markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](/user/register) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
[Gốc](/)> [Ngữ văn](/present/list/cat_id/1316)> [Ngữ văn 6](/present/list/cat_id/1335)>
## Treo bien - lon cuoi ao moi (Thao giang)
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Cao Xuân Quế](/user/show/id/149166)( [trang riêng](http://violet.vn/xuanque)) **Ngày gửi:**12h:39' 16-11-2010 **Dung lượng:**2.5 MB **Số lượt tải:**452 **Số lượt thích:**0 người
bài giảng ngữ văn 6
Năm học 2010 - 2011
Người thực hiện: Hồ THị Thu Hiền
Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô và các em về dự thao giảng
Kiểm tra bài cũ
Truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng khuyên nhủ răn dạy con người điều gì?
Mọi người phải biết sống tựa vào nhau vì cùng sống trong một cộng đồng tập thể .
Mỗi người phải biết hoàn thành công việc của mình thật tốt người nào việc nấy không nên ghen tị nhau .Ghen tị nhau là một thói xấu làm hại người khác và hại cả chính mình .
Tiết 51
Văn bản: A. Treo Biển
(Truy?n cu?i)
I. Tìm hiểu chung về văn bản
Truyện cười là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội.
Đọc - giải nghĩa từ khó
*Truyện cười là gì?
2. Bố cục
Phần 1: Câu mở đầu
- Phần 2: Còn lại
3. Thể loại
Truyện cười
* Phương thức biểu đạt: Tự sự
(Treo biển bán hàng)
(Chữa biển và cất biển )
(Sgk-124)
Tiết 51
Văn bản: A. Treo Biển
(Truy?n cu?i)
I. Tìm hiểu chung về văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
Nội dung tấm biển là gì?
Nội dung tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI" có mấy yếu tố?
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Thông báo địa điểm cửa hàng
Thông báo hoạt động của cửa hàng
Thông báo về sản phẩm được bán
Thông báo chất lượng hàng
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
Nội dung tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI" có mấy yếu tố?
Theo em ông chủ hàng cá treo tấm biển này để làm gì?
Người góp ý không nghĩ đến chức năng , ý
nghĩa của các yếu tố .Mỗi người chỉ quan
tâm đến một phần của câu quảng cáo mà
không thấy tầm quan trọng của các yếu tố khác .
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
Cá ươn hay sao mà đề là
cá "tươi"
Ra hàng hoa mua cá hay sao
mà đề là "ở đây"
Bày cá ra khoe hay sao mà
đề "có bán "
Chưa đi đến đầu phố đã ngửi
thấy mùi tanh đến gần nhà thấy
đầy cá ai chẳng biết là bán
cá mà đề biển làm gì nữa
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Có mấy người "góp ý" về cái biển treo ở cửa hàng bán cá?
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
ở đây
có bán
tươi
cá
- Qua việc chữa biển và cất biển ta thấy chủ nhà hàng không có lập trường, chủ kiến.
-Truyện tạo tiếng cười hài hước vui vẻ,
phê phán những người hành động thiếu
chủ kiến và nêu lên bài học về sự cần thiết
phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người
khác
nghe nói - bỏ ngay
I. Tìm hiểu chung văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Đọc truyện này,chúng ta cừơi ai?
Chúng ta cười ông chủ hàng cá
3. ý nghĩa văn bản
Tiết 51
Văn bản: Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
- Qua việc chữa biển và cất biển ta thấy chủ nhà hàng không có lập trường, chủ kiến.
I. Tìm hiểu chung văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Nếu nhà hàng bán cá trong truyện nhờ em làm lại cái biển em sẽ tiếp thu hoặc phản bác những góp ý cúa bốn người như thế nào hoặc sẽ làm lại cái biển ra sao? Qua truyện này em có thể rút ra bài học gì về cách dùng từ?
Giữ nguyên tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI"
Cảm ơn những lời góp ý của người ngoài cuộc.
Vẽ trên biển những hình con cá đang bơi.
Dùng từ phải có nghĩa có lượng thông tin cần thiết không dùng thừa
3. ý nghĩa văn bản
III. Tổng kết
IV. Luyện tập
Nội dung: Phê phán những người không
có chủ kiến khi làm việc, không suy xét kỹ
khi nghe ý kiến của người khác dẫn đến hỏng
việc
2. Nghệ thuật: Xây dựng tình huống vô lý ( Cái
biển bị bắt bẻ) và cách giải quyết một chiều
không suy nghĩ đắn đo. Sử dụng yếu tố gây
Cười kết thúc truyện bất ngờ tạo tiếng cười
vui vẻ.
Văn bản :
LỢN CƯỚI , ÁO MỚI
(Tuyện cười)
B/ Hu?ng d?n d?c th�m:
1.Đọc-kể:
2.Tìm hiểu chú thích:
Sgk
I.Tìm hiểu chung văn bản:
Em hiểu thế nào về tính khoe của?
.Khoe của :phô ra, trưng ra các của cải
của bản thân cho nguời khác biết
Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào?
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Hướng dẫn đọc thêm: Vaên baûn LÔÏN CÖÔÙI AÙO MÔÙI
(Truyện cười)
Anh ta đã khoe của bằng cách nào?
I. Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
1.Khoe của :Phô trương,khoe khoang của cải của bản thân
Anh có lợn khoe của khi anh ta đi tìm con lợn bị mất
Lẽ ra,anh ta phải hỏi người khác như thế nào?
Lẽ ra,anh ta phải hỏi người khác như thế này:
Bác có thấy con lợn của tôi chạy qua đây không?
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Theo em từ nào trong câu hỏi trên là không cần thiết?Vì sao?
I. Tìm hiểu chung văn bản:
II. Phân tích:
Bác có thấy con lợn của tôi chạy qua đây không?
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Anh có áo mới thích khoe của đến mức nào?
Anh ta vừa may được cái áo mới,liền đem ra đứng hóng ở cửa,từ sáng tới chiều,đợi có ai đi qua người ta khen.
Anh thích khoe áo đã có cử chỉ thế nào khi nghe anh tìm lợn cưới hỏi thăm?
Anh ta liền giơ ngay vạt áo ra.
I.Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Theo em,điệu bộ như vậy có phù hợp không?Vì sao?
Điệu bộ như vậy là hoàn toàn không phù hợp.Người ta hỏi về con lợn,hướng con lợn chạy chớ không hỏi về chiếc áo.
Anh ta đã trả lời câu hỏi của người tìm lợn thế nào?
Từ lúc tôi mặc cái áo mới này,tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!
Theo em,câu trả lời như vậy có gì thừa không?
Tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!
Đáng lẽ phải trả lời như thế nào?
I.Đọc - Tìm hiểu chú thích:
II.Tìm hiểu văn bản:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Đọc truyện Lợn cưới,áo mới ta cười ai? Vì sao lại cười?
Theo em,ý nghĩa của câu chuyện là gì?
I.Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
III. Tổng kết:
Ghi nhớ(Sgk-tr.128)
Truyện Lợn cưới,áo mới chế giễu,phê phán những người có tính hay khoe của,một tính xấu khá phổ biến trong xã hội.
I.Tìm hi?u chung về văn bản:
*.Đọc và hướng dẫn nội dung:
II. Phân tích
Những của được đem ra khoe trong truyện
Cách khoe của:
Anh khoe lợn cưới
Anh khoe áo mới
3. Ý nghĩa:
III. Tổng kết
IV. Luyện tập
Hướng dẫn đọc thêm: Vaên baûn LÔÏN CÖÔÙI AÙO MÔÙI
(Truyện cười)
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
-Nhớ thế nào là truyện cười?
Kể diễn cảm 2 câu chuyện trên bằng cách đóng vai
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình sau khi học xong 2 truyện.
So sánh truyện cười với truyện ngũ ngôn
- Chuaån bò baøi: “Số từ và lượng từ”
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CÙNG
CÁC EM HỌC SINH
Năm học 2010 - 2011
Người thực hiện: Hồ THị Thu Hiền
Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô và các em về dự thao giảng
Kiểm tra bài cũ
Truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng khuyên nhủ răn dạy con người điều gì?
Mọi người phải biết sống tựa vào nhau vì cùng sống trong một cộng đồng tập thể .
Mỗi người phải biết hoàn thành công việc của mình thật tốt người nào việc nấy không nên ghen tị nhau .Ghen tị nhau là một thói xấu làm hại người khác và hại cả chính mình .
Tiết 51
Văn bản: A. Treo Biển
(Truy?n cu?i)
I. Tìm hiểu chung về văn bản
Truyện cười là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội.
Đọc - giải nghĩa từ khó
*Truyện cười là gì?
2. Bố cục
Phần 1: Câu mở đầu
- Phần 2: Còn lại
3. Thể loại
Truyện cười
* Phương thức biểu đạt: Tự sự
(Treo biển bán hàng)
(Chữa biển và cất biển )
(Sgk-124)
Tiết 51
Văn bản: A. Treo Biển
(Truy?n cu?i)
I. Tìm hiểu chung về văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
Nội dung tấm biển là gì?
Nội dung tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI" có mấy yếu tố?
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Thông báo địa điểm cửa hàng
Thông báo hoạt động của cửa hàng
Thông báo về sản phẩm được bán
Thông báo chất lượng hàng
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
Nội dung tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI" có mấy yếu tố?
Theo em ông chủ hàng cá treo tấm biển này để làm gì?
Người góp ý không nghĩ đến chức năng , ý
nghĩa của các yếu tố .Mỗi người chỉ quan
tâm đến một phần của câu quảng cáo mà
không thấy tầm quan trọng của các yếu tố khác .
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
Cá ươn hay sao mà đề là
cá "tươi"
Ra hàng hoa mua cá hay sao
mà đề là "ở đây"
Bày cá ra khoe hay sao mà
đề "có bán "
Chưa đi đến đầu phố đã ngửi
thấy mùi tanh đến gần nhà thấy
đầy cá ai chẳng biết là bán
cá mà đề biển làm gì nữa
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Có mấy người "góp ý" về cái biển treo ở cửa hàng bán cá?
Tiết 51
Văn bản: A Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
ở đây
có bán
tươi
cá
- Qua việc chữa biển và cất biển ta thấy chủ nhà hàng không có lập trường, chủ kiến.
-Truyện tạo tiếng cười hài hước vui vẻ,
phê phán những người hành động thiếu
chủ kiến và nêu lên bài học về sự cần thiết
phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người
khác
nghe nói - bỏ ngay
I. Tìm hiểu chung văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Đọc truyện này,chúng ta cừơi ai?
Chúng ta cười ông chủ hàng cá
3. ý nghĩa văn bản
Tiết 51
Văn bản: Treo Biển
(Truy?n cu?i)
2. Chữa biển và cất biển
- Qua việc chữa biển và cất biển ta thấy chủ nhà hàng không có lập trường, chủ kiến.
I. Tìm hiểu chung văn bản
Đọc - giải nghĩa từ khó
2. Bố cục
3. Thể loại
II. Phân tích
1. Treo biển
- Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm mục đích bán được nhiều hàng.
Nếu nhà hàng bán cá trong truyện nhờ em làm lại cái biển em sẽ tiếp thu hoặc phản bác những góp ý cúa bốn người như thế nào hoặc sẽ làm lại cái biển ra sao? Qua truyện này em có thể rút ra bài học gì về cách dùng từ?
Giữ nguyên tấm biển "Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI"
Cảm ơn những lời góp ý của người ngoài cuộc.
Vẽ trên biển những hình con cá đang bơi.
Dùng từ phải có nghĩa có lượng thông tin cần thiết không dùng thừa
3. ý nghĩa văn bản
III. Tổng kết
IV. Luyện tập
Nội dung: Phê phán những người không
có chủ kiến khi làm việc, không suy xét kỹ
khi nghe ý kiến của người khác dẫn đến hỏng
việc
2. Nghệ thuật: Xây dựng tình huống vô lý ( Cái
biển bị bắt bẻ) và cách giải quyết một chiều
không suy nghĩ đắn đo. Sử dụng yếu tố gây
Cười kết thúc truyện bất ngờ tạo tiếng cười
vui vẻ.
Văn bản :
LỢN CƯỚI , ÁO MỚI
(Tuyện cười)
B/ Hu?ng d?n d?c th�m:
1.Đọc-kể:
2.Tìm hiểu chú thích:
Sgk
I.Tìm hiểu chung văn bản:
Em hiểu thế nào về tính khoe của?
.Khoe của :phô ra, trưng ra các của cải
của bản thân cho nguời khác biết
Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào?
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Hướng dẫn đọc thêm: Vaên baûn LÔÏN CÖÔÙI AÙO MÔÙI
(Truyện cười)
Anh ta đã khoe của bằng cách nào?
I. Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
1.Khoe của :Phô trương,khoe khoang của cải của bản thân
Anh có lợn khoe của khi anh ta đi tìm con lợn bị mất
Lẽ ra,anh ta phải hỏi người khác như thế nào?
Lẽ ra,anh ta phải hỏi người khác như thế này:
Bác có thấy con lợn của tôi chạy qua đây không?
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Theo em từ nào trong câu hỏi trên là không cần thiết?Vì sao?
I. Tìm hiểu chung văn bản:
II. Phân tích:
Bác có thấy con lợn của tôi chạy qua đây không?
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Anh có áo mới thích khoe của đến mức nào?
Anh ta vừa may được cái áo mới,liền đem ra đứng hóng ở cửa,từ sáng tới chiều,đợi có ai đi qua người ta khen.
Anh thích khoe áo đã có cử chỉ thế nào khi nghe anh tìm lợn cưới hỏi thăm?
Anh ta liền giơ ngay vạt áo ra.
I.Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Theo em,điệu bộ như vậy có phù hợp không?Vì sao?
Điệu bộ như vậy là hoàn toàn không phù hợp.Người ta hỏi về con lợn,hướng con lợn chạy chớ không hỏi về chiếc áo.
Anh ta đã trả lời câu hỏi của người tìm lợn thế nào?
Từ lúc tôi mặc cái áo mới này,tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!
Theo em,câu trả lời như vậy có gì thừa không?
Tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!
Đáng lẽ phải trả lời như thế nào?
I.Đọc - Tìm hiểu chú thích:
II.Tìm hiểu văn bản:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
Đọc truyện Lợn cưới,áo mới ta cười ai? Vì sao lại cười?
Theo em,ý nghĩa của câu chuyện là gì?
I.Tìm hiểu chung văn bản:
II.Phân tích:
Văn bản LỢN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện cười)
III. Tổng kết:
Ghi nhớ(Sgk-tr.128)
Truyện Lợn cưới,áo mới chế giễu,phê phán những người có tính hay khoe của,một tính xấu khá phổ biến trong xã hội.
I.Tìm hi?u chung về văn bản:
*.Đọc và hướng dẫn nội dung:
II. Phân tích
Những của được đem ra khoe trong truyện
Cách khoe của:
Anh khoe lợn cưới
Anh khoe áo mới
3. Ý nghĩa:
III. Tổng kết
IV. Luyện tập
Hướng dẫn đọc thêm: Vaên baûn LÔÏN CÖÔÙI AÙO MÔÙI
(Truyện cười)
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
-Nhớ thế nào là truyện cười?
Kể diễn cảm 2 câu chuyện trên bằng cách đóng vai
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình sau khi học xong 2 truyện.
So sánh truyện cười với truyện ngũ ngôn
- Chuaån bò baøi: “Số từ và lượng từ”
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CÙNG
CÁC EM HỌC SINH

