text:
Treo tranh trên lối cầu thang
Lối lên cầu thang là một trong những không gian phù hợp để treo những bức ảnh của các thành viên trong gia đình. Đó là nơi không quá "công cộng" cũng chưa đến nỗi "riêng tư" và quan trọng hơn hết, đó là nơi mọi người trong nhà thường xuyên qua lại nhất.
>> Nghệ thuật treo tranh
Trước khi quyết định treo tranh, hãy cân nhắc đến vấn đề ánh sáng. Nếu cầu thang tối, hãy sử dụng những chiếc đèn rọi tranh. Rõ ràng điều này sẽ không chỉ làm cho tầm nhìn vào bức ảnh được cải thiện, mà còn làm cho việc qua lại nơi cầu thang an toàn hơn.
Những bức ảnh được bố trí như hình minh họa dưới đây tạo một ấn tượng khá mạnh, cho dù có nhiều ý kiến cho rằng như vậy là khá lộn xộn. Đó là những bức ảnh qua nhiều giai đoạn, với nhiều kích thước khác nhau, được đặt trong những khung ảnh nhiều hình dáng. Và bạn đừng ngại chúng không hòa hợp với nhau. Bởi đơn giản là ý nghĩa của những bức ảnh chính là những người trong gia đình và đó đã là sự kết nối rồi. Nhưng tất nhiên, nếu bạn cầu kỳ hơn, bạn vẫn có thể tạo thêm sự kết nối bằng việc sử dụng màu khung tương tự nhau cho các bức ảnh.
Chẳng hạn như, bạn có thể đưa những bức ảnh đen trắng vào các khung màu đen hoặc bạc. Ở trong những ngôi nhà truyền thống, hãy thử chúng với loại khung bằng vàng cùng đường bo màu trắng. Để tạo thêm sự sang trọng, bạn có thể tạo bo kép hoặc sắm những khung ảnh hiếm có trong những cửa hàng lưu niệm.
Để thực hiện ý tưởng của mình, trước hết hãy thử trải những bức ảnh lên bàn hoặc trên sàn với cùng một khu vực có kích cỡ tương đương bức tường mà bạn định treo ảnh. Thay đổi vị trí cho đến khi bạn thực sự hài lòng. Bạn cũng có thể cắt những mảng giấy theo kích cỡ khung ảnh và gắn thử lên tường, trước khi khoan lỗ để bắt vít.
Tạo ra góc trưng bày đẹp có thể lấy đi của bạn khá nhiều thời gian và công sức. Nhưng kết quả thì tuyệt vời, và bạn còn thấy nó tuyệt vời trong nhiều năm sau đó nữa.
T.A. (theo BHG)
-
Nữ doanh nhân sống trên thuyền vì nhà đất quá đắt đỏ
-
Sửa căn hộ 80m2 lạc hậu ở Hà Nội thành hiện đại, trang nhã

markdown:
# Treo tranh trên lối cầu thang
### Lối lên cầu thang là một trong những không gian phù hợp để treo những bức ảnh của các thành viên trong gia đình. Đó là nơi không quá "công cộng" cũng chưa đến nỗi "riêng tư" và quan trọng hơn hết, đó là nơi mọi người trong nhà thường xuyên qua lại nhất.
>>
[Nghệ thuật treo tranh](http://dothi.net/News/Cam-nang/Khong-gian-song/2006/05/3B9ACAE5/)
![]()
|
|
Một góc tranh trên lối cầu thang. Ảnh:
Trước khi quyết định treo tranh, hãy cân nhắc đến vấn đề ánh sáng. Nếu cầu thang tối, hãy sử dụng những chiếc đèn rọi tranh. Rõ ràng điều này sẽ không chỉ làm cho tầm nhìn vào bức ảnh được cải thiện, mà còn làm cho việc qua lại nơi cầu thang an toàn hơn.
Những bức ảnh được bố trí như hình minh họa dưới đây tạo một ấn tượng khá mạnh, cho dù có nhiều ý kiến cho rằng như vậy là khá lộn xộn. Đó là những bức ảnh qua nhiều giai đoạn, với nhiều kích thước khác nhau, được đặt trong những khung ảnh nhiều hình dáng. Và bạn đừng ngại chúng không hòa hợp với nhau. Bởi đơn giản là ý nghĩa của những bức ảnh chính là những người trong gia đình và đó đã là sự kết nối rồi. Nhưng tất nhiên, nếu bạn cầu kỳ hơn, bạn vẫn có thể tạo thêm sự kết nối bằng việc sử dụng màu khung tương tự nhau cho các bức ảnh.
![]()
|
|
Lối đi cầu thang là nơi lý tưởng để treo ảnh gia đình. Ảnh:
Chẳng hạn như, bạn có thể đưa những bức ảnh đen trắng vào các khung màu đen hoặc bạc. Ở trong những ngôi nhà truyền thống, hãy thử chúng với loại khung bằng vàng cùng đường bo màu trắng. Để tạo thêm sự sang trọng, bạn có thể tạo bo kép hoặc sắm những khung ảnh hiếm có trong những cửa hàng lưu niệm.
Để thực hiện ý tưởng của mình, trước hết hãy thử trải những bức ảnh lên bàn hoặc trên sàn với cùng một khu vực có kích cỡ tương đương bức tường mà bạn định treo ảnh. Thay đổi vị trí cho đến khi bạn thực sự hài lòng. Bạn cũng có thể cắt những mảng giấy theo kích cỡ khung ảnh và gắn thử lên tường, trước khi khoan lỗ để bắt vít.
Tạo ra góc trưng bày đẹp có thể lấy đi của bạn khá nhiều thời gian và công sức. Nhưng kết quả thì tuyệt vời, và bạn còn thấy nó tuyệt vời trong nhiều năm sau đó nữa.
**T.A.** (theo *BHG*)
-
[Nữ doanh nhân sống trên thuyền vì nhà đất quá đắt đỏ](http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/nha-dep/khong-gian-song/nu-doanh-nhan-song-tren-thuyen-vi-nha-dat-qua-dat-do-3526397.html)
-
[Sửa căn hộ 80m2 lạc hậu ở Hà Nội thành hiện đại, trang nhã](http://giadinh.vnexpress.net/photo/khong-gian-song/sua-can-ho-80m2-lac-hau-o-ha-noi-thanh-hien-dai-trang-nha-3524551.html)

Set-Cookie: device_env=4; expires=Mon, 23-Jan-2017 12:45:19 GMT; path=/; domain=vnexpress.net

