text:
Trường Đại học Ngân hàng nói gì về những hình ảnh nhạy cảm nghi của Hiệu trưởng?
Ngân hàng Nhà nước vào cuộc vụ hình ảnh nhạy cảm nghi của Hiệu trưởng
Giáo sư Ngô Bảo Châu: Ở ta, Giáo sư được nhà nước phong, nhưng không có quyền
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng hỏi bao giờ “mỗi ngày đến trường là một ngày vui?”
“Tôi chấm và đọc điểm là tốt lắm rồi, tôi chấm chính xác, các cô khỏi phải lo”
Những cuộc thi, hội thi kì cục
Tìm đầu mối để tháo gỡ cuộn chỉ rối
Giáo dục 24h
(GDVN) - “Dỡ ra” không có nghĩa cách chức ai, không nhằm giải tán cơ quan nào, mà cốt để tìm cách tổ chức việc học của con em ta từ khi bước chân vào nhà trường...
LTS: Sau loạt bài của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng gửi Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam chia sẻ một vài suy nghĩ của ông về đổi mới giáo dục, Tòa soạn nhận được bài viết của nhà giáo Phạm Toàn.
Bài viết này làm rõ thêm một vài vấn đề nhằm gỡ rối cho đổi mới giáo dục theo góc nhìn của ông và tập thể nhóm Cánh Buồm.
Ý tưởng của nhà giáo Phạm Toàn trong bài viết tập trung vào việc Học của trẻ em trong công cuộc cải tổ nền Giáo dục. Ông muốn lưu ý dư luận vào điều cốt lõi của Giáo dục là việc Học của trẻ em – có cái Học đúng thì sẽ có tất cả.
Vì thế, trong bài viết, nhà giáo Phạm Toàn có trao đổi lại loạt bài của Giáo sư Nguyễn Tiến Dũng về Công nghệ Giáo dục của Giáo sư Hồ Ngọc Đại đăng tải trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam.
Trên tinh thần khách quan, đa chiều, chúng tôi xin giới thiệu đến quý bạn đọc bài viết này của nhà giáo Phạm Toàn, đồng thời mong muốn các nhà giáo dục và quản lý giáo dục trong cũng như ngoài nước, cùng lên tiếng, bàn bạc tìm giải pháp “gỡ rối” phù hợp và hiệu quả nhất cho Giáo dục nước nhà.
Văn phong và nội dung bài viết thể hiện quan điểm của nhà giáo Phạm Toàn và tập thể nhóm Cánh Buồm.
Ý kiến người trong cuộc
Lời thưa
Loạt bài gần nhất của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng [1] trên trang Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam (Giaoduc.net.vn) cho những người trong cuộc nhìn thấy hai điều:
Một là, công cuộc Giáo dục quốc dân của nước nhà đang như cuộn chỉ rối;
Hai là, đang có nhiều ý hướng tìm giải pháp gỡ rối, với mục tiêu giống nhau: xây dựng lại một nền Giáo dục quốc dân.
Các ý tưởng của các bên đòi hỏi đổi mới Giáo dục đều “gần giống nhau” ở chỗ không xa rời sự nghiệp Giáo dục nước nhà; song về giải pháp thì rất xa nhau.
Tôi không thích dùng chữ “phản biện” vì nhiều lẽ, nhất là vì có rất nhiều “phản biện” gây phản cảm.
Bài viết này bổ sung vài điều “rất là hoàn cảnh”, mà Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng chưa trải nghiệm, hoặc tâm hồn quá trong sáng nên khó biết, hoặc biết qua qua nhưng không xem xét.
1. Giải pháp Hồ Ngọc Đại
Xin được đánh giá ngay từ đầu bài viết này như sau:
Từ cuối những năm 1970 thế kỷ trước, giải pháp Công nghệ Giáo dục của Hồ Ngọc Đại thực sự là một phương án khả thi xây dựng lại toàn bộ nền Giáo dục quốc dân, lý do duy nhất là nó bắt đầu bằng việc tổ chức lại cách học của con em. [2]
Hồ Ngọc Đại đã quá nôn nóng khi ngay từ lập ngôn đã tuyên bố phải dỡ ra làm lại từ đầu một sự nghiệp Giáo dục đang được biết bao thế hệ gắn bó.
Hồ Ngọc Đại cũng quá nôn nóng khi trong tay anh không có nhiều hơn một đồng nghiệp (là bản thân anh!) đủ sức xây lại nền Giáo dục mới sau khi đã “dỡ” cái cũ.
Thực ra, nền Giáo dục Việt Nam cho đến năm 1975, đúng là … cần dỡ ra làm lại thật! Lý do duy nhất: thế giới đã biến chuyển quá nhanh và quá xa, làm việc gì cũng phải làm theo nguyên lý khác.
Nhưng nhận thức được điều đó đã khó, và có khả năng thực hiện điều đó đâu có là chuyện dễ!
Bộ trưởng với nhiệm kỳ 29 năm Nguyễn Văn Huyên đã cảm nhận được tình hình, nên đi đâu cũng nói to: “Đại học của ta chỉ là cấp 4 phổ thông!”
Nhưng một bộ trưởng không thể chỉ có tấm lòng. Về năng lực cải tổ, Giáo sư Nguyễn Văn Huyên có đủ sức, nhưng Ông lại là vị Bộ trưởng không đủ quyền hành thực thi các ý kiến của mình trong tư cách Bộ trưởng.
Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng rất có thể, đã không biết chuyện này.
Và rồi “bổ sung” cho khó khăn, là chiến tranh liên miên cùng những khó khăn vật chất bề bộn … cuối cùng, lịch sử thì dài, đời con người thì ngắn, một nhiệm kỳ bộ trưởng dài dặc trôi đi, nguyện vọng thay đổi thì vẫn còn nguyên đó!
Hồ Ngọc Đại không có cơ hội giúp Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên, nhưng phương án cải tổ Hồ Ngọc Đại lẽ ra phải được những nhà quản lý đương thời nghiên cứu và tùy nghi sử dụng.
Hồ Ngọc Đại chỉ được sự cảm thông trong nhiệm kỳ Bộ trưởng Nguyễn Thị Bình, người đã cho phép anh triển khai thực nghiệm hệ thống Công nghệ Giáo dục vào năm 1984.
Hồ Ngọc Đại từng phân tích với người viết bài này: “Bà Bình hành động không như nhà khoa học, chỉ như một bà mẹ hoặc nguời chị hiền, nhưng thế là đủ biết ơn chị rồi”.
Thực ra, cần nói thêm cho đủ: bà Nguyễn Thị Bình từ cán bộ chính trị chuyển sang làm quản lý giáo dục, nhưng ngay cả về sau dù đã có tuổi – và cho tới tận hôm nay, năm 2017 – bà vẫn là người hiếm hoi của thế hệ mình đã biết đón nhận cái Mới.
Chỉ đến thế là đủ biết ơn bà rồi!
Nhờ quyết định của bà Nguyễn Thị Bình (và sau đó được Bộ trưởng Trần Hồng Quân tiếp nối ủng hộ) nên Công nghệ Giáo dục đã lan tỏa ra 43 tỉnh và thành phố - trong đó ở Sài Gòn, 60 phần trăm học sinh Lớp 1 đã theo chương trình Thực nghiệm của Hồ Ngọc Đại.
2. Phản ứng của một “hệ thống mới”
Giải pháp giáo dục Hồ Ngọc Đại không phát triển được và luôn luôn đứng trước nguy cơ bị sập tiệm, vì hai nguyên nhân.
Nguyên nhân bên trong: hệ thống Công nghệ Giáo dục không có người đủ khả năng hoàn thiện nó như một cách làm Giáo dục mới. Ý tưởng đã có, nhưng không có đủ người thực thi.
Những “học trò” của Hồ Ngọc Đại đều từ lò đào tạo mang nặng tính giáo điều ở Liên Xô về.
Với nguyên nhân yếu kém từ bên trong, hệ thống Công nghệ Giáo dục có được lệnh mở rộng hơn nữa cũng chẳng làm nên trò trống gì.
Nỗi đau lòng cũ được lặp lại: lịch sử thì dài, đời người thì ngắn, vào năm 2004 khi hệ thống Công nghệ Giáo dục bị “đóng cửa”, thì Hồ Ngọc Đại đã về hưu được vài bốn năm.
Khi đó những nguyên nhân bên ngoài được thế tác động mạnh.
Những tác nhân bên ngoài rộ lên tìm cách xóa sổ giải pháp Hồ Ngọc Đại. Nó thể hiện rõ nhất qua hai sự kiện: cuộc “Hội thảo khoa học 1995” và vụ “thảo luận” về Công nghệ Giáo dục” mấy năm gần đây trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam này.
Cuộc “Hội thảo khoa học” 1995 thực chất là cơ hội bầy ra để xóa Công nghệ Giáo dục cùng Giải pháp Giáo dục Hồ Ngọc Đại.
Vì đề tài cấp nhà nước Công nghệ Giáo dục đã được nghiệm thu long trọng tháng 10 năm 1990 (nhờ đó mà “Cơ sở thực nghiệm giáo dục phổ thông” đã được chính thức nâng cấp thành “Trung tâm thực nghiệm giáo dục phổ thông”).
Nhưng thực thể giáo dục đang có chút uy tín này cần được thay bằng bộ “Chương trình năm 2000” (viết tắt CT-2000) đang cấp tốc biên soạn với sự tài trợ của Ngân hàng Thế giới, World Bank.
Bi kịch lộ rõ trong CT-2000 này.
Mặc dù đã được đón đường bằng cả một bộ Luật Giáo dục mới, quy định chương trình và sách giáo khoa là pháp lệnh và cả nước chỉ dùng chung một bộ chương trình và sách giáo khoa, nhưng nó (CT-2000) mãi đén năm 2004 mới vào đời và đến năm 2008 đã bị chê bằng một ngôn từ lịch sự là quá tải.
Vì không tìm nguyên nhân bệnh “quá tải” là do tổ chức cách học sai, nên không sao “chạy chữa” nổi trong cả nhiệm kỳ ông Nguyễn Thiện Nhân cũng như nhiệm kỳ ông Phạm Vũ Luận.
Nhiệm kỳ ông Nguyễn Thiện Nhân để lại dấu ấn “chống tiêu cực”. Điều đó không sai, nhưng vẫn chưa tập trung vào điều tiêu cực nhất là không thay đổi được việc Học của con em.
Trả lời một phụ huynh về việc dạy thêm và học thêm, ông lập luận rằng “không có người tiêu thụ hàng lậu thì không có buôn lậu” (!).
Nhiệm kỳ ông Phạm Vũ Luận cũng lúng túng khi “vị tư lệnh” không chỉ nghĩ đến “giảm tải” mà còn đòi hỏi “giảm tải sâu”, nhưng chẳng hề giảm dược chút tải nào vì vẫn không tập trung nổi vào việc tổ chức việc Học của con em.
Ấn tượng của người viết bài này là sự thất vọng khi nghe ông trả lời trên hội trường Quốc Hội [3].
Lẽ ra, ông Bộ trưởng cần chỉ ra một hướng đi tổng thể, thì gần như đã lạc vào chi tiết, nhất là khi trả lời về chuyện học tiếng Anh, và chê giáo viên phát âm kém học sinh ở các Trung tâm ngoại ngữ (!).
Giải pháp “nhà trường Việt Nam mới” (VNEN) có thể là một nỗ lực tổng thể chăng?
Giải pháp này cũng được dư luận quan tâm và nhiều lần lên tiếng ngay trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam, nhưng chưa thấy ai trả lời, và cũng không thấy cấp cao nào yêu cầu tổng kết.
3. Điều lẽ ra đã nên làm
Một việc lẽ ra nên làm và phải làm là tổng kết sự tồn tại của Nhà trường Việt Nam trải nhiều năm.
Nhưng người viết bài này cũng nghĩ: không tổng kết có khi lại hay. Vì nếu tổng kết, chắc là lại theo thói quen, lại xoay quanh thành tích và tồn tại, và chắc chắn không tổng kết cách tổ chức việc Học của con em cả nước.
Đó chính là điều Hồ Ngọc Đại từng tổng kết riêng rẽ nên đã đi đến kết luận chắc nịch dỡ ra làm lại từ đầu.
“Dỡ ra” không có nghĩa cách chức ai, không nhằm giải tán cơ quan nào, mà cốt để tìm cách tổ chức việc học của con em ta từ khi bước chân vào nhà trường đến khi trưởng thành.
Tiếc rằng, điều đó chưa làm được. Còn những ý kiến “phản biện” thì chỉ càng làm cho sự thể thêm rối tinh rối mù.
Ngay ý kiến của một Giáo sư Toán ở Toulouse [4] phân tích và phê phán “nguyên lý dạy học từ trừu tượng đến cụ thể” cùng nhiều luận điểm khác (như bỏ thi cử), cũng cho thấy có sự hiểu nhau không đầy đủ.
Thực ra điều đó đã được Gaston Bachelard [5] giảng từ lâu.
Con người từ thời nguyên thủy đã có khả năng quan sát, thống kê, phân loại, nhưng đó mới chỉ là “tư duy tiền khoa học”. Nó chỉ manh nha cho phương pháp làm việc khoa học về sau khi đã khái quát hóa các sự vật và hiện tượng.
Sang thời hiện đại, nhà giáo dục không thể dắt trẻ em đi lại từng bước thô thiển đời xưa, dù mang danh khoa học, mà cần dắt trẻ em “làm lại” theo cách ngược lại với cách làm xưa.
Học nói thì trừu tượng hơn học ghi lại lời nói; học ghi lại lời nói thì trừu tượng hơn học nói và viết chính xác, lô gich, văn hoa…
Nếu cứ đi lại theo con đường từ cụ thể đến trừu tượng thì làm sao trẻ em có thể chỉ trong dăm bảy tháng “làm lại” công trình của A. de Rhodes đã làm trong hơn hai chục năm để tìm ra cách ghi tiếng Việt bằng bộ chữ gọi bằng chữ Quốc ngữ?
Và làm sao có thể đưa vào tay trẻ em từ 6 tuổi đến 17 hoặc 18 tuổi cả kho từ vựng tiếng Việt tích tụ nhiều nghìn năm? Chẳng lẽ cho thanh thiếu niên cả nước học nhặt nhạnh lối hái lượm bằng cách thuộc lòng từ điển?
Các giáo sư không thống nhất được với nhau, khiến công chúng càng thêm ngỡ ngàng. [6]
4. Cách tháo gỡ cuộn chỉ rối
Có hai cách hợp lý để tháo gỡ cuộn chỉ rối. Một cách là lần tìm một đầu rồi rút dần. Một cách là cắt một điểm giữa đám chỉ rối và rút dần.
Cả hai cách đó trong giải pháp giáo dục quốc dân Việt Nam hiện thời đều nằm trong thay đổi phương thức tổ chức nền Giáo dục quốc dân.
Cốt lõi của hệ thống Giáo dục quốc dân nằm ngay trong khái niệm nhà trường, ở đó khâu trọng yếu duy nhất là tổ chức việc học.
Tổ chức lại việc học, chứ không phải là những thứ khác xung quanh hoặc xa lạ với việc học. Tổ chức lại cái phương thức nhà trường chứ không chạy quanh hoặc lánh xa nhà trường là nơi diễn ra việc học.
Có thay đổi “căn bản” đến đâu, “triệt để” đến đâu, cũng chỉ xoay quanh thay đổi căn bản và triệt để việc Học của con em.
Thi cử cũng xoay quanh việc học: hoàn toàn có thể bỏ thi, thay vào đó bằng cách đánh giá khác, một khi tổ chức được việc tự đánh giá và tự kiểm tra ngay trong quá trình học từ tấm bé đến lúc trưởng thành.
Công việc thay đổi hình thức đánh giá không qua thi cừ này không thoát khỏi việc tổ chức lại cách học của người học từ lớp 1 trở lên.
Công việc thay đổi cách học của toàn thể người học trong cả nước đã được Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng gợi ý rất rõ khi nói đến người học (tài liệu đã dẫn):
“Mỗi con người là một thế giới riêng, không ai giống ai; và mặt khác, họ đều là thành viên của một cộng đồng cùng loại".
“Triệt tiêu hoặc làm lu mờ vai trò của cá nhân sẽ làm mất động lực phát triển. Quên tư cách thành viên của cộng đồng sẽ làm hư hỏng hoặc rạn nứt nền tảng văn hóa".
“Từ những cá nhân được hoàn toàn giải phóng, được hoàn toàn tự do, phát triển tối đa theo các thế mạnh của mình, cộng lại sẽ có một cộng đồng dân tộc với sức mạnh của cấp số nhân”.
Thực hiện một cuộc đổi mới căn bản, triệt để nền Giáo dục quốc dân chính là nhằm vào cốt lõi dân trí của những con người tự do tiềm tàng đó.
Thực hiện một cuộc đổi mới căn bản, triệt để nền Giáo dục quốc dân không thể bỏ qua sự học nhằm vào cốt lõi dân trí của những con người tự do tiềm tàng đó.
Đối xử với những học sinh tiềm tàng một nhân cách tự do không thể bằng những giải pháp thiếu tự do.
Hãy để các cá nhân và các nhóm được tự do đề xuất chương trình giáo dục được định nghĩa như một lý tưởng đào tạo và sách giáo khoa như những bạn đồng hành của giáo viên và học sinh trên con đường đi tới lý tưởng.
Không một nhóm nào (trừ nhóm lợi ích) dám cam đoan sẽ không lặp lại bài học cũ, nếu vẫn không thay đổi tư duy giáo dục lấy việc Học của con em làm trung tâm nghiên cứu.
Hãy đối xử với các sản phẩm tổ chức lại việc học của các nhóm một cách dân chủ, không thiên vị bên nào.
Vẫn chưa muộn để “đoàn kết lại” với Công nghệ Giáo dục hoặc phương án dỡ ra làm lại từ đầu mang tên tác giả Hồ Ngọc Đại.
Theo cách này, ngay một giải pháp rất tự tin như của Hồ Ngọc Đại cũng phải tự điều chỉnh để càng ngày càng xứng là một giải pháp mang tầm quốc gia.
Khi người dân có nhiều giải pháp để chọn lựa, sẽ không lường được kết quả sẽ tốt đẹp như thế nào.
Một kết luận
Bàn mọi chuyện, đi đâu về đâu rồi cũng đến chỉ một nguồn ánh sáng: nhà giáo dục, đứng trên mọi cương vị, làm việc gì cũng phải xoay quanh việc học của con em, không đi theo hướng đó thì có tháo gỡ được bao nhiêu vẫn chưa đi đúng đường của nhà giáo dục!
Hà Nội, 19 tháng Ba 2017
__________________________________
Chú thích của tác giả
[1] Vũ Ngọc Hoàng, Đổi mới giáo dục và món nợ với cha ông,
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Doi-moi-giao-duc-va-mon-no-voi-cha-ong-post174910.gd
Không làm rõ, nắm chắc triết lý, mục tiêu giáo dục, đổi mới sẽ mất phương hướng, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Khong-lam-ro-nam-chac-triet-ly-muc-tieu-giao-duc-doi-moi-se-mat-phuong-huong-post174911.gd
Thầy phải là người bạn lớn, bình đẳng, đồng hành cùng học trò đi tìm chân lý. http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Thay-phai-la-nguoi-ban-lon-binh-dang-dong-hanh-cung-hoc-tro-di-tim-chan-ly-post174959.gd
Khoa học chính trị, lịch sử nhất định phải đổi mới tư duy dạy và học, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Khoa-hoc-chinh-tri-lich-su-nhat-dinh-phai-doi-moi-tu-duy-day-va-hoc-post174962.gd
Tính hệ thống trong nền giáo dục nước ta đang bị chặt khúc, thiếu liên kết, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Tinh-he-thong-trong-nen-giao-duc-nuoc-ta-dang-bi-chat-khuc-thieu-lien-ket-post174964.gd
Một số vấn đề nổi cộm trong quản lý giáo dục, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Mot-so-van-de-noi-com-trong-quan-ly-giao-duc-post174965.gd
[2] Hồ Ngọc Đại, nhiều tài liệu được nhà xuất bản Giáo dục tái bản, từ 1982 đến nay, như Tâm lý học dạy học, Bài học là gì?, Công nghệ giáo dục, Cái và Cách, Vấn đề dạy văn … cùng rất nhiều Sách giáo khoa thực nghiệm bậc tiểu học.
[3] Xem lại phiên trả lời chất vấn: http://vtv.vn/goc-khan-gia/xem-lai-phien-tra-loi-chat-van-cua-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-2015061421151649.htm
[4] Gaston Bachelard, Sự hình thành tinh thần khoa học, Tri thức xuất bản, Hà Nội, 2010.
[5] Nguyễn Tiến Dũng, Phản biện giáo sư Hồ Ngọc Đại về Giáo dục (bài từ 1 đến 6) http://thinhoi001-thinhoi001.blogspot.com/2012/07/phan-bien-gs-ho-ngoc-ai-ve-giao-duc-1.html
Đường dẫn trên có gần đủ những bài cả hưởng ứng lẫn phản biện khác.
[6] Sau bài viết của Hồ Ngọc Đại, Nếu có công nghệ giáo dục, 30 năm sau sẽ có một dân tộc khác, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/GS-Ho-Ngoc-Dai-Neu-co-cong-nghe-giao-duc-30-nam-sau-se-co-mot-dan-toc-khac-post168814.gd có nhiều ý kiến hiểu không thấu đáo, rất khó tranh luận, thí dụ:
“Xin hỏi Giáo sư: Thực nghiệm từ 1985, có phải đến nay đã 31 năm rồi không? Vậy những lớp thực nghiệm đầu tiên, họ đã thành người gì cả rồi?” (hiểu nhầm “thực nghiệm” là gì);
“30 năm sau sẽ có một dân tộc khác là khác thế nào giáo sư có thể dự đoán được chưa.” (hiểu nhầm “dân tộc khác” là gì);
“Giáo sư giải thích cho tôi rõ câu "họ dạy một lớp 30 học sinh còn tôi dạy 30 học sinh trong một lớp" ngữ nghĩa là thế nào ạ tôi không hiểu đó là nghệ thuật đảo ngữ hay là gì vậy?” (không hiểu đầy đủ một cách diễn đạt);
“Ông GS này định biến dân tộc Việt Nam thành dân tộc gì đây? Hãy dẹp ngay cái công nghệ vớ vẩn đó đi. Chúng tôi không muốn trở thành một dân tộc khác; hãy để cho trẻ em được làm người đừng lấy các con làm vật thí nghiệm nữa!!!!” (vẫn hiểu nhầm “dân tộc khác” là gì); vân vân …

