text:
...loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu...
TRA CỨU THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
VĂN BẢN GỐC
Điều 87 Nghị định 34/2016/NĐ-CP
X
Từ khoá: Số Hiệu, Tiêu đề hoặc Nội dung ngắn gọn của Văn Bản...
Thành Viên
CHÍNH
PHỦ
********
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
********
Số:
76/2003/NĐ-CP
Hà
Nội, ngày 27 tháng 6 năm 2003
NGHỊ ĐỊNH
CỦA
CHÍNH PHỦ SỐ 76/2003/NĐ-CP NGÀY 27 THÁNG 6 NĂM 2003 QUY ĐỊNH VÀ HƯỚNG DẪN CỤ
THỂ VIỆC ÁP DỤNG BIỆN PHÁP ĐƯA VÀO CƠ SỞ GIÁO DỤC
CHÍNH PHỦ
Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ
ngày 25 tháng 12 năm 2001;
Căn cứ Pháp lệnh Xử lý vi phạm hành chính ngày 02 tháng 7 năm 2002;
Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Công an,
NGHỊ ĐỊNH:
Chương 1:
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm
vi điều chỉnh
Nghị định này quy định cụ thể về
đối tượng; trình tự, thủ tục đưa người vào cơ sở giáo dục; tổ chức cơ sở giáo
dục; chế độ quản lý người bị áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục và những
quy định khác có liên quan đến việc áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục.
Điều 2. Đưa
vào cơ sở giáo dục
1. Đưa vào cơ sở giáo dục là
biện pháp xử lý hành chính nhằm giúp đỡ, giáo dục người có hành vi vi phạm pháp
luật theo quy định tại Điều 3 Nghị định này có điều kiện học văn hoá, học nghề,
lao động và sinh hoạt dưới sự quản lý của cơ sở giáo dục để sửa chữa lỗi lầm,
sớm trở thành công dân lương thiện, có ích cho xã hội.
2. Việc áp
dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục do Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành
phố trực thuộc Trung ương quyết định.
Thời hạn áp dụng biện pháp đưa vào
cơ sở giáo dục là từ sáu tháng đến hai năm.
Điều 3. Đối
tượng đưa vào cơ sở giáo dục
1. Đối tượng đưa
vào cơ sở giáo dục bao gồm những người có một trong các hành vi vi phạm pháp
luật sau đây có tính chất thường xuyên (có từ hai lần vi phạm trở lên trong một
năm), nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự và đã bị áp dụng biện
pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc chưa bị áp dụng biện pháp giáo dục
tại xã, phường, thị trấn nhưng không có nơi cư trú nhất định:
a) Xâm phạm sức khoẻ, danh dự, nhân
phẩm của công dân, của người nước ngoài;
b) Xâm phạm tài sản của tổ chức,
cá nhân trong nước hoặc nước ngoài;
c) Gây rối trật tự công cộng;
chống người thi hành công vụ;
d) Lợi dụng quyền tự do dân chủ,
tự do tín ngưỡng để lôi kéo, kích động người khác xâm phạm lợi ích của Nhà
nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân;
đ) Tổ chức cưỡng ép, lôi kéo, dụ
dỗ người khác trốn đi nước ngoài hoặc ở lại nước ngoài trái phép.
2. Không đưa vào cơ sở giáo dục người
chưa đủ 18 tuổi; người trên 55 tuổi đối với nữ, trên 60 tuổi đối với nam.
Thời điểm tính độ tuổi nêu trên là
ngày ký quyết định đưa vào cơ sở giáo dục; căn cứ pháp lý để xác định độ tuổi là
giấy khai sinh, nếu không có giấy khai sinh thì phải căn cứ vào giấy chứng minh
nhân dân hoặc sổ hộ khẩu.
3. Các trường hợp sau đây thì không
ra quyết định đưa vào cơ sở giáo dục hoặc không bắt họ tiếp tục chấp hành quyết
định đưa vào cơ sở giáo dục mà chuyển hồ sơ để Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã,
phường, thị trấn ra quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị
trấn đối với họ theo quy định của pháp luật:
a) Người đã bị lập hồ sơ đưa vào
cơ sở giáo dục, nhưng đến ngày ký quyết định đưa vào cơ sở giáo dục thì họ đã trên
55 tuổi đối với nữ hoặc trên 60 tuổi đối với nam;
b) Người đã có quyết định đưa vào
cơ sở giáo dục, nhưng chưa chấp hành mà bỏ trốn, đến khi bị bắt lại đã trên 55
tuổi đối với nữ hoặc trên 60 tuổi đối với nam.
4. Không áp dụng biện pháp đưa vào
cơ sở giáo dục đối với người không có Quốc tịch Việt Nam, người mang hộ chiếu nước
ngoài.
Điều 4. Thời
hiệu áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục
Thời hiệu áp dụng biện pháp đưa vào
cơ sở giáo dục là một năm, kể từ khi đối tượng bị áp dụng biện pháp này thực hiện
lần cuối một trong các hành vi vi phạm quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định
này.
Nếu trong thời hạn nêu trên,
người có hành vi vi phạm cố tình trốn tránh thì thời gian trốn tránh không được
tính và thời hiệu được tính lại kể từ khi người đó ra đầu thú hoặc bị bắt giữ.
Điều 5. Nguyên
tắc xử lý
1. Mọi hành vi vi phạm hành chính
được quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định này đều phải được phát hiện kịp thời,
xử lý nhanh chóng, công minh theo đúng quy định của Nghị định này và các quy
định của pháp luật khác có liên quan.
2. Việc áp dụng biện pháp đưa vào
cơ sở giáo dục phải bảo đảm đúng người, đúng hành vi vi phạm, đúng trình tự, thủ
tục, thẩm quyền quy định tại Pháp lệnh Xử lý vi phạm hành chính và Nghị định
này.
Nghiêm cấm mọi hành vi xâm phạm tính
mạng, sức khoẻ, nhân phẩm, danh dự, tài sản của người bị áp dụng biện pháp đưa
vào cơ sở giáo dục.
3. Khi quyết định áp dụng biện pháp
đưa vào cơ sở giáo dục phải căn cứ vào quy định của pháp luật; căn cứ vào tính
chất, mức độ nguy hiểm cho xã hội của hành vi vi phạm, nhân thân của người vi
phạm và các tình tiết giảm nhẹ, tăng nặng trách nhiệm hành chính để quyết định cho
phù hợp.
4. Người bị áp dụng biện pháp đưa
vào cơ sở giáo dục phải học tập, lao động và sinh hoạt dưới sự quản lý của cơ
sở giáo dục để trở thành công dân có ích cho xã hội.
5. Người đã chấp hành xong quyết
định đưa vào cơ sở giáo dục được tạo điều kiện hoà nhập với cộng đồng để làm ăn,
sinh sống lương thiện; khi có đủ điều kiện theo quy định tại khoản 2 Điều 11
Pháp lệnh Xử lý vi phạm hành chính thì được coi như chưa bị áp dụng biện pháp
đưa vào cơ sở giáo dục.
Điều 6. Thành
lập và quản lý cơ sở giáo dục
1. Bộ trưởng Bộ Công an quyết
định việc thành lập, sáp nhập, giải thể cơ sở giáo dục trong phạm vi cả nước.
Cơ sở giáo dục được thành lập theo
từng khu vực. Trường hợp địa phương có nhiều đối tượng thuộc diện cần áp dụng biện
pháp đưa vào cơ sở giáo dục thì Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh lập phương án
đề nghị Bộ trưởng Bộ Công an xem xét, quyết định thành lập cơ sở giáo dục tại
địa phương mình.
2. Cơ sở giáo dục được quy
hoạch, thiết kế, xây dựng theo quy định thống nhất của Bộ Công an, nhằm bảo đảm
phù hợp với đặc điểm, yêu cầu của công tác quản lý, giáo dục trại viên và bảo
đảm các tiêu chuẩn về phòng cháy, chữa cháy, vệ sinh môi trường.
3. Bộ Công an thống nhất quản lý
các cơ sở giáo dục trong phạm vi cả nước; phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ
Lao động - Thương binh và Xã hội trong việc tổ chức, quản lý các cơ sở giáo dục.
Điều 7. Kinh
phí bảo đảm cho việc áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục
1. Kinh phí bảo đảm cho đầu tư xây
dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, phương tiện và tổ chức hoạt động của
cơ sở giáo dục; cho việc lập, xét duyệt hồ sơ; cho việc tổ chức đưa người vào
cơ sở giáo dục, truy tìm đối tượng bỏ trốn; cho ăn, mặc, ở, học tập, phòng bệnh,
chữa bệnh của trại viên do ngân sách nhà nước cân đối, bố trí trong dự toán
ngân sách hàng năm của Bộ Công an.
2. Cơ sở giáo dục được tiếp nhận
sự tài trợ, giúp đỡ về vật chất của các tổ chức, cá nhân; được tham gia hợp đồng,
liên kết với các tổ chức, cá nhân trong hoạt động kinh tế theo quy định của pháp
luật để tạo nguồn kinh phí hỗ trợ cho hoạt động của cơ sở giáo dục.
Điều 8. Giải
thích từ ngữ
Trong Nghị định này các từ ngữ dưới
đây được hiểu như sau:
1. Trại viên là người đang chấp hành
quyết định đưa vào cơ sở giáo dục tại cơ sở giáo dục.
2. Người đang ốm nặng là người đang
ở trong tình trạng bị bệnh nặng đến mức không còn khả năng lao động và sinh
hoạt bình thường hoặc đang trong tình trạng nguy hiểm đến tính mạng và theo chỉ
định của bác sĩ phải điều trị trong một thời gian nhất định mới có thể bình
phục trở lại.
3. Người mắc bệnh hiểm nghèo là người
đang bị mắc một trong những bệnh nguy hiểm đến tính mạng như ung thư, bại liệt,
xơ gan cổ chướng, phong hủi, lao nặng, nhiễm HIV đã chuyển sang giai đoạn AIDS
và những bệnh khác theo quy định của Bộ Y tế coi là bệnh hiểm nghèo.
4. Gia đình đang gặp khó khăn
đặc biệt là các trường hợp người bị áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục là
người lao động duy nhất để đảm bảo cuộc sống gia đình; gia đình bị thiên tai,
hoả hoạn lớn hoặc có thân nhân bị ốm nặng hoặc mắc bệnh hiểm nghèo mà ngoài
người đó ra không còn ai khác để khắc phục hậu quả thiên tai, hoả hoạn hoặc
chăm sóc người bệnh.
Chương 2:
THỦ TỤC ĐƯA NGƯỜI VÀO CƠ
SỞ GIÁO DỤC
Điều 9. Lập
hồ sơ đề nghị đưa vào cơ sở giáo dục
1. Đối với người thuộc đối tượng
đưa vào cơ sở giáo dục, có nơi cư trú nhất định và đã bị áp dụng biện pháp giáo
dục tại xã, phường, thị trấn thì Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi người đó cư
trú xem xét, lập hồ sơ gửi Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện.
Hồ sơ đề nghị đưa người vào cơ
sở giáo dục gồm có bản tóm tắt lý lịch, biên bản, tài liệu về các vi phạm pháp
luật của người đó; văn bản về các biện pháp giáo dục đã được áp dụng; nhận xét
của cơ quan Công an, ý kiến của Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức xã hội
cùng cấp có liên quan.
2. Đối với người thuộc đối tượng
đưa vào cơ sở giáo dục, nhưng không có nơi cư trú nhất định thì Chủ tịch Uỷ ban
nhân dân cấp xã, nơi người đó có hành vi vi phạm pháp luật lập biên bản, báo cáo
Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện.
Trường hợp đối tượng do cơ quan Công
an cấp huyện, cấp tỉnh trực tiếp phát hiện, thụ lý, điều tra trong các vụ vi
phạm pháp luật nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự mà thuộc đối tượng
đưa vào cơ sở giáo dục quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định này thì cơ quan
Công an đang thụ lý phải xác minh, thu thập tài liệu, lập hồ sơ gửi Chủ tịch Uỷ
ban nhân dân cùng cấp để đề nghị áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục.
Hồ sơ đề nghị đưa người vào cơ
sở giáo dục trong trường hợp này gồm có bản tóm tắt lý lịch, tài liệu về các vi
phạm pháp luật của người đó; bản trích lục án và các biện pháp giáo dục đã bị
áp dụng (nếu có).
3. Uỷ ban nhân dân cấp huyện có trách
nhiệm chỉ đạo cơ quan Công an cùng cấp tổ chức quản lý chặt chẽ các đối tượng
trong thời gian lập hồ sơ đưa họ vào cơ sở giáo dục.
4. Công an các cấp có trách
nhiệm giúp Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cùng cấp trong việc thu thập tài liệu, lập
hồ sơ đề nghị đưa người vào cơ sở giáo dục.
5. Trong thời hạn 02 ngày kể từ ngày
nhận được hồ sơ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện phải giao hồ sơ cho cơ quan
Công an cùng cấp để xác minh, thẩm tra hồ sơ. Trong thời hạn 15 ngày, kể từ ngày
nhận được hồ sơ, cơ quan Công an cấp huyện có trách nhiệm xác minh, thẩm tra hồ
sơ, báo cáo Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cùng cấp. Trong thời hạn 03 ngày, kể từ
ngày nhận báo cáo xác minh, thẩm tra của cơ quan Công an, Chủ tịch Uỷ ban nhân
dân cấp huyện phải gửi hồ sơ, kèm theo văn bản đề nghị đưa vào cơ sở giáo dục
đến Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh. Trong thời hạn 03 ngày, kể từ ngày nhận
được hồ sơ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh gửi hồ sơ đến các thành viên Hội
đồng tư vấn.
6. Trường hợp đối tượng do cơ quan
Công an cấp huyện thụ lý, lập hồ sơ gửi Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cùng cấp theo
quy định tại khoản 2 Điều này thì trong thời hạn mười ngày kể từ ngày nhận được
hồ sơ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện phải gửi hồ sơ, kèm theo văn bản đề
nghị đưa vào cơ sở giáo dục đến Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh.
7. Trong trường hợp đối tượng do
cơ quan Công an cấp tỉnh trực tiếp phát hiện, thụ lý, điều tra trong các vụ vi phạm
pháp luật nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự và thuộc đối tượng đưa
vào cơ sở giáo dục thì cơ quan Công an cấp tỉnh hoàn chỉnh thủ tục, hồ sơ gửi Hội
đồng tư vấn để xem xét, giải quyết theo thủ tục chung quy định tại Nghị định
này.
Điều 10.
Hội đồng tư vấn về việc đưa vào cơ sở giáo dục
1. Hội đồng tư vấn về việc đưa vào
cơ sở giáo dục do Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thành lập gồm Giám
đốc Công an, Giám đốc Sở Tư pháp, Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội,
Chủ tịch Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc cấp tỉnh, trong đó Giám đốc Công an là thường
trực Hội đồng tư vấn. Thường trực Hội đồng tư vấn có trách nhiệm chuẩn bị tài
liệu, tổ chức và chủ trì các cuộc họp của Hội đồng.
2. Trong thời hạn 15 ngày, kể từ
ngày nhận được hồ sơ, Hội đồng tư vấn có trách nhiệm xem xét hồ sơ và tổ chức cuộc
họp để xét duyệt hồ sơ, làm báo cáo trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh.
Hội đồng tư vấn làm việc theo
chế độ tập thể, kết luận theo đa số. Trường hợp các ý kiến biểu quyết ngang
nhau thì quyết định theo ý kiến có biểu quyết của thường trực Hội đồng tư vấn.
Các ý kiến khác nhau phải được ghi vào biên bản cuộc họp gửi kèm theo báo cáo
trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh xem xét, quyết định.
3. Đại diện Hội đồng nhân dân
cấp tỉnh được mời tham dự phiên họp của Hội đồng tư vấn.
Điều 11.
Chuyển hồ sơ của đối tượng có dấu hiệu phạm tội để truy cứu trách nhiệm hình sự
Khi xem xét hồ sơ của đối tượng để
đề xuất hoặc quyết định áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục, nếu xét thấy các
hành vi vi phạm của người đó có dấu hiệu của tội phạm thì người có thẩm quyền phải
làm công văn và chuyển ngay hồ sơ cho cơ quan điều tra có thẩm quyền để giải quyết
theo thủ tục tố tụng hình sự.
Điều 12.
Xử lý trường hợp một người vừa thuộc đối tượng đưa vào cơ sở giáo dục, vừa
thuộc đối tượng đưa vào cơ sở chữa bệnh
Trong trường hợp một người thực hiện
các hành vi vi phạm pháp luật vừa thuộc đối tượng đưa vào cơ sở giáo dục, vừa
thuộc đối tượng đưa vào cơ sở chữa bệnh thì cơ quan có thẩm quyền chỉ áp dụng biện
pháp đưa vào cơ sở chữa bệnh.
Cơ quan đã thụ lý hồ sơ đưa vào cơ
sở giáo dục có trách nhiệm chuyển toàn bộ hồ sơ đó cho Hội đồng tư vấn về việc đưa
vào cơ sở chữa bệnh để tiến hành các thủ tục đưa vào cơ sở chữa bệnh theo quy
định của pháp luật.
Điều 13.
Quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
1. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh
xem xét, quyết định việc đưa vào cơ sở giáo dục trong thời hạn 07 ngày, kể từ
ngày nhận được báo cáo của Hội đồng tư vấn.
2. Quyết định đưa vào cơ sở giáo
dục có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và phải được gửi ngay cho Công an cấp
tỉnh, Hội đồng nhân dân cấp tỉnh, Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi người đó cư trú và
giao cho người phải chấp hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục trước khi thi
hành.
3. Nội dung quyết định đưa vào cơ
sở giáo dục phải ghi rõ ngày, tháng, năm ra quyết định; họ, tên, chức vụ của người
ra quyết định; họ, tên, ngày, tháng, năm sinh, nghề nghiệp, nơi cư trú của người
bị đưa vào cơ sở giáo dục; hành vi vi phạm pháp luật của người đó; điều, khoản
của văn bản được áp dụng; thời hạn phải chấp hành quyết định; nơi chấp hành
quyết định theo hướng dẫn của Bộ Công an; quyền khiếu nại, khởi kiện đối với quyết
định đưa vào cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.
Điều 14.
Thi hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
1. Trong thời hạn 05 ngày, kể từ
ngày ra quyết định, Công an cấp tỉnh có trách nhiệm đưa người phải chấp hành quyết
định vào cơ sở giáo dục.
Thời hạn chấp hành quyết định đưa
vào cơ sở giáo dục được tính từ ngày người bị áp dụng biện pháp này được đưa đi
cơ sở giáo dục.
Khi nhận được quyết định đưa vào
cơ sở giáo dục, Công an cấp huyện, Uỷ ban nhân dân cấp xã có trách nhiệm phối
hợp với Công an cấp tỉnh trong việc đảm bảo thi hành quyết định đó.
2. Trường hợp cần
phải có thời gian để tiến hành các thủ tục trước khi đưa người có quyết định vào
cơ sở giáo dục thì Công an cấp tỉnh ra quyết định quản lý họ tại Công an cấp tỉnh
trong thời hạn không quá 05 ngày để tiến hành các thủ tục cần thiết.
Thời gian bị quản lý tại Công an
cấp tỉnh được tính vào thời hạn chấp hành quyết định tại cơ sở giáo dục.
Chế độ ăn, ở của người đã có
quyết định đưa vào cơ sở giáo dục trong thời gian bị quản lý tại Công an cấp
tỉnh được hưởng như chế độ ăn, ở của trại viên cơ sở giáo dục.
Công an cấp tỉnh phải bố trí nơi
giành riêng cho việc quản lý người đã có quyết định đưa vào cơ sở giáo dục trong
thời gian họ bị quản lý tại Công an cấp tỉnh.
Bộ Công an hướng dẫn cụ thể việc
quản lý đối tượng tại Công an cấp tỉnh trong trường hợp này.
3. Khi đưa người phải chấp hành quyết
định đưa vào cơ sở giáo dục phải có hồ sơ kèm theo; hồ sơ gồm có:
a) Quyết định đưa vào cơ sở giáo
dục;
b) Bản tóm tắt lý lịch và hành vi
vi phạm pháp luật của người bị áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục;
c) Danh bản của người bị áp dụng
biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục;
d) Những tài liệu cần thiết khác
có liên quan đến nhân thân của người phải chấp hành quyết định và để phục vụ cho
việc quản lý, giáo dục người đó (nếu có).
4. Khi tiếp nhận người có quyết định
đưa vào cơ sở giáo dục phải đối chiếu, kiểm tra người được giao nhận với hồ sơ,
căn cước, chứng minh nhân dân và giấy tờ tùy thân khác của người đó và lập biên
bản giao nhận, ghi rõ những tài liệu có trong hồ sơ, tình trạng sức khoẻ hiện
tại của người được giao nhận; tư trang, đồ dùng cá nhân mang theo và những vấn
đề khác có liên quan đến việc giao, nhận đối tượng.
Điều 15.
Cưỡng chế thi hành quyết định
Người phải chấp hành quyết định đưa
vào cơ sở giáo dục, nếu không tự giác chấp hành hoặc có hành vi chống đối thì
có thể bị khoá tay, áp giải hoặc bị áp dụng các biện pháp cưỡng chế cần thiết khác
theo quy định của pháp luật và hướng dẫn của Bộ Công an để buộc người đó phải
chấp hành quyết định. Trường hợp hành vi chống đối có dấu hiệu của tội phạm thì
sẽ bị truy cứu trách nhiệm hình sự theo quy định của pháp luật hình sự.
Điều 16.
Thời hiệu thi hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
Quyết định đưa vào cơ sở giáo
dục hết thời hiệu thi hành sau một năm, kể từ ngày ra quyết định. Trường hợp
người bị đưa vào cơ sở giáo dục cố tình trốn tránh việc thi hành thì thời hiệu
nêu trên được tính lại kể từ thời điểm hành vi trốn tránh được chấm dứt.
Điều 17.
Truy tìm và bắt giữ đối tượng đã có quyết định đưa vào cơ sở giáo dục bỏ trốn
1. Người đã có quyết định đưa vào
cơ sở giáo dục mà bỏ trốn trước khi được đưa vào cơ sở thì Trưởng Công an cấp huyện
nơi người đó cư trú hoặc nơi đã lập hồ sơ ra quyết định truy tìm.
2. Trường hợp trại viên cơ sở
giáo dục bỏ trốn thì Giám đốc cơ sở giáo dục ra quyết định truy tìm. Thời gian
trốn khỏi cơ sở giáo dục không được tính vào thời hạn chấp hành quyết định.
3. Cơ quan đã ra quyết định truy
tìm có trách nhiệm tổ chức truy tìm, bắt giữ đối tượng bỏ trốn. Khi tiến hành
bắt giữ, nếu đối tượng có hành vi chống đối thì được áp dụng những biện pháp
cưỡng chế cần thiết theo quy định tại Điều 15 Nghị định này để buộc người đó
phải chấp hành.
Uỷ ban nhân dân và Công an các
cấp có trách nhiệm phối hợp, giúp đỡ các cơ quan nói trên trong việc truy tìm,
bắt giữ đối tượng bỏ trốn.
Khi phát hiện đối tượng có quyết
định truy tìm, mọi người đều có trách nhiệm báo ngay cho cơ quan Công an, Uỷ ban
nhân dân nơi gần nhất hoặc bắt và dẫn giải ngay đối tượng đến các cơ quan nói
trên.
4. Khi bắt được
đối tượng bỏ trốn hoặc nhận bàn giao đối tượng, cơ quan Công an phải lập biên
bản, lấy lời khai của người đó; đồng thời, thông báo ngay cho cơ quan đã ra
quyết định truy tìm biết để đến nhận đối tượng.
Khi nhận được thông báo, cơ quan
đã ra quyết định truy tìm phải cử người đến ngay để nhận đối tượng và đưa họ về
cơ sở giáo dục; việc giao nhận đối tượng phải được lập biên bản theo đúng quy
định.
Trong thời gian chờ cơ quan đã ra
quyết định truy tìm đến nhận đối tượng, nếu cần thiết thì người có thẩm quyền có
thể ra quyết định tạm giữ hành chính theo quy định của pháp luật hoặc chuyển đối
tượng lên Công an cấp tỉnh để quản lý họ theo quy định tại khoản 2 Điều 14 Nghị
định này.
Nghiêm cấm việc tạm giữ đối
tượng trong các phòng tạm giữ, tạm giam hình sự hoặc những nơi không bảo đảm vệ
sinh, an toàn cho người bị tạm giữ hành chính.
Điều 18.
Hoãn hoặc miễn chấp hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
1. Người đã có quyết định đưa vào
cơ sở giáo dục nhưng chưa đến chấp hành quyết định tại cơ sở giáo dục, được hoãn
chấp hành quyết định trong các trường hợp sau đây:
a) Đang ốm nặng có chứng nhận
của Trung tâm y tế hoặc bệnh viện từ cấp huyện trở lên;
b) Đang mang thai có chứng nhận của
Trung tâm y tế hoặc bệnh viện từ cấp huyện trở lên hoặc phụ nữ đang nuôi con
nhỏ dưới 36 tháng tuổi, có đơn đề nghị và được Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi người
đó cư trú xác nhận;
c) Gia đình đang gặp khó khăn
đặc biệt, có đơn đề nghị và được Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi người đó cư trú xác
nhận.
Khi hết thời hạn được hoãn hoặc khi
điều kiện hoãn không còn thì quyết định đưa vào cơ sở giáo dục được tiếp tục
thi hành ngay.
2. Người đã có quyết định đưa vào
cơ sở giáo dục nhưng chưa đến chấp hành quyết định tại cơ sở giáo dục, được miễn
chấp hành quyết định trong các trường hợp sau đây:
a) Đang mắc bệnh hiểm nghèo, có chứng
nhận của bệnh viện hoặc Trung tâm y tế từ cấp huyện trở lên và người đó không
còn nguy hiểm cho xã hội;
b) Có tiến bộ rõ rệt trong việc chấp
hành pháp luật hoặc lập công trong thời gian được hoãn chấp hành quyết định đưa
vào cơ sở giáo dục.
3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh
xem xét, quyết định việc hoãn hoặc miễn chấp hành quyết định trên cơ sở đơn đề
nghị của người phải chấp hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục. Trong trường
hợp cần thiết, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh giao cho Giám đốc Công an cùng
cấp thẩm tra, xác minh các trường hợp cụ thể quy định tại khoản 1 và khoản 2
Điều này trước khi ra quyết định.
Chương 3:
TỔ CHỨC CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ
QUẢN LÝ TRẠI VIÊN
Điều 19.
Tổ chức cơ sở giáo dục
1. Tổ chức, bộ máy của cơ sở giáo
dục gồm có Giám đốc, các Phó giám đốc, cán bộ quản lý, giáo dục, dạy văn hoá,
dạy nghề; cán bộ hậu cần, kỹ thuật, y tế và lực lượng Cảnh sát bảo vệ.
2. Việc bổ nhiệm, miễn nhiệm Giám
đốc, Phó giám đốc cơ sở giáo dục; quyết định biên chế và tổ chức bộ máy của cơ
sở giáo dục do Bộ trưởng Bộ Công an quyết định.
Quy mô mỗi cơ sở giáo dục quản lý
từ 500 đến 2.500 trại viên. Cơ sở giáo dục có trên 1.000 trại viên có thể thành
lập các phân khu theo quy định của Bộ Công an.
Điều 20.
Giám đốc, Phó giám đốc cơ sở giáo dục
1. Giám đốc cơ sở giáo dục là người
đứng đầu cơ sở giáo dục và phải chịu trách nhiệm về toàn bộ hoạt động của cơ sở
giáo dục.
2. Phó giám đốc là người giúp Giám
đốc thực hiện những nhiệm vụ theo sự phân công của Giám đốc, chịu trách nhiệm
trước Giám đốc và trước pháp luật về lĩnh vực công tác được phân công.
Điều 21.
Tiêu chuẩn của Giám đốc, Phó giám đốc và cán bộ, nhân viên cơ sở giáo dục
1. Giám đốc, Phó giám đốc, cán
bộ quản lý, giáo dục, cán bộ hậu cần, y tế và Cảnh sát bảo vệ phải là người có
phẩm chất chính trị tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật, hiểu biết chuyên môn nghiệp
vụ và pháp luật.
2. Giám đốc, Phó giám đốc phải là
người tốt nghiệp một trong các trường: Học viện Cảnh sát nhân dân, Học viện An
ninh nhân dân, Đại học Luật, Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Sư phạm
và phải có kinh nghiệm về quản lý, giáo dục những người vi phạm pháp luật.