Content-Type: text/html


text:
Giáo án Mầm non - Phương tiện giao thông đường sắt, đường không - Vũ Hồng Tứ
- Cô cho trẻ tập thể dục theo chủ đề.
Khởi động theo hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót chân, chạy, đi chậm, về đội hình 3 hàng ngang. Tập kết hợp với gậy.
BTPTC: + Hô hấp: Làm động tác thổi bóng bay ( 2 lần 8 nhịp).
+Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp).
+Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp).
+ Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên
( 2 lần 8 nhịp).
+ Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp).
KẾ HOẠCH TUẦN 3: “ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT, ĐƯỜNG KHÔNG ” Lớp B1: Giáo viên: Vũ Hồng Tứ - Ngô Thị Hiền (Thời gian thực hiện:Từ 18/03 - 22/03/2013 ) Thời gian Tên HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - Cô đến sớm 15 phút vệ sinh lớp học. Cô đón trẻ niềm nở, nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp và tự cất đồ dùng của trẻ. Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của trẻ. - Cùng trò chuyện về ngày Tết cổ truyền. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. THỂ DỤC SÁNG - Cô cho trẻ tập thể dục theo chủ đề. Khởi động theo hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót chân, chạy, đi chậm,…về đội hình 3 hàng ngang. Tập kết hợp với gậy. BTPTC: + Hô hấp: Làm động tác thổi bóng bay ( 2 lần 8 nhịp). +Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp). +Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp). + Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên ( 2 lần 8 nhịp). + Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp). HOẠT ĐỘNG HỌC - Sáng: Thể dục + Bật qua chướng ngại vật + Ôn trườn sấp + Trò chơi: “ Đập và bắt bóng ” KPXH PTGT đường sắt, đường hàng không ( Máy bay, tàu hỏa ) Âm nhạc -NDTT: + DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” -NDKH: + Nghe hát: “ Anh phi công ơi ” +TCÂN: “ Cảm thụ âm nhạc ” LQVH Dạy trẻ đọc thơ: “ Bé và mẹ” LQVT Tách gộp trong phạm vi 5 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCMĐ: Xem tranh về một số PTGT đường sắt và đường hàng không. + TCVĐ: Bật tại chỗ, đi theo đường ngoằn ngèo. + Chơi tự do: Cầu trượt, đu quay - HĐCMĐ: Cô cho trẻ ôn vận động bài hát: “ Tàu về ga ”. + TCVĐ: Kéo co, ai chuyền bóng giỏi + Chơi tự do: Đu quay, cầu trượt,… - HĐCMĐ: Hướng dẫn cách gập máy bay + TCVĐ: Máy bay cất cánh, đập và bắt bóng. + Chơi tự do: Chơi với vòng, phấn. - HĐCMĐ: Cô cho trẻ ôn lại bài thơ: “ Bé và mẹ” + TCVĐ: Nhảy lò cò, làm theo tín hiệu đèn giao thông. + Chơi tự do: Chơi với bóng. - HĐCMĐ: Cô và trẻ nhặt lá cây trong sân trường + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài sân trường. HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép bãi đỗ xe, xếp hình ô tô, tàu hỏa... Chuẩn bị: Gạch, bộ lắp ghép, hàng rào, cây hoa,… - Góc phân vai: Bán hàng bán các loại xe như: Xe ô tô, xe máy, xe đạp, máy bay, tàu hỏa… - Góc nghệ thuật: + Tạo hình: Vẽ, tô, xé, dán,… tranh về một số PTGT ở các đường, dán đèn tín hiệu... Chuẩn bị: Búp sáp các màu, giấy vẽ, hồ dán, bảng nặn... + Âm nhạc: Hát, VĐ các bài hát về PTGT như: Em đi qua ngã tư đường phố, đường em đi, tàu về ga… Chuẩn bị: Xắc xô, phách tre, đài, băng đĩa nhạc,… - Góc văn học: Xem tranh truyện, đọc thơ theo chủ điểm PTGT như: Gấu qua cầu, đi chơi phố, xe cần cẩu, thuyền giấy... - Góc toán: Xem sách tranh về một số PTGT, xếp các loại PTGT bằng các hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn. Ôn khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu… Chuẩn bị: Các khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu…, các hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn… - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá cây,nhổ cỏ cho cây,… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vận động sau ngủ dậy: Cho trẻ chơi trò chơi: “ Đoàn tàu nhanh chậm ”. Chiều: Tạo Hình - Vẽ máy bay ( Mẫu) - Cô và trẻ lau dọn đồ chơi ở các góc. - Cô cho trẻ làm quen bài hát mới: “ Đèn đỏ đèn xanh” - Cho trẻ làm trong vở toán ( Phân biệt dài ngắn, trang 23). - Rèn kỹ năng nặn cho trẻ. - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương bé ngoan. Thứ 2 ngày 18 tháng 03 năm 2013 Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Lưu ý Sáng: Thể dục: + Bật qua chướng ngại vật + Ôn trườn sấp + Trò chơi: “ Đập và bắt bóng ” 1. Kiến thức: - Dạy trẻ cách nhún bật và chạm đất bằng 2 chân. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết phối hợp cẳng chân và bàn chân dùng sức nhún bật qua chướng ngại vật. - Trẻ biết dùng đôi tay khéo léo đập và bắt bóng bằng 2 tay. - Rèn cho trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi tập luyện. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức kỷ luật trong giờ tập. 1. Cho cô: - Sân tập sạch, phẳng. - 10-15 quả bóng. - Vạch xuất phát - 2-3 hộp 2. Cho trẻ: - Quần áo trang phục gọn gàng. 1. Khởi động: - Cho trẻ làm đoàn tàu khởi động các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc. 2. Trọng động: a) BTPTC: + Động tác 1: Hô hấp: Làm động tác hít vào thở ra ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 2: Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 3: Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 4: Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên, sau đó đổi bên ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 5: Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp). b)VĐCB: * Bật qua chướng ngại vật: - Chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. - Cô làm mẫu lần 1 + không giải thích. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích ( Khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị” cô đứng thẳng, khi có hiệu lệnh: “Bắt đầu” hai tay cô đưa sau tạo đà nhún bật lên cao đồng thời tay đưa ra trước. Khi chạm đất bằng nửa bàn chân trên tiếp đến cả bàn chân, gối hơi khuỵu, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng sau đó về cuối hàng). - Cô mời 2 trẻ lên tập mẫu và cho nhận xét, sửa sai cho trẻ. - Cho lần lượt từng trẻ thực hiện vận động 2 lần. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cho 2 tổ thi đua (Trẻ thực hiện 2-3 lần) - Cho một số trẻ lên thực hiện. * Cô cho trẻ ôn thực hiện vận động cơ bản cũ: “ Trườn sấp ” - Cô cho 1 - 2 trẻ lên thực hiện lại vận động Cho trẻ nhận xét xem bạn thực hiện đúng hay chưa? - Cô cho lần lượt từng trẻ thực hiện lại vận động. c) Trò chơi: “ Đập và bắt bóng” - Luật chơi: Ai đập và bắt được bóng sẽ được thưởng 1 bông hoa. - Cách chơi: Mỗi lần chơi cô cho 5-6 bạn lên đập và bắt bóng, ai đập và bắt được bóng sẽ được thưởng 1 bông hoa (cô chơi trẻ chơi 2 – 3 lần). Cô nhận xét, khen và động viên trẻ. 3. Hồi tĩnh: Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Máy bay cất cánh” ra ngoài. Tạo hình: - Vẽ máy bay ( Tiết Mẫu) 1. Kiến thức: - Trẻ miêu tả hình dáng phong phú, khác nhau của một số loại máy bay. 2. Kỹ năng: - Sử dụng kỹ năng vẽ đường cong để tạo nên chiếc máy bay, bổ xung các chi tiết như: cánh, cửa sổ... máy bay để tạo nên những chiếc máy bay. 3. Thái độ: - Trẻ biết tự hào trước sản phẩm của mình làm ra. 1. Cho cô: - Tranh mẫu của cô vẽ máy bay. - Giá treo sản phẩm. 2. Cho trẻ: - Mỗi trẻ 1 hộp bút sáp các màu, giấy A4 1. Ổn định tổ chức lớp: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Bắt chước tiếng kêu của các PTGT ” 2. Nội dung: a) Quan sát tranh mẫu của cô: - Cô đưa tranh mẫu hỏi trẻ: + Bức tranh có gì? ( Bức tranh vẽ máy bay). + Máy bay là PTGT đường gì? ( Máy bay là PTGT đường hàng không ) + Ai có nhận xét gì về bức tranh này? + Màu sắc của chiếc máy bay này như thế nào? + Cô dùng chất liệu gì để tạo nên bức tranh vẽ máy bay? b) Cô làm mẫu: - Cô làm mẫu lần 1 + giải thích: Trước tiên cô đặt tờ giấy nằm ngang, cô dùng bút sẫm màu ( màu đen hoặc màu nâu), cô vẽ 1 đường cong khép kín ở giữa tờ giấy làm thân máy bay, cô vẽ thêm các chi tiết như cánh máy bay, đuôi, các cửa sổ của máy bay… Sau đó cô tô màu, cô tô thân máy bay và các cửa sổ của máy máy khác màu nhau cho bức tranh thêm đẹp. - Cô làm mẫu lần 2 + tương tự như lần 1. c) Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ vẽ, cô nhắc lại cách vẽ cho những trẻ tích cực. Khuyến khích trẻ phối màu để tạo nên chiếc máy bay có màu sắc sặc sỡ. - Cô đến với những trẻ chậm hoặc chưa được, cô gợi ý, hướng dẫn từng chi tiết cho trẻ. - Cô nhắc trẻ vẽ hết các chi tiết của bức tranh rồi mới tô màu. Gợi ý cho trẻ vẽ thêm các chi tiết phụ cho bức tranh thêm sinh động như: vẽ thêm mây, ông mặt trời... Nhắc trẻ phối màu thân máy bay, các cửa sổ của máy bay khác màu nhau. d) Trưng bày, nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ lên treo sản phẩm của mình vào giá. - Cô cho trẻ ngồi ra xa để quan sát toàn bộ các sản phẩm của các họa sĩ tí hon. Hãy nhìn xem có rất nhiều những chiếc máy bay đang bay lượn trên bầu trời xanh. - Cô và trẻ hát, VĐMH bài hát: “ Bạn ơi có biết ” để thay đổi tư thế. + Hãy nhìn xem những chiếc máy bay nào đẹp nhất? + Những chiếc máy bay nào có nhiều màu sắc rực rỡ nhất? - Cô cho trẻ tự nhận xét bài của mình và của các bạn. - Cô nhận xét các bài dán đẹp, sáng tạo. Cô nhắc những bài chưa hoàn thiện sẽ làm nốt hoàn thiện bài (Còn những bức tranh chưa hoàn thiện xong, ngoài giờ học các con sẽ làm thêm cho đẹp hơn). Cô khen, động viên trẻ. 3. Kết thúc: Cô và trẻ hát bài: “ Anh phi công ơi ” ( Nhạc: Xuân Giao, lời thơ: Xuân Quỳnh ) và cất dọn đồ dùng. Thứ 3 ngày 19 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý Khám phá khoa học PTGT đường sắt, đường hàng không ( Máy bay, tàu hỏa ) 1.Kiến thức: - Cung cấp cho trẻ đặc điểm nổi bật của một số PTGT đường sắt và đường hàng không. - Dạy trẻ biết ích lợi của một số PTGT đường sắt và đường hàng không. 2.Kỹ năng: - Mở rộng vốn từ cho trẻ - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phân loại. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức tuân theo luật lệ giao thông khi tham gia giao thông trên máy bay hay tàu hỏa. 1.Cho cô: - Một số PTGT đường sắt và đường hàng không như: Tàu hỏa, máy bay, trực thăng… làm bằng xốp. 3 hộp to đựng các PTGT đường sắt đường hàng không. - Một số tranh vẽ PTGT đường sắt và đường hàng không như: Tàu hỏa, máy bay, trực thăng… - Lô tô tranh vẽ một số PTGT đường sắt và đường hàng không. 2. Cho trẻ: - Lô tô tranh vẽ một số PTGT đường thủy nhưng kích cỡ nhỏ hơn tranh lô tô của cô. 1.Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng vận động hát bài: “ Bạn ơi có biết ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến ). 2.Nội dung dạy: a) Quan sát một số PTGT: - Cô cho 3 nhóm mỗi nhóm 1 hộp mang về khám phá xem trong hộp có gì, PTGT đó có đặc điểm gì, nó hoạt động ở đâu, tiếng kêu như thế nào, chạy bằng gì? Sau đó từng thành viên trong đội sẽ nói về những gì mình vừa quan sát và thảo luận về PTGT gì, nếu chưa rõ đặt câu hỏi cho các bạn hoặc cho cô nhờ giải đáp giúp. - Cô mời lần lượt từng bạn đội trưởng của các nhóm lên giới thiệu về PTGT của nhóm mình. Cô đặt câu hỏi thêm gợi ý để trẻ trả lời: + Nhóm con có PTGT gì?( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng ) + PTGT đó có những bộ phận gì? ( Tàu hỏa có đầu tàu và các toa tàu, tàu hỏa có nhiều bánh, chạy trên đường ray làm bằng sắt…, máy bay có phần đầu, phần thân, phần đuôi máy bay và cánh máy bay, động cơ…) + PTGT đó hoạt động ở đâu? ( Tàu hỏa là PTGT đường sắt, máy bay, trực thăng là PTGT đường hàng không ). + PTGT đó chạy bằng gì? ( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng chạy bằng động cơ ). + PTGT đó dùng để làm gì? ( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng dùng để chở người và chở hàng ). b) So sánh: - Cô đưa tranh tàu hỏa và máy bay ra hỏi trẻ: + Ai có thể đặt câu hỏi để so sánh 2 loại PTGT là tàu hỏa và máy bay? + Tàu hỏa và máy bay khác nhau ở điểm nào? ( Tàu hỏa là PTGT đường sắt, máy bay là PTGT đường hàng không ). + Tàu hỏa và máy bay giống nhau ở điểm nào? (Tàu hỏa và máy bay đều dùng để chở người và chở hàng ). - Cô khái quát: Các PTGT khác nhau về đặc điểm cấu tạo, nơi hoạt động nhưng giống nhau ở điểm đều dùng để chở người và chở hàng. * Mở rộng: Ngoài các PTGT trên các con còn biết những PTGT đường sắt và đường hàng không nào khác? ( Cô cho trẻ kể như: Trực thăng, kinh khí cầu, thả dù…). - Khi đi trên các PTGT đường sắt và đường hàng không này các con phải ngồi như thế nào? ( Ngồi ngay ngắn, không thò tay ra ngoài rất nguy hiểm…). c) Trò chơi: - Trò chơi 1: “ Đưa phương tiện về đúng nơi hoạt động ” + Luật chơi: Ai chạm vạch phải đi lại. + Cách chơi: Cô chia lớp làm 2 đội, đội số 1 sẽ đưa những PTGT đường hàng không về đúng nơi hoạt động của chúng, đội số 2 sẽ đưa những PTGT đường sắt về đúng nơi hoạt động của chúng. Khi nghe hiệu lệnh: “ Bắt đầu” bạn đầu hàng sẽ chọn 1 PTGT phù hợp với yêu cầu của đội mình, đi theo đường hẹp lên gắn vào bảng của đội mình. Cô kiểm tra kết quả của các nhóm, khen động viên trẻ - Trò chơi 2: “ Về đúng bến” + Luật chơi: Ai chưa về đúng bến phải nhảy lò cò. + Cách chơi: Cô cho mỗi trẻ cầm 1 lô tô về PTGT đường sắt và đường hàng không theo ý thích. Cô cho trẻ đi vòng tròn hát các bài hát về giao thông, khi nghe hiệu lệnh: “ Về bến ” các bạn phải về bến có hình tương ứng với hình của mình cầm trên tay. Ai về chưa đúng bến bạn đó phải nhảy lò cò (Trẻ chơi thạo cô cho trẻ đổi lô tô). Cô kiểm tra kết quả của các nhóm, khen động viên trẻ. 3.Kết thúc: Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng. tThứ 4 ngày 20 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý Âm nhạc -NDTT: +DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” -NDKH: + Nghe hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố ” +TCÂN: “ Cảm thụ âm nhạc ” 1.Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung của bài hát: “ Bạn ơi có biết ” 2.Kỹ năng: - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát. - Trẻ có kỹ năng vận động bài hát theo yêu cầu -Trẻ chú ý nghe cô hát bài hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố” - Trẻ biết chơi trò chơi: “ Cảm thụ âm nhạc ” 3.Thái độ: - Trẻ biết tuân theo một số luật lệ giao thông ở các đường. 1.Cho cô: - Đàn, đài, băng nhạc các bài hát. 2.Cho trẻ: - Mũ múa 1.Ổn định tổ chức lớp: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Bắt chước tiếng kêu của một số PTGT”. 2.Nội dung dạy: a) DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến ) - Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát: “ Bạn ơi có biết ” Hỏi trẻ: Tên giai điệu bài hát, tên tác giả, nội dung của bài hát. - Cô cho trẻ hát 2 lần - Bài hát có giai điệu như thế nào? - Để bài hát hay hơn các con cần phải làm gì? ( Bài hát sẽ hay hơn khi kết hợp với vận động minh họa). * Cô cho các nhóm tự nghĩ ra động tác minh họa cho bài hát. Cô mời các nhóm lên vận động minh họa 1 đoạn của bài hát. * Cô hát + VĐMH mẫu lần 1. * Lần 2 cô phân tích và giải thích động tác: + Câu 1: “ Bạn ơi có biết không những phương tiện giao thông ”: Làm động tác mõ mời, chân trái cô chống gót ra phía trước tay trái mở ra tay phải đỡ vào khủy tay trái, mỗi bên 2 lần. + Câu 2: “ Ô tô và xe máy bon bon trên đường bộ ”: Cô làm động tác lái xe ô tô, chân nhún theo nhịp bài hát. + Câu 3: “ Thuyền bè ngược xuôi trôi dòng sông nước ”: Làm động tác chèo thuyền, 1 chân bước lên phía trước, 2 tay giơ song song trước ngực nhún đẩy theo nhịp bài hát. + Câu 4: “ Bạn ơi có biết không ”: Làm động tác mõ mời, chân trái cô chống gót ra phía trước tay trái mở ra tay phải đỡ vào khủy tay trái, mỗi bên 1 lần. + Câu 5: “ Bầu trời cao xanh trong ”: 2 tay đan chéo nhau đưa từ dưới lên cao mở ra. + Câu 6: “ Máy bay bay lượn ”: 2 tay giơ sang ngang làm cánh máy bay, chân nhún theo nhịp bài hát. + Câu 7: “ Tàu biển lướt sóng ”: 1 tay giơ lên cao 1 tay để xuống thấp guộn cổ tay làm mỗi bên 1 lần. Đến câu: “ Qua bao đại dương”: 2 tay mở từ dưới lên cao dừng kết. - Lần 3 cô hát + vận động minh họa - Cô cho cả lớp hát + VĐMH 2 lần Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả - Cô mời nhóm bạn gái lên hát + VĐMH. - Cô mời nhóm trai lên hát + VĐMH. - Cô mời các nhóm lên hát + VĐMH. - Cô mời 2 bạn lên hát + VĐMH - Cô mời 1 bạn lên hát + VĐMH Cô chú ý sửa sai động tác cho trẻ. Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả b) Nghe hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến). - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát ( Bài hát nói về các bạn nhỏ tập thực hành tham gia giao thông qua ngã tư đường phố, đèn đỏ các bạn dừng lại, đèn xanh các bạn đi tiếp). - Cô hát lần 1 + điệu bộ, cử chỉ - Cô hát lần 2 + VĐMH - Cô hát lần 3 + mời trẻ hứng ứng cùng cô ( 1 - 2 lần ). Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả c) Trò chơi: “ Cảm thụ âm nhạc ” - Cách chơi: Cô có rất nhiều đoạn nhạc có tiết tấu khác nhau. Các bé hãy chú ý lắng nghe để thể hiện cho phù hợp với từng đoạn nhạc. Khi đoạn nhạc có tiết tấu nhanh thì vận động nhanh, khi có tiết tấu chậm thì vận động chậm lại. Cho trẻ chơi 1 - 2 lần. Cô động viên, khen trẻ. 3.Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi: “ Làm theo tín hiệu đèn ” ra ngoài. Thứ 5 ngày 21 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý LQVH Dạy trẻ đọc thơ: “ Bé và mẹ” ( Nhà thơ: Lương Thị Xiêm) 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ định. - Trẻ trả lời câu hỏi của cô đủ câu, rõ ràng. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức tuân theo luật lệ giao thông đường bộ. 1.Cho cô: -Tranh minh họa bài thơ. - Rối đế các nhân vật: Bé và mẹ - Mô hình ngã tư đường phố 2.Cho trẻ: - Tranh vẽ bé và mẹ tuân theo tín hiệu đèn giao thông. 1.Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ hát: “ Đi đường em nhớ” ( N&L: Hoàng Văn Yến ). 2.Nội dung dạy: a) Cô đọc thơ: “ Bé và mẹ ” ( Nhà thơ: Thu Hà ) - Cô giới thiệu bài thơ: Bài thơ: “ Bé và mẹ ” nói về những lời dặn dò của mẹ với bé phải tuân theo luật lệ giao thông đường bộ như: Đi bộ trên vỉa hè, tuân theo tín hiệu đèn giao thông.... - Cô đọc lần 1 + cử chỉ, điệu bộ. - Cô đọc lần 2 + tranh minh họa bài thơ - Cô đọc lần 3 + rối đế Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả. b) Đàm thoại và trích dẫn: Hỏi trẻ: - Tan học ai đón bé về? ( Tan học mẹ đón về) - Bé và mẹ định làm gì? ( Dắt tay em qua phố) - Mẹ dặn bé điều gì? ( Mẹ luôn luôn nhắc nhở) - Đi bộ phải đi ở đâu? ( Đi bộ trên vỉa hè) - Vì sao lại phải đi bộ trên vỉa hè? ( Vì đường rất nhiều loại xe) - Nếu muốn sang đường phải làm như thế nào? ( Nếu sang ngang phải đợi) - Đèn gì mới được đi? ( Đèn xanh mới được đi) - Các bé đã nhớ chưa? ( Bé ngoan ngoãn thầm thì/ Con nhớ rồi mẹ ạ!) - Giáo dục trẻ: Khi đi tham gia giao thông trên đường bộ cần phải tuân theo luật lệ giao thông như: Đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi, đi bộ trên vỉa hè… c) Trò chơi: “ Sắp xếp đúng theo trình tự tranh ” - Luật chơi: Bật qua vạch không chạm vạch. - Cách chơi: Cô chia lớp làm 2 đội, trong thời gian 1 phút 2 đội phải sắp xếp đúng theo trình tự bức tranh về bé tuân theo luật lệ giao thông ở ngã tư đường phố. Đèn vàng các bé chuẩn bị dừng, đèn đỏ các bé phải dừng lại, đèn xanh các bé được phép đi. 3.Kết thúc: Cô và trẻ chơi trò chơi: “ Qua ngã tư đường phố ”. Thứ 6 ngày 22 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý LQVT Tách gộp trong phạm vi 5 1. Kiến thức: - Dạy trẻ so sánh và tạo số lượng bằng nhau trong phạm vi 5. - Dạy trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5 - Dạy trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 5. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5. - Rèn kỹ năng đếm từ trái qua phải. - Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1. 3.Thái độ: - Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động. 1.Cho cô: -1 rổ đựng 5 bánh xe - Lô tô tranh vẽ một số PTGT có gắn nhám ở mặt sau cho trẻ chơi. - Thẻ số từ 1 đến 5 - Các bến tàu hỏa, tàu thủy, máy bay có gắn các chữ số từ 1 đến 5 cho trẻ chơi trò chơi. 2.Cho trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ đựng 5 bánh xe có kích thước nhỏ hơn của cô. - Thẻ số từ 1 đến 5 1. Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ hát bài: “ Đoàn tàu ” ( Nhạc sĩ: Bùi Anh Tôn ). 2. Nội dung: a) Ôn luyện thêm bớt trong phạm vi 5: - Trò chơi: “ Về đúng bến ” Cô phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chữ số bất kỳ trong phạm vi 5. Các con hãy về đúng bến của mình sao cho thẻ số của các con tương ứng với số gắn ở trên các bến. Cô khen, động viên trẻ. - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp xem các đồ dùng nào có số lượng là 5. Cô cho trẻ đếm và để số thẻ tương ứng với số đồ dùng đó. b) Tách gộp trong phạm vi 5: Cô cho trẻ lấy rổ của mình về chỗ ngồi. Vừa đi vừa hát bài: “ Bạn ơi có biết ” lấy rổ. * Cô cho trẻ đố trong bàn tay cô cầm gì? Cho trẻ đếm xem có bao nhiêu hình bánh xe? - Cô chia hình bánh xe làm các phần khác nhau sao cho 2 tay gộp lại bằng 5 ( cách chia: 1-4, 2-3, 0-5, 3-2 ), sau đó cô cho trẻ đoán tay phải, tay trái cô có mấy bánh xe? Gộp 2 tay cô có mấy bánh xe? * Cô cho trẻ tự chia theo ý thích, sau đó hỏi từng trẻ xem con chia như thế nào? Cho trẻ đếm bên phía tay phải và bên phía tay trái. Cho trẻ gộp 2 bên lại và đếm xem
File đính kèm:
- chu_de_Giao_Thong_tuan_3.doc