## Các ý kiến mới nhất

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
GIẤY DÁN TƯỜNG MẪU MỚI NHẤT THÁNG 8-2014
Chuyên nhận thi công và bán giấy dán tường
TRANH DÁN TƯỜNG CẢNH BIỂN - tranh dan tuong tai binh duong ó các loại mẫu mà kiểu cách, kích thước khách nhau
TRANH DÁN TƯỜNG THÁC NƯỚC - tranh dan tuong tai binh duong CÓ NHIỀU MẪU MÃ, KÍCH THƯỚC KHÁC NHAU
TRANH DÁN TƯỜNG HOA LÁ- tranh dan tuong tai binh duong Có các loại mẫu mà kiểu cách, kích thước khách nhau
TRANH DÁN TƯỜNG CỬA SỔ 3 D - tranh dan tuong tai binh duong Có các loại mẫu mà kiểu cách, kích thước khách nhau
Tranh dán tường phong cảnh Tư Vấn Thiết kế Tranh dán tường miễn phí.
Tranh dán tường phong cảnh Thiết kế mọi mẫu mã, kiểu cách, kích cỡ khác nhau.
Tranh dán tường tại Bình Dương Tranh in theo yêu cầu. có đủ các loại kích cỡ khác nhau

WARC-Truncated: length

Content-Language: vi

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Content-Encoding: x-gzip

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Set-Cookie: nv3c_Vf9rz_nvvithemever=xw%2C%2C; expires=Sun, 23-Aug-2015 07:28:45 GMT; path=/; domain=.bansangobinhduong.com; httponly


markdown:
Tin Tức Tổng Hợp
Kim Chi – Củ Cải 18
Đôrêmon chế
Cônan chế
Truyện Tranh 18
mua ban oto
Shock – Độc – Lạ
anh chup len
Tin tức
Saturday 23 August, 2014
Tóc Tiên tiếp tục diện mốt đồ ngủ ra đường
Những hình ảnh gần đây nhất của hung thủ giết thiếu nữ 21 tuổi
Xuân Lan: ‘Sao phải tự ái khi thay Thanh Hằng giờ chót'
Rơi nước mắt trong phút tiễn đưa đồng chí Võ Thị Thắng
Cuộc sống của nhà báo Mỹ trước khi đến Syria
Trang Nhất
Tâm điểm
Đời Sống
Showbiz – 2Sao
Vui & Lạ
Hài Hước – Truyện Tranh
Người đẹp
Kênh Video
Tin Shock
Tin tức
Tin Tức Tổng Hợp
Kim Chi – Củ Cải 18
Đôrêmon chế
Cônan chế
Truyện Tranh 18
mua ban oto
Shock – Độc – Lạ
anh chup len
Tin tức
Not Found
Tâm điểm
Đời Sống
Showbiz – 2Sao
Vui & Lạ
Hài Hước – Truyện Tranh
Người đẹp
Kênh Video
Tin Shock
Tin tức
Copyright: @Cafe Cười - Phiên bản thử nghiệm đang chờ cấp phép
Nhật Hàn

Server: Apache

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
Niềm tin người tiêu dùng Việt Nam lên cao nhất trong 2 năm
Dán nhãn năng lượng cho sản phẩm: Lợi đôi đường
Máy đóng gói tự động bằng cân điện tử
Hệ thống lọc chi phí thấp và hiệu quả cao

Cache-Control: private

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
|
|![]()
|
|![]()
![ hoat dong](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/hoat-dong.png)
![ hoat dong](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/hoat-dong.png)
![ bai hoc](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/bai-hoc.png)
![ bai hoc](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/bai-hoc.png)
![ hinh anh](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/hinh-anh.png)
![ hinh anh](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/hinh-anh.png)
![ video](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/video.png)
![ video](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/video.png)
![ dien dan](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/dien-dan.png)
![ dien dan](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/dien-dan.png)
![ lien he](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/lien-he.png)
![ lien he](http://chuanhoatienganh.com/wp-content/uploads/2013/12/lien-he.png)
Nguồn:
[http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/3-buoc-de-noi-chuan-tieng-anh-859289.htm](http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/3-buoc-de-noi-chuan-tieng-anh-859289.htm)
## Trong nền kinh tế hội nhập, tiếng Anh đã và đang trở thành ngôn ngữ quốc tế. Việc giao tiếp tốt tiếng Anh giúp chúng ta có thêm nhiều cơ hội trong sự nghiệp và cuộc sống.
Tuy nhiên, đa số người Việt, mặc dù làm việc khá tốt trên văn bản, vẫn gặp nhiều khó khăn trong giao tiếp tiếng Anh. Thậm chí có rất nhiều người học tiếng Anh hơn 10 năm vẫn chưa tự tin giao tiếp với người nước ngoài.
Tại sao nhiều người Việt vẫn chưa giao tiếp tốt tiếng Anh?
Sau một thời gian sống và làm việc ở nhiều quốc gia trên thế giới, ông Jimmy Ha - C.E.O trung tâm Chuẩn Hóa Tiếng Anh EMAS – nhận định:
Có nhiều nguyên nhân cản trở chúng ta trong việc giao tiếp tốt tiếng Anh nhưng có hai nguyên nhân chính sau đây:
**1. Nguyên nhân thứ nhất, chúng ta đang nói một thứ tiếng “hao hao” giống tiếng Anh chứ không phải là tiếng Anh:**
- Thứ nhất,
** phát âm (pronunciation)**của chúng ta **không chuẩn **dẫn đến việc chúng ta **không nhận diện được từ **mà người nước ngoài nói ngay cả những từ rất quen thuộc. Ví dụ: đa số người Việt đọc từ ‘ **Christ’** là / **krɪst**/, trong khi nó được đọc là **/kraɪst/**. Chắc chắn rằng, khi họ nói **/kraɪst/ **chúng ta không thể biết rằng họ đang nói đến từ này và ngược lạ, khi chúng ta nói/ **krɪst**/ thật khó để họ biết chúng ta đang nói đến từ Christ **.**
- Thứ hai, chúng ta nói
**chưa đúng ngữ điệu (intonation). **Hãy hình dung hai người Việt ở hai miền khác nhau khi giao tiếp tiếng Việt. Mặc dù cùng nói tiếng Việt nhưng vì ngữ điệu khác nhau làm cho việc giao tiếp trở nên khó khăn. Tiếng Anh cũng vậy, nói chuyện với cùng ngữ điệu làm cho việc giao tiếp trở nên đơn giản và dễ hiểu hơn.
- Thứ Ba, chúng ta có xu hướng nói
**rời rạc từng chữ một** do thói quen về ngôn ngữ (tiếng Việt là tiếng đơn âm tiết). Trong khi đó, người bản xứ nói theo **đơn vị âm thanh **(sound unit) và đôi khi có thêm biến âm trong đó. Ví dụ: Bob is on the phone. (được nói là Bobison th’phone) **2. Nguyên nhân thứ hai, đa số chúng ta chưa có khả năng tự học: chúng ta không biết nên bắt đầu học tiếng Anh từ đâu. Nói cách khác, chúng ta không có một phương pháp cụ thể để có thể tự nói một câu tiếng Anh mà chúng ta chưa từng được học trước đó theo cách mà người bản xứ nói.**
- Nếu chúng ta sống ở một đất nước mà tiếng Anh ở khắp mọi nơi thì có lẽ chúng ta không cần phương pháp gì đặc biệt cũng có thể giao tiếp tốt tiếng Anh. Trên thực tế, chúng ta không có một môi trường như thế nên
**một phương pháp tự học là vô cùng quan trọng**.
- Chúng ta thường xuyên phải bổ sung cho mình những kiến thức mới, những khái niệm mới nên chúng ta phải biết cách để
**tự mình nói chuẩn bất kỳ câu nào**. Không phải lúc nào những câu chúng ta đã học cũng đủ để diễn đạt hết ý chúng ta muốn nói. Chúng ta có nhu cầu nói những câu do chúng ta tự đặt ra. Do đó, làm sao để **tự mình có thể nói chuẩn bất kỳ câu tiếng Anh nào** là rất quan trọng.
Ông Jimmy Ha kể: “Năm 2009, khi còn làm việc ở Đức, một người bạn của tôi lúc bấy giờ là giảng viên Khoa Kinh Tế thuộc ĐH Quốc Gia (giờ là ĐH Kinh Tế Luật) liên hệ và nhờ tôi chia sẻ phương pháp học để có thể giao tiếp tốt tiếng Anh. Loan nói ở trường có nhiều hội nghị quốc tế do các giáo sư nước ngoài về chia sẻ. Bạn ấy có thể đọc hiểu tài liệu rất tốt nhưng lại gặp khó khăn trong việc nghe nói trực tiếp với các giảng viên nước ngoài. Và tôi đã nhận lời giúp bạn ấy.
Tranh thủ thời gian rảnh cuối tuần, tôi soạn ra giáo trình riêng của mình dựa vào kinh nghiệm cá nhân cũng như các khóa ESL mà tôi đã học ở bên Mỹ. Tôi nhận thấy,
**cái khó khăn lớn nhất của người Việt khi học tiếng Anh** là họ không biết thế nào thì gọi là chuẩn nên thường cứ nói theo cảm tính, hoặc nghe rồi bắt chước nên có khi đúng có khi sai. **Điều mà tôi trăn trở là: Làm sao để có một quy trình mà bất kỳ người Việt nào đều có thể vận dụng dễ dàng để nói chuẩn mọi câu tiếng Anh?** May mắn là tôi đã tìm ra được quy trình ấy. *Năng lượng của buổi chia sẻ do ông Jimmy Ha thực hiện.*
Khi về Việt Nam tôi dạy lớp đầu tiên của mình gồm
**7 giảng viên Khoa Kinh Tế **thuộc ĐH Quốc Gia với mong muốn đơn sơ ban đầu là giúp các bạn vượt qua những khó khăn hiện tại của mình. Không ngờ, khóa học đã làm cho các bạn thực sự thích thú và tạo kết quả đột phá. Các bạn khuyến khích tôi chia sẻ phương pháp này cho nhiều người hơn. Thế là phương pháp **‘3 Bước để nói chuẩn tiếng Anh’** bắt đầu lan tỏa từ cuối năm 2009. Đến giờ, phương pháp này đã đến được với **hàng ngàn người** thông qua các **buổi học miễn phí dành cho cộng đồng**.” ![ Một lớp học của thầy Jimmy Ha.](http://dantri4.vcmedia.vn/lsvaPE0d7foDdfJ7sLS/Image/2014/04/chuan-hoa-tieng-anh-12-07f24.jpg)
*Một lớp học của thầy Jimmy Ha.*
Với mong muốn đóng góp một phần công sức vào việc phát triển khả năng giao tiếp tiếng Anh của người Việt, ông Jimmy Ha quyết định dành một phần thời gian trong cuộc đời của mình để chia sẻ phương pháp học tiếng Anh mà ông đã học và trải nghiệm khi sinh sống và làm việc tại nước ngoài. Thông qua hàng trăm buổi học miễn phí và khóa học, ông Jimmy Ha đã giúp cho hàng ngàn người Việt sở hữu phương pháp vô cùng hiệu quả để tự mình có thể
**nói chuẩn bất kỳ câu tiếng Anh nào**. Bạn cũng có thể đăng ký tham dự **buổi học miễn phí** mang tên “ **3 Bước để Nói Chuẩn Tiếng Anh**” của ông tại website: [www.ChuanHoaTiengAnh.edu.vn](http://www.ChuanHoaTiengAnh.edu.vn) ![ Một buổi học miễn phí dành cho cộng đồng.](http://dantri4.vcmedia.vn/lsvaPE0d7foDdfJ7sLS/Image/2014/04/3-buoc-de-noi-chuan-tieng-anh-2-07f24.jpg)
*Một buổi học miễn phí dành cho cộng đồng.* *Đôi nét về ông Jimmy Ha:*
- Kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh cho học sinh, sinh viên, giảng viên Đại học, người đi làm, C.E.O các doanh nghiệp tại TP.HCM…
- Kỹ sư CNTT Đại Học Bách Khoa, TP.HCM
- Chứng chỉ Giảng Dạy Tiếng Anh quốc tế TESOL
- Từng sinh sống và làm việc tại Đài Loan, Mỹ, Đức, Pháp…
- Đỗ ĐH Bách Khoa, Ngoại Thương và sư phạm Anh TP.HCM.
- Giải 3 Quốc Gia tiếng Anh năm lớp 11.
*Ông Jimmy Ha tại buổi chia sẻ.* **Để tham dự buổi học miễn phí “3 Bước để Nói chuẩn tiếng Anh”, bạn có thể liên hệ:**
-
**Website:** [www.ChuanHoaTiengAnh.edu.vn](http://www.ChuanHoaTiengAnh.edu.vn)
-
**Facebook: ** [www.facebook.com/ChuanHoaTiengAnh](http://www.facebook.com/ChuanHoaTiengAnh)
-
**Hotline:** 0933.6966.37 hoặc 0933.6966.38


markdown:
Sàn giao dịch việc làm lần 5:
Hơn 2.000 cơ hội việc làm cho người lao động
TT - Sàn giao dịch việc làm TP.HCM lần 5-2012 do Trung tâm Giới thiệu việc làm TP.HCM (Sở Lao động - thương binh và xã hội TP.HCM) tổ chức sáng 7-5 tại hai địa điểm 153 Xô Viết Nghệ Tĩnh (P.17, Q.Bình Thạnh) và Trường trung cấp nghề Q.Thủ Đức (17 đường số 8, P.Linh Chiểu) đã thu hút hàng trăm người lao động đến tìm việc.
Người lao động nộp hồ sơ xin việc tại gian hàng Công ty TNHH Minh Khôi - Ảnh: Trần Hưng
Tại sàn giao dịch lần này có 12 đơn vị tham gia tuyển dụng trực tiếp với hơn 2.000 chỉ tiêu tuyển dụng, tập trung chủ yếu vào những ngành nghề lao động phổ thông, công nhân may, kế toán, nhân viên chăm sóc khách hàng qua điện thoại, tư vấn viên tài chính bảo hiểm, nhân viên tiếp thị, kỹ sư IT, kỹ sư bảo trì máy...
Ngoài ra, sàn giao dịch còn tư vấn, tuyển dụng tại cổng thông tin việc làm quốc gia (vlhcm.vieclamvietnam.gov.vn) và trang web www.vieclamhcm.net.
TRẦN HƯNG

Cache-Control: public


markdown:
Đơn vị quảng cáo:
0948 838 282 (Ms.Trang)
Email: quangcao@admicro.vn
Tel: 844 39748899 Ext:2222 Website: www.admicro.vn
Hỗ trợ và CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm)
Các mảng: gia đình
- công nghệ -
game - giải trí , xã hội.