3. Cán bộ quản lý, giáo dục, cán
bộ dạy văn hoá, dạy nghề và chỉ huy lực lượng Cảnh sát bảo vệ phải là người đã
tốt nghiệp Trung học Cảnh sát, Trung học An ninh hoặc tương đương trở lên.
4. Sĩ quan, chiến sĩ Cảnh sát làm
nhiệm vụ quản lý, dẫn giải, bảo vệ phải là những người đã được đào tạo, huấn luyện
về nghiệp vụ chuyên ngành theo quy định của Bộ Công an.
Điều 22.
Điều chuyển trại viên
Để phù hợp với quy mô quản lý
trại viên của các cơ sở giáo dục hoặc do yêu cầu nghiệp vụ, Cục trưởng Cục quản
lý trại giam, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng có thể ra quyết định điều
chuyển trại viên từ cơ sở giáo dục này sang cơ sở giáo dục khác theo quy định
của Bộ Công an.
Điều 23.
Trích xuất trại viên
1. Trích xuất trại viên là việc tạm
thời đưa trại viên ra khỏi cơ sở giáo dục theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố
tụng hình sự có thẩm quyền để họ tham gia tố tụng trong các vụ án có liên quan
đến người đó. Thời hạn trích xuất trại viên được tính vào thời hạn chấp hành
tại cơ sở giáo dục.
2. Khi có yêu cầu trích xuất,
Thủ trưởng cơ quan tiến hành tố tụng hình sự có thẩm quyền phải có công văn gửi
Giám đốc cơ sở giáo dục, trong đó phải ghi rõ họ, tên người cần trích xuất, lý do
và thời hạn trích xuất. Căn cứ vào công văn yêu cầu của cơ quan tiến hành tố tụng,
Giám đốc cơ sở giáo dục ra quyết định trích xuất trại viên. Quyết định trích
xuất trại viên phải ghi rõ họ tên, tuổi, địa chỉ của người được trích xuất; cơ
quan yêu cầu trích xuất, mục đích và thời hạn trích xuất, cấp bậc, chức vụ của người
ký trích xuất.
3. Cơ quan có yêu cầu trích xuất
chịu trách nhiệm đưa người có quyết định trích xuất đi và trả lại cho cơ sở giáo
dục theo đúng thời hạn đã ghi trong quyết định trích xuất. Khi giao nhận người
theo quyết định trích xuất phải lập biên bản theo đúng quy định.
Điều 24.
Truy cứu trách nhiệm hình sự đối với người đã có quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
1. Trường hợp người đã có quyết định
đưa vào cơ sở giáo dục mà sau đó phát hiện hành vi vi phạm đó có dấu hiệu tội
phạm và chưa hết thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự thì giải quyết như sau:
a) Trường hợp chưa chấp hành
quyết định thì Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh hủy quyết định đưa vào cơ sở
giáo dục và trong thời hạn ba ngày, kể từ ngày hủy quyết định, phải chuyển hồ
sơ của đối tượng cho cơ quan tiến hành tố tụng hình sự có thẩm quyền.
Nếu sau đó hành vi này của đối tượng
có quyết định đình chỉ điều tra, đình chỉ vụ án hoặc Tòa án tuyên không phạm
tội thì cơ quan tiến hành tố tụng phải chuyển lại hồ sơ của đối tượng cho Chủ
tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh để xem xét, ra quyết định đưa vào cơ sở giáo dục
đối với người đó.
b) Trường hợp người đó đang chấp
hành quyết định tại cơ sở giáo dục thì theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố
tụng hình sự có thẩm quyền, Giám đốc cơ sở giáo dục ra quyết định tạm đình chỉ
chấp hành quyết định đối với người đó và chuyển hồ sơ của đối tượng cho cơ quan
tiến hành tố tụng. Đồng thời, thông báo cho Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh
nơi đã ra quyết định đưa họ vào cơ sở giáo dục để biết.
Nếu sau đó hành vi của đối tượng
có quyết định đình chỉ điều tra, đình chỉ vụ án hoặc Tòa án tuyên không phạm
tội thì cơ quan tiến hành tố tụng phải chuyển lại hồ sơ của đối tượng cho cơ sở
giáo dục để họ tiếp tục chấp hành quyết định.
Trường hợp đối tượng bị áp dụng một
trong các hình phạt được quy định trong Bộ Luật Hình sự thì cơ quan tiến hành
tố tụng đã nhận hồ sơ và đối tượng trước đó phải thông báo bằng văn bản cho cơ
sở giáo dục biết cụ thể về loại hình phạt, thời hạn bị áp dụng, nơi chấp hành
bản án và những nội dung khác có liên quan. Đồng thời phải thông báo cho Chủ
tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi trước đó đã ra quyết định đưa vào cơ sở giáo
dục để hủy quyết định đưa vào cơ sở giáo dục đối với họ.
Trường hợp đối tượng bị áp dụng hình
phạt tù thì thời gian đã chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục được tính
vào thời hạn chấp hành hình phạt tù. Hai ngày chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở
giáo dục được tính bằng một ngày chấp hành hình phạt tù.
2. Trường hợp phát hiện người đã
có quyết định đưa vào cơ sở giáo dục đã thực hiện hành vi phạm tội trước hoặc trong
thời gian chấp hành quyết định thì giải quyết như sau:
Trường hợp chưa chấp hành quyết định
thì theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố tụng hình sự có thẩm quyền, Chủ tịch
Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định tạm đình chỉ chấp hành quyết định đưa
vào cơ sở giáo dục đối với người đó và chuyển hồ sơ của đối tượng cho cơ quan
tiến hành tố tụng hình sự có thẩm quyền.
Trường hợp người đó đang chấp hành
quyết định tại cơ sở giáo dục thì theo yêu cầu của cơ quan tiến hành tố tụng hình
sự có thẩm quyền, Giám đốc cơ sở giáo dục ra quyết định tạm đình chỉ chấp hành
quyết định đối với người đó và chuyển hồ sơ của đối tượng cho cơ quan tiến hành
tố tụng hình sự có thẩm quyền.
Nếu sau đó, đối tượng bị áp dụng
hình phạt tù thì được miễn chấp hành phần thời gian còn lại trong quyết định áp
dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục; nếu hình phạt được áp dụng không phải là
hình phạt tù hoặc là hình phạt tù có thời hạn, nhưng được hưởng án treo thì
người đó vẫn có thể phải tiếp tục chấp hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục.
Điều 25.
Giảm thời hạn, tạm đình chỉ hoặc miễn chấp hành phần thời gian còn lại tại cơ
sở giáo dục
1. Trại viên đã chấp hành được
một nửa thời hạn nêu trong quyết định, nếu có tiến bộ rõ rệt hoặc lập công thì
được xét giảm thời hạn chấp hành từ 01 tháng đến 06 tháng hoặc được miễn chấp
hành phần thời gian còn lại.
Trong thời hạn chấp hành quyết
định tại cơ sở giáo dục, mỗi người chỉ được giảm 1 lần; trường hợp trại viên đã
được giảm thời hạn nhưng sau đó lại lập công thì có thể được xét giảm lần thứ
2.
2. Trong trường hợp trại viên bị
ốm nặng, cần đưa về gia đình điều trị thì được tạm đình chỉ chấp hành quyết
định; thời gian tạm đình chỉ được tính vào thời hạn chấp hành quyết định; nếu
sau khi sức khoẻ được phục hồi mà thời hạn chấp hành còn lại từ 03 tháng trở
lên thì người đó phải tiếp tục chấp hành tại cơ sở giáo dục.
Trại viên là phụ nữ có thai thì được
tạm đình chỉ thi hành quyết định cho đến khi con đủ 36 tháng tuổi, nếu trong
thời gian tạm đình chỉ mà có tiến bộ rõ rệt hoặc lập công thì được miễn chấp
hành phần thời gian còn lại. Trại viên bị mắc bệnh hiểm nghèo thì được miễn chấp
hành phần thời gian còn lại.
3. Cục trưởng Cục
Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng quyết định việc giảm thời
hạn, tạm đình chỉ hoặc miễn chấp hành theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều
này trên cơ sở đề nghị của Giám đốc cơ sở giáo dục. Quyết định này phải được gửi
đến Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi đã ra quyết định đưa người đó vào cơ
sở giáo dục và Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi họ cư trú.
4. Bộ trưởng Bộ Công an hướng
dẫn chi tiết thi hành việc giảm thời hạn, tạm đình chỉ và miễn chấp hành quy
định tại khoản 1, khoản 2 và khoản 3 Điều này.
Điều 26.
Hết hạn chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục
1. Khi người
bị đưa vào cơ sở giáo dục đã chấp hành xong thời hạn đưa vào cơ sở giáo dục thì
Giám đốc cơ sở giáo dục cấp giấy chứng nhận cho người đó và gửi bản sao Giấy
chứng nhận đến Cục trưởng Cục Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục, trường giáo
dưỡng, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi đã ra quyết định và Uỷ ban nhân
dân cấp xã nơi người đó cư trú.
Trong trường hợp người đã chấp hành
xong quyết định mà vẫn chưa thực sự tiến bộ thì Giám đốc cơ sở giáo dục phải có
bản nhận xét riêng và kiến nghị các biện pháp quản lý, giáo dục tiếp theo gửi cơ
quan Công an cấp huyện và Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi người đó cư trú.
Trong thời hạn 05 ngày, kể từ khi
về địa phương, người đã chấp hành xong thời hạn đưa vào cơ sở giáo dục phải đến
trình diện Công an xã, phường, thị trấn nơi họ về cư trú.
2. Người đã chấp hành xong thời hạn
đưa vào cơ sở giáo dục được nhận lại tiền, vật gửi lưu ký tại cơ sở (nếu có);
được cơ sở giáo dục cấp tiền tàu xe, tiền ăn đường và một bộ quần áo thường (nếu
họ không có) để trở về nơi cư trú và phải trả lại những vật dụng, trang thiết
bị dùng cho lao động, học tập, sinh hoạt đã được cơ sở giáo dục cho mượn, nếu
làm mất hoặc hư hỏng thì phải bồi thường.
Chương 4:
CHẾ ĐỘ ĐỐI VỚI TRẠI VIÊN
Điều 27.
Chế độ quản lý trại viên
1. Trại viên phải lao động, học tập
và sinh hoạt dưới sự quản lý, giám sát của cơ sở giáo dục.
Căn cứ vào số lượng trại viên, thời
hạn giáo dục, đặc điểm nhân thân, tính chất, mức độ vi phạm, tình trạng sức khoẻ,
giới tính, lứa tuổi của từng loại đối tượng, Giám đốc cơ sở giáo dục có biện
pháp tổ chức quản lý, giáo dục đối với họ cho phù hợp, theo quy định của Bộ
Công an.
2. Trại viên được bố trí ở buồng
tập thể theo đội, tổ hoặc nhóm phù hợp với yêu cầu của công tác quản lý, giáo
dục từng loại đối tượng.
Trại viên được bố trí giường (hoặc
sàn nằm), có chiếu, màn, tấm đắp; chỗ nằm của mỗi trại viên tối thiểu là 2,5 m2.
Khu vực ở của nam, nữ tách riêng.
3. Trại viên được mang vào cơ sở
giáo dục những đồ dùng cá nhân thiết yếu để sử dụng theo quy định của Bộ Công
an.
Điều 28.
Chế độ ăn, mặc
1. Mỗi năm, mỗi trại viên được
cấp 02 bộ quần áo dài, 02 bộ quần áo lót, 02 khăn mặt, 01 đôi dép, 01 bàn chải
đánh răng, 01 áo mưa, 01 chiếc mũ che mưa nắng; mỗi quý được cấp 01 hộp kem
đánh răng, 0,6 kg xà phòng; 02 năm được cấp 01 chăn, 01 màn; đối với những vùng
rét phía bắc, trại viên được cấp thêm 01 áo ấm và 01 chăn bông dùng trong 02
năm.
Trại viên là phụ nữ được cấp
tiền vệ sinh cá nhân mỗi tháng tương đương với 02 kg gạo tính theo giá thị
trường của từng địa phương.
2. Định mức ăn hàng tháng của
trại viên được quy định như sau: gạo 15 kg, thịt hoặc cá 0,8 kg, đường 0,3 kg,
muối 0,5 kg, nước mắm 01 lít, rau xanh 15 kg, chất đốt 15 kg củi hoặc tương
đương. Ngày lễ, ngày Tết dương lịch được ăn thêm không quá 03 lần tiêu chuẩn
ngày thường; các ngày Tết Nguyên đán được ăn thêm không quá 05 lần tiêu chuẩn
ngày thường. Đối với những người lao động nặng hoặc trong môi trường độc hại,
định lượng ăn trong tháng có thể tăng thêm theo quy định của pháp luật. Các
tiêu chuẩn ăn được tính theo giá thị trường của từng địa phương.
3. Chế độ ăn, nghỉ đối với trại viên
bị bệnh do Giám đốc cơ sở giáo dục quyết định theo chỉ định của cơ quan y tế.
Điều 29. Chế
độ sinh hoạt, học tập
1. Trại viên được hoạt động thể dục
thể thao, văn hoá, văn nghệ, vui chơi giải trí; được đọc sách, báo, nghe đài,
nghe phổ biến thời sự, chính sách, được xem vô tuyến truyền hình theo quy định
của Bộ Công an.
2. Trại viên được học văn hoá để
xoá mù chữ mỗi tuần 2 buổi, mỗi buổi 4 giờ. Căn cứ vào điều kiện cụ thể của cơ sở
giáo dục, Giám đốc có thể sắp xếp thời gian học văn hoá cho những đối tượng
khác.
3. Trại viên được học các chương
trình giáo dục công dân mỗi tuần một buổi, mỗi buổi 4 giờ.
4. Căn cứ vào điều kiện cụ thể, cơ
sở giáo dục, có thể bố trí cho trại viên lao động kết hợp với học những nghề phù
hợp.
5. Bộ Công an, Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chương trình học tập và đào
tạo, bố trí giáo viên dạy văn hoá, dạy nghề cho các cơ sở giáo dục.
Điều 30.
Chế độ lao động
1. Trại viên lao động mỗi ngày 8
giờ, được nghỉ các ngày thứ bảy, chủ nhật, ngày lễ, ngày Tết theo quy định của pháp
luật.
Trường hợp có công việc đột
xuất, Giám đốc cơ sở có thể yêu cầu trại viên lao động thêm giờ nhưng cũng
không quá 2 giờ trong một ngày và phải được nghỉ bù.
2. Trại viên phải hoàn thành
định mức lao động được giao. Ngoài giờ lao động hàng ngày theo quy định, cơ sở
giáo dục có thể cho phép trại viên lao động thêm để cải thiện đời sống theo
nguyện vọng của họ nhưng phải theo đúng quy định của pháp luật.
3. Đối với những công việc mà pháp
luật quy định phải có bảo hộ lao động thì cơ sở giáo dục có trách nhiệm trang
bị quần áo, thiết bị bảo hộ lao động phù hợp với yêu cầu của công việc. Trường
hợp làm ca đêm, làm việc ngoài giờ theo yêu cầu đột xuất, làm việc trong các
điều kiện độc hại hoặc công việc nặng nhọc thì được bồi dưỡng theo quy định.
4. Trường hợp trại viên bị tai
nạn lao động thì cơ sở giáo dục phải tổ chức cứu chữa kịp thời và làm các thủ
tục cần thiết để giải quyết chế độ trợ cấp theo quy định của pháp luật.
Điều 31.
Quản lý, sử dụng kết quả lao động của cơ sở giáo dục
1. Cơ sở giáo dục quản lý thống nhất
kết quả lao động của cơ sở mình để chi phí cho việc khám, chữa bệnh, bù đắp một
phần cho chi phí ăn uống, sinh hoạt của trại viên, khen thưởng cho trại viên có
thành tích trong lao động và học tập; để bổ sung cho quỹ phúc lợi của cơ sở;
đầu tư mở rộng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục; chi cho
việc khen thưởng cán bộ, chiến sĩ của cơ sở giáo dục có thành tích trong tổ chức
quản lý sản xuất.
Trại viên lao động vượt chỉ tiêu
được giao, sẽ được sử dụng một phần kết quả vượt chỉ tiêu đó.
2. Bộ Công an quy định cụ thể
việc quản lý, sử dụng kết quả lao động của cơ sở giáo dục.
Điều 32.
Chế độ khám, chữa bệnh và giải quyết trường hợp trại viên bị chết
1. Căn cứ vào điều kiện cụ thể
của cơ sở giáo dục, Giám đốc cơ sở giáo dục tổ chức khám sức khoẻ và có biện
pháp phòng bệnh cho trại viên. Tiền thuốc, khám, chữa bệnh thường xuyên hàng
tháng cho mỗi trại viên được cấp tương đương với 02kg gạo theo giá thị trường
của từng địa phương.
Trường hợp trại viên bị bệnh, thì
căn cứ vào chỉ định của cán bộ y tế, Giám đốc cơ sở giáo dục xét cho họ tạm nghỉ
lao động, học tập hoặc giảm định mức, giảm giờ lao động trong thời gian bị bệnh;
trường hợp cần thiết thì cho điều trị tại bệnh xá của cơ sở hoặc cho đi bệnh viện;
trường hợp ốm nặng, cần đưa về gia đình điều trị thì Giám đốc cơ sở giáo dục
báo cáo Cục trưởng Cục Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng ra
quyết định tạm đình chỉ chấp hành quyết định theo quy định tại Điều 25 Nghị định
này.
2. Trường hợp trại viên bị chết thì
Giám đốc cơ sở giáo dục phải báo ngay cho Cơ quan điều tra, Viện Kiểm sát nhân
dân gần nhất đến lập biên bản xác nhận nguyên nhân chết, có trại viên cùng cơ
sở giáo dục làm chứng, đồng thời, phải gửi giấy báo tử cho gia đình người chết biết
và thông báo cho Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi đã ra quyết định đưa người đó vào
cơ sở giáo dục, Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi trước đây họ cư trú.
Trong thời hạn 24 giờ kể từ khi làm
xong các thủ tục nêu trên, Giám đốc cơ sở giáo dục có trách nhiệm tổ chức mai
táng tử thi; kinh phí mai táng do ngân sách nhà nước cấp.
Trong trường hợp thân nhân người
chết có đơn đề nghị đưa tử thi về mai táng thì Giám đốc cơ sở giáo dục có thể quyết
định cho họ đưa tử thi về mai táng.
Đơn đề nghị đưa tử thi về mai
táng phải có xác nhận Uỷ ban nhân dân cấp xã và phải cam đoan thực hiện đúng
các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, vệ sinh môi trường.
Điều 33.
Chế độ thăm gặp người thân; nhận, gửi thư; nhận tiền, quà
1. Trại viên được gặp người thân
mỗi tháng 02 lần, mỗi lần không quá 2 giờ tại nhà tiếp đón của cơ sở giáo dục và
phải chấp hành đúng những quy định về thăm gặp. Trường hợp gặp lâu hơn thì phải
được sự đồng ý của Giám đốc cơ sở giáo dục, nhưng cũng không quá 4 giờ.
Trại viên có nhiều cố gắng trong
lao động, học tập, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật và nội quy cơ sở giáo dục thì
Giám đốc cơ sở giáo dục có thể cho gặp vợ hoặc chồng đến 48 giờ và được ở lại qua
đêm tại nhà tiếp đón của cơ sở giáo dục.
2. Người đến thăm trại viên phải
có giấy chứng minh nhân dân, đơn xin thăm, nếu là vợ hoặc chồng đến thăm và
được nghỉ qua đêm thì phải có thêm giấy đăng ký kết hôn.
3. Trại viên được nhận và gửi thư;
được nhận quà, tiền (Việt Nam); các thư và quà đều phải qua kiểm tra của cơ sở
giáo dục. Riêng tiền mặt, trại viên phải gửi vào bộ phận lưu ký của cơ sở giáo
dục để sử dụng theo quy định của Bộ Công an.
Điều 34.
Chế độ khen thưởng, kỷ luật
1. Trại viên có thành tích trong
rèn luyện, học tập và chấp hành tốt quy định của pháp luật, nội quy cơ sở giáo dục
thì được khen thưởng bằng các hình thức: biểu dương, khen, thưởng tiền mặt hoặc
hiện vật, tăng số lần và thời gian gặp người thân, được xét giảm thời hạn hoặc
miễn chấp hành phần thời gian còn lại.
2. Trại viên vi phạm pháp luật, vi
phạm nội quy cơ sở giáo dục, chây lười lao động, học tập; không tự giác sửa chữa
lỗi lầm, thường xuyên không hoàn thành định mức lao động được giao thì tuỳ theo
tính chất và mức độ vi phạm sẽ bị kỷ luật bằng các hình thức: cảnh cáo, hạn chế
số lần gặp người thân, hạn chế nhận quà, bị cách ly tại buồng kỷ luật từ 07 đến
10 ngày; nếu hành vi vi phạm có dấu hiệu tội phạm thì sẽ bị truy cứu trách nhiệm
hình sự.
Trường hợp vi phạm chưa đến mức phải
truy cứu trách nhiệm hình sự nhưng đã được giáo dục và bị kỷ luật nhiều lần, đến
khi hết thời hạn giáo dục tại cơ sở giáo dục mà vẫn không chịu sửa chữa, không
tiến bộ thì Giám đốc cơ sở giáo dục lập hồ sơ báo cáo Chủ tịch Uỷ ban nhân dân
cấp tỉnh nơi cơ sở giáo dục đóng xem xét quyết định việc đưa người đó vào cơ sở
giáo dục theo thủ tục chung quy định tại Điều 10 Nghị định này.
Quyết định đưa vào cơ sở giáo
dục trong trường hợp này phải được gửi cho Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh trước đây
đã ra quyết định đưa người đó vào cơ sở giáo dục để biết.
Bộ Công an hướng dẫn cụ thể việc
lập hồ sơ đưa vào cơ sở giáo dục trong trường hợp này.
Điều 35.
Khiếu nại, tố cáo, khởi kiện hành chính
1. Người bị áp dụng biện pháp đưa
vào cơ sở giáo dục hoặc người đại diện hợp pháp của họ có quyền khiếu nại hoặc
khởi kiện hành chính về việc áp dụng biện pháp đó.
2. Mọi công dân đều có quyền tố cáo
những hành vi trái pháp luật trong việc áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo
dục.
3. Thẩm quyền, thủ tục, thời hạn
giải quyết khiếu nại, tố cáo hoặc thủ tục giải quyết khởi kiện hành chính được thực
hiện theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo hoặc theo thủ tục giải quyết
các vụ án hành chính.
Chương 5:
TRÁCH NHIỆM CỦA CƠ QUAN NHÀ
NƯỚC TRONG VIỆC QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC
Điều 36.
Trách nhiệm của Bộ Công an
Bộ Công an có trách nhiệm thường
xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục, đảm
bảo cho các hoạt động đó theo đúng quy định của pháp luật; ban hành nội quy cơ
sở giáo dục, các biểu mẫu để thực hiện thống nhất; phối hợp với các Bộ, ngành,
Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh để thực hiện biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục.
Điều 37.
Trách nhiệm của Bộ Tài chính
Bộ Tài chính có trách nhiệm cấp kinh
phí cho việc xây dựng, tổ chức hoạt động của cơ sở giáo dục và các hoạt động khác
có liên quan đến việc áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục theo dự toán ngân
sách hàng năm của Bộ Công an đã được duyệt.
Điều 38.
Trách nhiệm của Bộ Y tế
Bộ Y tế có trách nhiệm phối hợp với
Bộ Công an hướng dẫn việc phòng bệnh; khám, chữa bệnh cho người bị áp dụng biện
pháp đưa vào cơ sở giáo dục.
Điều 39.
Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội,
Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với Bộ Công an trong việc xây
dựng chương trình giáo dục, hướng dẫn dạy văn hoá, dạy nghề và thực hiện các
chế độ bảo hiểm lao động cho trại viên theo quy định của pháp luật.
Điều 40.
Trách nhiệm của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực
thuộc Trung ương trong phạm vi chức năng nhiệm vụ của mình có trách nhiệm tổ
chức thực hiện các quy định của Nghị định này; cấp đất cho việc xây dựng cơ sở
giáo dục; phối hợp, tạo điều kiện thuận lợi cho cơ sở giáo dục đóng tại địa phương
mình hoàn thành nhiệm vụ; chỉ đạo Uỷ ban nhân dân các cấp có kế hoạch quản lý,
giáo dục những người đã chấp hành xong quyết định đưa vào cơ sở giáo dục nhưng
chưa thực sự tiến bộ quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị định này; có chính sách
giúp đỡ những người đã chấp hành xong quyết định đưa vào cơ sở giáo dục tìm
việc làm, sớm ổn định cuộc sống, hoà nhập cộng đồng.
Chương 6:
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 41.
Hiệu lực thi hành
Nghị định này có hiệu lực thi hành
sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo.
Nghị định này thay thế cho Nghị định
số 32/CP ngày 14 tháng 4 năm 1997 của Chính phủ về việc ban hành Quy chế về cơ
sở giáo dục.
Điều 42.
Hướng dẫn thi hành
Bộ trưởng Bộ Công an, Bộ trưởng Bộ
Tài chính, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn chi tiết thi hành Nghị định này.
Điều 43.
Trách nhiệm thi hành
Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan
ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh,
thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Nghị định này.
Phan
Văn Khải
(Đã
ký)
THE
GOVERNMENT
SOCIALIST
REPUBLIC OF VIET NAM
Independence - Freedom - Happiness
----------
No:
76/2003/ND-CP
Hanoi, June
27, 2003
DECREE
PRESCRIBING AND GUIDING IN DETAIL THE APPLICATION OF THE
MEASURE OF CONSIGNMENT TO EDUCATION CAMPS
THE GOVERNMENT
Pursuant to the December 25, 2001 Law on
Organization of the Government;
Pursuant to the July 2, 2002 Ordinance on Handling of Administrative
Violations;
At the proposal of the Minister of Public Security,
DECREES:
Chapter I
GENERAL PROVISIONS
Article 1.- Regulation scope
This Decree specifies the subjects; order and
procedures for consigning people to education camps; organization of education
camps; the regime of managing persons subject to the application of the measure
of consignment to education camps and other stipulations related to the
application of the measure of consignment to education camps.
..................................................
Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản,
Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn
bản tiếng Anh,...
Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên
tại đây
Tải Văn bản tiếng Việt
Tải Văn bản tiếng Anh
Tải Văn bản gốc
Bạn Đang Đăng Nhập Thành Viên Free!
Vì Đăng Nhập Thành Viên Free nên Bạn chỉ xem được
Thuộc tính và Nội dung của văn bản.
Bạn chưa xem được Nội dung toàn văn, Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế,
Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu muốn làm Thành Viên Basic / Pro, mời Bạn Chuyển
Đổi loại Thành Viên
tại đây.
Bạn Đang Đăng Nhập Thành Viên Basic!
Vì Đăng Nhập Thành Viên Basic nên Bạn chỉ xem
được Thuộc tính, Nội dung của văn bản, Nội dung toàn
văn, Hiệu lực của Văn bản, Văn bản
liên quan, Văn bản thay thế,
Văn bản gốc.
Bạn chưa xem được Văn bản tiếng Anh, ...
Nếu muốn làm Thành Viên Pro, mời Bạn Chuyển Đổi
loại Thành Viên
tại đây.
Chú thích:
Rà chuột vào nội dụng văn bản để sử dụng.
<Nội dung> = Nội dung thay
thế tương ứng;
<Nội dung> =
Không có nội dung thay thế tương ứng;
<Nội dung> = Không có
nội dung bị thay thế tương ứng;
<Nội dung> = Nội dung được sửa đổi, bổ
sung.
Click trái để xem cụ thể từng nội dung cần so sánh
và cố định bảng so sánh.
Click phải để xem những nội dung sửa đổi, bổ sung.
Double click để xem tất cả nội dung không có thay
thế tương ứng.
Tắt so sánh [X] để
trở về trạng thái rà chuột ban đầu.
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT có liên kết cung cấp dịch vụ tại các Báo điện tử sau:
Họ & Tên:
Email:
Điện thoại:
Nội dung:
Tên truy cập:
Mật khẩu cũ:
Mật khẩu mới:
E-mail:
Email người nhận:
Tiêu đề Email:
Nội dung:
Email nhận thông báo:

Set-Cookie: Culture=vi; domain=thuvienphapluat.vn; expires=Sat, 20-Jan-2018 03:53:05 GMT; path=/


text:
Chúng ta trở nên thông thái không phải vì nhớ lại quá khứ, mà vì có trách nhiệm đối với tương lai. (We are made wise not by the recollection of our past, but by the responsibility for our future.)George Bernard Shaw
Người cầu đạo ví như kẻ mặc áo bằng cỏ khô, khi lửa đến gần phải lo tránh. Người học đạo thấy sự tham dục phải lo tránh xa.Kinh Bốn mươi hai chương
Người tốt không cần đến luật pháp để buộc họ làm điều tốt, nhưng kẻ xấu thì luôn muốn tìm cách né tránh pháp luật. (Good people do not need laws to tell them to act responsibly, while bad people will find a way around the laws.)Plato
Quy luật của cuộc sống là luôn thay đổi. Những ai chỉ mãi nhìn về quá khứ hay bám víu vào hiện tại chắc chắn sẽ bỏ lỡ tương lai. (Change is the law of life. And those who look only to the past or present are certain to miss the future.)John F. Kennedy
Kinh nghiệm quá khứ và hy vọng tương lai là những phương tiện giúp ta sống tốt hơn, nhưng bản thân cuộc sống lại chính là hiện tại.Tủ sách Rộng Mở Tâm Hồn
Tìm lỗi của người khác rất dễ, tự thấy lỗi của mình rất khó. Kinh Pháp cú
Điều quan trọng không phải là bạn nhìn vào những gì, mà là bạn thấy được những gì. (It's not what you look at that matters, it's what you see.)Henry David Thoreau
Kẻ không biết đủ, tuy giàu mà nghèo. Người biết đủ, tuy nghèo mà giàu. Kinh Lời dạy cuối cùng
Chưa từng có ai trở nên nghèo khó vì cho đi những gì mình có. (No-one has ever become poor by giving.)Anne Frank
Nếu chúng ta luôn giúp đỡ lẫn nhau, sẽ không ai còn cần đến vận may. (If we always helped one another, no one would need luck.)Sophocles
Đừng làm cho người khác những gì mà bạn sẽ tức giận nếu họ làm với bạn. (Do not do to others what angers you if done to you by others. )Socrates
Trang chủ »» Danh mục »» Đại từ điển Hán Việt »» Đang xem mục từ: noãn - 赧 »»
Chú ý: Nếu quý vị copy chữ Hán dán (paste) vào đây để tra thì kết quả sẽ chính xác hơn rất nhiều.
Quý vị cũng có thể bôi đen (select) những chữ Hán đã hiển thị trên màn hình rồi dùng chuột kéo thả vào khung để tra.
(văn) ① Thẹn đỏ mặt; ② Lo sợ. (Từ điển Trần Văn Chánh)
Quý vị đang truy cập từ IP 54.205.153.63 và chưa ghi danh hoặc đăng nhập trên máy tính này. Nếu là thành viên, quý vị chỉ cần đăng nhập một lần duy nhất trên thiết bị truy cập, bằng email và mật khẩu đã chọn.
Chúng tôi khuyến khích việc ghi danh thành viên để thuận tiện trong việc chia sẻ thông tin, chia sẻ kinh nghiệm sống giữa các thành viên, đồng thời quý vị cũng sẽ nhận được sự hỗ trợ kỹ thuật từ Ban Quản Trị trong quá trình sử dụng website này.
Việc ghi danh là hoàn toàn miễn phí và tự nguyện.
Ghi danh hoặc đăng nhập