markdown:
##
[Trường Đại học Ngân hàng nói gì về những hình ảnh nhạy cảm nghi của Hiệu trưởng?](/Giao-duc-24h/Truong-Dai-hoc-Ngan-hang-noi-gi-ve-nhung-hinh-anh-nhay-cam-nghi-cua-Hieu-truong-post176108.gd)
##
[Ngân hàng Nhà nước vào cuộc vụ hình ảnh nhạy cảm nghi của Hiệu trưởng](/Giao-duc-24h/Ngan-hang-Nha-nuoc-vao-cuoc-vu-hinh-anh-nhay-cam-nghi-cua-Hieu-truong-post176090.gd)
##
[Giáo sư Ngô Bảo Châu: Ở ta, Giáo sư được nhà nước phong, nhưng không có quyền](/Giao-duc-24h/Giao-su-Ngo-Bao-Chau-O-ta-Giao-su-duoc-nha-nuoc-phong-nhung-khong-co-quyen-post176089.gd)
##
[Giáo sư Nguyễn Lân Dũng hỏi bao giờ “mỗi ngày đến trường là một ngày vui?”](/Giao-duc-24h/Giao-su-Nguyen-Lan-Dung-hoi-bao-gio-moi-ngay-den-truong-la-mot-ngay-vui-post176048.gd)
##
[“Tôi chấm và đọc điểm là tốt lắm rồi, tôi chấm chính xác, các cô khỏi phải lo”](/Giao-duc-24h/Toi-cham-va-doc-diem-la-tot-lam-roi-toi-cham-chinh-xac-cac-co-khoi-phai-lo-post176030.gd)
##
[Những cuộc thi, hội thi kì cục](/Giao-duc-24h/Nhung-cuoc-thi-hoi-thi-ki-cuc-post175988.gd)
# Tìm đầu mối để tháo gỡ cuộn chỉ rối
Giáo dục 24h
(GDVN) - “Dỡ ra” không có nghĩa cách chức ai, không nhằm giải tán cơ quan nào, mà cốt để tìm cách tổ chức việc học của con em ta từ khi bước chân vào nhà trường...
[Giáo dục công lập - Công nghệ Giáo dục và nhóm Cánh Buồm](/Giao-duc-24h/Giao-duc-cong-lap--Cong-nghe-Giao-duc-va-nhom-Canh-Buom-post174552.gd) [Giáo dục cần thoát khỏi lối định nghĩa áp đặt](/Giao-duc-24h/Giao-duc-can-thoat-khoi-loi-dinh-nghia-ap-dat-post174555.gd) [Đổi mới giáo dục - gợi mở từ học thuyết nhiều dạng trí khôn](/Giao-duc-24h/Doi-moi-giao-duc--goi-mo-tu-hoc-thuyet-nhieu-dang-tri-khon-post174903.gd) *LTS: Sau loạt bài của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng gửi Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam chia sẻ một vài suy nghĩ của ông về đổi mới giáo dục, Tòa soạn nhận được bài viết của nhà giáo Phạm Toàn.* *Bài viết này làm rõ thêm một vài vấn đề nhằm gỡ rối cho đổi mới giáo dục theo góc nhìn của ông và tập thể nhóm Cánh Buồm.* *Ý tưởng của nhà giáo Phạm Toàn trong bài viết tập trung vào việc Học của trẻ em trong công cuộc cải tổ nền Giáo dục. Ông muốn lưu ý dư luận vào điều cốt lõi của Giáo dục là việc Học của trẻ em – có cái Học đúng thì sẽ có tất cả.* *Vì thế, trong bài viết, nhà giáo Phạm Toàn có trao đổi lại loạt bài của Giáo sư Nguyễn Tiến Dũng về Công nghệ Giáo dục của Giáo sư Hồ Ngọc Đại đăng tải trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam. * *Trên tinh thần khách quan, đa chiều, chúng tôi xin giới thiệu đến quý bạn đọc bài viết này của nhà giáo Phạm Toàn, đồng thời mong muốn các nhà giáo dục và quản lý giáo dục trong cũng như ngoài nước, cùng lên tiếng, bàn bạc tìm giải pháp “gỡ rối” phù hợp và hiệu quả nhất cho Giáo dục nước nhà.* *Văn phong và nội dung bài viết thể hiện quan điểm của nhà giáo Phạm Toàn và tập thể nhóm Cánh Buồm.* **Ý kiến người trong cuộc ** **Lời thưa
**
Loạt bài gần nhất của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng [1] trên trang Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam (Giaoduc.net.vn) cho những người trong cuộc nhìn thấy hai điều:
Một là, công cuộc Giáo dục quốc dân của nước nhà đang như cuộn chỉ rối;
Hai là, đang có nhiều ý hướng tìm giải pháp gỡ rối, với mục tiêu giống nhau: xây dựng lại một nền Giáo dục quốc dân.
|
|![]()
|Nhà giáo Phạm Toàn (ngoài cùng bên trái), ảnh do tác giả cung cấp.|
Các ý tưởng của các bên đòi hỏi đổi mới Giáo dục đều “gần giống nhau” ở chỗ không xa rời sự nghiệp Giáo dục nước nhà; song về giải pháp thì rất xa nhau.
Tôi không thích dùng chữ “phản biện” vì nhiều lẽ, nhất là vì có rất nhiều “phản biện” gây phản cảm.
Bài viết này bổ sung vài điều “rất là hoàn cảnh”, mà Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng chưa trải nghiệm, hoặc tâm hồn quá trong sáng nên khó biết, hoặc biết qua qua nhưng không xem xét.
**1. Giải pháp Hồ Ngọc Đại
**
Xin được đánh giá ngay từ đầu bài viết này như sau:
Từ cuối những năm 1970 thế kỷ trước, giải pháp Công nghệ Giáo dục của Hồ Ngọc Đại thực sự là một phương án khả thi xây dựng lại toàn bộ nền Giáo dục quốc dân, lý do duy nhất là nó bắt đầu bằng việc tổ chức lại cách học của con em. [2]
Hồ Ngọc Đại đã quá nôn nóng khi ngay từ lập ngôn đã tuyên bố phải dỡ ra làm lại từ đầu một sự nghiệp Giáo dục đang được biết bao thế hệ gắn bó.
Hồ Ngọc Đại cũng quá nôn nóng khi trong tay anh không có nhiều hơn một đồng nghiệp (là bản thân anh!) đủ sức xây lại nền Giáo dục mới sau khi đã “dỡ” cái cũ.
Thực ra, nền Giáo dục Việt Nam cho đến năm 1975, đúng là … cần dỡ ra làm lại thật! Lý do duy nhất: thế giới đã biến chuyển quá nhanh và quá xa, làm việc gì cũng phải làm theo
*nguyên lý khác*.
Nhưng nhận thức được điều đó đã khó, và có khả năng thực hiện điều đó đâu có là chuyện dễ!
Bộ trưởng với nhiệm kỳ 29 năm Nguyễn Văn Huyên đã cảm nhận được tình hình, nên đi đâu cũng nói to:
*“Đại học của ta chỉ là cấp 4 phổ thông!”*
Nhưng một bộ trưởng không thể chỉ có tấm lòng. Về năng lực cải tổ, Giáo sư Nguyễn Văn Huyên có đủ sức, nhưng Ông lại là vị Bộ trưởng không đủ quyền hành thực thi các ý kiến của mình trong tư cách Bộ trưởng.
Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng rất có thể, đã không biết chuyện này.
|
|
Và rồi “bổ sung” cho khó khăn, là chiến tranh liên miên cùng những khó khăn vật chất bề bộn … cuối cùng, lịch sử thì dài, đời con người thì ngắn, một nhiệm kỳ bộ trưởng dài dặc trôi đi, nguyện vọng thay đổi thì vẫn còn nguyên đó!
Hồ Ngọc Đại không có cơ hội giúp Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên, nhưng phương án cải tổ Hồ Ngọc Đại lẽ ra phải được những nhà quản lý đương thời nghiên cứu và tùy nghi sử dụng.
Hồ Ngọc Đại chỉ được sự cảm thông trong nhiệm kỳ Bộ trưởng Nguyễn Thị Bình, người đã cho phép anh triển khai thực nghiệm hệ thống Công nghệ Giáo dục vào năm 1984.
Hồ Ngọc Đại từng phân tích với người viết bài này:
*“Bà Bình hành động không như nhà khoa học, chỉ như một bà mẹ hoặc nguời chị hiền, nhưng thế là đủ biết ơn chị rồi”*.
Thực ra, cần nói thêm cho đủ: bà Nguyễn Thị Bình từ cán bộ chính trị chuyển sang làm quản lý giáo dục, nhưng ngay cả về sau dù đã có tuổi – và cho tới tận hôm nay, năm 2017 – bà vẫn là người hiếm hoi của thế hệ mình
*đã biết đón nhận cái Mới*.
Chỉ đến thế là đủ biết ơn bà rồi!
Nhờ quyết định của bà Nguyễn Thị Bình (và sau đó được Bộ trưởng Trần Hồng Quân tiếp nối ủng hộ) nên Công nghệ Giáo dục đã lan tỏa ra 43 tỉnh và thành phố - trong đó ở Sài Gòn, 60 phần trăm học sinh Lớp 1 đã theo chương trình Thực nghiệm của Hồ Ngọc Đại.
**2. Phản ứng của một “hệ thống mới”
**
Giải pháp giáo dục Hồ Ngọc Đại không phát triển được và luôn luôn đứng trước nguy cơ bị sập tiệm, vì hai nguyên nhân.
Nguyên nhân bên trong: hệ thống Công nghệ Giáo dục không có người đủ khả năng hoàn thiện nó như một cách làm Giáo dục mới. Ý tưởng đã có, nhưng không có đủ người thực thi.
Những “học trò” của Hồ Ngọc Đại đều từ lò đào tạo mang nặng tính giáo điều ở Liên Xô về.
|
|
Với nguyên nhân yếu kém từ bên trong, hệ thống Công nghệ Giáo dục có được lệnh mở rộng hơn nữa cũng chẳng làm nên trò trống gì.
Nỗi đau lòng cũ được lặp lại: lịch sử thì dài, đời người thì ngắn, vào năm 2004 khi hệ thống Công nghệ Giáo dục bị “đóng cửa”, thì Hồ Ngọc Đại đã về hưu được vài bốn năm.
Khi đó những nguyên nhân bên ngoài được thế tác động mạnh.
Những tác nhân bên ngoài rộ lên tìm cách xóa sổ giải pháp Hồ Ngọc Đại. Nó thể hiện rõ nhất qua hai sự kiện: cuộc “Hội thảo khoa học 1995” và vụ “thảo luận” về Công nghệ Giáo dục” mấy năm gần đây trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam này.
Cuộc “Hội thảo khoa học” 1995 thực chất là cơ hội bầy ra để xóa Công nghệ Giáo dục cùng Giải pháp Giáo dục Hồ Ngọc Đại.
Vì đề tài cấp nhà nước Công nghệ Giáo dục đã được nghiệm thu long trọng tháng 10 năm 1990 (nhờ đó mà
*“Cơ sở thực nghiệm giáo dục phổ thông”* đã được chính thức nâng cấp thành *“Trung tâm thực nghiệm giáo dục phổ thông”*).
Nhưng thực thể giáo dục đang có chút uy tín này cần được thay bằng bộ “Chương trình năm 2000” (viết tắt CT-2000) đang cấp tốc biên soạn với sự tài trợ của Ngân hàng Thế giới, World Bank.
[Bi kịch lộ rõ trong CT-2000 này.](http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Nguyen-Bo-truong-Giao-duc-diem-ten-ba-van-de-buc-xuc-cua-nganh-post88707.gd)
Mặc dù đã được đón đường bằng cả một bộ Luật Giáo dục mới, quy định chương trình và sách giáo khoa là pháp lệnh và cả nước chỉ dùng chung một bộ chương trình và sách giáo khoa, nhưng nó
[(CT-2000) mãi đén năm 2004 mới vào đời và đến năm 2008 đã bị chê bằng một ngôn từ lịch sự là quá tải](http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Quan-chuc-tu-chuc-o-Bo-Giao-duc-Mot-so-nguoi-co-quyen-cung-tam-thuong-post87582.gd).
Vì không tìm nguyên nhân bệnh “quá tải” là do tổ chức cách học sai, nên không sao “chạy chữa” nổi trong cả nhiệm kỳ ông Nguyễn Thiện Nhân cũng như nhiệm kỳ ông Phạm Vũ Luận.
Nhiệm kỳ ông Nguyễn Thiện Nhân để lại dấu ấn “chống tiêu cực”. Điều đó không sai, nhưng vẫn chưa tập trung vào điều tiêu cực nhất là không thay đổi được việc Học của con em.
Trả lời một phụ huynh về việc dạy thêm và học thêm, ông lập luận rằng “không có người tiêu thụ hàng lậu thì không có buôn lậu” (!).
|
|
Nhiệm kỳ ông Phạm Vũ Luận cũng lúng túng khi “vị tư lệnh” không chỉ nghĩ đến “giảm tải” mà còn đòi hỏi “giảm tải sâu”, nhưng chẳng hề giảm dược chút tải nào vì vẫn không tập trung nổi vào việc tổ chức việc Học của con em.
Ấn tượng của người viết bài này là sự thất vọng khi nghe ông trả lời trên hội trường Quốc Hội [3].
Lẽ ra, ông Bộ trưởng cần chỉ ra một hướng đi tổng thể, thì gần như đã lạc vào chi tiết, nhất là khi trả lời về chuyện học tiếng Anh, và chê giáo viên phát âm kém học sinh ở các Trung tâm ngoại ngữ (!).
Giải pháp “nhà trường Việt Nam mới” (VNEN) có thể là một nỗ lực tổng thể chăng?
Giải pháp này cũng được dư luận quan tâm và nhiều lần lên tiếng ngay trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam, nhưng chưa thấy ai trả lời, và cũng không thấy cấp cao nào yêu cầu tổng kết.
**3. Điều lẽ ra đã nên làm**
Một việc lẽ ra nên làm và phải làm là tổng kết sự tồn tại của Nhà trường Việt Nam trải nhiều năm.
Nhưng người viết bài này cũng nghĩ: không tổng kết có khi lại hay. Vì nếu tổng kết, chắc là lại theo thói quen, lại xoay quanh
*thành tích và tồn tại*, và chắc chắn không tổng kết cách *tổ chức việc Học của con em cả nước*.
Đó chính là điều Hồ Ngọc Đại từng tổng kết riêng rẽ nên đã đi đến kết luận chắc nịch dỡ ra làm lại từ đầu.
“Dỡ ra” không có nghĩa cách chức ai, không nhằm giải tán cơ quan nào, mà cốt để tìm cách tổ chức việc học của con em ta từ khi bước chân vào nhà trường đến khi trưởng thành.
Tiếc rằng, điều đó chưa làm được. Còn những ý kiến “phản biện” thì chỉ càng làm cho sự thể thêm rối tinh rối mù.
Ngay ý kiến của một Giáo sư Toán ở Toulouse [4] phân tích và phê phán “nguyên lý dạy học từ trừu tượng đến cụ thể” cùng nhiều luận điểm khác (như bỏ thi cử), cũng cho thấy có sự hiểu nhau không đầy đủ.
Thực ra điều đó đã được Gaston Bachelard [5] giảng từ lâu.
Con người từ thời nguyên thủy đã có khả năng quan sát, thống kê, phân loại, nhưng đó mới chỉ là “tư duy tiền khoa học”. Nó chỉ manh nha cho phương pháp làm việc khoa học về sau khi đã khái quát hóa các sự vật và hiện tượng.
Sang thời hiện đại, nhà giáo dục không thể dắt trẻ em đi lại từng bước thô thiển đời xưa, dù mang danh khoa học, mà cần dắt trẻ em “làm lại” theo cách ngược lại với cách làm xưa.
Học nói thì trừu tượng hơn học ghi lại lời nói; học ghi lại lời nói thì trừu tượng hơn học nói và viết chính xác, lô gich, văn hoa…
Nếu cứ đi lại theo con đường từ cụ thể đến trừu tượng thì làm sao trẻ em có thể chỉ trong dăm bảy tháng “làm lại” công trình của A. de Rhodes đã làm trong hơn hai chục năm để tìm ra cách ghi tiếng Việt bằng bộ chữ gọi bằng chữ Quốc ngữ?
|Hình minh họa, Báo Nhân Dân.|
Và làm sao có thể đưa vào tay trẻ em từ 6 tuổi đến 17 hoặc 18 tuổi cả kho từ vựng tiếng Việt tích tụ nhiều nghìn năm? Chẳng lẽ cho thanh thiếu niên cả nước học nhặt nhạnh lối hái lượm bằng cách thuộc lòng từ điển?
Các giáo sư không thống nhất được với nhau, khiến công chúng càng thêm ngỡ ngàng. [6]
**4. Cách tháo gỡ cuộn chỉ rối
**
Có hai cách hợp lý để tháo gỡ cuộn chỉ rối. Một cách là lần tìm một đầu rồi rút dần. Một cách là cắt một điểm giữa đám chỉ rối và rút dần.
Cả hai cách đó trong giải pháp giáo dục quốc dân Việt Nam hiện thời đều nằm trong thay đổi phương thức tổ chức nền Giáo dục quốc dân.
Cốt lõi của hệ thống Giáo dục quốc dân nằm ngay trong khái niệm nhà trường, ở đó khâu trọng yếu duy nhất là tổ chức việc học.
Tổ chức lại việc học, chứ không phải là những thứ khác xung quanh hoặc xa lạ với việc học. Tổ chức lại cái phương thức nhà trường chứ không chạy quanh hoặc lánh xa nhà trường là nơi diễn ra việc học.
Có thay đổi “căn bản” đến đâu, “triệt để” đến đâu, cũng chỉ xoay quanh thay đổi căn bản và triệt để việc Học của con em.
Thi cử cũng xoay quanh việc học: hoàn toàn có thể bỏ thi, thay vào đó bằng cách đánh giá khác, một khi tổ chức được việc tự đánh giá và tự kiểm tra ngay trong quá trình học từ tấm bé đến lúc trưởng thành.
Công việc thay đổi hình thức đánh giá không qua thi cừ này không thoát khỏi việc tổ chức lại cách học của người học từ lớp 1 trở lên.
Công việc thay đổi cách học của toàn thể người học trong cả nước đã được Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng gợi ý rất rõ khi nói đến người học (tài liệu đã dẫn):
|
|
*
“Mỗi con người là một thế giới riêng, không ai giống ai; và mặt khác, họ đều là thành viên của một cộng đồng cùng loại".* *“Triệt tiêu hoặc làm lu mờ vai trò của cá nhân sẽ làm mất động lực phát triển. Quên tư cách thành viên của cộng đồng sẽ làm hư hỏng hoặc rạn nứt nền tảng văn hóa".* *“Từ những cá nhân được hoàn toàn giải phóng, được hoàn toàn tự do, phát triển tối đa theo các thế mạnh của mình, cộng lại sẽ có một cộng đồng dân tộc với sức mạnh của cấp số nhân”.*
Thực hiện một cuộc đổi mới căn bản, triệt để nền Giáo dục quốc dân chính là nhằm vào cốt lõi dân trí của những con người tự do tiềm tàng đó.
Thực hiện một cuộc đổi mới căn bản, triệt để nền Giáo dục quốc dân không thể bỏ qua sự học nhằm vào cốt lõi dân trí của những con người tự do tiềm tàng đó.
Đối xử với những học sinh tiềm tàng một nhân cách tự do không thể bằng những giải pháp thiếu tự do.
Hãy để các cá nhân và các nhóm được tự do đề xuất chương trình giáo dục được định nghĩa như một lý tưởng đào tạo và sách giáo khoa như những bạn đồng hành của giáo viên và học sinh trên con đường đi tới lý tưởng.
Không một nhóm nào (trừ nhóm lợi ích) dám cam đoan sẽ không lặp lại bài học cũ, nếu vẫn không thay đổi tư duy giáo dục lấy việc Học của con em làm trung tâm nghiên cứu.
Hãy đối xử với các sản phẩm tổ chức lại việc học của các nhóm một cách dân chủ, không thiên vị bên nào.
Vẫn chưa muộn để “đoàn kết lại” với Công nghệ Giáo dục hoặc phương án dỡ ra làm lại từ đầu mang tên tác giả Hồ Ngọc Đại.
Theo cách này, ngay một giải pháp rất tự tin như của Hồ Ngọc Đại cũng phải tự điều chỉnh để càng ngày càng xứng là một giải pháp mang tầm quốc gia.
Khi người dân có nhiều giải pháp để chọn lựa, sẽ không lường được kết quả sẽ tốt đẹp như thế nào.
**Một kết luận
**
Bàn mọi chuyện, đi đâu về đâu rồi cũng đến chỉ một nguồn ánh sáng: nhà giáo dục, đứng trên mọi cương vị, làm việc gì cũng phải xoay quanh việc học của con em, không đi theo hướng đó thì có tháo gỡ được bao nhiêu vẫn chưa đi đúng đường của nhà giáo dục!
*Hà Nội, 19 tháng Ba 2017
*__________________________________ **Chú thích của tác giả**
[1] Vũ Ngọc Hoàng, Đổi mới giáo dục và món nợ với cha ông,
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Doi-moi-giao-duc-va-mon-no-voi-cha-ong-post174910.gd
Không làm rõ, nắm chắc triết lý, mục tiêu giáo dục, đổi mới sẽ mất phương hướng, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Khong-lam-ro-nam-chac-triet-ly-muc-tieu-giao-duc-doi-moi-se-mat-phuong-huong-post174911.gd
Thầy phải là người bạn lớn, bình đẳng, đồng hành cùng học trò đi tìm chân lý. http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Thay-phai-la-nguoi-ban-lon-binh-dang-dong-hanh-cung-hoc-tro-di-tim-chan-ly-post174959.gd
Khoa học chính trị, lịch sử nhất định phải đổi mới tư duy dạy và học, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Khoa-hoc-chinh-tri-lich-su-nhat-dinh-phai-doi-moi-tu-duy-day-va-hoc-post174962.gd
Tính hệ thống trong nền giáo dục nước ta đang bị chặt khúc, thiếu liên kết, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Tinh-he-thong-trong-nen-giao-duc-nuoc-ta-dang-bi-chat-khuc-thieu-lien-ket-post174964.gd
Một số vấn đề nổi cộm trong quản lý giáo dục, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Mot-so-van-de-noi-com-trong-quan-ly-giao-duc-post174965.gd
[2] Hồ Ngọc Đại, nhiều tài liệu được nhà xuất bản Giáo dục tái bản, từ 1982 đến nay, như Tâm lý học dạy học, Bài học là gì?, Công nghệ giáo dục, Cái và Cách, Vấn đề dạy văn … cùng rất nhiều Sách giáo khoa thực nghiệm bậc tiểu học.
[3] Xem lại phiên trả lời chất vấn: http://vtv.vn/goc-khan-gia/xem-lai-phien-tra-loi-chat-van-cua-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-2015061421151649.htm
[4] Gaston Bachelard, Sự hình thành tinh thần khoa học, Tri thức xuất bản, Hà Nội, 2010.
[5] Nguyễn Tiến Dũng, Phản biện giáo sư Hồ Ngọc Đại về Giáo dục (bài từ 1 đến 6) http://thinhoi001-thinhoi001.blogspot.com/2012/07/phan-bien-gs-ho-ngoc-ai-ve-giao-duc-1.html
Đường dẫn trên có gần đủ những bài cả hưởng ứng lẫn phản biện khác.
[6] Sau bài viết của Hồ Ngọc Đại, Nếu có công nghệ giáo dục, 30 năm sau sẽ có một dân tộc khác, http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/GS-Ho-Ngoc-Dai-Neu-co-cong-nghe-giao-duc-30-nam-sau-se-co-mot-dan-toc-khac-post168814.gd có nhiều ý kiến hiểu không thấu đáo, rất khó tranh luận, thí dụ:
“Xin hỏi Giáo sư: Thực nghiệm từ 1985, có phải đến nay đã 31 năm rồi không? Vậy những lớp thực nghiệm đầu tiên, họ đã thành người gì cả rồi?” (hiểu nhầm “thực nghiệm” là gì);
“30 năm sau sẽ có một dân tộc khác là khác thế nào giáo sư có thể dự đoán được chưa.” (hiểu nhầm “dân tộc khác” là gì);
“Giáo sư giải thích cho tôi rõ câu "họ dạy một lớp 30 học sinh còn tôi dạy 30 học sinh trong một lớp" ngữ nghĩa là thế nào ạ tôi không hiểu đó là nghệ thuật đảo ngữ hay là gì vậy?” (không hiểu đầy đủ một cách diễn đạt);
“Ông GS này định biến dân tộc Việt Nam thành dân tộc gì đây? Hãy dẹp ngay cái công nghệ vớ vẩn đó đi. Chúng tôi không muốn trở thành một dân tộc khác; hãy để cho trẻ em được làm người đừng lấy các con làm vật thí nghiệm nữa!!!!” (vẫn hiểu nhầm “dân tộc khác” là gì); vân vân …
![](http://img.giaoduc.net.vn/Uploaded/doanphuc/2017_03_31/pham_toan.jpg)
[Góc nhìn Giáo dục](/chu-de/Goc-nhin-Giao-duc/1206.gd)
##
[
Học hết lớp 9, em nào dám đi học nghề?](/Giao-duc-24h/Hoc-het-lop-9-em-nao-dam-di-hoc-nghe-post176119.gd)
##
[
Thế là hết, em bỏ học, cô mất cả năm phấn đấu](/Giao-duc-24h/The-la-het-em-bo-hoc-co-mat-ca-nam-phan-dau-post175838.gd)
##
[
Gửi con qua các công ty tư vấn du học đạo đức kém là giao trứng cho ác](/Giao-duc-24h/Gui-con-qua-cac-cong-ty-tu-van-du-hoc-dao-duc-kem-la-giao-trung-cho-ac-post175767.gd)
[Về Đề án đổi mới toàn diện GD](/chu-de/Ve-De-an-doi-moi-toan-dien-GD/1208.gd)
##
[
Áp đặt "chương trình giáo dục phổ thông" sẽ dẫn đến độc quyền, lũng đoạn](/Giao-duc-24h/Ap-dat-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-se-dan-den-doc-quyen-lung-doan-post176051.gd)
##
[
Bộ giáo dục không được độc quyền biên soạn sách giáo khoa ở nước Pháp](/Giao-duc-24h/Bo-giao-duc-khong-duoc-doc-quyen-bien-soan-sach-giao-khoa-o-nuoc-Phap-post176009.gd)
##
[
Tìm đầu mối để tháo gỡ cuộn chỉ rối](/Giao-duc-24h/Tim-dau-moi-de-thao-go-cuon-chi-roi-post175508.gd)
[Chuyên gia giáo dục viết](/chu-de/Chuyen-gia-giao-duc-viet/1229.gd)

