem bài này:
826
| |![]()
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$.
Một bài hay xin gửi các bạn
![]()
Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình thoi cạnh $a$; $\widehat {BAD} = {60^0}$ và $SA=SB=SD$. Biết góc giữa hai mặt phẳng $(SBC)$ và $(ABCD)$ bằng $60^{0}$ và $M;N$ lần lượt là trung điểm của $SA$ và $BC$. Tính thể tích khối tứ diện $SMND$ và khoảng cách giữa hai đường thẳng $AN$ và $MD$
| |Có 4 người đã cảm ơn cho bài viết này
Hà Nguyễn
| |
#
2
| |
Cộng Tác Viên
![]()
Đến từ: Mỹ Đức- HN Cấp bậc: 27 [ ![]()
![]()
![]()
Hoạt động: 0 / 651
Điểm: 307 / 10205
Kinh nghiệm: 5%
Thành viên thứ: 2893
Tham gia ngày: Jan 2013
Bài gửi: 922
Đã cảm ơn : 795
| |![]()
$\widehat{BAD}=60^0\Rightarrow \Delta ABD $ đều $\Rightarrow BD=a;AC=a\sqrt{3}$ $\Rightarrow OB=\dfrac{a}{2};OC=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}$
Gọi G là trọng tâm $\Delta ABD\Rightarrow SG\perp (ABCD)$
Gọi $O=AC\bigcap BD; H,K$ lần lượt là hình chiếu của $O,G$ lên $BC$
$\Rightarrow \dfrac{1}{OH^2}=$ $\dfrac{1}{OC^2}+\dfrac{1}{OB^2}\Rightarrow$ Tính được $OH$
$\Delta OCH\sim \Delta GCK\Rightarrow $ $\dfrac{GK}{OH}=\dfrac{HC}{OC}=\dfrac{4}{3}$ $\Rightarrow GK=\dfrac{4}{3}OH$ (tính được)
$\widehat{SKG}=\widehat{(SBC;ABCD)}=60^0$ $\Rightarrow SG=GK.tan60^0 $(tính được)
$N\in BC\parallel AD\subset (SDM)$ $\Rightarrow d(N;SDM)=d(B;SDM)$
$\Rightarrow V_{S.DMN}=V_{B.SDM}=\dfrac{1}{2}V_{S.ABD}$ $=\dfrac{1}{4}V_{S.ABCD}=\dfrac{1}{24}SG.AC.BD$ (tính được)
Tính khoảng cách AN và DM: $d(AN;DM)$
Gọi $E;F$ lần lượt là trung điểm của $AD;AM\Rightarrow DM\parallel (CEF);AN\parallel (CEF); DM$ và $AN$ nằm về hai phía của $(CEF)$
$\Rightarrow d(AN;DM)=d(AN;CEF)+d(DM;(CEF)$ $=d(A;CEF)+d(M;CEF)=2d(A;CEF)$
Lại có:
$V_{A.CEF}=\dfrac{AF}{AS}.\dfrac{AE}{AD}.V_{S.ACD} $ $=\frac{1}{16}V_{S.ABCD}$
Các cạnh của $\Delta CEF$ đều tính được $\Rightarrow S_{CEF}$ tính được
$\Rightarrow d(AN;DM)=2d(A;CEF)$ $=\frac{6V_{A.CEF}}{S_{CEF}}$ $=\dfrac{3}{8}\frac{V_{S.ABCD}}{S_{CEF}}$
OK !
| |Có 5 người đã cảm ơn cho bài viết này
boymetoan90
![]()
| || |
|Đang xem bài viết : 1 (0 thành viên và 1 khách)|
| |
|Công cụ bài viết ||Tìm trong chủ đề này |
|Kiểu hiển thị |
| |![]()
Xem bài ở dạng cây (Linear)
| |
Bạn
không thể gửi chủ đề mới
Bạn
không thể gửi trả lời
Bạn
không thể gửi file đính kèm
Bạn
không thể sửa bài viết của mình Mở Mở Mở
HTML đang
Tắt | |