markdown:
Chúng ta trở nên thông thái không phải vì nhớ lại quá khứ, mà vì có trách nhiệm đối với tương lai. (We are made wise not by the recollection of our past, but by the responsibility for our future.)George Bernard Shaw
Người cầu đạo ví như kẻ mặc áo bằng cỏ khô, khi lửa đến gần phải lo tránh. Người học đạo thấy sự tham dục phải lo tránh xa.Kinh Bốn mươi hai chương
Người tốt không cần đến luật pháp để buộc họ làm điều tốt, nhưng kẻ xấu thì luôn muốn tìm cách né tránh pháp luật. (Good people do not need laws to tell them to act responsibly, while bad people will find a way around the laws.)Plato
Quy luật của cuộc sống là luôn thay đổi. Những ai chỉ mãi nhìn về quá khứ hay bám víu vào hiện tại chắc chắn sẽ bỏ lỡ tương lai. (Change is the law of life. And those who look only to the past or present are certain to miss the future.)John F. Kennedy
Kinh nghiệm quá khứ và hy vọng tương lai là những phương tiện giúp ta sống tốt hơn, nhưng bản thân cuộc sống lại chính là hiện tại.Tủ sách Rộng Mở Tâm Hồn
Tìm lỗi của người khác rất dễ, tự thấy lỗi của mình rất khó. Kinh Pháp cú
Điều quan trọng không phải là bạn nhìn vào những gì, mà là bạn thấy được những gì. (It's not what you look at that matters, it's what you see.)Henry David Thoreau
Kẻ không biết đủ, tuy giàu mà nghèo. Người biết đủ, tuy nghèo mà giàu. Kinh Lời dạy cuối cùng
Chưa từng có ai trở nên nghèo khó vì cho đi những gì mình có. (No-one has ever become poor by giving.)Anne Frank
Nếu chúng ta luôn giúp đỡ lẫn nhau, sẽ không ai còn cần đến vận may. (If we always helped one another, no one would need luck.)Sophocles
Đừng làm cho người khác những gì mà bạn sẽ tức giận nếu họ làm với bạn. (Do not do to others what angers you if done to you by others. )Socrates
[Trang chủ](Home.html) »»
[Danh mục](danh-muc_thu-vien_tongquat_rong-mo-tam-hon.html) »»
[Đại từ điển Hán Việt](tu-dien_han-viet_none_rong-mo-tam-hon.html) »»
Đang xem mục từ: noãn - 赧 »»
**Chú ý**: Nếu quý vị copy chữ Hán dán (paste) vào đây để tra thì kết quả sẽ chính xác hơn rất nhiều.
Quý vị cũng có thể bôi đen (select) những chữ Hán đã hiển thị trên màn hình rồi dùng chuột kéo thả vào khung để tra.
(văn) ① Thẹn đỏ mặt; ② Lo sợ. (
*Từ điển Trần Văn Chánh*) **Quý vị đang truy cập từ IP 54.205.153.63 và chưa ghi danh hoặc đăng nhập trên máy tính này. **Nếu là thành viên, quý vị chỉ cần đăng nhập một lần duy nhất trên thiết bị truy cập, bằng email và mật khẩu đã chọn.
Chúng tôi khuyến khích việc
**ghi danh thành viên **để thuận tiện trong việc chia sẻ thông tin, chia sẻ kinh nghiệm sống giữa các thành viên, đồng thời quý vị cũng sẽ nhận được sự hỗ trợ kỹ thuật từ Ban Quản Trị trong quá trình sử dụng website này.
** Việc ghi danh là hoàn toàn miễn phí và tự nguyện**.
Ghi danh hoặc đăng nhập