Cache-Control: no-cache


text:
offer/price
from the factory
lŠĽĪa chŠĽćn 107 m√†u cho khŠļ£ nńÉng v√ī tŠļ≠n cho m√†u sŠļĮc rŠĽĪc rŠĽ° v√† ńĎŠĽô bŠĽĀn cao.
NhŠĽĮng m√†u sŠļĮc chuy√™n nghiŠĽáp, ńĎŠļßy ńĎŠĽß c√°c nguy√™n tŠļĮc hoŠļ°t ńĎŠĽông, mŠļ°nh mŠļĹ v√† ngŠĽćt ng√†o c√Ļng mŠĽôt l√ļc t√īn trŠĽćng l√†n da cŠĽßa bŠļ°n v√† cŠļ•u tr√ļc cŠĽßa t√≥c, nu√īi d∆įŠĽ°ng v√† giŠĽĮ Šļ©m n√≥. H√†m l∆įŠĽ£ng vitamin cao v√† viŠĽác sŠĽ≠ dŠĽ•ng c√°c chŠļ•t m√†u ńĎ∆įŠĽ£c lŠĽĪa chŠĽćn m√† thŠļ•m s√Ęu, l√†m cho t√≥c mŠļ°nh mŠļĹ, s√°ng b√≥ng v√† mŠĽĀm mŠļ°i.
ph∆į∆°ng ph√°p sŠĽ≠ dŠĽ•ng : tŠĽ∑ lŠĽá pha trŠĽôn 1 1,5-50 ml. FreeLimix COLOR + 75 ml. FreeLimix oxy h√≥a SŠĽĮa kem (10, 20, 30, 40 khŠĽĎi l∆įŠĽ£ng).
ThŠĽĚi gian c√†i ńĎŠļ∑t 30 ph√ļt.ńźŠĽĎi vŠĽõi gia ńĎ√¨nh cŠĽßa SUPERLIGHTENERS, tŠĽ∑ lŠĽá pha trŠĽôn cŠĽßa 1 2,5-50 ml. cŠĽßa FREELIMX COLOR + 125 ml. FreeLimix oxy h√≥a SŠĽĮa Kem (40 tŠļ≠p). ThŠĽĚi gian c√†i ńĎŠļ∑t 45 ph√ļt.

