markdown:
*Edit 28/07/2012: Anh Hoàng Hải Phong gửi cho tôi thêm 1 bài viết ngắn và yêu cầu tôi tiếp tục cho lên blog, nên tôi đã cho vào tiếp phía dưới bài trước mà anh Phong gửi, gộp chung thành 1 entry*
Một bạn đọc, anh Hoàng Hải Phong, gửi cho tôi bài phản hồi này về “công nghệ giáo dục” của Hồ Ngọc Đại. Theo yêu cầu của anh Phong, tôi copy nguyên bản lên đây (không có nghĩa là đồng ý với những điều viết trong bài).
————
**Trao đổi lại bài viết của anh Nguyễn Tiến Dũng ** **về công nghệ giáo dục của Giáo sư Hồ Ngọc Đại – Phần 1**
Trước hết, xin được tự giới thiệu, tôi là một bạn đọc của Tia Sáng đã từ lâu, hiện làm việc trong ngành công nghệ thông tin. Gần đây, đọc bài của anh Nguyễn Tiến Dũng về Công nghệ Giáo dục (CGD) của giáo sư Hồ Ngọc Đại trên Tia Sáng, lần qua đó mới ra blog của anh Dũng, với tư cách là một người có ít nhiều hiểu biết về CGD, tôi muốn thưa lại đôi lời.
Tôi đọc GS Hồ Ngọc Đại từ năm 2001, khi đã tốt nghiệp đại học và đi làm được vài ba năm, cho đến bây giờ tôi vẫn đọc ông. Nhưng điều tôi muốn nói trong bài viết này là, còn hơn cả đọc ông, tôi đã làm theo công nghệ giáo dục của ông và tôi cảm nhận được hiệu quả của nó từ chính những gì mình làm. Tôi sẽ giải thích dưới đây vì sao không phải là một người làm giáo dục nhưng tôi lại làm theo ông.
Có một thời gian vài năm công việc của tôi liên quan đến tư vấn chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực phát triển các hệ thống phần mềm của một hãng công nghệ thông tin lớn của Mỹ cho các doanh nghiệp Việt Nam. Mỗi hợp đồng chuyển giao công nghệ như vậy, các doanh nghiệp Việt Nam phải trả cho phía Mỹ ít nhất cũng trên 100.000 USD. Các doanh nghiệp Việt Nam mua công nghệ kỳ vọng rằng, sau khi nhận chuyển giao thì nhân viên của họ sẽ sử dụng thành thạo công nghệ này để phát triển các hệ thống thông tin của họ. Nhưng rất tiếc, hiệu quả chuyển giao luôn thấp. Vì sao? Vì nhân viên phía Việt Nam không hiểu tài liệu phía Mỹ đào tạo, mà không hiểu thì không sử dụng được công nghệ sẽ tiếp nhận. Là người Việt Nam, nên tôi tiếc số tiền mà phía các công ty Việt Nam chi ra để mua công nghệ mà hiệu quả sử dụng lại thấp. Từ thực tế đó, tôi đã suy nghĩ cách tăng hiệu quả chuyển giao công nghệ, tức là làm sao đó để các nhân viên phía Việt Nam thực hiện và hiểu được công nghệ mà họ sẽ sử dụng sau này. Và đó chính là lý do tôi đã sử dụng CGD để soạn lại những phần khó hiểu nhất của kiến thức thành các bài học và sử dụng những bài học do chính mình thiết kế để đào tạo phía đối tác Việt Nam.
Hiện nay tôi không làm công việc tư vấn kia nữa nhưng vẫn tiếp tục nghiên cứu CGD. Sau đây tôi trình bày những hiểu biết của tôi về CGD nương theo những gì mà anh Nguyễn Tiến Dũng (NTD) và ông Đỗ Kiên Cường (ĐKC) thắc mắc (lý do tôi trao đổi về nội dung của ông ĐKC cũng vì anh NTD viết cũng có những thắc mắc như vậy) . Nếu tôi sai chỗ nào thì đó là do tôi chưa hiểu CGD, chứ không phải lỗi của tác giả của nó là GS Hồ Ngọc Đại, bởi bài viết này cũng chỉ là CGD dưới góc nhìn của tôi.
Ngoài trải nghiệm đã thực sự có khi tự tay thiết kế các bài học theo cách của CGD và hướng dẫn học viên thi công các bài học ấy, tự tay đánh giá hiệu quả của các học viên sau khi đã học theo cách học của CGD so với cách học “thầy giảng giải – trò ghi nhớ”, thì toàn bộ hiểu biết về mặt lý thuyết của CGD của tôi là từ đây:
-
Bộ sách tái bản năm 2010 của GS Hồ Ngọc Đại:
[http://www.xbook.com.vn/newsdetail.asp?NewsId=18999&CatId=245](http://www.xbook.com.vn/newsdetail.asp?NewsId=18999&CatId=245)
-
Cuốn “Hồ Ngọc Đại – Bài báo” xuất bản năm 2000.
-
Cuốn “Vấn đề dậy văn” in đã lâu và đang được chuẩn bị tái bản.
-
Các cuốn “Công nghệ dậy văn”, “Hợp lưu các dòng tâm lý học giáo dục” của tác giả Phạm Toàn, một trong số các cộng sự của GS Hồ Ngọc Đại.
Xin được nói trước rằng, hệ thống CGD hết sức phong phú nên tôi chỉ viết về những gì mình hiểu, những gì tôi không hiểu, hoặc hiểu không đến nơi đến chốn mà anh Dũng có nhắc tới thì tôi sẽ nói rõ là tôi không bàn đến.
**VỀ A TRONG CÔNG THỨC A** **** **a CỦA CGD**
CGD dùng công thức A a (A lớn biến thành a nhỏ) để chỉ quá trình giáo dục, trong đó:
-
A: là các giá trị tinh thần của con người đã được đúc kết lại đến ngày nay và nằm bên ngoài người học (học sinh, sinh viên, học viên…).
-
a: là các giá trị tinh thần đã được đưa vào đầu người học.
-
: quy trình công nghệ biến A thành a.
Nhà triết học Hegel đã phân loại các giá trị tinh thần của con người thành ba lĩnh vực sau và GS Hồ Ngọc Đại đã sử dụng cách phân loại này để thiết kế CGD:
-
Khoa học
-
Nghệ thuật
-
Tôn giáo/Niềm tin
Khoa học tồn tại bằng
**khái niệm**, vì vậy một khoa học, ví dụ vật lý lý thuyết chẳng hạn, là một hệ thống phát triển bao gồm các khái niệm có liên hệ hữu cơ với nhau, trong đó khái niệm nọ đẻ ra khái niệm kia. Khái niệm thì có thể chứng minh bằng thực chứng, thực nghiệm, có thể cảm nhận bằng cảm tính.
Nghệ thuật tồn tại bằng
**hình tượng**, ví dụ hình tượng Kiều, hình tượng Chí Phèo… Trong nghệ thuật, khái niệm (hay tư tưởng nghệ thuật) chỉ là cái lõi bên trong. Không có khái niệm (hay tư tưởng) thì nghệ thuật còn thường lắm nhưng có khái niệm thì đã chắc gì có nghệ thuật. Tất cả những tác phẩm nghệ thuật lớn thì bao giờ cũng chuyển tải một tư tưởng nào đó (Truyện Kiều, bức tranh Guernica…). Vì vậy, khái niệm chỉ là cốt lõi của nghệ thuật, là điều kiện cần của nghệ thuật.
Tôn giáo tồn tại bằng
**đức tin**, người theo tôn giáo chỉ cần có đức tin hay không mà thôi, có đức tin thì theo, không thì thôi. Còn đòi hỏi họ bằng chứng vì sao lại tin như vậy thì họ không thể có. Không phải ai cũng theo tôn giáo nào đó, do vậy không phải ai cũng có đức tin tôn giáo, nhưng những người này vẫn cần niềm tin để có thể sống một đời hạnh phúc. Người có đức tin hoặc niềm tin thì dễ có một đời sống tinh thần an lành, dễ hạnh phúc hơn so với người không có đức tin hoặc niềm tin.
Sau khi đã trình bày sơ bộ như trên, đến đây tôi nói về sự phân loại A của CGD:
**1. Loại môn học phát triển tâm lý: **Dựa trên ba lĩnh vực tinh thần được Hegel phân loại, CGD phân ra các loại môn học phát triển tâm lý như sau:
-
Các môn học về khoa học: toán học, vật lý, hóa học, ngôn ngữ…
-
Các môn học về nghệ thuật: văn học, hội họa, âm nhạc…
-
Các môn học về lối sống (thay cho dậy môn học đạo đức hiện nay).
**2. Loại môn học phát triển thể chất:** CGD cũng đã phát triển các nguyên tắc của môn giáo dục thể chất rất sớm, ngay từ những ngày đầu GS Hồ Ngọc Đại thành lập Trung tâm CGD.
Bây giờ, tôi trao đổi một số thắc mắc của ông ĐKC (cũng tức là của anh NTD).
-
Ông ĐKC viết:
*“Trong hoạt động nhận thức, phần tiếp nhận a của các chủ thế nhận thức đương nhiên khác nhau và khác với đối tượng nhận thức A. Tuy nhiên xem A chỉ là khoa học, nghệ thuật và niềm tin thì thật không ổn. Phải chăng CNGD đặt ra mục tiêu chỉ đào tạo nhà khoa học và giới nghệ sĩ?”*.
Trao đổi lại:
CGD phân loại ra như vậy để có các cách thức giáo dục khác nhau đối với từng loại môn học, ví dụ cách giáo dục môn khoa học phải khác với cách giáo dục môn nghệ thuật, chứ lý do không phải là: “
*Phải chăng CNGD đặt ra mục tiêu chỉ đào tạo nhà khoa học và giới nghệ sĩ?”*.
-
Ông ĐKC viết:
*“Và tại sao chỉ quan tâm tới niềm tin? Đâu rồi tính nhân bản, lòng tốt, đức hy sinh, tinh thần vượt khó và nhiều đặc trưng tinh thần khác của con người?”*.
Trao đổi lại:
CGD coi niềm tin (đương nhiên là niềm tin vào những lẽ phải ở đời, ví dụ như niềm tin “ở hiền gặp lành”) là cái cốt lõi của một đời sống hạnh phúc, con người phải có niềm tin thì dựa trên đó mới có thể có “
*tính nhân bản, lòng tốt, đức hy sinh, tinh thần vượt khó và nhiều đặc trưng tinh thần khác”*.
Không thể có ai đó mất niềm tin vào những lẽ phải ở đời mà vẫn có lòng tốt, đức hy sinh… được. Khủng hoảng xã hội cao nhất là khủng hoảng niềm tin và liệu có phải mọi khủng hoảng ở Việt Nam hiện nay, đặc biệt là khủng hoảng giáo dục, đều bắt nguồn từ chỗ người dân đã mất niềm tin vào những gì nhà nước Việt Nam hiện đang làm? Có lẽ thông cảm với các phụ huynh trước thực tế này, nên trong bài báo trả lời phỏng vấn về hiện tượng đạp đổ cổng trường Thực Nghiệm, GS Hồ Ngọc Đại đã nói rất phải chăng “người dân chọn trường Thực Nghiệm là chọn cái ít xấu hơn”.
-
Ông ĐKC viết:
*“Rồi các hoạt động thể chất, một phương thức phát triển cả thế chất và trí tuệ như những nghiên cứu mới đã chỉ ra, không có vai trò gì trong CNGD hay sao?”*
Trao đổi lại:
Xin mời ông ĐKC xem từ trang 136, cuốn “Hồ Ngọc Đại – Bài báo” xuất bản năm 2000, GS Hồ Ngọc Đại đã bàn chi tiết về giáo dục thể chất của CGD.
**HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐẠO CỦA NGƯỜI HỌC KHI HỌC THEO CGD LÀ HỌC QUA VIỆC LÀM**
Để biến A thành a, phương pháp giáo dục hiện nay dùng cách chủ đạo là “thầy giảng giải – trò gi nhớ”, còn CGD dùng cách chủ đạo là người học phải tự mình hoạt động thông qua một hệ thống việc làm đã được thầy giáo thiết kế. Xin nhấn mạnh rằng, trong quan điểm của CGD, thầy giáo không phải là một cá nhân mà là một phương pháp học thể hiện qua một bản thiết kế, thầy giáo bằng xương thịt đứng trên lớp chỉ là hướng dẫn viên có nhiệm vụ hướng dẫn người học làm việc theo bản thiết kế đã có. Còn bản thiết kế ấy thì do một nhóm chuyên gia được đào tạo bài bản nhất về CGD thiết kế ra.
Vậy, cơ sở nào để CGD sử dụng cách học thông qua một hệ thống việc làm? Cơ sở ấy là thành tựu tâm lý học (cụ thể là chuyên ngành Tâm lý học hoạt động) lớn nhất thế kỷ XX:
-
Hoạt động bên ngoài của con người (bằng tay làm, miệng nói…) và hoạt động bên trong (tâm lý) có cùng cấu trúc.
-
Hoạt động bên ngoài được tổ chức chặt chẽ thì sẽ chuyển thành các thay đổi mong muốn bên trong tâm lý.
Ở đây, xin thú thực rằng, do tôi không được đào tạo về tâm lý học, không có kiến thức nền tảng về tâm lý học, nên dù đã đọc đi, đọc lại những đoạn viết về tâm lý học hoạt động trong bộ sách trên của GS Hồ Ngọc Đại mà vẫn không hiểu kỹ được, nên tốt hơn hết là tôi không nói thêm gì nữa về tâm lý học của CGD. Về cơ sở tâm lý học của CGD tôi chỉ tóm tắt những hiểu biết của mình như trên mà thôi. Cần phải nói cho rõ rằng, GS Hồ Ngọc Đại nghiên cứu chuyên sâu về tâm lý học hoạt động, bằng TSKH của ông là bằng về tâm lý học.
Quá trình học là quá trình làm thay đổi tâm lý của người học từ chỗ chưa hiểu gì đến chỗ hiểu rõ một tri thức nào đó.
Giáo dục hiện nay sử dụng cách “thầy giảng giải – trò gi nhớ” để làm thay đổi tâm lý người học.
CGD sử dụng cách “thầy thiết kế – trò thi công” để làm thay đổi tâm lý người học.
Để hiểu kỹ về cách GS Hồ Ngọc Đại thiết kế hệ thống các việc làm dậy học sinh tiểu học khái niệm Phép toán, xin mời xem trong cuốn “Cái và Cách”, từ trang 127.
Ở đây tôi xin minh họa bằng chính một trong số các thiết kế của mình trong các khóa học chuyển giao công nghệ mà tôi đã đào tạo. Để cho đơn giản tôi minh họa bằng hệ thống việc làm dậy một khái niệm đơn giản nhất là khái niệm Thuật toán. Mong anh NTD kiên nhẫn đọc ví dụ này vì qua đó, tôi sẽ trao đổi thêm một số thắc mắc khác của anh.
Khái niệm thuật toán là thuộc các môn khoa học, cách dậy các môn này của CGD là xây dựng một chuỗi các khái niệm, sao cho khái niệm trước đẻ ra khái niệm sau, cuối cùng ta thu được khái niệm cần học (ở đây là khái niệm thuật toán). Mỗi khái niệm trong chuỗi đó lại được phân tích thành các thành phần cấu thành và mối quan hệ giữa các thành phần đó (CGD gọi là cấu trúc logic của khái niệm).
Khái niệm bắt đầu của chuỗi hình thành khái niệm thuật toán là khái niệm bài toán (GS Hồ Ngọc Đại hay lấy hình ảnh chuỗi hạt giống – mầm – chồi – cành – lá – nụ – hoa –quả của Hegel để minh họa cho chuỗi hình thành khái niệm cuối thông qua các khái niệm trung gian).
**Bài học 1 – Khái niệm Bài toán** **Việc 1**. GV (giảng viên) phát biểu một bài toán bất kỳ, ví dụ bài toán giải phương trình bậc 2, sau đó phân tích thành mô hình sau:
-
Đầu vào
Đầu ra
GV điền vào mô hình trên đầu vào là các hệ số của phương trình bậc 2, đầu ra là nghiệm x1, x2.
*Ghi chú: trong CGD mỗi ví dụ được gọi là một vật liệu, ở đây cho đỡ rối, tôi vẫn dùng những thuật ngữ thông thường.* **Việc 2**.GVđặt ra các ví dụ khác nhau từ dễ đến khó cho HV (học viên) tự tay mình phân tích thành mô hình như trên. *Ghi chú: Việc chọn các ví dụ này có thể nói chính là nghệ thuật của CGD, nên ông ĐKC nói giáo dục còn là một nghệ thuật cũng chẳng sai. Chỉ xin lưu ý, nghệ thuật muốn đúng là nghệ thuật thì vẫn phải lấy khái niệm (tư tưởng) làm cốt lõi.*
…
Kiến thức rút ra từ Bài 1: Khái niệm Bài toán được mô hình hóa bằng mô hình gồm hai thành phần: đầu vào, đầu ra.
**Bài học 2 – Khái niệm Thuật toán** **Việc 1. **GV lấy một ví dụ để mở rộng mô hình trong Bài 1 như sau:
|
|
Đầu vào
|
|
Các bước biến đổi đầu vào thành đầu ra
|
|
Đầu ra
GV mô tả các bước biến đổi đầu vào thành đầu ra trên mô hình.
**Việc 2. **GVđặt ra các ví dụ khác nhau từ dễ đến khó cho HV tự tay mình mô tả các bước biến đổi đầu vào thành đầu ra theo mô hình 3 thành phần trên.
…
Kiến thức rút ra từ Bài 2: Khái niệm Thuật toán được mô hình hóa bằng mô hình gồm ba thành phần: đầu vào, đầu ra, các bước biến đổi đầu vào thành đầu ra.
**Bài học 3, 4, 5 – Khái niệm Cấu trúc tuần tự, Cấu trúc rẽ nhánh, Cấu trúc lặp**
Trong 3 bài này, bằng các việc làm, GV hướng dẫn HV phân tích “các bước biến đổi đầu vào thành đầu ra” xem nó bao gồm những thành phần gì. Đó là các thành phần: Cấu trúc tuần tự, Cấu trúc rẽ nhánh, Cấu trúc lặp.
…
Kiến thức rút ra từ Bài 3, 4, 5: Khái niệm Thuật toán được mô hình hóa chi tiết hơn bằng mô hình gồm 5 thành phần như sau.
|
|
Đầu vào
|
|
Cấu trúc tuần tự
|
|
Đầu ra
|
|
Cấu trúc rẽ nhánh
|
|
Cấu trúc lặp
**Bài học 6 – Khái niệm phép toán điều kiện**
Bằng các việc làm, GV hướng dẫn HV phân tích tiếp các cấu trúc tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh, cấu trúc lặp để cuối cùng chỉ còn mô hình sau.
|
|
Đầu vào
|
|
Cấu trúc tuần tự
|
|
Đầu ra
|
|
Phép toán điều kiện
Kiến thức rút ra từ Bài 6: Khái niệm Thuật toán được mô hình hóa bằng mô hình gồm 4 thành phần đã tinh chế như trên và việc phân tích dừng lại ở đây, do các thành phần trên là không thể phân nhỏ ra được nữa. Qua sự quan hệ lẫn nhau giữa hai thành phần cấu trúc tuần tự và phép toán điều kiện mà ta thu lại được khi thì cấu trúc rẽ nhánh, khi thì cấu trúc lặp.
Trao đổi tiếp các thắc mắc:
-
Anh NTD viết:
*“Từ đơn giản đến phức tạp” thì đúng quá rồi, vì phải có các yếu tố đơn giản mới hợp lại thành phức tạp được. Nhưng tại sao lại “từ trừu tượng đến cụ thể, từ chung đến riêng” ?! Theo tôi thì ngược lại mới đúng, tức là phải đi từ riêng đến chung, đi từ cụ thể đến trừu tượng, mới là quá trình học tự nhiên. Nhiều khi “khái niệm trừu tượng” chỉ là cái vỏ, có hay không không quan trọng bằng cái ruột bên trong ra sao. Khi có “ruột” rồi mới cần “vỏ” để “đóng gói” lại cho “ngăn nắp” chứ toàn vỏ không mà rỗng ruột thì chẳng để làm gì.”*
Trao đổi lại.
Ở đây có mấy ý cần nói. Nội dung các từ “trừu tượng”, “cụ thể” mà CGD dùng khác với nội dung đa số mọi người vẫn dùng. Và theo tôi, mọi sự hiểu lầm ý của cụm từ “từ trừu tượng đến cụ thể” của GS Hồ Ngọc Đại đều từ đó mà ra. Tôi đã hỏi nhiều người rằng họ hiểu “trừu tượng” và “cụ thể” là gì. Hầu hết đều cho rằng “trừu tượng” là cái gì đó trong tinh thần, không sờ vào được, “cụ thể” là cái gì đó có thể sờ được, cảm nhận được. Không biết anh Dũng có hiểu thế không?
Nhưng “trừu tượng” và “cụ thể” mà GS Hồ Ngọc Đại dùng là theo nghĩa của triết học Hegel. Theo nghĩa đó thì trứng vừa thụ thai xong chính là một đứa trẻ trừu tượng, nó sẽ phát triển thành một đứa trẻ cụ thể; bài toán là một thuật toán trừu tượng vì từ đó sẽ phát triển thành một thuật toán cụ thể; điểm năng lượng trước vụ nổ Big Bang chính là vũ trụ trừu tượng. Nghĩa là trong chuỗi các khái niệm đã nói ở trên thì khái niệm xuất phát là trừu tượng nhất, kề ngay sau nó khái niệm thứ hai là cụ thể hơn nhưng trừu tượng hơn khái niệm thứ ba, …, khái niệm cuối cùng là cụ thể nhất. Theo cách hiểu này thì một cái gì đó dù là sờ vào được vẫn cứ trừu tượng (và không nhất thiết cái trừu tượng là cái ở trong tinh thần) nếu:
-
Ta chưa hiểu nó bao gồm những thành phần gì và quan hệ giữa các thành phần đó ra sao.
-
Ta chưa biết nó phát triển từ đâu.
Nhưng một cái gì đó dù không sờ vào được thì vẫn cứ cụ thể, ví dụ như Mặt trời, vì:
-
Đến nay, vật lý học đã hiểu Mặt Trời được cấu tạo từ những thành phần gì và quan hệ giữa các thành phần đó (nếu không hiểu quan hệ đó thì không giải thích được nguồn nhiệt năng của Mặt Trời).
-
Vật lý học cũng đã biết nguồn gốc của Mặt Trời, Mặt trời phát triển từ đâu và khi nào nó chết.
Đọc đến đây, anh NTD có thể hiểu vì sao GS Hồ Ngọc Đại lại nói “từ trừu tượng đến cụ thể”.