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close


text:
Đáp trả cáo buộc vi phạm lệnh trừng phạt của EU đối với Syria, phát ngôn viên Bộ Quốc phòng Nga, Thiếu tướng Igor Konashenkov nhấn mạnh rằng, Nga không phải là thành viên của EU.Tướng Konashenkov nhắc nhở rằng, Liên bang Nga là một trong những nước sản xuất dầu mỏ hàng đầu thế giới.
Nga khẳng định không để lực lượng quân sự ở Syria thiếu nhiên liệu. Ảnh: RT
"Vì vậy, không có tình trạng thiếu nhiên liệu cho đội máy bay của VKS Liên bang Nga, đặc biệt là khi nói đến cuộc chiến chống chủ nghĩa khủng bố quốc tế, chúng tôi không thiếu xăng, thậm chí sẽ không xảy ra tình trạng đó", ông kết Konashenkov luận.
Trước đó, hãng Reuters đưa tin rằng, hai tàu chở dầu của Nga là Yaz và Mukhalatka cung cấp nhiên liệu cho máy bay của VKS Nga tại Syria đã vi phạm lệnh trừng phạt của EU, bởi vì đã vào các cảng của Síp và Hy Lạp.
Những nguồn tin của Reuters nói rằng, chỉ trong vòng hai tuần hồi tháng 10, hai tàu chở dầu giao đến Syria 20.000 tấn nhiên liệu hàng không.
Tuy nhiên, theo Sputnik, Yaz và Mukhalatka là hai tàu dân dụng, mà theo Công ước thương mại hàng hải quốc tế, không thể cấm tàu dân dụng di chuyển và cập cảng của các quốc gia nước ngoài.
Lê Huyền (Sputnik)
tinnhanhonline.vn

markdown:
Đáp trả cáo buộc vi phạm lệnh trừng phạt của EU đối với Syria, phát ngôn viên Bộ Quốc phòng Nga, Thiếu tướng Igor Konashenkov nhấn mạnh rằng, Nga không phải là thành viên của EU.Tướng Konashenkov nhắc nhở rằng, Liên bang Nga là một trong những nước sản xuất dầu mỏ hàng đầu thế giới.
*Nga khẳng định không để lực lượng quân sự ở Syria thiếu nhiên liệu. Ảnh: RT*
"Vì vậy, không có tình trạng thiếu nhiên liệu cho đội máy bay của VKS Liên bang Nga, đặc biệt là khi nói đến cuộc chiến chống chủ nghĩa khủng bố quốc tế, chúng tôi không thiếu xăng, thậm chí sẽ không xảy ra tình trạng đó", ông kết Konashenkov luận.
Trước đó, hãng
*Reuters* đưa tin rằng, hai tàu chở dầu của Nga là Yaz và Mukhalatka cung cấp nhiên liệu cho máy bay của VKS Nga tại Syria đã vi phạm lệnh trừng phạt của EU, bởi vì đã vào các cảng của Síp và Hy Lạp.
Những nguồn tin của
*Reuters* nói rằng, chỉ trong vòng hai tuần hồi tháng 10, hai tàu chở dầu giao đến Syria 20.000 tấn nhiên liệu hàng không.
Tuy nhiên, theo
*Sputnik*, Yaz và Mukhalatka là hai tàu dân dụng, mà theo Công ước thương mại hàng hải quốc tế, không thể cấm tàu dân dụng di chuyển và cập cảng của các quốc gia nước ngoài. **Lê Huyền** *(Sputnik)* **tinnhanhonline.vn**