markdown:
offer/price
from the factory
lŠĽĪa chŠĽćn 107 m√†u cho khŠļ£ nńÉng v√ī tŠļ≠n cho m√†u sŠļĮc rŠĽĪc rŠĽ° v√† ńĎŠĽô bŠĽĀn cao.
NhŠĽĮng m√†u sŠļĮc chuy√™n nghiŠĽáp, ńĎŠļßy ńĎŠĽß c√°c nguy√™n tŠļĮc hoŠļ°t ńĎŠĽông, mŠļ°nh mŠļĹ v√† ngŠĽćt ng√†o c√Ļng mŠĽôt l√ļc t√īn trŠĽćng l√†n da cŠĽßa bŠļ°n v√† cŠļ•u tr√ļc cŠĽßa t√≥c, nu√īi d∆įŠĽ°ng v√† giŠĽĮ Šļ©m n√≥. H√†m l∆įŠĽ£ng vitamin cao v√† viŠĽác sŠĽ≠ dŠĽ•ng c√°c chŠļ•t m√†u ńĎ∆įŠĽ£c lŠĽĪa chŠĽćn m√† thŠļ•m s√Ęu, l√†m cho t√≥c mŠļ°nh mŠļĹ, s√°ng b√≥ng v√† mŠĽĀm mŠļ°i.
** ph∆į∆°ng ph√°p sŠĽ≠ dŠĽ•ng : ** tŠĽ∑ lŠĽá pha trŠĽôn 1 1,5-50 ml. FreeLimix COLOR + 75 ml. FreeLimix oxy h√≥a SŠĽĮa kem (10, 20, 30, 40 khŠĽĎi l∆įŠĽ£ng).
ThŠĽĚi gian c√†i ńĎŠļ∑t 30 ph√ļt.ńźŠĽĎi vŠĽõi gia ńĎ√¨nh cŠĽßa SUPERLIGHTENERS, tŠĽ∑ lŠĽá pha trŠĽôn cŠĽßa 1 2,5-50 ml. cŠĽßa FREELIMX COLOR + 125 ml. FreeLimix oxy h√≥a SŠĽĮa Kem (40 tŠļ≠p). ThŠĽĚi gian c√†i ńĎŠļ∑t 45 ph√ļt.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Connection: close

Server: Apache

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html


text:
-
Website Chuyên Về Hóa Đơn Điện Tử
+ Tìm Hiểu Về Hóa Đơn Điện Tử
+ Hỏi Đáp, Quy Định, Thông Tư, Biểu Mẫu, Văn Bản Chuyên Về Hóa Đơn Điện Tử
+ Hướng Dẫn Triển Khai.
+ Mẫu Hóa Đơn, Phần Mềm In Hóa Đơn Điện Tử...
- Hoạt động cuối:
- 25/4/17 lúc 09:35
- Tham gia ngày:
- Thứ sáu
- Bài viết:
- 2
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
- 1
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 4/9/90 (Tuổi: 26)
Chia sẻ trang này
nguyenvutuankiet
New Member, Nam, 26
- nguyenvutuankiet được nhìn thấy lần cuối:
- 25/4/17 lúc 09:35
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 4/9/90 (Tuổi: 26)
Tương tác

markdown:
-
**Website Chuyên Về Hóa Đơn Điện Tử**
+ Tìm Hiểu Về Hóa Đơn Điện Tử
+ Hỏi Đáp, Quy Định, Thông Tư, Biểu Mẫu, Văn Bản Chuyên Về Hóa Đơn Điện Tử
+ Hướng Dẫn Triển Khai.
+ Mẫu Hóa Đơn, Phần Mềm In Hóa Đơn Điện Tử...
![ nguyenvutuankiet](http://hoadondientu.truongthinh.info/styles/vnxf_bmt7/xenforo/avatars/avatar_male_l.png)
- Hoạt động cuối:
- 25/4/17 lúc 09:35
- Tham gia ngày:
- Thứ sáu
- Bài viết:
- 2
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
[1](members/nguyenvutuankiet.1462/trophies)
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 4/9/90 (Tuổi: 26)
### Chia sẻ trang này
# nguyenvutuankiet
New Member, Nam, 26
- nguyenvutuankiet được nhìn thấy lần cuối:
- 25/4/17 lúc 09:35
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 4/9/90 (Tuổi: 26)
### Tương tác

Cache-Control: private, max-age=0

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Hoa valentine quà tặng tình yêu ngọt ngào.
Hoa valentine quà tặng tình yêu ngọt ngào.
Hoa valentine? ngọt ngào cho tình yêu lãng mạn
Bạn bâng khuân không biết nên chọn gì làm quà trong ngày lễ tình nhân 14-2? Tôi gợi ý cho bạn nhé! bạn hãy chọn hoa valentine, điều khiến bạn nên chọn nó bởi hoa valentine mang sâu sắc về giá trị tinh thần, không món quà nào bằng hoa tươi, hoa tươi đẹp trở thành sứ giả cho mọi điều và hoa valentine đại diện cho điều ấy trong ngày lễ tình nhân 14-2, như một lời yêu đầy ngọt ngào trao gửi đến người bạn yêu thương hay đó là lời tỏ tình chân thành nhất. Từ trước tói nay hoa tươi vẫn luôn là món quà được ưu tiên hàng đầu cho một tình yêu gắng kết, là món quà tỏ tình ngọt ngào của một bó hoa nhưng để lại biết bao kí ức tuổi thanh xuân, là những lời nói e thẹn khi gặp nhau, ánh mắt nhìn nhau thẹn thùng để dần ta xây đắp tình yêu ấy bằng tất cả sư chân thành nhất của con tim, trong thời đại vật chất con người ta quê đi giá tri tinh thần mang lại, những chiếc nhẫn, những món đồ hiệu giá trị, những món quà đắt tiền hay đó là bó hoa valentine..vậy bạn có bao giờ tặng cho người ấy của bạn một bó hoa chưa? Valentine năm trước bạn tặng cô ấy món quà gì? là bó hoa valentine hay một món đò giá trị? Chắc bạn cũng nghĩa được tình yêu bền lâu được tạo từ những thứ những điều chân thành nhất đó là tình cảm chân thành xuất phát từ trái tim, là những lời yêu nói vụng về, là những cữ chỉ hành động đầy yêu thương dành cho nhau.
Hoa valentine hạnh phúc cho tình yêu đẹp.
Hẫy để tình yêu của bạn chấp cánh cùng yêu thương với hoa valentine, quà tặng đày ý nghĩa ngọt ngào và lãng mạng nhất trong ngày lễ tình nhân 14-2, hoa valentine sẽ giúp bạn gửi đến người ấy những tình cảm yêu thương chân thành nhất, như món quà tự đáy lòng của trái tim đang yêu khao khát được yêu được che chở bao bộc cho chính tình yêu của mình, hoa tươi shop sẻ giúp bạn gửi những món quà hoa valentine đến tận tay người nhận nhân dịp ngày lễ tình nhân 14-2, món quà tuy nhỏ nhưng giá trị rất lớn về tinh thần, gắng kết tình yêu, mở lời yêu thương là điều chúng tôi muốn giúp bạn giúp cho tình yêu luôn chấp chánh bay cùng những ước mơ và hạnh phúc đến trọ đời. Cuộc sống luôn ban cho tan hững niềm vui hãy biết trân trọng những niền vui đó, hoa tươi mang chia sẻ kết nối yêu thương.
Hotline: 0934 123 036 – 0966 56 99 04 – 094 9493 024
( Viber – Zalo – Skype )
Thẻ:hoa tươi, hoa tươi đẹp, hoa tươi shop, hoa valentine, hoa valentine đẹp
Trả lời

markdown:
# Hoa valentine quà tặng tình yêu ngọt ngào.
**Hoa valentine quà tặng tình yêu ngọt ngào.** **Hoa valentine? ngọt ngào cho tình yêu lãng mạn**
Bạn bâng khuân không biết nên chọn gì làm quà trong ngày lễ tình nhân 14-2? Tôi gợi ý cho bạn nhé! bạn hãy chọn
*, điều khiến bạn nên chọn nó bởi hoa valentine* *mang sâu sắc về giá trị tinh thần, không món quà nào bằng* **hoa valentine** *hoa tươi*, [trở thành sứ giả cho mọi điều và](http://hoatuoishop.net/) **hoa tươi đẹp** *đại diện cho điều ấy trong ngày lễ tình nhân 14-2, như một lời yêu đầy ngọt ngào trao gửi đến người bạn yêu thương hay đó là lời tỏ tình chân thành nhất. Từ trước tói nay* **hoa valentine** *hoa tươi*vẫn luôn là món quà được ưu tiên hàng đầu cho một tình yêu gắng kết, là món quà tỏ tình ngọt ngào của một *bó hoa*nhưng để lại biết bao kí ức tuổi thanh xuân, là những lời nói e thẹn khi gặp nhau, ánh mắt nhìn nhau thẹn thùng để dần ta xây đắp tình yêu ấy bằng tất cả sư chân thành nhất của con tim, trong thời đại vật chất con người ta quê đi giá tri tinh thần mang lại, những chiếc nhẫn, những món đồ hiệu giá trị, những món quà đắt tiền hay đó là bó *..vậy bạn có bao giờ tặng cho người ấy của bạn một bó hoa chưa? Valentine năm trước bạn tặng cô ấy món quà gì? là bó* **hoa valentine** [hay một món đò giá trị? Chắc bạn cũng nghĩa được tình yêu bền lâu được tạo từ những thứ những điều chân thành nhất đó là tình cảm chân thành xuất phát từ trái tim, là những lời yêu nói vụng về, là những cữ chỉ hành động đầy yêu thương dành cho nhau.](http://hoatuoishop.net/danh-muc/hoa-valentine/) *hoa valentine* **hoa valentine đẹp cho tình yêu lãng mạn** **Hoa valentine hạnh phúc cho tình yêu đẹp.**
Hẫy để tình yêu của bạn chấp cánh cùng yêu thương với
*, quà tặng đày ý nghĩa ngọt ngào và lãng mạng nhất trong ngày lễ tình nhân 14-2, hoa valentine* **sẽ giúp bạn gửi đến người ấy những tình cảm yêu thương chân thành nhất, như món quà tự đáy lòng của trái tim đang yêu khao khát được yêu được che chở bao bộc cho chính tình yêu của mình,** *hoa valentine* *sẻ giúp bạn gửi những món quà* **hoa tươi shop** *đến tận tay người nhận nhân dịp ngày lễ tình nhân 14-2, món quà tuy nhỏ nhưng giá trị rất lớn về tinh thần, gắng kết tình yêu, mở lời yêu thương là điều chúng tôi muốn giúp bạn giúp cho tình yêu luôn chấp chánh bay cùng những ước mơ và hạnh phúc đến trọ đời. Cuộc sống luôn ban cho tan hững niềm vui hãy biết trân trọng những niền vui đó,* **hoa valentine** *hoa tươi*mang chia sẻ kết nối yêu thương. **hoa valentine – hoa bó đẹp** **Hotline: 0934 123 036 – 0966 56 99 04 – 094 9493 024**
( Viber – Zalo – Skype )
Thẻ:
[hoa tươi](http://hoatuoishop.net/tag/hoa-tuoi/), [hoa tươi đẹp](http://hoatuoishop.net/tag/hoa-tuoi-dep/), [hoa tươi shop](http://hoatuoishop.net/tag/hoa-tuoi-shop/), [hoa valentine](http://hoatuoishop.net/tag/hoa-valentine/), [hoa valentine đẹp](http://hoatuoishop.net/tag/hoa-valentine-dep/)
## Trả lời Hủy

Link: <http://hoatuoishop.net/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://hoatuoishop.net/?p=3256>; rel=shortlink