markdown:
# Giáo án Mầm non - Phương tiện giao thông đường sắt, đường không - Vũ Hồng Tứ
- Cô cho trẻ tập thể dục theo chủ đề.
Khởi động theo hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót chân, chạy, đi chậm, về đội hình 3 hàng ngang. Tập kết hợp với gậy.
BTPTC: + Hô hấp: Làm động tác thổi bóng bay ( 2 lần 8 nhịp).
+Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp).
+Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp).
+ Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên
( 2 lần 8 nhịp).
+ Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp).
![ doc](/images/icons/doc16x16.gif)
[giaoanmamnon](#)| Ngày: 18/06/2015 | Lượt xem: 1023 | Lượt tải: 12 [Download](/dang-nhap/?ReturnUrl=%2fgiao-an-mam-non-phuong-tien-giao-thong-duong-sat-duong-khong-vu-hong-tu-22%2f) **Giáo án Mầm non - Phương tiện giao thông đường sắt, đường không - Vũ Hồng Tứ**, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH TUẦN 3: “ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT, ĐƯỜNG KHÔNG ” Lớp B1: Giáo viên: Vũ Hồng Tứ - Ngô Thị Hiền (Thời gian thực hiện:Từ 18/03 - 22/03/2013 ) Thời gian Tên HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - Cô đến sớm 15 phút vệ sinh lớp học. Cô đón trẻ niềm nở, nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp và tự cất đồ dùng của trẻ. Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của trẻ. - Cùng trò chuyện về ngày Tết cổ truyền. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. THỂ DỤC SÁNG - Cô cho trẻ tập thể dục theo chủ đề. Khởi động theo hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót chân, chạy, đi chậm,…về đội hình 3 hàng ngang. Tập kết hợp với gậy. BTPTC: + Hô hấp: Làm động tác thổi bóng bay ( 2 lần 8 nhịp). +Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp). +Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp). + Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên ( 2 lần 8 nhịp). + Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp). HOẠT ĐỘNG HỌC - Sáng: Thể dục + Bật qua chướng ngại vật + Ôn trườn sấp + Trò chơi: “ Đập và bắt bóng ” KPXH PTGT đường sắt, đường hàng không ( Máy bay, tàu hỏa ) Âm nhạc -NDTT: + DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” -NDKH: + Nghe hát: “ Anh phi công ơi ” +TCÂN: “ Cảm thụ âm nhạc ” LQVH Dạy trẻ đọc thơ: “ Bé và mẹ” LQVT Tách gộp trong phạm vi 5 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCMĐ: Xem tranh về một số PTGT đường sắt và đường hàng không. + TCVĐ: Bật tại chỗ, đi theo đường ngoằn ngèo. + Chơi tự do: Cầu trượt, đu quay - HĐCMĐ: Cô cho trẻ ôn vận động bài hát: “ Tàu về ga ”. + TCVĐ: Kéo co, ai chuyền bóng giỏi + Chơi tự do: Đu quay, cầu trượt,… - HĐCMĐ: Hướng dẫn cách gập máy bay + TCVĐ: Máy bay cất cánh, đập và bắt bóng. + Chơi tự do: Chơi với vòng, phấn. - HĐCMĐ: Cô cho trẻ ôn lại bài thơ: “ Bé và mẹ” + TCVĐ: Nhảy lò cò, làm theo tín hiệu đèn giao thông. + Chơi tự do: Chơi với bóng. - HĐCMĐ: Cô và trẻ nhặt lá cây trong sân trường + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài sân trường. HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép bãi đỗ xe, xếp hình ô tô, tàu hỏa... Chuẩn bị: Gạch, bộ lắp ghép, hàng rào, cây hoa,… - Góc phân vai: Bán hàng bán các loại xe như: Xe ô tô, xe máy, xe đạp, máy bay, tàu hỏa… - Góc nghệ thuật: + Tạo hình: Vẽ, tô, xé, dán,… tranh về một số PTGT ở các đường, dán đèn tín hiệu... Chuẩn bị: Búp sáp các màu, giấy vẽ, hồ dán, bảng nặn... + Âm nhạc: Hát, VĐ các bài hát về PTGT như: Em đi qua ngã tư đường phố, đường em đi, tàu về ga… Chuẩn bị: Xắc xô, phách tre, đài, băng đĩa nhạc,… - Góc văn học: Xem tranh truyện, đọc thơ theo chủ điểm PTGT như: Gấu qua cầu, đi chơi phố, xe cần cẩu, thuyền giấy... - Góc toán: Xem sách tranh về một số PTGT, xếp các loại PTGT bằng các hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn. Ôn khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu… Chuẩn bị: Các khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu…, các hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn… - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá cây,nhổ cỏ cho cây,… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vận động sau ngủ dậy: Cho trẻ chơi trò chơi: “ Đoàn tàu nhanh chậm ”. Chiều: Tạo Hình - Vẽ máy bay ( Mẫu) - Cô và trẻ lau dọn đồ chơi ở các góc. - Cô cho trẻ làm quen bài hát mới: “ Đèn đỏ đèn xanh” - Cho trẻ làm trong vở toán ( Phân biệt dài ngắn, trang 23). - Rèn kỹ năng nặn cho trẻ. - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương bé ngoan. Thứ 2 ngày 18 tháng 03 năm 2013 Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Lưu ý Sáng: Thể dục: + Bật qua chướng ngại vật + Ôn trườn sấp + Trò chơi: “ Đập và bắt bóng ” 1. Kiến thức: - Dạy trẻ cách nhún bật và chạm đất bằng 2 chân. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết phối hợp cẳng chân và bàn chân dùng sức nhún bật qua chướng ngại vật. - Trẻ biết dùng đôi tay khéo léo đập và bắt bóng bằng 2 tay. - Rèn cho trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi tập luyện. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức kỷ luật trong giờ tập. 1. Cho cô: - Sân tập sạch, phẳng. - 10-15 quả bóng. - Vạch xuất phát - 2-3 hộp 2. Cho trẻ: - Quần áo trang phục gọn gàng. 1. Khởi động: - Cho trẻ làm đoàn tàu khởi động các kiểu đi: Đi thường, đi kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc. 2. Trọng động: a) BTPTC: + Động tác 1: Hô hấp: Làm động tác hít vào thở ra ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 2: Tay: 2 tay cầm gậy đưa ra phía trước rồi đưa sang trái, đưa sang phải ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 3: Chân: 2 tay cầm gậy đưa lên cao đồng thời 2 chân nhún theo nhịp ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 4: Bụng: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước đồng thời chân trái bước sang ngang, xoay người sang hai bên, sau đó đổi bên ( 2 lần 8 nhịp). + Động tác 5: Bật: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước, bật nâng cao đùi ( 2 lần 8 nhịp). b)VĐCB: * Bật qua chướng ngại vật: - Chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. - Cô làm mẫu lần 1 + không giải thích. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích ( Khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị” cô đứng thẳng, khi có hiệu lệnh: “Bắt đầu” hai tay cô đưa sau tạo đà nhún bật lên cao đồng thời tay đưa ra trước. Khi chạm đất bằng nửa bàn chân trên tiếp đến cả bàn chân, gối hơi khuỵu, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng sau đó về cuối hàng). - Cô mời 2 trẻ lên tập mẫu và cho nhận xét, sửa sai cho trẻ. - Cho lần lượt từng trẻ thực hiện vận động 2 lần. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cho 2 tổ thi đua (Trẻ thực hiện 2-3 lần) - Cho một số trẻ lên thực hiện. * Cô cho trẻ ôn thực hiện vận động cơ bản cũ: “ Trườn sấp ” - Cô cho 1 - 2 trẻ lên thực hiện lại vận động Cho trẻ nhận xét xem bạn thực hiện đúng hay chưa? - Cô cho lần lượt từng trẻ thực hiện lại vận động. c) Trò chơi: “ Đập và bắt bóng” - Luật chơi: Ai đập và bắt được bóng sẽ được thưởng 1 bông hoa. - Cách chơi: Mỗi lần chơi cô cho 5-6 bạn lên đập và bắt bóng, ai đập và bắt được bóng sẽ được thưởng 1 bông hoa (cô chơi trẻ chơi 2 – 3 lần). Cô nhận xét, khen và động viên trẻ. 3. Hồi tĩnh: Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Máy bay cất cánh” ra ngoài. Tạo hình: - Vẽ máy bay ( Tiết Mẫu) 1. Kiến thức: - Trẻ miêu tả hình dáng phong phú, khác nhau của một số loại máy bay. 2. Kỹ năng: - Sử dụng kỹ năng vẽ đường cong để tạo nên chiếc máy bay, bổ xung các chi tiết như: cánh, cửa sổ... máy bay để tạo nên những chiếc máy bay. 3. Thái độ: - Trẻ biết tự hào trước sản phẩm của mình làm ra. 1. Cho cô: - Tranh mẫu của cô vẽ máy bay. - Giá treo sản phẩm. 2. Cho trẻ: - Mỗi trẻ 1 hộp bút sáp các màu, giấy A4 1. Ổn định tổ chức lớp: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Bắt chước tiếng kêu của các PTGT ” 2. Nội dung: a) Quan sát tranh mẫu của cô: - Cô đưa tranh mẫu hỏi trẻ: + Bức tranh có gì? ( Bức tranh vẽ máy bay). + Máy bay là PTGT đường gì? ( Máy bay là PTGT đường hàng không ) + Ai có nhận xét gì về bức tranh này? + Màu sắc của chiếc máy bay này như thế nào? + Cô dùng chất liệu gì để tạo nên bức tranh vẽ máy bay? b) Cô làm mẫu: - Cô làm mẫu lần 1 + giải thích: Trước tiên cô đặt tờ giấy nằm ngang, cô dùng bút sẫm màu ( màu đen hoặc màu nâu), cô vẽ 1 đường cong khép kín ở giữa tờ giấy làm thân máy bay, cô vẽ thêm các chi tiết như cánh máy bay, đuôi, các cửa sổ của máy bay… Sau đó cô tô màu, cô tô thân máy bay và các cửa sổ của máy máy khác màu nhau cho bức tranh thêm đẹp. - Cô làm mẫu lần 2 + tương tự như lần 1. c) Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ vẽ, cô nhắc lại cách vẽ cho những trẻ tích cực. Khuyến khích trẻ phối màu để tạo nên chiếc máy bay có màu sắc sặc sỡ. - Cô đến với những trẻ chậm hoặc chưa được, cô gợi ý, hướng dẫn từng chi tiết cho trẻ. - Cô nhắc trẻ vẽ hết các chi tiết của bức tranh rồi mới tô màu. Gợi ý cho trẻ vẽ thêm các chi tiết phụ cho bức tranh thêm sinh động như: vẽ thêm mây, ông mặt trời... Nhắc trẻ phối màu thân máy bay, các cửa sổ của máy bay khác màu nhau. d) Trưng bày, nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ lên treo sản phẩm của mình vào giá. - Cô cho trẻ ngồi ra xa để quan sát toàn bộ các sản phẩm của các họa sĩ tí hon. Hãy nhìn xem có rất nhiều những chiếc máy bay đang bay lượn trên bầu trời xanh. - Cô và trẻ hát, VĐMH bài hát: “ Bạn ơi có biết ” để thay đổi tư thế. + Hãy nhìn xem những chiếc máy bay nào đẹp nhất? + Những chiếc máy bay nào có nhiều màu sắc rực rỡ nhất? - Cô cho trẻ tự nhận xét bài của mình và của các bạn. - Cô nhận xét các bài dán đẹp, sáng tạo. Cô nhắc những bài chưa hoàn thiện sẽ làm nốt hoàn thiện bài (Còn những bức tranh chưa hoàn thiện xong, ngoài giờ học các con sẽ làm thêm cho đẹp hơn). Cô khen, động viên trẻ. 3. Kết thúc: Cô và trẻ hát bài: “ Anh phi công ơi ” ( Nhạc: Xuân Giao, lời thơ: Xuân Quỳnh ) và cất dọn đồ dùng. Thứ 3 ngày 19 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý Khám phá khoa học PTGT đường sắt, đường hàng không ( Máy bay, tàu hỏa ) 1.Kiến thức: - Cung cấp cho trẻ đặc điểm nổi bật của một số PTGT đường sắt và đường hàng không. - Dạy trẻ biết ích lợi của một số PTGT đường sắt và đường hàng không. 2.Kỹ năng: - Mở rộng vốn từ cho trẻ - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phân loại. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức tuân theo luật lệ giao thông khi tham gia giao thông trên máy bay hay tàu hỏa. 1.Cho cô: - Một số PTGT đường sắt và đường hàng không như: Tàu hỏa, máy bay, trực thăng… làm bằng xốp. 3 hộp to đựng các PTGT đường sắt đường hàng không. - Một số tranh vẽ PTGT đường sắt và đường hàng không như: Tàu hỏa, máy bay, trực thăng… - Lô tô tranh vẽ một số PTGT đường sắt và đường hàng không. 2. Cho trẻ: - Lô tô tranh vẽ một số PTGT đường thủy nhưng kích cỡ nhỏ hơn tranh lô tô của cô. 1.Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng vận động hát bài: “ Bạn ơi có biết ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến ). 2.Nội dung dạy: a) Quan sát một số PTGT: - Cô cho 3 nhóm mỗi nhóm 1 hộp mang về khám phá xem trong hộp có gì, PTGT đó có đặc điểm gì, nó hoạt động ở đâu, tiếng kêu như thế nào, chạy bằng gì? Sau đó từng thành viên trong đội sẽ nói về những gì mình vừa quan sát và thảo luận về PTGT gì, nếu chưa rõ đặt câu hỏi cho các bạn hoặc cho cô nhờ giải đáp giúp. - Cô mời lần lượt từng bạn đội trưởng của các nhóm lên giới thiệu về PTGT của nhóm mình. Cô đặt câu hỏi thêm gợi ý để trẻ trả lời: + Nhóm con có PTGT gì?( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng ) + PTGT đó có những bộ phận gì? ( Tàu hỏa có đầu tàu và các toa tàu, tàu hỏa có nhiều bánh, chạy trên đường ray làm bằng sắt…, máy bay có phần đầu, phần thân, phần đuôi máy bay và cánh máy bay, động cơ…) + PTGT đó hoạt động ở đâu? ( Tàu hỏa là PTGT đường sắt, máy bay, trực thăng là PTGT đường hàng không ). + PTGT đó chạy bằng gì? ( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng chạy bằng động cơ ). + PTGT đó dùng để làm gì? ( Tàu hỏa, máy bay, trực thăng dùng để chở người và chở hàng ). b) So sánh: - Cô đưa tranh tàu hỏa và máy bay ra hỏi trẻ: + Ai có thể đặt câu hỏi để so sánh 2 loại PTGT là tàu hỏa và máy bay? + Tàu hỏa và máy bay khác nhau ở điểm nào? ( Tàu hỏa là PTGT đường sắt, máy bay là PTGT đường hàng không ). + Tàu hỏa và máy bay giống nhau ở điểm nào? (Tàu hỏa và máy bay đều dùng để chở người và chở hàng ). - Cô khái quát: Các PTGT khác nhau về đặc điểm cấu tạo, nơi hoạt động nhưng giống nhau ở điểm đều dùng để chở người và chở hàng. * Mở rộng: Ngoài các PTGT trên các con còn biết những PTGT đường sắt và đường hàng không nào khác? ( Cô cho trẻ kể như: Trực thăng, kinh khí cầu, thả dù…). - Khi đi trên các PTGT đường sắt và đường hàng không này các con phải ngồi như thế nào? ( Ngồi ngay ngắn, không thò tay ra ngoài rất nguy hiểm…). c) Trò chơi: - Trò chơi 1: “ Đưa phương tiện về đúng nơi hoạt động ” + Luật chơi: Ai chạm vạch phải đi lại. + Cách chơi: Cô chia lớp làm 2 đội, đội số 1 sẽ đưa những PTGT đường hàng không về đúng nơi hoạt động của chúng, đội số 2 sẽ đưa những PTGT đường sắt về đúng nơi hoạt động của chúng. Khi nghe hiệu lệnh: “ Bắt đầu” bạn đầu hàng sẽ chọn 1 PTGT phù hợp với yêu cầu của đội mình, đi theo đường hẹp lên gắn vào bảng của đội mình. Cô kiểm tra kết quả của các nhóm, khen động viên trẻ - Trò chơi 2: “ Về đúng bến” + Luật chơi: Ai chưa về đúng bến phải nhảy lò cò. + Cách chơi: Cô cho mỗi trẻ cầm 1 lô tô về PTGT đường sắt và đường hàng không theo ý thích. Cô cho trẻ đi vòng tròn hát các bài hát về giao thông, khi nghe hiệu lệnh: “ Về bến ” các bạn phải về bến có hình tương ứng với hình của mình cầm trên tay. Ai về chưa đúng bến bạn đó phải nhảy lò cò (Trẻ chơi thạo cô cho trẻ đổi lô tô). Cô kiểm tra kết quả của các nhóm, khen động viên trẻ. 3.Kết thúc: Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng. tThứ 4 ngày 20 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý Âm nhạc -NDTT: +DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” -NDKH: + Nghe hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố ” +TCÂN: “ Cảm thụ âm nhạc ” 1.Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung của bài hát: “ Bạn ơi có biết ” 2.Kỹ năng: - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát. - Trẻ có kỹ năng vận động bài hát theo yêu cầu -Trẻ chú ý nghe cô hát bài hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố” - Trẻ biết chơi trò chơi: “ Cảm thụ âm nhạc ” 3.Thái độ: - Trẻ biết tuân theo một số luật lệ giao thông ở các đường. 1.Cho cô: - Đàn, đài, băng nhạc các bài hát. 2.Cho trẻ: - Mũ múa 1.Ổn định tổ chức lớp: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Bắt chước tiếng kêu của một số PTGT”. 2.Nội dung dạy: a) DVĐMH: “ Bạn ơi có biết ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến ) - Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát: “ Bạn ơi có biết ” Hỏi trẻ: Tên giai điệu bài hát, tên tác giả, nội dung của bài hát. - Cô cho trẻ hát 2 lần - Bài hát có giai điệu như thế nào? - Để bài hát hay hơn các con cần phải làm gì? ( Bài hát sẽ hay hơn khi kết hợp với vận động minh họa). * Cô cho các nhóm tự nghĩ ra động tác minh họa cho bài hát. Cô mời các nhóm lên vận động minh họa 1 đoạn của bài hát. * Cô hát + VĐMH mẫu lần 1. * Lần 2 cô phân tích và giải thích động tác: + Câu 1: “ Bạn ơi có biết không những phương tiện giao thông ”: Làm động tác mõ mời, chân trái cô chống gót ra phía trước tay trái mở ra tay phải đỡ vào khủy tay trái, mỗi bên 2 lần. + Câu 2: “ Ô tô và xe máy bon bon trên đường bộ ”: Cô làm động tác lái xe ô tô, chân nhún theo nhịp bài hát. + Câu 3: “ Thuyền bè ngược xuôi trôi dòng sông nước ”: Làm động tác chèo thuyền, 1 chân bước lên phía trước, 2 tay giơ song song trước ngực nhún đẩy theo nhịp bài hát. + Câu 4: “ Bạn ơi có biết không ”: Làm động tác mõ mời, chân trái cô chống gót ra phía trước tay trái mở ra tay phải đỡ vào khủy tay trái, mỗi bên 1 lần. + Câu 5: “ Bầu trời cao xanh trong ”: 2 tay đan chéo nhau đưa từ dưới lên cao mở ra. + Câu 6: “ Máy bay bay lượn ”: 2 tay giơ sang ngang làm cánh máy bay, chân nhún theo nhịp bài hát. + Câu 7: “ Tàu biển lướt sóng ”: 1 tay giơ lên cao 1 tay để xuống thấp guộn cổ tay làm mỗi bên 1 lần. Đến câu: “ Qua bao đại dương”: 2 tay mở từ dưới lên cao dừng kết. - Lần 3 cô hát + vận động minh họa - Cô cho cả lớp hát + VĐMH 2 lần Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả - Cô mời nhóm bạn gái lên hát + VĐMH. - Cô mời nhóm trai lên hát + VĐMH. - Cô mời các nhóm lên hát + VĐMH. - Cô mời 2 bạn lên hát + VĐMH - Cô mời 1 bạn lên hát + VĐMH Cô chú ý sửa sai động tác cho trẻ. Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả b) Nghe hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố ” ( Nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến). - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát ( Bài hát nói về các bạn nhỏ tập thực hành tham gia giao thông qua ngã tư đường phố, đèn đỏ các bạn dừng lại, đèn xanh các bạn đi tiếp). - Cô hát lần 1 + điệu bộ, cử chỉ - Cô hát lần 2 + VĐMH - Cô hát lần 3 + mời trẻ hứng ứng cùng cô ( 1 - 2 lần ). Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả c) Trò chơi: “ Cảm thụ âm nhạc ” - Cách chơi: Cô có rất nhiều đoạn nhạc có tiết tấu khác nhau. Các bé hãy chú ý lắng nghe để thể hiện cho phù hợp với từng đoạn nhạc. Khi đoạn nhạc có tiết tấu nhanh thì vận động nhanh, khi có tiết tấu chậm thì vận động chậm lại. Cho trẻ chơi 1 - 2 lần. Cô động viên, khen trẻ. 3.Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi: “ Làm theo tín hiệu đèn ” ra ngoài. Thứ 5 ngày 21 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý LQVH Dạy trẻ đọc thơ: “ Bé và mẹ” ( Nhà thơ: Lương Thị Xiêm) 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ định. - Trẻ trả lời câu hỏi của cô đủ câu, rõ ràng. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức tuân theo luật lệ giao thông đường bộ. 1.Cho cô: -Tranh minh họa bài thơ. - Rối đế các nhân vật: Bé và mẹ - Mô hình ngã tư đường phố 2.Cho trẻ: - Tranh vẽ bé và mẹ tuân theo tín hiệu đèn giao thông. 1.Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ hát: “ Đi đường em nhớ” ( N&L: Hoàng Văn Yến ). 2.Nội dung dạy: a) Cô đọc thơ: “ Bé và mẹ ” ( Nhà thơ: Thu Hà ) - Cô giới thiệu bài thơ: Bài thơ: “ Bé và mẹ ” nói về những lời dặn dò của mẹ với bé phải tuân theo luật lệ giao thông đường bộ như: Đi bộ trên vỉa hè, tuân theo tín hiệu đèn giao thông.... - Cô đọc lần 1 + cử chỉ, điệu bộ. - Cô đọc lần 2 + tranh minh họa bài thơ - Cô đọc lần 3 + rối đế Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả. b) Đàm thoại và trích dẫn: Hỏi trẻ: - Tan học ai đón bé về? ( Tan học mẹ đón về) - Bé và mẹ định làm gì? ( Dắt tay em qua phố) - Mẹ dặn bé điều gì? ( Mẹ luôn luôn nhắc nhở) - Đi bộ phải đi ở đâu? ( Đi bộ trên vỉa hè) - Vì sao lại phải đi bộ trên vỉa hè? ( Vì đường rất nhiều loại xe) - Nếu muốn sang đường phải làm như thế nào? ( Nếu sang ngang phải đợi) - Đèn gì mới được đi? ( Đèn xanh mới được đi) - Các bé đã nhớ chưa? ( Bé ngoan ngoãn thầm thì/ Con nhớ rồi mẹ ạ!) - Giáo dục trẻ: Khi đi tham gia giao thông trên đường bộ cần phải tuân theo luật lệ giao thông như: Đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi, đi bộ trên vỉa hè… c) Trò chơi: “ Sắp xếp đúng theo trình tự tranh ” - Luật chơi: Bật qua vạch không chạm vạch. - Cách chơi: Cô chia lớp làm 2 đội, trong thời gian 1 phút 2 đội phải sắp xếp đúng theo trình tự bức tranh về bé tuân theo luật lệ giao thông ở ngã tư đường phố. Đèn vàng các bé chuẩn bị dừng, đèn đỏ các bé phải dừng lại, đèn xanh các bé được phép đi. 3.Kết thúc: Cô và trẻ chơi trò chơi: “ Qua ngã tư đường phố ”. Thứ 6 ngày 22 tháng 03 năm 2013 Nội dung hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý LQVT Tách gộp trong phạm vi 5 1. Kiến thức: - Dạy trẻ so sánh và tạo số lượng bằng nhau trong phạm vi 5. - Dạy trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5 - Dạy trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 5. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5. - Rèn kỹ năng đếm từ trái qua phải. - Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1. 3.Thái độ: - Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động. 1.Cho cô: -1 rổ đựng 5 bánh xe - Lô tô tranh vẽ một số PTGT có gắn nhám ở mặt sau cho trẻ chơi. - Thẻ số từ 1 đến 5 - Các bến tàu hỏa, tàu thủy, máy bay có gắn các chữ số từ 1 đến 5 cho trẻ chơi trò chơi. 2.Cho trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ đựng 5 bánh xe có kích thước nhỏ hơn của cô. - Thẻ số từ 1 đến 5 1. Ổn định tổ chức lớp, gây hứng thú: - Cô và trẻ hát bài: “ Đoàn tàu ” ( Nhạc sĩ: Bùi Anh Tôn ). 2. Nội dung: a) Ôn luyện thêm bớt trong phạm vi 5: - Trò chơi: “ Về đúng bến ” Cô phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chữ số bất kỳ trong phạm vi 5. Các con hãy về đúng bến của mình sao cho thẻ số của các con tương ứng với số gắn ở trên các bến. Cô khen, động viên trẻ. - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp xem các đồ dùng nào có số lượng là 5. Cô cho trẻ đếm và để số thẻ tương ứng với số đồ dùng đó. b) Tách gộp trong phạm vi 5: Cô cho trẻ lấy rổ của mình về chỗ ngồi. Vừa đi vừa hát bài: “ Bạn ơi có biết ” lấy rổ. * Cô cho trẻ đố trong bàn tay cô cầm gì? Cho trẻ đếm xem có bao nhiêu hình bánh xe? - Cô chia hình bánh xe làm các phần khác nhau sao cho 2 tay gộp lại bằng 5 ( cách chia: 1-4, 2-3, 0-5, 3-2 ), sau đó cô cho trẻ đoán tay phải, tay trái cô có mấy bánh xe? Gộp 2 tay cô có mấy bánh xe? * Cô cho trẻ tự chia theo ý thích, sau đó hỏi từng trẻ xem con chia như thế nào? Cho trẻ đếm bên phía tay phải và bên phía tay trái. Cho trẻ gộp 2 bên lại và đếm xem
File đính kèm:
chu_de_Giao_Thong_tuan_3.doc

