markdown:
Tải bản đầy đủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
(NCKH) xây dựng phần mềm quản lý thu chi cho trung tâm ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin đại học hàng hải việt nam
BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI
ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM
--------------&&--------------
BÁO CÁO
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2013-2014
XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ THU CHI
CHO TRUNG TÂM ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT
NAM
CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI: THS. BÙI ĐÌNH VŨ
HẢI PHÒNG - 2015
MỤC LỤC
CHƯƠNG 1. ĐẶT VẤN ĐỀ------------------------------------------------------------------- 4
1.1. Tính cấp thiết của đề tài----------------------------------------------------------------- 4
1.2. Mục đích và yêu cầu của đề tài--------------------------------------------------------- 4
1.3. Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước------------------------------------------- 4
1.4. Nhiệm vụ nghiên cứu--------------------------------------------------------------------- 4
1.5. Phương pháp nghiên cứu---------------------------------------------------------------- 5
1.6. Ý nghĩa khoa học của đề tài------------------------------------------------------------- 5
1.7. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài--------------------------------------------------------------5
1.8. Dự kiến kết quả nghiên cứu--------------------------------------------------------------5
CHƯƠNG 2. NỘI DUNG CỦA NGHIÊN CỨU-------------------------------------------6
2.1. Khảo sát hệ thống-------------------------------------------------------------------------6
2.2. Yêu cầu chức năng hệ thống-------------------------------------------------------------8
2.3. Sơ đồ luồng dữ liệu----------------------------------------------------------------------12
2.3.1. Sơ đồ ngữ cảnh---------------------------------------------------------------------12
2.3.2. Sơ đồ mức đỉnh---------------------------------------------------------------------13
2.4. Thiết kế cơ sở dữ liệu------------------------------------------------------------------- 15
2.4.1. Cơ sở dữ liệu hồ sơ đào tạo hệ từ xa-------------------------------------------- 15
2.4.2. Cơ sở dữ liệu học phí--------------------------------------------------------------16
2.4.3. Cơ sở dữ liệu học viên ngắn hạn-------------------------------------------------17
KẾT LUẬN-------------------------------------------------------------------------------------- 18
TÀI LIỆU THAM KHẢO-------------------------------------------------------------------- 20
PHỤ LỤC---------------------------------------------------------------------------------------- 21
1- Form Danh mục trường đào tạo-------------------------------------------------------- 21
2- Form Danh mục ngành đào tạo---------------------------------------------------------23
4- Form Danh mục lớp đào tạo từ xa------------------------------------------------------24
5- Form Danh mục Giáo viên-------------------------------------------------------------- 24
6- Form Danh mục khoá học ngắn hạn--------------------------------------------------- 25
7- Form Danh mục lớp ngắn hạn---------------------------------------------------------- 25
8- Form Quản trị người dùng---------------------------------------------------------------26
9- Form Danh mục môn học----------------------------------------------------------------26
10- Form Nhập mục tiêu đào tạo---------------------------------------------------------- 27
2
11- Form Nhập học--------------------------------------------------------------------------27
12- Form Giấy xác nhận sinh viên---------------------------------------------------------28
13- Form Giấy xác nhận vay vốn---------------------------------------------------------- 29
14- Form Xác nhận bảng điểm-------------------------------------------------------------30
15- Form Hồ sơ sinh viên-------------------------------------------------------------------31
16- Form Luân chuyển lớp----------------------------------------------------------------- 32
17- Form Quy định đóng học phí---------------------------------------------------------- 32
18- Form Quy định đóng lệ phí thi lại---------------------------------------------------- 33
19- Form Quyết định thu--------------------------------------------------------------------33
20- Form Thu học phí----------------------------------------------------------------------- 34
21- Form Thu lệ phí thi lại------------------------------------------------------------------35
22- Form Thu học phí học lại-------------------------------------------------------------- 36
23- Form Xét tư cách dự thi---------------------------------------------------------------- 38
24- Form Nhập điểm thi---------------------------------------------------------------------39
25- Form Xét tư cách tốt nghiệp----------------------------------------------------------- 40
26- Form Nhập học viên ngắn hạn-------------------------------------------------------- 41
27- Form Rút học phí của học viên ngắn hạn--------------------------------------------42
28- Form Thu khác học viên ngắn hạn----------------------------------------------------43
29- Khung chương trình đào tạo-----------------------------------------------------------44
30- Báo cáo danh sách nhập học---------------------------------------------------------- 46
31- Báo cáo danh sách nhập học theo ngày----------------------------------------------46
32- Báo cáo danh sách chỉ nộp lệ phí xét tuyển----------------------------------------- 47
33- Báo cáo danh sách mới nộp xét tuyển------------------------------------------------47
34- Báo cáo danh sách dự tuyển tất cả--------------------------------------------------- 48
35- Báo cáo danh sách lớp----------------------------------------------------------------- 48
36- Báo cáo bảng theo dõi học tập-------------------------------------------------------- 49
37- Tra cứu hồ sơ---------------------------------------------------------------------------- 49
38- Báo cáo danh sách đóng học phí theo ngày----------------------------------------- 50
39- Báo cáo danh sách đóng học phí theo lớp-------------------------------------------50
40- Báo cáo danh sách chưa đóng học phí-----------------------------------------------51
41- Báo cáo danh sách đóng học phí học lại---------------------------------------------51
42- Báo cáo danh sách đóng lệ phí thi lại------------------------------------------------52
43- Báo cáo Phiếu bài tập điều kiện------------------------------------------------------ 52
44- Báo cáo danh sách thi------------------------------------------------------------------ 53
45- Báo cáo Bảng điểm theo môn----------------------------------------------------------53
46- Báo cáo Bảng điểm tổng hợp----------------------------------------------------------54
47- Báo cáo thống kê xác nhận sinh viên-------------------------------------------------54
48- Báo cáo thống kê xác nhận vay vốn-------------------------------------------------- 55
49- Báo cáo thống kê xác nhận bảng điểm-----------------------------------------------55
50- Báo cáo thống kê xác nhận tốt nghiệp----------------------------------------------- 56
51- Báo cáo danh sách nhập học ngắn hạn---------------------------------------------- 56
52- Báo cáo danh sách lớp ngắn hạn----------------------------------------------------- 57
53- Báo cáo danh sách rút học phí học viên ngắn hạn--------------------------------- 57
54- Báo cáo danh sách được xét tốt nghiệp---------------------------------------------- 58
55- Báo cáo danh sách đã nhận bằng tốt nghiệp----------------------------------------61
56- Báo cáo thống kê phí nhận bằng tốt nghiệp----------------------------------------- 61
CHƯƠNG 1. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1. Tính cấp thiết của đề tài
Xuất phát từ yêu cầu cần có một phần mềm phục vụ công tác quản lý thu chicủa
Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Hàng hải
Việt Nam.
1.2. Mục đích và yêu cầu của đề tài
1.2.1 Mục đích
Xây dựng bộ phần mềm quản lý thu chi của Trung tâm Ứng dụng và Phát triển
Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam và tiến tới mở rộng áp dụng
cho các cơ sở đào tạo khác.
1.2.2Yêu cầu
- Phần mềm cần đảm bảo các công tác quản lý chính sau:
+ Quản lý hồ sơ tuyển sinh hệ đào tạo từ xa,
+ Quản lý hồ sơ sinh viên,
+ Quản lý thu học phí, lệ phí thi lại, học phí học lại,
+ Quản lý điểm thi sinh viên hệ đào tạo từ xa,
+ Quản lý đào tạo hệ ngắn hạn
1.3. Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước
Hiện nay, đã có nhiều phần mềm quản lý thu chi áp dụng cho các đơn vị đào tạo,
nhưng với đặc thù riêng, Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công nghệ Thông tin, Đại
học Hàng hải Việt Nam cần có một bộ phần mềm quản lý thu riêng cho đơn vị.
1.4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Tìm hiểu quy chế quản lý thu chi tại Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công nghệ
Thông tin, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
- Xây dựng phần mềm quản lý thu chi cho Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công
nghệ Thông tin, Đại học Hàng hải Việt Nam.
1.5. Phương pháp nghiên cứu
- Thu thập số liệu và các thông tin liên quan đến công tác quản lý thu chi tại Trung tâm
Ứng dụng và Phát triển Công nghệ Thông tin, Đại học Hàng hải Việt Nam.
- Phân tích, thiết kế cơ sở dữ liệu trên hệ quản trị dữ liệu Microsoft SQL Server và xây
dựng phần mềm trên ngôn ngữ C#.
1.6. Ý nghĩa khoa học của đề tài
Tin học hoá hệ thống quản lý thu chi tại Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công
nghệ Thông tin, Đại học Hàng hải Việt Nam.
1.7. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài
Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công nghệ Thông tin, Đại học Hàng hải Việt
Nam có tổng số lượng sinh viên hệ đào tạo từ xa khoảng 500 sinh viên, vì thế việc
quản lý bằng Microsoft Excel, Microsoft Word là rất phức tạp và tốn công sức. Chính
vì những lý do đó mà Trung tâm rất cần có một bộ phần mềm quản lý cho đơn vị
mình.
1.8. Dự kiến kết quả nghiên cứu
Kết quả nghiên cứu được cài đặt và cho chạy thử nghiệm tại Trung tâm Ứng dụng
và Phát triển Công nghệ Thông tin, Đại học Hàng hải Việt Nam tiến tới mở rộng áp
dụng cho các cơ sở đào tạo khác….
CHƯƠNG 2. NỘI DUNG CỦA NGHIÊN CỨU
2.1. Khảo sát hệ thống
1.1.
Các hình thức, ngành và các khóa đào tạo.
Hiện tại, trung tâm có hai hình thức đào tạo chính là : Đào tạo đại học hệ từ
xa và các khóa học ngắn hạn.
a) Đào tạo đại học hệ từ xa: Đây là hình thức đào tạo được trung tâm liên kết với các
trường Đại học để thực hiện đào tạo đối với hệ Đại học và hệ hoàn chỉnh đại học (liên
thông).
Liên kết tuyển sinh Đại học hệ từ xa:
1.
Liên kết với Đại học CNTT – Đại học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí
Minh.
2.
Ngành: Công nghệ thông tin.
Liên kết với viện Công nghệ bưu chính viễn thông.
Ngành: Điện tử viễn thông.
Ngành: Quản trị kinh doanh.
• Hệ đại học: Chương trình đào tạo này được thực hiện từ 4- 4,5 năm tùy thuộc vào
từng chuyên ngành đào tạo.
Hình thức tuyển sinh: Xét tuyển dựa vào điểm học tập Toán, Tiếng Anh
và điểm tốt nghiệp trung học phổ thông.
•Hệ hoàn chỉnh đại học (liên thông): Đây là chương trình đào tạo được thực hiện từ 22,5 năm dành cho các sinh viên đã tốt nghiệp Cao đẳng có nguyện vọng lấy bằng Đại
học.
Hình thức tuyển sinh: Xét tuyển các sinh viên đã có bằng Cao đẳng cùng chuyên
ngành mà trung tâm đào tạo có nguyện vọng học liên thông.
Hiện tại, trung tâm đang đào tạo khóa thứ 13 đối với ngành Điện tử viễn thông và
Quản trị kinh doanh, khóa thứ 12 ngành Công nghệ thông tin hệ Đại học. Từ năm học
2013-2014 trung tâm bắt đầu tuyển sinh cho hệ Hoàn chỉnh đại học ngành Quản trị
kinh doanh và Điện tử Viễn thông.
b) Các khóa học ngắn hạn:
Hiện nay, trung tâm đang tổ chức đào tạo các khóa học ngắn hạn sau:
Lập trình viên.
Quản trị mạng.
Kỹ thuật viên máy tính.
Đồ họa máy tính.
Tin học văn phòng.
Xây dựng giáo án điện tử.
Thiết kế website với php và My SQL.
Xây dựng đồ án thực tế với web form.
Xây dựng phần mềm quản lý với visual C# và MS SQL Server.
1.2.
Mục tiêu đào tạo
Công nghệ Thông tin
Đào tạo kỹ sư công nghệ thông tin có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; Nắm
vững những kiến thức cơ bản, toàn diện và hiện đại về khoa học xã hội – tự nhiên.
Có kiến thức chuyên môn tốt về khoa học công nghệ thông tin và kiến thức
chuyên sâu về các lĩnh vực của công nghệ thông tin.
Có năng lực thực hành thực nghiệm tương đối thành thạo, có khả năng làm
việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc chuyên ngành công nghệ
thông tin, đáp ứng yêu cầu phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin của xã hội.
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng thiết kế, phát triển, khai thác và
quản lý các hệ thống thông tin máy tính, các hệ thống viễn thông và hệ thống tự động
điều khiển …
Quản trị kinh doanh
Đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt;
Nắm vững những kiến thức cơ bản, toàn diện và hiện đại về kinh tế xã hội, quản trị
kinh doanh, những kỹ năng chuyên sâu về quản trị doanh nghiệp; Có khả năng hoạch
định chính sách, chiến lược, kế hoạch kinh doanh, có năng lực tổ chức hoạt động kinh
doanh và tạo lập doanh nghiệp.
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm đương công tác quản trị kinh
doanh tại các doanh nghiệp thuộc mọi thành phần kinh tế nói chung, định hướng phù
hợp với doanh nghiệp hoạt động trong mọi lĩnh vực …
Điện tử viễn thông
Đào tạo kỹ sư điển tử viễn thông có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; Năm
vững những kiến thức cơ bản, toàn diện và hiện đại về khoa học xã hội và khoa học tự
nhiên. Có kiến thức chuyên môn tốt về khoa học công nghệ điện tử - tin học và kiến
thức chuyên sâu về kỹ thuật viễn thông; có năng lực thực hành; có khả năng làm việc
độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc chuyên ngành Điện tử - Viễn
thông, đáp ứng yêu cầu phát triển và ứng dụng các hệ thống Điện tử - Viễn thông của
xã hội;
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng thiết kế phát triển, khai thác và
quản lý các hệ thống viễn thông, các hệ thống điện tử và các hệ thống thông tin máy
tính …
Các khóa học ngắn hạn
Khóa học ngắn hạn đào tạo ra các học viên :
Nắm được nội dung, kiến thức cơ bản mà khóa học ngắn hạn đào tạo.
Có năng lực tiếp cận nhanh và ứng dụng kiến thức, kỹ năng vào các ngành
nghề mà học viên đang theo học hoặc làm việc.
Có phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, có khả năng tác
nghiệp độc lập và sáng tạo.
2.2. Yêu cầu chức năng hệ thống
Stt
Hạng mục
1.
2.
Khai báo hệ thống
Hệ thống
3.
4.
Chức năng
Quản trị người dùng, cấp quyền
Backup dữ liệu
Danh mục
Danh mục Trường đào tạo
5.
Danh mục Ngành đào tạo
6.
Danh mục Môn học
7.
Danh mục Lớp học
8.
Danh mục Chức vụ
9.
Danh mục Trình độ
10.
Danh mục Giáo viên
11.
Danh mục Mục tiêu đào tạo
12.
Danh mục Quy định mức thu học phí
13.
Danh mục Quy định mức lệ phí thi lại
14.
Danh mục Thu
15.
Danh mục Khoá học ngắn hạn
16.
Danh mục Lớp ngắn hạn
17.
Danh mục Tỉnh thành
18.
Quyết định thu
19.
Nhập học
20. Nghiệp vụ Quản Nhập sửa hồ sơ sinh viên
21.
lý sinh viên hệ
Luân chuyển lớp
22.
từ xa
Xét tư cách dự thi
23.
Quản lý điểm thi
24.
Giấy xác nhận sinh viên
25.
Giấy xác nhận vay vốn
26.
Giấy xác nhận bảng điểm
27.
Giấy xác nhận tốt nghiệp
28.
Nhận bằng tốt nghiệp
29.
Thu học phí
30.
Thu học lại
31.
Thu thi lại
32.
Nghiệ vụ quản
Phiếu thu
lý thu chi ngoài
33.
34.
đào tạo
Nghiệp vụ quản
Phiếu chi
Nhập học ngắn hạn
35. lý học viên khoá Rút học phí ngắn hạn
36.
ngắn hạn
Thu khác ngắn hạn
37.
Khung chương trình đào tạo
38.
Tra cứu hồ sơ sinh viên
39.
Danh sách nhập học
40.
Danh sách xét tuyển
41.
Danh sách mới chỉ nộp lệ phí xét tuyển
42.
Hồ sơ dự tuyển gửi Trường đào tạo
43.
Danh sách sinh viên theo lớp
44.
45.
Báo cáo,
Tra cứu
Bảng theo dõi học tập
Danh sách thi
46.
Phiếu điểm bài tập điều kiện
47.
Bảng điểm theo môn
48.
Bảng điểm toàn khoá
49.
Danh sách đóng học phí theo lớp, học phần
50.
Danh sách đóng học phí theo ngày
51.
Danh sách đóng học phí theo người thu
52.
Danh sách đóng học lại theo lớp, theo môn
53.
Danh sách đóng học lại theo ngày
54.
Danh sách đóng học lại theo người thu
55.
Danh sách đóng lệ phí thi lại theo lớp, theo môn
56.
Danh sách đóng lệ phí thi lại theo người dùng
57.
Danh sách xác nhận sinh viên
58.
Danh sách xác nhận vay vốn
59.
Danh sách xác nhận bảng điểm
60.
Danh sách xác nhận tốt nghiệp
61.
Danh sách học viên lớp ngắn hạn
62.
Danh sách thu học viên khóa ngắn hạn
63.
Danh sách rút học phí khoá ngắn hạn
64.
Danh sách lớp ngắn hạn
65.
Thống kê nhận bằng tốt nghiệp
66.
In phiếu thu học phí và các khoản thu chi khác
67.
Danh sách được xét tốt nhiệp
68.
Danh sách được đã nhận bằng tốt nghiệp
69.
Báo cáo sổ thu
70.
Báo cáo sổ chi
71.
Báo cáo sổ quỹ
72.
Tổng hợp sổ thu
73.
Tổng hợp sổ chi
2.3. Sơ đồ luồng dữ liệu
2.3.1. Sơ đồ ngữ cảnh
Giám đốc
Nhân viên
P. Đào tạo
Nhân viên
P. Kế hoạch
Kế toán
Yêu cầu báo cáo
Báo cáo
Lịch học, phiếu điểm danh, phiếu bài điều kiện
Thông tin giảng viên
Báo cáo
Thông tin danh mục
Kế hoạch giảng dạy
Lịch học hệ từ xa, lớp ngắn hạn
Báo cáo
Thông tin khóa, lớp ngắn hạn
Quản lý đào
tạo CITAD
Lịch học, phiếu thu, bảng điểm
Giảng viên
Sinh viên
Thông tin sinh viên
Lịch học
Học viên
Thông tin học viên
Khung chương trình
Quyết định thu, Thông tin nộp học phí, học lại, thi lạiLịch học, kế hoạch giảng dạy
Báo cáo
Trường liên
kết
13
2.3.2. Sơ đồ mức đỉnh
Cập nhật dữ liệu
Thông tin hệ thống
Nhân
viên
Cập nhật danh mục
P. Đào
tạo
1.0
Quản lý hệ thống
2.0
Cập nhật thông tin
Thông tin kiểm tra
Dữ liệu danh mục
Quản lý danh mục
Hồ sơ tuyển sinh, Giáy xác nhận Khung chương trình
3.0
Lịch học
Thông tin đào tạo hệ từ xa
Dữ liệu đào tạo từ xa
Thông tin kiểm tra
Hồ sơ sinh viên, chuyển lớp
Thông tin Bảng điểm
đóng học phí, học lại, thi lại,
Kế toán
phiếu thu, phiếu chi
Thông tin rút học phí
Nhân viên
P. Kế
hoạch
Thông tin khóa ngắn hạn, Hồ sơ HV
Lịch học lớp ngắn hạn
Quản lý đào tạo từ xa
4.0
Quản lý khóa học
ngắn hạn
5.0
Phiếu thu, phiếu chi
Thông tin khoá ngắn hạn
Thông tin kiểm tra
Phiếu thu, phiếu chi
Thông tin kiểm tra
Dữ liệu khóa học ngắn hạn
Dữ liệu phiếu thu, chi ngoài
Quản lý thu chi ngoài
Giảng viên
Sinh viên
Lịch học, phiếu điều kiện, bảng điểm danh
Lịch học, Giấy xác nhận, Bảng điểm
6.0
Báo cáo
Thông tin chương trình khóa học ngắn hạn
Thông tin chương trình đào tạo từ xa
Thông tin danh mục
Báo cáo
Yêu cầu báo cáo
Giám
đốc
Học viên
Lịch học, bảng điểm
Báo cáo
Danh sách xét tuyển, Kế hoạch giảng dạy, lịch học
Trường liên kết
2.4. Thiết kế cơ sở dữ liệu
2.4.1. Cơ sở dữ liệu hồ sơ đào tạo hệ từ xa
2.4.2. Cơ sở dữ liệu học
phí
2.4.3. Cơ sở dữ liệu học viên ngắn
hạn
2.4.4. Cơ sở dữ liệu thu chi khoản ngoài
20
KẾT LUẬN
Đề tài đã hoàn thành đáp ứng được yêu cầu đặt ra và phần mềm đã và đã được
đưa vào sử dụng cho Trung tâm Ứng dụng và Phát triển Công nghệ Thông tin, Đại học
Hàng hải Việt Nam.
Phần mềm có thể được mở rộng để đáp ứng cho các đơn vị đào tạo khác.
21
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Phạm Hữu Khang, Trần Tiến Dũng. Lập trình Web trên C# 2005. NXB Lao động và Xã
hội 2006.
2. Phạm Hữu Khang, Trần Tiến Dũng. Lập trình Cơ sở dữ liệu Report trên C# 2005. NXB
Lao động và Xã hội 2006.
3. Các tài liệu về Microsoft SQL Server.
22
PHỤ LỤC
1- Form Danh mục loại thu
23
2- Form Danh mục loại chi
3- Form Danh mục trường đào tạo
4- Form Danh mục ngành đào tạo
Tài liệu liên quan
Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty Đầu tư Xây dựng và Phát triển Công nghệ.DOC
Xây dựng và phát triển thương hiệu giáo dục đại học tại Việt Nam.pdf
Hoàn thiện công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm xây lắp tại Công ty Đầu tư Xây dựng và Phát triển Công nghệ
Kế toán chi phí và tính giá thành sản phẩm sản xuất tại Công ty đầu tư xây dựng và phát triển công nghệ
Xây dựng phần mềm quản lý thư viện tại Trung tâm Thông tin và Dự báo Kinh tế - Xã hội Quốc Gia
Quản lý vật tư, thiết bị, ứng dụng cho trung tâm phát triển công nghệ thông tin- đại học quốc gia TP. Hồ Chí Minh
Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty Đầu tư Xây dựng và Phát triển Công nghệ
Một vài nét về ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin tại đà nẵng
Tham luận kết quả ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước cấp huyện tỉnh long an
Kết quả ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước cấp huyện tỉnh Long an
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(15.82 MB) - (NCKH) xây dựng phần mềm quản lý thu chi cho trung tâm ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin đại học hàng hải việt nam
Tải bản đầy đủ ngay
×