X-Cache: MISS from cache30

Cache-Control: private

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
- Multimedia
- Tin tức
- Thế giới
- Thể thao
- Pháp luật
- Kinh tế
- Nhà nông
- Văn hóa
- Giải trí
- Du lịch
- Bạn đọc
- Multimedia
- Tin tức
- Thế giới
- Thể thao
- Pháp luật
- Kinh tế
- Nhà nông
- Văn hóa
- Giải trí
- Sống trẻ
- Đẹp
- Gia đình
- Công nghệ
- Du lịch
- Ô tô - Xe máy
- Chuyện lạ
- Làng cười
- Bạn đọc
- Doanh nghiệp
- Trang chủ Dân Việt

markdown: [Multimedia](http://danviet.vn/media.html) [Tin tức](/tin-tuc/) [Thế giới](/the-gioi/) [Thể thao](/the-thao/) [Pháp luật](/phap-luat/) [Kinh tế](/kinh-te/) [Nhà nông](/nha-nong/) [Văn hóa](/van-hoa/) [Giải trí](/giai-tri/) [Du lịch](/du-lich/) [Bạn đọc](/ban-doc/) [Multimedia](http://danviet.vn/media.html) [Tin tức](/tin-tuc/) [Thế giới](/the-gioi/) [Thể thao](/the-thao/) [Pháp luật](/phap-luat/) [Kinh tế](/kinh-te/) [Nhà nông](/nha-nong/) [Văn hóa](/van-hoa/) [Giải trí](/giai-tri/) [Sống trẻ](/song-tre/) [Đẹp](/dep/) [Gia đình](/gia-dinh/) [Công nghệ](/cong-nghe/) [Du lịch](/du-lich/) [Ô tô - Xe máy](/o-to-xe-may/) [Chuyện lạ](/chuyen-la/) [Làng cười](/cuoi/) [Bạn đọc](/ban-doc/) [Doanh nghiệp](/doanh-nghiep/) [Trang chủ Dân Việt](/trang-chu-dan-viet/)

X-Cache: QuickCache vv2.1.1rc1 - file

Cache-Control: public

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=Utf-8


text:
Thông điệp:
Copy đường link dưới đây gửi đến nick yahoo bạn bè!
Bạn đã biết tin gì chưa? THIÊN LONG -ĐẠI VIÊT.NET – Open cụm máy chủ số 2 hồi 7h00 tối thứ ba -12/8/14 bản 3.0 – Đua top thưởng tiền mặt. Click vào đây nhé http://teenquangninh.forum777.com/t7701-topic Diễn đàn Teen Quảng Ninh-Thế giới đa màu sắc
| © phpBB | Free forum support | Liên hệ | Report an abuse | Sosblogs.com

markdown:
|
|![]()
|
|
![]()
| |![]()
|
|
|
|
|
|
![]()
|Trang
|1 trong tổng số 1 trang
|
|
* Chia sẻ bài sưu tầm có ghi rõ nguồn, là tôn trọng người viết.
* Thực hiện những điều trên, là tôn trọng chính mình.
-Nếu chèn smilies có vấn đề thì bấm A/a trên phải khung viết bài
|
|
|
|
| ©
[phpBB](https://www.forumvi.com/phpbb) | [Free forum support](http://help.forumotion.com/) | [Liên hệ](/contact) | [Report an abuse](/abuse?page=%2Ft7701-topic&report=1) | [Sosblogs.com](https://www.sosblogs.com/vi/)

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

X-Content-Type-Options: nosniff

Pragma: no-cache

Vary: User-Agent

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"


text:
Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học
Mô tả bộ sưu tập
Thư viện eLib xin gửi đến bạn BST Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học, là một trong những BST đặc sắc của chúng tôi. ELib đã tổng hợp từ nhiều nguồn và biên tập có sự chọn lọc nhằm giúp quý thầy cô và các em tham khảo.
Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học
Tóm tắt nội dung
Bạn có thể tải miễn phí BST Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học này về máy để tham khảo phục vụ việc giảng dạy hay học tập đạt hiệu quả hơn. Chúc quý thầy cô và các em học sinh có được nguồn tư liệu Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học hay mà mình đang tìm.
I. KHÁI NIỆM VÀ CẤU TRÚC CỦA GEN
1. Khái niệm: Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định (chuỗi polipeptit hay ARN).
2. Cấu trúc của gen
a. Cấu trúc chung của gen cấu trúc
Mỗi gen gồm 3 vùng trình tự nucleotit
Vùng điều hòa. Vùng mã hóa. Vùng kết thúc
- Vùng điều hòa mang tín hiệu khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã nằm ở đầu 3’của gen, mang trình tự nucleotit đặc biệt giúp ARN polimeraza nhận biết và liên kết để khởi động quá trình phiên mã. Đồng thời chứa trình tự nucleotit điều hòa quá trình phiên mã.
- Vùng mã hoá mang thông tin mã hóa các axit amin.
- Vùng kết thúc nằm ở cuối gen mang tín hiệu kết thúc phiên mã .
b. Cấu trúc không phân mảnh và phân mảnh của gen
+ Các gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá liên tục
+ Các gen ở sinh vật nhân chuẩn có vùng mã hoá không liên tục xen kẽ giữa exon (mã hoá axit amin) và intron (vùng không mã hoáaa). Gọi là gen phân mảnh .
3. Các loại gen
Gen cấu trúc: mang thông tin mã hoá tổng hợp protein
Gen điều hoà: tạo ra sản phẩm kiểm soát hoạt động của gen khác
II. MÃ DI TRUYỀN
1. Khái niệm mã di truyền: Mã di truyền là trình tự sắp xếp các nucleotit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong chuỗi polypeptit.
2. Tại sao mã di truyền là mã bộ ba?
Với 4 loại nu A, T, G, X:
+ Nếu mỗi 1 nucleotit mã hóa 1 axit amin chứng tỏ chỉ có 4 loại axit amin được mã hóa.
+ Nếu cứ 2 nucleotit cùng loại hay khác loại mã hóa cho 1 axit amin thì chỉ tạo ra 42 = 16 axit amin được mã hóa chưa đủ mã hóa cho 20 axit amin.
+ Nếu 3 nucleotit mã hóa cho 1 axit amin thì sẽ tạo được 43 = 64 axit amin đủ để mã hóa cho 20 axit amin.
+ Nếu theo nguyên tắc mã bộ bốn sẽ tạo thành 44 = 256 axit amin thừa. Do vậy về mặt suy luận lý thuyết mã bộ ba là mã phù hợp. Những công trình nghiên cứu về giải mã di truyền (1961 - 1965) bằng cách thêm bớt 1, 2, 3 nucleotit trong gen, đã xác nhận mã bộ ba là mã phù hợp.
Người ta đã xác định được có 64 bộ ba được sử dụng để mã hóa axit amin. Trong đó có Metionin ứng với mã mở đầu TAX, đó là tín hiệu bắt đầu sự tổng hợp chuỗi pôlypeptit. Ba bộ ba còn lại là ATT, ATX, AXT là mã kết thúc
Hai mươi loại axit amin được mã hóa bởi 61 bộ ba. Như vậy mỗi axit amin được mã hóa bởi một số bộ ba.

markdown:
![ Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học](http://image.elib.tlvnimg.com/document/thumbnail/collection/240x160/443199-701_1422849636.jpg)
##
Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học
Mô tả bộ sưu tập
Thư viện eLib xin gửi đến bạn BST Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học, là một trong những BST đặc sắc của chúng tôi. ELib đã tổng hợp từ nhiều nguồn và biên tập có sự chọn lọc nhằm giúp quý thầy cô và các em tham khảo.
[Tư Liệu](http://www.elib.vn/tu-lieu/)» [Sinh Học](http://www.elib.vn/tu-lieu/sinh-hoc/) ![](images/graphics/muiten100x40.jpg)
![ Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học](http://image.elib.tlvnimg.com/document/thumbnail/collection/240x160/443199-701_1422849636.jpg)
##
Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học
Tóm tắt nội dung
Bạn có thể tải miễn phí BST
**Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học** này về máy để tham khảo phục vụ việc giảng dạy hay học tập đạt hiệu quả hơn. Chúc quý thầy cô và các em học sinh có được nguồn tư liệu **Chuyên đề gen, mã di truyền luyện thi đại học** hay mà mình đang tìm. **I. KHÁI NIỆM VÀ CẤU TRÚC CỦA GEN **
**1. Khái niệm: **Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định (chuỗi polipeptit hay ARN).
**2. Cấu trúc của gen**
a. Cấu trúc chung của gen cấu trúc
Mỗi gen gồm 3 vùng trình tự nucleotit
Vùng điều hòa. Vùng mã hóa. Vùng kết thúc
- Vùng điều hòa mang tín hiệu khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã nằm ở đầu 3’của gen, mang trình tự nucleotit đặc biệt giúp ARN polimeraza nhận biết và liên kết để khởi động quá trình phiên mã. Đồng thời chứa trình tự nucleotit điều hòa quá trình phiên mã.
- Vùng mã hoá mang thông tin mã hóa các axit amin.
- Vùng kết thúc nằm ở cuối gen mang tín hiệu kết thúc phiên mã .
b. Cấu trúc không phân mảnh và phân mảnh của gen
+ Các gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá liên tục
+ Các gen ở sinh vật nhân chuẩn có vùng mã hoá không liên tục xen kẽ giữa exon (mã hoá axit amin) và intron (vùng không mã hoáaa). Gọi là gen phân mảnh .
**3. Các loại gen **
Gen cấu trúc: mang thông tin mã hoá tổng hợp protein
Gen điều hoà: tạo ra sản phẩm kiểm soát hoạt động của gen khác
**II. MÃ DI TRUYỀN **
1. Khái niệm mã di truyền: Mã di truyền là trình tự sắp xếp các nucleotit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong chuỗi polypeptit.
2. Tại sao mã di truyền là mã bộ ba?
Với 4 loại nu A, T, G, X:
+ Nếu mỗi 1 nucleotit mã hóa 1 axit amin chứng tỏ chỉ có 4 loại axit amin được mã hóa.
+ Nếu cứ 2 nucleotit cùng loại hay khác loại mã hóa cho 1 axit amin thì chỉ tạo ra 42 = 16 axit amin được mã hóa chưa đủ mã hóa cho 20 axit amin.
+ Nếu 3 nucleotit mã hóa cho 1 axit amin thì sẽ tạo được 43 = 64 axit amin đủ để mã hóa cho 20 axit amin.
+ Nếu theo nguyên tắc mã bộ bốn sẽ tạo thành 44 = 256 axit amin thừa. Do vậy về mặt suy luận lý thuyết mã bộ ba là mã phù hợp. Những công trình nghiên cứu về giải mã di truyền (1961 - 1965) bằng cách thêm bớt 1, 2, 3 nucleotit trong gen, đã xác nhận mã bộ ba là mã phù hợp.
Người ta đã xác định được có 64 bộ ba được sử dụng để mã hóa axit amin. Trong đó có Metionin ứng với mã mở đầu TAX, đó là tín hiệu bắt đầu sự tổng hợp chuỗi pôlypeptit. Ba bộ ba còn lại là ATT, ATX, AXT là mã kết thúc
Hai mươi loại axit amin được mã hóa bởi 61 bộ ba. Như vậy mỗi axit amin được mã hóa bởi một số bộ ba.

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


text:
2
Nhìn Trộm Qua Khe HD Full
3
Lạm Dụng Diễn Viên Của Đạo Diễn HD Full
4
Ngày Hoán Đổi Vợ Chồng HD NoSub
5
Khu Rừng Xanh HD Full
6
Mục Đích Tụ Tập: Sự Khởi Đầu HD VietSub
7
Quan Hệ Sẽ Tốt Cho Sức Khỏe HD Full
8
Nữ Giám Đốc Quyến Rũ 18+ HD VietSub
9
Điều Khó Tin HD Full
10
Phố Đi Bộ HD Full

markdown:
2
![ Nhìn Trộm Qua Khe ](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://1.bp.blogspot.com/-VLkP27HuY30/WHxe_Z0d8AI/AAAAAAAABu0/c2WKAm2C5OAQ5ndw09SA1Oqqj6I4TCEiQCLcB/Sukimasuki.1.jpg)
[Nhìn Trộm Qua Khe](http://www.phimtt.com/phim-le/nhin-trom-qua-khe-5239/)HD Full
3
![ Lạm Dụng Diễn Viên Của Đạo Diễn](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://4.bp.blogspot.com/-FtehZw_8GHo/WHuJutLcNbI/AAAAAAAABtc/PHI23YIHOhEiK2vKwN1p2bM-vj18N_DsgCLcB/lam-dung-dien-vien-cua-dao-dien.jpg)
[Lạm Dụng Diễn Viên Của Đạo Diễn](http://www.phimtt.com/phim-le/lam-dung-dien-vien-cua-dao-dien-5235/)HD Full
4
![ Ngày Hoán Đổi Vợ Chồng](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://3.bp.blogspot.com/-YOaa144DFkE/WHiVNqbsA8I/AAAAAAAABmU/_nRcuYbAG7o-q9aoRhMlmb__3z7gXtpywCLcB/ngay-hoan-doi-vo-chong.jpg)
[Ngày Hoán Đổi Vợ Chồng](http://www.phimtt.com/phim-le/ngay-hoan-doi-vo-chong-5219/)HD NoSub
5
![ Khu Rừng Xanh](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://2.bp.blogspot.com/-mObfBHpZn3U/WG9kwW-MGWI/AAAAAAAABQs/WihOoevKftQiTz4uyQh3Xn6za5R03jsqgCLcB/khu-rung-xanh-jungle-blue-1978.jpg)
[Khu Rừng Xanh](http://www.phimtt.com/phim-le/khu-rung-xanh-5160/)HD Full
6
![ Mục Đích Tụ Tập: Sự Khởi Đầu](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://4.bp.blogspot.com/-ilGgHviwhy0/WHiOM52auOI/AAAAAAAABlc/MdbHlCffKX8C9hmh_BElhgtDfXnpX-kawCLcB/muc-dich-tu-tap-su-khoi-dau.jpg)
[Mục Đích Tụ Tập: Sự Khởi Đầu](http://www.phimtt.com/phim-le/muc-dich-tu-tap-su-khoi-dau-5218/)HD VietSub
7
![ Quan Hệ Sẽ Tốt Cho Sức Khỏe](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://4.bp.blogspot.com/-LUVSBec3jTU/WH7qPtyh-VI/AAAAAAAAByA/cErTGmdYNuIvkwfjl3jN3MMOmxraahPvQCLcB/movie-Sex%252BDiet%252Beffects%252B%25282016%2529.jpg)
[Quan Hệ Sẽ Tốt Cho Sức Khỏe](http://www.phimtt.com/phim-le/quan-he-se-tot-cho-suc-khoe-5247/)HD Full
8
![ Nữ Giám Đốc Quyến Rũ 18+](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://4.bp.blogspot.com/-G8DjC9SR3tI/WHSZ75ejqzI/AAAAAAAABbg/J0i8t1IDOnY_adKAinuJ5zFgKCr5hFWdwCLcB/for-the-emperor-62835.jpg)
[Nữ Giám Đốc Quyến Rũ 18+](http://www.phimtt.com/phim-le/nu-giam-doc-quyen-ru-18-5190/)HD VietSub
9
![ Điều Khó Tin](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://4.bp.blogspot.com/-hrKiZkvCtpc/WH0CfWcd8kI/AAAAAAAABxo/nmgDu06LUjEA2dn-OjScnTIP507ao-9cgCLcB/dieu-kho-tin.jpg)
[Điều Khó Tin](http://www.phimtt.com/phim-le/dieu-kho-tin-5246/)HD Full
10
![ Phố Đi Bộ](https://images2-focus-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=focus&gadget=a&no_expand=1&refresh=604800&url=https://2.bp.blogspot.com/-tozKxFFjqqw/WHuMYDCPerI/AAAAAAAABts/iBDa1WW6sYIK2K3tZbI5MSflb1FGthCDgCLcB/pho-di-bo.jpg)
[Phố Đi Bộ](http://www.phimtt.com/phim-le/pho-di-bo-5236/)HD Full