text:
Love Is The Way!
Hội quán HotBoy!
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Tìm kiếm
Inside
G
o
o
g
l
e
Display results as :
Posts
Topics
Advanced Search
Latest topics
»
có cách nào là 4r đc lại như xưa....
28/12/2015, 3:24 pm by
chithien556
»
quần lót,quần ngủ,quần tập gym super hot superr sexy dành cho anh em
24/12/2015, 10:00 am by
keocaosu
»
Đêm mưa
7/11/2015, 8:02 pm by
Mr.tong
»
CẮT TÓC GỘI ĐẦU MASSAGE THƯ GIÃN!
12/9/2015, 10:57 pm by
anchoi
»
[ALL-HotBoy] Asian Boy!
18/8/2015, 9:53 pm by
song
»
nóng trong người
18/8/2015, 9:41 pm by
song
»
ĐÊM ĐỊNH MỆNH
3/8/2015, 12:15 am by
Mr.tong
»
mem mới làm quen nha mọi người
3/8/2015, 12:13 am by
Mr.tong
»
Massage body thư giãn cho nam 100%- tp.HCM
19/7/2015, 12:38 am by
traiviet99999
»
Slave Thủ Dầu Một
16/7/2015, 10:43 pm by
gaybinhduong190846
Top posters
truongson
chithien556
Mr.tong
Hey.Baby_PitPull
TuiTênTrâu
cleo_cleo
Gray Fairytail
hakuna.matata
hanggolds
Thần Nông
Đăng Nhập
Tên truy cập:
Mật khẩu:
Đăng nhập tự động mỗi khi truy cập:
:: Quên mật khẩu
Love Is The Way!
::
.::HỘI TỤ TẬP::.
::
.::GIAO LƯU THÀNH VIÊN::.
Share
|
Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
Tác giả
Thông điệp
topbinhduong
Tổng số bài gửi
:
322
Points
:
375
Được cảm ơn
:
12
Join date
:
27/06/2012
Đến từ
:
Showbiz
Tiêu đề: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 11:12 am
Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
TuiTênTrâu
Thành viên VIP
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
861
Points
:
1005
Được cảm ơn
:
9
Join date
:
24/06/2011
Age
:
21
Đến từ
:
Nơi đào tạo Supper
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 11:27 am
Bất lịch sự
park min kun
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
139
Points
:
169
Được cảm ơn
:
2
Join date
:
09/05/2011
Age
:
22
Đến từ
:
kon tum
Character sheet
Cấp
:
(0/0)
Tình Trạng
:
Health points
:
(0/0)
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 2:59 pm
badboy: kệ ng ta đi. koi koi lại có chiên tranh online h.=D.
Tadu: thoi điểm này ng ta lo ôn thi làm gì có thời gian mà online cha nội
MrPhan
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
255
Points
:
278
Được cảm ơn
:
3
Join date
:
28/03/2012
Age
:
26
Đến từ
:
Binh Dương
Character sheet
Cấp
:
(0/0)
Tình Trạng
:
Health points
:
(0/0)
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 3:40 pm
rum vắng co nghĩa la ng ta đã co ng iu hết rồi ko thèm lên đây nưa vậy phải vui cho moi ng chứ sao lai nói thế
topbinhduong
Tổng số bài gửi
:
322
Points
:
375
Được cảm ơn
:
12
Join date
:
27/06/2012
Đến từ
:
Showbiz
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 3:48 pm
Lzi ma co ctranh ha kun. Ae ko ak:). Tai thay room no yen binh wa nen mun gay chut song gio cho no xo^m ay muk:)
park min kun
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
139
Points
:
169
Được cảm ơn
:
2
Join date
:
09/05/2011
Age
:
22
Đến từ
:
kon tum
Character sheet
Cấp
:
(0/0)
Tình Trạng
:
Health points
:
(0/0)
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 5:24 pm
ohm.^^.kun lâu lắm ùi mới vô lại forum. cũng thấy thiếu vắng mí anh em rất nhìu. mà cái ông admin đi đâu ùi thế không pit.
park min kun
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
139
Points
:
169
Được cảm ơn
:
2
Join date
:
09/05/2011
Age
:
22
Đến từ
:
kon tum
Character sheet
Cấp
:
(0/0)
Tình Trạng
:
Health points
:
(0/0)
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
28/4/2013, 5:26 pm
vo đọc truyện kun mới up chưa thế. Phi công trẻ ak.
chithien556
Thành viên VIP
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
1374
Points
:
1591
Được cảm ơn
:
31
Join date
:
29/05/2011
Age
:
24
Đến từ
:
Nơi sâu thẩm nhất của Trái Tim
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
11/5/2013, 8:26 pm
time này sao mak buồn thế nhỉ.. Cuộc đời Th chính thức bước qua trang mới rồi... Ko biết nên buồn hay vui đây...
nguyencold
Tổng số bài gửi
:
87
Points
:
119
Được cảm ơn
:
0
Join date
:
25/10/2012
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
11/5/2013, 10:41 pm
chithien556 đã viết:
time này sao mak buồn thế nhỉ.. Cuộc đời Th chính thức bước qua trang mới rồi... Ko biết nên buồn hay vui đây...
lấy vợ hả
chithien556
Thành viên VIP
Zodiac
:
Tổng số bài gửi
:
1374
Points
:
1591
Được cảm ơn
:
31
Join date
:
29/05/2011
Age
:
24
Đến từ
:
Nơi sâu thẩm nhất của Trái Tim
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
12/5/2013, 11:33 am
chưa biết nên gọi là j nữa.. Nhiều khi suy nghĩ lại thì nên dừg lại.. Nhưg ko làm đc... Suy nghĩ vẫn vơ rồi tự khóc một mình....
Sponsored content
Tiêu đề: Re: Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Similar topics
Similar topics
»
Nagra CA với giải pháp multiroom
»
nan giải đầu dvb-s86 mất nhớ
»
Paltalk cho người nghèo.
»
[Giúp đỡ] [Android: 4.1.2 JB] Samsung Galaxy S6310 bị lỗi, nhờ mấy bác giúp.
»
Cần mua SmartBox VNPT,ZTV, openbox x5 cũ
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
Love Is The Way!
::
.::HỘI TỤ TẬP::.
::
.::GIAO LƯU THÀNH VIÊN::.
Love Is The Way!
::
.::HỘI TỤ TẬP::.
::
.::GIAO LƯU THÀNH VIÊN::.
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--.:: BAN QUẢN TRỊ ::.
| |--.:: THÔNG TIN CHUNG ::.
| |--.:: HỘI Ý THÀNH VIÊN FORUM ::.
|
|--.:: TẠP CHÍ CỘNG ĐỒNG ::.
| |--.::TIN TRONG NƯỚC::.
| |--.::TIN THẾ GIỚI::.
| |--.::VÒNG QUANH 5 CHÂU::.
| |--.:: THÔNG TIN GIẢI TRÍ ::.
|
|--.::THẾ GIỚ ĐỒNG CẢM::.
| |--::.THẾ GIỚI ĐÀN ÔNG.:::
| |--.::NỖI LÒNG TRĂN TRỞ::.
| |--.::ĐTLA VÀ XÃ HỘI::.
| |--.::TRUYỆN NGẮN::.
| |--.:: TRÀ SỮA TÂM HỒN ::.
|
|--.::HỘI TỤ TẬP::.
| |--.::GIAO LƯU THÀNH VIÊN::.
| |--.::HÌNH ẢNH THÀNH VIÊN::.
| |--.::ĐỊA DIỂM TỤ TẬP::.
| |--.:: YÊU CẦU NHẠC ::.
| |--.::GÓC NỤ CƯỜI::.
| |--.::HÀI HƯỚC::.
| |--.::CLIP NHẮNG::.
|
|--.::SHOP BOYBD::.
| |--.::ẢNH NGHỆ THUẬT::.
| | |--.::ẢNH HOTBOY::.
| | |--.::ART PICTURE::.
| |
| |--.::THỜI TRANG 4U::.
| |--.::MUSIC BOX::.
| |--.::FILM GAY::.
| |--.:: TRUYỆN TRANH YAOI ::.
| |--.::CLIP HOT::.
|
|--.::SHOP NGƯỜI LỚN::.
|--.::TRUYỆN GAY::.
|--.::THÙNG RÁC::.
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create your own blog

markdown:
Love Is The Way!
Hội quán HotBoy!
![]()
![]()
Thành viên VIP
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
badboy: kệ ng ta đi. koi koi lại có chiên tranh online h.=D.
Tadu: thoi điểm này ng ta lo ôn thi làm gì có thời gian mà online cha nội
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Lzi ma co ctranh ha kun. Ae ko ak:). Tai thay room no yen binh wa nen mun gay chut song gio cho no xo^m ay muk:)
![]()
![]()
![]()
ohm.^^.kun lâu lắm ùi mới vô lại forum. cũng thấy thiếu vắng mí anh em rất nhìu. mà cái ông admin đi đâu ùi thế không pit.
![]()
![]()
![]()
vo đọc truyện kun mới up chưa thế. Phi công trẻ ak.
![]()
![]()
![]()
time này sao mak buồn thế nhỉ.. Cuộc đời Th chính thức bước qua trang mới rồi... Ko biết nên buồn hay vui đây...
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
chưa biết nên gọi là j nữa.. Nhiều khi suy nghĩ lại thì nên dừg lại.. Nhưg ko làm đc... Suy nghĩ vẫn vơ rồi tự khóc một mình....
![]()
![]()
![]()
Cái room zì mà vắng teo. Có mấy đứa ak mà tối ngày zô xào wuần miết
![]()
|» |
»
»
»
»

WARC-Truncated: length

X-XSS-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff

Vary: User-Agent

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text: Không phải lo tưới nước khi đi công tác vài ngày, lại tiết kiệm đất, cách trồng rau thùng xốp của chị Thục vẫn cho rau ăn mỏi miệng không hết. Mẹ Khoai Xoài có tên thật là Thục. Cách đây một năm, chị mới bắt tay vào trồng rau sạch với mong muốn có nguồn rau an toàn cho con. Sau những tháng ngày tìm hiểu các phương pháp trồng rau sạch tại nhà, chị Thục quyết định trồng rau Earth Box. Earth box hiểu theo tiếng Việt có nghĩa là một chiếc “hộp đất”. Gọi là hộp vì bốn bề đều kín mít chứ không như những thùng …

Set-Cookie: wordpress_fpb_close=1; expires=Thu, 27-Apr-2017 07:46:48 GMT; path=/

X-Cache: HIT from Backend

Via: 1.1 varnish

Accept-Ranges: bytes


text:
Giấy phép ICP: số 1304/GP - TTĐT cấp ngày 30/11/2011
Ghi rõ nguồn ibongda.vn khi phát hành lại thông tin từ website này
Email: contact@ibongda.vn

markdown:
[Nhận định](/nhan-dinh-bong-da.html) [Tường thuật](/tin-tuc/tuong-thuat-bong-da) [Tin tức bóng đá](/tin-tuc-bong-da.html) [Kết quả bóng đá](/ket-qua-bong-da.ikq) [Lịch thi đấu bóng đá](/lich-thi-dau-bong-da.hs) [Kèo bóng đá](/ty-le-keo-bong-da.html) [Bảng xếp hạng bóng đá](/bang-xep-hang-bong-da) [Video Clip](/video-clip-bong-da.html) [Ảnh bóng đá](/anh.abd) [Game dự đoán](/du-doan-bong-da.html)
## Thông tin đội bóng Metalurh Zaporizhya
|Thành lập|
|Quốc gia|
|Địa chỉ|
|Website|
|Tuổi trung bình||(Đang cập nhật)|
|Danh hiệu||(Đang cập nhật)|
|Số lượng fan||(Đang cập nhật)|
|Tags (Từ khóa)|

Server: nginx


markdown:
[Nhận định](/nhan-dinh-bong-da.html) [Tường thuật](/tin-tuc/tuong-thuat-bong-da) [Tin tức bóng đá](/tin-tuc-bong-da.html) [Kết quả bóng đá](/ket-qua-bong-da.ikq) [Lịch thi đấu bóng đá](/lich-thi-dau-bong-da.hs) [Kèo bóng đá](/ty-le-keo-bong-da.html) [Bảng xếp hạng bóng đá](/bang-xep-hang-bong-da) [Video Clip](/video-clip-bong-da.html) [Ảnh bóng đá](/anh.abd) [Game dự đoán](/du-doan-bong-da.html)
## Thông tin đội bóng Orlando City
|Thành lập|
|Quốc gia||Mỹ|
|Địa chỉ|
|Website|
|Tuổi trung bình||(Đang cập nhật)|
|Danh hiệu||(Đang cập nhật)|
|Số lượng fan||(Đang cập nhật)|
|Tags (Từ khóa)|


text:
18/04/2017 11:30
Tại TP.HCM, Viettel đã triển khai hơn 3000 trạm thu phát sóng 4G, phủ sóng toàn bộ 24 quận/huyện, 322 xã, phường của thành phố.
18/04/2017 08:05
ictnews Với sức mạnh tài chính, nhân lực hùng hậu, Viettel tuyên bố triển khai 36.000 trạm thu phát sóng 4G phủ toàn quốc. Dường như Viettel không có đối thủ trong cuộc đua về số lượng trạm 4G, điều này khiến các nhà mạng khác phải tìm chiêu mới để cạnh t
18/04/2017 06:55
ICTnews đo thử tốc độ 4G của Viettel tại Mũi Đôi – cực Đông của Tổ Quốc với ứng dụng speed test đã cho kết quả khá bất ngờ khi tốc độ download của mạng 4G Viettel dao động từ 80 Mbps – 110 Mbps và kết quả upload từ 30 Mbps đến 40 Mbps.
17/04/2017 21:30
Ông Đặng Thiên Duy, Phó giám đốc kỹ thuật của Viettel Khánh Hòa cho biết, ngoài việc phủ sóng 4G phục vụ cho người dân và khách du lịch, Viettel Khánh Hòa còn lắp đặt các trạm 4G phục vụ cho bà con ngư dân có vùng phủ sóng xa tới 50 km ra ngoài biển.
16/04/2017 16:50
Trong một thông cáo phát đi ngày hôm qua 15/4/2017, Viettel cho biết sau khi hoàn thành hơn 36.000 trạm phát sóng 4G, dự kiến Viettel sẽ khai trương dịch vụ 4G vào tuần sau ngày 18/4/2017.
16/04/2017 06:40
Ngày 15/4, Đội Cảnh sát Kinh tế Công an quận Hải Châu (Đà Nẵng) thông báo đã tạm giữ gần 7.000 SIM đã kích hoạt sẵn không đúng quy định sau khi tiến hành kiểm tra 2 đại lý SIM thẻ.
15/04/2017 14:50
Sáng nay ngày 15/4/2107, đại diện VNPT và Viettel đều tuyên bố chuyển đổi mã vùng điện thoại cố định giai đoạn 2 tại 23 tỉnh, thành phố thành công.
15/04/2017 06:35
Do lượng hàng tồn kho quá nhiều, một số nhà cung cấp đầu thu truyền hình số đã bán xả hàng với giá bán lẻ trên thị trường chỉ tương đương với giá bán buôn, giá đầu thu truyền hình hiện thấp hơn hồi tháng 7/2016 từ 150.000 – 250.000 đồng/chiếc.
15/04/2017 06:30
ictnews Ông Trần Văn Úy, Tổng giám đốc Truyền hình cáp SCTV đã được bầu làm Chủ tịch VNPAYTV nhiệm kỳ II (2016 - 2021); ông Lê Đình Cường giữ chức vụ Phó chủ tịch kiêm Tổng thư ký; bà Nguyễn Thị Hạnh, và ông Đàm Mỹ Nghiệp giữ chức Phó Chủ tịch.
14/04/2017 17:25
Vietnamobile vừa ra ứng dụng thực tế tăng cường mang tên DRAPPY AR cho người chơi sử dụng giọng nói của mình để điều khiển chú rồng bay qua các chướng ngại vật để tích lũy điểm thưởng nhận những phần quà bất ngờ.
14/04/2017 16:10
ictnews Hai nhà mạng có số thuê bao cố định lớn nhất là VNPT và Viettel đều tuyên bố sẵn sàng cho việc chuyển đổi mã vùng cố định giai đoạn 2 tại 23 tỉnh thành phố vào 0h00 phút ngày 15/4/2017. Ước tính có hơn 1 triệu thuê bao cố định sẽ thực hiện việc ch
13/04/2017 15:50
ictnews Cam kết thống nhất tiêu chí và biện pháp ngăn chặn tin nhắn rác giữa 5 doanh nghiệp viễn thông gồm VNPT, Viettel, MobiFone, GTel và Vietnamobile với Bộ TT&TT dự kiến được ký kết trước ngày 30/4/2017, chuẩn bị cho việc khởi động chiến dịch ngăn chặ
Địa chỉ: Tòa nhà D2 - D6 Đường Thất Sơn, Phường 15, Quận 10, TP. Hồ Chí Minh

Set-Cookie: ci_session=8cd80d3d3c3203b22597a370d2c279db9cc29c12; expires=Wed, 26-Apr-2017 09:49:22 GMT; path=/; HttpOnly


text:
IMovies
Beta
Phim Lẻ
Phim 3D
Phim Chiếu Rạp
Phim Sắp Chiếu
Phim Full HD
Bảng xếp hạng
Phim Bộ
Thể Loại
Anime
Cao bồi Viễn Tây
Lịch sử Chiến tranh
Tâm lý - Tình cảm
Sử thi - Cổ trang
Ma – Kinh dị
Gia Đình
Phiêu Lưu mạo hiểm
Kiếm hiệp
Hoạt Hình
Hài
Hành Động
Hình Sự
Khoa học viễn tưởng
Kinh điển
Tài liệu
Thể thao - Âm nhạc
TV-Show
Tiểu Sử
Võ Thuật
Quốc Gia
Nhật Bản
Hàn Quốc
Hồng Kông
Thái Lan
Đài Loan
Âu-Mỹ
Trung Quốc
Ấn Độ
Tin Tức
Cồng đồng yêu phim
Ứng dụng
Truyền hình
Hậu trường
Review phim
Showbiz
Tin điện ảnh
Đăng Nhập
Đạo diễn Matthew OCallaghan
This is Matthew OCallaghan
Tuyển tập phim hay nhất của đạo diễn Matthew OCallaghan
Curious George
Tinh Tinh Ra Thành Phố
Bài viết liên quan