markdown:
Tải bản đầy đủ
Giáo án - Bài giảng
Tư liệu khác
Bộ đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 4 năm học 2016 - 2017 có đáp án
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Tan Dong Primary School
THE FIRST TERM EXAM
Name:…………………………………
Subject :English – Grade 4
Class:……………
Time allowed : 60 minutes
School Year: 2016 - 2017
Marks
Listening
Reading and
Speaking Total
Writing
Q1 Q2
Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
PART I- LISTENING.
Question 1: Listen and match (1pt)
1
2
3
4
Question 2. Listen and number (1pt).
a. Can you sing?
b. Can you sit on the chair?
c. Can you swim?
d. Can you play the piano?
Question 3. Listen and circle. (1pt).
1. My birthday is on the ……………….of July
a. Third
b. first
2. This is ……………
a. Her class
b. His teacher
3. His birthday is on the ……………….of October
a. March
b . April
4. My birthday is on the ……………..of December
a. Fifth
b. sixth
Question 4. Listen and tick. (1pt)
1. Where are you from?
a. I’m from Japan
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
b. I’m from Vietnames c. I’m from England
a.
2. What are you doing?
I’m reading a book
b. I’m listening to music
c. I’m watching tv
a.
3. What do you like doing?
I kike cooking
b. I like playing chess
c. I like swimming
a.
b.
c.
4. What subjects do you have today?
I have Vietnamese Maths and Music
I have Art English and Maths
I have Science IT and Vietnamese
Question 5. Listen and write the words. (1 pt )
music
name
piano
sing
Hi. My(1)……. is Mai. I studyb at Ha Noi Internation school. I like (2)…….very much . I can
sing, but I cannot play the(3)……. I have a brother. He can play the piano, but he
cannot(4)…….
PART 2. READING AND WRITING
Question 6. Read and match. (1 pt )
1.
2.
3.
4.
What day is it today?
Where are you from?
What do you like doing?
Do you like playing chess?
1234-
to make the sentences (1pt).
1. you / are / where / from?
……………………………………
2. you / doing / do / like / what?
……………………………………
3. is / day/ what / it / today?
…………………………………….
4. do / you / what / subjects / have / today?
a.
b.
c.
d.
I’m from Viet Nam
Yes, I do
It’s Friday
I like playing the piano
Question
7: Reoder
the words
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
…………………………………….
Question 8: Circle the odd one out (1pt).
1. riding a bike
class
flying a kite
2. Bat Trang Village
Nguyen Du Street
America
3. From
Play the piano
play the guitar
4. October
March
football
Question 9: Look and circle (1pt).
1. Is he reading a book?
a. Yes, he is
b. No, he isn’t
2. Is she watching a video?
a. Yes, she is
b. No, she isn’t
3. Are they writing a dictation?
a. Yes, they are
b. No, they aren’t
4. Are they drawing a house?
a. Yes, they are
b. No, they aren’t
PART III SPEAKING (1pt)
Question 10.
1. Listen and repeat
2. Point, ask and answer
3. Listen and comment
4. Interview
Đáp án lớp 4
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Question 1: Listen and match (1pt) Mỗi câu 0.25 điểm.
1. Do you have vietnames today?
Yes, I do
2. I have science today
3. What subject do you have today?
I have maths
4. I have music today
Question 2. Listen and number (1pt). Mỗi câu 0.25 điểm.
1. Can you swim?
2. Can you sing?
3. Can you sit on the chair?
4. Can you sing?
Question 3. Listen and circle. (1pt). Mỗi câu 0.25 điểm.
5.
A
6.
A.
7.
B
8.
C
Question 4. Listen and tick. (1pt) Mỗi câu 0.25 điểm.
1.
C
2.
B
3.
A
4.
A
Question 5. Listen and write the words. (1 pt ) Mỗi câu 0.25 điểm.
1. Name
2. Music
3. Piano
4. Sing
Hi. My name is Mai. I studyb at Ha Noi Internation school. I like music very much . I can
sing, but I cannot play the piano. I have a brother. He can play the piano, but he cannot sing.
Question 6. Read and match. (1 pt ) Mỗi câu 0.25 điểm.
1. C
2. A
3. D
4. B
Question 7. Put the words in order (1 pt ) Mỗi câu 0.25 điểm.
1. Where are you from?
2. What do you like doing?
3. What day is it today?
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
4. What subject to you have today?
Question 8: Circle the odd one out (1pt). Mỗi câu 0.25 điểm.
5. class
6. America
7. From
8. football
Question 9: Look ang circle (1pt). Mỗi câu 0.25 điểm.
1. A
2. B
3. B
4. A
Question 10: Speaking (1pt).Mỗi câu 0.25 điểm.
1. What is your name?
My name is……………
2. How are you?
I’ fine, thank you/ Fine, thanks.
3. How old are you?
I’m _______years old.
4. What is this/ what is that?
This is_____/ That is________
The end!
PHIẾU KIỂM TRA HỌC KỲ 1
NĂM HỌC: 2016 - 2017
Môn: Tiếng Anh - Lớp 4 (Chương trình Let’s go 2A)
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)
Full name: ……………………………...….. Class: 4…… School: Quang Minh 1 Primary School
Điểm
A: Listening (3 points )
Question 1: Listen and tick ( ) (2 points)
Example: 0 What’s this? - It’s a bag (The correct answer is a )
a.
b.
c.
1.
a.
b.
c.
2.
a.
b.
c.
a.
b.
c.
4. a.
b.
c.
3.
Question 2: Listen and circle (1 point)
Example: 0 Hi, Scott. How are you? - ………………, thank you.
B. I’m fine
C. We’re fine
A Fine
1. What’s the matter? - I'm …………………
A. hot
B. tired
2. There is a ……………. next to the sofa.
A. chair
B. TV
C. sick
D. cold
C. table
D. lamp
B. Reading and writing (7 points)
Question 3. Circle the correct answer. (1 point)
Example: 0.
book
desk
pencil
marker
1.
spider
rabbit
cat
bird
2.
living room
window
door
desk
3.
lamp
stove
4.
doctor
cook
bed
sink
farmer
student
Question 4: Look at the picture and write the missing letters in the gaps (1 point)
oo
ha
zl
ee
en
Example: 0. It’s a notebook.
1. What are these?
- They are puz_ _es.
2. Who is he?
- They are shopk_ _per
3. This is the kitch_ _.
4. Are there cats under the c_ _air?
Question 5. Circle A, B, C or D to choose the correct answer (1 point)
Example: 0. My name …………… Jenny.
A. am
B. is
C. are
D
1. What’s that? - It’s …………….. eraser.
A. a
B. an
C. the
D.
2. There is a telephone ……………. of the lamp.
A. next to
B. behind
C. in
D. in front
3. Look at me. I can ………… a song.
A. sing
B. to sing
C. singing
D. sins
C. No, they are
D. Yes, are they
4. Are those dogs? - …………….
A. Yes, it is
B. Yes, they are
Question 6. Match the questions in column A with the correct answers in column B. (2 points)
A
Answers
B
0. What’s this?
Ex: 0 - b
a. Yes, it is.
1. Where is the bed?
1 ……
b. It’s a pencil case
2. Where do you live?
2…….
c. I live in Bac Giang.
3. Is this your notebook?
3…….
d. They are students.
4. Who are they?
4…….
e. It’s in the bedroom.
Question 7: Complete the sentences with the word given. (1 point)
what
are
write
is
Example: 0. What are these? - They are flowers
1. Can she …………………… the alphabet?
2. ………… he a student? - Yes, he is.
3. He cannot ………………… a tree.
4. …………….. his telephone number?
climb
Question 8. Reorder the words. (1 point)
Example: 0.
my / This / house. / is
- This is my house.
1. he / What / do? / can
- ………………………………………………………………………
2. bedroom? / in the / Is/ / desk / the
- ……………………………………………………………………….
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ 1
Năm học: 2016 - 2017
Môn: Tiếng Anh - Lớp 4 (Chương trình Let’s go 2A)
A: Listening: (3 points)
Question 1: Listen and tick ( ) (2 points)
1-b
2-a
3- b
4-c
Question 2: Listen and circle (1 point)
1 - B. sick
2 - C. lamp
B. Reading and writing (7 points)
Question 3. Circle the correct answer. (1 point)
1 - spider
2 - window
3 - sink
4 - farmer
Question 4: Look at the picture and write the missing letters in the gaps (1 point)
1 - puzzles
2 - shopkeeper
3 - kitchen
Question 5. Circle A, B, C or D to choose the correct answer. (1 point)
1 - B. an
2 - D. in front
3 - A. sing
4 - chair
4 - B. Yes, they are
Question 6. Match the questions in column A with the correct answers in column B. (2 points)
1 - e)
2 - c)
3 - a)
4 - d)
Question 7: Complete the sentences with the word given. (1 point)
1. write
2. Is
3. climb
Question 8. Reorder the words. (1 point)
1. What can he do?
2. Is the desk in the bedroom?
4. What
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Fullname :_________________________
Class: 4___
Marks
Q.1
THE FIRST TERM TEST
Subject: English
Q.2
Q.3
Q.4
Q.5
Q.6
Q.7
Q.8
- Time: 40 minutes
Q.9
speaking
Total
PART I. LISTENING (20 minutes)
Question 1. Listen and tick. (1 point)
1.
2.
3.
4.
Question 2. Listen and number. (1 point)
Question 3. Listen and tick T or F ( 1 point).
T
F
Page 1
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
1. She was at the school and painted a picture.
2. He visits his grandparents on Saturdays.
3. He’s in class 4A.
4. He can’t cycle.
Question 4: Listen and circle. (1 point)
1. A. the thirteenth of March
B. the thirtieth of March
C. the third of March
2. A. Australian
B. American
C. Japanese
3. A. riding a bike
B. listening to music
4. A. Mondays and Tuesdays
C. taking photos
B. Mondays and Wednesdays
C. Mondays
Question 5. Listen and complete. (1 point)
1. Mai: What subjects do you have today?
Nam: I have Vietnamese, Art and ……………………………………….
2. Tom: What’s he doing?
Mai: He’s writing a ……………………………………...
3. Nam: What did you do in the afternoon?
Mai: I ………………………….. chess with my father.
4. A: Where’s your school?
B: It’s in Bat Trang …………………………………
PART II. READING AND WRITING (15 minutes)
Question 6. Look and read. Put a tick ( √ ) or a cross ( X ) in the box. (1 point)
1. It’s Thursday today.
3. My birthday is on the second of August.
2. They are painting a mask.
4. My friend can skate
Page 2
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Question 7. Look at the picture. Look at the letters. Write words. (1 point)
1. cisneec…………………………
2. almsaiya………………………………
4. erbyufra…………………………
3. uepptp……………………………….
Question 8. Read and answer the questions (1 pt)
Hello. My name is Van. I am from Vietnam. I’m Vietnamese. I am a student at Nguyen Hue Primary
School. It’s in Hoan Kiem District. I can cook but I can’t dance. I like watching video and making masks,
but I don’t like playing football.
Today is the ninth of December. I have English. I have it on Tuesdays and Wednesdays. It is my
favourite subject.
1. What nationality is Van?
…………………………………………………………………………………
2. Where is her school?
…………………………………………………………………………………
3. Can she cook?
…………………………………………………………………………………
4. What is her favourite subject?
…………………………………………………………………………………
Question 9 . Look and write (1 point)
Page 3
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
1. When’s your birthday?
My birthday is on……………………………………
………………………………………………………….
2. What’s his hobby?
He likes………………………………………
3. What are they doing?
They are …………………………………………
4. What did she do yesterday evening?
She ………………………………………………….
PART III. SPEAKING. (5 minutes) (1 point)
1. Look-Listen and point.
2. Ask and answer.
3. Look and say
4. Interview
Answer the question.
1. Where are you from ?
…………………………………………..…………………
2. What nationality are you ?
3. What’s your hobby?
4. When’s your birthday?
…………………………………………………………..
…………………………………………………………
…………………………………………………
=== The end ===
======Good luck to you=====
Page 4
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Tapescript
Question 1: Listen and tick.
1. Miss Hoa: Good morning, children.
Students: Good morning, Miss Hoa.
Miss Hoa: How are you?
Students: We’re fine, thank you.
2. Quan: Hi. My name’s Quan.
Tom: Hello, Quan. I’m Tom.
Nice to meet you.
Quan: Where are you from, Tom?
Tom: I’m from America.
3. Miss Hien: Good morning, children.
Students: Good morning, Miss Hien.
Miss Hien: What’s the date today?
Students: It’s the third of October.
Miss Hien: Thank you.
4. Tony: Can you play the guitar?
Tom: No, I can’t.
Tony: What about the piano?
Can you play the piano?
Tom: Yes, I can.
Question 2: Listen and number
1. That’s Ha Noi International School. It’s in Lieu Giai Street.
2. Nam: What do you like doing, Linda?
Linda: I like collecting stamps.
Nam: I like collecting stamps too.
3. What’s he doing?
He’s making a kite.
4. Where were you yesterday, Phong?
I was on the beach.
Question 3. Listen and tick T or F.
1. Mai: Where were you yesterday afternoon?
Linda: I was at school.
Mai: What did you do?
Linda: I painted a picture.
2. A: Do you visit your grandparents on Saturdays?
B: No, I don’t.
A: What do you do?
B: I go to the zoo.
3. A: What class are you in?
B: I’m in class 4A.
4. Mai: What can you do?
Nam: I can cycle.
Mai: Cycle? Let’s cycle together in the park.
Question 4: Listen and circle
1. My friend’s birthday is on the thirtieth of March.
2. Linda: Hello. I’m Linda
Tony: Hi, Linda. Nice to meet you. My name’s Tony.
Linda: What nationality are you, Tony?
Tony: I’m Australian.
3. Peter: I don’t like riding a bike.
Akiko: What’s your hobby?
Peter: Taking photographs.
Page 5
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Akiko: Oh, that’s interesting.
4. A: What day is it today?
B: It’s Monday.
A: We have PE today.
B: Yes, we have it on Mondays and Wednesdays.
Question 5. Listen and complete.
1. Mai: What subjects do you have today?
Nam: I have Vietnamese, Art and Maths.
2. Tom: What’s he doing?
Mai: He’s writing a dictation.
3. Nam: What did you do in the afternoon?
Mai: I played chess with my father.
4. A: Where’s your school?
B: It’s in Bat Trang village.
Page 6
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Key
Each right answer is 0,25 point
PART I. LISTENING
Question1: Listen and tick.
1.
2.
V
V
3.
V
4.
V
Question 2: Listen and number
2
3
4
1
Question 3. Listen and tick T or F
T
1. She was at the school and painted a picture.
F
v
2. He visits his grandparents on Saturdays.
v
3. He’s in class 4A.
v
4. He can’t cycle.
v
Question 4: Listen and circle.
1. A. the thirteenth of March
B. the thirtieth of March
C. the third of March
2. A. Australian
B. American
C. Japanese
3. A. riding a bike
B. listening to music
4. A. Mondays and Tuesdays
B. Mondays and Wednesdays
C. taking photos
C. Mondays
Question 5. Listen and complete.
5. Mai: What subjects do you have today?
Nam: I have Vietnamese, Art and Maths.
6. Tom: What’s he doing?
Mai: He’s writing a dictation.
7. Nam: What did you do in the afternoon?
Mai: I played chess with my father.
8. A: Where’s your school?
B: It’s in Bat Trang village.
PART II. READING AND WRITING
Question 6. Look and read. Put a tick ( √ ) or a cross ( X ) in the box.
1. X
2. V
3. V
4. X
Question 7. Look at the picture. Look at the letters. Write words.
Page 7
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
1. Science
2. Malaysian
3. puppet
4. February
Question 8. Read and answer the question
1. What nationality is Van?
2. Where is her school?
3. Can she cook ?
She is Vietnamese.
It’s in Hoan Kiem District.
Yes, she can.
4. What is her favourite subject?
It’s English.
Question 9 . Look and write
1. When’s your birthday?
My birthday is on the fourth of November.
2. What’s his hobby?
He likes playing basketball.
3. What are they doing?
They are making paper boats.
4. What did she do yesterday evening?
She watched TV/ video.
Page 8
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 4 có file nghe
Part 1: LISTENING (20 minutes )
Question 1: Listen and tick (1pt )
Question 2:Listen and tick (1pt)
Question 3: Listen and number (1pt)
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Question 4: Listen and tick (1pt)
Question 5: Listen and number (1pt)
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Part 2: READING AND WRITING .
Exercise 6 : Choose odd one out: (1pt)
1/ a. a. America
b. Australia
c. Singapore
d. English
2/ a. Dictation
b. write
c. comic book
3/ a. English
b. Vietnamese
c. French
4/ a. go to the zoo
b. visit grandparents c. go fishing
d. comic book
5/ a. a. paint
b. read
c. video
d. ride
6/ a.address
b. district
c. village
d. province
7/ a. Korean
b. Chinese
c. Thailand
d. Malaysian
8/ a. New York
b. Ha Noi
c. Australia
d.Beijing
9/ a. what
b. want
c. where
d. when
10/ a. History
b. Math
c. England
d. science
11/ a. cleaned
b. sing
c. sang
d. danced
d. text
d. nationality
12/ a. cake
b. candle
c. sweet
d. birthday
13/ a. guitar
b. volleyball
c. piano
d. drum
14/ a. mask
b. puppet
15/ a. swam
b. played
c. picture
c. went
d. take
d. listened
Exercise 7 : Read and match (1pt)
1. What class is he in?
1-
a. Math, English and Music.
2. Can you sing?
2-
b. I have it on Tuesday and Friday.
3. What subjects do you have today?
3-
c. No, I don’t.
4.Where were you yesterday ?
4-
d. I was on the beach with my friend
5. What is your hobby?
5-
e. Tony’s birthday is in April.
6. What does she do on Monday?
6-
f. Tom is from England.
7. What’s the date today?
7-
g. It’s the thirtieth of August .
8. Where is Tom from ?
8-
h. She is Japanese.
9. What can he do?
9-
i. He’s in class 4A
10. When’s Tony’s birthday?
10-
j. She likes making puppets .
11. What is her nationality?
11-
k. He watches TV
12.When do you have English ?
12-
l. No, I can’t.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
13. Do you like playing football ?
13-
m. He can sing.
14. What does your father do in the evening?
14-
n. She goes to the English Club .
15. What does she like doing?
15-
My hobby is collecting stamps .
Exercise 8 : Underline ONE mistake and correct it(1pt)
1. My birthday is in the first of May.
2. I’m from English.
3. What does you do in the morning?
4. He can singing English songs.
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
5. What is Mai and Nam doing?
……………………………
6. He is at school last Monday.
……………………………
7. Nam go to school from Monday to Friday.
……………………………
8. They was on the beach last week.
……………………………
9. What subjects does we have today?
……………………………
10.She is make paper planes.
……………………………
11. I play football yesterday .
12. I visit my grandparents on the morning.
13. We doesn’t go to school at the weekend.
14. She likes play computer games.
15.Does you watch TV in the morning?
……………………………
……………………………
……………………………
…………………………..
…………………………..
Exercise 9 :Read and answer the questions (1pt)
Hello, I am Mai. Every morning I go to school from Monday to Friday. In the morning I go to school
until 11:00. On Wednesdays and Fridays, I go swimming with my sister in the afternoon. On
Saturday and Sunday I do not go to school. I help my parents with their farm work on Saturday
morning. In the afternoon, I listen to music. I can play the piano but I can’t play the guitar. On
Sunday morning, I go the Music Club with my friends .
Answer the questions
1. What is her name?
………………………………………………………………………………………………
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
2. Where is she from?
………………………………………………………………………………………………
3. What is her nationality?
………………………………………………………………………………………………
4. Does she go to school every day?
………………………………………………………………………………………………
5. What does she do on Saturday morning?
………………………………………………………………………………………………
6. Does she go swimming on Thursday?
………………………………………………………………………………………………
7. Does she play the guitar on Saturday morning?
………………………………………………………………………………………………
8. What does she do on Sunday?
………………………………………………………………………………………………
9. Does she help her parents on Saturday?
………………………………………………………………………………………………
10. What does she do on Saturday afternoon?
………………………………………………………………………………………………
---THE END---
Tài liệu liên quan
Tài liệu Đề thi giữa kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2009-2010 pptx
Tài liệu Đề thi cuối kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2009-2010 potx
Tài liệu Đề thi giữa kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2008-2009 docx
Tài liệu Đề thi giữa kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2008-2009 pdf
Đề thi cuối kỳ I môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2012-2013 pot
Đề thi cuối kỳ I môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2012-2013 potx
Đề thi giữa kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2011-2012 ppt
Đề thi cuối kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2011-2012 pptx
Đề thi giữa kỳ II môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2010-2011 ppt
BỘ 10 đề THI học kỳ 1 môn TIẾNG VIỆT lớp 4 (kèm đáp án)
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(2.42 MB) - Bộ đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 4 năm học 2016 - 2017 có đáp án
Tải bản đầy đủ ngay
×