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close


text:
TRANG CHỦ
ĐĂNG KÝ HỌC
HỌC PHÍ
LIÊN HỆ
VIỆC LÀM
GIA SƯ
Gia sư theo môn dạy
CHIÊU SINH
Tuyển sinh theo lớp
LIÊN KẾT
Rao vặt
Diễn đàn
Địa điểm trường học
Trao đổi Logo
TIN TỨC GIA SƯ
Gia sư Alpha
Tin giáo dục
Bảng học phí
Dịch vụ
Trợ giúp thành viên
Chia sẽ kinh nghiệm
ĐĂNG NHẬP
Đăng ký làm gia sư
Gia sư dạy kèm

Hệ thống có
27623
lớp học.
Nhận dạy kèm Tiếng Anh lớp 8 tại Đà Nẵng
+ Bạn đang lo lắng vì lực học môn Tiếng Anh lớp 8 của con em mình?
+ Bạn đang cần gia sư dạy kèm Tiếng Anh lớp 8 cho con mình?
+ Bạn đang băn khoăn trong việc tìm một gia sư Tiếng Anh lớp 8 tại nhà chất lượng?
+ Bạn đang đau đầu chọn một trung tâm gia sư uy tín để dạy Tiếng Anh lớp 8 cho con bạn?
Gia sư dạy kèm tiếng Anh giao tiếp tại nhà
Học tiếng Anh với gia sư dạy kèm để giao tiếp tiếng Anh trôi chảy trong thời gian ngắn nhất. Mời gia sư đến dạy kèm tiếng Anh theo nhu cầu của cá nhân hoặc nhóm, sử dụng chương trình phù hợp với nhu cầu thực tế của học viên.
Luyện thi đại học - Đà Nẵng
Bạn cần tìm
gia sư luyện thi đại học tại Đà Nẵng
?
Bạn đang lo lắng về việc tìm giáo viên dạy
luyện thi đại học tại Đà Nẵng
chất lượng?
Gia sư Lý Đà Nẵng
Lựa chọn gia sư Lý để giúp các em có phương pháp học tập môn Lý khoa học, và hướng dẫn các em giải bài Lý từ dễ đến khó một cách logic và sáng tạo nhất là điều mà tất cả các bậc phụ huynh đều mong muốn.
Gia sư dạy kèm Vật lý lớp 9 tại Đà Nẵng
+ Bạn đang lo lắng vì lực học môn Vật lý lớp 9 của con em mình?
+ Bạn đang cần gia sư dạy kèm Vật lý lớp 9 cho con mình?
+ Bạn đang băn khoăn trong việc tìm một gia sư Vật lý lớp 9 tại nhà chất lượng?
+ Bạn đang đau đầu chọn một trung tâm gia sư uy tín để dạy Vật lý lớp 9 cho con bạn?
Giáo viên dạy kèm tiếng Đức ở Đà Nẵng
Gia sư Alpha chuyên cung cấp giới thiệu gia sư giáo viên dạy kèm tiếng Đức tại nhà. Trung tâm gia sư Đà Nẵng của chúng tôi đã tập hợp nên một đội ngũ giáo viên giảng dạy ngoại ngữ chất lượng, nhằm cung cấp mọi dịch vụ “gia sư dạy tiếng Đức” tốt nhất theo nhu cầu xã hội.
Gia sư toán lớp 7
Gia sư môn toán được thành lập nhiều năm với bề dày kinh nghiệm được tích luỹ trong thời gian khá dài. Học sinh lớp 7 là lứa tuổi các em rất hiếu động và ham học hỏi nếu có người hướng dẫn tận tình. Đôi khi có một vài bài toán khó sẽ làm các em nhụt chí và ngày càng xa rời với sách vở. Nhưng chúng tôi sẽ giúp học sinh vượt qua môn toán lớp 7 một cách dễ dàng nhất, và đạt kết quả cao nhất trong năm học .
Gia sư toán lớp 10
Môn Toán là môn học đòi hỏi người học phải tư duy, có tính logic và đặc biệt phải thật sự đam mê nó. Với phương pháp dạy khoa học của chúng tôi sẽ giúp cho con bạn đạt được điểm cao trong các kỳ thi và xây dựng nền tảng vững chắc để chuẩn bị kiến thức môn toán cho các kỳ thi đại học, cao đẳng.
Anh văn thiếu nhi tại Bình Dương
Khóa học tập trung vào các kỹ năng: phát âm, đọc, từ vựng và các hoạt động tương tác tạo nền tảng vững chắc cho việc học Tiếng Anh nâng cao sau này. Tại đây, các bé được tiếp cận với những đồ vật và những hoạt động xung quanh cuộc sống hàng ngày bằng Tiếng Anh - các bé sẽ phát huy được các kỹ năng bẩm sinh trong quá trình học tập, tự tin, nhanh nhẹn hơn trong giao tiếp; đặc biệt trí thông minh sẽ phát triển nhanh hơn.
Bạn cần gia sư dạy kèm môn toán lớp 1 tại Bình Dương?
Gia sư Bình Dương với tập thể Giáo Viên nhiều năm nhận dạy kèm toán lớp 1 tại nhà học sinh trên địa bàn Bình Dương. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 1 buổi học đầu tiên tại gia. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 2 buổi học đầu tiên nếu học sinh đăng ký học tại nhà giáo viên.
Gia sư dạy kèm Vật lý lớp 6 tại Bình Dương
+ Bạn đang lo lắng vì lực học môn Vật lý lớp 6 của con em mình?
+ Bạn đang cần gia sư dạy kèm Vật lý lớp 6 cho con mình?
+ Bạn đang băn khoăn trong việc tìm một gia sư Vật lý lớp 6 tại nhà chất lượng?
+ Bạn đang đau đầu chọn một trung tâm gia sư uy tín để dạy Vật lý lớp 6 cho con bạn?
Gia sư dạy kèm Vật lý lớp 11 tại Bình Dương
+ Bạn đang lo lắng vì lực học môn Vật lý lớp 11 của con em mình?
+ Bạn đang cần gia sư dạy kèm Vật lý lớp 11 cho con mình?
+ Bạn đang băn khoăn trong việc tìm một gia sư Vật lý lớp 11 tại nhà chất lượng?
+ Bạn đang đau đầu chọn một trung tâm gia sư uy tín để dạy Vật lý lớp 11 cho con bạn?
Gia sư dạy kèm môn Sinh lớp 12 tại Bình Dương
Gia sư Bình Dương với tập thể Giáo Viên nhiều năm nhận dạy kèm Sinh lớp 12 tại nhà học sinh trên địa bàn Bình Dương. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 1 buổi học đầu tiên tại gia. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 2 buổi học đầu tiên nếu học sinh đăng ký học tại nhà giáo viên.
Bạn cần gia sư dạy kèm môn Tiếng Anh lớp 2 tại Bình Dương?
Gia sư Bình Dương với tập thể Giáo Viên nhiều năm nhận dạy kèm Tiếng Anh lớp 2 tại nhà học sinh trên địa bàn Bình Dương. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 1 buổi học đầu tiên tại gia. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 2 buổi học đầu tiên nếu học sinh đăng ký học tại nhà giáo viên.
Gia sư môn hóa tại Bến Cát - Bình Dương
Giáo viên gia sư tại Trung tâm gia sư Alpha nhận dạy kèm môn hóa học theo mọi yêu cầu học viên từ cấp 2, cấp 3, sinh viên, học viên sau đại học. Gia sư Alpha nhận gia sư tại nhà tại các khu vực TX. Thủ Dầu Một, Bến Cát, Dầu Tiếng, Dĩ An, Phú Giáo, Tân Uyên, Thuận An.
Dạy kèm Tiếng Anh lớp 6 tại Bình Dương
Gia sư Alpha nhận dạy kèm tại nhà môn Tiếng Anh lớp 6. Gia sư Alpha với phương pháp sư phạm phù hợp từng học sinh, lấy căn bản cho học sinh yếu, nâng cao học sinh khá, giỏi.
Bạn cần gia sư dạy kèm môn Ngữ văn lớp 7 tại Bình Dương?
Gia sư Bình Dương với tập thể Giáo Viên nhiều năm nhận dạy kèm Ngữ văn lớp 7 tại nhà học sinh trên địa bàn Bình Dương. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 1 buổi học đầu tiên tại gia. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 2 buổi học đầu tiên nếu học sinh đăng ký học tại nhà giáo viên.
Gia sư dạy kèm môn Sinh lớp 11 tại Bình Dương
Để góp phần tạo nên sự tự tin hơn trong học tập cho các bạn yêu thích môn Sinh, từ giờ các bạn hãy tìm cho mình một gia sư môn Sinh Bình Dương đi nhé. Gia sư sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể vốn kiến thức môn Sinh của bạn và giúp bạn học tốt môn Sinh hơn rất nhiều.
Gia sư dạy kèm luyện thi IELTS 4.5 tại Bình Dương
Hiện này có rất nhiều bạn sinh viên có nhu cầu ôn thi IELTS để đi du học, hoặc các em học sinh cấp 3 ôn thi IELTS để dễ dàng thi vào các khoa chất lượng cao của các trường đại học danh tiếng.
Gia sư dạy kèm môn Sinh lớp 6 tại Bình Dương
Gia sư Bình Dương với tập thể Giáo Viên nhiều năm nhận dạy kèm Sinh lớp 6 tại nhà học sinh trên địa bàn Bình Dương. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 1 buổi học đầu tiên tại gia. Học sinh được học thử hoàn toàn miễn phí 2 buổi học đầu tiên nếu học sinh đăng ký học tại nhà giáo viên.
Trang:
Đầu
<
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
>
Cuối
Tìm chiêu sinh