Server: dantri-rl-us


markdown:
**Điểm Chuẩn Vào** [ Lớp 10](http://diemthi24h.vn/diem-thi-vao-lop-10) [THPT](http://diemthi24h.vn/diem-thi-vao-lop-10) Đức Linh Tỉnh Bình Thuận [Lớp 10](http://diemthi24h.vn/diem-thi-vao-lop-10) [THPT](http://diemthi24h.vn/diem-thi-vao-lop-10)Đức Linh Tỉnh Bình Thuận
Để nhận điểm chuẩn vào lớp 10
**THPT Đức Linh Tỉnh Bình Thuận** qua SMS. Hãy soạn tin
**HDCM 47 007 gửi 8602**
Bạn sẽ nhận được điểm chuẩn vào lớp 10 của THPT Đức Linh Tỉnh Bình Thuận ngay khi trường công bố!
Muốn xem điểm chuẩn những trường khác. Soạn tin theo cú pháp
**HDCM MATINH MATRUONG gửi 8602**
Tham khảo bảng mã trường trường tại đây:
[http://diemthi24h.vn/2012/05/bang-ma-tinh-thanh-pho-nam-2012.htm](http://diemthi24h.vn/2012/05/bang-ma-tinh-thanh-pho-nam-2012.htm)
## Điểm thi 24h năm 2014
[Điểm thi vào lớp 10 năm 2014](http://diemthi24h.vn/diem-thi-vao-lop-10) [Điểm thi đại học năm 2014](http://diemthi24h.vn/tra-cuu-diem-thi-dai-hoc)
Hỗ trợ:
- Yahoo:
Bạn có thẻ tìm bài viết theo từ khóa: Điểm chuẩn vào lớp 10 , Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT Đức Linh Tỉnh Bình Thuận, Điểm chuẩn vào lớp 10 trường THPT Đức Linh, THPT Đức Linh Tỉnh Bình Thuận công bố điểm chuẩn, Tỉnh Bình Thuận công bố điểm chuẩn, Điểm chuẩn vào lớp 10 Tỉnh Bình Thuận, Điểm chuẩn vào lớp 10 Tỉnh Bình Thuận , Điểm thi lớp 10, điểm chuẩn lớp 10
![ ](http://diemthitotnghiep.zzz.vn/images/tra-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2013.gif)

Accept-Ranges: bytes


markdown:
|
|
![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|
đây là danh sách các danh tướng theo uy danh mà tieuthien sưu tập được :
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|Ðiều Chỉnh
|
|Xếp Bài
|
|
|![]()
Linear Mode
|
|
You
may not post new threads
You
may not post replies
You
may not post attachments
You
may not edit your posts Mở Mở Mở
HTML đang
Tắt |
|
|
|![]()

Set-Cookie: bblastactivity=0; expires=Sun, 23-Aug-2015 07:29:43 GMT; path=/

Pragma: private


markdown:
Diễn đàn
Múi giờ = Giờ VN (UTC+7)
Bạn vừa nhấn chuột vào 1 liên kết nằm bên ngoài hệ thống Diễn đàn Lê Quý Đôn. Việc chuyển đến liên kết ngoài này không được Diễn đàn Lê Quý Đôn đảm bảo an toàn cho máy tính của bạn.Click vào liên kết sau nếu bạn vẫn muốn chuyển đến hipotekon.pl/datviet/image/17138642 Nếu chưa hiểu rõ việc mình đang làm thì click vào đây để đóng cửa sổ này.

Server: nginx admin

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Set-Cookie: ads_time=i%3A1%3B; expires=Mon, 22-Sep-2014 07:28:59 GMT; path=/; domain=.diendanlequydon.com


markdown:
# hoa_giot_tuyetĐăng ký: 18-08-2010
Offline Đăng nhập: 02-09-2013 - 18:58
sao đổi ava hoài vẫn vậy nhỉ T.T để ava này mãi nhìu e tưởng a nào vào lw=))
[Đã cập nhật 03 Jun · 0 bình luận](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/statuses/user/85768-hoa-giot-tuyet/?status_id=8716)
### Thống kê
- Nhóm: Thành viên
- Bài viết: 105
- Lượt xem: 1300
- Points 0
- Danh hiệu: Trung sĩ
- Tuổi: 17 tuổi
- Ngày sinh: Tháng năm 19, 1997
-
Giới tính
Nữ
-
Đến từ
Huế
### Thông tin liên lạc
-
Website URL
[https://www.facebook.com/thiensu.snowdrop](https://www.facebook.com/thiensu.snowdrop)
-
Yahoo
[thiensu_snowdrop](ymsgr:sendIM?thiensu_snowdrop)
42 Trung bình
### Công cụ người dùng
### Lần ghé thăm cuối
-
[N H Tu prince](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/92887-n-h-tu-prince/)
20-01-2014 - 19:47
-
[donghaidhtt](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/99718-donghaidhtt/)
18-08-2013 - 21:54
-
[TuQuyen](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/119687-tuquyen/)
02-08-2013 - 07:47
-
[Tienanh tx](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/109127-tienanh-tx/)
18-07-2013 - 20:47
-
[etucgnaohtn](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/117230-etucgnaohtn/)
16-06-2013 - 00:05

Cache-Control: no-cache, must-revalidate, max-age=0


markdown:
**Dien thoai sony xperia Chống thấm nước và bụi bẩn**
Điểm nổi bật khác của Sony Xperia Z chính là khả năng chống thấm nước và chống bám bụi, đạt tiêu chuẩn IP55 và IP57. Máy vẫn có thể hoạt động tốt sau khi ngâm dưới nước ở độ sâu 1 mét trong vòng 30 phút. Có lẽ điểm này thực sự hữu ích nếu người dùng dành nhiều thời gian ở bãi biển hay những người vụng chẳng may rơi điện thoại vào trong đồ uống cũng không sợ bị hỏng.
**Sony vừa phô diễn smartphone “nồi đồng cối đá” với thiết kế đẹp, màn hình sắc nét nhằm cạnh tranh trực tiếp với các siêu phẩm hàng đầu trên thị trường, trong đó có cả iPhone 5. Liệu sản phẩm này** [Dien thoai Sony Xperia Z](http://sieuthismartphone.com/cat/dien-thoai/dien-thoai-sony/22) **có cơ hội vượt mặt iPhone 5 như Galaxy S3 đã làm?** ![ Ảnh minh họa](http://images.vnmedia.vn/images_upload/2013/vnm_2013_1486945.JPG)
**Thiết kế** [Dien thoai Sony](http://sieuthismartphone.com/cat/dien-thoai/dien-thoai-sony/22) [Xperia](http://sieuthismartphone.com/cat/dien-thoai/dien-thoai-sony/22)Z nổi bật với phong cách thiết kế vuông vức và nam tính, thay vì có 4 cạnh bo tròn như phần lớn smartphone khác hiện nay. Máy được trang bị lớp kính cường lực Gorilla Glass cả ở mặt trước và sau của máy, giúp sản phẩm có cảm giác chắc chắn và đẹp mắt.
Sony Xperia Z.
Trong khi iPhone 5 không thay đổi nhiều so với iPhone 4S ngoài việc kéo dài ra, mỏng và nhẹ hơn. Mặt sau của iPhone 5 độc đáo khi kết hợp chất liệu nhôm và kính, vẫn cho cảm giác mượt mà tương tự như trên iPhone 4S. Mọi đường nét, chi tiết thiết kế của máy rất tinh xảo, đặc biệt ở khe loa, micro, đường vát nhẹ các cạnh và sự độc đáo, tinh tế của mặt sau.
iPhone 5.
**Kích cỡ**
iPhone 5 lớn hơn so với hầu hết các phiên bản trước nhưng vẫn nhỏ hơn nhiều so với Xperia Z. Một số người cho rằng, các điện thoại màn hình bự như Sony Xperia Z khó sử dụng và mang theo khi di chuyển nhưng đây đang là xu hướng mà nhiều nhà sản xuất hướng tới, để mang lại trải nghiệm xem phim và chơi game tốt hơn cho người dùng trên các smartphone thế hệ mới.
Sony Xperia cao hơn, rộng hơn và dày hơn so với iPhone 5.

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
TRANG CHỦ
TIN TRONG NGÀY
XÃ HỘI
GIA ĐÌNH
CHIA SẺ
SỨC KHỎE
VĂN HÓA
THẾ GIỚI
VÒNG TAY NHÂN ÁI
NUÔI DẠY CON
PHÁP LUẬT
ĐỜI SỐNG
LÀM ĐẸP
MUA SẮM
DÂN SỐ
Y TẾ
Thời sự
Phóng sự
Giáo dục
Sống chung
Phòng the
Thâm cung bí sử
Góc khuất
Tâm sự
Tư vấn
Thuốc quanh ta
Sống khỏe
Bác sỹ của bạn
Chuyện sao
Nhiệt kế
Xem nghe đọc
Cuộc sống bốn phương
Chuyện lạ
Hồ sơ
Thị trường
Sản phẩm mới
Đồ Hightech
Xe đẹp
Bà bầu
Nuôi con khỏe
Dạy con ngoan
Đằng sau tội ác
Điều tra
Tư vấn
Đơn thư
Món ngon
Nhà đẹp
Mẹo hay
Đẹp công sở
Đẹp cùng sao
Xu hướng
Cảnh ngộ
Kết chuyển
Ủng hộ trực tuyến
Tin tức - Sự kiện
KHHGĐ
Chất lượng cuộc sống
Gương sáng CTV dân số
Đường lối - Chính sách
Nghiên cứu - Trao đổi
Y học cổ truyền
Từ nhà đến viện
Thành tựu y học
Sức khỏe
Bên cạnh đó, các nhà khoa học Nhật Bản, Trung Quốc còn phát hiện ra tác dụng phòng chữa các căn bệnh của thời đại công nghiệp hiện nay như: Căng thẳng thần kinh, đau đầu, ngừa bệnh tim mạch, xơ vữa động mạch, béo phì...
GỬI Ý KIẾN BẠN ĐỌC
Các cách ứng xử khôn ngoan với chồng
Vụ cô gái mất tích bí ẩn: Đã xác định được hung thủ giết người
Bức màn bí ẩn về cô gái mất tích đã hé mở
Lấy chồng, sinh con, vẫn đạt thủ khoa
Mắc bệnh tình dục, chồng thề độc vợ vẫn không tin
Những thực phẩm ngon có thể gây chết người
7 bài tập tốt nhất cho những chị em hay đi giày cao gót
Mì ăn liền đặc biệt nguy hại cho sức khỏe của phụ nữ
Hoảng hồn dịch vụ tiêm “thần dược” làm đẹp chui tại Hà Nội
6 kiểu ăn uống sớm muộn cũng gây ung thư
Công dụng trị bệnh tuyệt vời của gừng
Bí quyết giảm cân không cần kiêng cơm
Câu nói khích của thiếu nữ làm 1 người chết oan, 4 “anh hùng rơm” đi tù
THÔNG TIN CẦN BIẾT VỀ DỊCH EBOLA
MÁY BAY MALAYSIA RƠI Ở UKRAINE
CÙNG NGƯ DÂN BÁM BIỂN
2008 © Bản quyền thuộc về GiaDinh.net.vn - Báo điện tử của Báo Gia đình và Xã hội - Bộ Y tế – Tổng cục Dân số-Kế hoạch hóa gia đình
Giấy phép Báo điện tử số: 79/GP-TTĐT ngày 20/4/2011 của Cục quản lý phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử, Bộ TTVTT
Điện thoại: 04.22120681 | Fax: 04.8463556
Điện thoại báo in Gia đình và Xã hội: 043.8463567 – Fax: 043.8463556
Đường dây nóng: Hà Nội: 043.8235807 máy lẻ 24 - 0904852222
Đường dây nóng: TP HCM: 082.2405776
Toà soạn: 138A Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội
Email: toasoan@giadinh.net.vn
® Ghi rõ nguồn "Giadinh.net.vn" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này
Liên hệ quảng cáo: AdMicro
Hà Nội: +84 4 3974 8899 Ext: 3739
TP.HCM: +84 8 7307 7979 Ext: 82149
Email: giadinh@admicro.vn
Mobile: 0909 707 866 (Ms. Hằng)
Hỗ trợ & CSKH: 01268 269 779 (Ms. Nguyễn Thị Thơm)
Add: Tầng 5 & tầng 11, số 25-27 Lê Đại Hành, Hai Bà Trưng, Hà Nội
én bạc |
gia đình |
giải trí |
tài chính