Cache-Control: private, max-age=7200


text:
Nhật Bản lên kế hoạch bắn rơi máy bay Trung Quốc ở Hoa Đông
Tờ Kyodo News cho hay hồi tháng 10/2014, một bài báo đăng trên tờ tạp chí của quân đội Trung Quốc đưa tin quân đội nước này đang lên kế hoạch tiến hành tuần tra trên không phận quần đảo tranh chấp chủ quyền giữa Tokyo và Bắc Kinh trên biển Hoa Đông, Senkaku/Điếu Ngư.
Theo bài báo này, một mình lực lượng tàu bảo vệ bờ biển của Trung Quốc không thể đủ sức để bảo vệ chủ quyền quốc gia và vùng phòng không trên biển Hoa Đông mà Bắc Kinh đã đơn phương tuyên bố vào cuối năm 2013. Trong khi đó, quân đội Trung Quốc hiện có khoảng 50 chiếc máy bay không người lái.
Năm 2013 là lần đầu tiên Trung Quốc triển khai các máy bay không người lái làm nhiệm vụ tuần tra. Bắc Kinh còn quyết tâm sử dụng các máy bay không người lái thực hiện tuần tra trên không thường xuyên. Đây được xem là phản ứng trước hoạt động Mỹ đưa máy bay không người lái tới giám sát biển Hoa Đông.
Theo đó, Không quân Mỹ đã cho triển khai hai máy bay không người lái RQ-4 Global Hawk tới đảo Okinawa để theo dõi mọi hoạt động của hải quân Trung Quốc trong khu vực. Thậm chí, Trung Quốc đã vài lần phá sóng radio của các máy bay không người lái của Mỹ hoạt động trên không phận quần đảo Senkaku/Điếu Ngư.
Sách Trắng quốc phòng được Bộ Quốc phòng Nhật Bản công bố trong năm nay đã nhấn mạnh rằng cách duy nhất để Lực lượng Phòng vệ Nhật Bản ngăn cản hoạt động thâm nhập không phận trái phép từ các máy bay không người lái của Trung Quốc là điều động chiến đấu cơ.
Nội dung được thực hiện quan tham khảo nguồn tin từ Kyodo News, hãng thông tấn của Nhật Bản đặt trụ sở chính tại Tokyo và được thành lập vào tháng 11/1945. Hãng có hơn 1.000 phóng viên với khoảng 70 phóng viên và 40 cộng tác viên thường trú tại 50 địa điểm ở nước ngoài.

markdown:
[](/trung-quoc-lai-trai-phep-dieu-dong-chien-dau-co-j11-ra-dao-phu-lam-post224828.info)
![ Trung Quốc lại trái phép điều động chiến đấu cơ J-11 ra đảo Phú Lâm](http://img.infonet.vn/w230/Uploaded/minhthu/2017_04_07/trung_quoc_infonet1.jpg)
Tờ Kyodo News cho hay hồi tháng 10/2014, một bài báo đăng trên tờ tạp chí của quân đội Trung Quốc đưa tin quân đội nước này đang lên kế hoạch tiến hành tuần tra trên không phận quần đảo tranh chấp chủ quyền giữa Tokyo và Bắc Kinh trên biển Hoa Đông, Senkaku/Điếu Ngư.
Theo bài báo này, một mình lực lượng tàu bảo vệ bờ biển của Trung Quốc không thể đủ sức để bảo vệ chủ quyền quốc gia và vùng phòng không trên biển Hoa Đông mà Bắc Kinh đã đơn phương tuyên bố vào cuối năm 2013. Trong khi đó, quân đội Trung Quốc hiện có khoảng 50 chiếc máy bay không người lái.
|
|![]()
|Nhiều khả năng Trung Quốc sẽ cho triển khai máy bay không người lái Wing Loong tuần tra trên biển Hoa Đông.|
Năm 2013 là lần đầu tiên Trung Quốc triển khai các máy bay không người lái làm nhiệm vụ tuần tra. Bắc Kinh còn quyết tâm sử dụng các máy bay không người lái thực hiện tuần tra trên không thường xuyên. Đây được xem là phản ứng trước hoạt động Mỹ đưa máy bay không người lái tới giám sát biển Hoa Đông.
Theo đó, Không quân Mỹ đã cho triển khai hai máy bay không người lái RQ-4 Global Hawk tới đảo Okinawa để theo dõi mọi hoạt động của hải quân Trung Quốc trong khu vực. Thậm chí, Trung Quốc đã vài lần phá sóng radio của các máy bay không người lái của Mỹ hoạt động trên không phận quần đảo Senkaku/Điếu Ngư.
Sách Trắng quốc phòng được Bộ Quốc phòng Nhật Bản công bố trong năm nay đã nhấn mạnh rằng cách duy nhất để Lực lượng Phòng vệ Nhật Bản ngăn cản hoạt động thâm nhập không phận trái phép từ các máy bay không người lái của Trung Quốc là điều động chiến đấu cơ.
*Nội dung được thực hiện quan tham khảo nguồn tin từ Kyodo News, hãng thông tấn của Nhật Bản đặt trụ sở chính tại Tokyo và được thành lập vào tháng 11/1945. Hãng có hơn 1.000 phóng viên với khoảng 70 phóng viên và 40 cộng tác viên thường trú tại 50 địa điểm ở nước ngoài.*


text:
Tham vọng quân sự trên Biển Đông của Trung Quốc ngày càng lộ liễu
Điều này khiến các nước trong khu vực không hài lòng, đặc biệt là các nước khẳng định có chủ quyền trên Biển Đông và Mỹ.
Hoạt động xây dựng đảo của Trung Quốc ban đầu chỉ là tạo nền đất lên các bãi đá trên biển. Giờ đây, nó đang bước vào giai đoạn tiếp theo khi nhiều tòa nhà, cảng biển và đặc biệt là đường băng đang dần xuất hiện trong những tháng qua.
Theo ông Euan Graham, Giám đốc Chương trình An ninh Quốc tế thuộc Học viện Lowy tại Sydney (Úc), các căn cứ mới của Trung Quốc có thể sẽ “có ảnh hưởng lớn đối với tình hình an ninh trong khu vực” khi tầm ảnh hưởng của hải quân Trung Quốc được mở rộng.
Trung Quốc vẫn tỏ ra rất mập mờ về hoạt động xây dựng các đường bằng trên các đảo tranh chấp. Trong một cuộc họp báo mới đây, phát ngôn viên Bộ Quốc phòng Trung Quốc Ngô Khiêm từ chối tiết lộ số đường băng mà Trung Quốc sẽ xây dựng cũng như mục đích sử dụng của chúng, đồng thời khẳng định rằng các cơ sở quân sự tại đó “hoàn toàn để hỗ trợ quốc phòng”.
Bắc Kinh khẳng định rằng phần lớn Biển Đông cùng các đảo đều thuộc chủ quyền của nước này và từ năm ngoái đến nay, nước này đã xây dựng 7 đảo nhân tạo mới trên quần đảo Trường Sa, có tổng diện tích lên đến 800 hecta, theo những tấm ảnh vệ tinh do chính phủ Mỹ chụp lại.
Mặc dù Trung Quốc khẳng định hoạt động xây dựng của họ là hợp pháp và không gây hại đến an ninh khu vực, nước này đã tiến hành nhiều hoạt động quân sự mạnh bạo ở Biển Đông để khẳng định chủ quyền.
Vào tháng 10, Trung Quốc đã cho triển khai các máy bay J-11 ra đảo Phú Lâm (thuộc quần đảo Hoàng Sa). Thông tin này được tiết lộ trên các trang mạng của Trung Quốc và Bắc Kinh đã từ chối bình luận về thông tin này.
Theo các ảnh chụp từ vệ tinh, hiện Trung Quốc có một đường băng dài 2,4km trên đảo Phú Lâm, và sắp tới họ sẽ có một đường băng dài 3km trên bãi đá Chữ Thập thuộc quần đảo Trường Sa. Một đường băng khác hiện đang được thiết lập trên bãi đá Subi, trong khi đó hoạt động xây dựng khác cũng đã bắt đầu ở bãi đá Vành Khăn.
Các hoạt động tuần tra của máy bay đóng trên các đảo này được cho là nhằm đe dọa các nước khác cũng tuyên bố chủ quyền của khu vực tranh chấp. Điều này cũng sẽ khiến các chiến dịch của Hải quân Mỹ trong khu vực gia tăng, khi nước này lên tiếng khẳng định quyền tự do đi lại trên Biển Đông.
“Trong thời điểm căng thẳng, giá trị của các cuộc tuần tra trên không của Trung Quốc là rất đáng kể”, ông Graham nói.
Ông Hans Kristensen, một chuyên gia về quốc phòng Trung Quốc cho biết, hệ thống đường băng trong các khu vực tranh chấp sẽ cho phép các máy bay Trung Quốc có thể tiếp nhiên liệu, sửa chữa và trang bị vũ khí mới khi cần thiết mà không phải bay một quãng đường dài tới căn cứ không quân Trung Quốc gần nhất tại đảo Hải Nam.
Hệ thống đường băng do Trung Quốc xây dựng cũng là một vấn đề lớn trong trường hợp Bắc Kinh tuyên bố thành lập vùng nhận dạng phòng không trên Biển Đông. Khi đó, các sân bay sẽ trở thành bãi đáp cho các máy bay tuần tra, thậm chí tiến hành không kích khi cần thiết.
Trước đây, Trung Quốc đã từng công bố kế hoạch thành lập vùng nhận dạng phòng không (ADIZ) trên Biển Hoa Đông vào cuối năm 2013, một động thái mà Mỹ, Nhật Bản và nhiều nước khác phản đối.
Ngoài ra, vị trí thuận lợi của các đường băng, nằm gần các tuyến đường biển quan trọng cùng với nguồn tài nguyên thiên nhiên dồi dào, cũng sẽ giúp Trung Quốc có được những khoáng sản cần thiết để có thể thúc đẩy phát triển kinh tế.
“Nếu chúng ta tìm được những bằng chứng qua những bức ảnh chụp từ vệ tinh cho thấy có một khối lượng lớn nhiên liệu được tích trữ trên các đảo nhân tạo, đó sẽ là dấu hiệu rõ ràng cho thấy Trung Quốc có ý định biến khu vực này trở thành căn cứ không quân”, ông Graham nói.
Nội dung được thực hiện qua tham khảo nguồn tin từ Associated Press (AP) của Mỹ. Đây là hãng tin lớn nhất trên thế giới, có trụ sở tại New York. AP cũng là một trong những nguồn cung cấp tin tức lớn nhất cho các tờ báo, đài truyền hình và đài phát thanh trên thế giới.

markdown:
[](/trung-quoc-lai-trai-phep-dieu-dong-chien-dau-co-j11-ra-dao-phu-lam-post224828.info)
![ Trung Quốc lại trái phép điều động chiến đấu cơ J-11 ra đảo Phú Lâm](http://img.infonet.vn/w230/Uploaded/minhthu/2017_04_07/trung_quoc_infonet1.jpg)
Điều này khiến các nước trong khu vực không hài lòng, đặc biệt là các nước khẳng định có chủ quyền trên Biển Đông và Mỹ.
|
|![]()
|Ảnh chụp các hoạt động xây dựng của Trung Quốc trên bãi đá Vành Khăn vào ngày 11/5 vừa qua.|
Hoạt động xây dựng đảo của Trung Quốc ban đầu chỉ là tạo nền đất lên các bãi đá trên biển. Giờ đây, nó đang bước vào giai đoạn tiếp theo khi nhiều tòa nhà, cảng biển và đặc biệt là đường băng đang dần xuất hiện trong những tháng qua.
Theo ông Euan Graham, Giám đốc Chương trình An ninh Quốc tế thuộc Học viện Lowy tại Sydney (Úc), các căn cứ mới của Trung Quốc có thể sẽ “có ảnh hưởng lớn đối với tình hình an ninh trong khu vực” khi tầm ảnh hưởng của hải quân Trung Quốc được mở rộng.
Trung Quốc vẫn tỏ ra rất mập mờ về hoạt động xây dựng các đường bằng trên các đảo tranh chấp. Trong một cuộc họp báo mới đây, phát ngôn viên Bộ Quốc phòng Trung Quốc Ngô Khiêm từ chối tiết lộ số đường băng mà Trung Quốc sẽ xây dựng cũng như mục đích sử dụng của chúng, đồng thời khẳng định rằng các cơ sở quân sự tại đó “hoàn toàn để hỗ trợ quốc phòng”.
Bắc Kinh khẳng định rằng phần lớn Biển Đông cùng các đảo đều thuộc chủ quyền của nước này và từ năm ngoái đến nay, nước này đã xây dựng 7 đảo nhân tạo mới trên quần đảo Trường Sa, có tổng diện tích lên đến 800 hecta, theo những tấm ảnh vệ tinh do chính phủ Mỹ chụp lại.
Mặc dù Trung Quốc khẳng định hoạt động xây dựng của họ là hợp pháp và không gây hại đến an ninh khu vực, nước này đã tiến hành nhiều hoạt động quân sự mạnh bạo ở Biển Đông để khẳng định chủ quyền.
Vào tháng 10, Trung Quốc đã cho triển khai các máy bay J-11 ra đảo Phú Lâm (thuộc quần đảo Hoàng Sa). Thông tin này được tiết lộ trên các trang mạng của Trung Quốc và Bắc Kinh đã từ chối bình luận về thông tin này.
|
|![]()
|Đô đốc Harry B. Harris, người đứng đầu Bộ Chỉ huy Quân sự Mỹ khu vực Thái Bình Dương, đi ngang qua một tấm ảnh chụp các hoạt động xây dựng của Trung Quốc trên đá Chữ Thập.|
Theo các ảnh chụp từ vệ tinh, hiện Trung Quốc có một đường băng dài 2,4km trên đảo Phú Lâm, và sắp tới họ sẽ có một đường băng dài 3km trên bãi đá Chữ Thập thuộc quần đảo Trường Sa. Một đường băng khác hiện đang được thiết lập trên bãi đá Subi, trong khi đó hoạt động xây dựng khác cũng đã bắt đầu ở bãi đá Vành Khăn.
Các hoạt động tuần tra của máy bay đóng trên các đảo này được cho là nhằm đe dọa các nước khác cũng tuyên bố chủ quyền của khu vực tranh chấp. Điều này cũng sẽ khiến các chiến dịch của Hải quân Mỹ trong khu vực gia tăng, khi nước này lên tiếng khẳng định quyền tự do đi lại trên Biển Đông.
“Trong thời điểm căng thẳng, giá trị của các cuộc tuần tra trên không của Trung Quốc là rất đáng kể”, ông Graham nói.
Ông Hans Kristensen, một chuyên gia về quốc phòng Trung Quốc cho biết, hệ thống đường băng trong các khu vực tranh chấp sẽ cho phép các máy bay Trung Quốc có thể tiếp nhiên liệu, sửa chữa và trang bị vũ khí mới khi cần thiết mà không phải bay một quãng đường dài tới căn cứ không quân Trung Quốc gần nhất tại đảo Hải Nam.
Hệ thống đường băng do Trung Quốc xây dựng cũng là một vấn đề lớn trong trường hợp Bắc Kinh tuyên bố thành lập vùng nhận dạng phòng không trên Biển Đông. Khi đó, các sân bay sẽ trở thành bãi đáp cho các máy bay tuần tra, thậm chí tiến hành không kích khi cần thiết.
Trước đây, Trung Quốc đã từng công bố kế hoạch thành lập vùng nhận dạng phòng không (ADIZ) trên Biển Hoa Đông vào cuối năm 2013, một động thái mà Mỹ, Nhật Bản và nhiều nước khác phản đối.
Ngoài ra, vị trí thuận lợi của các đường băng, nằm gần các tuyến đường biển quan trọng cùng với nguồn tài nguyên thiên nhiên dồi dào, cũng sẽ giúp Trung Quốc có được những khoáng sản cần thiết để có thể thúc đẩy phát triển kinh tế.
“Nếu chúng ta tìm được những bằng chứng qua những bức ảnh chụp từ vệ tinh cho thấy có một khối lượng lớn nhiên liệu được tích trữ trên các đảo nhân tạo, đó sẽ là dấu hiệu rõ ràng cho thấy Trung Quốc có ý định biến khu vực này trở thành căn cứ không quân”, ông Graham nói.
*Nội dung được thực hiện qua tham khảo nguồn tin từ Associated Press (AP) của Mỹ. Đây là hãng tin lớn nhất trên thế giới, có trụ sở tại New York. AP cũng là một trong những nguồn cung cấp tin tức lớn nhất cho các tờ báo, đài truyền hình và đài phát thanh trên thế giới.*