- Chọn tỉnh -
Cần Thơ
Đà Nẵng
Hà Nội
Sài Gòn
An Giang
Bắc Cạn
Bắc Giang
Bạc Liêu
Bắc Ninh
Bến Tre
Bình Định
Bình Dương
Bình Phước
Bình Thuận
Cà Mau
Cao Bằng
Đăk Lăk
Đăk Nông
Điện Biên
Đồng Nai
Đồng Tháp
Gia Lai
Hà Giang
Hà Nam
Hà Tĩnh
Hải Dương
Hải Phòng
Hậu Giang
Hoà Bình
Huế
Hưng Yên
Khánh Hoà
Kiên Giang
Kon Tum
Lai Châu
Lâm Đồng
Lạng Sơn
Lào Cai
Long An
Nam Định
Nghệ An
Ninh Bình
Ninh Thuận
Phú Thọ
Phú Yên
Quảng Bình
Quảng Nam
Quãng Ngãi
Quảng Ninh
Quảng Trị
Sóc Trăng
Sơn La
Tây Ninh
Thái Bình
Thái Nguyên
Thanh Hoá
Tiền Giang
Trà Vinh
Tuyên Quang
Vĩnh Long
Vĩnh Phúc
Vũng Tàu
Yên Bái
- Chọn lớp -
Âm nhạc
Ngoại ngữ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Luyện thi Đại học
Luyện thi học sinh giỏi
Học sinh Trung Cấp
Sinh viên cao đẳng
Sinh viên Đại học
Luyện thi Sau đại học
Chuyên đề, Chứng chỉ Tin học
Tiếng Việt cho người nước ngoài
Chuyên đề, chứng chỉ nghề
Chuyên đề, chứng chỉ kinh tế
Chuyên đề, chứng chỉ kỹ thuật
Chuyên đề, chứng chỉ khác
- Chọn môn học -
Danh mục lớp

Âm nhạc
Ngoại ngữ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Luyện thi Đại học
Luyện thi học sinh giỏi
Học sinh Trung Cấp
Sinh viên cao đẳng
Sinh viên Đại học
Luyện thi Sau đại học
Chuyên đề, chứng chỉ khác
Chuyên đề, chứng chỉ kinh tế
Chuyên đề, chứng chỉ kỹ thuật
Chuyên đề, chứng chỉ nghề
Chuyên đề, Chứng chỉ Tin học
Tiếng Việt cho người nước ngoài
Danh mục gia sư

Gia sư dạy âm nhạc
Gia sư dạy ngoại ngữ
Gia sư dạy lớp 1
Gia sư dạy lớp 2
Gia sư dạy lớp 3
Gia sư dạy lớp 4
Gia sư dạy lớp 5
Gia sư dạy lớp 6
Gia sư dạy lớp 7
Gia sư dạy lớp 8
Gia sư dạy lớp 9
Gia sư dạy lớp 10
Gia sư dạy lớp 11
Gia sư dạy lớp 12
Gia sư dạy luyện thi đại học
Gia sư dạy luyện thi học sinh giỏi
Gia sư dạy học sinh trung cấp
Gia sư dạy sinh viên cao đẳng
Gia sư dạy sinh viên đại học
Gia sư dạy luyện thi sau đại học
Gia sư dạy chuyên đề, chứng chỉ khác
Gia sư dạy chuyên đề, chứng chỉ kinh tế
Gia sư dạy chuyên đề, chứng chỉ kỹ thuật
Gia sư dạy chuyên đề, chứng chỉ nghề
Gia sư dạy chuyên đề, chứng chỉ tin học
Gia sư dạy tiếng việt cho người nước ngoài
TRUNG TÂM GIA SƯ ALPHA
Mr. Anh Pha
0932.836.026
MS. Bích Quyên
0987.700.288
Trụ sở chính: 8B Đường 26, KDC Thới Nhựt, An Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ
Email:
giasualpha@gmail.com -
Website:
http://giasualpha.com
Chiêu sinh An Giang (
439
)
Chiêu sinh Bắc Cạn (
423
)
Chiêu sinh Bắc Giang (
428
)
Chiêu sinh Bạc Liêu (
417
)
Chiêu sinh Bắc Ninh (
418
)
Chiêu sinh Bến Tre (
427
)
Chiêu sinh Bình Định (
433
)
Chiêu sinh Bình Dương (
419
)
Chiêu sinh Bình Phước (
428
)
Chiêu sinh Bình Thuận (
433
)
Chiêu sinh Cà Mau (
427
)
Chiêu sinh Cần Thơ (
595
)
Chiêu sinh Cao Bằng (
443
)
Chiêu sinh Đà Nẵng (
426
)
Chiêu sinh Đăk Lăk (
453
)
Chiêu sinh Đăk Nông (
418
)
Chiêu sinh Điện Biên (
423
)
Chiêu sinh Đồng Nai (
436
)
Chiêu sinh Đồng Tháp (
442
)
Chiêu sinh Gia Lai (
458
)
Chiêu sinh Hà Giang (
433
)
Chiêu sinh Hà Nam (
408
)
Chiêu sinh Hà Nội (
534
)
Chiêu sinh Hà Tĩnh (
438
)
Chiêu sinh Hải Dương (
436
)
Chiêu sinh Hải Phòng (
451
)
Chiêu sinh Hậu Giang (
417
)
Chiêu sinh Hoà Bình (
438
)
Chiêu sinh Huế (
421
)
Chiêu sinh Hưng Yên (
428
)
Chiêu sinh Khánh Hoà (
421
)
Chiêu sinh Kiên Giang (
457
)
Chiêu sinh Kon Tum (
423
)
Chiêu sinh Lai Châu (
413
)
Chiêu sinh Lâm Đồng (
438
)
Chiêu sinh Lạng Sơn (
433
)
Chiêu sinh Lào Cai (
423
)
Chiêu sinh Long An (
453
)
Chiêu sinh Nam Định (
428
)
Chiêu sinh Nghệ An (
477
)
Chiêu sinh Ninh Bình (
417
)
Chiêu sinh Ninh Thuận (
412
)
Chiêu sinh Phú Thọ (
442
)
Chiêu sinh Phú Yên (
422
)
Chiêu sinh Quảng Bình (
417
)
Chiêu sinh Quảng Nam (
472
)
Chiêu sinh Quãng Ngãi (
446
)
Chiêu sinh Quảng Ninh (
451
)
Chiêu sinh Quảng Trị (
426
)
Chiêu sinh Sài Gòn (
556
)
Chiêu sinh Sóc Trăng (
436
)
Chiêu sinh Sơn La (
431
)
Chiêu sinh Tây Ninh (
421
)
Chiêu sinh Thái Bình (
421
)
Chiêu sinh Thái Nguyên (
421
)
Chiêu sinh Thanh Hoá (
511
)
Chiêu sinh Tiền Giang (
436
)
Chiêu sinh Trà Vinh (
425
)
Chiêu sinh Tuyên Quang (
411
)
Chiêu sinh Vĩnh Long (
428
)
Chiêu sinh Vĩnh Phúc (
421
)
Chiêu sinh Vũng Tàu (
425
)
Chiêu sinh Yên Bái (
421
)

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


text: Download LinkServer V.I.P:Tập phimLink downloadFull-HDJack Và Trái Tim Không Được Yêu | Jack And The Boy With The Cuckoo-Clock Heart - tập Full-HD

markdown:
## Download Link
|Server V.I.P:|
|Tập phim||Link download|
|Full-HD|
Nội Dung: Câu chuyện diễn ra ở Edinburgh, Scotland. Jack chào đời trong ngày mùa đông lạnh lẽo nhất thế gian, đến mức khi vừa sinh ra tim cậu đã bị đóng băng. Madeleine, một bà bác sĩ sống... [
[Xem thêm](http://hdhay.com/phim-jack-va-trai-tim-khong-duoc-yeu/2635.html)]
|Server V.I.P:|
|Tập phim||Link download|
|Full-HD|

WARC-Truncated: length

Server: cloudflare-nginx

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Giấy phép ICP: số 1304/GP - TTĐT cấp ngày 30/11/2011
Ghi rõ nguồn ibongda.vn khi phát hành lại thông tin từ website này
Email: contact@ibongda.vn

markdown:
[Nhận định](/nhan-dinh-bong-da.html) [Tường thuật](/tin-tuc/tuong-thuat-bong-da) [Tin tức bóng đá](/tin-tuc-bong-da.html) [Kết quả bóng đá](/ket-qua-bong-da.ikq) [Lịch thi đấu bóng đá](/lich-thi-dau-bong-da.hs) [Kèo bóng đá](/ty-le-keo-bong-da.html) [Bảng xếp hạng bóng đá](/bang-xep-hang-bong-da) [Video Clip](/video-clip-bong-da.html) [Ảnh bóng đá](/anh.abd) [Game dự đoán](/du-doan-bong-da.html)
## Thông tin cầu thủ Mikael Dorsin
|Tên||Mikael Dorsin|
|Quốc tịch||Sweden|
|Số áo||3|
|Vị trí||Hậu vệ|
|Cân nặng||81 kg|
|Chiều cao||1.83 m|
|Tags (Từ khóa)|

Server: nginx

Vary: Accept-Encoding


markdown:
[Nhận định](/nhan-dinh-bong-da.html) [Tường thuật](/tin-tuc/tuong-thuat-bong-da) [Tin tức bóng đá](/tin-tuc-bong-da.html) [Kết quả bóng đá](/ket-qua-bong-da.ikq) [Lịch thi đấu bóng đá](/lich-thi-dau-bong-da.hs) [Kèo bóng đá](/ty-le-keo-bong-da.html) [Bảng xếp hạng bóng đá](/bang-xep-hang-bong-da) [Video Clip](/video-clip-bong-da.html) [Ảnh bóng đá](/anh.abd) [Game dự đoán](/du-doan-bong-da.html)
## Thông tin cầu thủ Vlasis Kazakis
|Tên||Vlasis Kazakis|
|Quốc tịch||Greece|
|Số áo||?|
|Vị trí|
|Cân nặng|
|Chiều cao|
|Tags (Từ khóa)|


markdown:
[Nhận định](/nhan-dinh-bong-da.html) [Tường thuật](/tin-tuc/tuong-thuat-bong-da) [Tin tức bóng đá](/tin-tuc-bong-da.html) [Kết quả bóng đá](/ket-qua-bong-da.ikq) [Lịch thi đấu bóng đá](/lich-thi-dau-bong-da.hs) [Kèo bóng đá](/ty-le-keo-bong-da.html) [Bảng xếp hạng bóng đá](/bang-xep-hang-bong-da) [Video Clip](/video-clip-bong-da.html) [Ảnh bóng đá](/anh.abd) [Game dự đoán](/du-doan-bong-da.html)
## Thông tin đội bóng Nữ New Zealand
|Thành lập|
|Quốc gia||New Zealand|
|Địa chỉ|
|Website|
|Tuổi trung bình||(Đang cập nhật)|
|Danh hiệu||(Đang cập nhật)|
|Số lượng fan||(Đang cập nhật)|
|Tags (Từ khóa)|


text: Mỗi lần đau vùng mặt, răng tê nhức, ông Bắc đến phòng khám nha khoa để nhổ răng. Mất cạn kiệt hàm răng, ông tới bệnh viện khám mới nhân thức bản thân đau dây thần kinh số 5, còn cục bộ răng trước đây đã bị nhổ oan gây đau răng dẫn đến đau đầu.Chúng ta cùng tìm hiểu tình trạng đau răng này ở bài viết dưới đây. Đau răng do vi khuẩn Trong miệng lúc nào cũng có sẵn vi khuẩn với nhiều loại cả Gram âm và Gram dương, ưa khí, kỵ khí, xoắn khuẩn, phẩy khuẩn, thoi khuẩn,… Trong đó, loại gây bệnh về răng chính yếu có các loại như Streptococus Mutans và Actinomyces vicosus gây sâu răng, viêm nha chu; Streptococcus viridians gây ap - xe răng. Chính những bệnh lý này gây ra đau răng ở người bệnh. Đau răng do màng bám trên mặt răng Mảng bám trên răng được hình thành rất nhanh, chỉ ngay sau khi ăn các loại thực phẩm giàu con đường, bột như bánh, mứt, kẹo, nước ngọt, hàng điểm tâm khô,… Tuyến phố sẽ phối phù hợp với các loại vi khuẩn hiện ra acid hủy hoại men răng, gây sâu răng. Xem thêm: cách trị sâu răng dân gian Mảng bám sẽ được khoáng hóa trở thành cao răng. Cao răng lại chính là thủ phạm gây bệnh viêm lợi, viêm vòng vo răng, sâu răng, ap-xe răng , túi nha chu,… Khi đó, những cơn đau nhức sẽ còn upgrade thành đợt lặp đi lặp lại theo thời điểm. Đau răng bắt nguồn trong khoảng hình thể răng Những chiếc răng có rộng rãi gờ rãnh, khác lạ là răng hàm sẽ có nguy cơ sâu răng cao hơn do quà bánh dễ bị bám đọng lại, không dễ dàng làm cho sạch hơn gây ra bệnh lý sâu răng, mòn men làm tạo nên những cơn đau đi kèm.Đau răng nhân tố dinh dưỡng Nếu như dinh dưỡng của cơ thể không cân bằng thì có thể trở thành căn nguyên gây ra bệnh lý răng và những cơn đau kèm theo. Thiếu Vitamin C sẽ gây viêm lợi, lợi sưng đỏ, chảy máu chân răng, chảu máu dưới da gây đau nhức. Thiếu canxi, vitamin D3, A, fluor là nguyên do khiến cho cấu tạo răng không bền chắc mà dễ bị tấn công bởi bệnh lý, mọc méo mó làm cho ảnh hưởng đến sức khỏe của răng về dài lâu. Do chấn thương răng miệng Những va chạm như ngã, tai nạn giao thông, ăn nhai phải đồ cứng, loạn đả,… dẫn đến gãy răng, nứt rạn răng gây đau. Hơn nữa, răng bị thương tổn cũng sẽ dễ bị tấn công bởi vi khuẩn hơn sinh ra các bệnh lý can dự làm cho đau răng. Đau răng do mọc răng khôn Đây là tình trạng đau răng gặp phải ở phổ thông người. Cơn đau có thể kéo dài rộng rãi đợt, mỗi đợt khoảng hơn 1 tuần cho đến khi nào răng mọc hoàn toản. Tương tự, đau răng là tình trạng không chỉ gây khó tính về mặt cảm giác mà còn có thể là dấu hiệu quả những bệnh lý nguy hiểm như nhiễm khuẩn ống tủy, viêm tủy,… và làm ảnh hưởng xấu tới tác dụng ăn nhai.