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: Apache

Connection: close

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
this text is indented

$myvar = 'Hello World!';
for ($i = 0; $i < 10; $i++)
{
echo $myvar . "\n";
}
 Testing
|BaamBoo Video|
|wWw.ThangLongKyDao.Com Media|
| |![]()
| |

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Pragma: private

Cache-Control: private


markdown:
![ ](http://thanhtrungmobile.vn/wp-content/uploads/2015/04/cam-ung-galaxy-Mega-6.3-copy-300x300.jpg)
# Thay Mặt Kính Samsung Galaxy Note 3
|STT||Tên linh kiện||Giá||Bảo hành|
|1||Mặt kính Samsung Galaxy Note 3 / N9000||250.000 ₫||Liên hệ|
|2||Mặt kính Samsung Galaxy Note 3 Neo||250.000 ₫||Liên hệ|
Lưu ý: Giá trên áp dụng cho khách hàng lẻ và chưa bao gồm công tháo lắp
Vì sao giá tại Thành Trung Mobile là rẻ nhất -
[Tìm hiểu thêm](/chinh-sach-gia-re-nhat)
Tổng đài tư vấn 1900.0360 (Phí 1.000đ/phút - rẻ hơn gọi di động)
[Gửi tin nhắn cho chúng tôi](#)
127 Phố Vọng, Hai Bà Trưng, Hà Nội
0971.252.666
120 Thái Hà, Đống Đa, Hà Nội
0969.122.122 - 0433.120.120
398 Cầu Giấy, Q.Cầu Giấy, Hà Nội
096.2222.398
Số 15, Ngõ 2, Trần Quý Kiên, Cầu Giấy, Hà Nội
096.112.88.66
CN1: 77F Bùi Thị Xuân, Quận 1, TP. HCM
CN2: 1399 Đường 3 Tháng 2, Quận 11, TP. HCM
CN3: 480 Quang Trung, quận Gò Vấp, TP HCM
Hotline: 1900.0360 - 0909.650.650
Bể mặt kính là một trong những lỗi hay gặp phải với người dùng di động. Gần đây khá nhiều khách hàng gửi yêu cầu hỗ trợ tư vấn về dịch vụ
**thay mặt kính Samsung Galaxy Note 3** chính hãng cho chúng tôi. Những câu hỏi chủ yếu xoay quanh các vấn đề như mặt kính bị mờ nhìn không rõ, rạn nứt, vỡ mặt kính do va đập mạnh…chúng tôi cũng đã khuyên khách hàng nếu gặp những sự cố như trên thì khách hàng nên đến trung tâm Thành Trung Mobile của chúng tôi để được kiểm tra miễn phí và thay mặt kiếng cảm ứng Samsung Galaxy Note 3 mới.
Nếu như ngày xưa việc thay thế diễn ra thủ công mất nhiều thời gian thì ngày nay công việc này được thực hiện một cách đơn giản nhanh chóng. Chỉ sau 30 đến 50 phút là quý khách sẽ có một chiếc điện thoại như mới.
## Dịch vụ thay mặt kính Samsung Galaxy Note 3 chính hãng
Thành Trung Mobile là một trong những trung tâm thay mặt kính cảm ứng Galaxy Note 3 chuyên nghiệp nhất tại TP.HCM. Tại Thành Trung Mobile, chúng tôi trang bị máy móc hiện đại cùng công nghệ ép kính tiên tiến nhất hiện nay. Nhờ đó mà điện thoại sau khi được thay kính có chất lượng như mới, mặt kính trong suốt, sáng bóng không bị mờ đục, các khung sường khít không bị ọp ẹp nhờ tay nghề cao của các kĩ thuật viên. Hãy sử dụng dịch vụ thay mặt kính Note 3 của chúng tôi để chiếc điện thoại của bạn được chăm sóc tốt nhất!
Thông tin linh kiện:
**Kích thước:**5.7 inches
**Model áp dụng:**Samsung Galaxy Note 3
**Lưu ý:** [Giá thay mặt kính Samsung Galaxy note 3](http://thanhtrungmobile.vn/mat-kinh-samsung-galaxy-note-3.html)của chúng tôi chưa bao gồm công tháo lắp, quý khách hàng vui lòng liên hệ Hotline: **09.6900.6900**để biết thêm thông tin chi tiết.
### Chính sách bảo hành sau khi thay mới mặt kính cho SamSung Galaxy Note 3
– Đổi mới thay mặt kính điện thoại Samsung Galaxy Note 3 cho khách hàng trong 7 ngày đầu tiên kể thừ ngày thay thế nếu phát hiện lỗi sản phẩm
– Thời gian bảo hành kéo dài 6 tháng
Trường hợp sản phẩm được bảo hành:
– Sản phẩm vẫn đang trong thời gian bảo hành
– Phiếu bảo hành không bị rách, nát, trên sản phẩm tem bảo hành còn nguyên vẹn
– Máy không có dấu hiệu bị tháo lắp ở nơi khác
Nếu có sự cố gì xảy ra rất mong quý khách hãy liên hệ ngay với chúng tôi để được hỗ trợ kịp thời.
### Lí do nên thay mặt kính Samsung Galaxy Note 3 tại Thành Trung Mobile
– Chi phí dịch vụ thấp nhất trong khu vực
– Chỉ sử dụng linh kiện chính hãng, có nguồn gốc rõ ràng, không sử dụng các linh kiện dỏm.
– Thay mặt kính Samsung Galaxy Note 3 lấy ngay, khách hàng chỉ chờ tầm 45 phút là quá trình thay thế sẽ hoàn thành, không bắt khách hàng đợi lâu
– Đội ngũ nhân viên luôn vui vẻ, niềm nở với khách hàng, tư vấn miễn phí cho khách hàng chu đáo, tận tình
– Cửa hàng có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực sửa chữa thay mặt kính Galaxy Note 3.
– Cửa hàng được trang bị máy móc hiện đại tối tân nhất hiện nay
– Kĩ thuật viên lành nghề, luôn tỉ mỉ khi thay mặt kính Note 3.
**Để theo dõi ưu đãi và sự kiện hàng tháng tại Thành Trung quý khách có thể kết nối với chúng tôi tại đây : ** [FanPage Thành Trung Mobile](https://www.facebook.com/pages/ThanhTrung-Mobile/278434792349523)
Video Thay Mặt Kính samsung galaxy note 3
**Thành Trung Mobile luôn đặt sự hài lòng của khách hàng lên hàng đầu, hãy đến Thành Trung Mobile để được phục vụ tốt nhất! Mọi chi tiết xin liên hệ:**
CN1: 1399 Đường 3 Tháng 2, Phường 16, quận 11, TP. HCM CN2: 77F Bùi Thị Xuân, quận 1, TP. HCM CN3: 480 Quang Trung, quận Gò Vấp, TP. HCM Điện thoại:
## Hệ thống sửa chữa di động Thành Trung Mobile
**Tại TP Hồ Chí Minh** [ (Xem bản đồ đường đi)](http://thanhtrungmobile.vn/so-do-duong-di-thanh-trung-mobile/) [ (Xem bản đồ đường đi)](http://thanhtrungmobile.vn/so-do-duong-di-thanh-trung-mobile/) ** (Cước phí 1.000đ phút) - 1900.0360**
CN1: 1399 Đường 3 Tháng 2, Phường 16, quận 11, TP. HCM
CN2: 77F Bùi Thị Xuân, quận 1, TP. HCM
CN3: 480 Quang Trung, quận Gò Vấp, TP. HCM
Điện thoại:
[0909.650.650](tel:0909650650) **Tại TP Hà Nội**
CN4: 120 Thái Hà, quận Đống Đa, Hà Nội
CN5: 127 Phố Vọng, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội
CN6: 398 Cầu Giấy, quận Cầu Giấy, Hà Nội
CN7: Số 15, ngõ 2 Trần Quý Kiên, quận Cầu Giấy, Hà Nội
- Điện thoại:
[0969.122.122](tel:0969122122) - [0971.252.666](tel:0971252666) - [096.2222.398](tel:0962222398)
(Phục vụ khách hàng tất cả các ngày trong tuần. Thời gian từ T2 - T7: 8h00 - 20h / CN: 8h00 - 17h
Xem thêm:
[Chính sách bảo hành](http://thanhtrungmobile.vn/chinh-sach-bao-hanh) - [Hướng dẫn thanh toán - ](http://thanhtrungmobile.vn/hinh-thuc-thanh-toan) [Giới thiệu trung tâm](http://thanhtrungmobile.vn/gioi-thieu/)
Từ khóa liên quan: Thay mặt kính Samsung Galaxy Note 3 tầm bao nhiêu
Xem thêm:
[Thay màn hình SamSung Galaxy Note 3](http://thanhtrungmobile.vn/thay-man-hinh-samsung-galaxy-note-3.html) chính hãng
#### Tag bài viết:
- mat kieng mang hinh dt noe3 ,
- mặt kính note 3 ,
- thay kinh man hinh samsung note 3 gia nhieu

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Access-Control-Allow-Methods: GET, POST, OPTIONS