Content-Type: text/html

Server: gd-rp


markdown:
Nghệ sĩ Lê Khanh được biết đến với vai trò là một diễn viên điện ảnh và nghệ sĩ kịch nói. Bước chân vào lĩnh vực nghệ thuật từ năm 1970 cho đến nay, bà đã tham gia diễn xuất trong nhiều hoạt động sân khấu điện ảnh lẫn truyền hình và là một trong những diễn viên lâu năm được nhiều sự yêu mến. Lê Khanh là trường hợp hiếm hoi được phong danh hiệu NSƯT, NSND trước tuổi. Gần đây bà còn thử sức trong lĩnh vực hài kịch, và người mẫu.
Lê Khanh là con của hai nghệ sĩ kịch nói Trần Tiến và Lê Mai, em của Lê Vân, nghệ sĩ kịch nói, và chị Lê Vy, nghệ sĩ múa.
|1.||
|
Đạo diễn, Nhà sản xuất
|
|![]()
Diễn viên, Ca sĩ, Nhạc sĩ, Vũ công
Diễn viên
Đạo diễn, Nhà sản xuất
Đạo diễn
|1.||
|
Ca sĩ, Nhạc sĩ, Diễn viên
|
|![]()
Diễn viên, Người mẫu
Diễn viên, Ca sĩ, Người mẫu
Ca sĩ, Nhạc sĩ, Diễn viên
Diễn viên

Set-Cookie: device_env=4; expires=Sat, 30-Aug-2014 07:30:26 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


markdown:
PHÒNG BAN SỞ
DANH BẠ ĐIỆN TỬ
TIN TỨC - SỰ KIỆN
CHUYÊN ĐỀ GD&ĐT
VĂN BẢN GD&ĐT
THI VÀ TUYỂN SINH
THÀNH TỰU
GƯƠNG MẶT CƠ SỞ
VĂN HOÁ - VĂN NGHỆ
BẠN CÓ BIẾT - CẦN BIẾT
TUYỂN SINH ĐH-CĐ-TC
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
DÀNH CHO GIÁO VIÊN
THI ĐUA - KHEN THƯỞNG
ĐỀ TÀI NCKH - SKKN
THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
LỊCH CÔNG TÁC
TRAO ĐỔI Ý KIẾN
Cập nhật lúc 14h18, ngày 08/04/2010
LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TP HÀ NỘICÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC——————Số: 365/CĐGD V/v đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc————————————Hà Nội, ngày 06 tháng 4 năm2010 Kính gửi: - Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã.- Công đoàn các đơn vị trực thuộc. Thực hiện công văn số 54 /HD-CĐN ngày 21/01/2010 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội đề nghị Công đoàn các cấp phối hợp với chính quyền tổ chức thực hiện đánh giá xếp loại các tập thể, cá nhân thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” với các nội dung sau:- Tổ chức quán triệt trong toàn thể CBGVNV công văn số 54 /HD-CĐN ngày 21/01/2010 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.- Thực hiện đánh giá theo năm học, cuối năm học các tập thể, cá nhân làm phiếu tự đánh giá theo các tiêu chí và phương pháp đánh giá như hướng dẫn của Công đoàn Giáo dục Việt Nam.- Công đoàn ngành xây dựng tiêu chí đánh giá Tập thể, cá nhân (Mẫu 1 và mẫu 2). Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã. và các đơn vị trực thuộc căn cứ các nội dung này có thể cụ thể chi tiết phù hợp với từng đơn vị.- Kết quả đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” được coi là một tiêu chí đánh giá thi đua tập thể, cá nhân hàng năm.- Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã. và các đơn vị trực thuộc báo cáo kết quả đánh giá các tập thể và cá nhân, gửi về Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội trước ngày 10/6 hàng năm.Đề nghị các đơn vị tổ chức tốt các nội dung trên nhằm thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.Nơi nhận - CĐGD Việt Nam (để báo báo);- LĐLĐ TP Hà Nội (để báo báo);- Lãnh đạo Sở GD& ĐT (để phối hợp); - Phòng GD-ĐT và CĐGD các Quận, Huyện, Thị xã- Các đơn vị giáo dục và CĐCS trực thuộc- UV Ban chấp hành CĐGD Hà Nội- Lưu VP TM. BAN THƯỜNG VỤCHỦ TỊCH ( Đã ký) Nguyễn Viết Cẩn Nơi nhận - CĐGD Việt Nam (để báo báo);- LĐLĐ TP Hà Nội (để báo báo);- Lãnh đạo Sở GD& ĐT (để phối hợp); - Phòng GD-ĐT và CĐGD các Quận, Huyện, Thị xã- Các đơn vị giáo dục và CĐCS trực thuộc- UV Ban chấp hành CĐGD Hà Nội- Lưu VP TM. BAN THƯỜNG VỤCHỦ TỊCH ( Đã ký) Nguyễn Viết Cẩn CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCĐCS:………………………………Độc lập – Tự do – Hạnh phúcMẫu 1PHIẾU ĐÁNHGIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤCThực hiện cuộc vận động“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”(Mỗi nội dung 10 điểm) Nội dung 1: Công tác chỉ đạoCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCấp trên đánh giá- Đã thành lập ban chỉ đạo, lập kế hoach thực hiện cuộc vận động2.5 - Tổ chức học tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể CB,GV và lao động của đơn vị2.5 - Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân trong đơn vị2.5 - Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo. điều hành cuộc vận động2.5 Cộng Nội dung 2: Về Đạo đức nhà giáoCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCấp trên đánh giá- Không có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà giáo2.5 - Đơn vị là đơn vị Sư phạm đoàn kết2.5 - Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao2.5 - Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương2.5 Cộng Nội dung 3: Về tự học của nhà giáoCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCấp trên đánh giá- Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp.2.5 - Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí và các nhiệm vụ được giao.2.5 - Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viêntự học, tự bồi dưỡng.2.5 - Cán bộ, giáo viêncó kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng.2.5 Cộng Nội dung 4: Về tính sáng tạo của nhà giáoCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCấp trên đánh giá- Có những đổi mới về hoạt động chung của nhà trường2.5 - Thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp quản lý,cải tiến lề lối làm việc một cách sâu rộng.2.5 - Tổ chức tốt phong trào tựu làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong sử dụng đồ dùng dạy học; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục2.5 - Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn2.5 Cộng Hướng dẫn xếp loại Cơ sở:+ Cần cố gắng: Đạt dưới 20 điểm+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 20 - 25 điểm+ Đạt loại khá: Đạt từ 26 - 29 điểm+ Đạt loại tốt:Đạt từ 30 - 40 điểm (Tổng điểm đánh giá tối đa là 40 điểm)Tổng số điểm đạt:……………………Xếp loại:……………………………… …. … …….,ngày………tháng……năm………… TM. BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞTHỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊCHỦ TỊCH(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ và tên) (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ và tên) TM. BCH CÔNG ĐOÀN NGÀNH(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ và tên) CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCĐCS:………………………………Độc lập – Tự do – Hạnh phúcMẫu 2ĐÁNHGIÁ CÁ NHÂNThực hiện cuộc vận động“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”(Mỗi nội dung 10 điểm) Họ và tên:…………………………………………………….Đơn vị:……………………………………………………….. (Mỗi nội dung 10 điểm) Nội dung 1: Tấm gương Đạo đứcCác tiêu chíMức điểm quy địnhCá nhân tự đánh giáCơ sởđánh giá- Không vi phạm chính sách, pháp luật, quy định về đạo đức nhà giáo và nội quy ncủa đơn vị.2.5 - Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, yên tâm công tác2.5 - Đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp2.5 - Được phụ huynh và nhân dân tin tưởng2.5 Cộng Nội dung 2: Tấm gương tự họcCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCơ sởđánh giá- Tham gia các hoạt động bồi dưỡng để nâng cao trình độ lý luận chính trị.2.5 - Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.2.5 - Có minh chứng về thành tích học tập, bồi dưỡng.2.5 - Được khen thưởng về đào tạo, bồi dưỡng.2.5 Cộng Nội dung 3: Tấm gương sáng tạoCác tiêu chíMức điểm quy địnhTự đánh giáCơ sởđánh giá- Tích cực đổi mới Phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục.2.5 - Đổi mới công tác lập kế hoạch giảng dạy.2.5 -Có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới PPDH của đồng nghiệp.2.5 -Là giáo viên dạy giỏi từ cấp cơ sở trở lên.2.5 Cộng Hướng dẫn xếp loại Cá nhân:+ Cần cố gắng: Đạt dưới 15 điểm+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 15 - 19 điểm+ Đạt loại khá: Đạt từ 20 - 25 điểm+ Đạt loại tốt:Đạt từ 26 - 30 điểm (Tổng điểm đánh giá tối đa là 30 điểm)Tổng số điểm đạt:……………… Xếp loại:……………………….Người tụ đánh giá …. ……….,ngày………tháng……năm………… TM.BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞNgười tự đánh giáCHỦ TỊCH(Ký ghi rõ họ tên)(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TP HÀ NỘI
CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC
——————
Số: 365/CĐGD
V/v đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
————————————
Hà Nội, ngày 06 tháng 4 năm2010
Kính gửi: - Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã.
- Công đoàn các đơn vị trực thuộc.
Thực hiện công văn số 54 /HD-CĐN ngày 21/01/2010 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội đề nghị Công đoàn các cấp phối hợp với chính quyền tổ chức thực hiện đánh giá xếp loại các tập thể, cá nhân thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” với các nội dung sau:
- Tổ chức quán triệt trong toàn thể CBGVNV công văn số 54 /HD-CĐN ngày 21/01/2010 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Thực hiện đánh giá theo năm học, cuối năm học các tập thể, cá nhân làm phiếu tự đánh giá theo các tiêu chí và phương pháp đánh giá như hướng dẫn của Công đoàn Giáo dục Việt Nam.
- Công đoàn ngành xây dựng tiêu chí đánh giá Tập thể, cá nhân (Mẫu 1 và mẫu 2). Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã. và các đơn vị trực thuộc căn cứ các nội dung này có thể cụ thể chi tiết phù hợp với từng đơn vị.
- Kết quả đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” được coi là một tiêu chí đánh giá thi đua tập thể, cá nhân hàng năm.
- Công đoàn giáo dục các Quận, huyện thị xã. và các đơn vị trực thuộc báo cáo kết quả đánh giá các tập thể và cá nhân, gửi về Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội trước ngày 10/6 hàng năm.
Đề nghị các đơn vị tổ chức tốt các nội dung trên nhằm thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Nơi nhận
- CĐGD Việt Nam (để báo báo);
- LĐLĐ TP Hà Nội (để báo báo);
- Lãnh đạo Sở GD& ĐT (để phối hợp);
- Phòng GD-ĐT và CĐGD các Quận, Huyện, Thị xã
- Các đơn vị giáo dục và CĐCS trực thuộc
- UV Ban chấp hành CĐGD Hà Nội
- Lưu VP
TM. BAN THƯỜNG VỤ
CHỦ TỊCH
( Đã ký)
Nguyễn Viết Cẩn
CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS:………………………………Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Mẫu 1
PHIẾU ĐÁNHGIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC
Thực hiện cuộc vận động
“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
(Mỗi nội dung 10 điểm)
Nội dung 1: Công tác chỉ đạo
Các tiêu chí
Mức điểm quy định
Tự đánh giá
Cấp trên đánh giá
- Đã thành lập ban chỉ đạo, lập kế hoach thực hiện cuộc vận động
2.5
- Tổ chức học tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể CB,GV và lao động của đơn vị
- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân trong đơn vị
- Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo. điều hành cuộc vận động
Cộng
Nội dung 2: Về Đạo đức nhà giáo
- Không có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà giáo
- Đơn vị là đơn vị Sư phạm đoàn kết
- Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao
- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương
Nội dung 3: Về tự học của nhà giáo
- Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp.
- Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí và các nhiệm vụ được giao.
- Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viêntự học, tự bồi dưỡng.
- Cán bộ, giáo viêncó kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng.
Nội dung 4: Về tính sáng tạo của nhà giáo
- Có những đổi mới về hoạt động chung của nhà trường
- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp quản lý,cải tiến lề lối làm việc một cách sâu rộng.
- Tổ chức tốt phong trào tựu làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong sử dụng đồ dùng dạy học; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục
- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
Hướng dẫn xếp loại Cơ sở:+ Cần cố gắng: Đạt dưới 20 điểm+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 20 - 25 điểm+ Đạt loại khá: Đạt từ 26 - 29 điểm+ Đạt loại tốt:Đạt từ 30 - 40 điểm (Tổng điểm đánh giá tối đa là 40 điểm)
Hướng dẫn xếp loại Cơ sở:
+ Cần cố gắng: Đạt dưới 20 điểm+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 20 - 25 điểm
+ Đạt loại khá: Đạt từ 26 - 29 điểm
+ Đạt loại tốt:Đạt từ 30 - 40 điểm
Tổng số điểm đạt:……………………
Xếp loại:………………………………
…. … …….,ngày………tháng……năm…………
TM. BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞTHỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
CHỦ TỊCH(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ và tên)
(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ và tên)
TM. BCH CÔNG ĐOÀN NGÀNH
Mẫu 2
ĐÁNHGIÁ CÁ NHÂN
Họ và tên:…………………………………………………….
Đơn vị:………………………………………………………..
Nội dung 1: Tấm gương Đạo đức
Cá nhân tự đánh giá
Cơ sởđánh giá
- Không vi phạm chính sách, pháp luật, quy định về đạo đức nhà giáo và nội quy ncủa đơn vị.
- Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, yên tâm công tác
- Đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp
- Được phụ huynh và nhân dân tin tưởng
Nội dung 2: Tấm gương tự học
- Tham gia các hoạt động bồi dưỡng để nâng cao trình độ lý luận chính trị.
- Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có minh chứng về thành tích học tập, bồi dưỡng.
- Được khen thưởng về đào tạo, bồi dưỡng.
Nội dung 3: Tấm gương sáng tạo
- Tích cực đổi mới Phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục.
- Đổi mới công tác lập kế hoạch giảng dạy.
-Có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới PPDH của đồng nghiệp.
-Là giáo viên dạy giỏi từ cấp cơ sở trở lên.
Hướng dẫn xếp loại Cá nhân:+ Cần cố gắng: Đạt dưới 15 điểm+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 15 - 19 điểm+ Đạt loại khá: Đạt từ 20 - 25 điểm+ Đạt loại tốt:Đạt từ 26 - 30 điểm (Tổng điểm đánh giá tối đa là 30 điểm)
Hướng dẫn xếp loại Cá nhân:
+ Cần cố gắng: Đạt dưới 15 điểm
+ Đạt yêu cầu:Đạt từ 15 - 19 điểm
+ Đạt loại khá: Đạt từ 20 - 25 điểm
+ Đạt loại tốt:Đạt từ 26 - 30 điểm
Tổng số điểm đạt:………………
Xếp loại:……………………….
Người tụ đánh giá
…. ……….,ngày………tháng……năm…………
TM.BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞNgười tự đánh giá
CHỦ TỊCH(Ký ghi rõ họ tên)
(Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
CÔNG ĐOÀN NGÀNH


markdown:
Đăng ký
Giúp đỡ
Forum
FAQ
Calendar
Forum Actions
Mark Forums Read
Quick Links
View Site Leaders
Bài viết mới
Blogs
HiP Tool
Tìm lại mật khẩu
Gởi lại email kích hoạt account
Cẩm nang kiến thức
Cẩm nang cydia
Cẩm nang Jailbreak
Wallpaper iPhone
Wallpaper iPad
Download Firmware
Mail HiP
Tìm lại mật khẩu
HiPStore
Download
Lời nhắn từ diễn đàn
Lời nhắn từ diễn đàn
Trang này không còn tồn tại hoặc đã được di chuyển, đổi tên. Hãy sử dụng chức năng tìm kiếm để tìm lại. Hoặc là báo cho
Administrator
biết.
-- Template SN
---- Template Vietnam
---- Template QC
---- Template iPhone Full
-- Default Mobile Style
-- English (US)
-- VietNam
Liên hệ
HomePage
Lên trên
Múi giờ GMT +7. Hiện tại là
02:34 PM
Heaven iPhone không chịu bất cứ trách nhiệm nào từ bài viết của các thành viên