Cache-control: private, max-age=0

Server: Apache

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Keep-Alive: timeout=3, max=200


text: Ứ trệ dòng nước tiểu bên thận có sỏi niệu quản: + Suy giảm chức năng thận chứa sỏi niệu quản. + Tăng huyết áp do thận teo, thận viêm mạn tính - mất chức năng + Thận bên sỏi niệu quản suy, mất chức năng. 2.Viêm hẹp niệu quản đoạn sát ngay dưới sỏi. 3.Nhiễm khuẩn tiết niệu ngược dòng: + Nhiễm khuẩn ngược dòng, viêm nhiễm hệ tiết niệu. + Ứ mủ thận bên có sỏi niệu quản. Soi nieu quan nhỏ được coi là kẻ giết người thầm lặng vì ít gây ra triệu chứng rầm rộ, làm suy giảm chức năng thận - ứ nước thận bên có sỏi một cách từ từ qua đó gây viêm thận kẽ mạn tính, ứ mủ thận,.. để lại những hậu quả đáng sợ như thận mất chức năng, tăng huyết áp không hồi phục do thận. Chính vì vậy, khi được chẩn đoán sỏi niệu quản với kích thước nhỏ dù không có đau thắt lưng, không có cơn đau quặn thận thì bệnh nhân cần được y bác sỹ tư vấn chế độ điều trị, chế độ sinh hoạt – lao động – ăn uống và theo dõi một cách hợp lý nhắm mục đích tống xuất sỏi ra ngoài. Điều trị tích cực và theo dõi hợp lý giúp bệnh nhân tránh những hậu quả đáng tiếc.


text: Du an Vinhomes Golden River là khu đô thị đầu tư hệ thống hạ tầng tiện ích và dịch vụ đồng bộ, hiện đại như khu phức hợp thể thao, bể bơi, sân chơi cho trẻ em, hầm gửi xe thông minh, sảnh Lounge sang trọng, khu ClubHouse 5 sao, hệ thống giáo dục chất lượng cao và y tế chuyên nghiệp. Các hạng mục này đều do những thương hiệu thuộc Tập đoàn Vingroup triển khai nhu hệ thống trường học liên cấp Vinschool, bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec, hệ thống quản lý và dịch vụ bất động sản Vinhomes... Khu căn hộ hạng sang với thiết kế và bố trí hài hòa trong quần thể chung nhằm phát huy tối đa tiện ích cũng như công năng của hệ thống trang thiết bị tối tân, hệ thống dịch vụ hoàn hảo và mang tới cho gia đình bạn một cuộc sống lý tưởng. Tòa tháp căn hộ The Landmark 4 5 - Mat bang Aqua2 Vinhomes Golden River, Phong cách sống đỉnh cao tọa lạc tại phía Nam tòa nhà The Landmark 81 tầng tại khu đô thị Vinhomes Central Park với tầm nhìn hướng ra công viên bên sông lãng mạn và quảng trường trung tâm rộng lớn Hướng Tây Nam: Đường Nguyễn Hữu Cảnh và thành phố Quận 1, Quận 3. Hướng Tây Bắc: Đường Nguyễn Hữu Cảnh, Thành phố Quận Bình Thạnh. Hướng Đông Bắc: View hồ bơi, Toà nhà C6, khu tiện ích Vinhomes Hướng Đông Nam: Bệnh viện Vinmec, Khu trường học VinsChool, View sông, Toà nhà L3 Hướng Đông Nam & Đông Bắc: Bệnh viện Vinmec, Khu trường học VinsChool, View sông, Toà nhà L3, View Hồ bơi, Toà nhà C5 Hướng Tây Nam & Tây Bắc: Đường Nguyễn Hữu Cảnh và thành phố. các Quận 1, Quận 3, Q.Bình Thạnh. Tòa tháp Promenade tọa lạc trên diện tích 22,889 m2, bao gồm 318 căn hộ cao cấp có diện tích từ 70m2 đến 161m2. Được thiết kế bởi kiến trúc sư nổi tiếng người Úc Koos de Kiejezer từ công ty DKO, Promenade được xây dựng theo thiết kế “gợn sóng” đương đại – độc đáo và bền vững cùng thời gian. Thiết kế độc đáo này giúp từng căn hộ tận dụng tối ưu nguồn ánh sáng tự nhiên, bóng mát và cho tầm nhìn bao quát trọn vẹn khung cảnh thành phố. Ngoài việc đầu tư về thiết kế, trang thiết bị nội thất chọn lọc cao cấp, Promenade luôn chú trọng đến việc mang lại những tiện ích sống mang đậm phong cách resort cho cư dân của mình, bao gồm phòng tập gym hiện đại với đội ngũ huấn luyện viên chuyên nghiệp, khu vui chơi dành riêng cho trẻ em, hồ bơi tự do 50 mét mát mẻ thoáng đãng ẩn giữa những khu vườn xanh mát, quầy bar cạnh hồ bơi, đường chạy bộ … đồng thời các nhà hàng, cửa hiệu tiện ích và siêu thị mini tại tầng trệt cũng góp phần nâng cao chất lượng sống của các cư dân tại đây. Khu vực quận 2 là một quận có vị trí thuộc cửa ngõ phía đông của Sài Gòn và có ranh giới tiếp giáp với quận 1. Đây là một vị trí có thể nói rất tiềm năng về phát triển trong tương lai. Là vị trí kết nối trung tâm TP.HCM với những quận phía đông và những tỉnh khu vực phía đông như Đồng Nai, Bình Dương, Vũng Tàu,…, quận 2 trở thành một khu vực có giao thông nhộn nhịp và trở thành cầu nối giữa những khu vực trọng điểm phía đông của TP.HCM. Ngoài ra, với tuyến đường sắt tuyến số 1 kết nối từ Bến Thành đến Suối Tiên và cũng đi qua quận 2, đây sẽ là một công trình giao thông rất hiện đại và tiện lợi, góp phầm mang đến tiện ích hiện đại cho nhịp sống năng động như hiện nay, tạo cho Căn hộ Vinhomes Golden River thêm đắc địa. Theo wikireal.vn: wikireal.vn/vinhomes-golden-river


text: Kết quả vòng Bảng Vòng bảng Dota 2 GeForce eSport Xtreme Tournament đã kết thúc sau 3 tuần thi đấu. Trận đấu căng thẳng nhất trong tuần cuối này là trận đấu giữa Next Gen và NewHope để dành ngôi vị đầu bảng A. NextGen đã để thua trận đầu tiên nhưng họ đã có màn lội ngược dòng ngoạn mục để giành lấy chiến thắng chung cuộc bằng trận play off, chính thức giữ ngôi vị đầu bảng A. NextGen sẽ đối đầu với đội về nhì của bảng B là Kappa Pride tại vòng Bán Kết. Là lần đầu tiên đối mặt với ông lớn Dota 2 Việt Nam trong giải này, hy vọng Kappa Pride sẽ không quá áp lực khi thi đấu và cống hiến cho khán giả những màn trình diễn đẹp mắt. Một điều đáng chú ý đó là Eternal Creed (EC), họ đã xuất sắc đánh bại 3 đối thủ của mình tại vòng bảng và có được số điểm tuyệt đối là 9 điểm mà không đội nào có được. Và dĩ nhiên không ai khác, Eternal Creed là đội đứng đầu bảng B. Tuy là đội về nhì của bảng B nhưng những gì NewHope thể hiện ở vòng bảng rất đáng khen ngợi: có 2 trận thắng với tỉ số 2 – 0 và trận hòa khi đối đầu với NextGen. Họ sẽ đối đầu với EC tại vòng Bán Kết, trận đấu được đánh giá là khá cân sức Các bạn có thể xem lại các trận đấu tại đây: http://gext.info/video/ Thông tin chi tiết tại website: http://gext.info Các đối tác đồng hành cùng NVIDIA trong giải đấu GEXT bao gồm: ASUS, Bitspower, MSI, Gigabyte, Razer, Zotac, Inno3D, KnighTeen và đối tác chiến lược Talktv. Những đơn vị bảo hộ truyền thông cho giải đấu: Game4V, Xemgame.com, GameN, Gamenoob, Gamesao, GOSUTV và IGN.com.

Cache-control: public


text:
Nhiếp ảnh gia người Mỹ, Mark Laita là
người rất hứng thú với công việc chụp ảnh các loài rắn độc. Ông đã du ngoạn đến
nhiều nước, tìm kiếm những loài rắn thuộc hàng nguy hiểm nhất và ghi lại hình ảnh
của chúng. Bộ ảnh mang tên “Serpentine” tập hợp hơn 120 loài rắn đến từ khắp
nơi trên thế giới với đầy đủ kích thước, hình dáng, màu sắc và đặc tính khác
nhau, nhưng chúng đều có điểm chung là rất độc và đẹp.
Trên thế giới hiện có hơn 2.700 loài
rắn khác nhau, trong đó, khoảng 17% là rắn cực độc, 9% số lượng rắn chứa nọc độc
đủ để giết người. Nhiều loài rắn độc còn đặc biệt nguy hiểm bởi chúng mang màu
sắc sặc sỡ, kích thích trí tò mò của con người. Chính Mark Laita cũng thừa nhận:
“Những bí ẩn tự nhiên của loài rắn thực sự là có một không hai. Sự hấp dẫn, gợi
cảm là mối đe dọa chết người mà ta không thể đoán trước. Đôi khi, vẻ đẹp còn được
đánh giá cao hơn sự nguy hiểm của chúng, đó chính là điều đã hấp dẫn tôi”.
Kenh14.vn rất hoan nghênh độc giả gửi thông tin và góp ý cho chúng tôi.
We Choice
trụ sở hà nội
Tầng 20, tòa nhà Center Building, Hapulico Complex, số 1 Nguyễn Huy Tưởng, p. Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội.
Điện thoại: 04.39743410, máy lẻ 230.
trụ sở tp.hồ chí minh
Tầng 6 Tòa nhà 123, 123 Võ Văn Tần, phường 6, quận 3, Tp. HCM
Điện thoại: 08.73077979, máy lẻ 216
chịu trách nhiệm quản lý nội dung
Ông Nguyễn Thế Tân
hợp tác nội dung
04.730.7797 (máy lẻ 62362)
liên hệ quảng cáo
01287.078.866
Chính sách bảo mật
Copyright © 2008 - 2017 – Công ty Cổ phần VCCorp
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 1082/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014


text:
Taxi giành vòi tự đổ xăng trước giờ tăng giá
Do biết trước thông tin xăng tăng giá, trước 8h tối 20/4 nhiều người dân tranh thủ đổ thêm nhiên liệu. Tại TP HCM, tài xế taxi giành cả vòi ở trạm xăng để tự đổ cho nhanh.
> Giá xăng lên 23.800 đồng
> 4 doanh nghiệp đề nghị tăng giá xăng
Không như lần trước, lần này thông tin xăng tăng giá đã được công bố từ 18h30 (trước thời điểm lên giá gần 1,5 giờ). Cũng vì thế, các cây xăng bị quá tải bởi số lượng người đi ôtô, xe máy đến đổ xăng.
Trạm xăng dầu góc đường Nguyễn Trãi - Trần Hưng Đạo, quận 5, khoảng 7h30, ôtô, xe máy lấp kín các lối chờ. Tại cây xăng này, có đến 5-6 xe taxi tranh nhau kêu nhân viên đổ xăng.
"Cho mượn tiền đi, mai trả lại cho, đổ đầy luôn anh ơi", hai tài xế taxi nhanh chóng rút ví để đổ đầy xăng. Sau khi thấy nhân viên bán hàng không đoái hoài, các bác tài taxi, xe tải tự tay lấy vòi bơm vào xe, sau đó trả tiền.
Cảnh tượng tương tự cũng diễn ra tại cây xăng góc đường Trần Hưng Đạo - Nguyễn Văn Cừ, quận 5. Phía ngoài trụ bơm xe máy đứng đầy chờ tới lượt mình, bên trong các ôtô hối thúc nhân viên cho mình đổ xăng. "Mệt bở hơi tai, từ nãy giờ bơm liên tục, tôi không được nghỉ chút nào. Mọi người ai cũng muốn bơm cho mình trước", nhân viên cây xăng góc đường Lý Thái Tổ - Lê Hồng Phong, quận 10 than vãn.
Đến khoảng 19h45, xe máy, ôtô vẫn nườm nượp kéo vào trạm xăng này. Theo nhân viên cây xăng, từ hơn 19h, khách đã rất đông. "Đổ nhanh đi anh ơi, tôi tới trước mà. Cho đầy bình", một người mua xăng giục.
Ở một trạm xăng góc đường Lê Đại Hành - đường 3/2, quận 10, chủ xây xăng thì chạy tới chạy lui điều động nhân viên, nhân viên người chuẩn bị thang, người chuẩn bị bảng chữ để thay giá.
Đúng 20h, chủ cây xăng nói: "Ngưng bơm, điều chỉnh giá, bà con thông cảm chờ chút", rồi thực hiện công việc chỉnh đồng hồ trên trụ, thay các con số bảng giá.
Người Hà Nội đổ xô đi mua xăng trước giờ tăng giá
Kiên Cường
-
Người Việt thu nhập dưới 10 triệu đồng không được chơi casino
-
Ngân hàng Standard Chartered: 10 tỷ USD vốn đầu tư trực tiếp sẽ vào Việt Nam năm 2017
-
Địa phương không được trực tiếp vay nước ngoài
-
Phó thủ tướng yêu cầu xử lý dứt điểm 2 nhà máy đạm nghìn tỷ thua lỗ
-
Đồng Nai tung vé số tự chọn cạnh tranh với Vietlott
-
Địa phương không được trực tiếp vay nước ngoài
-
Phó thủ tướng yêu cầu xử lý dứt điểm 2 nhà máy đạm nghìn tỷ thua lỗ
-
Người Việt thu nhập dưới 10 triệu đồng không được chơi casino
-
Ngân hàng Standard Chartered: 10 tỷ USD vốn đầu tư trực tiếp sẽ vào Việt Nam năm 2017