markdown:
|
|
ĐỀ THI THỬ THÁNG 10
|
|
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.**
|
||
|
A. bath
|
|
B. mouth
|
|
C. sheath
|
|
D. math
|
||
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.**
|
||
|
A. extremist
|
|
B. incessant
|
|
C. magnifier
|
|
D. heuristics
|
||
|
A. personnel
|
|
B. reimburse
|
|
C. judicious
|
|
D. detainee
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.** **Question 5: ** __With__ his father’s __encourage__ and guidance, Mozart was __introduced to__ music at __an early age__.
A B C D
**Question 6: ** __Thousands of years__ ago, the Sahara had __water enough__ so that people and animals __were able to__
A B C
survive on the edge of
__the desert__.
D
**Question 7: **Taking these considerations __for__ account, I believe that it is __still a problem__ for many women to
A B
assert
__themselves__, __irrespective of__ their educational background.
C D
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.** **Question 8:** Shaking hands is the ________ way of greeting business counterparts in Europe.
|
|
A. convenient
|
|
B. absolute
|
|
C. practical
|
|
D. customary
**Question 9:** His parents object strongly _______ his playing too much computer games.
|
|
A. at
|
|
B. to
|
|
C. in
|
|
D. against
**Question 10:** Our neighbor has _______ ours.
|
|
A. as a big house
|
|
B. as big a house as
|
|
C. the same big house
|
|
D. a house the same big as
**Question 11:** I remember the boy’s face but his name _______ me.
|
|
A. misses
|
|
B. forgets
|
|
C. fails
|
|
D. escapes
**Question 12:** He will never forget the day ________ he met his wife.
|
|
A. where
|
|
B. that
|
|
C. when
|
|
D. which
**Question 13:** He often tells the children _______ when they play water sports.
|
|
A. be careful
|
|
B. not be careless
|
|
C. to be careful
|
|
D. to be careful with
**Question 14:** There will be _________ jobs for people because some robots will do the same jobs as people.
|
|
A. fewer
|
|
B. less
|
|
C. much
|
|
D. many
**Question 15:** New ways have to be found to _______ of waste materials and poisonous gases so that we can have cleaner surroundings.
|
|
A. deal
|
|
B. remove
|
|
C. do
|
|
D. dispose
**Question 16:** The goal is to make higher education available to everyone who is willing and capable ________ his financial situation.
|
|
A. with reference to
|
|
B. owing to
|
|
C. regardless of
|
|
D. in terms of
**Question 17:** Ha Noi is cold this time ______. You need ______ warm clothes if you go there.
|
|
A. of the year – to pack
|
|
B. of year – packing
|
|
C. of year – pack
|
|
D. of year – to pack
**Question 18:** Bill and Ted ________ each other straight away and became firm friends.
|
|
A. took after
|
|
B. held together
|
|
C. took to
|
|
D. let in
**Question 19:** As soon as you buy a car, it starts falling in ______.
|
|
A. price
|
|
B. value
|
|
C. cost
|
|
D. worth
**Question 20:** ________ what is the most important point of an issue will allow you to make a better decision.
|
|
A. Understanding
|
|
B. Understand
|
|
C. Understood
|
|
D. To understand
**Question 21:** Joseph is a very efficient manager. He always outlines everyone’s duties ______ at the company’s weekly meetings.
|
|
A. in case
|
|
B. in brief
|
|
C. on par
|
|
D. on call
**Question 22:** As time _________ we saw less and less of each other.
|
|
A. went off
|
|
B. went up
|
|
C. went by
|
|
D. went over
**Question 23:** Despite his interest in art, he studied ________ engineering in college.
|
|
A. mechanistic
|
|
B. mechanical
|
|
C. mechanically
|
|
D. mechanism
**Question 24:** The idea of aliens may seem absurd, but times change, as does science, and this makes the idea far ______ than it once appeared.
|
|
A. more plausible
|
|
B. much plausible
|
|
C. least plausible
|
|
D. most plausible
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.** **Question 25: **Two friends Peter and Linda are talking about pet.
- Peter: “Well, cats are very good at catching mice around the house.”
- Linda: “______.”
|
|
A. Nothing more to say.
|
|
B. You can say that again.
|
|
C. Yes, I hope so.
|
|
D. No, dogs are very good, too.
**Question 26: **David is talking about Mr. West’s early retirement.
- David: “Mr. West is going to retire next month.”
- Kathy: “______.”
|
|
A. Oh, I have no idea.
|
|
B. You don’t say!
|
|
C. Right, you’d probably be the next.
|
|
D. Congratulations!
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.** **Question 27: **The rapidly __shrinking__ middle class worries that our children won’t have the same chances we had.
|
|
A. getting larger
|
|
B. getting thinner
|
|
C. getting smaller
|
|
D. getting worse
**Question 28:** People in the sixth century braved the turbulent seas and __treacherous__ storms of the Atlantic Ocean in small leather boats.
|
|
A. marvelous
|
|
B. cautious
|
|
C. desirous
|
|
D. perilous
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.** **Question 29: **Most members of the camel family are found in __arid__ habitats all over the world.
|
|
A. moist
|
|
B. parched
|
|
C. sandy
|
|
D. dry
**Question 30: **How on earth could they __do away with__ a lovely old building like that and put a car park there instead?
|
|
A. keep
|
|
B. eliminate
|
|
C. decrease
|
|
D. squander
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.** **Question 31:** He behaved so recklessly, so he would be disqualified from keeping his last job.
|
|
A. If he hadn’t behaved so recklessly, he hadn’t quit his last job.
|
|
B. Without his reckless behavior, he would have lost his last job.
|
|
C. Had he not behaved so recklessly, he wouldn’t have been fired from his last job.
|
|
D. He didn’t quit his job because he knew that he had behaved so recklessly.
**Question 32: **I can’t stand his talking foolishly when everybody talks about something in a serious way.
|
|
A. Everybody talks seriously when he talks foolishly.
|
|
B. I don’t mind his talking foolishly when everybody talks seriously.
|
|
C. I can’t understand what he talks when people talk foolishly.
|
|
D. I hate him talking foolishly when people talk seriously.
**Question 33: **“If I were you, I wouldn’t read the job advertisement and position description carelessly.” Helen said.
|
|
A. Helen recommended that I take no notice of the job advertisement and position description.
|
|
B. Helen advised me on reading the job advertisement and position description carelessly.
|
|
C. Helen advised me against reading the job advertisement and position description carelessly.
|
|
D. I was blamed for not reading the job advertisement and position description carefully by Helen.
**Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.** **Question 34: **The holiday was so expensive. We could only afford five days.
|
|
A. It was such an expensive holiday that we could only afford five days.
|
|
B. The holiday was dirt cheap, so we could afford more than five days.
|
|
C. So expensive was a five-day holiday that we could hardly afford it.
|
|
D. A five-day holiday wasn’t cheap, so we couldn’t afford it.
**Question 35: **The basketball team knew they lost the match. They soon started to blame each other.
|
|
A. As soon as they blamed each other, the basketball team knew they lost the match.
|
|
B. No sooner had the basketball team started to blame each other than they knew they lost the match.
|
|
C. Not only did the basketball team lose the match but they blamed each other as well.
|
|
D. Hardly had the basketball team known they lost the match when they started to blame each other.
**Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 3** **6** ** to ** **40** **.**
Many people have forgotten what the world was like before TV. But today it has become an integral part of our lives. No medium can compare with TV as a means of information, entertainment and education. TV now plays such an important role in so many people’s lives that it is essential for us to try to decide (36)_______ it is bad or good.
First of all, TV is not only a convenient source of entertainment, but also a (37)_______ cheap one. For a family of 4, for example, it is more convenient as well as cheaper to sit comfortably at home than to go out. They don’t have to pay for expensive tickets. All they have to do is to turn on TV and they can see films, political discussions and the latest exciting football matches. Some people say that this is fist where the danger lies. The TV viewers need do nothing: they (38)______ no choices, they’re completely passive and don’t even use their legs.
TV, people often say, informs about current events and the latest developments in science and politics. A lot of good films, music programs have appeared recently on TV. (39)_______ here again there is a danger. We get to like watching TV so much that it begins to dominate our lives. A friend of mine told me that when his TV set broke he and his family suddenly found that they had much more time to do things.
The most important thing which is really criticizing is poor quality of the programs and its harmful effect on children. For example the film “Natural Born Killers” teaches children to kill and there was one accident in France when a group of teenagers kill their parents.
There are many arguments for and against TV. I think we must understand that TV in itself is neither good (40)______ bad. TV is as good or as bad as we make it.
(Source:
*© Television and Advertisement www.native-english.ru/topics/television-and-advertisement*)
|
||
|
A. somehow
|
|
B. whether
|
|
C. why
|
|
D. how
|
||
|
A. comparatively
|
|
B. conceitedly
|
|
C. competitively
|
|
D. casually
|
||
|
A. bring
|
|
B. take
|
|
C. make
|
|
D. do
|
||
|
A. Yet
|
|
B. So
|
|
C. For
|
|
D. If only
|
||
|
A. too
|
|
B. and
|
|
C. or
|
|
D. nor
**Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from ** **41** ** to 4** **5** **.**
A warm drink of milk before bed has long been the best choice for those wanting a good night’s sleep. But now a study has found it really does help people
** - if it is milked from a cow at night. nod off**
Researchers have discovered that “night milk” contains more melatonin, which has been proven to help people feel sleepy and reduce anxiety.
The study, by researchers from Seoul, South Korea, involved mice being fed with dried milk powder made from cows milked both during the day and at night.
Those given night milk, which contained 10 times the amount of melatonin, were less active and less anxious than those fed with the milk collected during daytime, according to the study published in The Journal of Medicinal Food.
Night milk quickened the start of sleep and caused the mice to sleep longer.
While the effect of cows milk harvested at different time has not been tested on humans up to now, taking melatonin drugs has been suggested to those who are struggling to fall asleep at night.
Previous studies have also indicated that milk can be excellent for helping sleep because of the calcium content, which helps people to relax.
Milk is also sugar-free and additive-free with nutritionists recommending skimmed milk as the best choice before bed as it is the least fattening. The more fat you take in before bedtime, the greater burden you will put on your body at night.
**Question 41:** According to the text, the mice fed with daytime milk _________.
|
|
A. started sleep more easily
|
|
B. were more anxious
|
|
C. were less active
|
|
D. woke up later
**Question 42:** Which of the following is true of melatonin according to the text?
|
|
A. It’s been tested on mice for ten years
|
|
B. It can make people more energetic
|
|
C. It exists in milk in great amount
|
|
D. It’s used in sleeping drugs
**Question 43:** What can be a suitable title for the text?
|
|
A. Night Milk and Sleep
|
|
B. Fat Sugar and Health
|
|
C. An Experiment on Mice
|
|
D. Milk Drinking and Health
**Question 44:** How does the author support the theme of the text?
|
|
A. By giving examples.
|
|
B. By stating arguments.
|
|
C. By explaining statistical data.
|
|
D. By providing research results.
**Question 45: **The word “ **” in the passage is closest in meaning to _______. nod off**
|
|
A. feel relaxed
|
|
B. sit up
|
|
C. fall asleep
|
|
D. shake head
**R** **ead the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 4** **6** ** to 50.**
In modern society, receiving systematic college education seems a necessary way for success as a graduate from first-class university may always get more opportunities than others. However, if it is gold, it will shine one day. In this article, we will get to know three most successful people in U.S. who never finished their college education. Following experiences of these successful
** may give you some inspiration. dropouts**
1. Bill Gates
Harvard’s campus paper “Harvard Crimson” called Bill Gates “Harvard’s most successful dropout”, while the rest of the world preferred to name him “the world’s richest man” for more than a decade. Now, even not on the top, he is still among the list of the world’s wealthiest people. Gates entered Harvard in the fall of 1973. Two years later, he dropped out to found Microsoft with friend Paul Allen. And in 2007, he finally received an honorary doctorate from Harvard.
2. Steve Jobs
The iPad, even Buzz Lightyear probably wouldn’t have existed if Steve Jobs stayed in school. Because his family couldn’t afford his college education, Jobs had to drop out of Reed College just after entering for 6 months. Then he found Apple, NeXT Computer and Pixar, which had made great influences on development of modern technique and culture. However, this wizard thought that his brief college education was not worthless.
3. Frank Lloyd Wright
As the America’s most celebrated architect, Wright spent more time on designing colleges rather than attending classes in them. Once spent one year in the University of Wisconsin-Madison, then he left for Chicago and started to learn from Louis Sullivan, the “father of modernism.” Wright’ s splendid resume included more than 500 works, most famous of which are Fallingwater and New York City's Solomon R. Guggenheim Museum.
**Question 46:** What does “ **” in Paragraph 1 mean? dropouts**
|
|
A. Hardworking students.
|
|
B. Very successful students.
|
|
C. Students failing to finish their school education.
|
|
D. Students from poor families.
**Question 47:** Which of the following is right according to Paragraph 1?
|
|
A. People graduating from famous universities are more likely to get jobs.
|
|
B. Many successful people had the experience of giving up their school education.
|
|
C. If one has a lot of gold, he will become very rich one day.
|
|
D. We should stop our college education to follow in those successful people’s steps.
**Question 48:** According to the writer, Bill Gates _________.
|
|
A. is richer than any other man in the world
|
|
B. is well-known in Harvard University
|
|
C. finally finished his study at Harvard and got a doctorate degree
|
|
D. is the only founder of Microsoft
**Question 49:** Which of the following statements can’t be learned from the last two paragraphs?
|
|
A. The reason for Jobs’ dropping his college education is that his parents couldn’t pay for it.
|
|
B. Jobs thought his six-month college education gave him no help.
|
|
C. Wright’s teacher was a very famous artist.
|
|
D. Wright is the designer of New York City’s Solomon R. Guggenheim Museum.
**Question 50:** What does the author want to tell us in this passage?
|
|
A. Successful people often have unordinary life experience.
|
|
B. College education is not so important to one’s success.
|
|
C. People from poor families are more likely to give up their college education.
|
|
D. Even without college education, one can still achieve success with one’s hard work.
**_______THE END_______**
**ĐÁP ÁN**
|
||
||
||
|
|
|
1
|
|
D
|
|
26
|
|
B
|
|
2
|
|
A
|
|
27
|
|
C
|
|
3
|
|
C
|
|
28
|
|
D
|
|
4
|
|
C
|
|
29
|
|
A
|
|
5
|
|
B
|
|
30
|
|
A
|
|
6
|
|
B
|
|
31
|
|
C
|
|
7
|
|
A
|
|
32
|
|
D
|
|
8
|
|
D
|
|
33
|
|
C
|
|
9
|
|
B
|
|
34
|
|
A
|
|
10
|
|
B
|
|
35
|
|
D
|
|
11
|
|
D
|
|
36
|
|
B
|
|
12
|
|
C
|
|
37
|
|
A
|
|
13
|
|
C
|
|
38
|
|
C
|
|
14
|
|
A
|
|
39
|
|
A
|
|
15
|
|
D
|
|
40
|
|
D
|
|
16
|
|
C
|
|
41
|
|
B
|
|
17
|
|
D
|
|
42
|
|
D
|
|
18
|
|
D
|
|
43
|
|
A
|
|
19
|
|
B
|
|
44
|
|
D
|
|
20
|
|
A
|
|
45
|
|
C
|
|
21
|
|
B
|
|
46
|
|
C
|
|
22
|
|
C
|
|
47
|
|
A
|
|
23
|
|
B
|
|
48
|
|
B
|
|
24
|
|
A
|
|
49
|
|
B
|
|
25
|
|
B
|
|
50
|
|
D
***LƯU Ý:** Phần tìm lỗi sai, giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi sai như sau:
Câu 5: Sửa “encourage” thành “encouragement”.
Câu 6: Sửa “water enough” thành “enough water”.
Câu 7: Sửa “for” thành “into”. (Ta có thành ngữ: “Take something into consideration/account” Để ý suy xét tới việc gì)
Phân biệt:
*take account of something, take something into account: to consider particular facts, circumstances, etc. when making a decision about something.
*take something into consideration: to think about and include a particular thing or fact when you are forming an opinion or making a decision.
***MỘT SỐ CẤU TRÚC HAY TRONG ĐỀ:**
Câu 9: Cách dùng “object”
- object to somebody / something
- object to doing something / to somebody doing something
- object that + clause
- object (v): to say that you disagree with, disapprove of or oppose something.
Câu 10: Cấu trúc so sánh ngang bằng: as + adjective + a/an Noun + as.
Câu 11: Something + escape + somebody: Ai đó không nhớ, không nhận ra cái gì đó.
Câu 15: Dispose of something = Get rid of something: Loại bỏ, loại trừ.
Câu 16:
With reference to: Về vấn đề, có liên quan tới.
Owing to = Because of = Due to: Bởi vì.
Regardless of: Bất chấp, không kể, không quan tâm tới điều gì đó.
In terms of something; In something terms: Về mặt; dưới dạng.
Câu 18:
Take after someone: Giống ai đó.
Hold together ; hold something together: Duy trì, hoặc giữ cho cái gì đó được liên kết, bền chặt.
Take to somebody ; take to something: Bắt đầu thích ai đó, kết thân với ai đó.
Câu 19:
Go up / rise / increase in value: Tăng giá.
Go down / fall / drop in value: Giảm giá.
Câu 21:
In case: trong trường hợp.
In brief: tóm tắt, ngắn gọn (không chi tiết).
On a par with somebody/something: ngang cơ (đều đẹp, xấu, quan trọng,... như nhau) với ai đó.
On call: luôn làm việc bất cứ khi nào (chúng ta) cần.
Câu 22:
Go off: (Bom, Súng) nổ, (Đồng hồ) reo, báo thức.
Go up: Tăng.
Go by: (Thời gian) trôi qua.
Go over: Kiểm tra, xem xét (cái gì đó) thật cẩn thận.
Câu 25:
You can say that again! = I agree with you completely!
Câu 26:
You don’t say! = I’m not surprised!
**----- HẾT ------**
Hình như câu 1 với câu 4 đáp án sai thì phải.
Nam

X-Content-Type-Options: nosniff

Pragma: no-cache

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Set-Cookie: nv3c_Ocrtu_nvvithemever=lg%2C%2C; expires=Tue, 19-Jun-2018 10:27:14 GMT; path=/; domain=.thpt.daytot.vn; httponly