Server: cloudflare-nginx


text:
- Thứ sáu, 20/01/2017 | 11:45 GMT +7
- Hà Nội 19 oCHôm nay19 oC
Mây Âm U
Nhiệt độ từ 14 oC đến 16 oC
Bình minh: 06:38
Hoàng hôn: 17:36
Hướng gió:
Nam Đông Nam
Tốc độ: 23 Km/h
Hướng gió: 148°Trạm khí tượng: Doi Can Street, Hanoi
Kinh độ:
105.85
Vĩ độ:
21.02
Nhiệt độ hóa sương:
13 oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
67%
Áp suất:
1023 mbHôm nay32 oC
Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 22 oC đến 31 oC
Bình minh: 06:19
Hoàng hôn: 17:49
Hướng gió:
Gió thay đổi!
Tốc độ: 8 Km/h
Hướng gió: 0°Trạm khí tượng: Ho Chi Minh
Kinh độ:
106.69
Vĩ độ:
10.78
Nhiệt độ hóa sương:
20 oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
49%
Áp suất:
1012 mbHôm nay17 oC
Trời Âm U
Nhiệt độ từ 14 oC đến 19 oC
Bình minh: 06:35
Hoàng hôn: 17:33
Hướng gió:
Đông Bắc
Tốc độ: 14 Km/h
Hướng gió: 50°Trạm khí tượng: Phu Lien
Kinh độ:
106.68
Vĩ độ:
20.86
Nhiệt độ hóa sương:
15 oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
85%
Áp suất:
1024 mbHôm nay30 oC
Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 23 oC đến 30 oC
Bình minh:
Hoàng hôn:
Hướng gió:
Gió thay đổi!
Tốc độ: 19 Km/h
Hướng gió: 0°Trạm khí tượng: Can Tho Airfield
Kinh độ:
105.78
Vĩ độ:
10.03
Nhiệt độ hóa sương:
25 oC
Tầm nhìn:
8.0 Km
Độ ẩm:
74%
Áp suất:
1012 mbHôm nay26 oC
Mây Âm U
Nhiệt độ từ 21 oC đến 24 oC
Bình minh: 06:21
Hoàng hôn: 17:35
Hướng gió:
Đông
Tốc độ: 13 Km/h
Hướng gió: 80°Trạm khí tượng: Da Nang
Kinh độ:
108.21
Vĩ độ:
16.07
Nhiệt độ hóa sương:
22 oC
Tầm nhìn:
8.0 Km
Độ ẩm:
78%
Áp suất:
1019 mbHôm nay26 oC
Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 20 oC đến 26 oC
Bình minh: 06:24
Hoàng hôn: 17:37
Hướng gió:
Đông Bắc
Tốc độ: 14 Km/h
Hướng gió: 50°Trạm khí tượng: Hue
Kinh độ:
107.58
Vĩ độ:
16.48
Nhiệt độ hóa sương:
22 oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
78%
Áp suất:
1019 mbHôm nay25 oC
Mây Âm U
Nhiệt độ từ 22 oC đến 27 oC
Bình minh:
Hoàng hôn:
Hướng gió:
Bắc Đông Bắc
Tốc độ: 27 Km/h
Hướng gió: 20°Trạm khí tượng: Cam Ranh Bay
Kinh độ:
109.19
Vĩ độ:
12.25
Nhiệt độ hóa sương:
22 oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
83%
Áp suất:
1016 mb
- Đặt làm trang chủ
- Quảng cáo
- Liên hệ
- Rss
-

markdown:
*Thứ sáu, 20/01/2017 | 11:45 GMT +7*
-
[Hà Nội](http://vietbao.vn/vn/thoitiet/Ha-Noi/) *19* oC **Hôm nay**
19
oC
#### Mây Âm U
Nhiệt độ từ 14
oC đến 16 oC
Bình minh: 06:38
Hoàng hôn: 17:36
##### Hướng gió:
Nam Đông Nam
Tốc độ: 23 Km/h
Hướng gió: 148°Trạm khí tượng: Doi Can Street, Hanoi
Kinh độ:
105.85
Vĩ độ:
21.02
Nhiệt độ hóa sương:
13
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
67%
Áp suất:
1023 mb
**Hôm nay**
32
oC
#### Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 22
oC đến 31 oC
Bình minh: 06:19
Hoàng hôn: 17:49
##### Hướng gió:
Gió thay đổi!
Tốc độ: 8 Km/h
Hướng gió: 0°Trạm khí tượng: Ho Chi Minh
Kinh độ:
106.69
Vĩ độ:
10.78
Nhiệt độ hóa sương:
20
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
49%
Áp suất:
1012 mb
**Hôm nay**
17
oC
#### Trời Âm U
Nhiệt độ từ 14
oC đến 19 oC
Bình minh: 06:35
Hoàng hôn: 17:33
##### Hướng gió:
Đông Bắc
Tốc độ: 14 Km/h
Hướng gió: 50°Trạm khí tượng: Phu Lien
Kinh độ:
106.68
Vĩ độ:
20.86
Nhiệt độ hóa sương:
15
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
85%
Áp suất:
1024 mb
**Hôm nay**
30
oC
#### Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 23
oC đến 30 oC
Bình minh:
Hoàng hôn:
##### Hướng gió:
Gió thay đổi!
Tốc độ: 19 Km/h
Hướng gió: 0°Trạm khí tượng: Can Tho Airfield
Kinh độ:
105.78
Vĩ độ:
10.03
Nhiệt độ hóa sương:
25
oC
Tầm nhìn:
8.0 Km
Độ ẩm:
74%
Áp suất:
1012 mb
**Hôm nay**
26
oC
#### Mây Âm U
Nhiệt độ từ 21
oC đến 24 oC
Bình minh: 06:21
Hoàng hôn: 17:35
##### Hướng gió:
Đông
Tốc độ: 13 Km/h
Hướng gió: 80°Trạm khí tượng: Da Nang
Kinh độ:
108.21
Vĩ độ:
16.07
Nhiệt độ hóa sương:
22
oC
Tầm nhìn:
8.0 Km
Độ ẩm:
78%
Áp suất:
1019 mb
**Hôm nay**
26
oC
#### Hơi Có Mây
Nhiệt độ từ 20
oC đến 26 oC
Bình minh: 06:24
Hoàng hôn: 17:37
##### Hướng gió:
Đông Bắc
Tốc độ: 14 Km/h
Hướng gió: 50°Trạm khí tượng: Hue
Kinh độ:
107.58
Vĩ độ:
16.48
Nhiệt độ hóa sương:
22
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
78%
Áp suất:
1019 mb
**Hôm nay**
25
oC
#### Mây Âm U
Nhiệt độ từ 22
oC đến 27 oC
Bình minh:
Hoàng hôn:
##### Hướng gió:
Bắc Đông Bắc
Tốc độ: 27 Km/h
Hướng gió: 20°Trạm khí tượng: Cam Ranh Bay
Kinh độ:
109.19
Vĩ độ:
12.25
Nhiệt độ hóa sương:
22
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
83%
Áp suất:
1016 mb
[Đặt làm trang chủ](#) [Quảng cáo](http://vietbao.vn/vn/quang-cao/) [Liên hệ](http://vietbao.vn/vn/contact/) [Rss](http://vietbao.vn/vn/rss/)
-
| |
| |
| |23/12 (âm lịch)
Ngày: đinh mùi, Hắc Đạo
Tốt cho các việc dỡ nhà, phá vách, ra đi.
Tuổi xung: Kỷ Sửu, Tân Sửu

X-Cache-Status: MISS


text:
0 VNĐ
Bọn trẻ con bây giờ…
Bảo làm bài tập – khất lần rồi không chịu làm
Bảo không được thức khuya – chơi game đến 1h đêm
Bảo không được nói chuyện trong lớp – càng ồn ào hơn
Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô – trả treo ngay lập tức…
Talmud Tinh Hoa Trí Tuệ Do Thái
Giá bìa : 78 000 VNĐGiá bán: 78 000 VNĐ
Giới thiệu về nội dung:
Talmud - Tinh Hoa Trí Tuệ Do Thái là tác phẩm được lưu
truyền rộng rãi và được đánh giá rất cao vì nó kết tinh trí tuệ của một
dân tộc mà định mệnh ngặt nghèo cũng như năng lực sáng tạo đã trở thành
huyền thoại.Trong lịch sử nhân loại, có thể nói không một dân tộc
nào nhiều khổ nạn phải lìa bỏ quê hương xứ sở phiêu bạt khắp nơi… mà vẫn
viết nên những trang sử văn minh rực rỡ như dân tộc Do Thái.
Cuốn
sách này, đề cập đến những khía cạnh tinh hoa của Talmud, qua những câu
chuyện sinh động ở mọi lĩnh vực: văn hóa, khoa học, nghệ thuật, kinh
doanh, giáo dục, đối nhân xử thế…
Talmud không chỉ là một tác
phẩm kinh điển mà còn là một cuốn bách khoa thư, đã đồng hành cùng dân
tộc Do Thái qua hàng ngàn năm thăng trầm như một minh chứng cho trí tuệ
sáng láng và ý chí sống còn mãnh liệt của con người.
Mời bạn đón đọc.
Nhận xét của khách hàng :
Viết nhận xét của bạn
Website sahara.com.vn đang thực hiện nâng cấp để liên thông dữ liệu từ kho hàng đến trang web; vì vậy một số trường hợp trạng thái sản phẩm chưa chính xác. Trong những trường hợp này nhà sách sahara sẽ thông báo trực tiếp đến khách hàng.
Thành thật xin lỗi quý khách vì sự bất tiện này.
© Copyright 2014 - Công ty TNHH Sách Sahara -
2034 Vườn Lài, Khu Phố 2, P. An Phú Đông, Q.12, Tp. HCM Tel: (84.8)22 401 823 - (84.8) 3719 5572 - Fax: (84.8) - 62 893 549 Email: sales@saharavn.com
Powered by PTP SOFT Co.,ltd Tang Like Mien Phi