Vary: User-Agent

Set-Cookie: override=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT


markdown:
|
|
|
|
|4
||32 Trang||
|![]()
|
|
## kho de tai, luan van, tai lieu, tieu luan, bao cao, chuyen de, do an, đề tài, tài liệu, luận văn, tiểu luận
cung cấp
(Những tài liệu có được từ website chỉ có tính chất tham khảo để nhận xét, rút kinh nghiệm và rút ra cách thức cho công việc của mình, yêu cầu không sao chép. Website đang trong quá trình thử nghiệm mong nhận được sự góp ý của các bạn.)

Server: Apache/2.2.26 (CentOS)

Cache-Control: no-cache, must-revalidate


markdown:
# Chúng ta hãy trả lời
một bông sen nở trên đại dương
bé sinh ra
giữa muôn trùng sóng nước.
giữa khuya này, đêm ba mươi tháng giêng
hai trăm tám mươi mốt người trên thuyền lặng im
nghe sóng đêm cầu nguyện.
tám người thủy thủ
yên lặng cho thuyền hướng về phương Nam
nước uống đã cạn rồi
tàu chạy về gần cù lao Tiên An Môn
cầu cứu
biển đêm
sóng vỗ mạn thuyền
trăng lặn lâu rồi
ánh sao soi đường cho bé vào đời
dưới kia nhấp nhô đầu sóng bạc
một bà mẹ nằm trên boong tàu
chuẩn bị cho bé vào đời,
cả thuyền không có một phòng riêng:
người bác sĩ
cũng là giới lênh đênh bèo nước.
tiếng khóc chào đời của bé
bị át đi trong tiếng gió
người mẹ mỉm cười yếu ớt
bác sĩ đứng lên loan báo tin mừng
hai trăm tám mươi người vỗ tay.
vị thuyền trưởng hô to:
chúng ta đi về phương Nam
dân số chúng ta trở thành hai trăm tám hai
xin mọi người cảm ơn trời Phật
chiếc máy điện thoại nối liền
chuyển niềm vui lên lục địa
khuya nay trên đất liền có người hay tin bé đã chào đời
bé Rolanda Nguyễn Thị
bé từ đâu tới nhỉ?
và bé đang đi về đâu ?
tại sao lại chọn nơi ra đời giữa đại dương trên chiếc thuyền lưu lạc?
bé không hỏi
nhưng chúng ta hãy trả lời
ai nở để bông sen nở nửa đêm
chìm sâu lòng đại dương
bạn ơi hãy trả lời cho chúng tôi
chúng ta phải đem bé đi về hướng nào?
tôi cần bàn tay bạn.
Bài này thầy viết hồi còn làm Giám Đốc Chương Trình Cứu Trợ Người Tị Nạn Trên Biển văn phòng đặt tại Tân Gia Ba, sau khi nghe tin em bé Nguyễn Thị Rolanda vừa sinh trên chiếc tàu cứu trợ Roland. Ba má em đặt tên em là Nguyễn Thị Roland để đánh dấu sự kiện em sinh trên chiếc tàu này, trên biển khơi, nhưng thầy đã đề nghị chữa lại thành Rolanda cho cái tên bớt có tính cách “nam nhi” đi một chút. Hồi đó ngoài chiếc Roland, chương trình Máu Chảy Ruột Mềm của tổ chức Tôn Giáo Thế Giới và Hoà Bình (World Conference on Religion and Peace) do thầy điều khiển còn có các chiếc Saigon 200 do Allan Crandon làm thuyền trưởng và chiếc Leapdaal cho Vương Hồ điều khiển nữa. Chiếc Roland do Mc Mahon làm thuyền trưởng. Chiếc này chở hai trăm tám mươi mốt người tị nạn. Chiếc Leapdal chở trên ba trăm người. Còn chiếc Saigon 200 rất nhỏ, chạy mau, dùng để khám phá sự có mặt của những thuyền tị nạn. Chương trình bắt đầu tháng chạp năm 1976 sau khi hội nghị Tôn Giáo Á Châu và Hoà Bình bế mạc tại Tân Gia Ba ngày 30.11.1976. Tuy thầy làm Giám Đốc điều hành của chương trình, chức vụ Giám Đốc Quản Trị lại do giáo sư Yoshiaki Iisaka đứng và thủ quỷ là các ông Willie Tay Kim San và Mahaver Singh. Tôi được hội nghị đánh điện mời làm phụ tá điều hành cho thầy. Ngoài ra, trong Uỷ Ban còn có bác sĩ Choy Leng, có Nancy Chug, Mobi Quynh Hoa, Luc Fogarty và Diễm Trang, Bob Allan, Vương Hồ, Kirsten Roep và anh Mừng.
Hồi đó trên thế giới chưa mấy ai nghe nói đến thuyền nhân (boat people). Các tàu bè qua lại Vịnh Xiêm La không dám vớt người tị nạn bởi vì không có bến nào chịu cho người tị nạn lên. Ghe đánh cá vớt người tị nạn thì bị phạt và bị tù. Tàu nào vớt người tị nạn sẽ không được phép cập bến dỡ hàng, lấy dầu, lấy nước. Nếu tàu ấy cần ghé Tân Gia Ba gấp để dỡ hàng chủ tàu sẽ phải đóng tiền thế chân là mười ngàn mỹ kim mỗi đầu người tị nạn. Tháng 12.1976 có một tàu Nhật chở hàng hoá Yokohama-Tân Gia Ba lỡ vớt 92 người tị nạn. Khi cần ghé Tân Gia Ba ba ngày để bốc hàng, tòa Đại Sứ Nhật đã phải đóng cho chính phủ Tân Gia Ba một triệu mỹ kim tiền thế chân, phòng khi dân tị nạn lên trốn vào xứ này, chánh phủ Tân Gia Ba sẽ có sẵn tiền bồi thường. Những người đã vào được trại tị nạn là những người đã khôn ngoan đục chìm thuyền của họ trước khi nhà chức trách địa phương bắt được họ. Các trại tị nạn hồi đó cực khổ hơn bây giờ nhiều. Chỗ cư trú có rắn rít rất nhiều; thực phẩm và thuốc men thiếu thốn; lính địa phương đánh đập và thỉnh thoảng cũng có hãm hiếp phụ nữ tị nạn mà không ai dám làm gì cả. Có trại đêm nào cũng phải cung cấp đàn bà cho cảnh sát địa phương, nếu không thì cả trại bị đối xử tàn tệ. Chúng tôi đã phái người đi điều tra về tất cả các trại hồi đó tại các nước Nam Dương Mã Lai Á và Thái Lan. Có nhiều thuyền tị nạn chỉ được phép neo tại gần trại mà người không được lên bờ. Họ đợi đêm về để bơi lên, vào bờ, bán bớt vật dụng để mua thực phẩm. Hồi đó hải tặc chưa có, hoặc nếu có thì ít lắm.
Đại diện Cao Uỷ Tị Nạn hồi đó làm việc lơ lửng lắm, chớ không như bây giờ. Chiếc Saigon 200 khám phá ra được hai mươi người tị nạn trên đảo Pulau Tioman. Những người này tới đây hơn một tháng rồi mà Cao Uỷ Tị Nạn chưa bao giờ tới thăm họ hoặc gửi cho họ một hạt gạo nào cả. Sau này họ được chiếc Roland đón. Ông Samtap Kumar đại diện Cao Uỷ Tị Nạn bắt lỗi tại sao rước người tị nạn của Liên Hiệp Quốc bảo trợ. Thầy mỉm cười nói “Các ông chưa từng tới thăm họ, cũng chưa từng đem thực phẩm tới cho họ, vậy ông bảo trợ nổi gì?’’ ông Kumar đáp: “Chúng tôi có tên tuổi họ trong hồ sơ do Hồng Thập Tự Mã Lai cho.” Thầy nói: “Nếu ông có tên của tất cả các vì sao trên trời, thì ông là sở hữu chủ của tất cả các vì sao ấy sao?”
Ông Kumar chống đối chương trình Máu Chảy Ruột Mềm vì chương trình vạch rõ cho báo chí thấy sự làm việc bê bối của tổ chức ông. Chủ đích của thầy Nhất Hạnh là gây một tiếng vang lớn trong quốc tề về thảm trạng của người tị nạn đường biển, và do đó phương pháp của thầy rất táo bạo: cho chở chừng vài ngàn thuyền nhân tị nạn đến Úc và đến đảo Guam, địa phận Hoa Kỳ, để đặt các nước Úc và Mỹ vào thế phải chấp nhận người tị nạn và để kích thích báo chí nói nhiều về số phận người tị nạn. Chương trình này táo bạo lắm và phải được thực hành một cách nghiêm mật. Theo chương trình, người tị nạn được ba chiếc Saigon 200, Roland và Leapdal vớt lên sẽ được đón về chiếc Koojara cặp bến Perth thì mới cho báo chí quốc tế biết. Ai ngờ các văn phòng tại Tokyo và New York của tổ chức World Conference on Religon and Peace không chịu giữ bí mật chương trình này và đem cho báo chí biết trước. Ông Kumar và các toà Đại Sứ Úc và Mỹ tại Tân Gia Ba bèn họp nhau lại để chống. Họ gây áp lực với Homer Jack, tổng thư ký của tổ chức Tôn Giáo Hòa Bình. Ông Jack nghe theo lời của Kumar yêu cầu thầy Nhất Hạnh hủy bỏ chuyện chở người đi Úc và đi Mỹ và nếu cần thì trao trách nhiệm điều khiển chương trình cho ông Jack. Nhưng toàn ban điều hành nhất định không chịu cho ông Jack. Cuối cùng ông Jack và ông Samp-tap Kumar của Liên Hiệp Quốc đã khéo léo vận động để chánh quyền Tân Gia Ba trục xuất thầy ra khỏi xứ này. Một đêm lúc hai giờ khuya, cảnh sát Tân Gia Ba tới văn phòng, tịch thu thông hành của thầy và ra lệnh buộc thầy phải rời khỏi Tân Gia Ba trong vòng ba mươi sáu giờ. Họ báo ngày mốt tới phi trường, họ sẽ trao thông hành lại trước khi lên máy bay. Sau đó, nhờ ông Jacques Gasseau, Đại Sứ Pháp tại Singapore hết lòng can thiệp, họ mới nhượng bộ để thầy ở thêm mười ngày. Thời gian ấy chỉ đủ để sắp xếp công việc để cho tôi thay thầy điều khiển trọn Ban Điều Hành. Hôm rời Singapore, thầy rất buồn nhưng vẫn còn yên tâm vì nghĩ tôi cũng tạm quen việc và có thể thay thầy quán xuyến mọi thứ. Nhưng không ngờ, thầy vừa lên phi cơ thì đến phiên tôi bị chính quyền Tân Gia Ba yêu cầu rời khỏi nước này trong vòng ba ngày sau đó. Tôi đành phải trao quyền điều hành cho ông Jack. Ông này quả quyết là sở dĩ ông muốn giữ quyền điều khiển chương trình là vì Liên Hiệp Quốc hứa sẽ cấp chiếu khán cho tất cả gần sáu trăm người tị nạn trên hai chiếc tàu bay đi định cư trong vòng ba tuần lễ, khỏi phải đi bằng chiếc Koojara sang tận Úc cho vất vả ! Giải thích cách nào, ông Jack cũng không tin đó là những lời hứa láo. Hoặc giả có biết trước là lời hứa láo ông cũng giả đò tin để có cơ đoạt quyền điều khiển chương trình và làm vừa lòng Liên Hiệp Quốc và hai tòa Đại Sứ Úc và Hoa Kỳ.
Hôm tôi bị bắt buộc rời khỏi Tân Gia Ba, quả thực như giây phút tôi sắp đắm tàu. Có lẽ tôi sẽ sung sướng nếu được ở luôn trên một trong hai chiếc tàu ấy để chia sẻ gian nguy với đồng bào nằm bềnh bồng trên biển mà tương lai không biết đi về đâu. Sau khi tôi bị buộc rời Tân Gia Ba, bác sĩ Choy Leng, người nước này, mà cũng bị bắt buộc rời chiếc tàu Leapdal. Mobi và Vương Hồ điều khiển chiếc Leapdal cũng bị trục xuất trong vòng hai tuần sau. Chúng tôi đi rồi, ông Jack chỉ xin được chiếu khán cho 24 người đi Pháp, 6 người đi Áo, 3 người đi Tây Đức và 3 người đi Úc. Hơn 500 người bị giữ lênh đênh trên hai chiếc tàu gần bốn tháng mới được đưa vào trại và nằm chờ tại trại cả năm mới được đi định cư . . .
Sau đó về Paris, với sự hỗ trợ của hội International Boat People, trụ sở đặt tại Hoà Lan, thầy tổ chức một chương trình cứu trợ nhỏ chỉ dùng một chiếc thuyền đánh cá Thái để ra biển, không mang biểu ngữ cứu trợ nhưng trên thuyền có đủ thực phẩm, nước ngọt, hải bàn, dầu và hải đồ để hướng dẫn ghe đồng bào đến gần các trại tị nạn hầu tránh việc bị đuổi xua. Chiếc thuyền này tên là Shantisuk. Chương trình đó tôi điều khiển và anh Lục làm thuyền trưởng. Chúng tôi chỉ hoạt động được tám tháng. Sau đó vì hải tặc phát sinh nhiều quá, thấy nguy hiểm cho nhân viên cho nên thầy ra lệnh chấm dứt chương trình.
Chương trình Máu Chảy Ruột Mềm không thành công ở chỗ chiếc Koojara không chở người tị nạn sang được tới Úc và tới Guan, nhưng đã gây khá nhiều chấn động trên quốc tế. Chương trình này được phát khởi bằng một bài thơ thầy đọc ở hội nghị Tôn Giáo Á Châu và Hoà Bình hợp tại Tân Gia Ba. Bài thơ này thầy viết bằng Anh ngữ; sau khi nó được hội nghị chấp thuận, hãng thông tấn Agence France Press đã đánh trọn nguyên văn bài thơ bằng Anh văn đi các nơi:
### The boat people
you stay up late tonight my brothers-this I know
because these boat people
on the high seas
never dare to go to sleep
I hear the cry of the winds
around me
total darkness
yesterday they threw the dead bodies
of their babies and children
in the water.
their tears once again fill up
the ocean of suffering.
in what direction are their boats drifting
at this moment?
you stay up very late tonight, brothers
because these boat people
on the high seas
are not certain at all that mandkind exists
because their loneliness
is just immense.
the darkness has become one with the ocean
and the ocean, an immense desert
you stay up all night, brothers
and the whole universe
cling to your being awake.
Có điều buồn cười là AFP lại ghi rằng tác giả bài thơ là ông Isaka, người mà được thầy trao cho bài thơ trước tiên.
Bé Rolanda năm nay (1979) đã hơn ba tuổi, không biết đã được định cư nước nào. Tôi có gặp ba má bé ở trên chiếc Roland, có trao tận tay anh chị bài thơ của thầy và có chụp hình chung với bé và mẹ bé. Chiếc hình đó tôi còn giữ. Bài Chúng Ta Hãy Trả Lời cũng viết bằng tiếng Anh để gửi cho các tổ chức từng ủng hộ chương trình Máu Chảy Ruột Mềm. Bản tiếng Anh như sau:
a lotus just bloomed on the ocean
a baby is born
on the waves.
at mid-night of this january the 30
th
two hundred and eighty one people onboard
(their eyes on the ocean)
silently prayed.
an eight member crew
directed the Roland towards the South
the water supplies are out
and the boat is heading to Tioman Island
hoping to refill the tank.
the tapping of the waves on the sides
punctuated their prayers
the moon had already disappeared
only the light of the stars
shone the way for you to come to life, little one.
down there, the waves were shaking their silvery heads.
the mother, lying on the bare deck,
did not have a private room
to welcome her new born
and the doctor
is also one of the wandering people on boats.
the cries of the baby entering life
were swept away by the winds.
the mother smiled faintly
and the doctor stood up to address the people
announcing the news that was good.
281 people clapped their hands,
the captain announced aloud:
“we are heading south.
our population is now 282
let us address our thanks to Buddha, to God”
the small radio linked the ship with the shore
and transmitted the good news to the continent
the human race is still there
tonight, on the solid land, they learned of the coming in to life
of Roland Nguyen Thi
where do you come from, little one,
and where are you heading to?
why did you choose to come to life on this wandering boat?
she does not ask the questions
but we have to give the answers
who has the heart of letting the tiny lotus flower
blooming at mid-night on the waves
to perish in the depth of the ocean?
brother
sister
tell me
where should we bring her to
we need you to help