Viết đến đây đã dài quá, tôi sẽ viết tiếp các thắc mắc khác của anh Dũng trong các phần sau.
Hoàng Hải Phong, Hà Nội 26/7/2012
————-
28/07/2012
**Từ trừu tượng đến cụ thể dưới góc nhìn ** **của một người sản xuất ** *Hoàng Hải Phong*
Tôi đã viết tiếp phần 2 cho entry phần 1 này:
*“Trao đổi lại bài viết của anh Nguyễn Tiến Dũng về công nghệ giáo dục của Giáo sư Hồ Ngọc Đại”*, nhưng [http://vietnamnet.vn/vn/chinh-tri/tuanvietnam/72341/dieu-gi-dang-xay-ra-sau-canh-cong-truong-thuc-nghiem-.html](http://vietnamnet.vn/vn/chinh-tri/tuanvietnam/72341/dieu-gi-dang-xay-ra-sau-canh-cong-truong-thuc-nghiem-.html)). Vì vậy, tôi không gửi phần 2 của entry trên nữa, nó dễ góp phần làm tăng tính tư biện của cuộc trao đổi lắm. Tôi viết entry này nói về chuyện làm ăn, chuyện những người đang sản xuất cần gì ở những người làm giáo dục. **Học để làm gì?**
Trong suy nghĩ của tôi, học là để làm việc. Ai đó có thể phản đối tôi và cho rằng, học là để biết, học để chung sống, học để làm người… Nhưng tất cả những cái ‘học để…” ấy đều là hệ quả của học để làm việc. Vì sao? Vì người ta, trước hết, đều cần phải sống, mà muốn sống trong xã hội hiện đại thì cần phải học để làm một cái nghề cung cấp cho xã hội một sản phẩm hay dịch vụ gì đó, từ đó mà có tiền, có tiền thì mới sống được, sống được rồi thì những cái học về nghệ thuật, thơ ca, nhạc họa, học để chung sống, … mới có nghĩa. Chứ đói khổ, hoặc cả ngày lo nghĩ đến cái ăn, đến sự tồn tại thì những cái trên thành ra đồ xa xỉ. Cho nên điều tiên quyết của việc học phải là học để làm việc hiệu quả, làm một cách thông minh để giá trị làm ra vượt xa nhu cầu của cái ăn (làm ra 1000 đồng thì chỉ cần chi 100 đồng cho cái ăn chẳng hạn).
Có người học ra làm kỹ thuật viên.
Có người học ra làm công việc thiết kế, quản lý.
Có người học ra làm công việc nghiên cứu.
…
Học gì cuối cùng chả để làm nghề gì đó, từ anh kỹ thuật viên cho đến anh tiến sỹ.
Nhưng trong xã hội hiện đại, làm nghề gì mà chẳng cần một kiến thức phổ thông, và đó là lý do tồn tại bậc học phổ thông. Ở bậc học phổ thông, các bác bên giáo dục cứ dậy đủ thứ về cái đẹp, về nghệ thuật, về khoa học đi, cứ dậy thoải mái đi…
*nhưng xin đừng quên dậy học sinh cách tư duy*. **Học như thế nào thì biết cách tư duy? **
Tôi vẫn hay nói với các đồng nghiệp của mình rằng: bằng chứng tốt nhất về việc bạn có tư duy về một vật nào đó là hoặc bạn sử dụng được vật đó, hoặc bạn làm ra được vật đó.
Bạn có tư duy về công nghệ X nào đó thì có nghĩa bạn biết cách sử dụng công nghệ X để làm ra sản phẩm Y nào đó. (Như vậy, ở đây thay vì nói bạn có tư duy về công nghệ X thì có thể nói bạn có tư duy về sản phẩm Y, từ đó bạn biết dùng công nghệ X như một công cụ để làm ra Y).
Hay cao cấp hơn, bạn làm ra được công nghệ X kia. Trong trường hợp này thì công nghệ X đóng vai trò một sản phẩm, như sản phẩm Y phía trên.
Từ đó, có thể tóm gọn lại là, bằng chứng bạn có tư duy về một vật là bạn phải làm ra được vật đó.
Làm ra một cái cây (tức trồng cây) thì ai cũng biết phải bắt đầu từ hạt giống của nó: trước hết phải gieo hạt và chăm sóc cho nó nẩy mầm đã. Rồi sau đó mới lo đến chăm sóc chồi, cành, lá, nụ, hoa, quả.
Làm ra sản phẩm gì cũng vậy, luôn phải bắt đầu từ “cái mầm” của nó.
Ví dụ, làm ra phần mềm quản lý thị trường chứng khoán thì phải biết nội dung bài toán quản lý thị trường chứng khoán là gì, phạm vi của bài toán là gì, những ai quan tâm đến bài toán… Bài toán đóng vai trò “cái mầm” của phần mềm quản lý.
Dậy cho người học biết làm việc như trên thì tức là dậy cho người ta biết tư duy.
“Cái mầm” chính là “cái cây” còn dưới dạng trừu tượng, “cái chồi” là “cái cây” bớt trừu tượng hơn, tiến về phía cụ thể hơn.
Tư duy như vậy là tư duy “từ trừu tượng đến cụ thể”.
Dậy cho người học tư duy như trên là dậy cho người ta cách để làm việc thông minh sau này.
Tôi ủng hộ GS Hồ Ngọc Đại là ủng hộ từ góc độ một người sản xuất. Người sản xuất nào mà chẳng bắt đầu quá trình sản xuất của mình từ một bản thiết kế sản phẩm – chính là sản phẩm còn dưới dạng trừu tượng.
Mà đất nước chúng ta thì đang phải lo ăn từng bữa, nên phải tìm cách làm việc thông minh hơn để sau này người Việt Nam có thể nghĩ đến nhạc cổ điển, đến thơ ca, đến nghệ thuật…
Muốn làm thông minh hơn thì phải biết cách tư duy – dậy cho con em Việt Nam biết cách tư duy chính là công việc của các bác bên giáo dục đấy.
Cảm ơn chủ blog đã cho đăng entry này.
@HA
Dù lý luận vòng vo thế nào, thì HNĐ rồi đến Phạm Toàn cuối cùng vẫn hiểu chữ “trừu tượng” như chúng ta vẫn hiểu. Thế nên HNĐ mới đưa “toán cao cấp” và ngôn ngữ học vào dạy cho học sinh lớp 1, và Phạm Toàn đưa một thứ mỹ học hổ lốn vào dạy trẻ em và gọi đó là môn văn học.
Về comment của admin July 26, 2012 at 10:28 pm
Khoa học tồn tại dựa trên khái niệm:
“Khái niệm” được hiểu như một quy ước. Nó có thể mô tả (chỉ dấu đến) một thực tại thực sự hiện hữu, hoặc đơn giản chỉ là một quy ước phục vụ cho mục đích mô tả nội tại.
Ví dụ khái niệm “trăng” cho ta hình dung về cái vật thể trăng mà đêm đêm ta nhìn thấy trên bầu trời. Khái niệm số ảo, số thập phân… dùng trong hệ thống số học / toán học (liệu nó có tồn tại vật vờ đâu đó trong vũ trụ ?!?)
Khoa học hay hiểu biết khoa học được xây dựng trên hệ thống vô số các khái niệm như vậy. Một khoa học mới hình thành thì cũng là lúc một hệ thống khái niệm mới ra đời.
Trên quan điểm này thì ngôn ngữ cũng chỉ là một hệ thống khái niệm được quy ước bởi một cộng đồng.
Khái niệm thực chất chỉ là một sản phẩm tư duy (không thực sự hiện hữu). Khi ta ra vườn, chỉ tay vào đâu đó và nói “đó là 1 cái cây” thì tức là ta đang sử dụng đến khái niệm “cây” đã từng thu nạp vào đầu từ trước. (Phật giáo rất chú trọng phân biệt thực tại bên ngoài và ý niệm sinh khởi bởi tư duy khái niệm).
Hệ thống khái niệm của con người có hoài vọng “mô tả thế giới”, và ngày càng “tiệm cận” đến bản chất của thế giới. Phải nhấn mạnh rằng nó “tiệm cận”, mô tả ngày một “gần đúng”, nhưng không bao giờ “thực sự là” thế giới. Electron là một khái niệm (một đại lượng vật lý) mô tả thực tại “đám mây bay xung quanh hạt nhân”, “điện tích âm” …
“Địa cầu quay” là một thực tại được mô tả bởi các khái niệm “trục cầu”, “moment quán tính” …
Càng đi sâu vào bản chất thế giới vi mô, khoa học càng thấy bất lực trong việc mô tả chính xác thực tại. Hạt Higgs mà giới khoa học đang xôn xao gần đây cũng nằm trong cố gắng “tiệm cận” đến thực tại, nhưng liệu Mô hình chuẩn đó (standard model) có đúng như thực tại vận hành, hay chỉ là một “lát cắt”, một “hình chiếu” của thực tại.
Nghệ thuật tồn tại bằng hình tượng:
Hình tượng ở đây mang tính chất một sản phẩm tư duy có màu sắc cá nhân (chủ quan).
Khi 2 cá nhân cùng nhìn bức tranh và nói là “đẹp” thì cái “đẹp” ấy không hoàn toàn đồng nhất (hoặc có khi chỉ 1 người cho là đẹp). Một bức hình người A có thể bảo là vẽ cây, nhưng người B nhất quyết đó là một phụ nữ…
Hình tượng nhiều lúc lại vô hình (lại một bẫy ngôn ngữ) như những sắc màu âm thanh. Ta có thể diễn tả nó long lanh, trầm bổng, uyển chuyển, nhịp nhàng… nhưng nó là gì thì ta không thể quy ước để truyền đạt chính xác đến một người khác được.
“Từ thực tế đó, tôi đã suy nghĩ cách tăng hiệu quả chuyển giao công nghệ, tức là làm sao đó để các nhân viên phía Việt Nam thực hiện và hiểu được công nghệ mà họ sẽ sử dụng sau này. Và đó chính là lý do tôi đã sử dụng CGD để soạn lại những phần khó hiểu nhất của kiến thức thành các bài học và sử dụng những bài học do chính mình thiết kế để đào tạo phía đối tác Việt Nam. […]
Ở đây tôi xin minh họa bằng chính một trong số các thiết kế của mình trong các khóa học chuyển giao công nghệ mà tôi đã đào tạo. Để cho đơn giản tôi minh họa bằng hệ thống việc làm dậy một khái niệm đơn giản nhất là khái niệm Thuật toán.”
Tôi là dân nghiên cứu về giáo dục, rất cố gắng đọc bài của anh Hoàng Hải Phong để mong tìm được chút thực chứng nào cho cái ý trích dẫn trên đây, tức là một sự thành công khác trong ứng dụng phương pháp “CNGD” của GS HNĐ. Nhưng thú thật, càng đọc càng chóng mặt, không thấy thực chứng đâu mà chỉ còn nhớ được mấy chữ “CNGD” với “triết học Hegel”… Chắc tại nội lực của tôi kém quá, không hiểu những ngôn từ lí luận cao siêu như thế.
Với kinh nghiệm hạn hẹp của mình, tôi chỉ biết rằng, người thầy giỏi là người trình bày những điều phức tạp một cách đơn giản và dễ tiếp thu đối với người học, và ngược lại, người thầy dở là người hay biến những điều đơn giản thành những điều phức tạp. Nền giáo dục chúng ta đã, đang và chắc vẫn sẽ còn bị chất lên mình những sứ mệnh thiêng liêng cao cả phức tạp quá, nên đã đánh mất luôn những chân lí đơn giản trong phương cách giúp học trò biết tạo dựng con đường khám phá tri thức của mình.
HA viết:
“Nghệ thuật tồn tại bằng hình tượng:
Hình tượng ở đây mang tính chất một sản phẩm tư duy có màu sắc cá nhân (chủ quan).
Khi 2 cá nhân cùng nhìn bức tranh và nói là “đẹp” thì cái “đẹp” ấy không hoàn toàn đồng nhất (hoặc có khi chỉ 1 người cho là đẹp). Một bức hình người A có thể bảo là vẽ cây, nhưng người B nhất quyết đó là một phụ nữ…”
Theo tôi hiểu, khi nhận xét một bức tranh thì không nhất thiết tranh luận xem nó vẽ “cái cây” hay “phụ nữ” hay cái gì… mà phải xét xem bố cục, màu sắc, đường nét, chất liệu… của bức tranh đó như thế nào, có gì độc đáo và sáng tạo so với các tác phẩm thông thường. Bằng cách ấy mới có thể phân biệt tài năng của nghệ sĩ. Ví dụ, rất nhiều nghệ sĩ vẽ hoa hướng dương, nhưng chỉ Van Gogh mới vẽ được bức “Les tournesols” vừa duyên dáng vừa u buồn, cân đối, uyển chuyển… Hoa hướng dương của các họa sĩ đồi Montmartre bây giờ thì có thể y chang hoa thật, nhưng vô vị, nhạt nhẽo, và giống nhau như đúc!
Tôi đã copy lại vào trong entry này (xem phần cuối của bài anh Phong)
bài anh Phong mới viết và gửi cho tôi yêu cầu post lên
“Tôi vẫn hay nói với các đồng nghiệp của mình rằng: bằng chứng tốt nhất về việc bạn có tư duy về một vật nào đó là hoặc bạn sử dụng được vật đó, hoặc bạn làm ra được vật đó.
Bạn có tư duy về công nghệ X nào đó thì có nghĩa bạn biết cách sử dụng công nghệ X để làm ra sản phẩm Y nào đó. (Như vậy, ở đây thay vì nói bạn có tư duy về công nghệ X thì có thể nói bạn có tư duy về sản phẩm Y, từ đó bạn biết dùng công nghệ X như một công cụ để làm ra Y).
Hay cao cấp hơn, bạn làm ra được công nghệ X kia. Trong trường hợp này thì công nghệ X đóng vai trò một sản phẩm, như sản phẩm Y phía trên.
Từ đó, có thể tóm gọn lại là, bằng chứng bạn có tư duy về một vật là bạn phải làm ra được vật đó.”
Phát biểu của anh HHP là trích dẫn của một ai đó, hay tự anh nêu ra? Tôi chỉ thử áp dụng công thức của anh: cô thợ may trong xưởng may biết sử dụng cái máy may để gia công quần áo, suy ra cô ấy có tư duy; suy ra để dạy cho cô ấy có tư duy, chỉ cần dạy cách sử dụng máy may để may quần áo là đủ (!?). Nhà giáo dục thiết kế chương trình đào tạo nghề (trong đó có nghề may) vừa không biết sử dụng máy may, vừa không biết chế tạo ra máy may thì không thể có tư duy về cái máy may (!?). Kết luận rút ra được làm tôi cảm thấy chột dạ cho nền giáo dục nào đồng quy nhiệm vụ của mình với nhận định anh nêu lên để làm cơ sở cho sự tán đồng với phương pháp của GS HNĐ (ở đây tôi chưa nói đến sự đúng sai của PP này, bởi chưa tiếp cận toàn văn những gì GS HNĐ xây dựng trong “học thuyết” của mình, cũng như những dữ liệu báo cáo cụ thể qua mấy chục năm thực nghiệm).
Bản thân có quan tâm đến giáo dục nên lạc vào đây, một nơi hội tụ của những nhân vật khá nổi tiếng (tuy nhiên không phải là fan của ai cả). Đọc comment của các anh (chị), bản thân học được nhiều điều và hy vọng VN sẽ có lúc thoát khỏi khó khăn hiện tại về GD nhờ những cái đầu này. Những ý kiến các anh chị đã thể hiện những cái cao siêu rồi (mà triết học không thể khác được, ngôn từ khó chiều lòng tư duy)bản thân không phải là người cùng chiếu. Ở đây xin được nhận xét một chút về comment của Anh Nguyễn Tấn Đại (tôi có đọc anh vài nơi). Com1 tôi thấy có sự ngụy biện trong tranh luận như sau: ‘Tôi là dân (nhà) nghiên cứu về GD’+ đọc HHP không hiểu nói gì –> ‘Chắc tại nội lực của tôi kém’. Anh đã đem cái mạnh của mình ra để bắt người khác phải im lặng, không được tranh luận. Com2 thì anh dùng lý luận theo kiểu A –>B thì bắt buộc phải B –> A. Có tư duy khác với có tư duy về máy may, đây lại cũng rơi vào ngụy biện. Vài lời góp ý chân thành, xin tranh luận đúng tinh thần tôn trọng sự thật, không phải vì thắng thua do người khác bị bẫy ngụy biện. Xin cảm ơn.
@Nguyễn Hưởng
Dẫn: ‘Tôi là dân (nhà) nghiên cứu về GD’+ đọc HHP không hiểu nói gì –> ‘Chắc tại nội lực của tôi kém’. Anh đã đem cái mạnh của mình ra để bắt người khác phải im lặng, không được tranh luận.
==> Anh diễn giải như vậy là sai rồi. Tôi có bắt ai im lặng đâu? Tôi chỉ muốn nói rằng HHP nói về giáo dục với một ngôn ngữ khó hiểu về mặt giáo dục quá.
Dẫn: Com2 thì anh dùng lý luận theo kiểu A –>B thì bắt buộc phải B –> A. Có tư duy khác với có tư duy về máy may, đây lại cũng rơi vào ngụy biện. Vài lời góp ý chân thành, xin tranh luận đúng tinh thần tôn trọng sự thật, không phải vì thắng thua do người khác bị bẫy ngụy biện.
==> Tôi không rõ ai không tôn trọng sự thật ở đây? Chính từ khẳng định của anh HHP “bằng chứng tốt nhất về việc bạn có tư duy về một vật nào đó là hoặc bạn sử dụng được vật đó, hoặc bạn làm ra được vật đó” mà tôi đưa ra ví dụ trong tư duy về cái may may. Tôi chưa mở rộng việc này ra tư duy nói chung, vì câu nói của anh HHP chưa phải là cơ sở để làm việc đó.
Về văn hoá tranh luận, thực ra nó là nền tảng trong nghiên cứu khoa học. Chỉ khác là phương Tây có sự rạch ròi, tranh luận về mặt dư luận đại chúng có kênh riêng và phương pháp riêng, tranh luận về mặt học thuật cũng có kênh riêng và phương pháp riêng. Trung gian giữa hai kênh này còn có một lớp “truyền bá tri thức khoa học”, với ngôn ngữ ít hàn lâm hơn, dễ hiểu hơn với công chúng, nhưng cũng vì vậy mà giá trị tham khảo chuyên sâu cũng giảm đi. Chính Phạm Toàn cũng nói về điều này trên tờ Tia Sáng hôm nay, một tờ mang mục đích “truyền bá tri thức khoa học” (ở lớp trung gian) nhưng dường như đường vẫn còn xa…
Ở Việt Nam người ta thường xuyên nhập nhằng trong việc sử dụng kinh nghiệm và ngôn ngữ đại chúng (thiếu những tiêu chí chặt chẽ về khoa học) trong việc đánh giá kết quả một công trình khoa học. Cứ như GS HNĐ tuyên ngôn về “tầm cỡ” của “CNGD” do mình phát minh ra, hay GS Phạm Minh Hạc nói về khám phá mới mẻ của mình (so với thế giới) về triết lí giáo dục, sao không công bố ra cộng đồng khoa học quốc tế cho họ “học hỏi”, mà chỉ ngồi khoe trong nước qua các kênh đại chúng, hoặc các kênh mang danh nghĩa khoa học mà thiếu chặt chẽ về khoa học? Tôi thì cho rằng đây mới là đích thực nguỵ biện, hoặc chí ít là lấp liếm trong tranh luận khoa học.
Cảm ơn anh Nguyễn Tấn Đại đã phản hồi, và như thế có nghĩa là Anh cũng đã xem kỹ lại các comment của mình. Đặc biệt, Anh cũng đã thông tin cho biết thêm một vài điều.
Riêng bài của anh HHP thì tôi cũng hiểu được, nhưng tôi vẫn không thể nghĩ rằng áp dụng nó là thành công hơn các cách khác. Còn khi tranh luận thì người ta thường lại đứng vị trí đối kháng, phủ nhận nhau và tất nhiên sinh ra cực đoan. Điều này không có ích cho mọi người bằng việc tranh luận mang tính hợp tác xây dựng, còn điều mà người tranh luận với mình đưa ra có tồn tại hay không cứ để tự cuộc sống quyết định.
Về ngôn ngữ tranh luận Anh Đại cũng đã đề cập 3 loại, không có gì bàn cả. Bản thân còn nhớ một triết gia nào đó(Lão Tử?)nói: “Khi chưa học Đạo thì núi là núi, sông là sông. Khi đang học Đạo thì núi không phải là núi, sông không phải là sông. Khi đã đạt Đạo, núi vẫn là núi, sông vẫn là sông.”(có thể không chính xác). Cái ‘đơn giản của không biết gì’ thấp hơn cái ‘phức tạp của sự động não’ tìm hiểu. Cái phức tạp này kéo dài rất lâu trong đời người, để rồi khi sắp ‘không chơi nữa’mới thoát ra và đòi hỏi cái ‘đơn giản trở lại’. Đơn giản lúc này cao hơn phức tạp một bậc. Một người đạt cái đơn giản bậc cao không thể không hiểu cái phức tạp thấp hơn.
Cái ‘trừu tượng’ và ‘cụ thể’ cũng thế. Từ lúc sinh ra cho đến khi bắt đầu đi học, con người cũng đã tiếp xúc những cái ‘cụ thể’để có được những ‘khái niệm’bậc thấp. Khi đi học thì từ những khái niệm này phát triển thành cái ‘cụ thể’chi tiết hơn cũng là điều dễ hiểu. (Việc này GS Nguyễn Văn Thuyết nói rõ hơn trong bài PB của GS khi dẫn Lênin).
Bản thân không có nhiều kiến thức về GD nên học hỏi là chính, chỉ tham gia để biết thêm và tỏ lòng tôn trọng tất cả những người có tư duy cao và tâm huyết với GD. Một lần nữa cảm ơn Anh cùng tất cả những người đã tham gia tranh luận với tinh thần ‘fairplay’.
Theo tôi mục đích học( có rất nhiều cách) của con người cuối cùng là đạt được sự tự do theo cách của mỗi người