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Content-Language: vi

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
**5 lưu ý giúp thí sinh làm tốt bài thi trắc nghiệm Hóa học thi THPT quốc gia 2016**
**Xác định trọng tâm kiến thức, phân bổ thời gian ôn tập hợp lý, giữ gìn sức khỏe và tâm lý vững vàng sẽ giúp các em có một bài thi đạt kết quả như mong đợi.**
Cô giáo Nguyễn Đặng Thị Ngọc Huyền - Tổ trưởng môn Hóa học, Trường THPT Trần Hưng Đạo (quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh) lưu ý học sinh kỹ năng ôn tập và làm tốt bài thi trắc nghiệm Hóa học - kỳ thi THPT quốc gia.
**1. Kỹ năng ôn tập lý thuyết Hóa học**
Với phần kiến thức lý thuyết, cô Ngọc Huyền khuyên các em nên ôn theo từng phân môn: hóa vô cơ, hóa hữu cơ. Ôn xong phần nào, các em nên chốt trọng tâm, ghi ra sổ tay phần đó.
Các em cần chú ý kỹ những kiến thức trọng tâm như: Công thức các chất phổ biến trong thực tế; Các số đồng phân của các hợp chất hữu cơ thông dụng; Cách viết công thức cấu tạo và cách gọi tên các hợp chất đã học; Thuộc lòng dãy điện hóa và cách vận dụng; Ôn cách cân bằng phản ứng oxi hóa – khử.
**2. Kỹ năng ôn tập phần bài tập Hóa học**
Về phần bài tập, cô Ngọc Huyền lưu ý học sinh nên ôn theo các dạng toán cụ thể: định luật bảo toàn khối lượng (tăng giảm khối lượng), bảo toàn e, bảo toàn điện tích, bảo toàn nguyên tố…
Với mỗi dạng, học sinh cần xem cách giải của 1, 2 bài cụ thể để nắm được nguyên tắc chung. Đồng thời xem lại cách giải một số bài toán tổng hợp; Tập phân tích đề để có hướng giải thích hợp, nhanh, gọn.
**3. Kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm Hóa học**
Để giúp học sinh làm tốt bài thi trắc nghiệm Hóa học, cô Ngọc Huyền chia sẻ một số kinh nghiệm và kỹ năng cơ bản:
- Đọc kỹ đề (cả đáp án) để xác định dạng bài tập mà suy ra cách giải phù hợp.
- Dựa vào đáp án để có thể chọn theo phương pháp loại trừ hoặc có thêm dữ kiện để giải bài hoàn chỉnh.
- Nên làm câu dễ trước (ít tốn thời gian).
- Với dạng bài lạ cứ bình tĩnh đọc kỹ đề và giải từng bước sẽ ra.
Ví dụ: Với bài chỉ có 1 phương trình mà 2 ẩn số, cứ giải sẽ rút gọn được thôi.
- Tận dụng tối đa cáccông thức đã được học cho mỗi dạng bài để giải nhanh, không cần giải tự luận.
- Với một số bài có thể dựa vào con số đề bài cho mà dự đoán được ngay đáp án, không cần giải (nếu thời gian không còn nhiều).
Ví dụ: Cho 10,8g KL → Xác định KL → Thường là Al.
11,2g KL → Xác định KL → Thường là Fe.
- Nếu chưa chắc với lựa chọn, các em nên thử kiểm tra lại.
- Tuyệt đối không bỏ câu. Nếu không chắc chắn một đáp án nào, hãy chọn một đáp án theo trực quan.
**4. Thời gian ôn tập hợp lý**
Về thời gian ôn tập, cô Ngọc Huyền đưa ra những hướng dẫn cụ thể: Trước ngày thi 1 tháng, cùng với việc ôn tập kiến thức các môn học khác, cứ 2 ngày học sinh dành khoảng 2 tiếng ôn 1 chương của lớp 12 (7 chương x 2 = 14 ngày). Sau đó ôn kiến thức lớp 10: chủ yếu phản ứng oxi hóa – khử và tốc độ phản ứng, cân bằng hóa học (2 ngày). Ôn kiến thức lớp 11: chủ yếu chương HNO3 và hiđrocacbon (3 ngày.
- Trước thi 10 ngày:
+ Ôn các công thức cần nhớ, các câu lý thuyết trọng tâm.
+ Xem lại vài bài tập khó → Cách giải.
- Trước thi 3 ngày:
+ Nghỉ ngơi cho tinh thần thoải mái.
**5. Bí quyết giữ sức khỏe trước kỳ thi**
Với kinh nghiệm nhiều năm giúp học sinh chuẩn bị kiến thức và tâm thế cho những kỳ thi quan trọng, cô Ngọc Huyền đặc biệt lưu ý học sinh nên giữ gìn sức khỏe và tâm lý vững vàng để "hái quả" thành công.
Các em cần ngủ đủ giấc và đúng giờ (khoảng 6 tiếng vào buổi tối: từ 22 giờ 30 phút đến 5 giờ sáng), trưa nghỉ khoảng 30 phút sau ăn trưa; Ăn uống đủ chất dinh dưỡng, ăn nhiều trái cây (có thể chú ý đến táo).
Hạn chế hoặc tạm "cai" lươt web vì sẽ ảnh hưởng nhiều đến việc nhớ kiến thức, tốn thời gian. Các em nên tập thể dục nhẹ nhàng vào mỗi buổi sáng thức dậy để tinh thần sảng khoái cho 1 ngày ôn tập mới.
*Theo truyenhinhthanhhoa.vn* **THPT Quốc gia 2016THPT Quốc gia 2016THPT Quốc gia 2016THPT Quốc gia 2016**
**Tin tức liên quan.** [Xét tuyển đại học năm 2016: Thí sinh có 4 – 6 nguyện vọng mỗi đợt](http://thpt.daytot.vn/Tin-tuyen-sinh-CD-DH/Xet-tuyen-dai-hoc-2016-536.html) [Cách giải quyết 3 câu hỏi hóc búa trong đề thi môn Toán trong Đề thi THPT Quốc gia 2016](http://thpt.daytot.vn/Tin-tuyen-sinh-CD-DH/de-thi-mon-Toan-THPT-547.html)

Set-Cookie: nv3c_Ocrtu_nvvithemever=lg%2C%2C; expires=Tue, 19-Jun-2018 10:28:19 GMT; path=/; domain=.thpt.daytot.vn; httponly


markdown:
# Khái quát các tác giả và tác phẩm trong chương trình thi THPT Quốc Gia môn văn
CÓ THỂ CÁC EM BỊ MẤT 0,5 ĐIỂM MÀ KHÔNG BIẾT !Trong phần thân bài, các em cần giới thiệu khái quát về tác giả và tác phẩm trước khi đi vào luận điểm chính của bài văn. Ý này chiếm 0,5 điểm trong đề thi, nhiều em bỏ qua bước này. Các em cần nêu được những ý chính sau :
## 1. Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập
-Trong sự nghiệp sáng tác của Hồ Chí Minh, thơ và truyện chỉ chiếm một phần nhỏ còn chủ yếu là văn nghị luận, những tác phẩm chủ yếu phục vụ cho sự nghiệp chính trị cuả Người. Trong số những tác phẩm của Bác có những kiệt tác sánh ngang với các thiên cổ hùng văn của dân tộc thì Tuyên ngôn Độc lập là tác phẩm tiêu biểu nhất.
– Tuyên ngôn Độc lập được viết ngày 26/8/1945 tại căn nhà số 48 phố Hàng Ngang, Hà Nội. Ngày 2/9/1945 Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội.
– Trên thế giới, phe Đồng minh vừa thắng phát xít. Ở Việt Nam nhân cơ hội Nhật hàng Đồng minh, Việt Minh đã lãnh đạo nhân dân ta tổng khởi nghĩa giành chính quyền. Nhưng chính quyền non trẻ bị đe doạ bởi dã tâm xâm lược của các thế lực đế quốc, thực dân Anh, Pháp, Mĩ và hai mươi vạn quân Tưởng Giới Thạch.
– Hồ Chí Minh viết Tuyên ngôn Độc lập để cảnh cáo, ngăn chặn âm mưu xâm lược của các nước đế quốc; tuyên bố khai sinh nước Việt Nam độc lập; kêu gọi khích lệ tinh thần chiến đấu của nhân dân ta.
– Tuyên ngôn Độc lập là một văn kiện lịch sử vô giá tuyên bố trước quốc dân đồng bào và thế giới về quyền tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam và khẳng định quyết tâm bảo vệ nền độc lập, tự do ấy.
## 2.Kim Lân và Vợ nhặt
– Kim Lân (1920 – 2007), là cây bút chuyên viết truyện ngắn.
– Những sáng tác của Kim Lân thường viết về nông thôn và người nông dân. Ông có những trang viết đặc sắc về phong tục và đời sống làng quê. Dù viết về phong tục hay con người, trong tác phẩm của Kim Lân ta vẫn thấy thấp thoáng cuộc sống và con người làng quê Việt Nam nghèo khổ nhưng tâm hồn trong sáng, lạc quan, thật thà. Tác phẩm chính : Nên vợ nên chồng (1955), Con chó xấu xí (1962)…
Vợ nhặt in trong tập Con chó xấu xí (1962), được viết dựa trên một phần tiểu thuyết Xóm ngụ cư.
Nội dung
– Tình cảm thê thảm của người nông dân nước ta trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 do thực dân Pháp và phát xít Nhật gây ra.
– Niềm khát khao hạnh phúc gia đình, niềm tin bất diệt vào cuộc sống và tình thương yêu đùm bọc lẫn nhau giữa những con người lao động nghèo khổ ngay trên bờ vực của cái chết.
Tác phẩm xây dựng được tình huống truyện độc đáo : Tràng nghèo, xấu, lại là dân ngụ cư, giữa lúc đói khát nhất, khi cái chết đang cận kề lại “nhặt” được vợ, có vợ theo. Tình huống éo le này là đầu mối cho sự phát triển của truyện, tác động đến tâm trạng, hành động của các nhân vật và thể hiện chủ đề của truyện.
## 3. Tô Hoài và Vợ chồng A Phủ
– Tô Hoài (1920) quê Hà Nội, là một trong những nhà văn lớn của văn học Việt Nam hiện đại. Ông có vốn hiểu biết phong phú sâu sắc về phong tục, tập quán nhiều vùng khác nhau của đất nước.
– Văn Tô Hoài có lối trần thuật hóm hỉnh, sinh động của người từng trãi, vốn từ vựng phong phú. Năm 1996 được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. Tác phẩm chính : Dế Mèn phiêu lưu kí (truyện, 1941); Truyện Tây Bắc (tập truyện,1953); Miền Tây (tiểu thuyết, 1967)
Vợ chồng A Phủ (1952) in trong tập truyện Tây Bắc, là kết quả chuyến đi thực tế của Tô Hoài cùng bộ đội giải phóng Tây Bắc
Nội dung
Cuộc sống cơ cực, tối tăm của đồng bào các dân tộc thiểu số vùng cao dưới ách áp bức kìm kẹp của thực dân và chúa đất thống trị; quá trình người dân các dân tộc thiểu số thức tỉnh cách mạng và vùng lên tự giải phóng đời mình, đi theo tiếng gọi của Đảng.
## 4. Nguyễn Trung Thành và Rừng xà nu
Nguyễn Trung Thành (Nguyên Ngọc), trong hai cuộc kháng chiến gắn bó mật thiết với mảnh đất Tây Nguyên. Những tác phẩm thành công của ông gắn với mảnh đất ấy.
– Đầu năm 1965, Mĩ đổ quân ồ ạt vào miền Nam và tiến hành đánh phá ác liệt ra miền Bắc. Nguyễn Trung Thành và các nhà văn miền Nam lúc đó muốn viết “hịch thời đánh Mĩ”. Rừng xà nu được viết vào đúng thời điểm mà cả nước ta trong không khí sục sôi đánh Mĩ. Tác phẩm được hoàn thành ở khu căn cứ của chiến trường miền Trung Trung bộ.
– Truyện “Rừng xà nu” được Nguyễn Trung Thành viết năm 1965, xuất hiện lần đầu trên Tạp chí Văn nghệ Quân giải phóng miền trung Trung Bộ, số 2 năm 1965 – năm 1969, in trong tập truyện ký “Trên quê hương những anh hùng Điện Ngọc”.
– Truyện ngắn Rừng xà nu trước hết phản ánh hiện thực đau thương nhưng kiên cường, bất khuất của người dân Tây Nguyên thông qua hình tượng cây xà nu.
– Qua câu chuyện bi thương của của nhân vật Tnú và cuộc nổ dậy của dân làng Xô Man, nhà văn khẳng định : dùng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng đấu tranyh vũ trang là con đường tất yếu để tự giải phóng.
## 5. Nguyễn Thi và Những đứa con trong gia đình (trích)
Nguyễn Thi:
Là một trong những cây bút văn xuôi hàng đầu của văn nghệ giải phóng miền Nam trong thời kì chống Mĩ. Sinh ra ở miền Bắc nhưng gắn bó máu thịt với mảnh đất miền Nam và được mệnh danh là nhà văn của người nông dân Nam Bộ. Có biệt tài phân tích tâm lí sắc sảo.
Truyện ngắn Những đứa con trong gia đình được hoàn thành vào tháng 2 năm 1966, trong những ngày chiến đấu chống Mĩ ác liệt, khi nhà văn công tác ở tạp chí Văn nghệ Quân giải phóng.