Server: nginx/1.4.6 (Ubuntu)

Cache-Control: no-cache

Set-Cookie: I18N_LANGUAGE="vi"; Path=/

Via: 1.1 varnish


markdown:
Video clip Công An diễn tập ngăn chặn biểu tình "ĐẢ ĐẢO BỌN THAM NHŨNG"(Bản tin thời sự HTV1 chiều ngày 12-12-2012)Xem tại đây:http://www.youtube.com/watch?v=z1LvZ3Tit3I&feature=player_embedded
Chi Doan Trang that gioi, la mot dai dien uu tu cho the he tre tu tin, nang dong, va nhan thuc doc lap. Ung ho chi Doan Trang! cai ac doi khi chi la mot thu thach de co nguoi vuot qua su so hai, hoc cach dau tranh va chien thang chinh su so hai do, moi tiep tuc phat trien tiep duoc, neu van de khong duoc giai quyet, nhan thuc se luon luon han che nhung con nguoi, va mot xa hoi. Keo theo su ngheo nan va lac hau, Va se nhu the mai, cho den khi con nguoi tu nhan thuc, va vuot qua chinh minh, chinh nhung nhan thuc sai lam cua moi truong giao duc gia dinh va xa hoi ( duoc vo thuc hoa, va y thuc hoa) trong tung giay phut mot cua su song.
Video clip Công An diễn tập ngăn chặn biểu tình "ĐẢ ĐẢO BỌN THAM NHŨNG"Trả lờiXóa
(Bản tin thời sự HTV1 chiều ngày 12-12-2012)
Xem tại đây:
http://www.youtube.com/watch?v=z1LvZ3Tit3I&feature=player_embedded
Chi Doan Trang that gioi, la mot dai dien uu tu cho the he tre tu tin, nang dong, va nhan thuc doc lap. Ung ho chi Doan Trang! cai ac doi khi chi la mot thu thach de co nguoi vuot qua su so hai, hoc cach dau tranh va chien thang chinh su so hai do, moi tiep tuc phat trien tiep duoc, neu van de khong duoc giai quyet, nhan thuc se luon luon han che nhung con nguoi, va mot xa hoi. Keo theo su ngheo nan va lac hau, Va se nhu the mai, cho den khi con nguoi tu nhan thuc, va vuot qua chinh minh, chinh nhung nhan thuc sai lam cua moi truong giao duc gia dinh va xa hoi ( duoc vo thuc hoa, va y thuc hoa) trong tung giay phut mot cua su song.Trả lờiXóa


markdown:
# Kho BГЎu Kim Tб»ұ ThГЎp
# Phim CГ№ng Thб»ғ LoбәЎi HГ nh Дҗб»ҷng
LЖ°б»Јt xem: 9651
LЖ°б»Јt xem: 14590
[NgЖ°б»қi DЖЎi: Cuб»ҷc Дҗб»ҷt KГӯch Arkham](http://phim.anhtrang.org/phim/nguoi-doi-cuoc-dot-kich-arkham-LRaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 5448
LЖ°б»Јt xem: 6575
LЖ°б»Јt xem: 110030
LЖ°б»Јt xem: 70467
LЖ°б»Јt xem: 109849
LЖ°б»Јt xem: 87695
[Sб»ұ Khб»ҹi Дҗбә§u Cб»§a HГ nh Tinh Khб»ү](http://phim.anhtrang.org/phim/su-khoi-dau-cua-hanh-tinh-khi-zRaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 159083
LЖ°б»Јt xem: 88036
[ГҒn MбәЎng CДғn PhГІng Bб»Ӣ KhГіa SP](http://phim.anhtrang.org/phim/an-mang-can-phong-bi-khoa-sp-uRaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 70563
[Legends of Oz: Dorothy's Return](http://phim.anhtrang.org/phim/legends-of-oz-dorothy-s-return-pRaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 120943
LЖ°б»Јt xem: 122834
LЖ°б»Јt xem: 153944
LЖ°б»Јt xem: 114924
[ThГЎm Tб»ӯ Lб»«ng Danh Conan: Lupin 3 VГ ThГЎm Tб»ӯ Conan 2](http://phim.anhtrang.org/phim/tham-tu-lung-danh-conan-lupin-3-va-tham-tu-conan-2-eRaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 118282
LЖ°б»Јt xem: 294476
LЖ°б»Јt xem: 173650
LЖ°б»Јt xem: 149168
[ДҗбәЎi Chiбәҝn Robot 4: Kб»· NguyГӘn Huб»· Diб»Үt](http://phim.anhtrang.org/phim/dai-chien-robot-4-ky-nguyen-huy-diet-VQaLUk.html)
LЖ°б»Јt xem: 280926
### ThГҙng BГЎo
-Nбәҝu không hiб»Үn thông báo video không tб»“n tбәЎi mà vбә«n không xem Д‘Ж°б»Јc thì bбәЎn hãy thб»ӯ Д‘б»•i sang chбәҝ Д‘б»ҷ HD (720p hoбә·c 1080p) rб»“i nhбәҘn play Д‘б»ғ xem.
-BбәЎn nào xem phim thбәҘy hiб»Үn thông báo video không tб»“n tбәЎi vui lòng Д‘б»ғ lбәЎi comment Д‘б»ғ BQT cбәӯp nhбәӯt lбәЎi link (Nбәҝu tбәҘt cбәЈ các phбә§n không xem Д‘Ж°б»Јc mб»ӣi là Д‘ã bб»Ӣ xóa).
-Các phim có ghi HD thì xem server youtube và picasa sбәҪ hiб»Үn chбәҘt lЖ°б»Јng phim Д‘б»ғ bбәЎn chб»Қn cho phù hб»Јp Д‘Ж°б»қng truyб»Ғn.
### Tin Дҗiб»Үn бәўnh
-
[NgбәҘt ngГўy trЖ°б»ӣc nб»Ҙ hГҙn Ж°б»ӣt ГЎt cб»§a Jo In Sung - Gong Hyo Jin](http://www.thuocphim.net/tin-tuc/ngat-ngay-truoc-nu-hon-uot-at-cua-jo-in-sung-gong-hyo-jin-751.html)Trong tбәӯp 5 cб»§a "It's Okay, That's Love" (Chб»ү...
-
[Marvel chЖЎi cб»©ng, Batman vГ Superman phбәЈi nhЖ°б»Јng bб»ҷ Captain America](http://www.thuocphim.net/tin-tuc/marvel-choi-cung-batman-va-superman-phai-nhuong-bo-captain-america-750.html)"Batman v Superman: Dawn of Justice" (NgЖ°б»қi DЖЎi...
- Xem thГӘm
### Xem Nhiб»Ғu Trong NgГ y
![ Ranh Giб»ӣi Sinh Tб»ӯ](http://img824.imageshack.us/img824/562/v2bp.jpg)
![ ДҗГҙrГӘmon | Trб»Қn Bб»ҷ Tiбәҝng Viб»Үt](http://img708.imageshack.us/img708/1267/anhtrangorgyumewokanaet.jpg)
Phбә§n 1: Thành phб»‘ tùy ý muб»‘nPhбә§n...
![ ThГЎm Tб»ӯ Lб»«ng Danh Conan ( Trб»Қn Bб»ҷ )](http://img84.imageshack.us/img84/3416/anhtrangorgpp0226mbidet.jpg)
Các bбәЎn chú ý: Các tбәӯp...
![ Tia Chб»ӣp Mбә·t NбәЎ Дҗen](http://imagizer.imageshack.com/img904/4300/54gWqe.jpg)
After a radioactive meteor strikes Earth, a genetically...
![ Huyб»Ғn ThoбәЎi HГ©c-Quyn](http://img845.imageshack.us/img845/4491/n6ch.jpg)
In Ancient Greece 1200 B.C., a queen succumbs to the...
![ SбәҜc Giб»ӣi](http://img802.imageshack.us/img802/6712/anhtrangorg936fulllustc.jpg)
Дҗây là bбәЈn uncut, không có...
![ ДҗбәЎi Chiбәҝn Robot 4: Kб»· NguyГӘn Huб»· Diб»Үt](http://imagizer.imageshack.com/img538/8776/SJEG7y.jpg)
After the battle between the Autobots and Decepticons...
![ HГ ng XГіm Г”n Dб»Ӣch](http://imagizer.imageshack.com/img674/6425/zSC1Wb.jpg)
Kelly and Mac are settling down in a quiet neighborhood...
![ ДҗГӘm Mбә№ VбәҜng NhГ ](http://imagizer.imageshack.com/img912/3238/3qaxr3.jpg)
All Allyson and her friends want is a peaceful, grown-up...
![ Kб»і ГҒn NhГ Thanh 2 | Gб»‘i Thбә§n Kб»і ГҒn 2](http://img801.imageshack.us/img801/8749/anhtrangorgapillowcaseo.jpg)
Mб»ҷt nДғm trЖ°б»ӣc, 2 ngЖ°б»қi vб»Ј Lб»Ү ThЖ°, HЖ°ЖЎng...
- Xem thГӘm