Server: Apache

Link: <http://zung.zetamu.net/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://zung.zetamu.net/?p=8322>; rel=shortlink


markdown:
Toggle navigation
Đăng nhập
Đăng ký
Đăng tin
Tất cả danh mục
Đồ điện tử
Xe cộ
Bất động sản - Mua/Bán
Bất động sản - Cho thuê
Thời trang, đồ dùng gia đình
Việc làm, Tuyển sinh
Điện lạnh, đồ gia dụng
Du lịch
Sinh vật cảnh
Dịch vụ
Bãi rác
Jordan
Thời trang, đồ dùng gia đình
Tất cả thuộc Trang sức, đồng hồ, phụ kiện
Quần áo nam
Quần áo nữ
Giày dép, túi xách
Trang sức, đồng hồ, phụ kiện
Mỹ phẩm, làm đẹp
Mẹ và bé
Tất cả
0
Doanh nghiệp
0
Cá nhân
0
Sắp xếp
Giá : Thấp đến Cao
Giá : Cao đến Thấp
Mức độ liên quan
Thời gian
Tất cả
thuộc Thời trang, đồ dùng gia đình
Không tìm thấy kết quả. Lọc tìm kiếm theo các thông tin khác.
Bạn cần mua bán một món đồ ?
Đăng tin MIỄN PHÍ, không cần ĐĂNG KÝ!
Start Now!
FAQ
Liên hệ
An toàn khi mua hàng
Điều khoản
Bảo mật
Sitemap
© 2018
Chovip.com
×
Close
Chọn khu vực của bạn
Thành phố phổ biến trong
Jordan
Tất cả khu vực

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Cache-Control: private, must-revalidate

pragma: no-cache

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
# Park Bo Gum bỏ bê sự nghiệp suốt 2 năm, nhưng khi biết lí do thực sự thì ai cũng nể anh
|
|
## Sau "Reply 1988" và "Mây Họa Ánh Trăng", Park Bo Gum không tham gia bất kì một dự án phim ảnh nào khiến người hâm mộ không khỏi sốt ruột. Vì sao anh lại "biến mất"...
Cách đây khoảng 3 năm, Park Bo Gum vẫn chưa phải là một cái tên lớn ở làng phim Hàn. Thế nhưng, nhờ thành công vang dội của hai tác phẩm liên tiếp
vào năm 2016, mĩ nam sinh năm 1993 đã có thể bước chân vào hàng ngũ các sao hạng A của showbiz xứ kimchi chỉ sau khoảng 5 năm ra mắt. Mây Họa Ánh Trăng ![]()
Tuy nhiên, vai diễn Thế tử Lee Yeong trong Mây Họa Ánh Trăng cũng là vai diễn gần đây nhất của Park Bo Gum. Kể từ đó đến nay, đã hai năm và người hâm mộ vẫn chưa được trông thấy anh trên màn ảnh lần nữa. Tất cả những gì mà khán giả có thể nghe ngóng về hoạt động diễn xuất của Park Bo Gum đó là anh đang cân nhắc một dự án nào đấy hay vừa từ chối vai chính của một dự án nào đấy. Gần đây nhất, phía nam diễn viên vừa phủ nhận thông tin tham gia dự án
![]()
Đã 2 năm kể từ "Mây Họa Ánh Trăng", Park Bo Gum vẫn chưa tái xuất
Người hâm mộ không khỏi lo lắng, liệu điều gì đã khiến Park Bo Gum vắng bóng lâu đến như vậy. Xét về khoảng thời gian hoạt động (5 năm đóng phim liên tục và 2 năm "đóng băng"), anh chàng cũng chưa thuộc hàng ngũ gạo cội để nếu có "ở ẩn" lâu dài cũng không sợ bị lãng quên. Có người còn "tiêu cực" hơn, phải chăng Park Bo Gum gần đây nuôi tóc dài giống Won Bin cũng là để... làm ngôi sao quảng cáo? May mắn là không phải như vậy bởi hôm nay (16/5), Blossom Entertainment - công ty quản lí của Park Bo Gum - đã đưa ra lời giải thích chính thức.
"Park Bo Gum vừa tốt nghiệp Đại học Myongji hồi tháng Ba vừa qua. Với một diễn viên có đam mê với sự nghiệp học hành, việc vừa học vừa đóng phim là không hề dễ dàng. Từ giờ cho tới lễ tốt nghiệp, anh ấy sẽ thận trọng lựa chọn dự án đánh dấu sự trở lại của mình", Blossom Entertainment cho biết.
![]()
![]()
Park Bo Gum luôn ưu tiên việc học tập, đó là lí do anh vắng bóng màn ảnh suốt 2 năm qua
Khác với nhiều ngôi sao vì quá bận rộn với lịch trình mà trở thành sinh viên "ma" hay thậm chí là bỏ học giữa chừng, Park Bo Gum lâu nay được biết đến là một nghệ sĩ nghiêm túc với việc học tập. Gần đây, nam diễn viên đã hoàn thành 8 học kì mà không phải bảo lưu lần nào. Tại lễ trao bằng hồi tháng Hai vừa qua, Park Bo Gum còn được đại diện nhà trường trao giải Vàng Cống hiến.
"So với việc cảm thấy áp lực vì thành công cũ thì nguyên nhân lớn nhất khiến Park Bo Gum không đóng phim suốt thời gian qua vẫn là vì anh ấy tập trung học tập. Cũng không có lí do đặc biệt gì cho việc anh ấy nuôi tóc dài. Anh ấy bị hiểu nhầm là sắp đóng phim cổ trang thời Goryeo, tuy nhiên thật ra chỉ là anh ấy để tóc dài tự nhiên mà thôi", Blossom Entertainment giải thích.
![]()
Tóc dài cũng chỉ là vì anh thích thế chứ không phải vì sắp đóng phim cổ trang
Vậy là bây giờ, các fan của Park Bo Gum có thể yên tâm chờ đợi màn tái xuất của anh chàng trong thời gian tới, khi mà việc học tập của anh đã được hoàn tất.
>> Xem thêm:
>>
>>
>>
[Đam Mê Tin](https://dmtin.com/)DMTin bạn sẽ được tiếp cận các thông tin hot nhất giành cho [người trẻ](https://dmtin.com/)năng động. Các thông tin tại đây chỉ là các thông tin tham khảo mang tính chất giải trí và thư giãn. Cảm ơn bạn đã theo dõi [DM](https://dmtin.com/)Tin. Tin bạn đang đọc được dẫn lại ![](https://dmtin.com/imageSource/VGhlbyBLZW5oMTRtcm5pY2VndXk,.jpg)
##
[Tin đọc nhiều]
##
[Chủ đề xem nhiều]
[3 lí do bạn không nên bỏ lỡ phim hoàng gia Thái Lan Sứ Mệnh Và Con Tim](https://dmtin.com/phim-anh/79151.html)
[“Nếu Còn Có Ngày Mai”: Quang Tuấn đau đớn tìm đến cái chết, Sam liều mình cứu người thương](https://dmtin.com/phim-anh/79150.html)
##
[Nữ du khách suýt bị cưỡng hiếp khi tới Mexico cùng chồng chưa cưới](https://dmtin.com/an-choi/79164.html)
[- 14 phút trước](/an-choi) **Ăn chơi**
##
[Chiếc vòng ngọc bích tố chồng trăng hoa, giả dối](https://dmtin.com/yeu/79163.html)
[- 33 phút trước](/yeu) **Yêu**
##
[Công ty đường sắt Nhật xin lỗi vì... tàu khởi hành sớm 25 giây](https://dmtin.com/an-choi/79162.html)
[- 58 phút trước](/an-choi) **Ăn chơi**
##
[Nhờ bộ ảnh này mà chúng ta biết được một chốn chụp ảnh sống ảo cực mới ở Đà Nẵng - Hội An](https://dmtin.com/an-choi/79157.html)
[- 6 giờ trước](/an-choi) **Ăn chơi**
##
[Love Yourself: Tear và Fake Love giúp BTS chinh phục những kỷ lục đáng nể](https://dmtin.com/sao/79155.html)
##
[Dùng quyền năng “nút chặn”, Lam Trường đánh mất tình bạn 20 năm và nhận cái kết bất ngờ](https://dmtin.com/sao/79154.html)
##
[Bật mí ý nghĩa đằng sau những hình xăm của Taeyeon (SNSD)](https://dmtin.com/sao/79153.html)
##
[Những món ăn trong tiệc cưới Hoàng tử Harry và Meghan](https://dmtin.com/an-choi/79152.html)
[- 6 giờ trước](/an-choi) **Ăn chơi**
##
[3 lí do bạn không nên bỏ lỡ phim hoàng gia Thái Lan Sứ Mệnh Và Con Tim](https://dmtin.com/phim-anh/79151.html)
[- 6 giờ trước](/phim-anh) **Phim ảnh**
##
[“Nếu Còn Có Ngày Mai”: Quang Tuấn đau đớn tìm đến cái chết, Sam liều mình cứu người thương](https://dmtin.com/phim-anh/79150.html)
[- 6 giờ trước](/phim-anh) **Phim ảnh**
##
[Ngày 520 của Cbiz: Những khoảnh khắc tình bể bình nổi tiếng khiến các cặp đôi đình đám thu hút triệu fan](https://dmtin.com/sao/79149.html)
[- 7 giờ trước](/sao) **Sao**