Nội dung
– Truyện ngắn Những đứa con trong gia đình phản ánh hiện thực đau thương nhưng rất đỗi anh dũng, kiên cường của nhân dân miền Nam trong những năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
– Vẻ đẹp tâm hồn của người dân Nam Bộ : lòng yêu nước, căm thù giặc, tình cảm gia đình là sức mạnh tinh thần to lớn trong cuộc chiến chống Mĩ cứu nước.
– Tình huống truyện : Việt – một chiến sĩ Quân giải phóng – bị thương phải nằm lại chiến trường. Truyện kể theo dòng nội tâm của Việt khi liền mạch (lúc tỉnh), khi gián đoạn (lúc ngất) của “người trong cuộc” làm câu chuyện trở nên chân thật hơn ; có thể thay đổi đối tượng, không gian, thời gian, đan xen tự sự và trữ tình.
## 6. Nguyễn Minh Châu và Chiếc thuyền ngoài xa
– Nguyễn Minh Châu ( 1930– 1989), trước năm 1975 là ngòi bút sử thi có khuynh hướng trữ tình lãng mạn.,ông là 1 trong số những người mở đường tinh anh và tài năng nhất của văn học Việt nam thời kì đổi mới.
– Chiếc thuyền ngoài xa được viết 8/1983 – khi cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đã đi qua được sáu năm, đất nước trở lại với cuộc sống đời thường. Nhiều vấn đề của đời sống văn hóa, nhân sinh mà trước đây do hoàn cảnh chiến tranh chưa được chú ý, nay được đặt ra.
– Tác phẩm nằm trong xu hướng nghệ thuật chung của văn học thời kỳ đổi mới: hướng nội, khai thác sâu sắc số phận cá nhân và thân phận con người đời thường.
Nội dung
– Qua suy nghĩ của người nghệ sĩ nhiếp ảnh khi phát hiện ra mâu thuẫn éo le trong nghề nghiệp của mình ; ta thấu hiểu: mỗi người trong cõi đời, nhất là người nghệ sĩ, không thể đơn giản và sơ lược khi nhìn nhận cuộc sống và con người.
– Vẻ đẹp của ngòi bút Nguyễn Minh Châu là vẻ đẹp toát ra từ tình yêu tha thiết đối với con người. Tình yêu ấy bao hàm cả khát vọng tìm kiếm, phát hiện, tôn vinh những vẻ đẹp con người còn tiềm ẩn, những khắc khoải, lo âu trước cái xấu, cái ác. Đó cũng là vẻ đẹp của một cốt cách nghệ sĩ mẫn cảm, đôn hậu, điềm đạm chiêm nghiệm lẽ đời để rút ra những triết lí nhân sinh sâu sắc. Chiếc thuyền ngoài xa là một trong số rất nhiều tác phẩm của Nguyễn Minh Châu đã đặt ra những vấn đề có ý nghĩa với mọi thời, mọi người không thể tách rời, thoát li cuộc sống. Nghệ thuật chính là cuộc đời và phải vì cuộc đời.
## 7. nguyễn Tuân và Người lái đò sông Đà
Nguyễn Tuân : ( 1910-1987).
– Nhà văn lớn, một nghệ sĩ suốt đời đi tìm cái đẹp, có vị trí và đóng góp quan trọng cho nền văn học hiện đại, đưa thể tùy bút, bút ký đạt đến trình độ nghệ thuật cao làm phong phú cho ngôn ngữ dân tộc, đem đến cho nền văn học hiện đại một phong cách văn học tài hoa, độc đáo.
Người lái đò sông Đà là thành quả nghệ thuật đẹp đẽ của Nguyễn Tuân trong chuyến đi gian khổ và hào hùng tới miền Tây Bắc rộng lớn của Tổ quốc. Sông Đà gồm 15 thiên tùy bút và một bài thơ ở dạng phác thảo.
Nội dung
– Qua hình tượng sông Đà, Nguyễn Tuân thể hiện tình yêu mến tha thiết đối với thiên nhiên đất nước. Với ông, thiên nhiên cũng là một tác phẩm nghệ thuật vô song của tạo hoá. Cảm nhận và miêu tả sông Đà Nguyễn Tuân đã chứng tỏ sự tài hoa, uyên bác và lịch lãm. Hình tượng sông Đà là phông nền cho sự xuất hiện và tôn vinh vẻ đẹp của người lao động trong chế độ mới.
## 8. Hoàng Phủ Ngọc Tường và Ai đã đặt tên cho dòng sông ?
– Hoàng Phủ Ngọc Tường là một trí thức yêu nước, gắn bó mật thiết với xứ Huế, có vốn hiểu biết sâu sắc trên nhiều lĩnh vực. Có sở trường về tuỳ bút, bút kí
– Lối viết : sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trí tuệ và chất trữ tình với những liên tưởng mạnh mẽ và một lối hành văn mê đắm, tài hoa.
– Ai đã đặt tên cho dòng sông? viết tại Huế năm 1981, in trong tập sách cùng tên
– Tác phẩm gồm ba phần, đoạn trích học trong SGK là phần thứ nhất.
Ý nghĩa văn bản:
Thể hiện những phát hiện, khám phá sâu sắc và độc đáo về sông Hương ; bộc lộ tình yêu tha thiết, sâu lắng và niềm tự hào lớn lao của nhà văn đối với dòng sông quê hương, với xứ Huế thân thương.
## 9. Việt Bắc – Tố Hữu
-Tố Hữu là nhà thơ trữ tình chính trị, thơ ông theo sát những chặng đường của cách mạng Việt Nam.
-Bài thơ “Việt Bắc” – kiệt tác của Tố Hữu cũng được sáng tác trong một thời điểm trọng đại của đất nước. Năm 1954, cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi, hoà bình được lập lại. Chủ tịch Hồ Chí Minh, trung ương Đảng, cán bộ, bộ đội rời Việt Bắc trở về Thủ đô Hà Nội. Trong không khí chia tay đầy nhớ thương lưu luyến giữa nhân dân Việt Bắc và những người cán bộ cách mạng, nhà thơ Tố Hữu đã sáng tác bài thơ “Việt Bắc”. Với tầm nhìn của một nhà thơ cách mạng, một nhà tư tưởng, Tố Hữu đã phản ánh sâu sắc hiện thực kháng chiến mười lăm năm của Việt Bắc và dự báo những diễn biến tư tưởng trong hoà bình.
Đoạn trích bài thơ “Việt Bắc” miêu tả cuộc chia li đầy thương nhớ lưu luyến giữa Việt Bắc và những người cán bộ kháng chiến và gợi lại những kỉ niệm kháng chiến anh hùng mà đầy tình nghĩa.
Tác giả đã chọn thể thơ lục bát và lối hát đối đáp như trong ca dao dân ca và hình tượng hoá Việt Bắc và những người cán bộ kháng chiến là Ta – Mình. Cuộc chia li giữa nhân dân Việt Bắc và những người chiến sĩ cách mạng như là cuộc chia tay của một đôi bạn tình đầy bịn rịn, nhớ nhung, lưu luyến.
## 10. Sóng – Xuân Quỳnh
– Nhà thơ của hạnh phúc đời thường: tiếng thơ khao khát tình yêu, hạnh phúc đời thường bình dị.
– Cái tôi độc đáo: giàu vẻ đẹp nữ tính, thành thật, giàu đức hi sinh và lòng vị tha, khát vọng yêu chân thành, mãnh liệt gắn với cảm thức lo âu về sự phai tàn, đổ vỡ., cùng những dự cảm bất trắc.
Tác phẩm
+ Xuất xứ: 1967, nhân chuyến đi thực tế ở vùng biển Diêm Điền (Thái Bình), in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào.
+ Là bài thơ tình nổi tiếng của Xuân Quỳnh, góp phần tạo nên vị trí “nữ hoàng thơ tình Việt Nam”.
## 11. Đàn ghi ta của Lor-Ca – Thanh Thảo
**Nhà thơ Thanh Thảo:**
– Một trí thức nhiều suy tư, trăn trở về các vấn đề xã hội và thời đại.
– Muốn cuộc sống được cảm nhận và thể hiện ở chiều sâu nên luôn khước từ lối biểu đạt dễ dãi; đào sâu vào cái tôi nội cảm, tìm kiếm những cách biểu đạt mới qua hình thức câu thơ tự do, giải phóng mọi ràng buộc nhằm mở đường cho một cơ chế liên tưởng phóng khoáng, xoá những khuôn sáo bằng những nhịp điệu bất thường, đem đến cho thơ một mĩ cảm hiện đại bằng hệ thống hình ảnh và ngôn từ mới mẻ.
– Kiểu tư duy: giàu suy tư, mãnh liệt, phóng túng trong xúc cảm và nhuốm màu sắc tượng trưng siêu thực.
-Bài thơ được viết như một khúc tưởng niệm Lorca, làm sống dậy hình ảnh Lorca và thể hiện sự tri âm, đồng cảm và ngưỡng vọng một người nghệ sĩ tài hoa có cốt cách anh hùng và số phận bi thương.
## 12. Tây Tiến – Quang Dũng
Quang Dũng.
– Quang Dũng (1921-1988) tên khai sinh là Bùi Đình Diệm, quê ở Hà Tây.
– Quang Dũng là một nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh, soạn nhạc. Nhưng Quang Dũng được biết đến nhiều là một nhà thơ. Thơ Quang Dũng hồn hậu, phóng khoáng, đậm chất lãng mạn và tài hoa. Các tác phẩm chính: Mây đầu ô, Thơ văn Quang Dũng…
– Tây Tiến vừa chỉ hướng hành quân, vừa là tên một đơn vị quân đội được thành lập đầu năm 1947.
– Tây Tiến có nhiệm vụ phối hợp với bộ đội Lào, bảo vệ biên giới Việt –Lào, đồng thời đánh tiêu hao lực lượng quân đội Pháp ở Thượng Lào cũng như ở miền tây Bắc Bộ Việt Nam. Địa bàn đóng quân và hoạt động của đoàn quân TT khá rộng nhưng chủ yếu là ở biên giới Việt – Lào. Chiến sĩ Tây Tiến phần đông là thanh niên, học sinh, trí thức Hà Nội, chiến đấu trong những hoàn cảnh gian khổ thiếu thốn về vật chất, bệnh sốt rét hoành hành dữ dội. Tuy vậy, họ sống rất lạc quan và chiến đấu rất dũng cảm.
– Quang Dũng là đại đội trưởng ở đơn vị Tây Tiến từ đầu năm 1947, rồi chuyển sang đơn vị khác. Rời đơn vị cũ chưa bao lâu, tại Phù Lưu Chanh, Quang Dũng viết bài thơ Nhớ Tây Tiến. Khi in lại, tác giả đổi tên bài thơ là Tây Tiến. Tây Tiến là một bài thơ xuất sắc, có thể xem là một kiệt tác của Quang Dũng, xuất hiện ngay trong thời gian đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp
## 13. Kịch: Hồn Trương Ba da Hàng thịt- Lưu Quang Vũ
Lưu Quang Vũ là một cây bút tài hoa đã để lại dấu ấn trong nhiều thể loại : thơ, văn xuôi, đặc biệt là kịch. Thiên hướng và năng khiếu nghệ thuật của LQV sớm bộc lộ từ nhỏ và vùng quê Bắc Bộ đã in dấu nhiều trong sáng tác của ông sau này. Ở thể loại nào người đọc cũng bắt gặp một LQV với tâm hồn nổi gió, sức sống mãnh liệt và khả năng sáng tạo miệt mài. Năm 2000, Lưu Quang Vũ được truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về nghệ thuật sân khấu. Các tác phẩm chính : Thơ : Hương cây, Mây trắng, Bầy ong trong đêm sâu Kịch : Sống mãi tuổi 17, Mùa hạ cuối cùng, Hồn Trương Ba da hàng thịt, Tôi và chúng ta, Nàng Si-ta,…
– Đây là một vở kịch mà Lưu Quang Vũ đã dựa vào cốt truyện dân gian, tuy nhiên chiều sâu của vở kịch chính là phần phát triển sau của truyện dân gian.
Thu Trang (tổng hợp)
cô ơi, vậy phần mở bài mình viết gì hả cô? mở bài mình cũng giới thiệu tác giả tác phẩm rồi mà cô….mình viết lại nữa hả cô? hay cái phần cô chia sẻ cho tụi em…em viết vào mở bài được không cô? Mong cô giúp em ạ! em cám ơn cô ạ!
Dài vậy nói ở thân bài nhé. MB chỉ nêu tên tac gia tac phẩm với vài câu khái quát thôi. Còn thân bài nói cái này. Thông tin nào nói ở MB rôi thi TB ko nói lại nữa
Dạ
cô có xinh ko cô ơi
Có xấu
c ơi,sao cô e nói Xuân Quỳnh chưa phải Là nữ hoàng thơ tình vn
thế thì đi mà học chị bạn
cô ơi 2 bài đất nước của NĐT & NKĐ k pải học ạ?
ĐN NKĐ vẫn học nhé
Hay
ko hay
thưa cô em thấy các bài viết của cô rất hay và hữu ích ạ,nhưng em muốn tải về để in ra học thì không được ạ,tiếc quá cô ơi.
Copy paste về word ấy bạn
về nhà văn Kim Lân và tác phẩm Vợ nhặt, “tình cảnh thê thảm” chứ không phải “tình cảm thê thảm”
“tình cảnh” đó bạn ơi, đói nghèo khó khăn vẫn hướng về gia đình, hạnh phúc, tương lai.Tình cảm lớn lao lắm mới vượt qua được nha bạn
đây là tất cả các tác phẩm cần ôn hả cô giáo