Set-Cookie: nv3c_J80khlastactivity=0; expires=Wed, 22-May-2019 12:28:19 GMT; path=/


text:
Điều khoản sử dụng
Ket-noi là blog phi lợi nhuận được mở ra nhằm mục đích chia sẻ tài liệu học tập, nghiên cứu khoa học, công nghệ, máy tính. Các bài viết được thành viên đóng góp từ các nguồn internet, vì vậy Ket-noi không được coi là chủ thể đăng tải nội dung. Một khi sử dụng website này, bạn đã đồng ký mọi điều khoản của chúng tôi.Xem thêm

markdown:
[Rawiella](./memberlist.php?mode=viewprofile&u=245&sid=bdbe1fd41ca0c758d91b7f0f7d2a7ff0)- 26 Tháng 12 2012, 15:44
### Điều khoản sử dụng
Ket-noi là blog phi lợi nhuận được mở ra nhằm mục đích chia sẻ tài liệu học tập, nghiên cứu khoa học, công nghệ, máy tính. Các bài viết được thành viên đóng góp từ các nguồn internet, vì vậy Ket-noi không được coi là chủ thể đăng tải nội dung. Một khi sử dụng website này, bạn đã đồng ký mọi điều khoản của chúng tôi.
**Xem thêm**

WARC-Truncated: length

Server: cloudflare

X-Turbo-Charged-By: LiteSpeed

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Set-Cookie: forumnew_sid=bdbe1fd41ca0c758d91b7f0f7d2a7ff0; expires=Tue, 29-May-2018 11:33:29 GMT; path=/forum/; HttpOnly


text:
Văn hóa giao thông hiện nay của người Việt
Giao thông ở Việt Nam được xếp vào hàng phức tạp bậc nhất thế giới, không chỉ đối với những người khách nước ngoài mà ngay cả những người dân Việt Nam cũng ngán ngẩm với tình trạng giao thông trong nước. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng giao thông phức tạp như hiện nay chủ yếu là do ý thức của người dân khi tham gia giao thông. Hãy cùng taxi nội bài đi tìm hiểu về văn hóa giao thông hiện nay của người Việt nhé.
Văn hóa giao thông hiện nay của người Việt với ý thức kém.
Mấy năm trở lại đây, trên đường phố thường xảy ra các vụ gây gổ, đánh nhau mà nguyên nhân chủ yếu là do va chạm nhỏ khi tham gia giao thông. Đây là cách ứng xử thiếu văn hóa khi tham gia giao thông của một bộ phận giới trẻ ngày nay.
Tham khảo thêm: xe bus 52
Văn hóa giao thông hiện nay phải đảm bảo được 3 tiêu chí chính đó là việc hiểu biết đầy đủ cũng như tự giác chấp hành tuân thủ các quy định của pháp luật về đảm bảo trật tự an toàn giao thông. Có trách nhiệm với bản thân cũng như cộng đồng, tôn trọng và nhường nhịn những người khác khi tham gia giao thông, cư xử văn minh lịch sự sau khi va chạm giao thông cũng như tôn trọng pháp luật. Nhưng, thực tế lại cho thấy rằng đại đa số mọi người khi tham gia giao thông không nghiêm túc thực hiện, thể hiện nét đẹp về văn hóa giao thông.
Xem thêm: xe bus 51
Đã có quá nhiều những vụ tai nạn giao thông xảy ra gây chết người cũng bởi một phần vì ý thức khi tham gia giao thông kém, chẳng ai chịu nhường ai rồi dẫn đến những vụ tai nạn giao thảm khốc. Chúng ta vẫn đang kêu gọi mọi người cư xử một cách có văn hóa khi tham gia giao thông để chống lại thảm họa tai nạn giao thông. Nhưng vẫn còn một bộ phận có những kiểu hành xử đáng lên án. Trung bình mỗi năm, tai nạn giao thông đã làm chết hơn 9000 người, gần triệu người bị thương tật vĩnh viễn. Trong số những vụ tai nạn giao thông gần đây, có tới 1/2 số vụ là do ý thức chấp hành giao thông của người dân còn kém.
Muốn giảm thiểu số vụ tai nạn giao thông thì trước hết ý thức văn hóa giao thông hiện nay của người dân phải được cải thiện. Một khi những biểu hiện thô thiển, kém vắn hóa trên đường phố còn diễn ra thì những cái chết thảm vẫn chưa thể chấm dứt.
Xem thêm: xe bus 57