Content-Type: text/html


text:
mình đang muốn thi học viện an ninh nhân dân nhưng mà rất lo là sẽ trượt.mọi người cho mình hỏi nếu họ trung cấp an ninh nhân dân thì phải thi hay chỉ xét tuyển thôi ( nếu trượt học viên an ninh).mà mình thấy cơ sơ 1 với cơ sở 2.vậy 2 cơ sở đó là ở những nơi nào thế?(càng chi tiết cang tốt nhé.mình vẫn còn gà mờ về cái trường này lắm.mong anh em giúp đỡ nhiệt tinh.hehe)
“Và tôi nhận ra rằng, trong cuộc sống luôn luôn có (ít nhất) một người dõi theo một người bằng cả trái tim của mình, để rồi (có thể) người đó lại dõi theo người khác với tất cả tấm lòng của họ. Nhưng có hề gì, chỉ cần bạn được yêu thương ai đó và “yêu thương vô điều kiện”, cuộc sống sẽ vô cùng ý nghĩa. Và với tôi, thế là đủ!”
sao ko có ai giúp tôi thé này?hix
mình ưa thích an ninh lắm, nhưng vì 1 số lý do nên mình k thi nữa
mình có mấy đứa bạn học ở an ninh
thế này nhé, cậu thi học viện an ninh mà không đỗ thì sẽ đc xét tuyển xuống trung cấp( lấy từ cao xuống thấp) ở trung cấp thì hầu hết là con ông cháu cha k à
điểm đầu vào tương đối cao, cậu phải thuộc tốp khá giỏi, giỏi thì thi mới có khả năng đậu cao ( có năm 28 điểm mới đậu, trung bình 24, 25đ, riêng năm ngoái 21 điểm )
học an ninh k mất đồng nào và còn đc trợ cấp tiền hàng tháng, tết về quê tổng thưởng gần 2trieu.
cố lên bạn nhé. chúc bạn đỗ !
Home: MaytinhBks.com
yeuemmai_11233 (23-02-2011)
trời.mình thấy mấy năm gần đây đều lấy tầm 22 điểm mà.ko biết có cố dc ko đây.nó là ước mơ của mình đấy.còn ai có ý kiến gì cho mình để tham khảo với.sắp làm hồ sơ rồi
yeuemmai_11233 trời.mình thấy mấy năm gần đây đều lấy tầm 22 điểm mà.ko biết có cố dc ko đây.nó là ước mơ của mình đấy.còn ai có ý kiến gì cho mình để tham khảo với.sắp làm hồ sơ rồi Cố lên bạn trẻ, theo đuổi ước mà đc thì vui lắm
giá như tớ đc quay lại hồi lớp 12, tớ cũng chọn học viện an ninh chứ k phải PTIT như h
googluck nghen
Chịu khó học lấy 7 toán, 8 hóa, 9 lý, trường nào cũng đỗ thui ( đây là triết lý để động viện bản thân mình của tớ dấy )
cố lên nhé
yeuemmai_11233 (09-03-2011),
zjnh9k (20-02-2012)
phanhoj Cố lên bạn trẻ, theo đuổi ước mà đc thì vui lắm
giá như tớ đc quay lại hồi lớp 12, tớ cũng chọn học viện an ninh chứ k phải PTIT như h
googluck nghen
Chịu khó học lấy 7 toán, 8 hóa, 9 lý, trường nào cũng đỗ thui ( đây là triết lý để động viện bản thân mình của tớ dấy )
cố lên nhé cảm ơn bạn nha nhưng mà cái 9 điểm lý thì tớ ko dám ước đâu.môn lý của tớ chỉ ước mong sao dc 7 thôi.
Những năm gần đây thì điểm cũng xuống nhiều rồi, khối kỹ thuật và an ninh-quân sự đều thế... thế nhưng cũng vẫn ngất ngưởng lắm
GG VNZ: [VNZ]Mon
yeuemmai_11233 (10-03-2011)
ôi trơid ơi.vừa khám tuyển xong.chả biết có dc gì ko mà sao rắc rối quá.biết thế này thì ko thi an ninh nữa
Trung cap an ninh nd 1 nam o xa Tien Duoc huyen soc son. Truong tuyen sinh thong qua xet tuyên theo nguyen tac lay diem thi hoc vien, xet tu cao xuong thap.
chi tieu 2011 khoang 600 .
yeuemmai_11233 (14-06-2011)
Hjenst Trung cap an ninh nd 1 nam o xa Tien Duoc huyen soc son. Truong tuyen sinh thong qua xet tuyên theo nguyen tac lay diem thi hoc vien, xet tu cao xuong thap.
chi tieu 2011 khoang 600 . mình tưởng Trung cấp an ninh cũng ở gần hv an ninh chứ.hix
haizz thi an ninh sao rồi bạn, mình cũng thi an ninh đây. tính được tầm 18 điểm trượt tóe khói rồi. ngậm ngùi xuống học trung cấp thôi
yeuemmai_11233 (17-08-2011)
thanha34e haizz thi an ninh sao rồi bạn, mình cũng thi an ninh đây. tính được tầm 18 điểm trượt tóe khói rồi. ngậm ngùi xuống học trung cấp thôi ekek.mình tính dc 20.nhưng ko chắc lắm.chả biết nữa.vẫn chưa nhận dc giấy báo điểm
trời thi 20 điểm tiếc wa.....tại sao lương công an thấp chủm mà ai cũng thích vô hết ta.. Chị mình vừa tốt nghiệp đc 1,5năm bên ngành Ngân hàng của dai hoc kinh te_luat(DHQG) ,h di làm lương chính thức là 10trieu,mỗi tháng dc tăng lương vài trăm ngàn(tính theo hệ số 0,86).tết vừa rồi mấy người trong ngân hàng(3nam kinh nghiem) đc thưởng tới 80chai lận,chị mình thì tế vừa rồi làm đc 3 tháng(thưởng 20chai)....rồi chưa tính tiền người ta cho nữa(tín dụng mà)..Tính sơ sơ:10chai+80/12chai+khách hàng cho(7chai)=25chai...mỗi tháng làm bình quân 25chai....mới làm dc co 1,5 nam mà h có SH chay choi...tien xai phe phay. Tai sao mấy bác,mấy cô thích bên quân sự thế không biết,kinh tế có phải ngon hơn không.
yeuemmai_11233 (25-08-2011)
căn bản vào đấy xong rùi đi ăn đút lót thì 80 chai thấm vào đâu cho hết
cho mình hỏi giám đốc chi nhánh ngân hàng với giám đốc công an huyện..ai giàu hơn......nhân viên tín dụng ngân hàng có tháng ng ta đút lót cả tỷ chứ chẳng chơi.....
yeuemmai_11233 (26-09-2011)
Quy định và Điều khoản [V-Z]
Diễn Đàn Con

Server: nginx

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

Pragma: private


text:
Trùm vật tư ép kính | Bệnh Viện Điện Thoại 24h | Linh Kiện Tín Thành | Vua linh kiện ép kính | Đặt chữ quảng cáo | Trùm điện thoại cổ độc
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 7/9/89 (Age: 27)
Chia sẻ trang này
taoduong
Gia đình Vietnamgsm, Nam, 27
- taoduong được nhìn thấy lần cuối:
- 27/8/16
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 7/9/89 (Age: 27)
Tương tác

markdown:
**** [Trùm vật tư ép kính](http://quoccuongmobile.com)| [Bệnh Viện Điện Thoại 24h](http://www.chamsocdidong.com/)| [Linh Kiện Tín Thành](http://linhkiendtdd.vn/)| [Vua linh kiện ép kính](http://vietnamgsm.vn/threads/trum-vat-tu-ep-kinh.111583)| [Đặt chữ quảng cáo]()| [Trùm điện thoại cổ độc](http://trummayco.vn) ![ taoduong](http://vietnamgsm.vn/styles/default/xenforo/avatars/avatar_male_l.png)
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 7/9/89 (Age: 27)
### Chia sẻ trang này
# taoduong
Gia đình Vietnamgsm, Nam, 27
- taoduong được nhìn thấy lần cuối:
- 27/8/16
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 7/9/89 (Age: 27)
### Tương tác

Cache-control: private, max-age=0

X-Frame-Options: SAMEORIGIN


markdown:
![](images/graphics/like24x24.png)
![](images/graphics/muiten36x20.png)
![ Bài giảng Mỹ Thuật 6 bài 1: Chép họa tiết trang trí dân tộc](http://image.elib.tlvnimg.com/document/thumbnail/collection/240x160/1_373_1394439652.jpg)
##
Bài giảng Mỹ Thuật 6 bài 1: Chép họa tiết trang trí dân tộc
Mô tả bộ sưu tập
Để đáp ứng nhu cầu xây dựng các bài giảng điện tử chất lượng, chúng tôi tổng hợp nhiều bài giảng điện tử bài học Chép họa tiết trang trí dân tộc thành bộ sưu tập các Bài giảng Mỹ Thuật 6 bài 1, dành cho qúy thầy cô và các em học sinh tham khảo. Từng bài giảng trong bộ sưu tập này được thiết kế bằng phần mềm trình chiếu Powerpoint chuyên nghiệp, các hiệu ứng sinh slide sinh động, kèm theo hình ảnh mô tả rõ ràng, hấp dẫy. Hy vọng rằng, thông qua việc tham khảo bộ sưu tập này, quý thầy cô có thêm kinh nghiệm và ý tưởng hay cho việc xây dựng giáo án của mình; các em học sinh có thêm tài liệu hay cho việc tự học và ôn tập tại nhà. Với nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa, các em dễ dàng nằm vững được kiến thức của bài học như hoạ tiết trang trí dân tộc và ứng dụng của nó. Đồng thời, vẽ được một số hoạ tiết trang trí dân tộc và tô màu theo ý thích. Chúc các em học sinh và quý thầy cô có tiết học hay.
[Bài Giảng Điện Tử](http://www.elib.vn/bai-giang-dien-tu/)» [Mỹ thuật](http://www.elib.vn/bai-giang-dien-tu/my-thuat/) ![](images/graphics/muiten100x40.jpg)


text:
Trùm vật tư ép kính | Bệnh Viện Điện Thoại 24h | Linh Kiện Tín Thành | Vua linh kiện ép kính | Đặt chữ quảng cáo | Trùm điện thoại cổ độc
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 25/9/80 (Age: 36)
Chia sẻ trang này
cl_laptop264
Gia đình Vietnamgsm, Nam, 36
- cl_laptop264 được nhìn thấy lần cuối:
- 3/1/16
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 25/9/80 (Age: 36)
Tương tác

markdown:
**** [Trùm vật tư ép kính](http://quoccuongmobile.com)| [Bệnh Viện Điện Thoại 24h](http://www.chamsocdidong.com/)| [Linh Kiện Tín Thành](http://linhkiendtdd.vn/)| [Vua linh kiện ép kính](http://vietnamgsm.vn/threads/trum-vat-tu-ep-kinh.111583)| [Đặt chữ quảng cáo]()| [Trùm điện thoại cổ độc](http://trummayco.vn) ![ cl_laptop264](http://vietnamgsm.vn/styles/default/xenforo/avatars/avatar_male_l.png)
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 25/9/80 (Age: 36)
### Chia sẻ trang này
# cl_laptop264
Gia đình Vietnamgsm, Nam, 36
- cl_laptop264 được nhìn thấy lần cuối:
- 3/1/16
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 25/9/80 (Age: 36)
### Tương tác


text:
Có thể bạn quan tâm?
Hà Hồ bức xúc khi mẫu thiết kế được làm riêng cho mình đã bị "xào trắng trợn"
Hồ Ngọc Hà lên tiếng khẳng định thiết kế váy của Lý Quí Khánh dành cho mình là ý tưởng chính xác của hai người tự nghĩ ra.
Mỹ Tâm bất ngờ tiết lộ từng bị người yêu "bỏ rơi"
Nữ ca sĩ đã có những chia sẻ đầy tự sự khi thể hiện lại ca khúc Như một giấc mơ do chính cô sáng tác, trong đó nhấn mạnh thông điệp về sự hy vọng, chờ đợi ai đó sẽ quay về với mình.
Noo Phước Thịnh xuất hiện với 'làn da rám nắng, vóc dáng vạm vỡ' trong bài văn của fan nhí
Theo lời văn của em học sinh lớp 5, Noo Phước Thịnh là chàng ca sĩ có làn da rám nắng, vóc dáng vạm vỡ...
Sau clip hậu trường chụp ảnh sexy, Thúy Vi "dằn mặt" người chửi bới
Nhận được không ít những ý kiến không hay sau khi đăng tải clip hậu trường chụp ảnh sexy, Thúy Vi đã có lời "đáp trả" những người chửi bới gây xôn xao cộng đồng mạng.
Tổng thống Obama và những hình ảnh ấn tượng với người Việt
Chỉ 3 ngày ở nước ta, Tổng thống Mỹ đã để lại trong lòng người Việt nhiều ấn tượng tốt đẹp.
FB 24h: Hoàng Thùy Linh "trêu ngươi" fan - Subeo tinh nghịch vui chơi cùng bạn
Phạm Hương lại khiến fan ngây ngất với khoảnh khắc đầy quyến rũ, Lan Khuê than vãn vì tăng cân nhanh, ...

markdown:
### Có thể bạn quan tâm?
[Hà Hồ bức xúc khi mẫu thiết kế được làm riêng cho mình đã bị "xào trắng trợn"](/ha-ho-buc-xuc-khi-mau-thiet-ke-duoc-lam-rieng-cho-minh-da-bi-xao-trang-tron-n-108550.html)
Hồ Ngọc Hà lên tiếng khẳng định thiết kế váy của Lý Quí Khánh dành cho mình là ý tưởng chính xác của hai người tự nghĩ ra.
[Mỹ Tâm bất ngờ tiết lộ từng bị người yêu "bỏ rơi"](/my-tam-bat-ngo-tiet-lo-tung-bi-nguoi-yeu-bo-roi-n-108563.html)
Nữ ca sĩ đã có những chia sẻ đầy tự sự khi thể hiện lại ca khúc Như một giấc mơ do chính cô sáng tác, trong đó nhấn mạnh thông điệp về sự hy vọng, chờ đợi ai đó sẽ quay về với mình.
[Noo Phước Thịnh xuất hiện với 'làn da rám nắng, vóc dáng vạm vỡ' trong bài văn của fan nhí](/noo-phuoc-thinh-xuat-hien-voi-lan-da-ram-nang-voc-dang-vam-vo-trong-bai-van-cua-fan-nhi-n-108532.html)
Theo lời văn của em học sinh lớp 5, Noo Phước Thịnh là chàng ca sĩ có làn da rám nắng, vóc dáng vạm vỡ...
[Sau clip hậu trường chụp ảnh sexy, Thúy Vi "dằn mặt" người chửi bới](/sau-clip-hau-truong-chup-anh-sexy-thuy-vi-dan-mat-nguoi-chui-boi-n-108555.html)
Nhận được không ít những ý kiến không hay sau khi đăng tải clip hậu trường chụp ảnh sexy, Thúy Vi đã có lời "đáp trả" những người chửi bới gây xôn xao cộng đồng mạng.
[Tổng thống Obama và những hình ảnh ấn tượng với người Việt](/tong-thong-obama-va-nhung-hinh-anh-an-tuong-voi-nguoi-viet-n-108456.html)
Chỉ 3 ngày ở nước ta, Tổng thống Mỹ đã để lại trong lòng người Việt nhiều ấn tượng tốt đẹp.
[FB 24h: Hoàng Thùy Linh "trêu ngươi" fan - Subeo tinh nghịch vui chơi cùng bạn](/fb-24h-hoang-thuy-linh-treu-nguoi-fan--subeo-tinh-nghich-vui-choi-cung-ban-n-108531.html)
Phạm Hương lại khiến fan ngây ngất với khoảnh khắc đầy quyến rũ, Lan Khuê than vãn vì tăng cân nhanh, ...