text:
Kh·∫Øc d·∫•u tròn doanh nghi·ªáp, Kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty th·ªß t·ª•c ƒë∆°n gi·∫£n l·∫•y ngay trong ngày
Kh·∫Øc d·∫•u Kh·ªüi Nguyên nh·∫≠n kh·∫Øc d·∫•u tròn, kh·∫Øc d·∫•u công ty cho nh·ªØng doanh nghi·ªáp kh·∫Øc m·ªõi, kh·∫Øc l·∫°i do b·ªã m·∫•t, kh·∫Øc thêm…..Quý khách s·∫Ω ƒë∆∞·ª£c chúng tôi cung c·∫•p th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty m·ªôt cách nhanh chóng, rõ nét, ƒëúng ki·ªÉu dáng và m·∫´u mã theo yêu c·∫ßu c·ªßa khách hàng. Công ty chúng tôi chuyên kh·∫Øc con d·∫•u tròn cho các công ty l·ªõn nh·ªè trên toàn qu·ªëc, ƒë·∫£m b·∫£o ƒë·∫°t chu·∫©n qu·ªëc t·∫ø. Chúng tôi cung c·∫•p cho quý khách d·ªãch v·ª• kh·∫Øc d·∫•u công ty v·ªõi nhi·ªÅu kích th∆∞·ªõc khác nhau.
Theo lu·∫≠t doanh nghi·ªáp m·ªõi áp d·ª•ng t·ª´ 1/7/2015 Doanh nghi·ªáp có quy·ªÅn t·ª± ch·ªß quy·∫øt ƒë·ªãnh v·ªÅ hình th·ª©c, n·ªôi dung và vi·ªác qu·∫£n lý, s·ª≠ d·ª•ng con d·∫•u khi·∫øn con d·∫•u doanh nghi·ªáp không còn là ƒëi·ªÅu b·∫Øt bu·ªôc, mang giá tr·ªã pháp lý nh∆∞ tr∆∞·ªõc mà ch·ªâ mang tính ch·∫•t nh·∫≠n di·ªán doanh nghi·ªáp chính vì v·∫≠y th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u ƒë∆°n gi·∫£n h∆°n bao gi·ªù h·∫øt
Th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn m·ªõi cho công ty m·ªõi thành l·∫≠p
Th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn do thay ƒë·ªïi GPKD (ƒë·ªïi tên, ƒë·ªïi lo·∫°i hình, ƒë·ªïi s·ªë ƒêKKD thành MSDN, ƒë·ªïi Qu·∫≠n)
Th·ªùi gian kh·∫Øc: Trong 2 Ngày quý khách có th·ªÉ nh·∫≠n d·∫•u
Ngoài Kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty chúng tôi còn cung c·∫•p các d·ªãch v·ª•:
- Kh·∫Øc d·∫•u tròn, d·∫•u vuông
- Kh·∫Øc d·∫•u ch·ª©c danh, ch·ªØ ký, kh·∫Øc d·∫•u công ty
- Kh·∫Øc d·∫•u tên,
- Kh·∫Øc d·∫•u li·ªÅn m·ª±c
- Kh·∫Øc d·∫•u ƒë·ªìng, d·∫•u n·ªïi
- Kh·∫Øc d·∫•u pháp lý, Kh·∫Øc d·∫•u kính bi·∫øu
- Kh·∫Øc d·∫•u ngày tháng nƒÉm
- Kh·∫Øc d·∫•u mã s·ªë thu·∫ø, kh·∫Øc d·∫•u sao y b·∫£n chính
- Kh·∫Øc d·∫•u ƒëã chi, ƒëã thu, bán hàng qua ƒëi·ªán tho·∫°i
- Kh·∫Øc d·∫•u theo yêu c·∫ßu, kh·∫Øc d·∫•u l·∫•y ngay...
Kh·∫Øc d·∫•u hàng ƒë·∫ßu Vi·ªát Nam
D·ªãch v·ª• Kh·∫Øc d·∫•u công ty c·ªßa chúng tôi n·ªïi b·∫≠t v·ªõi:
- Kh·∫Øc d·∫•u nhanh, l·∫•y ngay
- Giá r·∫ª, ti·∫øt ki·ªám
- Khách hàng ƒë∆∞·ª£c t∆∞ v·∫•n nh·ªØng gi·∫£i pháp h·ª£p lý, t·ªëi ∆∞u, phù h·ª£p v·ªõi nhu c·∫ßu;
- Giao hàng t·∫≠n n∆°i trong th·ªùi gian nhanh nh·∫•t (Giao hàng trên ph·∫°m vi toàn qu·ªëc);
- Giao hàng chính hãng, ch·∫•t l∆∞·ª£ng ƒë·∫£m b·∫£o;
- Quý khách ƒë·∫∑t hàng v·ªõi s·ªë l∆∞·ª£ng l·ªõn s·∫Ω ƒë∆∞·ª£c gi·∫£m giá.
Quý khách hàng có nhu c·∫ßu Kh·∫Øc d·∫•u vui lòng liên h·ªá v·ªõi chúng tôi ƒë·ªÉ ƒë∆∞·ª£c t∆∞ v·∫•n mi·ªÖn phí và ƒë∆∞·ª£c cung c·∫•p các d·ªãch v·ª• Kh·∫Øc d·∫•u t·ªët nh·∫•t!

markdown:
Kh·∫Øc d·∫•u tròn doanh nghi·ªáp,
[Kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty](/khac-dau-tron) th·ªß t·ª•c ƒë∆°n gi·∫£n l·∫•y ngay trong ngày
Kh·∫Øc d·∫•u Kh·ªüi Nguyên nh·∫≠n kh·∫Øc d·∫•u tròn, kh·∫Øc d·∫•u công ty cho nh·ªØng doanh nghi·ªáp kh·∫Øc m·ªõi, kh·∫Øc l·∫°i do b·ªã m·∫•t, kh·∫Øc thêm…..Quý khách s·∫Ω ƒë∆∞·ª£c chúng tôi cung c·∫•p th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty m·ªôt cách nhanh chóng, rõ nét, ƒëúng ki·ªÉu dáng và m·∫´u mã theo yêu c·∫ßu c·ªßa khách hàng. Công ty chúng tôi chuyên kh·∫Øc con d·∫•u tròn cho các công ty l·ªõn nh·ªè trên toàn qu·ªëc, ƒë·∫£m b·∫£o ƒë·∫°t chu·∫©n qu·ªëc t·∫ø. Chúng tôi cung c·∫•p cho quý khách d·ªãch v·ª• kh·∫Øc d·∫•u công ty v·ªõi nhi·ªÅu kích th∆∞·ªõc khác nhau.
Theo lu·∫≠t doanh nghi·ªáp m·ªõi áp d·ª•ng t·ª´ 1/7/2015 Doanh nghi·ªáp có quy·ªÅn t·ª± ch·ªß quy·∫øt ƒë·ªãnh v·ªÅ hình th·ª©c, n·ªôi dung và vi·ªác qu·∫£n lý, s·ª≠ d·ª•ng con d·∫•u khi·∫øn con d·∫•u doanh nghi·ªáp không còn là ƒëi·ªÅu b·∫Øt bu·ªôc, mang giá tr·ªã pháp lý nh∆∞ tr∆∞·ªõc mà ch·ªâ mang tính ch·∫•t nh·∫≠n di·ªán doanh nghi·ªáp chính vì v·∫≠y th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u ƒë∆°n gi·∫£n h∆°n bao gi·ªù h·∫øt
*Th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn m·ªõi cho công ty m·ªõi thành l·∫≠p* *ƒë·ªïi tên, ƒë·ªïi lo·∫°i hình, ƒë·ªïi s·ªë ƒêKKD thành MSDN, ƒë·ªïi Qu·∫≠n) Th·ªß t·ª•c kh·∫Øc d·∫•u tròn do thay ƒë·ªïi GPKD (* *Th·ªùi gian kh·∫Øc: Trong 2 Ngày quý khách có th·ªÉ nh·∫≠n d·∫•u*
Ngoài Kh·∫Øc d·∫•u tròn công ty chúng tôi còn cung c·∫•p các d·ªãch v·ª•:
- Kh·∫Øc d·∫•u tròn, d·∫•u vuông
- Kh·∫Øc d·∫•u ch·ª©c danh, ch·ªØ ký, kh·∫Øc d·∫•u công ty
- Kh·∫Øc d·∫•u tên,
- Kh·∫Øc d·∫•u li·ªÅn m·ª±c
- Kh·∫Øc d·∫•u ƒë·ªìng, d·∫•u n·ªïi
- Kh·∫Øc d·∫•u pháp lý, Kh·∫Øc d·∫•u kính bi·∫øu
- Kh·∫Øc d·∫•u ngày tháng nƒÉm
- Kh·∫Øc d·∫•u mã s·ªë thu·∫ø, kh·∫Øc d·∫•u sao y b·∫£n chính
- Kh·∫Øc d·∫•u ƒëã chi, ƒëã thu, bán hàng qua ƒëi·ªán tho·∫°i
- Kh·∫Øc d·∫•u theo yêu c·∫ßu, kh·∫Øc d·∫•u l·∫•y ngay...
Kh·∫Øc d·∫•u hàng ƒë·∫ßu Vi·ªát Nam
D·ªãch v·ª• Kh·∫Øc d·∫•u công ty c·ªßa chúng tôi n·ªïi b·∫≠t v·ªõi:
- Kh·∫Øc d·∫•u nhanh, l·∫•y ngay
- Giá r·∫ª, ti·∫øt ki·ªám
- Khách hàng ƒë∆∞·ª£c t∆∞ v·∫•n nh·ªØng gi·∫£i pháp h·ª£p lý, t·ªëi ∆∞u, phù h·ª£p v·ªõi nhu c·∫ßu;
- Giao hàng t·∫≠n n∆°i trong th·ªùi gian nhanh nh·∫•t (Giao hàng trên ph·∫°m vi toàn qu·ªëc);
- Giao hàng chính hãng, ch·∫•t l∆∞·ª£ng ƒë·∫£m b·∫£o;
- Quý khách ƒë·∫∑t hàng v·ªõi s·ªë l∆∞·ª£ng l·ªõn s·∫Ω ƒë∆∞·ª£c gi·∫£m giá.
Quý khách hàng có nhu c·∫ßu Kh·∫Øc d·∫•u vui lòng liên h·ªá v·ªõi chúng tôi ƒë·ªÉ ƒë∆∞·ª£c t∆∞ v·∫•n mi·ªÖn phí và ƒë∆∞·ª£c cung c·∫•p các d·ªãch v·ª• Kh·∫Øc d·∫•u t·ªët nh·∫•t!