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
Home
Viết hán tự
Tra cứu hán tự
80 bộ thủ
Hán tự N5
Hán Tự N5 chi tiết
Game Hán Tự N5
Hán tự N5 tổng hợp
Hán tự N4
Hán Tự N4 chi tiết
Game Hán Tự N4
Hán tự N4 tổng hợp
Hán tự N3
Hán tự N3 chi tiết
Game hán tự N3
Hán tự N3 tổng hợp
Hán tự N2
Hán tự N2 chi tiết
Game hán tự N2
Hán tự N2 tổng hợp
Hán tự N1
Hán tự N1 tổng hợp
Game hán tự N1
Từ vựng
Tra cứu từ vựng
Từ vựng N5
Từ vựng N4
Từ vựng N3
Từ vựng N2
Từ vựng N1
Từ vựng N3-総まとめ
第１週
第２週
第３週
第４週
第５週
第６週
Từ vựng hình thái
Kính ngữ
尊敬語
語体
謙譲語
丁重語
Từ vựng cuộc sống
Ngữ pháp
Tra cứu ngữ pháp
Ngữ pháp N5
Tóm tắt ngữ pháp N5
Ngữ pháp N5 chi tiết
Ngữ pháp N4
Tóm tắt ngữ pháp N4
Ngữ pháp N4 chi tiết
Ngữ pháp N3
Tóm tắt ngữ pháp N3
Ngữ pháp N3 chi tiết
Ngữ pháp N2
Tóm tắt ngữ pháp N2
Ngữ pháp N2 chi tiết
Ngữ pháp N1
Tóm tắt ngữ pháp N1
Ngữ pháp N1 chi tiết
Kính ngữ
尊敬語
語体
謙譲語
丁重語
Ôn Tập
Tiếng nhật hội thoại
Tiếng nhật và cuộc sống
Từ vựng cuộc sống
Cách viết văn,báo cáo
Từ vựng hình thái
Kính ngữ
尊敬語
語体
謙譲語
丁重語
敬語の誤用
Từ vựng theo chủ đề 2
Luyện thi
Luyện thi N5
Từ vựng N5
Ngữ pháp N5
Hán tự N5
Nghe N5
Game Hán Tự N5
Luyện thi N4
Ngữ pháp N4
Từ vựng N4
Hán tự N4
Game Hán Tự N4
Luyện thi N3
Từ vựng N3
Ngữ pháp N3
Hán tự N3
Game hán tự N3
Luyện thi N2
Từ vựng N2
Ngữ pháp N2
Hán tự N2
Game hán tự N2
Luyện thi N1
Hán tự N1
Từ vựng N1
Ngữ pháp N1
Game hán tự N1
Luyện toán ryu
phương trình thức,lượng giác
Dãy số, vector, đường cong
Phương trình tích phân, logarit
Tổ hợp xác suất
Luyện nghe ryu
速攻トレーニング
内容理解
ポイント理解
その他
Luyện nghe đọc ryu
速攻トレーニング
相談
発表
実用
Luyện nghe
Luyện nghe
Luyện nghe tổng hợp sơ cấp
Luyện nghe tổng hợp trung cấp
Luyện nghe tổng hợp N2
Luyện nghe tổng hợp N1
Luyện nghe tổng hợp đề ryu
Luyện nghe qua video
Truyện-Tin
ニュース練習
ニュース新着
ベトナムのニュース新着
章 1
章 2
章 3
章４
章５ーアップロード中
Bài 82
Your browser doesn't support audio.
Please download the file:
Bài 83
Your browser doesn't support audio.
Please download the file:
Tra Từ
Tra Hán Tự
Tra Ngữ Pháp
Tra Furigana
Tra FULL
問題
初
中
上
ryu
►Search
Tra cứu tiếng nhật
Tra cứu hán tự
Tra cứu từ vựng
Tra cứu ngữ pháp
Furigana
►Luyện thi N5
Hán tự N5
Từ vựng N5
Ngữ pháp N5
Nghe N5
Game Hán Tự N5
►Luyện thi N4
Hán tự N4
Từ vựng N4
Ngữ pháp N4
Game Hán Tự N4
►Luyện thi N3
Hán tự N3
Từ vựng N3
Ngữ pháp N3
Game hán tự N3
►Luyện thi N2
Hán tự N2
Từ vựng N2
Ngữ pháp N2
Game hán tự N2
Luyện thi N1
Hán tự N1
Từ vựng N1
Ngữ pháp N1
Game hán tự N1
►Bảng chữ cái tiếng nhật
Cách viết hiragana
Cách viết katakana
Bảng chữ ghép
►Học Cùng NHK
NHK 1-30
NHK 31-60
NHK 61-100
►Hán tự sơ cấp
60 bộ thủ
Hán tự trình độ N5
Game Hán Tự N5
Hán tự trình độ N4
Game Hán Tự N4
200 hán tự cơ bản
►Luyện nghe sơ cấp
Luyện nge N4
►Từ vựng sơ cấp
Từ vựng sơ cấp N5
Từ vựng sơ cấp N4
►Ngữ pháp sơ cấp
Tóm tắt ngữ pháp N5
Tóm tắt ngữ pháp N4
►Luyện thi N5
Từ vựng N5
Ngữ pháp N5
Hán tự N5
Nghe N5
Game Hán Tự N5
►Luyện thi N4
Ngữ pháp N4
Từ vựng N4
Hán tự N4
Game Hán Tự N4
Từ vựng trung cấp N3
Ngữ pháp N3
Hán tự N3 chi tiết
Game hán tự N3
Hán tự N3 tổng hợp
►Kính ngữ
尊敬語
語体
謙譲語
丁重語
►Từ vựng N3-総まとめ
第１週
第２週
第３週
第４週
第５週
第６週
►Luyện thi N3 (2)
Từ vựng N3
Ngữ pháp N3
Hán tự N3
Game hán tự N3
Ngữ pháp N2
Ngữ pháp N1
Hán tự N2
Từ vựng N2
Từ vựng N1
Từ vựng hình thái
Kính ngữ
尊敬語
語体
謙譲語
丁重語
Từ vựng theo chủ đề 2
Tiếng nhật hội thoại
►Luyện thi N2 (2)
Từ vựng N2
Ngữ pháp N2
Hán tự N2
►Luyện nghe ryu
►►速攻トレーニング
内容理解
ポイント理解
その他
►Luyện nghe đọc ryu
►►速攻トレーニング
実用
相談
発表
►Luyện toán ryu
phương trình thức,lượng giác
Tổ hợp xác suất
Phương trình tích phân, logarit
Dãy số, vector, đường cong
Tiếng Nhật 360
Tiếng Nhật 360 - Luyện thi tiếng nhật
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Ghi nhớ
Quên mật khẩu?
Quên tên đăng nhập?
Tạo tài khoản
Tra cứu
how to write
Home
Tra cứu
Làm đề
Chat
Liên quan