markdown:
# Taxi giành vòi tự đổ xăng trước giờ tăng giá
### Do biết trước thông tin xăng tăng giá, trước 8h tối 20/4 nhiều người dân tranh thủ đổ thêm nhiên liệu. Tại TP HCM, tài xế taxi giành cả vòi ở trạm xăng để tự đổ cho nhanh.
>
[ Giá xăng lên 23.800 đồng](http://vnexpress.net/gl/kinh-doanh/2012/04/gia-xang-len-23-800-dong)
>
[ 4 doanh nghiệp đề nghị tăng giá xăng](http://vnexpress.net/gl/kinh-doanh/2012/04/4-doanh-nghiep-xang-dau-xin-tang-gia/)
Không như lần trước, lần này thông tin xăng tăng giá đã được công bố từ 18h30 (trước thời điểm lên giá gần 1,5 giờ). Cũng vì thế, các cây xăng bị quá tải bởi số lượng người đi ôtô, xe máy đến đổ xăng.
Trạm xăng dầu góc đường Nguyễn Trãi - Trần Hưng Đạo, quận 5, khoảng 7h30, ôtô, xe máy lấp kín các lối chờ. Tại cây xăng này, có đến 5-6 xe taxi tranh nhau kêu nhân viên đổ xăng.
"Cho mượn tiền đi, mai trả lại cho, đổ đầy luôn anh ơi", hai tài xế taxi nhanh chóng rút ví để đổ đầy xăng. Sau khi thấy nhân viên bán hàng không đoái hoài, các bác tài taxi, xe tải tự tay lấy vòi bơm vào xe, sau đó trả tiền.
![]()
|
|
Người dân đổ xô mua xăng trước thời điểm tăng giá. Ảnh:
Cảnh tượng tương tự cũng diễn ra tại cây xăng góc đường Trần Hưng Đạo - Nguyễn Văn Cừ, quận 5. Phía ngoài trụ bơm xe máy đứng đầy chờ tới lượt mình, bên trong các ôtô hối thúc nhân viên cho mình đổ xăng. "Mệt bở hơi tai, từ nãy giờ bơm liên tục, tôi không được nghỉ chút nào. Mọi người ai cũng muốn bơm cho mình trước", nhân viên cây xăng góc đường Lý Thái Tổ - Lê Hồng Phong, quận 10 than vãn.
Đến khoảng 19h45, xe máy, ôtô vẫn nườm nượp kéo vào trạm xăng này. Theo nhân viên cây xăng, từ hơn 19h, khách đã rất đông. "Đổ nhanh đi anh ơi, tôi tới trước mà. Cho đầy bình", một người mua xăng giục.
Ở một trạm xăng góc đường Lê Đại Hành - đường 3/2, quận 10, chủ xây xăng thì chạy tới chạy lui điều động nhân viên, nhân viên người chuẩn bị thang, người chuẩn bị bảng chữ để thay giá.
Đúng 20h, chủ cây xăng nói: "Ngưng bơm, điều chỉnh giá, bà con thông cảm chờ chút", rồi thực hiện công việc chỉnh đồng hồ trên trụ, thay các con số bảng giá.
**** **** [ Người Hà Nội đổ xô đi mua xăng trước giờ tăng giá](http://vnexpress.net/gl/kinh-doanh/2012/04/un-un-xep-hang-do-xang-truoc-gio-tang-gia/) **Kiên Cường**
-
[Người Việt thu nhập dưới 10 triệu đồng không được chơi casino](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/nguoi-viet-thu-nhap-duoi-10-trieu-dong-khong-duoc-choi-casino-3528324.html)
-
[Ngân hàng Standard Chartered: 10 tỷ USD vốn đầu tư trực tiếp sẽ vào Việt Nam năm 2017](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/ngan-hang-standard-chartered-10-ty-usd-von-dau-tu-truc-tiep-se-vao-viet-nam-nam-2017-3528413.html)
-
[Địa phương không được trực tiếp vay nước ngoài](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/dia-phuong-khong-duoc-truc-tiep-vay-nuoc-ngoai-3528714.html)
-
[Phó thủ tướng yêu cầu xử lý dứt điểm 2 nhà máy đạm nghìn tỷ thua lỗ](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/pho-thu-tuong-yeu-cau-xu-ly-dut-diem-2-nha-may-dam-nghin-ty-thua-lo-3528617.html)
-
[Đồng Nai tung vé số tự chọn cạnh tranh với Vietlott](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/doanh-nghiep/dong-nai-tung-ve-so-tu-chon-canh-tranh-voi-vietlott-3527734.html) **Ý kiến bạn đọc**()
-
[Địa phương không được trực tiếp vay nước ngoài](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/dia-phuong-khong-duoc-truc-tiep-vay-nuoc-ngoai-3528714.html)
-
[Phó thủ tướng yêu cầu xử lý dứt điểm 2 nhà máy đạm nghìn tỷ thua lỗ](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/pho-thu-tuong-yeu-cau-xu-ly-dut-diem-2-nha-may-dam-nghin-ty-thua-lo-3528617.html)
-
[Người Việt thu nhập dưới 10 triệu đồng không được chơi casino](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/nguoi-viet-thu-nhap-duoi-10-trieu-dong-khong-duoc-choi-casino-3528324.html)
-
[Ngân hàng Standard Chartered: 10 tỷ USD vốn đầu tư trực tiếp sẽ vào Việt Nam năm 2017](http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/ngan-hang-standard-chartered-10-ty-usd-von-dau-tu-truc-tiep-se-vao-viet-nam-nam-2017-3528413.html)

Set-Cookie: device_env=4; expires=Mon, 23-Jan-2017 12:50:35 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


text: Chính chб»§ cбє§n bán gбєҐp cДѓn hб»™ chung cЖ° Scitech Tower 304 Hб»“ Tùng Mбєu , cДѓn 05 tбє§ng 17, diб»‡n tích 74.6m2 3pn 2wc ban công Д‘ông bбєЇc, nб»™i thбєҐt Д‘бє§y Д‘б»§, giá 21tr/m2 có thЖ°ЖЎng lЖ°б»Јng. Liên hб»‡ chính chб»§ A.Дђông 0976.109.869

Set-Cookie: land24_root=bo7q704f6s0nnmibunu7f9vst4; expires=Tue, 16-Jan-2018 13:43:18 GMT; Max-Age=31536000

X-FRAME-OPTIONS: DENY


text:
Cần cho thuê gấp căn hộ CC 105m2, tòa Intracom 1 Trung Văn, Nam Từ Liêm.
Diện tích: 105m2. Căn hộ gồm: 3 phòng ngủ, 2WC, phòng khách, bếp, nhà mới nhận, nội thất đầy đủ: Điều hòa, nóng lạnh, tủ bếp. Nhà thuộc khu chung cư văn minh, an ninh tốt, gần nhiều ngân hàng, siêu thị, trường học, giao thông đi lại thuận tiện, cho thuê lâu dài.
Giá: 7 triệu/tháng.
LH: Anh phú 0964.512.612

markdown:
Cần cho thuê gấp căn hộ CC 105m2, tòa Intracom 1
[Trung Văn](http://batdongsan.com.vn/cho-thue-can-ho-chung-cu-duong-trung-van-14), Nam Từ Liêm.
Diện tích: 105m2. Căn hộ gồm: 3 phòng ngủ, 2WC, phòng khách, bếp, nhà mới nhận, nội thất đầy đủ: Điều hòa, nóng lạnh, tủ bếp. Nhà thuộc khu chung cư văn minh, an ninh tốt, gần nhiều ngân hàng, siêu thị, trường học, giao thông đi lại thuận tiện, cho thuê lâu dài.
Giá: 7 triệu/tháng.
**LH: ** **Anh phú ** **0964.512.612**

Set-Cookie: land24_root=kfild6qvqhhd37u4c3e2o0aqq0; expires=Tue, 16-Jan-2018 12:58:39 GMT; Max-Age=31536000


text:
Hotline: 096 8383388 - QC: 096 3386868
|
BÁO LAO ĐỘNG
|
VINH QUANG VIỆT NAM
|
DOANH NGHIỆP VÌ NGƯỜI LAO ĐỘNG
Báo Lao Động
Ngày 23.11, HĐND tỉnh Đồng Tháp khóa IX tổ chức hội nghị chất vấn giữa hai kỳ họp với chủ đề “Nước sạch nông thôn và tình hình ô nhiễm môi trường trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp - thực trạng, nguyên nhân và giải pháp”.
[QC] Đăng tin tuyển dụng, tìm việc làm nhanh, uy tín tại trang Việc Làm Báo Lao Động.
HủyTrả lời bình luận

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=zEZ37omm0gEkAAAAYmUzMDQwOWUtYjBlNi00MTg4LWJlNTMtZjllN2UxYTVkZTBl0; domain=laodong.com.vn; expires=Sun, 26-Mar-2017 23:37:28 GMT; path=/; HttpOnly

X-Cache: MISS from cache13


text: Máy mình bị lỗi nút nguồn, mang đi sửa thì họ nối dây kiểu gì hỏng luôn khe sim, không nhận sim, mang đi chỗ khác sửa ko nơi nào dám nhận. Mang lại chỗ cũ họ bảo ko chịu trách nhiệm vì mình đã đem đi chỗ khác T.T Sau 1 tuần để ở đó, nhận về máy mình hỏng luôn nút home và volume "-" Mang ra lắp lại thì chạy dc 1 ngày lại bị, mình cần main thay để lại cho mommy dùng hoặc ko thì bán cái màn hình, cảm ứng, pin... hoặc bạn nào rảnh mang về dùng chế đồ safe mode cũng dc ^^ tặng luôn cái hộp làm cảnh^^ Máy màu trắng, các chức năng khác wifi, camera... đều ok trừ các thứ nêu trên Mình là nữ, ở HCM. Bán cái màn hình + cảm ứng 1tr2 nha. 0985 113 một hai bảy

Set-Cookie: xf_brsa_count=1; expires=Tue, 16-Jan-2018 13:29:33 GMT; Max-Age=31536000; path=/


text:
1. Không nên đặt đầu giường ngay bên cạnh cửa ra vào. Theo phong thuỷ, điều này ảnh hưởng không tốt đến giấc ngủ. Nếu giường kê không sát tường thì nguồn năng lượng âm càng gây ra những ảnh hưởng nghiêm trọng hơn. Quan hệ giữa hai vợ chồng ngủ ở vị trí này sẽ không được bền vững.
2. Cửa ra vào không nên mở trực tiếp vào giường ngủ, và hậu quả sẽ nghiêm trọng hơn nếu như cùng lúc có hai cửa ra vảo mở trực tiếp vào hai bên giường. Khắc phục tình trạng này bằng cách đặt một tấm ngăn hoặc bình phong giữa tường và cửa ra vào.
3. Không nên đặt giường thẳng hướng vào cửa ra vào (đầu giường hoặc chân giường hướng thẳng ra cửa). Điều này sẽ khiến cho vợ hoặc chồng bị ảnh hưởng trực tiếp bởi luồng khí luân chuyển nhanh, mạnh. Vị trí nằm ngủ chỉ thẳng cửa ra vào là vị trí chết chóc.
4. Không nên đặt giường ngay bên dưới xà nhà bởi vì theo phong thuỷ, sát khí từ xà nhà sẽ phóng xuống người nằm bên dưới. Xà nhà ở trên đầu thường gây ra những mâu thuần trong cách mối quan hệ tình cảm. Giải pháp tốt nhất là lặp đặt trần nhà để che khuất xà nhà.
5. Trong phòng ngủ không nên treo gương chiếu thẳng về phía gường ngủ, vợ chồng hay cãi vã bất đồng quan điểm. Không tốt


text:
LUẬT
LƯU TRỮ
Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 51/2001/QH10;
Quốc hội ban hành Luật lưu trữ,
Chương 1.
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Luật này quy định về hoạt động lưu trữ; quyền và nghĩa vụ của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong hoạt động lưu trữ; đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ lưu trữ; hoạt động dịch vụ lưu trữ và quản lý về lưu trữ.
2. Luật này áp dụng đối với cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị sự nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân (sau đây gọi chung là cơ quan, tổ chức) và cá nhân.
Điều 2. Giải thích từ ngữ
Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Hoạt động lưu trữ là hoạt động thu thập, chỉnh lý, xác định giá trị, bảo quản, thống kê, sử dụng tài liệu lưu trữ.
2. Tài liệu là vật mang tin được hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Tài liệu bao gồm văn bản, dự án, bản vẽ thiết kế, bản đồ, công trình nghiên cứu, sổ sách, biểu thống kê; âm bản, dương bản phim, ảnh, vi phim; băng, đĩa ghi âm, ghi hình; tài liệu điện tử; bản thảo tác phẩm văn học, nghệ thuật; sổ công tác, nhật ký, hồi ký, bút tích, tài liệu viết tay; tranh vẽ hoặc in; ấn phẩm và các vật mang tin khác.
3. Tài liệu lưu trữ là tài liệu có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử được lựa chọn để lưu trữ.
Tài liệu lưu trữ bao gồm bản gốc, bản chính; trong trường hợp không còn bản gốc, bản chính thì được thay thế bằng bản sao hợp pháp.
4. Lưu trữ cơ quan là tổ chức thực hiện hoạt động lưu trữ đối với tài liệu lưu trữ của cơ quan, tổ chức.
5. Lưu trữ lịch sử là cơ quan thực hiện hoạt động lưu trữ đối với tài liệu lưu trữ có giá trị bảo quản vĩnh viễn được tiếp nhận từ Lưu trữ cơ quan và từ các nguồn khác.
6. Phông lưu trữ là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, tổ chức hoặc của cá nhân.
7. Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam là toàn bộ tài liệu lưu trữ của nước Việt Nam, không phụ thuộc vào thời gian hình thành, nơi bảo quản, chế độ chính trị - xã hội, kỹ thuật ghi tin và vật mang tin.
Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam bao gồm Phông lưu trữ Đảng Cộng sản Việt Nam và Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam.
8. Phông lưu trữ Đảng Cộng sản Việt Nam là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của các tổ chức của Đảng Cộng sản Việt Nam, tổ chức tiền thân của Đảng, các tổ chức chính trị - xã hội; các nhân vật lịch sử, tiêu biểu của Đảng, tổ chức tiền thân của Đảng và của tổ chức chính trị - xã hội.
9. Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của các cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị sự nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân, nhân vật lịch sử, tiêu biểu và tài liệu khác được hình thành qua các thời kỳ lịch sử của đất nước.
Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam gồm các phông lưu trữ của cơ quan, tổ chức, cá nhân quy định tại khoản này.
10. Hồ sơ là một tập tài liệu có liên quan với nhau về một vấn đề, một sự việc, một đối tượng cụ thể hoặc có đặc điểm chung, hình thành trong quá trình theo dõi, giải quyết công việc thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
11. Lập hồ sơ là việc tập hợp, sắp xếp tài liệu hình thành trong quá trình theo dõi, giải quyết công việc của cơ quan, tổ chức, cá nhân thành hồ sơ theo những nguyên tắc và phương pháp nhất định.
12. Thu thập tài liệu là quá trình xác định nguồn tài liệu, lựa chọn, giao nhận tài liệu có giá trị để chuyển vào Lưu trữ cơ quan, Lưu trữ lịch sử.
13. Chỉnh lý tài liệu là việc phân loại, xác định giá trị, sắp xếp, thống kê, lập công cụ tra cứu tài liệu hình thành trong hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
14. Xác định giá trị tài liệu là việc đánh giá giá trị tài liệu theo những nguyên tắc, phương pháp, tiêu chuẩn theo quy định của cơ quan có thẩm quyền để xác định những tài liệu có giá trị lưu trữ, thời hạn bảo quản và tài liệu hết giá trị.
15. Bản sao bảo hiểm tài liệu lưu trữ là bản sao từ tài liệu lưu trữ theo phương pháp, tiêu chuẩn nhất định nhằm lưu giữ bản sao đó dự phòng khi có rủi ro xảy ra đối với tài liệu lưu trữ.
Điều 3. Nguyên tắc quản lý lưu trữ
1. Nhà nước thống nhất quản lý tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam.
2. Hoạt động lưu trữ được thực hiện thống nhất theo quy định của pháp luật.
3. Tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam được Nhà nước thống kê.
Điều 4. Chính sách của Nhà nước về lưu trữ
1. Bảo đảm kinh phí, nguồn nhân lực trong việc bảo vệ, bảo quản an toàn, tổ chức sử dụng có hiệu quả tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam.
2. Tập trung hiện đại hóa cơ sở vật chất, kỹ thuật và ứng dụng khoa học, công nghệ trong hoạt động lưu trữ.
3. Thừa nhận quyền sở hữu đối với tài liệu lưu trữ; khuyến khích tổ chức, cá nhân hiến tặng, ký gửi, bán tài liệu lưu trữ của mình cho Nhà nước, đóng góp, tài trợ cho hoạt động lưu trữ và thực hiện hoạt động dịch vụ lưu trữ.
4. Tăng cường mở rộng hợp tác quốc tế trong hoạt động lưu trữ.
Điều 5. Quản lý tài liệu của cá nhân, gia đình, dòng họ
1. Những tài liệu sau đây của cá nhân, gia đình, dòng họ (sau đây gọi chung là cá nhân) có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử đối với quốc gia, xã hội được đăng ký thuộc Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam:
a) Gia phả, tộc phả, bằng, sắc phong, tài liệu về tiểu sử;
b) Bản thảo viết tay, bản in có bút tích, công trình nghiên cứu khoa học, sáng tác, thư từ trao đổi;
c) Phim, ảnh; băng, đĩa ghi âm, ghi hình; tài liệu điện tử;
d) Công trình, bài viết về cá nhân;
đ) Ấn phẩm, tài liệu do cá nhân sưu tầm được.
2. Lưu trữ lịch sử nơi đăng ký có trách nhiệm xác định giá trị tài liệu của cá nhân thuộc Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam quy định tại khoản 1 Điều này.
3. Cá nhân có tài liệu có các quyền sau đây:
a) Được đăng ký tài liệu tại Lưu trữ lịch sử và hướng dẫn, giúp đỡ về kỹ thuật bảo quản và tạo điều kiện để phát huy giá trị tài liệu quy định tại khoản 1 Điều này;
b) Quyết định việc hiến tặng, ký gửi tài liệu cho Lưu trữ lịch sử;
c) Thỏa thuận việc mua bán tài liệu;
d) Được ưu tiên sử dụng tài liệu đã hiến tặng;
đ) Cho phép người khác sử dụng tài liệu ký gửi tại Lưu trữ lịch sử, nhưng không được xâm hại an ninh quốc gia, lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân;
e) Được Nhà nước khen thưởng theo quy định của pháp luật.
4. Cá nhân có tài liệu có các nghĩa vụ sau đây:
a) Chỉ được hiến tặng hoặc bán cho Lưu trữ lịch sử các tài liệu liên quan đến an ninh quốc gia;
b) Trả phí bảo quản theo quy định của pháp luật đối với tài liệu ký gửi tại Lưu trữ lịch sử, trừ tài liệu đã được đăng ký.
Điều 6. Trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, tổ chức
Người đứng đầu cơ quan, tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm quản lý về lưu trữ, áp dụng các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc thu thập, quản lý, bảo quản và sử dụng tài liệu lưu trữ; ban hành quy chế về công tác lưu trữ của cơ quan, tổ chức mình.
Điều 7. Người làm lưu trữ
1. Người làm lưu trữ ở cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân, đơn vị sự nghiệp công lập phải có đủ các tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật; được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc; được hưởng chế độ, quyền lợi tương ứng trong cơ quan, tổ chức và được hưởng phụ cấp ngành nghề đặc thù, chính sách ưu đãi khác theo quy định của pháp luật.
2. Người làm lưu trữ không thuộc các trường hợp quy định tại khoản 1 Điều này phải được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc; được hưởng chế độ, quyền lợi của người lao động làm việc trong tổ chức đó.
3. Người được giao kiêm nhiệm làm lưu trữ phải được bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và những kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc.
Điều 8. Các hành vi bị nghiêm cấm
1. Chiếm đoạt, làm hỏng, làm mất tài liệu lưu trữ.
2. Làm giả, sửa chữa, làm sai lệch nội dung tài liệu lưu trữ.
3. Mua bán, chuyển giao, hủy trái phép tài liệu lưu trữ.
4. Sử dụng tài liệu lưu trữ vào mục đích xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
5. Mang tài liệu lưu trữ ra nước ngoài trái phép.