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: cloudflare

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html


markdown:
[Tài chính - Chứng khoán](/tai-chinh-chung-khoan) [](/tai-chinh-chung-khoan/dau-tu-vao-quy-etf-noi-giam-rui-ro-hieu-qua-cao-1079394.html)
![ Đầu tư vào quỹ ETF nội: Giảm rủi ro, hiệu quả cao](https://i.doanhnhansaigon.vn/2017/08/08/tai-chinh-chung-khoan-quy-h-1508454481_300x180.jpg)
Đăng ký thành công. Hãy kiểm tra email và kích hoạt tài khoản
HOÀNG LONG 26/8/2015
|
|![]()
**Các dự báo về khả năng Cục Dự trữ Liên bang Mỹ (Fed) sẽ nâng lãi suất trong cuộc họp vào ngày 16-17/9 đã tạo ra một rào cản cho dòng tiền của nhà đầu tư (NĐT) nước ngoài trong tháng 7 và tháng 8. **
Bên cạnh đó, mặc dù tỷ lệ sở hữu tối đa của NĐT nước ngoài đã được điều chỉnh tăng từ 49% lên mức tối đa 100% (theo Nghị định 60/2015/NĐ-CP sửa đổi bổ sung Nghị định số 58/2012/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Chứng khoán và Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chứng khoán), nhưng không mở rộng cho tất cả các ngành nghề và chưa có thông tư hướng dẫn.
Các thông tin kém lạc quan này đã ít nhiều tác động đến giao dịch của NĐT nước ngoài trên sàn chứng khoán Việt Nam.
Theo đó, mặc dù duy trì trạng thái mua ròng nhiều tháng liên tiếp nhưng giá trị giao dịch ròng đã sụt giảm đáng kể. Đơn cử trong tháng 7, giá trị giao dịch của khối ngoại chỉ đạt 792 tỷ đồng, giảm 48,3% so với tháng trước.
Bên cạnh đó, giá trị giao dịch tích lũy ròng của khối ngoại trong 7 tháng là 5.673,4 tỷ đồng, giảm 2,7% so với cùng kỳ năm 2014.
![]()
Một số cổ phiếu nổi bật được khối ngoại mua ròng trong tháng qua là SSI (tăng 504,4 tỷ đồng), MSN (tăng 352,9 tỷ đồng), DPM (tăng 137,4 tỷ đồng) và PVS (tăng 123,6 tỷ đồng).
Ở chiều ngược lại, HAG, KDC và VIC tiếp tục bị bán ròng lần lượt là 473,5 tỷ đồng, 239,2 tỷ đồng và 215,1 tỷ đồng.
Cũng trong tháng 7, giao dịch của cả hai quỹ ETF diễn ra khá tích cực.
Cụ thể, như đã đề cập trong báo cáo chiến lược tháng 6, với mức thặng dư khá cao giữa giá so với NAV của chứng chỉ quỹ (CCQ) trong thời gian này, hai quỹ FTSE ETF và VNM ETF đã phát hành thêm lần lượt là 1,1 triệu CCQ (tăng 7,6%) và 1,5 triệu CCQ (tăng 5,2%).
Theo ước tính của nhóm phân tích Công ty Chứng khoán Rồng Việt, tổng giá trị rót vốn của hai quỹ đã tăng gần 40% so với tháng trước, đạt khoảng 1.800 tỷ đồng. Thị trường nhờ vậy đã nhận được sự hỗ trợ khá tốt từ dòng tiền ngoại trong nửa đầu tháng 7.
Tuy nhiên, chênh lệch giữa giá và NAV bắt đầu âm trở lại trong tuần cuối tháng 7, với mức âm tại ngày 31/7 là - 0,04% đối với FTSE ETF và - 0,94% đối với VNM ETF.
Xu hướng này kéo dài sang tháng 8, qua đó, giới phân tích cho rằng sẽ khó có thêm tiền từ hai quỹ ETF này đổ vào thị trường, đặc biệt trong bối cảnh mối quan ngại về việc Fed sẽ nâng lãi suất trong tháng 9 vẫn còn lớn.
Do đó, thời điểm này, NĐT cần phải cân nhắc. Bởi lúc này tiếp tục là thời điểm mà giao dịch khối ngoại suy giảm, chỉ giữ ở trạng thái mua ròng nhẹ.
>
[Fed phát tín hiệu tăng lãi suất vào tháng 9 tới](/news/tin-tuc/thoi-su-quoc-te/fed-phat-tin-hieu-tang-lai-suat-vao-thang-9-toi-1064134.html)
>
[Mỹ: Nhiều khả năng FED tăng lãi suất vào cuối năm 2015](/news/tin-tuc/thoi-su-quoc-te/my-nhieu-kha-nang-fed-tang-lai-suat-vao-cuoi-nam-2015-1063839.html)
>
[Ngân hàng đồng loạt tăng lãi suất huy động ngắn hạn](/news/tin-tuc/thoi-su-trong-nuoc/ngan-hang-dong-loat-tang-lai-suat-huy-dong-ngan-han-1063146.html)
## Ý KIẾN CỦA BẠN

Access-Control-Allow-Credentials: true

X-XSS-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff


markdown:
-
-
-
Tổng tiền thanh toán:
-
-
Vitaleg là kem bôi dạng gel giúp giảm giãn tĩnh mạch, được chiết xuất Hạt Dẻ Ngựa, heparin và d-panthenol giúp chăm sóc chân bị phù, nặng chân và làm căng da.
- Phục hồi lưu lượng máu tự nhiên
- Tăng cường thành mạch máu
- Giảm đau chân
- Giảm sự hình thành huyết khối
- Nâng cao hiệu suất làm việc của các van tĩnh mạch
- Loại bỏ sưng phần mềm
**Bệnh Suy giãn tĩnh mạch**
Suy giãn tĩnh mạch chân hay suy giãn tĩnh mạch chi dưới, suy van tĩnh mạch chi dưới gây ra do hệ thống tĩnh mạch nằm ở vùng chân bị hư hại các van trong lòng tĩnh mạch, dẫn đến suy giảm chức năng đưa máu trở về tim, làm máu ứ đọng lại gây ra những biến đổi về huyết động, máu chảy ngược với chiều thông thường, biến dạng tổ chức mô xung quanh, xuất hiện các triệu chứng như tê dị cảm, nhức mỏi, phù chân, nặng chân, kiến bò, vọp bẻ (chuột rút) về đêm... nếu kéo dài có thể dẫn đến một số biến chứng khó chữa như loét chân không lành (nhất là ở người già), chàm da, chảy máu, viêm tĩnh mạch nông huyết khối, giãn lớn các tĩnh mạnh nông, huyết khối tĩnh mạch sâu...
**Nguyên nhân và triệu chứng của suy giãn tĩnh mạch**
Suy giãn tĩnh mạch liên quan nhiều đến chế độ ăn uống và làm việc, là bệnh lý mang tính xã hội Vì vậy để hỗ trợ tốt nhất cho việc ngăn ngừa và điều trị các chứng bệnh liên quan đến suy giãn tĩnh mạch, ngoài việc sử dụng kem bôi giãn tĩnh mạch hàng ngày để giúp tăng cường lưu thông máu một cách tự nhiên, người bệnh nên tránh ngồi nhiều, đứng lâu, nhất là nhân viên văn phòng, công nhân viên, không nên ngồi làm việc một chỗ lâu, hay đứng liên tục trong suốt buổi làm việc, nên tranh thủ giải lao vài phút. Trong lúc ngồi làm việc, có thể các động tác vận động chân để máu lưu thông tốt. Ăn nhiều chất xơ, rau quả, vitamin. tập thể dục để giảm cân như: bơi lội, đi bộ với tốc độ nhanh, tập dưỡng sinh, đi xe đạp. ngồi hay trước khi đi ngủ kê cao chân
**Kem bôi giúp giảm giãn tĩnh mạch Vitaleg**
Vitaleg là kem bôi dạng gel giúp giảm giãn tĩnh mạch. Vitaleg được chiết xuất Hạt Dẻ Ngựa, heparin và d-panthenol giúp chăm sóc chân bị phù, nặng chân và làm căng da.
**Thành phần: **Aqua, Propylene Glycol, Aesculus Hippocastanum Extract, Panthenol, Carbomer, Sodium Hydroxide, Methylparaben, Parfum, Propylparaben, Sodium Heparin.
Với công nghệ bào chế mới, các hoạt chất trong viên uống truyền thống như chiết xuất Hạt Dẻ Ngựa, D-panthenol và các hoạt chất chống máu đông được tạo ra dưới dạng kem bôi thẩm thấu qua da, giúp giảm suy giãn tĩnh mạch và cảm giác tươi mới của làn da. Kem bôi giảm giãn tĩnh mạch chân là dạng dược mỹ phẩm mang lại tiện lợi cho những người phải uống quá nhiều loại thuốc hoặc nhạy cảm với viên uống.
**Công dụng:**
* Chiết xuất Hạt Dẻ Ngựa (chestnut extract) giúp bảo vệ mạch máu và phục hồi độ đàn hồi của thành mạch.
* D-panthenol giúp cải thiện lưu thông máu và tăng cường hydrat hóa da, giúp giảm hiện tượng chuột rút (vọp bẻ) về đêm, giảm cảm giác kiến bò và ngứa chân
* Aqua, Propylene Glycol, Aesculus Hippocastanum Extract, Carbomer, Sodium Hydroxide, Methylparaben, Parfum, Propylparaben mang lại cảm giác thư giãn, tươi mới và làn da đầy sức sống sau khi bôi gel.
Sản phẩm giúp dưỡng da chân, giúp cung cấp độ ẩm cho da và cải thiện độ đàn hồi cho da, giúp vùng da chân săn chắc,mịn màng.
**Sử dụng: **Bôi một lượng nhỏ lớp gel mỏng lên da và xoa bóp nhẹ nhàng trong vòng 15 phút để hấp thụ tốt nhất. Nên massage vùng da để hấp thu gel tốt hơn trước khi sử dụng sản phẩm.
Dùng 3 - 4 lần/ngày và chỉ dùng ngoài da.
Đối tượng sử dụng: Sử dụng tốt nhất để chăm sóc da chân bị phù nề, bị nặng chân và cho những người phải đứng trong thời gian dài.
**Bảo quản: **Nơi khô ráo, thoáng mát. **Quy cách:** 80g **Xuất xứ:** Ba Lan **SẢN XUẤT BỞI:** Aflofarm Farmacja Polska Sp. z.o.o, ul. Partyzancka 133/151, 95-200 Pabianice.
THÔNG TIN THƯƠNG HIỆU
Aflofarm là một trog những công ty dược phẩm lớn nhất và dễ nhận biết nhất ở Ba Lan. Aflofarm hoạt động trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe gần 30 năm và cho ra đời trên 115 thương hiệu sản phẩm. Ngày nay, Aflofarm đang dẫn đầu thị trường dược phẩm OTC với các thương hiệu như Desmoxan, Neosine và Dafurag.
Chúng tôi sẽ gửi thông tin lấy lại mật khẩu vào email đăng ký tài khoản của bạn
Chào mừng bạn đến với
[EVASHOP.COM.VN](/)
Thành tiền:

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Cache-Control: private

Set-Cookie: _orig_referrer=; expires=Mon, 04-Jun-2018 23:29:09 GMT; path=/; HttpOnly

X-Page: product-detail

X-Cache: miss

P3P: CP="NOI DSP COR NID ADMa OPTa OUR NOR"


markdown:
![]()
|
|
Hôm 4/5, trang giải trí
![]()
|
|
Tại buổi tiệc, người đẹp phải liên tục trò chuyện, đứng dậy chào hỏi mọi người.
![]()
|
|
Cô cũng "nhiệt tình" nâng ly.
![]()
|
|
Chia sẻ niềm vui với các vị khách đến dự tiệc.
![]()
|
|
Người đẹp họ Củng lộ rõ vẻ mệt mỏi.
![]()
|
|
Theo nhận xét của
**Thanh Hương**(Ảnh: *CFP*)

Cache-Control: max-age=120, stale-while-revalidate=6, stale-if-error=864000, private

Set-Cookie: device_env_real=4; expires=Sun, 27-May-2018 23:26:50 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


markdown:
Ngày 18-5, tin từ Công an huyện Vụ Bản (tỉnh Nam Định) cho biết đã cho triệu tập 2 người liên quan đến việc một người đàn ông tên T. (ngụ phường Văn Miếu, TP Nam Định) bị người dân
**vây đánh** dẫn tới tử vong khi bị phát hiện đang cạy cửa nhà của 1 người dân trên địa bàn xã Tân Thành (huyện Vụ Bản) nghi để trộm cắp. *Hiện trường người đàn ông nghi trộm cắp bị người dân vây đánh hội đồng dẫn tới tử vong*
Trung tá Phan Văn Lý, Trưởng Công an huyện Vụ Bản, cho biết qua trích xuất camera an ninh của các nhà dân, công ty quanh khu vực, công an đã xác định được 2 người dân được cho là tham gia vào việc vây đánh ông T. nên đã triệu tập lên Phòng Cảnh sát hình sự (PC45, Công an tỉnh Nam Định) làm việc.
Theo thông tin từ UBND xã Tân Thành, trưa ngày 16-5, ông T. nghi đang đột nhập vào căn phòng của một cô gái ở địa bàn xã để trộm cắp tài sản thì bị người dân phát hiện tri hô.
Người đàn ông này sau đó nhanh chóng lên xe máy bỏ chạy nhưng tới địa bàn xã Thành Lợi đã bị người dân bắt giữ. Trong lúc nóng giận, một số người dân thiếu bình tĩnh đã vây đánh hội đồng ông T. gây thương tích nặng. Dù được công an can ngăn, đưa tới bệnh viện nhưng ông T. đã tử vong.
Ngay sau khi nhận được thông tin sự việc, Công an huyện Vụ Bản đã nhanh chóng vào cuộc điều tra, làm rõ vụ việc và xác định có 2 người dân ngụ xã Thành Lợi và xã Liên Bảo (huyện Vụ Bản) tham gia đánh ông T..
Nguyên nhân vụ đánh chết người vẫn đang được Công an huyện Vụ Bản và Công an tỉnh Nam Định tiếp tục điều tra, làm rõ.
**Phong Sơn** **Nguồn tin: **www.baomoi.com **Những tin mới hơn** **Những tin cũ hơn**

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Set-Cookie: nv4c_Hjvkv_sess=fsqc7kc30tt0gsf3059of2slg1; path=/; domain=.hayviet.net; HttpOnly;HttpOnly

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Content-Language: vi


markdown:
Hiện nay, xu hướng chụp ảnh với trang phục Tây Nguyên đang trở thành một xu hướng mới của giới trẻ. Xu hướng này thể hiện tình đoàn kết của các dân tộc anh em với nhau. Đồng thời, xu hướng sử dụng trang phục Tây Nguyên dùng trong biểu diễn nghệ thuật vẫn rất […]
[Xem chi tiết](https://hoaigiangshop.net/cho-thue-trang-phuc-tay-nguyen/)

Server: LiteSpeed

Accept-Ranges: bytes


markdown: Ẩm thực Cách nấu phở gà gia truyền ngon theo hương vị Bắc của người Hà Nội admin02/04/20160 Phở được xem là món ăn quốc hồn quốc túy của người Việt. Giống như món ăn đặc trưng của ẩm thực Nhật Bản là sushi, nhắc đến món ăn đặc trưng của Việt Nam không gì khác ngoài món Phở. Lịch sử món phở vốn xuất hiện đầu tiên … Xem Chi Tiết