Server: LiteSpeed

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Accept-Ranges: bytes

Cache-Control: no-cache

X-Content-Encoded-By: Joomla! 2.5


markdown:
Tôi không dám hô hào bỏ thuốc với những mỹ từ như “vì môi trường sống xanh sạch đẹp”, “vì tương lai con em chúng ta”. Nhưng nhìn vào sự ra đi của ca sĩ Minh Thuận, tôi mong mỗi người đều có một chút giật mình: thực phẩm bẩn đang bao vây chúng ta rồi, chẳng lẽ chúng ta muốn tự bao vây mình trong khói thuốc lá nữa hay sao? – Tú Michael.
Ca sĩ Minh Thuận qua đời ở tuổi 47 sau một thời gian chống chọi với bệnh ung thư phổi. Chưa ai biết rõ nguyên nhân chính có phải do thuốc lá hay không. Nhưng cá nhân tôi thấy, đã đến lúc mỗi chúng ta cũng như toàn xã hội nhìn lại môi trường sống xung quanh.
Không khó để bắt gặp cảnh đàn ông thường trực điếu thuốc lá trên môi: đó có thể là bác xe ôm đang đợi khách, là anh nhân viên văn phòng ngồi quán trà đá giờ nghỉ trưa, là cậu sinh viên đang tán gẫu cùng bạn. Nếu hỏi những đối tượng này lý do gì họ , câu trả lời sẽ là hút vì giảm stress, hút vì cần suy nghĩ, hút vì cần tập trung, hút vì làm việc với đối tác và một số cậu học sinh, sinh viên tôi biết thì câu trả lời đơn giản đến bất ngờ: hút vì mọi người xung quanh đều hút, và hút nhiều thành quen, không có thuốc thì sẽ “thấy thiếu thiếu kiểu gì ấy” (?!).
|
|
Tất cả chỉ là ngụy biện cho thực tế đau lòng rằng môi trường sống xung quanh chúng ta ngày càng trở nên ô nhiễm, không chỉ vì xăng xe, bụi bặm, mà còn vì ý thức hời hợt của người hút thuốc.
Tôi còn nhớ một câu chuyện cá nhân. Sáng chủ nhật đẹp trời nọ, tôi và gia đình đi ăn sáng ở tiệm mỳ có không gian nhỏ và khá kín. Hôm ấy, khi chúng tôi đến nơi, một bác lớn tuổi ngồi gần cửa ra vào châm điếu thuốc lá. Quán không đề biển cấm hút thuốc, nhưng vì đi cùng con nhỏ, tôi từ tốn đề nghị bác có thể không hút thuốc vì trẻ nhỏ được không, thầm mong bác sẽ hiểu và cảm thông cho mong muốn của ông bố trẻ. Nhưng đáp lại kỳ vọng của tôi, bác gằn giọng: “Ăn ở chỗ công cộng thì phải chấp nhận. Không muốn ngửi khói thuốc thì đi chỗ khác”.
Một chuyện nho nhỏ nữa, khi tôi đi dạo ở phố đi bộ Hồ Gươm, đang khoan khoái hít thở bầu không khí trong lành và tận hưởng không gian thoáng đãng thì một bác cũng lớn tuổi đi bộ ngược chiều vô tư nhả khói thuốc, khiến tôi ho sặc sụa. Đau lòng hơn là bác đi cùng một vài cháu nhỏ. Điều này làm tôi ái ngại, chúng ta cứ hô hào học theo văn minh nước ngoài, nhưng ngay cả những điều nhỏ nhặt nhất, ngay cả khi được góp ý, thì một số người có thèm nghe theo đâu.
Tôi nghĩ rằng những người hút thuốc luôn biết thuốc lá là có hại và cũng có nghĩ đến việc bỏ, nhưng có lẽ không chiến thắng được bản thân mình. Tôi không dám hô hào bỏ thuốc với những mỹ từ như “vì môi trường sống xanh sạch đẹp”, “vì tương lai con em chúng ta”. Nhưng nhìn vào sự ra đi của ca sĩ Minh Thuận, tôi mong mỗi người đều có một chút giật mình: thực phẩm bẩn đang bao vây chúng ta rồi, chẳng lẽ chúng ta lại tự bao vây chính bằng khói thuốc lá nữa hay sao?
Hãy bỏ thuốc lá, trước hết là vì mình…
19/09/2016
**Tú Michael**

Link: <http://wp.me/p1q8eH-4b>; rel=shortlink


markdown:
Không nhận diện được thuê bao - Đăng nhập
Để xem phim này bạn cần mua với giá 1000 đ
Beaupre, Alice, Jernigan và Unger - bốn gián điệp cao cấp đã ăn cắp con chip bí mật và giấu nó trong một chiếc xe đồ chơi. Do bất cẩn nên chiếc xe lọt vào tay cậu nhóc Alex. Nhưng bọn chúng không ngờ rằng, ''hành trình'' trộm lại con chip lại gian nan như thế.
© 2011 Vinaphone

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: wap_session=3356b32d13ae26dfc88dede345934ae0; expires=Sat, 24-Jun-2017 12:21:29 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
# Vé máy bay giá rẻ đi Wallis
## Đặt mua
[vé máy bay giá rẻ](http://trave.vn) đi Wallis
### Tìm chuyến bay giá rẻ đi Wallis
**Click vào tìm chuyến bay ở dưới để biết thông tin các hãng hàng không có chuyến bay giá rẻ đi Silchartừ Hà Nôi hoặc Hồ Chí Minh.** **Liên hệ Hotline để đặt** [vé máy bay](http://vemaybayvntc.com)đi Silchargiá rẻ 091.66.99.045 04.85.877.865
### Ý kiến khách hàng
[Văn Lâm](http://plus.google.com/u/0/111678936951390464585?rel=author)
Từ khóa:
[ve may bay gia re](http://vemaybayvntc.com/), [Giá vé máy bay Vietnam Airlines](http://vemaybaygianet.com/ve/Gia-ve-may-bay/Gia-ve-may-bay-Vietnam-Airlines-138.html), [vé máy bay giá rẻ](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-gia-re/), [giá vé máy bay](http://vemaybayquamang.com/news/Gia-ve-may-bay/), [vé máy bay jetstar](http://vemaybayvntc.com/tra-gia-ve/Tra-ve-noi-dia/Kiem-tra-gia-ve-may-bay-Jetstar-2/), [vé máy bay Vietnam Airline](http://vemaybayvntc.com/tra-gia-ve/Tra-ve-noi-dia/Kiem-tra-gia-ve-may-bay-Vietnam-Airline-1/), [vé máy bay vietjet Air](http://vemaybayvntc.com/tra-gia-ve/Tra-ve-noi-dia/Kiem-tra-gia-ve-may-bay-Vietjet-Air-3/)
#### Những tin mới hơn
#### Những tin cũ hơn
## Vé máy bay nội địa
-
Kinh nghiệm mua vé máy bay
[Số tổng đài Vietnam Airlines](/ve-may-bay/Kinh-nghiem/So-tong-dai-Vietnam-Airlines-1123/)
-
Vé máy bay quốc tế
[Vé máy bay Vietnam Airlines từ Hồ Chí Minh đến Prague](/ve-may-bay/Ve-may-bay-quoc-te/Ve-may-bay-Vietnam-Airlines-tu-Ho-Chi-Minh-den-Prague-364/)
-
Vé máy bay tết
[Vé máy bay tết 2013 giá rẻ](/ve-may-bay/Ve-may-bay-tet/Ve-may-bay-tet-2013-gia-re-437/)
-
Vé máy bay từ Vinh
[Vé máy bay từ Jetstar Vinh đến Thành Phố Hồ Chí Minh](/ve-may-bay/Ve-may-bay-tu-Vinh/Ve-may-bay-tu-Vinh-den-Thanh-Pho-Ho-Chi-Minh-cua-hang-hang-khong-Jetstar-248/)
-
Vé máy bay từ Hà Nội
[Vé máy bay Vietnam Airlines Hà Nội - Nha Trang](/ve-may-bay/Ve-may-bay-tu-Ha-Noi/Ve-may-bay-Ha-Noi-Nha-Trang-cua-hang-hang-khong-Vietnam-Airlines-27/)
-
[Ngày 04/1/2017 Tp HCN đi Tuy Hoà](/ve-may-bay/Kinh-nghiem/So-tong-dai-Jetstar-1149/)
Ngày 05/1/2017 Tuy Hoà (buổi chiều) Cho đoàn 10 nguoi Không...
-
[Vé máy bay rẻ như vậy thì tại sao không ghé thăm Quảng Ngãi, vùng đất của nắng và gió với bao đặc...](/ve-may-bay/Kinh-nghiem/Huong-dan-dat-ve-may-bay-sieu-re-cua-Vietnam-Airlines-1089/)
-
[chào phòng vé. làm ơn cung cấp cho tôi địa chỉ và số điện thoại của đại lý Viêtjet ở quận 2 tp. HCM....](/ve-may-bay/Kinh-nghiem/So-dien-thoai-tong-dai-Vietjet-Air-1154/)
-
[Xin cho biết giá vé Đà Lạt- Vinh trong khoảng từ 1-16/6 được không? Xin cảm ơn.](/ve-may-bay/Ve-may-bay-gia-re/Ve-may-bay-gia-re-tu-Da-Lat-398/)
-
[Mình muốn đặt mua vé từ đa lat về hanoi 23 têt âm lịch giá vé rẻ của hãng mình thì bao nhiêu?](/ve-may-bay/Ve-may-bay-tu-Da-Lat/Ve-may-bay-Da-Lat-Ha-Noi-cua-hang-hang-khong-Vietnam-Airlines-66/)
## Vé máy bay giá rẻ
### Hành trình nội địa
[Vé máy bay đi Hà Nội](http://trave.com.vn/ve-may-bay-di-Ha-Noi.html) [Vé máy bay đi Hồ Chí Minh](http://trave.com.vn/Ve-may-bay-di-Ho-Chi-Minh.html) [Vé máy bay đi Hải Phòng](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Hai-Phong/) [Vé máy bay đi Điện Biên](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Dien-Bien/) [Vé máy bay đi Vinh](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Vinh/) [Vé máy bay đi Huế](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Hue/) [Vé máy bay đi Đà Nẵng](http://trave.com.vn/Ve-may-bay-di-Da-Nang.html) [Vé máy bay đi Buôn Mê Thuột](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Buon-Ma-Thuot/) [Vé máy bay đi Đồng Hới](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Dong-Hoi/) [Vé máy bay đi Cần Thơ](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Can-Tho/) [Vé máy bay đi Rạch Giá](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Rach-Gia/) [Vé máy bay đi Nha Trang](http://trave.com.vn/Ve-may-bay-di-Nha-Trang.html) [Vé máy bay đi Côn Đảo](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Con-Dao/) [Vé máy bay đi Tam Kỳ](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Tam-Ky/) [Vé máy bay đi Đà Lạt](http://trave.com.vn/Ve-may-bay-di-Da-Lat.html) [Vé máy bay đi Phú Quốc](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Phu-Quoc/) [Vé máy bay đi Cà Mau](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Ca-Mau/) [Vé máy bay đi Tuy Hòa](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Tuy-Hoa/) [Vé máy bay đi Quy Nhơn](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/topic/Ve-may-bay-di-Quy-Nhon/) [Vé máy bay giá rẻ](http://trave.vn/)
### Hành trình quốc tế:
[Vé máy bay đi Anh](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Anh/) [Vé máy bay đi Pháp](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Phap/) [Vé máy bay đi Đức](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Duc/) [Vé máy bay đi Mỹ](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-My/) [Vé máy bay đi Nhật Bản](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Nhat-Ban/) [Vé máy bay đi New Zealand](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-New-Zealand/) [Vé máy bay đi Trung Quốc](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Trung-Quoc/) [Vé máy bay đi Campuchia](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Campuchia/) [Vé máy bay đi Hàn Quốc](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Han-Quoc/) [Vé máy bay đi Lào](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Lao/) [Vé máy bay đi Malaysia](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Malaysia/) [Vé máy bay đi Singapore](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-gia-re/Ve-may-bay-di-Singapore-gia-re-2042/) [Vé máy bay đi Thái Lan](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Thai-Lan/) [Vé máy bay đi Úc](http://vemaybayquamang.com/ve-may-bay/Ve-may-bay-toi-Uc/) [Vé máy bay đi Macao](http://trave.com.vn/Ve-may-bay-di-Macao.html) ![Vé máy bay Vé máy bay](http://vemaybayquamang.com/uploads/logohangkhong.gif)
![Vé máy bay Vé máy bay](http://vemaybayquamang.com/uploads/logohangkhong.gif)
Mã an toàn:
![ Mã chống spam](/index.php?scaptcha=captcha)

Set-Cookie: nv3c_Nprag_nvvithemever=mw%2C%2C; Expires=Sun, 24 Jun 2018 10:18:07 GMT; Domain=vemaybayquamang.com; Path=/; HttpOnly