markdown:
|
||
|
|
|
Luật số: 01/2011/QH13
|
|
**LUẬT**
LƯU TRỮ
*Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 51/2001/QH10;* *Quốc hội ban hành Luật lưu trữ,* **Chương 1.** **NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG** **Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng**
1. Luật này quy định về hoạt động lưu trữ; quyền và nghĩa vụ của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong hoạt động lưu trữ; đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ lưu trữ; hoạt động dịch vụ lưu trữ và quản lý về lưu trữ.
2. Luật này áp dụng đối với cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị sự nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân (sau đây gọi chung là cơ quan, tổ chức) và cá nhân.
**Điều 2. Giải thích từ ngữ**
Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1.
*Hoạt động lưu trữ* là hoạt động thu thập, chỉnh lý, xác định giá trị, bảo quản, thống kê, sử dụng tài liệu lưu trữ.
2.
*Tài liệu* là vật mang tin được hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Tài liệu bao gồm văn bản, dự án, bản vẽ thiết kế, bản đồ, công trình nghiên cứu, sổ sách, biểu thống kê; âm bản, dương bản phim, ảnh, vi phim; băng, đĩa ghi âm, ghi hình; tài liệu điện tử; bản thảo tác phẩm văn học, nghệ thuật; sổ công tác, nhật ký, hồi ký, bút tích, tài liệu viết tay; tranh vẽ hoặc in; ấn phẩm và các vật mang tin khác.
3.
*Tài liệu lưu trữ* là tài liệu có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử được lựa chọn để lưu trữ.
Tài liệu lưu trữ bao gồm bản gốc, bản chính; trong trường hợp không còn bản gốc, bản chính thì được thay thế bằng bản sao hợp pháp.
4.
*Lưu trữ cơ quan* là tổ chức thực hiện hoạt động lưu trữ đối với tài liệu lưu trữ của cơ quan, tổ chức.
5.
*Lưu trữ lịch sử* là cơ quan thực hiện hoạt động lưu trữ đối với tài liệu lưu trữ có giá trị bảo quản vĩnh viễn được tiếp nhận từ Lưu trữ cơ quan và từ các nguồn khác.
6.
*Phông lưu trữ* là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, tổ chức hoặc của cá nhân.
7.
*Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam* là toàn bộ tài liệu lưu trữ của nước Việt Nam, không phụ thuộc vào thời gian hình thành, nơi bảo quản, chế độ chính trị - xã hội, kỹ thuật ghi tin và vật mang tin.
Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam bao gồm Phông lưu trữ Đảng Cộng sản Việt Nam và Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam.
8.
*Phông lưu trữ Đảng Cộng sản Việt Nam* là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của các tổ chức của Đảng Cộng sản Việt Nam, tổ chức tiền thân của Đảng, các tổ chức chính trị - xã hội; các nhân vật lịch sử, tiêu biểu của Đảng, tổ chức tiền thân của Đảng và của tổ chức chính trị - xã hội.
9.
*Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam* là toàn bộ tài liệu lưu trữ được hình thành trong quá trình hoạt động của các cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị sự nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân, nhân vật lịch sử, tiêu biểu và tài liệu khác được hình thành qua các thời kỳ lịch sử của đất nước.
Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam gồm các phông lưu trữ của cơ quan, tổ chức, cá nhân quy định tại khoản này.
10.
*Hồ sơ* là một tập tài liệu có liên quan với nhau về một vấn đề, một sự việc, một đối tượng cụ thể hoặc có đặc điểm chung, hình thành trong quá trình theo dõi, giải quyết công việc thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
11.
*Lập hồ sơ* là việc tập hợp, sắp xếp tài liệu hình thành trong quá trình theo dõi, giải quyết công việc của cơ quan, tổ chức, cá nhân thành hồ sơ theo những nguyên tắc và phương pháp nhất định.
12.
*Thu thập tài liệu* là quá trình xác định nguồn tài liệu, lựa chọn, giao nhận tài liệu có giá trị để chuyển vào Lưu trữ cơ quan, Lưu trữ lịch sử.
13.
*Chỉnh lý tài liệu* là việc phân loại, xác định giá trị, sắp xếp, thống kê, lập công cụ tra cứu tài liệu hình thành trong hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
14.
*Xác định giá trị tài liệu* là việc đánh giá giá trị tài liệu theo những nguyên tắc, phương pháp, tiêu chuẩn theo quy định của cơ quan có thẩm quyền để xác định những tài liệu có giá trị lưu trữ, thời hạn bảo quản và tài liệu hết giá trị.
15.
*Bản sao bảo hiểm tài liệu lưu trữ* là bản sao từ tài liệu lưu trữ theo phương pháp, tiêu chuẩn nhất định nhằm lưu giữ bản sao đó dự phòng khi có rủi ro xảy ra đối với tài liệu lưu trữ. **Điều 3. Nguyên tắc quản lý lưu trữ**
1. Nhà nước thống nhất quản lý tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam.
2. Hoạt động lưu trữ được thực hiện thống nhất theo quy định của pháp luật.
3. Tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam được Nhà nước thống kê.
**Điều 4. Chính sách của Nhà nước về lưu trữ**
1. Bảo đảm kinh phí, nguồn nhân lực trong việc bảo vệ, bảo quản an toàn, tổ chức sử dụng có hiệu quả tài liệu Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam.
2. Tập trung hiện đại hóa cơ sở vật chất, kỹ thuật và ứng dụng khoa học, công nghệ trong hoạt động lưu trữ.
3. Thừa nhận quyền sở hữu đối với tài liệu lưu trữ; khuyến khích tổ chức, cá nhân hiến tặng, ký gửi, bán tài liệu lưu trữ của mình cho Nhà nước, đóng góp, tài trợ cho hoạt động lưu trữ và thực hiện hoạt động dịch vụ lưu trữ.
4. Tăng cường mở rộng hợp tác quốc tế trong hoạt động lưu trữ.
**Điều 5. Quản lý tài liệu của cá nhân, gia đình, dòng họ**
1. Những tài liệu sau đây của cá nhân, gia đình, dòng họ (sau đây gọi chung là cá nhân) có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử đối với quốc gia, xã hội được đăng ký thuộc Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam:
a) Gia phả, tộc phả, bằng, sắc phong, tài liệu về tiểu sử;
b) Bản thảo viết tay, bản in có bút tích, công trình nghiên cứu khoa học, sáng tác, thư từ trao đổi;
c) Phim, ảnh; băng, đĩa ghi âm, ghi hình; tài liệu điện tử;
d) Công trình, bài viết về cá nhân;
đ) Ấn phẩm, tài liệu do cá nhân sưu tầm được.
2. Lưu trữ lịch sử nơi đăng ký có trách nhiệm xác định giá trị tài liệu của cá nhân thuộc Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam quy định tại khoản 1 Điều này.
3. Cá nhân có tài liệu có các quyền sau đây:
a) Được đăng ký tài liệu tại Lưu trữ lịch sử và hướng dẫn, giúp đỡ về kỹ thuật bảo quản và tạo điều kiện để phát huy giá trị tài liệu quy định tại khoản 1 Điều này;
b) Quyết định việc hiến tặng, ký gửi tài liệu cho Lưu trữ lịch sử;
c) Thỏa thuận việc mua bán tài liệu;
d) Được ưu tiên sử dụng tài liệu đã hiến tặng;
đ) Cho phép người khác sử dụng tài liệu ký gửi tại Lưu trữ lịch sử, nhưng không được xâm hại an ninh quốc gia, lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân;
e) Được Nhà nước khen thưởng theo quy định của pháp luật.
4. Cá nhân có tài liệu có các nghĩa vụ sau đây:
a) Chỉ được hiến tặng hoặc bán cho Lưu trữ lịch sử các tài liệu liên quan đến an ninh quốc gia;
b) Trả phí bảo quản theo quy định của pháp luật đối với tài liệu ký gửi tại Lưu trữ lịch sử, trừ tài liệu đã được đăng ký.
**Điều 6. Trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, tổ chức**
Người đứng đầu cơ quan, tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm quản lý về lưu trữ, áp dụng các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc thu thập, quản lý, bảo quản và sử dụng tài liệu lưu trữ; ban hành quy chế về công tác lưu trữ của cơ quan, tổ chức mình.
**Điều 7. Người làm lưu trữ**
1. Người làm lưu trữ ở cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân, đơn vị sự nghiệp công lập phải có đủ các tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật; được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc; được hưởng chế độ, quyền lợi tương ứng trong cơ quan, tổ chức và được hưởng phụ cấp ngành nghề đặc thù, chính sách ưu đãi khác theo quy định của pháp luật.
2. Người làm lưu trữ không thuộc các trường hợp quy định tại khoản 1 Điều này phải được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc; được hưởng chế độ, quyền lợi của người lao động làm việc trong tổ chức đó.
3. Người được giao kiêm nhiệm làm lưu trữ phải được bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và những kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc.
**Điều 8. Các hành vi bị nghiêm cấm**
1. Chiếm đoạt, làm hỏng, làm mất tài liệu lưu trữ.
2. Làm giả, sửa chữa, làm sai lệch nội dung tài liệu lưu trữ.
3. Mua bán, chuyển giao, hủy trái phép tài liệu lưu trữ.
4. Sử dụng tài liệu lưu trữ vào mục đích xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
5. Mang tài liệu lưu trữ ra nước ngoài trái phép.
|
|[Tiếp theo >](/Van-ban-phap-luat/Luat-Khieu-nai-so-02/2011/QH13-ngay-11/11/2011-5688.html)

Set-Cookie: vnzens_tpl=vnzens; expires=Sat, 06-Jan-2018 12:42:32 GMT; path=/

X-Content-Encoded-By: Joomla! 1.5

Vary: User-Agent,Accept

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"


text:
TRANG CHỦ
|
PHẦN MỀM TKARAOKE
|
DIỄN ĐÀN
|
VƯỜN THƠ
|
THÊM BÀI HÁT
MENU
TRANG CHỦ
PHẦN MỀM TKARAOKE
DIỄN ĐÀN
VƯỜN THƠ
THÊM BÀI HÁT
WELCOME
Guest
Đăng nhập
Đăng ký
|
ĐĂNG NHẬP
|
ĐĂNG KÝ
ALL
TÊN BÀI
TÊN
LỜI BÀI HÁT
LỜI BÀI
LỜI
CA SỸ
C.SỸ
NHẠC SỸ
N.SỸ
ALBUM
Gõ Tiếng Việt
Nguoi dang:
Nguoi sua:
Hinh so:
MP3 MOI UPLOAD
Xuân Này , Con Vắng Nhà
Romeo & Juliet
Mùa Xuân Sẻ Chia
Mưa Xuân Phi-trường
Đất Việt Ngày Xuân
Canh Ngoại Nấu
Xuân Về . Trên Quê-hương
Chúc Xuân 2017
Đàn Trong Đêm Vắng
Xuân Ơi ! Hãy Ở Lại
Xem them
BAI HAT XEM NHIEU
Về Đâu Mái Tóc Người Thương
Trách Ai Vô Tình
Duyên Phận
Tự Học Vọng Cổ Sáu Câu
Áo Mới Cà Mau
Nơi Tình Yêu Bắt Đầu
Mẹ Yêu Con
Ngỡ
Người Thầy
Nhật Ký Của Mẹ
Xem them
BAI HAT MOI DANG
Xuân Này , Con Vắng Nhà
Mùa Xuân Sẻ Chia
Chỉ Vì Anh Quà Yêu
Chỉ Tại Anh Nghèo
Chỉ Muốn Buông Tay
Chỉ Mong Em Quay Về
Chỉ Còn Lại Đắng Cay
Chỉ Có Một Người Trên Thế Gian
Chỉ Cần Gặp Em
Chỉ Cần Bên Em
Xem them
ALBUM NGHE NHIEU
Nhạc sến Chế Linh tuyển chọn
Nhạc Trữ Tình Bất Tử
dan nguyen
Vọng Cổ Chọn Lọc
Nhạc Sến 1
Tiếng hát Anh Thơ
Vọng cổ hài Văn Hường
Ngọc Lan
Trần Thiện Thanh
The best of Đan Nguyên
Xem them
ALBUM MOI NHAT
Dương Thiệu Tước
Duy Khánh
xóm đạo 1
thương về vùng hỏa tuyến
Khung cảnh không gian
Hỏi người còn nhớ...
Ngọc Lan
Nhac tru tinh
Mở ngày vui xuân
Lam Phương
Xem them
Copyright © 2008-2016 T Software Solutions LLC. All rights reserved.
Advertising
|
Privacy Notice
|
Contact Us
Đóng
ĐĂNG NHẬP
Content HTML Load Here

Set-Cookie: RecentSongView=17622; path=/