Server: LiteSpeed


text:
CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TRẢI NGHIỆM
NHA TRANG - PHÚ YÊN - QUY NHƠN - BÃI KỲ CO
Phương tiện: Xe du lịch
Khởi hành: Theo yêu cầu
ĐÊM 01: SÀI GÒN – NHA TRANG (Nghỉ đêm trên xe)
19h30: HDV Giang Nam Tourist đón quý khách tại bến xe Quận 1. Đoàn khởi hành đi Nha Trang bằng xe giường nằm. Đoàn nghỉ đêm trên xe.
NGÀY 01: NHA TRANG – ĐẠI LÃNH – PHÚ YÊN (Ăn 3 bữa)
06h00: Đến Nha Trang, Xe và HDV Giang Nam Tourist đưa quý khách vệ sinh, nghỉ ngơi, dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Sau đó khởi hành đi Phú Yên.
10h00: Tham quan biển Đại Lãnh – 1 trong những bãi biển đẹp nhất Việt Nam. Đoàn dùng cơm trưa, nghỉ ngơi tại nhà hàng Đại Lãnh.
13h00: Nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi.
15h00: Đoàn tham quan Tháp Nhạn, một ngôi tháp của người Chăm được xây dựng từ Thế kỷ 11. Đứng ở độ cao 64m trên đỉnh núi Nhạn, du khách sẽ cảm nhận vẻ đẹp nên thơ của một vùng đất “Chín nhớ, Mười thương”; Tiếp tục tham quan đỉnh núi Chóp Chài, Viếng chùa Bảo Lâm vào lễ Phật với tượng Phật Thích ca cao 15m và ngắm phong cảnh từ trên cao….
17h00: Tự do tắm biển Tuy Hòa.
18h30: Dùng cơm tối tại nhà hàng. Tự do khám phá thành phố về đêm. Tự do thưởng thức đặc sản Phú Yên tại khu vực bờ kè Bạch Đằng: Mắt cá Ngừ đại dương, Cù di hon, Lươn cù lao…
NGÀY 02: PHÚ YÊN – GÀNH ĐÁ ĐĨA – QUY NHƠN – BÃI KỲ CO (Ăn 3 bữa)
06h30: Đoàn làm thủ tục trả phòng khách sạn. Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành tham quan danh thắng Gành Đá Đĩa, di tích thắng cảnh cấp Quốc gia, với chiều rộng khoảng 50m, và trải dài hơn 200m, đá ở đây dựng đứng theo hình cột, liền khít như những chiếc đĩa xếp chồng lên nhau… Đoàn vui chơi, chụp ảnh sau đó khởi hành đi Quy Nhơn.
10h00: Tham quan Khu du lịch Ghềnh Ráng – Tiên Sa với: Đồi Thi nhân Hàn Mặc Tử, Dốc Mộng Cầm, Bãi tắm Hoàng Hậu (Bãi Trứng),…..
11h30: Dùng cơm trưa tại nhà hàng Hoàng Hậu. Sau đó nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi.
13h30: Khởi hành tham quan:
- Cầu Thị Nại – Cầu vượt biển dài nhất Việt Nam nối Thành phố Quy Nhơn với Khu kinh tế Nhơn Hội và bán đảo Phương Mai.
- Đến Nhơn Hải, Quý khách lên tàu khám phá Đảo Hòn Co - Sở hữu vẻ đẹp quyến rũ hấp dẫn với bãi cát, rạn san hô sặc sỡ,… HDV sẽ hướng dẫn cách sử dụng các trang thiết bị bơi lặn: kính hơi, ống thở để lặn ngắm san hô với nhiều nét đẹp khác nhau và vô vàng những loài cá cảnh của biển tại Hòn Khô.
- Tiếp tục chinh phục Đồi Cát Nhơn Lý – Đồi cát được cho là lớn nhất Việt Nam; nơi được mệnh danh là “Một sa mạc giữa lòng biển xanh”. Quý khách tự do tham quan và tham gia cát hoạt động vui chơi tại đây: Nhà trượt cát vô địch; Bóng đá và bóng chuyền bãi biển hoặc tản bộ ngắm phong cảnh thơ mộng của biển trời hải đảo.
17h30: Dùng cơm trưa tại nhà hàng. Về khách sạn nghỉ ngơi. Chương trình riêng của quý khách. Tự do khám phá thành phố Quy Nhơn về đêm.
NGÀY 03: QUY NHƠN – TÂY SƠN – KDL HẦM HÔ – NHA TRANG (Ăn 3 bữa)
06h30: Đoàn làm thủ tục trả phòng khách sạn. Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành đi Tây Sơn tham quan Bảo tàng Quang Trung Hoàng đế, điện thờ Tây Sơn Tam Kiệt với 9 pho tượng dát vàng, Cây Me cổ Thụ, Giếng Xưa,… Xem chương trình trống trận và võ thuật Tây Sơn “nơi con gái Bình Định đánh roi đi quyền” và biểu diễn âm nhạc dân tộc Tây Nguyên.
10h00: Tham quan Khu du lịch Hầm Hô, du thuyền trên sông Kút với Khúc Sông Trời Lấp – Vịnh Hạ Long thu nhỏ, hoà mình với thiên nhiên hoang dã, nằm võng trong rừng, lắng nghe tiếng chim hót. Hoặc có thể tham gia các hoạt động vui chơi giải trí: Bơi thuyền Kayak trên sông Kút; Tắm suối tại khu vực Khúc Sông Trời Lấp; Câu cá thư giãn.
12h00: Dùng cơm trưa tại nhà hàng Hoa Lộc Vừng
13h00: Khởi hành về Nha Trang.
17h30: Dùng cơm tối tại nhà hàng. Nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi. Chương trình riêng của quý khách. Nghỉ đêm tại Nha Trang.
NGÀY 04: NHA TRANG – VINPEARL LAND – CITY TOUR – SÀI GÒN (Ăn 3 bữa)
06h30: Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành đi Vinpearl Land. Quý khách đi cáp treo vượt biển dài nhất thế giới (3.320m) (phí tự túc), tự do khám phá thiên đường giải trí xinh đẹp với:
- Xem phim 4D
- Giải trí với dàn game hiện đại tại khu trò chơi trong nhà,
- Tham quan thủy cung Vinpearl đặc sắc với show diễn người cá,
- Tham gia hệ thống trò chơi trượt nước tại khu công viên nước Vinpearl, thả mình ở bãi biển tuyệt đẹp.
- Thưởng thức màn ảo thuật đặc sắc và màn xiếc cá heo dễ thương và ngộ nghĩnh.
11h30: Dùng cơm trưa tại nhà hàng. Làm thủ tục trả phòng khách sạn. Khởi hành tham quan:
- Nhà Thờ Đá Nha Trang, toạ lạc trên đỉnh đồi Hoàng Lân, được khởi công xây dựng ngày 3 – 9 – 1928, nhà thờ nổi bật với những khối đá lập thể nhỏ vươn dần từ thấp lên trời xanh, là một trong những điểm tham quan nổi tiếng tại Nha Trang
- Long Sơn Tự nằm trên Hòn Trại Thủy, chiêm ngưởng tượng Phật trắng khổng lồ, và tượng Phật Thích Ca nhập niết bàn trên đỉnh đồi.
- Tham quan Tháp Bà Ponagar, bà mẹ xứ sở Người Chăm, nằm bên dòng sông Cái thơ mộng, thưởng thức điệu múa bóng truyền thống nơi đây.
- Tham quan mua sắm đặc sản tại chợ Đầm – Trung tâm thương mại lớn nhất tại thành phố Nha Trang. Quý khách mua sắm đặc sản về làm quà cho bạn bè, người thân.
18h00: Đoàn dùng cơm tối tại nhà hàng. Sau đó xe và hướng dẫn đưa đoàn ra bến xe Nha Trang. Quý khách lên xe giường nằm về lại Sài Gòn
06h00: Đến Sài Gòn. Kết thúc chương trình tham quan. Chia tay và hẹn gặp lại quý khách.
GIÁ TOUR TRỌN GÓI CHO 01 KHÁCH: 3.519.000 VNĐ
(Áp dụng cho đoàn từ 20 khách)
GIÁ TOUR BAO GỒM:
- Xe đời mới máy lạnh đưa đón theo chương trình tham quan.
- Xe giường nằm Sài Gòn – Nha Trang (khứ hồi)
- Ăn uống theo chương trình
+ Ăn sáng: 1 tô (Bún bò, phở, hủ tiếu, ốp la,…) + 1 Ly, thực đơn: 40.000 VNĐ/ suất/ người
+ Ăn chính: Bao gồm các món đặc sản địa phương, 6 món + tráng miệng, thực đơn 120,000 VNĐ/ suất/ người
- Lưu trú: Khách sạn tiêu chuẩn 2 sao, gần trung tâm thành phố, đầy đủ tiện nghi: máy nước nóng, tủ lạnh, tivi, wifi,…. (2 – 4 khách/ phòng)
- Hướng dẫn viên thuyết minh và phục vụ việc ăn, nghỉ, tham quan cho quý khách suốt tuyến.
- Vé vào cổng các điểm tham quan theo chương trình
- Xem biểu diễn nhạc võ Tây Sơn
- Tàu tham quan đảo Hòn Co – Bãi Kỳ Co
- Quà tặng: khăn lạnh, nước suối.
- Bảo hiểm du lịch
GIÁ TOUR KHÔNG BAO GỒM:
- Ăn uống ngoài chương trình, điện thoại, và các chi phí vui chơi giải trí cá nhân khác.
- Thuế VAT.
- Chi phí trọn gói Vinpearl Land
GIÁ VÉ CHO TRẺ EM:
- Trẻ em dưới 5 tuổi miễn phí (gia đình tự lo).
- Hai người lớn chỉ được kèm 1 trẻ em dưới 5 tuổi, từ trẻ thứ 2 trở lên phải mua ½ vé.
LƯU Ý:
- Tiêu chuẩn ½ vé được hưởng mọi quyền lợi như người lớn, nhưng ngủ ghép chung với gia đình.
- Khi đi quý khách mang theo CMND/ Passport/giấy khai sinh (trẻ em).
MỌI CHI TIẾT XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Cell : 0909 937 492 – 0906 942 665 – Mr Toàn
Y/M: quachtuankha / Skype: quoctoantourist
GIANG NAM TOURIST – NHA TRANG
Địa chỉ: 28D1 Hoàng Hoa Thám – P. Lộc Thọ - Nha Trang – Khánh Hòa
Điện thoại: 058 3521 230 – Fax: 058 3845308
Website: www.giangnamtourist.com
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
**CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TRẢI NGHIỆM** **NHA TRANG - PHÚ YÊN - QUY NHƠN - BÃI KỲ CO** **Phương tiện: Xe du lịch** **Khởi hành: Theo yêu cầu** **ĐÊM** **01:** **SÀI GÒN – NHA TRANG** **(** **Nghỉ đêm trên xe** **)** **19** **h** **3** **0**: HDV Giang Nam Tourist đón quý khách tại bến xe Quận 1. Đoàn khởi hành đi Nha Trang bằng xe giường nằm. Đoàn nghỉ đêm trên xe. **NGÀY 01: NHA TRANG – ĐẠI LÃNH – PHÚ YÊN (Ăn 3 bữa)** **06h00**: Đến Nha Trang, Xe và HDV Giang Nam Tourist đưa quý khách vệ sinh, nghỉ ngơi, dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Sau đó khởi hành đi Phú Yên. **10h00**: Tham quan **biển Đại Lãnh**– 1 trong những bãi biển đẹp nhất Việt Nam. Đoàn dùng cơm trưa, nghỉ ngơi tại nhà hàng Đại Lãnh. **13h00:**Nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi. **15h00**: Đoàn tham quan **Tháp Nhạn**, một ngôi tháp của người Chăm được xây dựng từ Thế kỷ 11. Đứng ở độ cao 64m trên đỉnh núi Nhạn, du khách sẽ cảm nhận vẻ đẹp nên thơ của một vùng đất “Chín nhớ, Mười thương”; Tiếp tục tham quan đỉnh núi **Chóp Chài**, Viếng **chùa Bảo Lâm**vào lễ Phật với tượng Phật Thích ca cao 15m và ngắm phong cảnh từ trên cao…. **17h00**: Tự do tắm **biển Tuy Hòa**. **18h30**: Dùng cơm tối tại nhà hàng. Tự do khám phá thành phố về đêm. Tự do thưởng thức đặc sản Phú Yên tại khu vực bờ kè Bạch Đằng: Mắt cá Ngừ đại dương, Cù di hon, Lươn cù lao… **NGÀY 0** **2** **:** **PHÚ YÊN – GÀNH ĐÁ ĐĨA – QUY NHƠN – BÃI KỲ CO** **(Ăn 3 bữa)** **06h** **3** **0**: Đoàn làm thủ tục trả phòng khách sạn. Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành tham quan danh thắng **Gành Đá Đĩa**, di tích thắng cảnh cấp Quốc gia, với chiều rộng khoảng 50m, và trải dài hơn 200m, đá ở đây dựng đứng theo hình cột, liền khít như những chiếc đĩa xếp chồng lên nhau… Đoàn vui chơi, chụp ảnh sau đó khởi hành đi Quy Nhơn. **10h00**: Tham quan **Khu du lịch Ghềnh** **Ráng – Tiên Sa**với: **Đồi Thi nhân Hàn Mặc Tử**, **Dốc Mộng Cầm, Bãi tắm Hoàng Hậu (Bãi Trứng),**….. **11h30**: Dùng cơm trưa tại nhà hàng Hoàng Hậu. Sau đó nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi. **13h30**: Khởi hành tham quan: **- Cầu Thị Nại**– Cầu vượt biển dài nhất Việt Nam nối Thành phố Quy Nhơn với Khu kinh tế Nhơn Hội và bán đảo Phương Mai.
- Đến
**Nhơn Hải**, Quý khách lên tàu khám phá **Đảo Hòn Co**- Sở hữu vẻ đẹp quyến rũ hấp dẫn với bãi cát, rạn san hô sặc sỡ,… HDV sẽ hướng dẫn cách sử dụng các trang thiết bị bơi lặn: kính hơi, ống thở để lặn ngắm san hô với nhiều nét đẹp khác nhau và vô vàng những loài cá cảnh của biển tại **Hòn Khô**.
- Tiếp tục chinh phục
**Đồi Cát Nhơn Lý**– Đồi cát được cho là lớn nhất Việt Nam; nơi được mệnh danh là “Một sa mạc giữa lòng biển xanh”. Quý khách tự do tham quan và tham gia cát hoạt động vui chơi tại đây: Nhà trượt cát vô địch; Bóng đá và bóng chuyền bãi biển hoặc tản bộ ngắm phong cảnh thơ mộng của biển trời hải đảo. **17h30**: Dùng cơm trưa tại nhà hàng. Về khách sạn nghỉ ngơi. Chương trình riêng của quý khách. Tự do khám phá thành phố Quy Nhơn về đêm. **NGÀY 0** **3** **:** **QUY NHƠN – TÂY SƠN – KDL HẦM HÔ – NHA TRANG** **(Ăn** **3** **bữa)** **06h30**: Đoàn làm thủ tục trả phòng khách sạn. Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành đi **Tây Sơn**tham quan **Bảo tàng Quang Trung** **Hoàng đế**, điện thờ **Tây Sơn Tam Kiệt**với 9 pho tượng dát vàng, Cây Me cổ Thụ, Giếng Xưa,… Xem **chương trình trống trận và võ thuật Tây Sơn**“nơi con gái Bình Định đánh roi đi quyền” và biểu diễn âm nhạc dân tộc Tây Nguyên. **10h00**: Tham quan **Khu du lịch Hầm Hô**, du thuyền trên **sông Kút**với Khúc Sông Trời Lấp – Vịnh Hạ Long thu nhỏ, hoà mình với thiên nhiên hoang dã, nằm võng trong rừng, lắng nghe tiếng chim hót. Hoặc có thể tham gia các hoạt động vui chơi giải trí: Bơi thuyền Kayak trên sông Kút; Tắm suối tại khu vực Khúc Sông Trời Lấp; Câu cá thư giãn. **12h00**: Dùng cơm trưa tại nhà hàng Hoa Lộc Vừng **13h00**: Khởi hành về Nha Trang. **17h30**: Dùng cơm tối tại nhà hàng. Nhận phòng khách sạn nghỉ ngơi. Chương trình riêng của quý khách. Nghỉ đêm tại Nha Trang. **NGÀY 0** **4** **:** **NHA TRANG – VINPEARL LAND – CITY TOUR – SÀI GÒN** **(Ăn** **3** **bữa)** **06h30**: Dùng điểm tâm sáng tại nhà hàng. Khởi hành đi **Vinpearl Land**. Quý khách đi cáp treo vượt biển dài nhất thế giới (3.320m) (phí tự túc), tự do khám phá thiên đường giải trí xinh đẹp với:
- Xem phim 4D
- Giải trí với dàn game hiện đại tại khu trò chơi trong nhà,
- Tham quan thủy cung Vinpearl đặc sắc với show diễn người cá,
- Tham gia hệ thống trò chơi trượt nước tại khu công viên nước Vinpearl, thả mình ở bãi biển tuyệt đẹp.
- Thưởng thức màn ảo thuật đặc sắc và màn xiếc cá heo dễ thương và ngộ nghĩnh.
**11h30**: Dùng cơm trưa tại nhà hàng. Làm thủ tục trả phòng khách sạn. Khởi hành tham quan: **- Nhà Thờ Đá Nha Trang,**toạ lạc trên đỉnh **đồi Hoàng Lân**, được khởi công xây dựng ngày 3 – 9 – 1928, nhà thờ nổi bật với những khối đá lập thể nhỏ vươn dần từ thấp lên trời xanh, là một trong những điểm tham quan nổi tiếng tại Nha Trang **-** **Long Sơn Tự**nằm trên **Hòn Trại Thủy**, chiêm ngưởng tượng Phật trắng khổng lồ, và tượng Phật Thích Ca nhập niết bàn trên đỉnh đồi.
- Tham quan
**Tháp Bà Ponagar**, bà mẹ xứ sở **Người Chăm**, nằm bên dòng **sông Cái**thơ mộng, thưởng thức điệu múa bóng truyền thống nơi đây.
- Tham quan mua sắm đặc sản tại
**chợ Đầm**– Trung tâm thương mại lớn nhất tại thành phố Nha Trang. Quý khách mua sắm đặc sản về làm quà cho bạn bè, người thân. **18h00:**Đoàn dùng cơm tối tại nhà hàng. Sau đó xe và hướng dẫn đưa đoàn ra bến xe Nha Trang. Quý khách lên xe giường nằm về lại Sài Gòn **06h00**: Đến Sài Gòn. Kết thúc chương trình tham quan. Chia tay và hẹn gặp lại quý khách. __GIÁ TOUR TRỌN GÓI CHO 01 KHÁCH:__ __3__ __.__ __519__ __.000 VNĐ__ **(Áp dụng cho đoàn từ 20** **khách)** **GIÁ TOUR BAO GỒM:**
- Xe đời mới máy lạnh đưa đón theo chương trình tham quan.
- Xe giường nằm Sài Gòn – Nha Trang (khứ hồi)
- Ăn uống theo chương trình
+ Ăn sáng: 1 tô (Bún bò, phở, hủ tiếu, ốp la,…) + 1 Ly, thực đơn: 40.000 VNĐ/ suất/ người
+ Ăn chính: Bao gồm các món đặc sản địa phương, 6 món + tráng miệng, thực đơn 120,000 VNĐ/ suất/ người
- Lưu trú: Khách sạn tiêu chuẩn 2 sao, gần trung tâm thành phố, đầy đủ tiện nghi: máy nước nóng, tủ lạnh, tivi, wifi,…. (2 – 4 khách/ phòng)
- Hướng dẫn viên thuyết minh và phục vụ việc ăn, nghỉ, tham quan cho quý khách suốt tuyến.
- Vé vào cổng các điểm tham quan theo chương trình
- Xem biểu diễn nhạc võ Tây Sơn
- Tàu tham quan đảo Hòn Co – Bãi Kỳ Co
- Quà tặng: khăn lạnh, nước suối.
- Bảo hiểm du lịch
**GIÁ TOUR KHÔNG BAO GỒM:**
- Ăn uống ngoài chương trình, điện thoại, và các chi phí vui chơi giải trí cá nhân khác.
- Thuế VAT.
- Chi phí trọn gói Vinpearl Land
**GIÁ VÉ CHO TRẺ EM:**
- Trẻ em dưới 5 tuổi miễn phí (gia đình tự lo).
- Hai người lớn chỉ được kèm 1 trẻ em dưới 5 tuổi, từ trẻ thứ 2 trở lên phải mua ½ vé.
**LƯU Ý:**
- Tiêu chuẩn ½ vé được hưởng mọi quyền lợi như người lớn, nhưng ngủ ghép chung với gia đình.
- Khi đi quý khách mang theo CMND/ Passport/giấy khai sinh (trẻ em).
__MỌI CHI TIẾT XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ__ **:**
Cell : 0909 937 492 – 0906 942 665 – Mr Toàn
Y/M: quachtuankha / Skype: quoctoantourist
**GIANG NAM TOURIST – NHA TRANG**
Địa chỉ: 28D1 Hoàng Hoa Thám – P. Lộc Thọ - Nha Trang – Khánh Hòa
Điện thoại: 058 3521 230 – Fax: 058 3845308
Website:
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

Server: GSE


text:
ĐẤT NỀN NGAY TÔ NGỌC VÂN – TAM BÌNH THỦ ĐỨC CHỈ 815 TR/58M2
· Vị trí :
Nằm ngay mặt tiền đường số 11 Tam Bình Thủ Đức
Ngay Tô Ngọc Vân , ngay Cty Điện Lực
Ngay tuyến đường Phạm Văn Đồng thuận tiện lưu thong vào trung tâm
· Tiện ích
Xung quanh đầy đủ chợ , trường cấp 1,2,3 bệnh viện , siêu thị
Ngay vincom Thủ Đức
· Diện tích đa dạng 53 - 91 m2
· GÍA CHỈ TỪ 14 TR/M2 ( ngân hàng hỗ trợ 70% )
· Liện hệ ngay : 0933320598 Thông. Phòng kinh doanh Cty ThuDucLand
Chúc a/c sức khỏe và thành công

markdown:
**ĐẤT NỀN NGAY TÔ NGỌC VÂN – TAM BÌNH THỦ ĐỨC CHỈ 815 TR/58M2**
· Vị trí :
Nằm ngay mặt tiền đường số 11 Tam Bình Thủ Đức
Ngay Tô Ngọc Vân , ngay Cty Điện Lực
Ngay tuyến đường Phạm Văn Đồng thuận tiện lưu thong vào trung tâm
· Tiện ích
Xung quanh đầy đủ chợ , trường cấp 1,2,3 bệnh viện , siêu thị
Ngay vincom Thủ Đức
· Diện tích đa dạng 53 - 91 m2
· GÍA CHỈ TỪ 14 TR/M2 ( ngân hàng hỗ trợ 70% )
· Liện hệ ngay : 0933320598 Thông. Phòng kinh doanh Cty ThuDucLand
Chúc a/c sức khỏe và thành công

Set-Cookie: land24_root=fpigrmhig0o8q1j84trd0c8iv2; expires=Thu, 26-Apr-2018 08:07:16 GMT; Max-Age=31536000

X-FRAME-OPTIONS: DENY