Server: CentOS WebPanel: Protected by Mod Security

Vary: Accept-Encoding,Cookie,User-Agent


markdown: Máy hút mùi Feuer có thương hiệu từ Đức và được lắp ráp tại nước thứ 3. Máy hút mùi Feuer kiểu dáng bắt mắt, thiết kế sang trọng mang lại cho người tiêu dùng không gian bếp cao cấp, hiện đại. Máy hút mùi Feuer luôn là sự lựa chọn sáng suốt cho không gian bếp mọi gia đình. Hãy cùng Nội Thất Huy Khang tìm hiểu về dòng sản phẩm thông minh này nhé. *Máy hút mùi Feuer sang trọng với thiết kế hiện đại,an toàn và tiện lợi với chất lượng hoàn thiện : Thân máy : được làm từ chất liệu inox 304 không nhiễm từ , kính cường lực dày 8mm nên quý khách có thể hoàn toàn yên tâm về độ bền cũng như chất lượng của máy. Động cơ: Với hoạt động của turbine đôi công suất hút của máy có thể đạt đến 1200m3/h , lực hút của máy rất mạnh và nhanh, chỉ trong vài phút máy có thể hút hoàn toàn những mùi khó chịu và trả lại không khí trong lành cho không gian bếp nhà bạn. Độ ồn: Máy hút mùi Feuer hoạt động với công suất cao nhưng độ ồn chỉ có mức là 48db nên máy chạy rất êm,không hề ảnh hưởng tới sinh hoạt và không gian của bạn và gia đình. Hai chế độ hút: Máy hút mùi Feuer này có thể hút và khử mùi trực tiếp bằng hai than hoạt tính hoặc hút đẩy mùi ra ngoài qua đường ống thoát. Lưới lọc mỡ: 05 lớp Aluminium dày dặn có tác dụng ngăn dầu mỡ bay lên bám vào động cơ. Một hoặc hai tấm lọc có thiết kế khá dễ dàng tháo lắp để vệ sinh. Lắp đặt: Kích thước của máy hút mùi có 2 loại 70 cm và 90 cm tùy vào kích thước của bếp đang sử dụng. Để sử dụng hiệu quả nhất Quý Khách nên sử dụng hút qua đường ống. Hình ảnh Máy hút mùi FEUER FE-H21 Nội Thất Huy Khang tự hào là đại lý cấp I chuyên cung cấp máy hút mùi Feuer chính hãng, đảm bảo về cả chất lượng cũng như giá cả hợp lý nhất khi đến tay người tiêu dùng. Ngoài ra khi đến với Huy Khang quý khách hàng sẽ có được những đặc quyền sau : - Giá rẻ nhất thị trường - Miễn phí vận chuyển trên toàn quốc - Bảo hành tận nơi sử dụng ( trong nội thành Hà Nội ) - Giao hàng thu tiền tận nơi ( trong nội thành Hà Nội ) - Đảm bảo hàng chính hãng, nói không với hàng nhái, hàng kém chất lượng - Nhận hàng trong vòng 3 giờ được đổi trả hàng trong vòng 14 ngày với chính sách đặc biệt thuận lợi. - Hoàn tiền hoặc trả hàng nếu phát hiện không phải hàng chính hãng. - Cùng rất nhiều những phần quà hấp dẫn đang chờ đón tất cả các khách hàng khi đến mua sản phẩm tại Nội Thất Huy Khang. *Phản hồi của khách hàng : Cô Xuyến ( Mễ Trì Thượng - Hà Nội ) chia sẻ : Trong quá trình tìm hiểu về máy hút mùi tôi đi xem rất nhiều nơi nhưng vẫn băn khoăn lắm, sau đó được 1 cô hàng xóm giới thiệu qua Nội Thất Huy Khang ở 435 Kim Ngưu. Tai đây, tôi được các bạn nhân viên tư vấn cho dòng máy hút mùi Feuer là thương hiệu Đức và lắp tại Malaysia được bảo hành 36 tháng, tôi thấy giá cả cũng khá hợp lý kiểu cách cũng được nên quyết định mua. Đến giờ tôi đã dùng máy được gần 4 năm rồi mà máy chạy vẫn rất tốt. Rất cảm ơn Nội Thất Huy Khang đã giúp tôi lựa chọn được sản phẩm ưng ý. Anh Mạnh ( Yên Sở - Hoài Đức - HN) chia sẻ : hiện nhà tôi đang sử dụng máy hút mùi Feuer được 6 năm mua tại Nội Thất Huy Khang cho đến nay máy dùng vẫn rất ổn định, hơn nữa tôi rất ưng ý cách phục vụ bán hàng cũng như chế độ sau bán hàng của các nhân viên tại Nội Thất Huy Khang khiến tôi rất hài lòng. Mới đây tôi cũng lấy thêm 1 chiếc bếp từ tại Huy Khang để thay thế cho chiếc bếp cũ, tôi khá là hài lòng với địa chỉ này. Từ những thông tin trên thì bạn còn băn khoăn gì nữa , hãy đến với Nội Thất Huy Khang để được tư vấn và lựa chọn những sản phẩm tốt nhất cho gia đình mình đi nào ! Quý khách có nhu cầu tư vấn, tìm hiểu sản phẩm hoặc đặt hàng vui lòng gọi điện thoại đến Hotline : 0462.979.888 hoặc SĐT : 0982.679.258 Mọi chi tiết xin liên hệ : Nội Thất Huy Khang Số 435 Kim Ngưu - Hai Bà Trưng - Hà Nội. SĐT : 0462.979.888 - 0982.679258 Website : noithathuykhang.com.vn Email : info@noithathuykhang.com.vn Chúc quý khách mua hàng vui vẻ !

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Set-Cookie: xf_session=518b8b6da69dfa51130f3a7134926d22; path=/; secure; httponly

X-Powered-By: PleskLin

Cache-control: private, max-age=0


markdown: [Xe Honda Accord 1990](/ban-xe-honda-accord/f09090) Cũ màu Đen đang được bán với giá 125000000 Vietnamese Dong.Xe được sản xuất năm 1990 ,đã đi 180000 km.Xe sử dụng nhiên liệu Xăng. Trang bị Nội thất gồm có: Điều hoà,Đài AM/FM,Thiết bị Audio,Đựng ly. Ngoại thất gồm có: Mâm xe. Ngoài ra còn có: Hệ thống báo động,Hệ thống trợ lái,Hệ thống khoá cửa,Cửa sổ chỉnh điện,Gương chiếu hậu chỉnh điện. Khi cần thêm thông tin, quý khách vui lòng click nút hiển thị số điện thoại bên phải để liên hệ với người bán và nói gọi đến từ Carmudi


markdown:
[Làm bằng cao đẳng nhanh tại Tân Bình](https://lambangcapchungchi.com/lam-bang-cao-dang-nhanh-tai-tan-binh/)
12 Tháng Mười Hai, 2017
[0](https://lambangcapchungchi.com/lam-bang-cao-dang-nhanh-tai-tan-binh/#respond)
LÀM BẰNG CAO ĐẲNG UY TÍN GIÁ RẺ TẠI Tân Bình Bạn là người có năng lực, có kinh nghiệm làm việc nhưng bạn không có gì chứng mình hoặc không đủ yêu cầu về hồ sơ vì …

X-Litespeed-Cache: miss


markdown:
Làm chữ nổi inox vàng Bảng quảng cáo giá rẻ chuyên gia công chữ inox, chữ nổi inox vàng đồng, chữ nổi trắng bóng, làm chữ nổi mica gắn đèn led. Gia công chữ nổi inox đẹp giá rẻ tại tphcm, bên cạnh đó chúng tôi còn chuyên cung cấp các dịch vụ quảng …
[Xem tiếp](https://lambanghieuuytin.com/2017/12/19/lam-chu-noi-inox-vang/)


markdown:
Trải nghiệm tốt hơn trên app Zing MP3
Menu Sliding
Logo
App
Search
Nhạc Cá Nhân
#zingchart
Top 100
Chủ Đề
Video
Album
Nghệ Sĩ
Zing VIP
Miễn phí Data + VIP
遇见神 (Bonus Track)/ Gặp Thần
Trương Kính Hiên
Lượt nghe •
Lượt thích
Thể loại:
Hoa Ngữ
,
Trung Quốc
Album:
笑忘书/ Cười Quên Sách
Trương Kính Hiên
quan tâm
Tắt QC
Cài đặt ứng dụng
Zing MP3
để tải bài hát này:
App Store
Google Store
Windows Store
Bài hát tương tự
残酷游戏 / Trò Chơi Tàn Khốc
Vệ Lan
病况/ Sick Condition
Trương Kính Hiên
偷故事的人 / Người Lấy Cắp Câu Chuyện
Trương Kính Hiên
给你们/Gei Ni Men/Cho Các Bạn
Trương Vũ
老了十岁/ Già Đi 10 Tuổi
Trương Kính Hiên
余震/ Dư Chấn
Trương Kính Hiên
笑忘书/ Tiếu Vong Thư
Trương Kính Hiên
骚灵情歌/ Soul Ballad
Trương Kính Hiên
Domino
Jessie J
第二次爱你/ Second Time Loving You
Trương Kính Hiên
Bài hát của Trương Kính Hiên
你救哪一个 / Em Cứu Người Nào
Trương Kính Hiên
Make Me Proud
Trương Kính Hiên
不同班同学 / Bạn Cùng Lớp Khác Nhau
Trương Kính Hiên
风起了 / Gió Lên Rồi
Trương Kính Hiên
罗宾 / La Tân
Trương Kính Hiên
One Day
Trương Kính Hiên
BÌNH LUẬN
•
Bình luận
Playlist chọn lọc
Nhạc Dance Việt 2017
Various Artists
Girls' Night
Various Artists
Đầu Tuần Nghe Gì?
Various Artists
Late Night Vibes
Various Artists
[US-UK] ယေန႔၏ထိပ္ဆံုးစာရင္း၀င္သီခ်င္းမ်ား - Today's Top Hits
Various Artists
Song Ca Hay Nhất 2017
Various Artists
Quay lại
Xóa lịch sử tìm kiếm
Về đầu trang
Facebook
Google
Youtube
Zalo
© 2015 VNG Corporation
## BÌNH LUẬN •


markdown:
**Dịch vụ dựng video clip tình yêu cho các cặp đôi dịp Valentine 14/2**
Cứ mỗi năm khi mua Valentine 14/2 đến, bạn lại bối rối không biết nên lựa chọn món quà gì thật ý nghĩa. Với mong muốn không lặp lại những món quà đã cũ và làm cho người mình yêu thương thật bất ngờ
[YCN Media ](http://media.ycn.vn/)sẽ đưa ra cho bạn một gợi ý đó là: Dịch vụ dựng video clip tình yêu cho các cặp đôi dịp Valentine 14/2.
Dựng clip cho ngày lễ tình nhân là một ý tưởng rất sáng tạo và độc đáo cho các cặp đôi. Món quà thú vị này sẽ vừa tạo nên sự bất ngờ, vừa lãng mạn. Còn gì hạnh phúc hơn khi những khoảnh khắc tuyệt đẹp của hai bạn được ghi lại mãi mãi, hình ảnh kỉ niệm của hai người cùng với nền nhạc say đắm mà cả hai cùng yêu thích sẽ giúp hai bạn hòa làm một.
Với đội ngũ quay chụp và dựng phim chuyên nghiệp,
[YCN Media](http://media.ycn.vn/) đảm bảo chất lượng hoàn hảo tốt nhất để bạn có những phút giây không bao giờ quên. Mỗi cặp đôi lại là mỗi câu chuyện tignh khác nhau, vậy bạn hay cùng [YCN Media](http://media.ycn.vn/) viết nên bản tình ca ngọt ngào của bạn và người ấy nhé ! **Để đặt dịch vụ vui lòng truy cập website: media.ycn.vn hoặc HOTLINE: 092.7102.666 - 0982.893.560**

Set-Cookie: _orig_referrer=; expires=Mon, 04-Jun-2018 23:18:46 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
**Promotion Girl: Đậu Quỳnh Trang**
Chiều cao: 1m65
Cân nặng : 46kg
Giới thiệu về bản thân: là người có trách nhiệm với công việc, nhiệt tình, chăm chỉ và luôn luôn đúng giờ. ngoại hình khá xinh xắn, nhanh nhẹn và giao tiếp tốt ah .
**Kinh nghiệm làm việc**
- PG giới thiệu sản phẩm zalo,tv sony 4k,canon,samsung note10.1,vietjet air,sony experia,coca cola,samsungs5...
- PG hội thảo dầu nhớt castrol,total
- Lễ tân cắt băng khởi công công trình
- PG đi tỉnh, khai trương...
- Model tóc
- Từng quay quảng cáo cho nhiều sản phẩm làm đẹ
- Lễ tân trao giải,trao giải bóng đá cho một số công ty...
[YCN Media ](http://media.ycn.vn/)chuyên cung cấp dịch vụ MC và PG giàu kinh nghiệm cho các sự kiện lớn nhỏ tại Hà Nội. Mọi thông tin chi tiết xin liên hệ hotline: **092.7102.666 - 0982.893.560**

Set-Cookie: _orig_referrer=; expires=Mon, 04-Jun-2018 23:14:50 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
# Cách làm đậu phụ lướt ván chuẩn cơm mẹ nấu
[Công thức nấu ăn](https://meovatdoisong.net/cong-thuc-nau-an/)| [0 Bình luận](https://meovatdoisong.net/cach-lam-dau-phu-luot-van-chuan-com-me-nau/#respond)
Đậu rất tốt cho sức khỏe tim mạch với nhiều cách chế biến đơn giản khác nhau….Đậu lướt ván mềm ngọt bên trong, vàng óng ả bên ngoài ăn với nước mắm tỏi ớt hoặc tương ớt không chỉ hấp dẫn thị giác mà còn cuốn hút với vị giác.
## Cách làm đậu lướt ván cực chuẩn
### Nguyên liệu:
- 1 lít sữa đậu nành béo
- 5 quả trứng gà
- bột bắp và dầu ăn
### Cách làm đậu lướt ván
Trứng gà lọc lấy lòng đỏ, đánh tan rồi cho thêm ít gia vị gồm muối và bột nêm vào, đánh đều tay cho tan gia vị. Chừa lại 1 ít lòng đỏ trứng gà cho ra chén riêng để chiên với trứng.
Sữa đậu nành cho vào khuôn inox, sau đó cho thêm bột bắp vào khuấy đều với lượng vừa phải. Sau đó cho phần trứng gà đã được đánh tan vào, khuấy đều hổn hợp lên sau đó cho khuôn inox vào nồi cách thủy, chưng với khoảng thời gian 30 phút.
Sau 30 phút khuôn đậu chín thì cắt thành từng khoanh nhỏ.
Đun nóng chảo với dầu ăn, cho khoanh đậu hũ vào chiên vàng đều. Dùng nóng với tương ớt.
### Lưu ý khi làm món đậu lướt ván
Muốn có món đậu hủ lướt ván ngon thì việc làm ra những miếng đậu hủ phải ngon và tươi nhất. Đầu tiên trong khâu làm ra đậu hủ, chúng ta phải lựa chọn những hạt đậu nành ngon và tươi nhất, sau đó bắt đầu ngâm mềm, say nhuyễn, vắt ra lấy nước nấu lên để dược thành phẩm như sữa đậu nành nhưng ở khâu này nên nấu ít nước hơn so với nấu sữa thông thường.
Tiếp đến đánh tan trứng gà nhưng chỉ đánh một chiều không xoay vòng để không bị vữa, sau đó hòa vào chung với sữa đậu nành cho tan đều. Xong cho vào khuôn nhôm để chuẩn bị đem đi nướng, nướng ở nhiệt độ 150 độ, thời gian 40 phút. Thành phẩm lấy ra là những miến đậu hủ mềm mịn trong rất hấp dẫn.
Món đậ lướt ván rất thích hợp cho bữa cơm gia đình ngày cuối tuần, làm đơn giản và cũng rất dễ ăn.