markdown:
# Văn hóa giao thông hiện nay của người Việt
Giao thông ở Việt Nam được xếp vào hàng phức tạp bậc nhất thế giới, không chỉ đối với những người khách nước ngoài mà ngay cả những người dân Việt Nam cũng ngán ngẩm với tình trạng giao thông trong nước. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng giao thông phức tạp như hiện nay chủ yếu là do ý thức của người dân khi tham gia giao thông. Hãy cùng
** đi tìm hiểu về taxi nội bài** **văn hóa giao thông hiện nay**của người Việt nhé.
**Văn hóa giao thông hiện nay** của người Việt với ý thức kém.
Mấy năm trở lại đây, trên đường phố thường xảy ra các vụ gây gổ, đánh nhau mà nguyên nhân chủ yếu là do va chạm nhỏ khi tham gia giao thông. Đây là cách ứng xử thiếu văn hóa khi tham gia giao thông của một bộ phận giới trẻ ngày nay.
Tham khảo thêm:
[xe bus 52](http://ketnoitaxi.com/xe-bus-52-tuyen-cong-vien-thong-nhat-le-chi.html) **Văn hóa giao thông hiện nay**phải được biểu hiện bằng hành vi xử sự theo đúng pháp luật, cùng với các chuẩn mực của xã hội về lẽ phải và cái thiện của những người tham gia giao thông. **Văn hóa giao thông hiện nay**phải được xây dựng từ thói quen ứng xử có văn hóa và đúng pháp luật. Việc tự giác tuân thủ theo đúng pháp luật về đảm bảo trật tự an toàn giao thông cũng là một chuẩn mực đạo đức xã hội và là một trong những biểu hiện văn minh của con người khi tham gia giao thông. ![ va-cham-giao-thong](http://ketnoitaxi.com/wp-content/uploads/va-cham-giao-thong.jpg)
**Văn hóa giao thông hiện nay** phải đảm bảo được 3 tiêu chí chính đó là việc hiểu biết đầy đủ cũng như tự giác chấp hành tuân thủ các quy định của pháp luật về đảm bảo trật tự an toàn giao thông. Có trách nhiệm với bản thân cũng như cộng đồng, tôn trọng và nhường nhịn những người khác khi tham gia giao thông, cư xử văn minh lịch sự sau khi va chạm giao thông cũng như tôn trọng pháp luật. Nhưng, thực tế lại cho thấy rằng đại đa số mọi người khi tham gia giao thông không nghiêm túc thực hiện, thể hiện nét đẹp về văn hóa giao thông.
Xem thêm:
[xe bus 51](http://ketnoitaxi.com/xe-bus-51-tuyen-tran-khanh-du-cong-vien-cau-giay.html)
Đã có quá nhiều những vụ tai nạn giao thông xảy ra gây chết người cũng bởi một phần vì ý thức khi tham gia giao thông kém, chẳng ai chịu nhường ai rồi dẫn đến những vụ tai nạn giao thảm khốc. Chúng ta vẫn đang kêu gọi mọi người cư xử một cách có văn hóa khi tham gia giao thông để chống lại thảm họa tai nạn giao thông. Nhưng vẫn còn một bộ phận có những kiểu hành xử đáng lên án. Trung bình mỗi năm, tai nạn giao thông đã làm chết hơn 9000 người, gần triệu người bị thương tật vĩnh viễn. Trong số những vụ tai nạn giao thông gần đây, có tới 1/2 số vụ là do ý thức chấp hành giao thông của người dân còn kém.
Muốn giảm thiểu số vụ tai nạn giao thông thì trước hết ý thức
**văn hóa giao thông hiện nay** của người dân phải được cải thiện. Một khi những biểu hiện thô thiển, kém vắn hóa trên đường phố còn diễn ra thì những cái chết thảm vẫn chưa thể chấm dứt.
Xem thêm:
[xe bus 57](http://ketnoitaxi.com/tuyen-xe-bus-57-kdt-my-dinh-ii-kcn-phu-nghia.html)

Set-Cookie: __cfduid=d790bc8cf69b1ddfea574c667b8d641061526988196; expires=Wed, 22-May-19 11:23:16 GMT; path=/; domain=.ketnoitaxi.com; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Link: <http://ketnoitaxi.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://ketnoitaxi.com/?p=2280>; rel=shortlink


text:
Motor TCC vỏ gang - Lắp kiểu mặt bích
[ Điểm đánh giá5/5 ]1 người đã bình chọn
Đã xem: 986 | Cật nhập lần cuối: 5/12/2016 4:54:27 PM | RSS
Giá bán vui lòng liên hệ Ms. Thúy: 0918.023.887
Giới thiệu Motor TCC vỏ gang - Kiểu lắp mặt bích B5:
- Motor điện TCC được nhập khẩu trực tiếp từ Đài Loan; Có CO, CQ chứng từ đầy đủ
- Công suất hiện có tại kho :
* Kiểu lắp đặt mặt bích:
2900RPM (2P) 1/4HP - 60HP
1450RPM (4P) 1/4HP - 100HP
960RPM (6P) 1/2HP - 30HP
- Điện áp sử dụng 3pha 380V 50Hz