markdown:
Copyright © 2013
[PHIMVÀNG.ORG.](http://phimvang.org) [ Phim trên hệ thống PHIMVÀNG.ORG đều được up trên các site chia sẻ video. Mạng chậm, các bạn sẽ không xem được phim chất lượng cao!](http://whos.amung.us/stats/phimvang123)
Tải và sử dụng trình duyệt
[Cờ Rôm+](http://goo.gl/8Kzxtv) để xem phim với tốc độ nhanh vượt trội. Phần nào không xem được các bạn vui lòng click vào phần tương ứng ở Server khác để xem nhé! **- Server PHIMVÀNG** [Xem Full](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/sv5/11201304.html)
[1a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-1a-sv5/11201304.html)
[1b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-1b-sv5/11201304.html)
[2a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-2a-sv5/11201304.html)
[2b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-2b-sv5/11201304.html)
[3a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-3a-sv5/11201304.html)
[3b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-3b-sv5/11201304.html)
[4a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-4a-sv5/11201304.html)
[4b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-4b-sv5/11201304.html)
[5a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-5a-sv5/11201304.html)
[5b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-5b-sv5/11201304.html)
[6a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-6a-sv5/11201304.html)
[6b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-6b-sv5/11201304.html)
[7a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-7a-sv5/11201304.html)
[7b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-7b-sv5/11201304.html)
[8a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-8a-sv5/11201304.html)
[8b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-8b-sv5/11201304.html)
[9a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-9a-sv5/11201304.html)
[9b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-9b-sv5/11201304.html)
[10a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-10a-sv5/11201304.html)
[10b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-10b-sv5/11201304.html)
[11a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-11a-sv5/11201304.html)
[11b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-11b-sv5/11201304.html)
[12a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-12a-sv5/11201304.html)
[12b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-12b-sv5/11201304.html)
[13a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-13a-sv5/11201304.html)
[13b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-13b-sv5/11201304.html)
[14a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-14a-sv5/11201304.html)
[14b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-14b-sv5/11201304.html)
[15a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-15a-sv5/11201304.html)
[15b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-15b-sv5/11201304.html)
[16a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-16a-sv5/11201304.html)
[16b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-16b-sv5/11201304.html)
[17a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-17a-sv5/11201304.html)
[17b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-17b-sv5/11201304.html)
[18a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-18a-sv5/11201304.html)
[18b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-18b-sv5/11201304.html)
[19a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-19a-sv5/11201304.html)
[19b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-19b-sv5/11201304.html)
[20a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-20a-sv5/11201304.html)
[20b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-20b-sv5/11201304.html)
[21a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-21a-sv5/11201304.html)
[21b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-21b-sv5/11201304.html)
[22a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-22a-sv5/11201304.html)
[22b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-22b-sv5/11201304.html)
[23a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-23a-sv5/11201304.html)
[23b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-23b-sv5/11201304.html)
[24a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-24a-sv5/11201304.html)
[24b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-24b-sv5/11201304.html)
[25a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-25a-sv5/11201304.html)
[25b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-25b-sv5/11201304.html)
[26a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-26a-sv5/11201304.html)
[26b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-26b-sv5/11201304.html)
[27a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-27a-sv5/11201304.html)
[27b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-27b-sv5/11201304.html)
[28a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-28a-sv5/11201304.html)
[28b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-28b-sv5/11201304.html)
[29a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-29a-sv5/11201304.html)
[29b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-29b-sv5/11201304.html)
[30a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-30a-sv5/11201304.html)
[30b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-30b-sv5/11201304.html)
[31a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-31a-sv5/11201304.html)
[31b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-31b-sv5/11201304.html)
[32a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-32a-sv5/11201304.html)
[32b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-32b-sv5/11201304.html)
[33a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-33a-sv5/11201304.html)
[33b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-33b-sv5/11201304.html)
[34a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-34a-sv5/11201304.html)
[34b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-34b-sv5/11201304.html)
[35a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-35a-sv5/11201304.html)
[35b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-35b-sv5/11201304.html)
[36a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-36a-sv5/11201304.html)
[36b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-36b-sv5/11201304.html)
[37a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-37a-sv5/11201304.html)
[37b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-37b-sv5/11201304.html)
[38a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-38a-sv5/11201304.html)
[38b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-38b-sv5/11201304.html)
[39a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-39a-sv5/11201304.html)
[39b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-39b-sv5/11201304.html)
[40a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-40a-sv5/11201304.html)
[40b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-40b-sv5/11201304.html)
[41a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-41a-sv5/11201304.html)
[41b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-41b-sv5/11201304.html)
[42a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-42a-sv5/11201304.html)
[42b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-42b-sv5/11201304.html)
[43a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-43a-sv5/11201304.html)
[43b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-43b-sv5/11201304.html)
[44a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-44a-sv5/11201304.html)
[44b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-44b-sv5/11201304.html)
[45a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-45a-sv5/11201304.html)
[45b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-45b-sv5/11201304.html)
[46a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-46a-sv5/11201304.html)
[46b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-46b-sv5/11201304.html)
[47a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-47a-sv5/11201304.html)
[47b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-47b-sv5/11201304.html)
[48a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-48a-sv5/11201304.html)
[48b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-48b-sv5/11201304.html)
**- Server DREAM** [Xem Full](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/sv6/11201304.html)
[1a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-1a-sv6/11201304.html)
[1b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-1b-sv6/11201304.html)
[2a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-2a-sv6/11201304.html)
[2b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-2b-sv6/11201304.html)
[3a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-3a-sv6/11201304.html)
[3b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-3b-sv6/11201304.html)
[4a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-4a-sv6/11201304.html)
[4b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-4b-sv6/11201304.html)
[5a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-5a-sv6/11201304.html)
[5b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-5b-sv6/11201304.html)
[6a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-6a-sv6/11201304.html)
[6b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-6b-sv6/11201304.html)
[7a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-7a-sv6/11201304.html)
[7b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-7b-sv6/11201304.html)
[8a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-8a-sv6/11201304.html)
[8b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-8b-sv6/11201304.html)
[9a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-9a-sv6/11201304.html)
[9b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-9b-sv6/11201304.html)
[10a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-10a-sv6/11201304.html)
[10b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-10b-sv6/11201304.html)
[11a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-11a-sv6/11201304.html)
[11b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-11b-sv6/11201304.html)
[12a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-12a-sv6/11201304.html)
[12b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-12b-sv6/11201304.html)
[13a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-13a-sv6/11201304.html)
[13b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-13b-sv6/11201304.html)
[14a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-14a-sv6/11201304.html)
[14b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-14b-sv6/11201304.html)
[15a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-15a-sv6/11201304.html)
[15b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-15b-sv6/11201304.html)
[16a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-16a-sv6/11201304.html)
[16b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-16b-sv6/11201304.html)
[17a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-17a-sv6/11201304.html)
[17b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-17b-sv6/11201304.html)
[18a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-18a-sv6/11201304.html)
[18b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-18b-sv6/11201304.html)
[19a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-19a-sv6/11201304.html)
[19b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-19b-sv6/11201304.html)
[20a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-20a-sv6/11201304.html)
[20b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-20b-sv6/11201304.html)
[21a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-21a-sv6/11201304.html)
[21b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-21b-sv6/11201304.html)
[22a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-22a-sv6/11201304.html)
[22b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-22b-sv6/11201304.html)
[23a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-23a-sv6/11201304.html)
[23b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-23b-sv6/11201304.html)
[24a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-24a-sv6/11201304.html)
[24b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-24b-sv6/11201304.html)
[25a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-25a-sv6/11201304.html)
[25b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-25b-sv6/11201304.html)
[26a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-26a-sv6/11201304.html)
[26b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-26b-sv6/11201304.html)
[27a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-27a-sv6/11201304.html)
[27b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-27b-sv6/11201304.html)
[28a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-28a-sv6/11201304.html)
[28b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-28b-sv6/11201304.html)
[29a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-29a-sv6/11201304.html)
[29b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-29b-sv6/11201304.html)
[30a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-30a-sv6/11201304.html)
[30b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-30b-sv6/11201304.html)
[31a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-31a-sv6/11201304.html)
[31b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-31b-sv6/11201304.html)
[32a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-32a-sv6/11201304.html)
[32b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-32b-sv6/11201304.html)
[33a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-33a-sv6/11201304.html)
[33b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-33b-sv6/11201304.html)
[34a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-34a-sv6/11201304.html)
[34b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-34b-sv6/11201304.html)
[35a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-35a-sv6/11201304.html)
[35b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-35b-sv6/11201304.html)
[36a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-36a-sv6/11201304.html)
[36b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-36b-sv6/11201304.html)
[37a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-37a-sv6/11201304.html)
[37b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-37b-sv6/11201304.html)
[38a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-38a-sv6/11201304.html)
[38b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-38b-sv6/11201304.html)
[39a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-39a-sv6/11201304.html)
[39b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-39b-sv6/11201304.html)
[40a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-40a-sv6/11201304.html)
[40b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-40b-sv6/11201304.html)
[41a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-41a-sv6/11201304.html)
[41b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-41b-sv6/11201304.html)
[42a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-42a-sv6/11201304.html)
[42b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-42b-sv6/11201304.html)
[43a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-43a-sv6/11201304.html)
[43b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-43b-sv6/11201304.html)
[44a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-44a-sv6/11201304.html)
[44b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-44b-sv6/11201304.html)
[45a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-45a-sv6/11201304.html)
[45b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-45b-sv6/11201304.html)
[46a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-46a-sv6/11201304.html)
[46b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-46b-sv6/11201304.html)
[47a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-47a-sv6/11201304.html)
[47b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-47b-sv6/11201304.html)
[48a](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-48a-sv6/11201304.html)
[48b](/xem-phim/sieu-nhan-huy-diet-kamen-rider-ooo-2010/tap-48b-sv6/11201304.html)

Server: cloudflare-nginx


markdown:
-
**Đăng tin ưu tiên**
|
-
__Các dịch vụ ưu tiên trên Rồng Bay__
-
__Ưu đãi cho khách hàng thường xuyên__ [Sử dụng tài khoản chuyên nghiệp](su-dung-tai-khoan-chuyen-nghiep.html)
-
__Ðăng tin thu hút khách hàng__ [Cách viết tiêu đề thân thiện, lôi cuốn khách hàng](Cach-viet-tieu-de-than-thien-loi-cuon-khach-hang-fp39.html)
-
-
**Hỏi & đáp**
|
-
**Hỗ trợ**
|
- Nếu bạn cần hỗ trợ, vui lòng liên hệ
-
Điện thoại : **(04) 39743410**(ext: 495 / 496 / 497) Hotline : **0936 194 226**(Dành cho cá nhân) **0926 863 922**(Dành cho doanh nghiệp) : [lienhe@rongbay.com](mailto:lienhe@rongbay.com)
-
-
**Mua quảng cáo**

Server: nginx

Set-Cookie: cityOtherRBName=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/; domain=.rongbay.com


markdown:
33 trang
Lượt xem: 955
Download: 392
# Kế toán tiền lương
Chia sẻ:
[nguyen_nvnk](http://tailieu.vn/user/nguyen_nvnk)
Nội dung: Nguyên tắc hạch toán kế toán tiền lương, Mô hình hóa hoạt động tiền lương, Sơ đồ hạch toán kế toán tiền lương, Kế toán tiền lương trên PMKT.
![](images/graphics/blank.gif)
![](images/graphics/blank.gif)
## Thể loại:
[Tài Chính - Ngân Hàng](http://tailieu.vn/tai-chinh-ngan-hang/)» [Kế toán - Kiểm toán](http://tailieu.vn/tai-chinh-ngan-hang/ke-toan-kiem-toan/)
## Chủ đề liên quan:
**Nội dung Text: Kế toán tiền lương **
- KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG • Giảng viên: • Khoa: • Trường:
- Nội dung • Nguyên tắc hạch toán kế toán tiền lương • Mô hình hóa hoạt động tiền lương • Sơ đồ hạch toán kế toán tiền lương • Kế toán tiền lương trên PMKT
- Nguyên tắc hạch toán • Hạch toán chi tiết số lượng, thời gian, kết quả lao động Bảng tính và phân bổ chi phí • Bảng chấm công Bảng tính lương tiền lương cùng • Phiếu làm thêm giờ các khoản trích • Phiếu giao nộp sản theo lương phẩm • Hợp đồng giao khoán • Phiếu nghỉ hưởng BHXH
- Mô hình hóa hoạt động tiền lương
- Sơ đồ hạch toán kế toán tiền lương
- Kế toán tiền lương trên PMKT • Phân hệ Kế toán tiền lương trên PMKT • Quy trình xử lý Kế toán tiền lương trên PMKT • Thiết lập danh mục sử dụng trong quản lý tiền lương • Các chứng từ đầu vào liên quan • Nhập chứng từ vào PMKT • Xem và in báo cáo tiền lương
- Phân hệ Kế toán tiền lương trên PMKT
- Quy trình xử lý kế toán tiền lương trên PMKT
- Thiết lập các danh mục sử dụng trong quản lý tiền lương • Danh mục phòng ban • Danh mục các khoản lương •Danh mục nhân viên •
- Thiết lập các danh mục sử dụng trong quản lý tiền lương
- Danh mục phòng ban
- Danh mục các khoản lương
- Danh mục nhân viên
- Các chứng từ đầu vào liên quan • Bảng chấm công. • Bảng chấm công làm thêm giờ. • Phiếu xác nhận sản phẩm hoặc công việc hoàn thành. • Hợp đồng giao khoán. • Bảng thanh toán tiền lương • Bảng kê trích nộp các khoản theo lương. • Bảng thanh lý (nghiệm thu) hợp đồng giao khoán.
- Bảng chấm công
- Bảng thanh toán tiền lương
- Nhập chứng từ vào PMKT • Các bước tiến hành trước khi nhập chứng từ vào PMKT • Thông tin cần nhập trên chứng từ trong PMKT
- Các bước tiến hành trước khi nhập chứng từ vào PMKT
- Ví dụ về giao diện nhập chứng từ trong PMKT • Chấm công • Tính lương • Trả lương
- Chấm công
![](images/graphics/blank.gif)