Vary: Accept-Encoding, Cookie

Strict-Transport-Security: max-age=31536000; includeSubdomains;


markdown:
[Mẹo đánh má hồng xinh yêu cho từng bạn gái](https://meovatdoisong.net/meo-danh-ma-hong-xinh-yeu-cho-tung-ban-gai/)
Các bạn chưa có kinh nghiệm đánh má hồng thường nghĩ rằng, với bất kỳ khuôn mặt nào cứ đánh má hồng theo hình tròn, đánh đúng gò má là sẽ đẹp, nhưng trên thực tế thì đây lại là suy nghĩ khiến các bạn mắc lỗi trang điểm trầm
Tác giả


markdown:
Welcome to
[WordPress.com](https://wordpress.com/)! This is your very first post. Click the Edit link to modify or delete it, or [start a new post](/wp-admin/post-new.php). If you like, use this post to tell readers why you started this blog and what you plan to do with it.
Happy blogging!
Advertisements

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <https://wp.me/2z7bE>; rel=shortlink

X-ac: 1.dca _dca


markdown:
Một chén cạn hết ảo ảnh của yêu hận sân si
Thiếp kính chàng, cạn hết ánh bình minh
Thiếp ở Nam cực luôn hướng về chàng, ngôi sao nơi Bắc cực
Thiếp chờ chàng, ko tin trái tim chúng ta ko cùng nhịp đập
Chàng là ý trời, là tiếng vó ngựa nơi phương xa
Cuốn theo cõi hồng trần của thiếp
khổ sở kiếm tìm nơi băng thiên tuyết địa
Một khoảng thời gian một mảnh nhân tâm
Một đóa hoa quỳnh một áng mây
Một đóa tuyết hoa một giấc mộng
Từng chút từng chút nâng niu trong lòng bàn tay.
Một hạt bụi trần một cảnh bồ đề
Một ngôi sao băng một bóng hình chàng
Một lòng một dạ nâng niu trong lòng bàn tay.
Bảy kiếp phu thê chỉ là ảo ảnh cổ tích
Đêm thất tịch, chỉ có thể chờ thêm một kiếp nữa
Chàng là đất trời, chàng là gió mưa, chàng là nắng
Chàng là sự phản nghịch dịu dàng
Nghịch chuyển một năm bốn mùa của thiếp
Một khoảng thời gian một mảnh nhân tâm
Một đóa hoa quỳnh một áng mây
Một đóa tuyết hoa một giấc mộng
Từng chút từng chút nâng niu trong lòng bàn tay.
Một hạt bụi trần một cảnh bồ đề
Một ngôi sao băng một bóng hình chàng
Một lòng một dạ nâng niu trong lòng bàn tay.
Thiếp càng ôm càng chặt
… càng yêu lại càng tham lam
Lại cứ muốn yêu đến vạn tiễn xuyên tâm mới cam lòng.
Tay trái nắm lấy con tim trống rỗng
… tay phải nắm lấy mảnh tình si
Mười ngón tay nắm chặt quyển tâm kinh
… nắm chặt nỗi đau khắc cốt ghi tâm
Có thể ko cam lòng không?
Có thể ko chấp nhận số mệnh không?
Nếu có thể thì hãy đổi số mệnh của thiếp cho chàng.
**OST Lan Lăng Vương**


markdown:
Thiết Kế Nhà Phố 3 Tầng | Ông Trọng | Quận 12 | NP117
**Mô tả:**
Liên hệ tư vấn: 0909 452 109
Thiết kế văn phòng làm việc không còn gọi là mới trong xu hướng thiết kế nhà phố đẹp hiện nay nữa nhưng vị trí của nó chưa bao giờ là hết hot. Nhưng những cách thiết kế văn phòng đa chức năng không thể được thực hiện chuyên nghiệp nếu thiếu…
Nhà phố hay nhà ống đang là "đặc sản" kiến trúc đô thị hiện nay, bởi nó đã trở thành mô hình thiết kế nhà tiêu biểu, phổ biến và đang có xu hướng nhân rộng ra các vùng ven ngoại ô đến những miền quê nông thôn. Sở dĩ có sự…
Thiết kế văn phòng nhà phố tại TP.HCM, Hà Nội, và tại các tỉnh thành phố lớn không còn là vấn đề xa lạ. Mà cốt cách đó chính là lối thiết kế không có văn phòng nào giống nhau. Bởi vì nhu cầu văn phòng hiện nay không đơn giản chỉ…
Nằm trong 1 con đường yên tĩnh thuộc phường Bình Trưng Đông, quận 2, mẫu nhà phố hiện đại 4 tầng của anh Sơn mang 1 dáng vẻ vô cùng bắt mắt, tinh tế, trở thành nơi che nắng che mưa rất lý tưởng của gia chủ và mọi người trong gia…

Connection: Upgrade, close


markdown:
|
|STT |
|Tên cửa hàng |
|Địa chỉ cửa hàng |
|Tên doanh nghiệp |
|Địa chỉ trụ sở
|1||CHXD Nguyễn Hữu Thọ||Nút giao thông Nguyễn Hữu Thọ - Nguyễn Tri Phương - Duy Tân, phường Hòa Thuận Tây||Chi nhánh công ty CP Xăng dầu dầu khí PV Oil Miền Trung tại Đà Nẵng||197 Cách mạng tháng Tám, TP. Đà Nẵng|
|CHXD Ngô Quyền 2||249 Ngô Quyền|
|CHXD Hoàng Văn Thái||Đường Hoàng Văn Thái, tổ 6, phường Hòa Khánh Nam|
|CHXD Khuê Trung||197 CMT8, phường Khuê Trung|
|CHXD số 284 Ngô Quyền||284 Ngô Quyền|
|CHXD Hòa Châu||QL1A, xã Hòa Châu|
|CHXD Hòa Phước||QL 1A Hòa PHước|
|CHXD Nguyễn Tri Phương||154 CMT8, Khuê Trung|
|CHXD Phạm Hùng||Xã Hòa Châu, Hòa Vang|
|CHXD Ngũ Hành Sơn||610 Lê Văn Hiến, phường Hòa Hải|
|CHXD Lê Văn Hiến||Lô A1-4 Đường Lê Văn Hiến, phường Khuê Mỹ|
|2||CHXD số 7 Duy Tân||7 Duy Tân, Đà Nẵng||CN Công ty TNHH TM&DV Vận Tải Ngọc Khánh||24 Trương Chí Cương, Đà Nẵng|
|Cửa hàng bán láº» xăng dầu Ngọc Khánh 5||QL 14B, thôn Phú Hòa 1, xã Hòa Nhơn|
|CHXD Ngọc Khánh Nam Hải Vân||Thôn Phú Hạ, xã Hòa Sơn|
|3||CHXD số 4||532 Cách mạng tháng 8, phường Hòa Thọ Đông||Chi nhánh Công ty TNHH TMDVVT Bắc Nam số 4||532 Cách mạng tháng 8, phường Hòa Thọ Đông|
|4||CHXD KM02 Yết Kiêu||Km02 Yết Kiêu, phường Thọ Quang||Công ty CP PORTSERCO||Tòa nhà 24 Phan Bội Châu, Đà Nẵng|
|5||(Tàu Thái Quang 05
|
QĐ-0117 H)
|Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty CP Bảo Ân Phát||224 Trưng Nữ Vương, Đà Nẵng/ Đường Vân Đồn, khu trú bão Âu thuyền Thọ Quang|
|6||CHXDTiểu La||02 Phan Thành Tài||Công ty CP TM &Vận Tải Petrolimex ĐN||179 Nguyễn Văn Thoại, Đà Nẵng|
|CHXD Hòa Cầm||731 Trường Chinh, Hòa Hòa Phát|
|CHXD Petrolimex||Xã Hòa Châu phía tây QL1A từ cầu Đỏ - Miếu Bông|
|7||CHXD 61 Nguyễn Văn Cừ||61 Nguyễn Văn Cừ. Hòa Hiệp Bắc||Công ty TNHH MTV Vật tư Đường sắt Đà Nẵng||61 Nguyễn Văn Cừ, Liên Chiểu, Đà Nẵng|
|8||CHXD 198 Tôn Đức Thắng||198 Tôn Đức Thắng||Công ty CP Xăng dầu Hòa Mỹ||205-207 Tôn Đức Thắng|
|9||Tàu cung ứng 02/ V43-00028||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty CP Cung ứng tàu biển Đà Nẵng||34 Bạch Đằng, Đà Nẵng|
|10||Tàu/Sông vịnh (Tàu Tàu ĐN 1139 SA||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH Dũng Sông Hàn||1111 Nguyễn Tất Thành|
|CHXD tuyến QL14B Đoạn trư¬ờng Quân sự QK5 - P Hòa Thọ Tây||Trường Quân sự QK5 (Liên doanh với Dũng sông Hàn)|
|11||Tàu dầu Duy Thịnh 01- DNA 0408||Âu Thuyền Thọ Quang||Công ty TNHH Duy Thịnh||712 Ngô Quyền, Đà Nẵng (345 Trưng Nữ Vương)|
|Tàu dầu Duy Thịnh 02- DNA 0425||Âu Thuyền Thọ Quang|
|CHXD số 2 tại Vũng Thùng (Nại Hiên Đông) phục vụ cho nghề cá||Vũng Thùng, phường Nại Hiên Đông|
|12||CHXD Đường 3/2, phường Thuận Phước||02 Đường 3/2, phường Thuận Phước||Công ty CP Xây dưng và TM Cảng Đà Nẵng||17 Nguyễn Du,|
|13||CHXD Nam Khang||Số 423 Ngô Quyền, phường An Hải Tây||Công ty TNHH MTV Hòa Khánh 1|
|14||CHXD Hòa Phước||QL1A, thôn Giáng Nam 1, xã Hòa Phước||Công ty TNHH MTV Minh Hoàng Petro||Lô 93 Nguyễn Đức Trung, phường Thanh Khê Đông, quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.|
|15||Tàu dầu DNA-0504||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH MTV Nam Lộc Thủy||29 Lê Thiệt, Liên Chiểu, Đà Nẵng|
|16||CHXD số 2A Nguyễn Văn Trỗi||2A Nguyễn Văn Trỗi||Công ty TNHH MTV Sông Thu||152 Đường 2/9, Đà Nẵng|
|17||CHXD 97 Trường Chinh||97 Trường Chinh, phường An Khê||Công ty TNHH Thái Lộc||97 Trường Chinh, Đà Nẵng|
|18||CHXD số 1||98 Yết Kiêu, phường Thọ Quang||Công ty TNHH Thanh Huyền||208 Nguyễn Lương Bằng, Đà Nẵng|
|19||Tàu dầu Mỹ Ánh 03 - DNA 0429||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH TM Mỹ Ánh||K748/10 Trần Cao Vân, Đà Nẵng|
|CHXD Âu Thuyền Thọ Quang||Âu thuyền Thọ Quang|
|Tàu dầu/Sông - Vịnh (Tàu QĐ 0889H)||Sông Vịnh Đà Nẵng|
|20||CHXD 469 Núi Thành||469 Núi Thành||Công ty TNHH TM Núi Thành||469 Núi Thành, Đà Nẵng|
|21||CHXD tại Âu thuyền Thọ Quang||Âu thuyền Thọ Quang||Công ty TNHH TM Thái Quang||224 Trưng Nữ Vương, Đà Nẵng|
|22||Tàu dầu An Phước 01- Đna 0339||Trên Sông vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH TM&DV cung ứng tàu biển Tiên Sa||Lô 03, A7, phường Nại Hiên Đông, Sơn Trà|
|23||CHXD Hòa Khánh 6||14 Nguyễn Tri Phương, phường Chính Gián||Công ty TNHH TM&DVTH Hòa Khánh||14 Nguyễn Tri Phương, Đà Nẵng|
|CHXD Hòa Khánh 3||368 Nguyễn Văn Cừ. Hòa Hiệp Bắc|
|CHXD Hòa Khánh 2||419 Tôn Đức Thắng. Hòa Khánh Nam|
|CHXD Hòa Khánh 1||347 Nguyễn Lương Bằng.|
|CHXD Hòa Khánh 9||522 Nguyễn Lương Bằng. Hòa Hiệp Nam|
|Trạm dừng tổng hợp - CHXD Hải Vân||KM 0+530 Đường Nam Hải Vân. phường Hoà Hiệp Bắc|
|CHXD Hòa Khánh 7||396 Cách Mạng T8 thôn Bình Thái. Phường Hòa Thọ Đông|
|CHXD Hòa Khánh 5||Thôn Miếu Bông, xã Hòa Phước|
|CHXD Hòa Khánh 12||Bến xe TT, phường Hòa An|
|Tàu dầu Đna - 0480||Âu Thuyền Thọ Quang|
|CHXD Hòa Khánh 15||Đường DT 602, xã Hòa Sơn|
|24||CHXD 174 Nguyễn Phan Vinh||174 Nguyễn Phan Vinh||Công ty TNHH TMDV Hà Nam||174 Nguyễn Phan Vinh, Đà Nẵng|
|CHXD tổ 48 Mân Quang||Tổ 48 Mân Quang|
|Tàu/ Sông - vịnh
|
(Tàu Hà Nam QĐ 0018)
|Sông Vịnh Đà Nẵng|
|25||CHXD 85 Ngũ Hành Sơn||85 Ngũ Hành Sơn, phường Mỹ An||Công ty TNHH TM-DV Phú Hiền||250 Ngũ Hành Sơn, Đà Nẵng|
|26||TTDV Total||172 Nguyễn Chí Thanh||Công ty TNHH TT Dịch vụ Total Việt Nam||172 Nguyễn Chí Thanh|
|TTDV Total 405 Trưng Nữ Vương||405 Trưng Nữ Vương|
|CHXD Total||92 Điện Biên Phủ - P Chính Gián|
|27||CHXD Vân Xuân||Lô 1 Nguyễn Hữu Thọ||Công ty TNHH Vân Xuân||416 Nguyễn Tri Phương, Đà Nẵng|
|CHXD Vân Xuân||Đường tránh Nam Hải Vân, xã Hòa Sơn|
|28||CHXD Trung Hiếu||Đường DT 605. Lệ Sơn. Hòa Tiến||Công ty TNHH Xây dựng TMDV và KDTH Tiến Lập||Đường 605,Lê Sơn, Hoà Tiến, Hoà Vang, Đà Nẵng|
|29||CHXD 20 Yết Kiêu||20 Yết Kiêu, phường Thọ Quang||Công ty Vân tải Đa phương thức||80-82 Bạch Đằng|
|30||CHXD số 8||172 Quang Trung||Công ty XD Khu vực 5 - TNHH MTV|
|CHXD số 4||125 Trưng Nữ Vương|
|CHXD số 6||01 Trần Phú|
|Tàu dầu DP1||Tàu dầu DP1|
|CHXD số 7||265 Nguyễn Văn Linh, phường Thạc Gián|
|CHXD số 2||627 Nguyễn Lương Bằng. Hòa Hiệp Nam|
|CHXD số 5||337 Tôn Đức Thắng. Hòa Minh|
|CHXD số 19||Lô C2. Đường Hồ Qúy Ly - P Hòa Minh|
|CHXD số 23||Ceramics - Đường số 9. KCN Hòa Khánh|
|CHXD số 17||Lô 93 Nguyễn Hữu Thọ, phường Khuê Trung|
|CHXD số 10||Quốc lộ 14B, phường Hòa Thọ Tây|
|CHXD số 11||686 Đường 2/9, phường Hòa Cường Nam|
|CHXD số 20||Khu dân cư Thọ Quang 3. Đường Ngô Quyền|
|Tàu dầu DP3||Âu Thuyền Thọ Quang|
|CHXD số 25||380 Ngũ Hành Sơn, phường Mỹ An||Thuê của Cty TNHH TMDV Việt Thảo|
|CHXD số 15||01 Nguyễn Văn Thoại - P Mỹ An|
|CHXD số 9||81 Lê Văn Hiến. Phường Khuê Mỹ|
|CHXD số 22||Khu phố chợ Hòa Hải,phường Hòa Hải|
|CHXD số 1||Thôn Miếu Bông, xã Hòa Phước||122 Đường 2/9, quận Hải Châu|
|CHXD số 12||QL1A, xã Hòa Phước|
|CHXD số 16||QL14B, Xã Hòa Khương|
|CHXD số 14||Thôn Cẩm Toại Trung, Xã Hòa Phong|
|CHXD số 18||QL1A, xã Hòa Phước|
|CHXD số 21||trên tuyến Đường Hầm Hải Vân - Túy LoanXã Hòa Nhơn|
|CHXD số 26||Đường DT 602, xã Hòa Sơn|
|CHXD số 27||Đường Nguyễn Chánh, p Hòa Minh|
|CHXD số 28||Đường Trần Thánh Tông, p Nại Hiên Đông|
|CHXD số 29||Đường Nguyễn Tất Thành, phường Hòa Hiệp Nam,|
|31||Cửa hàng- Trạm Xăng dầu 375||281 Trường Chinh||Công ty XD Quân Đội KV2||Km914, phường Hòa Hiệp Bắc, quận Liên Chiểu, Đà Nẵng|
|32||CHXD Dung Hiền||QL14B, phường Hòa Thọ Tây||Côngt y TNHH Đầu tư xây dựng và Kinh doanh Thương mại Huy Thạch||QL14B, phường Hòa Thọ Tây, Cẩm Lệ, Đà Nẵng|
|33||Trạm xăng dầu Cục Chính Trị Quân khu V||273 Nguyễn Tri Phương||Cục Chính trị QK5||273 Nguyễn Tri Phương, Đà Nẵng|
|34||CHXD Lê ĐÌnh Lý||155 Lê Đình Lý, p Hòa Thuận Đông||Công ty TNHH Phú Mỹ Hòa||44 Thái Phiên, phường Phước Ninh, Hải Châu|
|35||Đại lý xăng dầu An Hải Bắc||DNTN An Hải Bắc||20 Lê Phụng Hiếu
|
Tổ 36 Lô 10 An Hải Bắc, ĐN
|36||CHXD tại 601 Trần Cao Vân||601 Trần Cao Vân||DNTN Ánh Sáng||601 Trần Cao Vân, Đà Nẵng|
|Tàu dầu ĐN-0909H||Sông Vịnh Đà Nẵng|
|37||CHXD số 94 Tôn Đức Thắng||94 Tôn Đức Thắng||DNTN Bà Tám||94 Tôn Đức Thắng|
|38||Đại lý Xăng dầu (Đặng Công Tuấn)||QL14B Phú Hòa - Hòa Nhơn||ĐLXD Hòa Nhơn||Thôn Phú Hoà - Xã Hoà Nhơn - Hoà Vang, Đà Nẵng|
|39||Tàu dầu trên sông vịnh (Tàu QĐ 1080H)||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH Hải Thịnh||K19/14 Quang Trung|
|40||CHXD số 91B - Trần Cao Vân||91B Trần Cao Vân, phường Tam Thuận||DNTN Hồ Thị Tâm||74 Lê Hồng Phong|
|41||Tàu dầu /Sông - Vịnh (Tàu ĐN 0658 H)||Sông Vịnh Đà Nẵng||DNTN Lê Thị Thất||718/4 Trần Cao Vân, Đà Nẵng|
|42||CHXD Mười Phước||KDC Thạch Nham Đông. xã Hoà Nhơn, Hòa Vang||DNTN Mười Phước||Thôn Thạch Nham Đông, Xã Nhơn, Hòa Vang, Đà Nẵng|
|43||Tàu QĐ1099H:Sông Hàn ĐN (Tổ 23 An Hải Tây)||Sông Vịnh Đà Nẵng||DNTN Ngô Thị Hướng||Tổ 23 An Hải Tây|
|44||CHXD số 2 Hòa Khánh||497 Tôn Đức Thắng||DNTN Nguyễn Hữu Vành||497 Tôn Đức Thắng|
|45||Tàu/ Sông Hàn Đà Nẵng
|
(Tàu ĐNa 6382 TS)
|Sông Vịnh Đà Nẵng||DNTN Nguyễn Thị Chi||28 Hà Thân - An Hải Tây|
|46||Tàu Đna-0388||Sông Vịnh Đà Nẵng||DNTN Nguyễn Thị Cự||183 Trần phú, Đà Nẵng|
|47||CHXD 231 Lê Văn Hiến||231 Lê Văn Hiến, phường Hòa Hải||DNTN Phước Hoàng||231 Lê Văn Hiến|
|48||Đại lý xăng dầu Quốc Việt||273 Tôn Đức Thắng. Hòa Minh||DNTN Quốc Việt||273 Tôn Đức Thắng, p Hòa Minh, Đà Nẵng|
|49||Tàu dầu Sông Hàn 02 - QĐ 0153H||Sông Vịnh Đà Nẵng||DNTN Sông Hàn||Tổ 9, phường Xuân Hà, quận Thanh Khê, Đà Nẵng|
|50||CHXD Thành Mỹ||thôn Đông Lâm. xã Hòa Phú||DNTN Thành Mỹ||Thôn Đông Lâm - Hoà Phú, Hòa Vang, Đà Nẵng|
|51||CHXD Hòa Hiệp||thôn Đông Hòa. xã Hòa Châu||Chi nhánh DNTN TMDV tổng hợp Hòa Hiệp||Thôn Đông Hòa, xã Hòa Châu|
|52||CHXD Trung Nghĩa||104 Tô Đức Thắng-Hòa Minh - QL 1A||DNTN Trung Ngĩa||104 Tôn Đức Thắng, Đà Nẵng|
|53||CHXD Vĩnh Phú||1082 Ngô Quyền||DNTN Vĩnh Phú||1082 Ngô Quyền, Đà Nẵng|
|54||CHXD (DN Võ Thị Duyên)||QL 14B. thôn 4. Hòa Khương||DNTN Võ Thị Duyên||Thôn 4, xã Hòa Khương, Hòa Vang, Đà Nẵng|
|55||CHXD số 01 Yết Kiêu||01 Yết Kiêu||XN Cảng Tiên Sa - Công ty TNHH MTV Cảng Đà Nẵng||01 Yết Kiêu, Đà Nẵng|
|56||Tàu dầu An Lộc 68 - Đna 0481||Âu Thuyền Thọ Quang||Công ty TNHH MTV Cung ứng Xăng dầu An Lộc||02 Khúc Hạo, Sơn Trà, Đà Nẵng|
|57||Tàu dầu ĐNa - 0505||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty CP TMVT và Hậu cần nghề cá Sao Đỏ||Số 5, Đường số 5, KDC Phúc Lộc Viên, An Hải Bắc, Sơn Trà|
|58||Tàu dầu 50m3-0480||Sông Vịnh Đà Nẵng||Công ty TNHH TM&DVTH Lý Long Hải||29 Ngô Quyền, phường Thọ Quang, Sơn Trà|
|59||Kho xăng dầu Hàng không||Phường Hòa Hiệp Bắc, quận Liên chiểu||Xí nghiệp Xăng dầu Hàng không Miền Trung – Công ty TNHH MTV Xăng dầu Hàng không Việt Nam||290 Nguyễn Văn Linh, phường Thạc Gián, quận Thanh Khê|
Danh sách các cửa hàng kinh doanh xăng dầu trên Địa bàn thành phố Đà Nẵng:
Category:

Set-Cookie: COOKIE_SUPPORT=true; Expires=Fri, 02-Jan-2065 01:56:57 GMT; Path=/; HttpOnly

Liferay-Portal: Liferay Portal Community Edition 6.2 CE GA2 (Newton / Build 6201 / March 20, 2014)


markdown:
# Bộ khoa học
**Bộ khoa học**
-
Sản xuất nông nghiệp hiện đóng một vai trò rất quan trọng trong toàn bộ quá trình phát triển của đất nước.
124p
dellvietnam
23-08-2012
191
102
Download
-
Thông tư liên tịch 93/2006/TTLT-BTC-BKHCN của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học và Công nghệ về việc hướng dẫn chế độ khoán kinh phí của đề tài, dự án khoa học và công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước
12p
thinhlien
14-08-2009
360
39
Download
-
ÁP DỤNG TIẾN BỘ KHOA HỌC KỸ THUẬT TRONG LÂM NGHIỆP:
35p
minhphung21055
31-07-2010
119
38
Download
-
[Tổng quan đề tài khoa học cấp bộ: Vai trò của đội ngũ cán bộ khoa học ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trong cuộc đấu tranh chống](https://tailieu.vn/doc/tong-quan-de-tai-khoa-hoc-cap-bo-vai-tro-cua-doi-ngu-can-bo-khoa-hoc-o-hoc-vien-chinh-tri-quoc-gia--1760351.html)
Đề tài nghiên cứu có kết cấu trình bày các nội dung: Đấu tranh chống "diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận là trách nhiệm của của đội ngũ cán bộ khoa học ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; thực trạng hoạt động đấu tranh chống "diễn biến hòa bình" trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận; những giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao vai trò của đội ngũ cán bô khoa học,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
152p
tsmttc_003
06-06-2015
75
23
Download
-
Quyết định 14/2008/QĐ-BKHCN của Bộ Khoa học và Công nghệ về việc áp dụng thí điểm phương thức lập dự toán kinh phí đề tài nghiên cứu cơ bản do Quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia tài trợ
3p
nguyenchien
08-08-2009
175
22
Download
-
[Thông tư liên tịch 45/2001/TTLT-BTC-BKHCNMT của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường](https://tailieu.vn/doc/thong-tu-lien-tich-45-2001-ttlt-btc-bkhcnmt-cua-bo-tai-chinh-va-bo-khoa-hoc-cong-nghe-va-moi-truong-54920.html)
Thông tư liên tịch 45/2001/TTLT-BTC-BKHCNMT của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường về việc hướng dẫn một số chế độ chi tiêu đối với các nhiệm vụ khoa học và công nghệ
4p
tuuyen
17-08-2009
121
21
Download
-
Quyết định 65/2001/QĐ-BKHCNMT của Bộ Khoa học, Công nghệ và môi trường về việc ban hành Danh mục các loại phế liệu đã được phép xử lý đảm bảo yêu cầu về môi trường được phép nhập khẩu để làm nguyên liệu sản xuất
3p
giangdien
18-08-2009
97
11
Download
-
Tham khảo sách 'bộ khoa học và công nghệ 45 năm xây dựng và phát triển', khoa học xã hội, cnxh - kh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
219p
la_lan1
28-03-2013
43
11
Download
-
Thông tư liên tịch 145/2009/TTLT-BTC-BKHCN của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học Công nghệ hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí xây dựng tiêu chuẩn quốc gia và quy chuẩn kỹ thuật
5p
crispy
07-08-2009
136
9
Download
-
[Thông tư liên tịch 139/1998/TTLT-BTC-BKHCNMT của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường](https://tailieu.vn/doc/thong-tu-lien-tich-139-1998-ttlt-btc-bkhcnmt-cua-bo-tai-chinh-va-bo-khoa-hoc-cong-nghe-va-moi-truon-55363.html)
Thông tư liên tịch 139/1998/TTLT-BTC-BKHCNMT của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường về việc của hướng dẫn chế độ thu, quản lý và sử dụng phí thẩm định, lệ phí đăng ký hợp đồng chuyển giao công nghệ
3p
anhphuong
17-08-2009
86
9
Download
-
Thông tư số 04/2010/TT-BKHCN ngày 21/6/2010 của Bộ Khoa học và Công nghệ Hướng dẫn thực hiện một số điều của Nghị định số 49/2009/NĐ-CP ngày 21 tháng 5 năm 2009 của Chính phủ Quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động chuyển giao công nghệ
6p
giangacd
01-07-2010
113
9
Download
-
Quyết định 1331/QĐ-BKHCN của Bộ Khoa học và Công nghệ về việc ban hành Quy chế quản lý và khai thác tài nguyên mạng máy tính của Bộ Khoa học và Công nghệ
7p
1huutri
06-08-2009
100
8
Download
-
Thông tư liên tịch 34/2009/TTLT/BTC-BKHCN của Bộ Tài chính và Bộ Khoa học và Công nghệ về sửa đổi, bổ sung một số điều Thông tư liên tịch số 39/2005/TTLT/BTC-BKHCN ngày 23/05/2005 hướng dẫn quản lý tài chính của Chương trình "Xây dựng mô hình ứng dụng và chuyển giao khoa học và công nghệ phục vụ phát triển kinh tế xã hội nông thôn và miền núi giai đoạn từ nay đến năm 2010"
3p
lythong
18-08-2009
127
8
Download
-
Quyết định 1600/QĐ-BKHCN của Bộ Khoa học và Công nghệ về việc phê duyệt Danh mục các dự án thuộc Chương trình hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ của doanh nghiệp để tuyển chọn thực hiện trong 2 năm 2006 - 2007
9p
diennghia
19-08-2009
82
8
Download
-
Quyết định về việc tổ chức và sắp xếp lại một số đơn vị thuộc Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường
1p
hoanglinh
19-08-2009
77
8
Download
-
Đề tài làm rõ những vấn đề lý luận về bảo vệ quyền con người trong việc hưởng lợi ích của tiến bộ khoa học và ứng dụng của chúng, đồng thời nghiên cứu thực trạng quy định của pháp luật quốc tế và pháp luật quốc gia, qua đó đưa ra những kiến nghị nhằm bảo vệ và thúc đẩy ERBSP ở Việt Nam.
116p
haohoa92
15-06-2016
26
7
Download
-
Quyết định 911/QĐ-BKHCN của Bộ Khoa học và Công nghệ về việc ban hành Quy chế cung cấp thông tin cho Trang thông tin điện tử của Bộ Khoa học và Công nghệ trên mạng Internet
12p
sundaisy
08-08-2009
132
6
Download
-
Quyết định 53/2001/QĐ-BKHCNMT của Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường về việc loại bỏ mặt hàng thuỷ sản xuất khẩu ra khỏi danh mục hàng hoá xuất nhập khẩu phải kiểm tra Nhà nước về chất lượng
1p
giangdien
18-08-2009
216
6
Download
-
Thông tư 1888/1997/TT-BKHCN&MT của Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường về việc hướng dẫn thi hành Nghị định số 57/CP ngày 31/5/1997 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đo lường và chất lượng hàng hoá
12p
chanhson
19-08-2009
104
6
Download
-
Quyết định 1118/QĐ của Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường về việc ban hành các mẫu văn bản thanh tra, xử phạt vi phạm hành chính về bảo vệ môi trường
2p
chanhson
19-08-2009
147
6
Download
## CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
[Đề tài nghiên cứu khoa học](https://tailieu.vn/tag/de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc.html) [Đề cương nghiên cứu khoa học](https://tailieu.vn/tag/de-cuong-nghien-cuu-khoa-hoc.html) [Nghiên cứu khoa học](https://tailieu.vn/tag/nghien-cuu-khoa-hoc.html) [Phương pháp nghiên cứu khoa học](https://tailieu.vn/tag/phuong-phap-nghien-cuu-khoa-hoc.html) [Báo cáo khoa học hóa học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc-hoa-hoc.html) [Báo cáo khoa học toán học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc-toan-hoc.html) [Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa](https://tailieu.vn/tag/de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-y-khoa.html) [Báo cáo nghiên cứu khoa học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-nghien-cuu-khoa-hoc.html) [Đề thi học sinh giỏi Khoa học](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-sinh-gioi-khoa-hoc.html) [Đề thi học kỳ 2 Khoa học 4](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-2-khoa-hoc-4.html) [Đề thi học kỳ 2 Khoa học 5](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-2-khoa-hoc-5.html) [Đề thi học kỳ 1 Khoa học 4](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-1-khoa-hoc-4.html) [Đề thi học kỳ 1 Khoa học 5](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-1-khoa-hoc-5.html) [Đề thi học kỳ Khoa học 4](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-khoa-hoc-4.html) [Đề thi học kỳ Khoa học 5](https://tailieu.vn/tag/de-thi-hoc-ky-khoa-hoc-5.html) [Báo cáo khoa học về sinh học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc-ve-sinh-hoc.html) [Báo cáo khoa học về hóa học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc-ve-hoa-hoc.html) [Báo cáo khoa học về toán học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc-ve-toan-hoc.html) [Đề tài khoa học](https://tailieu.vn/tag/de-tai-khoa-hoc.html) [Báo cáo khoa học](https://tailieu.vn/tag/bao-cao-khoa-hoc.html)

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=dh7jb2ukjaa229rfojl8gqtuk2; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
Giới trẻ rủ nhau check-in “Đảo màu” siêu đẹp chỉ 100k ở Đà Lạt
### Bài viết nổi bật
[Dịch vụ cho thuê xe Limousine từ Sài Gòn đi Bến Tre](https://thaiduonglimousine.com/thue-xe-limousine-sai-gon-di-ben-tre.html)
Xem Tin Nhanh1 Thuê xe Limousine từ Sài Gòn Bến Tre1.1 Giá xe Limousine đi …
[Dịch vụ cho thuê xe một chiều](https://thaiduonglimousine.com/dich-vu-cho-thue-xe-mot-chieu.html)
Nếu bạn thường xuyên đi công tác, du lịch cùng bạn bè thì dịch vụ cho thuê xe …
[Limousine Thái Dương dịch vụ thuê xe chuyên nghiệp](https://thaiduonglimousine.com/limousine-thai-duong-dich-vu-thue-xe-chuyen-nghiep.html)
Thái Dương Limousine – đã thể hiện được sức trẻ về đội ngũ nhân viên, …

Cache-Control: public, max-age=172800

Set-Cookie: pll_language=vi-vn; expires=Mon, 20-May-2019 23:20:48 GMT; Max-Age=31536000; path=/; secure


markdown:
# Bệnh viện nào độn cằm uy tín?
**Nhu cầu thẩm mỹ ngày càng tăng cao cũng là lúc các cơ sở làm đẹp mọc lên như nấm. Chính vì vậy, công cuộc tìm kiếm Bệnh viện nào độn cằm uy tín của chị em không hề dễ dàng.**
Trào lưu thẩm mỹ Hàn Quốc mang đến những kỹ thuật làm đẹp hiện đại, tiên tiến. Cùng với bấm mí, nâng mũi thì độn cằm hiện đang là xu hướng được giới trẻ đặc biệt ưa chuộng.
Đây là tiểu phẫu không quá phức tạp, sử dụng chất liệu độn nhân tạo để cải thiện các nhược điểm vùng cằm như cằm lẹm, cằm lệch, không cân đối… Có thể nói, khuôn cằm thon gọn, thanh tú đóng vai trò thẩm mỹ quan trọng, giúp đường nét trên gương mặt trở nên mềm mại, hài hòa hơn vì thế việc tìm ra bệnh viện nào độn cằm uy tín luôn là mối quan tâm hàng đầu của chị em.
Trong số nhiều cơ sở dịch vụ cung cấp phương pháp làm đẹp này, Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Thu Cúc là điểm đến đáng tin cậy của mọi chị em có nhu cầu cải thiện nhan sắc. Dịch vụ độn cằm tại đây nhận được đánh giá cao từ giới chuyên môn và mọi đối tượng khách hàng nhờ những yếu tố:
– Công nghệ độn cằm hiện đại: Thu Cúc tiếp nhận công nghệ độn cằm chuẩn Hàn từ Tập đoàn Thẩm mỹ hàng đầu xứ củ sâm. Không chỉ vậy, chất liệu độn nhân tạo được Thu Cúc nhập khẩu chính hãng từ Mỹ, an toàn và thân thiện với cơ thể, giúp tạo ra dáng cằm thon dài, đẹp tự nhiên, hạn chế được viêm nhiễm hay những biến chứng không đáng có.
– Đội ngũ bác sĩ chuyên môn giỏi: Đa phần các bác sĩ tại Thu Cúc đều có thời gian tu nghiệp bài bản, dài hạn tại nước ngoài nên có trình độ chuyên môn giỏi và am hiểu các xu hướng thẩm mỹ thời thượng. Quy trình làm đẹp được các bác sĩ dạn dày kinh nghiệm trực tiếp thực hiện vì thế đem lại các yếu tố thẩm mỹ và có độ an toàn cao.
– Hệ thống máy móc tối tân: Không chỉ đón đầu xu hướng thẩm mỹ hiện đại và sở hữu nguồn nhân lực chất lượng cao, Thu Cúc còn chú trọng đầu tư trang thiết bị hỗ trợ cho quá trình phẫu thuật. Mọi bước độn cằm đều được tuân thủ nghiêm ngặt theo quy định của Bộ Y Tế, diễn ra trong điều kiện vô khuẩn nên hạn chế tối đa xâm lấn tổn thương.
– Uy tín đến từ thương hiệu: Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Thu Cúc là một trong 3 cơ sở đầu tiên được Sở Y Tế cấp phép. Với kinh nghiệm hoạt động gần 20 năm, Thu Cúc đã thực hiện thành công hàng ngàn ca phẫu thuật và nhận được niềm tin yêu không nhỏ của khách hàng. Đến với Thu Cúc, eva sẽ sớm sở hữu khuôn cằm thon gọn, duyên dáng, giúp gương mặt trở nên cuốn hút và gợi cảm hơn.
Thân mời bạn đến Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Thu Cúc tại 286 Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội để được trải nghiệm dịch vụ chất lượng và sớm sở hữu vẻ đẹp hoàn hảo như ý. Đội ngũ bác sĩ, y tá, điều dưỡng viên tại đây sẽ mang đến cho bạn quy trình làm đẹp nhẹ nhàng, thoải mái như một kỳ nghỉ dưỡng thực thụ.
Bác sĩ tư vấn 24/7:
[1900.5588.96](tel:1900558896)

Link: <https://thammythucuc.com.vn/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://thammythucuc.com.vn/?p=86472>; rel=shortlink


markdown:
##
Chương trình Tổng kết bế mạc trại 26-3-2016
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Đặng Đạm](/user/show/id/946807)( [trang riêng](https://dangdam36.violet.vn)) **Ngày gửi:**17h:53' 25-03-2016 **Dung lượng:**4.9 KB **Số lượt tải:**144 **Số lượt thích:**0 người
TỔNG KẾT TRẠI 26/3
Thưa các thầy cô giáo, các Đoàn viên thanh niên, các đồng chí trong lực lượng công an, xã đội cùng toàn thể trại sinh thân mến!
Hoà chung với khí thế thi đua sôi nổi của hàng vạn Thanh Thiếu niên trong cả nước lập thành tích chào mừng kỷ niệm lần thứ 85 năm ngày thành lập Đoàn THCS Hồ Chí Minh 26/3/1931 – 26/3/2016. Trường THCS Bình Long đã tiến hành tổ chức đợt trại 26/3 trong thời gian 2 ngày 24 và 25/3/2016.
Với tinh thần trách nhiệm cao, lòng nhiệt tình, sự quyết tâm lớn nhất, sự miệt mài trong tập luyện, sự chuẩn bị đẩy đủ về mọi mặt, cho đến giờ phút này có thể nói rằng hội trại 26/3/2016 đã diễn ra với nhiều thuận lợi và đã thành công tốt đẹp.
- Hội trại đã thu hút một số lượng lớn, với 302 Học sinh tham gia tạo được một không khí trẻ trung, sôi nổi, góp phần lớn vào thành công của Hội trại.
- Song song với Hội trại chúng ta cũng đã tổ chức thành công phút sinh hoạt truyền thống đội, hái hoa dân chủ và đêm lửa trại.
- Trong phần thi “Trò chơi lớn”: Ban Tổ Chức đã mang lại cho các trại sinh những khoảnh “học mà chơi, chơi mà học” thật bổ ích.
Tuy nhiên về các hoạt động xung quanh Hội trại ban tổ chức nhận thấy còn một số tập thể chưa có sự chuẩn bị chu đáo trong thiết kế cổng trại, liều trại nên vần còn một số trại, liều trại chưa đẹp mắt, thiếu hài hoà và tốn kém nhiều công sức nhưng chưa đảm bảo theo yêu cầu, thậm chí còn sơ sài; một số trại thực hiện chưa đầy đủ quy định về Cổng trại và liều trại của ban tổ chức.
Một số trại sinh không mang phù hiệu trai, cổng trại tuy có tên chi đội nhưng một số ít trại chưa đầy đủ tên trại, tên lớp, việc đặt ảnh Bác, huy hiệu đoàn, huy hiệu đội trên cổng trại chưa đúng theo quy định, bố trí sắp xếp bên trong trại chưa hợp lý, gút trại và neo trại chưa đúng kỹ thuật, duy trì sĩ số chưa đảm bảo.
Một số em còn vi phạm nội quy trai như đánh bài, mở nhạc quá lớn gây ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến công tác điều hành hoạt động trại của ban tổ chức. Một số em tự ý ra về khi chưa được phép của GVCN.
Trong sinh hoạt trại nhiều trại sinh nhiệt tình tham gia tốt các hoạt động trại mang tính tập thể cao, nhiều em nhặt được của rơi trả lại người mất, Khối 6 tham gia tốt nhiều hoạt động như Trại đẹp, múa sân trường, hái hoa dân chủ, nhảy bao kéo co.
Thay mặt BGH nhà trường rất cảm ơn sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, chính quyền, sự cố gắng, nổ lực tham gia tích cực của các quý thầy giáo, cô giáo, các em học sinh toàn trường và cảm ơn sự giúp đỡ to lớn của nhân viên của nhà trường, công an, xã đội, sự hỗ trợ phối kết hợp của các đồng chí đoàn viên thanh niên xã.
Thay mặt cho ban tổ chức tôi xin tuyên bố bế mạc chương trình kỉ niệm 85 năm ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và kỷ niệm 41 năm ngày giải phóng quê hương Quảng Ngãi.
Kính chúc quý thầy cố giáo, các Đoàn viên thanh niên, các đồng chí trong lực lượng công an, xã đội cùng toàn thể trại sinh dồi dào sức khỏe, tiếp tục hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và công tác của mình trong thời gian tới.
Xin trân trọng cảm ơn!
Thưa các thầy cô giáo, các Đoàn viên thanh niên, các đồng chí trong lực lượng công an, xã đội cùng toàn thể trại sinh thân mến!
Hoà chung với khí thế thi đua sôi nổi của hàng vạn Thanh Thiếu niên trong cả nước lập thành tích chào mừng kỷ niệm lần thứ 85 năm ngày thành lập Đoàn THCS Hồ Chí Minh 26/3/1931 – 26/3/2016. Trường THCS Bình Long đã tiến hành tổ chức đợt trại 26/3 trong thời gian 2 ngày 24 và 25/3/2016.
Với tinh thần trách nhiệm cao, lòng nhiệt tình, sự quyết tâm lớn nhất, sự miệt mài trong tập luyện, sự chuẩn bị đẩy đủ về mọi mặt, cho đến giờ phút này có thể nói rằng hội trại 26/3/2016 đã diễn ra với nhiều thuận lợi và đã thành công tốt đẹp.
- Hội trại đã thu hút một số lượng lớn, với 302 Học sinh tham gia tạo được một không khí trẻ trung, sôi nổi, góp phần lớn vào thành công của Hội trại.
- Song song với Hội trại chúng ta cũng đã tổ chức thành công phút sinh hoạt truyền thống đội, hái hoa dân chủ và đêm lửa trại.
- Trong phần thi “Trò chơi lớn”: Ban Tổ Chức đã mang lại cho các trại sinh những khoảnh “học mà chơi, chơi mà học” thật bổ ích.
Tuy nhiên về các hoạt động xung quanh Hội trại ban tổ chức nhận thấy còn một số tập thể chưa có sự chuẩn bị chu đáo trong thiết kế cổng trại, liều trại nên vần còn một số trại, liều trại chưa đẹp mắt, thiếu hài hoà và tốn kém nhiều công sức nhưng chưa đảm bảo theo yêu cầu, thậm chí còn sơ sài; một số trại thực hiện chưa đầy đủ quy định về Cổng trại và liều trại của ban tổ chức.
Một số trại sinh không mang phù hiệu trai, cổng trại tuy có tên chi đội nhưng một số ít trại chưa đầy đủ tên trại, tên lớp, việc đặt ảnh Bác, huy hiệu đoàn, huy hiệu đội trên cổng trại chưa đúng theo quy định, bố trí sắp xếp bên trong trại chưa hợp lý, gút trại và neo trại chưa đúng kỹ thuật, duy trì sĩ số chưa đảm bảo.
Một số em còn vi phạm nội quy trai như đánh bài, mở nhạc quá lớn gây ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến công tác điều hành hoạt động trại của ban tổ chức. Một số em tự ý ra về khi chưa được phép của GVCN.
Trong sinh hoạt trại nhiều trại sinh nhiệt tình tham gia tốt các hoạt động trại mang tính tập thể cao, nhiều em nhặt được của rơi trả lại người mất, Khối 6 tham gia tốt nhiều hoạt động như Trại đẹp, múa sân trường, hái hoa dân chủ, nhảy bao kéo co.
Thay mặt BGH nhà trường rất cảm ơn sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, chính quyền, sự cố gắng, nổ lực tham gia tích cực của các quý thầy giáo, cô giáo, các em học sinh toàn trường và cảm ơn sự giúp đỡ to lớn của nhân viên của nhà trường, công an, xã đội, sự hỗ trợ phối kết hợp của các đồng chí đoàn viên thanh niên xã.
Thay mặt cho ban tổ chức tôi xin tuyên bố bế mạc chương trình kỉ niệm 85 năm ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và kỷ niệm 41 năm ngày giải phóng quê hương Quảng Ngãi.
Kính chúc quý thầy cố giáo, các Đoàn viên thanh niên, các đồng chí trong lực lượng công an, xã đội cùng toàn thể trại sinh dồi dào sức khỏe, tiếp tục hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và công tác của mình trong thời gian tới.
Xin trân trọng cảm ơn!

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này
**. Hệ thống** __được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file__ **trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓** __chỉ hiển thị 1 file__
## Các ý kiến mới nhất

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
•✴ Đặt Hàng ➡ Màn sáo lá
•✴ Mã Màu ➡ đxp917
•✴ Địa Chỉ Lắp Đặt ➡ 45 lạc long quân quận tân bình tp hồ chí minh
•✴ Đơn giá ➡190000đ
•✴ Khối lượng ( Rộng x Cao) ↙
2,67 x 2,23
2 x 1,77 = 6 bộ
•✴ Ngày Nhận Hàng ➡ 20/3/2016
•✴ Ngày Hẹn Thi Công ➡24/3/2016
•✴ Lưu ý (Nếu Có) ➡
•? Người Nhận Hàng ➡
•✴ Tình Trạng ➡
ℹ Rèm Huy Anh sẽ sớm cập nhật những hình ảnh lắp đặt rèm cửa thực tế của công trình này, Mời bạn đón xem tại Chuyên Mục “HÌNH ẢNH THI CÔNG”.
### Công Trình Huy Anh Thực Hiện
[Công Trình Thi Công Lắp Rèm Cửa](https://thegioiremcua.net/cong-trinh-da-thi-cong/) [Công Trình Thi Công Giấy Dán Tường](https://thegioiremcua.net/thi-cong-giay-dan-tuong/) **Rèm Huy Anh® - Thương hiệu RÈM CAO CẤP đã được Bảo Hộ Tại Cục Sở Hữu Trí Tuệ** **ĐT : (024)62.600.186** **Hotline + Zalo 24/7: 0972.422.996** **02 Showroom rèm cửa Phục Vụ 7 Ngày/Tuần** ![](https://thegioiremcua.net/wp-content/uploads/2017/04/dia-chi-rem-huy-anh.png)
![](https://thegioiremcua.net/wp-content/uploads/2017/04/dia-chi-rem-huy-anh.png)
[Chỉ Đường](https://goo.gl/bWQ2Y1))

Link: <https://thegioiremcua.net/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://thegioiremcua.net/?p=7616>; rel=shortlink


markdown:
*Quần áo đồng phục* *Quần áo đồng phục* thường được dùng trong các lực lượng vũ trang, cảnh sát, những dịch vụ khách hàng, trường học và nơi công sở – *may dong phuc*.
Đồng phục cũng mang nghĩa là bình đẳng, ko mang bất kỳ sự dị biệt giữa các thành viên tổ chức và cũ,ng mô tả tình đoàn kết của tổ chức, điều này đã được thực hiện ngay từ thời Đế chế La Mã đến nay.
**Quần áo đồng phục** được dùng nhiều nhất ở những doanh nghiệp quân sự như cảnh sát và lực lượng vũ trang. Điều này không chỉ giúp họ dễ dàng được nhận diện nhiệm vụ mà họ đang thực hiện mà còn tạo được uy thế ảnh hưởng làm cho đổi thay tâm trạng, tình cảm của những người xung quanh làm cho cho công tác của họ được thuận tiện và dễ dàng hơn.
Việc mặc quần áo đồng phục thường là quy định ở trường học, bệnh viện, công ty và nơi công sở. Mục đích của các đơn vị này một phần là muốn trang bị các bộ quần áo đồng phục cho từng thành viên, một phần là bắt buộc mọi thành viên cần tuân theo một nội quy hợp nhất của tổ chức .
### Mang lại cảm giác tự tin:
Các ngành dịch vụ tập trung vào việc chăm sóc khách hàng, như Hệ Thống Siêu Thị ,Khách Sạn, Ngân Hàng, Bệnh Viện… thường bắt buộc toàn bộ viên chức có quan điểm nhất quán về thái độ sẵn sàng để phục vụ khách hàng.
Nên vai trò phục vụ trở thành cực kỳ quan trọng, khi viên chức được trang bị may đồng phục thích hợp ko chỉ giúp họ tự tin hơn mà còn mang đến cái nhìn thiện cảm. Điều này giúp họ tiết kiệm được thời gian và năng lượng trong việc xây dựng uy tính với khách hàng.
### Mang lại cảm giác tự hào
Trong 1 số công ty doanh nghiệp lớn, việc mặc đồng phục được xem như một vinh dự, mọt nét đẹp văn hóa đồng phục trong doanh nghiệp mà các thành viên phải gìn giữ và duy trì với một thái độ nghiêm túc.
### Tạo tinh thần đội nhóm:
Nếu đa số thành viên mặc những bộ đồng phục giống nhau thì họ sẽ gắn bó và chia sẽ kinh nghiệm với nhau đa dạng hơn, họ không chỉ ưa chuộng đến sự phát triển của cá nhân mà còn quan tâm đến sự phát triển và cường thịnh của tổ chức.
### Tạo cảm giác bình đẳng:
** mang con người tới một đẳng cấp, không mang lại sự phân biệt giàu hay nghèo, tạo cảm giác bình đẳng giữa các thành viên trong tổ chức. May đồng phục** ** luôn tự hào là một công ty lớn mạnh chuyên cung cấp thiết kế các loại sản phẩm May đồng phục thời trang Thành Hưng IDI** *may đồng phục*mẫu mã đa dạng uy tín chất lượng nhất thị trường Việt Nam hiện nay. *Thành Hưng IDI* với bề dầy kinh nghiệm trong mảng lĩnh vực may đồng phục thời trang sẽ luôn mang đến cho quý khách tận hưởng những kiểu dáng thời trang nhất, mẫu mã phong phú đa dạng nhất, chất lượng bền đẹp tốt nhất, giá cả phải chăng nhất…
### May đồng phục tại Thời trang IDI
*Thành Hưng IDI* luôn sẵn sàng có một đội ngũ nhân viên may thiết kế có tay nghề cao với nhiều năm kinh nghiệm được học hỏi đào tạo tại các nước phát triển thời trang may vá.
Vì thế đến với
*Thời Trang Thành Hưng* IDI quý khách yên tâm sẽ được khoác trên mình những sản phẩm đẹp nhất, thời thượng nhất nhưng giá cũng cạnh tranh nhất.
Đặc biệt nhân viên Thành Hưng IDI luôn tận tình, nhẹ nhàng, chu đáo tư vấn mọi thắc mắc cho quý khách hàng.
*Thành Hưng IDI* được lắp đặt máy móc trang thiết bị công nghệ hiện đại được nhập khẩu từ Châu Âu.
Điều quan trọng là chúng tôi bảo hành trọn đời cho quý khách hàng về chất liệu, mực in và độ bền màu khi sử dụng vì các phụ kiện kim chỉ, vải vóc thời trang IDI luôn nhập từ nước ngoài với chất liệu tốt bền đẹp nhất.
**Với phương châm: “Vui lòng khách đến – vừa lòng khách đi” Thành Hưng IDI sẽ luôn mang đến cho quý khách hàng sự thoải mái nhất, chuyên nghiệp nhất.**
### Lý do vì sao khách hàng nên chọn Thành Hưng IDI
– Quý khách hàng sẽ được tư vấn tận tình để lựa chọn được những mẫu sản phẩm ưng ý nhất.
– Sẽ được tư vấn thiết kế miễn phí 100% cho đến khi quý khách hàng hài lòng.
– Sẽ được khoác trên mình những bộ ao dong phuc độc nhất vô nhị, không hề đụng hàng giống mẫu các công ty khác.
– Các bạn sẽ được giao hàng tận tay trên cả nước với thời gian nhanh nhất, sớm nhất.
### Phương thức đặt may:
– Nếu bạn đã có sẵn mẫu thì gửi qua mail cho chúng tôi. Còn nếu chưa có mẫu thì các bạn có thể đưa ra những ý tưởng sáng kiến, chúng tôi sẽ có nhân viên tư vấn thiết kế cho quý khách hàng.
– Báo giá – ký hợp đồng – sản xuất một bộ làm mẫu để quý khách hàng duyệt rồi mới
[ hàng loạt toàn bộ. may đồng phục](https://thoitrangthanhhungidi.com/dong-phuc)
– Giao hàng – nghiệm thu và thanh toán kết thúc hợp đồng.
Fanpage:
[/ThoiTrangThanhHungIDI/](https://www.facebook.com/ThoiTrangThanhHungIDI/)
Hiển thị 1–9 trong 759 kết quả

Connection: keep-alive, close