markdown:
# Motor TCC vỏ gang - Lắp kiểu mặt bích
[ Điểm đánh giá5/5 ]1 người đã bình chọn
Đã xem: 986 | Cật nhập lần cuối: 5/12/2016 4:54:27 PM |
[RSS](http://khanhanco.com/chi-tiet-rss-37781.rss)
Giá bán vui lòng liên hệ Ms. Thúy: 0918.023.887
**Giới thiệu Motor TCC vỏ gang - Kiểu lắp mặt bích B5:**
- Motor điện TCC được nhập khẩu trực tiếp từ Đài Loan; Có CO, CQ chứng từ đầy đủ
- Công suất hiện có tại kho :
* Kiểu lắp đặt mặt bích:
2900RPM (2P) 1/4HP - 60HP
1450RPM (4P) 1/4HP - 100HP
960RPM (6P) 1/2HP - 30HP
- Điện áp sử dụng 3pha 380V 50Hz

Cache-Control: private

Content-Type: text/html


text:
Kết Call 0944.02.6789
096.555.0000 - 19tr
096.555.1111 - 21tr
Nội quy - Quy định
May in Hoa don || Đầu Đọc Mã Vạch || Máy in mã vạch || Đệm Giá Rẻ || dem lo xo || Promexco Mong cai ||
Diễn đàn sử dụng vBulletin® Phiên bản 4.2.0. Việt hóa bởi
KHO GIÁ RẺ
Bản quyền của 2018 vBulletin Solutions, Inc. Tất cả quyền được bảo lưu. Ban quản trị không chịu trách nhiệm về nội dung do thành viên đăng. Liên hệ Quảng Cáo: Hotline: 0983.870.426 - Email: khogiare@gmail.com

Server: nginx

Pragma: private


text:
Tìm kiếm
Từ khóa tìm kiếm:
nẹp trang trí,
nẹp chữ t,
nẹp chống trơn cầu thang,
nẹp chữ v,
nẹp chữ l
Hotline 0965 740 015
Danh mục sản phẩm
Nẹp trang trí
Nẹp chữ L
Nẹp chữ T
Nẹp chữ U
Nẹp chữ V
Nẹp góc ngoài
Nẹp góc trong
Nẹp mặt bằng
Nẹp chống trượt cầu thang
Nẹp bo viền
Trang chủ
Giới thiệu
Công trình đã thực hiện
Tư vấn
Liên hệ
Trang chủ
Giới thiệu
Công trình đã thực hiện
Tư vấn
Liên hệ
Trang chủ
Giới thiệu
Chính sách
Chính sách giao hàng
Chính sách đổi trả
Quyền lợi khách hàng
Thông tin thanh toán
Công trình
Tư vấn
Liên hệ
Tìm kiếm
Từ khóa tìm kiếm:
nẹp trang trí,
nẹp chữ t,
nẹp chống trơn cầu thang,
nẹp chữ v,
nẹp chữ l
Hotline 0965 740 015
Trang chủ
/
Nẹp trang trí
/
Nẹp chữ L
Nẹp chữ L
Sort by
Position
Default
Name
Price
Date
Rating
Show
9
9
18
27
Nẹp trang trí đồng chữ L
0 Review(s)
Nẹp trang trí đồng chữ L Trang Kim. Chất liệu: Đồng thau Màu sắc: Màu đồng Kích thước: Bản rộng: 20mm, 25mm, 30mm. Dài 3m
Sort by
Position
Default
Name
Price
Date
Rating
Show
9
9
18
27
Chủ sở hữu website 2018 Kho nẹp trang trí Trang Kim
Kho nẹp trang trí


text:
- Bảo vệ toàn diện cho laptop của bạn, giúp thời gian sử dụng laptop được lâu bền hơn.
- Túi chống sốc với lớp bọc êm ái, mềm mại, bảo vệ laptop khỏi những hư tổn khi va chạm.
- Bộ tản nhiệt giúp nhiệt độ của máy luôn giữ ở mức ổn định, không gây hại cho máy có thể gấp gọn mang đi một mọi lúc mọi nơi.
- Bộ dụng cụ vệ sinh gồm khăn lau chuyên dụng, lọ nước rửa màn hình và dụng cụ thổi bụi - giúp lấy đi những bụi bẩn, giữ cho máy tinh luôn sạch đẹp và có thể dùng lau màn hình TV LCD, màn hình LCD, màn hình máy chụp ảnh.