markdown:
Mở thẻ tín dụng miễn phí
Trả góp với 0% lãi suất
Mua trước trả sau không tính lãi
Ưu đãi giảm giá đến 50%
Tích lũy điểm thưởng
Được bảo hiểm chủ thẻ
Hỗ trợ trực tuyến (08)3997.3997
Từ ngày 1/11/2011, Ngân hàng Quân đội (MB) triển khai thu phí dịch vụ SMS Banking với 3 mức phí: miễn phí sử dụng dịch vụ cho các khách hàng mới đăng ký; mất phí 5.000 đồng/tháng đối với khách hàng cá nhân và 25.000 đồng/tài khoản/số điện thoại/tháng đối với khách hàng là doanh nghiệp.
Cụ thể
Với dịch vụ SMS Banking của MB, các khách hàng là cá nhân hoặc doanh nghiệp sẽ được hưởng nhiều tiện ích và hài lòng bởi tính an toàn, thuận tiện, nhanh chóng, chính xác và dễ sử dụng của dịch vụ.
Đặc biệt, với các khách hàng đang sử dụng dịch vụ, để từ chối tiếp tục sử dụng dịch vụ, khách hàng nhắn tin với cú pháp: MB{dấu cách}HUY{dấu cách}MA_SO_TRUY_CAP gửi đến 8136 trước ngày 20/11/2011. Ví dụ: MB HUY 12345678 gửi 8136.
Thông tin giới thiệu dịch vụ SMS Banking
Dịch vụ SMS Banking của MB sẽ tiết kiệm rất nhiều thời gian cho khách hàng bởi khách hàng không cần phải gọi điện hay đến ngân hàng vẫn có thể biết được thông tin về tài khoản cũng như thông tin về ngân hàng mọi lúc mọi nơi. Khách hàng sẽ thực sự hài lòng bởi tính an toàn, thuận tiện, nhanh chóng, chính xác và dễ sử dụng của dịch vụ.
Sử dụng dịch vụ SMS Banking, khách hàng có thể:
- Nhận thông báo số dư tự động ngay sau khi phát sinh các giao dịch trên tài khoản thanh toán;
- Xem thông tin tỷ giá;
- Xem lãi suất tiền gửi thanh toán;
- Xem lãi suất tiền gửi tiết kiệm;
- Truy vấn số dư tài khoản tiền gửi thanh toán;
- Liệt kê 5 giao dịch tài khoản gần nhất;
- Truy vấn các địa điểm đặt mày ATM có thể sử dụng thẻ Active Plus;
- Truy vấn địa điểm các chi nhánh giao dịch của MB trên cả nước.
Với dịch vụ SMS Banking của MB, khách hàng sẽ thực sự hài lòng bởi tính an toàn, thuận tiện, nhanh chóng, chính xác và dễ sử dụng.
Biểu phí dịch vụ SMS Banking
STT
KHOẢN MỤC
MỨC PHÍ (chưa bao gồm VAT)
1
Đăng ký sử dụng dịch vụ
Miễn phí
2
Duy trì dịch vụ
2.1
Khách hàng cá nhân
5.000 VNĐ/tháng
2.2
Khách hàng doanh nghiệp
25.000 VNĐ/tài khoản/số điện thoại/tháng
Khách hàng có thể liên hệ với Trung tâm dịch vụ khách hàng MB247 của MB qua số điện thoại: 1900545426/ 0437674050 để được giải đáp các thông tin chi tiết.
(Theo website Ngân hàng Quân Đội)
Đánh giá hạng
(Dựa trên 0 đánh giá)
Chúng tôi muốn biết ý kiến của bạn!
Viết nhận xét ngay
Thời gian hỗ trợ: từ 8h đến 17h (T2-T7)
Số lượt truy cập: 873140
Trực tuyến: 7


markdown:
Với các mẫu mã phong phú đa dạng giá dao động từ 1000 ngàn đồng trở lên
Địa chỉ tại cửa hàng: 121 Phố Định Công - Hoàng Mai - Hà Nội ( Cách đường Giải Phóng 300 mét bên tay trái)
Email: indepnhanh@gmail.com


markdown:
# Elsyton soft cap
Dạng thuốc: Viên nang mềm
Đóng gói: Hộp 20 vỉ x 5 viên
**Thành phần: **L-Cystine **Hàm lượng: **500mg **Thành phần:**
Mỗi viên nang mềm chứa:
Hoạt chất:
L-Cystine 500mg
Tá dược:
Dầu đậu nành, Lecithin, Gelatin, Conc. Glycerin, Methyl paraoxybenzoic acid, Propyl paraoxybenzoic acid, Titanium oxide, Màu xanh số 1, Màu đỏ số 3, Màu vàng số 4.
**Trình bày:**Viên nang màu sô-cô-la và nâu đen. **Chỉ định:**
1. Suy nhược cơ thể.
2. Viêm da do các thuốc khác.
3. Sạm da, da biến màu, sạm nắng.
4. Ngừa và trị các bệnh biểu bì: móng tóc khô giòn dễ gãy...
Liều lượng và cách dùng:
Liều dùng cho người lớn, L-Cystine 1000mg-2000mg (2-4 viên nang) mỗi ngày. Nên dùng liên tục 2-3 tháng hoặc 10-20 ngày mỗi tháng.
LƯU Ý: Hỏi ý kiến thầy thuốc trong trường hợp bệnh nhân có tiền sử mẫn cảm với thuốc.
**Tác dụng phụ:**
Có thể xảy ra một vài tác dụng phụ, đôi khi có thể gặp nôn mửa.Thông báo cho bác sĩ những tác dụng không mong muốn gặp phải khi sử dụng thuốc.
Lưu ý chung:
1) Chống chỉ định cho những bệnh nhân sau: Người suy chức năng thận nặng hoặc hôn mê gan.
2) Dùng thận trọng ở những bệnh nhân có Cystine niệu.
3) Lưu ý thận trọng trong những trường hợp sau:
a. Đôi khi xảy ra nôn, hiếm khi gặp đi lỏng, cảm giác khát, đau bụng nhẹ.
b. Tuân theo đúng cách dùng và liều lượng đã được hướng dẫn.
c. Khi dùng thuốc cho trẻ em, phải có sự giám sát của người lớn. (Trẻ em dưới 6 tháng tuổi không nên dùng thuốc này).
4) Trong và sau khi dùng thuốc, nên lưu ý như sau:
Khi các triệu chứng không được cải thiện sau 1 tháng dùng thuốc, nên hỏi ý kiến bác sĩ hoặc dược sĩ.
**Bảo quản:**
1) Giữ thuốc xa tầm tay trẻ em.
2) Bảo quản tránh ánh sáng. Nếu có thể, nên giữ thuốc nơi mát mẻ và có độ ẩm thấp.
TIÊU CHUẨN ÁP DỤNG: Tiêu chuẩn cơ sở.

Server: Apache/2.2.27 (CentOS)

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

X-Content-Encoded-By: Joomla! 1.5

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0


markdown:
[TRUNG TÂM TIẾNG TRUNG] [KHÓA HỌC TIẾNG TRUNG] [HỌC TIẾNG TRUNG online] [TIẾNG TRUNG GIAO TIẾP](http://tiengtrung.vn/diendan/archive/index.php?f-196.html&s=22db8cc7272cd1b147ddc70f93fb5195) [TIẾNG TRUNG NÂNG CAO](http://tiengtrung.vn/diendan/archive/index.php?f-197.html&s=22db8cc7272cd1b147ddc70f93fb5195) [TIẾNG TRUNG CAO CẤP](http://tiengtrung.vn/diendan/archive/index.php?f-198.html&s=22db8cc7272cd1b147ddc70f93fb5195)
-
[NHẠC HOA] [BUÔN DƯA LÊ] [DU HỌC TRUNG QUỐC] [TIẾNG TRUNG DỊCH THUẬT] [DU LỊCH TRUNG QUỐC] [HỌC TIẾNG VIỆT : 中 国 人 学 越 语] [VIỆC LÀM -QUẢNG CÁO 职业-经济-合作]

Set-Cookie: bb_lastactivity=0; expires=Sun, 23-Aug-2015 07:29:57 GMT; path=/


markdown:
|
|![]()
|
|
“Đây là môn học chuyên nghiên cứu sự rụng của táo và các loại quả khác. Bạn cũng được học cách tính giờ tàu chạy và khi nào hai con tàu gặp nhau nếu chúng chạy trên cùng một... đường ray. Trong khi đó người học Vật lí xong thường ít đi trồng táo hoặc khi đi tàu thì lăn quay ra ngủ”.
Bạn có suy nghĩ gì về định nghĩa này? Nó có liên quan gì đến môn Vật lí mà bạn đang học? Cùng tìm hiểu về định nghĩa này để khám phá thêm những kiến thức thú vị về
[Vật lí](http://hocmai.vn/course/view.php?id=158).
Học
[Vật lí](http://hocmai.vn/course/view.php?id=158)có một câu chuyện mà bất cứ bạn nào cũng biết có thể bạn chỉ là thần dân ban “Khoa học Xã hội”. Đó là câu chuyện về quả táo của Niu-tơn. Câu chuyện kể rằng:
Vào một ngày mùa thu, Niu-tơn ngồi trên chiếc ghế trong vườn hoa đọc sách, bỗng nhiên một quả táo từ cây rơi xuống "bịch" một tiếng trúng đầu Newton. Ông xoa đầu, nhìn quả táo chín lăn xuống vũng bùn. Quả táo đã cho ông một gợi ý làm ông nghĩ miên man. Tại sao quả táo chín lại rơi xuống đất? Nguyên nhân của nó là gì? Tại sao nó lại phải rơi xuống mà không bay lên trời. Như vậy trái đất có cái gì hút nó sao? Mọi vật trên trái đất đều có sức nặng, hòn đã ném đi rốt cuộc lại rơi xuống đất, trọng lượng của mọi vật có phải là kết quả của lực hút trái đất không?
Qua quá trình nghiên cứu Niu-tơn đã tìm ra câu trả lời: Mọi vật trên trái đất đều chịu sức hút của trái đất. Nói một cách khác là vạn vật trong vũ trụ đều có lực hấp dẫn lẫn nhau, vì có loại lực hấp dẫn này mà mặt trăng mới quay quanh trái đất, trái đất mới quay quanh mặt trời. Đối với mặt trời thì trái đất cũng là một quả táo khổng lồ, nó quay quanh mặt trời. Đây chính là định luật
*"Vạn vật hấp dẫn"*nổi tiếng của Niu-tơn mà đến bây giờ mỗi khi nhắc đến nhà bác học nổi tiếng này là nhiều bạn nhớ ngay đến câu chuyện thú vị về ông.
Chỉ là một câu chuyện vui nhưng nếu có khả năng liên tưởng và tư duy logic bạn sẽ nhận thấy nó còn hàm chứa những ý nghĩa sâu xa hơn thế rất nhiều. Những nhà khoa học đi trước chúng ta hàng trăm năm chỉ thông qua những hiện tượng rất đơn giản trong cuộc sống đã tìm tòi và nghiên cứu để lí giải chúng. Nhiều thành quả mà chúng ta đang sử dụng ngày nay chính là kết quả của những sự nỗ lực ấy. Nhưng, trong cuộc sống hàng ngày vẫn còn rất nhiều hiện tượng vẫn còn là bí ẩn? Có thể bạn đã biết? Có thể bạn đã từng suy nghĩ và mong muốn tìm ra những câu trả lời? Và cũng rất có thể chỉ từ một hiện tượng nào đó bạn sẽ tìm ra câu trả lời cho những thắc mắc hàng ngày giống như khi quả táo rơi Niu-tơn đã suy nghĩ, nghiên cứu và tìm ra định luật "
*Vạn vật hấp dẫn"*.
Qua cuộc thi Tú tài Số, những câu hỏi trắc nghiệm sẽ là những viên gạch góp phần xây dựng cho bạn một nền tảng kiến thức vững chắc trước khi bước vào những kì thi chính thức. Đây cũng là hành trang giúp bạn thêm tự tin khi bước vào chinh phục những con đường tri thức mới phía trước.
Thử sức và rèn luyện với những câu hỏi trắc nghiệm môn
[Vật lí](http://hocmai.vn/course/view.php?id=158)tuần này sẽ giúp các bạn học sinh lớp 10, 11 củng cố thêm vốn kiến thức trước khi bước vào buổi thi chính thức tại vòng Chung kết cuộc thi [Olympic Hà Nội – Amsterdam](http://hocmai.vn/mod/resource/view.php?id=11338)sẽ được tổ chức vào ngày 28/03 tới đây. *Chúc các bạn một buổi thi thành công!*

Set-Cookie: ja_teline_iv_tpl=ja_teline_iv; expires=Thu, 13-Aug-2015 07:28:50 GMT; path=/


markdown:
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Server: Cowboy

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate

X-Served-By: cache-iad2121-IAD, cache-jfk1020-JFK

X-Cache: MISS, MISS


X-Cache: MISS


markdown:
# Florina
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|Florina|
|
|Vị trí
|
|[EET](/wiki/Gi%E1%BB%9D_%C4%90%C3%B4ng_%C3%82u)/ [EEST](/w/index.php?title=Gi%E1%BB%9D_m%C3%B9a_H%C3%A8_%C4%90%C3%B4ng_%C3%82u&action=edit&redlink=1)( [UTC+2](/wiki/UTC%2B2)/ [3](/wiki/UTC%2B3)) **Chính quyền** [Quốc gia:](/w/index.php?title=Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_n%C6%B0%E1%BB%9Bc_tr%C3%AAn_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi&action=edit&redlink=1) [Hy Lạp](/wiki/Hy_L%E1%BA%A1p) [Khu ngoại vi](/w/index.php?title=C%C3%A1c_khu_ngo%E1%BA%A1i_vi_Hy_L%E1%BA%A1p&action=edit&redlink=1): [Tây Makedonías](/wiki/T%C3%A2y_Macedonia) **Số liệu thống kê dân số (năm 2001** ) [[1]](#cite_note-1) **Các mã** ![ Flag of Greece.svg](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Flag_of_Greece.svg/40px-Flag_of_Greece.svg.png)
![ Flag of Greece.svg](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Flag_of_Greece.svg/40px-Flag_of_Greece.svg.png)
**Florina** ( [tiếng Hy Lạp](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Hy_L%E1%BA%A1p): *?*) là một [khu tự quản](/wiki/Khu_t%E1%BB%B1_qu%E1%BA%A3n) ở [vùng](/w/index.php?title=V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Hy_L%E1%BA%A1p&action=edit&redlink=1) [Tây Makedonías](/wiki/T%C3%A2y_Macedonia), [Hy Lạp](/wiki/Hy_L%E1%BA%A1p). Khu tự quản Florina có diện tích 820 [kilômét vuông](/wiki/Kil%C3%B4m%C3%A9t_vu%C3%B4ng), dân số theo điều tra ngày 18 tháng 3 năm 2001 là 33588 người . [2]
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Florina&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Florina&action=edit§ion=1)] [^](#cite_ref-1) [PDF “(875 KB) 2001 Census”](http://www.statistics.gr/gr_tables/S1101_SAP_1_TB_DC_01_03_Y.pdf). *Cục thống kê quốc gia Hy Lạp (ΕΣΥΕ)*. www.statistics.gr. Truy cập ngày 30 tháng 10 năm 2007. [^](#cite_ref-2) [“Municipalities of Greece”](http://www.statoids.com/ygr.html). Statoids. 6 tháng 9 năm 2011. Truy cập 6 tháng 7 năm 2012.

X-UA-Compatible: IE=Edge

Vary: Accept-Encoding,Cookie,X-Use-HHVM

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1055 miss (0), cp1055 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate